3. Ristiinnaulitseminen: uskontotietous



Samankaltaiset tiedostot
Kristinusko (AR) Kristinuskon historia. Kristinuskon syntymä

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

Jeesus söi viimeisen aterian oppilaittensa kanssa. Aterialla Jeesus otti leivän, mursi siitä palan ja kiitti.

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ja Lasarus

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus

Apologia-forum

JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA

1. OMA USKONTONI PERHEESSÄ JA KOULUSSA

PIETARI JA JOHANNES JUOKSEVAT HAUDALLE

Löydätkö tien. taivaaseen?

PÄÄSIÄISAAMUNA. 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui: Jerusalemissa

Pietari ja rukouksen voima

Pietari ja rukouksen voima

Saarna Evankeliumi Johannes Kastaja Elia Jeremia

JEESUKSEN YLÖSNOUSEMUS JA VARHAINEN KRISTINUSKO

Tämän leirivihon omistaa:

MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ?

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

DOGMATIIKKA. Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde?

Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna

Nettiraamattu. lapsille. Ensimmäinen

Nettiraamattu lapsille. Seurakunta vaikeuksissa

tahdotteko yhdessä seurakunnan kanssa huolehtia siitä, että NN saa kristillisen kasvatuksen? Vastaus: Tahdon.

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Matka Raamatun kastetilanteisiin. Niko Huttunen Dos., Helsingin yliopisto

Lisää Johanneksen evankeliumin 11. luvusta? Klikkaa kuvaa.

Joh.20: Tämän jälkeen Paavali kertoo miten varma tuo ylösnousemus on, miten monet kohtasivat ylösnousseen Jeesuksen.

Nettiraamattu lapsille. Tyttö, joka eli kahdesti

ETIIKKA ERI KIRKOISSA IR

Kirkkovuosi. Kuva: Seppo Sirkka

Jeesus valitsee kaksitoista avustajaa

PÄÄSIÄISMYSTERIO. Pekka Ervastin esitelmä

JAAKOBIN PAINI. 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka Penuelissa, matkalla Harranista, Laabanin luota takaisin luvattuun maahan.

matka pääsiäiskertomukseen

Maanviljelijä ja kylvösiemen

Seurakunta vaikeuksissa

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) Luterilainen Kirkko 1. vuosi nro UT 49/52 MARIA MAGDALEENA SAA NÄHDÄ JEESUKSEN

Nettiraamattu. lapsille. Jumalan. mies

Nettiraamattu lapsille. Seurakunnan synty

Nettiraamattu. lapsille. Seurakunnan synty

Ristiäiset. Lapsen kaste

KONFIRMAATIOMESSU B SELKOMUKAUTUS virikemateriaalia konfirmaatiomessuun mukautetut osat sinisellä, voidaan muokata käyttötilanteen mukaan

Nettiraamattu lapsille. Seurakunnan synty. Kertomus 55/60.

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(6) Luterilainen Kirkko 1. vuosi nro UT 33/

Majakka-ilta

Kirkko vuosi alkaa ensimmäisestä adventista Adventin väri on valkoinen. Se kuvaa iloa ja puhtautta

MESSU SELKOMUKAUTUS virikemateriaalia messuun mukautetut osat sinisellä, voidaan muokata käyttötilanteen mukaan. I Johdanto. 1.

Yhtäläisyydet abrahamilaisten uskontojen kesken. Wednesday, August 19, 15

Jeesus parantaa sokean

Tyttö, joka eli kahdesti

KOEKYSYMYKSIÄ IKI 7 -OPPIKIRJAN SISÄLTÖIHIN

SIJAISSISARUUS NYT! TEHTÄVÄKIRJA

Nettiraamattu lapsille. Jumala koettelee Abrahamin rakkautta

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä

USKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia)

Paavali kirjoittaa monien luotettavina pidettyjen käsikirjoitusten mukaan näin:

Jeesuksen seuraaminen maksaa

Kristuksen kaksiluonto-oppi

Daniel leijonien luolassa

Nettiraamattu. lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu lapsille. Maanviljelijä ja kylvösiemen

VERTAUKSIA KADONNEEN ETSIMISESTÄ

Toivoa maailmalle! Paikallinen seurakunta on maailman toivo

Nettiraamattu lapsille. Daniel leijonien luolassa

Matt. 11: Väsyneille ja stressaantuneille

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

Jumalan lupaus Abrahamille

Nettiraamattu lapsille. Jumalan lupaus Abrahamille

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Vainoajan tie saarnaajaksi

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Onko toista ylösnousemusta Jumalan valtakuntaan?

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla

Nettiraamattu. lapsille. Daniel vankeudessa

Vainoista herätykseen. Ap t. 8:1-17

Taivas, Jumalan kaunis koti

Nettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla

JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

Luuk.24:13-35, Pääsiäinen

Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) Luterilainen Kirkko 1. vuosi nro UT 15/

Luuk.14: Kutsu Jumalan valtakuntaan

KYSELY EV.LUT SEURAKUNNAN TYÖNTEKIJÖILLE. Kristinuskon ydinopit

Kleopas, muukalainen me toivoimme

Jumala koettelee Abrahamin rakkautta

E. Kaste seurakunnan jumalanpalveluksessa

Nettiraamattu lapsille. Rikas mies, köyhä mies

Hyvä Sisärengaslainen,

Nettiraamattu lapsille. Jeesus parantaa sokean

Nettiraamattu lapsille. Hyviä ja huonoja kuninkaita

NIKODEMOS Joh. 3:1 21

Radion ortodoksinen aamuhartaus

Kaste jumalanpalveluksen yhteydessä

Nehemia rakentaa muurin

1. Uskon puolustus. Jyväskylän Vapaaseurakunta

Kohta sen jälkeen opetuslapset tulivat Jeesuksen luo ja kysyivät: "Kuka on suurin taivasten valtakunnassa?" Matt 18:1

Nehemia rakentaa muurin

Palat esitellään kinkeritilanteessa, tämän voi tehdä opettaja tai etukäteen valittu oppilas. Kullekin palalle on aikaa muutama minuutti.

Transkriptio:

3. Ristiinnaulitseminen: uskontotietous Teema: Kuolema Kuolema on ratkaisematon mysteeri. Emme tiedä mitä sen jälkeen tapahtuu, mutta etenkin läheisen kuoleman kohdatessa useimmat meistä haluaisivat tietää. Eri uskonnoissa on erilaisia käsityksiä siitä, mitä ihmiselle tapahtuu kuoleman jälkeen. Jeesuskin kävi juutalaisten oppineiden kanssa keskusteluja siitä, mitä ihmiselle tapahtuu kuoleman jälkeen. Tehtävä 1. Vertailkaa oheisen tekstin pohjalta juutalaisten ja kristittyjen ajatuksia kuolemanjälkeisestä elämästä 2. Kirjoittakaa paperille tämän tekstin, muun tietämyksenne ja mielikuvituksenne pohjalta erilaisia vaihtoehtoja siitä, mitä ihmiselle tapahtuu kuoleman jälkeen. Ympyröikää niistä ne, joita nykypäivän kristitty voisi teidän mielestänne kannattaa. 3. Valmistautukaa kertomaan muille miksi valitsitte nämä. Huom! Teidän ei tarvitse päätyä yksimieliseen ratkaisuun. Voitte tuoda esiin erilaisia näkökantoja ja erilaisia perusteluja. Mitä tapahtuu kuoleman jälkeen?

Mitä tapahtuu kuoleman jälkeen? Vanhassa Testamentissa käsitys kuolemanjälkeisesta elämästä näkyy termin she ol yleisimmissä käyttötavoissa. Se tarkoittaa eri konteksteissaan hautaa tai maan sisusta yleisemmin. Sinne menivät kaikki kuolemansa jälkeen, niin hyvät kuin pahatkin ihmiset. Vanhassa Testamentissa ei näy yleistä käsitystä ylösnousemuksesta. Pilvi hajoaa, haihtuu tyhjiin. Tuonelaan mennyt ei tule takaisin (Job. 7:9). Jeesuksen aikaan käsitys ylösnousemuksesta oli jo olemassa juutalaisten keskuudessa. Kaikki juutalaiset eivät kuitenkaan hyväksyneet tätä ajatusta. Keskustelua herätti myös se, oliko sielu kuolematon, nousiko ylösnousemuksessa ylös myös ihmisen ruumis, ja millaista kuolemanjälkeinen elämä on. Jeesus uskoi ylösnousemukseen. Uudessa Testamentissa hän sanoo, että Ylösnousseet ovat kuin enkelit taivaassa (Matt.22:30). Ylösnousemuksessa päästiin siis osaksi Jumalan valtakuntaa. Jeesuksen seuraajat, eli kristityt, alkoivat opettaa, että ylösnousemus ja osallisuus Jumalan valtakunnasta tapahtui Jeesuksen kautta. Nykyisin kristinuskossa ajatellaan, että ylösnousemus koskee koko ihmistä, niin sielua kuin ruumista. Kristinuskon sisällä on kuitenkin monia erilaisia suuntauksia, jotka painottavat eri tavoin ruumiin ylösnousemuksen ja sielun asemaa kuolemanjälkeisessä elämässä. Juutalaisuudessa uskotaan nykyisin yleisesti ruumiin ylösnousemukseen. Jotkut suuntaukset painottavat kuitenkin enemmän nykyisen elämän merkitystä.

3. Ristiinnaulitseminen: kulttuuri Teema: Kuolema Kuolema on ratkaisematon mysteeri. Emme tiedä mitä sen jälkeen tapahtuu, mutta etenkin läheisen kuoleman kohdatessa useimmat meistä haluaisivat tietää. Opetukset kuolemanjälkeisestä elämästä ovat uskontojen keskeisiä opetuksia ja ne voivat tuoda ihmisille lohtua menetyksen hetkellä. Aikana ennen lukutaidon yleistymistä uskonnon keskeisiä opetuksia kuvattiin kuvien avulla. Kuviin sisältyi symboleiksi kutsuttuja yksityiskohtia, joiden kautta pystyttiin kertomaan abstraktejakin asioita. Kristinuskon keskeisin symboli risti viittaa Jeesuksen kuolintapaan. Tuohon aikaan ristiinnaulitseminen oli yksi tapa toteuttaa kuolemantuomio. Sitä käyttivät erityisesti roomalaiset julkisena häpeärangaistuksena. Muita sen ajan tapoja olivat mm. kivitys, polttaminen, kuristaminen ja kaulan katkaisu. Tuon ajan uskonnollisuudessa jumalat olivat kuolemattomia ja ajatus siitä, että jumala voisi kuolla häpeällisen kuoleman, oli tuon ajan ihmisille melkein mahdoton. Risti kristinuskon tunnuksena yleistyikin vasta 300-luvulla. Oheisessa italialaisen Dello Dellin Ristiltä lasku -teoksessa (1440 l.) on ristin lisäksi useita symboleja, jotka viittaavat kristillisiin käsityksiin taivaasta ja kuolemanjälkeisestä elämästä. Tehtävä 1. Etsikää kuolemaan ja kuolemanjälkeiseen elämään viittaavat symbolit kuvasta oheisen tekstin avulla. 2. Piirtäkää paperille kuvasta löytämänne symbolit. 3. Miettikää, minkälainen kristinuskon symboli olisi, jos Jeesus olisi kuollut jollain toisella tavalla. Piirtäkää symboli muiden joukkoon paperille. Jos ehditte, keksikää itse yksi symboli, joka voisi teidän mielestänne kuvata sitä, mitä ihmiselle tapahtuu kuoleman jälkeen. Piirtäkää myös tämä symboli paperiin. 4. Keksikää työllenne otsikko ja kirjoittakaa se paperiin.

DELLO DELLI: RISTILTÄ LASKU (1440 L.) 1. Neitsyt Maria pitää sylissään Jeesusta, poikaansa. Hautaa kuvaava musta liina on Jeesuksen alla. 2. Taustalla näkyvät kaksi roistoa, jotka ristiiinaulittiin samaan aikaan. Toinen heistä teki ristillä parannuksen. Hän uskoi Jeesuksen olevan Jumalan poika. Toinen jatkoi pilkkaamista. Vasemmalla näemme, kuinka pilkkaavaa roistoa lasketaan maahan. Hän on totisesti kuollut. 3. Oikealla näemme toisen roistoista. Hänen kasvonsa on kohotettu taivaaseen. Se kuvaa hänen kääntymystään ja lupausta pääsystä taivaaseen. 4. Tikapuut ovat merkittävä kristillinen symboli, joka symboloi taiteessa tietä tietoon ja taivaaseen tai toisaalta sieltä pois. Esimerkiksi Vanhassa testamentissa Jaakobin portaat vievät taivaan ja maan välillä enkeleitä Jaakobin unessa. 5. Kuvassa etualalla on valkoinen kankaanpala. Se muistuttaa käärinliinasta, jonka opetuslapset löysivät tyhjästä haudasta. Se siis kertoo ylösnousemuksesta kuoleman jälkeen. Tässä liina on tahallisesti laitettu palliumin muotoon. Pallium on valkea liina, jota apostolien uskottiin käyttäneen kaulansa ympärillä. Yhä edelleen tänä päivänä katolisen kirkon piispoilla on virkavaatteen osana pallium. Se symboloi Kristusta, joka kantaa karitsaa hartioillaan. Kristinusko opettaa, että kuolemanjälkeinen elämä paratiisissa saavutetaan uskomalla siihen, että Jeesus nousi kuolleista.

3. Ristiinnaulitseminen: etiikka Teema: Kuolema Jeesuksen kuolemasta on maalattu lukemattomia taideteoksia. Oheisessa italialaisen taidemaalari Dello Dellin teoksessa Ristiltä lasku (1440 l.) Jeesuksen ruumis on juuri laskettu ristiltä. Kuvasta näkyy, kuinka Jeesuksen läheiset surivat häntä. Läheisen kuoleman aiheuttama suru kestää pitkään ja joskus suru voi tuntua ihan musertavalta. Ihmisillä on erilaisia tapoja surra, mutta kaikki kaipaavat surussaan tukea ja huolenpitoa muilta. Muille voi kuitenkin olla vaikeaa kohdata surullinen ihminen ja löytää tapoja olla surevan tukena. Joskus surullinen ihminen haluaa puhua asiasta, joskus taas haluaa vain tehdä tavallisia asioita. Joskus surullinen ihminen ei tiedä mitä toivoisi toisilta. Tärkeintä on olla saatavilla ja kulkea rinnalla. Tehtävä 1. Katsokaa kuvaa ja miettikää: mistä huomaa, että ihmiset ovat surullisia? Miten he tukevat ja lohduttavat toisiaan? Miettikää mistä huomaa, että ystävä tai luokkatoveri on surullinen? 2. Valitkaa oheisista roolikuvauksista itsellenne henkilöhahmot (voitte myös tehdä omanlaiset roolit). Kuvitelkaa tilanne, jossa omaisensa menettänyt oppilas tulee kouluun. Kaikki tietävät mitä on tapahtunut, mutta he eivät tiedä minkälaista tukea oppilas kaipaisi. Miettikää, minkälaisen keskustelun roolihenkilöt voisivat tässä tilanteessa käydä keskenään ja mitä he voisivat tehdä. 3. Tehkää tilanteesta pieni näytelmä, jossa sureva oppilas kokee, että hänen ystävänsä ovat hänen tukenaan. Roolikuvaukset: Sureva nuori, ei halua puhua asiasta Sureva nuori, joka haluaa jutella, mutta ei tiedä mitä sanoisi Kaveri, joka haluaa innokkaasti olla tukena, mutta hän ei aina osaa kuunnella surevan toiveita. Kaveri, joka haluaa olla tukena, mutta ei uskalla yksin tehdä mitään aloitetta Kaveri, jota pelottaa kohdata surullinen ystävä

DELLO DELLI: RISTILTÄ LASKU (1440 L.)