Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: http://www.fsd.uta.fi/



Samankaltaiset tiedostot
Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD1180 Perhebarometri 1999 : vanhemmuutta toteuttamassa

FSD1259 Sopimuspalokuntatutkimus 2002 : kuntien valtuutetut

FSD1180 Perhebarometri 1999 : vanhemmuutta toteuttamassa

FSD1319 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2000

FSD2536 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: vanhemmat

FSD1232 Alkoholijuomien tilastoimaton kulutus Suomessa 1996

FSD1316 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2003

FSD1217 Ammatti, sukupuoli ja työmarkkinat : aineistot

FSD1318 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2001

KYSELYLOMAKE: FSD3101 KANSALAISKESKUSTELU RUOTSIN KIELESTÄ: KONTROLLI- KYSELY 2014

KYSELYLOMAKE: FSD2627 EDUSKUNTAVAALIT 2011: EHDOKKAIDEN JA VAALIKONEEN KÄYTTÄJIEN VASTAUKSET VAPAA-AJATTELIJAIN LIITON VAALIKONEESEEN

FSD2363 Koulun hyvinvointiprofiili : alaluokat 4-6

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD1231 Alkoholijuomien tilastoimaton kulutus Suomessa 1995

FSD1114. Perhebarometri 2000 : lasten kasvatus. Koodikirja

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD2208 Kehitysvammaisten elämälaatu 1991 : vaikeammin kehitysvammaiset

FSD1317 Verkkopalvelujen ja tietotekniikan käyttö Tampereella 2002

FSD2439 Terveyden edistämisen barometri 2009: jäsenjärjestöt

FSD2072 Tampereen yliopistossa vuonna 1997 jatkotutkinnon suorittaneiden työelämään

FSD1178 Perhebarometri 1998 : vastuu perheen arjessa

FSD2535 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: lapset ja nuoret

FSD2438 Terveyden edistämisen barometri 2009: kunnat

KYSELYLOMAKE: FSD2209 TAMPEREEN YLIOPISTON SOSIAALITYÖN JA PSYKOLOGIAN OPISKELIJOIDEN KOKEMUKSIA KANSAINVÄLISESTÄ OPISKELIJAVAIHDOSTA 2006

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD3134 LAPSIBAROMETRI 2016 QUESTIONNAIRE: FSD3134 CHILD BAROMETER 2016

FSD2366 Koulun hyvinvointiprofiili : henkilökunta

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD2126 PRESIDENTINVAALIT 2006: EHDOKKAIDEN VASTAUKSET HEL- SINGIN SANOMIEN VAALIKONEESEEN

FSD2468 Kunnallisalan ilmapuntari 2008: valtuutetut

KYSELYLOMAKE: FSD2688 SUOMALAINEN PÄIHDEHOITO: A-KLINIKOIDEN TERAPEUTIT 2008

FSD2336 Koulun hyvinvointiprofiili : toisen asteen oppilaitokset

FSD2226 Terveyden edistämisen barometri 2005 : jäsenjärjestöt

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

KYSELYLOMAKE: FSD2925 KUNTIEN VALTUUSTOJEN JA HALLITUSTEN JÄSENET 2009 QUESTIONNAIRE: FSD2925 MEMBERS OF MUNICIPAL COUNCILS AND MUNICIPAL BOARDS 2009

FSD2463 European Social Survey 2008: Suomen aineisto

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD1122 KUNNANJOHTAJIEN KÄSITYKSET KUNNALLISALAN KEHIT- TÄMISSÄÄTIÖSTÄ 1996

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD1295 Eduskuntavaalit 2003 : ehdokkaiden vastaukset Yleisradion vaalikoneeseen

FSD2130 Perhebarometri 2003 : parisuhde koetuksella

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD2873 KIRJASTOJEN KANSALLINEN KÄYTTÄJÄKYSELY: YLEISET KIR- JASTOT 2013

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD2709 TOHTORIN TUTKINNON VUOSINA SUORITTANEI- DEN TYÖELÄMÄÄN SIJOITTUMINEN 2007

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

FSD1258 Sopimuspalokuntatutkimus 2002 : palokuntalaiset

FSD1221 Oululaisten suhtautuminen kansainvälistymiseen 1996

FSD1176 Perhebarometri 2001 : lapsen vapaa-aika huoltajan silmin

KYSELYLOMAKE: FSD2580 ITÄSUOMALAISET POLIISIT : TERVEYS JA TYÖ- OLOT

FSD2130 Perhebarometri 2003 : parisuhde koetuksella

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD3008 TERVASKANNOT KYSELY 1998 QUESTIONNAIRE: FSD3008 VITALITY 90+ SURVEY 1998

FSD2225 Terveyden edistämisen barometri 2005 : kunnat

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

KYSELYLOMAKE: FSD3192 SUOMALAISTEN DEMOKRATIAKÄSITYKSIÄ JA YHTEISKUN- NALLISIA MIELIPITEITÄ 2017

KYSELYLOMAKE: FSD3189 TIEDON JA YHTEISKUNNALLISEN PÄÄTÖKSENTEON VUORO- VAIKUTUS 2017

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD2589 Kirkon rooli kollektiivisissa kriiseissä ja yhteiskunnallisissa ongelmissa 2007

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD1269 Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden integroituminen Suomeen 2002

KYSELYLOMAKE: FSD2861 VAMMAISTEN IHMISTEN JA MIELENTERVEYSKUNTOUTUJIEN TURVALLISUUS 2012: ASUKKAAT

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

KYSELYLOMAKE: FSD2923 YLIOPISTOISTA VUONNA 2007 VALMISTUNEIDEN TYÖELÄ- MÄÄN SIJOITTUMINEN 2012

FSD2228 Terveyden edistämisen barometri 2006 : jäsenjärjestöt

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Esiopetuksen arvot. Arvokysely tammikuu 2015

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

KYSELYLOMAKE: FSD2840 TAMPEREEN YLIOPISTON OPEN ACCESS -KYSELY 2012 QUESTIONNAIRE: FSD2840 THE UNIVERSITY OF TAMPERE OPEN ACCESS -SURVEY 2012

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

FSD2537 Lähiliikuntapaikkojen arviointi 2005: toteuttajat

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

KYSELYLOMAKE: FSD2821 NUORTEN AJATUKSIA KEHITYSYHTEISTYÖSTÄ 2012 QUESTIONNAIRE: FSD2821 YOUNG PEOPLE S VIEWS ON DEVELOPMENT COOPERATION 2012

FSD1217 Ammatti, sukupuoli ja työmarkkinat : aineistot

FSD2118 World Values Survey 2005 : Suomen aineisto

KYSELYLOMAKE: FSD2866 KIRJASTOJEN KANSALLINEN KÄYTTÄJÄKYSELY: ERIKOISKIR- JASTOT 2013

KYSELYLOMAKE: FSD3076 ITÄ-SUOMEN NUORISOPUNTARI QUESTIONNAIRE: FSD3076 YOUTH BAROMETER OF EASTERN FINLAND

KYSELYLOMAKE: FSD2855 SOSIAALILÄÄKETIETEILIJÄN IDENTITEETTI 1999 QUESTIONNAIRE: FSD2855 IDENTITY OF FINNISH SOCIAL MEDICINE PRACTITIONERS 1999

TIKKAKOSKEN ALUEEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

Transkriptio:

KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD1114 Perhebarometri 2000 : lasten kasvatus Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot: http://www.fsd.uta.fi/ QUESTIONNAIRE This questionnaire is part of the following dataset, archived at the Finnish Social Science Data Archive: FSD1114 Family Barometer 2000 : Child-rearing If this questionnaire is used or referred to in any publication, the source must be acknowledged by means of an appropriate bibliographic citation. More information: http://www.fsd.uta.fi/

PERHEBAROMETRI 2000 KYSELYLOMAKE PÄIVÄKODIN AMMATTIKASVATTAJILLE Väestöliitto Väestöntutkimuslaitos PL 849, 00101 Helsinki 1. Oletteko 7. Asuinlääninne 1 nainen 2 mies 1 Etelä-Suomen lääni 2 Länsi-Suomen lääni 3 Itä-Suomen lääni 2. Syntymävuotenne? 19 4 Oulun lääni 5 Lapin lääni 3. Siviilisäätynne 1 avoliitossa 2 naimisissa 8. Työtehtävänne päiväkodissa? (esim. lasten- 3 eronnut tai asumuserossa hoitaja, lastentarhanopettaja) 4 leski 5 naimaton 9. Kuinka monta vuotta olette työskennelleet päivähoitoalalla vuotta 4. Peruskoulutuksenne 1 kansakoulu 2 perus- tai keskikoulu 3 ylioppilas 10. Opetatteko tällä hetkellä esiopetusryhmää? 1 kyllä 5. Ammatillinen koulutuksenne 2 en 1 ei ammatillista koulutusta 2 ammatillinen kurssi tai kursseja 3 ammattikoulu 4 opistotasoinen koulutus 11. Onko teillä itsellänne lapsia? 5 korkeakoulututkinto 1 ei 6 jokin muu, mikä? 2 kyllä, minulla on lasta 6. Asuinpaikkakuntanne 12. Onko teillä alle 10-vuotiaita lapsia? 1 pääkaupunkiseutu 1 ei 2 suuri kaupunki (yli 100 000 asukasta) 2 kyllä, minulla on alle 3 keskisuuri tai pieni kaupunki (alle 100 000 asukasta) 10-vuotiasta lasta 4 maaseututaajama tai -keskus 5 harvaan asuttu maaseutu

13. Elämisen arki perheessä tuo tullessaan monenlaisia tehtäviä ja velvoitteita. Kummalle ensisijaisesti, miehelle vai naiselle kuuluvat mielestänne seuraavat kasvatustehtävät perheessä. Vastatkaa yksi vaihtoehto jokaiseen kohtaan. 1 = selvästi enemmän miehelle 2 =jonkin verran enemmän miehelle 3 = yhtä paljon miehelle ja naiselle 4 =jonkin verran enemmän naiselle 5 = selvästi enemmän naiselle enemmän enemmän mies nainen 1 2 3 4 5 1. Sukupuoliasioista kertominen lapselle 2. Pukemisen opettaminen lapselle 3. Läksyissä neuvominen 4. Vanhempainilloissa käyminen 5. ATK-taitojen opettaminen lapselle 6. Asiointi päiväkodin tai koulun kanssa 7. Käyttäytymistapojen opettaminen lapselle 8. Lapsen kanssa liikkuminen 9. Lapsen koulumenestyksen seuraaminen 10. Satujen lukeminen lapselle 11 Lapsen yöheräämisten hoitaminen 12. Rajojen (esim. kotiintuloajat) asettaminen lapselle 13. Lapsen iltapäivähoidon järjestäminen 14. Lapsen kuljettaminen harrastuksiin 15. Lapsen nukkumaanmenosta huolehtiminen iltaisin 16. Sairaan lapsen hoitaminen 17. Pöytätapojen opettaminen lapselle 14. Lapsen kasvattamiseen osallistuu kodin lisäksi myös yhteiskunta (päivähoito, peruskoulu). Mitkä seuraavassa luetelluista kasvatustehtävistä kuuluvat mielestänne ensisijaisesti kodille (=lasten vanhemmille tai huoltajille) ja mitkä ensisijaisesti. ammattikasvattajille ( esim. ala-asteen opettaja, päiväkodin lastentarhanopettaja tai lastenhoitaja Rastittakaa mielestänne oikea vaihtoehto. Vastausvaihtoehdot ovat seuraavat: 1 = täysin kodin tehtävä 2 = enemmän kodin kuin ammattikasvattajien tehtävä 3 = yhtä paljon kodin kuin ammattikasvattajien tehtävä 4 = enemmän ammattikasvattajien kuin kodin tehtävä 5 = täysin ammattikasvattajien tehtävä 1 2 3 4 5 kodin ammattitehtävä kasvattajan tehtävä 1. Lapsen kasvattaminen sietämään pettymyksiä ja epäonnistumisia on 2. Turvallisuuden tunteen antaminen lapselle on

1 2 3 4 5 kodin ammattitehtävä kasvattajan tehtävä 3. Lapsen kasvattaminen kunnioittamaan toisia ihmisiä on 4. Kommunikointitaitojen (mm. keskustelu) opettaminen lapselle on 5 Lapsen opiskeluhalun herättäminen on 6. Lapsen kasvattaminen ymmärtämään tekojensa seuraukset on 7. Lapsen kasvattaminen ilmaisemaan erilaisia tunteita on 8. Lapsen kasvattaminen suvaitsevaisuuteen on 9. Lapsen kasvattaminen vastuuseen itsestä ja muista on 10. Musiikillisten elämysten ja kokemusten tarjoaminen lapselle on 11. Lapsen opettaminen laskemaan on 12. Lapsen kasvattaminen tulemaan toimeen erilaisten ihmisten kanssa on 13. Lapsen opettaminen ilmaisemaan itseään musiikin kautta on 14. Lapsen ohjaaminen erilaisten liikuntaharrastusten pariin on 15. ATK-taitojen opettaminen lapselle on 16. Uskontoon liittyvien perusasioiden opettaminen lapselle on 17. Lapsen opettaminen hankkimaan tietoa ympäristöstään on 18. Ajattelua kehittävien toimintojen (esim. ongelmanratkaisutehtävät) tarjoaminen lapselle on 19. Lapsen opettaminen ilmaisemaan itseään kuvallisen ilmaisun kautta, esim. piirtämällä tai askartelemalla on 20. Lapsen kasvattaminen ymmärtämään, mikä on oikein ja mikä väärin on 21. Eri uskonnoista ja niiden välisistä eroista kertominen on 22. Lapsen opettaminen kuuntelemaan toisia ihmisiä on 23. Lapsen opettaminen lukemaan on 24. Hyvien tapojen opettaminen lapselle on 25. Liikunnallisten perustaitojen opettaminen lapselle on 26. Hyväksytyksi tulemisen tunteen välittäminen lapselle on 27. Taiteellisten elämysten ja kokemusten tarjoaminen lapselle on 28 Uskonnollisten juhlapyhien (joulu, pääsiäinen) merkityksen selvittäminen lapselle on

15. Mitkä edellämainituista ovat mielestänne kolme tärkeintä kodille kuuluvaa kasvatustehtävää? (merkitse numeroin) Tärkein on Toiseksi tärkein on Kolmanneksi tärkein on 16. Mitkä edellämainituista ovat mielestänne kolme tärkeintä ammattikasvattajille (päiväkoti, koulu) kuuluvaa kasvatustehtävää? (merkitse numeroin) Tärkein on Toiseksi tärkein on Kolmanneksi tärkein on 17. Ovatko näkemyksenne lasten kasvatuksesta mielestänne ristiriidassa vanhempien näkemysten kanssa? 1 kyllä, paljon 2 kyllä, jonkin verran 3 eivät ole 4 en osaa sanoa 18. Mitä mieltä olette kasvatusvastuun jakautumisesta kodin ja ammattikasvattajien (so. päiväkodin ja koulun) välillä tällä hetkellä? 1 ammattikasvattajat joutuvat nykyisin ottamaan liikaa kasvatusvastuuta 2 kasvatusvastuu jakautuu nykyisellään sopivasti kodin ja ammattikasvattajien kesken 3 kasvatusvastuu on nykyisin liikaa vanhempien harteilla 4 en osaa sanoa Miksi? 19. Esiopetuksella tarkoitetaan 6-vuotiaille annettavaa suunnitelmallista kasvatusta ja opetusta joko päivähoidossa tai peruskoulussa. Kuinka tärkeinä pidätte seuraavia esiopetuksen tavoitteita? Rastittakaa kyseinen vaihtoehto. 1 2 3 4 5 Esiopetuksessa lapsen tulee erittäin melko ei kovinkaan ei lainkaan en tärkeä tärkeä tärkeä tärkeä osaa sanoa 1. oppia luvut 1-20 2. tutustua erilaisiin liikuntamuotoihin 3. oppia arvostamaan luontoa 4. oppia hyviä tapoja 5. oppia ratkaisemaan yksinkertaisia ongelmanratkaisutehtäviä 6. oppia ymmärtämään omien tekojensa seuraukset 7 oppia kuuntelemaan 8. oppia ottamaan toiset huomioon

1 2 3 4 5 Esiopetuksessa lapsen tulee.. erittäin melko ei kovinkaan ei lainkaan en tärkeä tärkeä tärkeä tärkeä osaa sanoa 9 oppia ilmaisemaan itseään piirtämällä 10. oppia ottamaan ympäristö huomioon omassa toiminnassaan 11. kiinnostua omasta terveydestään ja hyvinvoinnistaan 12. oppia tunnistamaan erilaisia matemaattisia käsitteitä, esim. ympyrän, neliön ja kolmion 13. oppia ymmärtämään yhteisiä sääntöjä 14. oppia ilmaisemaan itseään esim. kertomalla päivän tapahtumista 15. oppia liikkumaan luonnossa 16. oppia erottamaan oikea väärästä 17. oppia perustiedot uskontoon liittyvistä asioista 18. oppia tunnistamaan kirjaimet 19. oppia ilmaisemaan itseään musiikin avulla 20. oppia lukemaan 21. oppia suhtautumaan myönteisesti toisiin ihmisiin 22. oppia hyväksymään erilaisuutta 23. oppia keskittymään 24. saada vahvistusta itsetunnolleen n 25. oppia kirjoittamaan 20. Kenellä tulisi mielestänne olla päävastuu esiopetuksen järjestämisestä? 1 koululla 2 päiväkodilla 3 sekä koululla että päiväkodilla tasapuolisesti Miksi? _ 21. Tulisiko esi- ja alkuopetus mielestänne yhdistää? 1 kyllä, esi- ja alkuopetus tulisi ehdottomasti yhdistää 2 esi- ja alkuopetuksen yhdistämistä tulisi harkita tapaus- ja tilannekohtaisesti 3 ei, esi- ja alkuopetusta ei tulisi yhdistää

22. Mikä on mielestänne esiopetuksen sopiva aloittamisikä? 1 4-vuotiaana 2 5-vuotiaana 3 6-vuotiaana 4 esiopetus tulisi järjestää lapsen kehitystason, eikä iän mukaan 23. Millä tavoin esiopetus tulisi mielestänne järjestää? 1 koulussa, yhdessä alkuopetuksen kanssa 2 koulun tiloissa, erikseen alkuopetuksesta 3 päiväkodissa 4 seurakunnan järjestämänä 5 jotenkin muuten, miten 24. Tulisiko esiopetuksen mielestänne olla pakollista? 1 kyllä 2 ei 25. Lisääkö esiopetus mielestänne lapsen kouluvalmiuksia? 1 kyllä, paljon 2 kyllä, jonkin verran 3 kyllä, hieman 4 ei lainkaan 26. Onko esiopetus mielestänne siirtänyt kasvatusvastuuta vanhemmilta ammattikasvattajille? 1 kyllä, paljon 2 kyllä, jonkin verran 3 kyllä, hieman 4 ei lainkaan 5 en osaa sanoa 27. Onko yhteistyö vanhempien kanssa mielestänne tärkeää? 1 kyllä, erittäin tärkeää 2 kyllä, melko tärkeää 3 ei, se ei ole tärkeää 28. Mitä mieltä olette olleet tähänastisesta yhteistyöstänne vanhempien kanssa? 1 yhteistyö useimpien vanhempien kanssa on toiminut hyvin 2 yhteistyö joidenkin vanhempien kanssa on toiminut hyvin 3 yhteistyö vain harvojen vanhempien kanssa on toiminut hyvin 4 välillämme ei ole ollut minkäänlaista yhteistyötä 5 en osaa sanoa

29. Mitkä ovat mielestänne vanhempien ja ammattikasvattajien välisen onnistuneen yhteistyön edellytyksiä, mitkä taas esteitä? Edellytykset: Esteet: 30. Tarvitsevatko vanhemmat mielestänne tukea ammattikasvattajilta lasten kasvatuksessa? 1 useimmat tarvitsevat 2 jotkut tarvitsevat 3 eivät tarvitse 4 en osaa sanoa 31. Koetteko pystyvänne antamaan vanhemmille tukea lasten kasvatuksessa niin paljon kuin haluaisitte? 1 kyllä 2 en 3 en osaa sanoa perustelut: SUURET KIITOKSET AVUSTANNE!