MAISTERIVAIHEEN UUDET OPINTOSUUNNAT Prof. Maija Nissinen
Vanha vs. UUSI: pääaineista vahvuusalueisiin ja opintosuuntiin KEMIA! Epäorgaaninen ja analyyttinen kemia Orgaaninen kemia Fysikaalinen kemia Soveltava kemia Kemia (aineenopettajat) Rakenne- ja synteesikemia Spektroskopia ja laskennallisen kemia Uusiutuvien luonnonvarojen ja elinympäristön kemia Aineenopettaja Master s degree programme in Nanoscience
Kaikille yhteistä: vapaus valita kasvaa KEMY002 FM-HOPS MTKS020 Kohti työelämää KEMS9500 Pro gradu KEMS901 Kypsyysnäyte 1 op 3 op 40 op (opet 36 op) 0 op Valinnaisia opintoja opintosuunnasta riippumatta 31 op (opet 24 op, nanot 27-28 op)
Rakenne- ja synteesikemia Orgaanisen kemian syventävä kurssi KEMS541 6 op Epäorgaanisen kemian syventävät kurssit KEMS320/321 3 + 3 op Laboratoriotöitä ja/tai laitetekniikkakursseja 15 op, joista laboratoriotöitä väh. 10 op. KEMS3800/5800, voidaan hyväksyä myös muiden opintosuuntien töitä Kemian syventäviä opintoja vähintään 24 op, joista opintosuunnan kursseja 15 op Orgaaninen kemia Epäorgaaninen kemia Rakennekemia Synteesikemia
Rakenne- ja synteesikemia kenelle? Orgaaninen kemia Epäorgaaninen kemia Uusien yhdisteiden valmistaminen ja suunnittelu (synteesikemia) Reaktiot ja katalyysi Organometallikemia NMR-spektroskopia Massaspektrometria Röntgenkristallografia Lääkeaineet ja luonnonaineet Yhdisteiden rakenteen tunnistaminen ja analysointi (rakennekemia) Tutkimus Biologiset rakenteet Molekyylibiologia ja biologinen kemia Nanotieteet Supramolekyylikemia
Spektroskopia ja laskennallinen kemia Kvanttikemia KEMS401 6 op Optinen spektroskopia KEMS4150 3-6 op Laboratoriotöitä väh. 10 op KEMS4800, voidaan hyväksyä myös muiden opintosuuntien töitä Kemian syventäviä opintoja vähintään 23-26 op, joista opintosuunnan kursseja 14-17 op Valinnaisia opintoja 31 op Laskennallinen kemia Spektroskopia
Spektroskopia ja laskennallinen kemia kenelle? Fysikaalinen kemia Laskennallinen kemia ja teoria Materiaalit Katalyysi (laskennallinen tutkimus) Optinen spektroskopia Aineen rakenne ja ominaisuudet Tutkimus Biologisten rakenteiden dynamiikka Matemaattinen ajattelu Nanotieteet Fysiikka
Uusiutuvien luonnonvarojen ja elinympäristön kemia Analyyttisten menetelmien syventävä kurssi KEMS3240 6 op Puun rakenne ja kemiallinen koostumus KEMS601 6 op Laboratoriotöitä ja/tai laitetekniikkakursseja 15 op, joista laboratoriotöitä väh. 10 op. KEMS6800, voidaan hyväksyä myös muiden opintosuuntien töitä Työharjoittelu KEMS902 väh. 5 op Kemian syventäviä opintoja vähintään 19 op, joista opintosuunnan kursseja 15 op Analyyttinen kemia Biomassan jalostus
Uusiutuvien luonnonvarojen ja elinympäristön kemia kenelle? Analyyttinen kemia Soveltava kemia (biomassan jalostus) Ympäristökemia Ympäristöanalytiikka Analyyttisten menetelmien kehitys Teollinen analytiikka Tilastoanalyysi Tutkimus
Aineenopettajat Kokeellinen kemia koulussa KEMS701 5 op Kemian opetuksen käsitteet ja ilmiöt KEMS702 5 op Syventäviä kemian opettajakursseja vähintään 10 op Kemian opettajan seminaari 2 op Opetuksen tutkimusmenetelmät 2 op Opettajan pedagogiset aineopinnot 35 op
MDP in Nanoscience Orgaanisen kemian syventävä kurssi KEMS541 6 op Kvanttikemia KEMS401 6 op Laboratoriotöitä valitulta alalta väh. 10 op (KEMS4800/KEMS5800) Fundamentals of nanoscience 6 op Seminar in nanoscience 3 op Practical course in nanoscience, imaging 4 op Computational nanoscience 2 op (Nanotieteen laboratoriotyöt, molekylaaristet vuorovaikutukset 6 op ellei sisälly kandiin) Syventäviä opintoja vähintään 14 op Academic Writing for Master s Students: Core principles 2 op Academic Writing for Master s Students: Writing that flows 2 op Synteesi- ja/tai rakennekemia Poikkitieteellinen Laskennallinen kemia Spektroskopia
HOPSAAJAT
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO Juhani Huuskonen: Saaran kandihopsattavat Maija Nissinen: kaikki nanot Jarmo Louhelainen: Tiinan kandihopsattavat Heikki Tuononen: Piian kandihopsattavat Jouni Välisaari: kaikki opet
Maisterivaiheen HOPS n Myös maisterivaiheen HOPSiin sisältyy (enemmän) tulevaisuudessa kokoontumisia tai tehtäviä (väh. 8 h) n Tapaaminen heti syksyllä opintojen suunnittelemiseksi n Graduseminaarien kuunteleminen osana kurssia tietoa mitä meillä tutkitaan, millaisia graduja tehdään, millaisia töitä on tarjolla OLE AKTIIVINEN! Kysy, ihmettele, mieti, keskustele! Wisdom is not a product of schooling but of the lifelong attempt to acquire it. - Albert Einstein