|
|
- Seppo Hakala
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Page 1 of 6 Yhteenvedon viestit Hae Sulje Viesti nro Lähettänyt Mauri J Laakso (luokkaweb) Perjantai, :25 Aihe: aloitus Nastja ja Maija kirjoittavat tälle foorumille kaksi tai kolme lehtijutusta nousevaa mielipidettään ja ajatustaan ja perustelee ne. Kaikki vastaavat luettuaan lehtijutun ja kirjoittavat omia ajuksiaan asioihin, joita alustajat ovat nostaneet esille. Olkaa aktiivisia ja innokkaita! Nostakaa paljon ajatuksia toisistanne innostuen. Mauri Viesti nro Lähettänyt Nastja Kopoteva (4a_nastja) Sunnuntai, :50 Aihe: Miksi niin suosittu? Tuli vaan jotenkin mieleen, että miksi se Harry Potter on niin suosittu? Voi olla, että monet vain lukevat kirjan ja pitävät siitä, koska siinä on "kiehtova taikamaailma" ja tyypillinen hyvän ja pahan taistelu. Saattaa olla myös niin, että jotkut pitävät kirjaa jostain syystä "muodikkaana". Siis monet pitävät Harry Potter-kirjoista ja -leffoista ja sen takia jotkut haluavat olla samanlaisia kuin muutkin ja väittävät pitävänsä kirjasta. Monet (tai sitten ei niin monet...) vain pitävät leffoista ja niiden innostamina lukevat kirjatkin. Viesti nro. 5205[Viestin nro haara] Lähettänyt Eetu Huhtala (4a_eetu) Tiistai, :31 Ehkä lapset voivat samaistua Harryyn? Viesti nro. 5209[Viestin nro haara] Lähettänyt Vilhelmiina Kaikkonen (4a_vilhelmiina) Tiistai, :19 Ehkä Harry Potterit on niin suosittuja, koska niitä myydään joka puolella maailmaa ja ne sopivat lapsille ja aikuisille. Rowlinghan on saanut inspiraation luoda Harry naapurissaan asuvalta pojalta. p.s. Jasulle & Annille: Älkää pliis spoilatko mun lukemisen iloa...?! Viltsu*-* Viesti nro. 5214[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Tiistai, :45 Joo,mitäköhän magiaa se Rowling on käyttäny kun se on luonu tällasen maailmanlaajuisen suosion saavuttaneen Potterin-pojan?Joannella tuntuu olevan aika värikäskin historia...jossain vaiheessa se oli tosi köyhä ja kaikkee ja sit se loi Potterin joka on,kuten jo mainitsin,saavuttanut maailmanlaajuista suosiota.miksi kaikki idoloi Potteria?Tai no aika monethan idoloi Danielia eikä Potteria...Hmm. Jii<3 PS.En spoilaa,en<3ja kaikille kirjan lukeneille tai muuten vaan juonen käänteistä tietoisille: ÄLKÄÄ SPOILATKO NIIDEN LUKU ILOA JOTKA EIVÄT OLE VIELÄ KIRJAA SAANEET PÄÄTÖKSEEN.Tnx.Keskustelkaa/keskustellaan asiasta jossain muualla kuten finissä.tack tack^^ Viesti nro. 5218[Viestin nro haara] Lähettänyt Nana Markkanen (4a_nana) Tiistai, :58 Niinku Viltsu jo sano, nii se Rowling on ottanu Harry hahmon naapurin pojasta. Voiko olla mahdollista että Rowling on ottanut ideoitaan ihan tavallisen nuoren elämästä? -x-x-nana-x-x-
2 Page 2 of 6 Viesti nro. 5220[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Tiistai, :06 Totta kai voi,ne luultavasti onki tavallisesta elämästä,mutta kieltämättä aika vahvasti väritettynä.vai mitä tavalliseen elämään sisällytettävää asiaa vartaisitte taikomiseen? Viesti nro. 5231[Viestin nro haara] Lähettänyt Nana Markkanen (4a_nana) Tiistai, :42 Jaa... Voi olla että taiat on aika paljon ei tosi maailmasta, mutta onhan joskus voinut tapahtua jotain yliluonnolista, ja siitä sitte Rowling on saanaut inspiraatiota.ehkäpä? Viesti nro. 5232[Viestin nro haara] Lähettänyt Nikita Roudak (4a_nikita) Tiistai, :14 Oikeastaan minä en oikein pidä Harry Potter kirjoista. Minä kyllä olen koittanut lukea Harry Potter toista jaksoa mutta lopetin aika nopeasti. Viesti nro. 5246[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Keskiviikko, :01 Niin,ehkä se teksti oli sulle liian vaikeeta.eipahal. Ja Nanalle:Ei kukaan voi tappaa Valedroa paitsi sitten kun kaikki hirnyrkit(en nyt jaksais alkaa selittää mitä ne on,mut selitän kumminki.ne on Valedron sielun palasia jotka on säilötty erinäisiin esineisiin.niitä on seittemän paitsi yks on Valedrossa itessään.)on tuhottu ja siinä lopussa Potter sano,että ottaa nyt jotenki elämän tehtäväkseen tuhota kaikki hirnyrkit ja sen jälkeen Valedron.Sit se sano,että jos Kalkaros osuu tielle niin tappaa sit senki. x> Ps.Sanon Voldemortia Valedroks,koska sen oikee nimi oli Tom Valedro ja tykkään siitä enemmän :> Viesti nro. 5258[Viestin nro haara] Lähettänyt Nana Markkanen (4a_nana) Keskiviikko, :34 Ahaap...Ehkä mä oon jotenkin kärryllä, mutta... No, saa korjata noita mun "henkilö" virheitä. Jos tajusitte^^ Viesti nro. 5274[Viestin nro haara] Lähettänyt Vilhelmiina Kaikkonen (4a_vilhelmiina) Torstai, :18 Mun mielestä Harry ei ole velhomaailman "sankari" ja päähahmo, sillä se on vielä kuitenkin aika nuori ja ei osaa tietystikään kaikkea (liittyen taikuuteen)... Toisin kuin Albus, joka on aika monta kertaa vanhempi ja paljon kokeneempi velho Viltsu*-* Viesti nro. 5275[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Torstai, :23 Mutta tarina kiertyy Harryn ympärille.se on se päähahmo ja koko tarinan ydin. Ei Albus oo millään tavalla osallinen päähahmoksi siis. Viltsu:Ei se Potterin taitamattomuus Albusiin verrattuna mitään
3 Page 3 of 6 mahda.potteristahan koko tarina alkoi,jos hän ei ole päähenkilö,mitä te oikeen kuvittelette? Viesti nro. 5277[Viestin nro haara] Lähettänyt Vilhelmiina Kaikkonen (4a_vilhelmiina) Torstai, :45 Aaaaaaa... älysin ton teijän jutun väärin. Luulin, että tarkotitte sen velhomaailman "päähenkilöä". Onhan Harry ehdottomasti tarinan päähenkilö, siis jos älysitte mun virheen...? Viltsu*-* Viesti nro. 5281[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Perjantai, :05 Hope so. x> NEJ.Onhan siellä "silleen" enemmän päähenkilöitä kuten esim. joku Voldemort tai silleen,koska sehän on vaikuttanu aika paljon ton tarinan kulkuun. Viesti nro. 5298[Viestin nro haara] Lähettänyt Leila Abdi-Dahir (4a_leilaab) Maanantai, :27 Totta jasu siellä on liikaa päähenkilöitä koska se ei vaikuta paljoo tohon tarinaan esim:toffee,pääministeri,harry,roni ja se tyttö. t.leila Viesti nro Lähettänyt Nastja Kopoteva (4a_nastja) Sunnuntai, :00 Aihe: Onko Harry sittenkään niin sankari? Rowlingin velhomaailmassa kaikki pitävät Harrya "supersankarina", joka on monta kertaa voittanut Voldemortin ja on sankari, jota kaikkien pitää ihailla. Mutta eihän se todellisuudessa ole niin! Harryn äidin rakkaus on pelastanut Harryn, joten itse poika on siinä tavallaan vain sivuhenkilönä. Todellisuudessa "supersankari Harry" on vain tavallinen poika, joka aivan niin kuin muutkin käy koulua, pärjää jossain paremmin ja jossain huonommin, ystävystyy tai riitelee ystäviensä kanssa ja ihastuu. Ottakaa kantaa! Viesti nro. 5221[Viestin nro haara] Lähettänyt Nana Markkanen (4a_nana) Tiistai, :07 Hmm...Tuo on hyvä kysymys. Must tuntuu et esim.leffoihin Harryllehän on kirjoitettu pää rooli ja eniten "tekemistä". Joten voisikohan siitä johtua että Harrya pidetään sankarina? Henk.Koht olen sitä mieltä että Harry ei ole tarinan suurin sankari... Viesti nro. 5222[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Tiistai, :08 Vaan kuka? Jos ei Potter niin kuka teki/tekee/on tehnyt häntä enemmän? Viesti nro. 5223[Viestin nro haara] Lähettänyt Nana Markkanen (4a_nana) Tiistai, :10
4 Page 4 of 6 No enpä tiiä... Koska oon ihan pihal täst "Harry Ptter -velhomaailmasta", mutta ei ainakaan harry! Mut Dumbledor(mitenköhän kirjotetaan?) oli mun mielest hyvä tyyppi;) x-x-nana-x-x Viesti nro. 5224[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Tiistai, :12 No mitä mieltä oot/ootte oliko Albus suurempi henkilö velhomaailmassa kun esim.potter.onhan Valedrokin silleen aika vaikutusvaltainen (ainakin kuolonsyöjien keskuudessa) siellä. Viesti nro. 5226[Viestin nro haara] Lähettänyt Nana Markkanen (4a_nana) Tiistai, :04 Voitko/voitteko selventää mulle kuka on Albus?heh:P Viesti nro. 5227[Viestin nro haara] Lähettänyt Antti Kahelin (4a_anttikah) Tiistai, :07 Albus Dumbledore, Tylypahkan rehtori... Viesti nro. 5228[Viestin nro haara] Lähettänyt Nana Markkanen (4a_nana) Tiistai, :32 Aaa!Nyt tajusin. No musta Dumbledore oli tärkeempi ja "vahvempi" henkilö kuin Harry, koska eiks Dumbledore ollu ainut tyyppi tylypahkassa joka voi tappaa sen Voldemortin(<---Tai joku pahis)... P.s Oon vähän pihal, koska en oo lukenu mitään harry potter kirjoja... Viesti nro Lähettänyt Nastja Kopoteva (4a_nastja) Sunnuntai, :15 Aihe: Mikä kirjan tarkoituksena? Mitä Rowling halusi sanoa kirjoittaessaan kirjaa? Tuskinpa se kirjoitti tälläistä kirjasarjaa ihan vain kertoakseen 11-vuotiaan kasvamisesta 17-vuotiaaksi velhomaailmassa. Tuskin se myöskään halusi vain kertoa, millaisia ongelmia tuossa iässä tulee, koska silloin se ei olisi keksinyt Voldemortia. Mutta mitä se sitten halusi sanoa? Itse ainakin ajattelin, että se puhui tavallisista ongelmista, mutta sillä tavalla, joka kuitenkin innostaisi lukemaan kirjan eli keksien oman taikamaailman. Taistelu Voldemortia ja kuolonsyöjiä vastaan tuo mieleen terroristit. Ehkä Rowling yritti viestittää, että myös nuori voi auttaa "taistelussa" arkielämän pahoja asioita vastaan. Kirjaan on kuitenkin laitettu myös arkielämän pieniä, ihmisen omia ongelmia, esim. ihastuminen, riidat ja inhottavat henkilöt. Viesti nro. 5167[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Sunnuntai, :22 Totta. Ehkä Rowling halusi myös lasten uskovan,että heistä on apua arjen taisteluissa.kuka tietää ellei Rowling itse?kirjoissahan kerrotaan tuiki tavallisista asioista sekoittaen niihin magian erilaisia vivahteita.tässä kuutosessa ja vähän jokaisessa kirjassa Harry elelee rauhassa kunnes taas tapahtuu jotain odottamatonta joka vetää Harryn taistelua pahaa vastaan.on toki totta, että perinteinen hyvä-paha-asettelu kiehtoo monia.
5 Page 5 of 6 (Oon kuutosessa sivulla 500 jtn.muut?) Viesti nro. 5173[Viestin nro haara] Lähettänyt Nastja Kopoteva (4a_nastja) Sunnuntai, :08 Tosta tulikin mieleen: Miksi se hyvän ja pahan taistelu kiehtoo monia? Sehän on nimenomaan perinteinen, siinä pystyy arvaamaan, miten käy. Eihän se kirja sitten ole mitenkään kauheen kiehtova! Mutta kuitenkin se vetää monia puoleensa... Jasu, mä oon lukenu sen ajat sitten, kun se käännettiin venäjäks jo viime vuonna, sain sen marras/joulukuussa... Kiva oli :) Viesti nro. 5191[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Maanantai, :15 No varmaan se perinteisyys kiehtoo.eihän ne hyvä-paha-asettelua noudattavat kirjat koskaan samanlaisii oo,en mä sitä sano.kaikissa kirjoissa jossa tää toteutuu niin on ihan erilainen sivujuoni U know? Joo hey mäki oon ihan lopus nyt x> Viesti nro. 5178[Viestin nro haara] Lähettänyt Maija Ainasoja (4a_maija) Maanantai, :59 okei pääsin nyt vast tänne kun oon kipee! Mut mä luin kutosen eilen loppuun. Siin tekstis oli sillee et puliverinen prinssi on kaikkien paras tähän asti mut mun mielestä Feeniksen killa oli parempi. Jotkut esim. saattaa tykätä niistä kirjoista sen takia et on kattonut ne leffat ja siinä "ihastunut" siihen Harryyn niin sen perusteella haluu lukea ne kirjat kanssa. Viesti nro. 5180[Viestin nro haara] Lähettänyt Nastja Kopoteva (4a_nastja) Maanantai, :04 Aihe: Maijalle ;) Maija, sulla taitaakin olla kokemusta tosta sun vaihtoehdostas, miks monet tykkää kirjasta ;D Viesti nro. 5181[Viestin nro haara] Lähettänyt Maija Ainasoja (4a_maija) Maanantai, :35 Aihe: Vs: nastjalle joo ehkä vähänmut silleku ei voi mitään!!!! Viesti nro. 5192[Viestin nro haara] Lähettänyt Jasmiina Kauriola (4a_jasmiina) Maanantai, :18 Aihe: Maija,Maija... Joo Nastja samaa mieltä Maijan suhteen. Sähän oot siihen ihan hulluna etkä vaan "ehkä vähän"! Tuskimpa kukaan LUKEE Pottereita pelkän Danielin ulkonäön vuoksi,vai mitä mieltä olette? Leffojahan sen takia katotaan,mutta tuskimpa kukaan sen tähden lukee niitä. Rajottakaa hieman Potter-ihastustanne nti.a. Tack^^ Jii<3 Viesti nro. 5195[Viestin nro haara] Lähettänyt Nastja Kopoteva (4a_nastja) Maanantai, :37 Aihe: Vs: Maija,Maija... Niin, Maija ;) Sä oot enemmän kun ehkä vähän hulluna siihen :) Mut ei siinä siis oo
6 Page 6 of 6 mitään pahaa, et tykkää jostain näyttelijästä. Mut tuskin se (niin kuin Jasu jo sanokin) näyttelijä voi innostaa lukemaan kirjaa, koska kirjassahan ei oo sitä näyttelijää, vaan itse henkilö. Ja muutenkin toi sun eka kommenttis sopis enemmän tohon Miksi niin suosittu?-aiheeseen. :) Tuuksä muuten huomenna kouluun? Viesti nro. 5199[Viestin nro haara] Lähettänyt Maija Ainasoja (4a_maija) Tiistai, :59 Aihe: Vs: Maija,Maija... niin ehkä mut ihan sama! Niin se saattaa kans johtuu sitää et haluu lukee ne kirjat kun on jo nähnyt ne leffat niin voi ajatella sitä näyttelijää!(vähän huono esimerkki) Mut mitä hyvää ja huonoa on siinä jos lukee niitä kirjoja? No hyväää siinä on se et saa lisää lukemis harjotusta ja ne on sumennettu ihan sika hyvalla suomenkielellä ja huonoa voi olla se että kun mun mielesta neljas, viides ja kuudes on ihan sika surullisia kun niis kuolee hyvii tyyppejä ja niistä voi tulla huonoja unia!(kokemusta mut en lopeta Harry Potter kirjojen luemista) Liekehtivä pikari tulee DVD 29.3 IIIIIIIK!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Viesti nro. 5217[Viestin nro haara] Lähettänyt Nana Markkanen (4a_nana) Tiistai, :52 Aihe: Vs: Maija,Maija... Joo, tuskimpa kukaan HP:tä lukee sen takii että on ihastunut Danieliin.Luultavasti monet jotka on aloittanut lukemaan HP:tä ilman mitään tietoo et mitä asiaa siin käsitellään. Jos tajusitte?^^ Hae Sulje
https://webct-server.it.helsinki.fi/script/luokkaweb/scripts/student/serve_bulletin?a...
Page 1 of 7 Yhteenvedon viestit Hae Sulje Viesti nro. 5647 Lähettänyt Mauri J Laakso (luokkaweb) Torstai, 20.04.2006 12:35 Aihe: 3. 4. ja 5. kohtaus Tässä linkki käsitekarttaan, jossa ovat mainitut kohtaukset
Lisätiedothttps://webct-server.it.helsinki.fi/script/luokkaweb/scripts/student/serve_bulletin?a...
Page 1 of 10 Yhteenvedon viestit Hae Sulje Viesti nro. 5142 Lähettänyt Mauri J Laakso (luokkaweb) Perjantai, 17.03.2006 18:24 Aihe: aloitus Anni kirjoittaa tälle foorumille kaksi tai kolme lehtijutusta
LisätiedotMoniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset
Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu
LisätiedotUnelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14
Unelmoitu Suomessa Sisällys ä ä ä ö ö ö ö ö ö ä ö ö ä 2 1 Perustiedot ö ä ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ä ö ä ää ö ä ä ä ä ö ä öö ö ä ä ä ö ä ä ö ä ää ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ö ä ä ää ö ä ä ä ää ö ä ä ö ä ä ö ä ä ä
LisätiedotTervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.
Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
LisätiedotTUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena
TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena Turun alueen koordinaattori Karoliina Kallio KM ja Salon ja Paimion koordinaattori Sirpa Stenström sosiaaliohjaaja Miten nuori ohjautuu toimintaan? Kunnan ammattilainen
LisätiedotPIHALLA (WORKING TITLE) by Tom Norrgrann & Nils-Erik Ekblom. Mikun koekuvausmateriaali
PIHALLA (WORKING TITLE) by Tom Norrgrann & Nils-Erik Ekblom Mikun koekuvausmateriaali MUSTA RUUTU. Kuulemme musiikkia. Ruudun oikeaan ala-laitaan ilmestyy grafiikkaa: SANNA on POKEttanut sinua. S0 INT.
Lisätiedotasiakas työntekijä suhde pitkäaikaistyöttömän identiteetti Outi Välimaa Tampereen yliopisto Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos
asiakas työntekijä suhde pitkäaikaistyöttömän identiteetti Outi Välimaa Tampereen yliopisto Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos asiakas työntekijä suhde työn ydin on asiakkaan ja työntekijän kohtaamisessa
LisätiedotSinettiseminaari 2013 ryhmätyöt
Sinettiseminaari 2013 ryhmätyöt Suomen Taitoluisteluliitto Radiokatu 20, 00093 VALO, Finland puhelin 02 919 333 20 fax 09 3481 2095 office@stll.fi www.stll.fi www.facebook.com/taitoluistelu Tehtävä: Lämmittely
LisätiedotAhlmanin ammattiopisto, Tampere 22.06.2015 10:24 33/2015 (1. jakso) 10. - 16.08.2015 Viikkotuntimäärä: 23
33/2015 (1. jakso) 10. - 16.08.2015 Viikkotuntimäärä: 23 Maanantai 10.08. Tiistai 11.08. Keskiviikko 12.08. Torstai 13.08. Perjantai 14.08. Lauantai 15.08. Sunnuntai 16.08. Matematiikka YHT2.1. Ma Fyke
LisätiedotNimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.
1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA
LisätiedotJoka kaupungissa on oma presidentti
Kaupungissa on johtajia. Ne määrää. Johtaja soittaa ja kysyy, onko tarpeeksi hoitajia Presidentti päättää miten talot on rakennettu ja miten tää kaupunki on perustettu ja se määrää tätä kaupunkia, Niinkun
LisätiedotANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ
EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ - 2 - Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas
LisätiedotANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ
EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas alkaa
LisätiedotEROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina
EROKUMPPANIT Nalleperhe Karhulan tarina Avuksi vanhempien eron käsittelyyn lapsen kanssa Ulla Sauvola 1 ALKUSANAT Tämä kirja on tarkoitettu avuksi silloin, kun vanhemmat eroavat ja asiasta halutaan keskustella
LisätiedotAV = ALUS- TAVA VARAUS MYYDÄÄN VUOKRATAAN OSTETAAN ANNETAAN NOUTO
Lämmittely YP= YLLÄPITO YV = YKSITYIS- VIESTI AV = ALUS- TAVA VARAUS JONO = JONOSSA VAIN NOUTO = VOI VAIN HAKEA SPK = SISÄLTÄÄ POSTIKULUT MMM = MYYNNISSÄ MYÖS MUUALLA KÄYTETTY KÄYTTÄMÄTÖN VÄHÄN- KÄYTETTY
LisätiedotPäätöksenteko kuulokojekuntoutuksessa. Johanna Ruusuvuori & Minna Laaksoº *Tampereen yliopisto º Helsingin yliopisto
Päätöksenteko kuulokojekuntoutuksessa Johanna Ruusuvuori & Minna Laaksoº *Tampereen yliopisto º Helsingin yliopisto. Tutkimuskysymykset Miten päätös kuulokojekuntoutuksen aloituksesta tehdään? Miten ammattilaiset
LisätiedotEDUSKUNTA EHDOKAS VAALIT ÄÄNESTÄÄ VAALIUURNA VAALI- KUNTA- VALVO- KAMPANJA ÄÄNIOIKEUS OIKEUS VAALI LEIMA POLIITTINEN KAMPANJOIDA
Lämmittely Selitä sana EDUSKUNTA EHDOKAS ÄÄNESTÄÄ VAALIUURNA VAALI- KUNTA- VALVO- KAMPANJA ÄÄNIOIKEUS OIKEUS VAALI JAISET KUNNAN- VELVOL- ÄÄNI- POLIITIKKO PUOLUE VALTUUSTO LISUUS OIKEUS Keskustellaan ÄÄNESTYS-
Lisätiedothttps://webct-server.it.helsinki.fi/script/luokkaweb/scripts/student/serve_bulletin?a...
Page 1 of 21 Yhteenvedon viestit Hae Sulje Viesti nro. 5304 Lähettänyt Viljami Lahtinen (4a_viljami) Tiistai, 28.03.2006 17:24 Aihe: rasismi Moi Minun mielestä rasismi on paha asia. Mutta ulkomaalaisten
Lisätiedot1. HYVÄ YSTÄVÄ. Ystävällinen Iloinen Luotettava Avulias Rehellinen Reipas Ei juorua Osaa pitää salaisuudet
1. HYVÄ YSTÄVÄ Ystävällinen Iloinen Luotettava Avulias Rehellinen Reipas Ei juorua Osaa pitää salaisuudet 2 2. HYVÄ YSTÄVÄ Oletko itse ystävänä sellainen, minkä ominaisuuden kirjoitit? a. En koskaan 0
LisätiedotKIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.
Lämmittely KIRJASTO Puhutaan kirjastosta! 1. Käytkö sinä usein kirjastossa? Miksi / miksi et? 2. Mitä mieltä olet suomalaisesta kirjastosta? 3. Onko kirjasto sinulle tärkeä paikka? Miksi / miksi ei? 4.
LisätiedotKun sä olet poissa kurssilta
Kun sä olet poissa kurssilta Kun sä olet poissa kurssilta, soita tai kirjoita viesti. Anteeksi, mä en voi tulla tänään kurssille, koska mä oon sairas. mulla on flunssa. mun vatsa on tosi kipeä. mun lapsi
LisätiedotTRAFI, AJOVARMA JA KATSASTUS. Lämmittely. Tykkäätkö autoista? Millaisista? Ajatko paljon? Millä matkustat?
Lämmittely Tykkäätkö autoista? Millaisista? Ajatko paljon? Millä matkustat? Mikä Trafi on? Miksi olet käynyt Trafissa? Missä asioissa se palvelee? Menetkö fyysisesti vai netissä? Mikä on Ajovarma? Mitä
LisätiedotPUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN
PUHUMISEN HARJOITUSTESTI Tehtävä 1 KERTOMINEN Kerro, mitä teet, kun sinua jännittää. Sinulla on kaksi minuuttia aikaa miettiä, mitä sanot ja 1,5 minuuttia aikaa puhua. Aloita puhuminen, kun kuulet kehotuksen
LisätiedotKuluttajien luottamusmaailma
Kuluttajien luottamusmaailma Minna-Kristiina Paakki Tutkimusyliopettaja, T&K ICT ja Tietoturva Rovaniemen Ammattikorkeakoulu 12.12.06 minna.paakki@ramk.fi 1 Tausta eeste projekti, 2003 Alustava kehikko
Lisätiedotliikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata
LIIKUNTA Lämmittely Harrastatko liikuntaa? Miksi / miksi et? Millainen liikunta sopii sinulle? Mitkä asiat ovat tärkeitä, kun valitset kuntosalin / liikuntakeskuksen? Mitä liikuntapaikkoja tiedät sinun
LisätiedotTavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys!
Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys! Samin teesit Vapaaehtoistoiminnan periaatteet Polku Akateemiset, kauniit ja rohkeat Kehittäminen vs. byrokratia Kiitos! Tukihenkilöiden
LisätiedotTYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET
TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET SEKSUAALITERVEYSTIETÄMYKSEN JA TUEN TARPEIDEN ARVIOINTI OSIO 4 EI JOO 1. Tuntematon ja tuttu ihminen Tavoite: Tuntemattoman ja tutun eron ymmärtäminen.
LisätiedotAhlmanin ammattiopisto, Tampere 10.06.2015 15:43 36/2015 (1. jakso) 31.08. - 06.09.2015 Viikkotuntimäärä: 7
36/2015 (1. jakso) 31.08. - 06.09.2015 Viikkotuntimäärä: 7 Maanantai 31.08. Tiistai 01.09. Keskiviikko 02.09. Torstai 03.09. Perjantai 04.09. Lauantai 05.09. Sunnuntai 06.09. 09:00 Palmu Riina C TVT2 Yritystoiminnan
LisätiedotVAIN NAISASIAKKAITA VARTEN Asunnottomien naisten tulkintoja naiserityisestä asunnottomuustyöstä
VAIN NAISASIAKKAITA VARTEN Asunnottomien naisten tulkintoja naiserityisestä asunnottomuustyöstä Diakonian tutkimuksen päivä 7.11.2008 Riikka Haahtela, YTM, jatko-opiskelija sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön
LisätiedotVARHAINEN PUUTTUMINEN
VARHAINEN PUUTTUMINEN www.tasapainoa.fi MITÄ VARHAINEN PUUTTUMINEN ON? Varhaisella puuttumisella tarkoitetaan yksinkertaisesti sitä, että autetaan kaveria tai ystävää jo silloin kun mitään vakavaa ei vielä
LisätiedotMä oon vaan halunnu olla siinä kampaajakuplassa Opintopolku amiksesta korkeakouluun opiskelijoiden kokemuksia ohjauksesta ja opinnoista
Mä oon vaan halunnu olla siinä kampaajakuplassa Opintopolku amiksesta korkeakouluun opiskelijoiden kokemuksia ohjauksesta ja opinnoista Jatkoväylä - sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun
LisätiedotYöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.
6. SAIRAANA 6.1 Dialogit SAIRAANA Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen. Lasse: Lasse: Huomenta! Millainen olo sulla on?
Lisätiedottarttua härkää sarvista elämäntaparemontti muuttua väsymys nukun huonosti terveys kunto hyvässä kunnossa
Lämmittely HYVINVOINTI ALIAS pystyä + tekemään ajatella positiivisesti tarttua härkää sarvista elämäntaparemontti dieetti tottumus muuttaa elämää muuttua väsymys nukun huonosti ruokavalio säännöllisesti
LisätiedotMun perhe. * Joo, mulla on kaksi lasta. Mulla on Mulla ei oo. 1 2,3,4 + a ei + a. Mulla on yksi lapsi kaksi lasta Mulla ei oo lapsia
1 Mun perhe suomi äidinkieli suomi äidinkieli perhe äiti _ vaimo isä _ mies vanhemmat lapsi isoäiti tyttö isoisä poika isovanhemmat vauva sisko tyttöystävä poikaystävä veli Ootko sä naimisissa? * Joo,
LisätiedotArjen ankkurit selviytymisen mittarit. Selviytyjät ryhmä, Pesäpuu ry
Arjen ankkurit selviytymisen mittarit Selviytyjät ryhmä, Pesäpuu ry Mitä tarvitaan? Mistä riippuu? Kuka määrittää? Turvallisuus Mistä riippuu? Turvallisuus Katse eteenpäin Katse hetkessä Mistä riippuu?
Lisätiedoto l l a käydä 13.1. Samir kertoo:
13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.
LisätiedotNuorten erofoorumi Sopukka
1 Nuorten erofoorumi Sopukka 15.-17.2.2019 IDEA: nuorten ääni mukaan Erofoorumiin! Keitä, mistä, miten? 13 nuorta Pääkaupunkiseudulta ja Oulusta 13 19 -vuotiaita tyttöjä Kasper ry:n, Yhden vanhemman perheiden
LisätiedotMinkälaisia merkityksiä työntekijät antavat palvelulle palveluprosessissa? Tarja Korpela HM, Sh, HO Lahden ammattikorkeakoulu
Minkälaisia merkityksiä työntekijät antavat palvelulle palveluprosessissa? Tarja Korpela HM, Sh, HO Lahden ammattikorkeakoulu Tarja.korpela@lamk.fi Palvelu on noussut strategisella tasolla kriittiseksi
LisätiedotKiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14
KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14 Tervetuloa täyttämään kysely! Koulutunnus: Oppilaiden tilannekartoitussalasana: Kirjaudu kyselyyn KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14 Kukaan
LisätiedotASUNNOTTOMIEN NAISTEN OSALLISUUS JA IDENTITEETIT DIAKONIATYÖN PALVELUKETJUSSA
ASUNNOTTOMIEN NAISTEN OSALLISUUS JA IDENTITEETIT DIAKONIATYÖN PALVELUKETJUSSA Diakonian tutkimuksen päivä 9.11.2007 Riikka Haahtela Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos Tampereen yliopisto NAISTYÖN
LisätiedotTervetuloa selkoryhmään!
Tervetuloa selkoryhmään! SELKOESITE 1 Jutteletko mielelläsi erilaisista asioista? Haluatko saada tietoa maailman tapahtumista selkokielellä? Haluatko sanoa mielipiteesi, mutta et aina uskalla? Tuntuuko
LisätiedotAJATTELE ITSE! Liite 3. Aiheena kannabis. PäihteetönPää Materiaalia oppitunnille. Työversio/luonnos oppilaan työvihosta versio
Liite 3 AJATTELE ITSE! Aiheena kannabis Työversio/luonnos oppilaan työvihosta versio 24.10.2017 Muutoksia tulossa. Tätä vihkoa käytetään vain, jos oppilailla ei ole omia tietokoneita tai tabletteja käytössään.
LisätiedotSinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta.
Kertominen Sinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta. Kertominen Tehtävä 1 Puhelimen käyttö ennen ja nyt Mikä oli sinun ensimmäinen puhelimesi? Entä
LisätiedotKokemuksia kerhotoiminnasta
Kokemuksia kerhotoiminnasta Kerhopäivinä koulussa on aina myönteinen sutina. Ovat oppilaat ja ohjaajat sama hehku kasvoillaan touhottamassa sinne tänne. Siinä tulee rehtorinakin tunne, että tämähän toimii!
LisätiedotMielen supervoimat foorumi verkkoperuskoulua käyville klo 11-15, Kuopio RAPORTTI. Hanna-Leena Niemelä ja Christine Välivaara Pesäpuu ry
Mielen supervoimat foorumi verkkoperuskoulua käyville 29.5.2018 klo 11-15, Kuopio RAPORTTI Hanna-Leena Niemelä ja Christine Välivaara Pesäpuu ry TEEMAT KOULUNKÄYNTI - koulunkäyntiä helpottavat ja vaikeuttavat
LisätiedotKäyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja
Leikkiä oppia liikkua harjoitella syödä nukkua terapia koulu päiväkoti kerho ryhmä haluta inhota tykätä jaksaa ei jaksa Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa,
LisätiedotYKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?
Lämmittely Mistä taukohuoneessa jutellaan? Kuka olet ja mistä olet kotoisin? Kuinka kauan olet asunut Suomessa? Mitä kieliä osaat? Millainen koulutustausta sinulla on? Mitä harrastat? Mitä teet vapaa-aikana?
LisätiedotYöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.
6. SAIRAANA 6.1 Dialogit SAIRAANA Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen. Lasse: Huomenta! Millainen olo sulla on? Huomenta,
LisätiedotAhlmanin ammattiopisto, Tampere 22.06.2015 17:11 33/2015 (1. jakso) 10. - 16.08.2015 Viikkotuntimäärä: 25
33/2015 (1. jakso) 10. - 16.08.2015 Viikkotuntimäärä: 25 Maanantai 10.08. Tiistai 11.08. Keskiviikko 12.08. Torstai 13.08. Perjantai 14.08. Lauantai 15.08. Sunnuntai 16.08. 10:15 Työskentely puutarha-alalla
LisätiedotAhlmanin ammattiopisto, Tampere 22.06.2015 10:56 36/2015 (1. jakso) 31.08. - 06.09.2015 Viikkotuntimäärä: 7
36/2015 (1. jakso) 31.08. - 06.09.2015 Viikkotuntimäärä: 7 Maanantai 31.08. Tiistai 01.09. Keskiviikko 02.09. Torstai 03.09. Perjantai 04.09. Lauantai 05.09. Sunnuntai 06.09. 37/2015 (1. jakso) 07. - 13.09.2015
LisätiedotPäiväkotilasten käsityksiä kieltenoppimisesta
Tutkimusryhmä Päiväkotilasten käsityksiä kieltenoppimisesta Karita Mård-Miettinen Kielikoulutuspolitiikan verkosto Soveltavan kielentutkimuksen keskus Jyväskylän yliopisto Karita Mård-Miettinen, JY, Kieliverkosto
LisätiedotPäiväkotilasten käsityksiä kieltenoppimisesta
Päiväkotilasten käsityksiä kieltenoppimisesta Karita Mård-Miettinen Kielikoulutuspolitiikan verkosto Soveltavan kielentutkimuksen keskus Jyväskylän yliopisto Tutkimusryhmä Karita Mård-Miettinen, JY, Kieliverkosto
LisätiedotELÄMÄNOTE-TUTKIMUS
11.4.2019 ELÄMÄNOTE-TUTKIMUS Elämänote-tutkimus Pilotti tammikuussa 2019 7 tiedonkerääjää ja 7 haastateltavaa pääkaupunkiseudulla Kutsut, koulutus, käytännöt, haastattelurungot Levitys muihin hankkeisiin
LisätiedotTAIKURI VERTAISRYHMÄT
TAIKURI VERTAISRYHMÄT C LAPSILLE JOIDEN VANHEMMAT OVAT ERONNEET Erofoorumi 3.11.15 Tina Hav erinen Suom en Kasv atus- ja perheneuvontaliitto Kenelle ja miksi? Alakouluikäisille kahden kodin lapsille joiden
LisätiedotYksintulleiden nuorten perhe ja arjen turvallisuus
Yksintulleiden nuorten perhe ja arjen turvallisuus Johanna Hiitola, YTT, Erikoistutkija, Siirtolaisuusinstituutti Suomen Akatemian hanke: Perheen erossaolo, maahanmuuttostatus ja arjen turvallisuus Kuka
LisätiedotYHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista
YHTÄ ELIITTIÄ? Datanarratiiveja opiskelijoiden sosiaalisesta hyvinvoinnista Elina Nurmikari kehittämispäällikkö Opiskelun ja koulutuksen tutkimussäätiö 26.10.2016 Tämän päivän köyhä opiskelija on tulevaisuuden
LisätiedotAhlmanin ammattiopisto, Tampere 22.06.2015 16:11 33/2015 (1. jakso) 10. - 16.08.2015 Viikkotuntimäärä: 0
33/2015 (1. jakso) 10. - 16.08.2015 Viikkotuntimäärä: 0 Maanantai 10.08. Tiistai 11.08. Keskiviikko 12.08. Torstai 13.08. Perjantai 14.08. Lauantai 15.08. Sunnuntai 16.08. 34/2015 (1. jakso) 17. - 23.08.2015
LisätiedotYksinäisyys palvelutaloasukkaiden kokemana
Yksinäisyys palvelutaloasukkaiden kokemana Suomalaisten yksinäisyys hankkeen työpaja Seinäjoki 17. 18.2.2016 Jari Pirhonen, Elisa Tiilikainen, Marjut Lemivaara Taustaa Tieteellinen artikkeli, jonka aiheena
LisätiedotHerään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei
Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa
LisätiedotYksikön esittely Pretzissä. http://prezi.com/ktbm3nyfyvni/?utm_campaig n=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
Yksikön esittely Pretzissä http://prezi.com/ktbm3nyfyvni/?utm_campaig n=share&utm_medium=copy&rc=ex0share NUORET RAKENTAVAT MIELIPITEITÄÄN Onko aikuisista tukea sosiaalisessa mediassa? Ilmo Jokinen Nuoruuden
LisätiedotVirtuaalinen flirttailupeli tytöille!
Virtuaalinen flirttailupeli tytöille! FlirttiStoori on ensimmäinen suomenkielinen flirttailupeli tytöille. Peli koostuu paljon dialogia sisältävistä jaksoista, jotka antavat pelaajan kokea OMAN VIRTUAALISEN
LisätiedotMinäpätevyyden tunnetta kohottamaan!
Minäpätevyyden tunnetta kohottamaan! Miten tarkastelemme oppimisvaikeutta? 1. Medikaalinen tarkastelukulma Esim. luki vaikeuden lääketieteelliset piirteet: hahmotus, muisti, silmänliikkeet, aivopuoliskojen
LisätiedotSUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.
Lämmittely Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan. Oletko samaa mieltä vai eri mieltä? Miksi? On tosi helppo saada suomalaisia ystäviä. Suomalaiset eivät käy missään vaan ovat aina
LisätiedotJesse Saarinen & Jaakko Jänis
Jesse Saarinen & Jaakko Jänis Amazing Race Amazing racessa kilpailijat toimivat joukkueina, joissa on kaksi henkeä, jotka jotenkin tuntevat toisensa. Joillakin tuotantokausilla on ollut enemmänkin henkilöitä
LisätiedotTERVETULOA VOIMANPESÄÄN. Miian tarina
TERVETULOA VOIMANPESÄÄN Miian tarina Ajattelin, että tää on viimeinen ovi, jonka avaan. Oon hakenut apua jo niin monesta paikasta tuntuu, että kukaan ei osaa auttaa. Sossu sanoi, että mun kannattais mennä
LisätiedotNuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014
Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014 Ajattelun muuttaminen on ZestMarkin työtä VANHA AJATTELU JA VANHA TOIMINTA " ZestMark on nuorten valmentamisen ja oppimistapahtumien asiantuntija.
LisätiedotItsenäinen asuminen tukiasunnossa vakiintunut (2vko-)
Vahvasti edeten 4.Oma koti 3.Asumisyhteisö/ Tukiasunto Itsenäinen asuminen tukiasunnossa vakiintunut (2vko-) Siirtyminen omaan kotiin, Jatkosuunnitelman toteutus, oma ura Hoitoonohjaus / neuvonta, mahdollisuus
LisätiedotGepa Käpälä Jännittävä valinta
Gepa Käpälä Jännittävä valinta Moikka! Mä oon Gepa Käpälä. Oon 7-vuotias ja käyn eskaria. Siili Iikelkotti ja oravakaksoset on siellä kanssa. Mutta mä oon niitä nopeampi. Oon koko Aparaattisaaren nopein.
LisätiedotJUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia
JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia Lämmittely Mitä Suomen juhlia tiedät? Miten niitä vietetään? Ketä kutsutaan? Miten? Mitä tehdään? Mitä syödään? Mitä annetaan lahjaksi? Miten pukeudutaan? Millainen
LisätiedotJärjestötoimintaan sitoutumisen haasteet ja mahdollisuudet
Järjestötoimintaan sitoutumisen haasteet ja mahdollisuudet Sanoista tekoihin tavoitteena turvalliset, elinvoimaiset ja hyvinvoivat alueet seminaari 16.-17.2.2011 Tutkimuksen puheenvuoro Arjen turvaa kylissä
LisätiedotLämmittely LEIKKAUS VÄRJÄYS KIHARAT KÄSITTELY ÖLJYHOITO TASOITUS KASVATTAA KASVAA VÄRJÄTÄ VÄRJÄYTTÄÄ KUIVATA KALJU SIILI IROKEESI NUTTURA
Lämmittely LEIKKAUS VÄRJÄYS KIHARAT KÄSITTELY ÖLJYHOITO TASOITUS KASVATTAA KASVAA VÄRJÄTÄ VÄRJÄYTTÄÄ LEIKATA LEIKKAUTTAA PESTÄ PESETTÄÄ TEHDÄ KAMPAUS KUIVATA KALJU SIILI IROKEESI NUTTURA LETIT PONINHÄNTÄ
LisätiedotITSENÄISTYVILLE NUORILLE
JO ITSENÄISTYNEILTÄ- ITSENÄISTYVILLE NUORILLE Talla.... vihkolla haluamme jakaa kokemuksiamme teille. Omilleen-toiminnan kokemusasiantuntijaryhmä on suunnitellut vihkon sisällön. Ryhmään on osallistunut
LisätiedotLARRY Keikka vai? Mistä on kyse? En voi ottaa vastaan keikkaa, ellen tiedä mistä on kyse?
1 LAKI JA KADONNEEN JUONEN ARVOITUS LAKI kertojaääni Nimeni on Larry Laki, ja sanani on laki. Laki on myös sukunimeni, ja lakia pitää noudattaa. Laki ei ole mikään Lucky Luke (=Lakki Laki), vaan se on
LisätiedotYöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.
6. SAIRAANA 6.1 Dialogit SAIRAANA Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen. Lasse: Huomenta! Millainen olo sulla on? Huomenta,
LisätiedotPidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle.
Hän rakastaa minua. Tietenkin minä rakastan häntä. Kyllä minä uskon, että hän rakastaa minua... Hänhän on vaimoni! Joskus hän sanoo sen ääneenkin. Pidän hänen ilmeestään, kun sanon sen hänelle. On hyvä
LisätiedotHENKISTÄ TASAPAINOILUA
HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,
LisätiedotLASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä
LASTEN OIKEUDET Setan Transtukipiste Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä >> SUKUPUOLEN MONINAISUUS ON JOIDENKIN LASTEN OMINAISUUS Joskus lapsi haluaa olla välillä poika ja välillä tyttö.
LisätiedotKaksi taakan kantajaa. (Pojalla raskas taakka ja tytöllä kevyt)
Draama-Taakankantajat Kirjoittanut Irma Kontu Draama perustuu Raamatunjakeisiin: Fil. 4:6-7 Älkää olko mistään huolissanne, vaan saattakaa aina se, mitä tarvitsette, rukoillen, anoen ja kiittäen Jumalan
LisätiedotEtsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä
Etsivän nuorisotyön asiakkaana olleiden nuorten käsityksiä etsivästä nuorisotyöstä Ei tarvinnut yksin muistaa tehdä kaikkea, kun oli joku sanomassa että sun pitää tehdä tuo ja tuo Pro gradu tutkimus Oulun
LisätiedotKAHVIN KEITTÄMINE LOMA TYÖMATKA TAUKO KOPIOKONE AUTO VIRKISTYS- PÄIVÄ UUSI TYÖNTEKIJÄ TIIMI SEMINAARI WORKSHOP SISÄILMA VESSAT
Lämmittely Millaisia taukoja sulla on töissä? Mistä teemoista tauolla puhutaan? Tuletko syömään? (Tuuksä syömään? Tuutsä syömään? Tuutsie syömään?) Mihin mennään syömään? Hei, mä tuun mukaan! Onko sulla
LisätiedotSohvalle vai lenkille?
Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 Aleksi Perkiö 8lk Isojoen Koulukolmio Sisällysluettelo Aleksi Perkiö, Sohvalle vai lenkille? 7.5.15 1. Johdanto...3 2. Tulokset...4 2.1 Mikä satuolento haluaisit olla?...4
LisätiedotEnsimmäinen Johanneksen kirje 4. osa
Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa 1 opettaja- Isak Penzev 21.0.3.2013 Jatkamme Johanneksen kirjeen tutkimista. Tämä oppitunti kuuluu opetussarjaan, jossa me tutkimme Uutta testamenttia. Kun me tutkimme
LisätiedotMORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU ONNITELLA LAHJA
Sanasto ja lämmittely ALIAS: valitse listasta sana ja selitä se. Muut arvaavat. MORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU
LisätiedotAhlmanin ammattiopisto, Tampere 22.06.2015 16:27 33/2015 (1. jakso) 10. - 16.08.2015 Viikkotuntimäärä: 0
33/2015 (1. jakso) 10. - 16.08.2015 Viikkotuntimäärä: 0 Maanantai 10.08. Tiistai 11.08. Keskiviikko 12.08. Torstai 13.08. Perjantai 14.08. Lauantai 15.08. Sunnuntai 16.08. 34/2015 (1. jakso) 17. - 23.08.2015
LisätiedotVALTTERIN TARINA Millä tavalla 11-vuotias tummaihoinen suomalainen poika kohtaa ja käsittelee rasismia? Salla Saarinen Adoptioperheet ry
VALTTERIN TARINA Millä tavalla 11-vuotias tummaihoinen suomalainen poika kohtaa ja käsittelee rasismia? Salla Saarinen Adoptioperheet ry Vuonna 2015 Suomessa on kv-adoptoituja noin 4 500, joista 1 000
LisätiedotDialogi 1 Luonto ja ympäristö
Lämmittely Kuinka paljon Suomen pinta-alasta on metsää? Mikä suo on? Miksi ihmiset liikkuvat syksyllä paljon metsässä? Mikä on villieläimen ja kesyn eläimen ero? Millainen eläin karhu / susi on? Mitkä
LisätiedotLauran bileet Johanna Kartio Pekka Rahkonen
Papuri.papunet.net Lauran bileet Johanna Kartio Pekka Rahkonen Mä olen Laura. Mä olen 15-vuotias. Mulla on paksut jalat ja ohuet hiukset. Voi kun se ois toisinpäin. No, mut mun päähuoli ei oo nyt se, vaan
LisätiedotObjektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.
Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).
LisätiedotSuunnitellut hetket Ihanteet ja työ valokuvaajan arjessa. Hanna Weselius, Ph. D.! hanna.weselius@aalto.fi!
Suunnitellut hetket Ihanteet ja työ valokuvaajan arjessa Hanna Weselius, Ph. D.! hanna.weselius@aalto.fi! "Missäs sun toinen sukka on? [Naurua.] Tosi kivaa kun on vaan yks sukka. Ehdottomasti yks
LisätiedotTIMO LOUHIKARI: RONDO
TIMO LOUHIKARI: AVAINKOHTAUS 1. INT. IN TALO, ETEINEN PÄIVÄ Ovikello soi, Rondo menee avaamaan oven, TV:n ääni pauhaa taustalla. Oven takana seisoo Artsi apureidensa kanssa. Katohan, huhu piti paikkansa.
LisätiedotYleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /
RUOKA LÄMMITTELY 1. Mitä teet aamulla ensimmäiseksi? Entä sen jälkeen? 2. Mihin aikaan syöt yleensä aamupalaa / lounasta / päivällistä / iltapalaa? 3. Mitä teet iltapäivällä? 4. Mitä sinä syöt usein? 5.
LisätiedotLUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille
LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT Ideoita opettajille Päähenkilöön liittyvät tehtävät 1. Piirrä kuva kirjan päähenkilöstä. Kirjoita henkilöstä luonnekuvaus. 2. Tee ja kirjoita postikortti jollekin kirjan henkilölle.
LisätiedotPUHEKIELEN PRONOMINIT
PUHEKIELEN PRONOMINIT Mä: mua, mut, mussa, musta, muhun, mulla, multa, mulle Sä: sua, sut, sussa, susta, suhun, sulla, sulta, sulle Pk. Mä luulen, et huomenna mul on aikaa. Kk. Luulen, että huomenna minulla
LisätiedotMitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.
SYYT ELÄÄ Tehtävän tarkoituksena on kartoittaa ja vahvistaa niitä syitä, joiden vuoksi nuori tahtoo elää. Samalla sen avulla voidaan arvioida hyvin monipuolisesti nuoren elämäntilannetta ja kokemusmaailmaa.
LisätiedotSUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.
SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
LisätiedotAJATTELE ITSE! Liite 1. Mikä päihteissä kiehtoo? PäihteetönPää Materiaalia oppitunnille. Työversio/luonnos oppilaan työvihosta versio
Liite 1 AJATTELE ITSE! Mikä päihteissä kiehtoo? Työversio/luonnos oppilaan työvihosta versio 20.10.2017 Muutoksia tulossa. Tätä vihkoa käytetään vain, jos oppilailla ei ole omia tietokoneita tai tabletteja
LisätiedotTYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT
TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT Turvaympyrä i TUTUT IHMISET Sinun kehosi on tärkeä ja arvokas. Kukaan ei saa koskea siihen ilman sinun lupaa. Tärkeä tietää: Suorista käsi eteesi
Lisätiedot-ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella
-ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella Annette Ukkola Oulun yliopisto Tuloksista - lähteenä kolme eri kyselyä
LisätiedotViikko 13 23.3.2015-29.3.2015
Viikko 13 23.3.2015-29.3.2015 Maanantai 23.3. Tiistai 24.3. Keskiviikko 25.3. Torstai 26.3. Perjantai 27.3. Lauantai 28.3. Sunnuntai 29.3. Radio Channels, Luento 08:15 - TS127 Communication signal processing
Lisätiedot