HaKIJaN OPaS JYVãSKYLãn YLIOPISTOOn

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "HaKIJaN OPaS 2015. JYVãSKYLãn YLIOPISTOOn"

Transkriptio

1 HaKIJaN OPaS 2015 JYVãSKYLãn YLIOPISTOOn

2 Erikoisuuksiamme liikuntatieteet ainoana Suomen yliopistoista fysioterapia gerontologia ja kansanterveys yritysten ympäristöjohtaminen terveyskasvatus yrittäjyys varhaiskasvatustiede TuLe opiskelemaan mukavaan YLIoPIsToon KIVaan KauPunKIIn Jyväskylän yliopisto tarjoaa sinulle opiskelumahdollisuuksia lähes sadassa eri oppiaineessa seitsemässä tiedekunnassa. Monitieteisestä yliopistostamme löydät halutut opiskelualat: humanistinen, kauppatieteellinen, yhteiskuntatieteellinen, kasvatustieteellinen ja psykologia. Meillä on myös Suomen ainoa liikuntatieteellinen tiedekunta. Yliopistossa tapaat opiskelijoita ja opettajia joka puolelta maailmaa. Kaikki halukkaat pääsevät opiskelijavaihtoon ulkomaille. Vaihtoyliopistoja on yli 300. Jyväskylän yliopistossa on yli opiskelijaa ja asukkaan kaupungissamme kaikkiaan yli opiskelijaa. Muutat siis oikeasti nuorekkaaseen kaupunkiin: eniten täällä asuu 21-vuotiaita, eikä kaikkien asukkaiden keski-ikäkään ole kuin 38,9 vuotta. Monen mielestä opiskeluaika on elämän parasta aikaa. Kannattaa ottaa kaikki irti opiskelun ja elämisenvapaudesta, Jyväskylän mahtavista vapaa-ajan mahdollisuuksista ja virkeästä kulttuurikaupungista. Tämä opas tarjoaa sinulle tietoa Jyväskylän yliopistoon hakemisesta olivat sinulla kiikarissa sitten ensimmäiset toisen asteen jälkeiset opintosi tai maisteriopinnot. AmIca VerITas ToTuus on YsTävä Jyväskylän yliopiston tunnuslause Jyväskylää on kutsuttu Suomen Ateenaksi. Jyväskylän yliopiston maskotti, pöllön poikanen, on Ateenan suojelijan, tiedon, viisauden ja sodankäynnin jumalattaren, Pallas Athenen tunnuseläin. Lisätietoja saat verkkosivuiltamme sekä hakijapalvelustamme puhelimitse ja sähköpostitse Hae osoitteessa Jyväskylän yliopiston Hakijan opas 2015 Jyväskylän yliopiston opintopalvelut Toimitus: Jenni Hyvärinen, Vesa Holm Graafinen suunnittelu: PIGME Kirjapaino & painos: Fram Oy, kpl Kuvaajat: Iida Liimatainen, Petteri Kivimäki, Jyväskylän kaupunki/juhana Konttinen, Tero Takalo-Eskola

3 HaKIJan opas jyväskylän yliopiston hakijan opas Humanistinen tiedekunta Informaatioteknologian tiedekunta Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu Kasvatustieteiden tiedekunta Liikuntatieteellinen tiedekunta Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Opiskelijan elämää Jyväskylässä Minustako opettaja? Hakukohteet ja tutkinnot tiedekunnittain Näin haet Jyväskylän yliopistoon

4 4 humanistinen tiedekunta maiju PaLDan humanistinen suomen kieli Kielten opiskelu on hyvin ihmisläheistä, sillä kursseihin kuuluu paljon ryhmätyöskentelyä ja keskustelutehtäviä. Osa asioista opiskellaan toki itsenäisesti kirjoja lukemalla ja esseitä kirjoittamalla, mutta ainakin itse koen saavani kursseista enemmän irti työskentelemällä muiden opiskelijoiden kanssa. Kaikkien ei oleteta kulkevan saman opintoputken läpi vaan pikemminkin opiskelijoita kannustetaan löytämään omat kiinnostuksen kohteensa ja erityisosaamisensa. Yliopistossa saan myös rytmittää arkeani melko vapaasti. Minun ei tarvitse istua joka päivä kuutta tuntia putkeen kirjan ääressä vaan voin halutessani piipahtaa opiskelun välissä esimerkiksi kuntosalille tai jättää osan opiskeluista viikonlopulle.

5 Tähtäätkö kielten, viestinnän, historian tai taideaineiden kansainväliseksi asiantuntijaksi ja monitaitoiseksi osaajaksi? Hae opiskelijaksi humanistiseen tiedekuntaan! Meillä voit opiskella myös aineenopettajaksi seuraavilta aloilta: äidinkieli ja kirjallisuus, ruotsi, suomalainen viittomakieli, englanti, ranska, saksa, venäjä, musiikki ja historia. FAKTOJA humanistisesta tiedekunnasta Humanistinen tiedekunta on Jyväskylän yliopiston suurin tiedekunta. Meillä opiskelee yhteensä noin 3750 perus- tai jatkotutkintoa suorittavaa opiskelijaa. Meiltä valmistuu vuosittain noin 330 humanististen tieteiden kandidaattia, 310 maisteria ja 25 tohtoria. YHTeIsHaun HaKuKoHTeeT englannin kieli etnologia historia journalistiikka kirjallisuus musiikkikasvatus (musiikinopettajien koulutus) musiikkitiede puheviestintä romaaninen filologia (ranska) ruotsin kieli saksan kieli ja kulttuuri suomalainen viittomakieli suomen kieli taidehistoria ja taidekasvatus vieraiden kielten opettajien koulutukset (en, ra, ru, sa, ve) Suoraan maisteriksi maisterikoulutuksen hakukohteet Humanistinen tiedekunta tarjoaa maisterikoulutusta soveltuvan alemman korkeakoulututkinnon tai muun vastaavantasoisen tutkinnon suorittaneille lähes kaikissa tiedekunnan oppiaineissa. Lisäksi tarjolla ovat erilliset maisteriohjelmat: arkistonhallinta venäjän kieli ja kulttuuri yhteisöviestintä äidinkielen ja kirjallisuuden opettajien koulutus (pääaineena suomen kieli) äidinkielen ja kirjallisuuden opettajien koulutus (pääaineena kirjallisuus) kulttuuriympäristön tutkimus Intercultural Communication Lisätietoja: humanistinen tiedekunta 5 muutamia uravaihtoehtoja aikuiskouluttaja copywriter gallerianhoitaja graafinen suunnittelija henkilöstön kehittäjä informaatikko journalisti kehityspäällikkö kielenhuoltaja kieltenopettaja kirjastonhoitaja kongressisihteeri kustannusjohtaja kääntäjä lehtori multimediakäsikirjoittaja museotutkija musiikin opettaja musiikkiterapeutti muusikko ohjaaja ohjelmatuottaja opettaja pakolaisohjaaja projektipäällikkö päätoimittaja taidekasvattaja taloustoimittaja tiedottaja toimittaja toimitusjohtaja toimitussihteeri tullitarkastaja tuottaja uutispäällikkö verkkoviestintäsuunnittelija viestintäpäällikkö yliopistonopettaja yrittäjä

6 6 humanistinen tiedekunta TomI SassaLI taidehistoria Opiskelin geologiaa muutaman vuoden, kunnes tuli tarve hakeutua itseäni aidosti kiinnostavan alan pariin. Vapaa-aikani kiinnostuksen kohteista valitsin taiteen. Jostain syystä allekirjoittaneelle on jaettu taiteellisen luovuuden ja teknisen taituruuden kortteja heikonlaisesti, joten luonnollinen valinta löytyi teoriapuolelta eli taidehistoriasta. Opiskelujen salliessa vietän vapaaaikani tyttöystäväni kanssa keittiön makumaailmoihin tutustuen, kaupungin kulttuuririennoista nauttien tai kotosalla elokuvia katsellen. Koetan nauttia jokaisesta jäljellä olevasta opiskelupäivästä mahdollisimman perusteellisesti, sillä opiskelukavereita, yliopiston opiskelijaravintoloiden ruokia ja laitoksemme aina auttavaista henkilökuntaa tulee työvuosien edetessä takuulla ikävä!

7 humanistinen tiedekunta 7 ALUMNI romaaninen filologia TIIna JoRTIKKa-LaITInen suurlähettiläs, Ulkoministeriö, Tunis, Tunisia Opinnot humanistisessa tiedekunnassa kehittivät kykyäni omaksua ja analysoida laajoja asiakokonaisuuksia, mikä on eräs ulkoasiainhallinnon perustehtävistä. Myös opintojen laajaalaisuudesta ja yleissivistävyydestä on ollut vuosien varrella paljon iloa ja hyötyä. Monipuolinen ja vahva kielitaito on auttanut ratkaisevasti ja jossain määrin myös ohjannut siirtymistäni uralla eteenpäin. Toimin opiskeluvuosina kaupunkioppaana, ja oli aina erityisen hienoa esitellä Alvar Aallon arkkitehtuuria. Päärakennuksen kahvila oli eräs suosikkini, käyn edelleenkin kesäisin sitä ihailemassa ulkomaisten vieraideni kanssa. Jyväskylästä jäi paljon hyviä muistoja ja vahva usko siihen, että elämä kantaa. Alun perin melko sattumanvaraiset ainevalintani osuivat lopulta oikeaan ja ovat olleet hyvä pohja työssäni ulkoministeriössä. OPPIaIneeT Historia ja kulttuurit Historia, etnologia Historiaa opiskelemalla opit ymmärtämään ihmistä ja ihmisen toimintaa, mutta myös omaa itseä ja paikkaa maailmassa. Historiassa ei opiskella faktoja, vaan kuva menneisyyden tapahtumista, henkilöistä ja aikakausista on aina historioitsijan tulkintaa. Historian opiskelu antaa valmiudet tehokkaaseen tiedon löytämiseen, sen lähdekriittiseen analysoimiseen ja siihen pohjautuvan uuden tiedon tuottamiseen. Etnologiassa opiskellaan kulttuurien tutkimusta. Käsitteiden ja teorioiden lisäksi opiskelijat oppivat haastattelemaan, havainnoimaan ja etsimään tietoa arkistoista, museoista, kirjallisuudesta, internetistä ja sanomalehdistä. Tieteenalat täydentävät toisiaan tarjoten monipuolisen valikoiman teoreettista tietoa, yhteiskuntakriittistä keskustelua sekä humanistiselle tutkimukselle ominaisia tapoja tarkastella eri kulttuuri-ilmiöitä. Etnologit työskentelevät asiantuntijoina esimerkiksi museoissa, yliopistoissa, kansalaisjärjestöissä, matkailualalla, viestimissä ja yritysmaailmassa sekä Suomessa että ulkomailla. Historian alalta työllistytään esimerkiksi opettajaksi, tutkijaksi, museo- tai arkistoalalle, hallinnollisiin tehtäviin sekä järjestöihin ja yrityksiin. Kielet Englannin kieli, romaaninen filologia (ranska), ruotsin kieli, saksan kieli ja kulttuuri, suomen kieli, suomalainen viittomakieli, venäjän kieli ja kulttuuri Vieraissa kielissä opintojen tavoitteena on kehittää kieliasiantuntijan tehtävissä tarvittavia valmiuksia, joista keskeisiä ovat viestintä- ja vuorovaikutustaidot sekä monipuolinen tietämys kielestä ja kulttuurista, kielen oppimisesta sekä kielen merkityksestä yksilön ja yhteisöjen kannalta. Meillä opiskellaan erityisesti nykykieltä ja -kulttuuria, mutta ei unohdeta menneisyyttäkään. Suomen kielen opinnoissa tutustutaan kielen rakenteisiin, merkityksiin ja käyttötapoihin erilaisissa tilanteissa ja yhteisöissä, teksteihin, kirjoittamiseen, lukemiseen ja vuorovaikutukseen. Lisäksi opinnot tarjoavat näkemystä suomen kielen muutoksista, sen asemasta ja tulevaisuudesta monikulttuuristuvassa maailmassamme. Meillä voit hankkia myös harvinaisen kielen asiantuntijan ammatin: kielten laitoksessa voi opiskella suomalaista viittomakieltä äidinkielenä tai vieraana kielenä. Opinnoissa perehdyt kielitieteeseen, viitottujen kielten erityisesti suomalaisen viittomakielen rakenteeseen sekä viittomakieliseen yhteisöön, sen kulttuuriin, kirjallisuuteen ja historiaan. Kieliasiantuntijat työskentelevät kielen, kulttuurin ja viestinnän ammattiosaamista vaativissa tehtävissä mm. yrityksissä ja yliopistoissa. Heistä voi tulla esimerkiksi toimittajia, suunnittelijoita tai kielikonsultteja. Jatkuu seuraavalla sivulla.

8 8 humanistinen tiedekunta OPPIaIneeT Jatkoa edelliseltä sivulta. Kielten opettajien koulutus Englanti, ranska, ruotsi, saksa, venäjä, äidinkieli ja kirjallisuus Jos tavoitteesi on vieraiden kielten tai äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan tehtävä, voit hakea suoraan opettajien koulutukseen. Tällöin saat opinto-oikeuden kielen lisäksi opettajan pedagogisiin opintoihin, jotka alkavat heti opintojen alussa kielten opintojen ohessa. Vieraiden kielten opettajien koulutuksessa erikoistut kielen oppimisen ja opettamisen asiantuntijaksi, jolla on hyvä kielitaito ja kulttuurin tuntemus sekä kyky tarkastella kieltä teoreettisesta ja pedagogisesta näkökulmasta. Äidinkielen ja kirjallisuuden opettajaksi voi valmistua pääaineena joko suomen kieli tai kirjallisuus. Meillä voi erikoistua myös suomi toisena ja vieraana kielenä -alaan. Äidinkielen ja kirjallisuuden opettajaksi opiskelevan opintoihin kuuluu suomen kielen ja kirjallisuuden opintoja sekä opettajan pedagogiset opinnot. Kielikoulutuksen asiantuntijoista useimmat työllistyvät aineenopettajiksi eri oppilaitoksiin, mutta myös esimerkiksi moniin opintohallinnon suunnittelu- ja kehittämistehtäviin. Musiikki Musiikkikasvatus, musiikkitiede Musiikkikasvattajille on yhteistä innostus opetustyöhön ja kiinnostus musiikin eri lajeihin. Musiikillisen arvomaailman laaja-alaisuus on työlle ensisijaista. Koulutuksessa saat työssä tarvittavia pedagogin ja muusikon taitoja. Musiikkikasvatus valmistaa musiikinopettajia muun muassa perusopetukseen ja lukioihin, mutta myös esimerkiksi tutkimus- ja kehitystehtäviin. Musiikkitieteen opinnoissa perehdyt monipuolisesti erilaisiin musiikillisiin traditioihin, tarkastelet musiikkia kulttuurisena, psykologisena ja yhteiskunnallisena ilmiönä ja hankit valmiuksia musiikin tieteelliseen tutkimiseen. Musiikkitieteestä valmistuneet työllistyvät opetus-, tiedotus-, tutkimus- ja hallintotehtäviin. Näitä tehtäviä on esimerkiksi erilaisissa musiikki- tai kulttuuriorganisaatioissa ja -järjestöissä, oppilaitoksissa sekä mediassa. Laitoksen ajanmukaisesti varustetut opetustilat, musiikkiteknologialuokat sekä äänitysstudio luovat erinomaiset puitteet niin opetukselle, tutkimukselle kuin erilaisille musiikkiprojekteillekin. Taide ja kulttuuri Kirjallisuus, taidehistoria ja taidekasvatus Taiteiden ja kulttuurin tutkimuksen oppiaineissa perehdyt monialaisesti taiteen ilmaisumuotoihin ja keinoihin, taiteen merkityksiin ja vaikutuksiin sekä taiteen tekemiseen, prosesseihin, käyttöön ja vastaanottoon. Kirjallisuuden opinnoissa perehdyt mm. kirjallisuuden ja tekstien analyysiin, kirjallisuuden tyylikausiin ja lajeihin, kirjallisuuden tutkimuksen suuntauksiin, kirjallisuuden historiaan ja poliittisuuteen sekä kirjallisuuden ja yhteiskunnan välisiin yhteyksiin. Taidehistoria ja taidekasvatus on yhdistetty samaksi hakukohteeksi, koska niissä molemmissa tarkastellaan taideteosten ja taiteen luomista ja vastaanottamista. Opintojen aikana toinen niistä valitaan pääaineeksi. Taidehistoriassa tutkitaan taideteoksia ja taiteen tekijöitä. Kohteena on visuaalinen kulttuuri, johon kuuluvat myös ilmiöt kuten luonnonmaisema, rakennettu ympäristö ja muu esinemaailma. Taidekasvatuksessa puolestaan tarkastellaan taiteenlajeja ihmisille luontaisena toimintana, joka kuitenkin eri kulttuureissa saa erilaisia muotoja ja merkityksiä. Kirjallisuudesta valmistuneet työllistyvät esimerkiksi äidinkielen ja kirjallisuuden opettajaksi, tutkijaksi, kustannus-, kirjasto-, media-, mainonta- tai markkinointialalle, opetus-, sivistys- ja kulttuuritoimen tehtäviin tai kirjoittamisen ammattilaisiksi. Taidehistoriasta ja taidekasvatuksesta valmistuneet työllistyvät esimerkiksi kansallisiin ja kansainvälisiin suunnittelu-, hallinto-, johto- ja asiantuntijatehtäviin erilaisissa kulttuuriorganisaatioissa. Myös museolaitos antaa laajan tehtäväkentän. Viestintä Journalistiikka, puheviestintä, yhteisöviestintä Kiinnostaako sinua viestintä, media ja vuorovaikutus? Meillä voit kouluttautua toimittajaksi sekä viestinnän ja vuorovaikutuksen osaajaksi ja asiantuntijaksi: Journalistiikka kouluttaa toimittajia lehdistöön, radioon, televisioon ja verkkomediaan yhä useammin monimediaiseen ympäristöön. Journalismin lisäksi opiskelet median ja journalismin tutkimusta. Puheviestinnässä voit opiskella viestinnän ja vuorovaikutuksen asiantuntijaksi. Oppiaineessa opiskellaan ja tutkitaan työelämän vuorovaikutussuhteita, yhteisön ja organisaation sisäisen vuorovaikutuksen kysymyksiä, vuorovaikutuksen ja työhyvinvoinnin yhteyksiä, vaikuttamista ja argumentointia sekä vuorovaikutusosaamista. Yhteisöviestinnässä koulutetaan viestinnän osaajia ja asiantuntijoita. Oppiaineessa opiskelet ja tutkit viestintää työyhteisöissä sekä erilaisten organisaatioiden ja niiden sidosryhmien välillä. Opiskelussa painottuu organisaatioviestinnän johtaminen ja kokonaisvaltainen hallinta. Valmistuneet työllistyvät toimittajiksi, tiedottajiksi, viestinnän suunnittelijoiksi, viestintäpäälliköiksi ja -johtajiksi, rekrytointi- ja kehittämistehtäviin sekä moniin muihin viestinnän ja vuorovaikutuksen asiantuntijan tehtäviin kaikkialla yhteiskunnassa ja kansainvälisissä yhteyksissä. Teknologian kehittyminen laajentaa edelleen viestinnän asiantuntijoiden työmahdollisuuksia.

9 humanistinen tiedekunta 9

10 10 informaatioteknologian tiedekunta Janne HaaPIO informaatioteknologia tietojärjestelmätiede Suunnittelin käyväni armeijan ensin ja hakevani sitten opiskelemaan kauppatieteitä. En ollut koskaan edes kuullut tietojärjestelmätieteestä. Armeijassa varusmiehille järjestettiin koulutusinfoa, josta bongasin Jyväskylän yliopiston ja kauppatieteiden maisterin tutkintoon suuntaavan tietojärjestelmätieteen. Ja mikä parasta, osallistuin syksyn pääsykokeisiin ja opinnot oli mahdollista aloittaa tammikuussa, jolloin lähdinkin takaisin koulun penkille. Tällä hetkellä opiskelen molempia meille pakollisia sivuainekokonaisuuksia eli taloustiedettä ja liiketoimintaosaamista. Pääaineen kurssit ovat hyvin vapaita, sillä materiaalit on hyvin saatavilla myös verkon kautta. Parhaita opintoja ovat sellaiset, missä pääsee tekemään porukalla erilaisia ryhmätöitä. Ohjelmointi vaatii kovaa paneutumista ja työskentelyä, mutta sen oppiminen on todella palkitsevaa.

11 informaatioteknologian tiedekunta 11 Haluatko asiantuntijaksi alalle, jossa tekniikka yhdistyy viihteeseen, liiketoimintaan, johtamiseen, opetukseen, terveydenhuoltoon, viestintään, tieteeseen, taiteeseen ja liikuntaan? Hae opiskelemaan informaatioteknologian tiedekuntaan! Meiltä valmistuu monipuolisia IT-asiantuntijoita tämän päivän ja tulevaisuuden tarpeisiin. FAKTOJA informaatioteknologian tiedekunnasta IT-tiedekunnassa on noin 1700 opiskelijaa. Tiedekunnastamme on valmistunut 1600 maisteria ja 190 tohtoria. Vuonna 2014 tietotekniikan opiskelijoistamme 18% on naisia, kun vuonna 2005 heitä oli vain 13%. YHTeIsHaun HaKuKoHTeeT tietojärjestelmätiede tietotekniikka Suoraan maisteriksi IT-tiedekunta tarjoaa maisterikoulutusta soveltuvan alemman korkeakoulututkinnon tai muun vastaavantasoisen tutkinnon suorittaneille seuraavissa maisteriohjelmissa kognitiotiede tietotekniikka (koulutusteknologia, laskennalliset tieteet, ohjelmistotekniikka, ohjelmointikielten periaatteet, pelit ja pelillisyys, sensoriverkot, sovellettu matematiikka, tietoliikenne) tietotekniikan aineenopettajakoulutus matemaattisten tieteiden koulutus (tietotekniikka) maisterikoulutuksen hakukohteet tietojärjestelmätiede tietojenkäsittelytiede / informaatioturvallisuus Web Intelligence and Service Engineering Service Innovation and Management Lisätietoja ja hakuajat: muutamia uravaihtoehtoja 3D-mallintaja design engineer erityisasiantuntija IT-asiantuntija järjestelmäsuunnittelija kehityspäällikkö key account manager konsultti kouluttaja koulutuspäällikkö käytettävyyssuunnittelija laatupäällikkö liiketoimintajohtaja lehtori myyntipäällikkö ohjelmistojohtaja ohjelmistosuunnittelija opettaja palvelupäällikkö peligrafiikan suunnittelija peliohjelmoija pelisuunnittelija professori projektipäällikkö projektisuunnittelija senior technical writer software manager sovellussuunnittelija suunnittelija suunnittelujohtaja system designer tekninen asiantuntija tietohallintojohtaja tietoturva-asiantuntija toimitusjohtaja tuotepäällikkö yliopistonopettaja yrittäjä

12 12 informaatioteknologian tiedekunta OPPIaIneeT Tietotekniikka Nykyaikaisten koneiden, laitteiden ja järjestelmien toiminta on tietokoneohjattua, jopa pelinomaista. Opinnoissasi perehdyt mm. järjestelmien tietoteknisiin perusteisiin ja toimintaperiaatteisiin, ohjelmistojen toteuttamiseen sekä projektityöskentelyyn. Syvennät asiantuntijuuttasi suuntautumalla ohjelmistotekniikkaan, tietoliikenteeseen, ohjelmointikielten periaatteisiin, peleihin ja pelillisyyteen, laskennallisiin tieteisiin, sovellettuun matematiikkaan, sensoriverkkoihin tai koulutusteknologiaan. Tietojärjestelmätiede Tietojärjestelmätieteilijänä olet kiinnostunut informaatioteknologian hyödyntämisestä niin organisaatioiden toiminnassa kuin yksilöiden arjessakin. Osaamisesi perustuu ainutlaatuiseen informaatioteknologian ja kauppatieteiden yhdistelmään, jota täydentää mm. hyvä viestintä- ja kieliosaaminen. Maisteriopinnoissa voit itse valita, mistä teemasta tulee erityinen osaamisalueesi. Vaihtoehtoja ovat mm. palveluinnovaatiot, tietohallinto, järjestelmäkehitys, kyberturvallisuus ja sosiaalinen media. ParHaITa opintoja ovat sellaiset, missä Pääsee TeKemään PoruKaLLa erilaisia ryhmätöitä. Janne, tietojärjestelmätiede Tietotekniikan aineenopettaja koulutus Opiskellessasi tietotekniikan aineenopettajaksi pääaineesi on tietotekniikka, jossa suuntaudut koulutusteknologiaan. Opintojesi aikana suoritat myös opettajan pedagogiset opinnot. Valmistuttuasi voit työskennellä esim. opettajana yläkoulussa tai lukiossa tai kouluttajana yrityksessä. Aineenopettajaksi kouluttautuneiden tietoa oppimiskäsityksistä ja -ympäristöistä tarvitaan myös oppilaitosten käyttöön tarkoitettujen ohjelmistojen ja oppimateriaalin luomisessa. ALUMNI tietojärjestelmätiede MIKa FRIman Learning Designer & Facilitator, Google, Lontoo, Iso-Britannia CARLOS FERRAO Tärkeintä opintojeni ja työurani kannalta on ollut kansainvälistyminen. Ensimmäinen askel ulkomaille oli vaihtopaikka Sveitsissä. Matkustelu ja uudet, eri puolilta maailmaa kotoisin olevat ystävät tekivät vaihtovuodesta ainutlaatuisen kokemuksen, ja se avarsi ujon torniolaispojan maailmaa kertarysäyksellä. Tutusta ympäristöstä lähteminen auttoi itsenäistymään ja ottamaan paremmin vastuuta tekemisistä myös opinnoista. Sittemmin olin harjoittelussa Münchenissä ja Hampurissa, jossa toimin Googlella analyytikkona. Kansainvälisessä ympäristössä opiskelu ja työskentely on ollut mielenkiintoista ja kasvattavaa tuntuu kuin olisin ollut oppimisen kiihdytyskaistalla. Opinnot ovat antaneet kattavat perustiedot työni tueksi. Laaja ymmärrys informaatioteknologiasta ja taloustieteistä on auttanut jäsentämään työelämän arkea ja antanut työkaluja ongelmanratkaisuun.

13 informaatioteknologian tiedekunta 13 TIIna Kovanen tietotekniikka Paikkakunnalle muuton vuoksi jouduin irtisanoutumaan vanhasta työstäni. Etsin sopivia ratkaisuja, ja TE-toimiston omaehtoinen opiskelu mahdollisti minulle aiemman kanditutkinnon täydentämisen maisteriksi. Pääsin mukaan tietotekniikan maisteriohjelmaan, ja alun epäröinnin jälkeen valinta on osoittautunut enemmän kuin onnistuneeksi! Opiskelijaelämä hiukan vanhempana ja perheellisenä on erilaista kuin aiemmin. Illat sujuvat pitkälti kuten työssä käydessä, mutta lapsen nukkumaanmenon jälkeen on usein vielä jotain opiskelutehtäviä. Varsinaisesti koetan hoitaa opiskelut työaikana 8 16, jolloin illat jäävät perhe-elämälle ja omille jutuille. Kiireisimpinä palautus- ja tenttiaikoina sitä ihmettelee mihin tuli lähdettyä, mutta kaduttanut ei ole kertaakaan. Tietotekniikkaa opiskelee monenlaisia ihmisiä: nuoria, vanhoja, naisia, miehiä, hiljaisia, puheliaita, teknisiä, ei-teknisiä, suomalaisia, vaihto-opiskelijoita, työn ohessa, työttömänä, opiskelijana kaikki mahtuvat mukaan!

14 14 kauppakorkeakoulu veli-pekka PaJunen kauppatieteet johtaminen Valkolakin päähän saatuani minulle ei heti ollut täysin selvää, mihin alaan tahtoisin syventyä. Lopulta päätin hakeutua opiskelemaan johtamista, sillä siinä talouden ilmiöt ja ihmisten väliset vuorovaikutussuhteet nivoutuvat hyvin yhteen. Jyväskylään päädyin hieman sattuman kautta. Olin hetken aikaa varusmieskoulutuksessa Tikkakoskella, ja tuolloin varsinkin kesäinen Jyväskylä teki lähtemättömän vaikutuksen. Lopullisen sinetin tänne hakemiselle loi yliopiston opintomahdollisuuksien laajuus. En olisi ennen opiskelujeni alkua uskonut, kuinka moneen mahtavaan tyyppiin voi törmätä näinkin lyhyessä ajassa. Samat ihmiset myös tsemppaavat vaikeuksien edessä kursseilla. Yllätyin myös siitä, kuinka paljon opiskeluun liittyvää toimintaa on myös luentosalien ulkopuolella, esimerkiksi seminaareja ja yritysvierailuja.

15 Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulusta valmistuu kauppatieteiden asiantuntijoita pääaineena taloustiede, johtaminen, laskentatoimi, markkinointi, yritysten ympäristöjohtaminen ja yrittäjyys. Lisäksi meillä voit opiskella sivuaineena kauppaoikeutta, ja käytettävissäsi on myös monialaisen yliopiston muiden tiedekuntien laaja sivuainetarjonta. FAKTOJA Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulusta Kauppakorkeakoulusta on valmistunut yli 3200 ekonomia. Jyväskylän yliopistossa on tarjottu kauppatieteellistä opetusta vuodesta Kauppakorkeakoulu on opiskelijakunnaltaan Jyväskylän yliopiston kansainvälisin tiedekunta 11 % opiskelijoista tulee Suomen ulkopuolelta. Kauppakorkeakoululla on alumneja 39 maassa. Kauppakorkeakouluun on perustettu Pohjoismaiden ensimmäinen yritysten ympäristöjohtamiseen keskittyvä maisteriohjelma. YHTeIsHaun HaKuKoHTeeT taloustiede yrityksen taloustieteiden pääaineryhmä (johtaminen, laskentatoimi, markkinointi, yrittäjyys, yritysten ympäristöjohtaminen) Suoraan maisteriksi maisterikoulutuksen hakukohteet Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu tarjoaa maisterikoulutusta soveltuvan alemman korkeakoulututkinnon tai muun vastaavantasoisen tutkinnon suorittaneille kaikissa tiedekunnan oppiaineissa. Lisäksi tarjolla ovat erilliset maisteriohjelmat: International Business and Entrepreneurship Corporate Environmental Management Lisätietoja: muutamia uravaihtoehtoja kauppakorkeakoulu 15 analyytikko asiakasneuvoja asiakkuusvastaava brand manager controller dealer ekonomisti hallintopäällikkö henkilöstöpäällikkö johdon assistentti kirjanpitäjä kouluttaja kustannuslaskija laatu- ja ympäristöasiantuntija laskentaekonomi laskentapäällikkö laskutusneuvoja liikkeenjohdon konsultti markkinatutkija markkinoinnin ja viestinnän opettaja markkinointipäällikkö myyntipäällikkö pankinjohtaja päätoimittaja rahoituspäällikkö riskianalyytikko salkunhoitaja sijoituspäällikkö sovellusasiantuntija talouspäällikkö tiedottaja tilintarkastaja toimitusjohtaja tuotepäällikkö tutkimuspäällikkö varallisuuden hoitaja verotarkastaja yhteyspäällikkö

16 16 kauppakorkeakoulu OPPIaIneeT Taloustiede Taloustiedettä opiskellessasi opit ymmärtämään kuluttajien, yritysten ja muiden talouselämän toimijoiden vuorovaikutusta ja toimintaa markkinatalouden osana. Opintojen jälkeen pystyt taloudellisten ja yhteiskunnallisten ilmiöiden kuvaamiseen, mittaamiseen ja selittämiseen sekä arvioimaan niiden ennustettavuutta. Koulutus tuottaa valmiuksia toimia kansantaloudellista ja rahoitusalan asiantuntemusta vaativissa tehtävissä esimerkiksi pankki- ja vakuutussektorilla, tutkimusyksiköissä, yrityksissä, julkishallinnossa ja järjestöissä. Yrityksen taloustieteiden pääaineryhmä Johtaminen Jyväskylässä johtamisen oppiaineen perusideana on hyvä johtaminen, jossa taloudelliset, eettiset ja sosiaaliset elementit huomioidaan tasapainoisesti. Johtamista opiskellessasi opit tarkastelemaan ja toteuttamaan yritysten ja muiden organisaatioiden pyrkimyksiä saavuttaa tavoitteensa niin liiketoiminnan kuin ihmisten johtamisen näkökulmista. Johtamisesta ei tietenkään valmistuta suoraan johtajaksi, joten tyypillinen työura alkaa asiantuntijatehtävillä. Voit kuitenkin saada johtamisvastuuta jo yllättävän nopeasti. Laskentatoimi Laskentatointa opiskellessasi opit tuottamaan ja käyttämään yrityksen tai muun organisaation taloutta koskevia tietoja niin organisaation omaa johtamista ja taloudellista päätöksentekoa varten (sisäinen laskentatoimi) kuin rahoitusmarkkinoita, viranomaisia ja muita ulkoisia tahoja varten (ulkoinen laskentatoimi). Voit työllistyä taloushallinnon asiantuntija- ja johtotehtäviin esimerkiksi controlleriksi, tilintarkastajaksi, laskentapäälliköksi, talous- tai budjettipäälliköksi. Markkinointi Markkinointi on liiketaloustieteen alue, joka tutkii asiakkaita, kuluttajia, liiketoimintaa ja niiden välisiä suhteita monista eri näkökulmista. Markkinointi antaa valmiudet asiakaslähtöisen liiketoimintastrategian analyyttiseen suunnitteluun ja toteuttamiseen, kuluttajien käyttäytymisen ja arvojen selvittämiseen sekä markkinoinnin kilpailukeinojen kehittämiseen ja soveltamiseen. Työllistyt todennäköisesti aluksi asiantuntijatehtäviin, joissa menestyminen edistää uraa kohti markkinoinnin ja myynnin johtotehtäviä. Yrittäjyys Yrittäjyys oppiaineena keskittyy liiketoiminnan syntyyn ja murrosvaiheisiin sekä toimialaosaamisen ja monipuolisen liiketoimintaosaamisen luovaan yhdistämiseen. Yrittäjyyttä opiskellessasi opit soveltamaan yrittäjämäistä ajattelu- ja toimintatapaa niin itse yrittäjänä toimimiseen (ulkoinen yrittäjyys) kuin muiden työllistämänä yrittäjämäisesti työskentelyyn (sisäinen yrittäjyys). Yrittäjämäistä ajattelu- ja toimintatapaa kehitetään monipuolisilla opetus- ja oppimismenetelmillä. Yritysten ympäristöjohtaminen Ympäristöasioiden hyvästä hoidosta ja laajemmin liiketoiminnan vastuullisuudesta on tullut tärkeä osa yritysten toimintaa. Yritykset tarvitsevat asiantuntijoita ja johtajia, jotka pystyvät arvioimaan toimintansa ja tuotteidensa ympäristövaikutuksia, hakemaan ratkaisuja niiden hallitsemiseksi ja luomaan hyvästä ympäristöasioiden hallinnasta kilpailuetua. Yritysten ympäristöjohtamiseen voi erikoistua kandidaattiopintojen jatkoksi kansainvälisessä Corporate Environmental Management -maisteriohjelmassamme. ALUMNI markkinointi HeInI ulmanen Client Solutions Manager, Facebook, Dublin, Irlanti Olen aina ollut mukana digimaailmassa se lähtee omasta intohimostani. Ajattelin, että laskentatoimea aina tarvitaan, mutta lopulta päädyin vaihtamaan pääaineeni markkinointiin. Olin vaihdossa USA:ssa, ja siellä syttyi kipinä digimarkkinointiin. Edellisessä työpaikassani tein paljon Facebook-mainontaa, ja sitä kautta sain yhteyksiä sopiviin henkilöihin. Nyt työskentelen Suomen suurimpien asiakkuuksien kanssa konsultoiden sosiaalisesta mediasta. Työkuvaani kuuluu koko markkinoinnin ja mainonnan kentän ymmärtäminen, etenkin digitaalisen markkinoinnin suunnittelu, ostaminen ja optimointi. Tiedon hakeminen, omaksuminen, tiivistäminen ja relevanttiuden arviointi ovat yliopistossa oppimiani taitoja, joista on eniten ollut hyötyä nykypäivän kovatahtisessa työelämässä. Opintojen aikana vietin paljon aikaa kirjastolla. Varsinkin graduvuonna meitä oli iso porukka puurtamassa siellä, ja olimme yhdessä myös vapaa-ajalla.

17 kauppakorkeakoulu 17 KaRITa HeIKKILã taloustiede Hain opiskelemaan kauppakorkeakouluun, koska kaupallinen ala kiinnosti minua. Kansantaloustieteen oppikirja herätti eniten mielenkiintoa eri pääsykoekirjoja lukiessani. Taloustieteen opiskelu on vaativaa, se täytyy ihan aluksi sanoa. Vaikka haastetta riittää, on opiskelu palkitsevaa. Käsiteltävät asiat ovat ajankohtaisia ja valmistavat opiskelijan monenlaisiin tehtäviin tulevaisuudessa. Opintojen jälkeen aion hakea eri työharjoitteluihin, joiden kautta pääsee hyvin yritykseen sisälle ja tutustumaan erilaisiin työtehtäviin. Lähtötietoni Jyväskylästä olivat melko vähäiset, mutta muutaman vuoden aikana olen ihastunut kaupunkiin täysin. Maine hyvänä opiskelijakaupunkina ei ole pettänyt, sillä olen täällä opiskellessani saanut uusia ystäviä ja tuttavuuksia enemmän kuin koko muun elämäni aikana.

18 18 kasvatustieteiden tiedekunta aku SaarIKosKI kasvatustieteet varhaiskasvatustiede Hain samaan aikaan Jyväskylän opettajankoulutuslaitokseen sekä varhaiskasvatukseen opiskelemaan. Ensisijainen hakutoiveeni vuosi sitten oli OKL. Pääsin kuitenkin opiskelemaan varhaiskasvatusta, ja noin vuoden opiskelun jälkeen en ole katunut alanvaihtoa. Opiskelu on erittäin monipuolista ja vaihtelevaa. Kurssisisällöt vaihtelevat teoriapainotteisista kursseista toimintapainotteisiin taito- ja taideainekursseihin. Pienryhmäopetus on myös yleinen opetusmuoto varhaiskasvatuksella. Parasta Jyväskylän kaupungissa on toiset opiskelijat. Opiskelijaelämä on myös mukavan monipuolista. En yhtään ihmettele, miksi Jyväskylä on suosittu opiskelijakaupunki.

19 kasvatustieteiden tiedekunta 19 Haluatko kouluttautua erityisopettajaksi, luokanopettajaksi, lastentarhanopettajaksi, opinto-ohjaajaksi tai kasvatusalan asiantuntijaksi? Hae opiskelemaan kasvatustieteiden tiedekuntaan! Meillä on tarjolla maamme laajin kirjo laadukkaita kasvatusalan opintoja ja meillä opiskellessasi pätevöidyt monipuoliseksi kasvatusalan ammattilaiseksi. FAKTOJA kasvatustieteiden tiedekunnasta Kasvatus- ja opetusopin opetus alkoi Jyväskylässä samana vuonna kun kaupunkiin perustettiin ensimmäinen suomenkielinen opettajankoulutusseminaari vuonna Kasvatustieteiden tiedekunta on siis yliopiston vanhin tiedekunta. Meillä opiskelee nykyään lähes 2600 opiskelijaa. YHTeIsHaun HaKuKoHTeeT erityispedagogiikan koulutus kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen koulutus luokanopettajankoulutus varhaiskasvatuksen (lastentarhanopettajien) koulutus Suoraan maisteriksi maisterikoulutuksen hakukohteet Kasvatustieteiden tiedekunta tarjoaa maisterikoulutusta soveltuvan alemman korkeakoulututkinnon tai muun vastaavantasoisen tutkinnon suorittaneille: kasvatustiede ja aikuiskasvatustiede luokanopettaja varhaiskasvatustiede kansalaisyhteiskunnan asiantuntijuus Development and International Cooperation Education Educational Leadership ohjausalan maisteriohjelma (haku vuonna 2016) Lisätietoja: muutamia uravaihtoehtoja ammatinvalinnan ohjaaja apulaisrehtori erityislastentarhanopettaja erityisluokanopettaja erityisopettaja henkilöstösuunnittelija kehitysjohtaja kielten lehtori kindergarten teacher koulukuraattori koulunjohtaja kouluttaja koulutuspäällikkö koulutussuunnittelija kuvataiteen opettaja laaja-alainen erityisopettaja lastentarhanopettaja lehtori luokanopettaja musiikkipedagogi nuoriso-ohjaaja opinto-ohjaaja projektipäällikkö puheterapeutti päivähoitoalueen päällikkö päiväkodin johtaja rehtori sosiaalityöntekijä suunnittelija toiminnanjohtaja tuntiopettaja työvoimatoimiston johtaja varhaiskasvatustoiminnan koordinaattori

20 20 kasvatustieteiden tiedekunta OPPIaIneeT Erityispedagogiikan koulutus Erityispedagogiikassa keskeistä on kaikkien oppijoiden tasa-arvoisuus ja osallisuus. Siihen pyritään minimoimalla oppimisen esteitä. Erityispedagogiikkaa opiskellessasi saat teoreettista ja käytännöllistä tietoa oppijoiden yksilöllisyyden ja tuen tarpeiden kohtaamisesta. Valmistumisesi jälkeen voit työskennellä lasten, nuorten tai aikuisten parissa esimerkiksi varhaiserityisopettajana tai erityisopettajana tai suuntautua muihin koulutus-, tutkimus- ja asiantuntijatehtäviin. omasta opiskelijaelämästä voi TeHDä omannäköistä. Terhi, luokanopettajakoulutus Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen koulutus Kasvatustieteessä voit opiskella oppimiseen, kehitykseen ja elämänkulkuun sekä perheisiin ja vanhemmuuteen liittyviä teemoja. Aikuiskasvatustieteessä voit perehtyä aikuisten oppimiseen, ammatilliseen kehittymiseen ja työssä oppimiseen. Monipuolinen koulutus tarjoaa mahdollisuuden työllistyä laajalle ammattikentälle oppilaitoksiin, yhdistyksiin ja yrityksiin erilaisiin koulutus-, suunnittelu-, henkilöstönkehittämistai tutkimustehtäviin. Luokanopettajakoulutus Luokanopettajan työ on yhteiskunnallisesti merkityksellistä työtä, joka edellyttää käytännöllisten ja teoriaperustaisten toimintatapojen hallintaa ja soveltamista. Opettajankoulutuksessa pääset mukaan ilmiölähtöiseen opetukseen, jossa yhdistetään erilaisia tieteellisiä teorioita autenttisiin arkikokemuksesta nouseviin näkökulmiin. Luokanopettajat sijoittuvat opettajiksi perusopetuksen luokille tai työllistyvät muun muassa muihin koululaitoksen, kouluhallinnon ja kasvatusalan työtehtäviin. Varhaiskasvatuksen koulutus Varhaiskasvatustieteen opinnot suuntautuvat erityisesti alle kouluikäisten lasten oppimisen, kehityksen ja kasvatuksen kysymyksiin. Tavoitteena koulutuksessa on lasten hyvinvoinnin ja sosiaalisen osallisuuden edistäminen varhaiskasvatuksessa sekä koko yhteiskunnassa. Meiltä valmistuneet sijoittuvat lastentarhanopettajiksi, esiopetukseen, päiväkodin johtajiksi, asiantuntijoiksi erilaisiin varhaiskasvatusalan tutkimus- ja kehittämistehtäviin. ALUMNI kasvatustiede TuIJa HYTõnen ylitarkastaja ja projektipäällikkö, Poliisihallitus Olen unelma-ammatissani. Vastaan Poliisiasiain toiminnanohjausjärjestelmän uudistuksen viestinnästä, koulutuksesta ja käyttöönotosta. Olen Kuopiosta kotoisin, ja minulle oli tärkeää, että löysin hyvämaineisen kasvatustieteen opinahjon läheltä kotipaikkakuntaani. Valmistuin kasvatustieteen maisteriksi 1992 ja päädyin lopulta Helsinkiin työskenneltyäni yliopistossa useissa tehtävissä luvulla Mattilanniemen kampuksella oli parikymmentä tietokonetta opiskelijoiden käyttöön, ja niistä tehtiin varauksia vihkoon. Aikamoinen mullistus on siis tapahtunut 25 vuodessa. Ilokivessä oli hyviä rokkikonsertteja. Kolmannen Naisen konsertti oli aivan huippu, ja onnistuimme kavereiden kanssa jopa näkemään kattoikkunoista, kun bändin pojat vaihtoivat vaatteita. Olen siis nähnyt Pauli Hanhiniemen ilman paitaa!

Hakijoista ensikertalaisia yht. yht.

Hakijoista ensikertalaisia yht. yht. Hakukohde Akvaattiset tieteet, luonnontieteiden kandidaatti ja filosofian maisteri (3 v + 2 v): Jyväskylän yliopisto, Matemaattisluonnontieteellinen Biologian ala, luonnontieteiden kandidaatti ja filosofian

Lisätiedot

Korkeakoulujen hakeneet, hyväksytyt ja paikan vastaanottaneet - raportti

Korkeakoulujen hakeneet, hyväksytyt ja paikan vastaanottaneet - raportti 1(11) Hakuehdot Raportin tulostuspäivämäärä 22.8.2016 Tiedot päivitetty Opintopolusta 18.8.2016 06:52 Tulostustapa Hakukohteittain Koulutustoimija Jyväskylän yliopisto Oppilaitos Jyväskylän yliopisto Toimipiste

Lisätiedot

Pelkkä alempi tutkinto (avoimen yo:n väylä) Siirtoopiskelijat***

Pelkkä alempi tutkinto (avoimen yo:n väylä) Siirtoopiskelijat*** JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Esityslista 3/2013, asia 3, liite 1 HAKUKOHTEET JA ALOITUSPAIKKAMÄÄRÄT 2014 HUMANISTINEN TIEDEKUNTA Hakukohde 2014 2013 Avoin väylä*** Siirtoopiskelijat*** *** (sis. Englannin kieli

Lisätiedot

Kieliä Jyväskylän yliopistossa

Kieliä Jyväskylän yliopistossa ieliä Jyväskylässä Kieliä Jyväskylän yliopistossa Pääainevalikoimaamme kuuluvat seuraavat kielet: englanti ranska ( romaaninen filologia ) ruotsi saksa suomi suomalainen viittomakieli venäjä Sivuaineena

Lisätiedot

Korkeakoulujen hakeneet, hyväksytyt ja paikan vastaanottaneet - raportti

Korkeakoulujen hakeneet, hyväksytyt ja paikan vastaanottaneet - raportti 1(6) Hakuehdot Raportin tulostuspäivämäärä 22.3.2016 Tiedot päivitetty Opintopolusta 22.3.2016 08:04 Tulostustapa Hakukohteittain Koulutustoimija Jyväskylän yliopisto Oppilaitos - Toimipiste - Haku Korkeakoulujen

Lisätiedot

Yhteishaku Vuokko Iinatti koulutuspäällikkö. Oulun yliopisto

Yhteishaku Vuokko Iinatti koulutuspäällikkö. Oulun yliopisto Yhteishaku 2017 Vuokko Iinatti koulutuspäällikkö Hakukohteet 2017 Kandidaatti + maisterikoulutukset 3+2 v oulu.fi/yliopisto/hakijalle 3 Aloituspaikat ja ensikertalaiset - Vuoden 2017 yhteishaussa on n.

Lisätiedot

1 (5) Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. ott. Hakukohde. Kirj. Haken. Kok. osall. Kirj. osall. osall. ott.

1 (5) Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. ott. Hakukohde. Kirj. Haken. Kok. osall. Kirj. osall. osall. ott. Hakeneet, hyväksytyt ja opiskelupaikan vastaanottaneet tiedekunnittain ja hakukohteittain, kaikki valinnat vuosina -2014 1 (5) Haken. Kok. Hyv. Hyv. Humanistinen tiedekunta Arkeologia 168 58 12 8 8 166

Lisätiedot

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta Pohjoisen puolesta maailmaa varten l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta pohjoisen puolesta Kasvatuksen ja koulutuksen pohjoiset maisemat piirtyvät eteesi Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnassa.

Lisätiedot

Jyväskylän yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015

Jyväskylän yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Asemointitlastot 2016, 1/7 n määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015 2013 2014 2015 2013-2015 2017-2020 YO Valtak.

Lisätiedot

Kasvatustieteet, välivuosi ja avoimen yliopiston opinnot. Anita Soppi Anna Slunga Jyväskylän yliopisto

Kasvatustieteet, välivuosi ja avoimen yliopiston opinnot. Anita Soppi Anna Slunga Jyväskylän yliopisto Kasvatustieteet, välivuosi ja avoimen yliopiston opinnot Anita Soppi Anna Slunga Jyväskylän yliopisto Alkutehtävä Valitse kortti, joka kuvastaa fiiliksiäsi/mietteitäsi/suhtautumistasi elämään lukion jälkeen

Lisätiedot

Oulun yliopiston koulutustarjonta. Oulun yliopisto

Oulun yliopiston koulutustarjonta. Oulun yliopisto n koulutustarjonta Sisällys 1. Hakukohteet 2017 2. Haut 2017 3. Mitä seuraavaksi 2 Hakukohteet 2017 Kasvatusalat Opetus- ja kasvatusalan tutkinto-ohjelma Erityispedagogiikka 20 (14) Intercultural Teacher

Lisätiedot

Kielten opiskelu Jyväskylän yliopistossa

Kielten opiskelu Jyväskylän yliopistossa Kielten opiskelu Jyväskylän yliopistossa Rakenteellisia muutoksia v. 2017 älä näytä tätä diaa lukiossa! Kielten laitos ja viestintätieteiden laitos yhdistyvät (1.1.) uusia oppiaineita Vaasan yliopiston

Lisätiedot

Kuva: Mika Perkiömäki

Kuva: Mika Perkiömäki Tule opiskelemaan kanssamme venäjää Tampereen yliopiston Venäjän kielen, kulttuurin ja kääntämisen tutkinto-ohjelmaan! http://www.uta.fi/ltl/ven/index.html Kuva: Mika Perkiömäki Venäjän kielen tutkinto-ohjelma

Lisätiedot

YTM. Politiikkatieteet

YTM. Politiikkatieteet YTM Politiikkatieteet Koontia ura- ja sijoittumisseurannoista Saija Tikkanen Työelämä- ja rekrytointipalvelut Lapin yliopisto Syksy 2011 2 1 TAUSTATIETOJA VASTAAJISTA o Yhteiskuntatieteen maistereita o

Lisätiedot

Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2017 yhteishaussa

Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2017 yhteishaussa Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2017 yhteishaussa FILOSOFINEN TIEDEKUNTA Englannin kieli ja kulttuuri, Joensuu, humanististen tieteiden kandidaatti ja filosofian Maisterihaku,

Lisätiedot

Aikuisten perusopetus

Aikuisten perusopetus Aikuisten perusopetus Laaja-alainen osaaminen ja sen integrointi oppiaineiden opetukseen ja koulun muuhun toimintaan 23.1.2015 Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS Uudet opetussuunnitelman

Lisätiedot

Koulutuksen Aloituspaikat. Hakuajat Hakukohde Opintopolussa Englannin kieli ja kulttuuri, Joensuu, humanististen tieteiden

Koulutuksen Aloituspaikat. Hakuajat Hakukohde Opintopolussa Englannin kieli ja kulttuuri, Joensuu, humanististen tieteiden Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2017 yhteishaussa Hakukohteet, joihin sisältyy aikaisempien opintojen/avoimen väylän jono (suluissa aloituspaikat) FILOSOFINEN TIEDEKUNTA Koulutuksen

Lisätiedot

Tohtorin tutkinnot % 111 % -7 % 1 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 103 % 15 % 11 %

Tohtorin tutkinnot % 111 % -7 % 1 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 103 % 15 % 11 % Asemointitilastot 2016, 1/8 n määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015 2013 2014 2015 2013-2015 2017-2020 YO Valtak.

Lisätiedot

Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö 1 Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö Yksikössä voi suorittaa humanistisen alan tutkintoja: Humanististen tieteiden kandidaatti 180 op (alempi korkeakoulututkinto) Filosofian maisteri 120

Lisätiedot

Oulun yliopiston tutkinto-ohjelmaportfolio 2017 alkaen

Oulun yliopiston tutkinto-ohjelmaportfolio 2017 alkaen 15.6.2016 Oulun yliopiston tutkinto-ohjelmaportfolio 2017 alkaen Kandidaattiohjelmat Ohjelman nimi tummennetulla, englanninkielinen nimi alla, hakukohteet kursiivilla. Tutkinto-ohjelman nimen perässä on

Lisätiedot

POM-opinnot erityisopettajaopiskelijoille. Lisätietoja: Johanna Kainulainen johanna.kainulainen@jyu.fi p. 040 5233913

POM-opinnot erityisopettajaopiskelijoille. Lisätietoja: Johanna Kainulainen johanna.kainulainen@jyu.fi p. 040 5233913 POM-opinnot erityisopettajaopiskelijoille Lisätietoja: Johanna Kainulainen johanna.kainulainen@jyu.fi p. 040 5233913 Perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot (POM)

Lisätiedot

OPO-koulutuspäivä - Asiaa valintaperusteista

OPO-koulutuspäivä - Asiaa valintaperusteista OPO-koulutuspäivä - Asiaa valintaperusteista Yhteiskunta- ja kulttuuritieteiden 29.9.2011 Yhteiskunta- ja kulttuuritieteiden YKY Vuoden 2011 alusta toimintansa aloittaneessa yksikössä oppiaineita vanhoista

Lisätiedot

Opotupa. Oulun yliopisto

Opotupa. Oulun yliopisto Opotupa Ohjelma 9.30 Aamukahvit tarjolla 9.45-10.30 Opiskelijavalinnan kuulumiset, Anne Talvio 10.30-11.15 Tähtiparaati alumnien terveisiä työelämästä. 11.15-12.45 Lounastauko 12.45-13.15 Lukion ainevalintojen

Lisätiedot

Orientaatiopäivät

Orientaatiopäivät Orientaatiopäivät 25.8.2016 Teollisuusekonomi-koulutus tietotekniikka ja tuotantotalous taloudellinen, tuotantotekninen ja tietotekninen näkökulma opinnoista on suuri osa kaikille yhteistä tutkinnon loppuvaiheessa

Lisätiedot

Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2016 yhteishaussa

Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2016 yhteishaussa Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2016 yhteishaussa (Hakukohteet, joihin sisältyy aikaisempien opintojen/avoimen väylän jono) FILOSOFINEN TIEDEKUNTA Koulutuksen Aloituspaikat Englannin

Lisätiedot

Helsingin yliopiston päävalinnan valintakokeet keväällä/kesällä 2015

Helsingin yliopiston päävalinnan valintakokeet keväällä/kesällä 2015 Bio- ja ympäristötieteellinen tiedekunta Ajankohta Paikkakunta Lisätietoa Biologia (ruotsinkielinen valinta) to 21.5.2015 klo 9.00-13.00, Joensuu, Jyväskylä, Oulu, Turku Biologia (suomenkielinen valinta)

Lisätiedot

Alkio-opisto. Jyväskylän Korpilahdella

Alkio-opisto. Jyväskylän Korpilahdella Alkio-opisto Jyväskylän Korpilahdella Avoimia yliopisto- ja amk-opintoja Yleissivistäviä opintoja Kokous-, juhla- ja majoituspalveluja Kursseja Jyväskylän Korpilahdella Monipuolista oppia ja hyötyä Valmistautumista

Lisätiedot

Helsingin yliopiston päävalinnan valintakokeet keväällä/kesällä 2016

Helsingin yliopiston päävalinnan valintakokeet keväällä/kesällä 2016 Bio- ja ympäristötieteellinen tiedekunta Ajankohta Paikkakunta Lisätietoa Akvaattiset tieteet 26.5.2016 klo 9.00-13.00, Jyväskylä, Oulu, Turku Yhteinen valintakoe biologian ja ympäristötieteiden sekä Jyväskylän,

Lisätiedot

Åbo Akademin määrälliset tavoitteet kaudelle

Åbo Akademin määrälliset tavoitteet kaudelle Asemointitilastot 2016, 1/6 n määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015 2013 2014 2015 2013-2015 2017-2020 YO Valtak. YO Valtak.

Lisätiedot

Sijoittumisseuranta: Vuosi valmistumisen jälkeen. Kasvatustiede, Aikuiskasvatus ja Mediakasvatus

Sijoittumisseuranta: Vuosi valmistumisen jälkeen. Kasvatustiede, Aikuiskasvatus ja Mediakasvatus Sijoittumisseuranta: Vuosi valmistumisen jälkeen KM Kasvatustiede, Aikuiskasvatus ja Mediakasvatus Vuonna 2008 Lapin yliopistosta valmistuneet maisterit Saija Tikkanen Työelämä- ja rekrytointipalvelut

Lisätiedot

Opettajankoulutus Suomessa

Opettajankoulutus Suomessa Opettajankoulutus Suomessa Opettajan työ rakentaa tulevaisuuden perustaa Yleistä opettajankoulutuksesta Opettajankoulutus yliopistoissa Opettajankoulutus ammatillisissa opettajakorkeakouluissa 4 Varhaiskasvatus

Lisätiedot

Itä-Suomen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Itä-Suomen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle Asemointitilastot 2016, 1/8 n määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015 2013 2014 2015 2013-2015 2017-2020 YO Valtak.

Lisätiedot

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Urapalvelut/ Susan Blomberg Yliopisto tukee opiskelijoidensa työharjoittelua myöntämällä harjoittelutukea tutkintoon sisällytettävään

Lisätiedot

Fysiikan laitos Jyväskylän yliopisto.

Fysiikan laitos Jyväskylän yliopisto. Fysiikan laitos Jyväskylän yliopisto http://www.jyu.fi/fysiikka Opetuksen ja tutkimuksen huipulla* Ystävällinen ja innostava ilmapiiri Monipuolista opetusta ja tutkimusta Kansainvälinen ympäristö * Koulutuksen

Lisätiedot

Helsingin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Helsingin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle Asemointitilastot 2016, 1/8 n määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015 2013 2014 2015 2013-2015 2017-2020 YO Valtak.

Lisätiedot

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa 31.5.2013

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa 31.5.2013 1 SIIRTYMÄSÄÄNNÖT AALTO-YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULUN KTK- JA KTM-TUTKINTOJA SUORITTAVILLE Nämä siirtymäsäännöt sisältävät periaatteet, joita sovelletaan, kun ennen 1.8.2013 opintooikeuden saanut opiskelija

Lisätiedot

OPS Minna Lintonen OPS

OPS Minna Lintonen OPS 26.4.2016 Uuden opetussuunnitelman on tarkoitus muuttaa koulu vastaamaan muun yhteiskunnan jatkuvasti muuttuviin tarpeisiin. MINNA LINTONEN Oppilaat kasvavat maailmaan, jossa nykyistä suuremmassa määrin

Lisätiedot

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna 2016-2017 Piirros Mika Kolehmainen Aseman koulun valinnaisuudesta info-tilaisuus 4.-5. lkn huoltajille ja oppilaille 6.4 klo 18 valinnat tehdään huoltajan WILMAssa

Lisätiedot

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta Pohjoisen puolesta maailmaa varten l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta pohjoisen puolesta Kasvatuksen ja koulutuksen pohjoiset maisemat piirtyvät eteesi Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnassa.

Lisätiedot

KANDIDAATIN TUTKINNOSTA VALMISTUNEET TYÖELÄMÄSSÄ. Vuonna 2010 Tampereen yliopistosta valmistuneiden kandidaattien työelämään sijoittuminen

KANDIDAATIN TUTKINNOSTA VALMISTUNEET TYÖELÄMÄSSÄ. Vuonna 2010 Tampereen yliopistosta valmistuneiden kandidaattien työelämään sijoittuminen KANDIDAATIN TUTKINNOSTA VALMISTUNEET TYÖELÄMÄSSÄ Vuonna Tampereen yliopistosta valmistuneiden kandidaattien työelämään sijoittuminen Tampereen yliopisto Ura- ja rekrytointipalvelut Lokakuu 12 Sisällys

Lisätiedot

OPISKELU HUMANISTISESSA AMMATTIKORKEAKOULUSSA

OPISKELU HUMANISTISESSA AMMATTIKORKEAKOULUSSA OPISKELU HUMANISTISESSA AMMATTIKORKEAKOULUSSA Humak pidättää oikeuden muutoksiin HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULU 1 MIKÄ ON HUMAK? Humak on valtakunnallinen verkostoammattikorkeakoulu Humanistisen ja kasvatusalan

Lisätiedot

Tervetuloa OPO-iltaan!

Tervetuloa OPO-iltaan! Tervetuloa OPO-iltaan! Tervetuliaissanat Omalle polulle korkeakouluun -hanke Tiedekuntien esittelyt Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Informaatioteknologian tiedekunta Jyväskylän yliopiston

Lisätiedot

Martti Raevaara 24.5.2007 Virta III. OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille 2007-2010. Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma Virta@ -koulutus (TaM)

Martti Raevaara 24.5.2007 Virta III. OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille 2007-2010. Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma Virta@ -koulutus (TaM) Martti Raevaara 24.5.2007 Virta III OPETUSSUUNNITELMA lukuvuosille 2007-2010 Kuvataidekasvatuksen koulutusohjelma Virta@ -koulutus (TaM) Virt@ -koulutuksen opinnot johtavat taiteen maisterin tutkintoon

Lisätiedot

Vuoden 2015 opiskelijavalintojen aloituspaikkamäärät

Vuoden 2015 opiskelijavalintojen aloituspaikkamäärät Liite 1 Vuoden 2015 opiskelijavalintojen t Vuonna 2012 ylemmän korkeakoulututkinnon suoritti 1315 opiskelijaa ja vuonna 2013 vastaavasti 1324 opiskelijaa. Vuonna 2012 alemman korkeakoulututkinnon suoritti

Lisätiedot

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet Kiviniemen ja Takkurannan koulujen valinnaisaineet sekä ohjeet valinnan suorittamiseen Wilmassa lukuvuotta 2016-2017 varten Piirros Mika Kolehmainen Valinnaisuus perusopetuksessa

Lisätiedot

LUONNONTIETEELLINEN KOULUTUSALA

LUONNONTIETEELLINEN KOULUTUSALA 1 LUONNONTIETEELLINEN KOULUTUSALA Biokemian ja molekyylilääketieteen tiedekunta (BMTK) Kaivannaisalan tiedekunta (OMS) Luonnontieteellinen tiedekunta (LuTK) Tieto ja sähkötekniikan tiedekunta (TST) Abipäivät

Lisätiedot

Sijoittumiskyselyn kooste: suomen kieli

Sijoittumiskyselyn kooste: suomen kieli Sijoittumiskyselyn kooste: suomen kieli Vastausprosentti oppiaineen osalta 37 % Naisia 88 % vastaajista Vastaajien ikä keskimäärin 33 vuotta Opintojen kesto vuosissa keskimäärin 8 vuotta Vastanneissa eniten

Lisätiedot

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Esityksen aihe JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Mirja Immonen, koulutuspäällikkö 1 PERUSTIETOJA 2010 Opiskelijamäärä 8490, tutkinto opiskelijoita 6789 Suoritetut tutkinnot v. 2010 yhteensä 1634 Amk tutkintoja

Lisätiedot

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto)

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto) Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto) Kurssien nimet 2016 2017 uusi OPS ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi äidinkielenä 1. Tekstit ja vuorovaikutus (ÄI01)

Lisätiedot

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan Medianomi (AMK) Musiikkipedagogi (AMK) Tanssinopettaja (AMK) Luonnonvara-alan

Lisätiedot

Kasvatustieteiden tiedekunta Ennakkotietoja vuoden 2015 valintaperusteista. Faculty of Education/Kasvatustieteiden tiedekunta Helena Seppälä

Kasvatustieteiden tiedekunta Ennakkotietoja vuoden 2015 valintaperusteista. Faculty of Education/Kasvatustieteiden tiedekunta Helena Seppälä Kasvatustieteiden tiedekunta Ennakkotietoja vuoden 2015 valintaperusteista Koulutukset ja aloituspaikat v. 2015 Kasvatustieteiden koulutus 25 Luokanopettajan koulutus 100 (sisältää teknologia- sekä taide-

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

Miten tullaan opettajaksi Helsingin yliopistosta?

Miten tullaan opettajaksi Helsingin yliopistosta? Miten tullaan opettajaksi Helsingin yliopistosta? Opintoasiainkoordinaattori Tanja Steiner 13.10.2004 Teema Opettaja Käyttäytymistieteellinen tiedekunta Opettajankoulutus Helsingin yliopistossa Käyttäytymistieteellinen

Lisätiedot

Kauppatieteilijät työmarkkinoilla Vuonna 2014 valmistuneiden maistereiden sijoittuminen työelämään koulutusohjelmittain

Kauppatieteilijät työmarkkinoilla Vuonna 2014 valmistuneiden maistereiden sijoittuminen työelämään koulutusohjelmittain Kauppatieteilijät työmarkkinoilla Vuonna 2014 valmistuneiden maistereiden sijoittuminen työelämään koulutusohjelmittain 8.3.2016, Meet Your Community 2.0 @Saha Kauppakorkeakoulun ura- ja rekrytointipalvelut

Lisätiedot

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Yhteishaku, kevät 2016 Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Mitä ysin jälkeen? Peruskoulun jälkeen voit hakea ammattioppilaitokseen hakea lukioon suorittaa 3-4 vuodessa ammatillisen

Lisätiedot

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi Kurssilla monipuolistetaan ja syvennetään äidinkielen oppimista. Oppilaat pääsevät valitsemaan itseään kiinnostavia aiheita, esimerkiksi ilmaisutaitoa/draamaa,

Lisätiedot

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2011 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2011 aikana JAMKissa suoritettiin

Lisätiedot

Jyväskylän Yliopisto

Jyväskylän Yliopisto Jyväskylän Yliopisto Liikuntakasvatuksen laitos: Liikuntapedagogiikka Liikunnan Yhteiskuntatieteet Liikuntabiologian laitos Biomekaniikka Liikuntafysiologia Valmennus- ja testausoppi LIIKUNTATIETEIDEN

Lisätiedot

Mitä peruskoulun jälkeen? opintopolku.fi

Mitä peruskoulun jälkeen? opintopolku.fi Mitä peruskoulun jälkeen? opintopolku.fi KEVÄÄLLÄ 2016 YHTEISHAKU Ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen yhteishaku on 23.2.-15.3.2016. Koulutukset alkavat syksyllä 2016. Sähköinen yhteishaku tehdään

Lisätiedot

AGE-hanke alkoi syyskuussa 2013 ja se päättyy heinäkuussa 2015. Mukana hankkeessa ovat Tšekki, Saksa, Kypros, Suomi, Espanja ja Portugali.

AGE-hanke alkoi syyskuussa 2013 ja se päättyy heinäkuussa 2015. Mukana hankkeessa ovat Tšekki, Saksa, Kypros, Suomi, Espanja ja Portugali. Maailman terveysjärjestön WHO:n määritelmän mukaan aktiivinen ikääntyminen on prosessi, jossa optimoidaan mahdollisuudet pysyä terveenä, osallistua ja elää turvattua elämää ja pyritään siten parantamaan

Lisätiedot

Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2016 yhteishaussa

Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2016 yhteishaussa Itä-Suomen yliopiston hakukohteet ja aloituspaikat vuoden 2016 yhteishaussa FILOSOFINEN TIEDEKUNTA Englannin kieli ja kulttuuri, Joensuu, humanististen tieteiden kandidaatti ja filosofian Maisterihaku,

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA OPETUSSUUNNITELMA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN KEHITTÄMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan keskus Suoritettava tutkinto Tutkintonimike Fysioterapeutti (ylempi AMK) Sairaanhoitaja (ylempi AMK)

Lisätiedot

Poikkitieteellinen maisteriohjelma vastaamaan hyvinvointialan haasteisiin

Poikkitieteellinen maisteriohjelma vastaamaan hyvinvointialan haasteisiin Poikkitieteellinen maisteriohjelma vastaamaan hyvinvointialan haasteisiin Hyvinvointia yhteistuumin seminaari 1.12.2005 Professori Tampereen yliopiston Porin yksikkö 12/7/2005 1 Tampereen yliopiston Porin

Lisätiedot

Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan?

Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan? Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan? Ritva Jakku-Sihvonen projektinjohtaja, Vokke-projekti, Helsingin yliopisto Maisterin tutkinto voimassa olevan asetuksen mukaan Pääaineen hyvä tuntemus, sivuaineiden

Lisätiedot

ITÄ-SUOMEN YLIOPISTON VALINTATILASTO / YHTEISHAKU 2016

ITÄ-SUOMEN YLIOPISTON VALINTATILASTO / YHTEISHAKU 2016 1 Valintatilasto - Yhteishaku 2016 //UEF ITÄ-SUOMEN YLIOPISTON VALINTATILASTO / YHTEISHAKU 2016 (aikaisempien opintojen ) Filosofinen kulttuuri, kääntäminen, 30 (5) 267 189 33 (3) 30 83,37/84,43 30,83

Lisätiedot

KUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN

KUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN KUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN,,, Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ja perusopetuksen tuntijako -työryhmä 18.11.2009 Pirkko Pohjakallio

Lisätiedot

Näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin

Näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin Näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin Tietotekniikka oppiaineeksi peruskouluun Ralph-Johan Back Imped Åbo Akademi & Turun yliopisto 18. maaliskuuta 2010 Taustaa Tietojenkäsittelytieteen professori, Åbo

Lisätiedot

Keravanjoen koulu Opitaan yhdessä!

Keravanjoen koulu Opitaan yhdessä! Keravanjoen koulu Opitaan yhdessä! OPS 2016 Arvokeskustelun tuloksia Keravanjoen koulun huoltajat 1 a) Miksi lapsesi opiskelee koulussa? oppivelvollisuus ja yleissivistys oppii vastuulliseksi kansalaiseksi

Lisätiedot

Opiskelijaksi LAPIN YLIOPISTOON

Opiskelijaksi LAPIN YLIOPISTOON Opiskelijaksi LAPIN YLIOPISTOON HAE LAPIN YLIOPISTOON SINNE EIVÄT PIENETKÄÄN UNELMAT HUKU. Lapin yliopisto lyhyesti Tiedekunnat Kasvatustieteiden tiedekunta Oikeustieteiden tiedekunta Taiteiden tiedekunta

Lisätiedot

V0054 1 yhtenäiskoulun rehtorin virka VA. V0011 2 luokanopettaja VA. V0012 3 luokanopettaja VA. V0017 4 luokanopettaja VA. V0019 5 luokanopettaja VA

V0054 1 yhtenäiskoulun rehtorin virka VA. V0011 2 luokanopettaja VA. V0012 3 luokanopettaja VA. V0017 4 luokanopettaja VA. V0019 5 luokanopettaja VA Virka/toimi Toimen/viran nimike /MA Toimisto V 1 koulutusjohtaja T 0,4 toimistosihteeri T 0,5 toimistosihteeri V0033 1 koulukuraattori T 2 koulupsykologi Yhtenäiskoulu, ala-aste V0054 1 yhtenäiskoulun

Lisätiedot

Kokeisiin osallistuneet

Kokeisiin osallistuneet Helsingin yliopistoon hakeneet, ja aloituspaikat v. 2012 Koulutusohjelma hakijoista osuus osallistuneista Bio- ja ympäristötieteellinen tiedekunta Akvaattiset tieteet 135 78 16 16 % 28 % Biologi (svenskspråkig)

Lisätiedot

Opetuskokonaisuus Mikämikä-päivään

Opetuskokonaisuus Mikämikä-päivään Opetuskokonaisuus Mikämikä-päivään Tutkivan oppimisen ote u Artikkelien etsiminen ja lukeminen > ymmärryksen syventäminen Mikämikä-päivä Vaajakumpu 8.3.2016 u 3D (Johanna ja Jenni) u 4B (Pauliina ja Tiina)

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus Media-alan monimuotototeutuksessa syvennyt kuvalliseen viestintään. Opinnoissasi paneudut kuvalliseen ilmaisuun ja visuaaliseen viestintään soveltamalla

Lisätiedot

Kasvatusalan tutkintorakennesuositukset

Kasvatusalan tutkintorakennesuositukset Kasvatusalan tutkintorakennesuositukset Hyväksytty Vokke-projektin neuvottelukunnassa vuonna 04 (Viimeistelty Vokke-konttorissa 1.3.0) Aineenopettajan pedagogiset opinnot vähintään op/vokke-suositus Kandidaatin

Lisätiedot

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO BIOTALOUDEN KOULUTUS JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO BIOTALOUDEN KOULUTUS JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA BIOTALOUDEN KOULUTUS JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA Biotalous paljon mahdollisuuksia Voi sisältää monenlaisia aloja Kemiaa, ympäristötiedettä, johtamista, IT-osaamista, kieliä jne sekä näiden yhdistelmiä Tarjonta

Lisätiedot

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2017-2018 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 20.3.-2.4.2017 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan

Lisätiedot

Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma

Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma 1/6 TAMPEREEN YLIOPISTO Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö Pohjoismaisten kielten yliopistonlehtorin (opetus- ja tutkimusalana ruotsin kieli) tehtäväntäyttösuunnitelma Tehtävä Tehtävän ala

Lisätiedot

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina 2005-2007 valmistuneille TAUSTATIEDOT 1) Sukupuoli nmlkj mies nmlkj nainen 2) Opintojen aloitusvuosi 3) Valmistumisvuosi 4) Millä perusteella valitsit opiskelupaikkasi?

Lisätiedot

www.facebook.com/mercuria.fi MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos

www.facebook.com/mercuria.fi MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos www.facebook.com/mercuria.fi MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos FAKTAA MERCURIASTA sijaitsee Länsi-Vantaalla Martinlaaksossa hyvien kulkuyhteyksien päässä perustettu vuonna 1908 omistajina Vantaan

Lisätiedot

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Liite Kansallinen vaativuustaso / eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen taso Taso1 Tutkinnot, oppimäärät ja

Lisätiedot

HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! Juuri nyt sinun kannattaa panostaa opiskeluun.

HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! Juuri nyt sinun kannattaa panostaa opiskeluun. 2011 HYVÄ TULEVA LUKIOLAINEN! Juuri nyt sinun kannattaa panostaa opiskeluun. Kaarinan lukiossa on laaja ja monipuolinen kurssitarjotin, josta voit pakollisten yleissivistävien aineiden lisäksi valita runsaasti

Lisätiedot

omallepolulle Koe korkeakoulu jo nyt! Tutustu eri aloihin, löydät ehkä tulevaisuutesi facebook.com/omallepolullekorkeakouluun KORKEAKOULUUN

omallepolulle Koe korkeakoulu jo nyt! Tutustu eri aloihin, löydät ehkä tulevaisuutesi facebook.com/omallepolullekorkeakouluun KORKEAKOULUUN omallepolulle KORKEAKOULUUN Koe korkeakoulu jo nyt! Tutustu eri aloihin, löydät ehkä tulevaisuutesi facebook.com/omallepolullekorkeakouluun Osallistu Jyväskylän yliopiston ja ammattikorkeakoulun tarjoamille

Lisätiedot

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA Oppimisen ja osaamisen iloa Uudet opetussuunnitelmalinjaukset todeksi Irmeli Halinen Opetusneuvos Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPPIMINEN OPETUS JA OPISKELU PAIKALLISET

Lisätiedot

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Piirros Mika Kolehmainen Haukiputaan koulun 5. luokan valinnaiset aineet A2- kieli (2 h) saksa ranska ruotsi Liikunnan syventävä (2h) Musiikin syventävä

Lisätiedot

Valtio-oppi. Tilanne vuosi valmistumisen jälkeen (n=52) Työssä olevista (n=38)

Valtio-oppi. Tilanne vuosi valmistumisen jälkeen (n=52) Työssä olevista (n=38) Valtio-oppi Tampereen yliopistossa on seurattu vastavalmistuneiden maistereiden työllistymistä jo vuodesta 99 lähtien. Seurannan tuottajana on U&R (Ura- ja rekrytointipalvelut). Maisterin tutkinnon suorittaneet

Lisätiedot

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. lapin yliopisto Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. lapin yliopisto Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Pohjoisen puolesta maailmaa varten lapin yliopisto Yhteiskuntatieteiden tiedekunta pohjoisen puolesta Kun pohjoiset yhteisöt, kestävä matkailu ja yhteiskunnan muutokset kiinnostavat, ota suunta Lapin

Lisätiedot

Yhteiset tutkinnon osat Valinnaiset opinnot

Yhteiset tutkinnon osat Valinnaiset opinnot Yhteiset tutkinnon osat Valinnaiset opinnot Pakollisten opintojen lisäksi yhteisiin tutkinnon osiin liittyy valinnaisia opintoja yhteensä 16 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 3 osp Matemaattis-luonnontieteellinen

Lisätiedot

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio www.osyk.fi - esittely peruskoulun 9. luokkalaisia varten ( MKE 4.12.2015) Lukiomme vahvuudet Runsaasti oppimista tukevia tekijöitä keskusteleva toimintakulttuuri,

Lisätiedot

Tänään. * Sivuaineet tutkintorakenteessa * Mitä vaihtoehtoja sivuaineissa on * Miten sivuaineiden opinto-oikeutta haetaan

Tänään. * Sivuaineet tutkintorakenteessa * Mitä vaihtoehtoja sivuaineissa on * Miten sivuaineiden opinto-oikeutta haetaan Tänään - Vaihto-info, Kaisa Leinonen - Sivuaineista, Minna Sainio * Sivuaineet tutkintorakenteessa * Mitä vaihtoehtoja sivuaineissa on * Miten sivuaineiden opinto-oikeutta haetaan SIVUAINEISTA ja niiden

Lisätiedot

Lauri Hellsten, Espoon yhteislyseon lukio Mika Setälä, Lempäälän lukio

Lauri Hellsten, Espoon yhteislyseon lukio Mika Setälä, Lempäälän lukio Lukion opetussuunnitelman perusteet 2016 Teemaopinnot Lauri Hellsten, Espoon yhteislyseon lukio Mika Setälä, Lempäälän lukio 1 5.22 Teemaopinnot "Teemaopinnot ovat eri tiedonaloja yhdistäviä opintoja.

Lisätiedot

YLIOPISTOJEN OPOSEMINAARI / HANKEN

YLIOPISTOJEN OPOSEMINAARI / HANKEN YLIOPISTOJEN OPOSEMINAARI 4.11. 2016 / HANKEN Helsingin yliopiston hakijapalvelut / Anne Hopia, markkinointisuunnittelija anne.hopia@helsinki.fi 11/11/2016 1 Ajankohtaista hakemisessa 1. Hakemisen rakenne

Lisätiedot

OPINTONSA ALOITTANEIDEN VASTAAVUUDET OPETUSSUUNNITELMAAN. Opetussuunnitelman muutokset näkyvät vahvennetulla fontilla.

OPINTONSA ALOITTANEIDEN VASTAAVUUDET OPETUSSUUNNITELMAAN. Opetussuunnitelman muutokset näkyvät vahvennetulla fontilla. 1 VARHAISERITYISOPETUKSEN KOULUTUS (VEO) (Opetussuunnitelma 2009-2010) OPINTONSA 2005-2008 ALOITTANEIDEN VASTAAVUUDET 2009-2010 OPETUSSUUNNITELMAAN. Opetussuunnitelman 2009-2010 muutokset näkyvät vahvennetulla

Lisätiedot

Lukion ainevalintojen merkitys

Lukion ainevalintojen merkitys Lukion ainevalintojen merkitys Jouni Pursiainen, n LUMA-keskus, kemian professori Vanhempainstartti yliopistoon 28.2.2017 Meillä on oikeus tehdä valintoja, mutta valintojen seurauksia ei aina voi valita

Lisätiedot

KIELI-, KÄÄNNÖS- JA KIRJALLISUUSTIETEIDEN YKSIKKÖ Orientoivat opinnot, syksy 2011. Tampereen yliopiston organisaatio

KIELI-, KÄÄNNÖS- JA KIRJALLISUUSTIETEIDEN YKSIKKÖ Orientoivat opinnot, syksy 2011. Tampereen yliopiston organisaatio 1 Tampereen yliopiston organisaatio 2 Tieteenalayksiköt (9 kpl) Biolääketieteellisen teknologian yksikkö Informaatiotieteiden yksikkö Johtamiskorkeakoulu Kasvatustieteiden yksikkö Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden

Lisätiedot

Sijoittumisseuranta: PÄÄAINEENA TEKSTIILI- JA VAATETUSALA

Sijoittumisseuranta: PÄÄAINEENA TEKSTIILI- JA VAATETUSALA Sijoittumisseuranta: Vuosina 2008 ja 2010 Lapin yliopistosta valmistuneet taiteen maisterit PÄÄAINEENA TEKSTIILI- JA VAATETUSALA Anne Keränen Työelämä- ja rekrytointipalvelut Lapin yliopisto Kevät 2012

Lisätiedot

ERITYISPEDAGOGIIKAN KOULUTUS (EP), opetussuunnitelma

ERITYISPEDAGOGIIKAN KOULUTUS (EP), opetussuunnitelma ERITYISPEDAGOGIIKAN KOULUTUS (EP), opetussuunnitelma 2014-2017 Kasvatustieteen kandidaatin tutkinto 180 op I Kieli- ja viestintäopinnot sekä orientoivat opinnot, 20 op: KTKO101 Johdatus yliopisto-opiskeluun

Lisätiedot

pääaine pääaineen nimi lkm

pääaine pääaineen nimi lkm Jyväskylän yliopisto Opiskelijarekisterit (TH) 2.12.2013, Tapani Harden ja Mirja Tervo Jatko-opiskelijoiden lukumäärä ja naisten osuus 31.12.2008 tdk laitos pääaine pääaineen nimi lkm näistä naisia naisten

Lisätiedot

Kiinnostaako koodaus ja robotiikka?

Kiinnostaako koodaus ja robotiikka? Kiinnostaako koodaus ja robotiikka? Innokas-verkosto Innovatiivisen koulun toiminnan kehittäminen ja levittäminen Suomi Yli 200 koulua Kouluja, kirjastoja, päiväkoteja, nuorisotyö, yliopistoja, yrityksiä

Lisätiedot

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kumppanuusfoorumi Tampere 25.8.2016 Pia Kola-Torvinen Opetushallitus Suomessa varhaiskasvatuksella on pitkä ja vahva historia Pojat leikkimässä

Lisätiedot

AMK-tutkinto. 210 opintopistettä

AMK-tutkinto. 210 opintopistettä Liiketalouden koulut tusohjelma, Porvoo, aikuiset Liiketalouden koulutusohjelma pähkinänkuoressa Liiketalouden koulutusohjelman profiili Koulutuksen tavoitteet Ammatillinenn kasvu Opetussuunnitelma Liiketalouden

Lisätiedot