TULEVAISUUS UUSIKSI Apua Sahelin lapsille. Samsam pääsi kouluun Shafali saa olla lapsi jälleen

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "TULEVAISUUS UUSIKSI 1 2012. Apua Sahelin lapsille. Samsam pääsi kouluun Shafali saa olla lapsi jälleen"

Transkriptio

1 TULEVAISUUS UUSIKSI Apua Sahelin lapsille Samsam pääsi kouluun Shafali saa olla lapsi jälleen

2 PÄÄKIRJOITUS Hyvä lukija Apusi muuttaa maailmaa. Pelastakaa Lasten selvityksen* mukaan yhä useampi maailman lapsi jää eloon ja pääsee kouluun. Yhä useampi lapsi myös saa osakseen suojelua ja hänet voidaan pelastaa lapsiavioliitolta, taloudelliselta hyväksikäytöltä ja väkivallalta. Esimerkkejä kehityksen oikeasta suunnasta on paljon. Alle viisivuotiaiden lasten kuolleisuus on vähentynyt kolmanneksella viimeisen kahden vuosikymmenen aikana. Koulua käymättömien lasten määrä pieneni 39 miljoonalla vuosina Työtämme tukemalla olet ollut mukana tekemässä tästä muutoksesta totta. Monissa kehitysmaissa löytyy vahvaa tahtoa muutokseen tekemiseen. Esimerkiksi Etiopia on kehittänyt opetussektoriaan päättäväisesti ja saavuttanut hyviä tuloksia. Vuosituhannen vaihteessa vain neljä kymmenestä etiopialaislapsesta kävi koulua, mutta tänä päivänä jo noin yhdeksänkymmentä prosenttia lapsista on koulussa. Heistä lähes puolet on tyttöjä. Yli lasta hyötyi suoraan Suomen Pelastakaa Lasten tuesta viime vuonna. Yksi apuamme saaneista on bangladeshilaistyttö Shafali, joka joutui keskeyttämään koulunkäyntinsä 12-vuotiaana ja lähtemään kotiapulaiseksi kauas kaupunkiin. Pari vuotta myöhemmin hän palasi tuellamme kotikyläänsä ja pääsi jatkamaan keskeytyneitä opintojaan. Kertomuksen Shafalista löydät sivulta 6. Apu muuttaa maailmaa. Ilman suomalaisia tukijoukkoja työmme kotimaassa ja maailmalla ei olisi mahdollista. Suuri kiitos avustasi! Max Holm vastaava toimittaja * Raportti Progress in Child Well-Being: Building on What Works on luettavissa Pelastakaa Lasten verkkosivuilla Tulevaisuus uusiksi -raportti kertoo Pelastakaa Lapset ry:n työstä lasten ja lapsiperheiden hyväksi kehitysmaissa, katastrofi alueilla ja Suomen lähialueilla sekä kotimaassa. Raportti ilmestyy kaksi kertaa vuodessa: toukokuussa ja joulukuussa. Painettu PEFC-sertifi oidulle ympäristöystävälliselle paperille. Toimitus: Max Holm, Markku Juntunen, Eveliina Viitanen Osoite: Koskelantie 38, Helsinki, PL 95 Puhelin , faksi Sähköposti Ulkoasu: Hannu Karjalainen, Hanemedia Painopaikka: Sälekarin Kirjapaino Oy Pelastakaa Lapset, 2012 ISSN Pelastakaa Lapset on Suomen ulkoministeriön kumppanijärjestö. Kannen kuva: Kolmen kuukauden ikäinen Sahinatou Mahamadou äitinsä Zoule Moussan sylissä. Sahinatou sai hoitoa aliravitsemukseensa Yekouan kylässä Nigerissä. Kuva: Nyani Quarmyne TäSSä numerossa Pääkirjoitus 3-4 Apua Sahelin lapsille 5 Samsam pääsi kouluun 6 Shafali saa olla lapsi jälleen 7 Apua yksinhuoltajaperheille nepalissa 8 Kun lapsuus loppuu liian nopeasti 9 Lastensuojeluneuvoja on asuinalueensa silmät ja korvat 10 Terveisiä Etiopiasta 11 äidit toivovat lapsilleen parasta 12 Lastenkodista itsenäiseen elämään 13 Tukihenkilö tuo iloa lasten ja perheiden elämään 14 Tukihenkilön tervehdys Kaarinasta 15 Yhdessä kohti lapsille parempaa maailmaa 2 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

3 SAHELIN RUOKAKRIISI Apua Sahelin lapsille Pelastakaa Lapset laajentaa avustustoimiaan Sahelin alueella Saharan autiomaan eteläpuolella. Mansour ja Sahinatou pelastuivat avullamme. Epäonnistuneet sadot ja rajusti noussut ruoan hinta ovat ajaneet Sahelin alueen lapset ja perheet pahaan ahdinkoon. Malissa puhjennut aseellinen konflikti ja valtioiden yhteiskunnallinen epävakaus vaikeuttavat tilannetta entisestään. Avustusjärjestöt yrittävät estää ruokakriisiä kehittymässä laajamittaiseksi nälänhädäksi. Kroonisesta aliravitsemuksesta kärsivien lasten vastustuskyky on jo valmiiksi heikko ja nyt käsillä oleva kriisi saattaa olla heille kohtalokas. Pelastakaa Lapsilla on avustustoimet käynnissä Burkina Fasossa, Malissa, Mauritaniassa, Nigerissä ja Pohjois-Nigeriassa. Mansour sai hoitoa ja on toipumassa Soueba asuu Nigerissä Maradin kylässä, jossa ihmiset menettivät suuren osan sadostaan kuivuuden ja tuholaisten takia. Lasten on siellä tultava toimeen pelkällä hirssillä. Riittämättömällä ja yksipuolisella ravinnolla on seurauksensa. Soueban kaksivuotias poika Mansour sairastui ripuliin ja hänen tilansa heikkeni nopeasti. Isoäiti lähti hakemaan apua ja Mansour kuljetettiin Pelastakaa Lasten autolla Aguieen, jossa toimii järjestön tukema terveysklinikka. Kun saavuimme tänne, Mansour oli jo todella huonossa kunnossa, kertoo Soueba. Aluksi Mansour sai muun muassa terapeuttista maitoa ja ravintorikasta pähkinätahnaa. Hän on nyt toipumassa ja hänen painonsa on noussut. Nyt poikani pystyy jo konttaamaan. Olemme onnellisia avusta, jota olemme saaneet. Soueban poika Mansour sai hoitoa aliravitsemukseen ja ripuliin Pelastakaa Lasten tukemalla terveysklinikalla. Haluaisin poikani kouluun ja että hän opiskelisi terveydenhoitajaksi. Silloin hän voisi auttaa toisia lapsia., Soueba sanoo. Isoäitikin on päässyt kuvaan mukaan. Pelastakaa Lapsilla on käynnissä hätäapukeräys Sahelin ruokakriisistä kärsivien lasten ja lapsiperheiden auttamiseksi. Keräystili: Nordea IBAN FI Kirjoita viestiksi Sahel Kuva: Tom Godfrey Keräyslupa: Poliisihallitus 2020/2011/2460, voimassa koko Suomessa Ahvenanmaata lukuun ottamatta. Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

4 ITÄ-AFRIKAN SAHELIN RUOKAKRIISI KUIVUUS Apua Sahelin lapsille PELASTAKAA LAPSET hoitaa aliravitsemuksesta kärsiviä lapsia sekä jakaa ruokaa ja raha-avustuksia, joilla perheet voivat ostaa ruokaa ja välttämättömyystarvikkeita. Ilman tukea monen perheen olisi pakko myydä omaisuutensa. oikein kohdistettuna tuki auttaa lapsia pysymään koulussa, koska heidän ei tarvitse olla mukana hankkimassa elantoa perheelleen. Välittömän hätäavun antamisen lisäksi Pelastakaa Lapset auttaa perheitä varautumaan tuleviin kriiseihin. Koulutamme esimerkiksi maanviljelijöitä ottamaan käyttöön uusia viljelymenetelmiä ja -lajikkeita. Takasabassa Nigerissä Pelastakaa Lapset auttaa perheitä perustamaan kotipuutarhoja, jotta lapset saisivat monipuolisempaa ja ravinteikkaampaa ruokaa. Kotipuutarhan ansiosta perheillä on myös mahdollisuus saada lisätuloja. Kuva: Marianne Tounkara Pelastakaa Lasten terveystyöntekijä arvioi lapsen ravitsemustilaa Somgandén pakolaisleirillä Burkina Fasossa. Naapurimaa Malin levottomuuksia paenneet ihmiset ovat kärsineet erityisesti veden, ruoan ja suojan puutteesta. Kuva: Frederique Boursin Kolmen kuukauden ikäinen Sahinatou Mahamadou sai hoitoa vakavaan aliravitsemukseensa Pelastakaa Lasten tukemalla terveysklinikalla Yekouan kylässä. Kuvassa hän on äitinsä, Zoule Moussan sylissä. Kuva: Nyani Quarmyne 4 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

5 SOMALIMAA Samsam (oikealla) ystävineen. Kuva: Pelastakaa Lapset Samsam pääsi kouluun Ensin minulle vaan naurettiin, kun yritin puhua ihmisten kanssa. nyt minua jo kuunnellaan. Samsam on saanut monet kyläläiset ymmärtämään vammaisia uudella tavalla. Yhä useampi vammainen lapsi pääsee kouluun yhdessä muiden lasten kanssa. Pelastakaa Lasten yhteistyökouluissa Somalimaassa heidän määränsä on yli kaksinkertaistunut kolmen viime vuoden aikana. SoMALIMAAn rannikolla on pieni kylä, jossa asuu 13-vuotias tyttö Samsam Saleebaan Ibrahim. Hän sairastui vakavasti lapsena ja hänen jalkansa vahingoittuivat pysyvästi. Kainalosauvat rajoittavat Samsamin elämää, mutta sinnikkäästi hän kävelee kouluun joka päivä. Matkaa kouluun kertyy kilometrin verran. En voi aina leikkiä samoja leikkejä kuin toiset lapset. En myöskään pysty kulkemaan pitkiä matkoja. Joskus vamma lannistaa minua, Samsam sanoo. Vammaisten lasten syrjintä on yleistä Somalimaassa, myös oman perheen sisällä. Monet aikuiset uskovat, että vammaisuus tuo perheelle huonoa onnea. Samsamin kylässäkin on monia vammaisia lapsia, joiden vanhemmat eivät päästä heitä kouluun. Samsam on oppinut käsittelemään ennakkoluuloja. Lapsen oikeuksien kerhossa häntä on rohkaistu puhumaan ja kertomaan elämästään. Samsamista onkin kehittynyt varsinainen vammaisten lasten asian ajaja. Hän on vakuuttunut lapsikerhojen merkityksestä: kerhossa lasten väliset erot ikään kuin kuroutuvat umpeen. Samsam puhuu erityisen mielellään vammaisen lapsen oikeudesta koulunkäyntiin. Hän on tehnyt esityksen koulun esteettömyyden parantamisesta. Hän haluaisi rakennuttaa kouluun omat käymälät liikuntavammaisille. Samsam luottaa itseensä ja uskoo tulevaisuuteensa. Ykskantaan ja pontevasti hän toteaa uravalinnastaan: Minusta tulee lääkäri. Somalimaan kyliin on Pelastakaa Lasten tuella perustettu 41 lapsen oikeuksien kerhoa. Kerholaiset ovat vaatineet vanhemmilta ja päättäjiltä toimia ruumiillisen kurituksen lopettamiseksi ja katulasten kohtelun parantamiseksi. Lapsen oikeuksien kerhot ovat nostaneet esille myös lapsen oikeuden syntymätodistukseen. Ilman syntymätodistusta lapsen on vaikea päästä sairaalahoitoon ja kouluun. Jos lasta ei ole virallisesti olemassa eikä hänen ikäänsä tiedetä, hänellä voidaan teettää lapsen kasvulle ja kehitykselle haitallisia töitä. Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

6 BANGLADESH Shafali saa olla lapsi jälleen Bangladeshilainen Shafali, 12, joutui kaksi vuotta sitten jättämään koulunkäynnin kesken ja lähtemään yksin kaupunkiin töihin. Kaksi vuotta myöhemmin hän käy jälleen koulua omassa kotikylässään. Shafali Begum poseeraa mielellään uudessa koulupuvussaan yhdessä pikkusiskonsa Asman kanssa. Äiti Sokhina on tytöistään ylpeä. Toivon, etteivät muut tekisi samaa virhettä kuin minä ja mieheni. Lasten on saatava asua kotona ja käydä koulua, Sokhina sanoo. Virheestä puhuessaan hän viittaa päätökseen lähettää Shafali kotiapulaiseksi kaupunkiin. Isä Ali oli tuolloin seitsemissäkymmenissä, hänellä oli ongelmia terveytensä kanssa eikä tuloja juuri ollut. Perhe joutui sinnittelemään äidin kotipalvelijan työstään saamalla pienellä palkalla. Kaupungissa 12-vuotiasta tyttöä odotti kova elämä. Työnvälittäjä huijasi häneltä ensimmäisten kuukausien palkan. Myös työnantajana oleva perhe kohteli häntä huonosti. Oman perheen tilannekaan ei kotikylässä kohentunut, vaikka ruokittavia suita oli yksi vähemmän. Shafali ja hänen äitinsä Sokhina ovat olleet onnekkaita. Kuva: Ruma Begum Koulu muutti perheen elämän Käänne parempaan alkoi, kun pikkusisko Asma pääsi opiskelemaan Pelastakaa Lasten tukemaan kyläkouluun. Koulu on tarkoitettu lapsille, jotka ovat joutuneet keskeyttämään opintonsa perheen köyhyyden vuoksi. Täällä he saavat uuden mahdollisuuden. Äiti Sokhina innostui käymään koulun vanhempainilloissa. Siellä puhuttiin koulunkäynnin merkityksestä, lapsityön vaaroista ja vanhempien velvollisuuksista lapsiaan kohtaan. Samalla Sokhina sai tietoa tuista, joita hän voisi saada valtiolta. Ali-isä sanoo, että tieto oli avain muutokseen. Bangladeshin hallitus kyllä tarjoaa meille köyhille monenlaista tukea, mutta emme vain osaa hakea sitä. Apua on tarjolla Sokhina kertoi vanhempainilloissa vaikeasta tilanteestaan. Avautuminen auttoi ja perhe pääsi köyhimmille perheille myönnettävän tuen piiriin. Pian Shafalikin saatiin takaisin kotiin. Tänään Shafali käy samaa koulua kuin Asma. Hän toivoo saavansa valtiolta stipendin, jonka turvin hän voisi jatkaa opintoja vielä kyläkoulun jälkeenkin. Äiti Sokhina on huojentunut Asman ja Shafalin menestyksestä ja haluaa laittaa hyvän kiertämään. Nyt hän tietää paremmin ja osaa kertoa kylän väelle, että apua on tarjolla. Shafali kyläkoulussa. Elämäni on muuttunut. Jos minulle ei olisi tullut uutta tilaisuutta, saattaisin yhä olla kotiapulaisena kurjissa oloissa. Kuva: Ruma Begum Pelastakaa Lapset vahvistaa lasten sosiaaliturvaa Pelastakaa Lapset parantaa Lasten sosiaalinen turvallisuus -hankkeellaan lasten elinoloja Bangladeshissa, Intiassa ja Nepalissa. Autamme perheitä hyödyntämään tukia, joita valtio tarjoaa köyhille perheille. Olemme perustaneet kyliin infopisteitä, joista perheet saavat tietoa sosiaalisektorin palveluista. On myös tärkeää saada vanhemmat ymmärtämään, kuinka haitallista ja vaarallista lapsityö saattaa olla. Viime vuonna yli 2000 köyhimpien perheiden lasta opiskeli tukemissamme kyläkouluissa Bangladeshissa. Yli 1300 aikuista osallistui vanhempainkokouksiin, joissa puhuttiin lasten koulunkäynnin tärkeydestä. 6 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

7 NEPAL Apua yksinhuoltajaperheille Nepalissa Aviomies jätti Bindu Paharin vuosia sitten, mutta poissaolevanakin mies aiheuttaa isoja vaikeuksia yksinhuoltajaäidille. Valtio ei avusta Bindun perhettä, koska hän ei ole leski eikä virallisesti eronnut. Bindu Pahari asuu kahden lapsensa kanssa Thokarpan kylässä Nepalissa. Siellä asuu kuusi tuhatta ihmistä, joista pari tuhatta on lapsia. Maanviljelyksestä ja karjanhoidosta elävässä kylässä sato ja karjasta saatava tulo eivät riitä turvaamaan elantoa kaikille perheille. Monet vanhemmat joutuvat säännöllisin väliajoin jättämään kotinsa ja kotikylänsä hankkiakseen elantoa muualta. Kylään jäävät ihmiset puolestaan tekevät tilapäistöitä aina, kun niitä on tarjolla. Bindu viljelee hirssiä pienellä maapalallaan ja hoitaa neljää lehmäänsä ja kolmea vuohtaan. Lisäansioita yksinhuoltajaäiti saa työskentelemällä toisten kyläläisten pelloilla. Leskenä tai eronneena naisena Bindu saisi tukea valtiolta, mutta vain hylättynä hän ei sitä saa. Ilman ulkopuolista tukea Bindulla ei ole varaa kustantaa lasten koulunkäyntiä. 12-vuotias Suri-poika joutuikin jättämään koulunkäynnin kesken, mutta isosisko on onneksi voinut käydä koulua stipendin turvin. Kolme vuohta ja neljä lehmää antaa lisätuloja Bindulle. Kuva: Tupuna Mäntysaari-Laaksonen Koulurahasto auttaa orpolapsia ja köyhien perheiden lapsia kouluun Suri pääsi jatkamaan koulunkäyntiään, kun Pelastakaa Lapset perusti paikallisviranomaisten kanssa kylään rahaston köyhimpiä perheitä auttamaan. Kolmas luokka on Surilla jo takana ja hän odottaa innolla pääsyä neljännelle luokalle. Thokarpan kylä on yksi Sindhupalchowkissa sijaitsevista kolmesta kuntakeskuksesta, joihin rahasto on perustettu. Paikallisviranomaiset jakavat avustukset ja hallinnoivat rahaston varojen käyttöä. Viranomaisten tehtävänä on myös seurata, kuinka lapset edistyvät opinnoissaan. Rahasto turvaa lasten opinnot aina kymmenennelle luokalle saakka. Suri ja Bindu voivat itse päättää avustuksen käytöstä: kuinka paljon tarvitsemme koulupukuun, entä reppuun ja kouluvälineisiin? He voivat käyttää avustustaan myös ruokaan ja terveydenhoitoon. Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

8 INTIA Kun lapsuus loppuu liian nopeasti Intiassa lapsi vihitään avioliittoon perinteisesti varhain. Monien vanhempien mielestä hyvin järjestetty lapsiavioliitto tuo perheelle kunniaa. Näin ajattelivat 12-vuotiaan Dhanma Kumarin vanhemmat vielä jokin aika sitten. Vanhemmat olivat sopineet tytön häistä ja Dhanman oli määrä mennä naimisiin samaan aikaan kuin hänen isosiskonsa. Kaksoishäillä perhe olisi säästänyt hääkustannuksissa. Dhanma on perheen viides lapsi. Hänen pikkuveljensä on kymmenvuotias ja pikkusiskonsa kahden vuoden ikäinen. Suurperheen lapsista vain Dhanma ja hänen nuorempi veljensä käyvät koulua. Vanhemmat ja toiset sisarukset eivät osaa edes lukea. Lukutaidottomiin perheisiin kantautuu harvoin oikeaa tietoa lapsiavioliittoihin liittyvistä vaaroista. Tytöt saavat ensimmäisen lapsensa ollessaan itsekin vielä lapsia. Heillä lapsuus loppuu aivan liian varhain. Äitiys katkaisee myös tyttöjen koulutien. Pelastakaa Lasten tuella kylään perustettu lapsen oikeuksien kerho pelasti Dhanman avioliitolta. Kerhossa hän sai kuulla, että Intian laki kieltää alle 18-vuotiaiden tyttöjen avioliiton. Pojat saavat mennä naimisiin vasta 21-vuotiaana. Dhanma ryhtyi ajamaan häidensä lykkäämistä hyvän ystävänsä Siromanin kanssa. Kerhossa heitä autettiin tekemään ilmoitus paikalliselle lastensuojelukomitealle, joka taivutteli tytön vanhemmat muuttamaan mieltään. Dhanma saa jatkaa koulussa. Mietimme hänen avioliittoaan vasta, kun hän on täyttänyt 18 vuotta, äiti sanoo nyt. Dhanma saa olla lapsi vielä kuuden vuoden ajan. Dhanman kotikylä sijaitsee Länsi-Bengalissa itäisessä Intiassa. Pelastakaa Lapset vahvistaa siellä lastensuojelua sekä auttaa yhteisöjä varautumaan luonnonkatastrofeihin ja kriiseihin. Yhteistyökyliin on perustettu tuellamme kaksitoista lapsen oikeuksien kerhoa joista jokaisen toiminnassa on mukana pari sataa lasta. Tiedon puute estää toimimasta oikein. Dhanman vanhemmatkaan eivät tunteneet Intian avioliittolakia. Kuva: Pelastakaa Lapset 8 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

9 KENIA Lastensuojeluneuvoja on asuinalueensa silmät ja korvat Mitä tehdä, jos äiti lyö tai setä käyttää hyväksi? Pelastakaa Lapset on kouluttanut Stephenin ja Magdalinen antamaan lapsille vastauksia näihin kysymyksiin. Magdaline Ouma ja Stephen Awayo ovat lastensuojelun puoliammattilaisia Suban alueelta Länsi-Keniasta. He toimivat asuinalueellaan Pelastakaa Lasten kouluttamina vapaaehtoisina lastensuojeluneuvojina, joiden tehtävänä on ehkäistä ja puuttua lapsiin kohdistuneisiin rikkomuksiin. Molemmilla oli jo ennen neuvojaksi ryhtymistä arvostettu asema lasten ja aikuisten keskuudessa. Stephen työskentelee rehtorina ja Magdaline on entinen sairaanhoitaja. Asenteiden ja käytöksen on muututtava Stephen kertoo, että monien aikuisten moraalikäsitykset ovat vääristyneet. Monet perheet eivät uskalla paljastaa tekijää, jos lapsi on esimerkiksi joutunut hyväksikäytön uhriksi. Vanhemmat vaikenevat etenkin silloin, kun tekijä on joku heidän läheisensä. Rikosilmoituskaan ei aina johda tutkintaan tai rangaistusseuraamuksiin. Suojelua ruohonjuuritasolla Stephen on sitoutunut lasten auttaja. Hän kertoo olevansa asuinalueensa silmät ja korvat. Hän kehottaa ihmisiä toimimaan heti, kun he huomaavat, että lasta on kohdeltu kaltoin. Lastensuojeluneuvojana Stephen on linkki paikallisten ihmisten ja viranomaisten välillä. Alueelle on perustettu toimisto, jonne ihmiset voivat ilmoittaa lapsiin kohdistuneista rikkomuksista. Toimistolla myös lastensuojeluneuvojat pääsevät kokoontumaan ja vaihtamaan ajatuksiaan ja tietojaan. Myös Magdaline on toimelias. Hän on yksi naistenryhmä Akadon perustajajäsenistä. Ryhmän 24 naista auttavat tyttöjä koulutielle ja yrittävät estää lapsiavioliittojen järjestämistä. Työ on tärkeää, sillä alaikäisinä naimisiin mentyään tytöt eivät yleensä voi jatkaa koulunkäyntiään ja heistä tulee aviomiehistään täysin riippuvaisia. Kaksi Akado-ryhmän pakkoavioliitolta pelastamaa tyttöä on jo kasvanut aikuisiksi. Molemmat toimivat nykyään opettajina. Radio Victoria puhuu lasten asiaa Lastensuojeluneuvojat tekevät yhteistyötä paikallisen radiokanavan Radio Victorian kanssa. Kanava lähettää ohjelmia, joissa käsitellään lasten kohtaamia ongelmia kuten hyväksikäyttöä. Kanava myös herättelee vanhempia kantamaan vastuuta lapsistaan. Magdaline kiertää vanhempien luona kertomassa lasten koulunkäynnin tärkeydestä. Hän vierailee myös kouluissa antamassa terveyskasvatusta. Magdaline kertoo, että yhä useammat vanhemmat ja lapset pyytävät häneltä neuvoja. Vankkumattomana lastensuojeluneuvojana hän jakaa niitä enemmän kuin mielellään. Lastensuojeluneuvojien koulutus on osa Pelastakaa Lasten hanketta, jolla pyritään vähentämään lapsiin kohdistuvaa väkivaltaa ja hyväksikäyttöä Keniassa. Koulutimme 80 vapaaehtoista lastensuojeluneuvojaa vuonna Neuvojat auttoivat lähes 1100 lasta tai perhettä lastensuojeluun liittyvissä asioissa. Rehtori Stephen Awayo on toiminut lastensuojeluneuvojana jo vuodesta Kuva: Pelastakaa Lapset Magdaline Ouma neuvoo tyttöjä ja heidän vanhempiaan asioissa, jotka liittyvät terveyteen, koulunkäyntiin ja lastensuojeluun. Kuva: Pelastakaa Lapset Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

10 Etiopia Terveisiä Etiopiasta Etiopialaislasten ABC-laulu kohtasi suomalaislasten Hämähämähäkki-laulun, kun 12-vuotias Maija ja hänen tätinsä Siru tutustuivat lomamatkallaan Pelastakaa Lasten työhön Ankoberin kylässä. Tällä aukeamalla ensin Maija ja sen jälkeen Siru kertoo päivästään ankoberilaisten lasten ja naisten kanssa. Etiopiassa rakennettiin viime vuonna tuellamme kaksi uutta kyläkoulua ja perustettiin yhdeksän esiopetusluokkaa. Pelastakaa Lasten tukemissa kouluissa opiskelee noin oppilasta. Kuva: Maija Karakoski Saavumme autolla etiopialaisen esikoulun pihaan. Rakennus on puinen, savella ja lehmänlannalla päällystetty kaksihuoneinen talo. Viereisestä koulusta meitä vastaan tulee tyttö ja poika. He ojentavat meille kukkakimput ja tervehtivät kohteliaasti englanniksi. Kävelemme sisään esikoulun luokkahuoneeseen, joka näyttää aika samanlaiselta kuin meillä Suomessa. Huone on täynnä esikoululaisia. Monet heistä ovat tulleet tänne yhdessä viereistä koulua käyvien sisarustensa kanssa. Luokkahuoneessa on kaksi opettajaa, paripulpetit, liitutaulu ja opetustauluja, joissa on länsimaisia ja amharankielisiä kirjaimia. Seinien vierillä on pikkupöytiä, joilla on savesta tehtyjä kirjaimia. Kun kysymme, mikä on lempiaineesi, oppilaat vastaavat: Englanti! Laulu! Amhara (Etiopian kieli siis)! Esikoululaiset laulavat meille ABC-laulun moneen kertaan. Sen jälkeen siirrymme koulun puolelle. Koulupihaa ympäröi piikkilanka-aita. Siellä on monenmoisia laitteita, vähän ränsistyneitä tosin: liukumäki, keinut ja karuselli, jota pyöritetään itse. Pihalta löytyy myös metallitangot, joihin voi ripustaa lento- tai sulkapalloverkon. Etiopian lippu liehuu tuulessa. Koulurakennuksessa on kolme luokkahuonetta, joista yhdessä opettaja opettaa kolmeakymmentä 3- ja 4-luokkalaista. Osa oppilaista kirjoittaa nimensä taululle ja me teemme samoin. Laulamme heille Hämähämähäkin. Toisessa luokkahuoneessa on alkamassa kylän naisten oma kerho, jossa he opettelevat kehräämään lankaa puuvillasta. Naisryhmillä on sellaisia nimiä kuin mehiläiset, leijonat ja tiikerit. Huoneen keskellä joku valmistelee kahviseremo- niaa. Lähden katsomaan paikkoja ulkoapäin. Pikkuveljeni on löytänyt rukoilijasirkan. Sen nimi on Kamu. Talon takana pari naista tekee injeralounasta. Kävelen takaisin Kamun ja sen tutkijan luo. Tutkija aikoo ottaa sirkan mukaansa Addikseen. Kolmannen luokan opettaja pyytää minut sisään. Oppilaat tekevät tehtäviä tauluille, sillä alaluokilla ei täällä yleensä ole kirjoja. Välitunti alkaa. Suurin osa lapsista vain seisoo ja katsoo meitä. Sirkus on saapunut kaupunkiin Lähtiessämme meitä seuraa taputtava kulkue. P.S. Kotona Addiksessa huomaamme, että Kamu on salaperäisesti kadonnut! Maija Karakoski, 12 vuotta Maija, hänen veljensä Lassi ja Siru-täti. 10 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

11 Etiopia Naisten ryhmät edistävät lasten suojelua ja koulunkäyntiä etiopialaiskylissä. Viime vuonna Pelastakaa Lapset tuki Etiopiassa 274 yhteisöllistä lastensuojeluryhmää. Kuva: Siru Juurola Äidit toivovat lapsilleen parasta Sisareni perhe oli asettunut sopivasti Addis Abebaan, kun olin vuorotteluvapaalla viime syksynä. Minulle avautui siis hyvä tilaisuus tutustua Etiopiaan tuohon vuoristoiseen itäisen Afrikan maahan, jonka sanotaan sijaitsevan Afrikan katolla. Useimmille tulee Etiopiasta mieleen kuivuus, köyhyys ja nälänhätä. Harva meistä tietää maan historiasta tai nykypäivästä mitään. Maa, jonka kohtasin, oli uskomattoman kaunis ja vihreä sekä historialtaan rikas. Nopeasti kävi kuitenkin selväksi, että Etiopia on todellakin äärimmäisen köyhä maa. Mutta samalla se on maa, jossa elää pyrkimys parempaan. Vietin Etiopiassa kaksi kuukautta. Yksi mieliinpainuvimmista hetkistä oli se, kun pääsin tutustumaan Pelastakaa Lasten opetushankkeeseen Ankoberissa. Korkealla vuoristossa oli sumuista ja sateista koko kaksipäiväisen vierailumme ajan. Koulualueella oli kaksi rakennusta, joista yhdessä oli esikoulu ja toisessa isompien lasten luokat. Myös naiset kokoontuvat koulun tiloissa. Saimme siellä tutustua naisiin, jotka istuivat ja seisoivat luokkahuoneen vierustoille aseteltujen pulpettien takana. He kehräsivät käsin lankaa tupoista, jotka näyttivät puuvillalta. Naiset kertoivat oppivansa kerhossa, kuinka he voivat ansaita rahaa omalla työllä. Heille myös kerrotaan, miten he voivat tukea lastensa koulunkäyntiä ja auttaa heitä muutenkin pääsemään eteenpäin elämässä. Oli upeaa nähdä naisten silmissä loistava ilo ja into, kun he kertoivat saavutuksistaan. Naisille oli myönnetty pieniä lainoja, joilla he olivat ostaneet muun muassa sipuleita ja vuohia. He alkoivat ansaita omaa rahaa, jolla he voivat esimerkiksi hankkia koulutarvikkeita lapsilleen. Naisten toiveena olikin, että he ansioillaan voisivat turvata lastensa koulunkäynnin. Naiset halusivat kiittää tukijoitaan eri- tyisesti siitä, että heitä oli opetettu kirjoittamaan oma nimensä. Suomessa kasvaneena naisena ei voi käsittää, miten iso asia on se, että osaa kirjoittaa edes oman nimensä. Kirjoittaminen on taito, joka antaa naiselle vallan hoitaa omia asioitaan. Naisten ryhmillä on iso vaikutus myös lasten elämään. Äiti, joka itse saa tukea ja oppii kirjoittamaan, ymmärtää koulunkäynnin tärkeyden ja osaa paremmin tukea lastensa opintoja. Äidit ovat samanlaisia kaikkialla maailmassa: he toivovat lapsilleen parasta. Jos heille vain annetaan mahdollisuus, he tekevät kaikkensa, jotta heidän lapsillaan olisi parempi tulevaisuus. Siru Juurola Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

12 VENÄJÄ Lastenkodista itsenäiseen elämään Nastja, 17, on elänyt lähes puolet elämästään lastenkodissa. Lastenkotivuodet ovat jo ohi. Nykyisin päämäärätietoinen tyttö opiskelee vaatturiksi Petroskoissa, Karjalan tasavallan pääkaupungissa. Lastenkodissa Nastja käy enää vain lomilla ja juhlapäivinä. Nastja on jo muuttanut pois lastenkodista. Hän opiskelee vaatturiksi Petroskoissa nastja on viisilapsisen perheen esikoinen ja ainoa tyttö. Hänen 11-vuotiaat kaksosveljensä asuvat lastenkodissa. Toiset 8- ja 13-vuotiaat veljekset asuvat sijaisperheessä. Lastenkodista oli haikea lähteä, etenkin kun kaksosveljet jäivät sinne. opinnot ja valmistuminen hyvään ammattiin kuitenkin tuntuivat niin tärkeältä, että päätin muuttaa Petroskoihin. onneksi saan tavata rakkaita veljiäni aina lastenkodissa käydessäni. nastja muistelee lastenkotielämää mielellään. Mukavimmat muistot hänellä on vapaapäiviltä, jolloin lapset tekivät ruokaa ja hoitivat kotia kasvattajiensa kanssa. Kodinhoito-opeista on ollut suuri hyöty nastjan muutettua opiskelija-asuntolaan. Ei koulupäivissäkään mitään vikaa ollut, opinnot sujuivat kyllä. Tykkäsin erityisesti venäjän kielestä ja matematiikasta. nastja kertoo viihtyneensä lastenkodissa hyvin. Yksi kasvattajista tuli hänelle erityisen läheiseksi ja he tapaavat toisiaan edelleen. Hiihtoa, yleisurheilua, käsitöitä nastja oli kymmenvuotias, kun hän muutti lastenkotiin. Muutama vuosi myöhemmin hän joutui vaihtamaan lastenkotia. Lastenkotivuosinaan nastja oli monessa Pelastakaa Lasten tukemassa toiminnassa mukana. Hän osallistui esimerkiksi hiihto-, yleisurheilu- ja käsityökerhojen toimintaan sekä avustusvaroilla järjestettyihin retkiin. Poismuutto lastenkodista ja selviytyminen itsenäisesti on monelle lastenkodissa kasvaneelle nuorelle haasteellista. Viimeisinä lastenkotivuosinaan nastjakin kävi Karjalan lastensuojeluliiton vetämässä opintopiirissä, jossa nuoria tutustutettiin ammatinvalintaan ja itsenäiseen elämään. Karjalan lastensuojeluliitto on Pelastakaa Lasten yhteistyökumppani lastenkoteihin liittyvissä hankkeissa Venäjän Kar- jalassa. Liitto auttaa nastjaa edelleen esimerkiksi asumiseen liittyvissä järjestelyissä. nastja haluaa jäädä valmistuttuaan Petroskoihin. Vaatturiopinnot kestävät 2½ vuotta, mutta hän haaveilee jo lisäopinnoista. Muotoiluala kiinnostaa häntä. Muitakin haaveita hänellä on, aivan tavallisia: Haluan hyvän työn, asunnon kaupungista ja oman perheen. Lastenkotien lapsille järjestetään monenmoista puuhaa ja rientoa. 12 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

13 KOTIMAA Tukihenkilö tuo iloa lasten ja perheiden elämään Saana Manninen on tukihenkilö- ja lomakotitoiminnan ammattilainen. Hän on vakuuttunut ehkäisevän työn merkityksestä perheiden ja lasten hyvinvoinnille. Kun perhettä autetaan ajoissa, lapset voivat kasvaa terveiksi ja tasapainoisiksi aikuisiksi. Kuva Raili Mykkänen, Pelastakaa Lapset Moni meistä on huolissaan lasten ja nuorten syrjäytymisestä. Voimme suojata lasta ja nuorta syrjäytymiseltä monin aivan arkisin tavoin. Lämpimät vuorovaikutussuhteet, mahdollisuus jutella turvallisen ihmisen kanssa ja hyväksytyksi tulemisen tunne ovat ehkäisevää työtä parhaimmillaan. Toisinaan vanhempien ongelmat ja uupumus estävät heitä iloitsemasta elämän pienistä asioista yhdessä lasten kanssa. Tällöin perheen tueksi tarvitaan toisia aikuisia. Esimerkiksi Pelastakaa Lasten kouluttama tukihenkilö voi auttaa perheitä jaksamaan arjessa ja vaikeiden aikojen yli. Hänen kanssaan lapsella ja koko perheellä on mahdollisuus rentoutua ja keskustella mieltä painavista asioista. Lapsi pääsee tukihenkilön kanssa tutustumaan uusiin ihmisiin, harrastuksiin ja paikkoihin. Jokaisella lapsella ja nuorella on paljon avoimia mahdollisuuksia, heidän on vain itse uskottava niihin. Toivon ylläpitämiseen tarvitaan tukea. Lapsi kaipaa aikuisia, jotka näkevät heidän potentiaalinsa ja kannustavat heitä eteenpäin. Tarvitaan roppakaupalla kannustusta, rohkaisua ja myönteisiä ajatuksia. Yhdessä toimimalla me syrjäytymisestä huolta kantavat voimme antaa lapsille lapsuuden, joka on oikea kokemusten aarreaitta ja antaa heille hyvät eväät aikuisuuteen. Tervetuloa mukaan tukihenkilötoimintaan! Saana Manninen Ehkäisevän työn koordinaattori Pelastakaa Lapset ry Lue lisää tukihenkilötoiminnasta seuraavalta sivulta. Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

14 KOTIMAA Tukihenkilön tervehdys Kaarinasta olen 37-vuotias perheenäiti Turun naapurikunnasta Kaarinasta ja toimin tukihenkilönä 7-vuotiaalle tytölle. Yhteistä taivalta meillä on nyt takana kaksi vuotta. Ennen tukihenkilöksi ryhtymistä olin kypsytellyt ajatusta mielessäni jo monta vuotta. Elämän ruuhkavuodet kuitenkin lykkäsivät asiaa eteenpäin. Lapset olivat vielä pieniä, omakotitalon rakentaminen oli kesken ja työkiireitä riitti. Pienillä erityisjärjestelyillä saimme palaset loksahtamaan paikoilleen ja pääsin aloittamaan tukihenkilönä. Tapaan tukilapseni aina meillä kotona, jolloin tapaamiset on helpompi sovittaa arkirutiineihin. Vaikka tyttö on kasvanut ilman sisaruksia yksinhuoltajavanhemman kanssa, hän on sopeutunut perheeseemme mainiosti. Myös omat lapseni ovat ottaneet hänet hyvin vastaan. nyt kolmikko on hitsautunut niin hyvin yhteen, että he leikkivät ja kinastelevat keskenään kuin sisarukset konsanaan. Alussa mietin, kuinka esitellä tukilapsi sukulaisille ja naapureille. Tytön vanhempi ei halunnut meidän puhuvan tukilapsesta ja tukihenkilönä toimimisesta, koska hän koki käsitteet loukkaavina. Ratkaisin asian sanomalla vain, että tyttö on meillä hoidossa. Vanhemman suhtautuminen on muuttunut myöhemmin päinvastaiseksi. Hän on kokenut toiminnan jopa niin tärkeäksi, että on itse alkanut puhua asiasta muille ja markkinoinut toimintaa tuttavilleenkin. Erityisen tärkeää tuki on silloin, kun yksinhuoltajaperheen luontaiset tukiverkostot puuttuvat. Tukihenkilönä toimiminen on minulle sopiva ja riittävän konkreettinen vapaaehtoistyön muoto. on ollut palkitsevaa nähdä, kuinka paljon pienilläkin teoilla voi helpottaa yksinhuoltajavanhemman arkea. Tyttö on niin kertakaikkisen valloittava ja aurinkoinen lapsi, että hänen kanssaan ei ole ollut minkäänlaisia vaikeuksia. Usein minusta tuntuu, että olen tukisuhteessa saamapuolella. Ajan puute on ollut minulle se kaikkein vaikein asia. En aina pysty olemaan tytön kanssa silloin, kun hänen vanhempansa sitä pyytää, joskus lyhyelläkin varoitusajalla. olen kuitenkin opetellut sanomaan ei. Ajoittaisesta huonosta omastatunnosta ja rajojen vetämisestä huolimatta uskon tekeväni riittävän hyvää työtä tukihenkilönä. Jo pari tapaamista kuukaudessa antaa yksinhuoltajavanhemmalle mukavasti omaa aikaa ja auttaa häntä jaksamaan arkea. Pientä ylpeyttä äänessäni voinkin todeta, että toimimalla tukihenkilönä kannan korteni kekoon ja autan kotimaan perheitä jaksamaan! Aurinkoisin terveisin, Johanna Lisätietoja tukihenkilötoiminnasta ja muusta vapaaehtoistyöstä lasten auttamiseksi: vapaaehtoistoiminta tai puhelin Johanna lapsineen. 14 Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

15 KIITOS LAHJOITTAJILLE Yhdessä kohti lapsille parempaa maailmaa Voit auttaa kotimaan ja maailman lapsia monin tavoin. Jokaisella lahjoituksella on suuri merkitys. Kummit antavat lapsille paremman tulevaisuuden Pelastakaa Lasten yhteisökummina autat lapsia pääsemään kouluun ja yhteisöjä suojelemaan lapsiaan. Voit valita kummitukesi saajaksi esimerkiksi Bangladeshin, Etiopian tai katastrofi alueiden lapset. /kummiksi tai puhelin Kuukausilahjoittajat auttavat kotimaassa ja maailmalla Kuukausilahjoittajana annat meille mahdollisuuden tehdä pysyviä muutoksia lasten elämään kaikkialla maailmassa. Tuen säännöllisyyden ansiosta voimme auttaa lapsia nopeasti ja pitkään. /kuukausilahjoittajaksi tai puhelin Merkkipäivälahjoittaja on lasten ja päivän sankari Merkkipäivälahjoittaja toivoo lahjojen sijaan, että onnittelijat tekisivät lahjoituksen lasten hyväksi Pelastakaa Lasten hätäapurahastoon. Päivän sankariksi ryhtymisestä voit lukea lisää tämän lehden takakannesta. /merkkipaiva tai puhelin Testamentti auttaa hädänalaisia lapsia Pelastakaa Lapset on perinteikäs kotimainen lastensuojelujärjestö ja luotettava vaihtoehto silloin, kun haluat tehdä testamentin hyvään tarkoitukseen. /testamentti tai puhelin Toivekaupan kortit täyttävät lasten toiveita ja unelmia Toivekaupan aineettomilla lahjoilla tuot iloa kesän juhliin ja apua tarvitseville lapsille. Toivekaupan kortista juhlija saa tietää, kuinka lahjalla täytätte yhdessä lasten toiveita. /toivekauppa tai puhelin Pelastakaa Lapset TULEVAISUUS UUSIKSI

16 Ole päivän Sankari! Oletko viettämässä syntymäpäivää, häitä tai muuta merkkipäivää? Haluatko ohjata merkkipäiväsi muistamiset lasten auttamiseksi? Se on helppoa. Pyydät vain onnittelijoita tekemään lahjoituksen Pelastakaa Lasten hätäapurahaston tilille Nordea (IBAN FI ). Jos haluat tietoosi lahjoitusten kokonaissumman tai onnittelijoiden nimet, palauta alla oleva lomake meille ja pyydä onnittelijoita kirjoittamaan tilisiirron viestiksi sinun nimesi. Lisätietoa merkkipäivälahjoittamisesta saat internetsivuiltamme /merkkipaiva tai soittamalla Keräyslupa: Poliisihallitus 2020/2011/ koko maassa Ahvenanmaata lukuun ottamatta. Leikkaa tästä Leikkaa tästä Nimi Merkkipäivän aihe ja ajankohta Osoite Postimaksu on valmiiksi maksettu Sähköpostiosoite Puhelin Haluan, että lahjoituksilla Pelastakaa Lapset auttaa lapsia ja lapsiperheitä kotimaassa suojelee lapsia ja auttaa heitä kouluun Afrikassa ja Aasiassa jakaa hätäapua ja suojelee lapsia katastrofi alueilla tukee lastenkotien lapsia Venäjän Karjalassa Pelastakaa Lapset voi valita avustuskohteen Haluan kiitosdiplomin juhliini tietooni lahjoitusten kokonaissumman tietooni onnittelijoiden nimet PELASTAKAA LAPSET ry Tunnus VASTAUSLÄHETYS

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Kummikirje 1-2016 3.5. 2016 Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Olen uusi Venäjän alueen kummityön kordinaattori Ammi Kallio. Tämä on ensimmäinen kummikirje, jonka kirjoitan teille alueelta.

Lisätiedot

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat

Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Kummikirje syksy 2016 25.11.2016 Rakkaat Dikonin turvakodin ystävät ja tukijat Kiitos teille kaikille tuesta ja esirukouksista Viipurin turvakodin toiminnan puolesta! Teidän avullanne lapsen elämä muuttuu

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU

TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU TEKSTIVIESTI SÄHKÖPOSTI KUTSU a) TEKSTIVIESTIN KIRJOITTAMINEN Hei Minna! (Hei!) (Kiitos viestistä(si).) Asia lyhyesti Terveisin Minna / T. Minna / Terveisin Minna Aho (MUISTA LÄHETTÄJÄ!!!) Kirjoita tähän

Lisätiedot

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan! SELKOESITE Tule mukaan toimintaan! MLL:n Uudenmaan piiri Asemapäällikönkatu 12 C 00520 Helsinki Tel. +358 44 0470 407 uudenmaan.piiri@mll.fi uudenmaanpiiri.mll.fi Mannerheimin Lastensuojeluliitto Mannerheimin

Lisätiedot

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? o 3 kertaa viikossa tai useammin o 1 3 kertaa viikossa o 1 3 kertaa kuukaudessa o Harvemmin

Lisätiedot

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Mieletön mahdollisuus Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Tukea lapsille ja nuorille, joiden vanhempi on sairastunut psyykkisesti Mieletön Mahdollisuus -projektin

Lisätiedot

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? 1 3 kertaa viikossa tai useammin 2 1-3 kertaa viikossa 3 1-3 kertaa kuukaudessa

Lisätiedot

Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio

Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio Lapsiperheiden yksinäisyys ja vapaaehtoistoiminta Hanna Falk, tutkija, VTT HelsinkiMissio HelsinkiMissio HelsinkiMissio on uskonnollisesti ja poliittisesti sitoutumaton sosiaalialan järjestö, joka toimii

Lisätiedot

Itsenäisen työskentelyn tehtävät: vastaukset

Itsenäisen työskentelyn tehtävät: vastaukset Itsenäisen työskentelyn tehtävät: vastaukset 1. Missä Burundi on? Tutustu Google-karttapalveluun seuraavilta sivulta: www.google.fi/maps (voit vaihtaa näkymän satelliittitilaan) Etsi koulunne kartalta.

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä Nettiraamattu lapsille Jeesuksen ihmeitä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Itsenäisen työskentelyn tehtävät: vastaukset

Itsenäisen työskentelyn tehtävät: vastaukset Itsenäisen työskentelyn tehtävät: vastaukset 1. Missä Burundi on? Tutustu Google-karttapalveluun seuraavilta sivulta: www.google.fi/maps (voit vaihtaa näkymän satelliittitilaan) Etsi koulunne kartalta.

Lisätiedot

Haavoittuvasta lapsuudesta ehjään aikuisuuteen seminaari 23.4.2014. Siirtolaisuusinstituutti, Turku.

Haavoittuvasta lapsuudesta ehjään aikuisuuteen seminaari 23.4.2014. Siirtolaisuusinstituutti, Turku. Haavoittuvasta lapsuudesta ehjään aikuisuuteen seminaari 23.4.2014. Siirtolaisuusinstituutti, Turku. KT Merja Paksuniemi Verkostotutkija Siirtolaisuusinstituutti Yliopistonlehtori Lapin yliopisto Lapsuuden

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu. lapsille. Jeesuksen ihmeitä Nettiraamattu lapsille Jeesuksen ihmeitä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun: Lapsen oma KIRJA Lapsen oma kirja Työkirja on tarkoitettu lapsen ja työntekijän yhteiseksi työvälineeksi. Lapselle kerrotaan, että hän saa piirtää ja kirjoittaa kirjaan asioita, joita hän haluaa jakaa

Lisätiedot

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino

Lisätiedot

320075 Mitä nyt (4) What now?

320075 Mitä nyt (4) What now? 320075 Mitä nyt (4) What now? Lapset joutuvat usein tilanteisiin, joissa on hyvä miettiä omia reaktioitaan ennen toimimista. Tässä korttisarjassa esitetään erilaisia hankalia tilanteita, joihin jokainen

Lisätiedot

TÄHÄN TULEE JÄRJESTÖN NIMI. RAY tukee -barometri 2016

TÄHÄN TULEE JÄRJESTÖN NIMI. RAY tukee -barometri 2016 RAY tukee -barometri 2016 JÄRJESTÖTOIMINTAAN OSALLISTUMINEN 1. Kuinka usein olet osallistunut tämän sosiaali- ja terveysalan järjestön toimintaan 12 viime kuukauden aikana? Järjestöllä tarkoitetaan tässä

Lisätiedot

LÄHISUHDEVÄKIVALTA PERHEISSÄ LAPSEN NÄKÖKULMA

LÄHISUHDEVÄKIVALTA PERHEISSÄ LAPSEN NÄKÖKULMA LÄHISUHDEVÄKIVALTA PERHEISSÄ LAPSEN NÄKÖKULMA MITÄ VOIMME TEHDÄ? VIRANOMAISYHTEISTYÖN PARANTAMINEN, KOSKA: SELVITYS PERHE- JA LAPSENSURMIEN TAUSTOISTA VUOSILTA 2003-2012: YKSI SELVITYKSESSÄ HAVAITTU SELKEÄ

Lisätiedot

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Lähdetään matkaan Tänään lähdetään hyvän paimenen matkaan. Aamulla paimen huomasi, että yksi hänen lampaistaan on kadoksissa. Tallella on 99 lammasta, mutta yksi,

Lisätiedot

Kuva: Unelmien koulu, jonka on piirtänyt 12-vuotias Elish Nepalista. Lapsi on mukana Fidan kummiohjelmassa, ja koulu jota hän käy, on hyvin paljon

Kuva: Unelmien koulu, jonka on piirtänyt 12-vuotias Elish Nepalista. Lapsi on mukana Fidan kummiohjelmassa, ja koulu jota hän käy, on hyvin paljon 1 Suomen keskustelussa mainitaan usein OPPIMISVELVOLLISUUS, mutta kyseessä on lapsen oikeus käydä koulua YK:n Lapsen oikeuksien sopimuksen 28. artikla: Lapsilla on oikeus käydä koulua. Lapsityö (LOS 31.

Lisätiedot

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson

Lisätiedot

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Käydään läpi kotitehtävä Mieti lomakkeen avulla asioita jotka toimivat hyvin elämässäsi joihin toivoisit muutosta. Asioita, joita haluaisit muuttaa elämässäsi voidaan

Lisätiedot

(Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.)

(Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.) 1 (Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.) 2 8.- ja 9.-luokkalaisista (14 16v) 5 % käyttää alkoholia kerran viikossa tai useammin ja 13 % käyttää alkoholia

Lisätiedot

Sinä olet kuin Miina, koska...

Sinä olet kuin Miina, koska... Sinä olet kuin Miina, koska... Autat ihmisiä. Teet parhaasi. Toimit rohkeasti. Kannat vastuuta. Puolustat heikompia. Tarkkailet maailmaa. Opettelet uusia asioita. Ryhdyt työhön reippaasti. Teet jotain

Lisätiedot

Arvoisa kansleri, rehtori, vararehtori ja kaikki muutkin LUMA-ystävät!

Arvoisa kansleri, rehtori, vararehtori ja kaikki muutkin LUMA-ystävät! PUHE 10.12.2012/Maija Aksela Arvoisa kansleri, rehtori, vararehtori ja kaikki muutkin LUMA-ystävät! Tänään on meille suuri päivä. Sydämellinen KIITOS yliopistolle tästä hienosta tunnustuksesta omasta sekä

Lisätiedot

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä?

Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä? Tehtävät 1 ravintoon liittyvät tehtävät 1 4 Opiskelijaelämä ja ruokailu Pohdi, miten ruokailusi on muuttunut opintojen aloittamisen jälkeen. 2 Oma ruokarytmini Millainen on oma ruokarytmisi? Oletko huomannut

Lisätiedot

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/14 KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14 Tervetuloa täyttämään kysely! Koulutunnus: Oppilaiden tilannekartoitussalasana: Kirjaudu kyselyyn KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14 Kukaan

Lisätiedot

Senioribarometri 2006. SEINÄJOEN KAUPUNKI SOSIAALI- JA TERVEYSKESKUS / HJ www.seinajoki.fi

Senioribarometri 2006. SEINÄJOEN KAUPUNKI SOSIAALI- JA TERVEYSKESKUS / HJ www.seinajoki.fi Senioribarometri 2006 Senioribarometrin tarkoitus Päätimme heti pilotoida myös Senioribarometrin, sillä vanhemman väestön tarpeet ja toiveet ovat meille tärkeitä sekä toiminnallisesti että taloudellisesti.

Lisätiedot

Henkilökohtaisen avun hakeminen. Työpaja

Henkilökohtaisen avun hakeminen. Työpaja Henkilökohtaisen avun hakeminen Työpaja 10.10.2013 Vammaispalvelulaki - Henkilökohtainen apu liittyy vammaispalvelulakiin. - Vammaispalvelulaki uudistui 1.9.2009. - Vammaispalvelulakia muutettiin, jotta

Lisätiedot

Lapset puheeksi -keskustelu lapsesta, perheestä ja kouluympäristöstä

Lapset puheeksi -keskustelu lapsesta, perheestä ja kouluympäristöstä Lapset puheeksi -keskustelu lapsesta, perheestä ja kouluympäristöstä Lomake annetaan etukäteen huoltajille mietittäväksi. Lomakkeen lopussa on lapsen kehitystä suojaavia tekijöitä kotona ja koulussa, ja

Lisätiedot

Minun arkeni. - tehtäväkirja

Minun arkeni. - tehtäväkirja Minun arkeni - tehtäväkirja 1 Hyvä kotihoidon asiakas, Olet saanut täytettäväksesi Minun arkeni -tehtäväkirjan. ALUKSI Kirjanen tarjoaa sinulle mahdollisuuden pysähtyä tarkastelemaan arkeasi ja hyvinvointiisi

Lisätiedot

Lapsiperheiden yksinäisyys Perheaikaa.fi nettiluento Katariina Pelkonen, HelsinkiMissio

Lapsiperheiden yksinäisyys Perheaikaa.fi nettiluento Katariina Pelkonen, HelsinkiMissio Lapsiperheiden yksinäisyys 7.4.2016 Perheaikaa.fi nettiluento Katariina Pelkonen, HelsinkiMissio Mitä yksinäisyys on? THL:n mukaan jopa 400 000 ihmistä Suomessa kärsii yksinäisyydestä. Suomalaisista joka

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa

Lisätiedot

Materiaali sisältää Powerpoint-diojen selitykset ja oppilaille monistettavia tehtäviä.

Materiaali sisältää Powerpoint-diojen selitykset ja oppilaille monistettavia tehtäviä. DENNIKSEN tarina - opettajan materiaali Opettaja, tämä materiaali on suunniteltu avuksesi. Voit hyödyntää materiaalia joko kokonaan tai osittain. Materiaali soveltuu käytettäväksi sekä luokkatilassa että

Lisätiedot

RAY TUKEE BAROMETRIN KYSELYLOMAKE Rauman MTY Friski Tuult ry

RAY TUKEE BAROMETRIN KYSELYLOMAKE Rauman MTY Friski Tuult ry Tässä kyselyssä järjestötoiminta = Rauman Friski Tuult ry:n toiminta Kyselyitä lähetettiin marraskuussa yhdistyksen jäsenkirjeen mukana kappaletta. Kyselyn vastausprosentti oli, % JÄRJESTÖTOIMINTAAN OSALLISTUMINEN

Lisätiedot

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata!

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata! Matti tapasi uuden naapurin Jussin Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata! M : Niin olet muuttanut uuteen taloon nyt. Miltä sinusta

Lisätiedot

TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI

TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI TALENTUM HELSINKI 2012 Copyright 2012 Talentum Media Oy ja Terhi Majasalmi ISBN: 978-952-14-1884-6 ISBN:978-952-14-1883-9 Ulkoasu: Lapine Oy Paino: BALTO print 2012

Lisätiedot

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat Merja Salmi, Sosiaalitaito 14.1.2016 Lapsen ääni lapset informantteina Meillä on varsin vähän systemaattisesti koottua tietoa lasten arkeen liittyvistä

Lisätiedot

KESKUSTELUJA KELASSA. Kansalaisopistot kotouttamisen tukena hanke/opetushallitus 2007 2008 Kuopion kansalaisopisto

KESKUSTELUJA KELASSA. Kansalaisopistot kotouttamisen tukena hanke/opetushallitus 2007 2008 Kuopion kansalaisopisto KESKUSTELUJA KELASSA Kansalaisopistot kotouttamisen tukena hanke/opetushallitus 2007 2008 Kuopion kansalaisopisto Materiaalin tekijät: Teksti: Mirja Manninen Ulkoasu/muokkaus: Sari Pajarinen Piirroskuvat:

Lisätiedot

Mun perhe. * Joo, mulla on kaksi lasta. Mulla on Mulla ei oo. 1 2,3,4 + a ei + a. Mulla on yksi lapsi kaksi lasta Mulla ei oo lapsia

Mun perhe. * Joo, mulla on kaksi lasta. Mulla on Mulla ei oo. 1 2,3,4 + a ei + a. Mulla on yksi lapsi kaksi lasta Mulla ei oo lapsia 1 Mun perhe suomi äidinkieli suomi äidinkieli perhe äiti _ vaimo isä _ mies vanhemmat lapsi isoäiti tyttö isoisä poika isovanhemmat vauva sisko tyttöystävä poikaystävä veli Ootko sä naimisissa? * Joo,

Lisätiedot

Sinut ry:n lehti Testaa tietosi Sinuista. Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara

Sinut ry:n lehti Testaa tietosi Sinuista. Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara Sinut ry:n lehti 2014 Testaa tietosi Sinuista Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara Mikä tää on? Hyppysissäsi oleva lehti on sijaisperheiden nuorille suunnattu Sinutlehti. Suomen Sijaiskotinuorten

Lisätiedot

ZA5209. Flash Eurobarometer 269 (Intergenerational Solidarity) Country Specific Questionnaire Finland

ZA5209. Flash Eurobarometer 269 (Intergenerational Solidarity) Country Specific Questionnaire Finland ZA5209 Flash Eurobarometer 269 (Intergenerational Solidarity) Country Specific Questionnaire Finland FLASH 269 Haluaisin kysyä muutaman kysymyksen, jotka liittyvät yhteiskuntamme muodostavien eri sukupolvien

Lisätiedot

Turva Minulla on turvallinen olo. Saanko olla tarvitseva? Onko minulla huolehtiva aikuinen? Suojellaanko minua pahoilta asioilta? Perusturvallisuus on edellytys lapsen hyvän itsetunnon ja luottamuksellisten

Lisätiedot

Aikuiskoulutustutkimus 2006

Aikuiskoulutustutkimus 2006 Koulutus 2008 Aikuiskoulutustutkimus 2006 Aikuiskoulutukseen osallistuminen Aikuiskoulutuksessa 1,7 miljoonaa henkilöä Aikuiskoulutukseen eli erityisesti aikuisia varten järjestettyyn koulutukseen osallistui

Lisätiedot

Koulu. Koetko koulunkäynnin mielekkäänä ja tarpeellisena? Kyllä Joskus Ei. Missä aineissa olet hyvä?

Koulu. Koetko koulunkäynnin mielekkäänä ja tarpeellisena? Kyllä Joskus Ei. Missä aineissa olet hyvä? Koulu ja työ - ohje Koulunkäyntiin liittyen tärkeää on selvittää sekä motivaatio käydä koulua, mutta myös mahdolliset pulmat tai oppimisvaikeudet. Mikäli koulut on jo käyty, niin työelämään liittyen on

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Life&Future. Hyvää alkanutta vuotta 2010 sinulle ja läheisillesi toivottaen LIFE AND FUTURE RY. Irmeli Kojonen

Life&Future. Hyvää alkanutta vuotta 2010 sinulle ja läheisillesi toivottaen LIFE AND FUTURE RY. Irmeli Kojonen RUOKAKRIISI KOETTELEE KOVIMMIN KÖYHIMPIÄ 10.1.2010 Globaali ruokakriisi on todellisuutta. Myös Etelä-Intiassa pitkäaikainen ruokapula, joka johtuu pitkien kuivien kausien ja niitä seuranneiden entistä

Lisätiedot

Miehet haluavat seksiä useammin kuin naiset

Miehet haluavat seksiä useammin kuin naiset Miehet haluavat seksiä useammin kuin naiset Julkisessa keskustelussa nostetaan ajoittain esille väitteitä siitä, haluavatko miehet vai naiset seksiä useammin ja joutuvatko jotkut elämään seksuaalisessa

Lisätiedot

Yhdessä enemmän. Ei jätetä ketään yksin.

Yhdessä enemmän. Ei jätetä ketään yksin. Yhdessä enemmän Ei jätetä ketään yksin. Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Vapaaehtoistoiminta ja auttaminen tuottavat iloa ja tekevät onnelliseksi Onnelliseksi voit tehdä monella tavalla. Yksi tapa on tulla

Lisätiedot

TEHTÄVIÄ SATUUN PEUKALOINEN

TEHTÄVIÄ SATUUN PEUKALOINEN 1 TEHTÄVIÄ SATUUN PEUKALOINEN A) Sisältökysymykset: 1. Miksi pojan nimeksi tuli Peukaloinen? 2. Millainen Peukaloinen oli lapsena? 3. Miten Peukaloinen ohjasi hevosta oikeaan paikkaan? 4. Mitä vastaan

Lisätiedot

Kysely kotona asuvien vuotiaiden vammaisten henkilöiden asumisen tarpeista

Kysely kotona asuvien vuotiaiden vammaisten henkilöiden asumisen tarpeista Valitse kohde. 1 (13) 28.3.2014 Kysely kotona asuvien 15-35 -vuotiaiden vammaisten henkilöiden asumisen tarpeista A. Taustatiedot Syntymävuosi? Sukupuoli? nainen mies Äidinkieli? suomi ruotsi muu Postinumero?

Lisätiedot

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely 2006 Kiusattu ei saa apua Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely 2006 Kiusattu ei saa apua Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskyselyyn

Lisätiedot

PUHU MINULLE KUUNTELE MINUA

PUHU MINULLE KUUNTELE MINUA Helsingin terveyskeskus poliklinikka Puheterapeutit: K. Laaksonen, E. Nykänen, R. Osara, L. Piirto, K. Pirkola, A. Suvela, T. Tauriainen ja T. Vaara PUHU MINULLE KUUNTELE MINUA Lapsi oppii puheen tavallisissa

Lisätiedot

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan:

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan: Kero, mitä menet tekemään. Malli: Menen yliopistoon Menen yliopistoon opiskelemaan. Menen kauppaan 5. Menen uimahalliin Menen kotiin 6. Menen kahvilaan Menen ravintolaan 7. Menen pankkiin 4. Menen kirjastoon

Lisätiedot

Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto. Mwanza, Tanzania VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS. Nimikkohankeraportti 1/2014

Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto. Mwanza, Tanzania VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS. Nimikkohankeraportti 1/2014 VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto Mwanza, Tanzania Nimikkohankeraportti 1/2014 Hankenumero 14106 115 Nyakato Luterilainen Koulutuskeskus perustettiin

Lisätiedot

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten

Oppilashuolto. lasten ja nuorten hyvinvointia varten Oppilashuolto lasten ja nuorten hyvinvointia varten Oppilashuolto Oppilashuolto on oppilaiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehtimista. Oppilashuolto kuuluu kaikille kouluyhteisössä

Lisätiedot

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 1.

Vanhemman/huoltajan kyselylomake 1. Liite 8 Vanhemman/huoltajan kyselylomake 1. VN1 Hyvä kuntoutujan vanhempi/huoltaja, Tämä kyselylomake on osa tutkimusta narkolepsiaa sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskursseista, jollaiseen

Lisätiedot

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa Asumisen suunnitelmani Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa Asumisen suunnitelmani Jos suunnittelet muuttoa, on hyödyllistä pohtia etukäteen, millaiset asiat ovat sinulle tärkeitä

Lisätiedot

Päihteet ja vanhemmuus

Päihteet ja vanhemmuus Miten auttaa päihderiippuvaista äitiä ja lasta 14.3.2016 Pirjo Selin Vastaava sosiaalityöntekijä Avopalveluyksikkö Aino Keski-Suomen ensi- ja turvakoti ry www.ksetu.fi Päihteet ja vanhemmuus Päihdeäiti

Lisätiedot

VERKOSTOFOORUMI KUOPIO

VERKOSTOFOORUMI KUOPIO VERKOSTOFOORUMI 17.8.2012 KUOPIO Lasten seksuaalisen hyväksikäytön ilmoitusvelvollisuus ja tutkiminen Petra Kjällman Ensi ja turvakotien liitto, Kirkkohallitus/, Mannerheimin Lastensuojeluliitto, Suomen

Lisätiedot

AIKAMUODOT. Perfekti

AIKAMUODOT. Perfekti AIKAMUODOT Perfekti ???! YLEISPERFEKTI Puhumme menneisyydestä YLEISESTI, mutta emme tiedä tarkasti, milloin se tapahtui Tiesitkö, että Marja on asunut Turussa? Minä olen käynyt usein Kemissä. Naapurit

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

T U K E M A A N M A A I L M A N RUOKAOHJELMAA

T U K E M A A N M A A I L M A N RUOKAOHJELMAA T U K E M A A N M A A I L M A N RUOKAOHJELMAA Haluamme kertoa La La La (Brazil 2014) -videolla Maailman ruokaohjelmasta ja sen tärkeästä taistelusta nälkää vastaan. Shakira ja Activia tukevat yhdessä Maailman

Lisätiedot

Emma ja Julija ovat ruvenneet huomioimaan Jennaa enemmän. He ovat hyviä ystäviä.

Emma ja Julija ovat ruvenneet huomioimaan Jennaa enemmän. He ovat hyviä ystäviä. Sakke aloittaa peruskoulun, Eetu ja Karim menee yhdeksännelle luokalle ja Julija, Emma ja Jenna aloittavat kahdeksannen luokan ja ovat siitä innoissaan. Emma ja Julija ovat ottaneet Jennan mukaan ja Jennakin

Lisätiedot

Yhdessä oleminen ja kohtaaminen turvallisuutta luovana tekijänä turvallisuutta luovana Marttaliitto tekijänä ry

Yhdessä oleminen ja kohtaaminen turvallisuutta luovana tekijänä turvallisuutta luovana Marttaliitto tekijänä ry Yhdessä oleminen ja kohtaaminen turvallisuutta luovana tekijänä Yhdessä oleminen Pirkko Elomaa-Vahteristo ja kohtaaminen 21.10.2010 turvallisuutta luovana Marttaliitto tekijänä ry Pirkko Elomaa-Vahteristo

Lisätiedot

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 15.1.2015 Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Annalan päiväkoti on perustettu vuonna 1982 ja se sijaitsee omalla isolla tontillaan keskellä matalaa kerrostaloaluetta. Lähellä on avara luonto

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Nettiraamattu lapsille Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible

Lisätiedot

Videointerventioiden eettistä pohdintaa. Jukka Mäkelä Lastenpsykiatri, lasten psykoterapian, Theraplay-terapian ja MIMvuorovaikutusvideoinnin

Videointerventioiden eettistä pohdintaa. Jukka Mäkelä Lastenpsykiatri, lasten psykoterapian, Theraplay-terapian ja MIMvuorovaikutusvideoinnin Videointerventioiden eettistä pohdintaa Jukka Mäkelä Lastenpsykiatri, lasten psykoterapian, Theraplay-terapian ja MIMvuorovaikutusvideoinnin kouluttaja Eettiset lähtökohdat Ensimmäinen eettinen periaate:

Lisätiedot

Ruut: Rakkauskertomus

Ruut: Rakkauskertomus Nettiraamattu lapsille Ruut: Rakkauskertomus Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Lyn Doerksen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for

Lisätiedot

LAKIALOITTEIDEN PUOLESTA. www.isätlastenasialla.fi

LAKIALOITTEIDEN PUOLESTA. www.isätlastenasialla.fi LAKIALOITTEIDEN PUOLESTA Isät lasten asialla ry Isät lasten asialla on yhdistys, joka koostuu joukosta eronneita vanhempia, isovanhempia, siskoja ja veljiä. Jäseniä yhdistää lapsen osittainen tai kokonaan

Lisätiedot

Tervetuloa Tienviittoja tulevaisuuteen ikäperheseminaariin 4.11.2014

Tervetuloa Tienviittoja tulevaisuuteen ikäperheseminaariin 4.11.2014 Tervetuloa Tienviittoja tulevaisuuteen ikäperheseminaariin 4.11.2014 Ohjelma 9.30 Avaussanat Riitta Hakoma, vammaispalvelujen johtaja, Etelä-Karjalan Sosiaali- ja terveyspiiri 9.45 Kehitysvammaisten Palvelusäätiön

Lisätiedot

Esikoulu- / perhepäiväkotikysely 2015

Esikoulu- / perhepäiväkotikysely 2015 Esikoulu- / kysely 2015 Tutkimuksen tuloksia käytetään parantamaan esikoulujen ja päiväperhekotien laatua Göteborgissa. Vastaa kysymyksiin omien, vanhempana tai huoltajana saamiesi kokemusten pohjalta.

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

Lapsiperheiden palvelut ja lastensuojelupalvelut

Lapsiperheiden palvelut ja lastensuojelupalvelut Lapsiperheiden palvelut ja lastensuojelupalvelut Lastensuojelun perusta Vanhemmat ovat ensisijaisesti vastuussa lapsen huolenpidosta ja kasvatuksesta. Tähän tehtävään heillä on oikeus saada apua yhteiskunnalta.

Lisätiedot

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja Leikkiä oppia liikkua harjoitella syödä nukkua terapia koulu päiväkoti kerho ryhmä haluta inhota tykätä jaksaa ei jaksa Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa,

Lisätiedot

1. Lapsen oikeuksien julistus koskee kaikkia alle 18-vuotiaita. Lapsen oikeuksien julistuksessa lapsiksi kutsutaan sekä lapsia että nuoria.

1. Lapsen oikeuksien julistus koskee kaikkia alle 18-vuotiaita. Lapsen oikeuksien julistuksessa lapsiksi kutsutaan sekä lapsia että nuoria. Lapsen oikeuksien julistus Barnkonventionen på finska för barn och ungdomar YK:n lapsen oikeuksien julistus annettiin vuonna 1989. Lapsen oikeuksien julistuksessa luetellaan oikeudet, jotka jokaisella

Lisätiedot

Project SIerra, A Family and a Future

Project SIerra, A Family and a Future Project SIerra, A Family and a Future Soroptimist International ja Hope and Homes for Children -järjestöjen nelivuotinen yhteistyöprojekti 2007 2011. Sierra Leone perustietoja Pinta-ala: 71 740 km² Asukasluku:

Lisätiedot

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA

KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA KIUSAAMISEN EHKÄISY- JA PUUTTUMISMALLI MERIUSVAN KOULUSSA Hyvä ja turvallinen oppimisympäristö on sekä perusopetuslain että lastensuojelulain kautta tuleva velvoite huolehtia oppilaiden sosiaalisesta,

Lisätiedot

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 14.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 14.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 14.9.2011 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Vastaa kysymyksiin 1 30 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse

Lisätiedot

Ryhmämuotoinen työskentely lasten ja vanhempien tukena eron jälkeen

Ryhmämuotoinen työskentely lasten ja vanhempien tukena eron jälkeen Ryhmämuotoinen työskentely lasten ja vanhempien tukena eron jälkeen Pirpana ry:n koulutuspäivä Kuntatalo 13.5.2013 Riitta Mykkänen-Hänninen kouluttaja, työnohjaaja Samanaikaiset ryhmäprosessit Vanhempia

Lisätiedot

Lapsi/lapset neuvolan vastaanotolla. Sirkka Perttu THM, työnohjaaja RutiiNiksi koulutus 2013

Lapsi/lapset neuvolan vastaanotolla. Sirkka Perttu THM, työnohjaaja RutiiNiksi koulutus 2013 Lapsi/lapset neuvolan vastaanotolla Sirkka Perttu THM, työnohjaaja RutiiNiksi koulutus 2013 Systemaattinen kysyminen parisuhdeväkivallasta jos lapsi on vanhemman mukana pyritään kysymään ilman lasta; lapsen

Lisätiedot

Testamentista. Ohjeita testamentista sinulle, jolle evankeliointi on tärkeää. Kaikella on määräaika, ja aikansa on joka asialla taivaan alla.

Testamentista. Ohjeita testamentista sinulle, jolle evankeliointi on tärkeää. Kaikella on määräaika, ja aikansa on joka asialla taivaan alla. Testamentista Ohjeita testamentista sinulle, jolle evankeliointi on tärkeää. Kaikella on määräaika, ja aikansa on joka asialla taivaan alla. Perintö, jonka jätämme jälkeemme voi olla tärkeä asia lähimmäisillemme.

Lisätiedot

RAY TUKEE BAROMETRI Tietoa järjestöille

RAY TUKEE BAROMETRI Tietoa järjestöille RAY TUKEE BAROMETRI 2016 Tietoa järjestöille MIKÄ RAY TUKEE -BAROMETRI ON? Raha-automaattiyhdistyksen suunnittelema RAY tukee -barometri on erityyppisten järjestöjen ja avustuskohteiden kohderyhmille suunnattu,

Lisätiedot

Hyvä lasten huostaanottopäätöksentekoon osallistuva!

Hyvä lasten huostaanottopäätöksentekoon osallistuva! 1 of 9 03.02.2015 14:47 JUDGES_EXPERTMEMBERS_FINLAND_3_12_2014 Hyvä lasten huostaanottopäätöksentekoon osallistuva! Tämä tiedonkeruulomake on osa neljän maan verlututkimusta Legitimacy and Fallibility

Lisätiedot

Raahen kaupunki 30.3.2015 LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE

Raahen kaupunki 30.3.2015 LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE Raahen kaupunki 30.3.2015 Varhaiskasvatuspalvelut LAPSI PUHEEKSI- VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA - VANHEMPIEN LOMAKE Lapsen nimi Syntymäaika / 20 Hoitopaikka Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma (vasu) on huoltajien

Lisätiedot

Miten kuuluu ihmisen ääni yhteiskunnan muutoksessa?

Miten kuuluu ihmisen ääni yhteiskunnan muutoksessa? Miten kuuluu ihmisen ääni yhteiskunnan muutoksessa? Keski Suomen järjestöjen maakuntafoorumi Jyväskylä 26.10.2015 Ritva Pihlaja, erityisasiantuntija Elämme isojen ja hämmentävien muutosten aikaa 1 Monet

Lisätiedot

FOCUS stipendiaattitoiminnan nimikkoraportti 2/2014, Nepal

FOCUS stipendiaattitoiminnan nimikkoraportti 2/2014, Nepal 1 FOCUS stipendiaattitoiminnan nimikkoraportti 2/2014, Nepal Kumppani FOCUS-Nepal Hankkeen kuvaus FOCUS on nepalilainen kansalaisjärjestö ja Suomen Lähetysseuran yhteistyökumppani, joka työskentelee erityisesti

Lisätiedot

Seinäjoen seurakunnan varhaiskasvatuksen kehittämisasiakirja

Seinäjoen seurakunnan varhaiskasvatuksen kehittämisasiakirja Seinäjoen seurakunnan varhaiskasvatuksen kehittämisasiakirja Kun pienen lapsen äiti ja isä ottavat lapsen syliin ja painavat häntä lähelle sydäntään, he antavat hänelle rakkautta ja huolenpitoa. Tällä

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima Nettiraamattu lapsille Pietari ja rukouksen voima Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible

Lisätiedot

NUORET HELSINGISSÄ 2011 TUTKIMUS

NUORET HELSINGISSÄ 2011 TUTKIMUS NUORET HELSINGISSÄ 2011 TUTKIMUS Nuoret Helsingissä 2011 -tutkimus on Helsingin kaupungin tietokeskuksen, opetusviraston ja nuorisoasiainkeskuksen yhteishanke. Tutkimuksella tuotetaan tietoa nuorten vapaa-ajasta

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus Nettiraamattu lapsille Jeesus ja Lasarus Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for Children,

Lisätiedot

The Adult Temperament Questionnaire (the ATQ, 77-item short form) AIKUISEN TEMPERAMENTTIKYSELY

The Adult Temperament Questionnaire (the ATQ, 77-item short form) AIKUISEN TEMPERAMENTTIKYSELY 2007 Mary K. Rothbart, D. E. Evans. All Rights Reserved. Finnish translation: Professor Katri Räikkönen-Talvitie and the Developmental Psychology Research Group, University of Helsinki, Finland The Adult

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ja Lasarus

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ja Lasarus Nettiraamattu lapsille Jeesus ja Lasarus Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for Children,

Lisätiedot

Tervetuloa Työnvälitykseen

Tervetuloa Työnvälitykseen Tervetuloa Työnvälitykseen Välkommen till Arbetsförmedlingen Finska Tämä on Työnvälitys Haetko työtä? Haluatko lisätietoja työmarkkinoista? Tarvitsetko vinkkejä ja neuvoja löytääksesi haluamasi työn?

Lisätiedot

PRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN. Lapsen oikeus perhesuhteisiin PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Kotitehtävä 5 / Sivu 1

PRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN. Lapsen oikeus perhesuhteisiin PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Kotitehtävä 5 / Sivu 1 Kotitehtävä 5 / Sivu 1 Nimi: PRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN Lapsen oikeus perhesuhteisiin Perhe ja perhesuhteiden ylläpitäminen ovat tärkeitä mm. lapsen itsetunnon, identiteetin ja kulttuurisen yhteenkuuluvuuden

Lisätiedot