Ylempi korkeakoulututkinto projektijohtamisesta! Osmo Eerola, yliopettaja Koulutusvastaava, ins. (YAMK) koulutukset Projektipäivät 2015
Onko projektijohtaminen oma professionsa? Kyllä!
Turun AMK:n toimintaympäristö
Turun AMK:n kehitys 1992 Turun va. teknillinen ammattikorkeakoulu 1996 monialainen AMK syntyy: tekniikka, liiketalous, terveys- ja sosiaaliala, taideakatemia 2005 ylemmät AMK-tutkinnot 2014 Turun ammattikorkeakoulu Oy 2015 uusi strategia: Excellence in Action
Turun AMK (2014) Opiskelijamäärä 9400, joista n. 600 YAMK:ssa Henkilökunnan määrä 700 AMK-tutkintoon valmistuneet (2014) 1700 Ylempään AMK-tutkintoon valmistuneet 163 Yhteensä valmistunut 24000 opiskelijaa
Duaalimalli
10 000 YAMK-tutkintoa tähän mennessä - Mikä YAMK-tutkinto? Työelämälähtöinen ylempi korkeakoulututkinto Vastaa julkisessa viranhaussa yliopistojen maisteritutkintoa (Bolognan prosessi, 300 op.) Laajuus: 60 op tai 90 op, OPNT 30 op työnantajalle Suoritetaan työn ohessa opiskellen 1,5-2 vuodessa
Opinnot YAMK-tutkinnoissa Opiskelijat ovat työelämässä Opiskelijat ovat tiiviissä lähiopetuksessa 2 päivää /kk Opiskelijat tekevät runsaasti yksilö- ja ryhmätehtäviä Opiskelijat tekevät opinnäytetyönsä työnantajalle
Hakukelpoisuus Hakukelpoisuus YAMK-koulutuksiin: min. 3 vuoden työkokemus AMK -tutkinto tai vastaava insinööri tradenomi terveydenhoitaja
Ylempi AMK-tutkintokoulutus Turun AMK:ssa Kulttuurialan ylempi AMK Luova tuottaja Soveltava taide Insinööri (ylempi AMK) kemiantekniikka ja bioteknologia projektijohtaminen 2015 rakentaminen teknologiaosaamisen johtaminen ympäristöteknologia Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK Kliininen asiantuntija Kuntoutus Sosiaaliala Sosiaalia- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen Terveyden edistäminen Tradenomi ylempi AMK kirjasto- ja tietopalvelut projektijohtaminen 2015 yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Master Degree Programmes Master of Administration, International Business Management Master of Culture and Arts, Leadership and Service Design
Koulutuksen käynnistäminen Suunnittelu aloitettiin Q1 2014 Kokemukset projektijohtamisen erikoistumisopinnoista Kokemukset tekniikan muista YAMK-koulutuksista Sidosryhmäanalyysi ja haastattelut Opetusohjelma valmis Q4 2014 1. haku Q2 2014: n. 50 hakijaa Koulutus käynnistyy 1.9.2015 10 insinööritaustaista opiskelijaa 15 tradenomitaustaista opiskelijaa
Koulutuksen sisältö Yhteinen insinööreille ja tradenomeille (30 op): Systeemianalyysi ja kehittämismenetelmät Projektityön viitekehykset ja menetelmät Projektinhallinta 1: Projektin toteutettavuus Projektinhallinta 2: Projektin suunnittelu Projektinhallinta 3: Projektin toteutus Pojektit liiketoimintana Opinnäytetyö (30 op) Tradenomeilla lisäksi 30 op liiketalouden opintoja
Systeemianalyysi ja kehittämismenetelmät Systeemien analysointi ja kuvaaminen: Tekniset, sosiaaliset ja talouden systeemit Tietoon perustuva kehittäminen: tiedon keruu, analysointi ja esittäminen Toiminnan mallintaminen ja kehittäminen systeeminä
Projektinhallinta I-III Etappi 1 (Katselmointi) Etappi 2 (Katselmointi) Päätöskatselmointi Selvitystyö? Suunnittelu? Toteutus? Ideointi Päättäminen Feasibility study Asiakaskartoitukset Projektiehdotus Projektisuunnitelma www.turkuamk.fi
Projektityön viitekehykset ja menetelmät IPMA PMI Prince2 SCRUM ISO 21500 CMMi ITIL laatumenetelmät, Lean, Design for SixSigma
Projektit liiketoimintana Projektityypit: investointihanke, kehittämishanke, tutkimushanke, selvityshanke, produktiohanke Projektit liiketoimintana ja projektisalkku liiketoiminnan kehittämisessä Ohjelmajohtaminen ja kompleksiset projektit Investointilaskennan menetelmät ja projektien kannattavuuden arviointi
YAMK -opinnäytetyö, 30 op Salo, T. (2012) EPCM-toimintamallin kehittäminen, (Engineering, Procurement, Construction Management) Järvinen, H. (2013) Investointiprojektien hallinta diagnostiikka-alan yrityksessä - tuotantolaitteen hankintaja käyttöönottoprosessin kehittäminen Aitamurto, K. (2012) Merivoimien materiaalilaitoksen puolustushankintojen laadunvarmistustoiminta opiskelija tutor työelämäohjaaja AMK:n ohjaaja
Opiskelutapana innovaatiopedagogiikka Innovaatiopedagogiikka yhdistää opetuksen tutkimus- ja kehitystyön yhteistyön työelämän toimijoiden kanssa. Innovaatiopedagogiikka tukee Varsinais- Suomen innovaatioita. Kulmakivet: o Monialaisuus o Innovatiiviset oppimis- ja opetusmenetelmät o Tutkimus- ja kehitystoiminta o Joustavat opetussuunnitelmat o Yrittäjyys ja palvelutoiminta o Kansainvälisyys Tutustu AMK:n innovaatioihin
ProDesim -simulaatiopeli
Kansainvälinen yhteistyö CARPE-verkostossa
11.11.2015/Osmo Eerola Tulevaisuus? Discipline substance Management substance Marine Technology, M.Eng. Technology Competence Management Maritime Excellence Center Future research group Project Management
Tule opiskelemaan Turun ammattikorkeakouluun projektinjohtamisen ammattilaiseksi! Haku alkaa maaliskuussa 2016. Kiitos!