Lyhyesti liikunnasta ja hyvinvoinnin edistämisestä. SAJO-seminaari Saija Sippola / SAKU ry

Transkriptio

1 Lyhyesti liikunnasta ja hyvinvoinnin edistämisestä SAJO-seminaari Saija Sippola / SAKU ry

2 Leipäteksti Tahoma, 18 pt. Käytä tabulaattoria, jotta saat saman kohdan toisen rivin samalle tasolle ensimmäisen kanssa. Teksti on keskitetty pystysuunnassa. Mieluummin paljon dioja kuin paljon tekstiä.

3 Leipäteksti Tahoma, 18 pt. Käytä tabulaattoria, jotta saat saman kohdan toisen rivin samalle tasolle ensimmäisen kanssa. Teksti on keskitetty pystysuunnassa. Mieluummin paljon dioja kuin paljon tekstiä.

4 Laajin tukisivusto ammatilliseen koulutukseen: kokemukset Ammattiopisto Tavastian kanssa toteutetusta Liikkuva amis -hankkeesta Liikkuva amis -työpajan malli valmiita info- ja tapahtumajulisteita videoita: Tavastian opiskelijoiden, opettajien ja johdon kokemuksia liikkeen lisäämisestä julkaisuja

5 Liikkuva amis -työkalupakki: Työkaluja liikkeen lisäämiseen viidestä eri näkökulmasta NÄKÖKULMA 1: Fyysisen aktiivisuuden edistäminen opetuksen sisältönä NÄKÖKULMA 2: Toimintaympäristöjen muokkaaminen NÄKÖKULMA 3: Liikuntatottumuksiin vaikuttaminen NÄKÖKULMA 4: Tapahtumien ja toiminnan järjestäminen NÄKÖKULMA 5: Henkilöstön kouluttaminen ja motivaatioilmapiiriin vaikuttaminen > Kirjasto > Liikkuva amis -työkalupakki

6 Liikuntaimpulssit kerran kuussa pienillä ideoilla saa jo paljon aikaan, eikä kaikki ole aina kiinni rahasta jokainen oppilaitoksessa voi omalta osaltaan edistää liikkeen lisäämistä ja sen positiivisia vaikutuksia johdon rooli: kannustathan oman oppilaitoksesi arjen liikuttajia heidän tärkeässä työssään!

7 Päihdeilmiö ja Ryhmäilmiö ammatillisiin oppilaitoksiin -hanke Osa STM:n kärkihanketta Hankkeessa edistetään opiskelijoiden hyvinvointia, vahvistetaan yhteisöllisyyttä ja ehkäistään päihdehaittoja oppilaitoksissa Oppilaitoksille maksutonta koulutustarjontaa Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry:n ja SAKU ry:n yhteishanke, mukana myös opiskelijajärjestöt SAKKI ry ja OSKU ry

8 Mitä Ryhmäilmiö tarkoittaa? Koulutus ja käsikirja nuorten ryhmien ohjaamiseen, hyvän ryhmähengen luomiseen ja ylläpitämiseen sekä erilaisten hyvinvointikeskustelujen rakentamiseen. EHYT ry:n AMIS Arjen ammattilaiset -hankkeessa ( ) kehitetty toimintamalli

9 Ryhmäilmiö-koulutus Kesto 2 h, suositeltava ryhmäkoko hlöä/koulutus Suunnattu henkilöstölle: EHYT ry suosittelee koulutuksen pitämistä koko oppilaitoksen henkilöstölle Sisältää Ryhmäilmiö-käsikirjat osallistujille Tarvittaessa voidaan järjestää useampi koulutus samana päivänä

10 EHYT ry:n Päihdeilmiö mitä ja miksi? Päihdekasvatustunti vuotiaille opiskelijoille. Tunnilla tarkastellaan päihteiden käyttöä sosiaalisesta, kulttuurisesta ja yhteiskunnallisesta näkökulmasta sekä keskustellaan aiheesta ryhmänä. Kun päihteiden käytön eri puolista käydään rakentavaa keskustelua, paranevat myös opiskelijoiden mahdollisuudet tehdä harkitumpia päihteiden käyttöön liittyviä valintoja. Oppitunnin pituus min (3 ryhmää/pvä/kouluttaja, ryhmäkoko opiskelijaa)

11 Hyvinvoiva amis -työpaja Kenelle? Oppilaitoksen pedagogiselle johdolle, opiskelijapalveluista vastaaville, opiskelijahuollon henkilöstölle ja opiskelijakunnan hallitukselle. Miksi? Hyvinvoinnin edistäminen vaikuttaa opiskelijoiden työ- ja toimintakykyyn, joten se on ammatillisen koulutuksen keskeinen tehtävä. Mitä? Työpajassa tarkastellaan hyvinvoinnin edistämisen kokonaisuutta ja sen toteutumista oppilaitoksessa opetuksen järjestämisen ja sisältöjen sekä tukipalvelujen näkökulmista. Lisäksi varmistetaan Päihdeilmiö- ja Ryhmäilmiö-koulutusten jatkuvuus ja vaikuttavuus osana oppilaitosten hyvinvointityötä. Lisätiedot: Ville Virtanen, SAKU ry, p

12 Koulutukset ja lisätiedot PIRI-hankkeen maksuttomat koulutukset vuoden 2018 loppuun asti Päihdeilmiö- ja Ryhmäilmiö-koulutukset Anu Rautama, EHYT ry, p Sarianna Palmroos, EHYT ry, p Hyvinvoiva Amis -koulutukset Ville Virtanen, SAKU ry, p SAKU ry:n harrastetutorkoulutukset Tiina Hasari, SAKU ry, p ehyt.fi/toinen-aste, arjenarkki.fi,

13 Pysyikö pallo ilmassa? Kiitos!