Hakuopas 2015 www.kerttulinlukio.fi www.kerttulinlukio.fi KERTTULIN LUKIO Kerttulin ICT- ja yleislukion esittelyilta on 13.1.2015 klo 18.30. Kerttulin urheilulukion esittelyilta on 15.1.2015 klo 18.30 Kerttulin lukio, Kaarinankatu 3 Tervetuloa!
Sisällys 1. Henkilökunta...3 2. Tervetuloa opiskelijaksi Kerttulin lukioon!...7 3. Miten hakea Kerttulin lukioon?...10 4. Hyvä tietää lukio-opiskelusta...13 5. Opiskelu Kerttulin lukiossa...15 5.1. Opiskelijatoiminta, ohjaus ja tukeminen......17 5.2. Kerttulin lukion kurssitarjonta...20 6. Opiskelu urheilulinjalla...41 6.1. Urheiluvalmennus...41 6.2. Valmennuksen yhteistyö ja opetusjärjestelyt...43 6.3. Aihekokonaisuudet urheiluvalmennuksessa......43 7. Opiskelu ICT-linjalla...46 7.1. Yhteistyössä korkeakoulujen kanssa järjestettävä opetus...48 7.2. ICT-lukion kurssit...50 2
HENKILÖKUNTA Rehtori Markus Kalmari (vv.) Rehtori, vs. Tapio Laine +358 44 9072 349 Apulaisrehtori, vs. Juho Airola +358 50 4323 703 Koulusihteeri Hanna Kraemer +358 40 1738 915 Opinto-ohjaaja Mia Wikström (urheilulinja) +358 44 9074 418 Opinto-ohjaaja Anne Lukka (yleis- ja ICT-linja) +358 44 9072 339 vs. ICT-koordinaattori Mia Peltomäki mia.peltomaki@turku.fi Huippu-urheilukoordinaattori Mika Korpela +358 50 4323 592 Valmennuksen koordinaattori Janne Salmi +358 40 652 7490 http://www.kerttulinlukio.fi/ kerttulin.lukio@turku.fi etunimi.sukunimi@turku.fi (opettajat) 3
OPETTAJAT JA VALMENTAJAT LUKUVUONNA 2015 16 Opettajat Nimi Lyh. Opetettava aine Airola Juho Alsi Mattus Autio Raita Haapakangas Marja Heiman Erwin Juuti Atte Kattelus Tuovi Koiranen Ulla Kuparinen Juha Laine Tapio Laitala Jussi Lapatonniemi Jarkko Lehtonen Seija-Maria Lepomäki Minna Lindholm Arto Lukka Anne Luoto Mika Maisila Mirkka Moisanen Minna Mäkinen Tiina Niemi Maija-Leena Pajala Riitta Palmu Marjo Palo Hannele Partio Airi Peltomäki Mia Perkola Taina Pitkänen Juha Rajala Teemu Saarinen Tiina JAI MAL RAU MHA ERH AJU TKA UKO JKU TLA JLA JAL SLE MLE ALI ALU MLU MMA MMO TMÄ MLN RPA MPA HPA AP MPE TPE JPI TRA TSA apulaisrehtori, IT digitaalinen viestintä (CT), IT ruotsi kuvataide äidinkieli ja kirjallisuus liikunta musiikki historia, yhteiskuntaoppi ruotsi rehtori fysiikka, matematiikka historia, yhteiskuntaoppi liikunta äidinkieli ja kirjallisuus äidinkieli ja kirjallisuus opinto-ohjaus kemia, matematiikka kemia, ruotsi, opisk.kunnan ohjaaja äidinkieli ja kirjallisuus maantiede, terveystieto englanti kuvataide englanti historia, yhteiskuntaoppi englanti IT, matematiikka kemia, matematiikka IT, matematiikka IT psykologia, terveystieto 4
Nimi Lyh. Opetettava aine Saivosalmi Anna Sallasmaa Petri Salmela Petri Siik-Salonen Kaisa Suominen Hanna Suorsa Petri Taneli Sini Tuominen Timo Valkama Heli Wikström Mia Vuontela Ullamaija ASA PS1 PS2 KSI HSU PSU STA TTU HVA MWI UVU psykologia, uskonto matematiikka IT biologia, maantiede englanti, saksa biologia, maantiede, terveystieto filosofia, uskonto matematiikka fysiikka, matematiikka opinto-ohjaus erityisopettaja IT= informaatioteknologia Opettajien sähköpostiosoitteet ovat muotoa etunimi.sukunimi@turku.fi (ä=a, ö=o) 5
Valmentajat Nimi Lyh. Opetettava laji Aalto Sami Harju Janne Heino Jani Johansén Henrik Juuti Atte Kauhanen Antti Koivunen Jarno Koljonen Timo Korpela Mika Laurikainen Joonas Lehtonen Seija-Maria Lindeqvist Markus Luoto Mika Mäkinen Jarkko Nirhamo Katri Nirkkonen Tanja Paatos Hanna Pikkarainen Tommi Räikkä Jussi Sahlberg Pertti Sahlstedt Kalle Salmi Janne Tuomi Henri Vyyryläinen Kimmo Wallenius Jami SAA AJU AKA JKO TKO MKO JLA SLE MLI MLU JMÄ KNI HPA PSA KSA JSA KVY yleisvalmennus, telinevoimistelu lentopallo, tytöt soutu tennis salibandy, liikunnanopetus uinti, nuorten olympiavalmentaja yleisurheilu sulkapallo, jalkapallo pojat valmennusoppi, huippu-urheilukoordinaattori jalkapallo tytöt taitoluistelu suunnistus, nuorten olympiavalmentaja yleisvalmennus taekwondo, nuorten olympiavalmentaja joukkuevoimistelu yleisurheilu uinti jalkapallo, FC TPS koripallo yläkoulukoordinaattori jääkiekko valmennuksen koordinaattori lentopallo, pojat koripallo jalkapallo, FC Inter 6
2. TERVETULOA OPISKELIJAKSI KERTTULIN LUKIOON! Kerttulin lukio sijaitsee keskeisellä paikalla Turun tuomiokirkon, korkeakoulujen ja Kupittaan urheilualueen välittömässä läheisyydessä. Kerttulin koulurakennus valmistui vuonna 1912. Koulua on käynyt muun muassa tasavallan presidentti Mauno Koivisto. Koulu on peruskorjattu ja remontoitu nykyaikaiseksi lukioksi museoviraston ohjeiden mukaisesti vanhaa kunnioittaen. Kerttulin lukio on teknologisesti huippuvarusteltu. Jokaisessa luokassa on kosketustaulut ja dokumenttikamerat, lukiossa on myös erittäin modernit fysiikan, kemian ja biologian laboratoriotilat varastoineen. Moderni teknologia mahdollistaa kielten kuuntelukokeiden järjestämisen kaikille opiskelijoille samanaikaisesti. Kerttulin lukiossa on lisäksi luokkia, joissa voidaan tallentaa opetusta verkkoon, jolloin opiskelija voi tarvittaessa kerrata oppituntien sisältöjä. Kerttulin lukion urheilulinjan valmennuksessa hyödynnetään Turun kaupungin urheilupaikkoja. Kerttulin lukion ICT-linjan tunnit pidetään pääsääntöisesti ICT-talossa, johon on keskittynyt runsaasti ICT-alan osaamista ja siellä toimivat muun muassa Turun Yliopisto, Åbo Akademi ja Turun Ammattikorkeakoulu. Lukiolla on ICT-talossa käytössä kaksi opetustilaa sekä IT-laboratorio. Kerttulin lukio antaa opiskelijalle laajan yleissivistyksen ohella valmiudet yliopisto- ja korkeakouluopintoihin sekä muuhun lukiopohjaiseen koulutukseen. Kerttulin lukio tukee opiskelijoiden siirtymistä kauppatieteellisiin, lääketieteellisiin ja oikeustieteellisiin tiedekuntiin järjestämällä näiden alojen preppauskursseja. 7
Kerttuli on yleislukio, urheilulukio ja ICT-lukio Kerttulin lukio on yleislukio, jossa on laaja ja toimiva kurssitarjonta. Suurin osa Kerttulin opiskelijoista on yleislinjalaisia. Lukion yleislinjalla voi suorittaa normaalit lukio-opinnot, johon kuuluvat kaikki pakolliset ja syventävät opinnot koulukohtaisilla soveltavilla opinnoilla täydennettynä. Lisäksi yleislukiolaiset voivat mahdollisuuksien mukaan valita ICT-linjan kursseja. Opetusministeriön myöntämän erityistehtävän mukaisesti Kerttulin urheilulukio tarjoaa lajeissaan huipulle pyrkiville nuorille mahdollisuuden täysipainoisen ja joustavasti järjestetyn lukio-opiskelun sekä urheiluvalmennuksen yhdistämiseen. Kerttulin urheilulukio on Varsinais-Suomessa ainoa ja Suomen toiseksi suurin urheilulukio, se on samalla myös Turun Seudun Urheiluakatemiaa koordinoiva oppilaitos. Suomen Olympiakomitean huippuurheiluakatemiastatuksen Turun Seudun Urheiluakatemia sai 2008. Urheilulinjan opiskelija voi jättää maksimissaan 8 valtakunnallisesti pakollista kurssia pois edellyttäen, että hän suorittaa vähintään 12 urheiluvalmennuksen kurssia. Enintään urheiluvalmennuksen kursseja voi suorittaa 20. Jokaiselle opiskelijalle tehdään henkilökohtainen opiskelusuunnitelma, joka tarkistetaan säännöllisesti. Opetusministeriön myöntämän erityistehtävän mukaisesti Kerttulin ICT-lukio tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden hankkia sellaista informaatioteknologian ja digitaalisen viestinnän osaamista, josta on hyötyä niin opiskelussa kuin myöhemmin missä tahansa ammatissa. Kerttulin ICT-lukio on Suomen ainoa IT-alan erityislukio. ICT-lukio tekee läheistä yhteistyötä Kupittaan kampuksella olevien korkeakoulujen kanssa. ICT-lukiolaisilla on mahdollisuus osallistua jo lukioaikana myös tietyille yliopiston kursseille, ja hyvin menestyttyään he voivat saada suoran opiskelupaikan Turun yliopiston informaatioteknologian laitokselta. Kerttulin lukiossa toimii Cisco Networking Academy. ICT-linjan opiskelija voi jättää maksimissaan 8 valtakunnallisesti pakollista kurssia pois edellyttäen, että hän suorittaa vähintään 12 ICT-lukion kurssia. Syksyllä 2015 Kerttulin lukiossa aloittaa 175 ensimmäisen vuoden opiskelijaa: yleislinjalla 77 opiskelijaa, urheilulinjalla 70 opiskelijaa ja ICT-linjalla 28 opiskelijaa. Koko lukion opiskelijamäärä on noin 550 opiskelijaa. 8
Projektit ja kansainvälinen toiminta Kerttulin lukiossa opiskellaan tietoaineiden lisäksi taitoja, joita tarvitaan jatkuvasti teknologisoituvassa ja kansainvälistyvässä maailmassa. Kerttulin lukio on mukana Tiimit@innopaja -hankkeessa, johon kuuluu yhtenä osana liikuntateknologia. Sekä perusliikuntatunneilla että urheilulinjan valmennuksessa hyödynnetään teknologiaa muun muassa suoritusten kuvaamisessa, arvioinnissa ja mittaamisessa. R A H O OPETUSHALLITUS ITTA A H A N K ETTA Heittonopeuden mittaamista baseball-älypallolla Kerttulin lukio osallistuu syksyllä 2014 alkaneeseen, kolmivuotiseen, kansainväliseen New Pedagogies for Deep Learning ohjelmaan. Ohjelman tarkoituksena on luoda paremmat edellytykset jokaiselle oppijalle saavuttaa tämän päivän ja tulevaisuuden elämässä tarvittavia taitoja. Näitä taitoja ovat: ajattelun taidot, ongelmanratkaisu, luovuus, yhteisöllinen tiedon rakentaminen, viestintä, globaali kansalaisuus ja itsesäätely. Turun suomenkielisten lukioiden yhteinen hanke on opetushallituksen organisoima Cern-tiedeleiri. Cern on fysiikan tutkimuslaitos Sveitsissä, jonne myös Kerttulin lukiolaisilla on mahdollisuus hakea, kun opintomatka sinne järjestetään 2-3 vuoden välein. Kerttulin lukiolla on ystävyyskoulu Liceo Ginnasio Maffei Veronassa, Italiassa. Kerttulilaiset opiskelijat voivat mahdollisuuksien mukaan lähteä vierailulle ystävyyskouluun yhdessä opettajiensa kanssa ja asua italialaisessa perheessä ja näin tutustua italialaiseen kulttuuriin, kieleen, kouluun ja arkielämään. Vastaavasti veronalaislukion opiskelijat ja opettajat vierailevat Kerttulissa tutustuen suomalaiseen lukio-opetukseen. 9
Lukiodiplomit Kuvataidediplomi Lukiossa voi suorittaa valtakunnallisen lukiodiplomin kuvataiteessa. Kuvataidediplomin voi laskea osaksi ICT-portfoliota. Liikuntadiplomi Lukiossamme voi suorittaa valtakunnallisen liikuntadiplomin. Liikuntadiplomin suoritusvaatimukset ja suoritustavat sovitaan erikseen liikunnanopettajien kanssa. Mediadiplomi Suoritettuaan Digitaalinen viestintä 1 -kurssin sekä vähintään kolme muuta digitaalisen viestinnän kurssia opiskelija voi osallistua Mediadiplomi-kurssille. Tavoitteena on edistää viestintäsivistystä ja erilaisten viestintätaitojen hallintaa. Diplomikurssin aikana viimeistellään päättötyö, kirjoitetaan mediaelämäkerta ja kootaan oppimispäiväkirja näytteineen. Mediadiplomin voi laskea osaksi ICT-portfoliota. Puheviestinnän päättökoe Lukiossamme voi osallistua valtakunnalliseen puheviestinnän päättökokeeseen (PUHVI-koe). 3. MITEN HAKEA KERTTULIN LUKIOON? Kun olet päättänyt hakea Kerttulin lukioon, teet yläkoulun oppilaanohjaajan kanssa alustavan opintosuunnitelman koko lukioaikaa varten yhdeksännen luokan keväällä. Sinun kannattaa tällöin miettiä mahdollisia jatko-opintotoiveitasi ja tehdä niiden perusteella kurssivalintasi. Kerttulin lukioon haetaan valtakunnallisessa yhteishaussa 24.2. 17.3.2015 (www.opintopolku.fi). Sähköisen yhteishakulomakkeen lisäksi hakijan tulee täyttää Turun kaupungin nettisivuilta löytyvä Turun lukioiden ainevalintakortti. Tarkemmat ohjeet hakemiseen saat oppilaanohjaajaltasi. Kevään yhteisvalinnan tiedot julkaistaan Opetushallituksen ohjeen mukaisesti aikaisintaan 11.6.2015. Kaikki Kerttulin lukioon valitut saavat tiedon valinnastaan kotiin kirjeitse. Hyväksymiskirjeen mukana saat tarkemmat 10
ohjeet opiskelupaikan vastaanottamisesta sekä ensimmäisen lukiovuoden kurssien valitsemisesta. Sinun on varmistettava opiskelupaikkasi tuomalla peruskoulun alkuperäinen päättötodistuksesi koulun kansliaan määräpäivään mennessä. Kerttulin lukion hakutunnus on yleislinja 0550/000 urheilulinja 0550/800 ICT-linja 0550/832. Kerttulin lukion yleislinjalle opiskelijat valitaan peruskoulun päättötodistuksen lukuaineiden keskiarvojen paremmuusjärjestyksessä. ICT-linjalle haettaessa valinnassa käytetään perusopetuksen lukuaineiden päättöarvosanojen keskiarvoa, jossa englannin, äidinkielen ja matematiikan arvosanoja painotetaan kahdella. ICT-lukioon haluavan kannattaa laittaa toiseksi hakutoiveeksi Kerttulin lukion yleislinja, sillä suuren määrän ICT-kursseja voi suorittaa myös yleislinjan opiskelija. Urheilulinjalle haettaessa pisteytys jakautuu kolmeen osaan: lukuaineiden ja liikunnan yläkoulun päättötodistuksen keskiarvoon, lajiliittopisteisiin ja soveltuvuuspisteisiin. Urheilulinjalle hakevan kannattaa laittaa yhteishaussa toiseksi hakutoiveeksi Kerttulin lukion yleislinja; mikäli hakija ei tule valituksi urheilulinjalle, hän voi mahdollisesti ensimmäisen vuoden jälkeen, urheilullisen tason kehityttyä, siirtyä urheilulinjalle. Urheilulukioon pyritään yhteishaussa www.opintopolku.fi. Lukion ainevalintakortin lisäksi urheilulinjalle hakevan tulee täyttää urheilijatietolomake ja palauttaa se viimeistään 2.4.2015 mennessä Kerttulin urheilulukioon. Urheilulukioon pyrkiville järjestetään laji- ja ominaisuustestit. Testit järjestetään ilman erillistä kutsua kaikille urheilulinjalle hakeville urheilijoille torstaina 9.4.2015 klo 8-15 kaikissa lajeissa. Testipaikat ja tarkat ajat ilmoitetaan lähempänä Kerttulin lukion, Turun Ammatti-instituutin ja Turun Seudun Urheiluakatemian nettisivuilla. Jokaisen hakijan on osallistuttava testiin. Testi voi olla joko laji- tai ominaisuustesti. Urheilulukioiden opiskelijavalinnan kriteerit Oppilaan ylin mahdollinen pistemäärä on 20 pistettä, joka muodostuu keskiarvopisteistä (max. 10 p) ja urheilu- ja soveltuvuuspisteistä (max. 10 p). 11
Keskiarvopisteet Hakijan keskiarvopisteiksi lasketaan hakijan peruskoulun päättötodistuksen lukuaineiden ja liikunnan arvosanoista muodostuva keskiarvo. Urheilu- ja soveltuvuuspisteet Urheilu- ja soveltuvuuspisteet määräytyvät oppilaitoksen ja hakijan urheilulajin valtakunnallisen lajijärjestön yhteistyönä. Hakija voi saada urheilullisista ansioistaan ja urheilulahjakkuudestaan 1-6 Urheilupistettä (lajiliittopisteet) sekä oppilaitoksen harkinnan mukaan 0-4 ominaisuus- ja soveltuvuuspistettä (oppilaitospisteet). Urheilu-/ lajiliittopisteytyksen periaatteet: 5,1-6: lajin huippulahjakkuus (lähellä ikäluokan kansainvälistä tasoa, joukkuelajeissa johtava pelaaja/urheilija maajoukkueessa) 4,1-5,0: ikäluokan maajoukkueurheilija (joukkuelajit), SM-mitalitaso (yksilölajit) 2,1-4,0: SM-pistesijoilla (yksilölajit), alue-, piirijoukkuetaso, maajoukkueehdokas (joukkuelajit) 1,0-2,0: seuratason aktiivi, ei meriittejä 0 pistettä: käytetään vain jos hakijasta ei saada mitään tietoja (koulu pisteyttää, max. 3) Soveltuvuus-/ oppilaitospisteitä määriteltäessä huomioidaan seuraavat osa-alueet: laji-/taitotestit ko. lajin urheilulukiovalmentajan lausunto hakijan lukiokelpoisuus mahdollinen haastattelu Olympiakomitean seurantaryhmän suositus on painottaa urheilullisia ansioita harkinnanvaraisia pisteitä annettaessa. 12
4. HYVÄ TIETÄÄ LUKIO-OPISKELUSTA Lukiossa opiskelet eri tavalla kuin peruskoulussa. Opiskeltavan aineksen määrä kasvaa, ja tahti on nopeampi kuin yläkoulussa. Läksyjä ja kokeeseen luettavaa on paljon, joten opiskeluun on käytettävä enemmän aikaa, ja sinun on otettava opiskelustasi suurempi vastuu kuin aikaisemmin. On tärkeää, että olet aktiivinen tunneilla, seuraat opetusta tarkasti ja teet kotiläksysi huolellisesti. Näin selviydyt koeviikoista hyvin tuloksin. Lukiokoulutus kestää 2 4 vuotta. Luokattoman lukion periaatteisiin kuuluu, että opiskelija valitsee opiskeltavat oppiaineet kurssitarjottimelta, jossa eri oppiaineiden pakollisten, syventävien ja soveltavien kurssien tarjonta vaihtelee vuosittain mm. opiskelijoiden valintojen ja käytettävissä olevan resurssin mukaan. Lukio-opiskelu koostuu erilaisista kursseista, joita on suoritettava vähintään 75. Suositeltavaa on, että sekä ensimmäisen että toisen vuoden aikana suoritetaan noin 30 kurssia. Pääsääntöisesti lukio suoritetaan kolmessa vuodessa, mutta opiskelijalla on oikeus suorittaa lukio myös 2 4 vuodessa. Lukio päättyy ylioppilaskirjoituksiin, joissa kirjoitetaan vähintään neljä ainetta. Opiskelija voi halutessaan hajauttaa ylioppilaskirjoitukset enintään kolmeen peräkkäiseen kertaan. Lukion ja ylioppilastutkinnon suorittaminen antaa yleisen jatko-opintokelpoisuuden korkeakouluopintoihin. Lukuvuosi jakautuu viiteen jaksoon. Jakson lopussa on aina kurssikokeista koostuva koeviikko. Opiskeluohjelman voi suunnitella melko pitkälle etukäteen, sillä lukuvuoden lopussa jaetaan kurssitarjotin ja valitaan seuraavan lukuvuoden ohjelma. Opinto-ohjelman suunnittelussa auttavat opinto-ohjaaja ja ryhmänohjaajat. Jakson päätyttyä näkyvät kaikki suoritetut kurssit, niiden arvosanat ja mahdolliset poissaolot Wilmassa. Kerttulin lukion oppitunnit kestävät 75 minuuttia noudattaen seuraavaa aikataulua: 1. klo 8.15 9.30 2. klo 9.45 11.00 3. klo 11.05 13.00 (tunnin aikana ruokatunti porrastetusti) 4. klo 13.15 14.30 5. klo 14.35 15.50 13
Kerttulin lukion tuntikiertokaavio Tuntikiertokaaviossa on seitsemän palkkia, jotka on kaaviossa merkitty numeroin 1-7. Jokaiseen palkkiin sisältyy kolme 75 minuutin mittaista opetustuokiota, jotka on merkitty kaavioon samalla numerolla. Esimerkiksi ykköspalkissa (1) olevat oppitunnit pidetään maanantaisin, tiistaisin ja torstaisin ja kakkospalkin tunnit (2) keskiviikkoisin, torstaisin ja perjantaisin. Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai 8.15-9.30 1 1 7 1 5 9.45-11 3 3 4 2 4 11.05-13 5 4 6 3 2 13.15-14.30 6 5 2 6 7 14.35-15.50 7 LI LI Urheiluvalmennuspalkit 1 ja7 Urheilijoiden täysiä palkkeja 2-6 14
5. OPISKELU KERTTULIN LUKIOSSA Ensimmäisen vuoden opinnot Ensimmäisen vuoden opinnot koostuvat pääasiassa eri aineiden pakollisista kursseista, jotka yleensä suositellaan suoritettaviksi tietyssä järjestyksessä. Ensimmäisen vuoden valintoihin saat apua opinto-ohjaajalta ja ryhmänohjaajaltasi. Kaikki Kerttulin lukion opiskelijat saavat lukioajakseen käyttäjätunnukset lukion tietoverkkojen käyttöön. Tunnuksilla pääsee langattomasti verkkoon sekä käyttämään Wilma-ohjelmaa, sähköpostia, Moodle-oppimisalustaa ja Office 365 järjestelmää. Wilma Jokainen opiskelija saa henkilökohtaisen tunnuksen Wilma-ohjelmaan (wilma.turku.fi). Wilmaa tulee lukea päivittäin, koska se on lukion ensisijainen tiedotuskanava. Opiskelija voi Wilmassa tarkistaa kurssivalintojaan ja yosuunnitelmiaan, muokata henkilötietojaan sekä nähdä työjärjestyksensä, poissaolonsa, arvosanansa ja kurssivalintansa. Wilman kautta ilmoittaudutaan myös uusintakuulusteluun. Myös huoltajat saavat Wilma-tunnukset. Täysi-ikäisellä opiskelijalla on mahdollisuus antaa vanhemmilleen lupa seurata opintosuorituksia ja selvittää poissaoloja Wilman kautta. Kotisivut Koulun kotisivuilla on lukion opinto-opas, opiskelijoiden koko vuoden kalenteri ja muita koulun toimintaan liittyviä tiedotteita. Myös erityislinjojen tiedot löytyvät täältä: http://www.kerttulinlukio.fi/ Kurssien suorittaminen Kurssit suoritetaan pääasiassa osallistumalla opetukseen ja kurssikokeisiin. Kerttulin lukion opiskelija voi suorittaa kursseja myös Turun muissa päivälukioissa tai Turun iltalukiossa. Opiskelija voi valita myös Turun seudun etärenkaan järjestämiä verkkokursseja (www.etarengas.fi). Kurssin itsenäinen suoritus Opiskelija voi suorittaa itsenäisesti opiskellen lukiokurssin, lyhyemmän opintokokonaisuuden tai kurssin osan. Kurssin itsenäinen suorittaminen on kaikkein vaativin tapa suorittaa kurssi ja soveltuu lahjakkaille ja motivoituneille opiskelijoille, jotka ovat edistyneet opinnoissaan hyvin. 15
Koeviikko Jakson lopussa on kuuden koulupäivän pituinen koeviikko. Kunakin päivänä on yksi koe. Jos et jostain syystä pääse osallistumaan koeviikolla kokeeseen, sinulla on erilaisia vaihtoehtoja suorittaa kokeesi esimerkiksi uusinta- tai rästikoepäivinä. Korotuskuulustelussa voit vielä korottaa hyväksytyn kurssin arvosanaa. Kurssin arviointi Opiskelijan tiedot ja taidot arvioidaan kurssin päätyttyä numeroin 4 10 tai kirjainmerkinnällä S (suoritettu), T (täydennettävä) tai K (kurssia ei ole voitu arvioida näytön puutteen vuoksi). Kurssin arviointi perustuu kirjallisiin kokeisiin, opintojen edistymisen jatkuvaan havainnointiin ja opiskelijan tuotosten arviointiin. Pitkän matematiikan (M) vaihto lyhyeen matematiikkaan (N) Pitkän matematiikan voi vaihtaa lyhyeksi oppimääräksi minkä tahansa kurssin jälkeen, jos jostain syystä haluaa muuttaa opintosuunnitelmaansa. Vaihtamisesta tulee ensin neuvotella matematiikan opettajan ja opinto-ohjaajan kanssa. Pitkän matematiikan hyväksytysti suoritetut kurssit lasketaan matematiikan kokonaiskurssimäärään. Oppikirjat ja maksut Opetus ja ateriat ovat lukiossa maksuttomia, mutta oppikirjat (painetut tai sähköiset), muut materiaalit ja työvälineet opiskelija hankkii itse. Oppikirjat täytyy hankkia hyvissä ajoin ennen kurssin alkamista. Oppikirjalista on koulun kotisivuilla. Osallistuminen ylioppilaskirjoituksiin on maksullista. Opiskelijalla on mahdollisuus saada opinto- ja matkatukea koulumatkoihinsa. Lisätietoa saa kansliasta ja osoitteista www.kela.fi/opintotuki ja www.lukio.fi. BYOD (Bring Your Own Device tuo oma laitteesi) Omia tietoteknisiä laitteita saa tunnilla käyttää opiskeluun. Tällöin niiden käytön ei tule häiritä muuta opetusta. Kerttulin lukio kannustaa opiskelijoita hyödyntämään tietoteknisiä apuvälineitä opiskelussa. Teknologian viihdekäyttö oppitunneilla ei ole sallittu. Ylioppilaskoe muuttuu sähköiseksi vähitellen vuosien 2016-2019 aikana. Tämän vuoksi jokaisella koetta tekevällä opiskelijalla on oltava käytössään henkilökohtainen päätelaite, jolla hän suorittaa kokeen. YTL:n tämänhetkisen suosituksen mukaan päätelaitteena toimii normaali kannettava (x86) tietokone. Lisätietoja saa osoitteesta http://digabi.fi 16
Ruokailu Kerttulissa on kaksi ruokailutilaa: alaruokasali ja Mauno Koivisto -sali. Lukiolaiset ruokailevat päivittäin porrastetusti. Ruoka-aikataulu vaihtuu jaksoittain, kuitenkin niin että ruokailu tapahtuu klo 11.00 12.30 välillä. Välipala Välipala tarjotaan koulun ruokalassa klo 9.30 9.45 ja 13.00 13.15 välitunnilla. Välipala maksetaan välipalakortilla. Kortilla oppilas voi ostaa erilaisia välipaloja ilman käteistä rahaa. Välipalana voi olla esimerkiksi täytetty sämpylä, hedelmiä, välipalakeksi, mehua ja kaakaota. Opiskelu hyppytunneilla Hyppytuntien aikana on mahdollisuus tehdä koulutehtäviä alaruokalassa ennen klo 10 aamupäivällä ja iltapäivällä klo 12.30 jälkeen. Lokerot Koulun käytävillä on tavaroiden säilyttämistä varten kaikille opiskelijoille oma lukollinen lokero. 5.1. Opiskelijatoiminta, ohjaus ja tukeminen Lukion oppilaskunta Oppilaskuntaan kuuluvat kaikki Kerttulin lukion opiskelijat. Oppilaskunnan kaikilla jäsenillä on äänioikeus ja vaalikelpoisuus syksyllä järjestettävissä oppilaskunnan vaaleissa, joissa valitaan lukion oppilaskuntaa edustava lukion oppilaskunnan hallitus. Oppilaskunnan edustaja voi osallistua opettajainkokouksiin. Oppilaskunnan hallitus tekee aloitteita ja antaa lausuntoja lukiolaisia koskevissa asioissa sekä järjestää erilaisia tapahtumia ja aktiviteetteja, esimerkiksi karkin etsintää Halloweenina tai koripallomatkan Helsinkiin Eurocupin otteluun (Bisons Loimaa vs.spartak vuonna 2013) Aktiivisesta osallistumisesta oppilaskunnan hallituksen toimintaan saa Aktiivinen kansalainen -kurssin. Tutoropiskelijat Tutoropiskelijat valitaan lukuvuosittain ensimmäisen vuoden opiskelijoista. Tutoropiskelijat saavat koulutuksen tehtäviinsä kevään aikana ja varsinainen toiminta tutorina ajoittuu toiselle opiskeluvuodelle. Tutoropiskelijoiden tehtävänä on auttaa uusia opiskelijoita lukio-opiskeluun sopeutumisessa perehdyttämällä heitä koulun tapoihin ja käytänteisiin. He tarjoavat ikätovereilleen vertaistukea ja auttavat kykyjensä mukaan ongelmien ratkaise- 17
misessa. Tutoropiskelijat tekevät yhteistyötä ryhmänohjaajien kanssa esim. uusien opiskelijoiden vastaanottamiseen liittyvissä järjestelyissä. He osallistuvat myös koulun vanhempainiltoihin sekä markkinoivat lukiota peruskoulun päättöluokkalaisille oppilaanohjauksen tunneilla. Opinto-ohjaaja Opinto-ohjaaja ohjaa opiskelijoita kaikissa lukio-opiskeluun liittyvissä asioissa, esimerkiksi opintojen suunnittelussa, kurssivalinnoissa ja opinto-ohjelman muutoksissa. Opinto-ohjaaja huolehtii opiskelijoiden jatko-opintoihin hakeutumiseen liittyvästä ohjauksesta ja eri vaihtoehdoista tiedottamisesta. Ohjaus tapahtuu sekä ryhmä- että yksilöohjauksena. Ryhmänohjaaja (RO) Opiskelijat on Kerttulin lukiossa jaettu ohjausryhmiin. Jokaiselle ohjausryhmälle on nimetty ryhmänohjaaja (RO). Ryhmänohjaaja seuraa ryhmänsä opiskelijoiden opintojen edistymistä ja tiedottaa ajankohtaisista asioista. Aineenopettaja Aineenopettaja ohjaa opiskelijaa oman oppiaineensa opiskelussa ja siihen soveltuvissa opiskelutekniikoissa sekä antaa tietoa kurssien suorittamisesta ja suoritusjärjestyksestä. Aineenopettaja valvoo oman aineensa oppimäärän suorittamista. Urheiluakatemian koordinaattori Urheiluakatemian koordinaattori huolehtii urheilulukion toiminnasta ja antaa tietoja valmennuksen sisällöistä ja suorittamisesta. ICT-koordinaattori ICT-koordinaattori huolehtii ICT-lukion toiminnasta ja antaa tietoja ICT-kurssien sisällöistä ja suorittamisesta. Rehtori ja apulaisrehtori Rehtorit hoitavat hallintoon liittyviä asioita, huolehtivat omalta osaltaan kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä, muun muassa vanhempainilloista ja tiedottavat ylioppilastutkinnosta. Koulusihteeri Koulusihteeri opastaa opinto- ja koulumatkatukiasioissa, vastaa ylioppilaskirjoituksiin ilmoittautumisesta, ylläpitää arviointirekisteriä ja hoitaa muualla suoritettujen kurssien kirjaamisen. Jos tarvitset todistuksen opiskelustasi 18
Kerttulin lukiossa, voit pyytää sen koulusihteeriltä. Koulun kansliassa voi asioida koulupäivän aikana Turun lukioiden yhteinen erityisopettaja, kuraattori ja psykologit Turun lukioilla on erityisopettaja, kuraattori ja kaksi psykologia. Lukion erityisopetuksen tavoitteena on tukea opiskelijaa oppimiseen liittyvissä vaikeuksissa. Erityisopettaja vastaa tarvittaessa lukilausuntojen tekemisestä ylioppilastutkintolautakuntaa varten. Lukiopsykologit tukevat opiskelijoiden psyykkistä hyvinvointia. Työmuotoja ovat mm. keskustelut, puhelinneuvonta ja ohjaus sekä vastaanotto. Terveydenhuolto Lukiolaisten terveydenhuollon tehtävänä on turvata nuoren terve kasvu ja kehitys yhteistyössä vanhempien, opettajien ja oppilashuollon henkilöstön kanssa. Kouluterveydenhoitajan työ lukiossa perustuu yksilölliseen ja luottamukselliseen asiakassuhteeseen opiskelijan kanssa. Terveydenhoitaja seuraa opiskelijan hyvinvointia ja kehitystä sekä osallistuu opiskelijahuollon työryhmän kokouksiin. 19
5.2. Kerttulin lukion kurssitarjonta Yleislinjalaisten pakolliset kurssit on tummennettu. ICT- ja urheilulinjalaisten tulee neuvotella ja sopia opinto-ohjaajien ja aineenopettajien kanssa kurssiensa poisvalinnoista suunnitellessaan opintojaan. A (äidinkieli ja kirjallisuus) BA (ruotsi A- kielenä) BB (ruotsi B1- kielenä) EA (englanti A-kielenä) SC (saksa B2- kielenä) SD (saksa B3- kielenä) M (pitkä matematiikka) N (lyhyt matematiikka) pakolliset valtakunnalliset syventävät 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 koulukohtaiset syventävät 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 koulukohtaiset soveltavat 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 13 14 16 19 20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 BI (biologia) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 GE (maantiede) 1 2 3 4 5 6 FY (fysiikka) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 KE (kemia) 1 2 3 4 5 6 7 8 UE/ET/muut uskonnot (uskonto/ elämän-katsomustieto) 1 2 3 4 5 6
pakolliset valtakunnalliset syventävät FF (filosofia) 1 2 3 4 koulukohtaiset syventävät koulukohtaiset soveltavat HI (historia) 1 2 3 4 5 6 7 8 YH (yhteiskuntaoppi) PS (psykologia) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 MU (musiikki) 1-2* 3 4 5 KU (kuvataide) 1-2* 3 4 5 9 LI (liikunta) 1 2 3 4 5 6 TE (terveystieto) Digitaalinen viestintä 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1-21 1-9 Valmennusoppi 1 OP (opintoohjaus) Informaatioteknologia Urheiluvalmennus 11-20 Liikenneopetus 1 * Joko musiikista tai kuvataiteesta tulee suorittaa kaksi pakollista kurssia 21
ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS (A) Pakolliset kurssit A1 Kieli, tekstit ja vuorovaikutus A2 Tekstien rakenteita ja merkityksiä A3 Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa A4 Tekstit ja vaikuttaminen A5 Teksti, tyyli ja konteksti A6 Kieli, kirjallisuus ja identiteetti Valtakunnalliset syventävät kurssit A7 Puheviestinnän taitojen syventäminen A8 Tekstitaitojen syventäminen A9 Kirjoittaminen ja nykykulttuuri Koulukohtaiset syventävät kurssit A10 Luova kirjoittaminen Tuotetaan erilaisia proosatekstejä ja runoja ja hiotaan omia tekstejä. Lisäksi saadaan ohjausta tyyli- ja kieliseikkoihin, tutustutaan eri kaunokirjallisuuden lajeihin ja tuotetaan yhteinen julkaisu. RUOTSI A-KIELI (BA) Pakolliset kurssit BA1 Arkielämää Pohjoismaissa BA2 Ihmiset ympärillämme BA3 Suomi osa Pohjolaa ja Eurooppaa BA4 Elinympäristömme BA5 Opiskelu ja työ BA6 Kulttuuri ja sen tekijöitä Valtakunnalliset syventävät kurssit BA7 Puhu ja ymmärrä paremmin BA8 Tiede, talous ja tekniikka Koulukohtaiset syventävät kurssit BA9 Lukion ruotsin kertauskurssi Kurssilla valmistaudutaan yo-kirjoituksiin kerraten sanastoa ja kielioppia monipuolisesti sekä harjoitellen ylioppilaskokeen eri tehtävätyyppejä. 22
BA10 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen Aihealueita ovat yhteiskunta, politiikka ja aktiivinen kansalaisuus sekä yleismaailmalliset kehityslinjat, ajankohtaiset tapahtumat ja erilaisiin maailmankuviin liittyvät aiheet. BA11 Ruotsin tukikurssi Ruotsin perusasioiden kertausta 1. vuoden opiskelijoille. BA12 Kirjoittamisen ja kirjallisuuden kurssi Koulukohtaiset soveltavat kurssit BA13 Kieliharjoittelu Työskentely itse hankitussa kesätyöpaikassa Ahvenanmaalla, Ruotsissa, Norjassa, Tanskassa tai Islannissa vähintään kolmen viikon ajan tai osallistuminen vähintään kolmen viikon pituiselle ruotsin kielen kielikurssille. Kurssin suorituksen edellytyksenä on työ- tai kurssitodistuksen esittäminen sekä työskentelyn osalta kirjallisen raportin kirjoittaminen. RUOTSI B1-KIELI (BB) Pakolliset kurssit BB1 Koulu ja vapaa-aika BB2 Arkielämää Pohjoismaissa BB3 Suomi, Pohjoismaat ja Eurooppa BB4 Elämää yhdessä ja erikseen BB5 Elinympäristömme Valtakunnalliset syventävät kurssit BB6 Puhu ja ymmärrä paremmin BB7 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen Koulukohtaiset syventävät kurssit BB8 Kulttuurin tekijöitä ja näkijöitä Kurssilla käsitellään kulttuuria laaja-alaisesti. Aihekokonaisuudet kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus ja viestintä- ja mediaosaaminen tarjoavat erilaisia näkökulmia kurssin aiheista. Opiskelijat valmistavat valitsemastaan aiheesta laajahkon tuotoksen ja esittelevät sen. BB9 Lukion ruotsin kertauskurssi Kurssilla valmistaudutaan yo-kirjoituksiin kerraten sanastoa ja kielioppia monipuolisesti sekä harjoitellen yo-kokeen eri tehtävätyyppejä. 23