Haukkavuori

Transkriptio

1 Haukkavuori

2 HENKILÖKUNTA Rehtori Anu Tiilikainen Apulaisrehtori Tiina Teittinen Opettajat ja koulunkäynninohjaajat tai (Opettajat tavoitat varmimmin ja ) Koko koulun henkilökunnan tavoitat myös sähköpostilla tai Helmi-viestillä. 1 A Marja Aaltonen 1 B Jonna Luostarinen 1 H Kaisa Ahti ja Sari Perheenmies 1-2 I Hanna-Mari Leikman ja Anne Snellman 2 A Anu Vuolio 2 B Katriina Blomfelt 2 C Joonas Simonen 2 H Tiina Teittinen ja Hanne-Mari Enckelman 3 A Johanna Ryti 3 B Satu Tikanoja (musiikkiluokka) 3-4 C Mikael Kauhanen 3 H Johanna Aapro-Anttonen ja Maija Vikman 3 I Mirja Leinonen ja Tuija Pekkanen 4 A Erja Nimander 4 B Lauri Päivärinta (musiikkiluokka) 4 H Marjut Ojala ja Rita Pitkänen 4-5 I Virpi Kelho ja Tiina Rantavuo 5 A Sanna Villikka 5 B Armi Aikkila (musiikkiluokka) 5 C Linda Nygård 5 H Anna-Kaisa Salmela, Pia Salonen ja Anu Neuvonen musiikki englanti resurssiopettaja tn Maaria Salmi Heidi Valasjoki Suvi Könönen Pasi Varis ja Jere Eklund Koulunkäynninohjaajia yleisopetus: Jenni Tvilling (sijaisena Minna Marin) ja Minna Merta Laaja-alainen erityisopettaja Maarit Ahola Iltapäiväkerho Taksiasiat Maija Vikman Koulun muu henkilökunta: koulusihteeri Sari Lahtonen kiinteistönhoitaja Jyri Hämäläinen ravitsemustyöntekijä koulupsyykkari Hannu Holtari terveydenhoitaja Saila Lukkari koulukuraattori Tiija Manner siistijät

3 LUKUVUOSI Kotkansaaren koulussa, Haukkavuoren toimipisteessä on alkaneena lukuvuonna 21 opetusryhmää, joista 13 on yleisopetuksen ryhmiä ja 8 erityisopetuksen pienryhmiä. Oppilaita oli kirjoilla lukuvuoden alkaessa 355. Lisäksi koulumme tiloissa toimii kolme esiopetusryhmää. Meitä aikuisia Haukkavuoressa työskentelee kuluvana lukuvuonna noin 35. Laadukkaan perusopetuksen lisäksi Kotkansaaren koulussa toteutetaan myös painotettua musiikinopetusta. Musiikkiluokalle haetaan valintakokeiden kautta 2. luokan keväällä. Uusi lukuvuosi on tuonut taas tuonut monenlaisia muutoksia toimintaamme. Kaikki Kotkansaaren 6. luokkalaiset opiskelevat nyt Keskuskoulun toimipisteessä. Lisäksi Haukkavuoren toimipisteessä olleet erityisluokat luokka-asteilla 6-9 siirtyivät Keskuskoulun yhteyteen. Toivo Pekkasen koulu lopetti toimintansa ja oppilaat siirtyivät yhdessä opettajakunnan kanssa osaksi Haukkavuoren koulua. Kuluvana lukuvuonna ja myös tulevaisuudessa Haukkavuoressa opiskellaan esiopetuksesta viidenteen luokkaan. Yhtenä keskeisenä tavoitteena tulevana vuonna on löytää oma tärkeä paikka ja tehtävä jokaiselle Haukkavuoren uudelle oppilaalle ja aikuiselle. Me kaikki olemme erilaisia yksilöitä ja ansaitsemme tulla hyväksytyksi juuri sellaisena kuin olemme. Mitä paremmin tulemme itsemme kanssa toimeen, sitä paremmin hyväksymme ja arvostamme myös erilaisuutta. Arjen koulutyössä meillä koulun aikuisilla on tukena koulun oppilaskunta ja monipuolinen välkkäritoiminta, jotka omalla toiminnallaan vahvistavat yhteenkuuluvaisuuden tunnetta, oppilaiden osallisuutta ja koulu viihtyvyyttä. Lisäksi jatkamme aktiivista oppilashuoltotyötä, kasvatuskeskusteluita ja Kiva-koulu mallin mukaista kiusaamisen vastaista työtä. Viime lukuvuonna otimme käyttöön uuden oppilashallinto-ohjelman Helmen, joka aktivoi kovasti kodin ja koulun välistä yhteistyötä. Kuluvana lukuvuonna pyrimme siirtämään kaiken tiedottamisen paperilta Helmeen. Mikäli ette jostain syystä pääse Helmeen, niin olkaa yhteydessä minuun, niin selvitään asia yhdessä. Helmi mahdollistaa meille kaikille mahdollisimman nopean tiedottamisen. On toki paljon asioita, jotka vaativat henkilökohtaisen kontaktin eli tarttukaa edelleen rohkeasti puhelimeen ja olkaa epäselvissä tilanteissa yhteydessä meihin koulun aikuisiin. Uusi opetussuunnitelma otetaan portaittain käyttöön syksyllä Viime lukuvuonna jo käynnistimme OPS 2016 työn yhteistyössä teidän vanhempien ja myös oppilaiden kanssa. Työ jatkuu koko tämän lukuvuoden uusien pohdintojen ja kysymysten avulla. Pedanetistä huoltajat voivat myös seurata OPS-työn etenemistä. Kuluvana lukuvuonna kaikissa Kotkan kouluissa panostetaan edelleen TVT-valmiuksien (tieto- ja viestintätekniikka) parantamiseen. Viime keväänä hankimme koululle 25 tablettia oppilaiden yhteiskäyttöön. Kuluvana lukuvuonna pyrimme viemään nämä tabletit aktiiviseen opetuskäyttöön. Olemme olleet jo usean vuoden ajan olleet mukana Liikkuva koulu hankkeessa. Koulupäivän aikana on kaksi pidempää välituntia, jolloin kannustamme monin eri keinoin oppilaita liikkumaan. Osana Liikkuva koulu hanketta on myös oppituntien liikunnallistaminen erilaisin aktivointikeinoin (jumppapallot tuoleina, tasapainolaudat ja erilaiset aktivointitehtävät) ja ennen kaikkea lähtemällä yhä useammin pitämään oppitunteja ulos luokasta. Hyvällä yhteistyöllä ja toisen työtä arvostaen takaamme meille kaikille mukavan lukuvuoden Kotkansaaren koulun Haukkavuoren toimipisteessä! terveisin; rehtori Anu Tiilikainen

4 . Oppituntien aikataulu 1. oppitunti siirtymä oppitunti välitunti ja 4. oppitunti (sisältää 20 minuutin ruokatauon) välitunti oppitunti siirtymä oppitunti välitunti oppitunti Koulun työaika Syyslukukausi Kevätlukukausi Lomat syysloma joululoma talviloma POISSAOLOT Toivomme kotien tiedottavan koululle lapsen sairauspoissaolosta heti ensimmäisenä päivänä lasten turvallisuuteen vedoten. Huoltajan tulee antaa opettajalle selvitys kaikista poissaoloista. Ennalta tiedettyyn poissaoloon pitää aina anoa lupa. Luvan hyväksyttävästä syystä poissaoloon myöntää opettaja 1-3 päivää rehtori yli 3 päivää. Toivomme teidän kuitenkin sijoittavan perheen yhteiset lomamatkat koulujen loma-aikoihin.

5 HAUKKAVUOREN KOULUN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTA KOULUN ARVOPERUSTA Koulun tulee välittää opetus- ja kasvatustyössään niitä arvoja, jotka edistävät niin yksilöllisyyden vahvistumista kuin yhteiskunnankin säilymistä ja kehittymistä. Koulun arvoperusta pohjautuu vanhempien ja koulun henkilökunnan tärkeiksi kokemiin arvoihin: Empatia ja sosiaalisen ajattelutavan lisääminen Hyvä käytös, hyväksyttyjen käytöstapojen vaaliminen ja niiden kulttuurin tukeminen Työnteon oppiminen Terveet elämäntavat Vastuuntunto KOULUN TEHTÄVÄ Koulun tehtävä on edistää oppilaiden persoonallisuuden kokonaisvaltaista kehittymistä, tarjota perusvalmiudet tietojen hankintaan, antaa yleissivistävää peruskoulutusta sekä kasvattaa yhteiskuntakelpoisia, sosiaalisia ja kriittisiä selviytyjiä. KOULUN OMALEIMAISUUS Haukkavuoren koulu sijaitsee Kotkansaarella liikuntapaikkojen ympäröimänä. Keskeinen sijainti tarjoaa meille hyvän mahdollisuuden yhteistyöhön kirjaston, Maretariumin, Lasten kulttuurikeskuksen, Merikeskus Vellamon kanssa, Kotkan kaupunginteatterin, Kymi Sinfonietan ja Kotkan seudun musiikkiopiston kanssa. Pyrimme myös tekemään aktiivista yhteistyötä keskustan yritysten kanssa. Toivomme, että koulumme oppilaat oppisivat antamaan arvoa luonnolle sekä ympäristölle ja tuntisivat halua suojella sitä. Haluaisimme välittää koulumme oppilaille yritteliään elämänasenteen sekä uskon omiin kykyihin ja unelmiin. Musiikkiluokkatoiminta Koulussamme annetaan musiikkipainotteista opetusta. Musiikkiluokalle haetaan 2. luokan aikana. Huoltajille järjestetään infotilaisuus marraskuussa Musiikkiluokalle pyrkivien testit järjestetään helmikuussa. Yksilöllistetty erityisopetus Osa koulumme oppilaista opiskelee yksilöllisen opetussuunnitelman mukaan. Opiskelu erityisluokassa vaatii erityisentuen päätöksen. Erityisluokilla opiskeleville oppilaille laaditaan aina oma henkilökohtainen opetuksen järjestämissuunnitelma (HOJKS).

6 ARVIOINTI Arvioimme oppilaiden koulunkäyntiä neljä kertaa lukuvuoden aikana. Vanhempaintapaamiset järjestetään lokakuun loppuun mennessä. Tapaamisissa huoltajille annetaan mahdollisuus osallistua lapsensa koulutyön suunnitteluun ja arviointiin. Syyslukukausi päättyy välitodistukseen, jossa arvioidaan oppilaan opiskelutaitoja ja selviytymistä eri oppiaineissa. Maaliskuussa on itsearviointiviikko, johon sisältyy oman arvioinnin lisäksi arviointikeskustelu opettajan kanssa kahden kesken. Kevätlukukausi päättyy lukuvuositodistukseen. KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ Elokuussa järjestämme vanhempainillan, jossa on tilaisuus kuulla koulun tapahtumista ja koulua koskevista ajankohtaisista asioista sekä tavata koulun henkilökuntaa. Syksyn vanhempaintapaamisissa opettajat ja huoltajat kohtaavat. Kaikki oppilaat ovat mukana tapaamisissa ainakin osan aikaa. Henkilökohtaiset opetussuunnitelmat päivitetään tapaamisten yhteydessä. Perjantaina vietämme kodin ja koulun päivää klo , jolloin huoltajat ovat tervetulleita seuraamaan lasten koulupäivää tai nauttimaan kupposen kahvia henkilökunnan kanssa. Koulunkäyntiin liittyvissä ongelmissa tai muissa kysymyksissä toivomme teidän ottavan mahdollisimman pikaisesti yhteyttä kouluun, joko opettajaan tai rehtoriin. VANHEMPAINYHDISTYS Koulussamme toimii vanhempainyhdistys, jonka toiminnasta saa tietoa koteihin lähetettävistä tiedotteista sekä koulun kotisivuilta. Vanhempainyhdistys järjestää koululaisille ja perheille vuoden mittaan erilaisia tapahtumia ja tukee koulua kasvatustyössä. Vanhempainyhdistys tekee arvokasta työtä kodin ja koulun yhteistyön kannalta ja toivommekin paljon uusia innokkaita toimijoita yhdistykseen. Kutsut tilaisuuksiin ja kokouksiin kulkevat oppilaiden repuissa mukana kotiin. Tapahtumista pyritään antamaan tietoa myös koulun nettisivuilla. KOULUMATKAT Väistötiloissa Toivo Pekkasella opiskellessa olemme sopineet, että Kotkansaarella asuville lapsille on turvallisinta kulkea koulumatkat kävellen! Kun palaamme Haukkavuorelle siirrymme vanhaan käytäntöön: luokan oppilaille on turvallisinta kulkea koulumatkat kävellen luokan oppilaat saavat tulla pyörällä kouluun. Oppilaiden tulee käyttää pyöräilykypärää! HUOM! KOULU EI VASTAA POLKUPYÖRIEN SÄILYMISESTÄ!

7 KOULUKULJETUKSET Osa oppilaistamme kulkee koulumatkat koulutakseilla. Koulukyytiautoilijat lukuvuonna : Jyrkilä Oy (ei tekstiviestejä) ja Eagle Me-Tat Line Oy Kotkan palveluauto Ky Kymenlaakson taksi ja Nortamaa Oy , ja tekstiviestinumero Palvelutaksi Vanhala Ky ja Pyhtään kuljetuspalvelut Oy Kotkan taksipalvelu Oy ja Aatsa palvelut Oy Haukkavuoren koululla kuljetusvastaavana toimii Maija Vikman. Taksiasioissa soitot numeroon ! HUOM! Mikäli oppilas on poissa koulusta tai tulee kouluun tilapäisesti jollakin muulla tavalla, huoltajan on ilmoitettava aina kuljettajalle! Osa oppilaista kulkee koulumatkat linja-autolla. Oppilaat saavat koululta bussikortin, joka oikeuttaa arkipäivinä koulumatkoihin. Mikäli bussikortti häviää tai vahingoittuu, oppilaat joutuvat maksamaan itse kortin uusimismaksun, joka on 6,50 euroa. MATKAPUHELIMET Mikäli näette tarpeellisena, että lapsellanne on matkapuhelin koulussa, muistutamme, että ne eivät saa näkyä tai kuulua oppituntien aikana. Puhelinta saa käyttää asiallisesti ja muita häiritsemättä välitunneilla. Koulu ei vastaa puhelinten häviämisestä tai hajoamisesta. Kännykät ovat mukana omalla vastuulla. VAKUUTUSTURVA Kaupungilla on vakuutussopimus Pohjolassa. Vakuutusturva on voimassa koulun toiminnassa ja koulumatkoilla (Koulumatka tarkoittaa suorinta matkaa koulun ja kodin välillä.). Koulutapaturmien osalta oppilas on oikeutettu maksuttomaan hoitoon (PoL 34 ). Tapaturman sattuessa: välittömästi ilmoitus lähimmälle opettajalle koulussa täytetään tapaturmakaavake tarvittava hoito kunnallisella terveysasemalla hammasvammoissa hoito kunnallisessa hammashoitolassa hoitoon mentäessä on hyvä olla mukana koululta saatava vakuutustodistus (terveydenhoitaja, koulusihteeri) Oppilaan henkilökohtainen omaisuus (päällysvaatteet, kännykät, mopot, polkupyörät, reput yms.) eivät kuulu vakuutusturvan piiriin.

8 LIIKUNTATUNNIT Liikuntatunneilla tulee oppilailla olla asianmukainen vaatetus ja lisäksi pyyhe suihkussa käyntiä varten. Jos oppilas ei sairauden tai jonkun muun syyn vuoksi voi osallistua liikuntaan, tulee huoltajan ilmoittaa siitä liikuntaa opettavalle opettajalle. OPPILASHUOLTO huollon avulla pyritään tukemaan oppilaan sopeutumista kouluelämään. Haukkavuoren oppilaiden asioissa tukena ovat: Koulukuraattori Tiija Manner puh , Maahanmuuttajakuraattori Jaana Tolonen-Lindberg puh Koulupsyykkari Hannu Holtari puh Koulupsykologit Suvi Kaila ja Seppo Lindberg Nuorten Vatupassi puh Laaja-alainen erityisopettaja tapaa kaikki ekaluokan oppilaat ja kartoittaa heidän oppimisvalmiuksiaan. Laaja-alainen erityisopettaja ja luokanopettaja toimivat yhdessä oppilaan oppimisen tukijoina ja pyrkivät ennaltaehkäisemään oppimisvaikeuksia. Ongelmien kasvaessa erityisopettaja vie asian Vatupassin yhteydessä työskenteleville koulupsykologeille, jotka pyrkii kartoittamaan lapsen oppimiskyvyn osa-alueet tarkemmin. Koulukuraattorin tehtävänä on pyrkiä ehkäisemään koulussa syntyviä sosiaalisia ongelmatilanteita sekä auttaa niiden ratkaisussa. Työtään kuraattori tekee käymällä keskusteluja oppilaiden, opettajien ja vanhempien kanssa. Tarvittaessa kuraattori ottaa yhteyttä koulun ulkopuolelle eri asiantuntijoihin ja opastaa oppilasta ja hänen vanhempiaan eri palvelujen käytössä. Maahanmuuttajakuraattori tukee ja auttaa maahanmuuttajataustaisten oppilaitten koulunkäyntiä. Koulupsyykkari toimii opettajien ja toisten oppilashuollon työntekijöiden rinnalla. Psyykkarin tehtävänä on vahvistaa koko koulun ja luokkien hyvinvointia toimimalla oppilaiden tukena kouluarjessa. KOULUTERVEYDENHOITO Terveydenhoitaja Saila Lukkari on tavattavissa Haukkavuoren (Toivo Pekkasella) toimipisteessä tiistaisin klo 9-15, keskiviikkoisin klo 8-15 ja torstaisin klo Lisäksi hänet tavoittaa koululta kuukauden ensimmäisenä ja kolmantena perjantaina klo Terveydenhoitajan tavoittaa numerosta tai sähköpostilla

9 Koululääkärin palvelut ovat käytössä kasvuun ja kehitykseen liittyvissä asioissa sopimuksen mukaan. Koululääkärimme on Mervi Hämäläinen. HAMMASHUOLTO Kaikki koulun oppilaat kuuluvat järjestelmällisen hammashoidon piiriin. Vuosittaisista koko luokan ryhmätarkastuksista on siirrytty yksilöllisiin suun terveydentilan tutkimusväleihin. Oppilaat kutsutaan hammastarkastuksiin yksilöllisen hoitosuunnitelman mukaan, ei ikäkausittain. RANGAISTUSKÄYTÄNNÖT KAKE kasvatuskeskusteluun voi antaa lähetteen koulun henkilökuntaan kuuluva aikuinen huomatessaan oppilaan käyttäytyvän asiattomasti ja/tai rikkovan koulun sääntöjä. soittaa huoltajalleen keskustelun aikana ja kotiin lähetetään aina pöytäkirja allekirjoitettavaksi. Ensimmäisessä (vihreä) vaiheessa keskustelevat KAKE-opettaja ja oppilas, toisessa (keltainen) vaiheessa mukaan keskusteluun tulee rehtori tai apulaisrehtori ja kolmannessa (punainen) vaiheessa kutsumme paikalle myös huoltajat ja tarvittaessa myös oppilashuollon edustajat. Kasvatuskeskustelun tarkoituksena on etsiä yhdessä ratkaisumalleja ei-toivotun käytöksen muuttamiseksi positiiviseen suuntaan. asettaa itselleen tavoitteita, joiden toteutumista seurataan yhdessä. Jälki-istunto, luokasta poistaminen, kirjallinen varoitus ja muut tilanteisiin soveltuvat rangaistuskäytännöt ovat kasvatuskeskustelujen ohella tarvittaessa käytössä. KERHOTOIMINTA Pyrimme lukuvuoden aikana käynnistämään erilaista kerhotoimintaa OPH:n kerhohankkeen turvin ja yhteistyössä liikuntaseurojen ja erilaisten järjestöjen kanssa. ILTAPÄIVÄTOIMINTA Haukkavuoren koulussa järjestetään iltapäivätoimintaa iltapäivisin klo Iltapäivätoiminnasta vastaavat koulunkäynninohjaajat. Toiminta on suunnattu pääasiassa 1. ja 2. luokan oppilaille. Erityisen tuen piirissä olevat oppilaat ovat oikeutettuja osallistumaan koko peruskoulun ajan. Iltapäivätoimintaa järjestetään kaikkina koulupäivinä. Koululaisten loma-aikoina sekä syys- ja kevätlukukauden viimeisenä päivänä toimintaa ei järjestetä. Iltapäivätoiminnasta peritään kuukausittainen asiakasmaksu. Iltapäivätoiminnan tavoitteena on järjestää turvallista yhdessäoloa ja virikkeellistä toimintaa pienille koululaisille ennen ja jälkeen koulupäivän.

10 Koulun yhteiset sopimukset Käytöstavat Tervehdin päivän aikana ensimmäisen kerran tavatessamme. Kuljen kävellen koulun sisätiloissa ja huomioin oppitunnilla olevat oppilaat. Kielenkäyttöni on asiallista ja puhuttelen kaikkia kohteliaasti. En tuo kouluun tarpeetonta tavaraa. Noudatan aikuisten antamia ohjeita ja koulun sääntöjä. Vastaan tahallani aiheuttamastani koulun omaisuuden vahingoittumisesta. Tulen ja lähden koulusta yläpihan kautta. En käytä Isopuiston puoleisia ovia. Oppitunnit Saavun tunnille tarpeelliset opiskeluvälineet mukanani. Tulen liikuntatunneille asiallisesti varustautuneena ja odotan omaa opettajaa sovitussa paikassa. Odotan oppitunnin alkamista rauhallisesti omalla paikallani luokassa tai käytävällä oman luokan edessä. Annan kaikille tunneilla työrauhan. Siirryn sisäliikuntakaudella pukuhuoneeseen vasta välitunnin jälkeen. Myöhästymisistä johtuvat poissaolot korvaan koulupäivän jälkeen. Kotkansaarella asuvat kulkevat koulumatkan kävellen. Välitunnit Siirryn välitunnille viivyttelemättä ja pysyn koulun piha-alueella. En aiheuta vaaraa toisille enkä itselleni välituntileikeilläni. Pelaan ja pompottelen palloa vain ulkona ja pelaamiseen tarkoitetuilla paikoilla. Olen WC-tiloissa vain tarvittaessa. Saan käyttää puhelintani asiallisesti ja toisia häiritsemättä. Käytävillä ja oppitunneilla puhelimeni ei näy eikä kuulu! Käytän päähinettä vain ulkona. KÄYTTÄYTYMISEN ARVIOINTI Oppilaiden käyttäytymistä luokilla 1-3 arvioidaan sanallisesti. 4. luokasta lähtien oppilaan käyttäytyminen arvioidaan yhtenä numerona väli- ja lukuvuositodistuksessa. Arvostelun antavat opettajat, jotka ovat tuolloin oppilasta opettaneet. Käyttäytymisen arvioinnissa huomioitavia asioita ovat: työrauhan antaminen, sääntöjen omatoiminen noudattaminen, oman ja toisen työn arvostaminen, hyvien tapojen noudattaminen ja omista teoista vastaaminen.

11 1-3 luokat Asteikko erittäin hyvä, hyvä, tyydyttävä, välttävä ja heikko Erittäin hyvä osaa antaa työrauhan on hyväkäytöksinen, yhteistyöhaluinen, huomaavainen, oma-aloitteinen, rehellinen ja tunnollinen on kiinnostunut koulutyöstä noudattaa koulun sääntöjä lähes poikkeuksetta Hyvä suhtautuu koulutyöhön myönteisesti, mutta hänen käyttäytymisensä, huolellisuutensa ja kiinnostuneisuutensa vaihtelee noudattaa yleensä koulun sääntöjä Tyydyttävä asennoituu koulutyöhön myönteisesti, mutta hänellä saattaa olla keskittymisvaikeuksia ja käytöshäiriöitä käyttää joskus sopimatonta kieltä Välttävä asennoituu koulutyöhön välinpitämättömästi rikkoo ohjeita ja sääntöjä usein on keskittymiskyvyltään heikko ja käyttäytyy häiritsevästi käyttää usein sopimatonta kieltä Heikko ei kykene antamaan työrauhaa ei arvosta omia tai toisten töitä rikkoo ohjeita ja sääntöjä jatkuvasti 4 9 luokat Luokilla 4-9 käyttäytymisen arvioinnissa käytetään välitodistuksessa ja lukuvuositodistuksessa numeroita 4-10, jolloin 4 osoittaa heikkoa, 5 välttävää, 6 kohtalaista, 7 tyydyttävää, 8 hyvää, 9 kiitettävää ja 10 erinomaista käyttäytymistä. Tämän lisäksi voidaan oppilaalle antaa myös sanallinen arviointi käyttäytymisestä.

12 Erinomainen 10 on ystävällinen, huomaavainen, rehellinen, hyväkäytöksinen ja yhteistyöhaluinen toimii luokan ja kouluyhteisön hyväksi sekä kantaa vastuuta omasta ja muiden oppimisesta mm. antamalla työrauhan on kiinnostunut koulutyöstä, tekee tehtävänsä tunnollisesti ja käsittelee huolellisesti koulun omaisuutta Kiitettävä 9 on hyväkäytöksinen, sosiaalinen ja huolellinen on kiinnostunut koulutyöstä eikä hänellä ole juurikaan rikkeitä eikä hänen käytökseensä ole jouduttu puuttumaan Hyvä 8 suhtautuu koulutyöhön myönteisesti on yhteistyökykyinen ja sopuisa, mutta hänen käyttäytymisensä, huolellisuutensa ja kiinnostuksensa vaihtelee on huomautuksin ojennettavissa ja hänen rikkeensä ovat satunnaisia Tyydyttävä 7 Oppilaan asenne koulutyöhön, kouluyhteisöön ja yhteiseen omaisuuteen vaihtelee sosiaaliset taidot ja vastuuntunto ovat puutteellisia mahdollinen häiriökäyttäytyminen ilmenee mm. kiusaamisena, riitelynä ja tuntien häiritsemisenä sekä sopimattomana kielenkäyttönä Kohtalainen 6 asennoituu koulutyöhön välinpitämättömästi häiritsee oppituntia ja estää toisten työskentelyä on piittaamaton ohjeista ja järjestyssäännöistä käy koulua epäsäännöllisesti käyttää sopimatonta kieltä eikä piittaa huomautuksista Välttävä 5 syyllistyy kouluyhteisön toisten jäsenten jatkuvaan kiusaamiseen, työrauhan tahalliseen rikkomiseen, ilkivaltaan tai toistuvaan koulupinnaukseen rikkoo koulun järjestyssääntöjä tietoisesti Heikko 4 on jatkuvasti luvatta pois koulusta tai toimii täysin koulun järjestyssääntöjen vastaisesti, eikä hänen kasvuaan voida tukea peruskoulun opetusjärjestelyillä

13 TAPAHTUMAKALENTERI Tapahtumakalenteria tarkennamme ja päivitämme Pedanetissä SYYSLUKUKAUSI elokuu klo Vanhempainilta Kouluvuoden avajaiset pihalla syyskuu Syksyn liikuntapäivä Liikennekasvatusviikko ma ja ti koulukuvaus lokakuu Avoimet ovet pe klo Vanhempaintapaamiset järjestetään lokakuun aikana syysloma marraskuu joulukuu Nenäpäivä Adventti Itsenäisyys pe Joulujuhla ja todistusten jako KEVÄTLUKUKAUSI tammikuu to 7.1. Koulu jatkuu lukujärjestyksen mukaan helmikuu maaliskuu huhtikuu toukokuu/ kesäkuu Talven liikuntapäivä pidetään helmikuun aikana, kun ennuste lupaa sopivaa keliä. Sanomalehtiviikko Ystävänpäivä Talviloma Itsearviointiviikko Pääsiäinen Teemavanhempainilta to Vappuaatto viikoilla 20 ja 21 kevätretkiä Musiikkiluokkien kevätkonsertti la 4.6. Kevätjuhla ja todistusten jako