Orientoivat opinnot 2011

Transkriptio

1 Orientoivat opinnot 2011 Erkki Mäkinen Big picture Opiskelija - ammatti/ura - tutkinto(?) Yksikkö / Koulutusohjelma - koulutusvastuu - tutkintotavoitteet motivaatio toimeentulo opiskelutaidot jne. opintovaatimukset opetusresurssit opetustaidot jne. 1

2 Peruskäsitteitä Opintojakso tutkinnon tai muun opintokokonaisuuden osa tutkintovaatimuksissa opintojakso kirjatentti seminaari harjoittelu kurssi --- tkt-opintojen alkupuolen pääasiallinen (jollei ainoa) opintojaksotyyppi tutkimusprojekti --- yhden tai useamman periodin kestävä luennoista, viikkoharjoituksista ja harjoitustöistä koostuva paketti Peruskäsitteitä 2 Opintokokonaisuus koostuu opintojaksoista opintosuunnitelman määräämällä tavalla perusopinnot (25 op), aineopinnot (65 op). Opintopiste Laskennallinen opiskelijan työmäärän mittayksikkö Opintopiste vastaa noin 27 tunnin työmäärää Vastaa yleiseurooppalaista ECTS-mittaa 2

3 Peruskäsitteitä 3 Opetusperiodi Lukukausi jakautuu kahteen periodiin; opintojaksojen pituus määritellään periodeina Opetusperiodit tänä lukuvuonna: Syyslukukausi 2011 I periodi: II periodi: Kevätlukukausi 2012 III periodi: IV periodi: Peruskäsitteitä 4 Opintopas: esittelee tutkintovaatimukset Mitä pitää suorittaa saadakseen tutkinnon kasaan? Minkä tutkintovaatimusten mukaan valmistun? Esittelee suositeltavia tapoja koota tutkinto Esittelee kurssien sisältöjä sid=114&uilang=fi&lang=fi&lvv=2011 3

4 Peruskäsitteitä (Tutkinnot) Alempi korkeakoulututkinto (tkt:ssä luonnontieteiden kandidaatin tutkinto) Yleensä perustutkinto-opintojen tavoite on ylempi korkeakoulututkinto (filosofian maisterin tutkinto) Tutkinnon minimilaajuus määritellään opintopisteinä (LuK 180 op ja FM 120 op) Luonnontieteiden kandidaatti (LuK) Opetus pääosin suomenkielistä Pääaine joko tietojenkäsittelyoppi tai vuorovaikutteinen teknologia Yhteiset perusopinnot - ei tarvitse heti tietää, kumman pääaineen valitsee. Tutkinnon laajuus on 180 op. 4

5 Filosofian maisteri (FM) Maisterin tutkinto suoritetaan jossakin laitoksen maisteriohjelmassa (maisteriohjelmat muuttumassa linjoiksi syksyllä 2012) Maisteriohjelmatasolla opinnot eriytyvät selvästi Eri maisteriohjelmissa englanninkielisen opetuksen osuus vaihtelee Tutkinnon laajuus on 120 op. Ohjeelliset suoritusajat Kandidaatintutkinto: 3 vuotta Maisterin tutkinto: 2 vuotta Edellyttää kandidaatintutkinnon Ohjeelliset ajat saa ylittää, mutta suoritusaika on rajattu Tarkasta yksityiskohdat Jos aika ei riitä, voi anoa jatkoa jatkoaikaa Vaatii uskottavan opintosuunnitelman 5

6 Opiskelun työmuodot Opiskelun työmuotoja Luennot (Viikko)harjoitukset Harjoitustyöt Esseet Seminaarityöt Ryhmäohjaus Yksilöohjaus Tentit suulliset kirjalliset Välikokeet Tutkielmat 6

7 Luennot Opettaja esiintyy valmistellusti Opiskelijat seuraavat ja tekevät muistiinpanoja ja kysymyksiä Läsnäolo on usein vapaaehtoista, mutta on hyvä olla tavalla tai toisella perillä siitä, mitä luennoilla on puhuttu Viikkoharjoitukset Tehtävät on yleensä annettu etukäteen (joitakin päiviä aikaisemmin) Opettaja kerää listan ratkaistuista tehtävistä Opiskelijat esittävät ratkaisujaan, joista keskustellaan Tehdyksi merkityistä tehtävistä voi joillakin kursseilla saada lisäpisteitä 7

8 Viikkoharjoitukset läsnäolo Joillakin kursseilla voi jättää ratkaisut kirjallisina Joskus tähän vaaditaan perusteltu syy esimerkiksi opetusaikojen päällekkäisyys Kirjallisina jätetyt ratkaisut tulee muotoilla huolellisemmin kuin ne, jotka on valmis esittää viikkoharjoitusryhmässä Paikalla ollessa näkee kuitenkin muitakin ratkaisuja ja voi seurata keskustelua tehtävistä sekä tehdä kysymyksiä Harjoitustyöt Erikseen annetusta aiheesta Erikseen sovittu aikataulu Lopputuloksena voi olla vaikkapa tietokoneohjelma (+ dokumentointi), tilastollinen selvitys tai teoreettinen kirjallinen työ tai näiden yhdistelmä 8

9 Ryhmätyöt Esim. ryhmässä tehtävät harjoitustyöt tai Projektityö-kurssi Ongelmia: Kurssin kesken jättävät opiskelijat. Omista hommistaan luistavat opiskelijat. Eripura töiden jakamisessa/suorittamisessa. Epäselvissä tapauksissa kysy opettajalta neuvoa. Essee Kirjoitelma erikseen annetusta aiheesta Vastaa periaatteessa harjoitustyötä, joskin nyt on selvää, että tuloksena on vain kirjoitelma Yleensä kirjallisuuden pohjalta 9

10 Ohjaus Yksilöohjaus Opettaja neuvoo opiskelijaa kahden kesken Tyypillistä esimerkiksi kandidaatintutkielmaa varten tai jos opiskelija tulee opettajan vastaanotolle kysymään neuvoa Ryhmäohjaus Opettaja neuvoo opiskelijoita ryhmässä Opiskelijamäärien vuoksi jokaiselle ei voida järjestää omaa yksilöohjausta Etu: opiskelijat saavat ohjausta myös kysymyksiin, joita eivät itse huomaa kysyä Tentit Kirjallinen kuulustelu Opiskelija vastaa kirjallisesti esitettyihin kysymyksiin kirjallisesti Rajallinen aika Yleensä kirjallisuutta ei saa olla mukana, mutta poikkeuksiakin on (eri ilmoitus) Sähköinen tentti Suullinen kuulustelu Keskustelutilaisuus, jossa opettaja tekee kysymyksiä ja keskustelee opiskelijan kanssa Käytetään harvoin tietojenkäsittelytieteissä 10

11 Tkt, mat., tilastot. tentit Yleensä seuraavat säännöt ovat voimassa: Ilmoittautuminen NettiOpsun kautta Tenttiaika 4 t Poistua saa ½ t kuluttua Kirjallista materiaalia ei saa olla mukana (poikkeuksista ilmoitetaan kurssikohtaisesti) Uusintatentti järjestetään seuraavassa periodissa tai seuraavan lukukauden alkupuolella. Seminaari Opintojakso, jolla opiskelijat tekevät kirjallisen seminaarityön ja pitävät kukin esitelmän työstään Seminaarityöt tyypillisesti monistetaan kaikille Seminaariesitelmistä keskustellaan 11

12 Kandidaatin tutkielma Tehdään opintojaksolla Tutkielmakurssi Ohjeellisen aikataulun mukaan kolmantena opiskeluvuonna Suppeahko kirjoitelma opiskelijan valitsemasta aiheesta Tarkoituksena harjoitella tieteellistä kirjoittamista Pro gradu -tutkielma Yliopisto-opintojen lopputyö Laaja kirjallinen työ Opiskelija perehtyy johonkin aihealueeseen Tyypillisiä muotoja: teoreettinen, empiirinen (kokeellinen), tai konstruktiivinen (rakennetaan jotain) Tutkielmia nähtävänä netissä 12

13 Opintojen arviointisääntö Määrää erilaisista kuulusteluihin liittyvistä asioista, esim: Kauanko tuloksia pitää säilyttää Koska tulokset pitää olla julkaistu Kauanko vastauspapereita pitää säilyttää Kuinka haetaan oikaisua Kaksi pääainetta Tietojenkäsittelyoppi ja vuorovaikutteinen teknologia Tietojenkäsittelyoppi edustaa perinteistä tietojenkäsittelyä: ohjelmistot, algoritmit, tietojärjestelmät, tietokannat jne. Vuorovaikutteinen teknologia painottuu käytettävyyden ja ihmisen ja tietokoneen vuorovaikutuksen suuntaan 13

14 OPINTOJEN SUUNNITTELUA Opintojen suunnittelu - yleistä Pakollisuudet Oma mielenkiinto Omat voimavarat Muu ajankäyttö 14

15 Muu ajankäyttö Opinnoissa voi edetä hyvin, vaikka jättää aikaa liikunnalle ja muille harrastuksille Päivittäin jaksaa tehdä vain tietyn määrän opiskelutyötä se kannattaa tehdä kunnolla ja sitten lopun aikaa tehdä rehellisesti jotain muuta Työt opiskelun ohella Nykyään on helppoa saada työpaikka jo parin vuoden opiskelun jälkeen ja monet ottavat sellaisen vastaan. Tyypillisesti töihin menevä opiskelija olettaa valmistuvansa työn ohessa. Opiskelijat yleensä yliarvioivat omat resurssinsa opinnot sitäpaitsi vaikeutuvat loppua kohden ongelmia. 15

16 Miksi valmistua? Saa parempia töitä ja parempaa palkkaa. Työpaikan vaihto on helpompaa. Laman tullen parempi asema. Tulevaisuudessa opintojen katkeaminen tulee mahdollisesti johtamaan ongelmiin opiskelupaikan suhteen. Kesken jääneet opinnot ovat henkinen painolasti. Jos kuitenkin töihin, niin Kokopäivätyö ja opinnot on monille mahdoton yhtälö. Osapäivätyöt tai työajan käyttö opintoihin ei aina onnistu niin kuin luullaan. Työpaikka yliopiston seinien sisällä antaa yleensä paremmat mahdollisuudet opintoihin kuin ulkopuolella. Kannattaa muistaa, että opiskeluaika on rajattu. 16

17 Valmistumismahdollisuudet työn ohessa Kahden vuoden opiskelun jälkeen opinnot ovat korkeintaan puolivälissä valmistuminen töiden ohessa on epätodennäköistä. Neljän vuoden jälkeen opinnot ovat loppusuoralla tai valmiit töihin meno ei yleensä ole ongelma. Kolmen vuoden jälkeen asia riippuu yksilöstä vaikea antaa ennustetta. T1 Jos menet töihin opiskeluaikana Keskustele opetuutorin ja/tai opintoasioiden amanuenssin kanssa opintosuunnitelman päivittämisestä. Ota yhteys gradun ohjaajaan ja keskustele opintojen jatkamisesta. Pohdi, voiko työsi yhdistää opiskeluun esim. harjoitteluna tai gradussa. Töissä käynti ei ole pätevä syy saada automaattisesti erikoisjärjestelyjä Älä jättäydy yliopistoyhteisön ulkopuolelle. 17

18 Slide 33 T1 Tietokonekeskus;

19 Kurssivalinnoissa huomioitavaa Opintojen suunnittelun lähtökohta on tutkintorakenne, joka selviää opinto-oppaasta Opetusmäärät ja aikataulut Mahdollisten viikkoharjoitusten tekemiseen viikoittain menevä aika Mahdollisen harjoitustyön tekemiseen menevä aika (yleensä kurssin lopussa) Kurssin vaikeusaste (joskus vaikea ennakoida) Omat kyvyt (toistaiseksi vaikea arvioida) Kurssivalinnoissa huomioitavaa Opintoviikkojen metsästäminen helppoja kursseja keräämällä tuo vain näennäisesti hyvän tuloksen. Työläät kurssit tuottavat paremman oppimistuloksen. Mukava ja sopiva lukukauden ohjelma sisältää molempia. Pakolliset kurssit ovat tietysti etusijalla. 18

20 Kurssivalinnoissa huomioitavaa Huom. Kesken jätetyllä opintojaksolla tehdyt osasuoritukset (esim. harjoitustyöt tai pakolliset viikkoharjoitukset) eivät pääsääntöisesti kelpaa, kun opintojaksoa pidetään seuraavan kerran. Kannattaa siis suorittaa opintojakso kerralla loppuun. Jonolaki Joillakin kursseilla osanottajamäärä on rajattu. Jonolaki on yksikkökohtainen. Usein pääaineopiskelijat ovat etusijalla. Useimmissa tapauksissa suoritettujen opintojen laajuus ja arvosanat ratkaisevat. 19

21 Tietojenkäsittelytieteiden perusopinnot Yhteiset molemmille pääaineille Lausekielinen ohjelmointi (1. syksy) Tietokantojen perusteet (1. syksy) Johdatus vuorovaikutteiseen teknologiaan (1. syksy) Tietojärjestelmät ja ohjelmistotuotanto I ja II (1. kevät) Muut 1. vuoden opinnot Aineopintokurssit Olio-ohjelmoinnin perusteet ja Käyttöliittymien perusteet Riippuvat pääainevalinnasta Pakollisia opintoja on sekä pääaineessa että sivuaineessa 20

22 Ensimmäisen syksyn ohjelma / 1 Lausekielinen ohjelmointi Johdatus vuorovaikutteiseen teknologiaan & käyttöliittymien perusteet Tietokantojen perusteet Sivuainetta, esim. Logiikka 1A (pakollinen, jos pääaine on tietojenkäsittelyoppi) Lisäysmahdollisuuksia: esim. matematiikkaa tai tilastotiedettä, kieliopintoja tai informaatiotutkimusta ja interaktiivista mediaa Ensimmäisen syksyn ohjelma 2 Täydennyssuosituksia / 1: Joku sivuaineen perusopintojen luentokurssi (on mukavaa ottaa joku sellainen kurssi, jossa ei ole viikkoharjoituksia) - sopiva täydennys kaikille. Kieliopintoihin kannattaa mennä, kun pääsee huom. alkukokeet! 21

23 Ensimmäisen kevään ohjelma TJOT eli tietojärjestelmät ja ohjelmistotuotanto I ja II Olio-ohjelmoinnin perusteet Syksyn perusteella voi arvioida omia resurssejaan ja kiinnostuksen kohteitaan, esim. Johdatus www-tekniikoihin on mahdollinen Lukujärjestyksen laadinta Omat kurssit lukujärjestykseen Tarkista kurssien alkamisajankohdat. Tarkista päällekkäisyydet päällekkäisyyksiä ei voi aina täysin välttää pitää vain miettiä, kuinka päällekkäisyydet hoidetaan mikä on tärkeämpää/vaikeampaa? yhteistyö muiden opiskelijoiden kanssa? 22

24 Kurssien vaatima aika Tyypillisesti on hyvä varata aikaa harjoituksiin ja niiden tekemiseen. Luennoilla on hyvä käydä ainakin aluksi sitten voi päätellä, mikä on oma tarve. Harjoitustyöt tulevat vaatimaan työtä kurssien loppupuolella. Miksi ensimmäinen vuosi on tärkeä? Opintojaksojen edeltävyysvaatimusten vuoksi puuttuvat 1. vuoden jaksot tekevät opintojen suunnittelun jatkossa hankalaksi (opintojaksot aikataulutetaan suositellun opiskelurytmin mukaan) Pääaine (tko / vt) valitaan 1. vuoden jälkeen jos alkupään kurssit ovat suorittamatta, valita on vaikeaa opintojen suunnittelu vaikeutuu entisestään Opintovaatimukset muuttuvat ensi syksynä. Suorittamatta jääneet vanhat kurssit voivat aiheuttaa vaikeuksia. 23

25 Lisää kannustusta Jos tunnet pakottavaa tarvetta laiminlyödä opiskelua, niin älä tee sitä ainakaan ensimmäisenä vuonna! Jos opiskelupaikka tietojenkäsittelytieteissä ei ehkä ollutkaan unelmiesi täyttymys, niin silti kannattaa panostaa opiskeluun alusta asti täysillä! Tkt-perusopinnoista on hyötyä millä tahansa alalla ja missä tahansa opinnoissa. Tietotekniikan peruskurssi eli TTPK Pakollinen yleisopintojakso kaikille LuKtutkintoa suorittaville Jos olet käynyt jo elokuussa - hyvä Jos et ole käynyt, voit tutustua kurssin sisältöön kurssin www-sivuilta (löytyvät laitoksen sivujen kautta) Jos vaikuttaa tutulta ja helpolta, voit ilmoittautua ns. etäopiskelijaksi (vain starttiluento pakollinen) - katso kurssin www-sivut 24

26 Kuinka kursseille? Katso kurssin verkkosivuja. Jos muuta ohjetta ei ole, mene ensimmäiselle luennolle. Lausekielinen ohjelmointi: ilmoittaudu verkkolomakkeella Johdatus vuorovaikutteiseen teknologiaan: verkkolomake Tietokantojen perusteet: seuraa kurssin verkkosivuja (verkkolomake tulee) Logiikka 1A: ensimmäiselle luennolle! MUITA ASIOITA, KERTAUSTA 25

27 Akateeminen vartti Opetustilaisuudet ja vastaavat alkavat säännönmukaisesti vartin yli ilmoitetun ajan Yleisten tenttipäivien tentit alkavat tasalta (ei akateemista varttia) Tasalta alkaminen ilmoitetaan yleensä.00- aikana Epäselvissä tilanteissa kannattaa kysyä etukäteen Plagiointi Periaate: opiskelijan oletetaan itse tekevän hänelle annetut työt. Tietojenkäsittelytieteiden laitoksella on plagiointia koskevia erityisiä ohjeita, katso plagiointilinkki ml 26

28 Muihin Suomen korkeakouluihin JOO-opiskelu TaY:llä on yhteistyösopimukset esim. Helsingin ja Jyväskylän yliopiston sekä Tampereen teknillisen yliopiston kanssa Uusi opiskelija voi hakea yleensä vasta 1. opiskeluvuotensa keväällä Kirjallinen anomus ed. lukukaudella, ohjeita yksikön Opinnot-sivulla Muualla suoritettujen opintojen hyväksilukeminen Korvaaminen Oman tutkinnon opintojaksoja korvataan muualla suoritetuilla kursseilla Muualla suoritettujen opintojen on vastattava sisällöltään, vaativuudeltaan ja laajuudeltaan Tampereen yliopiston kursseja Sisällyttäminen Muualla suoritetut opinnot liitetään tutkintoon sellaisinaan 27

29 Muualla suoritettu tutkinto? Amk-tutkinnot arvioidaan tapauskohtaisesti. Jos amk-tutkinto hyväksytään lähtötasotutkinnoksi, niin opiskelijan voidaan ottaa suoraan maisteriopintoihin. Voi edellyttää täydennystä kandidaattitason opinnoissa. Opintoihin liittyvää kysyttävää? Omien kurssien opettajat Oppiainekohtaisissa asioissa: - - tietojenkäsittelytieteiden opintoamanuenssi Heli Rikala, - -mat. til. opintokoordinaattori Ville-Matti Erkintalo Yksikön toimisto Yliopiston opintotoimisto 28

30 Maisteriohjelmat Algoritmiikan maisteriohjelma Ohjelmistokehityksen maisteriohjelma Tietokantojen ja tiedonhaun maisteriohjelma Tietojärjestelmien maisteriohjelma Käyttöliittymien ohjelmistokehityksen mo. Vuorovaikutteisen teknologian mo. Maisteriohjelmien esittelytilaisuudet ajalla tarkat ajankohdat tkt:n opetusohjelmassa Algoritmiikka Yleiset tietorakenteet, esim. puut, verkot, Lääketieteelliset sovellukset (hyödyntäen mm. tiedonlouhintaa, hermoverkkoja, päätöspuita jne.) Merkkijonoalgoritmit Formaalit kielet 29

31 Tietokannat ja tiedonhaku Kyselyjärjestelmät ja -kielet Käsitteiden mallintaminen Tietokantojen suunnittelu Tietokantapohjainen ohjelmistokehitys Hajautettu tapahtumankäsittely Hakurakenteet Ihmisen ja tietokoneen vuorovaikutus Käytettävyys Uudet vuorovaikutustavat Puhekäyttöliittymät Katseenseuranta Kosketuskäyttöliittymät Tunteet ja tietojenkäsittely Tietokoneavusteinen opetus ja oppiminen 30

32 Tietojärjestelmät Terveydenhuollon tietojärjestelmät Sähköinen liiketoiminta Tietojärjestelmät ja yhteiskunta Suurien järjestelmien rakentaminen Ohjelmistokehitys Tietokantapohjainen ohjelmistokehitys Ohjelmistokehityksen työkalut Hajautetut järjestelmät Mobiilijärjestelmät Agentit 31