Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 53 % 8 %

Samankaltaiset tiedostot
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -10 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 4 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 5 % -1 %

Mikkelin ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -31 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 7 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 16 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % -12 % -1 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 5 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % -2 % -1 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 30 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -16 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 0 % -1 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 80 % 36 % 13 % Ammatillinen opettajankoulutus % -3 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -2 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 3 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -11 % 8 %

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 80 % 28 % 13 % Ammatillinen opettajankoulutus % 115 % 22 % -3 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -14 % 8 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016 Laurea-ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet kaudelle

Karelia-ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -22 % 8 %

Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016

Tohtorin tutkinnot % 114 % -3 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 4 % 4 %

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Myönteistä on, että ammattikorkeakoulu on vahvistanut opiskelijoiden tukemiseen tähtäävää toimintaa.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Opiskelijapalautteen perusteella ammattikorkeakoulun neuvonta- ja ohjauspalvelut tukevat opiskelua hyvin. Myös työelämäyhteyksien tuki toimii hyvin.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden tavoite on saavutettu. Myös opiskelija- ja henkilökunnan kansainvälinen liikkuvuus kehittyi myönteisesti.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Svenska handelshögskolanin määrälliset tavoitteet kaudelle

Ammattikorkeakoulu on laatinut tavoitteellisen toimintasuunnitelman vuosiksi , joka jatkaa korkeakoulun aloittamaa painoalojen kehittämistä.

Ammattikorkeakoulun panostaminen kansainvälisessä yhteistyössä erityisesti kehittyvien maiden suuntaan tukee korkeakoulun profiilia.

Työnjaon kehittäminen Vaasan ja Seinäjoen ammattikorkeakoulujen kanssa on edennyt heikosti.

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat % 90 % -1 % 4 % Yhteensä % 100 % -1 % 3 %

Lapin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Tietojenkäsittely ja tietoliikenne sekä tekniikan alat % 90 % -5 % 4 % Yhteensä % 100 % 15 % 3 %

Tohtorin tutkinnot % 114 % 19 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 3 % 4 %

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Lappeenrannan teknillisen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Aalto-yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Aalto-yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Opiskelijapalaute on myönteistä erityisesti työelämäyhteyksien ja harjoittelun järjestämisen osalta.

Oulun yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Itä-Suomen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

Åbo Akademin määrälliset tavoitteet kaudelle

Tohtorin tutkinnot % 111 % -7 % 1 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 103 % 15 % 11 %

Helsingin yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle

AMMATILLINEN ERITYISOPETUS PIRKANMAALLA LUKUJEN VALOSSA. Kevät 2018 Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskus (PAEK) Sanna Annala

Jyväskylän yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015

Tohtorin tutkinnot % 114 % -4 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 3 % 4 %

AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN JA VALMISTAVIEN JA VALMENTAVIEN KOULUTUSTEN OPETUSSUUNNITELMIEN TOIMEENPANO

Tohtorin tutkinnot % 114 % 15 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 4 % 4 %

Tohtorin tutkinnot % 114 % 11 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % -5 % 4 %

Läpäisyn tehostamisohjelman työseminaari

Tohtorin tutkinnot % 114 % 20 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 17 % 4 %

Vieraskieliset ammatillisessa koulutuksessa Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa -tilaisuus Marianne Portin

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2010

OPETUSMINISTERIÖN, TURUN KAUPUNGIN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE

Agricola - koulutuksen kehittämisohjelma tulosten vaikuttavuusseuranta. Vararehtori Saara Lampelo

Tampereen yliopiston määrälliset tavoitteet kaudelle


OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAPIN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2010

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2010

Lapin ammattikorkeakoulu Oy

KÄYTTÖSUUNNITELMA 2015 TULOSYKSIKKÖ 1 -TASOLLA

Thesis-hankkeen tavoitteet

AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ

Åbo Akademin määrälliset tavoitteet kaudelle

AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta

Tavoitekehitys, Varsinais-Suomi

Tohtorin tutkinnot % 114 % 53 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 6 % 4 %

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2011

LÄPÄISY TEHOSTUU Osaamisen is en ja si ja v si is v ty is ksen ty parha r aksi a

file:///h:/tilastot% /ophn%20lomake%201.htm

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU KORKEAKOULUJEN YHTEISHAKU VALINTAKOEPÄIVÄT sivu 1/5

Oppiainevalinnat yleissivistävässä opetuksessa ja segregaatio. Opetusneuvos Liisa Jääskeläinen

Ammatillisista opinnoista jatko-opintoihin

Tohtorin tutkinnot % 114 % -1 % 8 % Alemmat korkeakoulututkinnot % 95 % 2 % 4 %

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE AALTO-YLIOPISTOLLE SYKSYLLÄ 2011

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU KORKEAKOULUJEN YHTEISHAKU VALINTAKOEPÄIVÄT sivu 1/5

Kuukauden tilasto: Vieraskielisten opiskelijoiden osuus on kasvanut merkittävästi 2000-luvulta lähtien

Transkriptio:

1 Lapin ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016 AMK Valtak. AMK Valtak. Ammattikorkeakoulututkinnot Kulttuuriala 48 43 38 43 35 109 % 112 % -12 % -4 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 149 159 168 159 155 108 % 97 % 6 % 1 % Luonnontieteiden ala 40 36 31 36 22 141 % 93 % -14 % 9 % Tekniikan ja liikenteen ala 232 226 219 226 220 100 % 93 % -3 % -3 % Luonnonvara- ja ympäristöala 42 42 49 44 38 129 % 94 % 17 % -1 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 370 370 395 378 365 108 % 102 % 7 % 1 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 90 90 81 87 90 90 % 104 % -10 % 5 % Yhteensä 971 966 981 973 925 106 % 99 % 2 % 0 % Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot 83 93 142 106 100 142 % 99 % 53 % 8 % Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden määrä 472 459 413 448 300 138 % 125 % -10 % 2 % Suomesta lähteneiden tai Suomeen saapuneiden vaihtoopiskelijoiden määrä (vaihdon kesto yli 3 kk) 331 328 305 321 320 95 % 97 % -7 % -1 % Avoimessa amk-opetuksessa, tutkinto-osien, erikoistumiskoulutuksien ja maahanmuuttajien valmentavassa koulutuksessa suoritetut opintopisteet 0 0 3 819 3 819 55 % OPALA-palautteen vastausten summa 12 554 14 184 16 194 14 311 14 % 8 % Ulkomaalaisten tutkinto-opiskelijoiden suorittamat tutkinnot 75 52 68 65 31 % 5 %

2 Lapin ammattikorkeakoulu Opetus- ja tutkimushenkilöstön, tutkintojen ja julkaisujen osuus valtakunnan tasosta 2014 20% 18% 16% 14% 12% 10% 8% 6% 4% 2% 0% Kulttuuriala Luonnontieteiden ala Luonnonvara- ja ympäristöala Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Tekniikan ja liikenteen ala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Kaikki Amk-tutkinnot Ylemmät amk-tutkinnot Opetus-ja TKI-henkilöstö Julkaisut

3 1-14 opintopistettä suorittaneiden osuus Kulttuuriala 5,37 % 6,52 % Luonnontieteiden ala 11,02 % 8,72 % Luonnonvara- ja ympäristöala 3,43 % 7,43 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 5,28 % 6,58 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 4,46 % 4,12 % Tekniikan ja liikenteen ala 8,33 % 7,24 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 7,13 % 6,44 % Kaikki 6,22 % 6,18 % Vähintään 55 opintopistettä suorittaneiden osuus Kulttuuriala 54,36 % 56,54 % Luonnontieteiden ala 48,31 % 48,74 % Luonnonvara- ja ympäristöala 33,33 % 52,63 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 59,25 % 56,68 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 58,62 % 65,17 % Tekniikan ja liikenteen ala 43,54 % 49,93 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 52,23 % 54,81 % Kaikki 51,47 % 56,14 % Ulkomaalaisten suorittamien tutkintojen osuus kaikista tutkinnoista Kulttuuriala 0,00 % 2,29 % Luonnontieteiden ala 32,26 % 8,31 % Luonnonvara- ja ympäristöala 0,00 % 1,12 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 9,57 % 9,20 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 3,65 % 2,66 % Tekniikan ja liikenteen ala 2,15 % 6,95 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 13,57 % 11,29 % Kaikki 6,01 % 6,03 %

4 Julkaisut / opetus- ja tki-henkilöstö Kulttuuriala 1,72 2,89 Luonnonvara- ja ympäristöala 0,77 1,54 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 0,79 1,02 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 1,42 0,67 Tekniikan ja liikenteen ala 0,80 0,59 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 2,10 1,11 Kaikki 1,21 1,03 Ylemmät amk-tutkinnot/opetus- ja tki-henkilöstö Luonnonvara- ja ympäristöala 0,15 0,12 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 0,44 0,46 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 0,44 0,42 Tekniikan ja liikenteen ala 0,44 0,28 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 0,61 0,52 Kaikki 0,45 0,35 Amk-tutkinnot/opetus- ja tki-henkilöstö Kulttuuriala 6,52 2,93 Luonnonvara- ja ympäristöala 2,50 2,56 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 2,77 5,10 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 4,07 4,26 Tekniikan ja liikenteen ala 1,94 3,08 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 3,33 4,55 Kaikki 3,10 3,76

5 Viiden vuoden läpäisy Kulttuuriala 58,3 % 56,9 % Luonnontieteiden ala 48,3 % 40,6 % Luonnonvara- ja ympäristöala 52,6 % 46,0 % Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 48,4 % 61,4 % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 71,3 % 72,2 % Tekniikan ja liikenteen ala 46,6 % 41,3 % Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 50,0 % 54,9 % Kaikki 57,1 % 56,0 % Ensisijaiset hakeneet / paikan vastaanottaneet Kulttuuriala 1,38 3,77 Luonnontieteiden ala 1,04 2,30 Luonnonvara- ja ympäristöala 2,34 1,89 Matkailu-, ravitsemis- ja talousala 2,14 2,59 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala 3,42 4,38 Tekniikan ja liikenteen ala 1,33 2,02 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala 1,69 2,80 Kaikki 2,19 3,01 kohtaisten indikaattoreiden poimintasääntönä on, että koulutusalakohtainen rivi on poistettu tilanteessa, jossa ao. amk:ssa ei ole indikaattorin toisen osatekijän arvoja. Esimerkiksi ala jää kuvaamatta tilanteessa jossa ao. alalla on suoritettu tutkintoja, mutta opetus- ja tutkimushenkilöstöä ei ole kirjattu. Samaten julkaisut jotka on tilastoitu koulutusalalle, jolle ei ole kohdennettu henkilötyövuosia eivät näy taulukoissa. Indikaattoreissa on näin mukana myös sellaiset päättyvät koulutukset, joissa indikaattorin molempiin tekijöihin on kohdennettu arvoja. Ulkomaalaisten suorittamien tutkinnon indikaattorissa on kuitenkin kuvattu kaikki ne koulutusalat, jossa ao. amk:ssa on suoritettuja tutkintoja, vaikkei ulkomaalaisten suorittamia tutkintoja olisikaan.