YLIVIESKAN LUKIO. Opetettavat kurssit Päivälukion opetussuunnitelma

Transkriptio

1 YLIVIESKAN LUKIO Opetettavat kurssit Päivälukion opetussuunnitelma Äi RuA RUB EnA RaB2 SaB2 RaB3 SaB3 VeB3 MaB MaA Bi Ge Fy Ke Ue Fi Ps Hi Yh Mu Ku Li Te Op At Aka Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi äidinkielenä Ruotsi (A2) Ruotsi (B1) Englanti (A1) Ranska (B2) Saksa (B2) Ranska (B3) Saksa (B3) Venäjä (B3) Matematiikan lyhyt oppimäärä Matematiikan pitkä oppimäärä Biologia Maantiede Fysiikka Kemia Uskonto Filosofia Psykologia Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Liikunta Terveystieto Opinto-ohjaus Tietotekniikka Lukioakatemia

2 Äidinkieli ja kirjallisuus Kieli, teksti ja vuorovaikutus Vahvistetaan lukio-opiskelussa tärkeitä perusvalmiuksia: keskustelu- ja lukutaitoa. Harjoitellaan kirjoittamista, erityisesti valmiutta kirjoittaa toisen tekstin pohjalta. Kerrataan keskeisiä kielioppi- ja kielenhuoltoasioita. Luetaan yksi kaunokirjallinen teos. Äi1 Ensimmäisenä vuonna, mieluummin syksyllä. Tämän kurssin tenttiminen ei ole tarkoituksenmukaista. Tenttiä voi vain pakottavista syistä äidinkielenopettajan suostumuksella SÄRMÄ Suomen kieli ja kirjallisuus Otava ( ) SÄRMÄ Tehtäviä 1 Otava ( ) Arviointimenetelmät: Arviointi kohdistuu monipuolisesti oppiaineen eri alueisiin. Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen osallistuminen. Kurssi arvioidaan asteikolla Tekstien rakenteita ja merkityksiä Harjoitellaan puhuttujen ja kirjoitettujen asiatekstien laatimista, tekstien keinojen erittelyä ja arviointia ja opiskellaan tarvittavaa käsitteistöä. Käydään läpi kirjoitusprosessi vaihe vaiheelta, minkä tuloksena syntyy oma kirjoitelma (prosessiaine). Tutustutaan tiedonhankintaan ja pidetään informatiivinen puheenvuoro. Luetaan kaksi teosta. Kerrataan kielenhuoltoasioita. Äi2 Ensimmäisen kurssin jälkeen ensimmäisenä vuonna. Tämän kurssin tenttiminen ei ole tarkoituksenmukaista. Tenttiä voi vain pakottavista syistä äidinkielenopettajan suostumuksella. Edellisestä äidinkielen kurssista on oltava kiitettävä. SÄRMÄ Suomen kieli ja kirjallisuus (Otava ) SÄRMÄ TEHTÄVIÄ 2 ( ) Arviointimenetelmät: Arviointi kohdistuu monipuolisesti oppiaineen eri alueisiin. Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen osallistuminen. Kurssi arvioidaan asteikolla Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa Tarkastellaan kaunokirjallisia tekstejä, kuten novellia, runoa ja näytelmää. Luetaan kaksi kaunokirjallista teosta (näytelmä ja novelli- tai runokokoelma). Tarpeen mukaan kerrataan kielenhuollon asioita. Äi3 Toisen kurssin jälkeen ensimmäisenä vuonna. Tämän kurssin tenttiminen ei ole tarkoituksenmukaista. Tenttiä voi vain pakottavista syistä äidinkielenopettajan suostumuksella. Edellisestä kurssista on oltava kiitettävä. SÄRMÄ Suomen kieli ja kirjallisuus (Otava ) SÄRMÄ Tehtäviä 3 (Otava ) Arviointimenetelmät: Arviointi kohdistuu monipuolisesti oppiaineen eri alueisiin. Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen osallistuminen. Kurssi arvioidaan asteikolla 4-10.

3 Tekstit ja vaikuttaminen Opiskelija oppii tarkastelemaan tekstejä ja niiden kieltä erityisesti vaikuttamisen näkökulmasta. Hän perehtyy argumentointiin ja syventää siihen liittyviä tietoja. Hän oppii tulkitsemaan ja tuottamaan vaikuttavia ja vakuuttavia tekstejä. Kurssin aikana luetaan yksi vaikuttava kirja, pidetään vaikuttavaa puheenvuoro ja harjoitellaan etenkin tekstitaidon vastaustekstien kirjoittamista. Äi4 Toisen vuoden syksyllä. Tämän kurssin tenttiminen ei ole tarkoituksenmukaista. Tenttiä voi vain pakottavista syistä äidinkielenopettajan suostumuksella. Edellisestä kurssista on oltava kiitettävä. SÄRMÄ Suomen kieli ja kirjallisuus (Otava ) SÄRMÄ Tehtäviä 4 (Otava ) Arviointimenetelmät: Arviointi kohdistuu monipuolisesti oppiaineen eri alueisiin. Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen osallistuminen. Kurssi arvioidaan asteikolla Teksti, tyyli ja konteksti Tämä kurssi vie eurooppalaisen ihmisen yleissivistyksen alueille. Käsittelemme mm. länsimaisen kirjallisuuden historiaa ja taiteen tyylisuuntia. Kurssin aikana luetaan yksi kokonaisteos ja harjoitellaan sekä tekstitaidon vastaustekstien että esseiden kirjoittamista. Äi5 Neljännen kurssin jälkeen toisen opiskeluvuoden aikana. Tämän kurssin tenttiminen ei ole tarkoituksenmukaista. Tenttiä voi vain pakottavista syistä äidinkielenopettajan suostumuksella. Edellisestä kurssista on oltava kiitettävä. SÄRMÄ Suomen kieli ja kirjallisuus (Otava ) SÄRMÄ Tehtäviä 5 (Otava ) Arviointimenetelmät: Arviointi kohdistuu monipuolisesti oppiaineen eri alueisiin. Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen osallistuminen. Kurssi arvioidaan asteikolla Kieli, kirjallisuus ja identiteetti Päätavoite on luoda yleiskuva suomen kielen sekä suomalaisen kirjallisuuden merkityksestä yksilölle ja yhteiskunnalle. Kulttuurin ja kielen juuret ja tunnusmerkit ovat keskeisiä. Kurssilla luetaan yksi kokonaisteos ja harjoitellaan sekä tekstitaidon vastaustekstien että esseiden kirjoittamista. Äi6 Viidennen kurssin jälkeen toisen vuoden keväällä. Tämän kurssin tenttiminen ei ole tarkoituksenmukaista. Tenttiä voi vain pakottavista syistä äidinkielenopettajan suostumuksella. Edellisestä kurssista on oltava kiitettävä. SÄRMÄ Suomen kieli ja kirjallisuus (Otava ) SÄRMÄ Tehtäviä 6 (Otava ) Arviointimenetelmät: Arviointi kohdistuu monipuolisesti oppiaineen eri alueisiin. Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen osallistuminen. Kurssi arvioidaan asteikolla Äi7 Puheviestinnän taitojen syventäminen Kurssilla pyritään opiskelijan itsetuntemuksen vahvistamiseen ja oman

4 ilmaisutavan löytämiseen niin yksilöpuheissa kuin ryhmäkeskusteluissakin. Halukkaat voivat osallistua puheviestintätaitojen suulliseen päättökokeeseen. Kolmantena opiskeluvuotena. Tätä kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti. Särmä Suomen kieli ja kirjallisuus Tehtäviä 7 (OTAVA ilmestyy syksy 2013) Arviointimenetelmät: Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen osallistuminen. Korkeimpiin arvosanoihin edellytetään, että opiskelija osoittaa pyrkivänsä tietoisesti ja tarmokkaasti puheviestinnällisten valmiuksiensa kehittämiseen. Kurssi arvioidaan asteikolla Puheviestinnän valtakunnalliseen päättökokeeseen osallistuneet saavat lisäksi erillisen todistuksen taidoistaan. Tekstitaitojen syventäminen Kurssi valmentaa ylioppilastutkinnon tekstitaidon kokeeseen. Kerrataan ja syvennetään tietoa erilaisista tekstityypeistä ja -lajeista, tekstianalyysin käsitteistä ja tekstin rakentamisesta, Harjoitellaan tekstien avaamista, erittelyä ja kommentointia. Lisäksi käydään läpi ongelmallisia kielenhuollon asioita. Perehdytään tekstitaidon kokeen käytänteisiin. Äi8 Kolmantena opiskeluvuotena Tätä kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti Särmä Suomen kieli ja kirjallisuus Tehtäviä 8 (OTAVA ) Ylioppilastekstejä 2013 (SKS), ilmestyy syksyllä 2013 Arviointimenetelmät: Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen osallistuminen. Korkeimpiin arvosanoihin edellytetään, että opiskelija osoittaa pyrkivänsä tietoisesti ja tarmokkaasti kirjoitustaitojensa kehittämiseen. Lisäksi kiitettävään arvosanaan vaaditaan, että pystyy tuottamaan esseekokeen kriteerein arvioituna laadukasta tekstiä. Kurssi arvioidaan asteikolla Kirjoittaminen ja nykykulttuuri Tämän kurssin tarkoitus on mahdollistaa osallistuminen äidinkielen ylioppilaskirjoitusten esseekokeeseen. Kurssilla arvioidaan ja kirjoitetaan erilaisia esseitä, kerrataan tyylin huoltoa sekä tutustutaan nykykulttuurin ilmiöihin ja nykykirjallisuuteen. Äi9 Kolmantena opiskeluvuotena. Tätä kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti Särmä Suomen kieli ja kirjallisuus Tehtäviä 9 (OTAVA ) Ylioppilastekstejä 2013 (SKS), ilmestyy syksyllä 2013 Arviointimenetelmät: Kurssiarvosanaan vaikuttavat kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen osallistuminen. Korkeimpiin arvosanoihin edellytetään, että opiskelija osoittaa pyrkivänsä tietoisesti ja tarmokkaasti kirjoitustaitojensa kehittämiseen. Lisäksi kiitettävään arvosanaan vaaditaan, että pystyy tuottamaan esseekokeen kriteerein arvioituna laadukasta tekstiä. Kurssi arvioidaan asteikolla Äi10 Varmuutta kirjoittamiseen Torju punakynän hyökkäykset äläkä tuhlaa aikaasi tuotosten kyhäämiseen, vaan treenaa kirjoituskätesi huippuvireeseen! Kurssilla tehdään kirjoitus- ja kielenhuoltoharjoituksia. Kohteena ovat mm. oikeinkirjoitusasiat, virkerakenteet ja tyyliseikat. Paikataan kirjoitusprosessiin jääneitä aukkoja. Kurssin sisältö valitaan sen mukaan, missä oikeinkirjoitusseikoissa kurssille tulevilla on ongelmia. Kurssi soveltuu niin opiskelujaan aloittavalle kuin kirjoituksiin valmistautuvallekin opiskelijalle. Tätä kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti.

5 Kielenhuollon Kivijalka (Tammi ) Arviointimenetelmät: Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä tai numeerisesti kurssitehtävien, kokeen ja jatkuvan näytön perusteella. Intoa lukemiseen Tällä kurssilla saat ohjeita ja reittiehdotuksia proosan ja runojen mielenkiintoiseen maailmaan. Opit vainuamaan kaunokirjallisten tekstien vihjeet ja pystyt tulkitsemaan niitä. Yllättynet huomatessasi, miten omakin kielesi alkaa taipua kertomaan tarinoita, keskustelemaan ja kirjoittamaan kirjallisuudesta. Äi11 Luettavista kirjoista päätetään kurssin alussa; ne voivat esimerkiksi kietoutua jonkin aihepiirin (esim. luonto-, rakkaus-, rikosaiheen) ympärille tai edustaa eri kirjallisuudenlajeja (esim. fantasia-, kauhu- tai dekkarikirjallisuutta). Halukkaat voivat tutusta myös verkkokirjallisuuteen ja vaikkapa keskittyä keskustelemaan kirjallisuudesta verkossa. Kurssin aikana on mahdollista suorittaa myös lukudiplomi, jolloin luettavat teokset valitaan etukäteen valmistellulta lukulistalta ohjatusti. Kurssin voi valita missä tahansa lukio-opiskelun vaiheessa. Kurssin voi suorittaa itsenäisesti tekemällä lukion lukudiplomin, johon saa ohjeita ja ohjausta äidinkielenopettajilta. Lukudiplomia voi suorittaa usean vuoden aikana. Ei oppikirjaa Arviointimenetelmät: Kurssista saa suoritusmerkinnän ja/tai lukudiplomin, kun siihen vaadittavat kirjat on luettu ja tehtävät tehty. Iloa ilmaisuun! Iloista ilmaisua, innokasta improvisointia! Tee löytöretkiä omaan ilmaisuun ja omiin mahdollisuuksiisi! Monipuolisten tehtävien avulla kehitetään opiskelijan ilmaisutaitoa ja tutustutaan teatteri-ilmaisuun. Kurssilla voidaan suunnitella erilaisia tuotoksia, joita voidaan esittää esimerkiksi koulun juhlissa ja muissa tilaisuuksissa. Äi12 Mahdollisuuksien mukaan tehdään yhteistyötä muiden aineiden, kuten liikunnan, kuvaamataidon tai musiikin, kanssa. Voidaan tehdä teatterivierailu. Kurssin tarkasta sisällöstä sovitaan kurssin alussa opiskelijoiden kanssa. Kurssin voi valita missä tahansa lukio-opiskelun vaiheessa. Tätä kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti. Ei oppikirjaa Arviointimenetelmät: Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä Luovuutta kirjoittamiseen Kurssi tarjoaa työvälineitä ja keinoja etsiä ja kokeilla uusia kirjallisen ilmaisun tapoja. Tämä on kurssi löytöretkeilijöille, tutkimusmatkailijoille ja timantinmetsästäjille. Täällä mietitään, mistä nauru syntyy, eikä tällä kurssilla kirjoittaminen ole hirviö hampaiden välit täynnä virheitä, vaan kiehtova, luotettava ystävä. Kurssin avulla saat myös yo-esseeseen sanataiteilijan otteen! Äi13 Kurssin voi valita missä tahansa lukio-opiskelun vaiheessa. Suositellaan suoritettavaksi kuitenkin toisen tai kolmannen opiskeluvuoden aikana. Tämän kurssin tenttiminen ei ole tarkoituksenmukaista. Kuitenkin jos harkitsee itsenäistä suorittamista, kurssi on tarjolla myös verkkokurssina. Ei oppikirjaa Arviointimenetelmät: Opiskelija saa teksteistään palautetta: opettajan kommentoinnin lisäksi pyrimme käyttämään myös pari- ja ryhmäpalautetta. Kurssin tehtävistä kirjoitetuista teksteistä jokainen kokoaa oman näytekansion, joka arvioidaan joko numeerisesti tai suoritusmerkinnällä

6 Äi14 Tehdään lukion nettilehteä Haluatko toimittajaksi lukion nettilehtiporukkaan? Tehtäviä on niin tekstin tekijöille kuin kuvaajille, piirtäjille tai ulkoasusta kiinnostuneille stailaajille tekniikan taitajia unohtamatta. Kurssilla opetellaan lehtijuttujen tekemistä ja kuvitusta sekä muita lehden toimittamisessa tarpeellisia taitoja. Kurssin voi valita missä tahansa lukio-opiskelun vaiheessa. Lehtikurssi kokoontuu kuukausittain lukuvuoden ajan. Kokoontumiset ovat pääasiallisesti tunneilla. Ei voi suorittaa itsenäisesti. Ei oppikirjaa Arviointimenetelmät: Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. Lisäksi jokainen aktiivisesti mukana ollut saa erillisen kurssitodistuksen. Yhden kurssin saa, kun on aktiivisesti mukana vähintään kahden lehden tekemisessä. Kursseja voi kerryttää lukiouran aikana useita. Lue -kurssi 1 On tarkoitettu ensisijaisesti opiskelijoille, joilla on kielellisiä oppimisvaikeuksia. Kurssilla pyritään tehostamaan luku- ja kirjoitustaitoa, tukemaan opiskelijaa oman oppimistyylin löytämisessä, opiskelutaitojen parantamisessa sekä vahvistamaan myönteistä minäkuvaa oppijana. Lue1 Kurssilla työstetään myös opiskelua hankaloittavia motivaatio-ongelmia, tunneilla ja koetilanteissa jännittämistä sekä keskittymis- ja tarkkavaisuushäiriöitä. Lue -kurssin tavoitteena on lisätä opiskelun tehokkuutta ja parantaa menestymisen mahdollisuuksia. Kurssilla voidaan arvioida opiskelijan lukivaikeutta ylioppilastutkintoa varten. Luki seulan jälkeen ensimmäisenä opetusvuotena Ei ole mahdollista, mutta erityisopetuksessa on käytössä työtapoina yksilö-, pienryhmäja kurssimuotoinen opetus, keskusteleminen ja tarvittaessa eteenpäin ohjaaminen. Opettaja tuottaa tarvittavan materiaalin Arviointimenetelmät: Kurssilla ei ole koetta

7 Ruotsi (A2) Arkielämää Pohjoismaissa Arkielämää Pohjoismaissa RuA1 Ensimmäisenä pakollisista kursseista, 1.vuonna Opetusmenetelmät: Ei mahdollista Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus Dags 1, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus RuA2 Ihmiset ympärillämme Ihmiset ympärillämme Toinen pakollisista kursseista, 1.vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Dags 2, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus RuA3 Suomi - osa Pohjolaa ja Eurooppaa Suomi - osa Pohjolaa ja Eurooppaa Kolmas pakollisista kursseista, 1.vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Dags 3, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus Elinympäristömme Elinympäristömme RuA4 Neljäs pakollisista kursseista, 2.vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Dags 4, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus Opiskelu ja työ Opiskelu ja työ RuA5 Viides pakollisista kursseista, 2. vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Dags 5, WSOY, ISBN , Dags Grammatik, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus

8 Kulttuuri ja sen tekijöitä Kulttuuri ja sen tekijöitä RuA6 Kuudes pakollisista kursseista, 2. vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Dags 6-7, WSOY, ISBN , Dags Grammatik, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus RuA7 Puhu ja ymmärrä paremmin Puhumista harjoitellaan ajankohtaisiin tapahtumiin ja muiden kurssien aiheisiin liittyvien tekstien ja materiaalien avulla. 3. vuonna Ei mahdollinen Sovitaan kurssin alussa. Kirjan saa lainaksi koululta. Arviointimenetelmät: Kirjalliset ja suulliset kokeet. Suullisesta kokeesta erillinen todistus. Tiede, talous ja tekniikka Tiede, talous ja tekniikka RuA8 3. vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Dags 6-7, WSOY, ISBN , Dags Grammatik, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus RuA9 Viimeinen oljenkorsi Yo-kokeeseen valmistautumista 3.vuonna Ei mahdollinen Abisvenska Otava ( ) Arviointimenetelmät: Suoritusmerkintä, hyväksytysti suoritetut sanakokee RuA10 Kuuntelukurssi Opintoviikkoja: 0.5 Yo-kokeeseen valmistautumista 3. vuonna Ei mahdollinen Arviointimenetelmät: Äänitteet Suoritusmerkintä RuA12 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen Lu koulukohtainen syventävä kurssi

9 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen 3. vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Dags 6-7, WSOY, ISBN , Dags Grammatik, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus Ruotsi (B1) Ruotsin opintopolku on suunniteltu kohti syksyllä kirjoittavia yo-kokeita RuB1 Koulu ja vapaa-aika Koulu ja vapaa-aika 1.vuonna Ei mahdollinen Magnet 1, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus RuB2 Arkielämää Pohjoismaissa Arkielämää Pohjoismaissa 1.vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Magnet 2, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus RuB3 Suomi, Pohjoismaat ja Eurooppa Suomi, Pohjoismaat ja Eurooppa 2.vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Magnet 3, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus RuB4 Elämää yhdessä ja erikseen Elämää yhdessä ja erikseen 2.vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Magnet 4, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus

10 RuB5 Elinympäristömme Elinympäristömme 2.vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Magnet 5, WSOY, ISBN Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus Puhu ja ymmärrä paremmin Puhu ja ymmärrä paremmin RuB6 Puhumista harjoitellaan ajankohtaisiin tapahtumiin ja muiden kurssien aiheisiin liittyvien tekstien ja materiaalien avulla. 3.vuonna Ei mahdollinen Sovitaan kurssin alussa. Koululta saa oppikirjan lainaksi kurssin ajaksi. Arviointimenetelmät: Kirjalliset ja suulliset kokeet. Suullisesta kokeesta erillinen todistus RuB7 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen 3. vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Magnet 7 (WSOY ) Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus RuB8 Niveltävä kurssi 1 aloittaville Niveltävä kurssi 1 aloittaville 1.vuonna Ei mahdollinen Framsteg, Otava, Arviointimenetelmät: Suoritusmerkintä, hyväksytysti suoritetut tehtävät RuB9 Niveltävä kurssi 2 jatkaville Niveltävä kurssi 2 jatkaville 2.vuonna Ei mahdollinen Arviointimenetelmät: Sovitaan kurssin alussa Suoritusmerkintä, hyväksytysti suoritetut tehtävät RuB10 Viimeinen oljenkorsi

11 Viimeinen oljenkorsi 3.vuonna Ei mahdollinen Prepkurs, Tammi Arviointimenetelmät: Suoritusmerkintä, hyväksytysti suoritetut sanakokeet RuB11 Kuuntelukurssi Opintoviikkoja: 0.5 Kuuntelukurssi 3.vuonna Ei mahdollinen Arviointimenetelmät: Äänitteet Suoritusmerkintä Kulttuurin tekijöitä ja näkijöitä Tämä kurssi on vanha RuB6, ja tarjotaan opiskeltavaksi lukuvuonna RuB13 Kulttuurin tekijöitä ja näkijöitä (vastaa vanhaa RuB6-kurssia!) 3.vuonna Mahdollinen opettajan kanssa tehdyn suunnitelman mukaisesti Magnet Arviointimenetelmät: Kurssikoe, sanakokeet, kuuntelukokeet, kirjoitelmat, tuntiaktiivisuus

12 Englanti (A1) EnA1 Nuori ja hänen maailmansa Omaksutaan lukion kieltenopiskelun käytänteet. Kielioppi: aikamuodot (aktiivi), kysymyslauseet, liitekysymykset, ehtolauseet, persoona-, demonstratiivi- ja interrogatiivipronominit, epäsäännölliset verbit. Aihepiirit: perhe, äidinkieli, juuret, ystävyys, ulkonäkö, luonne, ihmissuhteet, tunteet, arkiaskareet Englannin kielen ensimmäinen kurssi. Suoritetaan ensimmäisenä syksynä lukioon tultua. Ei voi suorittaa itsenäisesti. Open Road Course 1 (OTAVA ) Grammar Rules! (OTAVA ) Grammar Rules! Key, (OTAVA ) (Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Viestintä ja vapaa-aika Englannin kielen toinen kurssi. Kurssit suoritetaan numerojärjestyksessä. Kielioppi: passiivi, apuverbit, sanajärjestys, it / there Aihepiirit: harrastukset, luonnossa liikkuminen, kuuluisuus Ensimmäisenä vuonna. EnA2 Kurssin suorittaminen itsenäisesti on mahdollista, jos edellisestä kurssista sai kiitettävän numeron. Open Road Course 2 (OTAVA ) Grammar Rules!, (OTAVA ) Grammar Rules! Key, (OTAVA ) (Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Arviointimenetelmät: Arvosana (4-10) tulee osakokeiden, loppukokeen ja säännöllisen työskentelyn perusteella. Kokeissa voi olla tehtäviä sanastosta, kappaleista, kieliopista, tekstin- tai kuullunymmärtämistä, lisäksi voidaan kirjoittaa kirjoitelma tai lyhyt kirjoitustehtävä. Suullinen esitys (presentation). LISÄTIEDOT Säännöllinen osallistuminen luokkatyöskentelyyn on tärkeää, samoin kotitehtävien säännöllinen tekeminen. Tunneilla harjoitetaan kielen eri osa-alueita (puhumista, kuuntelemista jne.) Opiskelu ja työ Kurssit suoritetaan numerojärjestyksessä. Kielioppi: adjektiivit ja adverbit, epäsuora kerronta, kansallisuussanat, relatiivipronominit Aihepiirit: opiskelu, työn haku, työ Kirjallinen tehtävä: virallinen kirje ja CV. EnA3 Ensimmäisenä vuonna. Kurssin suorittaminen itsenäisesti on mahdollista, jos edellisestä kurssista sai kiitettävän numeron. Open Road Course 3 (OTAVA ) Grammar Rules!(OTAVA ) Grammar Rules! Key (OTAVA ) (Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Arviointimenetelmät: Arvosana (4-10) tulee osakokeiden, loppukokeen ja säännöllisen työskentelyn perusteella. Kokeissa voi olla tehtäviä sanastosta, kappaleista, kieliopista, tekstin- tai kuullunymmärtämistä, lisäksi voidaan kirjoittaa kirjoitelma tai lyhyt kirjoitustehtävä EnA4 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma

13 .Kurssit suoritetaan numerojärjestyksessä. Kielioppi: infinitiivi, ing-muoto, that-lause, indefiniittipronominit Aihepiirit: yhteiskunta, suvaitsevaisuus, siirtolaisuus, mainonta, turvallisuus, uskonto, rikos. Väittelyn harjoittelu (debate), lukutekniikan harjoittelu (skimming, scanning, reading for detail). Toisena vuonna. Kurssin suorittaminen itsenäisesti on mahdollista, jos edellisestä kurssista sai kiitettävän numeron. Open Road Course 4 (OTAVA ) Grammar Rules! (OTAVA ) Grammar Rules! Key (OTAVA ) (Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Arviointimenetelmät: Arvosana (4-10) tulee osakokeiden, loppukokeen ja säännöllisen työskentelyn perusteella. Kokeissa voi olla tehtäviä sanastosta, kappaleista, kieliopista, tekstin- tai kuullunymmärtämistä, lisäksi voidaan kirjoittaa kirjoitelma tai lyhyt kirjoitustehtävä. Kulttuuri Kurssit suoritetaan muuten numerojärjestyksessä, mutta kurssien 5 ja 6 keskinäistä suoritusjärjestystä voi muuttaa. Kielioppi: konjunktiot, välimerkit, ajan ja paikan prepositiot, prepositiosanonnat, fraasiverbit Aihepiirit: kirjallisuus, musiikki, kuvataide, elokuvat Toisena vuonna. EnA5 Kurssin suorittaminen itsenäisesti on mahdollista, jos edellisestä kurssista sai kiitettävän numeron. Open Road Course 5 (OTAVA ) Grammar Rules! (OTAVA ) Grammar Rules! Key (OTAVA ) (Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Arviointimenetelmät: Arvosana (4-10) tulee osakokeiden, loppukokeen ja säännöllisen työskentelyn perusteella. Kokeissa voi olla tehtäviä sanastosta, kappaleista, kieliopista ja tekstin- tai kuullunymmärtämistä, Lisäksi kirjoitetaan laajahko kirjoitelma, joka perustuu englanninkielisen kirjan lukukokemukseen tai muuhun kulttuurielämykseen, josta on sovittu opettajan kanssa. LISÄTIEDOT Säännöllinen osallistuminen luokkatyöskentelyyn tärkeää, samoin kotitehtävien säännöllinen tekeminen. Tunneilla harjoitetaan kielen eri osa-alueita (puhumista, kuuntelemista jne.) Tiede, talous ja tekniikka Kurssit suoritetaan muuten numerojärjestyksessä, mutta kurssien 5 ja 6 keskinäistä suoritusjärjestystä voi muuttaa. Säännöllinen osallistuminen luokkatyöskentelyyn tärkeää. Samoin kotitehtävien säännöllinen tekeminen. Tunneilla harjoitetaan kielen eri osa-alueita (puhumista, kuuntelemista jne.) EnA6 Kielioppi: substantiivit, artikkelit, paljoussanat, lukusanat, genetiivi. Aihepiirit: keksinnöt, ihmisen esihistoria, kemia, DNA, bakteerit ja sairaudet, liikeelämä, autot ja liikenne, avaruus Toisena vuonna. Kurssin suorittaminen itsenäisesti on mahdollista, jos edellisestä kurssista sai kiitettävän numeron. Open Road Course 6 (OTAVA ) Grammar Rules!, (OTAVA ) Grammar Rules! Key, (OTAVA ) (Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Arviointimenetelmät: Arvosana (4-10) tulee osakokeiden, loppukokeen ja säännöllisen työskentelyn perusteella. Kokeissa voi olla tehtäviä sanastosta, kappaleista, kieliopista ja tekstin- tai kuullunymmärtämistä, Lisäksi opettaja voi antaa tehtäväksi suullisen tai kirjallisen esityksen, joka liittyy kurssin aihepiiriin, esim. keksintöihin.

14 Luonto ja kestävä kehitys Kielioppi: Lauseenvastikkeet, lisää apuverbeistä ja muista verbeistä. Aihepiirit: ympäristö ja kestävä kehitys, luomuviljely, kierrättäminen, alkuperäiskulttuuri, luonnonkatastrofit, tutkimusmatkat EnA7 EnA8 Kolmantena vuonna. Kurssin suorittaminen itsenäisesti on mahdollista, jos edellisestä kurssista sai kiitettävän numeron. Open Road Course 7 (OTAVA ) Grammar Rules! (OTAVA ) Grammar Rules! Key (OTAVA ) Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Arviointimenetelmät: Arvosana (4-10) tulee osakokeiden, loppukokeen ja säännöllisen työskentelyn perusteella. Kokeissa voi olla tehtäviä sanastosta, kappaleista, kieliopista ja tekstin- tai kuullunymmärtämistä, Lisäksi opettaja voi antaa tehtäväksi suullisen tai kirjallisen esityksen, joka liittyy kurssin aihepiiriin. Puhu ja ymmärrä paremmin Suullista kielitaitoa kehittävä kurssi. Pääpaino on suullisen kielitaidon kehittämisellä. Puhetehtävät perustuvat kuunneltuun tai luettuun tekstiin, kirjalliset tehtävät voivat perustuvat puhuttuun tai kuultuun aineistoon. Toisaalta puhutun pohjalta voidaan laatia erilaisia kirjallisia tuotoksia kuten muistioita, selostuksia tai kannanottoja Kolmantena vuonna Kurssia ei voi suorittaa itsenäisesti. Open Road, Course 8, Oral Skills (OTAVA ). Koululta saa oppikirjan lainaksi kurssin ajaksi. Arviointimenetelmät: Opetushallitus lähettää lukioille koetehtävät, joissa arvioidaan opiskelijan ääntämistä sekä kertomis- ja keskustelutaitoa. Koe arvioidaan kouluarvosanoin Myös kurssin aikaiset muut näytöt voivat vaikuttaa arvosteluun. Kurssin suorittamisesta saa erillisen todistuksen. Niveltävä kurssi 1 alkaville Kurssi on tarkoitettu niille ensimmäisen vuoden opiskelijoille, jotka huomaavat tarvitsevansa pakollisten kurssien lisäksi tukea englannin kielen opiskeluun. Kurssilla kerrataan kielioppiasioita, jotka ovat jääneet epäselviksi yläasteella tai lukion ensimmäisillä kursseilla. EnA9 EnA10 Suoritetaan tarpeen mukaan ensimmäisenä syksynä lukioon tultua. Ei voi suorittaa itsenäisesti. Take off! (OTAVA ) Grammar Rules! (OTAVA ) Grammar Rules! Key (OTAVA ) (Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Arviointimenetelmät: Kurssista saa suoritusmerkinnän säännöllisen osallistumisen ja loppukokeen perusteella. Pyynnöstä voi suoritusmerkinnän sijaan saada arvosanan (4-10). Kurssinumero näkyy kurssitodistuksessa, mutta ei vaikuta päästötodistuksen arvosanaan. Niveltävä kurssi 2 jatkaville Kurssi on tarkoitettu niille toisen vuoden opiskelijoille, jotka huomaavat tarvitsevansa pakollisten kurssien lisäksi ohjausta englannin kielessä. Suoritetaan tarpeen mukaan toisena vuonna. Ei voi suorittaa itsenäisesti.

15 Grammar Rules! (OTAVA ) Grammar Rules! Key (OTAVA ) (Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Lisäksi monisteita opettajalta. Arviointimenetelmät: Suoritusmerkintä tulee säännöllisen osallistumisen ja mahdollisen kokeen perusteella. Kuuntelukurssi Opintoviikkoja: 0.5 Kurssi on harjoittaa ylioppilaskokeen kuuntelukoetta varten. EnA11 Kurssi suoritetaan kolmantena vuonna ennen ylioppilaskirjoituksia. Ei voi suorittaa itsenäisesti. Suoritusmerkintää varten on osallistuttava säännöllisesti harjoituksiin, vain vähäinen poissaolojen määrä sallitaan. Toisaalta harjoituksissa voi käydä, vaikka ei haluaisi suoritusmerkintää. Kurssilla kuunnellaan ylioppilaskokeiden kuuntelukokeita menneiltä vuosilta sekä muuta kuuntelumateriaalia Arviointimenetelmät: Suoritusmerkintä 0,5 kurssista Abiapu Opintoviikkoja: 0.5 Kurssi harjoittaa ylioppilaskokeen kirjallista koetta varten. EnA12 Sisältö: Kurssi suoritetaan kolmantena vuonna ennen kevään ylioppilaskirjoituksia. Ei voi suorittaa itsenäisesti. Suoritusmerkintää varten on osallistuttava säännöllisesti harjoituksiin, vain vähäinen poissaolojen määrä sallitaan. Kurssilla vahvistetaan sanaston hallintaa, kirjoitetaan aineita ja harjoitellaan tekstinymmärtämistaitoja. Abienglanti (OTAVA, ) Abienglanti ratkaisuvihko (OTAVA, ) Arviointimenetelmät: Suoritusmerkintä 0,5 kurssista Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen Tämän kurssin sisätö on sama kuin ennen 2010 uusitusta EnA8 (joka on nyt puhu ja ymmärrä paremmin kurssi) Tarjotaan lukuvuonna Valmentaa ylioppilaskirjoituksiin. Kielioppi: prepositio verbin, substantiivin tai adjektiivin yhteydessä. Aihepiirit: äänestäminen, EU, sota, avustustyö kriisialueella, tasa-arvo, ajankohtaiset aiheet. EnA13 Kolmantena vuonna. (Advanced level) Kurssia ei suositella suoritettavaksi itsenäisesti, mutta se on mahdollista painavasta syystä. Culture Café Book 8, (OTAVA ) Grammar Rules! (OTAVA ) Grammar Rules! Key (OTAVA ) (Kielioppia ja sen vastauskirjaa tarvitaan kaikilla englannin kursseilla.) Arviointimenetelmät: Arvosana (4-10) tulee osakokeiden, loppukokeen ja säännöllisen työskentelyn perusteella. Kokeissa voi olla tehtäviä sanastosta, kappaleista, kieliopista, tekstin- tai kuullunymmärtämistä ja yo-kokeen tehtäviä. Koulukohtaisen syventävän kurssin numero näkyy kurssitodistuksessa, mutta se ei vaikuta päästötodistuksen numeroon

16 Ranska (B2) Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kurssi vahvistaa perusopetuksessa opiskellun sanaston ja rakenteiden hallintaa. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista, muun muassa mielipiteen ilmaisua ja laajennetaan kielen perusrakenteiden tuntemusta. RaB21 SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Kaikki kurssit ovat valinnaisia ja yleensä suoritusjärjestys on numerojärjestys. -Itsenäinen suorittaminen on suotavaa etenkin ainevalintojen päällekkäisyyksien ratkaisemiseksi. Ehdota tenttimistä rohkeasti opettajalle ja pidä valinnaiskieli siten mukana opinnoissasi! -Etenemme kursseilla rauhallista tahtia jokaisen ryhmän tahdin mukaisesti, noin 5 kappaletta/kurssi. -Voit täydentää lukio-opintojasi valitsemalla ranskan alkupään kursseja myös toisena ja/tai kolmantena vuonna. Bienvenue! Vapaa-aika ja harrastukset (RaB33) = Vapaa-aika ja harrastukset (RaB21) Meillä ja muualla Voilà 2 Textes et Exercices (OTAVA ) (Kappaleet 1-5), Kielioppi: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) Ratkaisukirja: Clé (OTAVA X) Kurssin aihepiireinä ovat oman maan ja kohdekielisten maiden ihmiset, maantiede, historia, nähtävyydet ja lomanviettomahdollisuudet. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. RaB22 SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Kaikki kurssit ovat valinnaisia ja yleensä suoritusjärjestys on numerojärjestys. Itsenäinen suorittaminen on suotavaa etenkin ainevalintojen päällekkäisyyksien ratkaisemiseksi. Ehdota tenttimistä rohkeasti opettajalle ja pidä valinnaiskieli siten mukana opinnoissasi! -Etenemme kursseilla rauhallista tahtia jokaisen ryhmän tahdin mukaisesti, noin 5 kappaletta/kurssi. -Voit täydentää lukio-opintojasi valitsemalla ranskan alkupään kursseja myös toisena ja/tai kolmantena vuonna. Bienvenue! Meillä ja muualla (RaB34) = Meillä ja muualla (RaB22) Ennen ja nyt Voilà 2 Textes et Exercices (OTAVA (kpl 6-10), Kielioppikirja: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) ja Ratkaisukirja: Clé, (OTAVA X) Kurssilla tarkastellaan elämää ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta. Aiheina ovat esimerkiksi terveys ja hyvinvointi. Kurssilla painotetaan puheviestintää ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Kaikki kurssit ovat valinnaisia ja yleensä suoritusjärjestys on numerojärjestys. RaB23 Itsenäinen suorittaminen on suotavaa etenkin ainevalintojen päällekkäisyyksien ratkaisemiseksi. Ehdota tenttimistä rohkeasti opettajalle ja pidä valinnaiskieli siten mukana opinnoissasi! -Etenemme kursseilla rauhallista tahtia jokaisen ryhmän tahdin mukaisesti, noin 5 kappaletta/kurssi. -Voit täydentää lukio-opintojasi valitsemalla ranskan alkupään kursseja myös toisena ja/tai kolmantena vuonna. Bienvenue! Ennen ja nyt (RaB35) = Ennen ja nyt (RaB23) Voilà 3 (OTAVA X) (kpl 1-5) Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) Ratkaisukirja: Clé (OTAVA X)

17 Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (RaB24) Kurssin aihepiirit liittyvät kouluun, myöhempään opiskeluun ja työelämään sekä nuorten tulevaisuudensuunnitelmiin. Kurssilla harjoitellaan kyseisiin aihepiireihin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää, kuten omien toiveiden ja suunnitelmien kuvailua. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Kaikki kurssit ovat valinnaisia ja yleensä suoritusjärjestys on numerojärjestys. RaB24 Itsenäinen suorittaminen on suotavaa etenkin ainevalintojen päällekkäisyyksien ratkaisemiseksi. Ehdota tenttimistä rohkeasti opettajalle ja pidä valinnaiskieli siten mukana opinnoissasi! -Etenemme kursseilla rauhallista tahtia jokaisen ryhmän tahdin mukaisesti, noin 5 kappaletta/kurssi. -Voit täydentää lukio-opintojasi valitsemalla ranskan alkupään kursseja myös toisena ja/tai kolmantena vuonna. Bienvenue! Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (RaB36) = Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (RaB24) Kulttuuri Voilà 3 (OTAVA X) (kpl 5-7) ja Voilà 4 (OTAVA ) (kpl 1-3), Kielioppikirja: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) ja Ratkaisukirja: Clé, (OTAVA X) Kurssin aihepiireinä voivat olla esimerkiksi kohdekulttuurin kuvataide, kirjallisuus, musiikki, elokuva, teatteri tai urheilu. Kurssilla harjoitetaan kielitaidon kaikkia alueita. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Kaikki kurssit ovat valinnaisia ja yleensä suoritusjärjestys on numerojärjestys. RaB25 Itsenäinen suorittaminen on suotavaa etenkin ainevalintojen päällekkäisyyksien ratkaisemiseksi. Ehdota tenttimistä rohkeasti opettajalle ja pidä valinnaiskieli siten mukana opinnoissasi! -Etenemme kursseilla rauhallista tahtia jokaisen ryhmän tahdin mukaisesti, noin 5 kappaletta/kurssi. -Voit täydentää lukio-opintojasi valitsemalla ranskan alkupään kursseja myös toisena ja/tai kolmantena vuonna. Bienvenue! Kulttuuri (RaB37) = Kulttuuri (RaB25) Voilà 4 (OTAVA ) ja Voilà 5 (OTAVA ) (kpl 1-2) kielioppi: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) Ratkaisukirja: Clé, (OTAVA X) Yhteinen maapallomme Lähtökohtana ovat oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntien toimintaan ja maapallon tilaan ja tulevaisuuteen liittyvät yleistajuiset tekstit, myös mediatekstit. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kuvausten ja yksinkertaisten selostusten laatimista suullisesti ja kirjallisesti. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Kaikki kurssit ovat valinnaisia ja yleensä suoritusjärjestys on numerojärjestys. RaB26 Itsenäinen suorittaminen on suotavaa etenkin ainevalintojen päällekkäisyyksien ratkaisemiseksi. Ehdota tenttimistä rohkeasti opettajalle ja pidä valinnaiskieli siten mukana opinnoissasi! - Etenemme kursseilla rauhallista tahtia jokaisen ryhmän tahdin mukaisesti, noin 5 kappaletta/kurssi. - Voit täydentää lukio-opintojasi valitsemalla ranskan alkupään kursseja myös toisena ja/tai kolmantena vuonna. Bienvenue! Yhteinen maapallomme (RaB38) = Yhteinen maapallomme (RaB26) Voilà 5 (OTAVA ) (kpl 3-7) ja Voilà 6 (OTAVA ) textes et exercices (kpl 1-2) kielioppi: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) Ratkaisukirja: Clé, (OTAVA X) RaB27 Tiede ja tekniikka

18 Lähtökohtana ovat eri tieteenaloihin, tekniikkaan ja viestinnän eri muotoihin liittyvät yleistajuiset tekstit. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kirjoittamista. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Kaikki kurssit ovat valinnaisia ja yleensä suoritusjärjestys on numerojärjestys. Itsenäinen suorittaminen on suotavaa etenkin ainevalintojen päällekkäisyyksien ratkaisemiseksi. Ehdota tenttimistä rohkeasti opettajalle ja pidä valinnaiskieli siten mukana opinnoissasi! - Etenemme kursseilla rauhallista tahtia jokaisen ryhmän tahdin mukaisesti, noin 5 kappaletta/kurssi. - Voit täydentää lukio-opintojasi valitsemalla ranskan alkupään kursseja myös toisena ja/tai kolmantena vuonna. Bienvenue Luonto ja kestävä kehitys Kurssin aihepiireinä ovat luonto ja sen ilmiöt ja luontoon suhtautuminen omassa ja kohdekielen kulttuurissa. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kirjoittamista. Koulukohtainen soveltava kurssi SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Kaikki kurssit ovat valinnaisia ja yleensä suoritusjärjestys on numerojärjestys. RaB28 Itsenäinen suorittaminen on suotavaa etenkin ainevalintojen päällekkäisyyksien ratkaisemiseksi. Ehdota tenttimistä rohkeasti opettajalle ja pidä valinnaiskieli siten mukana opinnoissasi! - Etenemme kursseilla rauhallista tahtia jokaisen ryhmän tahdin mukaisesti, noin 5 kappaletta/kurssi. - Voit täydentää lukio-opintojasi valitsemalla ranskan alkupään kursseja myös toisena ja/tai kolmantena vuonna. Bienvenue! Luonto ja kestävä kehitys (RaB39) Niveltäväkurssi Voilà 6 (OTAVA ) (kpl 3-10) kielioppi: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) Ratkaisukirja: Clé, (OTAVA X) Niveltävä kurssi on tarkoitettu ensimmäisen vuoden opiskelijoille. Kurssilla kerrataan yläasteella opittuja asioita. Kurssia ei saa tenttiä. RaB29 SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Kaikki kurssit ovat valinnaisia ja yleensä suoritusjärjestys on numerojärjestys. - Itsenäinen suorittaminen on suotavaa etenkin ainevalintojen päällekkäisyyksien ratkaisemiseksi. Ehdota tenttimistä rohkeasti opettajalle ja pidä valinnaiskieli siten mukana opinnoissasi! - Etenemme kursseilla rauhallista tahtia jokaisen ryhmän tahdin mukaisesti, noin 5 kappaletta/kurssi. - Voit täydentää lukio-opintojasi valitsemalla ranskan alkupään kursseja myös toisena ja/tai kolmantena vuonna. Bienvenue!

19 Saksa (B2) SaB21 Vapaa-aika ja harrastukset Perusrakenteiden vahvistamista ja laajentamista. Aiheet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään ja harrastuksiin. Painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS 1. vuosi ja 1. kurssi Mahdollinen, ei suositeltava Gute Idee 1 (Sanoma Pro ) Arviointimenetelmät: Kurssikoe ja jatkuva näyttö SaB22 Meillä ja muualla Kurssin aihepiireinä ovat oman maan ja kohdekielisten maiden ihmiset, maantiede, historia, nähtävyydet ja lomanviettomahdollisuudet. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS 1. vuosi ja 2. kurssi Mahdollinen, ei suositeltava Gute Idee 2 (Sanoma Pro ( ) Arviointimenetelmät: Kurssikoe ja jatkuva näyttö SaB23 Ennen ja nyt Teemana on aktiivinen elämäntapa, tässä hetkessä eläminen. Aihepiireinä ovat vapaa-ehtoinen auttaminen, terveelliset elämäntavat, ravinto, rakkaus, lemmikkieläinten merkitys. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS 1. vuosi ja 3. kurssi Mahdollinen, ei suositeltava Gute Idee 3 (Sanoma Pro ) Arviointimenetelmät: Kurssikoe ja jatkuva näyttö. Pieni suullinen koe (lukemis-, parikeskustelu- tai haastattelukoe), jos aika sallii kurssin loppupuolella. SaB24 Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat Kurssin aihepiirit liittyvät kouluun, myöhempään opiskeluun ja työelämään sekä nuorten tulevaisuudensuunnitelmiin. Kurssilla harjoitellaan kyseisiin aihepiireihin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää, kuten omien toiveiden ja suunnitelmien kuvailua. Maantuntemustehtävä edellyttää itsenäistä tiedonhakua saksankielisistä maista; tuotokset esitellään muulle ryhmälle kurssin loppupuolella. SaB25 Kulttuuri SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS 2. vuosi ja 4. kurssi Mahdollinen, ei suositeltava Gute Idee 4 (Sanoma Pro ) Arviointimenetelmät: Kurssikoe ja jatkuva näyttö. Maantuntemustehtävän arviointi.

20 Aihepiireinä kohdekulttuurin kuvataide, kirjallisuus, musiikki, tanssi, elokuva ja teatteri. Kurssilla harjoitellaan kielitaidon kaikkia osa-alueita, mutta keskeisellä sijalla portfolio -työskentely. Oppilas laatii omaan kansioonsa kaksi lyhyempää ja yhden pitemmän kirjallisen+/kuvallisen työn. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS 2. vuosi ja 5. kurssi Mahdollinen, ei suositeltava Gute Idee 5 (Sanoma Pro ) Arviointimenetelmät: Kurssikoe ja jatkuva näyttö. Kirjalliset portfoliotuotokset. Suullinen viestintä oppitunnilla Yhteinen maapallomme Aihepiirit: Asuminen maalla ja kaupungissa, tämän päivän Saksa, joukkotiedotusvälineiden valta, usko ja uskonnot, tulevaisuusvisiot. Verbikokeet. SaB26 SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS 3. vuosi ja 6. kurssi Mahdollinen, ei suositeltava Gute Idee 6 (Sanoma Pro ) Viel Erfolg -kielioppi (Sanoma Pro ) Arviointimenetelmät: Kurssikoe, joka ei ole pelkästään kirjallinen, vaan johon kuuluvat myös kuuntelukokeet ja koeaine(et). Jatkuva näyttö (= kaikki pienemmätkin kirjalliset tuotokset, tuntiaktiivisuus, verbikokeet jne.) vaikuttaa myös kurssiarvosanaan. SaB27 Tiede ja tekniikka Aihepiirit: Tekniikan kirous ja siunaus, lääketieteen kehittyminen, tähtitaivaan ihmeet ja peritty kulttuuri (arkeologiasta). Kerrataan koko tähänastinen verbioppi. Painopiste on kirjoittamisessa ja tekstin ymmärtämisessä. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS 3. vuosi ja 7. kurssi Mahdollinen, ei suositeltava Gute Idee 7-8 (Sanoma Pro ) Arviointimenetelmät: Kurssikoe ja jatkuva näyttö SaB28 Luonto ja kestävä kehitys Aihepiireinä ovat luonto ja sen ilmiöt; luontoon suhtautuminen omassa ja kohdekielen kulttuurissa. Käydään läpi vanhoja yo-kokeita. Kerrataan tähänastinen muu kielioppi (verbioppi oli edellisessä kurssissa). Painopiste on kirjoittamisessa ja tekstin ymmärtämisessä. SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS 3. vuosi ja 8. kurssi Mahdollinen, ei suositeltava Gute Idee 7-8 (Sanoma Pro ) Arviointimenetelmät: Kurssikoe ja jatkuva näyttö SaB29 Kuuntelukurssi Opintoviikkoja: 0.5 Valmentaudutaan yo-kuunteluita varten SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS 3. vuosi Ei mahdollinen Vanhat yo-kuuntelut

21 Arviointimenetelmät: Suoritusmerkintä Keskustelukurssi Puhevalmiuksien ja ääntämisen kehittäminen painopisteenä SaB210 SUORITUSAIKA JA JÄRJESTYSSUOSITUS Milloin tahansa (Eriyttäminen on kurssilla mahdollista, ts. eri tasolla oleville eri tehtäviä) Ei mahdollinen Materiaali jaetaan kurssilla Arviointimenetelmät: Suoritusmerkintä Ranska (B3) Hyvää huomenta, hauska tutustua kurssilla opiskellaan perusvuorovaikutukseen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja esittäytyminen. Harjoitellaan kertomaan perusasioita itsestä ja kysymään vastaavia asioita keskustelukumppanilta. Aihepiirit kattavat myös perheen ja lähimmät ihmissuhteet, ja kurssilla opitaan selviytymään yksinkertaisista arkipäivän viestintätilanteista. Kurssilla painotetaan puheviestintää. RaB31 Kielen alkeita, viestintätilanteita. 1. lukiossa alkavan ranskan kielen kurssi sovi tenttiminen opettajan kanssa kurssin ensimmäisellä kerralla. ARVIOINTIMENETELMÄT Kurssikoe ja muut mahdolliset kurssin aikaiset suoritukset. Voilà1 Textes pour le lycée! (OTAVA ) Voilà1 Exercices pour le lycée (OTAVA ) (Kappaleet 1-8) Näin asiat hoituvat Kurssin aihepiirejä ovat suku, ystävät ja muut ihmissuhteet sekä elämään liittyvät rutiinit. Kurssilla harjoitetaan selviytymistä erilaisissa jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa kuten ostoksilla ja käytettäessä esimerkiksi pankki-, posti-, lääkäri-, liikenne-, majoitus- ja ateriointipalveluita. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista. RaB32 Asiointitilanteita, kielen alkeita. 2. lukiossa alkavan ranskan kielen kurssi. sovi tenttiminen opettajan kanssa ensimmäisellä kerralla. ARVIOINTIMENETELMÄT Kurssikoe ja muut mahdolliset kurssin aikaiset suoritukset. Voilà1 Textes pour le lycée! (OTAVA ) Voilà1 Exercices pour le lycée (OTAVA ) (Kappaleet 9-17) RaB33 Vapaa-aika ja harrastukset Vapaa-aika ja harrastukset (RaB33) = 1. Vapaa-aika ja harrastukset (RaB21) Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista, muun muassa mielipiteen ilmaisemista ja laajennetaan kielen perusrakenteiden tuntemusta. Kurssilla tarkastellaan elämää ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta.

22 Jatkavan ranskan 1. ja alkavan ranskan 3. kurssi, opetetaan yhteisryhmänä. sovi tenttiminen opettajan kanssa ensimmäisellä kerralla. ARVIOINTIMENETELMÄT Kurssikoe ja muut mahdolliset kurssin aikaiset suoritukset. Vapaa-aika ja harrastukset (RaB33) = Vapaa-aika ja harrastukset (RaB21) Meillä ja muualla Voilà 2 Textes et Exercices (OTAVA ) (Kappaleet 1-5), Kielioppi: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) Ratkaisukirja: Clé (OTAVA X) Meillä ja muualla (RaB34) = 2. Meillä ja muualla (RaB22) Kurssin aihepiireinä ovat oman maan ja kohdekielisten maiden ihmiset, maantiede, historia, nähtävyydet ja lomanviettomahdollisuudet. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan yksinkertaisten viestinnällisten tehtävien avulla. RaB34 Jatkavan ranskan 2. ja alkavan ranskan 4. kurssi, opetetaan yhteisryhmänä. sovi tenttiminen opettajan kanssa ensimmäisellä kerralla. ARVIOINTIMENETELMÄT Kurssikoe ja muut mahdolliset kurssin aikaiset suoritukset. Meillä ja muualla (RaB34) = 2. Meillä ja muualla (RaB22) Ennen ja nyt Voilà 2 Textes et Exercices (OTAVA (kpl 6-10), Kielioppikirja: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) ja Ratkaisukirja: Clé, (OTAVA X) Ennen ja nyt (RaB35) = 3. Ennen ja nyt (RaB23) Kurssilla tarkastellaan elämää ennen ja nyt sekä yksilön että yhteiskunnan kannalta. Aiheina ovat esimerkiksi terveys ja hyvinvointi. Kurssilla painotetaan puheviestintää ja vahvistetaan perusrakenteiden hallintaa. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. RaB35 Jatkavan ranskan 3. ja alkavan ranskan 5. kurssi, opetetaan yhteisryhmänä. Toisen opiskeluvuoden ensimmäinen kurssi. sovi tenttiminen opettajan kanssa ensimmäisellä kerralla. OPPIMATERIAALI ARVIOINTIMENETELMÄT Kurssikoe ja muut mahdolliset kurssin aikaiset suoritukset. Ennen ja nyt (RaB35) = 3. Ennen ja nyt (RaB23) Voilà 3 (OTAVA X) (kpl 1-5) Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) Ratkaisukirja: Clé (OTAVA X) RaB36 Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (RaB36) = 4. Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (RaB24) Kurssin aihepiirit liittyvät kouluun, myöhempään opiskeluun ja työelämään sekä nuorten tulevaisuudensuunnitelmiin. Kurssilla harjoitellaan kyseisiin aihepiireihin liittyvää suullista ja kirjallista viestintää, kuten omien toiveiden ja suunnitelmien kuvailua. Jatkavan ranskan 4. ja alkavan ranskan 6. kurssi, opetetaan yhteisryhmänä.

23 sovi tenttiminen opettajan kanssa ensimmäisellä kerralla. ARVIOINTIMENETELMÄT Kurssikoe ja muut mahdolliset kurssin aikaiset suoritukset. Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (RaB36) = Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat (RaB24) Kulttuuri Voilà 3 (OTAVA X) (kpl 5-7) ja Voilà 4 (OTAVA ) (kpl 1-3), Kielioppikirja: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) ja Ratkaisukirja: Clé, (OTAVA X) Kulttuuri (RaB37) = 5. Kulttuuri (RaB25) Kurssin aihepiireinä voivat olla esimerkiksi kohdekulttuurin kuvataide, kirjallisuus, musiikki, elokuva, teatteri tai urheilu. Kurssilla harjoitetaan kielitaidon kaikkia alueita. RaB37 Jatkavan ranskan 5. ja alkavan ranskan 7. kurssi, opetetaan yhteisryhmänä. sovi tenttiminen opettajan kanssa ensimmäisellä kerralla. Kulttuuri (RaB37) = 5. Kulttuuri (RaB25) Voilà 4 (OTAVA ) ja Voilà 5 (OTAVA ) (kpl 1-2) kielioppi: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) Ratkaisukirja: Clé, (OTAVA X) Arviointimenetelmät: Kurssikoe ja muut mahdolliset kurssin aikaiset suoritukset. Yhteinen maapallomme Yhteinen maapallomme (RaB38) = 6. Yhteinen maapallomme (RaB26) Lähtökohtana ovat esimerkiksi oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntien toimintaan sekä maapallon nykytilaan ja tulevaisuuden näkymiin liittyvät yleistajuiset tekstit, myös mediatekstit. Kurssilla painotetaan tekstin ymmärtämistä ja kuvausten ja yksinkertaisten selostusten laatimista suullisesti ja kirjallisesti. RaB38 Jatkavan ranskan 6. ja alkavan ranskan 8. kurssi, opetetaan yhteisryhmänä. 3. opiskeluvuoden ensimmäinen kurssi. sovi tenttiminen opettajan kanssa ensimmäisellä kerralla. ARVIOINTIMENETELMÄT Kurssikoe ja muut mahdolliset kurssin aikaiset suoritukset. Yhteinen maapallomme (RaB38) = 6. Yhteinen maapallomme (RaB26) Voilà 5 (OTAVA ) (kpl 3-7) ja Voilà 6 (OTAVA ) textes et exercices (kpl 1-2) kielioppi: Grammaire pratique avec exercices et activités (OTAVA ) Ratkaisukirja: Clé, (OTAVA X) Luonto ja kestävä kehitys Luonto ja kestävä kehitys (RaB39) = 9. Luonto ja kestävä kehitys (RaB28) RaB39 Kurssin aihepiireinä ovat luonto ja sen ilmiöt ja luontoon suhtautuminen omassa ja kohdekielen kulttuurissa. Kurssilla painotetaan tekstinymmärrystä ja omaa tuottamista. Jatkavan ranskan 8. ja alkavan ranskan 9. kurssi, opetetaan yhteisryhmänä. 3. opiskeluvuoden toinen ja samalla viimeinen ylioppilaskirjoituksiin valmistava kurssi. sovi tenttiminen opettajan kanssa ensimmäisellä kerralla. ARVIOINTIMENETELMÄT Kurssikoe ja muut mahdolliset kurssin aikaiset suoritukset.