Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto 2016
|
|
- Pia Alanen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto 2016
2 Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto 2016 Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinnon suorittanut työskentelee esittävien alojen tuotantoprosessissa osana tuotantoryhmää sekä erikoistumisesta riippuen voi toimia tuotantoprosessin vastaavana tai esimiehenä toimia kansainvälisissä tuotannoissa toteuttaa puvustuksia tehdä maskeerauksen tehoste- ja karvatöitä toimia esitysteknisenä operaattorina toimia esitys- ja teatteritekniikan yrittäjänä Esitys- ja teatteriteknisen alan ammattilaiset työskentelevät mm. teatteri- ja oopperataloissa, teatteri- ja tanssiryhmissä, konsertti- ja monitoimisaleissa, audiovisuaalisissa tuotannoissa sekä festivaali- ja tapahtumatuotannoissa. Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa oman alansa tuotantoprosessin vastaavana suunnitella ja valvoa vastuualueensa tuotantojen toteutumista laatua ja turvallista työskentelyä edistäen. Valinnaiset tutkinnonosat mahdollistavat osaamisen syventämisen esimiestaitojen, yrittäjyyden ja kansainvälisen toiminnan osalta. Perusteen nimi Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto 2016 Määräyksen diaarinumero 45/011/2016 Korvattavat määräykset 19/011/2005 Koulutuskoodit Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto (327504) Voimaantulo
3 SISÄLTÖ 1. Tutkinnon muodostuminen Tuotantoprosessin vastaavana toimiminen Esimiehenä toimiminen Kansainvälisissä tuotannoissa toimiminen Puvustuksen toteuttaminen Maskeerauksen tehoste- ja karvatöiden tekeminen Esitysteknisenä operaattorina toimiminen Esitys- ja teatteritekniikan yrittäjänä toimiminen Tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arviointi Liite. Tutkinnon kuvaus (ei sisälly määräykseen) Tutkinnon muodostuminen Tutkinnon suorittaneen osaaminen Työtehtäviä, joissa tutkinnon suorittanut voi toimia Tutkintotodistuksen antajan nimi ja asema Tutkinnosta päättävän kansallisen/alueellisen viranomaisen nimi ja asema Tutkinnon taso (kansallinen tai kansainvälinen) Arvosana-asteikko/hyväksymisvaatimukset Jatko-opintokelpoisuus Säädösperusta Tutkintotodistuksen voi säädösten mukaan saada seuraavilla tavoilla Pohjakoulutusvaatimukset
4
5 1. Tutkinnon muodostuminen Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto muodostuu yhdestä pakollisesta ja kahdesta valinnaisesta tutkinnon osasta. Tuotantoprosessin vastaavana toimiminen, P Esimiehenä toimiminen Kansainvälisissä tuotannoissa toimiminen Puvustuksen toteuttaminen PAKOLLISET TUTKINNON OSAT 1 KPL VALINNAISET TUTKINNON OSAT 2 KPL Valitaan kaksi tutkinnon osaa Maskeerauksen tehoste- ja karvatöiden tekeminen Esitysteknisenä operaattorina toimiminen Esitys- ja teatteritekniikan yrittäjänä toimiminen Tutkinnon osa toisesta ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta Esitys- ja teatteritekniikan erikosammattitutkintoon voidaan valita yksi tutkinnon osa toisesta ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta. Todistuksen tutkinnon osan suorittamisesta antaa kyseisestä tutkinnosta vastaava tutkintotoimikunta. Tutkinnon osa nimetään tutkintotodistukseen siten, kuin se on siinä tutkinnossa, josta se on valittu. 1 Tutkinnon muodostuminen
6 Tuotantoprosessin vastaavana toimiminen Ammattitaitovaatimukset osaa vastata oman alansa tuotantoprosessista suunnitella vastuualueensa tuotantoja vastuullisesti valvoa laadun toteutumista ja kehittää sitä arvioida omaa ja vastuualueensa toimintaa edistää ja valvoa turvallista työskentelyä vastuualueellaan. Arviointi TUTKINNON SUORITTAJA VASTAA OMAN ALANSA TUOTANTOPROSESSISTA. huomioi toiminnassaan laaja-alaisesti esitystoiminnan ja taiteellisen työn kokonaisuuden vastaa vastuualueensa työstä ja prosesseista ymmärtäen vastuualueensa merkityksen tuotannon kokonaisuudessa soveltaa oman ammattialansa historian tuntemusta työssään toimii organisaation toiminta-ajatuksen, strategian sekä arvojen mukaisesti kommunikoi sujuvasti eri ammattiryhmien kanssa suomeksi tai ruotsiksi ja lisäksi englanniksi toimii oman alansa edustajana eri työryhmissä antaa ja vastaanottaa palautetta rakentavasti ratkaisee ongelmia ja tekee päätöksiä oma-aloitteisesti, harkitusti ja oikea-aikaisesti huolehtii omasta ajankäytöstään ja jaksamisestaan tarkastelee organisaation/työryhmien/asiakkaiden tarpeita ja vaatimuksia omalla vastuualueellaan työprosessien kehittämisen kannalta noudattaa tekijänoikeuslakia työssään verkostoituu alan toimijoiden kanssa ja osallistuu oman ammattialansa kehittämiseen. 2
7 TUTKINNON SUORITTAJA SUUNNITTELEE VASTUUALUEENSA TUOTANTOJA VASTUULLISESTI. suunnittelee ja organisoi tuotantojen toteuttamisen omalla vastuualueellaan mitoittaa tuotannon resurssit vastuualueellaan tehokkuuden huomioiden tuntee vastuualueensa taloussuunnittelun ja -seurannan pohtii kustannusvaikutuksia ja tekee ratkaisuvaihtoehtoja arvioi työhön liittyviä riskejä ja ottaa riskit huomioon suunnittelussa ja toteutuksessa valvoo työprosesseja ja arvioi prosessien toteuttamista laatii suunnitteluun ja toteutukseen liittyvät dokumenttejä ja raportteja suunnittelee hankintoja tai investointeja organisoi vastuualueensa välineistön huollon ja kunnossapidon huolehtii jätteiden käsittelystä ja kestävästä kehityksestä omalla vastuualueellaan. TUTKINNON SUORITTAJA VALVOO LAADUN TOTEUTUMISTA JA KEHITTÄÄ SITÄ. tunnistaa hyvän laadun omalla vastuualueellaan suhteessa organisaation asettamiin laatuvaatimuksiin hahmottaa käytettävissä olevat resurssit, kuten henkilöstön, aikataulun, työn keston, työtilan, laitteiston ja materiaalien hinnan, ja sovittaa työn laatuvaatimukset niiden mukaisesti kehittää oman vastuualueensa työn, tuotteiden ja toimintojen laatua. TUTKINNON SUORITTAJA ARVIOI OMAA JA VASTUUALUEENSA TOIMINTAA. arvioi vastuualueensa toimintaa ja työn tuloksellisuutta yhdessä vastuualueensa työntekijöiden kanssa ideoi kehittämisehdotuksia ja edistää niiden toteutumista edistää kehittämisehdotusten toteuttamista organisaatiossa arvioi omaa osaamistaan ja ammattitaitoa saamansa palautteen perusteella sekä määrittää omat kehittymiskohteensa. 3
8 TUTKINNON SUORITTAJA EDISTÄÄ JA VALVOO TURVALLISTA TYÖSKENTELYÄ VASTUUALUEELLAAN. arvioi vastuualueensa riskejä suunnitelmallisesti ja riskienarvioinnin avulla estää riskien toteutumisen käytännön työskentelyssä tuntee työsuojelulainsäädännön ja oman vastuualueen työturvallisuuden erityispiirteet opastaa turvalliseen työskentelyyn ja valvoo turvallisen työskentelyn toteutumista huolehtii turvallisesta työympäristöstä ja kehittää ergonomisia työtapoja osallistuu organisaation pelastus- ja turvallisuussuunnitelmien ja -dokumenttien laadintaan osaa toimia vaara- ja onnettomuustilanteissa ja ylläpitää oman vastuualueen valmiutta. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa aidoissa työtilanteissa toimimalla oman ammattialueensa tuotantotoiminnasta vastaavana. Tuotantotoiminnan ja esitys- ja teatteriteknisen työskentelyn on täytettävä ammatillisen esitystoiminnan tunnusmerkit tuotantomallin ja - ympäristön sekä henkilöstön ja välineistön kannalta. Siltä osin kuin vaadittavaa ammattitaitoa ei voida osoittaa, sitä voidaan täydentää muilla tavoin siten, että ammattitaito voidaan luotettavasti arvioida Esimiehenä toimiminen Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella ja ohjata vastuualueensa henkilöstön toimintaa osallistua vastuualueensa henkilöstön rekrytointiin ja työsuhdeasioiden hoitoon ylläpitää vastuualueensa henkilöstön osaamista ja työvalmiuksia kehittää esimiestyötään. 4
9 Arviointi TUTKINNON SUORITTAJA SUUNNITTELEE JA OHJAA VASTUUALUEENSA HENKILÖSTÖN TOIMINTAA. suunnittelee toimintaa annettujen resurssien mukaisesti ja ohjaa oman vastuualueensa työntekijöitä suunnitelman mukaan suunnittelee henkilöstöresursseja vastaa osaltaan perehdyttämisestä työympäristöön ja opastamisesta työtehtäviin hyödyntää henkilöstön osaamista vastuualueensa tehtävissä seuraa vastuualueensa työn tuloksellisuutta, arvioi toimintaa sekä antaa palautetta kannustavalla tavalla ohjaa ja arvioi työssäoppimista toteuttaa organisaation henkilöstöstrategiaa arvioi vastuualueensa henkilöstö- ja osaamisriskejä suunnittelee ja sopii vastuualueensa tiedottamisen käytännöistä tietää vastuujaon organisaation tiedotustoiminnassa ja oman vastuunsa siinä käyttää organisaation prosessinohjausmenetelmiä ja - järjestelmiä. TUTKINNON SUORITTAJA OSALLISTUU VASTUUALUEENSA HENKILÖSTÖN REKRYTOINTIIN JA TYÖSUHDEASIOIDEN HOITOON. noudattaa työlainsäädäntöä ja työehtosopimusta toimii työsuhde- ja rekrytointiasioissa organisaation käytäntöjen mukaan ja yhteistyössä henkilöstöhallinnon kanssa osallistuu vastuualueellaan työskentelevien henkilöiden ammattitaitovaatimuksien määrittämiseen osallistuu työsuhteen ehtojen määrittämiseen osallistuu henkilöstön hankinta- ja valintamenettelyyn ja päätöksentekoon tuntee työsuhteen päättämiseen liittyvät säädökset ja käytännöt. 5
10 TUTKINNON SUORITTAJA YLLÄPITÄÄ VASTUUALUEENSA HENKILÖSTÖN OSAAMISTA JA TYÖVALMIUKSIA. arvioi työryhmän yksilöiden ammatillisia ja työyhteisöllisiä valmiuksia käy kehityskeskustelut ja käynnistää keskustelujen pohjalta sovitut toimenpiteet kartoittaa ja suunnittelee henkilöstön kehittämistä kehittää vastuualueen henkilöstön tehtäviä ja työnkuvia arvioi alansa osaamista työpaikalla ja ennakoi tulevaisuuden osaamistarpeita arvioi henkilöstön työajan tarkoituksenmukaisuutta hyödyntää oman alansa koulutustarjontaa ja tutkintoja henkilöstön kehittämisessä ohjaa henkilöstöä terveyttä, työkykyä ja työhyvinvointia edistävään toimintaan toimii työterveyshuollosta sovittujen käytäntöjen mukaisesti huomioiden ennalta ehkäisevän työterveyshuollon, akuutit sairaustapaukset, varhaisen tuen mallin ja sairauspoissaolojen hallinnan toimii yhteistyössä organisaation luottamushenkilö- ja työsuojeluorganisaatioiden kanssa. TUTKINNON SUORITTAJA KEHITTÄÄ ESIMIESTYÖTÄÄN. arvioi esimiestoiminnan osaamistaan ja kehittymistarpeitaan suunnitelmallisesti ja realistisesti kerää toiminnastaan palautetta, käyttää vertaisarviointia ja hyödyntää saamaansa palautetta ammatillisesti kehittää osaamistaan aktiivisesti arvionsa ja palautteiden perusteella. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa aidoissa työelämäntilanteissa esitys- ja teatteritekniikan esimiehenä. n pitää toimia lähiesimiehenä, niin että hänellä on johdettavanaan alaisia. Siltä osin kun vaadittavaa ammattitaitoa ei voida osoittaa, sitä voidaan täydentää muilla tavoin siten, että ammattitaito voidaan luotettavasti arvioida Kansainvälisissä tuotannoissa toimiminen Ammattitaitovaatimukset osaa selvittää kansainvälisen toiminnan vaihtoehtoja ja toimintatapoja työskennellä kansainvälisessä toimintaympäristössä verkostoitua kansainvälisesti ja laatia toimintasuunnitelman kansainväliseen yhteistyöhön. 6
11 Arviointi TUTKINNON SUORITTAJA SELVITTÄÄ KANSAINVÄLISEN TOIMINNAN VAIHTOEHTOJA JA TOIMINTATAPOJA. selvittää erilaisia kansainvälisen toiminnan vaihtoehtoja ja hankkii alan asiantuntijoiden avustuksella kansainvälisen yhteistyön kannalta oleellisia tietoja perehtyy alan työlainsäädäntöön, työtapoihin ja työkulttuuriin kansainvälisessä tuotannossa seuraa ajan ilmiöitä ja hankkii tietoa alan kehityksestä sekä uusista laitteista, koneista, tuotteista, palveluista, sovelluksista ja toimintatavoista eri toimintaympäristöissä. TUTKINNON SUORITTAJA TYÖSKENTELEE KANSAINVÄLISESSÄ TOIMINTAYMPÄRISTÖSSÄ. toimii monikulttuurisessa ympäristössä ja tunnistaa toimintatapojen ja -kulttuurin merkityksen käyttää vierasta kieltä huomioiden kulttuurin valitsee viestintäkanavat toimintaympäristön vaatimusten mukaisesti noudattaa voimassa olevaa lainsäädäntöä kansainvälisessä toiminnassaan huomioiden kansainväliset sopimuskäytännöt. TUTKINNON SUORITTAJA VERKOSTOITUU KANSAINVÄLISESTI JA LAATII TOIMINTASUUNNITELMAN KANSAINVÄLISEEN YHTEISTYÖHÖN. verkostoituu ja solmii yhteistyötä erilaisten tahojen kanssa (alihankinta, tavarantoimittajat, yhteistyökumppanit) suunnittelee työprosessin kansainvälisessä yhteistyössä tai tuotannossa ja laatii toimintasuunnitelman tunnistaa oman osaamisensa ja käyttää asiantuntijoita, verkostoja tai yhteistyötahoja työprosessissa onnistuneen lopputuloksen saavuttamiseksi. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa aidoissa työelämäntilanteissa toimimalla esitys- ja teatteritekniikan alalla kansainvälisessä työympäristössä. Ammattitaidon voi osoittaa osallistumalla kansainvälisiin projekteihin, tekemällä omaan alaan liittyvä kansainvälisyyttä todentava kehittämistehtävä, olemalla ulkomaisessa työvaihdossa, osoittamalla perehtyneisyytensä alan kansainvälisiin materiaalien- ja tavaranhankintaprosesseihin, logistiikkaan tms. Siltä osin kuin vaadittavaa ammattitaitoa ei voida käytännön työtehtävissä osoittaa, ammattitaidon osoittamista voidaan täydentää muilla tavoin siten, että ammattitaito voidaan luotettavasti arvioida. 7
12 2.4. Puvustuksen toteuttaminen Ammattitaitovaatimukset osaa hakea tietoa laaja-alaisesti huomioiden puvustuksen toteutuksen vaatimukset suunnitella puvustuksen valmistuksen eri vaiheet käyttää pukuvarastoa tuntee esiintymisasuissa käytettäviä materiaaleja ja pintakäsittelymenetelmiä työskennellä työryhmän kanssa sekä harjoitus- että esitystilanteissa suomen tai ruotsin kielen lisäksi ainakin englannin kielellä käyttää tietotekniikkaa ammattialan vaatimusten mukaisesti. Arviointi TUTKINNON SUORITTAJA HAKEE TIETOA LAAJA-ALAISESTI HUOMIOIDEN PUVUSTUKSEN TOTEUTUKSEN VAATIMUKSET. hahmottaa joko näytelmätekstistä tai tuotantoprosessin aikana syntyneestä aineistosta puvustuksen tyylin, laajuuden ja työmäärän seuraa nykyhetken trendejä ja alan kehitystä hyödyntää puku- ja tyylihistoriaa työssään käyttää pukuhistorian termistöä soveltaa ammatillista kirjallisuutta ja ammattilehtiä työssään. TUTKINNON SUORITTAJA OSAA SUUNNITELLA PUVUSTUKSEN VALMISTUKSEN ERI VAIHEET. suunnittelee puvustuksen toteutuksen työnkulun, aikataulun ja budjetin tuntee materiaalien hankintapaikat ja materiaalien tilauskäytännöt tulkitsee malleista materiaalit, muodot, väljyydet, mittasuhteet ja yksityiskohdat arvioi liikkumisen kannalta oleelliset ratkaisut puvuissa jakaa työt ja ohjaa toteutusta työryhmässä laatii aikataulut sovituksille hallitsee puvustuksen toteutukseen käytettävät koneet, laitteet ja apuvälineet valvoo tuotantoaikataulua ja seuraa työtunteja opastaa pukijoita ja pukuhuoltajia esityksen harjoitusvaiheessa ja roolivaatteiden siirryttyä näyttämölle/harjoituksiin dokumentoi työn kannata oleelliset tiedot, jotta niiden avulla voidaan tarvittaessa valmistaa toisinto noudattaa alan työsuojelumääräyksiä. 8
13 TUTKINNON SUORITTAJA KÄYTTÄÄ PUKUVARASTOA. ymmärtää pukuvaraston tärkeyden ja merkityksen suunnittelee pukuvaraston logistiikan pitää pukuvaraston siistinä ymmärtäen puhtauden merkityksen hyödyntää pukuvaraston materiaalia uusiin tarkoituksiin käyttää pukuvaraston pukuja perustana puvustuksissa tuntee tekijänoikeudet ja soveltaa niitä etsii sopivia harjoitusvaatteita harjoituksiin. TUTKINNON SUORITTAJA TUNTEE ESIINTYMISASUISSA KÄYTETTÄVIÄ MATERIAALEJA JA PINTAKÄSITTELYMENETELMIÄ. hallitsee eri materiaalien ominaisuudet roolivaatteiden toimivuuden, käytännöllisyyden ja visuaalisen ilmeen kannalta valitsee tarkoituksenmukaisen työtavan pintakäsittelyn, värjäyksen ja patinoinnin menetelmistä tietää materiaalien hankintapaikkoja ja etsii niitä itsenäisesti huomioi työjärjestyksessä materiaalien pintakäsittelyn vaatiman ajan käyttää pintakäsittelymateriaaleja käyttöturvallisuusohjeiden mukaisesti käyttää kekseliäästi uusia materiaaleja ja hyödyntäen kierrätysmateriaaleja. TUTKINNON SUORITTAJA TYÖSKENTELEE TYÖRYHMÄN KANSSA SEKÄ HARJOITUS- ETTÄ ESITYSTILANTEISSA SUOMEN TAI RUOTSIN KIELEN LISÄKSI AINAKIN ENGLANNIN KIELELLÄ. hakee tietoa englanninkielisistä ammattikirjoista ja -lehdistä keskustelee tuotannoissa suomen tai ruotsin kielen lisäksi ainakin englannin kielellä hallitsee oman ammattialueen sanaston laatii asiakirjoja suomeksi tai ruotsiksi ja englanniksi ymmärtää englanninkieliset käyttöohjeet. TUTKINNON SUORITTAJA KÄYTTÄÄ TIETOTEKNIIKKAA AMMATTIALAN VAATIMUSTEN MUKAISESTI. hyödyntää tietotekniikkaa omassa ammatissaan hyödyntää tietotekniikkaa mm. dokumentoinnissa, tilauksissa, raportoinnissa, taulukoissa ja kuvankäsittelyssä etsii työssä tarvittavia tietoja hyödyntäen tietotekniikkaa. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa aidoissa työelämätilanteissa. Työtehtäviä ovat puvustusassistenttina, työnjohtajana, teosvastaavana tai puvustonhoitajana toimiminen teatteritai tanssituotannoissa tai tapahtumatuotannoissa. Siltä osin kuin vaadittava ammattitaito ei tule esiin käytännön työtehtävissä, ammattitaidon osoittamista voidaan täydentää haastattelussa ja dokumenteilla. 9
14 Tutkinnon osan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattitaitovaatimusten mukaisissa työtehtävissä Maskeerauksen tehoste- ja karvatöiden tekeminen Ammattitaitovaatimukset osaa valmistaa, muokata ja huoltaa peruukkeja, tressinauhaa, hiuslisäkkeitä ja irtokarvoja sekä tyllipohjaisia viiksiä, partoja ja pulisonkeja valmistaa, kiinnittää ja maskeerata irto-osia, hampaita ja kaljuja. Arviointi TUTKINNON SUORITTAJA VALMISTAA, MUOKKAA JA HUOLTAA PERUUKKEJA, TRESSINAUHAA, HIUSLISÄKKEITÄ JA IRTOKARVOJA SEKÄ TYLLIPOHJAISIA VIIKSIÄ, PARTOJA JA PULISONKEJA. arvioi käytettävissä olevat taloudelliset, materiaali-, tila- ja henkilöresurssit päätöksenteon pohjaksi tunnistaa erilaiset karvalaadut ja niiden käyttötarkoituksen hankkii, käyttää ja säilyttää erilaisia karvalaatuja valmistaa, huoltaa ja työstää peruukin, tressinauhaa ja hiuslisäkkeitä mitoittaa, valmistaa, korjaa, kiinnittää, viimeistee, irrottaa, huoltaa ja säilyttää viiksiä, partoja ja pulisonkeja yhdistää peruukkeja ja karvakokonaisuuksia roolimaskeerauksiin tuotannossa seuraa maskeerausalan materiaalien ja tekniikoiden kehitystä laskee työn ja materiaalien kokonaiskustannukset toimii kustannustehokkaasti. TUTKINNON SUORITTAJA VALMISTAA, KIINNITTÄÄ JA MASKEERAA IRTO-OSIA, HAMPAITA JA KALJUJA. 10 arvioi käytettävissä olevat taloudelliset, materiaali-, tila- ja henkilöresurssit päätöksenteon pohjaksi suunnittele ja muotoilee irto-osia ja kaljuja sekä käyttää soveltuvia muottitekniikoita ja materiaaleja niiden valmistukseen valmistaa kevyitä, tilapäisiä hammasefektejä ja ymmärtää Suomessa vallitsevat hammasteknikkovaatimukset pitkäkestoisiin tekohampaisiin kiinnittää, maskeeraa, irrottaa, huoltaa ja säilyttää erilaisia irtoosia yhdistää irto-osia ja kaljuja roolimaskeerauksiin tuotannossa seuraa tehostemaskeerausalan materiaalien ja tekniikoiden kehitystä laskee työn ja materiaalien kokonaiskustannukset toimii kustannustehokkaasti.
15 Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa aidoissa työelämätilanteissa. Työtehtäviä ovat teosvastaavana tai päämaskeeraajana toimiminen esitys- tai teatterituotannoissa. Siltä osin kuin vaadittava ammattitaito ei tule esiin käytännön työtehtävissä, ammattitaidon osoittamista voidaan täydentää haastattelussa ja dokumenteilla. Tutkinnon osan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattitaitovaatimusten mukaisissa työtehtävissä Esitysteknisenä operaattorina toimiminen Ammattitaitovaatimukset osaa toimia teknisenä asiantuntijana esitysprosessissa hallita oman ammattialueensa esitysteknisen järjestelmän suunnitella työnsä käyttää ja ohjelmoida järjestelmän ohjauslaitetta operoida esitysteknistä järjestelmää esitys- ja harjoitustilanteessa dokumentoida työnsä Arviointi TUTKINNON SUORITTAJA TOIMII TEKNISENÄ ASIANTUNTIJANA ESITYSPROSESSISSA toimii sujuvasti yhteistyössä taiteellisen työryhmän, asiakkaan ja erityisesti oman ammattialueen suunnittelijan kanssa ymmärtää teatteri- tai tapahtumateknisen tuotannon kokonaisuuden ja esitystoiminnan erityispiirteet ymmärtää oman alansa taiteellisia suunnitelmia ja niiden toteuttamista tekniseksi kokonaisuudeksi ymmärtää valon, äänen, videon tai lavastuksen merkityksen ilmaisun välineenä käyttää skenografian ja dramaturgian perusteiden osaamista työssään tuntee vastuunsa työilmapiiristä ja tukee suunnittelijoita suunnittelutyön toteutumisessa sopeuttaa työnsä suunnittelijoiden tarpeisiin ja työtapoihin työskentelee turvallisesti näyttämö- tai tilapäisisssä tapahtumaolosuhteissa 11
16 TUTKINNON SUORITTAJA HALLITSEE OMAN AMMATTIALUEENSA ESITYSTEKNISEN JÄRJESTELMÄN ymmärtää laaja-alaisesti oman ammattialueensa käytettävän laitteiston ominaisuudet ja mahdollisuudet sekä ohjaus- ja signaalinsiirtoverkon rakenteen suunnittelee ja toteuttaa tuotantokohtaisia muutoksia järjestelmään ja laitteistoon seuraa alan kehittymistä ja hyödyntää tietoa työssään tuntee muiden esitystekniikan osa-alueiden ohjausjärjestelmiä ja osaa siirtää ohjaussignaaleja järjestelmien välillä tuotannon ohjaustarpeiden mukaisesti tekee tarvittavat formaattimuunnokset esitysmateriaaleihin ja tiedostoihin huomioiden yhteensopivuuden käytetyn laitteiston kanssa tekee tarvittavat formaattimuunnokset esitysmateriaaleihin ja tiedostoihin huomioiden yhteensopivuuden käytetyn laitteiston kanssa TUTKINNON SUORITTAJA SUUNNITTELEE TYÖNSÄ. organisoi työpisteensä työn suorittamisen kannalta asianmukaisesti hyödyntää työssään ja työn suunnittelussa teknistä dokumentaatiota muuntaa valo-, ääni-, video- tms. suunnitelman uusiin olosuhteisiin työskentelee tuotantoaikataulun mukaisesti huomioiden muutokset ja ongelmatilanteet huomioi työskentelyssään esityksen toistettavuuden ja siirrettävyyden toiselle operaattorille huomioi työskentelyssään esityksen toistettavuuden ja siirrettävyyden toiselle operaattorille käyttää keskeisiä tiedonhankintamenetelmiä, tekee johtopäätöksiä ja hyödyntää tietoja työssään hallitsee ohjelmointi-, harjoitus- ja esitysvaiheen työnkulut TUTKINNON SUORITTAJA KÄYTTÄÄ JA OHJELMOI JÄRJESTELMÄN OHJAUSLAITETTA. valmistelee ohjauslaitteen ohjelmointiin, harjoituksiin ja esityksiin tekee ennakko-ohjelmointia tuotannon edellyttämällä tavalla hyödyntää tehokkaasti ohjainlaitteen toimintoja ja ominaisuuksia työssään organisoi ohjelmointityön tarkoituksenmukaisesti ja käyttää ohjauslaitetta järjestelmällisesti tekee nopeita korjauksia ja uudelleenohjelmointeja tilanteen sitä edellyttäessä tallentaa ja arkistoi ohjelmoinnit huolehtien varmuuskopioinnista 12
17 TUTKINNON SUORITTAJA OPEROI ESITYSTEKNISTÄ JÄRJESTELMÄÄ ESITYS- JA HARJOITUSTILANTEESSA. operoi suunnitelman mukaan ja reagoi muutoksiin toimii vuorovaikutuksessa näyttämötapahtumien kanssa ymmärtää oman ammattialueensa työn laatuvaatimukset ja toimii esityksissä niiden mukaisesti huolehtii ammattialueensa esitysmateriaalien järjestelmällisestä ja turvallisesta säilyttämisestä tuntee vastuunsa turvallisesta toiminnasta näyttämöllä huomioi toiminnassaan muut esitystilassa toimivat ammattiryhmät ratkaisee produktiotyöskentelyssä eteen tulevia ongelmia käyttää sähköisiä yhteydenpitovälineitä kuten radiopuhelimia tai intercom-järjestelmää TUTKINNON SUORITTAJA DOKUMENTOI TYÖNSÄ. dokumentoi oman työskentelynsä ja käyttämänsä tekniset järjestelmät laatii kattavan ja ymmärrettävän ajodokumentaation esityksen aikaisista toiminnoista arkistoi dokumentit työpaikan käytäntöjen mukaisesti 2.7. Esitys- ja teatteritekniikan yrittäjänä toimiminen Ammattitaitovaatimukset osaa arvioida valmiuksiaan toimia esitys- ja teatteritekniikan yrittäjänä rakentaa ja ylläpitää asiakassuhteita verkostoitua ja kehittää liiketoiminnan laatua toimia kannattavasti kehittää yrityksen liiketoimintaa ja taloutta huolehtia itsestään yrittäjänä ja kehittää ammattitaitoaan. Arviointi TUTKINNON SUORITTAJA ARVIOI YRITTÄJÄVALMIUKSIAAN TOIMIA ESITYS- JA TEATTERITEKNIIKAN YRITTÄJÄNÄ. tarkastelee realistisesti ja kriittisesti henkilökohtaisia ominaisuuksiaan ja omaa elämäntilannettaan yrittäjänä toimimisen kannalta arvioi ammatinharjoittajana/yrittäjänä toimimiseen liittyvät henkilökohtaiset hyödyt ja riskit arvioi oman ammatillisen osaamisensa riittävyyttä asiantuntijoiden näkemyksiä hyödyntäen arvioi osaamistaan suhteessa erityisalansa toimintaympäristöön, kilpailutilanteeseen ja muihin sidosryhmiin. 13
18 TUTKINNON SUORITTAJA RAKENTAA JA YLLÄPITÄÄ ASIAKASSUHTEITA. määrittää ja arvioi potentiaaliset asiakkaat ja/tai asiakasryhmät rakentaa asiakassuhteet valittuihin asiakaskohderyhmiin sitouttaa asiakkaat jatkuvaan liikesuhteeseen. TUTKINNON SUORITTAJA VERKOSTOITUU JA KEHITTÄÄ LIIKETOIMINNAN LAATUA. verkostoituu ja solmii yhteistyösopimuksia liiketoiminnalle hyödyllisten tahojen kanssa (alihankinta, tavarantoimittajat, palvelunasiantuntijat) arvioi verkoston hyödyntämismahdollisuudet ja riskit oman yritystoiminnan kannalta asiantuntijoiden näkemysten avulla arvioi ja kehittää oman työnsä laatua ja asiakastyytyväisyyttä yrityksen laatu- ja tulostavoitteiden mukaisesti kerää palautetta ja arvioi työssään onnistumista omasta ja asiakkaan näkökulmasta tiedostaa kehittymistarpeensa ja kehittää työskentelyään sen pohjalta kehittää yrityksen laatujärjestelmää TUTKINNON SUORITTAJA TOIMII KANNATTAVASTI. seuraa alansa kehitystä, kuten trendejä, kulttuuri-ilmiöitä ja kuluttajakäyttäytymistä sekä toimintaympäristömuutoksia, ja käyttää tätä tietoa kannattavuuden kasvattamiseen ymmärtää kannattavuuden ja kustannusten muodostumisen välisen yhteyden asettaa selkeitä tavoitteita yrityksen toiminnan laatuun, kannattavuuteen ja elinkelpoisuuteen tiedostaa valitsemiensa ratkaisujen (esim. tuotteiden ja palvelujen hinnoittelun) kustannusvaikutukset laatii toiminnalleen talousarvion seuraa yrityksensä talousarvion toteutumista ja reagoi siihen käyttää taloussuunnitteluun, -seurantaan ja raportointiin asianmukaisia ohjelmistoja. 14
19 TUTKINNON SUORITTAJA KEHITTÄÄ YRITYKSEN LIIKETOIMINTAA JA TALOUTTA. kartoittaa alansa erityispiirteitä, mahdollisuuksia ja riskejä yritystoiminnassa asettaa yritystoiminnalle selkeitä tavoitteita ja varaa niihin tarvittavat resurssit tulkitsee yrityksen liiketoiminnan kannalta keskeisiä tunnuslukuja ja kehittää toimintaa sen mukaisesti ymmärtää talousarvion merkityksen yrityksen toiminnan suunnittelussa, tarkkailussa ja koordinoinnissa hallitsee yrityksen taloutta ja osaa hyödyntää markkinoinnin ja kilpailuttamisen tulokset yrityksen kehityksessä hoitaa yrittäjänä toimimisen vastuut ja velvollisuudet kuten verot ja vakuutukset hyödyntää asiantuntijapalveluita yrityksen toiminnassa, kuten kirjanpito, verotus, vakuutukset, mainonta, markkinointi toimii työnantajalle kuuluvien yleisten vastuiden ja velvollisuuksien edellyttämällä tavalla järjestää henkilöstölle vähintään lain edellyttämän työterveyshuollon toimii henkilöstökysymyksissä eettisesti hyvää johtamistapaa noudattaen noudattaa voimassa olevaa työlainsäädäntöä, alan työehtosopimuksia sekä toimialaa koskevia säädöksiä, määräyksiä ja sopimuksia. TUTKINNON SUORITTAJA HUOLEHTII ITSESTÄÄN YRITTÄJÄNÄ JA KEHITTÄÄ AMMATTITAITOAAN. arvostaa omaa työtään ja tuo myönteisesti esille oman osaamisensa johtaa itseään, huolehtii omasta ajankäytöstään ja jaksamisestaan osaa delegoida (tapa, tavoitteen määrittely ja motivointi ) tehtäviä myös muille päivittää ja kehittää ammattitaitoaan sekä yrittäjätaitojaan asettaa työtehtävänsä tärkeysjärjestykseen noudattaa yritystoiminnassa kestävän kehityksen arvoja. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa aidoissa työelämäntilanteissa toimimalla esitysja teatteritekniikan yrittäjänä. Yrittäjällä tarkoitetaan tässä sekä ammatinharjoittajaa että liiketoiminnan harjoittajaa eri yritysmuodoissa. Yrittäjyysalan asiantuntijat arvioivat liikeidean ja liiketoimintasuunnitelman sekä näihin liittyvän aineiston (kirjallinen kuvaus liikeideasta ja liiketoimintasuunnitelma). Siltä osin kuin vaadittavaa ammattitaitoaei voida käytännön työtehtävissä osoittaa, ammattitaidon osoittamista voidaan täydentää muilla tavoin siten, että ammattitaito voidaan luotettavasti arvioida. 15
20 3. Tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arviointi Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset määrittävät, mitä tutkinnon suorittajan tulee osata suorittaessaan kyseistä tutkinnon osaa. Tutkintotilaisuudessa osoitettava ammattitaito arvioidaan hyväksytyn suorituksen kriteerien mukaisesti. Ammattitaidon osoittamistavat määrittävät, mitä tutkinnon suorittaja tekee osoittaakseen ammattitaitonsa. n ammattitaitoa arvioivat työnantajien, työntekijöiden ja opetusalan edustajat, joilla on riittävä suoritettavaan tutkintoon liittyvä ammattitaito ja riittävä perehtyneisyys arviointiin ja suoritettavan tutkinnon perusteisiin. Tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arviointi 16
21 4. Liite. Tutkinnon kuvaus (ei sisälly määräykseen) Tutkinnon perusteiden voimaantulopäivä (9/011/2016) 4.1. Tutkinnon muodostuminen Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto muodostuu yhdestä pakollisesta ja kahdesta valinnaisesta tutkinnon osasta. Pakollinen tutkinnon osa on: Tuotantoprosessissa toimiminen Valinnaiset tutkinnon osat ovat: Esimiehenä toimiminen Kansainvälisissä tuotannoissa toimiminen Puvustuksen toteuttaminen Maskeerauksen tehoste- ja karvatöiden tekeminen Esitysteknisenä operaattorina toimiminen Esitys- ja teatteritekniikan yrittäjänä toimiminen Tutkinnon osa toisesta ammatti- tai erikoisammattitutkinnosta 4.2. Tutkinnon suorittaneen osaaminen Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinnon suorittanut työskentelee esittävien alojen tuotantoprosessissa osana tuotantoryhmää sekä erikoistumisesta riippuen voi toimia tuotantoprosessin vastaavana tai esimiehenä toimia kansainvälisissä tuotannoissa toteuttaa puvustuksia tehdä maskeerauksen tehoste ja karvatöitä toimia esitysteknisenä operaattorina toimia esitys- ja teatteritekniikan yrittäjänä Esitys- ja teatteriteknisen alan ammattilaiset työskentelevät mm. teatteri- ja oopperataloissa, teatteri- ja tanssiryhmissä, konsertti- ja monitoimisaleissa, audiovisuaalisissa tuotannoissa sekä festivaali- ja tapahtumatuotannoissa. Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa oman alansa tuotantoprosessin vastaavana suunnitella ja valvoa vastuualueensa tuotantojen toteutumista laatua ja turvallista työskentelyä edistäen. Valinnaiset tutkinnonosat mahdollistavat osaamisen syventämisen esimiestaitojen, yrittäjyyden ja kansainvälisen toiminnan osalta Työtehtäviä, joissa tutkinnon suorittanut voi toimia Esitys- ja teatteriteknisen alan ammattilaiset työskentelevät mm. teatteri- ja oopperataloissa, teatteri- ja tanssiryhmissä, konsertti- ja monitoimisaleissa sekä festivaali- ja tapahtumatuotannoissa. Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa oman alansa tuotantoprosessin vastaavana suunnitella ja valvoa vastuualueensa tuotantojen toteutumista 17 Liite. Tutkinnon kuvaus (ei sisälly määräykseen)
22 laatua ja turvallista työskentelyä edistäen. Valinnaiset tutkinnonosat mahdollistavat osaamisen syventämisen esimiestaitojen, yrittäjyyden ja kansainvälisen toiminnan osalta Tutkintotodistuksen antajan nimi ja asema Tutkintotodistuksen antaa Opetushallituksen asettama tutkintotoimikunta Tutkinnosta päättävän kansallisen/alueellisen viranomaisen nimi ja asema Opetus- ja kulttuuriministeriö Opetushallitus, opetus- ja kulttuuriministeriön alainen keskusvirasto 4.6. Tutkinnon taso (kansallinen tai kansainvälinen) ISCED Arvosana-asteikko/hyväksymisvaatimukset Hyväksytty/hylätty 4.8. Jatko-opintokelpoisuus Tutkinto tuottaa kelpoisuuden korkeakouluopintoihin Säädösperusta Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta 631/1998, asetus ammatillisesta aikuiskoulutuksesta 812/1998 Liite. Tutkinnon kuvaus (ei sisälly määräykseen) Tutkintotodistuksen voi säädösten mukaan saada seuraavilla tavoilla Tutkinto suoritetaan osoittamalla tutkintotilaisuuksissa Opetushallituksen päättämissä tutkinnon perusteissa vaadittu ammattitaito. Tarvittaessa järjestetään tutkintoon valmistavaa koulutusta. Koulutuksen järjestäjä huolehtii näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen, tutkinnon suorittamisen ja tarvittavan ammattitaidon hankkimisen henkilökohtaistamisesta Pohjakoulutusvaatimukset Näyttötutkinnon suorittaminen on ammattitaidon hankkimistavasta riippumatonta. Tutkintoon osallistujalle ei ole asetettu muodollisia koulutusvaatimuksia. 18
Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto
Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto Perusteen nimi Esitys- ja teatteritekniikan erikoisammattitutkinto Määräyksen diaarinumero OPH-2757-2017
Teatterialan erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Teatterialan erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Teatterialan erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Esitys- ja teatteriteknisellä alalla työskentelee laaja
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen
YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS)
YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS) S I S Ä L T Ö I Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon osat ja muodostuminen ---------------------------------------- 3 II Yritysjohtamisen
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella
Isännöinnin erikoisammattitutkinto
Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinnon suorittaneella on vaativissa isännöinnin tehtävissä edellytettävä ammattitaito.tutkinnon suorittanut
Isännöinnin erikoisammattitutkinto
Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinnon suorittaneella on vaativissa isännöinnin tehtävissä edellytettävä ammattitaito. Tutkinnon suorittanut
Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet
Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinto (180 osp) on tarkoitettu henkilöille, jotka
Kultaajamestarin erikoisammattitutkinto
Kultaajamestarin erikoisammattitutkinto Kultaajamestarin erikoisammattitutkinto Kultaajamestarin erikoisammattitutkinnon suorittaneella on alan ammattihenkilöltä edellytettävä ammattitaito. Tutkinnon suorittaneella
Lähiesimiestyön ammattitutkinto
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Tutkinnon suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä
Lähiesimiestyön ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Lähiesimiestyön ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Luonnos
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Luonnos S I S Ä L T Ö I Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinnon osat ja muodostuminen ---------------------- 3 II Tieto-
Lähiesimiestyön ammattitutkinto
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Tutkinnon suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä
Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinto
Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinto Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinto Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa vastata palveluprosesseista,
Kultaajamestarin erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Kultaajamestarin erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Kultaajamestarin erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Kultaajamestarin erikoisammattitutkinnon suorittaneella
Lähiesimiestyön ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Lähiesimiestyön ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella
Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016
Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa kehittää ja uudistaa oman ammattialansa tuotteita, palveluja
Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto
Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa kehittää ja uudistaa oman ammattialansa tuotteita, palveluja tai
Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016
Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa kehittää ja uudistaa oman ammattialansa tuotteita, palveluja
LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015
Näyttötutkinnon perusteet LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 38/011/2015 Määräykset ja ohjeet 2015:34 Opetushallitus Määräykset ja ohjeet 2015:34 ISBN 978-952-13-6122-7 (pdf) ISSN-L 1798-887X
LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET LUONNOS
LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET LUONNOS 2 S I S Ä L T Ö I Lähiesimiestyön ammattitutkinnon osat ja muodostuminen ------------------------------------------- 3 II Lähiesimiestyön ammattitutkinnon
KULTAAJAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015
Näyttötutkinnon perusteet KULTAAJAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 36/011/2015 Määräykset ja ohjeet 2015:32 Opetushallitus Määräykset ja ohjeet 2015:32 ISBN 978-952-13-6120-3 (pdf) ISSN-L 1798-887X
Tuotekehittäjän erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Tuotekehittäjän erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tuotekehittäjän erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut
TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:
TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet: alan vaativissa tehtävissä. Hän hallitsee alan työt ja työtehtäväkokonaisuudet sekä laajan materiaalivalikoiman.
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto
Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinnon suorittanut osaa toimia monipuolisesti asiakirja-
Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Asiakirjahallinnon ja
Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu
Yrittäjän ammattitutkinto 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Dnro 53/011/2012 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 1 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 A. Yritystoiminnan suunnittelu...
AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala
AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015
Näyttötutkinnon perusteet TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 45/011/2015 Määräykset ja ohjeet 2015:39 Opetushallitus Määräykset ja ohjeet 2015:39 ISBN 978-952-13-6138-8 (pdf)
Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2016
Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2016 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2016 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinnon suorittanut osaa toimia monipuolisesti
TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen
Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto (3216040) / Julkaisugrafiikan tuotanto (105794) YRITYS, Yleiskuvaus yrityksestä (toimiala, päätehtävä ja tuotannon/toiminnan kuvaus sekä
Kultaajakisällin ammattitutkinto
Kultaajakisällin ammattitutkinto Kultaajakisällin ammattitutkinto Kultaajakisällin ammattitutkinnon suorittaneella on alan ammattityöntekijältä edellytettävä ammattitaito. Tutkinnon suorittaneella on vahva
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖPAIKALLA TAPAHTUVA OPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö
OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI
työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Asiakaspalvelu 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia käytännön asiakaspalvelutehtävissä ja osoittaa ammattitaitonsa palvelutilanteessa,
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu
Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Tämä tutkinnon peruste on tarkoitettu noudatettavaksi ammatillisen koulutuksen koulutusvientikokeilussa
Yrittäjän ammattitutkinto. 3.3 Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen
Yrittäjän ammattitutkinto 3.3 Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen Dnro 53/011/2012 1 A. Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa monipuolisia tilaajalähtöisten viestintätuotteiden julkaisu-, tulostus- tai
Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten
Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:
Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab
1/6 Liikunnanohjaus Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa toimimalla liikunnan ohjaustehtävissä. Hän hankkii tarvittavan tiedon, osallistuu tapahtuman
Johtamisen erikoisammattitutkinto
Johtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella, johtaa ja kehittää vastuualueensa toimintaa hallita alansa laaja-alaisesti yhteistyöhön tulkita
Johtamisen erikoisammattitutkinto
Johtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella, johtaa ja kehittää vastuualueensa toimintaa hallita alansa laaja-alaisesti yhteistyöhön tulkita
Opinnollistaminen. TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen 16. elokuuta 2018 YRITYS:
Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinnon perusteet (321604) / tutkinnon osa; media-alalla toimiminen (105807) YRITYS: Tutkinnon osa: Media-alalla toimiminen, 15 osp Ammattitaitovaatimukset
Ammattiosaamisen näytöt
Työpaikkaohjaaja kouluttajakoulutus Veijo Kykkänen Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa osa opiskelijan arviointia.
KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen
KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO... 3 1.1. JOHDANTO... 3 1.2. VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TAVOITTEET...
työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelujen käyttöönotto ja tuki Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Työasemaympäristön suunnittelu ja toteuttaminen Kouluttaminen ja asiakastuki
Yrittäjän ammattitutkinto. 3.8 Sähköinen liiketoiminta
Yrittäjän ammattitutkinto 3.8 Sähköinen liiketoiminta Dnro 53/011/2012 1 A. Sähköinen liiketoiminta... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi... 3 2.0 Tutkinnon
työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Sähköinen kaupankäynti 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osallistuu verkkokaupan ylläpitämiseen. Hän seuraa kilpailutilannetta ja alan trendejä
Lähiesimiestyön ammattitutkinto
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä sekä perehdyttää työntekijöitä
Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Sähköinen kaupankäynti, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o osallistuu verkkokaupan ylläpitämiseen
KULTAAJAKISÄLLIN AMMATTITUTKINTO 2015
Näyttötutkinnon perusteet KULTAAJAKISÄLLIN AMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 35/011/2015 Määräykset ja ohjeet 2015:31 Opetushallitus Määräykset ja ohjeet 2015:31 ISBN 978-952-13-6119-7 (pdf) ISSN-L 1798-887X
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Organisaation asiakirjojen hoitaminen Ammattitaitovaatimukset o laatii asioiden valmistelua,
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija käsittelee kuvia kuvankäsittelyohjelmilla erilaisiin käyttötarkoituksiin ja julkaisukanaviin. Opiskelija
4.3.1 YRITYSTOIMINTA Tutkinnon suorittaja: Näyttöympäristö:
4.3.1 YRITYSTOIMINTA Tutkinnon suorittaja: Näyttöympäristö: 1. Työprosessin hallinta Oman työn suunnittelu osallistuu yrityksen toiminnan suunnitteluun ja toimii ryhmän jäsenenä ottaa vastuun töistään
Tutkinnon perusteet Tekstiili- ja muotialan perustutkinto
Tutkinnon perusteet Tekstiili- ja muotialan perustutkinto 1 Vaatteen valmistaminen vaatturityönä, 45 osp Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella vaatteen ja sen valmistuksen vaatturityönä kaavoittaa ja
SEURAKUNTAOPISTO AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI
1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO/ Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa Erityistä tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuudet
työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Finanssipalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija valmistautuu ja hoitaa finanssipalvelun työtehtäviä. Hän seuraa työnsä tuloksellisuutta ja
työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Multimediatuotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella multimediatuotannon tuotantoprosessin, suunnitella ja toteuttaa multimediatuotteita,
Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi
Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät 24.-25.3.2010 Henkilökohtaistamista ohjaavat säädökset ja ohjeet 1/2 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta
Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa
Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista
Esitys- ja teatteritekniikan ammattitutkinto
Esitys- ja teatteritekniikan ammattitutkinto Esitys- ja teatteritekniikan ammattitutkinto Esitys- ja teatteritekniikan ammattitutkinnon suorittanut työskentelee esittävien alojen tuotantoprosessissa osana
Yrittäjän ammattitutkinto Tuotannon hallinta
Yrittäjän ammattitutkinto 3.10 Tuotannon hallinta Dnro 53/011/2012 1 A. Tuotannon hallinta... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi... 3 2.0 Tutkinnon osan
ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO Määräys 47/011/2015 Toimiminen viheralan kansainvälisessä toimintaympäristössä
TUTKINNON SUORITTAJAN NIMI SYNTYMÄAIKA ARVIOINTIKOKOUKSEN TIEDOT AIKA PAIKKA ARVIOINTIKRITEERIT Kansainvälisen tiedon hankkiminen ja soveltaminen HAVAINTOJA TUTKINTOSUORITUKSESTA Kansainvälisen tiedon
Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osallistuu tuote- tai asiakasvastuualueen toimenpide-
Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot
Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Hämeen ammattikorkeakoulu 2015 Lähde: www.minedu.fi, Suomen koulutus- ja tutkintojärjestelmä 1 Tutkintorakenne Tutkintorakenteessa yli 370 ammatillista tutkintoa
Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta
SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta 2014 788/2014 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta Annettu Helsingissä 3 päivänä lokakuuta 2014 Eduskunnan
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Visuaalinen myyntityö, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o toteuttaa tuotteen, tuoteryhmän
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi Tutkinnon osa Asiakaspalvelu Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta. Arvioi tutkinnon suorittajan ammattitaitoa / osaamista liiketalouden
ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN AMMATTITUTKINTO Määräys 46/011/2015 Viheralan yrittäjänä toimiminen
TUTKINNON SUORITTAJAN NIMI SYNTYMÄAIKA ARVIOINTIKOKOUKSEN TIEDOT AIKA PAIKKA ARVIOINTIKRITEERIT HAVAINTOJA TUTKINTOSUORITUKSESTA Viheralan yrittäjänä toimimisen edellytyksien arvioiminen Yrittäjävalmiuksien
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset o valmistautuu finanssipalveluihin o hoitaa finanssipalvelun o
3. Koulutuksen osien ammattitaitovaatimukset ja arviointikriteerit kolmiportaisen arvioinnin tyydyttävällä tasolla
KOKEILUOHJELMA 1 (6) Autoalan työnjohtokoulutus 9.3.2009 LIITE 1 AUTOALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN 1. Koulutuksen kokonaistavoitteet Autoalan työnjohtokoulutuskokeilun tavoitteena
Kodin siivous erityistilanteissa 20 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa
Kodin siivous erityistilanteissa 20 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa suunnitella kodin siivouksen erityistilanteessa asiakaskohteessa tehdä kodin siivouksen erityistilanteessa asiakaskohteessa
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu
4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus
1 4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa kunnioittaa asiakkaan arvoja ja kulttuuritaustaa tunnistaa eri-ikäisten ja taustaltaan erilaisten asiakkaiden
OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Asiakaspalvelu, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o huolehtii työympäristöstä o valmistautuu palvelutilanteisiin
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Tavoitteet:
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Tavoitteet: Opiskeli arvioi oman osaamisensa tuotteistamista tai markkinoilla olevaa liiketoimintamahdollisuutta.
Johtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Johtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Johtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella, johtaa ja kehittää
Johtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Johtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Johtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tutkinnon suorittanut osaa suunnitella, johtaa ja kehittää
1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN
AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON MÄÄRÄYKSEN MUUTOS LIITE 1 1(5) 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.2 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON
TUOTANTOELÄINTEN HOIDON JA HYVINVOINNIN AMMATTITUTKINTO
TUOTANTOELÄINTEN HOIDON JA HYVINVOINNIN AMMATTITUTKINTO AMMATTITAIDON ARVIOINTI 3.3 Asiakaspalvelu- ja työelämätaidot maaseutuyrityksessä tai lomitustoimessa TUTKINNON SUORITTAJA: Nimi Syntymäaika SUORITUSAIKA
Lainsäädännön muutokset ja vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen 2016
Lainsäädännön muutokset ja vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen 2016 15.3.2016 Helsinki 16.3.2016 Tampere 21.3.2016 Oulu Anne Liimatainen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Näyttötutkintojärjestelmästä
KASVUN JA OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN luonnos
KASVUN JA OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN Ammattitaitovaatimukset: Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa työskennellä kasvatus-, sosiaali- ja terveysalan työn säädösten, arvopohjan ja ammattieettisten periaatteiden
Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat
AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. MÄÄRÄYKSEN MUUTOS Lausuntopyyntö 15/421/2012 LIITE 1 (4) - - -
1 (4) - - - 4.2.17 Tallennetuotanto Ammattitaitovaatimukset osaa tallentaa tekstiä, kuvaa, ääntä, liikkuvaa kuvaa ja kolmiulotteisia malleja laatukriteerien mukaisesti käsitellä kaikkia aineistolajeja
Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi Tutkinnon osa Asiakaspalvelu Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta. Arvioi tutkinnon suorittajan ammattitaitoa / osaamista liiketalouden
KOKIN OSAAMISALA 2. Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma. Yritystoiminnan suunnittelun ja käynnistämisen osaamisala
www.ahlman.fi 1 KOKIN OSAAMISALA 2 Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma Yritystoiminnan suunnittelun ja käynnistämisen osaamisala YRITTÄJÄ 3 1. YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN... 4 1.1
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA:
Yrittäjän ammattitutkinto. 3.2 Yritystoiminnan käynnistäminen
Yrittäjän ammattitutkinto 3.2 Yritystoiminnan käynnistäminen Dnro 53/011/2012 1 A. Yritystoiminnan käynnistäminen... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi...
Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden
OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Sähköinen kaupankäynti tutkinnon osa (SÄKA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Sähköinen kaupankäynti Ammattitaitovaatimukset
Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa
Ammatilliseen koulutukseen liittyvää sanastoa Ammatillinen aikuiskoulutus Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia