ARVIOINTI JA LUKION SUORITTAMINEN

Samankaltaiset tiedostot
ARVIOINTI JA LUKION SUORITTAMINEN

5. OPISKELIJAN OPPIMISEN ARVIOINTI. 5.1 Arvioinnin tavoitteet. 5.2 Opiskelijan kurssisuorituksen arviointi

Padasjoen lukion aikuislinjan LOPS

OPISKELIJAN ARVIOINTIPERUSTEET. 1. Kurssisuorituksen arviointi

Hyväksytyn kurssin arvosanaa voi yrittää korottaa yhden kerran. Uusimisvaihtoehdot ovat seuraavat:

LUKION OPPIAINEET. Tietotekniikka Biologia Englanti, pitkä Elämänkatsomustieto Filosofia Fysiikka Maantiede Harrastuskurssi Historia Luova ilmaisu

Arvioinnilla kannustetaan opiskelijaa myönteisellä tavalla omien tavoitteittensa asettamiseen ja työskentelytapojensa tarkentamiseen.

Tietoa lukio-opinnoista. Syksy 2016

LUKION OPPIAINEIDEN LYHENTEET

AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMA 2016 KANNUKSEN LUKIO

Opinto-opas. Kerimäen lukio

PAKOLLISTEN JA SYVENTÄVIEN KURSSIEN SISÄLLÖT

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto)

AKAAN LUKIO. Vanhempainilta 1A ja 1B

7 OPISKELIJAN OPPIMISEN ARVIOINTI

Simon lukio Aikuisten lukiokoulutus

Tarkista listasta, miten uuden opetussuunnitelman kurssit korvaavat vanhan opetussuunnitelman kurssit. Vanha ops. Kurssin nimi.

Kurssien suorittamisen ajoitus

Kahden tutkinnon opintojen opas. Pieksämäki

Matematiikka yhteinen MAY1 MAY1 Luvut ja lukujonot Otava

Opetusministerin esittelystä säädetään 21 päivänä elokuuta 1998 annetun lukiolain (629/1998) nojalla:

Pitkäjänteistä arviointia lukiokoulutuksessa (B4)

Kurssin lyhenne Kurssin nimi Oppikirja ja kustantaja

HALU:N OPPIKIRJAT JA DIGITAALINEN MATERIAALI

LAITILAN LUKION OPPIKIRJAT LV

Arviointi Isojoen Koulukolmiossa

Kurssien suorittamisen ajoitus

ABI-INFO. ke , klo

HALU:N OPPIKIRJAT JA DIGITAALINEN MATERIAALI

Jukola Kielikirja & Jukola Tekstioppi. Tehtävävihkon ostamisesta. Jukola Kielikirja & Jukola Tekstioppi. Tehtävävihkon ostamisesta

Oppikirjat lukuvuonna uuden opetussuunnitelman mukaan

TUTKINNON RAKENNE. Kaikille pakollinen koe: Äidinkieli

Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax

Yo-infoa ykkösille tammikuussa Lisätietoa yo-kirjoituksista löydät sivulta

Kurssien esivalintaopas lukuvuodelle Tampereen yliopiston normaalikoulun lukio

Kurssien esivalintaopas lukuvuodelle Tampereen yliopiston normaalikoulun lukio

6. Opiskelijan oppimisen arviointi

12. Valinnaisuus perusopetuksessa

Miten kurssit tehdään Eirassa?

HUOM.! TEHTÄVIÄ SISÄLTÄVIEN OPPIKIRJOJEN ON OLTAVA PUHTAITA!

Osoite: Puh. Pakolliset kurssit yht. 27,4 kurssia. Valinnaiset syventävät kurssit:

Kerttulin lukion kurssien valintaopas Uusi opetussuunnitelma

MUUTOS AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEISIIN 2015

IITIN LUKIO OPPIKIRJAT LV

Yläkoulun valinnaiset opinnot

LUKION TOIMINTAKULTTUURIN JA ARVIOINNIN KEHITTÄMINEN. Johtaja Jorma Kauppinen Savonlinnan seudullinen koulutuspäivä Savonlinna 3.10.

OSYKin oppikirjat lukuvuonna

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa:

Oppikirjat lukuvuonna

ABIEN LUKUJÄRJESTYS Preliminäärikokeet: klo luokkatila

AMMATTILUKIOTOIMINTA TORNIOSSA Toisen asteen koulutuksen yhteistyö Torniossa

Musiikkiesitys lukio-opinnoista ylioppilastutkinnosta opettajien tapaaminen 2. vsk ryhmänohjaajat luokissa 3. vsk jatko-opinnoista ala-aulassa

Rautavaaran lukio Valintaopas

Pakollinen Syventävä Soveltava

YO-info [Alatunnisteteksti]

KURSSINIMI VANHA ENGLANTI A-OPPIMÄÄRÄ LOPS 2016 PAKOLLINEN

Tervetuloa 2. vuositason infoiltaan!

Äidinkieli ja kirjallisuus, suomen kieli ja kirjallisuus Haapala ym. : Särmä, suomen kieli ja kirjallisuus, ISBN Otava

Kirjoittajainfo KYL

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

LEPPÄVIRRAN LUKION OPPIKIRJAT LUKUVUONNA ÄIDINKIELI ENGLANTI. Kustantaja Kirjasarja Oppikirja ja kurssinumero

Abien vanhempainilta Tervetuloa!

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

OPPIKIRJAT xls - Taul klo

Pakollinen Syventävä Soveltava

JYLLAN OPINTO-OPAS. Ruokailu: 1. vuosikurssi klo vuosikurssi klo vuosikurssi klo

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

Kaikki kurssit Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus. ISBN Uusin Otava. Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus. Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus.

Tervetuloa 2. vuositason infoiltaan

Kurssien suorittamisen ajoitus

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

TERVETULOA!

Vääksyn Yhteiskoulun lukion kirjalista lukuvuodelle Kirja ja ISBN-numero BIOLOGIA ENGLANTI FILOSOFIA FYSIIKKA HISTORIA KEMIA

IISALMEN LYSEO OPPIKIRJALISTA

Kevään 2018 yo-kokeiden päivämäärät

Pateniemen lukion kirjalista lukuvuosi

Oppikirjat lukuvuonna

YLIOPPILASKOE ON KYPSYYSKOE. Vastuu on Sinulla tutkinnon ajoituksesta ja valinnoista

Kerttulin lukion kurssien valintaopas

RIIHIMÄEN LUKION OPPIKIRJAT

yle.fi/aihe/abitreenit

Ylioppilaskokeisiin ilmoittautuminen

Sivu 1 FORSSAN YHTEISLYSEO/AIKUISOPETUS AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Lyseon johtokunta

Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus Digikirja. OPS ISBN )

Uusi LOPS. Kirjalista [lv ] Alkajat ja Jatkajat eli uuden Lops:n mukaan opiskelevat

VANHA OPS. valtakunnalliset pakolliset ja syventävät. Hyvinvointi ja ihmissuhteet

Ylioppilaskokeisiin ilmoittautuminen

Äidinkieli ja kirjallisuus, suomen kieli ja kirjallisuus Haapala ym. : Särmä, suomen kieli ja kirjallisuus, ISBN Otava

Uusi LOPS. Kirjalista [lv ]

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

Lukuvuosi oppikirjat LOPS 2016 Huomioi, että muutokset ovat vielä mahdollisia. Lisätietoja kurssien opettajilta.

Yhteiset tutkinnon osat

Lukuvuosi oppikirjat Huomioi, että muutokset ovat vielä mahdollisia. Lisätietoja kurssien opettajilta.

Yo-infoa ykkösille tammikuussa Lisätietoa yo-kirjoituksista löydät sivulta

KURSSIEN VASTAAVUUSTAULUKKO Kurssien järjestys on tehty OPS2016 mukaan

PYHÄJOEN LUKIO, OPPIKIRJAT LOPS 2016

Kirjoittajainfo KYL

Oppimisen arviointi uusissa lisäopetuksen opetussuunnitelman perusteissa. Erja Vitikka Opetushallitus

Ilomantsin lukion oppikirjaluettelo lukuvuosi , LOPS2016

Transkriptio:

ARVIOINTI JA LUKION SUORITTAMINEN 1. Arvioinnin merkitys antaa palautetta opiskelijalle kehittää opiskelijan edellytyksiä itse- ja vertaisarviointiin kehittää opiskelu-, toiminta- ja ajattelutaitoja edistää opiskelijoiden aktiivista työskentelyä ja yhteistyötaitojen kehittymistä antaa tietoa huoltajille, jatko-oppilaitoksille ja työelämälle antaa tietoa opetuksen vaikuttavuudesta ohjaa ja kannustaa opiskelua 2. Kurssin suorittaminen ja arviointi 2.1. Yleisiä periaatteita Kurssin laajuus on keskimäärin 38 oppituntia. Soveltavat kurssit voivat olla em. laajempia tai suppeampia. Kukin kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Arvioinnissa pyritään luotettavuuteen, ja oikeudenmukaisuuteen. Kurssin arviointiperusteet selvitetään opiskelijalle kurssin alussa. Opiskelijan oppimista ja työskentelyä arvioidaan monipuolisesti. Arviointi perustuu eri tavoin annettuihin näyttöihin, esimerkiksi: kurssikokeisiin (laaja koe kurssin lopussa) välikokeisiin ns. jatkuvaan näyttöön, esim. kotitehtävien suorittamiseen ja tuntityöskentelyyn tuotoksista esim. tutkielmista, oppimispäiväkirjoista, projektitöistä ja suullisista esityksistä annettuihin arvosanoihin Arviointikeskustelua sekä itse- ja vertaisarviointia voidaan käyttää arvosanan antamisen tukena. Arviointitavat: numeroarviointi asteikolla 4 10 suoritusmerkintä: o S=suoritettu o H=hylätty o T=täydennettävä o E=ei saapunut kokeeseen

o P=poissa kokeesta ilman lupaa/selitystä o O=osallistunut o L=lopettanut sanallinen arviointi voi täydentää numeroarviointia tai suoritusmerkintää Koulukohtaiset soveltavat kurssit ja teemaopintojen kurssit arvioidaan suoritusmerkinnällä, muut kurssit yleensä numerolla. Vaatimustaso kasvaa asteittain lukion kuluessa. Opiskelijalta voidaan edellyttää itsenäisiä suorituksia osana kurssin opintoja. 2.2. Poissaolojen vaikutus (Ks. myös lukua Opiskelijan oikeuksia ja velvollisuuksia.) Poissaolojen syyt on selvitettävä ennen kurssiarvosanan saamista. Kurssi on kesken (merkintä T=täydennettävä) niin kauan kuin poissaolot on selvitetty tai kurssi katsottu lopetetuksi. Kurssikohtaisen poissaolorajan (6 oppituntia) ylittyessä tarvitaan sairaustodistus tai rehtorin lupa; muussa tapauksessa kurssi katsotaan lopetetuksi. Jos näyttö on poissaolojen vuoksi liian kapea-alainen tai poissaolot ovat luvattomia, opettaja voi alentaa kurssin arvosanaa tai antaa lisätehtäviä. Luvattomasti kurssikokeeseen valmistautumisesta poissa ollut ei voi osallistua kokeeseen. Lupa on pyydettävä viimeistään valmistautumispäivänä ensisijaisesti aineen opettajalta. Kurssikokeesta poissa olleella opiskelijalla on oikeus antaa näyttö uusintakokeessa. Muut näytöt otetaan silloin huomioon kurssiarvosanaa määrättäessä, jos siihen on edellytykset. Kurssikokeesta poissaolon syy on ilmoitettava viimeistään koepäivän aamuna ensisijaisesti aineen opettajalle tai ryhmänohjaajalle (puhelulla, tekstiviestillä, Wilmassa, tai s-postilla). Jos ilmoitusta hyväksyttävästä syystä ei ole annettu ajoissa, poissaolo tulkitaan luvattomaksi ja opiskelija menettää yhden suorituskerran. Autokoulua suorittaessa lukiosta saa vapaata seuraaviin tarkoituksiin: - kaupunkiajo toisella paikkakunnalla - kirjallinen koe ja ajokoe - liukkaan kelin ajotunnit - harjoitteluvaiheen ryhmäajo

Näistä poissaoloista on ilmoitettava etukäteen ryhmänohjaajalle. Normaalit teoria- ja ajotunnit eivät oikeuta poissaoloon lukion tunneilta. Vapaata ei myönnetä kokeiden eikä kokeeseen valmistautumistuntien ajaksi. Mikäli näitä ehtoja ei noudateta, ajokortin suorittamista ei voi lukea hyväksi teemaopinnoissa. 2.3. Itsenäinen suoritus Lukion kurssit suoritetaan pääsääntöisesti opetukseen osallistumalla, mutta pyynnöstä tai henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (HOPS:n) perusteella voidaan myöntää lupa itsenäiseen tai osittain itsenäiseen suoritukseen. Lupa pyydetään opettajalta, jonka ohjauksessa kurssi suoritetaan. Tarkista ensin, voiko kurssin suorittaa elukiossa. Jos elukio-vaihtoehtoa ei ole käytettävissä, seuraavat opettajan ohjaamat suoritustavat ovat mahdollisia: opiskeluohjelman laatiminen + tehtävien tekeminen + kurssikokeeseen osallistuminen osallistuminen osaksi kurssin opetukseen + tehtävien tekeminen + kurssikokeeseen osallistuminen kurssin aihepiiriin kuuluvan tutkielman laatiminen muu kurssin opettajan kanssa sovittu tai aineen opetussuunnitelmassa mainittu suoritustapa Jos itsenäinen suoritus ei onnistu opettajan kanssa sovitussa määräajassa, kurssi on suoritettava opetukseen osallistumalla sitten, kun kurssi on tarjolla. Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksytty arvosana. Jos kahden kurssin tunteja on lukujärjestyksessä päällekkäin, kurssit suoritetaan joko osittain itsenäisesti tai toinen kursseista elukiossa tai itsenäisenä suorituksena. 2.4. Kurssin uusiminen ja keskeneräisen kurssin täydentäminen Hylätyn tai hyväksytyn kurssin uusiminen on mahdollista seuraavilla tavoilla: uusintakuulustelussa. Ennen uusintakuulusteluun osallistumista opettaja voi määrätä lisätehtäviä. suorittamalla kurssi, kun se on myöhemmin tarjolla antamalla tiedoista ja taidoista muu opettajan hyväksymä näyttö

Hylätyn kurssin uusimista uusintakuulustelussa saa yrittää kaksi kertaa. Jos uusiminen ei kahdella yrityksellä onnistu, kurssi on suoritettava uudestaan opetukseen osallistumalla. Hyväksytyn kurssin saa uusia kerran vuoden sisällä ensimmäisestä suorituksesta. Lopulliseksi arvosanaksi jää kyseisistä suorituksista parempi. Täydennettävän (T-merkinnällä arvioidun) kurssin puuttuvat suoritukset on tehtävä seuraavan jakson loppuun mennessä. Muussa tapauksessa kurssi katsotaan lopetetuksi. Tästä voidaan poiketa vain hyvin perustellusta syystä. 2.5. Muussa oppilaitoksessa suoritettujen opintojen hyväksyminen Jos muussa oppilaitoksessa suoritetut opinnot vastaavat tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöiltään lukion opetussuunnitelman mukaista kurssia, ne voidaan hyväksyä kurssin suorituksiksi. Opintojen hyväksymisestä lukio-opinnoiksi päättää rehtori. elukiossa suoritetut kurssit hyväksytään lukion oppimäärän osiksi. Kansalaisopiston kursseja voidaan hyväksyä lukion oppimäärän osaksi jonkin aineen soveltavina kursseina tai harrastuskursseina. Läsnäolo ja osallistuminen riittävät suoritukseksi. Jos suoritat jonkin kansalaisopiston kurssin, pyydä kurssin opettajalta suorituksestasi todistus, josta käy ilmi 1) kurssin nimi 2) tuntimäärä 3) suoritusajankohta 4) läsnäolotuntien määrä Ilmoita jo heti kurssin alussa opettajalle, että tarvitset suorituksesta todistuksen lukiota varten. 3. Oppiaineen arviointi Kaikki kurssit sisältyvät johonkin oppiaineeseen. Opiskelijan oma opinto-ohjelma määrittää kunkin aineen oppimäärän laajuuden. Oppiaineen oppimäärään saa sisältyä hylättyjäkin kursseja; riittää että 2/3 opinto-ohjelmaan valituista oppiaineen valtakunnallisista

kursseista suoritetaan hyväksytysti. Valtakunnallisia kursseja ovat kaikki pakolliset kurssit ja valtakunnalliset syventävät (s-) kurssit. Oppimäärässä valtakunnallisia kursseja 1 2 kurssia 3 5 kurssia 6 8 kurssia 9 kurssia tai enemmän hylättyjä kursseja enintään 0 1 2 3 Koulukohtaisia syventäviä kursseja, joita yllä oleva taulukko ei koske, ja joita ei lasketa suorituksiksi, jos arvosana on hylätty, ovat ENA 9sk Abikurssi RUB 8sk Abikurssi RAB2, SAB2, VEB2 1sk Tutustutaan toisiimme ja uuteen kieleen RAB2, SAB2, VEB2 2sk Matkalla maailmassa MAA 14sk Kertauskurssi MAA 15sk Talousmatematiikka MAB 9sk Kertauskurssi MAB 10sk Vektorit MAB 11sk Analyyttinen geometria MAB 12sk Trigonometriset funktiot MAB 13sk Integraalilaskenta FY 8sk Kertauskurssi KE 6sk Kertauskurssi Useimmat oppiaineet arvioidaan numeroarvosanalla. Tästä säännöstä on seuraavat poikkeukset: Opinto-ohjaus arvioidaan suoritusmerkinnällä. Liikunnasta ja sellaisista oppiaineista, joissa opiskelijan suorittama oppimäärä käsittää vain yhden kurssin (GE, FY, KE, PS, MU, KU, ja TE, jos suoritetaan vain pakollinen kurssi) sekä valinnaisista vieraista kielistä, mikäli opiskelijan suorittama oppimäärä käsittää yhden tai kaksi kurssia, on mahdollista saada suoritusmerkintä. Opiskelijan tulee toimittaa rehtorille pyyntö suoritusmerkinnästä. Muussa tapauksessa annetaan numeroarvosana. Opinto-ohjaaja muistuttaa asiasta abikevään 4. jaksossa ja antaa suoritusmerkintäpyyntöä varten lomakkeen. Tietotekniikka, teemaopinnot ja harrastuskurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä.

Luova ilmaisu arvioidaan suoritusmerkinnällä; opiskelijan pyynnöstä annetaan myös sanallinen arviointi Kurssiarvosanojen keskiarvo määrää pääsääntöisesti aineen arvosanan. 0,50 pyöristetään ylöspäin. Jokainen opiskeltu, numerolla arvioitu valtakunnalliseen opetussuunnitelmaan kuuluva kurssi on mukana oppiaineen arvosanassa myös mahdolliset neloset. Koulukohtaisten syventävien kurssien arvosanoja ei lasketa mukaan keskiarvoon, mutta ne voivat olla aineen arvosanan korotusperusteena (ks. seuraava kappale). Opettaja voi harkintansa mukaan korottaa kurssiarvosanojen keskiarvon määräämää arvosanaa yhdellä numerolla sen mukaan, millaisia tietoja ja taitoja opiskelija osoittaa aineen opintojen päättövaiheessa. Opiskelijalla on mahdollisuus korottaa oppiaineiden arvosanoja erillisissä kuulusteluissa (ns. suullisissa kuulusteluissa eli tenteissä) ennen päättötodistuksen antamista. Erillisiä kuulusteluja järjestetään ilmoittautumisten perusteella sekä syksyn että kevään ylioppilaskirjoitusten edellä ja keväällä vielä ylioppilaskirjoitusten jälkeenkin. Kuulusteltavan oppimäärän laajuus määräytyy opiskelijan opinto-ohjelmasta. Mikäli opiskelija osoittaa tässä kuulustelussa parempaa oppiaineen hallintaa kuin kurssien arvostelusta määräytyvä oppiaineen arvosana edellyttää, arvosanaa korotetaan. Suullisiin kuulusteluihin osallistuminen on erinomainen tapa valmistautua ylioppilastutkinnon kokeisiin. 4. Lukion oppimäärän suoritus Opiskelija on suorittanut lukion oppimäärän, kun hän on suorittanut hyväksytysti kaikkien opinto-ohjelmaansa kuuluvien oppiaineiden oppimäärät, yhteensä vähintään 75 keskimäärin 38 tunnin kurssia. Koulukohtaisista syventävistä ja soveltavista kursseista voidaan lukea mukaan lukion oppimäärään vain opiskelijan hyväksytysti suorittamat kurssit. Suoritetut oppimäärät ja niiden arvosanat merkitään lukion päättötodistukseen. Lukion oppimäärän suorittaminen on ehtona ylioppilastodistuksen saamiselle. Jos haluaa varmistua siitä, että ylioppilastodistus saapuu Ylioppilastutkintolautakunnasta kevään

lakkiaispäivään mennessä, oppimäärä on saatava suoritetuksi ja siihen kuuluvat kurssit arvioiduksi huhtikuun loppuun mennessä. 5. Arvioinnin uusiminen ja oikaisu Opiskelija voi kahden kuukauden kuluessa arvioinnista tiedon saatuaan pyytää opinnoissa etenemistä koskevan päätöksen tai päättöarvioinnin uusimista. Pyyntö tehdään rehtorille. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja opiskelijan opettajat yhdessä. Jos opiskelija on tyytymätön pyynnöstä tehtyyn uuteen arviointiin tai ratkaisuun, jolla pyyntö on hylätty, opiskelija voi pyytää arviointiin oikaisua Pohjois- Suomen aluehallintovirastosta. Aluehallintovirasto voi, jos päätös on ilmeisesti virheellinen, velvoittaa opettajan toimittamaan uuden arvioinnin, määrätä opintojen etenemistä koskevan päätöksen muutettavaksi tai määrätä, mikä arvosana opiskelijalle on annettava. 6. Ainekohtaisia täsmennyksiä Kurssikokeen paino arvioinnissa ja kurssiarvosanaan vaikuttavat muut kriteerit vaihtelevat aineittain ja kursseittain. Osa kursseista arvioidaan ilman kurssikoetta. Äidinkieli ja kirjallisuus Arvioinnissa otetaan huomioon äidinkielen kaikki osa-alueet. Erityiseduiksi katsotaan tuntiaktiivisuuden lisäksi kirjallisuus- ja kirjoittamisharrastus sekä suullinen ilmaisu. ÄI 7s Puhe- ja vuorovaikutustaitojen syventäminen -kurssilla painotetaan monipuolista puheen tuottamista. ÄI 8s Kirjoittamistaitojen syventäminen -kurssi taas arvostellaan erilaisten kirjallisten tuotosten ja mahdollisen soveltavan kielitaitotestin perusteella. Matematiikka Jos opiskelija vaihtaa matematiikan oppimäärän pitkästä lyhyeen, hän voi sisällyttää lyhyen matematiikan kurssimääräänsä kaikki suoritetut pitkän matematiikan kurssit. Vaihto suositellaan tehtäväksi kurssin MAA2 tai MAA3 jälkeen.

Hyväksi lukemisessa noudatetaan seuraavia vastaavuuksia: Suoritettu pitkän matematiikan kurssi MAA 2 Polynomifunktiot ja -yhtälöt MAA 3 Geometria MAA 6 Derivaatta MAA 8 Juuri- ja logaritmifunktiot MAA 10 Todennäköisyys ja tilastot Vastaava lyhyen matematiikan kurssi MAB 2 Lausekkeet ja yhtälöt MAB 3 Geometria MAB 7s Matemaattinen analyysi MAB 4 Matemaattisia malleja MAB 5 Tilastot ja todennäköisyys Pakollisia lyhyen matematiikan kursseja on oltava vähintään kuusi, seuraavan taulukon mukaisesti: Suoritetut MAA-kurssit Vähintään suoritettavat MAB-kurssit MAA 2 MAB 3 6 MAA 2 3, 2 4, 2 5, 2 6, 2 7 MAB 4 6 MAA 2 8, 2 9 MAB 5 ja 6 MAA 2 10 MAB 6 Lopullinen arvosana määräytyy pääsääntöisesti kaikkien suoritettujen yhteisen ja lyhyen matematiikan pakollisten sekä valtakunnallisten syventävien kurssien kurssiarvosanojen aritmeettisena keskiarvona. Tällöin otetaan huomioon myös niiden pitkän matematiikan kurssien arvosanat jotka korvaavat lyhyen matematiikan vastaavat kurssit. Nämä kurssit lasketaan kuuluvaksi lyhyen matematiikan oppimäärään. Kurssin mukana siirtyvää arvosanaa voi yhden kerran yrittää korottaa osallistumalla vastaavaan lyhyen oppimäärän kokeeseen. Muut hyväksytysti suoritetut pitkän matematiikan kurssit voidaan lukea lyhyen matematiikan koulukohtaisiksi syventäviksi kursseiksi. Siirryttäessä kesken oppimäärän suorituksen lyhemmästä pitempään oppimäärään voidaan opiskelijalta edellyttää lisänäyttöjä ja tässä yhteydessä myös arvosana harkitaan uudelleen. Ruotsi, englanti, saksa, ranska ja venäjä Kurssikokeen lisäksi arviointiin otetaan mukaan jokaisen kurssin alussa sovituilla painotuksilla mahdollisesti seuraavia osioita: sanastotestit,

välikokeet, kielioppitestit, kirjoitelmat, projektityöt, tuntityöskentely, kotitehtävät. Myös suullisen kielitaidon koe voi kuulua kokeeseen. Opetushallituksen suullisen kielitaidon kokeesta RUB6s- ja EN8skursseilla tehdään merkintä päättötodistuksen kohtaan Lisätietoja ja annetaan opiskelijalle erillinen todistus. Kielialueella lukio-opintojensa aikana esimerkiksi vaihdossa, työssä tai kielikurssilla oleskeleva opiskelija voi saada kurssisuorituksen (Oleskelu kielialueella, ½tai 1 kurssia) seuraavin ehdoin: Oleskelun vähimmäispituuden tulee olla 2 3 kuukautta (vaihto-opiskelu), 2 3viikkoa (kielikurssi opetusmäärästä riippuen), 2 kk (kohdekielisessä perheessä työskentely), 3 kk (suomenkielisessä perheessä työskentely, au pair -työ) tai 2 kk (muu työ) Kurssisuoritukseen kuuluu oleskelun lisäksi työtodistus tai todistus opiskelusta sekä kirjallinen raportti oleskelun sisällöstä (1 sivu) ja itsearviointi kielitaidon ja kulttuurintuntemuksen kehittymisestä (1 sivu). Mikäli oleskelu kestää kokonaisen lukuvuoden, on kurssin laajuus 1 kurssi. Lyhemmästä oleskelusta saa ½ kurssin laajuisen suorituksen. Biologia, maantiede Jos kurssiin sisältyy yksi tai useampi erikseen arvioitava työ tai välikoe, sovitaan kurssin yhteydessä kurssikokeen arvosanan ja välikokeista tai kurssitöistä saatujen arvosanojen painosta kurssiarvosanan määräytymisessä. GE 4s Geomedia tutki, osallistu, vaikuta -kurssilla tehdyn tutkimustyön arvosana voi korvata kurssikokeen arvosanan.

Psykologia Kurssien arvostelussa noudatetaan yleisiä periaatteita seuraavin poikkeuksin: PS 1 (Psyykkinen toiminta ja oppiminen), jos kurssilla tehdään tutkimus: koe ¾, tutkimus ¼, osallistuminen ± 1 numero PS 2s (Kehittyvä ihminen): koe 2/3, osallistuminen (esim. mahdollinen vierailu raportteineen) 1/3 Musiikki Arviointi kohdistuu koko musiikinopiskelun prosessiin ja opiskelulle asetettujen tavoitteiden toteutumiseen. Arvioinnissa otetaan huomioon opiskelijan lähtötaso sekä se, että opiskelijan osaaminen voi ilmetä millä tahansa musiikin osa-alueella. Opiskelijan itsearviointi on olennainen osa arviointia. Musiikissa arvioidaan opiskelijan musiikillista toimintaa koulussa, ei hänen musikaalisuuttaan. Kuvataide Arvioinnin kohteina ovat työprosessit, työskentelyn tulokset, sisällölliset, ilmaisulliset ja tekniset taidot ja kyky soveltaa teoriatietoa omassa ilmaisussa. Kuvataidekurssien arvioinnissa otetaan huomioon kuvalliset ja kirjalliset yksilö- ja ryhmätehtävät, luonnokset, itsenäisesti suoritettavat tehtävät ja yleinen aktiivisuus. Liikunta Kurssit arvostellaan numerolla. Opiskelija voi pyytää päättötodistukseen pelkän suoritusmerkinnän. Arvioinnissa otetaan huomioon opiskelijan aktiivisuus, vastuullisuus ja asennoituminen sekä taidot, tiedot ja toimintakyky. Terveystieto Kurssin arvosana perustuu jatkuvaan ja monipuoliseen näyttöön terveysosaamisen eri osa-alueilla. Arviointi ei kohdistu opiskelijan arvoihin, asenteisiin, terveyskäyttäytymiseen tai muihin henkilökohtaisiin ominaisuuksiin. Jos kurssiin sisältyy yksi tai useampi erikseen arvioitava työ tai välikoe, sovitaan kurssin yhteydessä kurssikokeen arvosanan ja välikokeista tai kurssitöistä saatujen arvosanojen painosta kurssiarvosanan määräytymisessä. Kurssi voidaan arvioida myös ilman kurssikoetta.