FSD2366 Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta

Samankaltaiset tiedostot
FSD2336 Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2015, 2014 ja 2013 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2016 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa Lappeenranta 2016, 2015 ja 2014 KOULUN OLOSUHTEET 1 1 (12)

(12) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 YLÄKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2014 ja 2012 KOULUN OLOSUHTEET 1

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2015, 2014, (8) OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2014, 2013, 2012 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2013 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2013, 2012, 2011 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2015 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2015, 2014, 2013 koko maa 2015 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2016 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2016, 2015, 2014 koko maa 2016 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Kuusiston koulu (Kaarina)

FSD2363 Koulun hyvinvointiprofiili : alaluokat 4-6

FSD2951. Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta. Koodikirja

FSD3275. Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta. Koodikirja

FSD2560. Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta. Koodikirja

FSD2337. Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta. Koodikirja

01_Arviointikysely 2016 Ammattilukio - Arviointiraportti 2016_Ammattilukio_Julkaisuversio

Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili - (alakoulu) tulostusohje. Tytöt: 46% 38% 17% 24. Pojat: 61% 30% 9% 33. Tytöt: 63% 33% 4% 24

21_Arviointikysely 2016 Päivälukio

11_Arviointikysely 2016 Aikuislinja - Arviointiraportti 2016_Aikuislinja_Julkaisuversio

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

FSD1232 Alkoholijuomien tilastoimaton kulutus Suomessa 1996

FSD1316 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2003

FSD1318 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2001

FSD3273. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD3177. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD1319 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2000

FSD1259 Sopimuspalokuntatutkimus 2002 : kuntien valtuutetut

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

FSD2535 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD2438 Terveyden edistämisen barometri 2009: kunnat

FSD3177. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD2208 Kehitysvammaisten elämälaatu 1991 : vaikeammin kehitysvammaiset

FSD3117. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD2536 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: vanhemmat

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

FSD2439 Terveyden edistämisen barometri 2009: jäsenjärjestöt

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD3117. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

KYSELYLOMAKE: FSD3101 KANSALAISKESKUSTELU RUOTSIN KIELESTÄ: KONTROLLI- KYSELY 2014

FSD1317 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2002

FSD3274. Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset. Koodikirja

FSD1231 Alkoholijuomien tilastoimaton kulutus Suomessa 1995

FSD3178. Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset. Koodikirja

FSD3034. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD2858. Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset. Koodikirja

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

FSD2423. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD1295 Eduskuntavaalit 2003 : ehdokkaiden vastaukset Yleisradion vaalikoneeseen

KYSELYLOMAKE: FSD2209 TAMPEREEN YLIOPISTON SOSIAALITYÖN JA PSYKOLOGIAN OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA KANSAINVÄLISESTÄ OPISKELIJAVAIHDOSTA 2006

FSD1217 Ammatti, sukupuoli ja työmarkkinat : aineistot

FSD2226 Terveyden edistämisen barometri 2005 : jäsenjärjestöt

FSD2335. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD2627 EDUSKUNTAVAALIT 2011: EHDOKKAIDEN JA VAALIKONEEN KÄYTTÄJIEN VASTAUKSET VAPAA-AJATTELIJAIN LIITON VAALIKONEESEEN

KYSELYLOMAKE: FSD2925 KUNTIEN VALTUUSTOJEN JA HALLITUSTEN JÄSENET 2009 QUESTIONNAIRE: FSD2925 MEMBERS OF MUNICIPAL COUNCILS AND MUNICIPAL BOARDS 2009

KYSELYLOMAKE: FSD2126 PRESIDENTINVAALIT 2006: EHDOKKAIDEN VASTAUKSET HEL- SINGIN SANOMIEN VAALIKONEESEEN

FSD2072 Tampereen yliopistossa vuonna 1997 jatkotutkinnon suorittaneiden työelämään

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kuusiston koulu (Kaarina)

KYSELYLOMAKE: FSD2580 ITÄSUOMALAISET POLIISIT : TERVEYS JA TYÖ- OLOT

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD2644. Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset. Koodikirja

KYSELYLOMAKE: FSD1122 KUNNANJOHTAJIEN KÄSITYKSET KUNNALLISALAN KEHIT- TÄMISSÄÄTIÖSTÄ 1996

KYSELYLOMAKE: FSD3134 LAPSIBAROMETRI 2016 QUESTIONNAIRE: FSD3134 CHILD BAROMETER 2016

FSD3116. Koulun hyvinvointiprofiili : alaluokat 4-6. Koodikirja

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD3189 TIEDON JA YHTEISKUNNALLISEN PÄÄTÖKSENTEON VUORO- VAIKUTUS 2017

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kysely Piispanlähteen yläkoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=254 Julkaistu: /18. Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

FSD2334. Koulun hyvinvointiprofiili : alaluokat 4-6. Koodikirja

KYSELYLOMAKE: FSD3008 TERVASKANNOT KYSELY 1998 QUESTIONNAIRE: FSD3008 VITALITY 90+ SURVEY 1998

FSD2225 Terveyden edistämisen barometri 2005 : kunnat

FSD2468 Kunnallisalan ilmapuntari 2008: valtuutetut

Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=349 Julkaistu: /14

KYSELYLOMAKE: FSD2873 KIRJASTOJEN KANSALLINEN KÄYTTÄJÄKYSELY: YLEISET KIR- JASTOT 2013

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD1180 Perhebarometri 1999 : vanhemmuutta toteuttamassa

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD2228 Terveyden edistämisen barometri 2006 : jäsenjärjestöt

KYSELYLOMAKE: FSD3192 SUOMALAISTEN DEMOKRATIAKÄSITYKSIÄ JA YHTEISKUN- NALLISIA MIELIPITEITÄ 2017

KYSELYLOMAKE: FSD2709 TOHTORIN TUTKINNON VUOSINA SUORITTANEI- DEN TYÖELÄMÄÄN SIJOITTUMINEN 2007

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kouluviihtyvyys. Seuraavassa sinulle esitetään koulua koskevia väitteitä. Rastita mielipidettäsi kuvaava vaihtoehto. Vastaa kaikkiin kysymyksiin.

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD2688 SUOMALAINEN PÄIHDEHOITO: A-KLINIKOIDEN TERAPEUTIT 2008

FSD2537 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: toteuttajat

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD3225. Kauppa- ja tietojenkäsittelytieteiden opiskelijoiden hyvinvointi Aineisto-opas

Transkriptio:

KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2366 Koulun hyvinvointiprofiili 2006-2007 : henkilökunta Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: http://www.fsd.uta.fi/ QUESTIONNAIRE This questionnaire is part of the following dataset, archived at the Finnish Social Science Data Archive: FSD2366 School Well-being Profile 2006-2007 : Personnel If this questionnaire is used or referred to in any publication, the source must be acknowledged by means of an appropriate bibliographic citation. More information: http://www.fsd.uta.fi/

KOULUN HYVINVOINTIPROFIILI Tässä lomakkeessa olevien kysymysten avulla pyritään selvittämään koko koulun hyvinvointia. Vastaukset käsitellään nimettöminä ja luottamuksellisina. Toivon, että vastaat jokaiseen kysymykseen. Tarkastele asioita OMASTA näkökulmastasi; jos kysymys ei koske sinun työtäsi, voit jättää ko. kohdan vastaamatta. Kiitos vastauksistasi! Anne Konu Koulumiete-projekti PERUSTIETOA 1. Sukupuoli nainen mies 2. Työskentelen tässä koulussa kokopäiväisesti osa-aikaisesti 3. Työskentelyni tässä koulussa alle vuosi 1-5 vuotta yli viisi vuotta 4. Työsuhteeni on vakituinen määräaikainen ARVIOITA KOULUN OLOSUHTEISTA 5. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto.

Samaa eikä eri Eri eri Luokat ovat riittävän tilavia Luokkien ilmanvaihto on hyvä Luokkien valaistus on hyvä Luokkien lämpötila on sopiva Työtuolit ja -pöydät ovat työskentelyyn sopivia Muut työskentelyyn käytetyt tilat ovat tarkoitukseen sopivia (liikunta, käsityö, musiikki yms. tilat) Koulun wc-tilat ovat hyvät Koulun tilat ovat siistejä Välituntitilat ovat tarkoitukseen sopivia Omien tavaroiden säilytystilat ovat hyvät Koulurakennus on viihtyisä Koulurakennus on turvallinen Koulun piha on viihtyisä Koulun piha on turvallinen

6. Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta ja työterveydenhuollosta. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Samaa eikä eri Eri eri Ruokailutila on viihtyisä Ruokailu on rentouttava tauko Työskentely koulussa ei tunnu liian kiireiseltä Työtä koulussa on sopivasti Työjärjestys (aikataulu) on hyvä Oppitunneilla on hyvä työrauha Koulun säännöt ovat järkeviä Koulun rangaistukset ovat toimivia Työterveyshoitajan luo on helppo päästä käymään Voin luottaa työterveyshuoltoon omissa asioissani Työnohjaukseen on helppo päästä käymään Voin luottaa työnohjaajaan omissa asioissani

ARVIOITA KOULUN SOSIAALISISTA SUHTEISTA 7. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Samaa eikä eri Eri eri Koulumme työntekijät viihtyvät hyvin yhdessä Yhteistyö sujuu hyvin koulussamme Työtoverit auttavat toisiaan Työtoverit puuttuvat asiaan, jos yhteisössä esiintyy työpaikkakiusaamista Työtovereiden kanssa on helppo tulla toimeen Minulla on ystäviä tässä oppilaitoksessa Työtoverit hyväksyvät minut sellaisena kuin olen Työyhteisön jäseniä kohdellaan tasapuolisesti Rehtorin (esimiehen) kanssa on helppo tulla toimeen Oppilaiden kanssa on helppo tulla toimeen Useimmat oppilaat ovat kiinnostuneita opiskelusta Useimmat oppilaat ovat ystävällisiä Meidän koulussamme ei ole työpaikkakiusaamista En ole

työpaikkakiusaamisen kohteena tässä koulussa En itse osallistu työpaikkakiusaamiseen tässä koulussa 8. Alla on väitteitä VANHEMPIEN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Samaa eikä eri Eri eri Oppilaiden vanhemmat arvostavat koulun työtä Oppilaiden vanhemmat osallistuvat koulun kehittämiseen Oppilaiden vanhemmilta saa konkreettista apua koulutyöhön Oppilaiden vanhemmat osallistuvat lastaan koskevien ongelmien selvittämiseen Oppilaiden vanhemmat ovat tarvittaessa halukkaita tulemaan kouluun keskustelemaan opettajan kanssa ARVIOITA MAHDOLLISUUKSISTA TOTEUTTAA ITSEÄÄN KOULUSSA 9. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto.

Samaa eikä eri Eri eri Minun työtäni arvostetaan kouluyhteisössä Minua pidetään kouluyhteisössä henkilönä, jolla on merkitystä Kouluyhteisössä rohkaistaan ilmaisemaan oma mielipiteeni Mielipiteeni otetaan huomioon koulun kehittämisessä Koulussamme voin osallistua sääntöjen tekemiseen Minulta ei odoteta liikaa työssäni Arvostan itse työtäni koulussa Toimin vastuullisesti työhöni liittyvissä asioissa Tunnen vahvuuteni ja heikkouteni työasioissa Pystyn keskittymään työhöni Olen löytänyt itselleni sopivan työskentelytavan Pystyn työskentelemään itsenäisesti Suoriudun työtehtävistäni Saan apua rehtorilta (esimieheltä), jos tarvitsen sitä

Saan apua työtovereiltani, jos tarvitsen sitä Pääsen täydennyskoulutukseen, jos koen siihen tarvetta Työyhteisön jäsenet kannustavat minua työssäni Saan kiitosta, jos olen suoriutunut hyvin työssäni Työnteko on minusta helppoa Työskentelytahti on koulussa minulle sopiva Koulutyö on minusta kiinnostavaa TERVEYDENTILA 10. Mitä olet terveydentilastasi? Onko se erittäin hyvä melko hyvä keskinkertainen (ei hyvä eikä huono) melko huono erittäin huono 11. Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. ole ollut Harvoin Noin kerran kuussa Noin kerran viikossa Lähes joka päivä Niska- tai hartiakipuja Selän alaosan kipuja Vatsakipuja

Jännittyneisyyttä tai hermostuneisuutta Ärtyneisyyttä tai kiukunpurkauksia Vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin Päänsärkyä Väsymystä tai heikotusta Alakuloisuutta Pelkoa Ahdistuneisuutta Nuhakuumetta, flunssaa, yskää, poskiontelontulehdusta, kurkkukipua EHDOTUKSIA KOULUN KEHITTÄMISEKSI 12. Mikä on mielestäsi koulusi paras ominaisuus? (korkeintaan 255 merkkiä) 13. Mitä asioita koulussasi tulisi mielestäsi erityisesti parantaa? (korkeintaan 255 merkkiä) Miten lomakkeen täyttäminen verkossa onnistui? Tietoja tallennettaessa tarvitaan tunnusluku, jonka olet saanut koulultasi. Tunnusluku on satunnainen eikä sen perusteella voida tunnistaa sinua ja vastauksiasi.

Anna tunnusluku KIITOS!