1
Sisällysluettelo sivu Yhteystiedot... 03 Työajat ja jaksot... 04 Rehtorin tervehdys... 05 Tuntikaavio... 06 Koulun henkilökunta... 07 Opetustilat... 10 Ryhmänohjaajat... 12 Koeviikot ja kuulustelut... 13 Opiskelijahuolto... 16 Opintojen ohjaus... 21 Ohjausrunko... 22 Opintososiaaliset asiat... 28 Arviointi- ja suoritusohjeet... 33 Päättöarviointi... 39 Ylioppilastutkinto... 42 Keskeisiä käsitteitä ja käytänteitä... 56 Oppikirjat... 63 Kalenteri... 72 Jaksojen lukujärjestykset... 87 Poissaolojen seurantalomake... 90 2
Yhteystiedot Forssan yhteislyseo Postiosoite: PL62 30101 Forssa Käyntiosoite:Lyseokatu 2 http://www.forssanyhteislyseo.fi valinnat ja suoritukset: http://www.wilmafyl.fi e-mail: yhteislyseo@forssa.fi viranomaissähköposti: kirjaamo@forssa.fi Puhelinnumerot (s-posti: etunimi.sukunimi@forssa.fi) 4141459 toimistosihteeri Maaret Ahonen 4141441 toimistosihteeri Outi Suhonen 050-5640057 rehtori Simo Veistola 050-3759250 apulaisrehtori Heikki Jokinen 050-4116409 opinto-ohjaaja Helena Poijärvi 050-4092625 opinto-ohjaaja Sari Wälmä 4141460 opettajainhuone kiinteistönhoitaja Jarno Pohjanoksa 4141465 ruokala 4141463 telekopio 41912272, terveydenhoitaja 045-6576301 Eliisa Paija-Sulka 040-7568120 erityisop. Pirjo Vähä-Herttua 3
Työajat ja jaksot I jakso ti 17.8.-pe 8.10. (koev. to 30.9.-pe 8.10.) II jakso ma 11.10.-ke 8.12. (koev. ma 29.11.-ke 8.12.) III jakso to 9.12.-ti 8.2. (koev. ma 31.1.-ti 8.2.) IV jakso ke 9.2.-pe 8.4. (koev. to 31.3.-pe 8.4.) V jakso ma 11.4.-la 4.6. (koev. ti 24.5.-ke 1.6) Lukion ylimmällä luokalla viimeinen koulupäivä on to 17.2.2011, jolloin abit saavat lukion oppimäärän arvioinnin. Lomat syysloma la 16.10.-su 24.10. joululoma to 23.12.-ma 3.1. talviloma la 26.2.-su 6.3. pääsiäisloma pe 22.4.-ma 25.4. helatorstai 2.6. Juhlat ja teemapäivät Lakkiaiset pe 3.12. klo 13 lyseolla Teemapäivä pe 3.6. Lakkiaiset la 4.6. Feeniksissä (harj. pe 3.6. klo 18-20) Vanhempainillat Ykkösten huoltajille ti 16.11. Tutustumispäivä peruskoulun 9.-luokkalaisten huoltajille ke 10.11.2009. Kakkosten huoltajien vanhempainilta ma 18.4. 4
Rehtorin tervehdys Tervetuloa Forssan yhteislyseoon lukuvuodeksi 2010-2011 Tämä lukuvuosi vietetään opiskelun ja peruskunnostuksen merkeissä. Jugendosan kunnostus on valmiina vuodenvaihteessa. Liikuntasalin remontti alkaa tammikuun alussa 2011. Kiviosan kunnostus alkaa maaliskuun alussa, mutta kiviosa on suurelta osin poissa käytöstä jo helmikuussa. Neljännen ja viidennen jakson aikana opetusta järjestetään myös Kehräämöllä. Tästä tiedotetaan tarkemmin myöhemmin. Toivon kaikilta ymmärstä ja pitkämielisyyttä remontin keskellä! Simo Veistola 5
Tuntikaavio ma ti ke to pe 8.15-9.30 7 6 7 6 7 9.45-11.00 1 2 3 4 5 11.00-11.45 R U O K, ro 07-09 klo 11-11.25, 10 klo 11.20- A 11.45-13.00 5 4 2 3 2 13.15-14.30 3 1 4 1 6 14.40-15.55 8 8 5 8 Päivänavaus pidetään klo 9.45. Koepäivien kiertotunnit löydät kalenteriosasta. 6
Koulun henkilökunta Veistola Simo, rehtori Jokinen Heikki, apulaisrehtori Kemppi Taina, vararehtori Veistolan ja Jokisen ollessa estyneinä Poijärvi Helena, opinto-ohjaaja (10ABC, 09ABC, 08ABC, 07AB) Wälmä Sari, opinto-ohjaaja (10DEi 09DEFi, 08DEi, 07CDEi, aikuisopetus) Ahonen Maaret, toimistosihteeri (toimisto avoinna klo 9-13) Suhonen, Outi, toimistosihteeri Toimistosihteerien luona opiskelija asioi erilaisten todistusten ja lupa-anomusten sekä opintososiaalisten asioiden vuoksi. Opettajien sähköpostiosoitteet ovat: etunimi.sukunimi@forssa.fi Yleinen sähköpostiosoite on yhteislyseo@forssa.fi 7
Lyhenne Nimi Opetettavat aineet HEI Heikkilä Jari matematiikka, fysiikka HOL Holmström Helena ruotsi, tutor-kurssi ISO Isotalo Jari historia, yhteiskuntaoppi JAA Jaakkola Tiina matematiikka, tietotekniikka JOK Jokinen Heikki historia JUL Julkunen Tero englanti, ruotsi KEM Kemppi Taina englanti KIE Kiesi Harri englanti, ranska KIL Kilponen Antti liikunta, terveystieto KIN Kinnunen Hannele englanti, venäjä KOI Koivula Hannele matematiikka KÄH Kähkönen Juhani musiikki LAA Laaksonen Virpi englanti, ruotsi MÄK Mäkelä Laura äidinkieli ja kirjallisuus, ilmaisutaito JMV Mäkivalli Jani Historia, yhteiskuntaoppi, uskonto PAR Parko Kaija äidinkieli ja kirjallisuus PER Perälä Heidi äidinkieli ja kirjallisuus PET Petersen-Seppälä ruotsi, saksa Susanne PIL Pilhjerta Kirsi biologia, maantiede, terveystieteo SAL Salonius Laila kuvataide SEV Sevón Marjo espanja, italia, ranska 8
Lyhenne Nimi Opetettavat aineet SIL Silmu Jarkko fysiikka, kemia SUO Suominen Johanna uskonto, filosofia, psykologia TAK Takkinen-Karjala Eila ruotsi, saksa TEN Tenkanen Markku matematiikka, kemia VEI Veistola Simo biologia, maantiede VIL Vilkki Juha biologia, maantiede VIR Virjamo Pirjo psykologia, uskonto, filosofia, elämänkatsomustieto YLA Ylander Arja matematiikka YLI Yli-Jaukkari Tiina äidinkieli ja kirjallisuus Erikoisliikuntakurssit: lentopallo: kestävyysurheilu: jääkiekko: salibandy: naisvoimistelu: Seppo Nieminen Ari Ketola Jukka Vierimaa Sami Leikkilä FNV:n valmentajat 9
Laitoshuoltajat: Jääskeläinen Mervi Keittiö: Rikassaari Marita, emäntä Helminen Tarja Rämö Tellervo Kiinteistönhoitaja: Jarno Pohjanoksa Opetustilat IV kerros: kielten luokat K1-K8, KS. III kerros: H1- H3, U1, U2, rehtori, apulaisrehtori, kanslia, opintoohjaajat, opettajainhuoneet II kerros luonnontieteet: AT1, F1, F2, M1-M3, B1, G1 I kerros: ruokala, terveydenhoitaja, kiinteistönhoitaja, oppilaskunnan huone Vanha osa: (Remontissa syksyllä 2010) alakerta: K9, KU1, KU2, AT2, IT-luokka, oppilaskunnan huone yläkerta: S1-S3, vanha sali. Musiikin tunnit pidetään Keskuskoululla eli Linikkalan peruskoulussa, osoite Koulukatu 5-7. Sisään mennään koulun sisäpihalta (lyseon puoleisesta päädystä, ruokalan lastauslaiturin vierestä). Liikunnan kurssit aloitetaan pukuhuoneissa, jos muuta ei ilmoiteta. 10
Hallintokerroksen ilmoitustaulut: Ajankohtaista-ilmoitustaulu (op.huoneiden vieressä) Opinto-ohjauksen ilmoitustaulu (kansliaa vastapäätä) Taulu 1: abeja koskevat tiedot Taulu 2: kurssivalinta-asiat, 1. ja 2. vuositason opiskelijoiden tiedotukset Oppilaskunnan ilmoitustaulu on ala-aulassa oppilaskunnan huoneen läheisyydessä. 11
Ryhmänohjaajat Ryhmänohjaajan tuokio pidetään torstaisin. Ryhmänohjaajat ja kotiluokat 10A Jari Isotalo 10B Jari Heikkilä 10C Pirjo Virjamo 10D 10E Taina Kemppi 10i Arja Ylander 09A Markku Tenkanen 09B Helena Holmström 09C Tiina Yli-Jaukkari 09D Susanne Petersen-Seppälä 09E Heikki Jokinen 09F Harri Kiesi 09i Laura Mäkelä 08A Jarkko Silmu 08B Tiina Jaakkola 08C Juha Vilkki 08D Kirsi Nuutinen 08E Johanna Suominen 08i Virpi Laaksonen H1 F1 U1 K2 K4 M3 M2 K5 S2 K8 H2 K6 K1 F2 H3 B1 G1 U2 K3 12 07 Simo Veistola M1
Koeviikot ja kuulustelut Uusintakuulustelut Jos opiskelijan kurssisuoritus on hylätty, hänellä on oikeus osallistua uusintakuulusteluun yhden kerran. Uusintakuulusteluun voi osallistua varsinaisena uusintakuulustelupäivänä. Uusintakuulustelun tulosta voi kysyä opettajalta viikon päästä kokeesta. Kokeen voi myös uusia erityisestä syystä aineenopettajan luvalla muulloin kuin uusintakuulustelupäivänä. Ilmoittautuminen katsotaan suorituskerraksi. Hyväksytyn arvosanan korottaminen Kolme kertaa vuodessa on korotustenttipäivä. Hyväksyttyä arvosanaa voi yrittää korottaa vain kerran. Suorituksista parempi merkitään todistukseen. Korotustentissä saa osallistua vain yhden kurssin kokeeseen. Ensimmäisen vuoden kursseja ei voi korottaa uusintakokeella abivuonna. Kuulustelut pidetään koulutalon 2. kerroksen luokissa (M1, M2, F1, F2, B1), ellei muuta ilmoiteta. Kunkin aineen koeluokka ilmoitetaan ennen koetta ilmoitustaululla ja luokkien ovilla. Tentit Abien tulee ilmoittautua korotus- ja kertaustentteihin to 21.1. mennessä käytävien seinillä oleville listoille. Tentit ovat pääsääntöisesti neljännessä jaksossa ennen kirjallisia yo-kokeita. 13
14 koeaika ilmoitt. klo 15 mennessä Kuulustelut Hylätty /puuttuva ja hyväksytty arvosana (aineryhmä I) ti 17.8. ti 24.8. klo 14.40-17.40 Hylätty/puuttuva ja hyväksytty arvosana (aineryhmä II) ke 18.8. to 26.8. klo 14.40-17.40 Abit to 7.10 to 14.10. klo 14.40-17.40 Hylätty /puuttuva arvosana (aineryhmä I) ma 1.11. ti 9.11. klo 14.40-17.40 Hylätty /puuttuva arvosana (aineryhmä II) ma 1.11. to 11.11. klo 14.40-17.40 Hylätty /puuttuva ja hyväksytty arvosana (aineryhmä I) ma 3.1. ti 11.1. klo 14.40-17.40 Hylätty /puuttuva ja hyväksytty arvosana (ainer. II) ma 3.1. to 13.1. klo 14.40-17.40 Abit to 3.2. ke 9.2. klo 8.15-11.30 Hylätty /puuttuva arvosana (aineryhmä I) ma 7.3. ti 15.3. klo 14.40-17.40 Hylätty /puuttuva arvosana (aineryhmä II) ma 7.3. to 17.3. klo 14.40-17.40 Hylätty/puuttuva arvosana (aineryhmä I) ma 2.5. ti 10.5. klo 14.40-17.40 Hylätty/puuttuva arvosana (aineryhmä II) ma 2.5 to 12.5. klo 14.40-17.40 Hylätty /puuttuva ja hyväksytty arvosana (mol. ainer.) ma 6.6. klo 12 to 9.6. klo 9-12 Aineryhmä I: ai, kielet, hi, yh, us, fi, ps, et Aineryhmä II: maa, mab, fy, ke, bi, ge, te, mu
Koeviikot, kokeiden palautus ja todistusten jakaminen Koeviikko Kokeiden palautus Todistusten jakaminen 1. jakso 30.9.-8.10. ti 26.10. to 28.10. 2. jakso 29.11.- 8.12. pe 17.12. ke 22.12. 3. jakso 31.1.-8.2. ti 22.2. to 24.2. 4. jakso 31.3.-8.4. pe 29.4. pe 29.4. 5. jakso 24.5.-1.6. pe 3.6. la 4.6. Kokeiden palautus tapahtuu seuraavalla aikataululla (jaksot 1-4): Kiertotunti 1: klo 13.00-13.10, kt. 2 13.10-13.20, kt. 3 klo 13.20-13.30, kt. 4 klo 13.30-13.40 Kiertotunti 5: klo 13.40-13.50, kt. 6 13.50-14.00, kt. 7 klo 14.00-14.10, kt. 8 klo 14.10-14.20 15
Opiskelijahuolto Koulussa toimii hyvinvointiryhmä, joka kehittää oppilashuollollisia toimintamalleja. Ryhmään kuuluvat terveydenhoitaja, opinto-ohjaajat, kaksi opettajaa, koulukuraattori ja rehtori. Koululääkäri ja erityisopettaja voivat osallistua ryhmän kokouksiin. Lisäksi ryhmä kutsuu kokouksiinsa tarvittaessa ulkopuolisia asiantuntijoita. Hyvinvointiryhmässä ei käsitellä opiskelijoiden asioita. Lisäksi koulussa toimii ns. tukitiimi, jonka tehtävänä on järjestää erityistä moniammatillista tukea tarvitsevan opiskelijan auttamisverkosto sekä seurata asioiden etenemistä. Tiimiin kuuluvat vararehtori, opinto-ohjaajat, terveydenhoitaja sekä kuraattori. Opiskelijalta pyydetään kirjallinen suostumus hänen asioidensa käsittelyyn tukitiimissä. Koulu haluaa auttaa nuoria ongelmissaan, joten ota rohkeasti yhteyttä esimerkiksi terveydenhoitajaan, kuraattoriin tai opinto-ohjaajiin. 16
Opinto-ohjaajat Lukiossa tapahtuva opinto-ohjaus on holistista ja sosiaalisen konstruktivismin ohjausmallin mukaista laaja-alaista ohjausta. Ohjaussuhteen vuorovaikutuksessa liikutaan ohjattavan tunne-, kokemus- ja merkitysmaailmassa. Opinto-ohjaajalta saat apua ja tukea mm. seuraaviin asioihin: - oman opinto-ohjelman suunnittelu o kurssivalinnat o yo-kirjoitukset o jatko-opinnot o ura- ja elämänsuunnittelu - itsetuntemus ja päätöksenteko: o oman identiteetin kehitys ja itsensä hyväksyminen o käsitys itsestä oppijana o omien arvojen pohdinta o omien vahvuuksien löytäminen o päätöksentekoprosessi - tasapainoiseen aikuisuuteen kasvaminen o psyykkisen hyvinvoinnin tukeminen o ongelmanratkaisutaitojen kehittäminen o elämänsuunnittelun ja elämänhallinnan taidot Helena Poijärvi, 050-4116409, helena.poijarvi@forssa.fi Sari Wälmä 050-4092625, sari.walma@forssa.fi 17
Opiskeluterveydenhuolto Tavoitteena on ylläpitää ja parantaa opiskelijan hyvinvointia edistämällä opiskelijoiden terveyttä ja opiskelukykyä, opiskeluympäristön terveellisyyttä ja turvallisuutta sekä järjestämällä terveyden- ja sairaanhoitopalveluja. Opiskeluterveydenhuolto sisältää mm. terveystarkastukset, vastaanoton, perhesuunnitteluneuvonnan ja ehkäisyn aloitukset. Terveydenhoitaja on tavattavissa ma-ti ja to-pe. Puhelinaika klo 9-10. Tarkemmat paikallaoloajat ovat nähtävissä th:n ovessa. Kouluterveydenhoitaja Eliisa Paija-Sulka, p. 41912272, 045-6576301, eliisa.paija-sulka@fstky.fi 18
Koulukuraattori Koulukuraattorin toiminnan tavoitteena on minimoida opiskelijaa kohdanneiden ongelmien vaikutus hänen elämäänsä ja tätä kautta edistää opintojen jatkamista ja tutkinnon suorittamista. Jatko-opinnoissa ja työelämässä tarvitaan tiedollisen osaamisen lisäksi elämänhallinnallista ja psykososiaalista eheyttä. Kuraattorin opiskelijan opintojen tukeminen: toimeentuloon liittyvät asiat asumiseen liittyvät asiat (asunnon hakemiseen liittyvät ym. asiat). opiskeluun liittyvät asiat, kuten poissaolot, motivaatioongelmat jne. henkilökohtaisen elämän huolet, ihmissuhdeongelmat (esim. mielenterveys- ja päihdeongelmat, vaikeudet kotona tai muiden läheisten kanssa, kiusaaminen tai muu väkivalta) Kuraattorin vastuulla on pitää tilanteesta seurantaa ja toimia yhteistyössä tarvittavien tukitahojen kanssa. 19
Muut tukimuodot Erityisopettaja Pirjo Vähä-Herttua, 040-7568120 (lukilausunnot, erityisopetus) Perheasiain neuvottelukeskus p. 4145204, ma-to klo 11-12. Keskusteluapua seurustelu- ja parisuhteeseen, perheeseen ja ihmisen henkilökohtaiseen elämään liittyvissä kysymyksissä. Terveyskeskus p. 41911 Terveyskeskuspsykologit p. 41912771, p. 41912750 tai p. 41911. Nuorisoosykiatrian poliklinikka p. 41913650, kiireellisissä tapauksissa p. 41913530. A-klinikka p. 41912410 Ota yhteyttä, jos sinua askarruttaa oma tai läheisesi päihteidenkäyttö. 20
Opintojen ohjaus Rehtori Simo Veistolalle kuuluu kokonaisvastuu opetussuunnitelman toteutumisesta ja päätöksenteko opiskelijan opintojen erikoisjärjestelyistä. Apulaisrehtori Heikki Jokinen vastaa kurssitarjottimesta. Ryhmänohjaaja on oman ryhmänsä lähiohjaaja, joka huolehtii sisäisestä tiedottamisesta sekä seuraa ryhmänsä opiskelijoiden opintojen etenemistä sekä heidän hyvinvointiaan. Lisäksi hän ottaa tarvittaessa yhteyttä opiskelijan huoltajiin. Aineenopettajat antavat omaa ainettaan koskevaa neuvontaa sekä seuraavat omien aineidensa kurssisuoritusten toteutumista. Opinto-ohjaajat toimivat ohjauksen koordinaattoreina. Opintoohjauksen tavoitteena on auttaa opiskelijaa lukion suorittamista koskevissa kysymyksissä. 21
Ohjausrunko 1. vuosikurssi 1. jakso: - opinto-oppaaseen ja koulun nettisivuihin perehdyttäminen: - lukio-opiskelun luonne - kurssien arviointi ja lukion oppimäärä -> lukion päättötodistus ja yo-todistus - koeviikko- ja uusintakuulustelukäytännöt - tukiopetus mahdollista kaikissa aineissa - itsenäinen opiskelu - opiskelijahuolto: ro, aineenopettaja, opinto-ohjaaja, terveydenhoitaja, kuraattori, koululääkäri, erityisopettaja, rehtorit - opinto-sosiaaliset asiat - tutor-toiminta: ryhmäyttäminen, ykkösten teemapäivä - opiskelijakunnan vaalit - jaksotodistusmerkintöjen selittäminen sekä itsearviointi 2. jakso: - ykkösten vanhempainilta - Moodle-oppimisalustaan perehdyttäminen - selvitetään yo-tutkinnon perusrakenne sekä hajauttaminen - ykkösten järjestämän joulukirkon valmistelu - kasvatuksellisia teemoja ro-materiaalista (esim. käyttäytyminen, kesätyöhön haku, seurustelukäyttäytyminen julkisilla paikoilla) - toisen lukuvuoden valinnat - opon ohjauskeskustelut alkavat - vierailijaluentosarja yliopistoista ja amk:sta alkaa - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa (huomioi erityisesti pakollisten kurssien suorittaminen!) 22
3. jakso: - lukiolaki ja asetus: opiskelijan velvollisuudet - joulukirkko - wanhojen tanssien järjestäminen - selitetään korotustenttien merkitys - apulaisrehtorin ainevalintainfot - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa 4. jakso: - uuteen kurssitarjottimeen perehtyminen - ainevalinnat Wilmaan - oman opiskelumenestyksen tarkastelu ja oman opiskelutekniikan analysointi - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa 5. jakso: - retkipäivä Helsinkiin (yliopistoa ja taidetta) - yo-juhlan valmistelut - mahdollinen teemapäivä 23
2. vuosikurssi 1. jakso: - mahdolliset kurssimuutokset ja tarvittaessa mahdollinen kurssien uudelleenkäyminen - tukiopetuksesta muistuttaminen - syksyn yhteishaku oppilaitoksen vaihtajille - opiskelijakunnan vaalit - kasvatuksellisia teemoja (motivointi) - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa 2. jakso: - yo-kirjoitusten alustava suunnittelu - keväällä yo- kirjoituksiin osallistuvien ilmoittautuminen ja yo-info - Studia-messut - potkiaistyöryhmä - kasvatuksellisia teemoja (juhlakulttuurin käsittely ro-materiaalin pohjalta) - vierailijaluentosarja yliopistoista ja ammattikorkeakouluista alkaa - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa. 24
3. jakso: - huomioidaan mahdolliset keväällä kirjoittavat - abivuoden alustavat ainevalinnat - apulaisrehtorin ainevalintainfot - kakkosten juhlalounas - wanhat tanssit - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa 4. jakso: - opon ohjauskeskustelut alkavat - kurssivalinnat Wilmaan - kasvatuksellisia teemoja (jaksaminen, terveellisten elämäntapojen merkitys) - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa 5. jakso: - info syksyn kirjoituksista - ilmoittautuminen kirjoituksiin - aineenopettajien ohjeet syksyn kirjoituksiin - yo-juhlan ohjelma - mahdollinen teemapäivä 25
3. vuosikurssi 1. jakso: - opon ohjauskeskustelut alkavat - yleinen abi-info - abivuoden aikataulu - opiskelijakunnan vaalit - ykköstenpäivän työryhmä - korotustenttimahdollisuus ja abien kuulustelukäytännöt - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa 2. jakso: - Studia-messut - vierailijaluentosarja yliopistoista ja amk:sta alkaa - lukuloman suunnittelu ja tentteihin osallistuminen - penkkarityöryhmä - päättöarvioinnin selittäminen - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa (huomioi erityisesti pakollisten kurssien suorittaminen!) 26
3. jakso: - toisen asteen yhteishaku - prelit ja suulliset tentit - Turun yliopistopäivä - penkkarit - ro tarkistaa jaksotodistuksen kurssisuoritukset (määrä + neloset) ja keskustelee tarvittaessa opiskelijan kanssa (huomioi erityisesti pakollisten kurssien suorittaminen!) 4. jakso: - yliopistohakeminen - ammattikorkeakouluihin hakeminen - puuttuvien kurssien suorittaminen - neljännen vuoden opiskelijoiden ryhmäyttäminen 5. jakso: - lakkiaisharjoitukset ja lakkiaisjuhla 27
Opintososiaaliset asiat 1) Opiskelukustannukset Opiskelu lukiossa on maksutonta ja työpäivinä tarjotaan ilmainen kouluateria. Lukion opiskelijat joutuvat itse hankkimaan oppikirjat ja opiskeluvälineet. Kirjan saanti on varmistettava ajoissa ostamalla tai tilaamalla se vähintään kaksi viikkoa ennen kurssin alkua. Tietyt erikoiskurssit ovat ainakin osaksi maksullisia. 2) Opintotuki Valtion opintotukea myönnetään 17 vuotta täyttäneelle hakemuksesta. Opintotukea myönnetään opintorahana, asumislisänä tai opintolainan valtiontakauksena. Tuki myönnetään päätoimiselle opiskelijalle (väh. 4 kurssia/ jakso ja opinto-ohjelma sisältää vähintään 75 kurssia) säännönmukaisen opiskelun kestoajaksi. Opintorahan suuruus määräytyy hakijan iän, asumismuodon, siviilisäädyn ja vanhempien tulojen perusteella. Tarkempia tietoja saa osoitteesta: www.kela.fi/opintotuki. Hakemuslomakkeita saa mm. koulun kansliasta. Hakemus on jätettävä hyvissä ajoin ennen mahdollista maksuajankohtaa. Opintotuki myönnetään aikaisintaan hakemuskuukautta seuraavan kuukauden alusta. 28
3) Koulumatkatuki Tuen edellytykset: Yhdensuuntaisen koulumatkan on oltava opiskelijan asunnolta oppilaitokseen vähintään 10 kilometriä ja koulumatkan kustannuksien on oltava vähintään 54 e/ kk. Yli 100 kilometrin yhdensuuntaisen koulumatkan osalta matkakustannuksia ei korvata. Koulumatkatukeen ei vaikuta opiskelijan ikä tai taloudellinen asema. Tukea voi saada niin kauan kuin opiskelija harjoittaa tuen piiriin kuuluvia opintoja edellyttäen, että hänellä on päivittäinen tukiehdot täyttävä koulumatka. Koulumatkatukikaavakkeita on saatavissa koulun kansliasta. Tuki on anottava kullekin lukuvuodelle erikseen. 29
4) Hammashuolto Forssan yhteislyseon opiskelijoiden hampaat hoidetaan opiskelijoiden kotikunnissa. Vastaanottoajat ilmoitetaan hammashoitolasta. 5) Tapaturmavakuutus Lukion opiskelijoille on koulun puolesta otettu tapaturmavakuutus, joka on voimassa kouluaikana. Vahingon sattuessa on mentävä ensin kansliaan selvittämään asia, jos tämä suinkin on mahdollista. Koulun ottama vakuutus ei kata lainkaan esinevahinkoja 6) Oppilaskunta Lukion oppilaskunta on lukiolaisten vaikutuskanava. Siihen kuuluvat kaikki lukion opiskelijat. Sen tehtävänä on suunnitella ja edistää yhteistoimintaa opiskelijoiden keskuudessa. Luokattomassa lukiossa opetusryhmien kokoonpanojen vaihdellessa oppilaskunnan rooli yhteishengen luojana korostuu. Viimeistään syyskuussa kokoontuva oppilaskunnan syyskokous valitsee uuden hallituksen. Oppilaskunnan huoneet ovat avoimina klo 8-15.45. Tämän jälkeisestä käytöstä on sovittava erikseen rehtorin ja kiinteistönhoitajan kanssa. 30
7) Kouluruokailu Kouluruokailu on opiskelijoille ilmaista. Abit saavat osallistua kouluruokailuun penkkarien jälkeen vain koulupäivinään (=päivinä, jolloin läsnäolo koulussa on opintojen etenemisen kannalta välttämätöntä). 8) Tapakulttuuri Jokainen lyseolainen huolehtii koulurakennuksen ja pihan viihtyisyydestä. Opiskelijat perehdytetään koulun järjestyssääntöihin ro-tunneilla. Tärkeimpiä sääntöjä: - Kouluyhteisön jäsen ei saa esiintyä koulussa tai koulunkäyntiin välittömästi liittyvissä tilaisuuksissa päihteiden tai huumeiden vaikutuksen alaisena. Pähteiden tai huumeiden tuonti kouluun on kielletty. - Tupakointi koulun alueella on kielletty. - Kulkuvälineet pidetään lukittuina niille varatuilla paikoilla. Huomioi P-paikalla varatut paikat ja pelastustiet. Etupihalle ei saa pysäköidä moottoriajoneuvoja. - Naulakossa olevien vaatteiden taskuihin ei jätetä rahaa tai arvoesineitä. Koulu ei korvaa hävinneitä esineitä. - Jos kuulet epäasiallisen huhun tai huomaat netissä olevan materiaalin, joka koskee jotakin lyseolaista, ilmoita asiasta välittömästi rehtorille. -Kouluun ja sen tilaisuuksiin pukeudutaan asiallisesti. Esimerkiksi turhan paljastava pukeutuminen ei kuulu työpaikalle ja se voidaan kokea seksuaalisena härintänä. 31
Yhteislyseon perinteisiä tapahtumia Yhteislyseo on 111 vuotta vanha lukio. Nykyisen lukion perinteisiä tapahtumia ovat - ykkösten päivä - syksyn lakkiaiset - joulukirkko - penkkarit - kakkosten juhlalounas - Wanhat tanssit - teemapäivä joka toinen vuosi - kevään lakkiaiset 9) Tiedottaminen ja vanhempainillat Opinto-opas jaetaan jokaiselle opiskelijalle. Myös huoltajien toivotaan tutustuvan siihen. Kaikki ajankohtainen tieto päivitetään koulun internet-sivuille www.forssanyhteislyseo.fi. Vanhempainiltoihin kutsutaan erillisellä tiedotteella. 32
Arviointi- ja suoritusohjeet Arvioinnin tavoitteet Arvioinnin tehtävänä on antaa opiskelijalle palautetta opintojen edistymisestä ja oppimistuloksista. Palaute ohjaa ja kannustaa opiskelijaa opinnoissa. Arviointi antaa tietoja opiskelijan huoltajalle sekä jatko-opintojen järjestäjien, työelämän ja muiden vastaavien tahojen tarpeita varten. Opiskelijan arviointi auttaa myös opettajaa ja kouluyhteisöä opetuksen vaikuttavuuden arvioinnissa. Arviointi opintojen aikana Jokaisen jakson päätyttyä opiskelija saa jaksotodistuksen, jossa on kaikkien suoritettujen kurssien arvostelu. Alle 18-vuotiailta opiskelijoilta pyydetään huoltajan allekirjoitus ensimmäisen lukuvuoden neljään ensimmäiseen jaksotodistukseen. Kurssin arviointi Kurssin arviointiperusteet ilmoitetaan kurssin alkaessa. Kurssin arvostelu perustuu opetussuunnitelmassa määriteltyihin tavoitteisiin. Arviointiin vaikuttavat mahdolliset kokeet, jatkuva näyttö ja kurssityöt. Jatkuvaan näyttöön kuuluvat säännöllinen osallistuminen oppitunneille, annettujen tehtävien tekeminen ohjeiden mukaan, aktiivinen osallistuminen opetukseen sekä kurssien aihepiirin liittyvä oma-aloitteinen toiminta. 33
Mikäli kurssitöitä ei palauteta annetun aikataulun mukaan, voi opettaja laskea kurssin arvosanaa ennalta annetun tiedon mukaisesti tai kieltää osallistumasta kokeeseen, jolloin kurssi jää arvostelematta Pakolliset ja valtakunnalliset syventävät kurssit arvostellaan numerolla 4 (hylätty), 5 (välttävä), 6 (kohtalainen), 7 (tyydyttävä), 8 (hyvä), 9 (kiitettävä) tai 10 (erinomainen). Koulukohtaiset syventävät ja soveltavat kurssit arvostellaan opetussuunnitelmassa määritellyllä tavalla: hyväksytyllä arvosanalla tai suoritettu-merkinnällä (S) sekä mahdollisesti erillistodistuksella. Kurssi on hyväksytysti suoritettu, kun siitä on saatu arvosana 5-10 tai suoritusmerkintä S. Jos kurssisuoritus on keskeneräinen, kurssi jätetään arvostelematta. Opiskelijalla on mahdollisuus erityisjärjestelyihin (rehtorin luvalla) ja muuhunkin kuin kirjalliseen näyttöön. Opiskelijoita ohjataan myös jatkuvaan itsearviointiin. 34 Kurssin arvostelematta jättäminen Kurssi voidaan jättää arvostelematta, jos opiskelija ei ole tehnyt kaikkia kurssilla vaadittuja töitä. Jos kurssitöitä ei palauteta ilman erityisen painavaa syytä sovittuun määräaikaan mennessä, kurssi jätetään arvostelematta ja kurssisuoritus mitätöityy. Keskeneräiset kurssisuoritukset poistetaan tietokannasta kesällä!
Koesuoritus tai kurssityö hylätään (kurssi on suoritettava uudelleen), jos opiskelija syyllistyy kokeessa tai muissa opinnäytetöissä vilpin yritykseen tai vilpilliseen menettelyyn. Vilpin törkeydestä riippuen rehtori voi antaa vilpistä kirjallisen varoituksen tai erottaa koulusta määräajaksi. HUOM! Muiden kirjoittamien tekstien esittäminen omina töinä on vilppiä (esimerkiksi kopioiminen internetistä). Matematiikan taulukkokirjaan tehdyt omat merkinnät katsotaan kirjallisen varoituksen arvoiseksi vilpiksi. Poissaolot Opiskeleminen edellyttää oppitunneille osallistumista, mikäli kurssia ei suoriteta itsenäisesti opiskellen. Aineenopettajat ja ryhmänohjaajat valvovat poissaoloja. Aiheettomat poissaolot vaikuttavat kurssiarvosanaan ja saattavat johtaa kurssisuorituksen mitätöintiin. Poissaolot on selvitettävä välittömästi kouluun palatessa. Jos poissaoloselvitystä ei toimiteta viimeistään kouluun palaamisen jälkeisellä viikolla, ryhmänohjaaja ottaa suoraan yhteyttä kotiin. Kokeisiin ei saa osallistua ilman painava syytä, jos poissaolot on selvittämättä. Lupa poissaoloon anotaan ryhmänohjaajalta (1-3 päivää) tai rehtorilta (yli 3 päivää). 35
Opintojen eteneminen Opiskelijan tulee jakson aikana opiskella vähintään neljä kurssia. Edeltävän vuoden pakollisista kursseista tulisi olla vähintään puolet hyväksytysti opiskeltuna, jotta voi siirtyä opiskelemaan seuraavan vuosiluokan kursseja. Mikäli opiskelija saa oppiaineen kahdesta peräkkäin opiskelemastaan kurssista arvosanaksi 4 (hylätty), on hänen mentävä keskustelemaan opinto-ohjaajansa kanssa opintojensa etenemisen suunnittelemiseksi. Kurssin uudelleen käyminen Hyväksytysti suoritetun kurssin voi halutessaan käydä uudelleen. Arvosanaksi jää parempi suorituksista. Mikäli opiskelija ei uusintakuulustelussa saa hyväksyttyä arvosanaa, on suositeltavaa opiskella kurssi uudelleen. Painavista syistä, rehtorin luvalla, hylätysti suoritetun kurssin uusintakuulusteluun voi osallistua toisenkin kerran. 36
Itsenäinen opiskelu Opiskelija voi opiskella kurssin kokonaan tai osittain itsenäisesti. Kurssin itsenäiseen suoritukseen opiskelijan tulee hankkia ao. opettajan ja rehtorin suostumus. Samalla sovitaan niistä tehtävistä ja kuulusteluista, jotka kuuluvat kurssin opiskelemiseen. Kurssin itsenäinen suorittaminen on vaativaa. Itsenäisesti opiskeltu kurssi on suoritettava hyväksytysti eli siitä on saatava arvosanaksi vähintään 5! Kurssioppaassa on maininta, jos kurssia ei voi opiskella itsenäisesti. - Oppiaineen ensimmäisen kurssin itsenäiseen suorittamiseen vaaditaan erityinen perustelu. - Lukuvuotena 2009-2010 anotut itsenäiset suoritukset pitää olla suoritettuna viimeistään tämän lukuvuoden 1. jakson koeviikon jälkeen. - 09-opiskelijat eivät voi suorittaa puuttuvia 1. vuoden pakollisia kursseja itsenäisesti enää tämän lukuvuoden aikana. Ainoana perusteena on kurssien päälekkäisyys, jonka perusteella rehtori voi myöntää itsenäisen suorituksen oikeuden. - 08-opiskelijat eivät voi suorittaa puuttuvia 1. tai 2. vuoden pakollisia kursseja itsenäisesti enää tämän lukuvuoden aikana. Ainoana perusteena on kurssien päälekkäisyys, jonka perusteella rehtori voi myöntää itsenäisen suorituksen oikeuden. 37
Lukiodiplomit ja puheviestintätaitojen päättökoe Yhteislyseossa voi suorittaa kuvataiteen, musiikin, liikunnan ja teatteritaiteen lukiodiplomin sekä puheviestintätaitojen päättökokeen. Diplomityö ja puheviestintäkoe arvioidaan opetushallituksen määräämin perustein. Suorituksista saa erillisen todistuksen ja suoritukset merkitään päättötodistuksen lisätietoihin. Muissa oppilaitoksissa suoritetut kurssit Opinto-ohjelmaan voi sisältyä muiden oppilaitosten, esim. FAI:n, musiikkiopiston ja kuvataidekoulun, kursseja. Opintoohjelman hyväksyy rehtori. Tarvittaessa voidaan edellyttää lisäsuorituksia. Muualla suoritettuja opintoja voi sisällyttää lukio-opintoihin 15 kurssia. Vaihto-oppilaaksi lähtevien opiskelijoiden tulee keskustella jo ennen vaihto-oppilasvuotta aineenopettajan ja rehtorin kanssa mahdollisista opintojen korvaavuuksista. Urheilulajien kurssit Urheilulajin erikoiskursseja voi sisällyttää opintokokonaisuuteen enintään 10 kurssia. Jos opiskelija suorittaa kahden urheilulajien kursseja, opinto-ohjelmaan voidaan lukea yhteensä 15 kurssia. Opiskelija pitää kurssin suorituksista päiväkirjaa (lomake kotisivuilla), joka hyväksytetään kurssin opettajalla ja rehtorilla. 38
Päättöarviointi Opiskelija on suorittanut oppiaineen oppimäärän, kun hän on suorittanut oppiaineen pakolliset ja valitsemansa valtakunnalliset syventävät kurssit, joista vähintään 2/3 on hyväksytysti opiskeltuja. Oppiaineen päättöarvosanan pohjana on numeroin arvosteltujen pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien aritmeettinen keskiarvo. Abi voi korottaa em. perusteella määräytyvää arvosanaa erillisessä kuulustelussa. Arvosanan korottamiselle voi olla perusteena syventävien ja soveltavien kurssien aikana annettu lisänäyttö sekä se, että opiskelijan tiedot ja taidot ovat oppiaineen päättövaiheessa kurssiarvosanojen perusteella määräytyvää arvosanaa paremmat. Päättöarvioinnista päättävät rehtori ja opiskelijan ko. aineen opettajat yhdessä. Opiskelija voi halutessaan kysyä päättöarvioinnin perusteita rehtorilta. Jos opiskelija on tyytymätön päättöarviointiin, hän voi pyytää päätöksen uusimista kahden kuukauden kuluessa tiedon saamisesta. Uudesta arvioinnista päättävät rehtori ja opiskelijan ko.aineen opettajat yhdessä. 39