Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Samankaltaiset tiedostot
Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016 Laurea-ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet kaudelle

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 80 % 28 % 13 % Ammatillinen opettajankoulutus % 115 % 22 % -3 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 80 % 36 % 13 % Ammatillinen opettajankoulutus % -3 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 4 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 5 % -1 %

Mikkelin ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 53 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 7 % 8 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -10 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -31 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -16 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 0 % -1 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 5 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % -2 % -1 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 16 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % -12 % -1 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 30 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -14 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -2 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 3 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -11 % 8 %

Karelia-ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -22 % 8 %

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat % 90 % -5 % 4 % Yhteensä % 100 % 15 % 3 %

Svenska handelshögskolanin määrälliset tavoitteet kaudelle

Itä-Suomen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Helsingin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Tohtorin tutkinnot % 111 % -7 % 1 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 103 % 15 % 11 %

Aalto-yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Aalto-yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Ammattikorkeakoulun panostaminen kansainvälisessä yhteistyössä erityisesti kehittyvien maiden suuntaan tukee korkeakoulun profiilia.

Lapin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Lappeenrannan teknillisen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Opiskelijapalaute on myönteistä erityisesti työelämäyhteyksien ja harjoittelun järjestämisen osalta.

Tohtorin tutkinnot % 114 % -3 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 4 % 4 %

Ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden tavoite on saavutettu. Myös opiskelija- ja henkilökunnan kansainvälinen liikkuvuus kehittyi myönteisesti.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Oulun yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Myönteistä on, että ammattikorkeakoulu on vahvistanut opiskelijoiden tukemiseen tähtäävää toimintaa.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Opiskelijapalautteen perusteella ammattikorkeakoulun neuvonta- ja ohjauspalvelut tukevat opiskelua hyvin. Myös työelämäyhteyksien tuki toimii hyvin.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Åbo Akademin määrälliset tavoitteet kaudelle

Työnjaon kehittäminen Vaasan ja Seinäjoen ammattikorkeakoulujen kanssa on edennyt heikosti.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulu on laatinut tavoitteellisen toimintasuunnitelman vuosiksi , joka jatkaa korkeakoulun aloittamaa painoalojen kehittämistä.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Jyväskylän yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat % 90 % -1 % 4 % Yhteensä % 100 % -1 % 3 %

Tampereen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011


Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus

Tohtorin tutkinnot % 114 % 19 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 3 % 4 %

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2016 yliopistoille Ylempien korkeakoulututkintojen jakautuminen yliopistoittain alan sisällä

Laadullinen työllistyminen, keskustelutilaisuus taustatilastoja

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2015 yliopistoille Ylempien korkeakoulututkintojen jakautuminen yliopistoittain alan sisällä

Ammattikorkeakoulujen rahoitusmallin indikaattorien tietosisältö ja määritelmät vuodesta 2018 lähtien

Yliopistojen perusrahoituksen laskennassa (vuoden 2017 rahoituksesta alkaen) käytettävien tilastotietojen määritelmät 2016

AMMATILLINEN ERITYISOPETUS PIRKANMAALLA LUKUJEN VALOSSA. Kevät 2018 Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskus (PAEK) Sanna Annala

OKM:N OHJAUKSEN ALAT JA ISCED-LUOKITUKSEN UUDISTUS Ylitarkastaja Jukka Haapamäki

OKM:N OHJAUKSEN ALOJEN UUDISTAMINEN Ylitarkastaja Jukka Haapamäki

Tavoitekehitys, Varsinais-Suomi

Työelämä haastaa, koulutus vastaa näkymiä tulevaisuuden koulutustarpeisiin. OSAAMISEN ENNAKOINTIFOORUMI Tulosseminaari Ilpo Hanhijoki

Ammattikorkeakoulujen rahoitusmallin indikaattorien tietosisältö ja määritelmät vuodesta 2017 lähtien

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN JA VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN OPETUSSUUNNITELMIEN TOIMEENPANO

Opiskelua eri elämäntilanteissa

Vieraskieliset ammatillisessa koulutuksessa Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa -tilaisuus Marianne Portin

Tohtorin tutkinnot % 114 % -4 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 3 % 4 %

Läpäisyn tehostamisohjelman työseminaari

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. Pääväri - sininen. HAMK pähkinänkuoressa

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2010

Tohtorin tutkinnot % 114 % 15 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 4 % 4 %

Tohtorin tutkinnot % 114 % 11 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % -5 % 4 %

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAPIN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2011

KÄYTTÖSUUNNITELMA 2018 TULOSYKSIKKÖ 1 -TASOLLA

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Thesis-hankkeen tavoitteet

1( 12) Yhteishakuun kuuluva koulutus

AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ

Opetus- ja kulttuuriministeriön asemointitilastot 2015 ammattikorkeakouluille

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2010

Mitä peruskoulun jälkeen?

Rahoitusmallien indikaattorien määritelmät

Transkriptio:

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Ammattikorkeakoulututkinnot Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015 2013 2014 2015 2013-2015 2017-2020 Valtak. Valtak., kasvatusalat, yhteiskuntatieteet 80 98 82 87 45 182 % -16 % -1 % Humanistiset alat, lääketieteet ja terveys- ja 246 192 195 211 255 76 % 2 % 5 % Liiketalous, hallinto ja oikeustieteet ja palvelualat 182 181 175 179 175 100 % -3 % 6 %, tietojenkäsittely ja tietoliikenne, tekniikan alat ja maatalous- ja metsätieteelliset alat 517 508 561 529 560 100 % 10 % 3 % Yhteensä 1 025 979 1 013 1 006 1 035 98 % 105 % 3 % 4 % Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot 95 100 130 108 140 93 % 80 % 30 % 13 % Ammatillinen opettajankoulutus 460 450 417 442 400 104 % 115 % -7 % -3 % Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden määrä 642 633 580 618-8 % -1 % Suomesta lähteneiden tai Suomeen saapuneiden vaihto-opiskelijoiden opintopisteet 0 0 7 039 7 039 Avoimessa amk-opetuksessa, tutkinto-osien, erikoistumiskoulutuksien ja maahanmuuttajien valmentavassa koulutuksessa suoritetut opintopisteet 1 815 3 745 6 664 4 075 78 % 50 % Työllistyneet (%) 85 % 78 % 0 82 % AVOP-palautteen vastausten summa 114 765 114 765 Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden suorittamat tutkinnot 118 96 136 117 42 % 18 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 2 1 ammattikorkeakoulu Tutkintojen osuus valtakunnan tasosta ohjausaloittain 10 8 6 4 Kauppa, hallinto ja oikeustieteet Tietojenkäsittely ja tietoliikenne Kaikki Amk-tutkinnot Ylemmät amk-tutkinnot

Opetus- ja kulttuuriministeriö 3 35% ammattikorkeakoulu Opetushenkilökunnan, TKI-henkilökunnan ja julkaisujen osuus valtakunnan tasosta koulutusaloittain 3 25% 15% n:29 1 n:98 5% n:20 n:3 n:51 n:32 n:34 n:268 Humanistinen ja kasvatusala Kulttuuriala Luonnontieteiden ala Luonnonvara- ja Sosiaali-, terveys- ja Tekniikan ja liikenteen ala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Kaikki Opetushenkilökunta TKI-henkilökunta

Opetus- ja kulttuuriministeriö 4 1-14 opintopistettä suorittaneiden osuus 8,16 % 28,52 % Kauppa, hallinto ja oikeustieteet 12,37 % 26,96 % 10,37 % 31,80 % Tietojenkäsittely ja tietoliikenne 13,77 % 19,08 % 8,01 % 21,19 % 7,11 % 22,75 % 6,15 % 32,29 % 5,04 % 33,02 % Kaikki 8,73 % 26,69 % Vähintään 55 op pistettä suorittaneiden osuus 45,72 % 63,47 % Kauppa, hallinto ja oikeustieteet 51,59 % 59,51 % 63,33 % 63,17 % Tietojenkäsittely ja tietoliikenne 48,45 % 49,30 % 52,84 % 57,88 % 61,11 % 58,79 % 61,27 % 69,52 % 66,67 % 57,44 % Kaikki 55,13 % 61,34 % Ulkomaalaisten suorittamien tutkintojen osuus kaikista 2,44 % 3,74 % Kauppa, hallinto ja oikeustieteet 20,74 % 12,91 % 0,00 % 13,04 % Tietojenkäsittely ja tietoliikenne 15,57 % 32,58 % 7,01 % 0,00 % 0,00 % 0,00 % 2,77 % 2,50 % 9,39 % Kaikki 13,03 % 7,10 % Kaikki Kaikki Kaikki hyvinvointial at 35% 3 25% 15% 1 5% 7 6 5 4 3 1 4 3 1 metsätalousa lat Kauppa, hallinto ja oikeustieteet Tietojenkäsittely ja tietoliikenne Kauppa, hallinto ja oikeustieteet Tietojenkäsittely ja tietoliikenne Kauppa, hallinto ja oikeustieteet Tekniikan alat Luonnontiete et Tietojenkäsit tely ja tietoliikenne

Opetus- ja kulttuuriministeriö 5 -tutkinnot/opetus- ja TKI- henkilöstö Koulutusala Kulttuuriala 3,49 3,36 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 4,18 4,46 Luonnontieteiden ala 4,22 4,21 Tekniikan ja liikenteen ala 4,22 3,45 Luonnonvara- ja 3,24 3,09 Sosiaali-, terveys- ja 4,44 4,58 Kaikki Kulttuuriala 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0 Yhteiskuntati eteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Luonnontiete iden ala Kaikki 3,49 3,81 Sosiaali-, terveys- ja Tekniikan ja liikenteen ala Luonnonvara - ja Ylemmät -tutkinnot/opetus- ja TKI-henkilöstö Koulutusala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 1,18 0,52 Tekniikan ja liikenteen ala 0,52 0,33 Luonnonvara- ja 0,29 0,28 Yhteiskuntatiet eiden, liiketalouden ja hallinnon ala 1,5 1,0 0,5 0,0 Tekniikan ja liikenteen ala Sosiaali-, terveys- ja 0,62 0,50 Kaikki 0,44 0,38 Kaikki Luonnonvara- ja Sosiaali-, terveys- ja /opetus- ja TKIhenkilöstö Koulutusala Humanistinen ja kasvatusala 2,69 4,35 Humanistine n ja kasvatusala 5,0 4,0 3,0 Kulttuuriala Kulttuuriala 0,85 3,70 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 1,05 1,32 Luonnontieteiden ala 0,36 0,94 Kaikki 2,0 1,0 0,0 Yhteiskuntati eteiden, liiketalouden ja hallinnon Tekniikan ja liikenteen ala 0,34 0,57 Luonnonvara- ja 0,56 1,05 Sosiaali-, terveys- ja 1,16 0,83 Kaikki 0,92 1,26 Sosiaali-, terveys- ja Luonnonvara - ja Tekniikan ja liikenteen ala Luonnontiete iden ala

Opetus- ja kulttuuriministeriö 6 Viiden vuoden läpäisy 44,19 % 54,67 % Kauppa, hallinto ja oikeustieteet 49,21 % 53,84 % 60,00 % 46,43 % Tietojenkäsittely ja tietoliikenne 34,09 % 33,37 % 45,12 % 44,43 % 45,59 % 43,99 % 66,67 % 69,74 % Kaikki 7 6 5 4 3 1 Kauppa, hallinto ja oikeustieteet Tietojenkäsittely ja tietoliikenne 50,00 % 56,31 % Kaikki 48,79 % 54,68 % Ohjauksen ala ja koulutusalakohtaisten indikaattoreiden poimintasääntönä on, että ko. rivi on poistettu tilanteessa, jossa ao. amk:ssa ei ole indikaattorin toisen osatekijän arvoja. Esimerkiksi ala jää kuvaamatta tilanteessa jossa ao. alalla on suoritettu tutkintoja, mutta opetus- ja tutkimushenkilöstöä ei ole kirjattu. Samaten julkaisut jotka on tilastoitu koulutusalalle, jolle ei ole kohdennettu henkilötyövuosia eivät näy taulukoissa. Indikaattoreissa on näin mukana myös sellaiset päättyvät koulutukset, joissa indikaattorin molempiin tekijöihin on kohdennettu arvoja. Ulkomaalaisten suorittamien tutkinnon indikaattorissa on kuitenkin kuvattu kaikki ne koulutusalat, jossa ao. amk:ssa on suoritettuja tutkintoja, vaikkei ulkomaalaisten suorittamia tutkintoja olisikaan.