Numero Huhtasuonalueen sitoutumaton aluelehti SAVUKALAT. Aukioloajat Ti-Pe La Ma ja Su suljettu

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Numero 5. 2011. Huhtasuonalueen sitoutumaton aluelehti SAVUKALAT. Aukioloajat Ti-Pe 11.00-18.00 La 10.00-14.00 Ma ja Su suljettu"

Transkriptio

1 Numero Huhtasuonalueen sitoutumaton aluelehti SAVUKALAT Aukioloajat Ti-Pe La Ma ja Su suljettu

2 Sivu 2 Huhtasuolainen Pääkirjoitus Numero Päätoimittaja Tane Nyholm KÄSITYÖ Jokaisella kansalla on oma kultuuri ja omat tavat, käsityö on osa kulttuurista. Me voidaan nähdä sitä erilaisissa käsityön esineistä. Huomasin, että Suomessa monet ihmiset tykkäävät ja osaavat käsityötä. Kun olin tyoharjottelussa koulussa koulunkäyntiavustajana, tein lasten kanssa paljon erilaisia esineitä käsityötunnilla. Me ompelimme, huovutimme, neuloimme, teimme puutyötä. Oppitunnilla näin, että oman käsin tekemallä lapset osaavat ilmaista luonnollisesti tunteitaan ja itseään. Luulen nuorille tarkeä asia, että koulun jälkeen he osaavat tavallisia asioita omassa elämässä, kuten, vähän ommella, kutoa, virkata, käyttää sahaa ja vasaraa. Kaupungissa on erilaisia käsityö kerhoja lapsille ja aikuisille. Siellä, jokainen ihminen voi loytää mikä häntä kiinnostaa. Käsityön tekemeninen ei vaadi erityislahjakkuutta, vain omaa kiinnostusta. Minusta käsityön tekeminen kehittää ihmisellä omaa itsetuntoa, että hän voi tehdä hyviä esineitä. Itse pidän ja arvostan käsityötä. Lapsuudesta harrastin askartelua, nuken vaateiden ompelua. Muistan, että lapsena itse suunnittelin ja tein kartongilta ja tulitikkun laatikosta nukelle huonekalut. Kun tytär oli pieni ompelin itse hänelle juhlavaateet. Aina teen mieleläni erilaisia juhla korttia kaikkille sukulaisille, lahjaksi maalaan taulut, teen huovasta koruja ja muita esineiiimmat, kuin kaupassa, jossa tuotteet ovat massatuotantoa, mutta tuotteiden hintaan kuuluu muutakin, kuin pelkkä hinta materiaalista Tuote, joka valmistuu käsillä vaatii paljon aikaa sunnittelusta valmistamiseen, mutta sitten kun se on valmis, joka tuote on kuin taideteos. Tukemalla suomalaista käsityötä me tuemme kansallista kulttuuria. VELKAA Jokainen Suomalainen on varmaan kuullut ja myöskin miettinyt nykymenoa, niin euroopassa, kuin Suomessa. Valtiot velkaantuvat hulvattoman rahankäytön seuraksena ja vastuut sysätään muiden maksettaviksi. Huippuesimerkkinä Kreikka, joka osti uusia panssarivaunuja tukirahat saatuaan. Samaa velkaantumista tapahtuu nyös kansalaisten raha-asioissa, niin Suomessa, kuin muissakin maissa. Pahimpina, varsinkin nuorten velkaantumistsen syyllisenä pidän näitä pikavippi firmoja. On liian helppoa saada näitä euron lainoja, jotka takaisinmaksaessa ovatkin pomsahtaneet euron vipeiksi. Todellinen vuosikorko on todella korkea. Pitäisin hyvänä ajatuksena kieltää koko pikavipit, ilman kunnon takuita, ja normaalia lainan vuosikorkoa. Tane Marina Nyholm Toimitus: Huhtamedia ry Kaakonpyrstö 6, talonpääty puhelin: sähköposti: huhtasuolainen@gmail.com kotisivu: Päätoimittaja Tauno Nyholm Toimittajat: Milla Sinijärvi Marina Nyholm Taitto Jani Rouru Ilmoitusmyynti Erkki Hakkarainen Painopaikka: Lehtisepät Hallipussi Pieksämäki Painos: 4500kpl Ilmoitusten hinnat: 50x50mm 22,50 tai 17,50 50x100mm sisäsivu 35, etusivulla 45, takasivulla x100mm sisäsivu 70, etusivulla 90, takasivulla x150mm sisäsivu 105 etusivu 135, takasivu 120 koko etusivu 1000, koko takasivu 800

3 Numero Huhtasuolainen Sivu 3 Huhtasuon alueella, Kaakonsiipi 8:ssa, kerrostalon päädyssä, entisessä kerhohuoneessa, työskentelee Kalevalaiseksi jäsenkorjaajaksi opiskeleva Ulla Takalo. Ullan kiinnostus alaan lähti omista selkäkivuista, joihin hän sai avun Kalevalaiselta jäsenkorjaajalta. Ulla on opiskellut myös koulutetuksi hierojaksi, mutta hän tekee vain Kalevalaista jäsenkorjausta harjoitushoitoina, jotka liittyvät hänen opiskeluunsa. on suomalaiseen perinnekulttuuriin perustuva tehokas hoitomenetelmä. Se on lihastoimintaketjujen tasapainottamiseen keskittyvä mobilisaatiohoito, joka kattaa tuki- ja liikuntaelimistön ongelmien koko alueen. Lehtemme päätoimittaja Tauno Nyholm tutustui jäsenkorjaukseen ja hoitotilaan käytännössä. Kalevalaisessa jäsenkorjauksessa lähdetään siitä että ihminen on rakenteellinen ja toiminnallinen kokonaisuus ja häntä pyritään siksi hoitamaan aina kokonaisvaltaisesti. Alkukartoitus oli hyvin tarkka, Ulla selvitti mm. kehon virheasentoja ja kyseli mahdollisista kivuista yms. Hoidon alussa onkin kuulemma tärkeää pyrkiä selvittämään vaivan synnyttäjä ja sen mahdollisesti aiheuttamia muutoksia tasapainotekijöissä; nivelissä, nivelsiteissä, lihaksissa ja luustossa, näin ei päädytä hoitamaan ainoastaan ongelmakohtaa, vaan myös sen alkusyytä. on asiakkaan ja hoitajan välistä yhteistyötä, jonka tavoitteena on asiakkaan elintoimintojen palauttaminen normaaliin tilaan. Hoidossa Ulla kävi läpi Taunon koko kehon jalkateristä päähän saakka asiakkaan kehon ja raajojen luonnollisia liikeratoja hyväksi käyttäen. Silloin verenkierto, kudosnestekierto, hermotoiminta ja koko kehon energiajärjestelmä palautuvat luonnolliseen tilaansa. Kiireettömyys on tärkeä osa hoitoa. Hoidon jälkeen keho korjaa vähitellen vinoutuneet elintoiminnot normaaliksi. Hoito on turvallista ja kivutonta, niksautuksia ei tehdä. Hoito kestää pari tuntia ja hoitokertoja tarvitaan yleensä yhdestä neljään. sopii kaikille vauvasta vaariin. Joitain hoidon esteitä on esim. akuutit luunmurtumat ja lihasrepeämät, tuoreet vammat, kasvaimet ja syöpä ja erilaiset kuumetilat. Ulla keskittyneenä työhönsä on suojattu nimike Euroopan yhteisön alueella ja sitä saavat käyttää vain ne, jotka ovat saaneet asianmukaisen koulutuksen Kansanlääkintäseuran kouluttamina. Ulla on tällä hetkellä oppipoikavaiheessa ja koulutus kestää vielä useamman vuoden. Päätoimittajamme Tauno Nyholm oli erittäin tyytyväinen saamaansa palveluun ja poistui paikalta tyytyväisenä sekä rentoutuneena. Ulla kertoi pitävänsä paljon työstään ja löytäneensä oman alansa. Tällä alalla sosiaalinen luonne ja avoin mieli ovat tärkeitä. Ullan yksi hoitokerta maksaa 35 ja hän painotti alhaisen hinnan johtuvan siitä, että hän ei ole vielä valmis jäsenkorjaaja, vaan vasta opiskelee alaa. Vastaanottoajat Ullalle ovat joustavat, jäsenkorjaukseen on mahdollista päästä myös iltaisin sekä tarvittaessa myös viikonloppuisin. Aikoja Ullalle voi varata numerosta Asiakkaalla on mahdollisuus ottaa myös lapsi/lapset mukaan, koska tiloissa on myös leikkinurkkaus, jossa he voivat leikkiä hoidon ajan. Toimittajaharjoittelija Katri Kupari

4 Sivu 4 Mielipiteitä ja näkemyksiä Huhtasuolainen Numero Elokuva arvostelu Olen toiminut vuoden Huhtasuolainen lehden toimittajaharjoittelijana. Tälläkertaa haluan julkaista mielipiteitäni ja näkemyksiäni teille luettavaksi ja pohdiskeltavaksi. Aluksi haluisin keroa tarinan tähän valtionyhtiöiden monopoliasemaan liittyen: Kuvitellaan tilanne että Pekka menee kauppaan ja ostaa sieltä juustoa jota valitessaan hän muistaa: Ahaa, ostanpa sitä joutsenmerkittyä kun se on sitä kotimaista laatumerkkiä. Kassalle saapuessaan hän päättää sijoittaa taskussaan olevat kolikot nurkassa sijaitsevaan hedelmäpeliin, joka on valtion omistaman monopoliyhtiön RAY:n pelejä, sen jälkeen hän tekee 10 riviä lottoa ja päivän ravivedot Jotka ovat valtion omistaman monopoliyhtiön Veikkauksen pelejä. Ja vielä kaiken kruunuksi hän kävelee viereiseen Alkoon joka myy valtion omistaman monopoliyhtiön tuotteita ja ostaa sieltä pullon viinaa. Työpaikallaan hän ilmoittaa harrastuksia kysyttäessä viikonlopun harrastukseen Hedelmäpelit,veikkauksen ja viinanjuonnin. Joten tätä taustaa vastaan hän on ohjattu valtion taholta väkisin käyttämään valtionyhtiöiden palveluja koska niillä on tuo monopoliasema jota he perustelevat seuraavasti: Sillä saadaan valtion kassa kilisemään ja rahat ohjataan kohteisiin joita tuetaan verorahoin, kaunis ja osittain toimiva ajatus mutta toisaalta niin on kommunismikin vaikka käytännön tasolla varsinkin nykyaikana sillä ohjataan rahat oikeitten ihmisten tarpeisiin ja palveluihin(herrojen perseisiin). Väitänkin että näiden monopolifirmojen perusajatus on: Oikeat johdetut palvelut - tehokas varjojen keräys- suunniteltu rahojen sijoittaminen. En tosin väitä etteikö kyseisistä rahoista mene yhteiskunnan hyötykäyttöönkin, mutta on siellä taustalla kaikenmaailman kabinettikylvetyksiäkin. Tosin tärkein pointti tässä valtionyhtiöiden monopoliasemassa on se, että ne eivät edes ole kilpailukykyisiä. Veikkaus ja RAY olisivat nimittäin nurin lyhyessä ajassa jos monopoliasema murtuisi. Mutta kun olet ainoa kukko tunkiolla niin voit tehdä mitä tahansa. On ihmeellistä miten Suomi saa pidettyä nämä erikoisoikeudet EU:N taholta. Tämä EI ole vapaata kaupankäyntiä vaan hyvin diktaattorimaista ohjeistettua toimintaa. Jos näitten firmojen kaikki tilitiedot viimeistä senttiä myöten olisi julkista luettavaa niin voisin jollainlailla ymmärtää monopoliaseman, kun kävisi ilmi että rahoilla oikeasti autetaan yhteiskunnan hyvinvointia ja toimeentuloa. Median asema yhteiskunnassa on niin vahva että jos tiedot olisivat julkisia niin kaikki väärinohjatut rahat joutuisivat tarkkaan syyniin ja näin ollen rahat ohjautuisivat enemmän niihin kohteisiin mihin niitä luvataankin. media Erinlaisista netin sosiaalisista mediosta on tullut nykyään suosittuja väyliä ihmisten kanssakäymiseen,niin päätin itse pohtia näiden vaikutusta ihmisiin. Esim. Facebook on nyt keskustelunaiheena useissa eri paikoissa ja sen muutoksista tiedoitetaan lähes hysteerisesti. Sinänsä itse facebook on hyvä ilmainen väylä pitää yhteyksiä tuttuihin ja puolituttuihin. Varjopuolena on tietenkin se että se koukuttaa käyttäjiään ja eipä siellä paljon hyödyllistä faktaa juuri kierrä. Itse huomasin sen olevan paikka jossa jotkut ihmiset tilittävät kaikki tekemisensä tyylin: Nyt juon kahvia, tai nyt käyn rappukäytävässä yms.tosin sekin on inhimillistä että joku vaan haluaa kirjoittaa sinne kaiken tekemisen, eikä häntä voi siitä tuomita. Mutta itse jäin pois facebookista, koska huomasin sen vievän liikaa aikaa ja sinne vaan juuttui notkumaan ja saattaa olla että vähän kyllästyin siihen, kyseesä on kuitenkin aika sisältököyhä ja lapsellinen yhteisö. Tulihan sinne itsekkin raportoitua kaikkia joutavuuksia. Toinen asia josta pitää kirjoittaa on media tapa kertoa asioista. Muutama viikko sitten oli lehdessä otsikko: Karhu raateli miehen. Vasta jutun sisältö kertoi että miehet olivat ensiksi haavoittaneet karhua ampumalla, jonka jälkeen eläin kävi miesten päälle. Tämä otsikko on hyvin tyypillinen median tapa uutisoida, lietsotaan myyvä otsikko jonka oikea totuus selviää vasta jutun luettua ja nyt ihmiset jotka lukivat vaan pelkän otsikon saivat kuvan että karhu oli vaan yhtääkkiä hyökännyt ja kokototuus jää heiltä hämäränpeittoon, joten jokainen fiksu lukija lukee aina koko jutun eikä ala pelkän otsikon perusteella tekemään johtopäätöksiä. Välillä mediassa näkyy myös yhteiskunnan eri tilanteet joskus koomisellakin tavalla. Esimerkki tästä on kun viime viikolla ilmoitettiin että Pyhäjoelle rakennetaan uusi ydinvoimala ja kun tämä päätös syntyi niin tv:stä näytettiin kuvaa jossa ihmiset aidosti riemuitsevat voimalan rakentamisesta ja samaan aikaan toinen kanava näyttää paniikissa olevia Japanilaisia jotka pohtivat ydinvoima-onnettomuuden tuomia vaurioita ja ihmisten terveyteen liittyä kauhuja. Oli todella sääli nähdä tuota Suomalaista ydinvoima-ilakointia koska syy ilakointiin on ylimielinen ja typerä olettaminen että Suomessa ei voisi ydinvoimalat muka vaurioitua.muutenkin media aina välillä mainostaa Suomalaisia joinakin yli-ihmisinä mikä nyt on jo tosi ankaraa probagandaa. Ja samanlainen asia on nämä Kreikka vakuudet joita ei oikein osata tai viitsitä edes kansalle kertoa, on se outoa että maan johto on niistä ylpeä ja kaikki johtavat ekonomit ja muut talousgurut pitävät nitä typeränä ja jopa vaarallisina Suomen maineelle. Tosin medialla on myös tärkeä rooli eri asioiden tiedoittamisessa.esim. yleiset varoitukset ja tapahtumista ilmoittelu toimii tehokkaasti sosiaalisen median kautta eli kyseessä ei todellakaan ole mikään hömppä vaikka se sellaiseksi hyvin mielellään saatetaan kokea. Joskus saa lukea myös loistavia kielellisiä oivalluksia joista oma suosikkini on vuosia sitten Turun Sanomissa ollut otsikko:hitsausliekin kipinä suhisi tuulen lailla Euran postia ryöstettäessä! Tämä on mielestäni nerokas taidonnäyte siitä kuinka Suomenkieli antaa mahdolllisuuden rikkaaseen kielelliseen ilmaisuun. Toki tosikot heristävät tälläisille otsikoille nyrkkiä, mutta se joka osaa erottua kirjoittajamassasta saa sillä myös leivän pöytään. Toimittajaharjoittelija: Mika Jaakkola Biologiantunti parhaimmillaan Sea Rex 3D: Matka esihistorialliseen maailmaan (Sea Rex 3D: Journey to a Prehistoric World) Ohjaus ja käsikirjoitus: Ronan Chapalain, Pascal Vuong Po: Chloe Hollings, Richard Rider Genre: Dokumentti Kesto: 41 min Ikärajoitus: Sallittu kaiken ikäisille Ronan Chapalainin ja Pascal Vuongin uusi 3D-tehostepläjäys, Sex Rex tarjoaa visuaalisesti huikean matkan takaisin esihistorialliseen aikaan, jolloin dinosaurukset hallitsivat planeettaamme useiden aikakausien ajan. Matka, jossa kerronta seuraa nuorta opiskelijatarta Julieta (Chloe Hollings) jolle ilmestyy kuuluisan paleontologin Georges Cuvierien (Richard Rider) haamu. Tästä alkaa aikamatka Cuvierin toimiessa opettajana Julielle ja meille, yleisölle. Tavoitteenaan lisätä edes hiukan ymmärrystämme ja tietouttamme noista mahtavista olennoista, jotka kerran hallitsivat maata. Kauan ennen ihmistä. Ei liene mikään yllätys, että dokumentin parasta antia olivat erikoistehosteet. Itse asiassa ilman niitä kokemus ei olisi ollut lähellekään niin vakuuttava. Niin suurta roolia 3D-herkuttelu näytteli. Juuri tällaisessa tarkoituksessa 3D-elementti on omimmillaan. Tekijät olivat hienosti yhdistäneet oikeaa kuvaa niin merestä, ilmasta kuin maaltakin ja lisänneet siihen päälle animoitua kuvaa muinaisista hirviöistä 3D elementin toimiessa kirsikkana kakun päällä. Tulos on henkeäsalpaava. Dokumentti oli maltettu säilytetty sopivan lyhyenä. Neljänkymmenenyhden minuutin ajan kiinnostus jaksoi pysyä aika hyvin kasassa. Hieman lopussa rupesi puuduttamaan, mutta hyvä kerronta ja sopivin väliajoin silmänruokaa tarjoten dokumentti jaksaa kelvollisesti kantaa kestonsa ajan. Yleensä en juurikaan pidä suomeksi dubatuista elokuvista, koska suomalaiset ääninäyttelijät hyvin harvoin yltävät lähellekään alkuperäisten, Hollywoodin eturivin näyttelijöiden suoristusten tasoa. Tämä oli poikkeus. Tässä suomalainen kertoja oli itse asiassa loistava yllätys. Ei tarvinnut keskittyä tekstien lukemiseen, vaan pystyi täysillä nauttimaan upeasta ja realistisesta visuaalisesta loistosta. Dokumentissa varsinaisia näyttelijöitä oli käytännössä vain kaksi ja heidänkin osuutensa oli ainoastaan tukea kerrontaa. Näyttelijät olivatkin heikoin lenkki, mutta onneksi heidän kapeilla harteillaan ei dokumentti ollut. Dokumentin toinen heikkous oli sekavuus. Kun aistit olivat ääriään myöten virittäytyneet huikeiden tehosteiden ahmimiseen, niin oli selvää, että samaan aikaan meni ohitse iso määrä informaatiota. Tehosteiden viedessä huomion, kerronnassa vilisi samaan aikaan hurja määrä latinankielisiä nimiä, vuosilukuja, aikakausia ja niiden järjestyksiä. Dokumentin aikana väkisinkin mielessäni pyöri ajatus siitä, että miten hyvin tällainen dokumentti toimisi biologian tunnin opetusvälineenä. Veikkaisin, että hyvin. Kyllä siinä kummasti rupeaisi meridinosaurukset kiinnostamaan myös niitä peräpenkkien haaveilijoitakin. Dokumentin kesto, 41 minuuttia, olisi myös sopivan mittainen. Iso asia on myös se, että dokumentti on sallittu kaiken ikäisille. Myöskään kieli ei ole este, sillä dokumentti on dubattu suomeksi. Kertojana toimii tuttu ääni monista luontodokumenteista. Eli nyt huomio kaikki opettajat aina esikouluista lukioihin. Viekää oppilaanne katsomaan Sea Rex 3D-dokumenttia elokuvateatteriin. Yhdistäkää vaikka siihen joitain tehtäviä. Sillä väitän, että tässä on biologian oppitunti vailla vertaa. Dokumentti:(2 1/2 tähteä / viidestä tähdestä) Tehosteet: (4 1/2 tähteä / viidestä tähdestä) Kirjoittanut: Toimittajaharjoittelija: Jukka Kanninen

5 Numero Huhtasuolainen Sivu 5 Huhtakeskuksen katugallup Liikkumisen riemu Näin talven kynnyksellä kuulostelimme hieman paikallisten ihmisten ajatuksia talven alkamisesta, mahdollisista suunnitelmista kylmän vuodenajan varalle sekä myös pari kysymystä politiikkaan liittyen. Huhtakeskuksen vilkkaassa hyörinässä kiertelimme haastattelemassa eri-ikäisiä ihmisiä. Toimittajatharjoittelijat: Katri Kupari & Jukka Kanninen Jari 1. Enpä juurikaan. 2. Ei oikeastaan. 3. Ennestään on jo riittävästi. 4. En. 5. Vaikea kysymys, en ole niin perehtynyt politiikkaan. 6. Kun on noita juttuja kuunnellut, niin hieman ihmetyttää, taitaa olla vähän niin ja näin. Tomi 1. Ei. 2. Ei. 3. On jotain. 4. Ei. 5. Kyllä pitäisi. 6. En kannata. Katu gallup 1. Odotatko jo ensilunta? 2. Onko sinulla suunnitelmia talven varalle? 3. Oletko jo hankkinut talvivaatteita? 4. Oletko koskaan tehnyt ruskaretkiä? 5. Pitäisikö Suomen irrottautua EU:sta? 6. Mitä mieltä olette Kreikan tukemisesta? Liisa 1. Kyllä odotan oikein kunnon talvea ja pakkasta myös. 2. Aion hiihtää, lenkkeillä ja ulkoilla jonkun verran. 3. Minulla on jo varastossa valmiina talvivaatteita. 4. Olen tehnyt Lappiin, yhden reissun muistan erityisen hyvin, kävimme Muonion kirkossa. 5. Kyllä pitäisi. 6. Kyllä Suomessakin olisi paljon auttamista ja olisi niitä sellaisiakin maita, jotka todella tarvitsevat apua. Heimo 1. En. 2. Pilkille pääsee sitten kun jäitä tulee. 3. Yritetään pärjätä entisillä. 4. En ole, vaikka Lapissa olinkin hiljattain. 5. Ei minun mielestä. 6. Vaikea sanoa, sillä on puolensa kumpaankin suuntaan. Tuomas 1. Eipä oikeastaan. 2. Ei mitään. 3. Viime vuodelta on jo valmiiksi varalle. 4. Ei. 5. Joo. 6. Ei miellytä. On erittäin tärkeää muistuttaa ihmisiä säännöllisin väliajoin, kuinka tärkeää ulkoilu ja liikunta ovat meidän henkiselle ja fyysiselle hyvinvoinnille, nämä kaksi elementtiä kulkevat käsikädessä. Itsensä laiminlyönnillä on aina kauaskantoiset seuraukset, eivätkä ne suinkaan ole positiivisia. Nopeasti kehittyvä teknologia valitettavasti suorastaan houkuttelee ihmisiä viettämään aikaansa sisätiloissa yhä enemmän ja tämä kehityssuunta on menossa väärään suuntaan. Tietokoneiden ääressä saattaa monilla vierähtää suurin osa päivästä ja jopa ihmissuhteita hoidetaan virtuaalisesti, vaikka ainoa oikea ja aito kohtaaminen on nähdä ihmisiä kasvokkain, se on sitä todellista sosiaalista elämää ja edistää kaikkien henkistä hyvinvointia. Säännöllinen ulkoilu päivittäin on suorastaan välttämättömyys jaksamisen kannalta. Aivot tarvitsevat happea, jotta ne voivat toimia ja kehittyä. Ulkoilu ja liikunta parantavat verenkiertoa ja ehkäisevät myöskin sydänsairauksia. Jokaiselle varmasti löytyy oma mieleinen lajinsa, eikä tarvitse verenmaku suussa porhaltaa menemään, sillä kyse ei ole mistään suorituksesta, eikä kilpailusta vaan puhtaasti oman terveyden ja hyvinvoinnin ylläpidosta sekä edistämisestä. Pelkästään esim. puolen tunnin kävelylenkki päivässä on hyväksi ja riittää mainiosti liikuntaan tottumattomalle sisätiloissa viihtyvälle ihmiselle. Ei siis todellakaan ole kyse mistään maratonista tai huippusuorituksesta joskus jopa vähemmän voi olla enemmän. Ulkoilma myöskin auttaa opiskelijoita suuren tenttiurakan keskellä, se tuo toivotun tauon ahkeroinnin keskelle ja virkistää ajatuksia, auttaa muistamaan paremmin suuria opintokokonaisuuksia ja muutenkin on erittäin hyväksi aivotoiminnalle. Lisäksi meillä Huhtasuolaisilla on täällä aivan erinomaiset puitteet liikunnan harrastamiseen mm. pururata upeine maisemineen, joten voimme nauttia myös luonnon kauneudesta täysin siemauksin. Meidän arkemme sisältää myös monia mahdollisuuksia hyötyliikuntaan ja esimerkkinä näistä tavallisimmista ovat mm. portaiden käveleminen ylös hissin sijaan, linjaautosta poisjääminen pari pysäkinväliä ennen omaa kotipysäkkiä, työ- ja koulumatkat kävellen(jos matka ei ole kohtuuttoman pitkä), kuntopyörällä polkeminen esim. televisiota katsellessa... Sykemittari kävely/juoksulenkeillä on hyvä olla mukana, sillä siitä tarkistamalla oman sykkeensä voi myös jotain päätellä omasta kunnosta. Joustava ja hengittävä ulkoiluasu tekee myös liikkumisesta mielekkäämpää, unohtamatta sopivia ulkoilujalkineita, lenkkitossut ovat yleensä ne kaikkein parhaat. Ilmojen kylmetessä on myös huomioitava lämpöisempi pukeutuminen ja kerrospukeutuminen onkin kaikkein tehokkain. Ulkoilman positiiviset vaikutukset näkyvät lähes välittömästi ja yksi tärkeä vaikutus on tietysti unensaannin helppous ulkoilun jälkeen. Uni on myös rauhallisempaa ja syvempää säännöllisesti ulkoilevilla ja olo on myös herätessä levännyt ja virkeä. Joten eiköhän lähdetä kaikki ulos reippailemaan ja nauttimaan luonnon antimista täysin siemauksin! Oikein aktiivista ja reipasta syksyn jatkoa kaikille Huhtasuolaisille! Toimittajaharjoittelija: Katri Kupari

6 Sivu 6 Huhtasuolainen Numero Vauhdikkuutta ilmassa Elokuva arvostelu Helsingissä syntynyt 43-vuotias Jari Norja on viettänyt elämästään lähes 30 vuotta Huhtasuolla. Nykyään hän asuu siellä poikiensa, 10-vuotiaan Tomin ja 6-vuotiaan Niklaksen kanssa. Arkisin Jari työskentelee kirjapainoalan yksityisyrittäjänä, mutta vapaaaikanaan hän vaihtaa sidontakoneet moottoripyörään ja suuntaa Tikkakosken lentokentän läheisyyteen, Jyväskylän laskuvarjokerholle, jossa hän omien sanojensa mukaan putoaa lentokoneesta. Toisin sanoen Jari harrastaa laskuvarjohyppäämistä. Hyppyjä hänellä on takana yhteensä 500, joista ensimmäinen sijoittuu vuoteen Vauhdikkaaseen harrastukseen Jarin sai mukaan haave lentokoneesta hyppäämisestä. Jari on vuosien aikana kokeillut laskuvarjourheilun alalajeista muun muassa kupumuodostelmalentoa. Nykyään Jari harrastaa tandem-kuvaamista, eli taltioi ensimmäistä hyppyään tekevien tandemoppilaiden tunnelmia videolle. Tandem-kuvaaminen on laji, jossa saumaton yhteistyö hyppymestarin ja kuvaajan välillä on tärkeää. Vaikka kuvaaminen näyttää videolta katsottuna helpolta, ei se Jarin mukaan sitä ole. Toiminta hypyn aikana perustuu tarkkoihin määräyksiin ja on ennalta sovittua. Kommunikointi ilmassa tapahtuu käsimerkkien avulla. Jokainen hyppy on erilainen ja voi opettaa jotakin uutta, kertoo Jari. Jarin mielestä parasta tandemkuvaamisessa on oppilaan laskeutuminen maahan ja eritoten se, että saa olla paikalla ikuistamassa sitä riemua ja valtavaa tunnetta, kun oppilas on voittanut itsensä. Jarin kesään on kuulunut poikien kanssa kalastelua ja ulkoilua, unohtamatta tietenkään tandemkuvausta, jota hän on tänä vuonna saanut tehdä enemmän kuin vuosiin, sillä Jyväskylän laskuvarjokerho koulutti itselleen kesän aikana kaksi tuoretta tandemhyppymestaria. Jari toivottaakin kaikki rohkeasti mukaan hyppäämään! Teksti: Mari Lehtonen Drive O: Nicolas Winding Refn Po: Ryan Gosling, Carey Mulligan Genre: Rikos,draama, trilleri Kesto: 100 min Ikärajoitus: K-18 Nicolas Winding Refnin (Pusher-trilogia, Valhalla Rising, Bronson) ohjaama, James Sallisin romaaniin perustuva Drive on erittäin intensiivinen jopa hypnottinen rikosdraama. Elokuvaa on ylistetty ja se toi ohjaaja Refnille parhaan ohjaksen palkinnon arvostetulla Cannesin-elokuvafestivaalilla. Driven nimettömäksi jäävä päähenkilö (Ryan Gosling) on viileä ammattiautoilija, joka työskentelee päivät tekemällä stunt-temppuja elokuvissa ja ahertaen aurokorjaamolla. Öisin hän heittää kuutamokeikkaa ammattimaisena pakoautokuskina satunnaisille rikollisille yksinkertaisilla säännöillä. Vaikka sivurosissa on hyvin rutinoitunut ja pätevä kaarti, niin he jäävät väistämättäkin päähenkilön varjoon. Tämä on todellakin Goslingin elokuva. Tapa miten hän eläytyy rooliinsa täysillä, ja näyttää siltä että myös nauttisi hahmonsa esittämisestä. Hänen hahmonsa puhuu erittäin vähän ja hahmo pysyy mysteerinä aina loppuun asti. Gosling viestittää kuitenkin erittäin paljon pelkällä vahvalla olemuksellaan, sekä kasvoillaan ja ilmeillään. Hän huokuu itsevarmaa charmia. Usein pieni virnistys naamallaan ja hammastikku suupielessä. Visuaalisesti elokuva on hyvin rikas ja kaunis. Alussa olin hieman hämmentynyt vaaleanpunaisista, erittäin kasarihenkisista alkuteksteista joita säesti saman aikakauden hengessä soiva syntetisaattori-poppi. Toisaalta kun miettii ohjaajan aikaisempia tuotoksia, niin rohkeat ja hyvin taiteelliset linjaukset eivät tulleet lopulta yllätyksenä. Takaa-ajot ja toimintakohtaukset ovat hyvin intensiivisiä, raakoja ja lyhyitä. En suosittelisi elokuvaa actionfriikeille, sillä toimintakohtauksia on loppujen lopuksi hyvin vähän. Elokuva keskittyy enemmän Goslingin ja hänen naapurissaan asuvan Irenen (Carey Mulligan) suhteeseen. Mukana kuviossa on myös Irenen pieni poika. Myöhemmin mukaan tulee vankilasta vapautuva pojan isä. Nimetön kuski päättä auttaa kyseistä isää ja seurauksena on ryöstö joka menee täysin pieleen. Drive on eittämättä yksi vuoden parhaista elokuvista. (4 ja 1/2 / 5 tähteä) Kirjoittanut: Toimittajaharjoittelija Jukka Kanninen

7 Numero Huhtasuolainen Sivu 7 Tulkaa koiran kaltaisiksi Seuraava facebookista lainattu viisaus on kovasti sukua Jeesuksen kehoitukselle tulla lapsen kaltaiseksi: Eläinlääkärinä toimiessani minut kutsuttiin kerran tutkimaan erästä Irlanninsusikoiraa. Koiran omistajat, pariskunta ja heidän 6-vuotias poikansa, olivat kaikki hyvin kiintyneitä lemmikkiinsä.tutkittuani koiran totesin, että se oli kuolemassa syöpään. Kerroin perheelle, että en voinut tarjota tälle vanhalle ja rakastetulle koiralle mitään muuta kuin eutanasian. Koira voitaisiin saattaa viimeiselle matkalleen heillä kotona, turvallisesti, omien ihmisten ympäröimänä. Seuraavana päivänä, kun menin nukuttamaan koiraa, tunsin tutun kuristavan tunteen kurkussani. Pikkupoika vaikutti rauhalliselta silittäessään vanhaa koiraa viimeistä kertaa. Muutamassa minuutissa koiravanhus nukahti rauhallisesti viimeiseen uneen. Istuimme hetken yhdessä puhellen siitä surullisesta tosiasiasta, että eläimet elävät paljon lyhyemmän ajan kuin ihmiset. Silloin poika sanoi: Minä tiedän miksi. Yllättyneinä me kaikki jäimme kuuntelemaan. Se, mitä hän sanoi seuraavaksi, hätkähdytti minua. En ollut koskaan kuullut yhtä lohduttavaa selitystä. Poika jatkoi: Ihmiset syntyvät siksi, että he oppisivat, miten eletään hyvä elämä. Että rakastetaan ja ollaan kilttejä toisille. Mutta koiratpa osaavat jo tämän. Siksi niiden ei tarvitse elää niin pitkään. Illalla laadin listan siitä, mitä ihmiset voivat oppia koiralta: * Kun rakkaasi tulevat kotiin, mene aina iloisena tervehtimään * Älä koskaan kieltäydy huviajelusta * Kokemus raikkaasta ilmasta ja tuulesta kasvoillasi on silkkaa hurmiota * Ota nokosia * Venyttele ennen ylösnousua * Juokse, telmi ja leiki päivittäin * Hae huomiota ja anna ihmisten koskettaa sinua * Vältä puremista silloin kun pelkkä murahdus riittää * Lämpiminä päivinä pysähdy makailemaan pehmeällä nurmella * kuumina päivinä juo runsaasti vettä ja lepäile varjoisan puun katveessa * Kun olet onnellinen, tanssi ympäriinsä ja heiluta koko kehoasi * Riemuitse pitkän kävelyn tuottamasta ilosta * Ole uskollinen * Älä koskaan teeskentele olevasi jotain muuta kuin mitä olet * Jos jokin tarvitsemasi on haudattu syvälle, kaiva kunnes löydät sen * Jos jollakulla on huono päivä, ole hiljaa lähellä ja nyhjäise hellävaraisesti * NAUTI JOKAISEN PÄIVÄN JOKAISESTA HETKESTÄ! Tämän tilapäivityksen välitti Leila Leponiemi Pyhäinpäivän viikkomessu la klo 18, Arvo Repo, Anna-Maija Valjus. Sytytämme kynttilät vuoden aikana poisnukkuneille. Messu su klo 10, Arvo Repo, Matti Mertanen. Kansanlähetyksen Leipäsunnuntai su klo 16. Kuka pääsee taivaaseen; Mikko Haapasaari. Messu su klo 10, Arvo Repo, Matti Mertanen. Virsi-ilta ke klo 18.30, Matti Mertanen. Messu su klo 10, Osmo Väätäinen, Anna-Maija Valjus. Kansanlähetyksen Leipäsunnuntai su klo 16. Taivaallinen tasapalkka; Reino Saarelma. Ehtoollinen. LAPSILLE JA PERHEILLE: Lasten konsertti, Jouko Mäki-Lohiluoma, ti klo Vapaa pääsy. Lapsiparkki 2-6 -vuotiaille. Voit tuoda ja hakea joustavasti lapsesi maanantaisin klo 9-12 välisenä aikana. Parkissa tarjotaan välipala. Maksu 2 / kerta. Ilmoittautuminen edellisen viikon torstaihin klo mennessä puh Ensivauva-ryhmä ensimmäisen lapsen saaneille ja odottaville ma klo Päiväkerhot 3-6 -vuotiaille kysy mahdollisia vapaita paikkoja lastenohjaajilta p Perhekahvila keskiviikkoisin klo Avoin kohtaamispaikka lapsiperheille/ perhepäivähoitajille. Aikuisten käsityökerho ti klo Voit tulla tekemään omia tai ohjattuja kädentöitä. Ei ennakkoilmoittautumista. Tied. Seija Inkinen p Naisten sähly parittomien viikkojen keskiviikkoina klo 19. Mukaan tarvitset vaaleapohjaiset sisäpelikengät ja iloista mieltä! Miesten sähly parillisten viikkojen keskiviikkoina klo 19. Lisätietoja lapsityön toiminnasta voi tiedustella myös lapsityönohjaaja Anne Kettuselta p KOULU-IKÄISET: Toimintakerho ma klo , 1.-4 luokan tytöt. Sählyä: Maanantaisin: klo luokan pojat. klo luokan pojat. klo luokan pojat. Tiistaisin klo: luokan pojat. Liikuntakerho: Tiistaisin klo luokan tytöt. NUORISOTYÖ: Isos- ja jatkoisoskoulutusleiri Vesalan Verkossa. Ilm mennessä osoitteessa / ilmoittaudu. Lisätietoja Leila Leponiemi p / leila.leponiemi@evl.fi. sählyä: Maanantaisin klo: yli 18 v. pojat. Tiistaisin klo:19 21,00 yli 15v.nuoret. Isoskoulutus to klo Jatkoisoskoulutus to klo Nuortenilta to klo Tied. nuorisotyönohjaaja Birgit Malinen p RYHMÄTOIMINTAA: Eläkeläisten kerhoa to klo 14, mukana Annemari Siistonen. Pietarin killan avoin miesten ilta ti ja ti klo 18. Lentopalloa to klo Naisten jumppa to klo 18. DIAKONISSA Elisa Vainio päivystää kirkolla ma - ke klo , muuna aikana p Huhtikuun hanget kutsuvat Hettaan! Olet lämpimästi tervetullut kotikirkkoosi! Huhtasuon alueseurakunta järjestää hiihtoretken Hettaan Hinta 440 sisältää kuljetuksen, majoituksen ja ruoan Hotelli Hetan Majatalossa. Lisätiedot ja ilmoittautuminen, Juha Halonen p Olet lämpimästi tervetullut kaikkiin tilaisuuksiimme!

8 Kotimme Huhtasuo Huhtasuolainen Numero Huhtasuo on viime vuosina kasvanut ja kehittynyt monipuoliseksi lähiöksi. Lapsiperheitä muuttaa alueellemme jatkuvasti lisää, siksi olisikin tärkeää monipuolistaa palveluja, eikä supistaa niitä. On erittäin ikävää, miten palveluja on poistettu ja keskitetty kaupunkiin, sillä kaikki tarvittavat palvelut tulisi sijaita alueellamme. Bussilippujen korkeat hinnat hankaloittavat monien asiointia kaupungissa. Sosiaalitoimiston poistaminen alueeltamme ei todellakaan aiheuttanut riemunkiljahduksia, vaan pikemminkin hankaloitti monen työttömän elämää aiheuttaen tarpeettomia lisäkustannuksia matkakuluineen. Lisäksi on otettava myös huomioon alueemme iäkkäämmät ihmiset, joista osalle liikkuminen on työlästä erilaisten vaivojen vuoksi. Päättäjien toimesta palveluja on alasajettu, mikä on erittäin väärin, sillä tällä alueella on paljon potentiaalia ja kasvumahdollisuuksia. Alueemme kasvua ja kehitystä kuuluisi tukea ja kehittää, eikä missään nimessä torpedoida sitä poistamalla asukkaille elintärkeitä palveluja. Oman alueen palvelujen läheisyys ja helppo saatavuus luovat asukkaille viihtyisän sekä turvallisen tunteen omasta kotilähiöstä. -Katri Kupari Iloista talven odotusta Toivottaa Huhtamedian toimitus Ensilumen kauneus Aamun sarastaessa, auringon kajastaessa, avaan verhot ikkunan, ilokseni oivallan, yöllä lunta tullut on, maisema niin kaunis on. Maa on täynnä valkoista lunta, toivottavasti tämä ei ole unta. Nipistän itseäni, riemuitsen mielessäni, kyllä tämä totta on, iloni on suunnaton. Kauniit lumihiutaleet,putoavat hiljalleen. Ensilumi tuo ihana oi, jälleen luoksemme talven toi. Iloista talven alkamista kaikille Huhtasuolaisille! Katri Kupari

Saa mitä haluat -valmennus

Saa mitä haluat -valmennus Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö Hyvinvoinnin puolesta Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö Johtava lasten liikuttaja Missio Edistää lasten sekä nuorten terveyttä ja sosiaalista hyvinvointia liikunnan avulla Yli

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Terveysliikunnan suositus Liikuntapiirakka

Terveysliikunnan suositus Liikuntapiirakka TAPAAMINEN Tehtävä Tutki liikuntapiirakkaa ja suunnittele itsellesi oma piirakka. Terveysliikunnan suositus Liikuntapiirakka Liikuntapiirakka: UKK-instituutti 34 TAPAAMINEN Oma liikuntapiirakkani 35 TAPAAMINEN

Lisätiedot

OSA 1. Milloin? AIKA. Keskiviikkona. Peruslause + konjunktio + omistuslause

OSA 1. Milloin? AIKA. Keskiviikkona. Peruslause + konjunktio + omistuslause OSA 1 Peruslause + konjunktio + omistuslause Esim. Tänään Anita kirjoittaa nopeasti töissä, koska hänellä on tärkeää asiaa. Milloin? AIKA Viime yönä Lauantaina Tänään Päivisin Iltaisin Aamuisin Joka vuosi

Lisätiedot

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.

Lisätiedot

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Mieletön mahdollisuus Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Tukea lapsille ja nuorille, joiden vanhempi on sairastunut psyykkisesti Mieletön Mahdollisuus -projektin

Lisätiedot

JOKA -pronomini. joka ja mikä

JOKA -pronomini. joka ja mikä JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

Preesens, imperfekti ja perfekti

Preesens, imperfekti ja perfekti Preesens, imperfekti ja perfekti ennen nyt Neljä vuotta sitten olin töissä tehtaassa. Nyt minä olen lähihoitaja. r Olen työskennellyt sairaalassa jo kaksi vuotta. J Joo, kävin toissapäivänä. Sinun tukka

Lisätiedot

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3 AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi Työpaja 8.5.2014 Hämeenlinna Osaamisen arviointi Osaamisen arvioinnin tavoitteena oli LEVEL5:n avulla tunnistaa osaamisen taso, oppiminen

Lisätiedot

Ilonan ja Haban aamu Pariskunnalle tulee Aamulehti, mutta kumpikaan ei lue sitä aamulla: ei ehdi, eikä jaksa edes lähteä hakemaan lehteä kauempana sijaitsevasta postilaatikosta. Haba lukee Aamulehden aina

Lisätiedot

Minulleko lemmikkilintu?

Minulleko lemmikkilintu? Minulleko lemmikkilintu? Hyvin hoidettuna lintu sopii vastuuntuntoisen ihmisen lemmikiksi. Sen tulee kuitenkin saada elää linnun elämää kotona, eikä kyseessä ole ensisijaisesti sylilemmikki. Ennen oman

Lisätiedot

SUOKI TOIMINTA PASSI

SUOKI TOIMINTA PASSI I K O SU M I TO A T IN A P I SS nimi: Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti:

Lisätiedot

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan:

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan: Kero, mitä menet tekemään. Malli: Menen yliopistoon Menen yliopistoon opiskelemaan. Menen kauppaan 5. Menen uimahalliin Menen kotiin 6. Menen kahvilaan Menen ravintolaan 7. Menen pankkiin 4. Menen kirjastoon

Lisätiedot

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika. Leikki ja vapaa-aika Lähes aina 1. Yhteisössäni minulla on paikkoja leikkiin, peleihin ja urheiluun. 2. Löydän helposti yhteisöstäni kavereita, joiden kanssa voin leikkiä. 3. Minulla on riittävästi aikaa

Lisätiedot

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA KERROMME KULUNEEN VUODEN KUULUMISISTA JA VIIME VUODEN MIELEENPAINUVISTA TAPAHTUMISTA Talvella oli paljon pakkasta ja lunta. Paljon vaatteita päälle ja

Lisätiedot

Jeesus parantaa sokean

Jeesus parantaa sokean Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3

Lisätiedot

Tervetuloa selkoryhmään!

Tervetuloa selkoryhmään! Tervetuloa selkoryhmään! SELKOESITE 1 Jutteletko mielelläsi erilaisista asioista? Haluatko saada tietoa maailman tapahtumista selkokielellä? Haluatko sanoa mielipiteesi, mutta et aina uskalla? Tuntuuko

Lisätiedot

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin. Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin. 3. 4. Mitä sanomalehteä luet? Etsi lehdestä seuraavat perustiedot: a) lehden nimi b) ilmestymisnumero c) irtonumeron hinta d) päätoimittaja e)

Lisätiedot

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin. Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).

Lisätiedot

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi MÄMMI Videovihko Mämmi on noin 10-vuotias ihan tavallinen koululainen, vaikka ulkomuodoltaan hän voi jonkun mielestä näyttääkin oranssilta läjältä. Mämmi pohtii kaikkien alakoululaisten tavoin elämän iloja

Lisätiedot

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni Ihmisen hyvinvointi on kokonaisuus, jossa on eri osa-alueita. Tämä mittari auttaa sinua hahmottamaan, mitä asioita hyvinvointiisi kuuluu. Osa-alueet:

Lisätiedot

Miten minä voisin ansaita rahaa

Miten minä voisin ansaita rahaa Miten minä voisin ansaita rahaa Aloitetaan vaikka sillä että kerron mitä osaan ja harrastan. Harrastan uintia, pianonsoittoa, kuorolaulua, tanssia ja tykkään myös piirtää paljon. Osaan myös askarrella

Lisätiedot

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus) 14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä

Lisätiedot

lehtipajaan! Opettajan aineisto

lehtipajaan! Opettajan aineisto Tervetuloa lehtipajaan! Opettajan aineisto Opettajalle Ennen kuin ryhdyt lehtipajaan lue myös oppilaan aineisto Lehtipaja on tarkoitettu tt 3.-6.-luokkalaisille l ill Voit käyttää aineistoa myös 1.-2.-luokkalaisille,

Lisätiedot

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 LUOMINEN 1) Raamattu kertoo kaiken olevaisen synnystä yksinkertaisen (entisajan) maailmankuvan puitteissa. 2) Raamatun

Lisätiedot

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net Majakka-ilta 21.11.2015 antti.ronkainen@majakka.net Majakka-seurakunta Majakan missio: Majakka-seurakunta kutsuu, opettaa, palvelee, varustaa, lähtee ja lähettää! Majakan arvolauseke: Yhdessä olemme aivan

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa Erityistarpeita vai ihan vaan perusjuttuja? Usein puhutaan autismin kirjon ihmisten kohdalla,

Lisätiedot

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2. Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.

Lisätiedot

JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA

JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Getsemane-niminen puutarha, yrttitarha Öljymäellä. b) Ajallinen yhteys

Lisätiedot

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. 2007 Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. Nyt on hyvä muistella mennyttä kesää ja sen tapahtumia.

Lisätiedot

Matt. 11:28-30. Väsyneille ja stressaantuneille

Matt. 11:28-30. Väsyneille ja stressaantuneille Matt. 11:28-30 Väsyneille ja stressaantuneille Tulkaa minun luokseni.. ..kaikki te työn ja kuormien uuvuttamat.. Minä annan teille levon. Matt. 11:29-30..Ottakaa minun ikeeni harteillenne ja oppikaa minusta:

Lisätiedot

TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ. Juha T Hakala Työhyvinvointiseminaari 17.-18.9.2015 Tampereella

TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ. Juha T Hakala Työhyvinvointiseminaari 17.-18.9.2015 Tampereella TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ Työhyvinvointiseminaari 17.-18.9.2015 Tampereella Veikko Huovinen 2 Jotta näkee, tarvitsee haukan siivet ja etäisyyttä! Muuan tietotyöntekijä 3 Saan sata sähköpostia päivässä. Ok, kaikki

Lisätiedot

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012 Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen Pekka Peura 28.01.2012 MOTIVAATIOTA JA AKTIIVISUUTTA LISÄÄVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN ESITTELY (lisätietoja maot.fi)

Lisätiedot

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä LASTEN OIKEUDET Setan Transtukipiste Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä >> SUKUPUOLEN MONINAISUUS ON JOIDENKIN LASTEN OMINAISUUS Joskus lapsi haluaa olla välillä poika ja välillä tyttö.

Lisätiedot

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

HENKISTÄ TASAPAINOILUA HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,

Lisätiedot

RAKKAUDELLE SÄÄNNÖT? NUORTEN AIKUISTEN SELITYKSIÄ AVIO- JA AVOEROILLE JA NIIDEN SEURAUKSILLE

RAKKAUDELLE SÄÄNNÖT? NUORTEN AIKUISTEN SELITYKSIÄ AVIO- JA AVOEROILLE JA NIIDEN SEURAUKSILLE RAKKAUDELLE SÄÄNNÖT? NUORTEN AIKUISTEN SELITYKSIÄ AVIO- JA AVOEROILLE JA NIIDEN SEURAUKSILLE Anne Valkeapää Nuorten tieto- ja neuvontatyön kehittämispäivät, Seinäjoki ESITYKSEN ETENEMINEN Tutkimustyön

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika Nettiraamattu lapsille Tuhlaajapoika Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset: LAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkämaalainen? Miten? Kenellä? Keneltä?

Lisätiedot

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä!

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Terveisiä Imatralta Poutapilvestä! Nyt on jo kevät. Halusimme kertoa, kuinka kulunut talvi meillä sujui. Sää on ollut vaihteleva koko talven. Tällä hetkellä meidän pihalla on aika paljon lunta. Sää oli

Lisätiedot

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE Sanasto ja lämmittely Perhe-alias YKSIN ISOÄITI ERONNUT RASKAANA SINKKU ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Lisätiedot

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina EROKUMPPANIT Nalleperhe Karhulan tarina Avuksi vanhempien eron käsittelyyn lapsen kanssa Ulla Sauvola 1 ALKUSANAT Tämä kirja on tarkoitettu avuksi silloin, kun vanhemmat eroavat ja asiasta halutaan keskustella

Lisätiedot

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli SEISKALUOKKA Itsetuntemus ja sukupuoli Tavoite ja toteutus Tunnin tavoitteena on, että oppilaat pohtivat sukupuolen vaikutusta kykyjensä ja mielenkiinnon kohteidensa muotoutumisessa. Tarkastelun kohteena

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

SAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA.

SAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA. MISSÄ? MISTÄ? MIHIN? SAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA. MISSÄ? Missä laiva on? Missä sinun paperit ovat? Missä sinun kansio on? Missä rikas nainen istuu? Missä ruoat

Lisätiedot

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa

Lisätiedot

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017 Minun elämäni Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, Nid Minä olen syntynyt Buriramissa Thaimaassa. Minun perheeni oli iskä äiskä 2 veljeä ja 2 siskoa. Minun

Lisätiedot

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Gepa Käpälä Jännittävä valinta Gepa Käpälä Jännittävä valinta Moikka! Mä oon Gepa Käpälä. Oon 7-vuotias ja käyn eskaria. Siili Iikelkotti ja oravakaksoset on siellä kanssa. Mutta mä oon niitä nopeampi. Oon koko Aparaattisaaren nopein.

Lisätiedot

Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi Facebook:

Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi  Facebook: Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi annmari.salmela@vapaaehtoistyo.fi Twitter: @AnnmariSa / @Vapaaehtoistyo Facebook: Vapaaehtoistyofi.fi Trendit uutta yhteisyyttä kohti Seurakunnat

Lisätiedot

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä. Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä. 3. Kuinka monta sivua tämän päivän lehdessä on? 2. Kumpaan suuntaan sanomalehti repeää paremmin, alhaalta ylös vai sivulta sivulle? Laita rasti oikean

Lisätiedot

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN Tähän vihkoon on koottu kysymyksiä, jotka auttavat sinua miettimään omaa vointiasi. Vihkon kysymykset auttavat sinua myös miettimään, millaista apua

Lisätiedot

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys Kaikki liikkeelle yhdessä Miksi HYKKI HERÄÄ? Liikunta ja fyysinen aktiivisuus parantaa / kehittää / lisää muisti, tarkkaavaisuus, tiedonkäsittely- ja ongelmanratkaisutaidot

Lisätiedot

Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen

Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen ELÄMÄN HALLINTA & HYVÄ ARKI ITSEVARMA URHEILIJA MYÖNTEINEN ASENNE MOTIVAATIO & TAVOITTEEN ASETTAMINEN Myönteinen asenne Pidä hyvää huolta sisäisestä lapsestasi,

Lisätiedot

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. Kurssipalaute HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. OPPILAS 1 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5.

Lisätiedot

Kokemuksia kerhotoiminnasta

Kokemuksia kerhotoiminnasta Kokemuksia kerhotoiminnasta Kerhopäivinä koulussa on aina myönteinen sutina. Ovat oppilaat ja ohjaajat sama hehku kasvoillaan touhottamassa sinne tänne. Siinä tulee rehtorinakin tunne, että tämähän toimii!

Lisätiedot

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan. Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan. Tunteet voivat olla miellyttäviä tai epämiellyttäviä ja ne muuttuvat ja vaihtuvat.

Lisätiedot

Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011

Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011 Matkakertomus Busiasta 2.6.-15.6.2011 Lähdimme Kenian matkalle hyvin varautuneina kohdata erilainen kulttuuri. Olimme jo saaneet kuulla, mihin asioihin on syytä varautua, ja paikan päällä tuntuikin, että

Lisätiedot

KAPPALE 3 RADEK TUTUSTUU JUSSIIN. Tunnetko jo Jussin?

KAPPALE 3 RADEK TUTUSTUU JUSSIIN. Tunnetko jo Jussin? KAPPALE 3 RADEK TUTUSTUU JUSSIIN. Moi Radek! Moi! Tunnetko jo Jussin? En tunne. Hän on Jussi, meidän työkaveri. Hauska tutustua. Mä oon Radek. Ootko sä se uus puolalainen? Joo, kyllä olen. Hauska tutustua

Lisätiedot

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-suomi

bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-suomi Onnentoivotukset : Avioliitto Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Vastavihityn Lämpimät onnentoivotukset teille

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

SANATYYPIT JA VARTALOT

SANATYYPIT JA VARTALOT SANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mikä? Millainen? t-monikko Ketkä? Mitkä? Millaiset? vartalo genetiivi Kenen? Minkä? Millaisen? opiskelija opiskelijat opiskelija- opiskelijan pöytä pöydät pöydä-

Lisätiedot

FYYSINEN TERVEYS JA HYVINVOINTI UUDESSA KOTIMAASSA

FYYSINEN TERVEYS JA HYVINVOINTI UUDESSA KOTIMAASSA FYYSINEN TERVEYS JA HYVINVOINTI UUDESSA KOTIMAASSA 29.9.2014 Eva Rönkkö Eläkeläiset ry Monikulttuurisen työn tavoitteet: - Tukea ikääntyneiden maahanmuuttajien arkea, auttaa heitä löytämään mielekästä

Lisätiedot

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon. ääripäistä tasapainoon Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon. Tekemisestä saa nauttia. Oikeasti. mutta jos rentoutuminen ja "vain oleminen" ahdistaa, voi olla että suorittamisen

Lisätiedot

Tasapainoilua arjessa lapsen ylipaino. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry

Tasapainoilua arjessa lapsen ylipaino. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry Tasapainoilua arjessa lapsen ylipaino. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry Luennon sisältö Mistä lähteä liikkeelle, jos oman lapsen paino huolestuttaa? Miten lapsen

Lisätiedot

Pienten lasten kerho Tiukuset

Pienten lasten kerho Tiukuset Pienten lasten kerho Tiukuset Kerhotoiminnan varhaiskasvatussuunnitelma 2014 2015 Oi, kaikki tiukuset helähtäkää, maailman aikuiset herättäkää! On lapsilla ikävä leikkimään, he kaipaavat syliä hyvää. (Inkeri

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ - 2 - Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas alkaa

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA) MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA) ASUA + MISSÄ TYKÄTÄ + MISTÄ MENNÄ + MIHIN ANTAA + KENELLE SOITTAA + MITÄ OLLA + KENELLÄ KYSYÄ + KENELTÄ TAVATA + KENET MATKUSTAA + MILLÄ MISSÄ asua

Lisätiedot

JOULUSEIKKAILU. -Aikamatka ensimmäiseen jouluun

JOULUSEIKKAILU. -Aikamatka ensimmäiseen jouluun JOULUSEIKKAILU -Aikamatka ensimmäiseen jouluun Näytelmä ensimmäisen joulun tapahtumista Israelissa. «Esitykset ja kuljetukset ilmaisia kaikille Kuopion kouluille ja päiväkodeille» Jouluseikkailu on alakoululaisille

Lisätiedot

Kissaihmisten oma kahvila!

Kissaihmisten oma kahvila! Kissaihmisten oma kahvila! Teksti ja kuvat: Annika Pitkänen Jo ulkopuolelta voi huomata, ettei tamperelainen Purnauskis ole mikä tahansa kahvila. Ikkunalaudalla istuu kissa katselemassa uteliaana ohikulkevia

Lisätiedot

Toimintakyvyn edistäminen osana kotihoidon perustehtävää. Anna Viipuri

Toimintakyvyn edistäminen osana kotihoidon perustehtävää. Anna Viipuri Toimintakyvyn edistäminen osana kotihoidon perustehtävää Anna Viipuri 30.9.2014 Toimintakyky Ihminen on kokonaisuus, toimintakyvyn tukeminen on kokonaisvaltaista. Se on haastavaa, mikä edellyttää hoitajalta

Lisätiedot

Opettaja näyttelee muutamien esineiden ja kuvien avulla hyvin yksinkertaisen näytelmän ja saa opiskelijat osallistumaan

Opettaja näyttelee muutamien esineiden ja kuvien avulla hyvin yksinkertaisen näytelmän ja saa opiskelijat osallistumaan Opettaja näyttelee muutamien esineiden ja kuvien avulla hyvin yksinkertaisen näytelmän ja saa opiskelijat osallistumaan siihen. Opettaja tuo ensimmäiselle tunnille sanomalehden, aikakauslehden, kirjeen

Lisätiedot

Lahjakkuutta ja erityisvahvuuksia tukeva opetus äidinkielen näkökulma

Lahjakkuutta ja erityisvahvuuksia tukeva opetus äidinkielen näkökulma Lahjakkuutta ja erityisvahvuuksia tukeva opetus äidinkielen näkökulma Ulkomailla toimivien peruskoulujen ja Suomi-koulujen opettajat 4.8.2011 Pirjo Sinko, opetusneuvos Millainen on kielellisesti lahjakas

Lisätiedot

Tietokone työvälineenä

Tietokone työvälineenä Tietokone työvälineenä Aloitusluento 30.8.2013 Emilia Hjelm Yleistä kurssista Pakollinen Mahtava Työläs Palkitseva Kurssin laajuus 1 opintopiste ei vastaa kurssin todellista laajuutta. NYYH! Mutta TVT-ajokortista

Lisätiedot

Hyvästä paras. Miksi jotkut yritykset menestyvät ja toiset eivät?

Hyvästä paras. Miksi jotkut yritykset menestyvät ja toiset eivät? 1 Hyvästä paras Miksi jotkut yritykset menestyvät ja toiset eivät? Nimi: Nina Granqvist Päivämäärä: Teos: Hyvästä paras Kirjailija: Jim Collins Kirjapisteet: 3 2 Jim Collinsin teos Hyvästä paras on noussut

Lisätiedot

Odpowiedzi do ćwiczeń

Odpowiedzi do ćwiczeń Odpowiedzi do ćwiczeń Lekcja 1 1. c 2. b 3. d 4. a 5. c Lekcja 2 1. ruotsia 2. Norja 3. tanskalainen 4. venäjää 5. virolainen 6. englantia 7. Saksa 8. kiina 9. espanjaa 10. Suomi 11. puolalainen 12. englanti

Lisätiedot

Uudistuva kylä kaupungissa

Uudistuva kylä kaupungissa Uudistuva kylä kaupungissa Uudistuva kylä kaupungissa hankkeessa etsitään uusia tapoja lasten ja nuorten palveluiden kehittämiseen käyttäjälähtöisesti ja perinteisiä sektorirajoja rohkeasti ylittäen. Pilottialueina

Lisätiedot

Mitä saamme aikaan 20 miljoonalla eurolla? ja miten kerromme siitä tuloksista kiinnostuneille ja kiinnostuville?

Mitä saamme aikaan 20 miljoonalla eurolla? ja miten kerromme siitä tuloksista kiinnostuneille ja kiinnostuville? Mitä saamme aikaan 20 miljoonalla eurolla? ja miten kerromme siitä tuloksista kiinnostuneille ja kiinnostuville? Mikä on tutkimusohjelman tai hankkeen tulos? Tutkijoille työtä, opinnäytteitä, meriittejä

Lisätiedot

Moduuli 1. Opiskelijan kielipassi

Moduuli 1. Opiskelijan kielipassi Moduuli 1 Opiskelijan kielipassi Arviointi A1.3 - kaikki hyvin, hyvää työtä A1.2. - treenaa vielä A1.1 - tämä on alku, lisää treeniä! 0 - ei voi arvioida Ihminen ja lähipiiri Minä ja perhe, suulliset taidot

Lisätiedot

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata LIIKUNTA Lämmittely Harrastatko liikuntaa? Miksi / miksi et? Millainen liikunta sopii sinulle? Mitkä asiat ovat tärkeitä, kun valitset kuntosalin / liikuntakeskuksen? Mitä liikuntapaikkoja tiedät sinun

Lisätiedot

Masennuksesta voi parantua ja päihteistä pääsee eroon.

Masennuksesta voi parantua ja päihteistä pääsee eroon. Masennuksesta voi parantua ja päihteistä pääsee eroon. Tässä tilaa tekstille! POHJAN MA A-HAN KE ÖSTERBOTTEN-PROJEKTET 2005-2014 Etelä-Pohjanmaan Sairaanhoitopiiri Keski-Pohjanmaan Sairaanhoitopiiri Vaasan

Lisätiedot

MITEN VÄLTÄN TYÖUUPUMUKSEN?

MITEN VÄLTÄN TYÖUUPUMUKSEN? Hannamari Honkanen, kätilö, HUS MITEN VÄLTÄN TYÖUUPUMUKSEN? 1 Työssä jaksaminen vai loppuun palaminen? 1. Katse kutsumuksen juurelle +/-? 5. Katse koulutukseen, "konttoriin" ja kulisseihin +/-? Työssä

Lisätiedot

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.

Rohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Rohkeus Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Innostus Olet suhtautunut innokkaasti ja energisesti uusiin

Lisätiedot

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! SINULLA ON OIKEUKSIA! Netistä saa enemmän irti, kun pitää oikeuksistaan huolta ja toimii itse vastuullisesti. Nettiä voi käyttää lähes jokainen ja jokainen

Lisätiedot

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.

Parisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta. Parisuhteen vaiheet Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta. Parisuhteen vaiheet ovat seurusteluvaihe, itsenäistymisvaihe ja rakkausvaihe. Seuraavaksi saat tietoa näistä vaiheista. 1.

Lisätiedot

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys!

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys! Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys! Samin teesit Vapaaehtoistoiminnan periaatteet Polku Akateemiset, kauniit ja rohkeat Kehittäminen vs. byrokratia Kiitos! Tukihenkilöiden

Lisätiedot

VIITTOMAKIELI TOMAKIELI P PEL ELAST ASTAA AA!

VIITTOMAKIELI TOMAKIELI P PEL ELAST ASTAA AA! VIITTOMAKIELI TOMAKIELI P PEL ELAST ASTAA AA! 1 Ulkona on kaunis ilma. Noah herää. Häntä eivät herätä auringonsäteet vaan herätyskello, joka vilkuttaa valoa ja tärisee. Noah on kuuro ja siksi hänen herätyskellonsa

Lisätiedot

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. 2.-luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. 2.-luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella Sanomalehtiviikko KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. -luokkalaisille Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella MA Tänään katsomme ja kuuntelemme sanomalehteä. 1. Paljonko sanomalehti

Lisätiedot