URLY MEILLÄ JA MAAILMALLA THE HEARING CLARKKENT TUUNAA VESSA LEHTI NUORILTA NUORILLE REPPARI- KISAN VOITTAJA!

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "URLY MEILLÄ JA MAAILMALLA THE HEARING CLARKKENT TUUNAA VESSA LEHTI NUORILTA NUORILLE REPPARI- KISAN VOITTAJA!"

Transkriptio

1 LEHTI NUORILTA NUORILLE URLY 2/2014 # Vuosikerta ISSN TUUNAA VESSA THE HEARING CLARKKENT REPPARI- KISAN VOITTAJA! MEILLÄ JA MAAILMALLA 1

2 1/2014 # Vuosikerta ISSN Kuva: Janne Riikonen 16 2 Sisällysluettelo 3 Pääkirjoitus SISÄLLYSLUETTELO 4 Silppuri: Elokuva-arvostelu: Tuuli Nousee 5 Silppuri: Radiofestarit, Allianssiristeily, Arvoitus! 6 Curly-kolumni: Sisäinen onni auttaa nauttimaan elämästä 7 Kotipaikkakuntani: Puerto Barrios, Guatemala 8 Reppari-kilpailun voittajat 10 Sambialainen koulujärjestelmä 11 Uniikin idolit ja Mustan Barbaarin pahat tavat 12 The Hearing: Kuulo on tärkein aisteistani 14 Tuunaa vessa -kisan voittajat 16 Afrikka kameran takaa 18 Suuri tummasuklaatesti Tämä Curly on toteutettu yhteistyössä kehitysyhteistyötä tekevän Taksvärkki ry:n kanssa. Lue juttu Sambian kouluista sivulta 10 ja viestejä Sambian ja Kenian katulapsilta sivulta 23! 20 Lempipaikkani maailmassa 21 Sarjakuva: Mirin avautumisia 22 Lempipaikkani Suomessa 23 Arjen idolit ja Terveisiä Keniasta 24 PoNun pikkuhaastikset 26 Sanataideryhmä Saniainen 28 Mielipide: Hollolan vaikuttamispäivän satoa 30 Clarkkent Rockin supersankarit Tampere Pornainen Kannessa: The Hearing s.12 Tuunaa vessa s.14 Clarkkent s.30 Reppari-kisan voittaja! s.8 Tornio Mikkeli Kartta: Kassu vuosikerta, ISSN LEHTI NUORILTA NUORILLE Ilmaisjakelulehti Painosmäärä Curly-lehti on valtakunnallinen nuorten tekemä ilmaisjakelulehti nuorille. Lehteä julkaisee mediakasvatuksellinen nuorisoyhdistys Curly ry. Curly-lehti ilmestyy neljä kertaa vuodessa. Curly ry on Aikakauslehtien Liiton ja Mediakasvatusseura ry:n jäsen. Tätä numeroa jaetaan suorapostituksena lehden tilaajille, Helsingin, Espoon ja Vantaan kirjastoihin ja nuorisotaloille sekä kymmenien paikkakuntien nuorisotaloille ja oppilaitoksiin. Lisäksi numeron yhteistyökumppani Taksvärkki ry jakaa lehteä omille yhteistyötahoilleen ja omissa tapahtumissaan. Lehti on luettavissa sähköisesti osoitteessa ja PÄÄTOIMITTAJA: Pipsa Sinkko-Westerholm, Curlyn Pipsa (Facebook) TÄTÄ LEHTEÄ OVAT OLLEET TEKEMÄSSÄ: Pamela Arslan Darwin Cardona Berdugo Mike Bwalya Maria Hemming Jenni Hurmerinta Ruth Nohemí Carrillo José Noora Jukarainen Joni Kokkinen Jussi Kuvaja Siiri Lampinen Mia Matosevic Inka Nieminen Hannika Nihervä Camilla Nyroth Anna Pulkka Rami Ranta Janne Riikonen Rosario Santos Vamosin Mun Startti -ryhmä: Marco, Peter, Lilli ja Heikki. Mediadekkarit -ryhmä: Saara Lehtonen, Taru Noronen, Pauliina Pirttinen, Milla Länsiö, Tytti Halttu, Ronja Pörhö ja Suvi Kiiveri. Pornaisten nuorisotalo PoNun nuoret: Emmi, Henna, Iida, Iisa, Jasmin, Jenna, Johanna, Katarina, Mila, T.T ja Veera. Saniainen -sanataideryhmän nuoret: Anna, Heidi, Julia, Nelli, Väinö, Onni ja Sara. Hollolan yläasteen 9.-luokkalaiset: Elina, Ida, Jenni, Jenni, Juuso, Kimmo, Laura, Milla, Olivia, Pauliina, Rasmus, Riku, Rosa ja Sanna. LEHDEN ULKOASU: Kasperi Lundgren, 23v. KANNESSA: Grace Sakala, 17v., Lusaka, Sambia. Kuva: Pamela Arslan CURLY RY:N OSOITE: Sörnäisten rantatie 31, Nuorten toimintakeskus Happi Helsinki HALLITUKSEN PUHEENJOHTAJA: Eija Krogerus, PAINOPAIKKA: Sanomapaino Oy, Vantaa Curly Media ei vastaa kirjoitusten ja kuvien säilyttämisestä eikä palauttamisesta, ellei erikseen toisin sovita. Kaikki Curly Mediaan tarjottu aineisto hyväksytään julkaistavaksi sillä ehdolla, että sitä saa käyttää ja julkaista uudelleen toteutus- ja jakelutavasta riippumatta. Lähetä palautetta osoitteeseen Osoitemuutokset sähköpostilla tai tekstiviestillä! Tähän lehteen juttuja ovat kirjoittaneet, kuvanneet ja kuvittaneet nuoret mm. Torniosta, Tampereelta, Mikkelistä ja Pornaisista. Pieni maailma, iso uutinen Maailmaa pienenee tai ainakin tuntuu pienemmältä jatkuvasti. Aamuisin eteemme tarjoillaan uunituoreita uutisia maailmalta; kuinka monta kuoli siellä ja kuinka moni loukkaantui täällä. Koska sota ja onnettomuudet myyvät, niitä tarjotaan. Pienestä ihmisestä tuntuu, että kaikki on huonosti, ainakin huonommin kuin ennen. Peliteollisuus tarjoaa lapsille ja nuorille sotaa, taistelua ja rikkomista, koska se myy. Pelejä ladataan ilmaiseksi netistä, eikä missään näy ikärajoja tai varoituksia. Jos vanhemmat eivät seuraa lastensa toimintaa, päätyvät pelit helposti alaikäisten käsiin. Ammattikasvattajat ovat heittäneet pyyhkeen kehään; koska nuoret pelejä kuitenkin pelaavat, on meidänkin niitä heille annettava, ajatellaan. Olen eri mieltä. Lapset ja nuoret haluavat sitä, mitä heidän uskotellaan haluavan. Mainonnalla ja mielikuvien myynnillä sekä aikuisten esimerkillä on tässä suuri rooli. On pelintuottajien laiskuutta tehdä vain hajottamis- ja taistelupelejä, sillä lapset ja nuoret, myös pojat, pitävät muunlaisistakin peleistä ja sisällöistä. Esimerkkeinä vaikka Minecraft -peli, jossa luodaan CURLY Lehti nuorilta nuorille Sohvi SvenSk reaktori vamos Postcrossing osaan! Minä Sukunimi Lähiosoite Postinumero Syntymävuosi palikoista rakennelmia kolmiulotteisessa maailmassa tai elokuvien Risto Räppääjä. Niistä pitävät pojat ja tytöt monessa ikäluokassa. Emmehän me anna lastemme syödä pelkkää pitsaa ja karkkiakaan, vaikka he sitä haluaisivat. Miksei pelimieltymyksiin voisi puuttua? Sen sijaan, että media tuputtaa samoja uutisia 10 kertaa päivässä jokaisella kanavalla, tulisi heidän rohkeasti tarttua muihinkin tarinoihin. Uutiset ovat niitä tapahtumia, mitä mediaan nostetaan. Helsingin Sanomien ja muiden sanomalehtien pitäisi lyhyiden uutisten julkaiseminen lopettaa kokonaan. Sanomalehti on siihen liian hidas media. Ei palvele ketään, että sama pikku-uutinen on lehdessä päivää tai kahta myöhemmin, kuin verkossa tai tv:ssä. Sen sijaan sanomalehdet voisivat kertoa ilmiöistä uutisten takana. Mitkä tekijät vaikuttivat tapahtumaan? Miksi näin pääsi käymään? On lukijoiden aliarviointia luulla, että vain lyhyet jutut kiinnostavat. Muutenkin median tulisi keskittyä enemmän myönteisiin asioihin. Väkivaltaa, sotaa ja onnettomuuksia on ja tulee aina olemaan, mutta voiko kukaan sille mitään, jos jossain laiva uppoaa ja 200 ihmistä hukkuu? Tai jos voi, miksei juttu kerro siitä? TILAA ILMAINEN CURLY-LEHTI Curly on 4 kertaa vuodessa ilmestyvä nuorten tekemä lehti nuorille. Tutustu ja ihastu! Kyllä kiitos, haluan saada Curly-lehdet veloituksetta suoraan kotiin. Etunimi Postitoimipaikka Itse haluan lukea myös iloisista asioista, tavallisten ihmisten onnellisuudesta, luonnonsuojelun kehityksestä tai historiassa tapahtuneista muutoksista parempaan. Sellaistakin tapahtuu. Se on vaan nostettava esiin. Haluan tietää mitä voin tehdä, että maailmasta tulisi parempi paikka. Jos media tarjoaa pelkkää sotaa ja onnettomuutta, siihen turtuu. Samoin jos sotaa pelataan realistisissa näkymissä, saattaa se antaa väärän käsityksen, että sota on jotain ihan tavallista ja ok. Tämä Curlyn numero on tehty yhteistyössä Taksvärkki ry:n kanssa. Kehitysyhteistyötä ympäri maailman tekevän yhdistyksen nuoret kertovat lehdessä omia uutisiaan, omia tarinoitaan ja kokemuksiaan maailmalta. Heidän kautta pääsemme kurkistamaan toisenlaisiin todellisuuksiin ja kokea, että vaikka Yhteystietojani saa käyttää suoramarkkinointiin. PÄÄKIRJOITUS MIKÄ CURLY? Curly on nuorten mediaprojekti, jossa tehdään mm. lehteä, videoita ja internetsivuja. Lehteä julkaisee valtakunnallinen nuorisoyhdistys Curly ry. Curly tarjoaa nuorille mahdollisuuksia osallistua ja vaikuttaa median keinoin. Samalla yhdistys edistää nuorten mediakulttuuria ja kannattaa terveitä elämäntapoja. Toiminnassa nuoret oppivat mediataitoja monipuolisesti, esim. kirjoittamista, valokuvaamista, videoiden toteutusta, internetin käyttöä ja mediakriittisyyttä. Toiminnan vetäjinä työskentelevät nuorisotyön ja viestinnän ammattilaiset. Curly ry järjestää nuorille mediaan liittyvää harrastustoimintaa, mm. viikoittain kokoontuvia mediakerhoja, viikonloppukursseja ja leirejä. Lisätietoa yhdistyksestä ja sen toiminnasta Tervetuloa Curlyn ihmeelliseen maailmaan! puitteet saattavat olla köyhät ja karut, voi ihminen olla onnellinen ja unelmoida. Ihanaa kesää! Pipsa, Päätoimittaja Curly ry Sörnäisten rantatie Helsinki Tarjous koskee Suomea. Aiemmat tilaukset yhä voimassa. Kirjepostimerkki CURLYN VOI TILATA ILMAISEKSI MYÖS NETISTÄ OSOITTEESTA: 2 3

3 SILPPURI SILPPURI CURLY ALLIANSSI- RISTEILYLLÄ FAKTA Tuuli Nousee The Wind Rises (Kaze Tachinu) Ohjaus: Hayao Miyazaki Pääosissa: Hideaki Anno, Miori Rakimoto Kesto: 2 tunti 6 minuuttia Ikäraja: 7 Jiro Horikoshin (Hideaki Anno) lapsuudenhaave on ryhtyä lentäjäksi. Curly osallistui huhtikuussa Allianssi ry:n järjestämälle nuorisotoimialan seminaariristeilylle Silja Europalla. Suomen Nuorisoyhteistyö - Allianssi ry on valtakunnallinen nuorisotyön palvelu- ja vaikuttajajärjestö. Joka toinen vuosi järjestettävälle risteilylle osallistui 1300 nuorisoalan ammattilaista. Risteily on alan suurin koulutustapahtuma. Curly esitteli toimintaansa ja jakoi lehtiä, flyereitä ja tilauslomakkeita pop-up -pisteessään. Myös yhteistyökuvioita luotiin. Niistä saadaan satoa toivottavasti jo kuluvan vuoden lehtiin. Curlyn toiminnanjohtaja Pipsa osallistui Allianssiristeilylle ensimmäistä kertaa. MIYAZAKIA VANHEMMALLE YLEISÖLLE ELOKUVA-ARVOSTELU Tuuli Nousee HHHH1/2 Tuuli Nousee on aikaisempaa vanhemmalle yleisölle suunnattu Miyazaki -animaatio. Se on fiktiivinen elämänkerta Jiro Horikoshista, toisen maailmansodan aikaisen Mitsubishi A6M Zero -hävittäjän suunnittelijasta. Tuuli Nousee on historiallinen draama 1900-luvun alkupuolen Japanista. Se käsittelee inspiraatiota, unelmien tavoittelemista ja päähenkilö Jiron matkaa aikuisuuteen. Se on myös tarina rakkaudesta ja vastoinkäymisten kohtaamisesta. Nuoremmat katsojat, jotka odottavat perinteistä Miyazaki -fantasiaa voivat pettyä ja pitää elokuvaa pitkästyttävänä. Jiro Horikoshi (Hiedaki Anno) on uneksija ja hänen haaveensa on ryhtyä lentäjäksi, mutta huonon näkönsä takia hänestä ei voi tulla sellaista. Kun Jiro saa lainaksi länsimaisen Aviaton -lentolehden koulultaan, vierailee italialainen lentokonesuunnittelija kreivi Caproni japanilaispojan unessa ja kertoo hänelle lentokoneistaan. Caproni paljastaa, ettei tarvitse osata lentää lentokonetta suunnitellakseen sellaisen! Jiro päättää herätessään ryhtyä lentokoneinsinööriksi. Elokuvan äänimaailma on mitä eriskummallisinta. Lentokoneiden moottorien pörinä, vuoden 1923 Suuri Kanton -maanjäristyksen tärinä tai Tokion maan tasalle polttaneen tulipalon humina olivat kuin toisesta maailmasta. Äänitehosteet tuntuivat jotenkin ihmismäisiltä. Se loi voimakkaan tunnelman. Kaikki elokuvan ääniefektit ovatkin lähtöisin ääninäyttelijöiden huulilta. Maanjäristyksestä oli saatu huomattavasti ahdistavampi, kun se kuulostaa murisevalta, elävältä olennolta. Tuuli Nousee sijoittuu oikeaan maailmaan, toisin kuin Miyazakin aikaisemmat animaatiot. Se sisältää silti tyypillisiä fantasiaelementtejä ja paljon ohjaajalle tärkeitä teemoja. Näitä ovat lentäminen, luonnonläheisyys ja taustalla varjostavat sodat ja konfliktit. Elokuva on Miyazakin mukaan hänen viimeinen animaationsa. Se on ohjaajan jäähyväiset ja ehkä siksi niin omakohtainen. Elokuva oli virkistävää vaihtelua Miyazakin perinteiselle tyylille. Vaikka se ei ehkä ollutkaan kaikista hänen animaatioistaan paras, nousee se niiden tasolle. Pidin elokuvasta paljon ja aion katsoa sen vielä monta kertaa uudestaan. Teksti: Kasperi Lundgren, 23v., Helsinki Kuvat: Cinema Mondo Kuva: Jussi Kuvaja NUORET MUKANA RADIOFESTIVAALEILLA TAMPEREELLA Tänä vuonna nuoret saivat ensimmäistä kertaa mahdollisuuden osallistua omassa sarjassaan Radiofestivaaleille. Työn toteutuksessa kaikki radion keinot ja tyylit olivat sallittuja. Työn aiheen tuli olla nuorten elämästä, ajankohtainen ja mahdollisesti myös kantaaottava. Kestoltaan juttu sai olla korkeintaan kolme minuuttia. Töiden aiheet olivat monipuolisia, ja hyvin erilaisiakin juttuja kuultiin. Haastattelun ja pohdiskelun lomassa kuultiin muun muassa peliselostuksen tyylillä kerrottu elämänkerta. Jokainen juttu kuulosti ja tuntui erilaiselta. Ne välittivät ajatuksia ja poimintoja siitä, millaista nuorten Nuorten sarjaa tuomaroivat YouTube -videoistaan tuttu Soikku ja Curlyn Jorma Pilke. elämä tänä päivänä on. Lisäksi ne olivat hyvin suunniteltuja ja mukavia kuunnella, koska aiheisiin pystyi samaistumaan helposti. Voittajaksi selvisi hienosti kännykkäriippuvuutta käsittelevällä jutullaan Lotta Kuismanen Tornion kaupungin nuorisotoimen nuorisokanava Hertzilästä. Kunnianmaininnan sai Rami Ranta niin ikään Tornion kaupungin nuorisotoimen nuorisokanava Hertzilästä työllään Simon elämänpeli. Teksti: Saara Lehtonen,18v. ja Taru Noronen, 18v., Tampere Arvoitus! Kuka on syyllinen? Eräänä päivänä mies huomasi kotinsa tulleen ryöstetyksi. Jälkinä tästä oli vain tuhkaa lattialla ja pitsan paloja. Pöydällä oli juomatölkkejä ja auto oli rikki. Ketä epäilet syylliseksi lausuntojen perusteella? Pitsalähetti: - Apulähetti toimitti pitsat ja pelästyi kuulemma paikanpäällä voroa. Autonkorjaaja: - Anteeksi vain, mutta minulta jäi auton korjaaminen kesken. Lue kunniamaininnan saaneen Ramin juttu tästä lehdestä s.22! Nokimies: - En ollut siellä lainkaan paikalla, olin kipeä! Kauppias: - Kyllä myin tölkkejä yhdelle miehelle, mutta meillä ei ole kotiinkuljetusta. Teksti: T.T., 12v., Pornainen Vastaus: Syyllinen oli nokimies, koska kaikilla muilla oli hyvät selitykset jotka pitivät paikkansa: pitsanpalat tippui pelästyneeltä lähetiltä, kauppias myi tölkit miehelle kaupassa, auto oli rikki, koska sen korjaaminen oli jäänyt kesken. Mikään ei selitä lattialla olevaa tuhkaa paitsi nokimiehen paikallaolo! 4 5

4 CURLY-KOLUMNI KOTIPAIKKAKUNTANI Sisäinen onni auttaa nauttimaan elämästä Kuluneet viikot ovat olleet tärkeitä oman onnellisuuteni takia. Koko alkuvuosi meni vähän heikommin - poikaystävän ero, kirjoitukset ja päätökset tulevaisuudesta aiheuttivat kovasti paineita ja stressiä, mikä johti jonkinasteiseen masennukseen. Vasta nyt ymmärrän, miten alakuloinen ja onneton todella olin. Olihan niitä iloisiakin päiviä, mutta niihin liittyi usein muita ihmisiä ja erikoista toimintaa, joka teki elämästä jännittävämpää. Iloisuus oli ulkoista ja riippuvaista muista ihmisistä. Onnellisuus oli kuin kuori, joka peitti ytimessä olevaa surua ja ahdistusta. Merkittävin muutos tapahtui, kun monen kuukauden tauon jälkeen sain itseäni niskasta kiinni ja lähdin naapurin koiran kanssa juoksulenkille. Siinä juostessa muistin yhtäkkiä, miltä tuntui juosta viime kesänä. Muistin sen ilon ja ylpeyden siitä, kun olin tarmokkaana juossut lenkin sateesta tai väsymyksestä piittaamatta. Ylitin itseni joka lenkkikerralla, ja olin aidosti onnellinen. Se onni kumpusi sisältä, enkä tuntenut onneni olevan riippuvainen muista kuin itsestäni. Olin oman onneni herra. Tuo sisäisen onnellisuuden muistaminen antoi voimaa jaksamaan. Käsitin, että alkuvuonna on ollut vaikeaa, ja olen yrittänyt olla onnellisempi kuin todellisuudessa olinkaan. Oivalluksen myötä olen nyt ollut iloisempi ja avoimempi tulevaisuudelle, kun tiedän onnellisuuden tulevan itsestäni. Minä olen arvokas, minä pystyn tähän. Viime viikolla seisoin bussipysäkillä auringossa, kun yhtäkkiä päähäni pamahti ajatus omasta elämästäni: ylioppilaskirjoitukset ovat ohi, valmistun lukiosta pian ja minulla on suunnitelmia tulevaisuudelle. Minulla on työpaikka ja ympärilläni ihania ystäviä, jotka tukevat ja ovat tukeneet vaikeina aikoina. Koko talven haaveilin kesästä, koska kuvittelin asioiden olevan silloin paljon paremmin. Nyt kesä on pian täällä. Selvisin talvesta! Selvisin kaikista rankoista päivistä, jolloin elämä tuntui raskaalta ja ylitsepääsemättömältä. Löysin uudestaan sen sisäisen onnen, joka on tärkeä osa elämää. Toivon, että kesällä olisi aurinkoista ja lämmintä, mutta myös myrskyistä, sillä rakastan rajua ukonilmaa, kunhan tosin olen jossain rakennuksessa turvassa. Haluaisin kesän olevan työn puolesta raskas, sillä sitten osaisin arvostaa vapaapäiviä. Haaveeni on, että yövuoron jälkeen voisin pyöräillä isoisoisäni luo lepäämään katolle ja ottamaan aurinkoa. Kesään kuuluu myös illat kavereiden kanssa; grillataan makkaraa tuplapekonikerroksella ja jälkkäriksi paahdetaan vaahtokarkkeja. Nautitaan hetkestä ja läheisistä! Suljetaan läppärit ja vietetään konkreettisesti aikaa kavereiden kanssa. Kerätään kokemuksia, joita on kiva muistella jälkeenpäin ja haaveillaan tulevaisuudesta. Eletään, kun voidaan! Toivoisin, että Sinä, lukija, pysähtyisit hetkeksi ja miettisit omaa elämääsi. Mitä sinulla on, mistä et haluaisi luopua? Työ, asunto, opiskelupaikka, läheinen ihminen tai ihmisiä, tai ehkäpä koulutus johonkin ammattiin. Haluaisin Sinun hetkeksi heittävän murheet, menetetyt asiat ja vaikeasti tavoiteltavat haaveet sivuun ja nauttivan siitä, mitä Sinulla on nyt tässä elämässä. Meillä on usein tapana keskittää energiamme menetettyjen asioiden surkutteluun ja niiden asioiden haaveiluun, jota meillä ei ole. Unohdamme arvostaa sitä, mitä meillä jo on. Nyt on hyvä aika miettiä, mitä on jo saavuttanut. Lepää hetki, ja nauti saavutuksistasi. Olet pärjännyt hyvin. On sinulla elämässäsi sitten opiskelu- tai työpaikka, hyvät suhteet läheisiisi, oma asunto, kauan haaveiltu laite tai mikä tahansa muu saavutettu tavoite, olet ansainnut sen. Nauti siitä! Teksti ja kuvat: Maria Hemming, 19v., Espoo Kirjoittaja tekee Yeesissä vapaaehtoistyötä kirjoittamalla lehtiartikkeleita ja blogia. Lue lisää: KOTIPAIKKAKUNTANI: GUATEMALA Teksti ja kuvat: Darwin Cardona Berdugo, 21v., Guatemala Käännös: Hannika Nihervä Puerto Barrios on todella iloinen kaupunki. Se on pieni, mutta sillä on historiansa. Puerto Barrios vaikuttaa paratiisilta Karibian keskellä. Täällä voit nauttia merestä ja joesta, sekä syödä mereneläviä ja muita herkkuja. Tällainen on minun maani, minun kaupunkini, minun yhteisöni. Guatemala on monikulttuurinen ja monikielinen maa. Puerto Barriosille ovat ominaista merenelävistä koostuva ruoka, meri, tanssi sekä afrikkalaistaustaiset ihmiset. Puerto Barrios tunnetaan paikkana, jossa on todella lämmin ilmasto. Kaupungin ikoni on kuuluisa rantakatu Malecón, joka on lähes 25 metriä leveä ja kahdeksan vuotta vanha. Kävelykatu rakennettiin sen jälkeen, Puerto Barriosissa on useita, kauniita hiekkarantoja. kun paikka lähes tuhoutui hurrikaani Mitchin jäljiltä 90-luvulla. Samalla rakennettiin puisto sekä lasten leikkikenttä. Paikka on suosittu kaiken ikäisten keskuudessa. Sieltä voi tarkkailla Amatiquen lahtea ja nähdä upeita auringonlaskuja. Vieressä on toinen kaupungin kahdesta satamasta. Puerto Barriosissa on toinenkin puisto, Reina Barrios, jossa on kirjasto, urheilu- ja leikkikentät sekä näyttämö. Se on ihanteellinen paikka mennä kävelylle, pyöräilemään tai istumaan ruohikolle vaikka lukemaan kirjaa. Iltaisin ruohokentillä voi nähdä jalkapallo-otteluita. Täällä on useita kauniita rantoja kuten Punta de Palma, jossa on valkoinen hiekka ja kristallinkirkas meri ja rantaa reunustavat kookospalmut. Kävelykatu Malecón on suosittu nuorten kohtauspaikka. Siellä myydään myös mm. matkamuistoja. Kaupungin puistoissa voi vaikka istua nurmikolle lukemaan kirjaa. PUERTO BARRIOS, Darwin, 21, on ylpeä kotikaupungistaan. Pääsiäinen on tärkeä ajankohta, ja silloin uskovaiset, opiskelijat sekä useat perheet tekevät kaduille mattoja eri materiaaleista kuten paperista, maalista ja iloisin värein värjätystä sahanpurusta juhlakulkuetta varten. On tietysti olemassa myös ruokakulttuuri. Puerto Barriosille tyypillisiä ovat merenelävistä ja kalasta valmistetut ruoat. Tapado on esimerkiksi kookosmaitoon valmistettu keitto, jossa on mustekaloja, simpukoita ja paistettua kalaa sekä ruokabanaania. Se on herkku, jota on vaikea vastustaa. Nuorena puertolaisena olen todella ylpeä kotikaupungistani. Olen Puerto Barrios Puerto Barrios sijaitsee Karibianmeren rannalla Guatemalassa, Väli-Amerikassa Kaupungissa on asukasta Guatemalan virallinen kieli on espanja mukana nuorisoliikkeessä, joka toimii lasten ja nuorten hyväksi. Tiedämme, että olemalla mukana teemme kaupungistamme paremman paikan. Minusta on kiva jakaa asioita kavereideni kanssa ja käydä vaikka Malecónilla. Se on täydellinen paikka keskusteluille ja mahdollisuuksien oivaltamiselle. Me nuoret olemme, emme ainoastaan Puerto Barriosin, vaan myös koko Guatemalan nykyisyys ja tulevaisuus. Lue lisää guatemalalaisten nuorten toiminnasta: > Taksvärkki maailmalla > Guatemala 6 7

5 REPPARI-KILPAILUN VOITTAJA! Curly ja Aikakausmedia järjestivät Mediataitoviikkoon liittyen kuvareportaasi- eli repparikilpailun aiheesta Elämä ilman internetiä yläkoululaisille ympäri Suomen. Kilpailun voitti mikkeliläisten Siiri Lampisen ja Noora Jukaraisen reportaasi Ainon vedonlyöntiviikko. Kilpailun palkintoraati kehui reportaasia sen ammattimaisesta otteesta. Henkilöhahmon käyttäminen oli hyvä idea, aineistoa oli käytetty monipuolisesti ja kuvat olivat toimivia. Toimittajat olivat nähneet vaivaa juttunsa eteen. Reportaasi oli lehtijuttumainen ja siinä on ainesta oikeaksi aikakauslehden artikkeliksi. Voittajapari pääsee tutustumiskierrokselle A-lehdet -lehtitaloon, jossa tehdään mm. Demi-ja Trendi-lehtiä. Tutustumiskierroksen aikana voittajat tapaavat toimittajia ja valokuvaajia sekä saavat palautetta omasta repparistaan. Kaikkien kilpailuun osallistuneiden kesken arvottiin lisäksi viisi aikakauslehden vuosikertaa. Ilman kännykkää Aino on viettänyt entistä enemmän aikaa kavereidensa kanssa. Nyt kun Ainolla ei ole puhelinta käytettävissä hän ja kaverit keskittyvät enemmän toisiinsa. 2 1 Seurasimme nuorta, joka luopui viikon ajaksi kännykästä ja tietokoneesta. Juttu lähti siitä, kun Aino Jukarainen löi vetoa selviävänsä viikon ilman internettiä. Aino on keskittynyt enemmän läksyihin ja tehnyt ne huolellisemmin, kun kännykkä ei ole koko ajan värissyt vieressä ja vienyt huomiota Lenkille lähtö on ollut Ainolla paljon helpompaa, kun ei ole jähmettynyt puhelin kourassa sohvalle. Aino on huomannut lenkkien pituudessa eroa entiseen. Yleensä Aino kuuntelee musiikkia puhelimestaan netin välityksellä, mutta sen ollessa mahdotonta hän otti käyttöön vähän vanhanaikaisemmat välineet eli CD levyt ja -soittimen. Aino voitti vedon: viikko ilman puhelinta ei tuntunut missään. Kuitenkin hän otti puhelimensa iloisesti takaisin ja koko seuraavan illan tuli viestiä joka suunnasta Ainon vedonlyöntiviikko Nykyään kaikki ovat koukuttuneita internettiin ja sosiaaliseen mediaan. Erityisesti nuoret kuluttavat suuren osan päivästään eri nettisivustoilla. Netin käyttö on helppoa ja vaivatonta, sillä lähes kaikilla on älypuhelimet, tabletit ja tietokoneet, joilla pääsee surffaamaan. Teksti ja kuvat: Siiri Lampinen, 14v. ja Noora Jukarainen, 14v., Mikkeli Aino on kuudesluokkalainen tyttö. Hän käyttää puhelinta erittäin paljon, useampia tunteja päivässä. Kaikki alkoi siitä, kun Aino löi vetoa siitä pystyisikö viettämään viikon ilman puhelinta tai internettiä. Palkkioksi olisi luvassa kakku, jos Aino onnistuisi. Seurasimme viikon ajan Ainon elämää ilman internettiä. NUORTEN NETIN KÄYTTÖ Vuonna 2012 Suomen väkiluvusta käytti internettiä 91,0%. Suomalaiset käyttävät nettiä asioiden hoitoon, tiedonhakuun ja viestintään. Erilaisten yhteisö ja viihdepalvelujen käyttö on suosittua. Facebook on alkanut menettää suosiota nuorten keskuudessa ja se on enemmänkin vähän vanhempien ihmisten suosima nettisovellus. Facebookin tilalle on tullut paljon uusia ja monipuolisempia sovelluksia, joista nuoret saa enemmän irti. Erityisesti suositaan Instagramia, WhatsAppia, Snapchattia, Netflixiä, Ask.fm:ää ja useita muita. Nuorilla saattaa kulua useampi tunti päivässä selatessa eri sivustoja tai katsellessa netistä sarjoja ja elokuvia. Ulkona harrastusten ja ystävien parissa vietetään jatkuvasti vähemmän aikaa. SUOSITTU INTERNET Internetin käyttäminen keskusteluihin on ollut suosittua alusta lähtien. Erilaisten keskustelupalvelujen suosio kasvaa koko ajan enemmän ja enemmän, ja uusia sovelluksia kehitetään koko ajan. Suuri osa sovelluksista on ilmaisia ja helppoja käyttää, joten lähes jokaiselta löytyy esimerkiksi WhatsApp. Myös puhelut voi hoitaa netin välityksellä, joka on usein edullisempaa kuin perinteiset puhelut. Suosittuja ovat myös videopuhelut, joita varten on olemassa useita sovelluksia. VIIKON KULKU Ainon viikko on sujunut hyvin. Hän on käyttänyt kotipuhelinta sopiessaan ystäviensä kanssa milloin ja missä nähdään. Iltaisin en kaivannut puhelinta, mutta alkuviikosta se oli vähän hankalampaa, kun oli tottunut iltaisin selaamaan eri sivustoja, Aino kertoo. Kävin kuitenkin aikaisemmin nukkumaan kuin yleensä, kun en tuijotellut iltaisin kännykän näyttöä. AIKAA YSTÄVILLE Ainolle jäi enemmän aikaa ystäville. Kun nähtiin kavereiden kanssa, tehtiin paljon enemmän kaikkea, varsinkin oltiin ulkona. Ei jääty sisälle pelaamaan puhelimilla ja kaveritkin käytti vähemmän puhelinta mun seurassa, Aino kertoo. Läksyillekin jäi enemmän aikaa ja panostin niihin paremmin. Aino selvisi viikosta hienosti. Hän ei koskenut kertaakaan edes kavereidensa puhelimiin. Sunnuntai-iltana Aino sai vihdoin palkintokakkunsa ja puhelimensa takaisin. Kakku oli tosi hyvää, voisin tehdä tämän joskus uudestaankin, Aino ilmoitti iloisesti. 8 9

6 Sambialainen koulujärjestelmä Uniikin idolit ja Mustan Barbaariin pahat tavat Yhdistyneiden kansakuntien ihmisoikeusjulistuksen mukaan jokaisella ihmisellä on oikeus koulutukseen. Sambia on maa, joka edistää tämän oikeuden toteutumista. Sambiassa on valtion kouluja, yksityisiä kouluja sekä yhteisökouluja, joita kaikkia ohjaa maan opetusministeriö. Perusja toisen asteen koulutuksen suoritus vie yhteensä 14 vuotta. Ensimmäiset seitsemän luokkaa ovat valtion kouluissa ilmaisia, mutta sen jälkeen koulu muuttuu maksulliseksi. Monella sambialaislapsella ei lopulta ole kuitenkaan varaa käydä koulua, sillä valtion koulujen vaatimukset tuottavat oppilaille kuluja jo alusta lähtien. Koulunkäynti ei ole mahdollista esimerkiksi niille, joilla ei ole varaa kustantaa itse koulupukuja ja tarvikkeita. Mike on Barefeetjärjestön nuorten neuvoston jäsen. Vähäosaisille tarkoitetut yhteisökoulut ovat Sambian kouluista kaikkein edullisimpia. Niissä ei opeteta yksityiskoulujen tarjoamia erikoiskursseja ja koulua voi käydä ainoastaan esikoulusta 9-luokkaan. Nämä koulut on tarkoitettu vähäosaisten lisäksi orvoille ja haavoittuvassa asemassa oleville. Jotkut vähäosaisten koulut eivät peri koulumaksuja, mutta suurimmassa osassa koulumaksu on noin 11 euroa vuodessa. Sambiassa on kolme eri päättökoetta, jotka järjestetään 7.-, 9.- ja 12.luokan päätteeksi. Nämä kokeet täytyy läpäistä päästäkseen ensin seuraaville luokille ja 12.luokan jälkeen yliopistoon. Esimerkiksi seiskaluokan kokeissa testataan kahdeksaa eri kouluainetta ja kokeen kokonaispistemäärä on Kokeen läpipääsyyn tarvitaan noin pistettä. Tosin Sambiassa tytöiltä hyväksytään läpipääsyyn alempi pistemäärä kuin pojilta. Koulutus on lapselle Sambiassa kaikki kaikessa, sillä koulunkäynti on coolia! Teksti: Mike Bwalya, 20v., Sambia Kääntäjä: Anna Pulkka, 26v., Helsinki Kuvat: Pamela Arslan, Taksvärkki ry Northmead -yläasteen 10.-luokkalaisia koulupuvuissaan. Northmeadin koulu on yksi Lusakan kaupungin valtion kouluista. Mistä Musta Barbaari saa inspiraatiota musiikkiinsa? Entä mistä asiasta Uniikki ja Sini Sabotage eivät haluaisi luopua? Tampereen Mediadekkarit haastattelivat artisteja Tampereella järjestetyssä ChillHouse-tapahtumassa. Teksti: Saara Lehtonen, 18v., Taru Noronen, 18v. ja Pauliina Pirttinen, 13v., Tampere Haastattelut: Saara Lehtonen, Taru Noronen, Milla Länsiö, Tytti Halttu, Ronja Pörhö ja Suvi Kiiveri. Kuvat: Mediadekkarit SINI SABOTAGE JÄNNITÄTKÖ ESIINTYMISTÄ JOKA KERTA YHTÄ PALJON? - Riippuu vähän tilanteesta. Totta kai, kun on oikein tosi iso keikka, niin se jännittää aina enemmän. Mutta ei sitä enää oikein osaa niin paljon jännittää. MIKÄ OLI SINUN LAPSUUDEN TOIVEAMMATTI? - Laulaja ja muusikko. UNIIKKI MITEN PÄÄTIT ALKAA RÄPPÄ- RIKSI? - Olen aina tykännyt hiphop -kulttuurista; mä olen breikannut, ollut DJ:nä ja kuuntelin nuorempana tosi paljon hiphop-musiikkia. 15-vuotiaana mun hyvä ystävä Elastinen rimmas mulle suomeksi. Sillon mä ajattelin, että tämä on mageeta, tätä mä haluan tehdä. MIKSI ARTISTINIMESI ON UNIIKKI? - Se ammentaa noilta samoilta ajoilta. Breikattiin Elastisen kanssa samassa jengissä ja breikkaajilla piti olla aina hienot nimet. Mun nimi oli Kid Unique, koska olen vähän tällainen muksu ja mulla oli uniikki tyyli. Kun aloimme tehdä musiikkia, käänsin nimen suomeksi. Lusakalaisen yhteisökoulun ainoassa luokassa istuvat kaikki eri-ikäiset oppilaat. MUSTA BARBAARI MISTÄ SAAT INSPIRAATION MUSIIKKIISI? - Saan inspiraatiota tietenkin mun ystäviltä esimerkiksi Prinssi Jusufilta, Ruudolfilta ja Karri Koiralta. Sen lisäksi kilpailijat inspiroivat mua. MIKÄ ON ASIA, JOSTA ET VOISI LUOPUA IKINÄ? - Ruoasta, herkuista ja suklaasta. MIKÄ ON PAHA TAPASI? - Teen oloni liian kotoisaksi kotonani. MIKÄ OLI SUN LAPSUUDEN TOIVEAMMATTI? - Futistähti. MIKÄ ON KYSYMYS, JOTA SINULTA EI OLE KOSKAAN KYSYTTY, MUTTA JOHON HALUAISIT VASTATA? - Barbaari, paljon nostat penkistä? Ei vaan, sitä kysytään jatkuvasti. En mä osaa vastata tähän. Mä tarviin aikaa miettiä tätä. ONKO SINULLA TERVEISIÄ FANEILLE? - Juokaa maitoa, älkää sokerilimuja. Kohdelkaa toisia hyvin, muistakaa treenata ja käyttää aurinkorasvaa! KUINKA KAUAN OLET HARRAS- TANUT MUSIIKKIA? - Ihan naperosta saakka. Olen soittanut mm. klassista pianoa, saksofonia, skittaa ja rumpuja. Mä olen aina kirjottanu kappaleita ja lyriikoita, vaikka ne eivät ole aina olleet niin hyviä. Olen kuitenkin koko ajan mennyt määrätietosesti tätä hetkeä kohti MIKÄ ON PAHA TAPASI? - Myöhästyminen. Olen huono aikatauluttamaan asioita. Mä myönnän, että olen tosi usein myöhässä. ASIA, JOSTA ET KOSKAAN VOISI LUOPUA? - Musa, perhe, ystävät, kaikki mitä mulla tällä hetkellä on. KUKA OLI NUORUUDEN IDOLISI? - Mulla ei ikinä ollut ns. idoleita, mutta on paljon sellaisia artisteja, joita olen aina arvostanut. Jay-Z:tä olen kuunnellut nuoruudesta saakka. Hän on pystynyt tekemään todella pitkän uran ja ollut aina tosi hyvä räppäämään. Jay-Z:llä on hieno meininki. ASIA, JOSTA ET IKINÄ LUOPUISI? - Ystävät ja musiikki. KYSYMYS, JOTA SULTA EI OLE KOSKAAN KYSYTTY, MUTTA JOHON HALUAISIT VASTATA? - Aika vaikea. Multa ei ole ikinä kysytty Mitä ruokaa sä et ole koskaan pystynyt syömään? Siihen mä vastaisin, että maksaa

7 Curly 1/2013 -lehdessä Merita haastatteli Signmarkia Kuurous on Rikkautta! -artikkelissa. Kysyimme uudelta, nousevalta tähdeltä samat kysymykset ja vähän muutakin. Kysymykset: Merita Holmberg, 18v., Nummela, Marco, 23v, Vamos ja Kassu, 23v., Helsinki Kuvat: Nelli Palomäki ja Curly THE HEARING: Kuulo on tärkein aisteistani 1. Mikä on kaukaisin paikka, mihin olet matkustanut keikalle tai muuten vaan? - Keikkapaikoista kaukaisin taitaa olla Lontoo. Lomalla olen käynyt Kanadassa, Thunderbay -nimisessä kylässä. 2. Mikä on lempipaikkasi maailmassa? - Maailmassa lempipaikkani on New York, jossa olen ollut pari kertaa. Suomessa tykkään Helsingin kantakaupungista. 3. Miten sinusta tuli muusikko? - Olin musiikkiluokalla ala- ja yläasteella sekä lukiossa. Harrastin pianonsoittoa ja kuorolaulua. Lukion jälkeen aloitin tradenomiopiskelut, mutta lopetin ne kolmen päivän jälkeen. Tajusin, miten kivaa ja tärkeää musiikki minulle on. Sen jälkeen olen tehnyt musiikkia eri kokoonpanoissa ja nyt soolona. 4. Miten teet musiikkia? - Teen kaikki biisit, sanoitukset ja livesovitukset itse. Levylle sovitukset tehdään yhdessä tuottajan kanssa. Keikoilla esiinnyn yksin mukanani rumpu, syntikka ja luuppipedaali. 5. Mistä ideat biiseihin ja sanoituksiin syntyy? - Usein mieleeni putkahtaa nerokas lause, josta lähden rakentamaan biisin sanoitusta. Ideat syntyvät spontaanisti, usein nukkumaan mennessä, puoliunessa. 6. Mitä kuuleminen sinulle merkitsee? - Se merkitsee tosi paljon, se on aisteistani tärkein. Se merkitsee enemmän kuin näkeminen, vaikka olenkin visuaalinen ihminen. Kuulosta pitäisi pitää hyvää huolta. Kärsin joskus tinnituksesta, vaikka pyrin käyttämään keikoilla aina tulppia. 7. Missä olet työskennellyt aikaisemmin? - R-Kiosksin tätinä, toimistoapulaisena, jäätelönmyyjänä, lehtienjakajana ja kouluvalokuvaajana. 8. Mistä haaveilet? - Keikkailusta ulkomailla esim. Japanissa. Se olisi kivaa! 9. Kuinka huolehdit kunnostasi? - Pyöräilen ja roudaan bändikamoja. 10. Mikä on paheesi? - Hmm. Syön sipsejä ja muita herkkuja iltaisin. Joskus jätän asioiden hoitamisen viime tippaan. 11. Mitä harrastat? - Valokuvausta, jota teen joskus myös työksi, kerään vanhoja filmikameroita ja piirrän mm. sarjakuvia. Tällä hetkellä piirrän joka päivä sarjakuvapäiväkirjaa. 12. Millainen olit 15-vuotiaana? - Fanitin Queeniä ja Freddy Mercuria. Vitsini olivat yhtä huonoja kuin nykyisin. Olin myös paljon epävarmempi. Olin oikeastaan aika hukassa, mutta eikös kaikki ole sen ikäisinä? 13. Missä haluat olla 30 vuoden kuluttua? - Olen silloin 56-vuotias. Haluan olla työelämässä tekemässä jotain kiinnostavaa, vaikka omassa levyyhtiössä. Toivon etten silloin haikaile tai jossittele mitään, että olen tyytyväinen tekemisiini. Ringa lukee mielellään ilmaisjakelulehtiä. Haastattelu tehtiin Pasilan Vamos -toimintakeskuksessa. Kuka? The Hearing eli Ringa Manner Syntynyt Vantaalla Koulutus: ylioppilas, modisti (hatuntekijä), opiskelee kulttuuri tuotantoa Metropolia AMK:ssa Esikoisalbumi: Dorian julkaistiin lokakuussa 2013 Toinen albumi: vuonna 2015 Levy-yhtiö: Gaea Records LYHYET: Lempinimi: Ei ole. Siskot sanoo joskus Rinkulaksi. Kännykkä: Nokia Lumiani hajosi juuri, joten käytän vanhaa Nokiaa, jossa on näppäimet. Elokuva: Katsoin tänään pitkästä aikaa Gilbert Grapen. Siinä on Johnny Depp ja Leonardo DiCaprio sekä erikoinen musiikki. Kirja: Stephen Fryn elämäkerta Frychronicles on kesken. Luen harmillisen vähän. Isoin keikka: 30 Seconds of Marsin lämppärinä Helsingin Hartwall Areenalla Sanonut: Kaksi tavoitetta elämässäni on, että mua on helppo rakastaa ja että mulle on aina helppoa tarjota ateria. Lehti: Curly tietysti! Ja ilmaisjakelulehti Sue. Ruoka: Sushi Väri: Musta. Pukeudun lähes aina mustaan, vaikka pidän monista väreistä. Lemmikki: Koira. Ei ole omaa, mutta koirakuume on ollut jo monta vuotta

8 Äänekosken ryhmän Maiju liisteröimässä internetaiheisia logoja nuorisokeskuksen vessan seinään. YLI 13-VUOTIAIDEN SARJAN VOITTAJA! ALLE 13-VUOTIAIDEN SARJAN VOITTAJA! Alle 13-vuotiaiden kategorian voitti Tiian, Maijun, Hennan, Ennin ja Emmin tuunaama vessa Äänekoskelta. Vessaa tehdessämme opimme ajattelemaan tarkasti mitä nettiin kannattaa laittaa. Tuunaa vessa -kilpailun voittajat Yli 13-vuotiaiden ryhmän voitti Kestilän kirjastoon tuunattu vessa. Sen tekivät 15-vuotiaat Angela ja Joni Siikalatvasta, Pohjois-Pohjanmaalta. Tuomaristo kehui voittajavessaa hyvin mietityksi kokonaisuudeksi. Väriä vaihtavat valot peilin edessä loivat tunnelmaa. Vessan tavoitteena on saada vierailija miettimään omaa käytöstään internetissä. SUOMEN PARHAAT VALISTUSVESSAT TUUNATTIIN KESTILÄN KIRJASTOSSA JA ÄÄNEKOSKEN NUORISOKESKUKSESSA. Teksti ja kuvat: Kavi Kansallisen audiovisuaalisen instituutin (Kavi) järjestämässä Tuunaa vessa -kilpailussa lasten ja nuorten ryhmien tehtävänä oli ideoida ja toteuttaa nettiaiheinen valistusvessa. Vessan tuli kannustaa kävijää pohtimaan, millainen olisi parempi internet. Näkökulman ja toteutustavan ryhmät saivat valita itse. Vessa tuli toteuttaa Mediataitoviikolla Toteutuspaikkana tuli olla julkinen vessa esim. koulussa, kirjastossa tai nuorisotilassa. Kilpailuun tuli määräaikaan mennessä 28 työtä, joita tekemässä oli yhteensä 120 lasta ja nuorta. Vessoissa oli yhteensä noin 3000 kävijää. Kilpailun tuomaristo arvioi vessoja mm. vaikuttavuuden, visuaalisuuden ja toteutusprosessin näkökulmista. KAKSI KATEGORIAA Voittajat valittiin kahdessa kategoriassa. Alle 13-vuotiaiden sarjan voitti 11-vuotiaiden Tiian, Maijun, Hennan, Ennin ja Emmin ryhmä Äänekoskelta. He toteuttivat vessan nuorisokeskus Spotin vessaan. Tytöt kysyivät ensin lupaa vessan tuunaamiseen koulusta, mutta kieltävän vastauksen jälkeen kääntyivät nuorisokeskuksen puoleen. Tuomaristo perusteli voittajan valintaa näin: - Vessa on yksinkertainen ja selkeä. Viesti tulee selvästi esille ja vessan seinille tehdyt maalaukset ovat hienoja. Plussaa sitkeydestä etsiä tuunattava vessa! Yli 13-vuotiaiden sarjan voitti 15-vuotiaiden Jonin ja Angelan vessa, joka oli tuunattu Kestilän kirjastoon Siikalatvassa. Tuomaristo arvosti erityisesti vessan tarinallisuutta. - Tässä vessassa on erinomainen pedagoginen lähestymistapa. Erinomainen, mietitty, hienosti toteutettu kokonaisuus. Hyvä fiilis välittyy. TUOMARISTO VAIKUTTUI Nuorten osallistuminen nettikasvatukseen näin hienolla tavalla teki vaikutuksen tuomaristoon. - Oli hienoa huomata, kuinka sydämellä aiheeseen oli paneuduttu. Tämä oli 15-vuotisen urani hauskin työtehtävä, kommentoi Essi Pekkala-Jokinen Sonerasta. Tuomaristoon kuuluivat lisäksi Tina Heino Opetushallituksesta, Marianna Halonen Microsoftilta, Leea Puranen Otavamediasta sekä verkkotukioppilaat Meri Ketonen ja Milla Hammar-Staf Mannerheimin Lastensuojeluliitosta. Voittajaryhmät palkittiin pelikonsoleilla ja nettiliittymillä. Molempien sarjojen kolmen kärkeen voi tutustua osoitteessa Nykyään internetissä on valitettavan paljon nettikiusaamista. Vessassamme vierailija pääsee päähenkilöksi tarinaan, jossa hän saa kokea internetin vaarat ja sen, miltä nettikiusaaminen tuntuu

9 Lapset rannalla laskuveden aikaan Freetownissa, Sierra Leonassa. Kuka? Janne Riikonen, 25v., Turku Valmistunut Turun AMK:sta journalismin koulutusohjelmasta. Entinen Curly-nuori. Kuvannut mm. Madagaskarilla, Sierra Leonessa ja Sambiassa. Janne takakontissa Sierra Leonen kuvausreissulla. Hedelmämyyjien lapset leikkivät kojujen vieressä Freetownin keskustassa. AFRIKKA kameran takaa KAMPANJAVIDEON NUORET Nämä nuoret sierraleonelaiset esiintyvät Janne Riikosen kuvaamalla Taksvärkki ry:n Lukemattomat tytöt lukemaan -kampanjavideolla. Teksti ja kuvat: Pamela Arslan, Taksvärkki ry EDLYN SMITH, 14V., FREETOWN, SIERRA LEONE Kaksi poikaa seurasi Jannea parin korttelin matkan Freetownin keskustassa. Kamerasta kiinnostuneet pojat tulivat iloisiksi päästyään itse lopulta myös kuviin. Koulutuksen ei pitäisi olla etuoikeus Teksti: Anna Pulkka, 26v., Helsinki Juuri Sambiasta palannut entinen Curly-nuori Janne Riikonen kertoo parhaista kokemuksistaan kuvausmatkoilta. Janne kertoo Sierra Leonen olevan ehdottomasti yksi parhaista maista, joissa hän on koskaan päässyt käymään. - Sierra Leonessa ei ole paljon turismia, sen vuoksi ihmiset ovat harvinaisen vilpittömiä ja länsimaalainen voi nopeasti tuntea olevansa kuin yksi muista. Jo ensimmäinen kuvausreissu Madagaskarille herätti Jannessa halun palata Afrikkaan uudestaan. Janne pääsikin pian Sierra Leoneen kuvaamaan lisää videoita Taksvärkki ry:lle. Tänä vuonna hän oli kuvaamassa Kuvat: Janne Riikonen, 25v., Turku uutta, elokuussa julkaistavaa, Taksvärkin kampanjavideota Sambiassa. JANNEN PARAS MATKAMUISTO Jannen lempimuisto on iltakävely Sierra Leonessa. - Erään kuvauspäivän päätteeksi kävelimme majapaikkamme viereiseen lahden poukamaan. Laskuveden aikaan kalastajat tulivat paikalle verkkoineen ja pojat pelasivat jalkapalloa vedestä paljastuneella tasaisella maalla. - Otin kuvan, kun lapset lakkasivat poseeraamasta. Poukaman lämmin ja aito tunnelma oli todella mieleenpainuva. Jannen mukaan sierraleonelaiset keksivät loputtomasti keinoja pelata jalkapalloa. Sitä pelataan joka paikassa, koko ajan. - Kaksi kiveä toimii maalina ja muovipussista ja narusta saa tehtyä pallon. Sierraleonelaisten nuorten elämä eroaa aika lailla suomalaisen nuoren arjesta. Pelkästään kouluun pääseminen saattaa olla Jannen mukaan vaikeaa. - Monet eivät voi käydä koulua, koska heillä ei ole varaa ostaa koulupukua, se on ihan järjetöntä. MATKAILU AVARTAA Janne on aina halunnut matkustaa ja ymmärtää maailmaa yhtenä kokonaisuutena. Reissussa tottuu olemaan tyytyväinen vähään. Janne kertoo oppineensa jo aikaisin olemaan haalimatta tavaraa. - Vaikka ulkomailla elinolot ja infrastruktuuri saattavat aiheuttaa hämmennystä, on sokki kovempi palatessa kotiin kaiken yltäkylläisyyden keskelle. Kuvausmatkalla Sierra Leonessa Janne ajeli porukalla ympäri maata täpötäydellä autolla. - Ohikulkevien autojen kuskit moikkasivat ja nauroivat huomatessaan valkoihoisen miehen istuvan takakontissa. Janne suosittelee matkustamista kaikille. - Reissuilta saa paljon unohtumattomia muistoja. Jos olet kiinnostunut oppimaan paikallisesta kulttuurista ja tavoista, on matkustaminen todella antoisaa. Katso Jannen Taksvärkille kuvaama Lukemattomat tytöt lukemaan -kampanjavideo: Suosikkiharrastuksiani ovat piirtäminen ja lukeminen. Pidän koulussa kaikista lukuaineista, ja unelmani on tulla lastenlääkäriksi. Sierra Leonessa koulunkäynti on etuoikeus. Jos vanhemmilla ei ole rahaa, ei lapsi voi mennä kouluun. Tytöt jäävät usein kotiin hoitamaan Olemme kaikki samanlaisia lapsia sen sijaan, että kävisivät koulua. Mielestäni tytöt pakotetaan aikuistumaan liian varhain. Tyttöjen oikeudet varastetaan eikä heillä ole sananvaltaa. Koulutuksen ei pitäisi olla etuoikeus, vaan sen tulisi kuulua kaikille. DELIGHT KONNEH, 16V., BO, SIERRA LEONE Tykkään pelata jalkapalloa. Suosikkikouluaineitani ovat kielten tunnit, matematiikka ja kauppatieteet. Jotkut sanovat Sierra Leonessa, ettei koulu ole tyttöjä varten, mutta minä olen eri mieltä. Koulu on tarkoitettu sekä tytöille että pojille. Vastustan sitä, että ainoastaan pojat menevät kouluun tyttöjen jäädessä hoitamaan kotia. Monilla ei ole täällä varaa koulumaksuihin ja nuoret, jotka eivät käy koulua, saattavat syrjäytyä helposti

10 Suuri tummasuklaatesti Pasilan Vamos -toimintakeskuksessa kuuluu keskittynyt mässytys. Käynnissä on suuri suklaatesti, jossa maistellaan tummaa suklaata sokkona. Tulokset olivat osittain yllättäviä. Teksti: Lilli 20v., Heikki 24v., Marco 23v., Vamos, Helsinki & Kassu, 23v., Helsinki SUKLAA NRO2: RAINBOW DELIZIONE EXTRA TUMMA 78% 100G HINTA: 1,55 SUKLAA NRO1: FAZER EXCLUSIVE THIN DARK 70% 80G HINTA: 1,85 - Pehmeä rakenne. - Sopivasti makea, maut hyvässä balanssissa. Onnistunut makuyhdistemä. - Maistuu vähän taloussuklaalta, maku kolkko kuin teollisuushallin harmaat portaat. - Ei oikein hyvää. Sopisi ehkä pirtelön tai jäätelön kanssa. - Neutraalia. Tavallista. Siedettävää kahvin kanssa. - Tämän täytyy olla Fazeria, hyvälaatuista suomalaista suklaata. SUKLAA NRO3: PANDA HURMAAVA TUMMA 50% 130G HINTA: 1,30 - Pandaa, heti huomaa. - Paljon makeampaa kuin muut. - Sulaa suuhun. - Maut tanssivat suussa. - Hyvä kombo kaikkia makuja. - Paras tähän mennessä. - Mahtavan koukuttavaa. - Sydänsuruista kärsivän naisen ainut toivo. - Maukasta, suosittelen. TUOMARISTON SUOSIKKI! - Mitä enemmän syö sitä enemmän tottuu makuun ja oppii pitämään. - Jotain jäi puuttumaan. - Tunkkaista. - Jauhoisaa. - Jää paha jälkimaku suuhun. - Kitkerää. - Liian isoja paloja. SUKLAA NRO4: PIRKKA LUOMU TUMMA SUKLAA 55% 80G HINTA: 1,90 - Kuiva ja tylsä. - Ananaksen sivumaku. - Kovin napsakka rakenteeltaan. - Aika öklöä. - Hyi yäk ällösuklaata. En halua toista palaa tätä möhmälettä. - Outo sivumaku, marmeladia tai alkoholia seassa. - Outoa, en söisi vaikka maksettais. Tulokset: Voittajaksi valittiin nro3 eli Pandan Hurmaava tumma -suklaa. Sen valitsi voittajaksi kolme neljästä. Pandan makua ja koostumusta kehuttiin. Myös Fazerin suklaasta pidettiin, joskin sitä pidettiin tavallisena ja tylsänä. Maistelu tehtiin sokkona eli ilman tietoa merkeistä, joten ne eivät vaikuttaneet päätöksiin. Yllätys oli, että luomusuklaa oli niin pahaa kaikkien mielestä. Eka ja vika kerta kun syön luomusuklaata, todettiin ryhmässä jälkikäteen

11 Lempipaikkani maailmassa Guatemalalainen Nely, 17, haluaisi matkustaa Pariisiin. MOSAMBIK: Chamanculon nuoret kertovat lempipaikoistaan kuvin ja sanoin. Teksti ja kuvat: ASSCODECHAn nuoret, Mosambik ja Camilla Nyroth, 25v., Suomi Käännös: Camilla Nyroth Mosambikin pääkaupungissa Maputon lähiössä, Chamanculossa, sijaitsevan ASSCODECHA -järjestön nuoret käyvät tuumasta toimeen pyydettäessä heitä kirjoittamaan lempipaikastaan. Lempipaikat vaihtelevat Brasilian Rio de Janeirosta aina Lucilia, 13v., (vas.): Hei ystävät! Opiskelen Escola communitaría São Joamquim:ssa. Ensimmäisen urheilupalkintoni voitin naruhyppelyssä. Pidän naruhyppelystä ja urheilusta. Teresa, 14v., (kesk.): Opiskelen myös Escola communitaría São Joamquim:ssa ja pidän opiskelusta siellä. Pidän paljon myös Brasiliasta ja unelmoin, että yhtenä päivänä voisin matkustaa sinne. Brasilia on kaunis maa ja siellä on mukavia ihmisiä. Olisi hienoa tutustua Brasiliaan. Emilia, 14v., (oik.): Pidän Capi-Capi:n urheilukentästä, joka sijaitsee Chamanculossa. Siellä kaiken ikäiset, lapset sekä aikuiset, voivat leikkiä. kotikulman kuvaamoon. Jutun nuoret ovat mukana Taksvärkki ry:n Silta-nimisessä projektissa, jossa edistetään nuorten mediataitoja. Tavoitteena on myös luoda kanavia, jotka mahdollistaisivat kokemusten ja ajatusten vaihdon suomalaisten ja mosambikilaisten nuorten välillä. Capi-Capi -urheilukentän katsomon rappusilla. Alfredo, 15v., (oik.): Asun Chamanculo C:ssä. Mieluisin asiani on urheilu. Pidän paljon jalkapallon pelaamisesta. Yksi suurimmista haaveistani onkin pelata jalkapalloa ulkomailla Espanjan Barcelonassa. Sateen takia en päässyt kuvaamaan lempipaikkaani Capi-Capin urheilukenttää. Erica (vas.), Achima, Agilencia, Julieta, Alfredo, Melve ja Albertina Escola primaria unidade 13 -koulun pihalla. Monelle näistä nuorista koulu on tärkeä paikka, jossa opitaan ja samalla myös vietetään aikaa ystävien kanssa. Agilencia, 13v.: Hei ystävät! Mieluisin paikkani on Foto Feliz -kuvaamo, koska siellä voi ottaa kuvia. Haluaisin matkustaa yhtenä päivänä Yhdysvaltoihin tapaamaan lempimuusikkoni Rihannan, Beyoncen ja Celine Dionen. Melve, 13v., (oik.): Pidän Foto Feliz -nimisestä paikasta, koska siellä minusta on otettu kuvia. Koulu on myös mieluinen paikka. Tykkään opiskella yhdessä luokkatovereitteni kanssa. GUATEMALA: Teksti: Ruth Nohemí Carrillo José, 16v., Zunilito, Guatemala Kuva: Rosario Santos, Pamela Arslan Käännös: Pamela Arslan Paikka, jossa tykkään olla, on Tzpoj-niminen kylä. Siellä asuu sukulaisiani. Paikka on ihana, sillä siellä on raikas ilma eikä koskaan ole liian kuuma. Siellä on paljon puita ja paikalliset alkuperäiskansoihin kuuluvat ihmiset ovat tosi ystävällisiä ja kunnioittavia. Minusta on myös kivaa viettää aikaa serkkujeni kanssa. Pidämme hauskaa, kerromme juttuja, vitsejä ja arvoituksia sekä tietysti pelaamme jalkapalloa ja leikimme piilosta. Keksimme aina jotakin hauskaa tekemistä eikä meillä ole koskaan tylsää. Myöhemmin syömme kaikki yhdessä lounasta. Matkalla takaisin kotiin pysähdymme läheisellä joella ja menemme vielä uimaan. Nautin näin kauniissa paikassa olemisesta yhdessä perheeni kanssa. Ruthin lempipaikka on luonnonkaunis kylä Guatemalassa. Guatemalassa seinämaalaukset eli muraalit ovat yleisiä. Ne ovat paikallisille keino välittää tietoa. PAIKKA, JONNE HALUAISIN MATKUSTAA Teksti: Nely Magorié Estelita Tacaxoy Barrera, 17v., Chicacao, Guatemala Kuva: Rosario Santos Käännös: Pamela Arslan Haluaisin matkustaa Ranskaan, erityisesti Pariisiin. Ranska on muodin ja romantiikan maa. Haluaisin myös käydä Eiffelin tornissa, jonka olen nähnyt televisiossa. Yksi suurimmista unelmistani on päästä asumaan ja opiskelemaan Ranskaan. Mirin avautumisia Tekijä: Mirette, 17v., Helsinki Haluan voittaa itseni ja pystyä sitten auttamaan siskoani, joka on kehitysvammainen. Toivon, että äitini voisi olla ylpeä minusta. Haluan myös näyttää kaikille, ettei sillä ole mitään väliä, että on yksinhuoltajan lapsi. Maailmassa on mahdollista saavuttaa kaikki, kunhan emme luovu unelmistamme. Lue lisää mosambikilaisista nuorista: > Taksvärkki maailmalla > Mosambik > Mosambik (Camillan blogi) 20 21

12 SUOMI: ARJEN IDOLIT RAMIN LEMPIPAIKAT Teksti ja kuvat: Rami Ranta, 16v., Simo Palju Meille hankittiin viime vuonna palju kotipihalle. Se näyttää roskalaatikolta, mutta mustan kannen alta paljastuu paratiisi; lämmintä vettä missä voi pulikoida vuoden ympäri. Paljussa on mukava uiskennella etenkin lempeän kesäisen vesisateen aikaan. MINUN KOTINI Teksti ja kuvat: Joni Kokkinen, 23v., Tornio Toripoliisi ja kauppahalli Olen kotoisin Oulusta ja asuin siellä 10 vuotta. Toripolliisi on tullut tutuksi ja tärkeäksi, sillä pienenä tykkäsin etenkin kesäisin olla torilla. Tosi tosi pienenä luulin, että toripolliisi vahtii oikeasti sitä mitä torilla tapahtuu. Kauppahalli on myös paikka sinänsä, sillä siellä käyminen on aina nostalgista. Kävin hallissa Oulussa asuessani harvoin, yhteensä kymmenisen kertaa. Nykyään aina torilla käydessä pitää käydä myös kauppahallissa. Siellä on jopa sellainen tuoksu, josta tunnistaa mihin on tultu. Koti on paikka mihin olet aina tervetullut. Paikka, joka ottaa sinut avosylin vastaan vielä vuosiakin sen jälkeen, kun olet sieltä ensi kertaa lähtenyt. Elämässä on monta paikkaa, jossa yösi vietät, mutta vain yksi koti. Kun astut eteiseen, kaikki huolesi jäävät ulos. Kaikki unohtuu ja jää pois, kun pääset puhumaan sinulle tärkeiden ihmisten kanssa. Ja jos jotain ulkoa mukaan tuleekin, se haihtuu äkkiä tuuleen. Koti hohkaa erityistä lämpöä, se on kuin kehto jossa lapsena makasit. Se on muuttunut lapsuutesi peitoksi, jonka alle ryömit kun juoksit hirviöitä karkuun. Siellä olit suojassa peittosi alla, lämmin valtasi sinut pahan kaikotessa eikä mikään murhe vallannut mieltäsi. Vaikka tämän ikäisenä hirviöt ovat pieniä verrattuna siihen pahuuteen, minkä maailmassa kohtaa, ovat ne kuitenkin voimattomia kodin lämpöä vastaan. Kotiini olen aina ollut tervetullut. Toivon kaikkien löytävän kotinsa, jossa ei ole tervetulomattoa, vaan aina avoin ovi. Koulurakennus Vietän paljon aikaa koululla Simon lukiossa. Minut saattaa bongata oppilaskunnan huoneesta tai atk -luokasta jopa päivinä, jolloin minulla ei olisi oppitunteja ollenkaan. Tykkään viettää aikaa siellä, koska lukiolla on tuntien aikaan niin rauhaisaa. Merinäköala Rakastan vettä, etenkin kaikenlaisia vesistöjä. Niissä on jotain mystistä, koska ne ovat tärkeitä ihan elämänkin kannalta. Kuitenkin vesi voi olla myös haitaksi. Veden liplatus korvissa, kesäinen ruoho ja rantahietikko tuoksuvat, samalla rannalla lepäillen - ah, sitä tunnetta. Meri ja aallot, se jännityksen tuntu. Mitähän tuolla pinnan alla mahtaakaan olla? Taksvärkki-kampanjassa ARJEN IDOLIT tuetaan Sambian ja Kenian katulasten koulutusta ja turvallista arkea. Osallistumalla lukuvuoden Taksvärkki-keräykseen suomalaisilla koululaisilla ja opiskelijoilla on mahdollisuus auttaa sambialaisia ja kenialaisia katulapsia ja -nuoria saamaan itseluottamusta, vakaampi kasvuympäristö ja mahdollisuus parempaan tulevaisuuteen. Teksti ja kuvat: Pamela Arslan, Taksvärkki ry Stephen Muli Waithera, 15v., Nairobi, Kenia Pelaamme vapaa-ajalla kavereiden kanssa jalkapalloa ja kerromme toisillemme tarinoita. Tykkään myös tutkia karttoja. Viikonloppuisin autan äitiäni kotitöissä ja käyn kirkossa. Lempiruokani on ugali (maissipuuro). Se on täyttävää, ja syön sitä joka ilta. Pidän koulunkäynnistä, sillä kou- Bernard Kariuki, 17v., Nairobi, Kenia Minulla on kaksi isoveljeä ja yksi pikkusisko. Vapaa-ajalla kuuntelen R&B:ta ja pelaan jalkapalloa. Haluaisin palata takaisin kouluun ja valmistua. Jouduin jättämään koulun kesken 3.luokalla, sillä isäni kuoleman jälkeen äitini ei kyennyt maksamaan koulumaksujani. Elämä kadulla on Mathews Munguti, 16v., Nairobi, Kenia Lempiruokani on ugali, ja tykkään syödä sitä sukuma wikin (kasvismuhennos) kanssa. Asun vielä toistaiseksi perheeni luona, minulla on kaksi siskoa ja yksi veli. Tapaan KKryhmän poikia aamuisin ja keräämme yhdessä muovia, jonka myymme eteenpäin. Perustimme ryhmän vuosi sitten, ja sen avulla olen päässyt TAKAKANNEN POIKA! Stanley Musonda, 19, Lusaka, Sambia. Jouduin kadulle 10-vuotiaana. Nyt haluan näyttää, että minusta voi tulla jotakin. Artistinimeni on Smacki Jay. Teen hiphoppia ja haluan julkaista tänä vuonna ensimmäisen albumini. lutus auttaa saamaan töitä. Haluaisin valmistua insinööriksi, unelmani on rakentaa pilvenpiirtäjiä. Tulevaisuudessa toivoisin saavani lapsia. Lempiaineeni koulussa on luonnontiede, erityisen hyvä olen maantiedossa. Haluan toivottaa suomalaiset nuoret tervetulleeksi vierailulle kouluumme. vaikeaa, koska siellä joutuu helposti huonoon seuraan. Nyt kuulun kadulla asuvien nuorten ryhmään nimeltä KK. Keräämme yhdessä metallia, kuparia ja muovia ja myymme niitä saadaksemme rahaa. Toivon, että suomalaiset nuoret voisivat tukea meitä. eroon pahoista tavoistani. Haluan vain kasvaa aikuiseksi, saada lapsia ja elää hyvän elämän. Olisin valmis ottamaan vastaan minkä tahansa työn. Jos saan joskus rahaa, haluan auttaa sillä muita ryhmäni jäseniä. Suomalaisille nuorille haluan sanoa: välttäkää huonoa seuraa, älkääkä antako elämässä periksi. KANSIKUVAN TYTTÖ! Grace Sakala, 17v., Lusaka, Sambia Katulapset nähdään usein hyödyttöminä. Nuorten neuvostomme on ryhmä, joka ajaa heikoimmassa asemassa olevien lasten ja nuorten asiaa. Juttelemme katulasten kanssa, rohkaisemme ja tuemme heitä. Kuuntele Smacki Jayn biisi Welcome in the ghetto täältä: Biisi sekä Stanleyn ja Gracen tähdittämä lyhytelokuva Katulapsesta roolimalliksi löytyvät elokuussa 2014 julkaistavalta kampanjasivustolta: TERVEISIÄ KENIASTA Kenialainen kansalaisjärjestö Undugu tekee töitä slummeissa asuvien lasten ja nuorten parissa suomalaisten koululaisten ja Taksvärkki ry:n tuella. Katunuorilla on omia toimintaryhmiä, joissa vertaistuen lisäksi pääsee oppimaan ammatin ja ansaitsemaan rahaa työllään. Haastattelut ja kuvat: Leena Honkasalo, Taksvärkki ry Käännös: Anna Pulkka 22 23

13 Banaanivene Tekijä: Kassu, 23v., Helsinki Meillä ja maailmalla... Kyproksella kielikurssilla minulle tuli vastaan mitä loistavin esimerkki stereotyyppisistä suomalaisista! Ulkomaalaisten reaktio banaanivene -ajelun päätteeksi:...ja suomalaisten banaanivene. 25

14 HEIDI LOIKALA PATO Heidi Loikala, helsinkiläinen lukiolainen ja pseudointellektuelli. Kirjoittaa koska ei osaa olla kirjoittamatta. Teeskentelee tietävänsä kaiken, mutta oikeasti osaa vain toimia Saniaisen kirjallisuussanakirjana. PATO Kun betonikaaria katsoo kaukaa, ne ovat reikiä. Kelmeä kaupunki on rosoinen seinä jonka edessä makaan, aseteltuna selälleni nikamia pakottaa ja katselen kuinka rei istä valuu tuhkaa. Se on ehkä pakokaasua. En ole haistanut mitään pitkään aikaan. Betonikaaret ovat reikiä ja minä kierrän itseäni ylöspäin, selkä vääntyy mutteriksi ja kun käteni räsähtävät irti, iskee kiviseltä kadulta painovoiman huumaava vaikutus oikeaan keuhkooni. Ajattelen ehkä tulevani hulluksi. Kurotan käteni kaarien reikiin, ja ennen kuin liukenen, olen tulppa, olen pato. Elämäniloa riveiltä ja niiden välistä Saniainen on nuorten oma sanataideryhmä, jossa on uskallettava heittäytyä. Teksti ja kuvat: Jenni Hurmerinta, 28v., Helsinki Tekstit: Sanataideryhmä Saniainen: Nelli, Väinö, Julia, Anna, Sara, Onni ja Heidi Saniainen on Nuoren Voiman Liiton sanataideryhmä kirjoittamisesta ja kirjallisuudesta kiinnostuneille vuotiaille sanailijoille. Sanataideryhmä on tarkoitettu nuorille, jotka haluavat jakaa ajatuksia ja tekstejä ikäistensä kanssa, kehittää omaa kirjallista ilmaisuaan, saada tuoretta ja asiantuntevaa palautetta kirjoituksistaan tai kartuttaa tietojaan siitä, mitä kaikkea sanataide voi pitää sisällään. Ennen kaikkea ryhmässä kirjoitetaan yhdessä, analysoidaan luettua ja etsitään inspiraatiota. Ryhmän tämänhetkiset aktiivijäsenet Nelli, Väinö, Julia, Anna, Sara, Onni ja Heidi kokoontuvat ohjaajansa Jenni Hurmerinnan kanssa viikoittain soikean pöydän ympärille juttelemaan, nauramaan, joskus jopa tanssahtelemaan ja ennen kaikkea luomaan sanataidetta. Ryhmä nimesi itsensä vastikään Saniaiseksi ja perusti oman blogin, jossa jaetaan tunneilla ja niiden ulkopuolella kirjoitettuja tekstejä Sanataideryhmän toiminnassa vaalitaan tunteiden ilmaisua, mielikuvitusta ja vapautta. Ohjaaja Jennin tunneilla korostuu ajatus, jonka mukaan, niin kirjoittamisessa kuin Nelli (ylärivi oik.), Väinö, Anna, Sara, Julia (alarivi oik.) ja Heidi kuuluvat Saniainen -sanataideryhmään. elämässä yleensäkin, on uskallettava heittäytyä, olla avoin, oma itsensä. Ryhmän tuore nimi symboloikin sitkeyttä, uusia ideoita, potentiaalia sekä elinvoimaa ja elämänilon löytymistä. Edustamansa kasvin tapaan ryhmä on oma organisminsa, yksilöistä koostuva kokonaisuus. NUOREN VOIMAN LIITTO on valtakunnallinen kirjallisuusjärjestö, joka elävöittää suomalaista kulttuuria tapahtumillaan, kirjoittajakoulutuksellaan ja kulttuurilehdillään. Liitto on ollut aktiivisten kirjoittajien, esiintyjien ja lukijoiden yhteisö kohta sadan vuoden ajan. NVL:n toiminta on poliittisesti sitoutumatonta ja avointa kaikenikäisille. Saniaisen blogi: J U L I A KAVANTO I V A N Sanataideryhmämme on uniikki. Tunneilla kirjoitamme, syömme ja nauramme paljon, joskus jopa tanssimme villisti. A N N A KALLIO KORVASSA Olen Anna ja rakastan kirjoittamista. Elämässä voi joskus tuntea sitä tiettyä tunnetta, kun tietää olevansa lähellä aitoutta ja jollain tapaa oikea. Sellainen tunne saa väreet kulkemaan pitkin selkärankaa. En itse pääse kovinkaan usein kyseiseen tunnetilaan, mutta ajoittain kirjoittamalla olen oikeasti läsnä. Se on aika ihanaa. Tuntuu hyvältä luoda uutta, herätellä tunnelmia ja ajatuksia (jopa muissa ihmisissä) ja voimistua sanoista ja kielestä. Kirjoittamalla pääsen irti todellisuudesta jonnekin hippusen ihmeellisempään maailmaan. Kiinnostuin kirjoittamisesta alunperin ehkä siksi, että olen aina lukenut ja raahannut mukanani kirjoja missä ikinä olen ollutkin. IVAN Kun Ivan syntyi, hän oli purppuranvärinen. Oli karkauspäivä ja asiaan kuuluvasti hänen isänsä karkasi kun luuli, ettei vieläkään saisi poikaa, joka voisi tulevaisuudessa vastata banaanitilasta. Mutta isän onneksi, sedän kauhuksi, Ivan jäi eloon ja sai, joutui, hoitamaan Dubrovnikin lentokentän vieressä sijaitsevaa banaanitilaa, joka olisi muutoin luovutettu Ivanin isää paljon nuoremmalle veljelle isän kuoltua. Teininä kuumina kesäpäivinä Ivan pisti vain bermudashortsit jalkaan ja meni banaanipuiden varjoon pohtimaan absoluuttista nollapistettä. Ivan rakastui mieheen ja naiseen samalla kertaa. He molemmat joivat Mojitoa aurinkolasit KORVASSA SARA MURTOMÄKI KELTAINEN LENINKI Vegehippiqueerfeministi. Tykkään bändeistä. Kirjoitan, koska en hallitse sivellintä enkä kameraa. Maalaan maailman siis sanoin. päässä Zagrebissa. Molemmat heistä pitivät miehistä, mutta Ivan piti heistä molemmista. Ivan aloitti keskustelun tiikereistä ja heidän keskustelunsa jatkui kolmekymmentä vuotta. Valitettavasti kuitenkin, Ivan jäi riksan alle, koska ei jaksanut kiertää vesilätäkköä. Muutin tänään korvaasi kutistuttuani yöllä pikkuriikkiseksi. Vihreä huopahattusi tuoksui kukkasilta, kun hiivin päätäsi pitkin. Pomosi oli sinulle aamulla ilkeä, mutta minä kuiskasin sinulle sen kertomuksen sudenkorennosta ja lumpeenkukasta, eikä pomosi ymmärtänyt, mikset ottanut häntä tosissaan. Kauppaan mennessäsi, liikennevaloissa, shaaliin kääriytynyt mummo katsoi sinua kummeksuen, koska tanssit raivokkaasti. Silloin rummutin tärykalvojasi, koska tahdoin diskota. Ripustin pääsi sisälle pienen diskopallonkin ja löysin nurkasta minisavukoneen. Kaupassa ollessasi alkoi sokerihammastani kolottaa ja siksi ostit kaikki ne kymmenen pussia sydämenmuotoisia vaahtokarkkeja. Illalla et saanut heti unta, koska minä tein pientä remonttia. Korvakäytäväsi maalasin valkoiseksi ja koristelin sen pienillä sinisillä kukilla, samanlaisilla, joita on isoäidin juhla-astiastossa. Korvakarvoistasi tuli täydellinen hattuteline. Nyt kun tunnen, että olet syvässä unessa, tiedän, että on aika. Jätän hattutelineeseen piponi ja annan atomeideni leijailla erilleen toisistaan. Syvällä ytimessään ne eivät enää ole protoneita ja neutroneita vaan kutitusta käsitaipeissa, iltapäivänokosia, yöllisiä jääkaappiryöväyksiä ja supernovia, jotka nyt hiljalleen lipuvat aivoihisi ja elävät rauhassa, kunnes koittaa sinun aikasi. KELTAINEN LENINKI Tänä iltana olet aivan poikkeuksellisen ihmeellinen. Yritän keskittyä siihen, mitä sanot, mutta katseeni juuttuu pieneen poimuun vasemmassa suupielessäsi, siihen, kun sormesi hypistelevät keltaisen leninkisi helmaa. Silmissäsi tuikkivat kaupungin neonvalot, ja pohdin, miltä katu ja maailma ja minä näyttää sinulle. Paleleeko säärtäsi siinä missä sukkahousuissasi on silmäpako? Silmäripsiisi takertunut pölypallero on sievä. Hypähdän hölmösti liiskatun purukumin yli, ja suupielesi pakenevat katulamppujen korkeudelle. Klubin avoimesta ovesta kuuluu musiikkia ja haluaisin tanssia kanssasi charlestonia. En vain uskalla pyytää. Pelkään rikkovani ihmeellisyytesi kosketuksellani. Joko olet tosiaan lihaa ja verta, tai käteni humahtaa hahmosi läpi ja sinä haihdut. Pidän mieluummin illuusion

15 MIELIPIDE MIELIPIDE Kirjoitukset ovat Hollolan yläasteen 9.-luokkalaisten kirjoittamia. Ne tehtiin Curlyn lehtityöpajassa Hollolan virastotalolla järjestetyssä vaikuttamispäivässä huhtikuussa. Kuvat: Curly Piirros: Miia Parpala, 16v. Helsinki LISÄÄ OLESKELUPAIKKOJA NUORILLE! Hollolan kuntakeskus on täynnä kukkahattutätejä ja puoli kahden aikaa yöllä kännääviä apinoita. Nuoret häädetään paikoiltaan esim. S-Marketin edestä ja muista julkisista tiloista, vaikka muut aiheuttavat enemmän häiriötä. Mieluummin pitäisi häätää ne känniläiset pois. Pitäisi olla paikkoja, joissa saisi toteuttaa itseään täysin vapaasti. Nuorisotaloilla ei saa tehdä mitä haluaa. Rasmus, 16v., Riku 16v. ja Kimmo, 16v, Hollola ENEMMÄN HYÖTYÄ KUIN HAITTAA Monet valittavat koulussa ruotsintai englannintunneista, siitä, miten sanojen taivutuksia pitää opetella ulkoa. Onko se loppujen lopuksi huono asia? Suomessa asuessamme tarvitsemme molempia kieliä. Vielä enemmän tarvitsemme niitä, kun lähdemme maailmalle. Tilanteesta voisi tulla kiusallinen, kun joku tulisi puhumaan englanniksi ja osaisit kommunikoida vain käsilläsi. Olkaa iloisia Suomen hyvästä koulutuksesta ja että meillä on mahdollisuus oppia kieliä. Kaikilla sitä mahdollisuutta ei ole. Rosa, 15v., Hollola SUOMEN LUONTOA SUOJELTAVA Minä pidän Suomesta. Suomen metsät ja järvet ovat suurimmalta osin puhtaita. Haluaisin, että Suomen puhdasta luontoa suojeltaisiin eikä esim. suuria, likaavia tehtaita perustettaisi luonnonkauniisiin paikkoihin. Olisi mukavaa, että seuraavatkin sukupolvet voisivat elää puhtaassa ja kauniissa Suomessa. Elina, 15v., Hollola HARRASTUSMAH- DOLLISUUKSIA HOLLOLAAN Hollolassa on tyhmää, kun ei ole tarpeeksi laadukkaita ja hieman erikoisempia harrastusmahdollisuuksia nuorille. Esimerkiksi lajissani telinevoimistelussa ei voi kehittyä alkeistasoa pidemmälle. Monissa lajeissa myös ohjaajat ovat nuoria tai kokemattomia. Olivia, 15v. ja Jenni, 15v., Hollola HAISTA HOME! Lahden seudulla lähes jokaisessa koulussa on jonkinlaisia sisäilmaongelmia. Koulussamme Hollolan yläasteella todella monet oppilaat ovat altistuneet huonolle sisäilmalle. Koululla on jo yksi rakennus pois käytöstä ja tunnit pidetään parakeissa. Myös toisessa rakennuksessa on ongelmia. Päivän aikana kuulee paljon valitusta huonon sisäilman aiheuttamista oireista. Päänsärky ja ihottumat ovat yleisimpiä oireita. Home heikentää vastustuskykyä ja voimme altistua monille eri sairauksille. Haluaisimme eroon tästä ongelmasta mahdollisimman nopeasti! Ida, 15v. ja Laura, 15v., Hollola NUORENA HOLLOLASSA Olen koko ikäni asunut Hollolassa. Viihdyn täällä hyvin eikä ole valittamista. Hollola sijaitsee hyvällä paikalla. Lahti on lähellä ja sieltä saa laajemmin palveluita, mikäli niitä tarvitsee. Nuorisoa on ajateltu ihan hyvin. Meillä on käytössämme kirjasto, uimahalli, kuntosaleja ja paljon muuta. Meillä on kaksi nuorisotaloa, jotka järjestävät toimintaa. Se on hyvä asia. Ehkä ainoa asia, jota haluaisin kehitettävän, olisi bussiyhteydet Lahden suuntaan. Asun hieman maaseudulla ja sieltä bussit kulkee Lahteen vain tunnin välein. Omat menot joutuu usein aikatauluttamaan hyvin tarkkaan. Jos busseja kulkisi esim. puolen tunnin välein, olisi paljon helpompaa. Sanna, 15v., Hollola MIKSI KOULUSSA EI VOISI OLLA ENEMMÄN LOMIA? Kaikkien olisi mukavampi opiskella, kun koulussa olisi lomia ja vapaapäiviä enemmän. Koulukin voisi mennä paremmin, jos ei olisi niin paljon tunteja päivässä. Silloin jaksaisi keskittyä koulunkäyntiin paremmin. Tunteja voisi vähentää ainakin 1-2 päivässä. Nykyisin päivä kestää jopa kahdeksan tuntia, kun ottaa koulumatkat huomioon. Mielestäni se on aivan liikaa meille nuorille. Iltaisin ei ole aikaa tehdä mitään läksyjen jälkeen, kun väsyneen päivän jälkeen on mentävä aikaisin nukkumaan. Luulen, että moni nuori on kanssani samaa mieltä. Milla, 16v., Hollola PELTIKASAT LIIKENTEESSÄ Mopot ja skootterit ovat näppärä tapa päästä paikasta toiseen. Viime vuosina myös mopoautot ovat vallanneet katuja nopeasti. Nuorten mopoautot ovat äärimmäisen kolariherkkiä. Kun 1500-kiloinen henkilöauto kolaroi viisi kertaa kevyemmän mopoauton kanssa, tulos ei voi olla kovin hyvä. Nämä ylihinnoitellut peltikasat ovat oikeasti vaarallisia ja antavat valheellisen kuvan turvallisuudesta. Mopoautojen turvallisuuteen on jatkossa kiinnitettävä enemmän huomiota. Vielä parempi olisi, jos Suomessa ajokortin ikäraja laskettaisiin 16-vuoteen. Nuoren ajaessa autoon voitaisi kytkeä rajoitin, joka ei sallisi auton kiihtyä koviin nopeuslukemiin. Tämä olisi mopoautoa paljon turvallisempi ratkaisu. Juuso, 16v., Hollola VOIKO UUTISIA VERTAILLA? Viime aikoina suomalaisia on puhuttanut kaksi hyvin eri tyyppistä onnettomuutta; lentokoneen maahan putoaminen ja laivan uppoaminen Etelä-Koreassa. Näiden uutisten vertailu on yleinen puheenaihe, mutta onko vertailu oikein? Ystäväni, jotka tunnustautuvat Etelä-Korea faneiksi ihmettelevät, miksi lento-onnettomuutta, jossa kuoli alle 10 ihmistä, uutisoidaan enemmän kuin laivaturmaa. Siinähän menetettiin yli sata henkeä. Toiset tuttuni taas ihmettelevät, miksi jostain etelä-korealaisesta turmasta pitää puhua niin paljon. Tapahtuihan Suomessa suuri onnettomuus, jossa kuoli ihmisiä. Olen sitä mieltä, että uutisia tai tapaturmia ei pidä vertailla. Molemmissa kuoli ihmisiä ja molemmissa oli pelastuneita. Onnettomuuksista pitäisi ottaa opiksi, ettei niitä tapahtuisi enää uudestaan. Pauliina, 15v., Hollola SUOMESSA RAKASTAN Suomessa arvostan vuodenaikoja, luontoa, turvallisuutta, harrastusmahdollisuuksia ja saunaa. Hyviä asioita ovat salmiakki, joulupukki ja yötön yö. Pidän myös Suomen kielestä ja ruisleivästä. Kaikissa maissa asiat eivät ole yhtä hyvin kuin Suomessa. Suomi on huippu maa! Tyttö, 15v., Hollola SUOMESSA OTTAA PÄÄHÄN Suomessa ihmiset eivät hyväksy erilaisuutta ja varsinkin nuorten keskuudessa syrjimistä ja kiusaamista on paljon. Asiasta puhutaan, mutta jos joku on vaikka kehitysvammainen, suhtaudutaan häneen ihan eri lailla. Hänen on ennakkoluulojen vuoksi esim. vaikea saada töitä, vaikka pystyisikin niitä tekemään. Itse tunnen kehitysvammaisen ihmisen ja olen onnellinen, että hän on elämässäni. Ihmisten pitäisi hyväksyä erilaisuus ja kohdella kaikkia ihmisiä samalla lailla. Jenni, 15v., Hollola 28 29

16 11. OSALLISTUISITTEKO EUROVIISUIHIN, JOS OLISI MAHDOLLISUUS? Jaakko: - Ei osallistuttaisi. Ei ikinä! Jukka: - Se olisi rangaistus. Se leimaisi meidät lopullisesti. Clarkkent Rockin supersankarit Teksti: Inka Nieminen, 19v., Vantaa Kuvat: Mikko Aaltonen ja Curly Clarkkent on Euroopan lavoilla reissannut, kuitenkin jokseenkin tuntematon helsinkiläisyhtye. Englanninkielistä rokkia soittava bändi on ollut rock-skenessä jo 14 vuotta ja sen kolme jäsentä vielä pidempään. Pääsin haastattelemaan Clarkkentin Jaakkoa ja Jukkaa ja valottamaan bändin vaiheita. Tapaamme Kampin ylimmän kerroksen kahvilan sohvanurkassa. Rokkarit ovat juuri sitä, mitä voisi odottaa: rentoja, rääväsuisia ja tatuoituja. KILPAILU! KUINKA MONTA JÄSENTÄ ON CLARKKENT -BÄNDISSÄ? Vastaa meilinä mennessä ja voita Clarkkentin uusin albumi Passenger! Passenger on Clarkkentin kolmas albumi. Se ilmestyi maaliskuussa MISTÄ NIMI CLARKKENT? Jaakko: - Miks bändillä pitäis edes olla nimi? Ihan sama mikä nimi on. Jukka: - Bändin nimi tuli rumpaliltamme Jussilta. Yhtyeen alkutaipaleilla piti tietysti keksiä nimi, joten päädyimme Clarkkentiin. 2. NUORUUDEN HAAVE- AMMATTI? Jaakko& Jukka: - Rock-muusikko. 3. TEETTEKÖ MUSIIKIN LISÄKSI MUITA TÖITÄ? Jaakko: - Suomessa ei rockmusiikilla elä kuin ehkä Ville Valo, joten on tehtävä muutakin. Työskentelen liikkuvan kuvan ja musiikin parissa äänittäjänä ja miksaajana. Jukka: - Teen graafisen alan töitä. Olen suunnitellut Clarkkentin visuaalista ilmettä mm. levyjen kannet ja logon. 4. MITEN BÄNDI STARTTASI? Jaakko: - Me tavattiin teiniikäisinä skedepunkin parissa. Alku oli vaikeaa, demoja piti lähetellä ja tavata tuottajia. Jukka: - Bändi perustettiin vuonna Sitä ennen me soitettiin yhdessä Epidemic -nimisessä bändissä, joka hajosi vuonna KERTOKAA EKASTA LEVYSTÄNNE? Jaakko: - Ensimmäinen albumi This is personal julkaistiin vuonna Fiilis oli mahtava, kun yhdeksän vuoden yhdessäolon jälkeen platta oli viimein valmis. Jukka: - Se oli todellinen työvoitto. Alettiin pian tehdä lisää uutta matskua. Nyt ollaan julkaistu kolme levyä. Clarkkentin laulaja-basisti Jaakko (kesk.) ja kitaristi Jukka antoivat Inkalle uusimman albuminsa. 6. MITÄ OHJEITA ANTAISITTE ALOITTAVILLE BÄNDEILLE? Jaakko&Jukka: - Soittakaa, soittakaa, soittakaa paljon. Ja uskokaa itseenne ja omaan juttuunne. Muihin ei kannata luottaa, etenkään levy-yhtiöihin. 7. MIKSI KAIKKI MUSIIKKINNE ON ENGLANNINKIELISTÄ? Jaakko: - Kaikki hyvä musiikki tehdään englanniksi. Englanti on rockin kieli. Suomenkielinen matsku meidän tekemänä kuulostaisi paskalta. Jukka: - Englanti tuntuu luontevalta. Onhan noita hyviäkin suomalaisia sanoittajia, kuten Ismo Alanko, Juice Leskinen ja Samuli Putro, mutta Clarkkent ei tule tekemään suomenkielistä musiikkia. 8. MITEN TEETTE MUSIIKKIA? Jaakko: - Kaikki bändin biisit ovat itse kirjoitettuja alusta loppuun. Jukka: - Biisit yleensä saavat alkunsa siitä, että otan kitaran kouraan ja riffejä alkaa syntyä. Myöhemmin valitaan parhaat ideat ja muokataan biiseiksi. 9. KERTOKAA UUDESTA LEVYSTÄNNE PASSENGER? Jaakko: - Levyllä käsitellään kansan johtamista ja politiikkaa. Tämän hetken Suomi on murroksessa, kansalaisten pitäisi olla aktiivisempia. Kansalla on oikeasti valtaa, eikä johtajilla. Kuka edes on todellinen johtaja? Jukka: - Kannet ovat bändin jäsenten suunnittelemat. Kannessa on eri uskontojen ja aatteiden symboleita, sillä loppujen lopuksi olemme kaikki samanlaisia, matkustajia. 10. MIELEENPAINUVIN KEIKKAMUISTO? Jaakko: - Sunrise Avuenuen kanssa Kölnissä. Jukka: - Eteläsaksalaisessa Saarbrücken kaupungissa vedettiin hieno keikka junaraiteiden välissä. 12. ONKO MUUSIKIN TEKEMINEN SE, MITÄ HALUATTE TEHDÄ 10 V. KULUTTUA? VAI ONKO MUITA SUUNNITELMIA TULEVAISUUDELLE? Jaakko: - Ei olla ainakaan vielä kyllästytty. Ostin mato-ongen siltä varalta, että tarvitsen muuta tekemistä. Jukka: - Me ollaan perustettu oma levy-yhtiö Johnny Get The Rifle, joten sen leivissä voi aina jatkaa musiikin parissa. 13. JÄNNITTÄÄKÖ ESIINTYMINEN VIELÄ? Jaakko: - Jännittää. Jukka: - Kyllä, aina. Nykyisin se on enemmänkin innostuksesta johtuvaa jännitystä, joka tekee vain hyvää. 14. PAHIN KEIKKAMOKA? Jaakko: - Kölnin keikalla oli lavalla kahdet rummut. Rumpalimme Jussi meni lavalle soittamaan vääriä rumpuja. Jukka: - Tuleehan noita. Soittavalle sattuu. Jaakko: - Kuten Kissin Paul Staley sanoi: Mistakes are part of rock n roll. 15. KUMPAA LÄMPPÄISITTE MIELUUMMIN, ONE DIRECTIONIA VAI ROBINIA? Jaakko: - Ne saa tulla millon vaan lämppäämään meitä! Jukka: - One Directionia mieluummin. Ne laulaa englanniksi. Robin on kyllä kiva poika, me ollaan tavattu se. 16. UNELMIEN KEIKKA? Jaakko: - Ei ole, sillä jokainen keikka on aina yllätys ja riippuu yleisöstä. Isojen stadionkeikkojen sijaan mieluummin joku hyvä klubi. Jukka: - Haluaisin keikkailla uusissa paikoissa ja maissa esim. Espanjassa. Jaakko: - Joo, tai Etelä-Amerikassa. 17. KALSARIT VAI BOKSERIT? Jaakko&Jukka: Bokserit! 18. LUKIJOILLE TERVEISIÄ? Jaakko ja Jukka: - Tukekaa suomalaisia bändejä, kuunnelkaa musaa, käykää keikoilla, ostakaa demoja. Ja soittakaa

17 Kampanja alkaa syksyllä 2014 Jouduin kadulle 10-vuotiaana. Nyt haluan näyttää, että minusta voi tulla jotakin. Stanley, 19, Sambia Taksvärkki-keräyksessä tuetaan Sambian ja Kenian katulasten koulutusta ja turvallista arkea.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

JOKA -pronomini. joka ja mikä

JOKA -pronomini. joka ja mikä JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin. Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä!

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Nyt on jo kevät. Halusimme kertoa, kuinka kulunut talvi meillä sujui. Sää on ollut vaihteleva koko talven. Tällä hetkellä meidän pihalla on aika paljon lunta. Sää oli

Lisätiedot

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA KERROMME KULUNEEN VUODEN KUULUMISISTA JA VIIME VUODEN MIELEENPAINUVISTA TAPAHTUMISTA Talvella oli paljon pakkasta ja lunta. Paljon vaatteita päälle ja

Lisätiedot

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika. Leikki ja vapaa-aika Lähes aina 1. Yhteisössäni minulla on paikkoja leikkiin, peleihin ja urheiluun. 2. Löydän helposti yhteisöstäni kavereita, joiden kanssa voin leikkiä. 3. Minulla on riittävästi aikaa

Lisätiedot

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja. Täytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy

Lisätiedot

Kolmannen luokan luokkalehti

Kolmannen luokan luokkalehti Kolmasluokkalainen 5 Pääkirjoitus 6 Sähkökatkos koulussa 8 Lumiluola 10 Erityisopettajan haastattelu 12 Rehtorin haastattelu 14 Maalivahti Miikka Kiprusoff 16 Kuviskerho 18 3. luokan sarjakuvia 3 Kolmasluokkalainen

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

KAKKOS SANOMAT SISÄLLYS:

KAKKOS SANOMAT SISÄLLYS: Rauman freinetkoulun 2lk:n luokkalehti 5# helmikuu 2011 KAKKOS SANOMAT SISÄLLYS: Oppilaan haastattelu 2 Mikaelin arvoitus 2 Kaksi merenneitoa 3 Kirjaesittely 3 Hiihtoloma 5 Hiihtoretki 5 Silja Europalla

Lisätiedot

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa!

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! Löydät Internetistä kotibilekuvia, joissa esiinnyt. Mitä ajattelet kuvista? 1) SIISTII! 2) EVVK 3) En pidä siitä, että kuviani laitetaan nettiin ilman lupaani Internetiin laitettua kuvaa tai aineistoa

Lisätiedot

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Gepa Käpälä Jännittävä valinta Gepa Käpälä Jännittävä valinta Moikka! Mä oon Gepa Käpälä. Oon 7-vuotias ja käyn eskaria. Siili Iikelkotti ja oravakaksoset on siellä kanssa. Mutta mä oon niitä nopeampi. Oon koko Aparaattisaaren nopein.

Lisätiedot

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus) 14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää.

MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää. MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää. 2. NUMERO (EI 1) + PARTITIIVI o Minulla on kaksi autoa. o Kadulla seisoo

Lisätiedot

SUOKI TOIMINTA PASSI

SUOKI TOIMINTA PASSI I K O SU M I TO A T IN A P I SS nimi: Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti:

Lisätiedot

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä. Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä. 3. Kuinka monta sivua tämän päivän lehdessä on? 2. Kumpaan suuntaan sanomalehti repeää paremmin, alhaalta ylös vai sivulta sivulle? Laita rasti oikean

Lisätiedot

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3 AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,

Lisätiedot

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. 2.-luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. 2.-luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella Sanomalehtiviikko KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. -luokkalaisille Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella MA Tänään katsomme ja kuuntelemme sanomalehteä. 1. Paljonko sanomalehti

Lisätiedot

lehtipajaan! Opettajan aineisto

lehtipajaan! Opettajan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Opettajan aineisto Opettajalle Ennen kuin ryhdyt lehtipajaan lue myös oppilaan aineisto Lehtipaja on tarkoitettu tt 3.-6.-luokkalaisille l ill Voit käyttää aineistoa myös 1.-2.-luokkalaisille,

Lisätiedot

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä VERBI + VERBI - LAUSE -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä MIHIN LIIA MENEE? LIIA MENEE RAVINTOLAAN SYÖMÄÄN. MISSÄ LIIA ON? LIIA ON RAVINTOLASSA SYÖMÄSSÄ.

Lisätiedot

Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä. Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto

Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä. Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto Työpajan tavoite Tunnistetaan palvelukokemukseen lii4yvien

Lisätiedot

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. 2007 Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. Nyt on hyvä muistella mennyttä kesää ja sen tapahtumia.

Lisätiedot

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen? 5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän

Lisätiedot

Ninan toinen vuosi vie07-luokalla. Joskus Ninasta tuntuu, että aika loppuu jokaisen työn kohdalla kesken. Nina ei vieläkään pidä koulunkäynnistä,

Ninan toinen vuosi vie07-luokalla. Joskus Ninasta tuntuu, että aika loppuu jokaisen työn kohdalla kesken. Nina ei vieläkään pidä koulunkäynnistä, Nina Kivirasi Ninan toinen vuosi vie07-luokalla. Joskus Ninasta tuntuu, että aika loppuu jokaisen työn kohdalla kesken. Nina ei vieläkään pidä koulunkäynnistä, mutta hänen mielestä ammattikoulu on paljon

Lisätiedot

Ilonan ja Haban aamu Pariskunnalle tulee Aamulehti, mutta kumpikaan ei lue sitä aamulla: ei ehdi, eikä jaksa edes lähteä hakemaan lehteä kauempana sijaitsevasta postilaatikosta. Haba lukee Aamulehden aina

Lisätiedot

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,

Lisätiedot

Mun perhe. * Joo, mulla on kaksi lasta. Mulla on Mulla ei oo. 1 2,3,4 + a ei + a. Mulla on yksi lapsi kaksi lasta Mulla ei oo lapsia

Mun perhe. * Joo, mulla on kaksi lasta. Mulla on Mulla ei oo. 1 2,3,4 + a ei + a. Mulla on yksi lapsi kaksi lasta Mulla ei oo lapsia 1 Mun perhe suomi äidinkieli suomi äidinkieli perhe äiti _ vaimo isä _ mies vanhemmat lapsi isoäiti tyttö isoisä poika isovanhemmat vauva sisko tyttöystävä poikaystävä veli Ootko sä naimisissa? * Joo,

Lisätiedot

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! SINULLA ON OIKEUKSIA! Netistä saa enemmän irti, kun pitää oikeuksistaan huolta ja toimii itse vastuullisesti. Nettiä voi käyttää lähes jokainen ja jokainen

Lisätiedot

Kaksi taakan kantajaa. (Pojalla raskas taakka ja tytöllä kevyt)

Kaksi taakan kantajaa. (Pojalla raskas taakka ja tytöllä kevyt) Draama-Taakankantajat Kirjoittanut Irma Kontu Draama perustuu Raamatunjakeisiin: Fil. 4:6-7 Älkää olko mistään huolissanne, vaan saattakaa aina se, mitä tarvitsette, rukoillen, anoen ja kiittäen Jumalan

Lisätiedot

Brasil - Sempre em meu coração!

Brasil - Sempre em meu coração! Brasil - Sempre em meu coração! (Always in my heart) Pakokauhu valtasi mieleni, enhän tiennyt mitään tuosta tuntemattomasta latinomaasta. Ainoat mieleeni kumpuavat ajatukset olivat Rio de Janeiro, pienempääkin

Lisätiedot

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Kaija Jokinen - Kaupantäti Kaija maitokaapissa täyttämässä hyllyjä. Kaija Jokinen - Kaupantäti Kun menet kauppaan, ajatteletko sitä mitä piti ostaa ja mahdollisesti sitä mitä unohdit kirjoittaa kauppalistaan? Tuskin kellekään tulee

Lisätiedot

ME 112 HUHTIKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA

ME 112 HUHTIKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA Aurinkoista KESÄÄ! ME 112 HUHTIKUU 2015 - PÄÄTOIMITTAJA marketta.sarahonka@edu.hel.fi Keväinen tervehdys täältä koulusta! Lukuvuosi 2014-2015 lähenee kovaa vauhtia loppuaan! Luonnossa on jo kauan ollut

Lisätiedot

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa 2 3 4 5 Puhuminen auttaa Äidin kanssa Isän kanssa Äitipuolen kanssa Isäpuolen kanssa Isovanhempien

Lisätiedot

portfolion ohjeet ja arviointi

portfolion ohjeet ja arviointi 2015 portfolion ohjeet ja arviointi EIJA ARVOLA (5.10.2015) 2 Sisällysluettelo 1. TYÖPORTFOLIO (ei palauteta opettajalle)... 3 2. NÄYTEPORTFOLIO (palautetaan opettajalle)... 3 3. NÄYTEPORTFOLION SISÄLLÖN

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan. Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY

Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan. Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY Turku 11.9.2014 NUORET LUUPIN ALLA Tuottaa tutkimustietoa lasten

Lisätiedot

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina EROKUMPPANIT Nalleperhe Karhulan tarina Avuksi vanhempien eron käsittelyyn lapsen kanssa Ulla Sauvola 1 ALKUSANAT Tämä kirja on tarkoitettu avuksi silloin, kun vanhemmat eroavat ja asiasta halutaan keskustella

Lisätiedot

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi: PEVA TOIMINTA nimi: PASSI Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti: 1. Opiskelutaidot

Lisätiedot

DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä

DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä Yhteenveto medialle 1 Yhteenveto Ala-asteikäiset lapset ovat jo hyvin aktiivisia puhelimen käyttäjiä. Kahdeksalla kymmenestä on oma puhelin

Lisätiedot

SISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat

SISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat Tunteet SISÄLTÖ Värikylläinen tunne-elämä Tunne on aina viesti Olet malli tunteiden ilmaisemisessa Auta lasta tunnistamaan Auta lasta nimeämään Kiukku lapsen haasteena Kun lapsi kiukustuu Sano näin itsellesi

Lisätiedot

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014 Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014 Ajattelun muuttaminen on ZestMarkin työtä VANHA AJATTELU JA VANHA TOIMINTA " ZestMark on nuorten valmentamisen ja oppimistapahtumien asiantuntija.

Lisätiedot

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset: LAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkämaalainen? Miten? Kenellä? Keneltä?

Lisätiedot

Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät

Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät Päähenkilöön liittyvät tehtävät 1. Vertaile itseäsi ja kirjan päähenkilöä. Mitä teissä on samaa, mitä erilaista? 2. Kirjoita kirje valitsemallesi kirjan henkilölle. 3. Kuvittele,

Lisätiedot

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ 1. TEE POSITIIVINEN JA NEGATIIVINEN IMPERFEKTI Hän lukee kirjaa. Me ajamme autoa. Hän katsoo televisiota. Minä rakastan sinua. Hän itkee usein. Minä annan sinulle rahaa.

Lisätiedot

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Oppilaan nimi: PRONOMINIT Persoonapronominien omistusliitteet Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Esimerkiksi: - Kenen pipo

Lisätiedot

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.

Lisätiedot

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK Mitä tarkoittaa positiivinen kannustaminen? - rohkaiseminen Miten sitä voidaan toteuttaa a) kotona - jos lapsi ei vielä ymmärrä tehtävää, niin vanhemmat

Lisätiedot

Tuttuja hommia ja mukavaa puuhaa

Tuttuja hommia ja mukavaa puuhaa Maanantai 22.6. Hei olen Joni ja aloitin kesätyöt tänään. Päivä alkoi aamupäivästä kahdentoista pintaan perehdytyksellä työtoimista, sekä ohjeista blogin pitämisen suhteen. Loppu päivä menikin hyllyttäessä

Lisätiedot

Ohjeita lapsiperheille

Ohjeita lapsiperheille Oulun vastaanottokeskus Heikinharjuntie 66 90620 Oulu Puhelin: 0718763100 Ohjeita lapsiperheille Minna Märsynaho Diakonia-ammakorkeakoulu 2 SISÄLLYSLUETTELO LAPSI JA TURVALLISUUS 3 ARJEN PERUSTOIMINNOT

Lisätiedot

Materiaali sisältää Powerpoint-diojen selitykset ja oppilaille monistettavia tehtäviä.

Materiaali sisältää Powerpoint-diojen selitykset ja oppilaille monistettavia tehtäviä. DENNIKSEN tarina - opettajan materiaali Opettaja, tämä materiaali on suunniteltu avuksesi. Voit hyödyntää materiaalia joko kokonaan tai osittain. Materiaali soveltuu käytettäväksi sekä luokkatilassa että

Lisätiedot

Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista

Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista Galactor and the Codebreakers: - oppimispeli online maailman sudenkuopista Eija Kuoppa-aho Opettaja Alajärven kaupunki Taina Mäntylä Ylitarkastaja Kuluttajavirasto Millainen peli on kyseessä? Kuluttajaviranomaisten

Lisätiedot

Sohvalle vai lenkille?

Sohvalle vai lenkille? Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 Aleksi Perkiö 8lk Isojoen Koulukolmio Sisällysluettelo Aleksi Perkiö, Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Mikä satuolento haluaisit olla?...4

Lisätiedot

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö Hyvinvoinnin puolesta Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö Johtava lasten liikuttaja Missio Edistää lasten sekä nuorten terveyttä ja sosiaalista hyvinvointia liikunnan avulla Yli

Lisätiedot

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

HENKISTÄ TASAPAINOILUA HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

lehtipajaan! Oppilaan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Oppilaan aineisto OSA 1: Tietoa sanomalehdestä Mikä on lehtipaja? Tässä lehtipajassa opit tekemään uutisia Luokkanne on Aamulehti junior -lehden toimitus it Saat oman ammatin ja

Lisätiedot

KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE

KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE KIJANA! TAKSVÄRKKI-OPAS OPPILASKUNNILLE Taksvärkki-kampanja on paljon enemmän kuin rahankeruupäivä. Se on nuorten omaa yhteisvastuuta, jossa opiskelijat keräävät varoja kehitysyhteistyöhankkeeseen. Taksvärkki-kampanjaan

Lisätiedot

Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia

Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia Sanomalehtiviikko Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia Esiopetukseen, 3. 7.2.2014 ala- ja yläkouluun sekä lukioon ja ammatilliseen oppilaitokseen Sanomalehtiviikko: esiopetus Vastatkaa vuoronperään

Lisätiedot

Robertin tarina - opettajan materiaali

Robertin tarina - opettajan materiaali Robertin tarina - opettajan materiaali Opettaja, tämä materiaali on suunniteltu avuksesi. Voit hyödyntää materiaalin joko kokonaan tai osittain. Materiaali soveltuu käytettäväksi sekä luokkatilassa että

Lisätiedot

Työssäoppimiseni ulkomailla

Työssäoppimiseni ulkomailla Työssäoppimiseni ulkomailla Nimeni on Jenna Virtanen suoritin kuukauden 7.2.-11.3.2015 Pintakäsittely alan työharjoittelusta Espanjassa Fuerteventuran Corralejossa. Työskentelin kauppakeskuksessa nimeltä

Lisätiedot

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013 Me haastateltiin1a luokkaa, mikä on heidän lempitalviurheilulajinsa. Suosituin laji oli hiihto. Tekijät Kerttu,Iida,Veikka ja Bedran Haastattelimme apulaisrehtoria Katri

Lisätiedot

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero.

Pääkirjoitus: Oppilaskunnan kuulumiset: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. VILU Kevät 2016 Pääkirjoitus: Tässä ihana lukijamme uusin ViLu-numero. Penkkarit ja vanhojen tanssit menivät vilauksessa ja loma tulee vastaan, vaikka kuinka yrittäisit sitä vältellä. Luntakin on satanut,

Lisätiedot

Älä luule, ota selvää!

Älä luule, ota selvää! Älä luule, ota selvää! Tekijä Elämä ilman kulttuuria on tylsää 1 Yhdistä tekijä ja teos. laulaja kirjailija kuvittaja ohjaaja säveltäjä 2 Kirjoita omin sanoin kehykseen mikä teos on. 3 Täydennä ajatuskarttaan

Lisätiedot

Jeesus parantaa sokean

Jeesus parantaa sokean Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3

Lisätiedot

Täyden kympin vapaa-aika

Täyden kympin vapaa-aika Täyden kympin vapaa-aika Miten kuvata hyvinvointia nuorilähtöisesti? Anna Anttila 18.1.2016 Muistele itseäsi noin 10- vuotiaana. Mitä useimmiten halusit tehdä, mikä toi sinulle eniten iloa? Tuottaako tekemisen

Lisätiedot

Tervetuloa selkoryhmään!

Tervetuloa selkoryhmään! Tervetuloa selkoryhmään! SELKOESITE 1 Jutteletko mielelläsi erilaisista asioista? Haluatko saada tietoa maailman tapahtumista selkokielellä? Haluatko sanoa mielipiteesi, mutta et aina uskalla? Tuntuuko

Lisätiedot

Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi?

Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi? KERTAUSTEHTÄVIÄ WS 05/06 A Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi? 1. Juha käy aina lauantaina (TORI). 2. Juna saapuu (ASEMA). 3. Olemme (HELSINKI). 4. (MIKÄ KATU) te asutte?

Lisätiedot

1. Oppilaat (ja ope) etsivät ja leikkaavat lehdestä itseään kiinnostavan kuvan. (Ihminen, eläin, esine, )

1. Oppilaat (ja ope) etsivät ja leikkaavat lehdestä itseään kiinnostavan kuvan. (Ihminen, eläin, esine, ) ALAKOULUT Luokat 1 2 Kuvasta tarinaksi Tarvikkeet: Sanoma- ja aikakauslehtiä, sakset 1. Oppilaat (ja ope) etsivät ja leikkaavat lehdestä itseään kiinnostavan kuvan. (Ihminen, eläin, esine, ) 2. Oppilaat

Lisätiedot

KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ

KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ KOULUTUKSEN YHTEYTTÄ ALAN AMMATTIEN TYÖNKUVIIN ON VAIKEA NÄHDÄ Studentum.fi:n tutkimus koulutukseen hakeutumisesta keväällä 2013 TIETOA TUTKIMUKSESTA Studentum.fi Studentum.fi aloitti toimintansa vuoden

Lisätiedot

TIE KOULUUN 200:LLE LAPSELLE!

TIE KOULUUN 200:LLE LAPSELLE! TIE KOULUUN 200:LLE LAPSELLE! Kenfin Bridge toteuttaa vuosina 2012-2014 orpojen ja haavoittuvaisten lasten tukihankkeen Busiassa, Länsi -Keniassa. HANKKEESSA LAPSET SAAVAT: KOULUMAKSUN KOULUPUVUN KOULUMATERIAALIN

Lisätiedot

nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset selkeät

nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset selkeät nopea hidas iloinen surullinen hauska vakava rauhallinen reipas kovaääninen hiljainen raju herkkä salaperäiset sanat selkeät sanat CC Kirsi Alastalo 2016 Kuvat: Papunetin kuvapankki, www.papunet.net, Sclera

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto.

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto. TEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin

Lisätiedot

DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 NOUSE TAKAISIN YLÖS, TEFIK! Elokuvan esittely:

DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 NOUSE TAKAISIN YLÖS, TEFIK! Elokuvan esittely: lasten ja nuorten dokumenttielokuvatapahtuma DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 NOUSE TAKAISIN YLÖS, TEFIK! Elokuvan esittely: 10-vuotias Tefik on kotoisin Kosovosta mutta asuu tällä hetkellä perheensä kanssa

Lisätiedot

Soneran Koti ja TV tutkimus 2012

Soneran Koti ja TV tutkimus 2012 Soneran Koti ja TV tutkimus 2012 Tervetuloa! Sonera selvitti nyt toista kertaa suomalaisten viihtymistä kotona ja suhdetta television katseluun Tiedonkeruu kesäkuussa 2012, N=2132 Tutkimuksen toteutti

Lisätiedot

Fazer nuorten arvostamana yrityksenä case Elämän Eväät. Nina Törhönen, Fazer

Fazer nuorten arvostamana yrityksenä case Elämän Eväät. Nina Törhönen, Fazer Fazer nuorten arvostamana yrityksenä case Elämän Eväät Nina Törhönen, Fazer Mitä on Elämän Eväät? Ohjelma luotiin vuonna 2007 herättämään nuorten tulevaisuuden työntekijöiden mielenkiintoa uudella tavalla.

Lisätiedot

Mediakyselyn tulokset

Mediakyselyn tulokset Teetimme Tammikuussa 2016 kyselyn lasten mediakäyttäytymisestä Kankaan päiväkodin esikoululaisten ja Kankaan koulun 1-4- luokkalaisten vanhemmilla. Kyselyn avulla oli tarkoitus kartoittaa lasten sosiaalisen

Lisätiedot

Aakkoset Aa Ii Uu Ss Nn Ee Oo Ll Rr Mm Tt Ää Pp Kk Jj Vv Hh Yy Öö Dd Gg Bb Ff Cc Ww Xx Zz Qq Åå Numerot 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kuka on...? (adjektiivit) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kenellä on...? (omistaminen)

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

Kissaihmisten oma kahvila!

Kissaihmisten oma kahvila! Kissaihmisten oma kahvila! Teksti ja kuvat: Annika Pitkänen Jo ulkopuolelta voi huomata, ettei tamperelainen Purnauskis ole mikä tahansa kahvila. Ikkunalaudalla istuu kissa katselemassa uteliaana ohikulkevia

Lisätiedot

Taloyhtiön asukkaiden kuulumisia. Kaaduin takahuoneessa ja kaikki muut työntekijät nauroivat KATSO YLLÄTYSTULOS!

Taloyhtiön asukkaiden kuulumisia. Kaaduin takahuoneessa ja kaikki muut työntekijät nauroivat KATSO YLLÄTYSTULOS! TOIMITTAJAT PISTIVÄT KESÄN JÄÄTELÖT JÄRJESTYKSEEN SIVU 3 KATSO YLLÄTYSTULOS! Kaaduin takahuoneessa ja kaikki muut työntekijät nauroivat -Rasmus SIVU 2 Taloyhtiön asukkaiden kuulumisia. SIVU 6 KUINKA KAUPPA

Lisätiedot

Nuorten mediankäyttötapoja

Nuorten mediankäyttötapoja Mediakritiikkiprojekti Nuorten mediankäyttötapoja Sinituuli Suominen Haluan mediakritiikkiprojektini avulla lisää tietoa nuorten lehdenlukutottumuksista. Kiinnostavatko lehdet edelleen Internetistä huolimatta?

Lisätiedot

ONNE NUIT. Unelmahuone

ONNE NUIT. Unelmahuone ONNE NUIT Unelmahuone Lempisisustuskauppa Teinin huone uusiksi Unelmien huone Chilli huone VS sivistynyt huone Sisustusvinkit Millainen huone sopii sinulle? Horoskoopit unelmien huone Ida Hyrylä Neljä

Lisätiedot

Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015

Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015 Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015 Eötvös-Cup 16.8.-22.8.2015 7.12.2015 7.12.2015 2 1 Jyväskylän ystävyyskaupunkijoukkue Korpilahden Pyrintö Korpilahden yhtenäiskoulu Korpilahden Pyrintö Joukkueen

Lisätiedot

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) minä

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) minä Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) 1 minä Minä olen. Minä laulan. Minä tanssin. Minä maalaan. Minä väritän. Minä piirrän. Minä otan. Minä myyn. Minä istun. = Olen. = Laulan.

Lisätiedot

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä? Mitkä ammatit sinua kiinnostavat? Mitkä asiat ilahduttavat sinua? Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä

Lisätiedot

WERNER SÖDERSTRÖM OSAKEYHTIÖ HELSINKI

WERNER SÖDERSTRÖM OSAKEYHTIÖ HELSINKI WERNER SÖDERSTRÖM OSAKEYHTIÖ HELSINKI BJØRN SORTLAND TIMO PARVELA KUVITUS PASI PITKÄNEN SUOMENTANUT OUTI MENNA KIRJA KAKSI: LÄHTÖLASKENTA 1. Norjankielinen alkuteos: KEPLER62 - Nedtelling Teksti Bjørn

Lisätiedot

EVOilut on kokeellisen journalismin äänenkannattaja, jonka toimitus koostuu luotsikoulutettavista Ilmestynyt Rahtijärven kämpällä 23.8.

EVOilut on kokeellisen journalismin äänenkannattaja, jonka toimitus koostuu luotsikoulutettavista Ilmestynyt Rahtijärven kämpällä 23.8. t u l i EV O EVOilut on kokeellisen journalismin äänenkannattaja, jonka toimitus koostuu luotsikoulutettavista Ilmestynyt Rahtijärven kämpällä 23.8.2011 Onko senioreilla oikeus kieltäytyä atk:n käytöstä?

Lisätiedot

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA 12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA 12.1. Liian pieni asunto Fereshten perheessä on äiti ja neljä lasta. Heidän koti on Hervannassa. Koti on liian pieni. Asunnossa on vain kaksi huonetta,

Lisätiedot

Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle.

Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle. Hän rakastaa minua. Tietenkin minä rakastan häntä. Kyllä minä uskon, että hän rakastaa minua... Hänhän on vaimoni! Joskus hän sanoo sen ääneenkin. Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle. On hyvä

Lisätiedot

Terveys: s. 30 Piristystä kaamokseen s. 13 Näin selviät syysmasennuksesta s. 12 Kysy terveydestä

Terveys: s. 30 Piristystä kaamokseen s. 13 Näin selviät syysmasennuksesta s. 12 Kysy terveydestä Muoti: s. 14 Joulun kuumimmat trendit s. 9 Pukeudu kuin JLo s. 15 Pikkujoulujen paras tyyli Kauneus: s. 20 Nutturat arkeen ja juhlaan s. 25 Testi: Mikä tuoksu sopii sinulle? s. 10 Vertailussa ripsarit,

Lisätiedot