TULEVAISUUS UUSIKSI Apua Sahelin lapsille. Samsam pääsi kouluun Shafali saa olla lapsi jälleen

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "TULEVAISUUS UUSIKSI 1 2012. Apua Sahelin lapsille. Samsam pääsi kouluun Shafali saa olla lapsi jälleen"

Transkriptio

1 TULEVAISUUS UUSIKSI Apua Sahelin lapsille Samsam pääsi kouluun Shafali saa olla lapsi jälleen

2 PÄÄKIRJOITUS Hyvä lukija Apusi muuttaa maailmaa. Pelastakaa Lasten selvityksen* mukaan yhä useampi maailman lapsi jää eloon ja pääsee kouluun. Yhä useampi lapsi myös saa osakseen suojelua ja hänet voidaan pelastaa lapsiavioliitolta, taloudelliselta hyväksikäytöltä ja väkivallalta. Esimerkkejä kehityksen oikeasta suunnasta on paljon. Alle viisivuotiaiden lasten kuolleisuus on vähentynyt kolmanneksella viimeisen kahden vuosikymmenen aikana. Koulua käymättömien lasten määrä pieneni 39 miljoonalla vuosina Työtämme tukemalla olet ollut mukana tekemässä tästä muutoksesta totta. Monissa kehitysmaissa löytyy vahvaa tahtoa muutokseen tekemiseen. Esimerkiksi Etiopia on kehittänyt opetussektoriaan päättäväisesti ja saavuttanut hyviä tuloksia. Vuosituhannen vaihteessa vain neljä kymmenestä etiopialaislapsesta kävi koulua, mutta tänä päivänä jo noin yhdeksänkymmentä prosenttia lapsista on koulussa. Heistä lähes puolet on tyttöjä. Yli lasta hyötyi suoraan Suomen Pelastakaa Lasten tuesta viime vuonna. Yksi apuamme saaneista on bangladeshilaistyttö Shafali, joka joutui keskeyttämään koulunkäyntinsä 12-vuotiaana ja lähtemään kotiapulaiseksi kauas kaupunkiin. Pari vuotta myöhemmin hän palasi tuellamme kotikyläänsä ja pääsi jatkamaan keskeytyneitä opintojaan. Kertomuksen Shafalista löydät sivulta 6. Apu muuttaa maailmaa. Ilman suomalaisia tukijoukkoja työmme kotimaassa ja maailmalla ei olisi mahdollista. Suuri kiitos avustasi! Max Holm vastaava toimittaja * Raportti Progress in Child Well-Being: Building on What Works on luettavissa Pelastakaa Lasten verkkosivuilla Tulevaisuus uusiksi -raportti kertoo Pelastakaa Lapset ry:n työstä lasten ja lapsiperheiden hyväksi kehitysmaissa, katastrofi alueilla ja Suomen lähialueilla sekä kotimaassa. Raportti ilmestyy kaksi kertaa vuodessa: toukokuussa ja joulukuussa. Painettu PEFC-sertifi oidulle ympäristöystävälliselle paperille. Toimitus: Max Holm, Markku Juntunen, Eveliina Viitanen Osoite: Koskelantie 38, Helsinki, PL 95 Puhelin , faksi Sähköposti max.holm@pelastakaalapset.fi Ulkoasu: Hannu Karjalainen, Hanemedia Painopaikka: Sälekarin Kirjapaino Oy Pelastakaa Lapset, 2012 ISSN Pelastakaa Lapset on Suomen ulkoministeriön kumppanijärjestö. Kannen kuva: Kolmen kuukauden ikäinen Sahinatou Mahamadou äitinsä Zoule Moussan sylissä. Sahinatou sai hoitoa aliravitsemukseensa Yekouan kylässä Nigerissä. Kuva: Nyani Quarmyne TäSSä numerossa Pääkirjoitus 3-4 Apua Sahelin lapsille 5 Samsam pääsi kouluun 6 Shafali saa olla lapsi jälleen 7 Apua yksinhuoltajaperheille nepalissa 8 Kun lapsuus loppuu liian nopeasti 9 Lastensuojeluneuvoja on asuinalueensa silmät ja korvat 10 Terveisiä Etiopiasta 11 äidit toivovat lapsilleen parasta 12 Lastenkodista itsenäiseen elämään 13 Tukihenkilö tuo iloa lasten ja perheiden elämään 14 Tukihenkilön tervehdys Kaarinasta 15 Yhdessä kohti lapsille parempaa maailmaa 2 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

3 SAHELIN RUOKAKRIISI Apua Sahelin lapsille Pelastakaa Lapset laajentaa avustustoimiaan Sahelin alueella Saharan autiomaan eteläpuolella. Mansour ja Sahinatou pelastuivat avullamme. Epäonnistuneet sadot ja rajusti noussut ruoan hinta ovat ajaneet Sahelin alueen lapset ja perheet pahaan ahdinkoon. Malissa puhjennut aseellinen konflikti ja valtioiden yhteiskunnallinen epävakaus vaikeuttavat tilannetta entisestään. Avustusjärjestöt yrittävät estää ruokakriisiä kehittymässä laajamittaiseksi nälänhädäksi. Kroonisesta aliravitsemuksesta kärsivien lasten vastustuskyky on jo valmiiksi heikko ja nyt käsillä oleva kriisi saattaa olla heille kohtalokas. Pelastakaa Lapsilla on avustustoimet käynnissä Burkina Fasossa, Malissa, Mauritaniassa, Nigerissä ja Pohjois-Nigeriassa. Mansour sai hoitoa ja on toipumassa Soueba asuu Nigerissä Maradin kylässä, jossa ihmiset menettivät suuren osan sadostaan kuivuuden ja tuholaisten takia. Lasten on siellä tultava toimeen pelkällä hirssillä. Riittämättömällä ja yksipuolisella ravinnolla on seurauksensa. Soueban kaksivuotias poika Mansour sairastui ripuliin ja hänen tilansa heikkeni nopeasti. Isoäiti lähti hakemaan apua ja Mansour kuljetettiin Pelastakaa Lasten autolla Aguieen, jossa toimii järjestön tukema terveysklinikka. Kun saavuimme tänne, Mansour oli jo todella huonossa kunnossa, kertoo Soueba. Aluksi Mansour sai muun muassa terapeuttista maitoa ja ravintorikasta pähkinätahnaa. Hän on nyt toipumassa ja hänen painonsa on noussut. Nyt poikani pystyy jo konttaamaan. Olemme onnellisia avusta, jota olemme saaneet. Soueban poika Mansour sai hoitoa aliravitsemukseen ja ripuliin Pelastakaa Lasten tukemalla terveysklinikalla. Haluaisin poikani kouluun ja että hän opiskelisi terveydenhoitajaksi. Silloin hän voisi auttaa toisia lapsia., Soueba sanoo. Isoäitikin on päässyt kuvaan mukaan. Pelastakaa Lapsilla on käynnissä hätäapukeräys Sahelin ruokakriisistä kärsivien lasten ja lapsiperheiden auttamiseksi. Keräystili: Nordea IBAN FI Kirjoita viestiksi Sahel Kuva: Tom Godfrey Keräyslupa: Poliisihallitus 2020/2011/2460, voimassa koko Suomessa Ahvenanmaata lukuun ottamatta. Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

4 ITÄ-AFRIKAN SAHELIN RUOKAKRIISI KUIVUUS Apua Sahelin lapsille PELASTAKAA LAPSET hoitaa aliravitsemuksesta kärsiviä lapsia sekä jakaa ruokaa ja raha-avustuksia, joilla perheet voivat ostaa ruokaa ja välttämättömyystarvikkeita. Ilman tukea monen perheen olisi pakko myydä omaisuutensa. oikein kohdistettuna tuki auttaa lapsia pysymään koulussa, koska heidän ei tarvitse olla mukana hankkimassa elantoa perheelleen. Välittömän hätäavun antamisen lisäksi Pelastakaa Lapset auttaa perheitä varautumaan tuleviin kriiseihin. Koulutamme esimerkiksi maanviljelijöitä ottamaan käyttöön uusia viljelymenetelmiä ja -lajikkeita. Takasabassa Nigerissä Pelastakaa Lapset auttaa perheitä perustamaan kotipuutarhoja, jotta lapset saisivat monipuolisempaa ja ravinteikkaampaa ruokaa. Kotipuutarhan ansiosta perheillä on myös mahdollisuus saada lisätuloja. Kuva: Marianne Tounkara Pelastakaa Lasten terveystyöntekijä arvioi lapsen ravitsemustilaa Somgandén pakolaisleirillä Burkina Fasossa. Naapurimaa Malin levottomuuksia paenneet ihmiset ovat kärsineet erityisesti veden, ruoan ja suojan puutteesta. Kuva: Frederique Boursin Kolmen kuukauden ikäinen Sahinatou Mahamadou sai hoitoa vakavaan aliravitsemukseensa Pelastakaa Lasten tukemalla terveysklinikalla Yekouan kylässä. Kuvassa hän on äitinsä, Zoule Moussan sylissä. Kuva: Nyani Quarmyne 4 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

5 SOMALIMAA Samsam (oikealla) ystävineen. Kuva: Pelastakaa Lapset Samsam pääsi kouluun Ensin minulle vaan naurettiin, kun yritin puhua ihmisten kanssa. nyt minua jo kuunnellaan. Samsam on saanut monet kyläläiset ymmärtämään vammaisia uudella tavalla. Yhä useampi vammainen lapsi pääsee kouluun yhdessä muiden lasten kanssa. Pelastakaa Lasten yhteistyökouluissa Somalimaassa heidän määränsä on yli kaksinkertaistunut kolmen viime vuoden aikana. SoMALIMAAn rannikolla on pieni kylä, jossa asuu 13-vuotias tyttö Samsam Saleebaan Ibrahim. Hän sairastui vakavasti lapsena ja hänen jalkansa vahingoittuivat pysyvästi. Kainalosauvat rajoittavat Samsamin elämää, mutta sinnikkäästi hän kävelee kouluun joka päivä. Matkaa kouluun kertyy kilometrin verran. En voi aina leikkiä samoja leikkejä kuin toiset lapset. En myöskään pysty kulkemaan pitkiä matkoja. Joskus vamma lannistaa minua, Samsam sanoo. Vammaisten lasten syrjintä on yleistä Somalimaassa, myös oman perheen sisällä. Monet aikuiset uskovat, että vammaisuus tuo perheelle huonoa onnea. Samsamin kylässäkin on monia vammaisia lapsia, joiden vanhemmat eivät päästä heitä kouluun. Samsam on oppinut käsittelemään ennakkoluuloja. Lapsen oikeuksien kerhossa häntä on rohkaistu puhumaan ja kertomaan elämästään. Samsamista onkin kehittynyt varsinainen vammaisten lasten asian ajaja. Hän on vakuuttunut lapsikerhojen merkityksestä: kerhossa lasten väliset erot ikään kuin kuroutuvat umpeen. Samsam puhuu erityisen mielellään vammaisen lapsen oikeudesta koulunkäyntiin. Hän on tehnyt esityksen koulun esteettömyyden parantamisesta. Hän haluaisi rakennuttaa kouluun omat käymälät liikuntavammaisille. Samsam luottaa itseensä ja uskoo tulevaisuuteensa. Ykskantaan ja pontevasti hän toteaa uravalinnastaan: Minusta tulee lääkäri. Somalimaan kyliin on Pelastakaa Lasten tuella perustettu 41 lapsen oikeuksien kerhoa. Kerholaiset ovat vaatineet vanhemmilta ja päättäjiltä toimia ruumiillisen kurituksen lopettamiseksi ja katulasten kohtelun parantamiseksi. Lapsen oikeuksien kerhot ovat nostaneet esille myös lapsen oikeuden syntymätodistukseen. Ilman syntymätodistusta lapsen on vaikea päästä sairaalahoitoon ja kouluun. Jos lasta ei ole virallisesti olemassa eikä hänen ikäänsä tiedetä, hänellä voidaan teettää lapsen kasvulle ja kehitykselle haitallisia töitä. Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

6 BANGLADESH Shafali saa olla lapsi jälleen Bangladeshilainen Shafali, 12, joutui kaksi vuotta sitten jättämään koulunkäynnin kesken ja lähtemään yksin kaupunkiin töihin. Kaksi vuotta myöhemmin hän käy jälleen koulua omassa kotikylässään. Shafali Begum poseeraa mielellään uudessa koulupuvussaan yhdessä pikkusiskonsa Asman kanssa. Äiti Sokhina on tytöistään ylpeä. Toivon, etteivät muut tekisi samaa virhettä kuin minä ja mieheni. Lasten on saatava asua kotona ja käydä koulua, Sokhina sanoo. Virheestä puhuessaan hän viittaa päätökseen lähettää Shafali kotiapulaiseksi kaupunkiin. Isä Ali oli tuolloin seitsemissäkymmenissä, hänellä oli ongelmia terveytensä kanssa eikä tuloja juuri ollut. Perhe joutui sinnittelemään äidin kotipalvelijan työstään saamalla pienellä palkalla. Kaupungissa 12-vuotiasta tyttöä odotti kova elämä. Työnvälittäjä huijasi häneltä ensimmäisten kuukausien palkan. Myös työnantajana oleva perhe kohteli häntä huonosti. Oman perheen tilannekaan ei kotikylässä kohentunut, vaikka ruokittavia suita oli yksi vähemmän. Shafali ja hänen äitinsä Sokhina ovat olleet onnekkaita. Kuva: Ruma Begum Koulu muutti perheen elämän Käänne parempaan alkoi, kun pikkusisko Asma pääsi opiskelemaan Pelastakaa Lasten tukemaan kyläkouluun. Koulu on tarkoitettu lapsille, jotka ovat joutuneet keskeyttämään opintonsa perheen köyhyyden vuoksi. Täällä he saavat uuden mahdollisuuden. Äiti Sokhina innostui käymään koulun vanhempainilloissa. Siellä puhuttiin koulunkäynnin merkityksestä, lapsityön vaaroista ja vanhempien velvollisuuksista lapsiaan kohtaan. Samalla Sokhina sai tietoa tuista, joita hän voisi saada valtiolta. Ali-isä sanoo, että tieto oli avain muutokseen. Bangladeshin hallitus kyllä tarjoaa meille köyhille monenlaista tukea, mutta emme vain osaa hakea sitä. Apua on tarjolla Sokhina kertoi vanhempainilloissa vaikeasta tilanteestaan. Avautuminen auttoi ja perhe pääsi köyhimmille perheille myönnettävän tuen piiriin. Pian Shafalikin saatiin takaisin kotiin. Tänään Shafali käy samaa koulua kuin Asma. Hän toivoo saavansa valtiolta stipendin, jonka turvin hän voisi jatkaa opintoja vielä kyläkoulun jälkeenkin. Äiti Sokhina on huojentunut Asman ja Shafalin menestyksestä ja haluaa laittaa hyvän kiertämään. Nyt hän tietää paremmin ja osaa kertoa kylän väelle, että apua on tarjolla. Shafali kyläkoulussa. Elämäni on muuttunut. Jos minulle ei olisi tullut uutta tilaisuutta, saattaisin yhä olla kotiapulaisena kurjissa oloissa. Kuva: Ruma Begum Pelastakaa Lapset vahvistaa lasten sosiaaliturvaa Pelastakaa Lapset parantaa Lasten sosiaalinen turvallisuus -hankkeellaan lasten elinoloja Bangladeshissa, Intiassa ja Nepalissa. Autamme perheitä hyödyntämään tukia, joita valtio tarjoaa köyhille perheille. Olemme perustaneet kyliin infopisteitä, joista perheet saavat tietoa sosiaalisektorin palveluista. On myös tärkeää saada vanhemmat ymmärtämään, kuinka haitallista ja vaarallista lapsityö saattaa olla. Viime vuonna yli 2000 köyhimpien perheiden lasta opiskeli tukemissamme kyläkouluissa Bangladeshissa. Yli 1300 aikuista osallistui vanhempainkokouksiin, joissa puhuttiin lasten koulunkäynnin tärkeydestä. 6 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

7 NEPAL Apua yksinhuoltajaperheille Nepalissa Aviomies jätti Bindu Paharin vuosia sitten, mutta poissaolevanakin mies aiheuttaa isoja vaikeuksia yksinhuoltajaäidille. Valtio ei avusta Bindun perhettä, koska hän ei ole leski eikä virallisesti eronnut. Bindu Pahari asuu kahden lapsensa kanssa Thokarpan kylässä Nepalissa. Siellä asuu kuusi tuhatta ihmistä, joista pari tuhatta on lapsia. Maanviljelyksestä ja karjanhoidosta elävässä kylässä sato ja karjasta saatava tulo eivät riitä turvaamaan elantoa kaikille perheille. Monet vanhemmat joutuvat säännöllisin väliajoin jättämään kotinsa ja kotikylänsä hankkiakseen elantoa muualta. Kylään jäävät ihmiset puolestaan tekevät tilapäistöitä aina, kun niitä on tarjolla. Bindu viljelee hirssiä pienellä maapalallaan ja hoitaa neljää lehmäänsä ja kolmea vuohtaan. Lisäansioita yksinhuoltajaäiti saa työskentelemällä toisten kyläläisten pelloilla. Leskenä tai eronneena naisena Bindu saisi tukea valtiolta, mutta vain hylättynä hän ei sitä saa. Ilman ulkopuolista tukea Bindulla ei ole varaa kustantaa lasten koulunkäyntiä. 12-vuotias Suri-poika joutuikin jättämään koulunkäynnin kesken, mutta isosisko on onneksi voinut käydä koulua stipendin turvin. Kolme vuohta ja neljä lehmää antaa lisätuloja Bindulle. Kuva: Tupuna Mäntysaari-Laaksonen Koulurahasto auttaa orpolapsia ja köyhien perheiden lapsia kouluun Suri pääsi jatkamaan koulunkäyntiään, kun Pelastakaa Lapset perusti paikallisviranomaisten kanssa kylään rahaston köyhimpiä perheitä auttamaan. Kolmas luokka on Surilla jo takana ja hän odottaa innolla pääsyä neljännelle luokalle. Thokarpan kylä on yksi Sindhupalchowkissa sijaitsevista kolmesta kuntakeskuksesta, joihin rahasto on perustettu. Paikallisviranomaiset jakavat avustukset ja hallinnoivat rahaston varojen käyttöä. Viranomaisten tehtävänä on myös seurata, kuinka lapset edistyvät opinnoissaan. Rahasto turvaa lasten opinnot aina kymmenennelle luokalle saakka. Suri ja Bindu voivat itse päättää avustuksen käytöstä: kuinka paljon tarvitsemme koulupukuun, entä reppuun ja kouluvälineisiin? He voivat käyttää avustustaan myös ruokaan ja terveydenhoitoon. Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

8 INTIA Kun lapsuus loppuu liian nopeasti Intiassa lapsi vihitään avioliittoon perinteisesti varhain. Monien vanhempien mielestä hyvin järjestetty lapsiavioliitto tuo perheelle kunniaa. Näin ajattelivat 12-vuotiaan Dhanma Kumarin vanhemmat vielä jokin aika sitten. Vanhemmat olivat sopineet tytön häistä ja Dhanman oli määrä mennä naimisiin samaan aikaan kuin hänen isosiskonsa. Kaksoishäillä perhe olisi säästänyt hääkustannuksissa. Dhanma on perheen viides lapsi. Hänen pikkuveljensä on kymmenvuotias ja pikkusiskonsa kahden vuoden ikäinen. Suurperheen lapsista vain Dhanma ja hänen nuorempi veljensä käyvät koulua. Vanhemmat ja toiset sisarukset eivät osaa edes lukea. Lukutaidottomiin perheisiin kantautuu harvoin oikeaa tietoa lapsiavioliittoihin liittyvistä vaaroista. Tytöt saavat ensimmäisen lapsensa ollessaan itsekin vielä lapsia. Heillä lapsuus loppuu aivan liian varhain. Äitiys katkaisee myös tyttöjen koulutien. Pelastakaa Lasten tuella kylään perustettu lapsen oikeuksien kerho pelasti Dhanman avioliitolta. Kerhossa hän sai kuulla, että Intian laki kieltää alle 18-vuotiaiden tyttöjen avioliiton. Pojat saavat mennä naimisiin vasta 21-vuotiaana. Dhanma ryhtyi ajamaan häidensä lykkäämistä hyvän ystävänsä Siromanin kanssa. Kerhossa heitä autettiin tekemään ilmoitus paikalliselle lastensuojelukomitealle, joka taivutteli tytön vanhemmat muuttamaan mieltään. Dhanma saa jatkaa koulussa. Mietimme hänen avioliittoaan vasta, kun hän on täyttänyt 18 vuotta, äiti sanoo nyt. Dhanma saa olla lapsi vielä kuuden vuoden ajan. Dhanman kotikylä sijaitsee Länsi-Bengalissa itäisessä Intiassa. Pelastakaa Lapset vahvistaa siellä lastensuojelua sekä auttaa yhteisöjä varautumaan luonnonkatastrofeihin ja kriiseihin. Yhteistyökyliin on perustettu tuellamme kaksitoista lapsen oikeuksien kerhoa joista jokaisen toiminnassa on mukana pari sataa lasta. Tiedon puute estää toimimasta oikein. Dhanman vanhemmatkaan eivät tunteneet Intian avioliittolakia. Kuva: Pelastakaa Lapset 8 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

9 KENIA Lastensuojeluneuvoja on asuinalueensa silmät ja korvat Mitä tehdä, jos äiti lyö tai setä käyttää hyväksi? Pelastakaa Lapset on kouluttanut Stephenin ja Magdalinen antamaan lapsille vastauksia näihin kysymyksiin. Magdaline Ouma ja Stephen Awayo ovat lastensuojelun puoliammattilaisia Suban alueelta Länsi-Keniasta. He toimivat asuinalueellaan Pelastakaa Lasten kouluttamina vapaaehtoisina lastensuojeluneuvojina, joiden tehtävänä on ehkäistä ja puuttua lapsiin kohdistuneisiin rikkomuksiin. Molemmilla oli jo ennen neuvojaksi ryhtymistä arvostettu asema lasten ja aikuisten keskuudessa. Stephen työskentelee rehtorina ja Magdaline on entinen sairaanhoitaja. Asenteiden ja käytöksen on muututtava Stephen kertoo, että monien aikuisten moraalikäsitykset ovat vääristyneet. Monet perheet eivät uskalla paljastaa tekijää, jos lapsi on esimerkiksi joutunut hyväksikäytön uhriksi. Vanhemmat vaikenevat etenkin silloin, kun tekijä on joku heidän läheisensä. Rikosilmoituskaan ei aina johda tutkintaan tai rangaistusseuraamuksiin. Suojelua ruohonjuuritasolla Stephen on sitoutunut lasten auttaja. Hän kertoo olevansa asuinalueensa silmät ja korvat. Hän kehottaa ihmisiä toimimaan heti, kun he huomaavat, että lasta on kohdeltu kaltoin. Lastensuojeluneuvojana Stephen on linkki paikallisten ihmisten ja viranomaisten välillä. Alueelle on perustettu toimisto, jonne ihmiset voivat ilmoittaa lapsiin kohdistuneista rikkomuksista. Toimistolla myös lastensuojeluneuvojat pääsevät kokoontumaan ja vaihtamaan ajatuksiaan ja tietojaan. Myös Magdaline on toimelias. Hän on yksi naistenryhmä Akadon perustajajäsenistä. Ryhmän 24 naista auttavat tyttöjä koulutielle ja yrittävät estää lapsiavioliittojen järjestämistä. Työ on tärkeää, sillä alaikäisinä naimisiin mentyään tytöt eivät yleensä voi jatkaa koulunkäyntiään ja heistä tulee aviomiehistään täysin riippuvaisia. Kaksi Akado-ryhmän pakkoavioliitolta pelastamaa tyttöä on jo kasvanut aikuisiksi. Molemmat toimivat nykyään opettajina. Radio Victoria puhuu lasten asiaa Lastensuojeluneuvojat tekevät yhteistyötä paikallisen radiokanavan Radio Victorian kanssa. Kanava lähettää ohjelmia, joissa käsitellään lasten kohtaamia ongelmia kuten hyväksikäyttöä. Kanava myös herättelee vanhempia kantamaan vastuuta lapsistaan. Magdaline kiertää vanhempien luona kertomassa lasten koulunkäynnin tärkeydestä. Hän vierailee myös kouluissa antamassa terveyskasvatusta. Magdaline kertoo, että yhä useammat vanhemmat ja lapset pyytävät häneltä neuvoja. Vankkumattomana lastensuojeluneuvojana hän jakaa niitä enemmän kuin mielellään. Lastensuojeluneuvojien koulutus on osa Pelastakaa Lasten hanketta, jolla pyritään vähentämään lapsiin kohdistuvaa väkivaltaa ja hyväksikäyttöä Keniassa. Koulutimme 80 vapaaehtoista lastensuojeluneuvojaa vuonna Neuvojat auttoivat lähes 1100 lasta tai perhettä lastensuojeluun liittyvissä asioissa. Rehtori Stephen Awayo on toiminut lastensuojeluneuvojana jo vuodesta Kuva: Pelastakaa Lapset Magdaline Ouma neuvoo tyttöjä ja heidän vanhempiaan asioissa, jotka liittyvät terveyteen, koulunkäyntiin ja lastensuojeluun. Kuva: Pelastakaa Lapset Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

10 Etiopia Terveisiä Etiopiasta Etiopialaislasten ABC-laulu kohtasi suomalaislasten Hämähämähäkki-laulun, kun 12-vuotias Maija ja hänen tätinsä Siru tutustuivat lomamatkallaan Pelastakaa Lasten työhön Ankoberin kylässä. Tällä aukeamalla ensin Maija ja sen jälkeen Siru kertoo päivästään ankoberilaisten lasten ja naisten kanssa. Etiopiassa rakennettiin viime vuonna tuellamme kaksi uutta kyläkoulua ja perustettiin yhdeksän esiopetusluokkaa. Pelastakaa Lasten tukemissa kouluissa opiskelee noin oppilasta. Kuva: Maija Karakoski Saavumme autolla etiopialaisen esikoulun pihaan. Rakennus on puinen, savella ja lehmänlannalla päällystetty kaksihuoneinen talo. Viereisestä koulusta meitä vastaan tulee tyttö ja poika. He ojentavat meille kukkakimput ja tervehtivät kohteliaasti englanniksi. Kävelemme sisään esikoulun luokkahuoneeseen, joka näyttää aika samanlaiselta kuin meillä Suomessa. Huone on täynnä esikoululaisia. Monet heistä ovat tulleet tänne yhdessä viereistä koulua käyvien sisarustensa kanssa. Luokkahuoneessa on kaksi opettajaa, paripulpetit, liitutaulu ja opetustauluja, joissa on länsimaisia ja amharankielisiä kirjaimia. Seinien vierillä on pikkupöytiä, joilla on savesta tehtyjä kirjaimia. Kun kysymme, mikä on lempiaineesi, oppilaat vastaavat: Englanti! Laulu! Amhara (Etiopian kieli siis)! Esikoululaiset laulavat meille ABC-laulun moneen kertaan. Sen jälkeen siirrymme koulun puolelle. Koulupihaa ympäröi piikkilanka-aita. Siellä on monenmoisia laitteita, vähän ränsistyneitä tosin: liukumäki, keinut ja karuselli, jota pyöritetään itse. Pihalta löytyy myös metallitangot, joihin voi ripustaa lento- tai sulkapalloverkon. Etiopian lippu liehuu tuulessa. Koulurakennuksessa on kolme luokkahuonetta, joista yhdessä opettaja opettaa kolmeakymmentä 3- ja 4-luokkalaista. Osa oppilaista kirjoittaa nimensä taululle ja me teemme samoin. Laulamme heille Hämähämähäkin. Toisessa luokkahuoneessa on alkamassa kylän naisten oma kerho, jossa he opettelevat kehräämään lankaa puuvillasta. Naisryhmillä on sellaisia nimiä kuin mehiläiset, leijonat ja tiikerit. Huoneen keskellä joku valmistelee kahviseremo- niaa. Lähden katsomaan paikkoja ulkoapäin. Pikkuveljeni on löytänyt rukoilijasirkan. Sen nimi on Kamu. Talon takana pari naista tekee injeralounasta. Kävelen takaisin Kamun ja sen tutkijan luo. Tutkija aikoo ottaa sirkan mukaansa Addikseen. Kolmannen luokan opettaja pyytää minut sisään. Oppilaat tekevät tehtäviä tauluille, sillä alaluokilla ei täällä yleensä ole kirjoja. Välitunti alkaa. Suurin osa lapsista vain seisoo ja katsoo meitä. Sirkus on saapunut kaupunkiin Lähtiessämme meitä seuraa taputtava kulkue. P.S. Kotona Addiksessa huomaamme, että Kamu on salaperäisesti kadonnut! Maija Karakoski, 12 vuotta Maija, hänen veljensä Lassi ja Siru-täti. 10 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

11 Etiopia Naisten ryhmät edistävät lasten suojelua ja koulunkäyntiä etiopialaiskylissä. Viime vuonna Pelastakaa Lapset tuki Etiopiassa 274 yhteisöllistä lastensuojeluryhmää. Kuva: Siru Juurola Äidit toivovat lapsilleen parasta Sisareni perhe oli asettunut sopivasti Addis Abebaan, kun olin vuorotteluvapaalla viime syksynä. Minulle avautui siis hyvä tilaisuus tutustua Etiopiaan tuohon vuoristoiseen itäisen Afrikan maahan, jonka sanotaan sijaitsevan Afrikan katolla. Useimmille tulee Etiopiasta mieleen kuivuus, köyhyys ja nälänhätä. Harva meistä tietää maan historiasta tai nykypäivästä mitään. Maa, jonka kohtasin, oli uskomattoman kaunis ja vihreä sekä historialtaan rikas. Nopeasti kävi kuitenkin selväksi, että Etiopia on todellakin äärimmäisen köyhä maa. Mutta samalla se on maa, jossa elää pyrkimys parempaan. Vietin Etiopiassa kaksi kuukautta. Yksi mieliinpainuvimmista hetkistä oli se, kun pääsin tutustumaan Pelastakaa Lasten opetushankkeeseen Ankoberissa. Korkealla vuoristossa oli sumuista ja sateista koko kaksipäiväisen vierailumme ajan. Koulualueella oli kaksi rakennusta, joista yhdessä oli esikoulu ja toisessa isompien lasten luokat. Myös naiset kokoontuvat koulun tiloissa. Saimme siellä tutustua naisiin, jotka istuivat ja seisoivat luokkahuoneen vierustoille aseteltujen pulpettien takana. He kehräsivät käsin lankaa tupoista, jotka näyttivät puuvillalta. Naiset kertoivat oppivansa kerhossa, kuinka he voivat ansaita rahaa omalla työllä. Heille myös kerrotaan, miten he voivat tukea lastensa koulunkäyntiä ja auttaa heitä muutenkin pääsemään eteenpäin elämässä. Oli upeaa nähdä naisten silmissä loistava ilo ja into, kun he kertoivat saavutuksistaan. Naisille oli myönnetty pieniä lainoja, joilla he olivat ostaneet muun muassa sipuleita ja vuohia. He alkoivat ansaita omaa rahaa, jolla he voivat esimerkiksi hankkia koulutarvikkeita lapsilleen. Naisten toiveena olikin, että he ansioillaan voisivat turvata lastensa koulunkäynnin. Naiset halusivat kiittää tukijoitaan eri- tyisesti siitä, että heitä oli opetettu kirjoittamaan oma nimensä. Suomessa kasvaneena naisena ei voi käsittää, miten iso asia on se, että osaa kirjoittaa edes oman nimensä. Kirjoittaminen on taito, joka antaa naiselle vallan hoitaa omia asioitaan. Naisten ryhmillä on iso vaikutus myös lasten elämään. Äiti, joka itse saa tukea ja oppii kirjoittamaan, ymmärtää koulunkäynnin tärkeyden ja osaa paremmin tukea lastensa opintoja. Äidit ovat samanlaisia kaikkialla maailmassa: he toivovat lapsilleen parasta. Jos heille vain annetaan mahdollisuus, he tekevät kaikkensa, jotta heidän lapsillaan olisi parempi tulevaisuus. Siru Juurola Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

12 VENÄJÄ Lastenkodista itsenäiseen elämään Nastja, 17, on elänyt lähes puolet elämästään lastenkodissa. Lastenkotivuodet ovat jo ohi. Nykyisin päämäärätietoinen tyttö opiskelee vaatturiksi Petroskoissa, Karjalan tasavallan pääkaupungissa. Lastenkodissa Nastja käy enää vain lomilla ja juhlapäivinä. Nastja on jo muuttanut pois lastenkodista. Hän opiskelee vaatturiksi Petroskoissa nastja on viisilapsisen perheen esikoinen ja ainoa tyttö. Hänen 11-vuotiaat kaksosveljensä asuvat lastenkodissa. Toiset 8- ja 13-vuotiaat veljekset asuvat sijaisperheessä. Lastenkodista oli haikea lähteä, etenkin kun kaksosveljet jäivät sinne. opinnot ja valmistuminen hyvään ammattiin kuitenkin tuntuivat niin tärkeältä, että päätin muuttaa Petroskoihin. onneksi saan tavata rakkaita veljiäni aina lastenkodissa käydessäni. nastja muistelee lastenkotielämää mielellään. Mukavimmat muistot hänellä on vapaapäiviltä, jolloin lapset tekivät ruokaa ja hoitivat kotia kasvattajiensa kanssa. Kodinhoito-opeista on ollut suuri hyöty nastjan muutettua opiskelija-asuntolaan. Ei koulupäivissäkään mitään vikaa ollut, opinnot sujuivat kyllä. Tykkäsin erityisesti venäjän kielestä ja matematiikasta. nastja kertoo viihtyneensä lastenkodissa hyvin. Yksi kasvattajista tuli hänelle erityisen läheiseksi ja he tapaavat toisiaan edelleen. Hiihtoa, yleisurheilua, käsitöitä nastja oli kymmenvuotias, kun hän muutti lastenkotiin. Muutama vuosi myöhemmin hän joutui vaihtamaan lastenkotia. Lastenkotivuosinaan nastja oli monessa Pelastakaa Lasten tukemassa toiminnassa mukana. Hän osallistui esimerkiksi hiihto-, yleisurheilu- ja käsityökerhojen toimintaan sekä avustusvaroilla järjestettyihin retkiin. Poismuutto lastenkodista ja selviytyminen itsenäisesti on monelle lastenkodissa kasvaneelle nuorelle haasteellista. Viimeisinä lastenkotivuosinaan nastjakin kävi Karjalan lastensuojeluliiton vetämässä opintopiirissä, jossa nuoria tutustutettiin ammatinvalintaan ja itsenäiseen elämään. Karjalan lastensuojeluliitto on Pelastakaa Lasten yhteistyökumppani lastenkoteihin liittyvissä hankkeissa Venäjän Kar- jalassa. Liitto auttaa nastjaa edelleen esimerkiksi asumiseen liittyvissä järjestelyissä. nastja haluaa jäädä valmistuttuaan Petroskoihin. Vaatturiopinnot kestävät 2½ vuotta, mutta hän haaveilee jo lisäopinnoista. Muotoiluala kiinnostaa häntä. Muitakin haaveita hänellä on, aivan tavallisia: Haluan hyvän työn, asunnon kaupungista ja oman perheen. Lastenkotien lapsille järjestetään monenmoista puuhaa ja rientoa. 12 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

13 KOTIMAA Tukihenkilö tuo iloa lasten ja perheiden elämään Saana Manninen on tukihenkilö- ja lomakotitoiminnan ammattilainen. Hän on vakuuttunut ehkäisevän työn merkityksestä perheiden ja lasten hyvinvoinnille. Kun perhettä autetaan ajoissa, lapset voivat kasvaa terveiksi ja tasapainoisiksi aikuisiksi. Kuva Raili Mykkänen, Pelastakaa Lapset Moni meistä on huolissaan lasten ja nuorten syrjäytymisestä. Voimme suojata lasta ja nuorta syrjäytymiseltä monin aivan arkisin tavoin. Lämpimät vuorovaikutussuhteet, mahdollisuus jutella turvallisen ihmisen kanssa ja hyväksytyksi tulemisen tunne ovat ehkäisevää työtä parhaimmillaan. Toisinaan vanhempien ongelmat ja uupumus estävät heitä iloitsemasta elämän pienistä asioista yhdessä lasten kanssa. Tällöin perheen tueksi tarvitaan toisia aikuisia. Esimerkiksi Pelastakaa Lasten kouluttama tukihenkilö voi auttaa perheitä jaksamaan arjessa ja vaikeiden aikojen yli. Hänen kanssaan lapsella ja koko perheellä on mahdollisuus rentoutua ja keskustella mieltä painavista asioista. Lapsi pääsee tukihenkilön kanssa tutustumaan uusiin ihmisiin, harrastuksiin ja paikkoihin. Jokaisella lapsella ja nuorella on paljon avoimia mahdollisuuksia, heidän on vain itse uskottava niihin. Toivon ylläpitämiseen tarvitaan tukea. Lapsi kaipaa aikuisia, jotka näkevät heidän potentiaalinsa ja kannustavat heitä eteenpäin. Tarvitaan roppakaupalla kannustusta, rohkaisua ja myönteisiä ajatuksia. Yhdessä toimimalla me syrjäytymisestä huolta kantavat voimme antaa lapsille lapsuuden, joka on oikea kokemusten aarreaitta ja antaa heille hyvät eväät aikuisuuteen. Tervetuloa mukaan tukihenkilötoimintaan! Saana Manninen Ehkäisevän työn koordinaattori Pelastakaa Lapset ry Lue lisää tukihenkilötoiminnasta seuraavalta sivulta. Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

14 KOTIMAA Tukihenkilön tervehdys Kaarinasta olen 37-vuotias perheenäiti Turun naapurikunnasta Kaarinasta ja toimin tukihenkilönä 7-vuotiaalle tytölle. Yhteistä taivalta meillä on nyt takana kaksi vuotta. Ennen tukihenkilöksi ryhtymistä olin kypsytellyt ajatusta mielessäni jo monta vuotta. Elämän ruuhkavuodet kuitenkin lykkäsivät asiaa eteenpäin. Lapset olivat vielä pieniä, omakotitalon rakentaminen oli kesken ja työkiireitä riitti. Pienillä erityisjärjestelyillä saimme palaset loksahtamaan paikoilleen ja pääsin aloittamaan tukihenkilönä. Tapaan tukilapseni aina meillä kotona, jolloin tapaamiset on helpompi sovittaa arkirutiineihin. Vaikka tyttö on kasvanut ilman sisaruksia yksinhuoltajavanhemman kanssa, hän on sopeutunut perheeseemme mainiosti. Myös omat lapseni ovat ottaneet hänet hyvin vastaan. nyt kolmikko on hitsautunut niin hyvin yhteen, että he leikkivät ja kinastelevat keskenään kuin sisarukset konsanaan. Alussa mietin, kuinka esitellä tukilapsi sukulaisille ja naapureille. Tytön vanhempi ei halunnut meidän puhuvan tukilapsesta ja tukihenkilönä toimimisesta, koska hän koki käsitteet loukkaavina. Ratkaisin asian sanomalla vain, että tyttö on meillä hoidossa. Vanhemman suhtautuminen on muuttunut myöhemmin päinvastaiseksi. Hän on kokenut toiminnan jopa niin tärkeäksi, että on itse alkanut puhua asiasta muille ja markkinoinut toimintaa tuttavilleenkin. Erityisen tärkeää tuki on silloin, kun yksinhuoltajaperheen luontaiset tukiverkostot puuttuvat. Tukihenkilönä toimiminen on minulle sopiva ja riittävän konkreettinen vapaaehtoistyön muoto. on ollut palkitsevaa nähdä, kuinka paljon pienilläkin teoilla voi helpottaa yksinhuoltajavanhemman arkea. Tyttö on niin kertakaikkisen valloittava ja aurinkoinen lapsi, että hänen kanssaan ei ole ollut minkäänlaisia vaikeuksia. Usein minusta tuntuu, että olen tukisuhteessa saamapuolella. Ajan puute on ollut minulle se kaikkein vaikein asia. En aina pysty olemaan tytön kanssa silloin, kun hänen vanhempansa sitä pyytää, joskus lyhyelläkin varoitusajalla. olen kuitenkin opetellut sanomaan ei. Ajoittaisesta huonosta omastatunnosta ja rajojen vetämisestä huolimatta uskon tekeväni riittävän hyvää työtä tukihenkilönä. Jo pari tapaamista kuukaudessa antaa yksinhuoltajavanhemmalle mukavasti omaa aikaa ja auttaa häntä jaksamaan arkea. Pientä ylpeyttä äänessäni voinkin todeta, että toimimalla tukihenkilönä kannan korteni kekoon ja autan kotimaan perheitä jaksamaan! Aurinkoisin terveisin, Johanna Lisätietoja tukihenkilötoiminnasta ja muusta vapaaehtoistyöstä lasten auttamiseksi: vapaaehtoistoiminta tai puhelin Johanna lapsineen. 14 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

15 KIITOS LAHJOITTAJILLE Yhdessä kohti lapsille parempaa maailmaa Voit auttaa kotimaan ja maailman lapsia monin tavoin. Jokaisella lahjoituksella on suuri merkitys. Kummit antavat lapsille paremman tulevaisuuden Pelastakaa Lasten yhteisökummina autat lapsia pääsemään kouluun ja yhteisöjä suojelemaan lapsiaan. Voit valita kummitukesi saajaksi esimerkiksi Bangladeshin, Etiopian tai katastrofi alueiden lapset. /kummiksi tai puhelin Kuukausilahjoittajat auttavat kotimaassa ja maailmalla Kuukausilahjoittajana annat meille mahdollisuuden tehdä pysyviä muutoksia lasten elämään kaikkialla maailmassa. Tuen säännöllisyyden ansiosta voimme auttaa lapsia nopeasti ja pitkään. /kuukausilahjoittajaksi tai puhelin Merkkipäivälahjoittaja on lasten ja päivän sankari Merkkipäivälahjoittaja toivoo lahjojen sijaan, että onnittelijat tekisivät lahjoituksen lasten hyväksi Pelastakaa Lasten hätäapurahastoon. Päivän sankariksi ryhtymisestä voit lukea lisää tämän lehden takakannesta. /merkkipaiva tai puhelin Testamentti auttaa hädänalaisia lapsia Pelastakaa Lapset on perinteikäs kotimainen lastensuojelujärjestö ja luotettava vaihtoehto silloin, kun haluat tehdä testamentin hyvään tarkoitukseen. /testamentti tai puhelin Toivekaupan kortit täyttävät lasten toiveita ja unelmia Toivekaupan aineettomilla lahjoilla tuot iloa kesän juhliin ja apua tarvitseville lapsille. Toivekaupan kortista juhlija saa tietää, kuinka lahjalla täytätte yhdessä lasten toiveita. /toivekauppa tai puhelin Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

16 Ole päivän Sankari! Oletko viettämässä syntymäpäivää, häitä tai muuta merkkipäivää? Haluatko ohjata merkkipäiväsi muistamiset lasten auttamiseksi? Se on helppoa. Pyydät vain onnittelijoita tekemään lahjoituksen Pelastakaa Lasten hätäapurahaston tilille Nordea (IBAN FI ). Jos haluat tietoosi lahjoitusten kokonaissumman tai onnittelijoiden nimet, palauta alla oleva lomake meille ja pyydä onnittelijoita kirjoittamaan tilisiirron viestiksi sinun nimesi. Lisätietoa merkkipäivälahjoittamisesta saat internetsivuiltamme /merkkipaiva tai soittamalla Keräyslupa: Poliisihallitus 2020/2011/ koko maassa Ahvenanmaata lukuun ottamatta. Leikkaa tästä Leikkaa tästä Nimi Merkkipäivän aihe ja ajankohta Osoite Postimaksu on valmiiksi maksettu Sähköpostiosoite Puhelin Haluan, että lahjoituksilla Pelastakaa Lapset auttaa lapsia ja lapsiperheitä kotimaassa suojelee lapsia ja auttaa heitä kouluun Afrikassa ja Aasiassa jakaa hätäapua ja suojelee lapsia katastrofi alueilla tukee lastenkotien lapsia Venäjän Karjalassa Pelastakaa Lapset voi valita avustuskohteen Haluan kiitosdiplomin juhliini tietooni lahjoitusten kokonaissumman tietooni onnittelijoiden nimet PELASTAKAA LAPSET ry Tunnus VASTAUSLÄHETYS

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

Nepalissa kastittomat ovat edelleen yhteiskunnan alinta pohjasakkaa. Kastittomat lapset syntyvät ja kuolevat luullen, etteivät ole likaista rottaa

Nepalissa kastittomat ovat edelleen yhteiskunnan alinta pohjasakkaa. Kastittomat lapset syntyvät ja kuolevat luullen, etteivät ole likaista rottaa 1 Nepalissa kastittomat ovat edelleen yhteiskunnan alinta pohjasakkaa. Kastittomat lapset syntyvät ja kuolevat luullen, etteivät ole likaista rottaa arvokkaampia. Fidan kristilliset kumppanijärjestöt osoittavat

Lisätiedot

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina EROKUMPPANIT Nalleperhe Karhulan tarina Avuksi vanhempien eron käsittelyyn lapsen kanssa Ulla Sauvola 1 ALKUSANAT Tämä kirja on tarkoitettu avuksi silloin, kun vanhemmat eroavat ja asiasta halutaan keskustella

Lisätiedot

Katastrofin ainekset

Katastrofin ainekset Katastrofin ainekset KOULUTUKSEN Katastrofi Monessa maassa yhä useampi lapsi aloittaa koulunkäynnin. Koulua käymättömien lasten määrä laski vuosien 2000 ja 2011 välillä lähes puoleen, 102 miljoonasta 57

Lisätiedot

Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin

Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin Tervetuloa Teinilän Lastenkotiin Lapsen nimi: LASTEN OIKEUKSIEN JULISTUS Lapsella on oikeus Erityiseen suojeluun ja hoivaan Riittävään osuuteen yhteiskunnan voimavaroista Osallistua ikänsä ja kehitystasonsa

Lisätiedot

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017 Minun elämäni Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, Nid Minä olen syntynyt Buriramissa Thaimaassa. Minun perheeni oli iskä äiskä 2 veljeä ja 2 siskoa. Minun

Lisätiedot

Koulut ja koulutus Dolo Odon pakolaisleirillä 2011

Koulut ja koulutus Dolo Odon pakolaisleirillä 2011 Koulut ja koulutus Dolo Odon pakolaisleirillä 2011 2 Itä-Afrikan kuivuus - Etiopia Itä-Afrikkaa on kohdannut pahin kuivuus 60 vuoteen; kuivuudesta kärsii Afrikan sarven alueella yli 12,4 milj. ihmistä.

Lisätiedot

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus) 14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä

Lisätiedot

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika. Leikki ja vapaa-aika Lähes aina 1. Yhteisössäni minulla on paikkoja leikkiin, peleihin ja urheiluun. 2. Löydän helposti yhteisöstäni kavereita, joiden kanssa voin leikkiä. 3. Minulla on riittävästi aikaa

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Hyvinvointikysely oppilaille

Hyvinvointikysely oppilaille Hyvinvointikysely oppilaille Haluaisimme kuulla, mitä sinä ajattelet kouluhyvinvointiin liittyvistä asioista. Kyselyyn vastataan nimettömästi ja vastaukset käsitellään luottamuksellisesti. Jos et osaa

Lisätiedot

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Kummikirje syksy 2016 25.11.2016 Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Kiitos teille kaikille tuesta ja esirukouksista Viipurin turvakodin toiminnan puolesta! Teidän avullanne lapsen elämä muuttuu

Lisätiedot

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys!

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys! Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys! Samin teesit Vapaaehtoistoiminnan periaatteet Polku Akateemiset, kauniit ja rohkeat Kehittäminen vs. byrokratia Kiitos! Tukihenkilöiden

Lisätiedot

FRA. Ihmisten oikeus asua itsenäisesti. Suomen tapaustutkimus raportti *** *** EUROPEAN UNION AGENCY FOR FUNDAMENTAL RIGHTS * *

FRA. Ihmisten oikeus asua itsenäisesti. Suomen tapaustutkimus raportti *** *** EUROPEAN UNION AGENCY FOR FUNDAMENTAL RIGHTS * * *** FRA * * *** EUROPEAN UNION AGENCY FOR FUNDAMENTAL RIGHTS Ihmisten oikeus asua itsenäisesti Suomen tapaustutkimus raportti Sisältö Sivu dlfra... EUROPEAN UNION AGENCY FOR FUNDAMENTAL RIGHTS Johdanto

Lisätiedot

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan! SELKOESITE Tule mukaan toimintaan! Mannerheimin Lastensuojeluliiton Varsinais-Suomen piiri ry Perhetalo Heideken Sepänkatu 3 20700 Turku p. 02 273 6000 info.varsinais-suomi@mll.fi Mannerheimin Lastensuojeluliitto

Lisätiedot

MARIA MARGARETHA JA EVA STINA KATAINEN

MARIA MARGARETHA JA EVA STINA KATAINEN MARIA MARGARETHA JA EVA STINA KATAINEN Tämä tarina on kertomus kahdesta sisaresta. Sisarukset syntyivät Savossa, Pielaveden Heinämäellä. Heidän isänsä nimi oli Lars Katainen ja äitinsä etunimi oli Gretha.

Lisätiedot

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Kummikirje 1-2016 3.5. 2016 Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Olen uusi Venäjän alueen kummityön kordinaattori Ammi Kallio. Tämä on ensimmäinen kummikirje, jonka kirjoitan teille alueelta.

Lisätiedot

veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot

veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot Jag vill veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot Tämä esite on tarkoitettu nuorille, joilla on suojatut henkilötiedot. Sen ovat laatineet yhdessä Rikosuhriviranomainen (Brottsoffermyndigheten)

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

P. Tervonen 11/ 2018

P. Tervonen 11/ 2018 P. Tervonen 11/ 2018 Olen 50 vuotias puhdistuspalvelualan kouluttaja Minun tyttäreni on sairastunut psyykkisesti, hänen ikänsä on 14 v Minulla on mies ja kaksi muuta lasta, toinen heistä on muualla opiskelemassa

Lisätiedot

Vapaaehtoistoiminta antaa iloa!

Vapaaehtoistoiminta antaa iloa! Vapaaehtoistoiminta antaa iloa! Lapset ensin. MLL:n vapaaehtoisena toimiminen Tule mukaan Mannerheimin Lastensuojeluliiton Järvi-Suomen piirin vapaaehtoistoimintaan. Juuri sinä voit antaa lasten ja nuorten

Lisätiedot

Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke. Tule mukaan toimintaan!

Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke. Tule mukaan toimintaan! Monikulttuurinen lapsi- ja perhetoiminta-hanke Tule mukaan toimintaan! Kansalaisjärjestöt On mahdollisuus osallistua erilaisiin toimintoihin ja harrastuksiin. Voi vaikuttaa yhteiskunnan asioihin. Suuri

Lisätiedot

Tulva tuhosi Minória Manuelin viljelmät

Tulva tuhosi Minória Manuelin viljelmät Minória Manuel osoittaa pellolleen, jonka vesi valtasi Zambesi-joen tulviessa. Tulva tuhosi Minória Manuelin viljelmät Pellolla jalat uppoavat syvälle lämpimään mutaan. Siellä täällä näkyy vielä auringossa

Lisätiedot

Testamenttilahjoitus

Testamenttilahjoitus Testamenttilahjoitus Perinnöksi lapsille parempi maailma Sisällysluettelo Testamenttilahjoituksella lapsille hyvä huominen 3 Yhdessä rakennamme lapsille paremman maailman 4 Testamenttilahjoitus Pelastakaa

Lisätiedot

Sijaishuoltopaikkaan tulo

Sijaishuoltopaikkaan tulo Sijaishuoltopaikkaan tulo Mikä on sinun käsityksesi mukaan syy sille, että et voi asua biologisten vanhempiesi kanssa? Miksiköhän sinut sijoitettiin juuri tähän sijaisperheeseen/laitokseen? Kerro siitä,

Lisätiedot

Pietarin Katulapset ry. Pietarin katulapset tarvitsevat Sinua

Pietarin Katulapset ry. Pietarin katulapset tarvitsevat Sinua Pietarin Katulapset ry Pietarin katulapset tarvitsevat Sinua Ihmisarvoinen lapsuus on erittäin suuri asia. Valitettavasti kaikille lapsille Venäjällä se ei ole mahdollista. Omien vanhempiensa hylkäämiä

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Kuva: Anne-Sofie Helms / Pelastakaa Lapset

Kuva: Anne-Sofie Helms / Pelastakaa Lapset Kuva: Anne-Sofie Helms / Pelastakaa Lapset 1 Kuva: Dorothy Sang / Pelastakaa Lapset 2 Kuva: Rosie Thompson / Pelastakaa Lapset Kuva: Jonathan Hyams/Pelastakaa Lapset 4 Kuva: Jonathan Hyams / Pelastakaa

Lisätiedot

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan! SELKOESITE Tule mukaan toimintaan! Mannerheimin Lastensuojeluliitto Mannerheimin Lastensuojeluliitto (MLL) on vuonna 1920 perustettu kansalaisjärjestö edistää lasten, nuorten ja lapsiperheiden hyvinvointia

Lisätiedot

Enemmän otetta. toimintaa perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve. Enemmän otetta -toiminta

Enemmän otetta. toimintaa perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve. Enemmän otetta -toiminta Enemmän otetta toimintaa perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve Enemmän otetta -toiminta Enemmän otetta - toimintaa järjestetään perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve. Toiminnan

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

Etiopian kynnyksellä Vammaisten naisten oikeuksien ja toimeentulon edistäminen Kynnyksen ja Marttaliiton hankkeessa, Marttaliitto 2017

Etiopian kynnyksellä Vammaisten naisten oikeuksien ja toimeentulon edistäminen Kynnyksen ja Marttaliiton hankkeessa, Marttaliitto 2017 Etiopian kynnyksellä Vammaisten naisten oikeuksien ja toimeentulon edistäminen Kynnyksen ja Marttaliiton hankkeessa, Marttaliitto 2017 Mitä sinulle tulee mieleen sanasta vammaisuus? Millaisia lähestymistapoja

Lisätiedot

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan! SELKOESITE Tule mukaan toimintaan! MLL:n Uudenmaan piiri Asemapäällikönkatu 12 C 00520 Helsinki Tel. +358 44 0470 407 uudenmaan.piiri@mll.fi uudenmaanpiiri.mll.fi Mannerheimin Lastensuojeluliitto Mannerheimin

Lisätiedot

LEIKIN VOIMA 16.1.2015. Milla Salonen, lastentarhanopettaja Jokiuoman päiväkoti, Vantaa Vesiheinät esiopetusryhmä

LEIKIN VOIMA 16.1.2015. Milla Salonen, lastentarhanopettaja Jokiuoman päiväkoti, Vantaa Vesiheinät esiopetusryhmä LEIKIN VOIMA 16.1.2015 Milla Salonen, lastentarhanopettaja Jokiuoman päiväkoti, Vantaa Vesiheinät esiopetusryhmä Leikkiagenttien matkat - Ryhmä on mukana Vantaan leikkipilotti- hankkeessa mukana Leikkiagentteina

Lisätiedot

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? o 3 kertaa viikossa tai useammin o 1 3 kertaa viikossa o 1 3 kertaa kuukaudessa o Harvemmin

Lisätiedot

1. Seuraava kuvaus on lyhennetty lastensuojelun asiakirjoista. Lue kuvaus ja vastaa sitä koskevaan kysymykseen.

1. Seuraava kuvaus on lyhennetty lastensuojelun asiakirjoista. Lue kuvaus ja vastaa sitä koskevaan kysymykseen. FINLAND: 1. Seuraava kuvaus on lyhennetty lastensuojelun asiakirjoista. Lue kuvaus ja vastaa sitä koskevaan kysymykseen. Pentti, 2-vuotias poika Pentti syntyi seitsemän viikkoa etuajassa ja vietti neljä

Lisätiedot

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Mieletön mahdollisuus Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Tukea lapsille ja nuorille, joiden vanhempi on sairastunut psyykkisesti Mieletön Mahdollisuus -projektin

Lisätiedot

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? 1 3 kertaa viikossa tai useammin 2 1-3 kertaa viikossa 3 1-3 kertaa kuukaudessa

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

PAPERITTOMAT -Passiopolku

PAPERITTOMAT -Passiopolku PAPERITTOMAT -Passiopolku P a s s i o p o l k u E t a p p i 1 Taistelu perheen puolesta Kotona Nigeriassa oli pelkkää köyhyyttä. Rahaa ei aina ollut ruokaan, saati kouluun. Asuimme koko perhe samassa majassa.

Lisätiedot

Fidan projektikylän etuudet

Fidan projektikylän etuudet Säännöt Pelin tavoitteena on, että ainakin yksi kylän lapsista saa käydä koulun loppuun. Peli aloitetaan seisten. Kyläläinen, joka kuolee tai joutuu poistumaan koulusta tai kylästä, istuu alas. Jos vähintään

Lisätiedot

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika. Leikki ja vapaa-aika Lähes aina 1. Yhteisössäni minulla on paikkoja leikkiin, peleihin ja urheiluun. 2. Löydän helposti yhteisöstäni kavereita, joiden kanssa voin leikkiä. riittävästi aikaa leikkiä ja

Lisätiedot

Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet

Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet Oikeus (laki sanoo, että saa tehdä jotakin) Suomen uusi perustuslaki tuli voimaan 1.3.2000. Perustuslaki on tärkeä laki. Perustuslaki kertoo, mitä ihmiset saavat

Lisätiedot

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö Hyvinvoinnin puolesta Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö Johtava lasten liikuttaja Missio Edistää lasten sekä nuorten terveyttä ja sosiaalista hyvinvointia liikunnan avulla Yli

Lisätiedot

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ EI taipuu tekijän mukaan + VERBI NUKU/N EI NUKU (minä) EN NUKU (sinä) ET NUKU hän EI NUKU (me) EMME NUKU (te) ETTE NUKU he EIVÄT NUKU (tekijänä joku, jota

Lisätiedot

Valoa pakolaisleirien asukkaille

Valoa pakolaisleirien asukkaille UUTISKIRJE Valoa pakolaisleirien asukkaille Brighter Lives for Refugees -kampanjan myötä IKEA Foundation lahjoittaa jokaisesta 3.2. 29.3.2014 myydystä led-lampusta yhden euron pakolaisleirien valaisemiseen.

Lisätiedot

KATSAUS KAIRON KATULAPSIIN JA LASTEN OIKEUKSIIN

KATSAUS KAIRON KATULAPSIIN JA LASTEN OIKEUKSIIN Päivi Arvonen KATSAUS KAIRON KATULAPSIIN JA LASTEN OIKEUKSIIN Kuka on katulapsi? Lapsi joka asuu kadulla ja on vailla vakinaista asuntoa on katulapsi. Myös lasta, joka joutuu vieeämään päivät kadulla elantoa

Lisätiedot

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.

Lisätiedot

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä LASTEN OIKEUDET Setan Transtukipiste Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä >> SUKUPUOLEN MONINAISUUS ON JOIDENKIN LASTEN OMINAISUUS Joskus lapsi haluaa olla välillä poika ja välillä tyttö.

Lisätiedot

Lasten näkökulma perheen hyvinvointiin

Lasten näkökulma perheen hyvinvointiin Lasten näkökulma perheen hyvinvointiin 15.5.2014 Väestöliiton hallituksen puheenjohtaja 1 Miten Suomen 1.1 miljoonaa lasta voivat? Miten lasten ihmisoikeudet toteutuvat? Lasten hyvinvoinnin ulottuvuudet

Lisätiedot

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU a) TEKSTIVIESTIN KIRJOITTAMINEN Hei Minna! (Hei!) (Kiitos viestistä(si).) Asia lyhyesti Terveisin Minna / T. Minna / Terveisin Minna Aho (MUISTA LÄHETTÄJÄ!!!) Kirjoita tähän

Lisätiedot

Tervetuloa selkoryhmään!

Tervetuloa selkoryhmään! Tervetuloa selkoryhmään! SELKOESITE 1 Jutteletko mielelläsi erilaisista asioista? Haluatko saada tietoa maailman tapahtumista selkokielellä? Haluatko sanoa mielipiteesi, mutta et aina uskalla? Tuntuuko

Lisätiedot

Ei tarvitse pärjätä yksin. Uudenmaan vapaaehtoistoiminta lapsiperheiden tueksi

Ei tarvitse pärjätä yksin. Uudenmaan vapaaehtoistoiminta lapsiperheiden tueksi Ei tarvitse pärjätä yksin Uudenmaan vapaaehtoistoiminta lapsiperheiden tueksi Perheet ovat erilaisia ja elämäntilanteet vaihtelevat. Vanhemmat voivat välillä tuntea väsymystä arjen pyörittämiseen, yksinäisyyttäkin.

Lisätiedot

YK:N VAMMAISTEN IHMISTEN OIKEUKSIA KOSKEVA YLEISSOPIMUS

YK:N VAMMAISTEN IHMISTEN OIKEUKSIA KOSKEVA YLEISSOPIMUS YK:N VAMMAISTEN IHMISTEN OIKEUKSIA KOSKEVA YLEISSOPIMUS Tekstin kokoaminen ja kuvat: Tommi Kivimäki SOPIMUKSEN ARTIKLAT 5-30: 5. Vammaisten syrjintä on kielletty Vammaisten ihmisten on saatava tietoa ymmärrettävässä

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Käydään läpi kotitehtävä Mieti lomakkeen avulla asioita jotka toimivat hyvin elämässäsi joihin toivoisit muutosta. Asioita, joita haluaisit muuttaa elämässäsi voidaan

Lisätiedot

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni Ihmisen hyvinvointi on kokonaisuus, jossa on eri osa-alueita. Tämä mittari auttaa sinua hahmottamaan, mitä asioita hyvinvointiisi kuuluu. Osa-alueet:

Lisätiedot

Haavoittuvasta lapsuudesta ehjään aikuisuuteen seminaari 23.4.2014. Siirtolaisuusinstituutti, Turku.

Haavoittuvasta lapsuudesta ehjään aikuisuuteen seminaari 23.4.2014. Siirtolaisuusinstituutti, Turku. Haavoittuvasta lapsuudesta ehjään aikuisuuteen seminaari 23.4.2014. Siirtolaisuusinstituutti, Turku. KT Merja Paksuniemi Verkostotutkija Siirtolaisuusinstituutti Yliopistonlehtori Lapin yliopisto Lapsuuden

Lisätiedot

Yhdistyksen toiminnan esittely

Yhdistyksen toiminnan esittely Yhdistyksen toiminnan esittely Oulun Seudun yhden Vanhemman Perheet ry on valtakunnallisen Yhden Vanhemman Perheiden liitto ry:n jäsenyhdistys joka toimii Oulun seudulla, pitäen sisällään seuraavat kunnat

Lisätiedot

Ilmoitus oikeuksista

Ilmoitus oikeuksista Ilmoitus oikeuksista Tästä lehtisestä saat tärkeää tietoa oikeuksista, jotka sinulla on ollessasi Oikeuksilla tarkoitetaan tärkeitä vapauksia ja apua, jotka ovat lain mukaan saatavilla kaikille. Kun tiedät

Lisätiedot

Kuva: Unelmien koulu, jonka on piirtänyt 12-vuotias Elish Nepalista. Lapsi on mukana Fidan kummiohjelmassa, ja koulu jota hän käy, on hyvin paljon

Kuva: Unelmien koulu, jonka on piirtänyt 12-vuotias Elish Nepalista. Lapsi on mukana Fidan kummiohjelmassa, ja koulu jota hän käy, on hyvin paljon 1 Suomen keskustelussa mainitaan usein OPPIMISVELVOLLISUUS, mutta kyseessä on lapsen oikeus käydä koulua YK:n Lapsen oikeuksien sopimuksen 28. artikla: Lapsilla on oikeus käydä koulua. Lapsityö (LOS 31.

Lisätiedot

Turun Seudun Yksinhuoltajat ry KaMu-projekti projektikoordinaattori Marika Huurre p: 044-5757 696 e-mail:kamuturku@luukku.com PERHEEN TAUSTATIEDOT

Turun Seudun Yksinhuoltajat ry KaMu-projekti projektikoordinaattori Marika Huurre p: 044-5757 696 e-mail:kamuturku@luukku.com PERHEEN TAUSTATIEDOT PERHEEN TAUSTATIEDOT NIMI (LAPSEN): OSOITE: IKÄ: ASUINALUE: PUHELIN: HUOLTAJA: E-MAIL: HARRASTUKSET: KOTIELÄIMET: ALLERGIAT: MUUTA HUOMIOITAVAA/TOIVEITA: OPISKELIJAN TAUSTATIEDOT NIMI: OSOITE: IKÄ: ASUINALUE:

Lisätiedot

Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio

Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio HelsinkiMissio HelsinkiMissio on uskonnollisesti ja poliittisesti sitoutumaton sosiaalialan järjestö, joka toimii

Lisätiedot

VERTAISARVIOINTI. s a a p u u k o u l u k o t i i s i! Mitä sulle kuuluu? Minkälainen tyyppi sä olet? Onko sulla hyvä olla täällä?

VERTAISARVIOINTI. s a a p u u k o u l u k o t i i s i! Mitä sulle kuuluu? Minkälainen tyyppi sä olet? Onko sulla hyvä olla täällä? VERTAISARVIOINTI s a a p u u k o u l u k o t i i s i! Minkälainen tyyppi sä olet? Mitä sulle kuuluu? Onko sulla hyvä olla täällä? VALTTI VERTAISARVIOINTI SIJAISHUOLLOSSA VERTAISARVIOINTI? MIKSI? MITÄ HYÖTYÄ?

Lisätiedot

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole. 1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

Nälkäpäivä Välitä. Osallistu. Autat. Marjaana Malkamäki

Nälkäpäivä Välitä. Osallistu. Autat. Marjaana Malkamäki Nälkäpäivä 26. 28.9. Välitä. Osallistu. Autat. Marjaana Malkamäki Nälkäpäivä tehdään yhteisvoimin Nälkäpäivä on valtakunnallinen keräys, joka toteutetaan vapaaehtoisten voimin. Lipaskerääjillä on olennaisen

Lisätiedot

Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin

Vastaamisen jälkeen lomakkeet suljetaan luokassa kirjekuoreen, joka lähetetään Terveyden ja hyvinvoinnin ETUSIVU Olet osallistumassa Kouluterveyskyselyyn. Tutkimuksesta vastaa Terveyd ja hyvinvoinnin laitos. Lomakkeessa kysytään terveyte, hyvinvointiin ja koulunkäyntiin liittyviä asioita. Vastauksesi on arvokas,

Lisätiedot

Itsenäisen työskentelyn tehtävät: vastaukset

Itsenäisen työskentelyn tehtävät: vastaukset Itsenäisen työskentelyn tehtävät: vastaukset 1. Missä Burundi on? Tutustu Google-karttapalveluun seuraavilta sivulta: www.google.fi/maps (voit vaihtaa näkymän satelliittitilaan) Etsi koulunne kartalta.

Lisätiedot

Lapset palveluiden kehittäjiksi! Pääkaupunkiseudun lastensuojelupäivät 29.9.2011

Lapset palveluiden kehittäjiksi! Pääkaupunkiseudun lastensuojelupäivät 29.9.2011 Lapset palveluiden kehittäjiksi! Maria Kaisa Aula Pääkaupunkiseudun lastensuojelupäivät 29.9.2011 1 YK-sopimuksen yleiset periaatteet Lapsia tulee kohdella yhdenvertaisesti eli lapsen oikeudet kuuluvat

Lisätiedot

Maanviljelijä ja kylvösiemen

Maanviljelijä ja kylvösiemen Nettiraamattu lapsille Maanviljelijä ja kylvösiemen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children

Lisätiedot

Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi Facebook:

Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi  Facebook: Mahdollisuuksien kirkko Annmari Salmela / Vapaaehtoistyo.fi annmari.salmela@vapaaehtoistyo.fi Twitter: @AnnmariSa / @Vapaaehtoistyo Facebook: Vapaaehtoistyofi.fi Trendit uutta yhteisyyttä kohti Seurakunnat

Lisätiedot

Lapsilla on oikeus hyvään ruokaan! Maria Kaisa Aula Lasten ruokakasvatus -seminaarin avaus, Jyväskylä

Lapsilla on oikeus hyvään ruokaan! Maria Kaisa Aula Lasten ruokakasvatus -seminaarin avaus, Jyväskylä Lapsilla on oikeus hyvään ruokaan! Maria Kaisa Aula Lasten ruokakasvatus -seminaarin avaus, Jyväskylä 11.2.2014 1 Lapsiasiavaltuutettu Ottaa selvää lasten mielipiteistä ja kertoo niistä aikuisille. Selvittää,

Lisätiedot

NUORET LUUPIN ALLA KOULUKYSELY 2014

NUORET LUUPIN ALLA KOULUKYSELY 2014 NUORET LUUPIN ALLA KOULUKYSELY 2014 Leena Haanpää Lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus CYRI Turun yliopisto LANU-koordinaatioryhmä 26.11.2015 Turku Näin tutkimus toteutettiin NUORET LUUPIN ALLA 2014 Vastaajat

Lisätiedot

Lapsiperheiden sosiaalipalveluiden perhetyön ja tehostetun perhetyön sisältöä ja kehittämistä Riikka Mauno

Lapsiperheiden sosiaalipalveluiden perhetyön ja tehostetun perhetyön sisältöä ja kehittämistä Riikka Mauno Lapsiperheiden sosiaalipalveluiden perhetyön ja tehostetun perhetyön sisältöä ja kehittämistä 19.9.2018 Riikka Mauno 1 19.9.2018 Riikka Mauno 2 Riikka Mauno 3 Lapsiperheiden sosiaalipalvelut Palvelupäällikkö

Lisätiedot

JOKA -pronomini. joka ja mikä

JOKA -pronomini. joka ja mikä JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa

Lisätiedot

LAPSELLA ON OIKEUKSIA

LAPSELLA ON OIKEUKSIA LAPSELLA ON OIKEUKSIA Save the Children TURVAAVAT LASTEN HYVÄN ELÄMÄN MAHDOLLISUUDET ON LAADITTU NOUDATETTAVIKSI ON LAADITTU NOUDATETTAVIKSI SISÄLTÄVÄT LAPSIA VAHVASTI SUOJELEVIA PERIAATTEITA LAPSILLE

Lisätiedot

Suomalainen. työelämätietous. Pikku-koto kurssi

Suomalainen. työelämätietous. Pikku-koto kurssi Suomalainen työelämätietous Pikku-koto kurssi Työelämätietoutta - Suomalaisia pidetään ahkerasti työtä tekevänä kansana. - Erityisen haluttuja työntekijöitä tulee Pohjanmaalta. - Nykyisin Suomessa on paljon

Lisätiedot

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulutyö 2018 Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu intensiivijaksolle,

Lisätiedot

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun: Lapsen oma KIRJA Lapsen oma kirja Työkirja on tarkoitettu lapsen ja työntekijän yhteiseksi työvälineeksi. Lapselle kerrotaan, että hän saa piirtää ja kirjoittaa kirjaan asioita, joita hän haluaa jakaa

Lisätiedot

Vammaisten ihmisten elämä kehitys maissa on selviytymistaistelua päivästä toiseen. He ovat heikommassa asemassa kuin kukaan muu tässä maailmassa Sinä

Vammaisten ihmisten elämä kehitys maissa on selviytymistaistelua päivästä toiseen. He ovat heikommassa asemassa kuin kukaan muu tässä maailmassa Sinä Vammaisten ihmisten elämä kehitys maissa on selviytymistaistelua päivästä toiseen. He ovat heikommassa asemassa kuin kukaan muu tässä maailmassa Sinä voit auttaa heitä selviytymään. Maailmassa on kaikkiaan

Lisätiedot

MLL:n perhekummitoiminta - auttavia käsiä ja aikuista seuraa

MLL:n perhekummitoiminta - auttavia käsiä ja aikuista seuraa Perheiden hyvinvoinnin merkitys lapselle MLL:n perhekummitoiminta - auttavia käsiä ja aikuista seuraa Marita Viertonen toiminnanjohtaja marita.viertonen@mll.fi p. 044 299 0541 MLL on kaikille avoin poliittisesti

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika Nettiraamattu lapsille Tuhlaajapoika Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,

Lisätiedot

HARRASTUKSET. Selitä sana. kiinnostunut+ mistä? pitää + mistä? mitä tehdä? tykätä + mistä? mitä tehdä? harrastaa + mitä? harrastus

HARRASTUKSET. Selitä sana. kiinnostunut+ mistä? pitää + mistä? mitä tehdä? tykätä + mistä? mitä tehdä? harrastaa + mitä? harrastus HARRASTUKSET Selitä sana. harrastus harrastaa + mitä? kiinnostunut+ mistä? tykätä + mistä? mitä tehdä? pitää + mistä? mitä tehdä? säännöllisesti joka viikko päivittäin joka toinen päivä soittaa + mitä

Lisätiedot

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai

Lisätiedot

SIJAISSISARUUS NYT! TEHTÄVÄKIRJA

SIJAISSISARUUS NYT! TEHTÄVÄKIRJA SIJAISSISARUUS NYT! TEHTÄVÄKIRJA KUN NÄET NÄITÄ KUVIA KIRJASSA, NIIN TIEDÄT MISTÄ ON KYSE: Pilviin voit kirjoittaa vastauksia kysymyksiin Huom! Tärkeää tietoa Onneksi olkoon uudesta sisaruksesta, jonka

Lisätiedot

Nuorten osallisuuden toteutuminen Vailla huoltajaa Suomessa olevien turvapaikanhakijalasten edustajien koulutushankkeessa

Nuorten osallisuuden toteutuminen Vailla huoltajaa Suomessa olevien turvapaikanhakijalasten edustajien koulutushankkeessa Nuorten osallisuuden toteutuminen Vailla huoltajaa Suomessa olevien turvapaikanhakijalasten edustajien koulutushankkeessa Kokemusasiantuntija Anita Sinanbegovic ja VTM, suunnittelija Kia Lundqvist, Turun

Lisätiedot

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino

Lisätiedot

15 VUOTTA ELÄKKEELLÄ. Tuoreen tutkimuksen tulokset Sini Kivihuhta 6.2.2015

15 VUOTTA ELÄKKEELLÄ. Tuoreen tutkimuksen tulokset Sini Kivihuhta 6.2.2015 15 VUOTTA ELÄKKEELLÄ Tuoreen tutkimuksen tulokset Sini Kivihuhta 6.2.215 1 VAI 2 VUOTTA? 2 KYSELY 8-VUOTIAILLE VASTAUKSIA 5 Teetimme 5 puhelinhaastattelua vuonna 1935 syntyneille suomalaisille eläkeläisille

Lisätiedot

320075 Mitä nyt (4) What now?

320075 Mitä nyt (4) What now? 320075 Mitä nyt (4) What now? Lapset joutuvat usein tilanteisiin, joissa on hyvä miettiä omia reaktioitaan ennen toimimista. Tässä korttisarjassa esitetään erilaisia hankalia tilanteita, joihin jokainen

Lisätiedot

Tyttöjen koulunkäynnin ja seksuaalioikeuksien edistäminen Malawin maaseudulla

Tyttöjen koulunkäynnin ja seksuaalioikeuksien edistäminen Malawin maaseudulla Tyttöjen koulunkäynnin ja seksuaalioikeuksien edistäminen Malawin maaseudulla Väestöliitto, MLL ja Martat Marttaliitto 2018 Terhi Lindqvist Tyttöjen seksuaalioikeuksien ja koulunkäynnin edistäminen Malawissa

Lisätiedot

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE Sanasto ja lämmittely Perhe-alias YKSIN ISOÄITI ERONNUT RASKAANA SINKKU ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Lisätiedot

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1.

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1. Liite 3 LA1 Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1. Hyvä kurssilainen! Osallistut narkolepsiaa sairastavien lasten sopeutumisvalmennuskurssille.

Lisätiedot

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu intensiivijaksolle, leirillemme

Lisätiedot

(Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.)

(Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.) 1 (Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.) 2 8.- ja 9.-luokkalaisista (14 16v) 5 % käyttää alkoholia kerran viikossa tai useammin ja 13 % käyttää alkoholia

Lisätiedot

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Ilolan perhe

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Ilolan perhe Ilolan perhe 1 Pentti ja Liisa ovat Reinon, Jaanan ja Veeran isä ja äiti. Heidän lapsiaan ovat Reino, Jaana ja Veera. 'Pikku-Veera' on perheen nuorin. Hän on vielä vauva. Henry-vaari on perheen vanhin.

Lisätiedot

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013 Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013 Vanhempien Akatemia toimivia kasvatuskäytäntöjä vanhemmuuden tueksi Toteuttaja Nuorten Ystävät ry RAY:n tuella Vuosille

Lisätiedot

Linja-autolla matka Kathmandusta Gorkhan kestää 8 tuntia sieltä on vielä kolmen päivävaelluksen matka vuoristoa ylös Laprakin kylään

Linja-autolla matka Kathmandusta Gorkhan kestää 8 tuntia sieltä on vielä kolmen päivävaelluksen matka vuoristoa ylös Laprakin kylään Namaste Les enfants de Laprak on pieni yksityisten ihmisten ylläpitämä avustusjärjestö Ranskassa. He keräävät varoja auttaakseen Laprakin lapsia järjestämällä mm. myyjäisiä ja pitämällä erilaisia Nepal

Lisätiedot

TIE KOULUUN 200:LLE LAPSELLE!

TIE KOULUUN 200:LLE LAPSELLE! TIE KOULUUN 200:LLE LAPSELLE! Kenfin Bridge toteuttaa vuosina 2012-2014 orpojen ja haavoittuvaisten lasten tukihankkeen Busiassa, Länsi -Keniassa. HANKKEESSA LAPSET SAAVAT: KOULUMAKSUN KOULUPUVUN KOULUMATERIAALIN

Lisätiedot