KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS 2 PÖYTÄKIRJANTARKASTAJIEN VALINTA 2 14 UUSIUTUVA KOULU JA NUORISOTYÖ HANKKEEN TOIMINTASUUNNITELMA 3

Transkriptio

1 KONNEVEDEN KUNTA KOKOUSKUTSU Sivistyslautakunta Kokousaika Torstai klo Kokouspaikka Konneveden kunnantalo Käsiteltävät asiat KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS 2 PÖYTÄKIRJANTARKASTAJIEN VALINTA 2 14 UUSIUTUVA KOULU JA NUORISOTYÖ HANKKEEN TOIMINTASUUNNITELMA 3 15 KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNASTA PERITTÄVÄT MAKSUT JA TOIMINTASUUNNITELMAN HYVÄKSYMINEN LUKUVUODELLE SIVISTYSLAUTAKUNNAN TOIMINTAKERTOMUS PERUSKOULUJEN TOIMINTAKERTOMUKSET OPETUSRYHMIEN PIENENTÄMISEEN KOHDENNETUN VALTIONAVUN KÄYTTÖ 8 19 TIEDOKSI SAATETTAVAT ASIAT JA SAAPUNEET KIRJEET 9 Pöytäkirjan nähtävänäpito Puheenjohtaja Ilmoitusmenettely Kokouksen tarkastettu pöytäkirja, johon on liitetty oikaisuvaatimusohjeet ja valitusosoitus, pidetään nähtävänä koulutoimistossa Timo Manninen

2 .KONNEVEDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA Sivu 1 Kokousaika Torstai klo Konneveden kunnantalo Kokouspaikka OSALLISTUJAT Päätöksentekijät x Timo Manninen, puheenjohtaja Marko Sasinsalmi x Katariina Kaartinen, varapuheenjohtaja Mari Jämsen x Matti Kakko Merja Kakko - Margit Varis Jarmo Pihtola x Satu Viik Päivi Minkkinen - Matti Manninen Sauli Jäntti x Mia Minkkinen Paula Riihuhta Muut läsnäolijat x x Katja Kuusinen, kunnanhallituksen pj. Antti Mehto, kunnanhallituksen edustaja Kari Levänen, kunnanjohtaja Sakari Liimatainen, nuorisovalt.ed. Eila Laulajainen-Malkki, vs. sivistystoimenjohtaja, kansalaisopiston rehtori esittelijä-pöytäkirjanpitäjä x Marjo Kolehmainen, projektipäällikkö, 14 x Pauliina Lahtinen, projektityöntekijä, 14 KÄSITELTÄVÄT ASIAT ALLEKIRJOITUKSET PÖYTÄKIRJAN TARKAS- TUS Tarkastusaika Allekirjoitukset PÖYTÄKIRJAN NÄHTÄ- VÄNÄPITO Todistaa Timo Manninen Eila Laulajainen-Malkki puheenjohtaja pöytäkirjanpitäjä Pöytäkirja pidetään yleisesti nähtävänä koulutoimistossa tarkastuksen jälkeen.

3 .KONNEVEDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA Sivu 2 KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS Todetaan kokous lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. Päätös: Todettiin. PÖYTÄKIRJANTARKASTAJIEN VALINTA Valitaan pöytäkirjantarkastajiksi Päätös: Valittiin Katariina Kaartinen ja Mia Minkkinen

4 .KONNEVEDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA Sivu 3 14 UUSIUTUVA KOULU JA NUORISOTYÖ HANKKEEN TOIMINTASUUNNITELMA Konneveden kunta, vapaa-aikatoimi ja yläkoulu, ovat mukana Humanistisen ammattikorkeakoulun (HUMAK) hallinnoimassa valtakunnallisessa Uusiutuva koulu ja nuorisotyö-hankkeessa. Hanke käynnistyi tammikuussa 2011 ja jatkuu kesäkuuhun 2013, mikäli rahoitus järjestyy. Hanketta rahoittaa Opetus- ja kulttuuriministeriö, joka myöntää rahoituksen vuosittain. Hankkeessa kehitetään nuorisotyötä koulussa, joka on nuorisotyön toimialalla vahvistuva toimintaympäristö. Uusi toimintaympäristö haastaa muutokseen sekä opetuksen että nuorisotyön koulutukset. Tarkasteluun tulee myös nuorisotyötä ohjaavat politiikkaohjelmat sekä säädökset. Nuorisotutkimusverkosto on aloittamassa syksyllä tutkimusta nuorisotyöstä koulussa. Konnevedellä työskentelee Uusiutuva koulu ja nuorisotyö-hankkeen projektityöntekijä Pauliina Lahtinen, joka toimii nuorisotyöntekijänä yläkoulussa ja vapaa-ajalla mm. Kukkulalla. Hankkeen projektipäällikkö Marjo Kolehmaisen työpiste on HUMAKin TKIosaamiskeskus Akselissa Jyväskylässä. Hankkeen tavoitteena on tuottaa tietoa ja kokemusten arviointia nuorisotyön ja koulun yhteistyön mahdollisuuksista, joka mahdollistaa toimintatavan levittämisen ja vakinaistumisen. Kehittää nuorisotyön työmuotoja, toimintatapoja ja uudenlaisen työntekijyyden työnkuvaa koulussa toimivalle nuorisotyöntekijälle. Tavoitteena on tuottaa tietoa koulussa tehtävästä nuorisotyöstä huomioitavaksi alan koulutuksiin kuten yhteisöpedagogien ammatillisen osaamisen vahvistamiseen kouluympäristössä. Hankkeen toimintamuotoina ovat Konneveden koulussa työskentelevän projektityöntekijän toteuttaman nuorisotyöntekijäkokeilun lisäksi (liite 1, Konneveden kokeilun toimintasuunnitelma) alueelliset ja valtakunnalliset kehittämisverkostot sekä tuki jo kouluissa toimiville nuorisotyöntekijöille ja opintoja suorittaville yhteisöpedagogiopiskelijoille, monialainen yhteistyö toimialan koulutuksen järjestäjien kanssa, seminaarit, koulutukset ja julkaisu- ja tutkimustoiminta. Hanke on käynnistynyt valtakunnallisesti ja Konneveden kokeilussa toimintasuunnitelmien mukaan (liite 2, Uutiskirje 1/2011). Projektipäällikkö ja työntekijä tulevat esittelemään hankkeen etenemistä kokoukseen. Vs. sivistystoimen johtajan ehdotus: Merkitään tiedoksi Uusiutuva koulu ja nuorisotyö-hankkeen Konneveden kokeilun toimintasuunnitelma ja hankkeen Uutiskirje 1/2011. Päätös: Merkitään tiedoksi. LIITE 1 Konneveden toimintasuunnitelma LIITE2 Uusiutuva koulu ja nuorisotyö-hanke Uutiskirje 1/2011.

5 .KONNEVEDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA Sivu 4 15 KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNASTA PERITTÄVÄT MAKSUT JA TOIMINTASUUNNITELMAN HYVÄKSYMINEN LUKUVUODELLE Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan perusteet Opetushallitus on päättänyt Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan perusteista. Aamu- ja iltapäivätoiminta käynnistyi samana vuonna annettujen perusteiden mukaisena. Toiminta on sen jälkeen laajentunut voimakkaasti ja toimintaa koskevaa lakia on uudistettu Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan perusteet on määräys, jonka mukaisesti perusopetuslain mukainen aamuja iltapäivätoiminta tulee järjestää alkaen. Määräys edellyttää aamu- ja iltapäivätoiminnan järjestäjiltä paikallisen toimintasuunnitelman muuttamista uusien perusteiden mukaiseksi. Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan perusteet 2011 (pdf) Aamu- ja iltapäivätoiminta Perusopetuslain mukainen koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminta on tarkoitettu 1. ja 2. vuosiluokan oppilaille sekä erityisoppilaille. Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan tavoitteena on Tukea kodin ja koulun kasvatustyötä, sekä lapsen tunne-elämän kehitystä ja eettistä kasvua. Edistää lasten hyvinvointia ja tasa-arvoisuutta yhteiskunnassa, sekä ennaltaehkäistä syrjäytymista ja lisätä osallisuutta. Tarjota lapsille monipuoliset mahdollisuudet osallistua ohjattuun ja virkistävään toimintaan, sekä mahdollistaa lepo rauhallisessa ympäristössä, ammattitaitoisen ja tehtävään soveltuvan henkilön valvonnassa. Kunta vastaa toiminnan kokonaisuudesta. Kunta voi järjestää aamu- ja iltapäivätoimintaa itse, yhdessä muiden kuntien kanssa tai se voi hankkia palvelut esimerkiksi eri järjestöiltä tai yhteisöiltä. Kunnilla ei kuitenkaan ole velvollisuutta tarjota toimintaa. Kun kunta järjestää perusopetuslain mukaista koululaisten aamu- ja iltapäivätoimintaa, se saa siihen valtionosuutta. Toimintaa tulee tarjota joko 570 tai 760 tuntia koulun työvuoden aikana, kullekin toimintaan osallistuvalle lapselle keskimäärin 3 tai 4 tuntia päivässä. Toimintaan osallistumisesta voidaan periä kohtuullisia asiakasmaksuja (60-80 /kk) Toimintaa voidaan järjestää arkipäivisin pääsääntöisesti klo Osallistuminen on lapselle vapaaehtoista. Kunnan tulee hyväksyä aamu- ja iltapäivätoimintaa varten toimintasuunnitelma. Toiminnan suunnittelussa painotetaan muun muassa yhteistyötä kotien ja koulujen, eri hallintokuntien sekä toiminnan järjestäjien kanssa. Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan päivitetty toimintasuunnitelma lukuvuodelle on oheisliitteenä.

6 .KONNEVEDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA Sivu 5 Iltapäivätoimintaa on järjestetty lukuvuoden aikana kirkonkylän koululla ja Hytölän koululla. Toiminnan tarvetta kartoitetaan lukuvuodelle Sivistyslautakunta hyväksyy aamu- ja iltapäivätoimintasuunnitelman vuodelle sekä vahvistetaan aamu- ja iltapäivätoiminnan maksut lukuvuodelle seuraavasti: 60 euroa/lapsi/kuukausi 30 euroa/lapsi/10 päivää kuukaudessa sisaralennus 15 euroa/lapsi/kuukausi elokuun 2011 toimintamaksu 40 euroa/lapsi Päätös: Hyväksyttiin. LIITE 3

7 .KONNEVEDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA Sivu 6 16 SIVISTYSLAUTAKUNNAN TOIMINTAKERTOMUS 2010 Kuntalain 69 :n mukaan toimintakertomus on osa kunnan virallista tilinpäätöstä. Toimintakertomuksen antamisesta vastaa kunnanjohtaja ja kunnanhallitus. Toimintakertomuksen erityisenä tehtävänä kunnassa on selvittää valtuuston asettamien toiminnallisten ja taloudellisten tavoitteiden toteutumista. Sivistyslautakunnan vastuualueelta on laadittu toimintakertomus vuodelta Toimintakertomuksessa on kirjattu tavoitteet ja mittarit ja miten ne ovat toteutuneet vastuualueen ja kunkin tulosyksikön osalta vuonna Toimintakertomus on esityslistan oheisliitteenä. Sivistyslautakunta merkitsee tiedokseen lautakunnan toimintakertomuksen vuodelta Päätös: Merkitään tiedoksi. LIITE 4 Sivistyslautakunnan toimintakertomus

8 .KONNEVEDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA Sivu 7 17 PERUSKOULUJEN TOIMINTAKERTOMUKSET 2010 Perusopetuksen koulunjohtajat ovat laatineet toimintakertomukset koulujen ja oppilaitosten toiminnasta vuodelta Samalla he ovat arvioineet koulujen lukuvuosisuunnitelmiin kirjattujen tavoitteiden toteutumista. Kirkonkylän alakoulun, Hytölän ja Istunmäen koulujen toimintakertomukset ovat oheisliitteenä. Sivistyslautakunta merkitsee tiedoksi koulujen toimintakertomukset Päätös: Merkitään tiedoksi. LIITE 5 LIITE 6 LIITE 7 Kirkonkylän alakoulun toimintakertomus Hytölän koulun toimintakertomus Istunmäen koulun toimintakertomus

9 .KONNEVEDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA Sivu 8 18 OPETUSRYHMIEN PIENENTÄMISEEN KOHDENNETUN VALTIONAVUN KÄYTTÖ Konneveden kunnalle on opetus- ja kulttuuriministeriön tekemällä päätöksellä myönnetty euroa kohdennettua valtion erityisavustusta perusopetusryhmien pienentämiseen. Valtionapua anottiin Konneveden kunnan peruskouluille. Valtionavustus on käytettävissä vuosina Määrärahan käytöstä tulee raportoida kirjallisesti opetus- ja kulttuuriministeriötä mennessä. Valtionavustuksen saajan on noudatettava avustettavassa toiminnassa seuraavia ehtoja ja rajoituksia: voidaan käyttää opettajan palkkakustannuksiin em. oppilaiden opetusryhmien jakamiseen kahdeksi ryhmäksi voidaan käyttää opettajan palkkakustannuksiin kyseisten ryhmien opetuksen jakotunteihin voidaan käyttää samanaikaisen resurssiopettajan palkkakustannuksiin 1. Toiminnan kohteena ovat perusopetuksen oppilaat, joiden opetus on alkanut syyslukukaudella 2010 tai sitä ennen. 2. Perusopetuksen opetusryhmiä tulee pienentää opetus- ja kulttuuriministeriöön lähetetyn suunnitelman mukaisesti. 3. Rahoitusta ei voida käyttää tukiopetukseen, erityisopetusryhmien perustamiseen eikä alle 20 oppilaan ryhmien jakamiseen pysyvästi. Kirkonkylän ala- ja yläkoulun rehtoreiden esitys: Konneveden kunnan avustusta käytetään pääsääntöisesti Kirkonkylän alakoulun ja yläkoulun opetusryhmien pienentämiseen. Resurssia käytetään joustavasti eri luokka-asteilla hyödyntäen samanaikaisopetuksen periaatteita, koska molemmissa kouluissa tilat eivät riitä opetusryhmien pysyvään jakamiseen. Lukuvuoden aikana sovitaan tuntien käyttö etukäteen ja tunnit maksetaan opettajalle kunkin opettajan ylituntipalkkion ja pidettyjen tuntien mukaan. Eri jaksoissa käytetään erilaista ryhmitystä. Sivistyslautakunta hyväksyy Kirkonkylän koulun rehtoreiden esittämän käyttösuunnitelman. Päätös: Hyväksyttiin.

10 .KONNEVEDEN KUNTA PÖYTÄKIRJA Sivu 9 19 TIEDOKSI SAATETTAVAT ASIAT JA SAAPUNEET KIRJEET 1. Aluehallintovirasto : Esitykset myönnettävistä kunniamerkeistä. 2. Koulutuksen arviointineuvoston sähköpostikysely : Valtakunnallinen esiopetuksen laadun arviointikysely. 3. Tilastokeskus : Oppilaitosverkoston tarkastus ja päivitys. Merkitään edellä olevat asiat tietoon saatetuksi. Päätös: Merkitään tiedoksi.