HUNGAROLOGISCHE BEITRÄGE 11. JYVÄSKYLÄ Äitejä ja huoria, isiä ja rakastajia Mihály Babitsin jakaantunut maailmankuva.
|
|
- Urho Heikki Toivonen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 HUNGAROLOGISCHE BEITRÄGE 11. JYVÄSKYLÄ 1998 Äitejä ja huoria, isiä ja rakastajia Mihály Babitsin jakaantunut maailmankuva Eliisa PlTKÄSALO 1. Mihály Babitsin naiset Mihály Babitsin maailmankuvan jakautuneisuus heijastuu hänen tuotantonsa nais- ja mieskuvan kautta. Tässä artikkelissa keskityn pääasiassa proosaan, vaikka naiskuvan jakautuneisuus johtaa teemana läpi koko Babitsin tuotannon. Lyriikkaa ei kuitenkaan sovi jättää täysin huomiotta, joten johdatukseksi teemaan olen valinnut runon Strófák a Wartburgi dalnokversenyből (Stroofeja Wartburgin runonlaulajakilpailusta) 1, jossa madonna - huora -tematiikka on selvästi nähtävissä. Runon ensimmäisessä osassa Wolfram ylistää madonnansa puhdasta ja siveää kauneutta: Fehérruhás az én madonnám, kihez köt fehér szerelem, megvívok érte hősi tornán, kiontom érte életem. 2 (Madonnani on valkeapukuinen, minut sitoo häneen valkea rakkaus, hänen vuoksensa taistelen sankarillisissa turnajaisissa, hänen tähtensä vuodatan elämäni nesteen.) Toisessa osassa taas kuvataan täysin toisenlaista rakkautta täysin toisenlaiseen naiseen: Vigyázz! Tudod, szerelmem ég. Úgy mint a tűz. Vagy mint a jég, a jég mely ég és éget. Szerelmem nem tej, nem fehér. Itala bor. S a bora vér. Vigyázz! Megöllek téged! 3 1 Kelevéz 1995, Kelevéz 1995,
2 ELIISA PITKÄSALO (Varo! Tiedät, että rakkauteni palaa. Niinkuin tuli. Tai niinkuin jää. Jää, joka palaaja polttaa. Rakkauteni ei ole maitoa eikä valkoinen. Sen juomana on viini. Ja sen viini on verta. Varo! Tapan sinut!) Nämä kaksi rakkauden kuvausta ovat mainioita esimerkkejä länsimaisesta naiskuvan kahtiajakautuneisuudesta. Intohimo ja siveys erotetaan kahdeksi hahmoksi, kainoksi ja puhtaaksi madonnaksi ja eroottista voimaa pursuavaksi Naiseksi. Naiskuvan jakautumisen ongelma juontaa juurensa kaukaa ihmiskunnana historiasta. Hannele Koivunen on väitöskirjassaan The Woman Who Understood Completely tutkinut Maria Magdaleenan myyttiä gnostilaisessa Marian evankeliumissa Pohjan tälle tutkimukselle antaa väitöskirjan johdantokappaleessa esitelty yleinen naiskuvatutkimus, jonka mukaan länsimainen naiskuva perustuu juutalais-kristilliselle huora - madonna -kaksijakoisuudelle. Patriarkaalinen yhteiskunta on muovannut myös naisen omakuvaa: naiseus nähdään miehen näkökulmasta. Seksuaalisuuttaan häpeämätön nainen on huora, toinen ääripää on epäseksuaalinen, neitseellinen madonna ja äiti. Molemmat ovat miehen hallitsemia, koska naisen seksuaalisuus on pelottavaa kaoottisuudessaan, se täytyy panna kuriin. Siispä mies subjektina asettaa toiseutena naisen, objektin, järjestämäänsä muottiin. Raamatun Maria Magdaleena ja Neitsyt Maria ovat ne naistyypit, myytit naiseudesta, jotka yhä edelleen leimaavat länsimaisen yhteiskunnan naiskuvaa. 4 Länsimainen käsitys naisesta äiti-madonnana tai huorana sopii hyvin Freudin oidipus kompleksi-teoriaan. Freud näkee naisen passiivisena, narsistisena, masokistisena, penistä kadehtivana ja miestä moraalisesti löyhempikäytöksisenä. 5 Freudilainen naiskäsitys on patriarkaalisessa seksistisyydessään aiheuttanut vastustusta lähinnä feminististen tutkijoiden keskuudessa. 6 Naiskuvan kahtiajakautuneisuutta löytyy Mihály Babitsin kaikista romaaneista, sekä A gólyakalifasta. (Haikarakalifi), Halálfiaista. (Kuoleman 3 Kelevéz 1995, Ks. Koivunen 1994, Kate Millett tarkastelee teoksessaan Sexual Politics freudilaista naiskäsitystä. 6 Tähän liittyvät kiinnostavalla tavalla J. Lacanin ja J. Kristevan näkemykset, joiden mukaan nainen nähdään patriarkaalisessa yhteiskunnassa lacanilaisesti ilmaistuna miehen toiseutena. Tästä enemmän esim. Moi 1990 ja Lacan
3 MIHÁLY BABITSIN JAKAANTUNUT MAAILMANKUVA omat), Elza pilóta, vagy a tökéletes társadalomista (Pilotti Elza, eli täydellinen yhteiskunta) että Timor Virgil fiasta (Virgil Timarin poika), jossa se kuitenkin jää taka-alalle, vain maininnaksi. A gólyakalifassa ja Halálfiaissa naiskuva jakautuu eri henkilöihin, kun taas Timor Virgil fiassa naiskuvan kahtiajakautuneisuus esitetään Linan hahmossa, joka on ollut huono nainen, mutta vanhenemisen ja sairastumisen myötä muuttunut askeettisen uskonnolliseksi. Siten kaksi ensin mainittua ovat tältä kannalta verrattavissa keskenään. Elza pilóta, vagy a tökéletes társadalomm naiskuvan jakautuneisuus liittyy yleiseen yhteiskunnaaseen jakautuneisuuteen, lähinnä älymystöön - ennen suurta sotaa olevien arvojen kunnioittajiin - ja sotilaisiin, eli sodan tuomien arvoihin tai niiden puuttumiseen sopeutujiin. Mihály Babitsin proosassa toistuvat samat naishahmot: vanha nainen, äiti ja rakastettu. 7 A gólyakalifassa kaikki kolme naishahmoa ovat jakaantuneet edelleen siten, että oppipoika-virastoapulaisen maailmassa on kaikille Elemérin maailman naishahmoille vastineensa. Nanna, Elemérin maailman vanha nainen, on Elemérin läheisin ihminen, ja kun hän näyttäytyy toisessa todellisuudessa hotellin työntekijänä, Elemér kokee suuren pettymyksen. Bábicsin mukaan tämä kirjailijan valinta aiheuttaa Nannan hahmon arvonmenetyksen. 8 Elemér suhtautuu äitiinsä kuin jumalattareen, palvoo häntä kaukaisena, kauniina olentona uskaltamatta olla läheisessä kontaktissa hänen kanssaan. Hän kuitenkin suhtautuu äitiinsä seksuaalisena olentona, joka ilmenee siten, että hän ei halua pukeutua hänen edessään ja väistää tämän yrittäessä antaa hänelle suukon. Elemérin äitiä edustaa oppipoika-virastoapulaisen maailmassa ilotyttö, joka olisi halunnut tuhota poikansa jo ennen tämän syntymää. Elemér tunnistaa äidissään tuon toisen äidin, kun äiti hymyilee keimailevasti lääkärille. Pojan tiedostamaton oidipaalinen toive seksuaalisesta suhteesta äitiin on muuttunut peloksi äidin siveettömyydestä. Suhtautuminen äitiin vaikeutuu nyt, kun Elemér näkee äitinsä seksuaalisesti epämoraalisena olentona. Hän alkaa tahtomattaan nähdä äitinsä käytöksessä moraalisesti arveluttavia piirteitä. Édesanyám mosolyogva fordította feléje szép fejét, hirtelen és önkénytelen kedves örömmel, mint mindig szokta, ha érezte, hogy tetszik valakinek. De reám ez a gyönyörű mozdulat, amelyet máskor annyira szerettem, most valami kellemetlen, szinte kínos hatást tett - magam sem tudtam, miért. 9 7 Bábics 1992,45. 8 Idem. 9 Babits 1994,46. 45
4 ELIISA PITKÄSALO (Äitini käänsi hymyillen kasvonsa lääkärin puoleen, mieluisasti yllättyneenä ja tahtomattaan, kuten aina kun hän tunsi olevansa jonkun mielestä kaunis. Mutta tämä ihana liike, jota minä muulloin rakastin, teki minuun jotenkin kiusallisen, melkein tuskallisen vaikutuksen - en tiennyt itsekään miksi. 10 ) H Äidin käyttäytymisessä ei ole sinänsä mitään outoa, ehkä hieman kauniin naisen turhamaisuutta. Elemérin silmissä äidin luonnollinen ele saa nyt yhtäkkiä epämiellyttävän, seksuaalisen merkityksen. Halálfiain naiset edustavat loistavalla tavalla kristillistä naiskuva-ajattelua, vaikkakin madonna ja huora vaihtavat kertomuksen edetessä paikkojaan. Ensin madonnaa, tai hyvää äitiä edustaa Nelli ja kevytmielistä naista Erzsi. Nellin "lankeemuksen" seurauksena Erzsi ottaa myös Nellin lasten äidin paikan. Kumpikaan naisista ei edusta selkeästi siveää madonnaa eikä turmeltunutta huoraa. Tässä yhteydessä voitaisiin puhua mieluummin Erich Neumannin käsittein "hyvästä äidistä" ja "hirveästä äidistä"-.! 2 Äidin kaksijakoisuudesta on hyvänä esimerkkinä dialogi, jonka Nelli ja Erzsi käyvät, mutta jonka kolmen vuorosanan esittäjiksi mainitaan Rakhel ja Lia. 13 Dialogi viittaa Raamatun kertomukseen patriarkka Jaakobista, joka halusi vaimokseen kauniin Raakelin, mutta saikin ensin vanhemman sisaren Lean ja vasta paljon myöhemmin myös Raakelin. Jo tässä vaiheessa kertomusta annetaan vihje suhteiden muuttumisesta. Myöskin se, että naiset käyttävät samanlaisia vaatteita kertoo siitä, että he ovat itseasiassa yhden naisen kaksi puolta. Sisäisessä monologissa Erzsi ajattelee: "Szüksége volt Neilire, mint a levegőre. Tulajdonságaik kiegészítették egymást...". 14 ('Hän tarvitsi Nelliä kuin ilmaa. Heidän ominaisuutensa täydensivät toisiaan.') Myöhemmin Erzsi tosin ei pysy ystävättärensä rinnalla, vaikka hän vielä tässä vaiheessa kertomusta väittää aina pysyvänsä, vaan kääntää jopa Nellin lapset häntä vastaan. Elza pilóta, vagy a tökéletes társadalomissa naisia edustavat toisaalta Elza ja hänen äitinsä Lívia, toisaalta muut naiset. Livia, rouva Kamuthy, on ylempää luokkaa, koulutettu, hienostunut nainen, joka kärsii suunnat- 10 Babitsl978, Ongelma käännöksessä: '...kellemetlen, szinte kínos hatást' tarkoittaa: '...epämiellyttävän, miltei kiusallisen vaikutuksen'. 12 Erich Neumannin käyttämät termit teoksessa The Great Mother (1974) ovat "Good Mother" ja "Terrible Mother". 13 Babits 1937, Ibid.,
5 MIHÁLY BABITSIN JAKAANTUNUT MAAILMANKUVA tomasti uuden, sodan hallitseman yhteiskuntansa välinpitämättömyydestä. Hän on kasvattanut tyttärensä Elzan kunnioittamaan samoja arvoja, ja vaikka Elza ymmärtääkin olevansa pakotettu elämään ja toimimaan yhteiskunnan edellyttämällä tavalla osallistuma sotaan rintamalla, hän pitää samalla tiukasti kiinni vanhoista, ennen sotaa valinneista arvoista, joita yliopistossa opiskelee. Tiukasti vastakohtainen on se kuva, joka esitetään massaan kuuluvista naisista: he ovat välinpitämättömiä, raakoja ja itsekkäitä. Kaikenkaikkiaan naiset kuitenkin esitetään miesten vastakohtina, koska vasta nyt naisetkin joutuvat sotaan, jossa miehet ovat vuosikaudet suorittaneet velvollisuutensa tappajina, tuhoajina. Naisilla on tähän saakka ollut mahdollisuus selviytyä sodasta elävinä, mutta nyt sekin toivo on menetetty. Seksuaalisuus käsitetään tässä käännetyssä utopiassa yksinkertaisesti suvunjatkamisen välineenä. Elza poikkeaa yleisestä seksuaalisesta käyttäytymismallista, joka hyväksyy seksuaalisen kanssakäymisen miehen ja naisen välillä ainoastaan suvunjatkamisvelvollisuuden täyttämiseksi. Elza seurustelee sotilaan, Dezsőn kanssa, vaikka tietää tämän olevan lähdössä sotaan, ja on siis käytännössä jo kuolemaan tuomittu. A gólyakalifa^ Elemérin naiskuva rakastetusta on jakautunut, ei vain kahteen vaan neljään osaan. Näistä vain yksi, Etelka, on henkisen rakkauden edustaja. Muut kolme edustavat ruumiillista rakkautta, vaikka kassaneiti onkin virastoapulaisen korkeampien" toiveiden kohde. Virastoapulainen toivoo tulevansa rikkaaksi voidakseen taata kassaneidille aseman vakituisena naisystävänään, jopa vaimonaan. Tässä näkyy kahden todellisuuden rinnakkaisuus; oppipoika-virastoapulaisen elämäntilanteet ovat yhtäläiset Elemérin elämän kanssa, kuitenkin siten, että verrattaessa näitä kahta toisiinsa Elemér vetää aina pitemmän korren. 15 Tämän jakautumisen välityksellä korostetaan henkisen ja fyysisen rakkauden eroa. Kun Elemér tutustuu ruumiilliseen rakkauteen, hän siirtyy uneensa". Samoin käy hänen tutustuessaan Etelkaan, henkiseen rakkauteen. 16 Elemérin morsian Etelka on kaunis, puhdas, lähes eteerinen epäseksuaalisuudessaan. Elemér kieltää oman seksuaalisuutensa rakastaessaan Etelkaa platonisesti, ja halutessaan siten suojella häntä kaikelta pahalta, myös omalta "eläimelliseltä" himoltaan. Tiedostamattomassaan hän himoitsee seksuaalisesti ylikorostunutta myyjätärtä. Luonnolliset halut kärjistyvät luonnottomiksi. Nagy, lassú, tompa kéjt éreztem, amint öt boldog ujjam a lány sima nyakán feküdt, szorosan, szorosan, mintegy bele akarva hatolni, 15 Bábics 1992, Ibid.,
6 ELIISA PITKÄSALO mint szerelmes a párjába. ó, milyen gyönyör volt: ezekben a másodpercekben egy örökkévalóság volt, szorosan, szorosan beszorítva. 17 (Tunsin suurta, hidasta, tylsää nautintoa, kun viisi sormeani painautui nautinnollisesti tytön sileään ihoon, tiukasti, tiukasti ikään kuin yrittäen tunkeutua siihen kuin rakastava kumppaniinsa. Hekumaa se oli: iäisyys oli näissä sekunneissa, tiiviisti, tiiviisti puserrettuina. 18 ) Elemér ei pysty käsittelemään seksuaalisuuttaan vaan tiedostamattomassaan tappaa ilotytön. Tappaessaan tytön hän kuristaa myös äitinsä, hylkääjän ja seksuaalisesti saavuttamattoman. Samalla hän kieltää symbolisesti seksuaalisen himonsa, jota tuntee, mutta ei halua tunnustaa tuntevansa myös puhdasta Etelkaa kohtaan. Elemér pakenee huoran luota madonnan luo, jonka valitsee naiskuvakseen. Madonna-nainen koituu yllättäen Elemérin kohtaloksi, kun Etelka antaa hänelle neuvon, joka johtaa Elemérin kuolemaan. A gólyakalifa^ madonna - huora -jakautuneisuus on osoitus Elemérin seksuaalisuuden epätäydellisestä, epäkypsästä jakautuneisuudesta. Hän haluaa naisesta sitä, mitä heissä inhoaa: hän näkee seksuaalisuuden iljettävänä ja hävettävänä, mutta kuitenkin oppipoika-virastoapulaisen todellisuudessaan hänen suhteensa naisiin on seksuaalisesti korostunutta. Mihály Babitsin tuotannossa vallitsee kahtiajakautunut tila. Naisten merkittävä rooli heijastuu länsimaisessa kristillisessä yhteiskunnassa hallitsevana olevan jakautuneen naiskuvan kautta. Tältä kannalta Babits on sovinnainen, ja Myytti Naisesta elää ja voi hyvin hänen koko tuotannossaan. 2. Miesten maailma Mihály Babitsin proosassa esiintyvän mieskuvan jakautuneisuus sulautuu yleiseen kahtiajakautuneisuuteen. Psykologiselta kannalta kiinnostava seikka on A gólyakálifan. Elemérin isäkuva. Suhde isään on viileä. Elemér kunnioittaa isäänsä, mutta hänen ei kerrota rakastavan tätä. Elemér on tukahduttanut oidipaaliset vihan tunteensa isäänsä kohtaan, mikä heijastuu unen maailmaan - tai toiseen todellisuuteen -ja siinä esiintyviin lapseen projisoituihin vihanpurkauksiin. Oppipojalla ei ole isää, mikä järkyttää Elemeriä. Isän puuttuminen tiedostamattomassa kertoo oidipaalisen vaiheen jäämisestä puutteelliseksi. 17 Babits 1994, Babits 1978,
7 MIHÁLY BABITSIN JAKAANTUNUT MAAILMANKUVA Lapsen ja molempien vanhempien keskinen triadinen suhde ei ole päässyt muodostumaan. Oppipojan maailmassa isän sijaisena on Kincses, puuseppä, jota poika pelkää ja vihaa. Vihamieliset tunteensa hän kohdistaa Kincsesül kolmevuotiaaseen poikaan, koska tuntee sisaruskateutta tätä kohtaan. Hän saa tyydytystä lyödessään lasta. Murhanhimo kohdistuu lapseen, koska tämä on puusepän oikea lapsi. Oppipoika hakee paikkaansa yhteiskunnan pienimmässä yksikössä, perheessä, ja etsii hyväksyntää ja rakkautta. Isäkuvan kahtiajakautuminen ilmenee toisaalta kylmän arvokkaassa, hienostuneessa herrassa, toisaalta julmassa, väkivaltaisessa mestarissa. Elza pilóta, vagy a tökéletes társadalomm. ja A gólyakalifan isäkuvassa on yhtäläisyyksiä. Molemmissa oikea isä on viileä ja välinpitämätön. Elzán "toinen isä", opettaja ja päällikkö on älykäs, Timár Virgil flan Virgilpapin toisinto. Kiinnostavana seikkana voidaan pitää sitä, että Elza pilóta, vagy a tökéletes társadalomm. tohtori Schulberg sanoo suoraan olevansa homoseksuaali, seikka, joka käy ilmi myös - tosin tulkinnanvaraisesti - Virgil-papin käyttäytymisestä. Tulkinnanvaraiseksi Virgil Tunarin homoseksuaalisuuden tekee se, että hän ei pappina voi edes ajatella rakastavansa seksuaalisesti naista, joten hänen rakkautensa kohdistuu poikaan. Opettaja - oppilas -suhde muuttuu kuitenkin epäilyttävän intiimiksi. Tätä rakkautta voidaan kuitenkin pitää myös kielletyn rakkauden ohjaamisena toisaalle, henkilöön, jolle platonisen rakkauden osoittaminen on sallittua, joskaan ei toivottua. Tällöin kyseessä voi olla myös biseksuaalisuus, joka taas ilmentää seksuaalisen identiteetin kahtiajakautuneisuutta. Timár Virgil fia muistuttaa teemaltaan Mihály Babitsin novellia Mythológia. Sekä novellissa että romaanissa esitetään vanhemman miehen ja nuoren pojan välinen suhde. Pál Kardos puhuu isän/kasvattajan rakkaudesta poikaa kohtaan 19, mutta sitä voidaan pitää myös mestarin ja oppilaan suhteena. Menisin kuitenkin pitemmälle, koska molemmissa kuvataan rakkautta - rakastettua - eroottisesti, vaikkakin samalla puhtaasti, tai ainakin platonisesti. 20 Tarinan lopussa nuori poika jättää vanhemman miehen, koska tämän tarjoama älyllinen seura ja palvova rakkaus eivät riitä seikkailunhaluiselle nuorukaiselle. Tiet eroavat, poika hakee kokemuksia, myös vaaroja, joita kasvatusisä ei voi tarjota. Ero pojasta on raskas; se muistuttaa kuvaukseltaan eroa rakastetusta. 19 Ks. Kardos 1972, Unkarin kielessä on kaksi sanaa, jotka molemmat merkitsevät suomen käsitettä 'rakkaus': szeretet ja. szerelem. Jälkimmäinen tarkoittaa eroottista rakkautta. Sekä Mythologiassa että Timár Virgilfiassa.käytetään sanaa szeretet. 49
8 ELIISA PITKÄSALO Timár Virgilfiaaja.A gólyakalifa^ yhdistää toisiinsa mieskuvan kahtiajakautuneisuus, vaikka Timár Virgil fian mieskuva poikkeaakin A gólyakalifán mieskuvasta. Kasvatusisänä Virgil-pappi on arvokas ja viileä, mutta rakastava. Myös Pistän oikeasta isästä Vilmos Vitányista annetaan positiivinen kuva. Kahtiajakautuminen on pikemminkin aatteellisella pohjalla. Pappi on tosin älykäs ja oppinut, mutta lehtimies-isällä on kokemusta ja hän suhtautuu kyynisesti elämään. Yhteneväisyys A gólyakalifaan tulee esiin pikemminkin rakkauden kuvaamisessa, taivaallisen ja maallisen rakkauden erossa, joka on tietynlainen madonna - huora -asettelu, vaikkakaan kyseessä ei ole nainen vaan mies. Mihály Babitsin mies ei olekaan ainoastaan patriarkaalisen yhteiskunnan edustaja, kuten voisi ajatella, vaan Babits kuvaa tuotannossaan myös homoseksuaalista miesten välistä rakkautta. Tästä syystä - en ainoastaan tasa-arvon vuoksi - olen käsitellyt myös hänen tuotannossaan esiintyvää mieskuvaa. Kirjallisuus Babies, Andrea 1992: A gólyakalifa néhány szerkezeti sajátossága. Irodalomtörténet 1992/1: Babits, Mihály 1937: Timár Virgil fia, Halálfiai, Válogatott novellák (Magyar Remekírók sorozat). Budapest. Babits, Mihály 1978: Haikarakalifi (suom. Ilkka Firon, alkuper. A gólyakalifa 1916). Hämeenlinna. Babits, Mihály 1994 (1916): A gólyakalifa (sarjassa A Magyar Próza Klasszikusai). Budapest. Kardos, Pál 1972: Babits Mihály. Budapest. Kelevéz, Ágnes (tóim.) 1995: Babits Mihály összegyűjtött versei. Budapest. Koivunen, Hannele 1994: The Woman Who Understood Completely. A semiotic Analysis of the Mary Magdalene Myth in the Gnostic Gospel of Mary. Helsinki. Lacan, Jacques 1980: Ecrits: Selection (trans. Alan Sheridan, orig. Ecrits. Paris, 1971). London. Millert, Kate 1977 (1969): Sexual Politics. London. Moi, Toril 1990: Sukupuoli/Teksti/Valta, Feministinen kirjallisuusteoria (suom. Raija Koli, alkuteos: Sexual/Textual/Politics: Feminist Literary Theory, London, 1985). Tampere. Neumann, Erich 1974: The Great Mother. An Analysis of the Archetype, New Jersey. 50
MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015
MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 LUOMINEN 1) Raamattu kertoo kaiken olevaisen synnystä yksinkertaisen (entisajan) maailmankuvan puitteissa. 2) Raamatun
LisätiedotNainen ja seksuaalisuus
Nainen ja seksuaalisuus Kun syntyy tyttönä on Kela-kortissa naisen henkilötunnus. Onko hän nainen? Millaista on olla nainen? Naisen keho Kun tytöstä tulee nainen, naiseus näkyy monella tavalla. Ulospäin
LisätiedotMies ja seksuaalisuus
Mies ja seksuaalisuus Kun syntyy poikana on Kela-kortissa miehen henkilötunnus. Onko hän mies? Millaista on olla mies? Miehen keho eli vartalo Kehon kehittyminen miehen kehoksi alkaa, kun pojan vartalo
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Prinssi joesta
Nettiraamattu lapsille Prinssi joesta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO
Lisätiedot- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.
MAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on
LisätiedotLAPSEN SEKSUAALITERVEYDEN TUKEMINEN LASTENNEUVOLASSA
LAPSEN SEKSUAALITERVEYDEN TUKEMINEN LASTENNEUVOLASSA Terveystarkastukset lastenneuvolassa ja kouluterveydenhuollossa -menetelmäkäsikirjassa (2011) todetaan että seksuaaliterveyden edistäminen on tärkeä
LisätiedotSYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS
SYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS Sydäntukihoitajien alueellinen koulutuspäivä 11.01.2016 Silvennoinen Tiina Seksuaaliterapeutti- ja neuvoja SEKSUAALISUUS - Mitä se on? * Seksuaalisuus liittyy kiinteästi ihmisen
LisätiedotJeesus parantaa sokean
Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3
LisätiedotRakastatko minua tänäänkin?
Rakastatko minua tänäänkin? Aivoverenkiertohäiriöt ja seksuaalisuus Aivoverenkiertohäiriöt ja seksuaalisuus Lukijalle 3 Aivoverenkiertohäiriöt 4 Seksuaalisuuden monet ulottuvuudet 5 Aivoverenkiertohäiriön
LisätiedotYtimenä validaatio. Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja
Ytimenä validaatio Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja 18.05.2015 on amerikkalaisen validaatiomenetelmän pohjalta suomalaiseen hoitokulttuuriin kehitetty vuorovaikutusmenetelmä validaatio tulee englannin
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika
Nettiraamattu lapsille Tuhlaajapoika Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jumala koettelee Abrahamin rakkautta
Nettiraamattu lapsille Jumala koettelee Abrahamin rakkautta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children
LisätiedotJeremia, kyynelten mies
Nettiraamattu lapsille Jeremia, kyynelten mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
LisätiedotMIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen
Varsinais-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus VASSO MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen Mies Suomessa, Suomi miehessä-luentosarja Helsinki 26.11.2008 MERJA
LisätiedotMatt. 5: 21-48 Reino Saarelma
Kiperiä kysymyksiä Matt. 5: 21-48 Reino Saarelma Opetus Neljä jaksoa Vihasta ja riidasta (Matt. 5:21-26) Aviorikoksesta (5:27-32) Vannomisesta (5:33-37) Vihamiesten rakastamisesta (5:38-48) Matt.5:21-26
LisätiedotPoikien seksuaalinen hyväksikäyttö. Rajat ry - www.rajat.fi Heidi Valasti, traumaterapeutti, vaativan erityistason psykoterapeutti,
Poikien seksuaalinen hyväksikäyttö Rajat ry www.rajat.fi Heidi Valasti, traumaterapeutti, vaativan erityistason psykoterapeutti, Myyttejä poikien kokemasta seksuaalisesta väkivallasta Myytti I stereotyyppiset
LisätiedotKansalaisen oikeudet ja velvollisuudet
Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet Oikeus (laki sanoo, että saa tehdä jotakin) Suomen uusi perustuslaki tuli voimaan 1.3.2000. Perustuslaki on tärkeä laki. Perustuslaki kertoo, mitä ihmiset saavat
Lisätiedot3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.
1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa
LisätiedotSUKUPUOLISUUDEN JA SEKSUAALISUUDEN MONIMUOTOISUUS. Hanna Vilkka
SUKUPUOLISUUDEN JA SEKSUAALISUUDEN MONIMUOTOISUUS Hanna Vilkka Mistä on pienet tytöt tehty? Sokerista, kukkasista, inkivääristä, kanelista. Niistä on pienet tytöt tehty. Mistä on pienet pojat tehty? Etanoista,
LisätiedotKun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää
Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Kun isä jää kotiin Mikko Ratia, 32, istuu rennosti olohuoneen tuolilla, samalla kun hänen tyttärensä Kerttu seisoo tuolista tukea ottaen samaisessa huoneessa.
LisätiedotSuosikkipojasta orjaksi
Nettiraamattu lapsille Suosikkipojasta orjaksi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Kerr; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org
LisätiedotJaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.
Welcome to my life Kohtaus X: Vanhempien tapaaminen Henkilöt: Sari Lehtipuro Petra, Sarin äiti Matti, Sarin isä Paju (Lehtipurot ja Paju istuvat pöydän ääressä syömässä) Mitäs koulua sinä Paju nyt käyt?
LisätiedotRAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939
RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen Rinnetie 10 95420 Tornio puh. 050 359 6939 s-posti: juha.muukkonen@gen.fi kotisivu: www.gen.fi Raamatunkäännös: KR 1933/38 JÄSENNYS
LisätiedotJeesus ruokkii 5000 ihmistä
Nettiraamattu lapsille Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO
LisätiedotNeljä pöydänjalkaa elämän tasapainoilua. Anja Saloheimo, pari- ja seksuaaliterapeutti, FK Perheverkko
Neljä pöydänjalkaa elämän tasapainoilua Anja Saloheimo, pari- ja seksuaaliterapeutti, FK Perheverkko 21.8.2013 Neljän pöydänjalan malli o Minä itse o Parisuhde o Kodin ulkopuolinen elämä o Vanhemmuus Mutta
LisätiedotLähteet: Tuhat ja yksi yötä. 1994. Tuhannen ja yhdenyön satuja. 1994.
Kertomus Sehrezadesta Viisaan ja rakastetun sulttaanin valtasi viha, kun hänelle selvisi, että hänen kaunis puolisonsa oli pettänyt häntä. Hän surmautti puolisonsa ja otti käyttöön sellaisen tavan, että
LisätiedotMajakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net
Majakka-ilta 21.11.2015 antti.ronkainen@majakka.net Majakka-seurakunta Majakan missio: Majakka-seurakunta kutsuu, opettaa, palvelee, varustaa, lähtee ja lähettää! Majakan arvolauseke: Yhdessä olemme aivan
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla
Nettiraamattu lapsille Nainen kaivolla Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2007 Bible for Children,
LisätiedotSUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.
SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
LisätiedotNäiden tapahtumien jälkeen tuli keskustelua seurannut lainopettaja Jeesuksen luo kysyen Jeesukselta, mikä käsky on kaikkein tärkein.
Mark.12:28-34: Muuan lainopettaja oli seurannut heidän väittelyään ja huomannut, miten hyvän vastauksen Jeesus saddukeuksille antoi. Hän tuli nyt Jeesuksen luo ja kysyi: "Mikä käsky on kaikkein tärkein?"
LisätiedotJumalan lupaus Abrahamille
Nettiraamattu lapsille Jumalan lupaus Abrahamille Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org
LisätiedotMe lähdemme Herran huoneeseen
Me lähdemme l Herran huoneeseen "Jumalanpalvelus - seurakunnan elämän lähde Keminmaan seurakunnan ja Hengen uudistus kirkossamme ry:n talvitapahtuma 23.-25.1.2009 Reijo Telaranta Ilo valtasi minut, kun
LisätiedotDAAVID VOIDELLAAN KUNINKAAKSI
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(6) DAAVID VOIDELLAAN KUNINKAAKSI 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka b) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin c) Kertomuksessa esiintyvät
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Jaakob, petturi
Nettiraamattu lapsille Jaakob, petturi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: M. Kerr; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2011 Bible
LisätiedotHyviä ja huonoja kuninkaita
Nettiraamattu lapsille Hyviä ja huonoja kuninkaita Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Daniel vankeudessa
Nettiraamattu lapsille Daniel vankeudessa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,
LisätiedotTampereen Kaupunkilähetys ry, 2013 Rongankotikeskus Seksuaaliterveyttä kehitysvammaisille -projekti
Tampereen Kaupunkilähetys ry, 2013 Rongankotikeskus Seksuaaliterveyttä kehitysvammaisille -projekti 2012-2016 Teksti ja kansainvälisten seksuaalioikeuksien (World Association for Sexual Health, WAS 2014)
LisätiedotIsä seksuaalikasvattaja. Jussi Pekkola, Sairaanhoitaja, seksuaalineuvoja Poikien ja nuortenmiesten keskus&vanhemmuuskeskus
Isä seksuaalikasvattaja Jussi Pekkola, Sairaanhoitaja, seksuaalineuvoja Poikien ja nuortenmiesten keskus&vanhemmuuskeskus Onko eroa isä/äiti seksuaalikasvattajana? Isät äitien kanssa samalla lähtöviivalla
LisätiedotMieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti
Mieletön mahdollisuus Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti Tukea. Toivoa. Mukana. Ilona. Tukea lapsille ja nuorille, joiden vanhempi on sairastunut psyykkisesti Mieletön Mahdollisuus -projektin
LisätiedotLASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä
LASTEN OIKEUDET Setan Transtukipiste Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä >> SUKUPUOLEN MONINAISUUS ON JOIDENKIN LASTEN OMINAISUUS Joskus lapsi haluaa olla välillä poika ja välillä tyttö.
LisätiedotLöydätkö tien. taivaaseen?
Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut
LisätiedotKolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki
Kolminaisuusoppi Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki KOLMINAISUUSOPPI - KIRKON TÄRKEIN OPPI Kolminaisuusoppia pidetään yhtenä kristinuskon tärkeimmistä opeista. Se erottaa kirkon uskon muista uskonnoista.
LisätiedotPRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Seuraavat kysymykset auttavat sinua tunnistamaan omia kokemuksiasi ja tiedostamaan niiden vaikutuksia.
Kotitehtävä 4 / Sivu 1 Nimi: PRIDE-kotitehtävä NELJÄS TAPAAMINEN Lapselle mahdollisuus selviytyä menetyksistä PRIDE-valmennuksen neljännessä tapaamisessa puhuimme siitä, miten vaikeat kokemukset voivat
LisätiedotRAKKAUDEN KATEKISMUS
m@smssbss3m RAKKAUDEN KATEKISMUS TYTÖILLE. Kustantaja: K. Valovuori Uusikaupunki. limileß KATEKISMUS TYTÖILLE. Kustantaja: K. Valovuon, Uusikaupunki. Alkulause. Teille hyvät tytöt omistetaan tämä pieni
LisätiedotGideonin pieni armeija
Nettiraamattu lapsille Gideonin pieni armeija Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for
LisätiedotRiitänkö sinulle - riitänkö minulle? 06.02.2010 Majakka Markku ja Virve Pellinen
Riitänkö sinulle - riitänkö minulle? 06.02.2010 Majakka Markku ja Virve Pellinen Riittämättömyys Se kääntyy usein itseämme ja läheisiämme vastaan En riitä heille He eivät riitä minulle Suorittaminen, vertailu
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jeremia, kyynelten mies
Nettiraamattu lapsille Jeremia, kyynelten mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
LisätiedotHaastattelututkimus: (2009) Miten lastentarhanopettaja ja koulunopettaja kohtaavat muslimilapsen ja hänen perheensä päiväkoti- ja kouluympäristössä?
Haastattelututkimus: (2009) Miten lastentarhanopettaja ja koulunopettaja kohtaavat muslimilapsen ja hänen perheensä päiväkoti- ja kouluympäristössä? Hannele Karikoski, KT, yliopistonlehtori Oulun yliopisto
LisätiedotDalinda Luolamo. Tunteiden sota. Runokokoelma
Dalinda Luolamo Tunteiden sota Runokokoelma Tunteiden sota Dalinda Luolamo Ulkoasu: R. Penttinen Painettu: Mediapinta, 2010 ISBN 978-952-235-235-4 Alkusanat Arvoisat lukijat. Tahdon kertoa teille projektistani
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jumalan lupaus Abrahamille
Nettiraamattu lapsille Jumalan lupaus Abrahamille Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org
LisätiedotEron jälkeinen isyys. Ilmo Saneri isätyöntekijä Isyyden Tueksi hanke
Eron jälkeinen isyys Ilmo Saneri isätyöntekijä Isyyden Tueksi hanke Annankatu 16 B 28 00120 Helsinki puh: (09) 6126 620 miessakit@miessakit.fi www.miessakit.fi Miessakit ry miehiä tukevaa hyvinvointityötä
LisätiedotRakkauden Katekismus TYTÖILLE.
Rakkauden Katekismus TYTÖILLE. Hinta Smk. 1; 50. ALKULAUSE. Teille hyvät tytöt omistetaan tämä pieni käsikirja rakkauden tulkitsemisessa. Olkoon teissä monessa kätketty välinpitämättömyys sille ihmeelliselle
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla
Nettiraamattu lapsille Nainen kaivolla Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible for Children,
LisätiedotParisuhteen vaiheet. Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta.
Parisuhteen vaiheet Yleensä ajatellaan, että parisuhteessa on kolme vaihetta. Parisuhteen vaiheet ovat seurusteluvaihe, itsenäistymisvaihe ja rakkausvaihe. Seuraavaksi saat tietoa näistä vaiheista. 1.
LisätiedotSISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen
Seksuaalisuus SISÄLTÖ Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen Lapsen kysymykset Lapsen häiritty seksuaalisuus Suojele lasta ja nuorta
LisätiedotSuomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(6) VAARAN MERKKI
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(6) VAARAN MERKKI 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka b) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin c) Kertomuksessa esiintyvät henkilöt
LisätiedotNuorten erofoorumi Sopukka
1 Nuorten erofoorumi Sopukka 15.-17.2.2019 IDEA: nuorten ääni mukaan Erofoorumiin! Keitä, mistä, miten? 13 nuorta Pääkaupunkiseudulta ja Oulusta 13 19 -vuotiaita tyttöjä Kasper ry:n, Yhden vanhemman perheiden
LisätiedotF 64. Transsukupuolisuus osana itseäni. Anita Pistemaa
F 64 Transsukupuolisuus osana itseäni. Anita Pistemaa Yleistä... Sukupuoli-identiteettejä: Transvestiitti Mies / Nainen / intersukupuolinen Transsukupuolinen nainen/-mies Genderqueer (yl. muunsukupuolinen)
LisätiedotEROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina
EROKUMPPANIT Nalleperhe Karhulan tarina Avuksi vanhempien eron käsittelyyn lapsen kanssa Ulla Sauvola 1 ALKUSANAT Tämä kirja on tarkoitettu avuksi silloin, kun vanhemmat eroavat ja asiasta halutaan keskustella
LisätiedotMiten kirkon tehtävästä käsin tuetaan tyttöjen identiteettiä ja kasvua?
Miten kirkon tehtävästä käsin tuetaan tyttöjen identiteettiä ja kasvua? Ja miksi niin tulee tehdä? 15.10.2012 TT, pari- ja seksuaaliterapeutti Heli Pruuki Millaista sinulle on olla nainen? Mitä arvostat
LisätiedotMillainen on sopuisa ero? Heli Vaaranen, parisuhdekeskuksen johtaja, perhesosiologi, psykoterapeutti
Millainen on sopuisa ero? Heli Vaaranen, parisuhdekeskuksen johtaja, perhesosiologi, psykoterapeutti Miten avioero satuttaisi osapuolia mahdollisimman vähän? Belgiassa Lowenin ja Gentin yliopistoissa on
LisätiedotPerheen perusteet 1. osa
Perheen perusteet 1. osa 1 opettaja rabbi J. Melamed 2013 talvi Ensimmäisessä Mooseksen kirjassa, Bereshit, Jumala puhuu omassa sanassaan, että ihmisen ei ole hyvä olla yksin. Vaikea sanoa, mitä suomenkielinen
LisätiedotTämän leirivihon omistaa:
Tämän leirivihon omistaa: 1 Tervetuloa kesäleirille! Raamiksilla tutustumme Evankeliumin väreihin. o Keltainen kertoo Jumalasta ja taivaasta, johon pääsen uskomalla Jeesukseen. o Musta kertoo, että olen
LisätiedotTasa-arvo ja seksuaalisuus kotoutumisen tueksi. Väestöliitto
Tasa-arvo ja seksuaalisuus kotoutumisen tueksi Väestöliitto 1. Luku Suomen laki, parisuhde ja seksuaalisuus Väestöliitto Sanasto: LAKI JA PARISUHDE Parisuhde Avoliitto Tasa-arvo Seksuaalioikeudet Vaitiolovelvollisuus
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Kuningas Daavid (2. osa)
Nettiraamattu lapsille Kuningas Daavid (2. osa) Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2009 Bible for
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Jumalan. mies
Nettiraamattu lapsille Jumalan lähettämä mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org
LisätiedotOlet arvokas! Jokainen ihminen on arvokas ja siihen on syy.
Olet arvokas! Jokainen ihminen on arvokas ja siihen on syy. Asiat ovat eriarvoisia! Elämme maailmassa, jossa asiat ovat eriarvoisia! Kulta on hopeaa arvokkaampaa, öljy on vettä kalliimpaa, jne.! Tämä arvottaminen
LisätiedotMitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.
Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan. Tunteet voivat olla miellyttäviä tai epämiellyttäviä ja ne muuttuvat ja vaihtuvat.
LisätiedotDIALOGISEN KOHTAAMISEN MERKITYS SUREVAN LÄHEISEN ELÄMÄSSÄ
DIALOGISEN KOHTAAMISEN MERKITYS SUREVAN LÄHEISEN ELÄMÄSSÄ Surukonferenssi 27.4.2017 klo 13.00 14.30 28.4.2017 klo 12.30 14.00 Varpu Lipponen TtT, FM, yliopettaja, psykoterapeutti Dialoginen kohtaaminen
LisätiedotMitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.
SYYT ELÄÄ Tehtävän tarkoituksena on kartoittaa ja vahvistaa niitä syitä, joiden vuoksi nuori tahtoo elää. Samalla sen avulla voidaan arvioida hyvin monipuolisesti nuoren elämäntilannetta ja kokemusmaailmaa.
LisätiedotSikiölle ja lapselle aiheutuvat terveysriskit Huomioita päihdeäitien pakkohoitoa koskevasta keskustelusta Anna Leppo, VTT Tutkijatohtori
Sikiölle ja lapselle aiheutuvat terveysriskit Huomioita päihdeäitien pakkohoitoa koskevasta keskustelusta Anna Leppo, VTT Tutkijatohtori Sosialitieteen laitos, Helsingin yliopisto anna.leppo@helsinki.fi
LisätiedotKristuksen kaksiluonto-oppi
Kristuksen kaksiluonto-oppi Katolinen kirkko muotoili kolminaisuusopin 300- ja 400-luvuilla ja täydensi sitä Kristuksen kaksiluonto-opilla Khalkedonin kirkolliskokouksessa vuonna 451. Kirkolla on ollut
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Gideonin pieni armeija
Nettiraamattu lapsille Gideonin pieni armeija Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for
LisätiedotKirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo
Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo Anna Alatalo Aihe Mistä teos kertoo? - Aihe on konkreettisesti selitettävissä oleva kokonaisuus, joka kirjassa kuvataan. - Mika Wickströmin Kypärätempun
LisätiedotPoimintoja hankkeessa tehdyistä maahanmuuttajien haastatteluista. Niitty - Vertaisohjattu perhevalmennusmalli maahanmuuttajille
Poimintoja hankkeessa tehdyistä maahanmuuttajien haastatteluista Niitty - Vertaisohjattu perhevalmennusmalli maahanmuuttajille Maahanmuuttajien kokemuksia perhevalmennuksesta ja sen tarpeesta Kävitkö perhevalmennuksessa?
LisätiedotRaamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.
elämä alkaa tästä 2008 Evangelism Explosion International Kaikki oikeudet pidätetään. Ei saa kopioida missään muodossa ilman kirjallista lupaa. Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. Asteikolla
Lisätiedot2. kappale ( toinen kappale) P ERHE. sisko. Hän on 13 vuotta.
2. kappale ( toinen kappale) P ERHE 2.1. Fereshte ja Anna katsovat kuvaa. Fereshte: Tämä on minun perhe. Anna: Kuka hän on? Fereshte: Hän on minun äiti. Äidin nimi on Samiya. Tämä olen minä. Tämä on minun
LisätiedotPSALMI 22 X 2 ETTÄ HERRA TÄMÄN TEHNYT ON (ETTÄ SE TÄYTETTY ON.)
JUMALANI, JUMALANI, MIKSI MINUT HYLKÄSIT, MIKSI OLET KAUKANA, ET AUTA MINUA, ETKÄ KUULE VALITUKSENI SANOJA? JUMALANI, JUMALANI HUUDAN PÄIVÄLLÄ YÖLLÄKÄÄN EN VAIKENE, MUTTA VASTAA ET, MUTTA VASTAAT ET. KUITENKIN
LisätiedotMitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)
14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä
LisätiedotTÄYTYYKÖ MINUN AINA OLLA OIKEASSA
TÄYTYYKÖ MINUN AINA OLLA OIKEASSA Ulla ja Eero Koskinen Alustus 4.4.2009 SISÄLTÖ Käytökseni lähtökohdat Parisuhteen ja avioliiton kehitysvaiheet Toimivan parisuhteen lähtökohtia Ongelmat avioliitossa Parisuhdesoppa
LisätiedotVainoajan tie saarnaajaksi
Nettiraamattu lapsille Vainoajan tie saarnaajaksi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2007 Bible
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Hyviä ja huonoja kuninkaita
Nettiraamattu lapsille Hyviä ja huonoja kuninkaita Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for
LisätiedotJEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka - pyhäkössä Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI
LisätiedotMaanviljelijä ja kylvösiemen
Nettiraamattu lapsille Maanviljelijä ja kylvösiemen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children
LisätiedotTAIKURI VERTAISRYHMÄT
TAIKURI VERTAISRYHMÄT C LAPSILLE JOIDEN VANHEMMAT OVAT ERONNEET Erofoorumi 3.11.15 Tina Hav erinen Suom en Kasv atus- ja perheneuvontaliitto Kenelle ja miksi? Alakouluikäisille kahden kodin lapsille joiden
LisätiedotValoon saattaminen ja tilojen puhdistaminen
Valoon saattaminen ja tilojen puhdistaminen Koonnut ja ohjeistanut kanavointina, Anu Markoff, Rakkaudentähti Ry Ennen rukouksia voit sytyttää kynttilän ja suitsuttaa huonetta Salvialla ja Paolo Santolla.
LisätiedotKuningas Daavid (2. osa)
Nettiraamattu lapsille Kuningas Daavid (2. osa) Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Ruth Klassen Suomi Kertomus 21/60 www.m1914.org Bible for Children, PO
LisätiedotHerra on Paimen. Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat.
Herra on Paimen Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat. Joh. 10:11 Minä olen se hyvä paimen. Joh. 10:11 Minä olen
LisätiedotKouluun lähtevien siunaaminen
Kouluun lähtevien siunaaminen Tätä aineistoa käytetään rukoushetkessä (ks. sen rakenne s. 9), jossa siunataan kouluun lähtevät. Siunaaminen toimitetaan keväällä tai juuri ennen koulun alkamista. Siunaamisen
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Viisas kuningas Salomo
Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for Children,
LisätiedotMenninkäisen majatalo
Ari Ruokola Menninkäisen majatalo runoja Menninkäisen majatalo Ari Ruokola Ulkoasu: R. Penttinen Kustantaja: Mediapinta, 2010 ISBN 978-952-235-224-8 Menninkäisen majatalohon, ovi auki aina on. Pääsee sinne
LisätiedotTYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET
TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET SEKSUAALITERVEYSTIETÄMYKSEN JA TUEN TARPEIDEN ARVIOINTI OSIO 4 EI JOO 1. Tuntematon ja tuttu ihminen Tavoite: Tuntemattoman ja tutun eron ymmärtäminen.
LisätiedotMitä sinulle tulee mieleen sanasta ARMOLLISUUS? Armollinen monikkovanhemmuus Taru Hallikainen
Mitä sinulle tulee mieleen sanasta ARMOLLISUUS? Armollinen monikkovanhemmuus 3.5.2017 Taru Hallikainen ARMOLLINEN VANHEMMUUS OLEN RIITTÄVÄN HYVÄ OLEN RAJALLINEN OLEN EPÄTÄYDELLINEN VOIN OTTAA APUA VASTAAN
LisätiedotPerheen tukeminen pitkän sairaalahoidon aikana - hoitajan näkökulmia. Hannele Haapala, TYKS, Keskola
Perheen tukeminen pitkän sairaalahoidon aikana - hoitajan näkökulmia Hannele Haapala, TYKS, Keskola Separaation vähentäminen Hoitojaksot keskolassa saattavat kestää kuusikin kuukautta. Keskosvauva kotiutuu
LisätiedotJumala koettelee Abrahamin rakkautta
Nettiraamattu lapsille Jumala koettelee Abrahamin rakkautta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children
LisätiedotSISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat
Tunteet SISÄLTÖ Värikylläinen tunne-elämä Tunne on aina viesti Olet malli tunteiden ilmaisemisessa Auta lasta tunnistamaan Auta lasta nimeämään Kiukku lapsen haasteena Kun lapsi kiukustuu Sano näin itsellesi
LisätiedotJeesus valitsee kaksitoista avustajaa
Nettiraamattu lapsille Jeesus valitsee kaksitoista avustajaa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jesaja näkee tulevaisuuteen
Nettiraamattu lapsille Jesaja näkee tulevaisuuteen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
LisätiedotRuut: Rakkauskertomus
Nettiraamattu lapsille Ruut: Rakkauskertomus Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Lyn Doerksen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for
LisätiedotHaluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi
Verbien rektioita Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi Jos lauseessa on useita verbejä, missä muodossa 2. tai 3. verbi ovat? -Jos lauseessa on useita verbejä peräkkäin, 1. verbi taipuu normaalisti,
Lisätiedot