Kokouksen asia ja esityslistat toimitetaan ohessa varsinaisille jäsenille. Kaarina Määttä

Transkriptio

1 Kokouksen sihteerin KOKOUSKUTSU puh ( Helena.Juntunen(at)ulapland.fi) Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenet, lisäjäsenet ja varajäsenet Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto pitää seuraavan kokouksensa torstaina klo alkaen. Kokouspaikkana on ss 113 (entinen musiikin luokka) (KTK, 2. krs.) Yliopistonkatu 8. Kokouksen asia ja esityslistat toimitetaan ohessa varsinaisille jäsenille. Varajäsenille on toimitettu vain asialista kokouskutsun yhteydessä. Mikäli joku varsinaisista jäsenistä on estynyt saapumaan kokoukseen pyydän, että hän ilmoittaisi asiasta varamiehelleen ja toimittaisi samalla myös esityslistan. Dekaani Kaarina Määttä Jakelu: tiedekuntaneuvoston jäsenet, lisäjäsenet, varajäsenet rehtori vararehtorit hallintojohtaja henkilöstöpäällikkö

2 Kokouksen 6/2008 asialista 1. Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus 2. Ilmoitusasiat 3. TtL Outi Hyry Hongan väitöskirjan arvosteleminen 4. KL Satu Uusiautin väitöskirjan arvosteleminen 5. Väittelyluvan myöntäminen KL Kaisa Turpeenniemelle 6. Väittelyluvan myöntäminen KM Kirsi Marja Saurénille 7. Esitarkastajien määrääminen KM Seija Jäminkin väitöskirjaksi tarkoitetulle tutkimukselle 8. Pro gradu tutkielmien tarkastajien määrääminen 9. Pro gradu tutkielmien arvosteleminen 10. Aikuiskasvatustieteen professorin virka; toinen käsittely 11. Aikuiskasvatustieteen professorin viran tehtävien hoito määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla Opettajankoulutuksen, erityisesti matematiikan didaktiikan dosentuurin täyttöön liittyvät toimenpiteet 13. Opettajankoulutuksen, erityisesti lukemisen ja kirjoittamisen oppimisen didaktiikan dosentuurin täyttöön liittyvät toimenpiteet 14. KT Leo Pekkalan kasvatustieteen, erityisesti mediakasvatuksen lehtorin viran muuttaminen yliopistonlehtorin viraksi 15. Mediakasvatuksen lehtorin virka; kolmas käsittely 16. Kasvatustieteen, erityisesti opettajankoulutuksen lehtorin virka; toinen käsittely 17. Musiikkikasvatuksen lehtorin viran tehtävien hoito määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla Musiikkiteknologian lehtorin viran tehtävien hoito määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla Kasvatustieteiden tiedekunnan opetussuunnitelmien hyväksyminen lukuvuosille ja Erillisten Peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaisten (MOPI) opintojen 60 op opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuosille Opettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Avoimen yliopiston kasvatustieteen perusopintojen (25 op), monimuoto opinnot, opetussuunnitelman vastaavuus perusopetukseen lukuvuonna Kansainvälisille opiskelijoille suunnatun Teaching Experience Package C English 1 21 cr. (ECTS) opintokokonaisuuden hyväksyminen lukuvuosiksi Kuvataidekasvatuksen opiskelijoiden kuvataideopettajan pedagogisten opintojen opetussuunnitelman (60 op) hyväksyminen lukuvuosiksi Mahdolliset muut asiat

3 Pia Satta Hakso p Kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus Asioiden käsittelystä hallintoelimissä Lapin yliopiston johtosäännön 33 :n 2 momentin mukaan kutsu hallintoelimen kokoukseen on lähetettävä viimeistään kolme arkipäivää ennen kokousta. Saman johtosäännön 33 :n 4 momentin mukaan hallintoelin on päätösvaltainen, kun läsnä on kokouksen puheenjohtajan lisäksi vähintään puolet muista jäsenistä. Kokouskutsut asialistoineen on postitettu jäsenille (ja varajäsenille) maanantaina Esitys Todettaneen kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus. Päätös

4 Pia Satta Hakso p Ilmoitusasiat Esitys Todetaan seuraavat ilmoitusluontoiset asiat: Nimitykset: Muut ilmoitusasiat: Opetusministeriö on asettanut (kirje Dnro 17/523/2008) Lapin yliopiston käyttöön euroa valtakunnallisten matematiikan ja luonnontieteiden opetuksen tutkimuksen päivien järjestämiseen Rovaniemellä Päätös

5 Terhi Mella p Lisäjäsenet: Kurtakko, Kyösti Rajala, Raimo Tuovila, Seija 3. TtL Outi Hyry Hongan väitöskirjan arvosteleminen Päätös TtL Outi Hyry Hongan väitöskirjaksi tarkoittaman tutkimuksen Terveyspääoma kouluyhteisössä seitsemäsluokkalaisten käsitysten valossa on tarkastettu kasvatustieteiden tiedekunnassa. Vastaväittäjänä oli professori Merja Nikkonen Kuopion yliopistosta. Hänen lausunto on liitteen 1. Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n kohdan 20 mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä mm. väitöskirjan esitarkastajat ja vastaväittäjät ja arvostella nämä opintosuoritukset. Yliopistoasetuksen (115/98) 18 :n 2 momentin mukaan ennen opintosuorituksen arvostelua tekijälle on varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajan tai vastaväittäjän lausunnosta. Outi Hyry Hongalla ei ole huomauttamista vastaväittäjän lausuntoon (liite 2). Kustoksen lausunto väitöstilaisuuden kulusta on liitteenä 3. Asiassa ei ole esittelymenettelyä.

6 Terhi Mella p Lisäjäsenet: Kurtakko, Kyösti Rajala, Raimo Tuovila, Seija 4. KL Satu Uusiautin väitöskirjan arvosteleminen Päätös KL Satu Uusiautin väitöskirjaksi tarkoittaman tutkimuksen `Tänään teen elämäni parhaan työn. Työmenestys Vuoden Työntekijöiden kertomana on tarkastettu kasvatustieteiden tiedekunnassa. Vastaväittäjänä oli professori Soili Keskinen Turun yliopistosta. Hänen lausunto on liitteen 1. Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n kohdan 20 mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä mm. väitöskirjan esitarkastajat ja vastaväittäjät ja arvostella nämä opintosuoritukset. Yliopistoasetuksen (115/98) 18 :n 2 momentin mukaan ennen opintosuorituksen arvostelua tekijälle on varattava tilaisuus vastineen antamiseen esitarkastajan tai vastaväittäjän lausunnosta. Satu Uusiautilla ei ole huomauttamista vastaväittäjän lausuntoon (liite 2). Kustoksen lausunto väitöstilaisuuden kulusta on liitteenä 3. Asiassa ei ole esittelymenettelyä.

7 Terhi Mella p Lisäjäsenet: Kurtakko, Kyösti Rajala, Raimo Tuovila, Seija 5. Väittelyluvan myöntäminen KL Kaisa Turpeenniemelle Päätös KL Kaisa Turpeenniemi on pyytänyt, että kasvatustieteiden tiedekunta myöntäisi hänelle väittelyluvan (liite 1). Kasvatustieteiden tiedekunta määräsi KL Kaisa Turpeenniemen väitöskirjaksi tarkoittaman tutkimuksen Siedä olevaa, muuta tulevaa hyvinvointialojen opettajien stressin kokemuksia esitarkastajiksi organisaatiopsykologian professori Ulla Kinnusen Tampereen yliopistosta ja professori Eija Syrjäläisen Tampereen yliopistosta, opettajankoulutuslaitoksesta. Heidän lausuntonsa ovat liitteinä (liite 2 ja liite 3). Kaisa Turpeenniemellä ei ole huomauttamista tarkastajien lausuntoihin (liite 1). Asiassa ei ole esittelymenettelyä.

8 Terhi Mella p Lisäjäsenet: Kurtakko, Kyösti Rajala, Raimo Tuovila, Seija 6. Väittelyluvan myöntäminen KM Kirsi Marja Saurénille Päätös KM Kirsi Marja Saurén on pyytänyt, että kasvatustieteiden tiedekunta myöntäisi hänelle väittelyluvan (liite 1). Kasvatustieteiden tiedekunta määräsi KM Kirsi Marja Saurénin väitöskirjaksi tarkoittaman tutkimuksen Asiantuntijavalta koulutettu mielikuvitus. Systemaattinen analyysi Iván Illichin tuotannossa esitetystä köyhyyden modernisoitumisesta kulutusyhteiskunnassa esitarkastajiksi esitarkastajiksi professori Marjatta Saarnivaaran Jyväskylän yliopistosta ja professori Juha Suorannan Tampereen yliopistosta. Heidän lausuntonsa ovat liitteinä (liite 2 ja liite 3). Kirsi Marja Saurénilla ei ole huomauttamista tarkastajien lausuntoihin (liite 1). Asiassa ei ole esittelymenettelyä.

9 Terhi Mella p Esitarkastajien määrääminen KM Seija Jäminkin väitöskirjaksi tarkoitetulle tutkimukselle Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä väitöskirjojen esitarkastajat. KM Seija Jäminki on jättänyt väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksensa OHJAUS JA OPISKELUPROSESSIT SAMANAIKAISESSA JA ERIAIKAISESSA VERKKOYMPÄRISTÖSSÄ. Etnografinen tutkimusmatka verkkotutkinnon maailmaan kasvatustieteiden tiedekuntaan esitarkastajien määräämistä varten. Esitys Päätetään määrätä KM Seija Jäminkin väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksen OHJAUS JA OPISKELUPROSESSIT SAMANAIKAISESSA JA ERIAIKAISESSA VERKKOYMPÄRISTÖSSÄ. Etnografinen tutkimusmatka verkkotutkinnon maailmaan esitarkastajiksi dosentti Seppo Helakorpi, Ammatillinen opettajakorkeakoulu, Hämeenlinna ja KT, yliopettaja Kari Kiviniemi, Ammatillinen opettajakorkeakoulu, Oulu. Päätös

10 Terhi Mella p Pro gradu tutkielmien tarkastajien määrääminen Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n 20. kohdan mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä tutkielmien tarkastajat. Esitys 1 Esitys 2 Esitys 3 Esitys 4 Päätetään määrätä Petteri Mularin tekemän pro gradu tutkielman RYHMÄN SÄVELLYTTÄMINEN. Erään bändi ja biisintekokerhon kuvaus tarkastajiksi professori Raimo Rajala ja lehtori Jukka Enbuska. Päätetään määrätä Taru Ämmälän tekemän pro gradu tutkielman "TÄÄLLÄ TEHHÄÄN OPISKELUSTA SEMMONEN, ETTÄ VIIHTYY TÄÄLLÄ KOULUSSA. Tapaustutkimus Joustavan perusopetuksen hankkeesta pohjoisen poikien koulunkäynnin tukena ja syrjäytymisen ehkäisijänä tarkastajiksi professori Anneli Lauriala ja lehtori Tuula Matikainen. Päätetään määrätä Tanja Maaningan tekemän pro gradu tutkielman "Minkäs teet ku ei niitä lapsia oo. Opettajien kokemuksia Posion yhtenäiskoulusta" tarkastajiksi lehtori Partow Izadi ja professori Kyösti Kurtakko. Päätetään määrätä Tiina Johansenin tekemän pro gradu tutkielman "SAAMELAISALUEEN LUOKKALAISTEN NUORTEN VAPAA AIKA JA HARRASTUKSET" tarkastajiksi professori Sari Poikela ja lehtori Leif Rantala.

11 Esitys 5 Esitys 6 Päätetään määrätä Airi Pääkön tekemän pro gradu tutkielman "Käsitöiden teon avulla elämänhallintaa. Tutkimus käsityön teon merkityksestä ihmisen elämässä" tarkastajiksi professori Päivi Naskali ja lehtori Miia Hast. Päätetään määrätä Marja Hyvösen ja Outi Määtän tekemän pro gradu tutkielman "OPPIMISTA JA OSAAMISTA TUOTTAVA ARVIOINTI tapaustutkimus arviointikäytänteistä" tarkastajiksi professori Esa Poikela ja professori Raimo Rajala. Esitys 7 Päätetään määrätä Juha Pekka Koivurannan ja Markus Riipin tekemän pro gradu tutkielman "Mediaoppia käytännössä" tarkastajiksi lehtori Leo Pekkala ja lehtori Päivi Hakkarainen. Esitys 8 Esitys 9 Esitys 10 Esitys 11 Päätetään määrätä Pekka Eksymä tekemän pro gradu tutkielman "No en ainakaan muista, että mitään ois ollu kuudesluokkalaisten kokemuksia mediakasvatuksesta" tarkastajiksi professori Heli Ruokamo ja lehtori Leo Pekkala. Päätetään määrätä Annika Tuomiston tekemän pro gradu tutkielman "ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVIEN LASTEN VANHEMPIEN KÄSITYKSIÄ JA KOKEMUKSIA INTEGRAATIOSTA JA INKLUUSIOSTA" tarkastajiksi professori Heli Ruokamo ja lehtori Leo Pekkala. Päätetään määrätä Ulla Jokelan ja Maria Wimmerin tekemän pro gradu tutkielman "LÖYSIN LUONNON KAUNEUDEN. Luonto opetus näkökulmana esiopetuksen ympäristökasvatukseen" tarkastajiksi professori Anneli Lauriala ja lehtori Tuija Turunen. Päätetään määrätä Helena Herralan tekemän pro gradu tutkielman "PEDAGOGINEN AUKTORITEETTI: valtaa, vaikuttamista ja pedagogista tahdikkuuttako?" tarkastajiksi professori Anneli Lauriala ja professori Kaarina Määttä. Esitys 12 Esitys 13 Esitys 14 Esitys 15 Päätetään määrätä Jenni Jokelan tekemän pro gradu tutkielman "Aina sieltä jotain sukanvarteen jäi. LAPIN YLIOPISTON LUOKANOPETTAJAOPISKELIJOIDEN HARJOITTELUKOKEMUKSIA" tarkastajiksi professori Anneli Lauriala ja lehtori Raimo Kaasila. Päätetään määrätä Henna Kaippion tekemän pro gradu tutkielman "Erityisluokanopettaja ja koulunkäyntiavustaja toistensa tukijoita. Erityisluokanopettajan ja koulunkäyntiavustajien kokemuksia yhteistyöstä erityisopetuksessa" tarkastajiksi professori Anneli Lauriala ja lehtori Outi Kyrö Ämmälä. Päätetään määrätä Tuula Marttisen tekemän pro gradu tutkielman "Opettajana kehittyminen eri ikäisten luokanopettajien kokemuksia ja kuvauksia työstään tarkastajiksi professori Anneli Lauriala ja lehtori Klaus Toivonen. Päätetään määrätä Pauliina Harjun tekemän pro gradu tutkielman "Pelkällä opettamisella ei kyllä pitkälle pötki sen mä oon huomannu. 1 3 vuotta työssä olleiden kokemuksia ja näkemyksiä opettajan työstä tarkastajiksi professori Anneli Lauriala ja lehtori Helena Koskinen.

12 Esitys 16 Päätetään määrätä Juha Härkinin ja Jukka Turpeenniemen tekemän pro gradu tutkielman "KIRISTÄÄKÖ PÄÄTÄ? Lapin yliopiston luokanopettajaksi opiskelevien stressi tarkastajiksi professori Raimo Rajala ja professori Kyösti Kurtakko. Päätökset

13 Terhi Mella p Pro gradu tutkielmien arvosteleminen Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n 20 kohdan mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on määrätä väitöskirjojen esitarkastajat, tarkastajat ja vastaväittäjät, lisensiaatintöiden esitarkastajat ja tarkastajat sekä muiden opintosuoritusten tarkastajat ja arvostella nämä opintosuoritukset, ellei asiaa ole pro gradu töiden tarkastajien osalta siirretty dekaanin ratkaistavaksi. Kasvatustieteellisen alan tutkinnoista ja opettajankoulutuksesta annetun asetuksen (576/95) 9 :n mukaan opiskelijan on osoitettava, että hän on saavuttanut tutkinnolle, opinnoille ja tutkielmalle asetetut tavoitteet ja kirjoitettava kirjallinen kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä tutkielman alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoon. Yliopistolain (645/95) 42 &:n 2 momentin mukaan opintosuorituksen arvosteluun saavat osallistua vain ne jäsenet tai varajäsenet, joilla on samantasoinen opintosuoritus. Seuraava kasvatustieteen pro gradu tutkielma on tiedekuntaneuvoston arvioitavana: 1) Kasvatustiede Tutkielma: Riitta Juvonen: KUKAAN EI YKSINÄÄN SAAVUTA ISOJA TULOKSIA kun erityistä tukea tarvitseva lapsi tulee päiväkotiin Professori Kyösti Kurtakko ja lehtori Tuula Matikainen. Tarkastajat: Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 1 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 2 tutkielman arvostelulausunto.

14 2) Kasvatustiede Tutkielma: Marjo Särkimäki: PÄIVÄKODIN PEDAGOGINEN JOHTAMINEN PÄIVÄHOITOKÄYNTÄNTÖJEN MUUTOKSESSA Professori Kyösti Kurtakko ja professori Raimo Rajala. Tarkastajat: Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 3 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 4 tutkielman arvostelulausunto. 3) Kasvatustiede / Koillismaan yliopistollinen koulutusohjelma Tutkielma: Eija Isopoussu: KAMPUS TULI KUUSAMOON Opiskelijoiden käsityksiä opiskelusta Koillismaan yliopistollisessa koulutusohjelmassa Tarkastajat: Professori Kyösti Kurtakko ja professori Raimo Rajala. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 5 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 6 tutkielman arvostelulausunto. 4) Luokanopettajakoulutus Tutkielma: Riikka Harjula: MAISTRAATTI ON HOMOILLE RAKKAUS HETEROILLE: SUKUPUOLEN JA SEKSUAALISUUDEN ESITYKSET 9. LUOKAN USKONNON OPPIKIRJOJEN KUVISSA Tarkastajat: Professori Päivi Naskali ja yliassistentti Tanja Manner Raappana. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 7 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 8 tutkielman arvostelulausunto. 5) Kasvatustiede Tutkielma: Karoliina Keskitalo: 2 4 LUOKKALAISTEN LIIKUNTAHARRASTUKSET KOULUN VÄLITUNNILLA JA VAPAA AJALLA Tutkimus 2 4 luokkalaisten liikuntaharrastuksista ja aktiivisuudesta Tarkastajat: Professori Raimo Rajala ja lehtori Mikko Pehkonen. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 9 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 10 tutkielman arvostelulausunto. 6) Kasvatustiede Tutkielma: Sisko Korrensalo: Ootan innolla, että pääsen oikeisiin töihin Ohjaus aikuisopiskelijan näkökulmasta Ammattiopisto Lappian Hyvinvointialalla Tarkastajat: Professori Kaarina Määttä ja professori Sari Poikela. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 11 tutkielman tiivistelmä. Liitteinä 12 ja 13 tutkielman arvostelulausunnot. 7) Kasvatustiede Tutkielma: Hanna Hooli: KASVAMASSA MAAILMAAN Torniolaisten nuorten tulevaisuuskuvia Professori Kaarina Määttä ja lehtori Outi Kyrö Ämmälä. Tarkastajat: Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 14 tutkielman tiivistelmä.

15 Liitteenä 15 tutkielman arvostelulausunto. 8) Kasvatustiede / Työelämän kehittäminen Tutkielma: Kristiina Vaulanen: SADUT KASVATTAJINA PÄIVÄKODISSA Tarkastajat: Professori Kaarina Määttä ja yliassistentti Iiris Happo. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 16 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 17 tutkielman arvostelulausunto. 9) Luokanopettajakoulutus Tutkielma: Simo Saarijärvi: ANTTI LUKKARISEN OPETTAJUUS 1930 LUVULLA OPPILAIDEN MUISTELEMANA Tarkastajat: Professori Kaarina Määttä ja professori Anneli Lauriala. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 18 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 19 tutkielman arvostelulausunto. 10) Luokanopettajakoulutus Tutkielma: Emilia Timonen: OPETTAJIEN KOKEMUKSIA JA KÄSITYKSIÄ KOULUN SEKÄ OPETUKSEN UUDISTAMISESTA Tarkastajat: Professori Anneli Lauriala ja professori Raimo Rajala. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 20 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 21 tutkielman arvostelulausunto. 11) Aikuiskasvatus Tutkielma: Arja Piironen: OPETUSTILANTEEN TUEN ORGANISOINTI OPETTAJIEN JA TUKIPALVELUHENKILÖSTÖN NÄKÖKULMASTA Tarkastajat: Professori Heli Ruokamo ja professori Raimo Rajala. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 22 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 23 tutkielman arvostelulausunto. 12) Luokanopettajakoulutus Tutkielma: Sirpa Leppäjärvi: MITEN USKONNONOPETUS ON MUUTTUNUT: Uskonnonpedagogien ja didaktikkojen käsityksiä vuoden 2003 uskonnonvapauslain ja perusopetuslain muutoksesta Tarkastajat: Professori Anneli Lauriala ja lehtori Antti Kursu. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 24 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 25 tutkielman arvostelulausunto. 13) Kasvatustiede Tutkielma: Sinikka Ylianunti: TÄYTYY JUOSTA LUJAA, ETTÄ PYSYY PAIKALLAAN Terveydenhuoltoalan opettajien työhyvinvointi koulutuskokeilujen myllerryksessä Tarkastajat: Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 26 tutkielman tiivistelmä. Professori Kaarina Määttä ja yliassistentti Iiris Happo.

16 Liitteenä 27 tutkielman arvostelulausunto. 14) Luokanopettajakoulutus Tutkielma: Anu Sunnari: SUPERSANKAREITA JA TAVIKSIA PERUSKOULULAISTEN IHANNISÄT Tarkastajat: Professori Esa Poikela ja yliassistentti Tanja Manner Raappana. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 28 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 29 tutkielman arvostelulausunto. 15) Luokanopettajakoulutus Tutkielma: Eeva Liisa Lohela & Heli Mantovaara: KATO ÄITI, KUINKA IHANASTI KIMMALTELEE TUOSSA RAPAKOSSA JÄÄ tapaustutkimus Luonnossa kotonaan päiväkodin ympäristökasvatuksesta Tarkastajat: Lehtori Raimo Kaasila ja lehtori Tuija Turunen. Kypsyysnäyte: Suorittaneet hyväksytysti Liitteenä 30 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 31 tutkielman arvostelulausunto. 16) Luokanopettajakoulutus Tutkielma: Mirva Kollin: ROOLILEIKIN KÄYTTÖ OPETUKSESSA Tutkivan opettajan näkökulma Tarkastajat: Lehtori Raimo Kaasila ja lehtori Tuija Turunen. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 32 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 33 tutkielman arvostelulausunto. 17) Luokanopettajakoulutus Tutkielma: Mimmi Veskoniemi: ESI JA ALKUOPETUKSEN YHTEISTYÖ MIKKOLAN KOULUN JA TÄHDENLENNON PÄIVÄKODIN OPETTAJIEN KOKEMUKSIA YHTEISTYÖSTÄ Tarkastajat: Professori Esa Poikela ja yliassistentti Iiris Happo. Kypsyysnäyte: Suorittanut hyväksytysti Liitteenä 34 tutkielman tiivistelmä. Liitteenä 35 tutkielman arvostelulausunto. Ei esittelymenettelyä.

17 Pia Satta Hakso p Aikuiskasvatustieteen professorin virka; toinen käsittely Aikuiskasvatustieteen professorin virkaa hakivat päättyneen hakuajan kuluessa: YTT Rauno Huttunen KT Matti Laitinen KT Anne Nevgi KT Soili Paananen KT Sari Poikela KT Simo Skinnari Hakemusasiakirjat ovat nähtävissä tiedekunnan kansliassa. Lapin yliopiston rehtori on hyväksynyt aikuiskasvatustieteen professorin viran virantäyttöselosteen Virkaan vaaditaan kelpoisuusasetuksen (309/93, muut. 1217/00) 2 :n mukainen tieteellinen pätevyys, opetustaito ja käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Viran tehtävät ja kelpoisuusvaatimukset on määritelty virantäyttöselosteessa. Hakijoiden kelpoisuudesta ja ansioista on virantäyttölain (856/91) 8 :n mukaan pyydettävä lausunto vähintään kahdelta asiantuntijalta. Virantäyttöasetuksen (1581/91) 12 :n mukaan asiantuntijoita valittaessa on otettava huomioon hakijoiden edustamat, viran alaan kuuluvat tieteelliset oppisuunnat sekä muutoinkin noudatettava tasapuolisuutta. Asiantuntijat valitsee tiedekuntaneuvosto. Ennen asiantuntijoiden valintaa hakijoille varataan tilaisuus esittää huomatuksensa asiantuntijaehdokkaiden

18 esteellisyydestä sekä edellä esitetyistä muista seikoista. Asiantuntijan esteellisyydestä on voimassa, mitä hallintolaissa (434/03) säädetään. Asiantuntijaksi valittu ei saa osallistua virantäyttölain (856/91) 8 :n mukaan asian käsittelyyn virantäytön myöhemmässä vaiheessa. Virantäyttöasetuksen (1581/91) 11 :n mukaan asiantuntijoiden on annettava kirjallinen lausunto. Lausunnon tulee olla perusteltu niiden hakijoiden osalta, jotka asiantuntijain käsityksen mukaan ensi sijassa tulevat kysymykseen virkaa täytettäessä. Asiantuntijan on myös asetettava nämä hakijat paremmuusjärjestykseen. Jos virkaan on enintään kolme hakijaa, asiantuntija tulee antaa perusteltu lausunto kaikkien hakijoiden ansioista, tai jos hakijoita on enemmän kuin kolme, vähintään kolmen hakijan osalta. Sen estämättä mitä edellä on säädetty, asiantuntija antaa perustellun lausunnon vain kelpoisina pitämistään hakijoista. Virantäyttöasetuksen (1581/91) 13 :n mukaan asiantuntijat saavat neuvotella keskenään ja antaa myös yhteisen lausunnon. Asiantuntijoiden tulee antaa lausuntonsa kolmen kuukauden kuluessa siitä lukien, kun arvioitavaksi jätetyt hakijoiden asiakirjat ovat saapuneet asiantuntijoille. Määräaikaa voidaan erityisestä syystä pidentää. Esitys Päätettäneen pyytää asiantuntijoiksi professori, YTT Leena Koski (Joensuun yliopisto), professori, FT Risto Rinne (Turun yliopisto) ja professori, KT Juha Suoranta (Tampereen yliopisto) edellyttäen, että hakijoilla ei ole mitään huomauttamista asiantuntijoiden valinnasta.

19 Pia Satta Hakso p Aikuiskasvatustieteen professorin viran tehtävien hoito määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla Aikuiskasvatustieteen professorin virka oli haettavana mennessä. Viran hakijoita pyydettiin ilmoittamaan, että ovatko he käytettävissä nimitettäessä professorin viran tehtävien hoitajaa määräaikaisesti, kunnes virka vakinaisesti täytetään. Virkaa hakivat: YTT Rauno Huttunen KT Matti Laitinen KT Anne Nevgi KT Soili Paananen KT Sari Poikela KT Simo Skinnari Hakemusasiakirjat ovat nähtävissä tiedekunnan kansliassa. Kaikki virkaa hakeneet ilmoittivat olevansa käytettävissä professorin viran tehtävien määräaikaisena hoitajana. Professorin viran kelpoisuusehdoista on säädetty korkeakoulujen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista ja tehtävistä annetussa asetuksessa 309/93 (muut. 1083/95, muut. 463/98, muut. 1217/00). Tarkemmat tiedot viran tehtävistä ja kelpoisuusvaatimuksista käyvät ilmi virantäyttöselosteesta, jonka yliopiston rehtori on hyväksynyt

20 Tiedekuntaneuvosto päätti kokouksessaan , että dekaani Kaarina Määttä, varadekaani Anneli Lauriala ja professori Raimo Rajala laativat hakijoista lausunnon viran tehtävien hoitajan valitsemiseksi määräaikaiseen virkasuhteeseen. Lausunto on liitteenä. Esitys Päätettäneen nimittää dosentti, KT Matti Laitinen aikuiskasvatustieteen professorin viran tehtävien hoitajaksi määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla , kuitenkin korkeintaan siihen asti kun virka vakinaisesti täytetään.

21 Pia Satta Hakso p Opettajankoulutuksen, erityisesti matematiikan didaktiikan dosentuurin täyttöön liittyvät toimenpiteet KT, FM Raimo Kaasila on kirjeellään esittänyt, että hänet nimitettäisiin opettajankoulutuksen, erityisesti matematiikan didaktiikan dosentiksi Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekuntaan. Hakemusasiakirjat ovat nähtävissä tiedekunnan kansliassa. Yliopistolain (645/97) 16 :n mukaan yliopistossa on dosentteja. Yliopistoasetuksen (115/98) 8 :n mukaan dosentiksi voidaan hakemuksesta nimittää henkilö, jolla on perusteelliset tiedot omalta alaltaan, julkaisuilla tai muilla tavoin osoitettu kyky itsenäiseen tieteelliseen tai taiteelliseen työhön ja hyvä opetustaito. Hakijan tieteellisestä tai taiteellisesta pätevyydestä on hankittava lausunto vähintään kahdelta asiantuntijalta, jollei lausunnon hankkimista pidetä erityisestä syystä tarpeettomana. Edelleen, jos tiedekuntaneuvosto toteaa hakijan täyttävän kelpoisuusehdot, sen on tehtävä hallitukselle esitys asianomaisen ottamisesta dosentiksi. Hakijan on annettava julkinen opetusnäyte, jollei sitä erityisestä syystä pidetä tarpeettomana. Tiedekuntaneuvoston kokouksessa todettiin, että KT, FM Raimo Kaasilan kiinnittäminen Lapin yliopistoon on opetuksen ja tutkimuksen kannalta tarkoituksenmukaista ja vahvistettiin dosentuurin nimeksi opettajankoulutuksen, erityisesti matematiikan didaktiikka. Samassa kokouksessa valittiin asiantuntijoiksi dosentti, FT Pekka Kupari (Jyväskylän yliopisto) ja professori Ole Björkqvist (Åbo Akademi, Vaasa) antamaan lausuntonsa hakijan tieteellisestä pätevyydestä hänen hakemaansa dosentuuriin. Dosentti, FT Pekka Kupari on antanut lausuntonsa ja professori Ole Björkqvist (liitteet 1 ja 2).

22 Lapin yliopiston opetusnäytteen antamista koskeva ohje on liitteenä 3. Opetusnäytteen arvostelee kirjallisesti tiedekuntaneuvosto. Esitys 1 Esitys 2 Todettaneen saapuneet asiantuntijalausunnot. Päätettäneen kutsua KT Raimo Kaasila antamaan opetusnäyte itse valitsemastaan dosentuurin alaan liittyvästä aiheesta tiedekuntaneuvoston kokouksen yhteydessä keskiviikkona klo

23 Pia Satta Hakso p Opettajankoulutuksen, erityisesti lukemisen ja kirjoittamisen oppimisen didaktiikan dosentuurin täyttöön liittyvät toimenpiteet KT Tuula Merisuo Storm on kirjeellään esittänyt, että hänet nimitettäisiin opettajankoulutuksen, erityisesti lukemisen ja kirjoittamisen oppimisen didaktiikan dosentiksi Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekuntaan. Hakemusasiakirjat ovat liitteenä. Yliopistoasetuksen (115/98) 8 :n mukaan dosentiksi voidaan hakemuksesta nimittää henkilö, jolla on perusteelliset tiedot omalta alaltaan, julkaisuilla tai muulla tavoin osoitettu kyky itsenäiseen tutkimustyöhön tai taiteelliseen työhön ja hyvä opetustaito. Hakijan tieteellisestä tai taiteellisesta pätevyydestä on hankittava lausunto vähintään kahdelta asiantuntijalta, jollei lausunnon hankkimista pidetä erityisestä syystä tarpeettomana. Hakijan on annettava julkinen opetusnäyte, jollei sitä erityisestä syystä pidetä tarpeettomana. Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n mukaan tiedekuntaneuvosto huolehtii dosentin viran täyttöön liittyvistä toimenpiteistä. Johtosäännön 6 :n mukaan yliopiston hallitus nimittää dosentit. Esitys 1 Esitys 2 Todettaneen, että KT Tuula Merisuo Stormin kiinnittäminen Lapin yliopistoon dosentuuriin on opetuksen ja tutkimuksen kannalta tarkoituksenmukaista. Vahvistettaneen KT Tuula Merisuo Stormin hakeman dosentuurin nimeksi opettajankoulutuksen, erityisesti lukemisen ja kirjoittamisen oppimisen didaktiikka.

24 Esitys 3 Päätettäneen pyytää asiantuntijoiksi dosentti, FT Marja Liisa Julkunen (Joensuun yliopisto) ja professori, KT Riitta Liisa Korkeamäki (Oulun yliopisto) antamaan lausuntonsa KT Tuula Merisuo Stormin tieteellisestä pätevyydestä opettajankoulutuksen, erityisesti lukemisen ja kirjoittamisen oppimisen didaktiikan dosentuuriin.

25 Pia Satta Hakso p KT Leo Pekkalan kasvatustieteen, erityisesti mediakasvatuksen lehtorin viran muuttaminen yliopistonlehtorin viraksi Mediakasvatuksen perus ja jatkotutkintokoulutuksen sekä tutkimustoiminnan kehittämisen näkökulmasta on tarkoituksenmukaista muuttaa KT Leo Pekkalan kasvatustieteen, erityisesti mediakasvatuksen lehtorin virka mediakasvatuksen yliopistonlehtorin viraksi. Mediakasvatuksen yliopistonlehtori ohjaa jatkotutkintoja ja tehtäviin kuuluu erityisesti englanninkielisen opetuksen ja ohjauksen antaminen ja mediakasvatuksen koulutuksen kansainvälisyyden kehittäminen. Mediakasvatuksen yliopistonlehtorin virka sijoittuu opetus ja tutkimushenkilöstön vaativuustasoihin 6 7. Virkamiesasetuksen (971/94) 4 :n mukaan viran nimeä ei saa muuttaa siten, että virkaan nimitetty virkamies ei täytä nimeltään muutettua virkaan säädettyä kelpoisuusvaatimuksia. Kelpoisuusasetuksen (309/93, muut. 1083/95, muut. 463/98, muut. 1217/2000) mukaan yliopistonlehtorilta vaaditaan soveltuva tohtorin tutkinto, hyvä opetustaito ja, jos se on tärkeää tehtävän hoitamiselle, käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Opetus ja tutkimusvirkoihin vaaditaan riittävä suomen kielen taito ja kyky ymmärtää ruotsin kieltä. Mediakasvatuksen yliopistonlehtorin virkaan vaaditaan käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvosto on käsitellyt kokouksessaan KT Leo Pekkalan kasvatustieteen, erityisesti mediakasvatuksen lehtorin viran muuttamista yliopistonlehtorin viraksi. Kokouksessaan tiedekuntaneuvosto totesi, että lehtorin viran muuttaminen yliopistonlehtorin viraksi on tarkoituksenmukaista. Kirjalliset lausunnot KT Leo Pekkalan tieteellisestä pätevyydestä mediakasvatuksen yliopistonlehtorin virkaan päätettiin pyytää

26 professori, Seppo Tellalta (Helsingin yliopisto) ja professori, Tapio Varikselta (Tampereen yliopisto). Varis on antanut lausuntonsa ja Tella 1.4. (liitteet 1 ja 2). Johtosäännön ( ) mukaan päätöksen lehtorin viran muuttamisesta yliopistonlehtorin viraksi tekee Lapin yliopiston hallitus tiedekuntaneuvoston esityksestä. Esitys 1 Esitys 2 Todettaneen saapuneet asiantuntijalausunnot. Päätettäneen pyytää kolmas perusteltu kirjallinen lausunto KT Leo Pekkalan tieteellisestä pätevyydestä mediakasvatuksen yliopistonlehtorin virkaan dosentti, KT Heikki Kynäslahdelta (Helsingin yliopisto).

27 Pia Satta Hakso p Mediakasvatuksen lehtorin virka; kolmas käsittely Mediakasvatuksen lehtorin virka oli haettavana mennessä. Virkaa hakivat TaM Anitra Arkko Saukkonen, KT Aino Hannula, KT Päivi Hakkarainen, FT Reijo Kupiainen, FT Marjo Laukkanen, FT Esko Marjomaa ja TaM Jukka Orava. Tiedekuntaneuvosto totesi kokouksissaan ja 21.5., että hakijoista Arkko Saukkonen, Hannula, Laukkanen, Marjomaa ja Orava ovat peruneet hakemuksensa. KT Päivi Hakkaraisen ja FT Reijo Kupiaisen hakemusasiakirjat ovat liitteenä 1. Mediakasvatuksen lehtorin viran kelpoisuusvaatimukset ovat kelpoisuusasetuksen mukaiset (309/93, muut. 1083/95 ja 1217/00). Lehtorilta vaaditaan soveltuva, jatkotutkintona suoritettu lisensiaatin tutkinto tai soveltuva tohtorin tutkinto, hyvä opetustaito ja, jos se on tärkeää tehtävän hoitamiselle, käytännöllinen perehtyneisyys viran tehtäväalaan. Virkaan vaaditaan riittävä suomenkielen taito ja kyky ymmärtää ruotsin kieltä. Lehtoraattiin kuuluu kelpoisuusasetuksen 19 :n mukaiset opettajan tehtävät. Tiedekuntaneuvoston hyväksymän virantäyttösuunnitelman mukaan mediakasvatuksen lehtorin viran ala kohdentuu erityisesti tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön ja etäopetuksen mahdollisuuksiin sekä kriittiseen mediakasvatukseen. Virkaan vaaditaan käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Lapin yliopiston hallituksen suosituksen ( ) ja rekrytointiohjeen ( ) mukaan tiedekuntaneuvosto voi asettaa opetusvirkojen hakijoiden opetustaidon arviointiin ja haastatteluun virantäyttötyöryhmän, joka arvioi viran hakijoiden kokonaiskelpoisuutta. Työryhmä antaa viran hakijoista kirjallisen lausunnon ja tekee

28 esityksen virkaan nimitettävästä henkilöstä kaikki kelpoisuuskriteerit ja viranhakumateriaali huomioon ottaen. Tiedekuntaneuvosto asetti kokouksessaan virantäyttötyöryhmän, johon kuuluvat dekaani Kaarina Määttä, professori Heli Ruokamo, lehtori Virpi Vaattovaara, opiskelijoiden edustaja Harri Heikkilä ja vs. hallintopäällikkö Pia Satta Hakso. Virantäyttötyöryhmän lausunto mediakasvatuksen lehtorin viran täyttämisestä on liitteenä 2. Esitys Päätettäneen esittää yliopiston hallitukselle, että se nimittäisi FT Reijo Kupiaisen mediakasvatuksen lehtorin virkaan alkaen.

29 Pia Satta Hakso p Kasvatustieteen, erityisesti opettajankoulutuksen lehtorin virka; toinen käsittely Kasvatustieteen, erityisesti opettajankoulutuksen lehtorin virka oli haettavana mennessä. Hakuajan kuluessa virkaa hakivat KM Paula Alatalo, KT Kyösti Kilpivaara, KM Sirkku Konola, KT Outi Kyrö Ämmälä, KT Timo Pinola, PhD Annalisa Sannino, PhD Sai Väyrynen sekä yksi hakija, joka ei halua nimeään julkisuuteen. Hakijoista Konola ja Sannino ovat peruneet hakemuksensa virkaan (liitteet 1 2). Hakemusasiakirjat ovat liitteinä. Viran kelpoisuusvaatimukset ovat korkeakoulujen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista ja tehtävistä annetun asetuksen (309/1993, muut. 463/1998, muut. 1217/2000) mukaiset. Lehtorilta vaaditaan soveltuva, jatkotutkintona suoritettu lisensiaatin tutkinto tai soveltuva tohtorin tutkinto, hyvä opetustaito ja jos se on tärkeää tehtävän hoitamiselle, käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Opetusharjoittelua ohjaavalta lehtorilta vaaditaan opetustyön teoreettinen ja käytännöllinen tuntemus. Virkaan voidaan kuitenkin katsoa kelpoiseksi ylemmän korkeakoulututkinnon suorittanut henkilö, joka on erittäin hyvin perehtynyt tehtäväalaan. Lehtorilta vaaditaan riittävä suomen kielen taito ja kyky ymmärtää ruotsin kieltä. Lehtoraattiin kuuluu kelpoisuusasetuksen 19 :n mukaiset opettajan tehtävät. Tiedekuntaneuvoston hyväksymän virantäyttösuunnitelman mukaan kasvatustieteen, erityisesti opettajankoulutuksen lehtorin viran opetustehtäviin kuuluvat lisäksi erityisesti opettajankoulutuksen pedagogiset opinnot. Tehtäviin kuuluu myös opetusharjoittelun (ml. erityisesti kenttäharjoittelun) kehittäminen ja koordinointi. Virkaan vaaditaan käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan ja viran

30 tehtäviin kuuluu opetusharjoittelun ohjaus. Opettajankoulutukseen liittyvä tutkimus ja julkaisutoiminta sekä opettajankoulutuksen painopistealueita tukevat opinnot katsotaan eduksi. Kasvatustieteen, erityisesti opettajankoulutuksen lehtorin virkaan valittavalta vaaditaan käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan ja tehtäviin kuuluu opetusharjoittelun ohjaus. Lapin yliopiston hallituksen suosituksen ( ) ja rekrytointiohjeen ( ) mukaan tiedekuntaneuvosto voi asettaa opetusvirkojen hakijoiden opetustaidon arviointiin ja haastatteluun virantäyttötyöryhmän, joka arvioi viran hakijoiden kokonaiskelpoisuutta. Työryhmä antaa viran hakijoista kirjallisen lausunnon ja tekee esityksen virkaan nimitettävästä henkilöstä kaikki kelpoisuuskriteerit ja viranhakumateriaali huomioon ottaen. Tiedekuntaneuvosto asetti kokouksessaan virantäyttötyöryhmän, johon kuuluvat varadekaani Anneli Lauriala (pj.), rehtori Eija Valanne, opiskelijoiden edustaja Ullamaija Perttula, lehtori Tuija Turunen ja vs. hallintopäällikkö Pia Satta Hakso. Virantäyttötyöryhmän lausunto kasvatustieteen, erityisesti opettajankoulutuksen viran täyttämisestä on liitteenä 3. Esitys 1 Esitys 2 Todettaneen että hakijat KM Sirkku Konola ja PhD Annalisa Sannino ovat peruneet hakemuksensa kasvatustieteen, erityisesti opettajankoulutuksen lehtorin virkaan. Päätettäneen esittää yliopiston hallitukselle, että se nimittäisi KT Outi Kyrö Ämmälän kasvatustieteen, erityisesti opettajankoulutuksen lehtorin virkaan alkaen.

31 Pia Satta Hakso p Musiikkikasvatuksen lehtorin viran tehtävien hoito määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla Musiikkikasvatuksen lehtorin virka on perustettu Lapin yliopiston hallituksen päätöksellä Musiikkikasvatuksen lehtorin tehtävät muodostuvat laajasti soiton ja musiikin opetuksesta sekä opetusharjoittelun ohjauksesta. Viran tehtävien hoito määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla on ollut haettavana mennessä. Tehtävää haki KM Eeva Huovinen. Hakemusasiakirjat ovat liitteenä. Kelpoisuusasetuksen (309/93, muut. 1083/95 ja 1217/00) mukaan erityisinä kelpoisuusvaatimuksina lehtorilta vaaditaan soveltuva, jatkotutkintona suoritettu lisensiaatin tutkinto tai soveltuva tohtorin tutkinto, hyvä opetustaito ja, jos se on tärkeää tehtävän hoitamiselle, käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Virkaan voidaan kuitenkin katsoa kelpoiseksi ylemmän korkeakoulututkinnon suorittanut, joka on erittäin hyvin perehtynyt tehtäväalaan. Opetusharjoittelua ohjaavalta lehtorilta vaaditaan opetustyön teoreettinen ja käytännöllinen tuntemus. Lehtorin virkaan vaaditaan riittävä suomen kielen taito ja kyky ymmärtää ruotsin kieltä. Musiikkikasvatuksen lehtorin virka julistetaan haettavaksi vakituista täyttämistä varten keväällä Eeva Huovinen on kasvatustieteen maisteri. Hän on suorittanut erilliset opettajan pedagogiset opinnot (35 ov), musiikkikasvatuksen aineopinnot (40 ov) ja erillisiä täydennyskoulutusopintoja. Parasta aikaa hän suorittaa peruskoulussa opetettavien aihealueiden monialaisia opintoja ja rehtoriopintoja.

32 Eeva Huovinen on toiminut musiikinopettajana 1980 luvulta alkaen. Hänellä on pitkä kokemus kansalaisopistojen musiikin tuntiopettajan tehtävistä. Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan musiikin didaktiikan lehtorin viran (50%) hoitajana hän on ollut Vuosien aikana Huovinen on ollut tiedekunnassa tuntiopettajan tehtävissä ja syksystä 2003 hän on ollut päätoiminen musiikin tuntiopettaja. Esitys Päätettäneen nimittää KM Eeva Huovinen musiikkikasvatuksen lehtorin viran tehtävien hoitajaksi määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla

33 Pia Satta Hakso p Musiikkiteknologian lehtorin viran tehtävien hoito määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla Musiikkiteknologian lehtorin virka on perustettu Lapin yliopiston hallituksen päätöksellä Musiikkiteknologian lehtorin virkaan kuuluu äänituotannon ja ääniteknologian opettaminen audiovisuaalisen mediakulttuurin ja luokanopettajakoulutuksen opiskelijoille. Lehtori vastaa studio ja äänitekniikan hallinnasta ja kehittämisestä yhteistyössä tiedekuntien kanssa. Lisäksi musiikkiteknologian lehtorin tehtäviin luokanopettajakoulutuksessa kuuluu musiikin mm. yhtyesoiton opetus. Viran tehtävien hoito määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla on ollut haettavana mennessä. Tehtävää haki TaM Vesa Tuisku. Hakemusasiakirjat ovat liitteenä. Kelpoisuusasetuksen (309/93, muut. 1083/95 ja 1217/00) mukaan erityisinä kelpoisuusvaatimuksina lehtorilta vaaditaan soveltuva, jatkotutkintona suoritettu lisensiaatin tutkinto tai soveltuva tohtorin tutkinto, hyvä opetustaito ja, jos se on tärkeää tehtävän hoitamiselle, käytännöllinen perehtyneisyys tehtäväalaan. Virkaan voidaan kuitenkin katsoa kelpoiseksi ylemmän korkeakoulututkinnon suorittanut, joka on erittäin hyvin perehtynyt tehtäväalaan. Lehtorin virkaan vaaditaan riittävä suomen kielen taito ja kyky ymmärtää ruotsin kieltä. Musiikkiteknologian lehtorin virka julistetaan haettavaksi vakituista täyttämistä varten keväällä 2009.

34 Vesa Tuisku on valmistunut taiteen maisteriksi audiovisuaalisen mediakulttuurin koulutusohjelmasta. Hän on toiminut ääni ja AV suunnittelijana erilaisissa produktioissa Lapin yliopiston ja muiden toimijoiden palveluksessa, mm. Juha Pentikäisen kokoelmat hankkeen av suunnittelu ja Aistien maailma äänimaisema toteutus Metsähallitukselle. Tuiskulla on kokemusta musiikin tekijänä, tuottajana ja säveltäjänä. Hän on mm. tehnyt Auttin neidit ikkunalla dokumenttielokuvan äänityöt, säveltänyt ja toteuttanut musiikin sekä ollut tuottaja DVD julkaisulle Arktisen keskuksen AFBARE projektissa. Tuisku on toiminut myös bändimuusikkona useita vuosia. Tuisku on toiminut taiteiden tiedekunnassa tuntiopettajana vuodesta Tuntiopettajan tehtävissä hän on ollut myös Kuopion kesäyliopistossa. Hänen opetuksensa on ollut pääosin ääniopetukseen ja erityisesti äänistudiotyöskentelyn eri osa alueisiin perehtymistä. Tuisku on toiminut taiteiden tiedekunnassa videoilmaisun lehtorin viransijaisena viisi kuukautta. Esitys Päätettäneen nimittää TaM Vesa Tuisku musiikkiteknologian lehtorin viran tehtävien hoitajaksi määräaikaisessa virkasuhteessa ajalla

35 Terhi Mella p Kasvatustieteiden tiedekunnan opetussuunnitelmien hyväksyminen lukuvuosille ja Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Liitteinä ovat esitykset opinto oppaan yleiseksi osaksi (liite 1), kasvatustieteen aikuiskasvatustieteen, mediakasvatuksen sekä luokanopettajankoulutuksen opetussuunnitelmiksi (liite 2). Liitteinä ovat myös esitykset sivuaineopintojen, erityispedagogiikan, kasvatuspsykologian, naistutkimuksen ja tieto ja viestintätekniikan, opetussuunnitelmiksi (liite 3) sekä ulkomaalaisten tutkinto opiskelijoiden kieli ja viestintäopinnot kasvatustieteen, aikuiskasvatuksen ja mediakasvatuksen osalta (liite 4). Esitys 1 Esitys 2 Esitys 3 Päätetään hyväksyä kasvatustieteiden tiedekunnan opinto oppaan yleinen osa lukuvuosille ja liitteen 1 mukaisena (liite 1). Päätetään hyväksyä kasvatustieteen, aikuiskasvatuksen, mediakasvatuksen sekä luokanopettajankoulutuksen opetussuunnitelmat lukuvuosiksi ja liitteen 2 mukaisesti (liite 2). Päätetään hyväksyä sivuaineopintojen, erityispedagogiikan, naistutkimuksen, tieto ja viestintätekniikan sekä kasvatuspsykologian opetussuunnitelmat lukuvuosiksi ja liitteen 3 mukaisesti (liite 3).

36 Esitys 4 Päätetään hyväksyä ulkomaalaisten tutkinto opiskelijoiden kieli ja viestintäopinnot kasvatustieteen, aikuiskasvatuksen ja mediakasvatuksen opetussuunnitelmiin lukuvuosille ja liitteen 4 mukaisena (liite 4).

37 Terhi Mella p Erillisten Peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaisten (MOPI) opintojen 60 op opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuosille Lapin yliopiston johtosäännön 19. ':n 19. kohdan mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot antavat yhdessä aineenopettajakelpoisuuden kanssa pätevyyden luokanopettajana toimimiseen. Opinnot toteutetaan monimuoto opetuksena pääosin iltaisin ja viikonloppuisin siten, että niihin on mahdollista osallistua töiden ohella. Opinnot ovat Opetusministeriön rahoittamat ja osallistujille maksuttomat. Opintoihin valitaan kaksiosaisen valintaprosessin (esivalinta ja soveltuvuuskoe) perusteella yht. 16 opiskelijaa, jotka aloittavat opintonsa elokuussa Opinnot kestävät noin 2 2,5 vuotta. Peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaisten opintojen käytännön järjestelyjä hoitaa opetus ja kasvatusalan täydennyskoulutusyksikkö. Esitys Peruskoulussa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaisten (MOPI) opintojen 60 op:n opetussuunnitelmasta on liitteenä (liite). Esitys Päätetään hyväksyä Peruskoulussa opettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaisten opintojen opetussuunnitelma lukuvuosille oheisen esityksen mukaisena (liite).

38 Terhi Mella p Opettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelman hyväksyminen lukuvuodelle Lapin yliopiston johtosäännön 19. ':n 19. kohdan mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Kasvatustieteiden tiedekunnan opetus ja kasvatusalan täydennyskoulutusyksikön opettajan pedagogisten opintojen vastaava lehtori ja koulutuspäällikkö ovat valmistelleet liitteenä olevan esityksen Opettajan pedagogisten opintojen opetussuunnitelmaksi. Opinnot jakaantuvat kolmeen osaan eli kasvatustieteen teoriaopintoihin (20 op), ohjattuun harjoitteluun (22 op) sekä opetustyö ja oppimistoiminnan ohjaaminen (18 op) osioon. Opettajan pedagogisten opintojen käytännön järjestelyjä hoitaa opetus ja kasvatusalan täydennyskoulutusyksikkö. Esitys 1 Päätetään hyväksyä opettajan pedagogisten opetussuunnitelma lukuvuodelle oheisen esityksen mukaisena (liite).

39 Terhi Mella p Avoimen yliopiston kasvatustieteen perusopintojen (25 op), monimuoto opinnot, opetussuunnitelman vastaavuus perusopetukseen lukuvuonna Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Avoin yliopisto on laatinut kasvatustieteen perusopintojen (25 op), monimuoto opinnot (MOMU), opintovaatimukset Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan opintovaatimusten pohjalta (liite 2). Opintokokonaisuus on suunniteltu järjestettäväksi lukuvuonna verkko opintoina Optima verkko oppimisympäristössä. Avoin yliopisto pyytää kasvatustieteiden tiedekuntaa tarkistamaan osaltaan Avoimessa yliopistossa opetettavan kasvatustieteen perusopintojen (25 op) opetussuunnitelman vastaamaan tiedekunnan perusopetusta (liite 1). Esitys avoimessa yliopistossa lukuvuonna opetettavasta kasvatustieteen perusopintojen (25 op) opetussuunnitelmasta on liitteenä (liite 2). Esitys Päätetään hyväksyä Lapin yliopiston avoimessa yliopistossa lukuvuonna opetettava kasvatustieteen perusopintojen (25 op) opetussuunnitelma liitteen mukaisesti (liite 2).

40 Terhi Mella p Kansainvälisille opiskelijoille suunnatun Teaching Experience Package C English 1 21 cr. (ECTS) opintokokonaisuuden hyväksyminen lukuvuosiksi Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Kasvatustieteiden tiedekunta ja Lapin yliopiston harjoittelukoulu ovat valmistelleet kansainvälisille opiskelijoille tarkoitetun Teaching Experience Package C English 1 21 cr. (ECTS) opintokokonaisuuden lukuvuosiksi (liite). Esitys Päätetään hyväksyä Teaching Experience Package C English 1 21 cr. (ECTS) opintokokonaisuus lukuvuosiksi oheisen liitteen mukaisena (liite).

41 Terhi Mella p Kuvataidekasvatuksen opiskelijoiden kuvataideopettajan pedagogisten opintojen opetussuunnitelman (60 op) hyväksyminen lukuvuosiksi Lapin yliopiston johtosäännön 19 :n mukaan tiedekuntaneuvoston tehtävänä on hyväksyä opetussuunnitelmat. Taiteiden tiedekunta ja kasvatustieteiden tiedekunta ovat valmistelleet kuvataidekasvatuksen opiskelijoille tarkoitetun kuvataideopettajan pedagogisten opintojen opetussuunnitelman (60 op) lukuvuosiksi (liite). Esitys Päätetään hyväksyä kuvataidekasvatuksen opiskelijoiden kuvataideopettajan pedagogisten opintojen (60 op) opetussuunnitelma oheisen liitteen mukaisena (liite).

42 25. Mahdolliset muut asiat Asioiden käsittelystä hallintoelimissä Lapin yliopiston johtosäännön 33 :n 2 momentin mukaan kiireellisessä tapauksessa hallintoelin voi läsnä olevien jäsenten yksimielisellä päätöksellä ottaa käsiteltäväkseen asian, jota ei ole kokouskutsussa mainittu.