SISÄLTÖ OPISKELIJALLE 5 YHTEYSTIEDOT JA HENKILÖSTÖ 2010-2011 6 VASKIVUOREN LUKION VISIO 12 OPISKELU VASKIVUORESSA 14 LUKUVUODEN 2010 2011 TYÖ- JA LOMA-AJAT 14 Syyslukukausi 2010 14 Kevätlukukausi 2011 14 Jaksotus, koeviikkojen aikataulut ja uusintakuulustelut 14 Oppituntien ajat ja tuntikaavio 16 Ruokailuvuorot 18 Kokeiden palautuspäivät 19 Jaksoarviointien jakaminen 20 OPETUSSUUNNITELMA 21 Lukio-opintojen kesto 21 Yleislukion tuntijako 22 Musiikkilukion tuntijako 23 Tanssilukion tuntijako 24 KURSSITARJOTIN JA OPINTO-OHJELMAN LAATIMINEN 25 Henkilökohtainen opinto-ohjelma 25 Kurssien kertyminen kolmen vuoden opintosuunnitelmassa 26 Muutosten tekeminen ja opinto-ohjelman seuranta 27 Kurssille osallistumisen varmistaminen 27 Kurssien valitseminen toisesta oppilaitoksesta 27 Kurssin itsenäinen opiskelu 28 Kahden kurssin samanaikainen opiskelu 30 Kuunteluoppilaana opiskeleminen 30 KOEVIIKKO 30 Koeviikolla noudatetaan muunneltua työjärjestystä 30 Koeviikolla muistettavaa 31 UUSINTAKUULUSTELU 31 Uusintakuulusteluun ilmoittautuminen 32 Hylätyn kurssin uusiminen 32 Hyväksytyn kurssiarvosanan korottaminen 32 Opiskelun eteneminen 32 Tietojen antaminen huoltajalle 33 ARVIOINTI 33 Arvioinnin tavoite 33 Kurssisuoritusten arviointi 33 Kurssiarvioinnin pelisäännöistä sovitaan jokaisen kurssin alussa 34 Arvosteluasteikko 34 Jaksoarvioinnissa käytetään myös kirjaimia Z ja K 35 Oppiaineen oppimäärän arviointi 37 Oppiaineen oppimäärän arvosanan korottaminen 37 Päättötodistuksessa numeroin arvioitavat oppiaineet 38 Oppimäärän erillinen kuulustelu eli korotustentti 38 Muualla suoritettujen opintojen arviointi 39 Arvioinnin uusiminen ja oikaisu 40 Opintojen päättyminen 40 AINEEN OPPIMÄÄRÄN VAIHTAMINEN 41 1
Matematiikan oppimäärän vaihtaminen 41 Kielten oppimäärän vaihtaminen 41 POISSAOLOT JA MYÖHÄSTYMISET 43 Opetukseen osallistuminen 43 Poissaolon ilmoittaminen ja selvittäminen 43 Poistuminen tunnilta kesken oppitunnin 44 Myöhästyminen 44 Poissaolo kurssikokeesta 44 OPISKELIJAN TUKEMINEN 45 OPINTOJEN OHJAUS 45 Opinto-ohjaaja 45 Ryhmänohjaaja 46 Aineenopettaja 47 Erityisopettaja 47 Tutorit 48 TUKIKURSSIT JA TUKIOPETUS 48 Ruotsin tukikurssi (RUB0) 48 Englannin tukikurssi (ENA10) 48 Johdantokurssi pitkään matematiikkaan (MAA20) 48 Johdantokurssi lyhyeen matematiikkaan (MAB0) 49 Opiskelutaitokurssi (OP3) 49 Lukivaikeus ja Opi oppimaan kurssi (OP4) 49 Suomi toisena kielenä (S2) 49 Äidinkielen ja kirjallisuuden tukikurssi (ÄI11) 49 Lyhyen matematiikan tukikurssi (MAB11) 50 Tukiopetus (OPP1) 50 Ylioppilastutkintoon valmentavat kertauskurssit 50 OPISKELIJAN HYVINVOINTI 50 Opiskelijahuoltoryhmä 50 Terveydenhoitaja 51 Hammashoito 52 Koulutapaturmat 52 Lukiopsykologi 52 Lukiokuraattori 53 Lukiopappi 53 MUUT PALVELUT 53 KÄYTTÄJÄTUNNUKSET 53 Tietokoneiden, Wilman ja Fronterin käyttäjätunnukset 53 Huoltajien Wilma-tunnukset 54 LOKEROT 54 Lokeroiden haku 54 Lokeroiden käyttö 54 OPISKELUN KUSTANNUKSET 55 Oppikirjat ja koulutarvikkeet 55 Kuvataiteen materiaalimaksu 55 Koepaperit ja oppaat 55 Graafiset laskimet 55 Opintoretket 56 TALOUDELLINEN TUKI 56 Opintotuki 56 Opiskelijoiden alennukset matkakorttilipuista 57 Koulumatkatuki 57 2
Matkahuollon ja VR:n yhteinen opiskelijakortti 58 Suomen lukiolaisten liitto 58 VAIKUTTAMISMAHDOLLISUUKSIA 59 Oppilaskunta 59 Luottamusopiskelija 59 Ryhmäavustaja 59 Toimintaryhmät 59 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 59 YLIOPPILASTUTKINTO JA SIIHEN VALMISTAUTUMINEN 64 SYKSYN 2010 YLIOPPILASTUTKINNON KOEPÄIVÄT 64 Kuullunymmärtämiskokeet 64 Kirjalliset kokeet 65 KEVÄÄN 2011 YLIOPPILASTUTKINNON KOEPÄIVÄT 66 Kirjallinen koe 66 Kuullunymmärtämiskokeet 66 Kirjalliset kokeet 66 YO-KOKEIDEN KENRAALIHARJOITUKSET 67 Preliminäärikokeet 67 YLIOPPILASKIRJOITUKSIIN VALMENTAVAT TILAISUUDET 68 Ylioppilaskirjoituksiin valmennus syksyllä 68 Ylioppilaskirjoituksiin valmennus keväällä 68 PÄÄTTÖARVOSANAN KOROTTAMINEN ERILLISESSÄ KUULUSTELUSSA eli korotustentissä 69 YLIOPPILASTUTKINNON YLEISOHJEET 70 Tutkinnon rakenne 70 Osallistumisoikeus 71 Eritasoiset kokeet 71 Ilmoittautuminen 71 Tutkintomaksut 72 Lukitodistus 72 Selvitys vieraskielisyydestä 74 Sairauden, vamman tai puoltolauseen huomioon ottaminen ylioppilastutkinnossa 74 Erityisjärjestelyjä haetaan kirjallisesti ylioppilastutkintolautakunnalta 74 Äkillinen sairastuminen ylioppilaskirjoitusten aikana 75 YLIOPPILASTUTKINNON KOKEISTA 75 Äidinkielen ja kirjallisuuden koe 75 Suomi toisena kielenä -koe 76 Vieraan kielen koe 76 Matematiikan koe 77 Ainereaali 77 KOKEEN UUSIMINEN JA TUTKINNON TÄYDENTÄMINEN 78 KOKEIDEN TULOKSET JA ARVOSTELU 79 Tulokset 79 Kokeiden arvostelu 79 Kompensaatio 79 Tarkistusarvostelu 80 Vilppi 80 Ylioppilastutkintotodistuksen saamisen ehdot 80 Ylioppilastutkintolautakunnan kotisivu 80 YLIOPPILASKIRJOITUSTEN PISTERAJAT 81 3
KURSSIKUVAUKSET 82 Äidinkieli ja kirjallisuus 82 Suomi toisena kielenä 84 Ruotsi (A-kieli) 85 Ruotsi (B1-kieli) 87 Englanti (A-kieli) 88 Espanja (A-kieli) 90 Espanja (B3-kieli) 91 Ranska (A-kieli) 92 Ranska (B2-kieli) 94 Ranska (B3-kieli) 95 Saksa (A-kieli) 96 Saksa (B2-kieli) 97 Saksa (B3-kieli) 99 Venäjä (A-kieli) 100 Venäjä (B3-kieli) 101 Matematiikka (pitkä) 102 Matematiikka (lyhyt) 105 Biologia 107 Maantiede 108 Fysiikka 109 Kemia 111 Evankelisluterilainen uskonto 113 Ortodoksinen uskonto 114 Islamin uskonto 115 Katolinen uskonto 116 Elämänkatsomustieto 117 Filosofia 118 Historia 119 Yhteiskuntaoppi 120 Psykologia 121 Terveystieto 123 Musiikki yleislukiossa 124 Musiikki musiikkilukiossa 126 Tanssi tanssilukiossa 134 Kuvataide 137 Liikunta 138 Opinto-ohjaus 140 Media 141 Tietotekniikka 143 Musiikkiteatteri 144 Urheiluvalmennus 145 Muut kielet 146 Yhteistoiminnalliset kurssit 146 Muita kursseja 149 KALENTERI 154 POHJAPIIRROKSET 210 LUKUJÄRJESTYSPOHJAT 213 POISSAOLOLOMAKKEET 218 4
OPISKELIJALLE Tämä on Vaskivuoren lukion opinto-opas, joka sisältää tiivistetysti kaikki tärkeimmät lukio-opiskelua koskevat tiedot. Opinto-opas on OP1-kurssin käsikirja ja sitä käytetään mm. ryhmänohjaustuokioissa, jotka ovat opintoohjauksen luokkatunteja. Tutustu oppaaseen huolella ja anna myös huoltajiesi tutustua tähän! Kuinka menestyt lukio-opinnoissa? Opiskelu on taitolaji, jossa halutessasi voit kehittyä aina vain paremmaksi. Ole rohkea ja tartu aktiivisesti eteesi tuleviin haasteisiin. Hyvin sujuneet lukio-opinnot antavat vankan ponnahduslaudan tulevaisuuteen, mieleiseesi jatko-opiskelupaikkaan ja ammattiin. Lukio-opiskelussa menestyäksesi kannattaa kiinnittää huomiota seuraaviin seikkoihin: Asenne ja tavoitteet kohdalleen Opiskelussa menestymisen lähtökohta on myönteinen asennoituminen opiskeluun ja taito asettaa itselleen selkeät tavoitteet. Lukio-opiskelu vaatii sitkeyttä, pitkäjänteisyyttä ja lujaa tahtoa ponnistella kohti asetettuja päämääriä. Vastuu omasta opiskelusta Käy koulussa säännöllisesti ja vältä turhia poissaoloja ja myöhästymisiä. Oppituntien tehokas hyödyntäminen tarkoittaa aktiivista kuuntelemista, muistiinpanojen tekemistä sekä osallistumista oppitunneilla. Kysy ja pyri ymmärtämään opiskeltavat asiat. Vastuun ottamiseen liittyy myös säännöllinen itsenäinen työskentely. Tee läksyt joka päivä. Koeviikolle valmistautuminen on jo opitun kertaamista ja opiskeltujen asioiden mieleen palauttamista. Palauta annetut tehtävät ajallaan. Ajan käytön suunnittelu Jaksojärjestelmässä opiskeleminen vaatii ajankäytön suunnittelua, jotta kaikkien tehtävien ja projektien tekemiselle jää riittävästi aikaa. Mieti milloin suoritat läksyt, teet annetut tehtävät tai koska aloitat koeviikolle valmistautumisen. Hyvällä suunnittelulla eri opintokokonaisuu- 5
det pysyvät hallinnassasi ja opinnot etenevät sujuvasti. Lukio-opiskelijan tulee hyväksyä se, että oppiminen vaatii aikaa. Muista rytmittää päiväsi kuitenkin niin, että sinulle jää opiskelun lisäksi aikaa harrastaa ja viettää vapaa-aikaa. Jaksaminen ja terveydestä huolehtiminen Hyvä fyysinen kunto ja henkinen hyvinvointi luo pohjan opiskelussa jaksamiselle. Kun nukut ja lepäät riittävästi, jaksat keskittyä ja muistikin pelaa paremmin. Jos kohtaat ongelmia, joista et omin voimin selviä, niin pyydä tarvittaessa apua ryhmänohjaajalta, opinto-ohjaajalta, terveydenhoitajalta, lukiopsykologilta, lukiokuraattorilta, erityisopettajalta tai aineenopettajalta. Onnea ja menestystä opinnoillesi Vaskivuoren lukiossa! YHTEYSTIEDOT VASKIVUOREN LUKIO Yleislukio, musiikkilukio ja tanssilukio Virtatie 4, 01600 Vantaa Kanslia (09) 8393 5193, fax (09) 8393 5646 www.vantaa-vaskivuori.fi Rehtori Eira Kasper (09) 8393 5618 040 507 3493 Apulaisrehtori Jari Danska (09) 8393 5698 040 581 8948 eira.kasper@vantaa.fi jari.danska@vantaa.fi Vararehtori Clas Salonen 045 235 0011 clas.salonen@vantaa.fi Koulusihteerit Ritva Räsänen (09) 8393 5193 ritva.rasanen@vantaa.fi Raija Markkanen (09) 8393 5634 raija.markkanen@vantaa.fi Opinto-ohjaajat Mari Puustinen (1. vuosikurssi) 6
Ilari Valtonen (09) 8393 5699 (2. vuosikurssi) Jonna Rinkiö 0400 703 678 (3. vuosikurssi) Johanna Wäre (ryhmät: 03, 04, 95, 96, 80, 81, 07A, 07B) Terveydenhoitajat Satu Puolakkainen (ryhmät: 00-06, 90-96, 80-86 ja 07A, 07B) Kristina Kortelainen (ryhmät: 07-09, 97-99 ja 87-89) ilari.valtonen@vantaa.fi jonna.rinkio@vantaa.fi 040 832 2724 johanna.ware@vantaa.fi 040 836 8040 (09) 8393 5616 050 312 1583 (09) 8393 5616 satu.puolakkainen @vantaa.fi kristina.kortelainen @vantaa.fi Erityisopettaja Arja Koponen 050 312 4486 arja.m.koponen @vantaa.fi Lukiopsykologi Maija Tilli 050 312 4480 maija.tilli@vantaa.fi Lukiokuraattori Taina Huurre 040 568 5963 taina.huurre@vantaa.fi Musiikkilukion johtaja Mika Karhunen 050 403 3836 mika.karhunen@ jaksot 1-3 vantaa.fi Matti Suomela jaksot 4-5 (09) 8393 5620 040 534 0605 matti.suomela@vantaa.fi Tanssilukion johtaja Anna-Maria Vairio 050 322 7414 anna-maria.vairio @vantaa.fi Medialinjan johtaja Marko Kalmari 040 770 9821 (09) 8393 5195 Hammashoitola (09) 8393 5300 marko.kalmari @vantaa.fi Kouluisäntä Auvo Nevalainen (09) 8393 5611, 0400 765 713 Ruokapalvelupäällikkö Mirjam Kettunen (09) 8393 5612 Opettajainhuone (09) 8393 5610 Kielten opettajien työhuone (09) 8393 5684 Liikunnanopettajat (09) 8393 5564 7
HENKILÖSTÖ Kasper Eira, rehtori, musiikki Danska Jari, apulaisrehtori, tietotekniikka 8 (09) 823 5516 040 507 3493 Ahlroos Kimmo, rummut 040 716 1701 Airaksinen Matti, 08, kuvataide, radiotyö Alava Jukka, ortodoksinen uskonto eira.kasper@vantaa.fi 040 581 8948 jari.danska@vantaa.fi 050 414 0820 matti.airaksinen@vantaa.fi 0400 737 466 Andersén Anja, yksinlaulu 041 447 6950 Andersson Niki, jääkiekkovalmennus 050 559 9505 Braunschweiler Elisa, englanti 050 555 9106 Cedercreutz-Pesonen Madeleine, ruotsi Cheikh Danfa, islamin uskonto Granat Petteri, 91, historia, yhteiskuntaoppi, filosofia elisa.braunschweiler@vantaa.fi 040 757 3701 mae.cedercreutz@vantaa.fi 044 069 5303 Hjelt Elina, poplaulu 044 538 9972 040 512 0113 petteri.granat@vantaa.fi Hokkinen Aila, fysiikka 040 759 1834 aila.hokkinen@vantaa.fi Holopainen Tuija, 86, matematiikka Huurre Taina, lukiokuraattori Härmä Kimmo, poplaulu 050 549 3781 Jussila Juha, näyttämövalaistus (09) 541 7566 tuija.holopainen@vantaa.fi 040 568 5963 taina.huurre@vantaa.fi 050 373 0947 Jämsä Jari, saksofoni 044 584 4740 Kaikumo Bjarki, äänitystekniikka Kalmari Marko, 99, kuvataide, medialinjan johtaja Kantonen Virpi, 82, englanti, psykologia 050 376 6614 040 770 9821 marko.kalmari@vantaa.fi 050 336 5951 virpi.kantonen@vantaa.fi
Karhunen Mika, musiikki, musiikkilukion va.johtaja Kastu Kari, 07B, uskonto, filosofia, elämänkatsomustieto Kerminen Sari, 85, biologia, maantiede Kervinen Antti, salibandyvalmennus Kesseli Marika, 98, äidinkieli ja kirjallisuus Kivinen Annika, 04, englanti, ruotsi Koivuniemi Pilvi, 07A, biologia, maantiede, terveystieto Koponen Arja, erityisopetus Kopra Sari, 09, yhteiskuntaoppi, historia, psykologia Kortelainen Kristina, terveydenhoitaja Koskimäki Paula, 89, äidinkieli ja kirjallisuus, lehtityö 050 403 3836 mika.karhunen@vantaa.fi 0400 703 204 kari.kastu@vantaa.fi 040 744 6898 Kovanen Virpi, matematiikka (09) 593 956 Lehtinen Jukka, kamarikuoro sari.kerminen@vantaa.fi 050 300 7140 marika.kesseli@vantaa.fi 041 528 7706 annika.kivinen@vantaa.fi 050 320 4927 pilvi.koivuniemi@vantaa.fi 050 312 4486 arja.m.koponen@vantaa.fi 040 768 8510 sari.kopra@vantaa.fi 050 312 1583 kristina.kortelainen @vantaa.fi 040 583 2699 paula.koskimaki@vantaa.fi 050 306 7887 Lehtonen Juha, piano 044 553 3283 Lehto Hanna, 97, psykologia, filosofia Leinonen Harri, fysiikka, matematiikka Lento-Ewane Taina, venäjä, englanti Lingman Tommi, jalkapallovalmennus Marin Susanna, äidinkieli ja kirjallisuus virpi.kovanen@vantaa.fi 050 308 0233 hanna.lehto@vantaa.fi harri.leinonen@vantaa.fi 040 737 7509 taina.lento-ewane @vantaa.fi 050 517 1312 050 377 2524 susanna.marin@vantaa.fi 9
Markkanen Raija, koulusihteeri Metsoila Markku, 01, kemia, matematiikka Metsälä Susanna, musiikkiteatteri (09) 8393 5634 raija.markkanen@vantaa.fi 040 838 3581 markku.metsoila@vantaa.fi 0400 693 581 smetsala@teak.fi Myller Sini, 02, englanti 050 547 2859 sini.myller@vantaa.fi Myllö Mika, 95, liikunta, terveystieto Mäenpää Anna, uskonto, psykologia Nirvi Riikka, 07, saksa, ruotsi Parkkonen Markku, fysiikka 050 368 6149 Pekkala Tuovi, 84, historia 044 562 2662 Pesonen Henna, 03, äidinkieli ja kirjallisuus Puolakkainen Satu, terveydenhoitaja Pyhänniska Anna, 94, englanti, ranska Pyrhönen Mari Kaisa, kamarimusiikki Rantalainen Tarja, 90, liikunta, terveystieto 040 516 1994 mika.myllo@vantaa.fi 050 358 3978 anna.maenpaa@vantaa.fi 040 592 9653 riikka.nirvi@vantaa.fi markku.parkkonen@vantaa.fi tuovi.pekkala@vantaa.fi 041 469 6006 henna.pesonen@vantaa.fi 040 836 8040 satu.puolakkainen @vantaa.fi (09) 694 3132 anna.pyhanniska @vantaa.fi 040 502 6528 tarja.rantalainen@vantaa.fi Rantamaa Arto, latina 040 835 7124 arto.rantamaa@vantaa.fi Rautio Pekka, rockmusiikki, äänitystekniikka Riikonen Seppo, kitara, basso Rinkiö Jonna, opinto-ohjaaja Robledinos Adela, 96, espanja, ranska Ruutu Ilkka, äänitystekniikka Ryynänen Miina, biologia, maantiede 050 033 5669 pekka.rautio@vantaa.fi 050 599 3213 0400 703 678 jonna.rinkio@vantaa.fi 040 575 9234 adela.robledinos@vantaa.fi 046 810 3344 040 718 0984 miina.ryynanen@vantaa.fi 10
Räsänen Ritva, koulusihteeri (09) 8393 5193 ritva.rasanen@vantaa.fi Saarelainen Niina, vapaa säestys 050 549 0018 Salminen Jonna, musiikki 044 041 7647 jonna.salminen@vantaa.fi Salonen Clas, 00, vararehtori, matematiikka Seinä Terhi, 83, saksa, ruotsi Seppänen Mikko, 88, historia, yhteiskuntaoppi Skarp Noora, 80, kemia, matematiikka Suomela Matti, musiikkilukion johtaja Suomi Heli-Maria, musiikki 045 235 0011 clas.salonen@vantaa.fi 040 594 8216 terhi.seina@vantaa.fi 040 520 9472 mikko.seppanen@vantaa.fi noora.skarp@vantaa.fi 040 534 0605 matti.suomela@vantaa.fi 050 512 2070 heli-maria.suomi@vantaa.fi Suomi Tatu, 05, 050 525 3615 tatu.suomi@vantaa.fi matematiikka, tietotekniikka Suopohja Jonna, S2 050 355 9880 jonna.suopohja@vantaa.fi Talka Heidi, 06, ruotsi, saksa Tikkanen Tuija, 92, äidinkieli ja kirjallisuus, mediailmaisu Tilli Maija, lukiopsykologi 050 312 4480 Tissari Hanna, huilu 040 823 3426 Troberg Maarit, 87, ruotsi 040 547 6791 Tuukkanen Paula, viulu 040 524 0680 Umehara-Sorsa Hiromi, japani Vairio Anna-Maria, tanssilukion johtaja Valtonen Ilari, opinto-ohjaaja Wäre Johanna, opinto-ohjaaja Yli-Vakkuri Jussi, 93, englanti, espanja Österman Kirsti, 81, matematiikka 040 766 5454 heidi.talka@vantaa.fi 040 743 5695 tuija.tikkanen@vantaa.fi maija.tilli@vantaa.fi maarit.troberg@vantaa.fi 040 748 2677 hiromi@luukku.com 050 322 7414 anna-maria.vairio@vantaa.fi (09) 374 4220 ilari.valtonen@vantaa.fi 040 832 2724 johanna.ware@vantaa.fi (09) 727 5335 jussi.ylivakkuri@vantaa.fi 050 324 1951 kirsti.osterman@vantaa.fi 11
VASKIVUOREN LUKION VISIO Vaskivuoren lukiossa on motivoituneita ja monipuolisesti sivistyneitä oppijoita, pätevä henkilökunta, teknologiaosaamista ja innostunut ilmapiiri. Lukiossa arvostetaan ja kannustetaan toista. Vaskivuorelaisissa näkyy sekä oppimisen että opettamisen ilo. Opiskelemisen into ja taidot Vaskivuoren lukiossa opiskelee motivoituneita, suvaitsevaisia, aktiivisia ja yhteistyötaitoisia nuoria kansainvälisessä ja innostuneessa ilmapiirissä. Opiskelijaa tuetaan kohtaamaan ja ratkaisemaan opiskeluun liittyviä haasteita. Osaava henkilöstö Vaskivuoren lukio kannustaa pätevien ja innostuneiden opettajien osaamisen kehittämistä, henkilöstön jaksamista, opettamisen iloa ja viihtyvyyttä työyhteisössä. Lukiossa on osaamista teknologiasta musiikkiin ja liikunnasta humanistisiin aineisiin. Opetus tasokasta ja nykyaikaista Vaskivuoressa on asiantuntevaa ja motivoivaa lähiopetusta, joka takaa nuorille laajan sivistyksen sekä jatkoopintovalmiudet, ja ainutlaatuinen oppimisympäristö etäopiskelumahdollisuuksineen. Arvostettu ja aktiivinen lukio Vaskivuoren lukiolla on kiinnostavat erikoistumisalueet. Koulu näkyy mediassa, ja sen myönteinen imago houkuttelee osaavia nuoria nyt ja tulevaisuudessa. Vaskivuoren lukio on näkyvä ja aktiivinen toimija. 12
13
OPISKELU VASKIVUORESSA LUKUVUODEN 2010 2011 TYÖ- JA LOMA-AJAT Vaskivuoren lukiossa oppitunnit ovat 75 minuutin pituisia. Koulutyö ajoittuu aikavälille klo 8.20 16.00. Syyslukukausi 2010 14 ti 17.8.2010 ke 22.12.2010 ke 13.10.2010 vapaapäivä to 14.10.2010 su 17.10.2010 syysloma to 23.12.2010 su 9.1.2011 joululoma la 2.10. työpäivä (koe1) ja vastaavasti pe 7.1.2011 on vapaapäivä la 27.11. vietetään kodin ja koulun yhteistyöpäivää (koe 3) ja vastaavasti ke 13.10. on vapaapäivä. Kevätlukukausi 2011 pe 7.1. vapaapäivä ma 10.1.2011 la 4.6.2011 talviloma ma 21.2.2011 su 27.2.2011 (viikko 8) pääsiäinen pe 22.4.-ma 25.4.2011 Lukion ylimmän luokan koulutyö päättyy torstaina 17.2.2011. Jaksotus, koeviikkojen aikataulut ja uusintakuulustelut I jakso ti 17.8.2010 ke 6.10.2010 viimeinen ilmoittautumispäivä uusintakuulusteluun ke 25.8. klo 15 mennessä uusintakuulustelu ti 31.8. klo 15.30-18.30 koeviikko ke 29.9. ke 6.10., etenee järjestyksessä: 3, 2, 6, 1, 4, 7, 5 kokeiden palautuspäivä to 21.10.
jaksoarviointi jaetaan ti 26.10. viimeinen ilmoittautumispäivä uusintakuulusteluun ke 27.10. klo 15 mennessä uusintakuulustelu ti 2.11. klo 15.30-18.30 II jakso to 7.10.2010 ke 1.12.2010 koeviikko ke 24.11. ke 1.12., etenee järjestyksessä: 2, 1, 6, 3, 4, 7, 5 kokeiden palautuspäivä to 16.12. viimeinen ilmoittautumispäivä uusintakuulusteluun ke 15.12. klo 15 mennessä uusintakuulustelu ti 21.12. klo 15.30-18.30 jaksoarviointi jaetaan ke 22.12. viimeinen ilmoittautumispäivä uusintakuulusteluun ke 12.1. klo 15 mennessä uusintakuulustelu ti 18.1. klo 15.30-18.30 III jakso to 2.12.2010 ke 9.2.2011 koeviikko ti 1.2. ke 9.2., etenee järjestyksessä: 3, 2, 1, 6, 4, 7, 5 kokeiden palautuspäivä to 3.3. jaksoarviointi ti 8.3. viimeinen ilmoittautumispäivä uusintakuulusteluun ke 9.3. klo 15 mennessä uusintakuulustelu ti 15.3. klo 15.30-18.30 IV jakso to 10.2.2011 pe 8.4.2011 koeviikko to 31.3. pe 8.4., etenee järjestyksessä: 3, 2, 1, 6, 4, 7, 5 kokeiden palautuspäivä to 14.4. jaksoarviointi jaetaan ti 19.4. ilmoittautumispäivä uusintakuulusteluun ke 20.4. klo 15 mennessä uusintakuulustelu ti 26.4. klo 15.30-18.30 viimeinen ilmoittautumispäivä uusintakuulusteluun pe 29.4. klo 15 mennessä uusintakuulustelu ti 3.5. klo 15.30-18.30 V jakso ma 11.4.2011 la 4.6.2011 koeviikko ti 24.5 ke 1.6., etenee järjestyksessä: 2, 3, 1, 6, 4, 7, 5 kokeita palautetaan pe 3.6. jaksoarviointi jaetaan la 4.6. 15
Loput V jakson arvosanat näkyvät Wilmassa pe 17.6. viimeinen ilmoittautumispäivä uusintakuulusteluun ke 24.8.2011 klo 15 mennessä V jakson uusintakuulustelu ti 30.8.2011 klo 15.30-18.30 Tuntipaikan 8 koe on jakson viimeisellä tunnilla. Kyseisenä päivänä opiskellaan muuten työjärjestyksen mukaisesti. Tuntipaikan 8 kokeeseen osallistujat ovat läsnä myös päivän muilla oppitunneilla. Oppituntien ajat ja tuntikaavio 1. ruokailuvuorossa Ma Ti Ke To Pe 8.20 9.35 1 5 4 4 5 9.45 9.50 Päivänavaus 9.50 11.05 2 7 3 3 7 11.05 11.45 Ruokailu 11.45 13.00 3 2 6 7 6 13.15 14.30 4 14.45 16.00 8 RO 13.15 13.35 6 13.45 15.00 1 1 2 5 8 8 Ryhmänohjaajan tuokiot ovat tiistaisin klo 13.15 13.35 ja jaksotodistusten jakopäivinä klo 13.15-14.00. 16
2a. ruokailuvuorossa Ma Ti Ke To Pe 8.20 9.35 1 5 4 4 5 9.45 9.50 Päivänavaus 9.50 11.05 2 7 3 3 7 11.15 11.55 3 2 6 7 6 11.40 12.15 Ruokailu 12.15 13.05 3 2 6 7 6 13.15 14.30 4 14.45 16.00 8 RO 13.15 13.35 6 13.45 15.00 1 1 2 5 8 8 Ryhmänohjaajan tuokiot ovat tiistaisin klo 13.15 13.35 ja jaksotodistusten jakopäivinä klo 13.15-14.00. 2b. ruokailuvuoro Ma Ti Ke To Pe 8.20 9.35 1 5 4 4 5 9.45 9.50 Päivänavaus 9.50 11.05 2 7 3 3 7 11.15 11.55 3 2 6 7 6 11.55 12.30 Ruokailu 12.30 13.05 3 2 6 7 6 13.15 14.30 4 14.45 16.00 8 RO 13.15 13.35 6 13.45 15.00 1 1 2 5 8 8 Ryhmänohjaajan tuokiot ovat tiistaisin klo 13.15 13.35 ja jaksotodistusten jakopäivinä klo 13.15-14.00. 17
3. ruokailuvuorossa Ma Ti Ke To Pe 8.20 9.35 1 5 4 4 5 9.45 9.50 Päivänavaus 9.50 11.05 2 7 3 3 7 11.15 12.30 3 2 6 7 6 12.30 13.15 Ruokailu 13.15 14.30 4 14.45 16.00 8 RO 13.15 13.35 6 13.45 15.00 1 1 2 5 8 8 Ryhmänohjaajan tuokiot ovat tiistaisin klo 13.15 13.35 ja jaksotodistusten jakopäivinä klo 13.15-14.00. Ruokailuvuorot I jaksossa 1. vuorossa ruokailevat kolmoset 2a. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 00-04 2b. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 05-09 3. vuorossa ruokailevat kakkoset II jaksossa 1. vuorossa ruokailevat kakkoset 2a. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 05-09 2b. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 00-04 3. vuorossa ruokailevat kolmoset 18
III jaksossa IV jaksossa V jaksossa 1. vuorossa ruokailevat kolmoset 2a. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 00-04 2b. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 05-09 3. vuorossa ruokailevat kakkoset 1. vuorossa ruokailevat kakkoset 2a. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 05-09 2b. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 00-04 Lounastarjoilu loppuu klo 12.30. 1. vuorossa ruokailevat kakkoset 2a. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 00-04 2b. vuorossa ruokailevat ykkösten ryhmät: 05-09 Lounastarjoilu loppuu klo 12.30. Päätoimisella opiskelijalla on oikeus maksuttomaan ateriaan työpäivinä, joina opetussuunnitelma edellyttää opiskelijan läsnäoloa, ylioppilaskirjoituksiin valmistautuvilla opiskelijoilla vain yo-valmennuspäivinä. Kokeiden palautuspäivät torstaisin (21.10., 16.12., 3.3., 14.4., 3.6.) 8.20 9.05 4-tuntipaikan oppitunti 9.15 10.00 3-tuntipaikan oppitunti 19
10.10 10.15 päivänavaus 10.15 11.00 7-tuntipaikan oppitunti 11.15 13.15 1-tuntipaikan oppitunti / ruokailu 1. ruokailuvuoro 11.05 11.45 2a. ruokailuvuoro 11.40 12.15 2b. ruokailuvuoro 11.55 12.30 3. ruokailuvuoro 12.30 13.15 13.15 14.55 palautukset 13.15 13.25 koe 1 13.30 13.40 koe 2 13.45 13.55 koe 3 14.00 14.10 koe 6 14.15 14.25 koe 7 14.30 14.40 koe 4 14.45 14.55 koe 5 15.00 16.00 8-tuntipaikan oppitunti Jaksoarviointien jakaminen tiistaisin (26.10., 22.12., 8.3., 19.4., 4.6.) 8.20 9.35 5-tuntipaikan oppitunti 9.50 11.05 7-tuntipaikan oppitunti 11.15-13.15 2-tuntipaikan oppitunti / ruokailu 1. ruokailuvuoro 11.05 11.45 2a. ruokailuvuoro 11.40 12.15 2b. ruokailuvuoro 11.55 12.30 3. ruokailuvuoro 12.30 13.15 13.15 14.00 pitkä ro-tuokio 14.10 15.00 6-tuntipaikan oppitunti 20
OPETUSSUUNNITELMA Opetussuunnitelma on koulutyön kehittämisen, toteuttamisen ja arvioinnin keskeinen väline. Lukio-opiskelun tavoitteina on laaja-alaisen yleissivistyksen hankkiminen ja opiskelijoiden elinikäisten oppimisvalmiuksien vahvistaminen. Lukion oppimäärä käsittää vähintään 75 kurssia. Opetussuunnitelmassa on määritelty jokaisen kurssin tavoite ja sisältö. Opetussuunnitelma on kokonaisuudessaan nähtävissä Fronterissa ja Vaskivuoren lukion kotisivuilla www.vantaa-vaskivuori.fi. Opetussuunnitelman mahdollistama laaja valinnaisuus ja lukion luokattomuus tuo muutoksia peruskoulussa totuttuihin opiskelukäytänteisiin. Opiskelijat on jaettu ohjausryhmiin ja kurssit on sijoitettu kurssitarjottimelle, josta opiskelija voi valita kurssivalintaohjelma Wilman avulla opintosuunnitelman lukuvuodeksi kerrallaan. Järjestettävistä kursseista löytyy lisätietoa Fronterista. Opetussuunnitelmaan on kirjattu oppiainerajat ylittäviä ja opetusta eheyttäviä aihekokonaisuuksia. Aihekokonaisuudet otetaan huomioon kaikkien aineiden opetuksessa. Niiden korostamat painotukset antavat opiskelijoille aineksia oman maailmankuvan muodostamiseen. Aihekokonaisuuksia ovat aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys, hyvinvointi ja turvallisuus, kestävä kehitys, kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus, teknologia ja yhteiskunta sekä viestintä- ja mediaosaaminen. Lukio-opintojen kesto Lukion oppimäärän, 75 kurssia, opiskelija voi suorittaa 2-4 vuodessa. Musiikkilukion ja tanssilukion opiskelijat noudattavat erikoislukion tuntijakoa. Lukion suorittaminen kolmessa vuodessa edellyttää keskimäärin 6 kurssin suorittamista jokaisessa jaksossa. Opiskelija, jonka opintosuunnitelma perustellusta syystä poikkeaa kolmevuotisesta laatii opinto-ohjaajan kanssa neuvotellen kirjallisen suunnitelman opiskeluajastaan ja opintojen jakautumisesta eri jaksoille ja lukiovuosille. 21
Suunnitelma jätetään opinto-ohjaajalle, joka toimittaa siitä kopion ryhmänohjaajalle ja kansliaan. Opintosuunnitelman allekirjoittavat opiskelija, huoltaja ja opinto-ohjaaja. Oman opiskeluohjelman noudattaminen on mahdollista vasta sitten, kun opinto-ohjaaja on sen allekirjoituksellaan hyväksynyt. Yleislukion tuntijako Opiskelijan opinto-ohjelmaan pitää sisältyä kaikki lukion pakolliset kurssit. Pakollisia kursseja on joko 47 (lyhyt matematiikka) tai 51 (pitkä matematiikka). Vähintään 10 syventävää kurssia. Valtakunnalliset syventävät kurssit ovat pääasiassa pakollisiin kursseihin välittömästi liittyviä jatkokursseja. Lisäksi opiskelija valitsee kiinnostuksensa mukaan useampia syventäviä kursseja tai koulukohtaisia soveltavia kursseja. Koulukohtaiset soveltavat kurssit ovat lukion itsensä tuottamia kursseja. Nämä voivat olla esimerkiksi menetelmäkursseja, yhden tai useamman oppiaineen eheyttäviä kursseja tai muiden oppilaitosten opetussuunnitelmaan kuuluvia kursseja. Kaikista opetussuunnitelman perusteissa määritellyistä pakollisista kursseista ja valtakunnallisista syventävistä kursseista muodostuu lukion valtakunnallinen oppimääräkokonaisuus, jonka pohjalle ylioppilastutkinto perustuu. Kursseja valittaessa opiskelijan tulee sijoittaa opintoohjelmaansa oman ohjausryhmän pakollisten kurssien lisäksi syventävät kurssit niissä oppiaineissa, joissa aikoo osallistua ylioppilaskirjoituksiin. 22
Musiikkilukion tuntijako poikkeaa yleislukion tuntijaosta seuraavasti: Pakollinen valtakunnallinen kurssi MU1 Musiikki ja minä Pakolliset musiikkitiedon ja -historian kurssit MUH1 MUH2 MUH3 MUH4 Pakolliset valittavat kurssit Yhteismusisointi MUK1-8 Kuoro, MUB1-8 Big Band, MUR1-4 Rockmusiikki MUO1-4 Kamarimusiikki Taidemusiikki Musiikki meillä ja maailmalla Rock- ja jazzmusiikki Näyttämömusiikki Valittava vähintään kolme kurssia. Muut pakolliset valittavat musiikin kurssit MUS1 4 Soitonopetus MUY 1 4 tai MUP 1 4 Laulunopetus 23
MUT1 4 MUZ1 2 MUÄ1 2 MUW1 2 MUH5=MU5 MUH6=MU6 Musiikin perusteet (Musiikin teoria ja säveltapailu) Jazzimprovisointi Äänitystekniikka Musiikin työpaja Musiikkiprojekti Musiikin lukiodiplomi Musiikkilukion opiskelijan on valittava opinto-ohjelmaansa pakollisena yhteensä 13 musiikkikurssia, joista yksi on valtakunnallinen musiikin kurssi (MU1). Vastaavasti opiskelija voi vähentää lukion pakollisia kursseja korkeintaan kahdeksan seuraavan periaatteen mukaan: Kaikista yleislukion eri oppiaineiden pakollisista kursseista musiikkilukion opiskelijan on opiskeltava vähintään puolet, kuitenkin niin, että opiskelijan ylioppilastutkintoon sisältyvistä aineista on opiskeltava kaikki pakolliset kurssit. Pakolliset ja syventävät kurssit arvostellaan numeroarvosanalla. Musiikkia voi opiskella soveltavina kursseina opiskelijan haluaman määrän. Tanssilukion tuntijako poikkeaa yleislukion tuntijaosta seuraavasti: Pakollinen valtakunnallinen musiikin kurssi MU1 Musiikki ja minä 24
Pakolliset tanssilukion kurssit MUH1 TAL 1 5 TAH 1 3 Taidemusiikki Liikeilmaisu Tanssinhistoria Pakolliset valittavat tanssilukion kurssit TAB 1 3 Baletti TAN 1 3 Nykytanssi TAZ 1 3 Jazztanssi TAL 6 Tanssin lukiodiplomi Tanssin työpajakursseja 1 3 Musiikkilukion kursseja 1 3 Tanssilinjan opiskelijan on valittava opinto-ohjelmaansa pakollisena yhteensä 12 tanssin erityisen koulutustehtävän mukaista kurssia. Vastaavasti opiskelija voi vähentää lukion pakollisia kursseja korkeintaan kahdeksan seuraavan periaatteen mukaan: kaikista yleislukion eri oppiaineiden pakollisista kursseista tanssilinjan opiskelijan on opiskeltava vähintään puolet, kuitenkin niin, että opiskelijan ylioppilastutkintoon sisältyvistä aineista on opiskeltava kaikki pakolliset kurssit. Pakolliset ja syventävät kurssit arvostellaan numeroarvosanalla. Tanssilukiolainen voi opiskella soveltavina kursseina tanssia ja musiikkia opiskelijan haluaman määrän. KURSSITARJOTIN JA OPINTO-OHJELMAN LAATIMINEN Henkilökohtainen opinto-ohjelma Jokainen opiskelija tekee oman opintosuunnitelmansa lukuvuodeksi kerrallaan kurssivalintaohjelma Wilmaan, joka on lukion hallintojärjestelmään kuuluva wwwliittymä. Yhteisöllisyyden vahvistamiseksi Vaskivuoren lukiossa kurssitarjotin on laadittu siten, että opiskelijat opiskelevat kaikki pakolliset kurssit ja mahdollisuuksien mukaan myös syventävät kurssit oman ohjausryhmän mukaisissa opetusryhmissä. 25
Opiskelijoille on jo valmiiksi merkitty ryhmäkohtaiseen kurssitarjottimeen oman ohjausryhmän mukaisesti pakolliset kurssit. Näiden valmiiksi merkittyjen kurssien lisäksi opiskelija valitsee itselleen kursseja sellaisista aineista, joiden tietotaitoa hän haluaa laajentaa. Kurssivalintoja tehdessä kannattaa huomioida tulevat jatko-opintosuunnitelmat. Tavoitteena on, että opiskelijan omat opiskelu-, ura- ja muut tulevaisuuden suunnitelmansa mahdollistuvat. Kurssien kuvaukset löytyvät tästä opinto-oppaasta ja Fronterista. Uudet opiskelijat saavat apua ensimmäisen lukuvuoden opinto-ohjelmansa laadintaan ryhmänohjaajilta, opinto-ohjaajilta ja tutor-opiskelijoilta ja aineenopettajilta. Kurssien kertyminen kolmen vuoden opintosuunnitelmassa Kolmen vuoden opintosuunnitelmassa opiskelija opiskelee keskimäärin 6 kurssia jaksossa. Opiskelija valitsee: 1. vuodelle 30 kurssia 2. vuodelle 30 kurssia 3. vuodelle 15 kurssia opiskeluvuosi jakso kurssikertymä 1. I 6 II 12 III 18 IV 24 V 30 2. I 36 II 42 III 48 IV 54 V 60 26
3. I 65 II 70 III 75 Muutosten tekeminen ja opinto-ohjelman seuranta Lukuvuoden aikana opinto-ohjelmaan voi tehdä vain perustellusta syystä muutoksia! Muutokset on tehtävä viimeistään ennen edellisen jakson koeviikon alkua. Opinto-ohjelman muutoksista on syytä keskustella opinto-ohjaajan, ryhmänohjaajan tai aineenopettajan kanssa. Aineen oppimäärän vaihtaminen esimerkiksi pitkästä matematiikasta lyhyeen tai A-kielestä B-kieleen, tehdään aina kirjallisesti opinto-ohjaajan ja aineenopettajan kanssa. Opiskelijan tulee jatkuvasti olla selvillä omasta opinto-ohjelmastaan. Ryhmänohjaajat ja opinto-ohjaajat seuraavat opiskelijoiden opinto-ohjelmien toteutumista, jotta opiskelijat saisivat parhaan mahdollisen hyödyn valitsemistaan opinto-ohjelmista. Päävastuu opinto-ohjelman seurannasta on kuitenkin opiskelijalla itsellään! Kurssille osallistumisen varmistaminen Opiskelijan on oltava läsnä kurssin ensimmäisellä oppitunnilla, jolloin hän varmistaa kurssille osallistumisensa! Mikäli opiskelija ei pääse osallistumaan ensimmäiselle tunnille hänen on ilmoitettava poissaolosta aineenopettajalle Wilman pikaviestillä, tekstiviestillä tai sähköpostilla. Alaikäisen opiskelijan huoltaja selvittää poissaolon ja sen syyn Wilmaan mahdollisimman pian. Myös täysi-ikäisen opiskelijan on merkittävä Wilmaan poissaolon syy. Kurssien valitseminen toisesta oppilaitoksesta Vantaalainen toisen asteen opiskelija voi valita opintoja myös muista lukioista, ammatillisista oppilaitoksista, aikuislukiosta ja avoimesta yliopistosta. Valinnat tehdään yhteistyössä opinto-ohjaajan kanssa. Muualla suoritetta- 27
vista kursseista on lisäksi sovittava etukäteen rehtori Eira Kasperin kanssa. Musiikki- ja tanssilukion opiskelijat voi suorittaa musiikki- ja tanssilukion kursseja osallistumalla lukioaikanaan yhteistyökumppaneiden järjestämään musiikin opetukseen. Tällaisia opintoja ovat: 28 soiton. ja laulunopinnot (korkeintaan neljä kurssia samaa instrumenttia) musiikin teoria-aineiden opetus (teoria-aineita voi suorittaa neljä kurssia) Yleinen musiikkitieto I (vastaa musiikkilukion kurssia MUH1 Taidemusiikki) erikseen sovittavat yhteistuotannot ja -produktiot. Muualla suoritettavat yhteismusisointiopinnot eivät ole musiikkilukion opiskelijalle hyväksi luettavissa lukio-opinnoiksi. Kurssin itsenäinen opiskelu Osa opinnoista voidaan edellyttää opiskeltavaksi itsenäisesti, ja toisaalta opiskelijalle voidaan hakemuksesta myöntää lupa suorittaa opintoja opetukseen osallistumatta. Jos opiskelija aikoo perustellusta syystä suorittaa kurssin opetukseen osallistumatta, hänen tulee neuvotella hyvissä ajoin jo edellisen jakson aikana ko. aineen opettajan kanssa kurssin suorittamisesta sekä täyttää sopimuskaavake. Sopimus on voimassa yhden jakson ajan ja raukeaa sen jälkeen. Kurssin suoritus koostuu opettajan määräämistä osa-alueista. Opettajalla on oikeus vaatia opiskelijaa raportoimaan sovituin väliajoin itsenäisen työn edistymisestä. Opiskelijan tulee olla tietoinen siitä, että opettajan ohjauksen määrä jää vähäisemmäksi kuin oppitunneilla ja sen seurauksena opiskelija ei yleensä saavuta omaa tasoaan oppimistuloksissa.
Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksyttyä arvosanaa. Itsenäisesti opiskelluista kursseista lasketaan kurssikertymään mukaan vain hyväksytysti suoritetut kurssit. Itsenäisesti suoritetusta kursseista saadut hylätyt arvosanat eivät näy jaksoarvioinneissa ollenkaan. Jos opiskelija saa hylätyn arvosanan itsenäisestä suorituksesta, hänen tulee suorittaa kurssi lähiopetuksessa. 29
Kahden kurssin samanaikainen suorittaminen Jos opiskelijalla on perusteltu syy, hän voi suorittaa kahden eri oppiaineen kursseja samanaikaisesti rehtorin ja aineiden opettajien annettua siihen luvan. Jokainen tapaus käsitellään erikseen ja kurssien suorittamisesta tehdään kirjallinen sopimus. Kurssikokeiden suorittamisajankohdasta opiskelija sopii ao. opettajien kanssa. Kuunteluoppilaana opiskeleminen Opiskelija voi opettajan suostuessa opiskella jonkin kurssin ennakolta tai toistamiseen kuunteluoppilaana. Kuunteluoppilaan tulee osallistua kurssin opetukseen säännöllisesti ja aktiivisesti; kurssikokeeseen hän ei kuitenkaan osallistu eikä saa kurssista arvosanaa. KOEVIIKKO Koeviikolla noudatetaan muunnettua työjärjestystä 30 Kokeet pidetään aamupäivällä alkaen klo 9.00, ellei toisin ilmoiteta. Kokeen voi tarvittaessa aloittaa klo 8.00. Kokeesta saa poistua aikaisintaan, kun on kulunut tunti kokeen viimeisestä porrastetusta alkamisajankohdasta. Koe päättyy viimeistään klo 11.45. Jos opiskelijalla on tarve suorittaa kaksi koetta samana päivänä, on järjestelyistä sovittava ao. opettajan kanssa. Tarpeen voi aiheuttaa hyväksyttävä poissaolo aiemmin opiskellun kurssin kokeesta tai kahden samanaikaisesti opiskeltavan kurssin koesuoritukset. Ruokailuun voi mennä aikaisintaan klo 10.40. Ruokailun jälkeen klo 12.15 13.00 on samana aamuna pidetyn kokeen selitystunti, joka kuuluu pakollisina opiskelijan opinto-ohjelmaan. Vieraissa kielissä kuuntelukokeet voidaan järjestää
ruokailun jälkeisellä oppitunnilla klo 12.15 13.00. Koeviikolla muistettavaa! Jos pakottavasta syystä joudut olemaan poissa kurssikokeesta, ilmoita siitä koepäivän aamuna aineenopettajalle Wilman pikaviestillä, tekstiviestillä tai sähköpostilla. Poikkeustapauksissa opiskelija voi antaa selvityksen jälkikäteen. Viestissä tulee ilmoittaa selkeästi opiskelijan nimi, ryhmä ja koe, joka jää suorittamatta. Ilmoittamaton poissaolo kurssikokeesta vaikuttaa kurssin arvosteluun, opiskelija saa numeroarvostelun tai Z:n. Kännykkää, kämmentietokonetta tai vastaavaa ei saa käyttää kokeessa mihinkään tarkoitukseen. Laitteen on oltava poissa näkyvistä ja suljettuna kokeen aikana. Opettajan päätettävissä on, voiko opiskelija tulla joustavasti kokeeseen. Kun koetilasta on poistunut, sinne saa palata vasta sitten, kun koe on kaikilta loppunut. Kokeista aikaisemmin poistuneet eivät saa häiritä toisten koetta, kovaääninen keskustelu ja musisointi häiritsevät. Musiikin ryhmätunnit (kuorot, Big Band, bändit jne.) pidetään koeviikolla. UUSINTAKUULUSTELU Uusintakuulustelussa voi suorittaa vain hylättyjä kurssiarvosanoja. vain yksi uusintamahdollisuus/kurssi Kannattaa mennä heti seuraavaan mahdolliseen uusintaan. Kokeen voi uusia myös toisen ryhmän kurssikokeessa seuraavalla koeviikolla, kun asiasta sopii opettajan kanssa. 31
32 kokeen kesto 3h, poistua voi aikaisintaan 1h:n kuluttua. yleensä yhden kurssin uusinta/uusintakerta, poikkeustapauksissa kaksi kurssia Uusintakuulusteluun ilmoittautuminen Uusintakuulusteluun ilmoittaudutaan Fronterin opiskelijoiden huoneen etusivun kautta. Valitse valikosta: uusintakuulustelun ajankohta, opettaja ja kurssi. Viimeiset ilmoittautumispäivät uusintakuulusteluihin on merkitty tämän oppaan kalenteriosaan. Huomio! Jos ilmoittaudut uusintakuulusteluun ja jätät saapumatta ilman hyväksyttävää syytä, menetät ko. kurssin uusintakoeoikeuden. Hylätyn kurssin uusiminen Opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa hylätty kurssiarvosana käymällä kurssi uudelleen tai osallistumalla kerran jonkin toisen opetusryhmän mukana vastaavaan kurssin kokeeseen tai uusintakokeeseen. Uusintakokeen perusteella annettavassa kurssiarvosanassa otetaan huomioon myös jatkuva näyttö. Hyväksytyn kurssiarvosanan korottaminen Opiskelijalla on mahdollisuus korottaa hyväksyttyä kurssiarvosanaa käymällä kurssi uudelleen joko opetukseen osallistuen tai itsenäisesti suorittaen. Kurssin arvosanoista parempi jää voimaan. Opiskelun eteneminen Opiskelijan tulee seurata opintojensa etenemistä! Opiskelija, joka on saanut kurssista hylätyn arvosanan voi pyytää tukiopetusta aineenopettajalta. Tukiopetusta annetaan opiskelijaryhmille. voi pyytää myös henkilökohtaista ohjausta ryhmänohjaajalta, erityisopettajalta tai opinto-ohjaajalta. Opiskelu voi jatkua jonkin aineen hylätystä arvosanasta huolimatta. Opintojen edistymisen kannalta on kuitenkin hyvä suorittaa hylätyt kurssiarvosanat hyväksytyksi mah-
dollisimman nopeasti. Tietojen antaminen huoltajille Koulun kotisivuilla www.vantaa-vaskivuori.fi tiedotetaan säännöllisesti koulun toiminnasta lisäksi kaikille opiskelijoiden huoltajille lähetetään kerran vuodessa kirje, jossa ilmoitetaan päivät, jolloin nuorille jaetaan jaksoarvostelut. Ensimmäisen vuosikurssin vanhempainillassa vanhemmille jaetaan käyttäjätunnukset Wilmaan, josta huoltajat voivat selvittää alle 18-vuotiaan opiskelijan poissaolot, seurata opiskelijan kurssivalintoja ja opintojen edistymistä. ARVIOINTI Arvioinnin tavoite Arvioinnilla kannustetaan opiskelijaa myönteisellä tavalla omien tavoitteittensa asettamiseen ja työskentelytapojensa tarkentamiseen. Kurssisuoritusten arviointi Opiskelijan suorittama kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Arvioinnin tehtävänä on antaa palautetta opiskelijalle ja huoltajalle kurssin tavoitteiden saavuttamisesta ja oppiaineen opiskelun etenemisestä. Kurssin arvostelu perustuu: mahdollisiin kirjallisiin kokeisiin opintojen edistymisen jatkuvaan arviointiin kurssilla tehtyjen tehtävien arviointiin opiskelijan itsearviointi voidaan ottaa huomioon käyttäen hyväksi mm. kurssin arviointikeskusteluja. Suoritettaessa kurssi itsenäisesti noudatetaan soveltuvin osin edellä mainittuja arviointiperiaatteita. 33
Kurssiarvioinnin pelisäännöistä sovitaan jokaisen kurssin alussa Yleisten arviointiperusteiden lisäksi kunkin kurssin arviointiperusteet on selvitettävä opiskelijoille kurssin alussa. Arvioinnin yksityiskohdista sovitaan opiskelijoiden kanssa. Katso lisäksi kohta poissaolot ja myöhästymiset. Diagnosoidut vammat tai niihin rinnastettavat vaikeudet, kuten esimerkiksi lukemis- ja kirjoittamishäiriö, maahanmuuttajien kielelliset vaikeudet sekä muut syyt, jotka vaikeuttavat osaamisen osoittamista, tulee ottaa huomioon arvioinnissa, siten että opiskelijalla on mahdollisuus erityisjärjestelyihin ja muuhunkin kuin kirjalliseen näyttöön. Kyseiset vaikeudet voidaan ottaa huomioon määrättäessä opiskelijan kurssiarvosanaa. Arvosteluasteikko Kunkin oppiaineen pakolliset ja valtakunnalliset syventävät kurssit arvioidaan numeroin. Jokainen opiskelijan kurssisuoritus arvioidaan itsenäisesti muista saman aineen kursseista riippumatta. Arviointi osoittaa, missä määrin opiskelija on saavuttanut kurssin tavoitteet. Opettaja selvittää nämä aina kurssin alkaessa. Numeroin arvosteltaessa asteikko on 4-10. Arvosanat tarkoittavat: 34 10 erinomainen 9 kiitettävä 8 hyvä 7 tyydyttävä 6 kohtalainen 5 välttävä 4 hylätty S hyväksytysti suoritettu H hylätty Z keskeneräinen kurssi, josta puuttuu huomattava osa kurssisuorituksesta K keskeytetty kurssi Soveltavat kurssit arvostellaan myös pääsääntöisesti numeroarvosanalla. Oppiaineen opetussuunnitelmassa määritellään soveltavat kurssit, jotka arvostellaan suoritusmerkinnällä, jolloin S tarkoittaa hyväksytysti suoritettua
kurssia. Jos opiskelija saa numero- tai suoritusmerkinnällä arvosteltavasta soveltavasta kurssista hylätyn (4 tai H) arvosanan ja jos opiskelija ei saa korotettua hylättyä arvosanaa uusintakuulustelussa, hylätty arviointi poistetaan ennen päättöarvostelun antamista eikä kurssia lasketa mukaan opiskelijan oppimäärään. Jaksoarvioinnissa käytetään myös kirjaimia Z ja K Keskeneräinen kurssi = Z opiskelija on poissa kurssikokeesta, eikä pysty suorittamaan koetta saman koeviikon aikana kurssiin kuuluvista suorituksista puuttuu huomattava osa opiskelijalla on useita selvittämättömiä poissaoloja Mitä Z-merkinnälle tapahtuu? Opettaja kirjaa arvioinnin yhteydessä Wilmaan syyn ja seuraamuksen, mikäli opiskelija ei suorita puuttuvia osia kurssisuorituksesta. Puuttuvat suoritukset on hoidettava Z-päivään mennessä. Z-päivä = seuraava uusintakuulustelupäivä. Ellei opiskelija täydennä puuttuvaa kurssisuoritusta viimeistään seuraavaan uusintakuulusteluun mennessä, kurssi arvioidaan aikaisempien näyttöjen perusteella. Z hyväksytty arvosana (5-10) suoritusmerkintä S hylätty arvosana (4/H) keskeytetty kurssi (K) Keskeytetty kurssi = K opiskelija ei aloita kurssia, ei ole läsnä kurssin ensimmäisellä oppitunnilla opettaja merkitsee Wilmaan tiedon keskeyttämisestä, kurssiarvosteluun K opiskelija keskeyttää kurssin kurssin kuluessa opettajan kanssa neuvottelun jälkeen opettaja merkitsee Wilmaan tiedon keskeyttämisestä, kurssiarvosteluun K 35
Ei aloita kurssia Wilmaan tieto keskeyttänyt Ei jaksa opiskella Poissaoloja 1 3 Läsnä opetuksessa Kurssitehtäviä tai tukitoimenpiteitä ryhmänohjaajan tai opinto ohjaajan kanssa Itsenäinen suorittaminen, lomake/tieto Wilmaan * Keskeyttänyt, tieto Wilmaan Ei kurssikokeessa Kurssikoe 5 10/S K Z H/4 5 10/S Uusintakuulustelu * Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksytty arvosana. Hylätty itsenäinen suoritus ja hylätty soveltava kurssi eivät kasvata kurssikertymää. 36
jos opiskelija haluaa suorittaa keskeytetyn kurssin myöhemmin uudestaan, hänen on tehtävä se kokonaisuudessaan uudestaan. Huomio! ennen kurssin keskeyttämistä kertyneet poissaolot jäävät näkymään jaksoarviointiin Oppiaineen oppimäärän arviointi Opiskelijan opinto-ohjelma käsittää kaikki pakolliset kurssit ja vähintään kymmenen syventävää kurssia, yhteensä vähintään 75 kurssia. Oppiaineen oppimäärän arvosana määräytyy pakollisten ja syventävien kurssien aritmeettisena keskiarvona kuitenkin niin, että soveltavat kurssit korottavat pakollisista ja syventävistä kursseista muodostuvaa arvosanaa. Jokainen pakollinen ja syventävä kurssi arvostellaan numeroarvosanalla. Soveltavat kurssit arvostellaan myös pääsääntöisesti numeroarvosanalla. Opiskelijan on suoritettava vähintään 2/3 opintoohjelmansa mukaisista oppiaineen oppimäärän pakollisista ja syventävistä kursseista hyväksytysti. Tämä taulukko koskee pakollisia ja syventäviä kursseja yhdessä oppiaineessa. Soveltavista kursseista voidaan lukea mukaan lukion oppimäärään vain opiskelijan hyväksytysti suoritetut kurssit. Kurssien määrä 1 2 kurssia 0 hylättyä 3 5 kurssia 1 hylätty 6 8 kurssia 2 hylättyä 9 tai enemmän 3 hylättyä Hylättyjen kurssien enimmäismäärä Oppiaineen oppimäärän arvosanan korottaminen 1. soveltavien kurssien pohjalta saadulla lisänäytöllä. 2. opiskelijan opettajilla ja rehtorilla on mahdollisuus korottaa arvosanaa, mikäli opiskelijan tiedot ja taidot 37
38 ovat aineen opiskelun päättövaiheessa kurssiarvosanojen perusteella määräytyvää arvosanaa paremmat. 3. erillisessä kuulustelussa eli korotustentissä. Itsenäisesti opiskelluista kursseista lasketaan mukaan lukion oppimäärään vain hyväksytysti suoritetut kurssit. Soveltavista kursseista saatuja hylättyjä arvosanoja ei lasketa mukaan oppimäärään. Soveltavien kurssien hylätyt arvosanat näkyvät jaksoarvioinneissa H-merkintänä ja opiskelijalla on niihin uusintaoikeus. Opiskelijan on kiinnitettävä erityisesti huomiota kurssimäärän kertymiseen, kun hän vaihtaa matematiikan tai kielten oppimäärää. Mikäli opiskelija vaihtaa pidemmästä oppimäärästä lyhyempään oppimäärään, niin ne kurssit, joille ei löydy korvaavuuksia, siirtyvät opiskelijan soveltaviksi kursseiksi. huom! Hylättyä soveltavaa kurssia ei lasketa mukaan oppimäärään. Päättötodistuksessa numeroin arvioitavat oppiaineet Kaikki lukion valtakunnallisen tuntijaon mukaiset pakollisten oppiaineiden oppimäärät ja valinnaiset vieraat kielet arvioidaan numeroin. Opinto-ohjauksesta annetaan suoritusmerkintä. Mikäli opiskelija pyytää, hän on oikeutettu saamaan suoritusmerkinnän liikunnasta ja sellaisista oppiaineista, joissa opiskelijan suorittama oppimäärä käsittää vain yhden kurssin sekä valinnaisista vieraista kielistä, mikäli opiskelijan suorittama oppimäärä niissä käsittää vain kaksi kurssia. Oppiaineesta, jonka oppimäärään kuuluu vain soveltavia kursseja, opiskelija voi pyytäessään saada päättötodistukseen suoritusmerkinnän. Oppimäärän erillinen kuulustelu eli korotustentti Opiskelijalle, joka haluaa korottaa saamaansa arvosanaa tai joka ei ole tullut hyväksytyksi jossakin oppiaineessa on järjestettävä mahdollisuus korottaa arvosanaa erillisessä kuulustelussa. Mikäli opiskelija osoittaa tässä kuuluste-
lussa suurempaa kypsyyttä ja oppiaineen hallintaa kuin kurssien arvostelusta määräytyvä oppiaineen arvosana edellyttää, tulee arvosanaa korottaa. Opiskelijalla on oikeus osallistua saman oppiaineen erilliseen kuulusteluun (korotustenttiin) kerran ennen kuin hän saa lukion päättötodistuksen. Kuulusteltavan oppimäärän laajuus määräytyy opiskelijan opiskeleman oppimäärän mukaan. Jos opiskelija on poissa kuulustelusta ilman hyväksyttävää syytä, hän menettää oikeuden osallistua tämän oppiaineen kuulusteluun. Katso lisäksi s. 69 päättöarvosanan korottaminen erillisessä kuulustelussa. Muualla suoritettujen opintojen arviointi Opiskelijalla on oikeus lukea hyväkseen lukion oppimäärään muualla pääsääntöisesti lukioaikana suoritetut opinnot, jotka ovat tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöiltään lukion opetussuunnitelman mukaisia. Päätös muualla suoritettujen opintojen hyväksi lukemisesta tulee sitä erikseen pyydettäessä tehdä ennen mainittujen opintojen aloittamista. Rehtori päättää muualla suoritettujen opintojen hyväksi lukemisesta. Luettaessa opiskelijalle hyväksi opintoja muissa oppilaitoksissa pitäydytään suoritusoppilaitoksen antamaan arviointiin. Jos kyseessä on lukion opetussuunnitelmassa numeroin arvioitava kurssi, sen arvosana muutetaan lukion arvosana-asteikolle seuraavan vastaavuusasteikon mukaisesti: asteikko 1 5 lukioasteikko asteikko 1 3 hylätty 4 (hylätty) hylätty 1 5 (välttävä) 1 2 6 (kohtalainen) 1 3 7 (tyydyttävä) 2 4 8 (hyvä) 2 5 9 (kiitettävä), 10 (erinomainen) 3 Tapauksissa, joissa lukio ei voi määritellä, kumpaa lukion arvosanaa toisessa oppilaitoksessa suoritettu kurssi vastaa, ylempää vai alempaa, on vastaavuus määriteltävä opiskelijan eduksi. Ulkomailla suoritetut opinnot voidaan 39
lukea hyväksi lukio-opintoihin pakollisiksi, syventäviksi tai soveltaviksi kursseiksi. Mikäli ne luetaan hyväksi pakollisina tai syventävinä kursseina tulee niistä antaa numeroarvosana. Musiikkilukion opintoihin voidaan hyväksyä musiikkioppilaitosten opintoja Vaskivuoren lukion opetussuunnitelmassa ilmoitetulla tavalla. Yleislukiolaisten musiikkiopintojen korvaavuuksissa sovelletaan KMO ry:n ja SMOL ry:n valtakunnallista suositusta. Arvioinnin uusiminen ja oikaisu Opiskelija voi kahden kuukauden kuluessa arvioinnista tiedon saatuaan pyytää opinnoissa etenemistä koskevan päätöksen tai päättöarvioinnin uusimista. Pyyntö tehdään rehtorille. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja opiskelijan opettajat yhdessä. Jos opiskelija on tyytymätön 1 momentissa tarkoitetusta pyynnöstä tehtyyn uuteen arviointiin tai ratkaisuun, jolla pyyntö on hylätty, opiskelija voi pyytää arviointiin oikaisua lääninhallitukselta. Lääninhallitus voi, jos päätös on ilmeisesti virheellinen, velvoittaa opettajan toimittamaan uuden arvioinnin, määrätä opinnoissa etenemistä koskevan päätöksen muutettavaksi tai määrätä, mikä arvosana opiskelijalle on annettava. Jos päätös koskee muualla suoritettujen opintojen hyväksi lukemista, niin muutosta haetaan valittamalla lääninhallitukselta. Opintojen päättyminen 40 Opiskelija, joka ei lukuvuoden koulutyön alkaessa ole kohtuullisessa ajassa aloittanut opintojaan eikä ole ilmoittanut pätevää syytä poissaoloonsa, katsotaan eronneeksi lukiosta. Lukiosta katsotaan eronneeksi myös opiskelija, joka ilman pätevää syytä ilmoittamatta on poissa lukiosta, jos on ilmeistä, ettei hänen tarkoituksenaan ole jatkaa koulunkäyntiä. Samoin katsotaan eronneeksi opiskelija, joka ei ole suorittanut lukion oppimäärää neljässä vuodessa, sekä opiskelija, joka on saanut ylioppilastutkintotodistuksen.
AINEEN OPPIMÄÄRÄN VAIHTAMINEN Jos opiskelija haluaa vaihtaa opiskeltavan oppiaineen oppimäärää, tällaiset vaihdot on tehtävä aina opintoohjaajan kautta. Oppimäärän voi vaihtaa matematiikassa ja kielissä. Oppimäärän vaihdossa on huomioitava, että ylioppilaskirjoituksissa yhden pakollisen kirjoitettavan aineen tulee olla tasoltaan pitkä (A-taso). Matematiikan oppimäärän vaihtaminen Opiskelija voi vaihtaa pitkän matematiikan opintonsa lyhyen matematiikan opintoihin opiskelunsa missä vaiheessa tahansa. Pitkän matematiikan kurssit korvaavat lyhyen oppimäärän kursseja seuraavasti: Syksyllä 2010 opintonsa aloittaneet opiskelijat: Polynomifunktiot MAA2 Geometria MAA3 Todennäköisyys ja tilastot MAA6 Derivaatta MAA7 Juuri- ja logaritmifunktiot MAA8 korvaa kurssin MAB1 (muutos!) korvaa kurssin MAB2 korvaa kurssin MAB5 korvaa kurssin MAB4 korvaa kurssin MAB3 2009 tai sitä aiemmin opintonsa aloittaneet opiskelijat: Funktiot ja yhtälöt MAA1 Geometria MAA3 Todennäköisyys ja tilastot MAA6 Derivaatta MAA7 Juuri- ja logaritmifunktiot MAA8 korvaa kurssin MAB1 korvaa kurssin MAB2 korvaa kurssin MAB5 korvaa kurssin MAB4 korvaa kurssin MAB3 Muut mahdolliset pitkän matematiikan hyväksytyt kurssisuoritukset opiskelija voi liittää lyhyen matematiikan soveltaviksi kursseiksi. Kielten oppimäärän vaihtaminen Mikäli kielen lyhyemmän oppimäärän valinnut opiskelija 41