Suuri sinfoniaorkesteri tutuksi Porvoon koulujen kakkosluokkalaisille

Transkriptio

1 KULTIS Suuri sinfoniaorkesteri tutuksi Porvoon koulujen kakkosluokkalaisille Porvoonseudun musiikkiopisto kutsuu kaikki Porvoon koulujen kakkosluokkalaiset tutustumaan sinfoniaorkesteriin keväällä Tavoitteena on tehdä orkesteria ja sen soittimia tutuksi koululaisille ja samalla tarjota oppilaille mahdollisuus päästä kuulemaan sinfoniaorkesteria livenä. Tämä on osa Porvoon koulujen kulttuuripolku Kultista. Koululaiset pääsevät kuuntelemaan Lohjan kaupunginorkesterin kenraaliharjoitusta Porvoon Taidetehtaalla keskiviikkona klo Kenraaliharjoitus on kaksikielinen, juonnettu tilaisuus, jossa kuullaan soitinesittelyjen lisäksi Jean Sibeliuksen seitsemättä sinfoniaa. Orkesteria johtaa kapellimestari Esa Heikkilä, juontajina toimivat Sinikka Sorvali ja Johanna Lönnfors musiikkiopistolta. Orkesterin varsinainen konsertti on samana päivänä, keskiviikkona Porvoon Taidetehtaalla klo 19. Konsertissa kuullaan Sibeliuksen 7. sinfonian lisäksi Robert Schumannin pianokonsertto solistina pianisti Eero Heinonen. Konserttiin on mahdollista varata perhelippuja musiikkiopiston kansliasta p Kenraaliharjoitus on kouluille maksuton ja koulujen on mahdollista hakea musiikkiopistolta avustusta kuljetuskustannuksiin Taidetehtaalle. Kulttuurikasvatuksen ja -elämyksen lisäksi harjoitus on tärkeä osa orkesterin työtä ja valmistautumista illan konserttiin. Pyydämmekin, että jokainen opettaja puhuu luokkansa kanssa jo etukäteen siitä, ettei harjoituksessa hälistä ja tarvittaessa myös varmistaa orkesterin työrauhan harjoituksen aikana. Ennen vierailua Helmikuusta 2018 alkaen luokanopettajien on mahdollista kutsua musiikkiopiston kummiopettaja luokkaansa vierailulle. Kummi esittelee oman soittimensa ja kertoo sinfoniaorkesterista, orkesterimuusikon työstä sekä konserttitilanteeseen kuuluvista asioista. Oppilaiden on myös mahdollista kokeilla vierailevan opettajan opettamaa instrumenttia ja orkesterin johtamista. Nämä vierailut varataan apulaisrehtori Maire Aakolta ja niiden aikataulusta sopivat musiikkiopiston kummiopettaja ja kakkosten opettajat keskenään. Luokanopettajat voivat pohjustaa orkesterivierailua oheisten valmisteluehdotusten avulla ja halutessaan tehdä tämän työn musiikinopettajan kanssa yhdessä. Ehdotuksiin on koottu yksityiskohtia ja huomioita, jotka tekevät orkesterin ja Sibeliuksen sinfonian tutummaksi ja helpommin lähestyttäväksi. Seitsemäs sinfonia on melko iäkkään Sibeliuksen säveltämä, reilut 20 minuuttia kestävä, osin syvällinenkin yksiosainen teos, jonka kuunteleminen pulpeteissaan istuvien kakkosluokkalaisten kanssa alusta loppuun ei välttämättä kannata. Ohessa on ehdotuksia ja huomioita, mihin kuuntelun aikana kannattaisi keskittyä ja minkä voi ehkä hypätä yli. Kuuntelun aikana oppilaat voivat vaikka maata patjoilla tai piirtää, mikä vaan sopivalta tuntuu. Mukana on Youtube-linkki, jonka mukaan ehdotukset on tehty. Eri esityksissä tempot voivat olla hyvinkin erilaisia, joten väliajat täsmäävät tähän nimenomaiseen esitykseen. Myös Ylen Orkesterikone on hyvin suositeltava ja jos se ei ole opettajalle ennestään tuttu, olisi siihen hyvä tutustua etukäteen. Orkesterikone sisältää kuvat ja ääninäytteet kaikista sinfoniaorkesterin soittimista ja myös oikein sympaattiset, videomuotoiset soittajaesittelyt. Oppilaitten kannalta on varmasti mielekkäintä, että tämä esityö on suurelta osin tehty ennen kenraaliharjoitukseen tuloa.

2 Kultis-hankkeeseen liittyen musiikkiopistolta on mahdollista varata myös kouluille tehtäviä oppilasorkesterikonsertteja sekä soitinesittely- ja kokeiluvierailuja. Näihin konsertteihin ovat koko koulun oppilaat tervetulleita ja nekin varataan apulaisrehtori Maire Aakolta. Lisätietoja: apulaisrehtori Maire Aakko puh tai (vierailujen koordinointi, avustukset kuljetuskustannuksiin, koulukonsertit sekä soitinesittelyt ja -kokeilut) viulun- ja alttoviulunsoitonopettaja Sinikka Sorvali, puh tai (materiaalipaketti ja vierailujen aikana tapahtuvat asiat) musiikkiopiston kanslia puh tai (konserttiliput) Valmisteluehdotuksia Ylen Orkesterikone, soitinesittelyt ja muuta mielenkiintoista: Pääpaino orkesterikoneeseen tutustumisessa kannattaa pitää jousisoittimissa (viulu, alttoviulu, sello, kontrabasso) ja jos aikaa riittää, jatkaa tutustumista puupuhaltimiin (huiluun, oboeen, klarinettiin ja fagottiin) ja vaskipuhaltimiin (käyrätorveen, trumpettiin ja pasuunaan). Jos mahdollista, tästä voisi tehdä vaikka joka-aamuisen teeman koko keväälle video kerrallaan. Seitsemännessä sinfoniassa ei ole tuubaa eli jos satsaat vain yhteen soittimeen, kannattaisi sen olla joku muu, jotta oppilailla on orkesterivierailulla hauskempaa. Youtube-linkki sinfoniaan: Det Kongelige Kapel, kapellimestari sir Simon Rattle Jean Sibelius: Sinfonia nro 7 C-duuri, Op. 105, kesto noin 21 minuuttia Kapellimestari kävelee lavalle, kättelee eturivissä istuvat viulistit, konserttimestarit, ja kumartaa yleisölle. Konserttimestari on vastuussa jousiston ja viime kädessä koko orkesterin soinnista ja on ikään kuin soittajien esimies, joten hänen kättelemisensä symboloi kaikkien muusikoiden tervehtimistä. Kumartaminen on taas tapa tervehtiä yleisöä. Yleisö vastaa tähän taputtamalla käsiään. Koulusta tuttu, kuorossa lausuttu Hyvää päivää! tai muu vastaava tervehdys ei ehkä oikein sopisi konserttitilanteeseen. Kun tervehdykset on vaihdettu, hiljennytään ja keskitytään hiljaisuudesta alkavaan musiikkiin. 00:28 Teos alkaa. Katso, miten kapellimestari laittaa soiton käyntiin. Mieti, miten soittajat saadaan aloittamaan täsmälleen yhtä aikaa, varsinkaan konsertissa kun ei voi esimerkiksi huutaa än yy tee nyt! Musiikki alkaa arvoituksellisesti, ikään kuin näytelmän esirippu alkaisi hitaasti aueta.

3 Sinfonian aloittaa patarummut eli timpani, jonka jälkeen mukaan tulevat jousisoittimet matalammasta korkeampaan, eli kontrabassot, sellot, alttoviulut ja viulut. 00:47 klarinetti ja käyrätorvi 1:10 sellot 1:17 huilut, klarinetit ja fagotit 2:03 oboe 2:37 alttoviulut Sinfonian alkupuolen musiikki on ehkä mielenkiintoisempaa aikuisille kuulijoille, tässä voisi ehkä hypätä kohtaan 5:28 pasuuna ja hypätä edelleen 9:15, jossa alkaa hieno, vähän Tom ja Jerry-tyyppinen takaa-ajo 10:07 vilahtaa kontrabasso musiikki kiemurtelee kuin käärme ja tästä voikin hypätä noin kohtaan 12:00, jossa alkaa kakkosluokkalaisille ehkä kiinnostavin jakso. Erikseen voisi tutustua teemaan joka nousee pintaan tämän tästä sellaisenaan tai vähän muuntuneena. Jakso kestää noin 4 minuuttia. 16:45 alkaa pitkä nousu kohti sinfonian loppua. Kohdassa 17:30 vilahtaa trumpetti pasuunan vieressä. Jos oppilaitten mielenkiinto herpaantuu liikaa, voi tästä hyvin hypätä loppuhuipennukseen 20:30, jossa sinfonia lähestyy loppuaan. Huomaa hieno taikahetki, kun soitto on jo loppunut

4 mutta kaikki ovat vielä aivan hiljaa ja liikkumatta ja kuinka kapellimestari kiittää soittajia sanomalla äänettömästi Bravo. Yleisö taputtaa ja kapellimestari pyytää orkesterin seisomaan ottamaan suosionosoitukset vastaan. Aplodien jatkuessa protokollaan kuuluu, että orkesteri istuu välillä alas ja kapellimestari pyytää pidempiä sooloja soittaneita muusikoita erikseen seisomaan, jolloin he saavat ikään kuin omat kiitokset. Tällä videolla näin tekee ainakin soolot soittanut pasunisti. Kapellimestarin toiminta saattaa näyttää erikoiselta. Tärkein kapellimestarin tehtävä on näyttää, milloin ja mitä vauhtia soitetaan ja toisaalta minkälaista tunnelmaa haetaan. Tässä hän käyttää sekä käsiään että ilmeitä ja eleitä. Kun kapellimestari harjoittaa orkesteria, hän käyttää myös erilaisia mielikuvia, vaikkapa niin, että pyytää soittamaan jonkun paikan samalla tavalla kuin Nakke Nakuttaja ampuu oman helikopterinsa potkuria. Luokissa voisi kokeilla jonkun tutun laulun johtamista niin, että kapellimestari saa laulun alkamaan yhtä aikaa ja esimerkiksi voimistumaan ja hiljenemään. Malliksi voi katsoa vaikka tällaisen videon: Ohessa hieman sinfonian partituuria, josta kapellimestari näkee, mitä kaikki eri soittimet milloinkin soittavat.

5

6