Opasraportti. Diplomi-insinööri Tuotantotalous Yrittäjyys. Tutkintorakenteet. LUT School of Business and Management (23E1)

Transkriptio

1 1 Opasraportti LUT School of Business and Management (23E1) Diplomi-insinööri Tuotantotalous Yrittäjyys Tuotantotalouden diplomi-insinöörin tutkinto-ohjelmat (120 op) Suoritettava tutkinto on Diplomi-insinööri (DI), Master of Science in Technology (M.Sc. Tech.), ylempi korkeakoulututkinto joka antaa kelpoisuuden tieteellisiin jatko-opintoihin. Opintojen laajuus on 120 op ja ne on mitoitettu kahdeksi lukuvuodeksi. Osaamistavoitteet LUT Tuotantotalous kouluttaa tekniikan ja talouden asiantuntijoita teollisuusyritysten, kaupan ja julkisyhteisöjen palvelukseen. Koulutuksesta valmistuneilla on hyvä tekniikan tuntemus, laaja taloudellinen osaaminen ja vahvat valmiudet yritysten kehittämis- ja johtotehtäviin. Heillä on kyky ja halu työskennellä kansainvälisessä toimintaympäristössä, toimia vastuullisesti ja eettisesti sekä kehittää ja täydentää osaamistaan edelleen. Tuotantotalouden diplomi-insinööri osaa arvioida yrityksen eri toimintojen ja sen sidosryhmien välisiä vuorovaikutussuhteita ja näiden vaikutusta yrityksen menestymiseen kansainvälisessä toimintaympäristössä analysoida organisaatioiden prosesseja, määrittää kehittämiskohteita ja innovoida rat-kaisuvaihtoehtoja määrittää, tuottaa ja hankkia päätöksenteossa olennaiset tiedot ja antaa niiden pohjalta toimenpidesuosituksia arvioida oman teknillisen alan sovelluksia liiketoiminnallisesta näkökulmasta suunnitella ja johtaa kehittämistoimintaa ja -hankkeita soveltaa uutta tieteellistä tietoa kehittääkseen ja täydentääkseen osaamistaan edelleen. Tutkintorakenteet Yrittäjyyden DI-ohjelma on 120 opintopisteen laajuinen tuotantotalouden diplomi-insinöörin tutkintoon johtava DIohjelma, jossa keskitytään laajasti yrittäjyyden eri ilmiöihin. Koulutuksen tarkoituksena on perehdyttää opiskelijat yrityksen synnyttämiseen, kehittymiseen ja kasvun eri vaiheisiin. Yrittäjyyden DI-ohjelmasta valmistuu tuotantotalouden diplomi-insinööriksi, syventymiskohteena yrittäjyys. Tutkinto antaa valmiudet toimia esimerkiksi yrittäjänä, yritysneuvojana tai muissa yrittäjämäisissä tehtävissä. Esimerkiksi elinkeinoasiamies tai yrityksen liiketoimintavetäjä ovat myös mahdollisia nimikkeitä ja yrittäjämäisestä työotteesta on taatusti hyötyä missä tahansa tehtävässä vaikka ei yksityisyrittäjäksi tähtäisikään. Tarjoamme ainoana Suomessa yrittäjyyden DI-tasoisen ohjelman. Opinnot käsittelevät yrityksen perustamista, kehittämistä ja yrityksen kasvun eri vaiheita. Syventymisopintojen lisäksi opiskelija valitsee aiempien opintojensa viitoittamana joko teknillisen tai tuotantotalouden sivuopinnon. Kursseilla käytetään monipuolisesti eri opetus- ja opiskelumuotoja. Tutkintoon kuuluu päiväopetuksen lisäksi niin intensiivikursseja kuin täysin etäopiskeluna suoritettavia kursseja.

2 2 Opiskelu on järjestetty päiväopintoina. Niiden suoritusaika päätoimisesti opiskellen on kaksi vuotta. Samanaikaisesti työskennellen tutkinnon voi suorittaa esimerkiksi kolmessa vuodessa. Yrittäjyyden ohjelmasta valmistuva opiskelija osaa: perustaa yrityksen arvioida ja kehittää yritystä sekä analysoida kasvun eri vaiheita löytää ja hyödyntää erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia analysoida yritysten menestystä monipuolisesti yrittäjyystaitojen lisäksi toimia hyvin erilaisissa yrittäjämäisissä tehtävissä, kuten esimerkiksi yritysten liiketoimintayksikön johtajana tai erilaisissa yrittäjyyden edistämistehtävissä Yrittäjyyden tutkintorakenne lukuvuonna Tuotantotalouden DI-tutkinto 120 op muodostuu seuraavista kokonaisuuksista: Ydinopinnot 18 op (min.) Syventymisopinnot 78 op (min.) Sivuopinnot 24 op (min.) Yrittäjyyden DI-ohjelma Tutkintorakenteen tila: julkaistu Lukuvuosi: Lukuvuoden alkamispäivämäärä: Ydinopinnot (vähintään 18 op) (vähintään 18 op) Valitaan 3 opintojaksoa/18 op seuraavista vaihtoehtoisista opintojaksoista: TuDYrYdin: Ydinopinnot, 18 op Ydinopinnot CS30A1103: Päätöksenteko ja päätösanalyysi, 6 op CS30A1612: Strateginen suunnittelu ja johtaminen, 6 op CS34A0401: Strategic Entrepreneurship in an Age of Uncertainty, 6 op A250A0000: Aineettomat oikeudet ja niiden käyttö yritystoiminnassa, 6 op A210A0702: New Venture Management, 6 op Syventymisopinnot 78 op (vähintään 78 op) CS34A0551: Business Idea Development, 6 op CS90A0060: Diplomityö, 30 op CS34A0302: Entrepreneurship Theory, 6 op CS34A0721: Entrepreneurship, ownership and family firms, 6 op CS34A0711: Omistajaohjaus ja yrittäjyys, 6 op CS34A0732: Uuden liiketoiminnan luominen, 6 op CS34A0770: Yrittäjyyden seminaarikurssi, 6 op CS34A0741: Yrittäjyyspolitiikka ja yrittäjyyden edistäminen, 6 op CS34A0351: Yrittäjän toimintaa ohjaavat kasvumallit ja kehittämisen menetelmät, 6 op

3 3 Sivuopinnot (vähintään 24 op) Sivuopinnot (väh. 24 op) määräytyvät opiskelijan aiemman tutkinnon ja siihen sisältyneiden opintojen perusteella. DI-tutkinnon sivuopinnot ovat tekniikan tai talouden alan yliopistotasoisia opintokokonaisuuksia. Teknillinen sivuopintokokonaisuus vaaditaan, kun opiskelijan aiemman korkeakoulututkinnon ala ja pääasiallinen suuntautuminen on ollut muu kuin teknillinen. Tähän ryhmään luetaan mukaan myös esim. tuotantotalous, logistiikka, metsätalous, kauppatieteet, johtaminen jne. Talouden alan sivuopinnot (tuotantotalous, liiketalous, kauppatieteet, johtaminen, markkinointi jne.) hyväksytään, kun opiskelijan aiemman korkeakoulutuksinnon ala ja pääasiallinen suuntautuminen on ollut teknillinen (esim. tieto/kone/energia/ympäristö/sähkötekniikka). Katso tarkemmat ohjeet opinto-oppaasta -> Yrittäjyys -> Sivuopinnot. Täydentävät opinnot (6 op) Täydentävät opinnot täydentävät aiempaa tutkintoa suhteessa nyt suoritettavaan DI-tutkintoon. Täydentävät opinnot eivät sisälly DI-tutkintoon ja ne määritellään kullekin opiskelijalle hopsin laatimisen yhteydessä opintojen alussa. Jos opiskelijalla ei ole todistusta aiemmin suoritetusta tutkintoasetuksen edellyttämästä toisesta kotimaisesta kielestä, se on lisäksi suoritettava täydentävissä opinnoissa (ruotsin kielessä opintojakso Teknisk svenska 2 op tai Ekonomisvenska 2 op tai kielikoe 2 op). BM20A6700: Matematiikka I, 6 op Vapaavalintaisuus BM20A6700-B: Matematiikka I, osa B, 3 op BM20A6700-A: Matematiikka I, osa A, 3 op Vapaasti valittavat opinnot Tutkintorakenteisiin kuulumattomat opintokokonaisuudet ja -jaksot Sivuopinnot (väh. 24 op) määräytyvät opiskelijan aiemman tutkinnon ja siihen sisältyneiden opintojen perusteella. DI-tutkinnon sivuopinnot ovat tekniikan tai talouden alan yliopistotasoisia opintokokonaisuuksia. Teknillinen sivuopintokokonaisuus vaaditaan, kun opiskelijan aiemman korkeakoulututkinnon ala ja pääasiallinen suuntautuminen on ollut muu kuin teknillinen. Tähän ryhmään luetaan mukaan myös tuotantotalous, logistiikka ja metsätalous. Tuotantotalouden opiskelijoille suunnattuja LUT:n teknillisiä sivuopintokokonaisuuksia, jotka eivät vaadi aiempia alan opintoja (esitietoja) ovat: (TiKSoTite) Tietotekniikka (KoDSaKote) Konetekniikka (YmKSaEnYmPe) Energia- ja ympäristötekniikan perusteet (KeSOM300) Kemian prosessitekniikka Talouden alan sivuopinnot hyväksytään, kun opiskelijan aiemman korkeakoulututkinnon ala ja pääasiallinen suuntautuminen on ollut teknillinen (esim. tieto/kone/energia/ympäristö/sähkötekniikka).

4 4 LUT:n tuottamat tuotantotalouden ja liiketalouden sivuopintokokonaisuudet, jotka eivät edellytä sivuopintojen alan aiempia opintoja ovat: (TuKSOTekn) Tuotantotalous (KaSOLiik) Liiketoimintaosaaminen (KaSOIbm) International Business and Management Sivuopintojen suunnittelussa opiskelijan on otettava huomioon mahdolliset kokonaisuuden edellyttämät esitiedot. DI-tutkinnon opinnot eivät saa olla päällekkäisiä AMK-insinöörin tai tekniikan kandidaatin opintojaksojen kanssa. Myös muita tai muissa yliopistoissa suoritettuja teknillisiä tai talouden/johtamisen alan sivuopintokokonaisuuksia voidaan anomuksesta hyväksyä tutkintoon. Hyväksyminen tutkintoon on aina varmistettava etukäteen. YmKSaEnYmPe: Energia- ja ympäristötekniikan perusteet, op Pakolliset opinnot 17 op. BH20A0710: Termodynamiikan perusteet, 3 op BL40A2600: Tuuli- ja aurinkovoimateknologia ja liiketoiminta, 5 op BH60A0001: Ympäristötekniikan perusteet, 6 op Vaihtoehtoisia opintoja valitaan siten, että sivuopintojen vaadittava minimiopintopistemäärä tulee täyteen tutkinto-ohjelman vaatimusten mukaisesti. BH50A0200: Voimalaitosopin perusteet, 4 op BH60A1600: Basic Course on Environmental Management and Economics, 5 op BH61A0000: Energiatalouden johdantokurssi, 2 op BL10A0100: Sähkötekniikan peruskurssi, 3 op KaSOIbm: International Business and Management, op Obligatory courses 21 cr A370A0401: Case-Course of Business, 6 op A380A0000: Cross-Cultural Issues in International Business, 6 op A380A0200: Promotion and Sales Management, 6 op A380A6050: Introduction to International Business and Planning, 3 op Elective 3 cr (if 24 cr minor needed) A380A6000: Cross-Cultural Encounters, 3 op KeSoM300: Kemian prosessitekniikka, op Kaikille pakolliset opinnot 21 op BJ01A5010: Johdanto kemianteollisuuden prosesseihin, 3 op BJ01A5020: Prosessi- ja tehdassuunnittelu, 4 op BJ01A5030: Prosessisimuloinnin perusteet, 4 op BJ01A5040: Prosessiturvallisuus, 2 op BJ01A5051: Biojalostamot, 3 op BJ02A2061: Product Design, 5 op Vapaavalintaiset opinnot 5-10 op BJ02A2051: Process Intensification, 5 op BJ02A4051: Development of New Sustainable Products and Solutions, 5 op KoDSaKote: Konetekniikka, op Pakolliset opinnot 19 op BK10A3500: Materiaalitekniikka, 7 op Vapaavalintaisuus BK10A3500-B: Materiaalitekniikka, osa B, 3 op BK10A3500-A: Materiaalitekniikka, osa A, 4 op BK50A3401: Tekninen dokumentointi ja 3D-mallinnus, 6 op BK80A2900: Lujuustekniikan perusteet, 3 op BK80A3200: Mekaniikan perusteet, 3 op Valitaan seuraavista opintoja siten, että sivuaineopintojen vähimmäisopintopistemäärä täyttyy. BK10A3601: Valmistus- ja tuotantotekniikka, 11 op Vapaavalintaisuus BK10A3601-A: Valmistus- ja tuotantotekniikka, osa A, 5 op BK10A3601-B: Valmistus- ja tuotantotekniikka, osa B, 6 op

5 BK10A3601-B: Valmistus- ja tuotantotekniikka, osa B, 6 op BK60A0200: Mekatroniikka, 6 op BK65A0203: Tekninen suunnittelu, 7 op BK80A2601: Mekaniikka, 7 op BK80A2701: Lujuusoppi, 9 op Vapaavalintaisuus BK80A2701-A: Lujuusoppi, osa A, 4 op BK80A2701-B: Lujuusoppi, osa B, 5 op BK80A2800: FE-analyysin sovellukset konetekniikassa, 5 op KaSOLiik: Liiketoimintaosaaminen, op Vaihtoehtoiset opinnot väh. 24 op A130A0200: Hankintatoimen perusteet, 6 op A130A0700: Yritysjuridiikan perusteet, 6 op A250A0250: Kirjanpidon peruskurssi, 6 op A250A0350: Makroteoria, 6 op A250A0400: Mikroteoria, 6 op A250A1051: Yritysrahoituksen perusteet, 6 op A370A0000: Johtamisen perusteet, 6 op CS10A0010: Markkinoinnin perusteet, 6 op BM40A0300: Tietorakenteet ja algoritmit, 5 op TikSOTite: Tietotekniikka, op Vaihtoehtoiset (väh. 24 op). Jos opintojakso sisältyy esim. pakollisiin ydinopintoihin, valitaan muuta tilalle. Suositeltu suoritusjärjestys alla. Huomioi esitietovaatimukset! LM10A2000: Johdatus tietojärjestelmiin, 3 op CT60A0201: Ohjelmoinnin perusteet, 6 op CT60A0220: C-ohjelmoinnin ja testauksen periaatteet, 6 op CT30A2802: Käyttöliittymät ja käyttäjäkeskeinen suunnittelu, 6 op BM40A0301: Tietorakenteet ja algoritmit, 6 op CT60A2411: Olio-ohjelmointi, 6 op CT60A4303: Tietokantojen perusteet, 3 op CT60A7650: Database Systems Management, 3 op CT60A4002: Ohjelmistotuotanto, 6 op LM10A1000: Project Management, 6 op CT30A3202: WWW-sovellukset, 6 op TukSOTekn: Tuotantotalous, sivuopinnot muu tekniikka, op Vaihtoehtoisuus CS10A0010: Markkinoinnin perusteet, 6 op CS20A0002: Toimitusketjun johtamisen peruskurssi, 6 op CS30A0952: Innovaatio- ja teknologiajohtamisen peruskurssi, 6 op CS31A0102: Kustannusjohtamisen peruskurssi, 6 op CS31A0551: Tuottavuus teollisuusyrityksessä, 6 op Keskenään vaihtoehtoiset opintojaksot CS34A0551: Business Idea Development, 6 op CS34A0732: Uuden liiketoiminnan luominen, 6 op 5 Opintojaksojen kuvaukset Tutkintorakenteisiin kuuluvien opintokohteiden kuvaukset TuDYrYdin: Ydinopinnot, 18 op

6 Voimassaolo: Opiskelumuoto: Aineopinnot Laji: Kokonaisuus 6 Ydinopinnot CS30A1103: Päätöksenteko ja päätösanalyysi, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Kalle Elfvengren DI tutkijaopettaja, TkT Kalle Elfvengren Opiskelija pystyy analysoimaan systemaattisesti ja analyyttisesti päätöksenteko-ongelmia ja kykenee ratkaisemaan niitä soveltamalla päätöksenteon teorioita ja menetelmiä. Perehdyttää päätöksentekoon ja sen tukemiseen tuotantotalouden kentässä. Päätöksenteko prosessina, päätösanalyysi, analyyttinen hierarkiaprosessi, ryhmäpäätöksenteontukijärjestelmät, ryhmätyön tukemisen tekniikat, systeemidynamiikka päätöksenteossa, business intelligence Luentoja 12 h, harjoituksia 10 h, 1. periodi. Luentoja 12 h, harjoituksia 10 h, 2. periodi. Seminaareja 6 h, 2. periodin intensiiviviikko. Seminaarityö (45 h), tentti (40 h), vapaaehtoiset palautettavat harjoitustehtävät (15h), taustatietoartikkelit (15h). Kokonaismitoitus yhteensä 165 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0-5, tentti 35%, seminaarityö 45%, harjoitukset 20%. Kirja: P. Goodwin & G. Wright (2014) Decision Analysis for Management Judgment. Artikkelit ja luentomateriaali.

7 7 Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 1-5 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. Liittyy: kestävään kehitykseen CS30A1612: Strateginen suunnittelu ja johtaminen, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Kirsi Kokkonen, Lea Hannola TkK Tutkijaopettaja, TkT Lea Hannola Tutkijatohtori, TkT Kirsi Kokkonen 1. Opiskelija ymmärtää strategisen suunnittelun käsitteet ja lähtökohdat, 2. Osaa hyödyntää strategisen analyysin viitekehyksiä yrityksen ulkoisen toimintaympäristön ja yrityksen sisäisen suorituskyvyn analysointiin, 3. Ymmärtää kilpailuedun lähteet, 4. Osaa soveltaa menetelmiä strategisten toimenpidevaihtoehtojen suunnitteluun ja valintaan (korporaatio- ja liiketoimintatason strategia), 5. Osaa selittää kuinka organisoidaan liiketoimintaa menestyksekkäästi ja pystytään hallitsemaan strategista muutosta, 6. Osaa soveltaa strategian muodostamista käytännön tilanteissa. Ydinaines: Johdatus strategiaan, yrityksen toimintaympäristö, strateginen kyvykkyys, strategia-analyysin tekniikat, korporaatio- ja liiketoimintatason strategiat, strategian toteutuminen, muutoksen johtaminen, strateginen yhteistyö Täydentävä tieto: talouden suunnittelu strategian osana, toimialan evoluutio ja strategiset kehityspolut, teknologian elinkaari, teollisoikeudet ja strategia. Periodi 1: Luentoja ja harjoituksia 14 h, luentoihin ja oheiskirjallisuuteen perehtyminen 16 h, harjoitustyö 30 h. Periodi 2: Luentoja ja harjoituksia 8 h, harjoitustyö ja seminaarit 38 h, esseet 44 h. Kokonaismitoitus 150 h. Harjoitustyöt tehdään ryhmissä. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/):

8 0-5, esseet 40 %, 2 harjoitustyötä (1. Strategia-analyysi, 2. Strategian muodostaminen) 60 % Luento- ja harjoitusmateriaali. Johnson G., Scholes K. & Whittington, R. (2012). Fundamentals of Strategy, Pearson Education Limited, Essex, England, 304 p. Kamensky, Mika (2012): Strateginen johtaminen, Talentum. Muu ilmoitettava materiaali Esitietovaatimukset: Suositeltava: CS30A0952 Innovaatio- ja teknologiajohtamisen peruskurssi Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 1-5 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. Liittyy: kestävään kehitykseen 8 CS34A0401: Strategic Entrepreneurship in an Age of Uncertainty, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Marko Torkkeli, Justyna Dabrowska, Ekaterina Albats M.Sc. (Tech.) 1 1 Englanti Professor, D.Sc. (Tech.) Marko Torkkeli Managing in a knowledge-based economy, Managing by Core Competences, Knowledge intensive firms, Uncertainty. Are they the latest buzz words or another passing managerial fad? Old wine in new bottles? Or perhaps, just perhaps, a fundamental means of survival and success for modern day corporations? Given the amount of effort that has been devoted to the topic by both academics and practitioners, it appears worth taking a deep and dispassionate look at the role of entrepreneurial thinking in sustained competitive advantage. The goal is to learn as you go and effectively convert assumptions to knowledge at a low cost. During the course students learn to develop and test a business idea following the discovery driven planning steps as well as using the uncertainty management tools of Attribute Mapping, Supply Chain Analysis, Differentiation, Quizzing and Market-Busters. The course does not teach business plan writing but rather focuses on opportunity recognition and feasibility assessment. Moreover, it adds the elements of lean and guerilla marketing as well as social entrepreneurship as possible avenues in dealing with entrepreneurial challenges. During the course students learn to develop and test a business idea following the feasibility analysis,

9 During the course students learn to develop and test a business idea following the feasibility analysis, discovery driven planning steps as well as using the uncertainty management tools of Attribute Mapping, Supply Chain Analysis, Differentiation, Quizzing and Market- Busters. The course does not teach business plan writing but rather focuses on opportunity recognition and feasibility assessment. Moreover, it adds the elements of lean and guerilla marketing as well as social entrepreneurship as possible avenues in dealing with entrepreneurial challenges. Entrepreneurial thinking, uncertainty management, strategic entrepreneurship, discovery-driven planning. Lectures 20 h, Independent study 73 h, seminar work writing 63 h, 1. period. Total 156 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0-5. Based on assignment and in-class work, participation in the lectures required. Lectures and additional reading provided in the class. Book: McGrath Rita and MacMillan Ian, (2000). The Entrepreneurial Mindset. Harvard Business School Press.; McGrath Rita and MacMillan Ian, (2005). MarketBusters: 40 strategic moves that drive exceptional business growth. Harvard Business Press. Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/):, 15 Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 1-5 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. 9 A250A0000: Aineettomat oikeudet ja niiden käyttö yritystoiminnassa, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Helena Sjögrén KTK (intensiivi) Tutkijaopettaja, KTT Helena Sjögrén Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee aineettomiin oikeuksiin liittyvät oikeudelliset ilmiöt peruskursseja syvällisemmin erityisesti oikeuksien liiketoiminnassa tapahtuvan käytön osalta.

10 Ydinaines: Keskeisten immateriaalioikeuksien (erityisesti tekijänoikeus, patentti, tavaramerkki) juridinen tausta ja niiden hyödyntämiseen liittyvät sopimuskäytännöt, IT-sopimukset, kustannussopimukset sekä verkkokaupan juridiikka huomioiden myös kuluttajan asema. Täydentävä tieto: Tekijänoikeuden ja henkilötietojen käsittely internet-palveluissa kuten some-palvelut. Tekijänoikeuden, patentin, tavaramerkin lisensiointikäytännöt. IPR:ien merkitys startup-yrityksille. Eräät aineettomiin oikeuksiin liittyvät verotuskysymykset. Oikeuksien siirtyminen työ- ja toimeksiantosuhteissa. Erityistieto: Standardisoinnin perusasiat sekä yritysten väliseen T&K-yhteistyöhön jaipr:iin liittyvät kilpailuoikeudelliset kysymykset. Luentoja 20 h ja valmistautuminen luennoille 10 h, Tentti ja tenttiin valmistautuminen 130 h. 4. periodi. Kokonaismitoitus 160 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): Arvosana 0-5, arvostelu pistettä. Huom! Linkit saattavat muuttua, Moodlesta on löydettävissä ajan tasalla olevat. Luennoitsijan erikseen määräämä materiaali (nettilähteet) 1. Haarmann, Pirkko-Liisa: Tekijänoikeus ja lähioikeudet, Talentum, Työ- ja elinkeinoministeriön muistio tavaramerkkilain uudistamisesta, 38/2012, luvut 1 ja 2 (saatavilla verkossa 3. Oesch Rainer, Pihlajamaa Heli: Patenttioikeus, 2008 (luennoilla kerrottavin osin). 4. IPR tehokkaaseen käyttöön! Aineksia teollis- ja tekijänoikeudelliseen strategiaan (saatavilla verkossa /IPR_TEM37_2008_liitteineen_konserni.pdf). 5. Huuskonen, Mikko: The Gap. ICT-revolution s Challenges to Legal Institutions. European Union (saatavilla verkossa: 6. Huuskonen, Mikko: Aineettomien tuotannontekijöiden omistusoikeus modernissa palveluliiketoiminnassa. Lakimies 7-8/2013, s Esitietovaatimukset: A130A0700 Yritysjuridiikan perusteet Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 1-5 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. 10 A210A0702: New Venture Management, 6 op Voimassaolo:

11 Opettajat: Antero Tervonen 11 Huom: The course is an advanced level course, but it can also be placed in bachelor s studies. Course enrollment via WebOodi by Course is carried out in cooperation with several courses of Mechanical Engineering and Electrical Engineering Degree Programmes. The number of participants is limited to 30 (own quotas for Business Administration students and Industrial Engineering and Management students; the final selection is made mainly based on success in studies). TkK 2-3, KTK 2-3, DI 1-2, KTM Englanti University Lecturer, D.Sc. (Tech.) Antero Tervonen By the end of the course, students will be able to - apply the skills and knowledge accumulated from previous courses into practice, - plan and manage implementation of different business operations, - manage and organize business as a whole and act as a manager, - create various business and management documents and reports, - communicate issues about the project with other firm members. Recruited business experts together with engineering experts (= mainly mechanical engineering students) form virtual firms (= small groups) with individuals and develop elements of business activity around their product idea. The entire staff of the firm is self-organized and takes care of the establishment of the virtual firm. Business experts formulate a business plan and financial plan in cooperation with engineering experts of the firm. The tasks of business experts also include planning of various business activities, implementing those activities and reporting: management, financial management, cost accounting, budgeting, finance, marketing, supply chain management and logistics in cooperation with product planning and manufacturing. The board (= the teachers of different accompanied courses and a business mentor outside the university) supports firm operations. As the operations proceed (= during the academic year) several board meetings (= steering meetings) will be arranged. The goal is that the firms will have a real prototype of their product idea ready by the end of the first year of operations. Board steering sessions (= introductory lectures) 2 h, 1st period. Board steering sessions 6 h and the board meetings 3 h, 2nd period. Board steering sessions 2 h and the board meetings 4 h, 3rd period. Board steering sessions 2 h and the board meetings 2 h, 4th period. Independent project work by the staff of the virtual firm (the staff mainly defines working schedules, practices and responsibilities by itself) 139 h, 1st-4th periods. Total workload 160 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/):

12 Grade 0-5, evaluation points; project work 80 % (includes internal activities of the virtual firm, different written assignments of the business experts and performance in board meetings), peer review by the members of the firm 20 %. Material of the steering occasions of the board (= lecture notes). Material sought by the staff of the virtual firm. Esitietovaatimukset: The basic studies of bachelor s degree in Business Administration or bachelor s degree in Industrial Engineering and Management Osallistujamäärää rajoitettu? (, lukumäärä, prioriteetit/jätä tyhjäksi): Yes, 30, based on success in studies. Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): 12 CS34A0551: Business Idea Development, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Timo Pihkala, Suvi Konsti-Laakso DI 1 2 Englanti Professor, D.Sc. (Econ. & Bus. Adm.) Timo Pihkala Student can describe and explain key theoretical approaches associated to business idea development. The student learns to identify, develop and assess business opportunities and ideas. The student is familiar with and can apply different systematical tools and techniques related to business idea development. Core content: fuzzy-front end of entrepreneurial process, opportunity recognition, sources of business ideas, systemic generation of ideas; business idea related methods, structures and environments. Supplementary content: innovation and creativity Specific content: customer-oriented thinking Lectures 16 h. Learning diary and assignments 80 h. Written group assignment 60 h. In total 156 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): Grades 0-5, Learning diary (60%) and group work and presentation (40)%.

13 Grades 0-5, Learning diary (60%) and group work and presentation (40)%. Study materials include article package and it will be announced later. Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 15- opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. 13 CS90A0060: Diplomityö, 30 op Voimassaolo: Laji: Lopputyö Arvostelu: Dityöt/Tekniikka Opettajat: Timo Pirttilä DI professori, TkT Timo Pirttilä Muut opettajat: Tuotantotalouden professorit, tutkijaopettajat ja tutkijatohtorit. Opiskelija osoittaa perehtyneensä johonkin ammatillisen tehtäväalueen kannalta tieteellisesti ja yhteiskunnallisesti merkitykselliseen aiheeseen, osoittaa kypsyyttä diplomityön aiheen käsittelyssä, osaa suunnitella ja toteuttaa projektin itsenäisesti ja tehtyjen suunnitelmien mukaan, kykenee tuottamaan diplomityöraportin, joka ilmentää rakenteellista johdonmukaisuutta sekä laadukasta esitystapaa ja kieliasua. Diplomityö on diplomi-insinöörin tutkinnon opinnäyte. Yleensä työ on yrityksen toimeksiannosta tehty kehittämishanke, jonka kesto on noin 6 kuukautta. Työ sisältää vastuullisen työskentelyn tuotantotalouden alaan liittyvässä yrityksen kehittämishankkeessa, hankkeen raportoinnin diplomityön muodossa ja oman työn esittelyn koulutusohjelmassa pääaineen määräämällä tavalla. Opiskelijan on anottava diplomityön aiheen vahvistamista (1A-lomake) heti, kun työn aihe ja ohjaaja ovat tiedossa. Lisätietoja UNIssa (UNI -> Koulutusohjelmat -> oma koulutusohjelma -> DI-opinnot) Diplomityöprojekti ja sen raportointi, työn esittely pääaineen vastuuprofessorin määräämällä tavalla, kypsyysnäyte (tavallisesti vain työn sisällöstä). Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0-5. Diplomityö 100 %. Dippa-Mappi, tuotantotalouden koulutusohjelman sähköinen opas diplomityön tekijöille ja ohjaajille, Uni-portaalin Opiskelun tuki-sivusto, tuotantotalous. Esitietovaatimukset: Tekniikan kandidaatin tutkinto (ei koske suoraan DI-tutkintoon hyväksyttyjä opiskelijoita) ja täydentävät opinnot

14 Tekniikan kandidaatin tutkinto (ei koske suoraan DI-tutkintoon hyväksyttyjä opiskelijoita) ja täydentävät opinnot suoritettu(suoraan DI-tutkintoon hyväksytyt opiskelijat). Vain tuotantotalouden DI-tutkinnon suorittajille. Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Liittyy: kestävään kehitykseen 14 CS34A0302: Entrepreneurship Theory, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Timo Pihkala, Marita Rautiainen Huom: Opintojakso sisältyy myös yrittäjyyden sivuaineeseen. Mikäli kurssilla on vain suomenkielisiä osallistujia, se luennoidaan suomeksi. DI 1 1 Englanti professori, KTT Timo Pihkala KTT Marita Rautiainen Opiskelija tutustuu ja perehtyy yrittäjyyden peruskäsitteisiin ja teorian vallitseviin suuntauksiin sekä osaa hyödyntää oppimaansa alalta tehtävän tutkimuksen ymmärtämisessä. Yrittäjyystutkimuksen keskeiset teoreettiset suuntaukset kattava kirjallisuus. Itseopiskelu 148 h, luennot 8 h. Kokonaismitoitus 156 h. Soveltuvuus jatko-opintoihin (/Jätä tyhjäksi): Jatko-opintojakso, jolle ilmottaudutaan WebOodissa (/Jätä tyhjäksi): Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0-5, Moodle-tentit (50%) ja harjoitustyö (50%). Bridge, S., O Neill, K. and Cromie, S. (2003): Understanding, Enterprise, Entrepreneurship and Small Business. (2nd ed.) Palgrave-MacMillan Shane, Scott: A general theory of entrepreneurship. The individual-opportunity nexus. Edward Elgar. Lecture materials Osallistujamäärää rajoitettu? (, lukumäärä, prioriteetit/jätä tyhjäksi):, maksimimäärä 100. Etusija on Yrittäjyyden DI-ohjelman opiskelijoilla sekä yrittäjyyden sivuaineen suorittajilla.

15 Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 15- opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. 15 CS34A0721: Entrepreneurship, ownership and family firms, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Timo Pihkala, Marita Rautiainen Huom: Replaces the course CS34A0720 Perheyrittäjyys. M.Sc. (Tech.) 1 3 Englanti Professor, D.Sc. (Econ. & Bus. Adm.) Timo Pihkala D.Sc. (Econ. & Bus. Adm.) Marita Rautiainen The course introduces the student with the phenomenon of entrepreneurship, ownership, and family firm. After the course the student knows the conceptual special characteristics and the central theories of these phenomena. In addition, the student learns about ways to manage the transitional processes such as family business succession. Course explores the unique challenges and opportunities involved in managing a family firm. The course will address a wide variety of topics, including: the strengths and weaknesses of a family firm; the dynamics of family interactions; family business culture; conflict resolution in a family firm; transferring ownership of a family firm; planning for a family firm's growth and continuity; effective leadership and communication; and planning for succession. Lectures 20 h 3rd period. Prior reading and assignments 106 h. Preparation for lectures 30 h. In total 156 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): Individual exercise 50 %, group exercise 30 % moodle exam 20 % 1. Ernesto J. Poza (2010). Family Business, South-Western, Cengage Learning. 2. Materials indicated during lectures 3. Cases and articles delivered during the course. Osallistujamäärää rajoitettu? (, lukumäärä, prioriteetit/jätä tyhjäksi):, maksimimäärä 80. Etusija on Yrittäjyyden DI-ohjelman opiskelijoilla sekä yrittäjyyden sivuaineen suorittajilla. Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 15- opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta.

16 16 CS34A0711: Omistajaohjaus ja yrittäjyys, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Timo Pihkala, Tuuli Ikäheimonen DI 1 2 professori, KTT Timo Pihkala KTT Tuuli Ikäheimonen Opintojakson tavoitteena on antaa opiskelijalle kokonaiskuva yritysten hallinnan/ omistajaohjauksen kokonaisuudesta, monimuotoisuudesta ja keskeisistä osa-alueista sekä linkeistä ympäristöön ja yrityksen keskeisiin sidosryhmiin. Kurssilla tutustutaan omistajastrategian käsitteeseen ja sisältöön sekä omistajatahdon merkitykseen yrityksen toiminnan ohjauksessa. Kurssilla keskeisessä roolissa on yrityksen hallituksen toiminta ja toiminnan tarkastelu. Kurssilla käsitellään myös muita hallinnan mekanismeja sekä tutustutaan keskeisiin omistajaohjaukseen liittyviin teorioihin ja alan tutkimukseen. Erilaiset yritysmuodot (esim. perheyritykset, pk-yritykset, listautuneet yritykset) ja omistajat sekä näiden vaikutus omistajaohjaukseen. Omistajastrategian käsite ja sisältö. Omistajaohjauksen mekanismit ja keinot. Hallinto- ja perheneuvostot, hallitus, johtoryhmät ja näiden suhteet. Hallituksen rakenne, roolit ja keskeiset prosessit. Governance-tutkimus ja sen tavoitteet, keskeiset teoriat. Muutosten vaikutus (omistajuus ja ympäristö) omistajaohjaukseen. Omistajaohjauksen kehittyminen ja vaikuttavuus. Luentoja 20 h, 2. periodi, Kurssimateriaaliin tutustuminen ja harjoitustöihin valmistautuminen 71 h. Yksilö ja ryhmäharjoituksia 65 h. Kokonaismitoitus 156 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): Harjoitustyö ja tunnilla tehtävät harjoitukset 100%, Lainema, M. & Mikko Haapanen (2012). Vallan tasapaino omistajat & hallitus & johto. Boardman Oy. 2. Kurssilla ilmoitettu/jaettu materiaali. 3. Kurssin alussa ilmoitettava artikkelipaketti. Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 1-10 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston wwwsivuilta. CS34A0732: Uuden liiketoiminnan luominen, 6 op Voimassaolo:

17 Opettajat: Timo Pihkala, Marita Rautiainen 17 DI 1 3 professori, KTT Timo Pihkala Kurssi pureutuu yrittäjyyden ilmiöön ja sen käytännön ilmenemänä yritystoiminnan alkuvaiheen analyysiin. Kurssin jälkeen opiskelija tuntee yrittäjyyden moniulotteisena luovuutta, resurssiperustaisuutta ja talousasioista integroivana ilmiönä, ja hallitsee yrityksen perustamiseen liittyvän prosessin, yrityksen perustamista edeltävät tärkeimmät laskelmat ja pystyy laatimaan liiketoimintasuunnitelman. Yrittäjyysprosessi, start-upin teoria, aloittamisstrategiat, perustamisen toimenpiteet, yritysidean testaamiseen liittyvät taloudelliset laskelmat, liiketoimintasuunnitelman elementit ja arviointiperusteet. Luentoja 20 h. Ennakkolukemisto ja luentoihin valmistautuminen 60 h. Kirjallinen harjoitustyö 76 h. Kokonaismitoitus 156 h Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): Arvosana 0-5, luentoharjoitukset ja harjoitustyö 100%. 1. Wickham, Phillip A.: Strategic entrepreneurship: a decision-making approach to new venture creation and management. London: Pitman Publishing, 1998 tai uudempi. 328 s. 2. McKinsey & Co. (2000). Ideasta kasvuyritykseksi. WSOY. Helsinki. 245 s. 3. Luentojen yhteydessä osoitettu materiaali. Osallistujamäärää rajoitettu? (, lukumäärä, prioriteetit/jätä tyhjäksi):, maksimimäärä 80. Etusija on Yrittäjyyden DI-ohjelman opiskelijoilla sekä yrittäjyyden sivuaineen suorittajilla. Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 15- opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. CS34A0770: Yrittäjyyden seminaarikurssi, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Timo Pihkala Huom: Suunnattu Yrittäjyyden DI-ohjelman opiskelijoille. DI 2

18 1-2 Professori, KTT Timo Pihkala Seminaarin tavoitteena on perehdyttää yrittäjyyden tutkimusaiheisiin, teorian muodostukseen, menetelmiin ja tutkimusprosessin hallintaan. Seminaarin jälkeen opiskelija osaa valita ja rajata opinnäytetyönsä aihealueen ja laatia tutkimukselleen toteutussuunnitelman. Edelleen opiskelija osaa tunnistaa tutkimukseensa tarvittavan relevantin teoreettisen aineiston sekä pystyy hahmottamaan empiirisen aineiston keräämiseen ja analysointiin liittyvän prosessin. Opiskelija osaa myös arvioida kriittisesti muiden laatimia tutkimussuunnitelmia. Tutkimusprosessi, tutkimussuunnitelma, yrittäjyyden tutkimusaiheet, teorian muodostaminen, tutkimuksen suorittaminen, tutkimuksen arviointi. Luentoja 20 h, 1-2 periodi. Seminaarityö ja itseopiskeluharjoitukset 136 h. Kokonaismitoitus 156 h Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): Arvosana 0-5, seminar work 100%. Luentojen yhteydessä osoitettu materiaali. Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Huomautukset: Suunnattu Yrittäjyyden DI-ohjelman opiskelijoille 18 CS34A0741: Yrittäjyyspolitiikka ja yrittäjyyden edistäminen, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Elena Ruskovaara, Timo Pihkala DI 1 4 professori, KTT Timo Pihkala KTT Elena Ruskovaara Opintojakson aikana opitaan hahmottamaan yrittäjyyden edistämisen monimuotoisuus sekä tunnistetaan yrittäjyyspolitiikan taustavaikuttimia, nähdään yrittäjyyden rooli suomalaisessa sekä eurooppalaisessa kontekstissa ja jäsennetään ajankohtaisia yrittäjyyden kehittämishaasteita, -esteitä sekä kehittämiselle asetettuja tavoitteita. Lisäksi kurssilla opitaan tunnistamaan ja vahvistamaan yrittäjämäisen toiminnan piirteitä. Kurssin jälkeen opiskelija tuntee keskeiset yrittäjyyspolitiikan elementit, työkalut ja kehittämistavoitteet. Lisäksi opiskelija oppii

19 opiskelija tuntee keskeiset yrittäjyyspolitiikan elementit, työkalut ja kehittämistavoitteet. Lisäksi opiskelija oppii näkemään erilaisten yrittäjyyden edistämistoimien merkityksiä sekä pystyy tunnistamaan oman mahdollisen roolinsa yrittäjyyden edistäjänä. Opintojakso antaa perustiedot yrittäjyyden edistämisen monista tasoista, tavoitteista ja haasteista. Kurssin aikana perehdytään yrittäjyyttä linjaaviin kansallisiin ja kansainvälisiin asiakirjoihin, politiikkaohjelmiin, ajankohtaiseen alan tutkimukseen sekä opitaan näkemään yrittäjyyden rooli kansantaloudessa. Kurssilla käsitellään yrittäjyyskeskusteluun liittyviä ristikkäisiä arvoja ja paradigmoja sekä tutustutaan yrittäjyyden edistämisen eri tasoihin. Opintojaksolla perehdytään yrittäjämäiseen toimintaan sekä yrittäjyyskasvatukseen osana yrittäjyyden edistämistoimia. Kurssilla syvennytään lisäksi yrittäjyyden esteisiin sekä yrittäjyyteen Suomessa ja laajemmin Euroopassa. Luentoja 20 h, 4. periodi, kurssimateriaaliin tutustuminen, harjoituksia 45 h, harjoitustyö, harjoitustyön esittäminen ja toisen ryhmän työn vertaisarviointi 42 h, verkkotyöskentelyä, valmistautuminen luennoille 24 h, tentti ja tenttiin valmistautuminen 45 h, Kokonaismitoitus 156 h. Jatko-opiskelijoiden osalta kurssin suoritustapa sovitaan erikseen. Soveltuvuus jatko-opintoihin (/Jätä tyhjäksi): Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0-5, tentti 50 %, harjoitustyö (työ, esitys ja vertaisarviointi) 50 % 1. Fayolle, Kyrö, Mets & Venesaar (2013). Conceptual Richness and Methodological Diversity in Entrepreneurship Research, European Research in Entrepreneurship. Edward Elgar. 2. Kurssilla ilmoitettu/jaettu materiaali 3. Kurssin alussa ilmoitettava artikkelipaketti. Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 1-10 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston wwwsivuilta. 19 CS34A0351: Yrittäjän toimintaa ohjaavat kasvumallit ja kehittämisen menetelmät, 6 op Voimassaolo: Opettajat: Timo Pihkala Huom: Korvaa Yrittäjän toimintaa ohjaavat mallit ja menetelmät-kurssin. DI 1 1 Professori, KTT Timo Pihkala Opiskelija tutustuu ja perehtyy yrittäjämäisen kasvun ja kasvustrategioiden malleihin ja teorioihin. Opiskelija oppii

20 Opiskelija tutustuu ja perehtyy yrittäjämäisen kasvun ja kasvustrategioiden malleihin ja teorioihin. Opiskelija oppii tunnistamaan erilaisia kasvun, kasvupotentiaalin ja kasvun toteutumisen tapoja. Hän osaa hyödyntää oppimaansa käytännön yrityksen kehittämisessä sekä yrittäjämäisen kasvun tutkimuksessa Yrittäjämäisen kasvun ja kasvustrategioiden keskeiset teoreettiset suuntaukset kattava kirjallisuus. Luentoja 20 h, 1. periodi. Kurssimateriaaliin tutustuminen, harjoituksia 106 h, valmistautuminen luennoille 30 h. Kokonaismitoitus 156 h. Jatko-opiskelijoiden osalta kurssin suoritustapa sovitaan erikseen. Soveltuvuus jatko-opintoihin (/Jätä tyhjäksi): Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0-5, Moodle-tentit (50%) ja harjoitustyö (50%). Kurssin aikana jaettava artikkelipaketti. Luentomateriaalit Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 15- opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. 20 BM20A6700: Matematiikka I, 6 op Voimassaolo: Vastuuyksikkö: LUT School of Engineering Science Opettajat: Jouni Sampo Huom: Opintojakso voidaan suorittaa ja tulokset kirjata kahdessa osassa (3 op + 3 op). Osa 1 Korvaa opintojakson BM20A5800 Funktiot, lineaarialgebra ja vektorit 3 op ja osa 2 BM20A5810 Differentiaalilaskenta ja sovellukset 4 op. TkK 1 (Energiatekniikan, konetekniikan, sähkötekniikan ja ympäristötekniikan koulutusohjelmissa opintojakso suoritetaan toisena lukuvuonna) 1-2 Yliopisto-opettaja, TkT Jouni Sampo Opintojakson tavoitteena on kerrata, syventää ja laajentaa lukion tietoja funktioista, differentiaalilaskennasta ja vektoreista sekä esitellä matriisilaskentaan liittyviä käsitteitä erityisesti lineaaristen yhtälöryhmien ratkaisemiseen liittyen. Opintojakson jälkeen opiskelija hallitsee edellä mainittujen aihepiirien käsitteitä ja osaa soveltaa näitä yksinkertaisissa ongelmissa. OSA 1: Perusteet funktioista, vektoreista ja matriisilaskennasta. OSA 2:

21 OSA 2: Differentiaalilaskennan perusteet ja sovelluksia Opintojakso suoritetaan kahdessa osassa (3 op + 3 op), joista saa erilliset merkinnät opintorekisteriin. OSA 1: Ensimmäinen periodi: Luentoja 42 h, harjoituksia 21 h. Harjoituksiin ja luentoihin valmistautuminen 14 h. Tentti 3h. Yhteensä 80 h. OSA 2: Toinen periodi: Luentoja 42 h, harjoituksia 21 h. Harjoituksiin ja luentoihin valmistautuminen 14 h. Tentti 3h. Yhteensä 80 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0-5, tentit 100 %. Kumpikin osa arvioidaan erikseen ja kumpikin osa täytyy suorittaa hyväksytysti. Oppimateriaali ilmoitetaan ja jaetaan Moodlen kautta. Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 15 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. Vapaavalintaisuus 21 BM20A6700-B: Matematiikka I, osa B, 3 op Voimassaolo: n osa Vastuuyksikkö: LUT School of Engineering Science Opettajat: Jouni Sampo BM20A6700-A: Matematiikka I, osa A, 3 op Voimassaolo: n osa Vastuuyksikkö: LUT School of Engineering Science Opettajat: Jouni Sampo Tutkintorakenteisiin kuulumattomien opintokokonaisuuksien ja -jaksojen kuvaukset YmKSaEnYmPe: Energia- ja ympäristötekniikan perusteet, op

22 22 Voimassaolo: Opiskelumuoto: Sivuaineopinnot Laji: Kokonaisuus Vastuuyksikkö: LUT School of Energy Systems Pakolliset opinnot 17 op. BH20A0710: Termodynamiikan perusteet, 3 op Voimassaolo: Vastuuyksikkö: LUT School of Energy Systems Opettajat: Tero Tynjälä Huom: Korvaa opintojakson BH20A0700 Teknillisen termodynamiikan perusteet, 2 op. Kurssin sisältö vastaa kurssin BH20A0750 Teknillinen termodynamiikka 1. periodin sisältöä ja harjoitukset ja luennot ovat yhteiset kurssin BH20A0750 Teknillinen termodynamiikka kanssa. TkK 2 1 Tero Tynjälä, TkT, dosentti Opintojakson käytyään opiskelija ymmärtää energiatekniikan peruskäsitteitä, kuten lämpötila, aineen tila, taserajatarkastelu, systeemin tyypit ja erilaiset prosessit, energian muodot ja termodynamiikan pääsäännöt. Opiskelija oppii lukemaan aineominaisuuksia termodynaamisista taulukoista ja tilapiirroksista. Kurssin käytyään opiskelija osaa laatia termodynamiikan 1. pääsäännön mukaisen energiataseen yleiselle avoimelle virtaussysteemille. Opiskelija osaa laskea ideaalikaasun puristus- ja paisuntaprosesseihin liittyvän työn ja lämmön sekä entropian muutoksen. Opiskelija ymmärtää lämpövoimakoneen toimintaperiaatteen sekä Carnot-hyötysuhteen merkityksen lämpövoimakoneen teoreettiselle maksimihyötysuhteelle. Peruskäsitteet: tila, prosessi, systeemi. Aineominaisuudet, ideaali- ja reaalikaasujen tilanyhtälöt. Termodynamiikan 1. pääsääntö, käsitteet, energia, työ, lämpö, sisäenergia. Puristus- ja paisuntatyön laskenta isotermiselle, isentrooppiselle ja polytrooppiselle prosessille. 2. pääsääntö, Carnot-prosessi, lämpövoimakoneet, isentrooppinen hyötysuhde. Termoekonomia, eksergia. 1. periodi: Luentoja 12 h, harjoituksia 12 h, itseopiskelu verkko-oppimisympäristössä ja quiztehtäviin vastaaminen 30 h, tenttiin valmistautuminen 21 h, tentti 3 h. Pakolliset harjoitustehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettu ennen tenttiä. Kokonaismitoitus 78 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/):

23 Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0-5. tentti 60 %, quiz-tehtävät 40 %. Moodle -verkko-opetusmateriaali, termodynamiikan taulukot moniste, vesihöyryn h,s-piirros. Soveltuvin osin: Moran, M.J. & Shapiro, H.N.: Fundamentals of Engineering Thermodynamics, 5 th ed tai uudempi. Harjoitusryhmien lukumäärä joihin ilmottaudutaan WebOodissa (Lukumäärä/Jätä tyhjäksi): 5 Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 1-15 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. 23 BL40A2600: Tuuli- ja aurinkovoimateknologia ja liiketoiminta, 5 op Voimassaolo: Vastuuyksikkö: LUT School of Energy Systems Opettajat: Katja Hynynen, Olli Pyrhönen TkK TkT Katja Hynynen Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: 1. mallintaa pääpiirteissään kokonaisprosessin tuulen liike-energiasta tuotantoyhtiön liikevaihdoksi, 2. nimetä ja kuvata keskeiset tuulivoimaan liittyvät teknologiat, liiketaloudelliset periaatteet, ympäristökysymykset, energiapolitiikan ja niiden kehitystrendit, 3. kuvata tuulivoiman ja sähköverkon keskinäisvaikutukset, 4. esittää aurinkovoimaan liittyvät teknologiat, 5. kuvata aurinkokennojen perustoimintaperiaatteen, 6. arvioida PV-aurinkovoimaloiden suorituskyvyn ja taloudellisen kannattavuuden. Ydinaines; prosessimallinnus tuulen liike-energiasta liikevaihdoksi sekä auringon säteilytehosta liikevaihdoksi tai omakäyttötehoksi Täydentävä tieto; tuulivoimalan peruskomponentit (turbiini, vaihteisto, generaattori, tehoelektroniikka, torni), tuulivoiman ympäristövaikutukset, tuulipuiston suunnittelu, tuulivoiman verkkovaikutukset, tuulivoiman taloudellinen kannattavuus eri olosuhteissa, tuuliolot Suomessa. Aurinkoenergiateknologiat,

24 taloudellinen kannattavuus eri olosuhteissa, tuuliolot Suomessa. Aurinkoenergiateknologiat, aurinkokennojen toimintaperiaate, PV-aurinkovoimalan rakenne. Luentoja 14 h, 3. periodi. Luentoja 14 h, 4. periodi. Viikoittaiset kotitehtävät. Kaksi harjoitustyötä. Kokonaismitoitus 130 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0 5, harjoitustyöt 60 %, kotitehtävät 40%. Luennoilla jaettava materiaali. Moodle. Esitietovaatimukset: Fysiikan perusteet (mekaniikka, lämpöoppi, sähköoppi) Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 1-5 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. 24 BH60A0001: Ympäristötekniikan perusteet, 6 op Voimassaolo: Vastuuyksikkö: LUT School of Energy Systems Opettajat: Mika Horttanainen, Mirja Mikkilä, Mika Luoranen, Helena Kahiluoto, Lassi Linnanen, Risto Soukka, Heli Kasurinen Huom: Opintojakso järjestetään kaksi kertaa vuodessa; syksyllä ja keväällä. Korvaa opintojakson BH60A0000 Ympäristötekniikan perusteet 3 op. TkK 1 1-2, 3-4 (järjestetään kahdesti vuodessa) Professori, TkT Mika Horttanainen Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:

25 Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: 1. listata tuotannollisen toiminnan ja yhdyskuntien aiheuttamia merkittävimpiä kestävän kehityksen haasteita, 2. nimetä tyypillisimpiä kestävyyshaasteiden hallintakeinoja, 3. käyttää ympäristötekniikan termejä, 4. kirjoittaa ja opponoida tieteellisen raportin ja esittää seminaariesitelmän, 5. soveltaa elinkaariajattelua tuoteketjujen ympäristövaikutusten hallintaan, 6. selittää muiden tekniikan alojen kytkeytymisen ympäristötekniikan alaan. Opintojaksolla käsitellään eri mittakaavoissa esiintyviä, mm. tuotantoon, kulutukseen, kaasumaisiin päästöihin, vedenkäyttöön ja jätteisiin liittyviä kestävän kehityksen haasteita sekä teknisiä ratkaisuja ja ohjauskeinoja haasteiden hallintaan. Luentoja 20 h, periodi / Harjoitustyö, jossa kirjallisuusosio, seminaariesitys ja opponointi, ryhmätyö, noin 60 h, 2. periodi. Seminaariesitys ja seminaaritilaisuudet 10 h, 2. periodi/ 4. periodi. Kotitehtävät ja quizzit, noin 56 h. Kokonaismitoitus 146 h. Kuulustelujärjestyksen mukainen tentti (/): Moodle-tentti (/): Exam-tentti (/): 0-5, tentti 70 %, harjoitustyö 30 % Moodle, luentomoniste, luentomateriaalit. Osallistujamäärää rajoitettu? (, lukumäärä, prioriteetit/jätä tyhjäksi):, 130 Vaihto-opiskelijoille paikkoja? (,paikkamäärä/): Paikkoja avoimen yliopiston opiskelijoille? (, paikkamäärä/): Opintojaksolla on 1-10 opiskelupaikkaa avoimen yliopiston opiskelijalle. Lisätietoja avoimen yliopiston www-sivuilta. 25 Vaihtoehtoisia opintoja valitaan siten, että sivuopintojen vaadittava minimiopintopistemäärä tulee täyteen tutkinto-ohjelman vaatimusten mukaisesti. BH50A0200: Voimalaitosopin perusteet, 4 op Voimassaolo: Vastuuyksikkö: LUT School of Energy Systems Opettajat: Kari Luostarinen, Juha Kaikko, Esa Vakkilainen TkK 3 3