Dinosaurusten maailma! (1h)
|
|
- Santeri Siitonen
- 9 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 1 Markku Liinamaa Dinosaurusten maailma! (1h) Opastuskäsikirjoitus Kuvaus: Pienten tutkimusmatkailijoiden retkellä tutustutaan valtavan kokoisiin dinosauruksiin, mutta ei unohdeta niitä pienimpiäkään. Leikimme hovimestareita ja laadimme tuota pikaa heille erilaiset lounaslistat. Mutta keitä muita eläimiä pyrkii samaan ruokapöytään? Dinosaurusten maailmaan tutustutaan mm. pelaamalla ja liikkumalla. Opastukseen sisältyy lopussa piirustustehtävä. Hinta: päiväkodit 70 (sis. sisäänpääsymaksut) Kohderyhmä: päiväkodit (3-6 v.) Opastuksella tarvittavat varusteet: - istuinalustat - dinosauruslaatikko, jossa muovisia leludinoja + yksi lehmän luu - kokin hattu - ruokalistat (metallitarjottimet 2 kpl) dinoille, ruokaainelista (metallitarjotin) - 2 pelilautaa, 4 pelinappulaa, nopparasiat - piirustusalustat, ruskeat paperit, mustat ja valkoiset kynät - muovikassi ja kuminauha valmiiden töiden kuljettamiseen - peliohje ja sorminukke-tehtävä mukaan annettavaksi Aloituskeskustelu: Tervetuloa luonnontieteelliseen museoon. Minun nimeni on N.N. Tietääkö joku millaisiin eläimiin me tänään tutustaan täällä museossa? Onkohan täällä eläviä dinosauruksia? Aloitus
2 2 Ei, mutta paljon dinosauruksiin liittyviä asioita me nähdään tänään. Otetaan istuinalustat ja dinolaatikko ovensuusta (3 krs.) ja istutaan dinosaurusten eteen lattialle. (n. 20 min) Dinosauruksia on ollut hyvin monenlaisia. On ollut pieniä dinosauruksia, nykyisten kanojen kokoisia (Compsognathus) ja isoja dinosauruksia (neljä viisi norsua päällekkäin Brachiosaurus). Dinosauruksia on löydetty jo yli 800 erilaista. Aika harva tietää kaiken näistä kaikista 800:sta dinosta. Mutta aika paljon niistä tiedetään, sillä tutkijat ovat löytäneet dinosaurusfossiileja. Mikä on fossiili? Mitä se fossiili tarkoittaa? Jos vaikka vanha dinosaurus on menossa juomaan joelle ja yhtäkkiä kuolla kupsahtaa siihen joen rantaan, niin joessa veden pinta saattaakin yllättäen nousta ja kuollut dinosaurus joutuukin veteen. Vedessä kuolleesta dinosauruksesta irtoaa kaikki sen pehmeät osat, lihakset, nahka ja jäljelle jääkin aluksi vain sen dinosauruksen luut. Aikojen kuluessa luuranko saattaa peittyä mutaan ja pikkuhiljaa siellä maan sisällä, ne luut alkavat kivettyä, muuttua kiveksi. Täältä laatikosta löytyy oikea luu ja huomaatte, että se on tällainen valkoinen, hieman kellertävä. Ne kivettyneet luut, fossiilit ovat aina tummia. Ihan kuten näette näistä takana olevista dinosaurusfossiileista. Paljon dinoja/ erikokoisia Mikä on fossiili? Tässä takana onkin kaksi varsin isoa dinosaurusta. Tuo pitkäkaulainen dinosaurus on nimeltään Shunosaurus, joka on löydetty Kiinasta ja tämä vielä suurempi dino on nimeltään Giganotosaurus Etelä- Amerikasta, Argentiinasta. Kokeillaan sanoa yhdessä näiden dinosaurusten nimet, mutta suoritetaan sitä ennen pieni naama- ja kielijumppa. Onko kukaan tehnyt aikaisemmin naama- ja kielijumppaa? Tämä on helppoa. Teet vain perässä. Laitetaan ensin suu suppuun ja sitten suupielet korviin, ja suppuun ja korviin. Lopuksi ravistele poskia. Sitten kieli ulos suusta ensin toiselle puolelle, sitten toiselle puolellle, ylös, alas ja lopuksi ravistellaan kieltä. Kokeillaan sanoa ensin tuon Shunosauruksen nimi. Lasken ensin kolmeen, yksi, kaksi, kolme: Shunosaurus. Giganotosaurus on hieman vaativampi. Yksi, kaksi kolme: Giganotosaurus. No nyt jokainen tietää ainakin kahden dinosauruksen nimen. Kieli-ja naamajumppa
3 3 Dinoravintola Koska dinosaurukset hallitsivat maapalloa elinaikanaan, olisi ollut jymymenestys perustaa heille dinoravintola. Leikitään, että perustaisimme dinosauruksia varten ravintolan. Ja minä olisin sen dinosaurusravintolan ravintolapäällikkö. Nyt meidän pistäisikin ensiksi laatia ruokalistat näille kahdelle dinosaurukselle Giganotosaurukselle ja Shunosaurukselle. Mikähän Shunolle maistuisi? Lihan syöntiin ei sen hampaat pystyisi. Katsokaan sen hampaita, pitkät ja kapeat. Niillähän olisi saanut hyvin puista lehtiä. Mitäs täältä valittaisiin? Laitetaan Shunon listalle Neidonhiuspuu, koska tämä puu on kasvanut samaan aikaan kun Shunosaurukset ovat eläneet. Lisätään vaihtoehdoksi myös käpypalmu, koska niitäkin on kasvanut samaan aikaan. Mitähän Giganotosaurus söisi? Sehän on lihansyöjä. Katsokaa sen hampaita. Terävät kuin leipäveitset. Giganotosaurus söi toisia dinosauruksia. Sen pääravintoa olivat Argentinosaurukset. Lisäksi samaan aikaan samoilla seuduilla eli Amargasaurus. Lisätäänkin sekin ruokalistalle. Olisiko vielä jotain muuta? Munia? Kenen munia nämä mahtavat olla? Dinosaurusten. Kanoja ei vielä dinojen aikaan ollut olemassa. Eikä ihmisiä. Nyt meillä on kaksi ruokalistaa valmiina, joten tarjolla olisi syötävää molemmille. Nyt voitaisiin avata dinoravintola ja kutsua Shunosaurus ja Giganotosaurus pöytien ääreen. Giganotosaurus on suurin tällä hetkellä löydetty petodinosaurus, jopa Tyrannosaurus rexiaäkin suurempi. Se oli 14 metriä pitkä. Shunosaurus on 8,5 metriä pitkä. Miten Shunosaurus saattoi puolustaa itseään petoja vastaan? Luinen mötikkä, nuija hännänpäässä pitää muut dinot hieman kauempana. Dinoravintola Giganotosaurus Shunosaurus Katsotaanpa mitä täältä löytyy! Mitähän täällä voisi olla? Muitakin kuin luita (Dinolaatikko) Leludinoja, samanlaisia kuin varmasti monella on kotona. Näistä leludinoistakin voi tutkia dinosaurus-asioita. Brachiosaurus tunnetaan myös lempinimellä pitkäkaula. Peto vai kasvinsyöjä? Kasvinsyöjät kulkivat neljällä jalalla ja pedot kahdella jalalla. Yksi suurimmista dinosauruksista. (23 m.) Neljä norsua päällekkäin (3 kerroksinen talo). Painoi 10. norsun verran. Söi korkealta kasvillisuutta, mihin muut eivät ylettyneet.kulki laumoissa. Hidas. Brachiosaurus
4 4 Stegosaurus. (7m.) Hieman Shunoa lyhyempi. Selässä kilvet jotka suojasivat hyökkäyksiltä ja toimivat kuin tämän päivän aurinkopaneelit. Ne keräsivät lämpöä tai tarvittaessa viilensivät oloa. Onko stegosauruksella pidemmät etujalat vai takajalat? Takajalat olivat pidemmät, joten suuren koiran pään kokoinen stegosauruksen pää oli matalalla ja se söikin matalaa, pehmeää kasvillisuutta mm.saniaisia. Kuka tuntee tämän? Triceratops tarkoittaa kolmisarvinaamaa. Se oli tämän Shunon pituinen dinosaurus.(9m.) Sen sarvet olivat yli metrin pituiset (näytä käsillä). Sarvillaan se todennäköisesti enemmän uhkaili, kuin käytti niitä vahingoittamiseen. Sillä oli papukaijamainen nokka, jolla se söi kasvillisuutta (pajua, tammia, lumpeita. Ja se eleli pensasarolla, 1,5 m. pensaikossa). Tyrannosaurus rex. Oliko se peto vai kasvinsyöjä? Terävillä hampailla sai hyvän otteen saaliistaan. Rex oli n. kaksi kertaa niin pitkä kuin Shunosaurus, (14 m) mutta Giganotosaurus vieläkin sitä pidempi. Kaksi norsua päällekkäin niin saa sen korkeuden. Rex.. Kahdella jalalla kulkeva. Pienillä eturaajoillaan piti kiinni saaliistaan. Stegosaurus Triceratops Tyrannosaurus rex Minkä värisiä dinosaurukset olivat? Luultavasti samanlaisia suojavärejä kuin nykyisillä eläimillä. Toiset tutkijat sitä mieltä, että hyvin kirkkaan punaisiakin värejä olisi ollut. Voiko Suomesta löytyä dinosaurusfosiileja? Suomesta ei ole koskaan löytynyt dinosaurusfossiileja eikä tulla koskaan löytämäänkään. Suomessa on dinojen jälkeen ollut jääkausi, jolloin Suomen päällä on ollut jopa 3 km jäätä ja jää on vienyt pois kaikki kerrokset, joissa fossiileja olisi ollut. Dinojen aikana Suomi on ollut kuivan maan aluetta, joten ei ole mitään syytä epäillä, ettei täälläkin olisi dinot tallustelleet, mutta kaikki todisteet ovat meiltä hävinneet jään mukana. Jos joku haluaa isona dinotutkijaksi, niin kannattaa matkustaa Kiinaan tai Amerikkaan. Sieltä on löytynyt paljon dinofossiileja. Noustaan ylös ja lähdetään katsomaan hieman lähempää Triceratopsia. Ottakaa istuinalustat mukaan. Nyt näette hyvin millainen papukaijamainen nokka sillä oli. Jos katsotte sen suuhun täältä kauempaa, niin näette sen hampaat. Suomessa dinoja? Papukaijamainen nokka
5 5 Tässä näette Tyrannosaurus Rexin. Miksiköhän sillä on noin erikokoisia hampaita. Jos hammas irtosi saalista syötäessä, kasvoi tilalle uusi. (jopa 50 kertaa uudet hampaat?) Rexin hampaat (Millainen oli dinosauruksen pesä? Pesäkumpu saattoi muistuttaa tulivuoren kraatteria. Munat on munittu pesälle rinkiin pareittain. Munat ovat pitkulaisia. Kun tutkijat löysivät kivettyneen pesän, jossa oli kivettyneitä dinosauruksen poikasia ja munankuoria, tutkijat päättelivät: Ahaa! Poikaset olivat jääneet pesään, koska olivat munia isompia. Sitten he huomasivat: Ahaa! Munankuoret olivat palasina eli poikaset talloneet ne pieniksi palasiksi. Lopuksi he huomasivat, että poikasten hampaat kuluneet, ahaa!: poikasia oli ruokittu pesään. Fossiileita tutkimalla selviää monia asioita menneisyyden eläimistä ja kasveista.) Dinosaurusten aikaan eli muitakin eläimiä. Katsokaa ylöspäin. Lentoliskoja. Nuo pienemmät lentoliskot ovat nimeltään Dimorphodonlentoliskoja. Ne syöksyivät kohti vettä ja nappasivat vedestä itselleen kaloja. Kuten Anhanguerakin, tuo suurempi lentolisko. Suurimmat lentoliskot olivat todella suuria, siipien kärkiväli oli jopa 15 metriä. Ne olivat pidempiä kuin Shunosaurus tai Giganotosaurus. Kalaliskot Eivät munineet maalle, vaan synnyttivät eläviä poikasia. Muistutti ulkonäöltään delfiiniä. Kalaliskot hengittivät ilmaa, joten toisin kuin kalojen, niiden piti käydä pinnalla haukkaamassa happea. Joutsenlisko Eli vedessä. Saalisti kaloja. Muistutti pingviinejä ja hylkeitä. Tässä näkyy sen pitkä kaula, mistä se onkin saanut nimensä. Tässä oli sen etu- ja takaraajat. Tietääkö joku miksi dinosaurukset ovat hävinneet maapallolta? 65 milj. vuotta sitten maapalloon iski avaruudesta valtava meteoriitti, joka nostatti niin suuren pöly- ja hiekkapilven ilmaan, ettei auringon lämpö päässyt enää maa pinnalle. Maapallolla tuli kylmä eikä kaikki kasvit enää selvinnyt, eläimiltä alkoi loppua ruoka ja lopulta kaikki dinosauruksetkin kuolivat. Dinopeli (n. 15 min) Pelataan seuraavaksi dinosauruspeliä ja katsotaan kuinka teidän dinosaurukset pärjäävät siinä? Max 10 pelaajaa /pelilauta. Jaa ryhmä kahteen ja pyydä toisia odottamaan hetken. Lentoliskot Kalaliskot Joutsenlisko Dinojen häviäminen Dinopeli
6 6 Istuta lapset laudan ympärille lattialle. Tee kaksi joukkuetta/ pelilauta eli osoita ketkä viisi ovat samaa joukkuetta ja kumpikin joukkue saa omat dinosaurusnappulat kummallekin pelilaudalle. Toinen on Tricerators eli se kolmisarvi ja toinen se pitkäkaula, Brachiosaurus eli molemmat ovat kasvinsyöjädinoja eikä heistä ole vaaraa toisilleen. Vuoronperään joukkueet heittävät noppaa ja dinosauruksia siirretään eteenpäin nopan osoittama luku eteenpäin. Ravista tätä rasiaa käsissä, älä heitä rasiaa. Numerokohdissa luetaan ohjeista mitä dinolle siinä kohtaa tapahtuu. Anna toinen teksti opettajalle ja lue itse toisen pelilaudan ohjeet. Loppuun (no 12) päästäkseen ei tarvitse saada tasalukua. Molemmilla laudoilla täytyy selvitä voittaja. Jos on aikaa, voi toiseksi tullut joukkue heittää, kunnes hekin pääsevät maaliin (ja kaikille tulee hyvä mieli ). Jos haluatte pelata tätä peliä uudestaan, niin annan teille peliohjeet mukaan ja voitte päiväkodissa tehdä itse tällaisen pelialustan sekä dinosaurusnappulat. Dinojumppa (5 min) Kuinka dinosaurukset liikkuivat? Petodinot kulkivat kahdella jalalla. Laita ensin kädet tähän eteen, nojaa eteenpäin ja kävele päkiöillä. Näytä itse mallia. Nyt kaikki petodinot kävelevät takaisin Rexin luo. Kasvinsyöjät kulkivat kahdella jalalla. Osa kasvinsyöjistä oli niin suuria ja painavia, jotta ne pystyivät liikuttamaan vain yhtä jalkaa kerrallaan. Kokeillaan. Ensin toinen takajalka eteenpäin ja sitten vastakkainen käsi eteenpäin. Dinojumppa Piirrustustehtävä (15 min) Lopuksi jokainen saa piirtää itselleen muistoksi, jotain mikä omasta mielestä on ollut kaikkein mielenkiintoisinta. Voi piirtää kokonaisia dinoja, pelkkiä dinon hampaita, pesän tai lentoliskoja. Jokainen saa valita oman kohteen. Jokainen saa alustan, johon paperi on jo valmiiksi kiinnitetty sekä mustan ja valkoisen kynän. Muista kirjoittaa työhön oma nimesi. Pyydä opettajia avustamaan alustojen ja kynien jakamisessa. Kun työt alkavat valmistua, kokoa työt omaan pinoon ja alustat omaan pinoon. Penkkilaatikosta löytyy kumilenkkejä, jotta saat työt rullalle sekä muovipusseja. Sujauta mukaan myös dinopelin ohje ja sorminukke-monisteet. Ensimmäiset, jotka ovat valmiit, voivat leikkiä leludinoilla odotellessaan.
7 7 Kun työt ovat kassissa, pyydä kaikki pitkään jonoon. Nyt on aika sanoa kiitoksia kaikille. Tänään ehdittiin katsoa monta asiaa dinosauruksista, mutta voitte jatkaa dinojen tutkimista vaikka kirjoista. Mukavaa, että pääsitte vierailulle tänne museoon. Täällä kassissa on teidän kaikkien työt ja mukana myös dinopelin ohje sekä yllätyksenä pieni dino-askartelutehtävä.
Opettajalle SUKUPUUTTOON KUOLLEITA ELÄINLAJEJA TAVOITE TAUSTATIETOA JA VINKKEJÄ
Opettajalle TAVOITE Oppilas ymmärtää, että olosuhteet maapallolla muuttuvat jatkuvasti ja että se vaikuttaa kasveihin ja eläimiin. TAUSTATIETOA JA VINKKEJÄ Lajien väheneminen ei ole yksinomaan negatiivinen
JÄTTIhampaan. ar voitus
JÄTTIhampaan ar voitus Fossiili on sellaisen olion tai kasvin jäänne, joka on elänyt maapallolla monia, monia vuosia sitten. Ihmiset ovat löytäneet fossiileja tuhansien vuosien aikana kivistä ja kallioista
Pelin tavoitteena on kerätä eniten eläin-pelimerkkejä ennen takaisin leiriin palaamista.
OHJE / PELIOHJE 1 (5) Eläinsafari yli 5-vuotiaille pelilauta 4 värikästä jeeppi-pelikorttia 4 värikästä kortinpidikettä 2 noppaa 40 eläinkorttia, joissa 1-3 eläintä laskutaitoa taktikointia Kasatkaa pelilauta.
Agricolan Monenlaista luettavaa 2
Helikopteri Jo 500 vuotta sitten italialainen keksijä Leonardo da Vinci suunnitteli helikopterin. Silloin sellaista ei kuitenkaan osattu vielä valmistaa. Vasta 70 vuotta sitten tehtiin ensimmäinen toimiva
Dinosaurukset tietoisku sunnuntaisin klo 13
Dinosaurukset tietoisku sunnuntaisin klo 13 Tietoiskun kesto: n. 20 minuuttia + mahdolliset kuulijoiden kysymykset Yleistä: - Vahtimestari kuuluttaa tietoiskun n. 10 minuuttia ennen sen alkamista - Tietoiskut
Liikkuminen. Pelivalmistelut. Ohittaminen FIN. Pelin sisältö:
FIN Suomi 4 + 2-7 20 + Pelin sisältö: 8-osainen pelilauta (jossa painatus molemmin puolin), 7 eriväristä puupossua, 7 possujen väristä puukiekkoa, Erikoisarpakuutio, jossa luvut 1, 1 ja 3 mustina pisteinä
Joka kaupungissa on oma presidentti
Kaupungissa on johtajia. Ne määrää. Johtaja soittaa ja kysyy, onko tarpeeksi hoitajia Presidentti päättää miten talot on rakennettu ja miten tää kaupunki on perustettu ja se määrää tätä kaupunkia, Niinkun
OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.
OMAN VUORON ODOTTAMINEN Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus www.viitotturakkaus.fi Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.com OMAN VUORON ODOTTAMINEN OMAN VUORON ODOTTAMINEN Oman vuoron odottaminen
Väritystehtävä VESILINTUJA Kesä tulee muuttolinnun siivin
Väritystehtävä VESILINTUJA Kesä tulee muuttolinnun siivin Suurin osa Lapin linnuista on muuttolintuja. Kaukaisimmat muuttolinnut viettävät talvensa tuhansien kilometrien päässä, Afrikassa tai Intiassa
Impedanssitomografia-peli
Impedanssitomografia-peli Avainsanat: inversio-ongelmat, päättely, satunnaisuus Luokkataso: 3.-5. luokka, 6.-9. luokka, lukio, yliopisto Välineet: kynä, paperia, 2 pelinappulaa, 4 kolikkoa tai kolikonheittokortit
75059 Suuri lajittelusarja
75059 Suuri lajittelusarja Peliohjeet Tämä sarjan sisältö: 632 kpl lajitteluesineitä 3 kpl onnenpyörää 6 kpl lajittelukulhoa 1 kpl muovinen lajittelualusta 1 kpl numeromerkitty arpakuutio Lajittelusarja
TIEDOKSI! Kaikkiin kysymyksiin ei välttämättä näyttelyssä löydy suoraa vastausta infokylteistä. Osa
Helpompi OPETTAJALLE Meret ja muut vesistöt ovat täynnä toinen toistaan ihmeellisempiä ja mahtavampia eläimiä. Näiden tehtävien avulla pääset tutustumaan näihin otuksiin paremmin. TIEDOKSI! Kaikkiin kysymyksiin
Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. 2.-luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella
Sanomalehtiviikko KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. -luokkalaisille Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella MA Tänään katsomme ja kuuntelemme sanomalehteä. 1. Paljonko sanomalehti
Kissaihmisten oma kahvila!
Kissaihmisten oma kahvila! Teksti ja kuvat: Annika Pitkänen Jo ulkopuolelta voi huomata, ettei tamperelainen Purnauskis ole mikä tahansa kahvila. Ikkunalaudalla istuu kissa katselemassa uteliaana ohikulkevia
- 4 aloituslaattaa pelaajien väreissä molemmille puolille on kuvattu vesialtaat, joista lähtee eri määrä akvedukteja.
AQUA ROMANA Vesi oli elintärkeä ja keskeinen edellytys Rooman imperiumin kehitykselle. Vedensaannin turvaamiseksi taitavimmat rakennusmestarit rakensivat valtavan pitkiä akvedukteja, joita pidetään antiikin
VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ
VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ EI taipuu tekijän mukaan + VERBI NUKU/N EI NUKU (minä) EN NUKU (sinä) ET NUKU hän EI NUKU (me) EMME NUKU (te) ETTE NUKU he EIVÄT NUKU (tekijänä joku, jota
Pikaopas. ALOITA TÄSTÄ! Pelin tavoite: Valmistaudu taisteluun!! Riko kaikki vastustajasi kilvet ja hyökkää vielä kerran voittaaksesi
ALOITA TÄSTÄ! Pelin tavoite: Riko kaikki vastustajasi kilvet ja hyökkää vielä kerran voittaaksesi pelin! Pikaopas Valmistaudu taisteluun!! Sekoita pakkasi. Ota 5 korttia pakkasi päältä. Älä katso niitä.
Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden
Teidän talonne on upouusi. MINKÄ? KENEN? MILLAISEN? = talon, teidän, sinisen huoneen= GENETIIVI Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Genetiivi ilmaisee omistusta Laurin koira, minun
Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.
Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.
ESIINTYMINEN. Laura Elo Cambiare p. 040 748 7884 laura@johtajuustaito.fi
ESIINTYMINEN Laura Elo Cambiare p. 040 748 7884 laura@johtajuustaito.fi Jännitys hyvä renki huono isäntä Kumpi kuvaa sinua? Jännitys auttaa minua. Jännitys lamaannuttaa ja vaikeuttaa esillä oloani. Jännitys
Pelaajien lukumäärä: suositus 3 4 pelaajaa; peliä voi soveltaa myös muille pelaajamäärille
Heli Vaara ja Tiina Komulainen OuLUMA, sivu 1 MERIROSVOJEN AARTEENJAKOPELI Avainsanat: matematiikka, pelit, todennäköisyys Pelaajien lukumäärä: suositus 3 4 pelaajaa; peliä voi soveltaa myös muille pelaajamäärille
kysymyksistä vaatii oppilaiden omaa päättelykykyä. Myös henkilökuntaamme voi pyytää auttamaan ja antamaan vinkkejä tehtäviin!
Haasteellisempi OPETTAJALLE Meret ja muut vesistöt ovat täynnä toinen toistaan ihmeellisempiä ja mahtavampia eläimiä. Näiden tehtävien avulla pääset tutustumaan näihin otuksiin paremmin. TIEDOKSI! Kaikkiin
3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.
1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa
Lataa Mahtava dinosauruskirja - Robert Mash. Lataa
Lataa Mahtava dinosauruskirja - Robert Mash Lataa Kirjailija: Robert Mash ISBN: 9789512349449 Sivumäärä: 32 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 12.30 Mb Dinosaurukset ovat ällistyttävimpiä maan pinnalla koskaan
Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.
1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA
lehtipajaan! Opettajan aineisto
Tervetuloa lehtipajaan! Opettajan aineisto Opettajalle Ennen kuin ryhdyt lehtipajaan lue myös oppilaan aineisto Lehtipaja on tarkoitettu tt 3.-6.-luokkalaisille l ill Voit käyttää aineistoa myös 1.-2.-luokkalaisille,
SANATYYPIT JA VARTALOT
SANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mikä? Millainen? t-monikko Ketkä? Mitkä? Millaiset? vartalo genetiivi Kenen? Minkä? Millaisen? opiskelija opiskelijat opiskelija- opiskelijan pöytä pöydät pöydä-
Tekijät: Kerstin Wallner ja Klaus Miltenberger ( 2010) Lisenssi Projekt Spiel:n kautta
Art. Nr. 22421 Move & Twist Iloinen toimintapeli, jossa pienet leppäkertut yrittävät kiivetä kukan vartta pitkin ylös päästäkseen kauniin kukan luo. Tehtävästä suoriutumiseen leppäkertut tarvitsevat kuitenkin
OMPELUKONEAJOKORTTI H A R J O I T U K S I A O M P E L U K O N E E N H A L L I N T A A N. Piirrä oma ajorata
H A R J O I T U K S I A O M P E L U K O N E E N H A L L I N T A A N Piirrä oma ajorata Anna oppilaan piirtää oma ajorata itse: - Ohjaa aloittamaan kulmasta ja pitämään kynä kiinni paperissa koko ajan.
Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013
Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Me haastateltiin1a luokkaa, mikä on heidän lempitalviurheilulajinsa. Suosituin laji oli hiihto. Tekijät Kerttu,Iida,Veikka ja Bedran Haastattelimme apulaisrehtoria Katri
ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ
EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ - 2 - Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas
ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ
EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas alkaa
7 Uusi imago [ 44 ] [ 45 ]
Ville Haapasalo Ville Haapasalo (s. 1972) on Venäjällä suureen suosioon noussut suomalainen näyttelijä ja julkisuuden henkilö. Viime vuosina hän on tullut tunnetuksi myös Suomessa ja muissa pohjoismaissa
Pepén tie uuteen päiväkotiin
Pepén tie uuteen päiväkotiin Tämä on tarina kunnan päiväkodin rakentamisesta. Päättävistä aikuisista, kunnan sedistä ja tädeistä, päiväkotia odottavista lapsista sekä päiväkotien rakentajasta. MEIDÄN
Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna
Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna Osaamisen arviointi Osaamisen arvioinnin tavoitteena oli LEVEL5:n avulla tunnistaa osaamisen taso, oppiminen
4.1 Samirin uusi puhelin
4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se on sedän vanha. Mohamed: Se on hieno. Sinun valkoinen
Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava
Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava JAKSON❶TAVOITTEET 1. Tutustu jaksoon 1. Kotona, koulussa ja kaupungissa. Mikä aiheista kiinnostaa sinua eniten? 2. Merkitse rastilla tärkein tavoitteesi tässä jaksossa.
Minä päätin itse sitoa ankkurinköyden paikalle, johon laitetaan airot. Kun ankkuri upposi joen pohjaan ja heti
Joki Minä asun omakotitalossa. Talo sijaitsee Kemijärven rannan lähellä. Talon ja rannan välimatka on noin 20 metriä. Tänä keväänä Kemijoen pinnan jää alkoi sulaa aikaisemmin kuin ennen. Kaiken jään sulamisen
YLEISTÄ. Testamentin teko-ohjeet. Miksi on syytä tehdä testamentti?
Testamentin teko-ohjeet YLEISTÄ Miksi on syytä tehdä testamentti? Sukulaisten perintöoikeus on rajoitettu omiin jälkeläisiin, vanhempiin, sisaruksiin, sisarusten lapsiin, isovanhempiin ja heidän lapsiinsa
Matikkaa KA1-kurssilaisille, osa 3: suoran piirtäminen koordinaatistoon
Matikkaa KA1-kurssilaisille, osa 3: suoran piirtäminen koordinaatistoon KA1-kurssi on ehkä mahdollista läpäistä, vaikkei osaisikaan piirtää suoraa yhtälön perusteella. Mutta muut kansiksen kurssit, no
Tallilehti Kavionkopse nro. 1
Tallilehti Kavionkopse nro. 1 Sisällys: A osa Tallin säännöt. B osa Haluatko hoitajaksi? Kuvia tallin hevosista. C osa Hevosaiheisia tehtäviä ja kysymyksiä (hoitajille ja henkilökunnan jäsenille). D osa
JOKA -pronomini. joka ja mikä
JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa
Keski-Suomen luontomuseo
Keski-Suomen luontomuseo Tehtävät 0-1 lk. Tässä näet museon pohjapiirroksen. Se on meidän karttamme tällä kierroksella. Hei! Olen oppaasi Kalle. Kun teet ristikon saat tietää, mikä eläin minä olen. 1.
Kolikon tie Koululaistehtävät
Kolikon tie Koululaistehtävät I Tehtävät ennen Heureka-vierailua Rahojen ja Suomen Rahapajan historia 1. Ota selvää missä ja milloin raha otettiin ensimmäisen kerran käyttöön. 2. Minkälaisia ensimmäiset
PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN
PUHUMISEN HARJOITUSTESTI Tehtävä 1 KERTOMINEN Kerro, mitä teet, kun sinua jännittää. Sinulla on kaksi minuuttia aikaa miettiä, mitä sanot ja 1,5 minuuttia aikaa puhua. Aloita puhuminen, kun kuulet kehotuksen
Trafficars - Ruuhkaara
760104 Trafficars - Ruuhkaara 2 5 pelaajaa Ikäsuositus 5+, 8+ Peliaika 10 15 minuuttia Pelipaketin sisältö 50 autokorttia 12 erikoiskorttia ohjevihko Pelissä: Opitaan liikkumaan lukualueella 0 50. Harjoitellaan
LUONTOA VOI SUOJELLA SYÖMÄLLÄ
LUONTOA VOI SUOJELLA SYÖMÄLLÄ Syöminen vaikuttaa ympäristöön. Ruoan tuottamiseen tarvitaan valtavasti peltoja, vettä, ravinteita ja energiaa. Peltoja on jo niin paljon, että niiden määrää on vaikeaa lisätä,
Aakkoset Aa Ii Uu Ss Nn Ee Oo Ll Rr Mm Tt Ää Pp Kk Jj Vv Hh Yy Öö Dd Gg Bb Ff Cc Ww Xx Zz Qq Åå Numerot 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kuka on...? (adjektiivit) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kenellä on...? (omistaminen)
Kenguru Écolier (4. ja 5. luokka) sivu 1/5
Kenguru Écolier (4. ja 5. luokka) sivu 1/5 3 pisteen tehtävät 1. Miettisen perhe syö 3 ateriaa päivässä. Kuinka monta ateriaa he syövät viikon aikana? A) 7 B) 18 C) 21 D) 28 E) 37 2. Aikuisten pääsylippu
Harjoitussuunnitelma viikko 15 Sisäsyrjäpotku I
Harjoitussuunnitelma viikko 15 Sisäsyrjäpotku I = Pelikenttä = Keiloilla rajattu alue = Pelaaja = Maalivahti = Valmentaja = Pallo = Liike pallon kanssa = Liike ilman palloa = Syöttö tai potku = Keila Harjoituskerran
Kenguru 2011 Benjamin (6. ja 7. luokka)
sivu 1 / 6 NIMI LUOKKA/RYHMÄ Pisteet: Kenguruloikan pituus: Irrota tämä vastauslomake tehtävämonisteesta. Merkitse tehtävän numeron alle valitsemasi vastausvaihtoehto. Jätä ruutu tyhjäksi, jos et halua
- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.
MAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on
Luonto kutsuu seikkailuun!
PERHE METSÄVUOSI 2011 Luonto kutsuu seikkailuun! Tekemistä luontoretkelle Lapsen vanhemmalle Jännittävä luonto on lähempänä kuin arvaat! Suhde luontoon rakentuu jo lapsena. Luonto herättää lapsen uteliaisuuden.
Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011
Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011 Lähdimme Kenian matkalle hyvin varautuneina kohdata erilainen kulttuuri. Olimme jo saaneet kuulla, mihin asioihin on syytä varautua, ja paikan päällä tuntuikin, että
Tämä toimii Kuhan koulu 3.lk, Ranua
Tämä toimii Kuhan koulu 3.lk, Ranua Julia Petäjäjärvi, Niko Romppainen, Elias Ilvesluoto ja Taneli Luokkanen TÄMÄ TOIMII 14.3.2005 Meidän Tämä toimii - ryhmässämme on Taneli, Julia, Elias ja Niko. Aluksi
Tehtäviä ja vinkkejä koulun tutustumispäivään
Tehtäviä ja vinkkejä koulun tutustumispäivään Koulun tutustumispäivä Vinkkejä opettajalle Varaa oppilaille lyijykynät, kumit ja puuvärit (keltainen, sininen, punainen, ruskea). Kouluun ja omaan uuteen
o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:
13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.
Silkkiuikku. minkki hajottajat. Podiceps cristatus Elinympäristö: ruovikkoiset järvet tai merenlahdet, joissa on tarpeeksi avovettä
Mitä syö: Silkkiuikku Podiceps cristatus Elinympäristö: ruovikkoiset järvet tai merenlahdet, joissa on tarpeeksi avovettä Kuka syö: minkki hajottajat Tiesitkö? Silkkiuikun liikkuminen maalla on vaivalloista
Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme
Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua
Art. Nr. Ikäsuositus: 4+ Pelaajien lukumäärä: 1-4. Doodle Monster
Art. Nr. Ikäsuositus: 4+ Pelin kesto: 20 min Pelaajien lukumäärä: 1-4 Doodle Monster Joko sinä tunnet Julius-lohikäärmeen? Julius asuu yhdessä ystäviensä vauhdikkaan Filinen ja viisaan Paulapöllön kanssa
PUU PALAA PAKKO VAIHTAA HUHUU-LEIKKI
PUU PALAA PAKKO VAIHTAA HUHUU-LEIKKI PUU PALAA PAKKO VAIHTAA Keskellä on yksi leikkijä ilman omaa pesää. Ilman omaa pesää oleva leikkijä huutaa: Puu palaa, pakko vaihtaa!. Pesissä olevat leikkijät vaihtavat
Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)
14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä
Valmistelut: Aseta kartiot numerojärjestykseen pienimmästä suurimpaan (alkeisopiskelu) tai sekalaiseen järjestykseen (pidemmälle edenneet oppilaat).
Laske kymmeneen Tavoite: Oppilaat osaavat laskea yhdestä kymmeneen ja kymmenestä yhteen. Osallistujamäärä: Vähintään 10 oppilasta kartioita, joissa on numerot yhdestä kymmeneen. (Käytä 0-numeroidun kartion
Agricolan Monenlaista luettavaa 1
Tiainen ja karhu Puun oksalla oli tiaisen pesä. Karhu tuli pesän luokse ja olisi halunnut tulla vie-rai-sil-le. Tiaisen pojat tirs-kah-te-li-vat pesässä. Onko isänne kotona? karhu kysyi. Ei ole, vastasivat
Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80
Sisällys Esipuhe.... 6 0. Aakkoset ja koulussa 8 Aakkoset Koulusanat Mikä sinun nimi on? Tavaaminen 4. Torilla 80 Isot numerot Mitä maksaa? Ruokia ja juomia Millainen? Partitiivi Negatiivinen verbi ko/kö-kysymys
ARNE &CARLOS HEVONEN
ARNE&CARLOS HEVONEN MATERIAALIT: Rauman Petter superwash -lankaa 1 kerä mustaa (312) 1 kerä ruskeaa (322) hevoseen 1 kerä harjaan ja häntään Hieman roosaa (344) korvien sisäosaan Sukkapuikot nro 2,5 Takajalat
MaTänään otamme selvää, minkälaista sanomalehteä luemme.
MaTänään otamme selvää, minkälaista sanomalehteä luemme. Etsi lehdestä vastaukset seuraaviin kysymyksiin: a) Mikä on lehden nimi? b) Mikä on lehden ilmestymisnumero? c) Kuka on lehden päätoimittaja? d)
Pelin sisältö: Pelilauta, tiimalasi, 6 pelinappulaa ja 400 korttia.
7+ 4+ 60+ FI Pelin sisältö: Pelilauta, tiimalasi, 6 pelinappulaa ja 400 korttia. Selitä sanoja käyttäen eri sanoja, synonyymejä tai vastakohtia! Tarkoituksena on saada oma pelikumppani tai joukkue arvaamaan
9.1. Mikä sinulla on?
9.kappale (yhdeksäs kappale) 9.1. Mikä sinulla on? Minulla on yskä. Minulla on nuha. Minulla on kuumetta. Minulla on kurkku kipeä. Minulla on vesirokko. Minulla on flunssa. Minulla on vatsa kipeä. Minulla
OHJE / PELIOHJE 1 (5) TUOTE: Tasapainokortit SISÄLTÖ KEHITTÄÄ PELAAMINEN
OHJE / PELIOHJE 1 (5) Pelityyppi: tasapainoharjoitukset Pelaajat: 1+ pelaajaa Ikäsuositus: yli 3-vuotiaille Peliaika: - SISÄLTÖ 8 tasapainokorttia, joissa yksi asento molemmilla puolilla o 2 vihreää (aloittelijataso)
Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014
Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,
Mitäs peliä sitä oikein pelataan? Susanna Snellman Vyyhti-hanke
Mitäs peliä sitä oikein pelataan? Case: Vyyhtipeli Susanna Snellman Vyyhti-hanke Pelillisyys vai peli? - Pelillistäminen tarkoittaa toiminnon tai menetelmän pelillistämistä (joskus se voi olla myös leikillistämistä)
Kenguru 2014 Junior sivu 1 / 8 (lukion 1. vuosikurssi)
Kenguru 2014 Junior sivu 1 / 8 Nimi Ryhmä Pisteet: Kenguruloikan pituus: Irrota tämä vastauslomake tehtävämonisteesta. Merkitse tehtävän numeron alle valitsemasi vastausvaihtoehto. Väärästä vastauksesta
Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.
Täytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy
Keski-Suomen luontomuseo
Keski-Suomen luontomuseo Tehtävät 1-2 lk. Tässä näet museon pohjapiirroksen. Se on meidän karttamme tällä kierroksella. Hei! Olen oppaasi Kalle. Kun teet ristikon saat tietää, mikä eläin minä olen. 1.
Sarjakuva- www.ransu.info
Sarjakuva- ja puuhakirja Ransun Lue ja pelaa! Heippatirallaa! Tässä kirjassa on Ransun pelastuskoulu -sarjakuvia, joista lukemalla oppii tärkeitä turvallisuuteen liittyviä asioita. Ja sitten on vähän väliä
LIPPUPALLODEMO 1,5 H 1
LIPPUPALLODEMO 1,5 H 1 1.TUTUSTUMINEN PALLOON pareittain heittoharjoittelua kahdessa rivissä huomioi turvallisuusseikat - rauhallisia, tarkkoja heittoja 2 2. OPETUSKESKUSTELU: OTE PALLOSTA HEITOSSA etusormi
Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.
Oppilaan nimi: PRONOMINIT Persoonapronominien omistusliitteet Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Esimerkiksi: - Kenen pipo
Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.
Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).
Harjoitussuunnitelma viikko 1 Sisäsyrjäpotku I
Harjoitussuunnitelma viikko 1 Sisäsyrjäpotku I = Pelikenttä = Keiloilla rajattu alue = Pelaaja = Maalivahti = Valmentaja = Pallo = Liike pallon kanssa = Liike ilman palloa Harjoituskerran tavoitteena on
Opettajan. ABCs. Nimeä osat! Tavoite : Näitä kahta osa-aluetta käytetään tutustuttamaan
ABCs ja Nimeä osat! Tavoite : Näitä kahta osa-aluetta käytetään tutustuttamaan oppilaat Euroopan merieläimistön elämään ja samalla oppimaan aakkoset ja kirjoittamisen. Lyhyt esittely yksilöityjen eläimien
PERUSASIAT KUNNIAAN HEITON OPETTAMINEN
PERUSASIAT KUNNIAAN HEITON OPETTAMINEN Opettaessasi tai opetellessasi oikeaa heitto tyyliä on ensimmäiseksi tiedettävä miten heittää tällä hetkellä. Meidän tulisi enemmän katsoa, miten heitto pelaajalta
Tuen tarpeen tunnistaminen
Tuen tarpeen tunnistaminen Matematiikan arviointi esiopetus talvi Esitysohjeet opettajalle Arvioinnin yleisiä periaatteita Tutustu ennen tehtävien esittämistä ohjeisiin ja materiaaliin sekä tarkista, että
Tehtävä 1 2 3 4 5 6 7 Vastaus
Kenguru Ecolier, vastauslomake Nimi Luokka/Ryhmä Pisteet Kenguruloikka Irrota tämä vastauslomake tehtävämonisteesta. Merkitse tehtävän numeron alle valitsemasi vastausvaihtoehto. Jätä ruutu tyhjäksi, jos
LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.
LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat
SÄÄNNÖT. Language: English / Suomi
Rules of Coerceo by Coerceo Company Finnish translation by Janne Henriksson SÄÄNNÖT Language: English / Suomi Tekijänoikeus Mitään tämän dokumentin osaa ei saa jäljentää, kopioida tai välittää missään
Harjoitussuunnitelma viikko 14 Potkaiseminen II
Harjoitussuunnitelma viikko 14 Potkaiseminen II = Pelikenttä = Keiloilla rajattu alue = Pelaaja = Maalivahti = Valmentaja = Pallo = Liike pallon kanssa = Liike ilman palloa = Syöttö tai potku Harjoituskerralla
Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli
Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli PELIOHJEET JOHDANTO Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -pelin tarkoituksena on oppia uutta mielekkäällä ja hauskalla tavalla. Pelissä ei varsinaisesti ole voittajaa,
PIENESTÄ PITÄEN-HUOMISEN HYVÄKSI
PIENESTÄ PITÄEN-HUOMISEN HYVÄKSI UUDENVUODEN YMPÄRISTÖLUPAUS-KILPAILU KEVÄT 2010 PYYKÖSJÄRVEN PÄIVÄKOTI YMPÄRISTÖKERHO NEULASET PIENESTÄ PITÄEN-HUOMISEN HYVÄKSI Pyykösjärven päiväkoti on mukana kansainvälisessä
Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia
Sanomalehtiviikko Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia Esiopetukseen, 3. 7.2.2014 ala- ja yläkouluun sekä lukioon ja ammatilliseen oppilaitokseen Sanomalehtiviikko: esiopetus Vastatkaa vuoronperään
JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka - pyhäkössä Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI
EI MIKÄÄN NÄISTÄ. KUVITETTU MINI-MENTAL STATE EXAMINATION Ohjeet viimeisellä sivulla. 1. Mikä vuosi nyt on? 2. Mikä vuodenaika nyt on?
POTILAS: SYNTYMÄAIKA: TUTKIJA: PÄIVÄMÄÄRÄ: 1. Mikä vuosi nyt on? 2000 2017 2020 1917 EI MIKÄÄN NÄISTÄ 2. Mikä vuodenaika nyt on? KEVÄT KESÄ SYKSY TALVI 3. Monesko päivä tänään on? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
HIIRIKAKSOSET. Aaro 22.2.2013. Lentoturma
NALLE PUH Olipa kerran Nalle Puh. Nalle Puh lähti tapaamaan veljeään. Nalle Puh ja hänen veljensä nauroi itse keksimäänsä vitsiä. Se oli kuka on Nalle Puhin veli. Vastaus oli puhveli. Sitten he söivät
Ratkaiseva päätöskierros
Nuoli pysähtyy lippukortin kohdalle: Pelaaja, joka pyöräytti nuolta katsoo lippukorttiaan ja päättää mikä maanosa on kyseessä kierroksen aikana (Eurooppa, Etelä-merikka, Pohjois-merikka, frikka, asia vai
Piirrä kuvasi tauluun.
Linus ja Ismenia haluaisivat tutustua sinuun. Piirrä kuvasi tauluun. Artikla 7. Jokaisella lapsella on oikeus nimeen ja kansalaisuuteen. Mikä on sinun nimesi ja kansalaisuutesi? On hauska tutustua uusiin
Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu
NÄYTESIVUT Sharie Coombes Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu Tässä pdf-tiedostossa on mukana kirjasta seuraavat näytteet: Esipuhe Näytesivut Tutustu kirjaan verkkokaupassamme
TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto.
TEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin
Pupu Painokkaan pihapuuhakirja
Pupu Painokkaan pihapuuhakirja Turun Kaupungin Terveystoimi Tartuthan käpälään! --hei, näin me lähdetään! --pihapoluille leikkimään! --pupun loikkia hyppimään! Nurkkajussia Yksi leikkijöistä on nurkkajussi,
Kenguru 2019 Mini-Ecolier 2. ja 3. luokka Ratkaisut Sivu 0 / 11
Sivu 0 / 11 3 pistettä TEHTÄVÄ 1 2 3 4 5 6 VASTAUS D C E C A C 4 pistettä TEHTÄVÄ 7 8 9 10 11 12 VASTAUS E B A E B D 5 pistettä TEHTÄVÄ 13 14 15 16 17 18 VASTAUS D A D B D D Kilpailu pidetään aikaisintaan
1 Laske ympyrän kehän pituus, kun
Ympyrään liittyviä harjoituksia 1 Laske ympyrän kehän pituus, kun a) ympyrän halkaisijan pituus on 17 cm b) ympyrän säteen pituus on 1 33 cm 3 2 Kuinka pitkä on ympyrän säde, jos sen kehä on yhden metrin