Perniön Lukio OPINTO-OPAS

Transkriptio

1 Perniön Lukio OPINTO-OPAS Opinto-oppaan tietoja tulet tarvitsemaan lukuvuoden aikana. Lue ja säilytä vihko huolellisesti!

2 YHTEYSTIEDOT OPETTAJAT 3 MUU HENKILÖKUNTA 3 LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT (88 pv) 4 OPETUSJÄRJESTELYISTÄ 5 PERNIÖN LUKION KURSSIT 6 OPISKELUOHJEITA 7 KURSSIN ARVIOINTI 7 OPPIAINEEN OPPIMÄÄRÄN ARVIOINTI 8 LUKION OPPIMÄÄRÄN SUORITUS JA PÄÄTTÖTODISTUS 9 SUORITUSOHJEITA / UUSINTAKUULUSTELU 9 ITSENÄINEN SUORITUS 9 YLIOPPILASTUTKINTO 9 YLIOPPILASKIRJOITUKSET 0 OPISKELIJAN OIKEUKSIA JA VELVOLLISUUKSIA JÄRJESTYSSÄÄNTÖJÄ POISSAOLOT OPINTOJEN OHJAUS 3 OPISKELUHUOLTO 4 OSALLISUUS JA VAIKUTTAMINEN 5 OPPIKIRJAT LUKUVUONNA TUNTIKAAVIO 0 PERNIÖN LUKIO KURSSITARJOTIN lv YHTEYSTIEDOT Rehtori Maija Syrjäläinen Vararehtori Susanna Pärkkä Opintosihteeri Anne Hägg Kanslia suljettu klo -.30 Erveläntie 5500 PERNIÖ pernion.lukio@salo.fi

3 3 OPETTAJAT Opettajainhuone Ahonen Johanna; Opinto-ohjaaja Ahvenus Matti; äidinkieli ja kirjallisuus, RO 3 Eklund Heidi-Tuulia; musiikki Harju Anna-Maija; ruotsi, RO Iso-Markku Pirkko; kuvataide Koivisto Tapio; liikunta Pärkkä Susanna; Vararehtori; biologia, maantiede, terveystieto; RO 4 Rietz Sirpa; matematiikka, kemia, tietotekniikka Taurén Mervi; fysiikka, matematiikka, RO 4 Tuomaala Henri; historia, yhteiskuntaoppi Kojola Tytti; englanti, RO 3 Korhonen Pirkko; uskonto, psykologia, yrittäjyys Kulmala Riikka; filosofia, ET Laakkonen Irma; ranska, saksa, RO Leino Emmi; liikunta Lehtiranta Liisa; historia, MUU HENKILÖKUNTA Terveydenhoitaja Kirsi Vasama Kuraattori Elina Salonius Psykologi Elina Alha Emäntä, keittiö yhteiskuntaoppi Kiinteistönhuolto Tapio Pulkkinen Kohti yhteistä päämäärää! Lukiomme kasvatus- ja opetustyön päämääränä on mahdollisimman laaja-alaisen yleissivistyksen tarjoaminen opiskelijoille jatko-opintoja varten. Haluamme luoda avointa, rohkaisevaa ja myönteistä ilmapiiriä sekä pysyä tasokkaana yleislukiona. Tervetuloa opiskelemaan!

4 4 LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT (88 pv) Syyslukukausi maanantai.8.- lauantai jakso pv Koeviikko ti 6. ma jakso pv Koeviikko ti 4. ma Lauantaityöpäivä 4.0. Syysloma vko 4 3. jakso pv Koeviikko ma 5. pe Kevätlukukausi maanantai 5..- lauantai jakso pv Koeviikko pe 6. to..05 Loppiainen on 6.. vapaapäivä Perjantai 3. on vanhojen päivä. Talviloma on 6.. vko 8 5. jakso pv Koeviikko ti 3.3. ke Pitkäperjantai 3.4. ja.pääsiäispäivä 6.4. ovat vapaapäiviä. 6. jakso pv Koeviikko to. ke Vapunpäivä pe.5.05 vapaa Helatorstai vapaa UUSINTAKUULUSTELUT ja ITSENÄISET SUORITUKSET UUSINTAPÄIVÄ ILMOITTAUTUMINEN. pe klo ke pe ke pe ke pe ke pe ke pe klo * la *Ko. koepäivänä voi korottaa yhtä kurssiarvosanaa Itsenäisen suorituksen voi tenttiä uusintakoepäivänä, ellei toisin sovita Ma.9.04 pidetään itsenäisten suoritusten ylimääräinen koepäivä klo Ilmoittautuminen ke mennessä ko. aineen opettajalle.

5 5 OPETUSJÄRJESTELYISTÄ Perniön lukio on siirtynyt kesän aikana Yhteiskoulun kiinteistöön. Lukion opetustilat (luokat, 3, 4, 5, ja 7) sijaitsevat koulurakennuksen uudella puolella. Osa opetustiloista sekä oppilaanohjaajan toimisto, ovat yhteisiä yhteiskoulun kanssa (luokat, 6, L, STU, IT-lk,KU, MU). Tarvittaessa opetusta järjestetään myös teknisen työn siivessä, entisessä biologian luokassa. Oppilaiden sisäänkäynti tapahtuu pääasiassa pohjakerroksen päätyovesta. Pohjakerroksessa on myös oppilaskunnan huone, oppilaslokerot ja -naulakot. Allinsalin käytävä on kalustettu opiskelijoiden käyttöön, ellei sali ole varattu juhla- tms. tilaisuutta varten. Pysäköintipaikat sijaitsevat kunnantaloa vastapäätä sekä koulua vastapäätä ns. markkinatorilla. Koulun piha-alueen pysäköintipaikat on varattu henkilökunnalle ja vierailijoille. Pyöräparkki on toistaiseksi yhteiskoulun ulkoilupihalla. Opiskelijoiden ajoneuvoliikenne on koulun alueella kielletty. Lukion toimintakulttuuria ja uusia arkikäytäntöjä ideoidaan lukuvuoden aikana yhteistyössä Yhteiskoulun kanssa. Samalla päivitetään koulun järjestyssäännöt uusien lakien mukaisiksi. Koulupäivä alkaa klo 8.05 ja päättyy klo 3.45 tai Kaikki oppitunnit ovat kaksoistunteja. Opettaja sopii ryhmänsä kanssa välitunnin pitämisestä kaksoistuntien välillä. Lukion ruokailuvuoro on Jokainen opiskelija kuuluu opiskelunsa alkamisvuoden oppilaista koottuun ohjausryhmään, joka kokoontuu ryhmänohjaajan johdolla säännöllisesti joka tiistai klo.00. Ryhmänohjaustuokio on pakollinen jokaiselle riippumatta muusta opinto-ohjelmasta. Opiskelijat voivat käyttää opinnoissaan sähköisiä oppikirjoja sekä omaa tietokonetta, tablettia tai älypuhelinta (BYOD-periaate) oppitunneilla muistiinpanojen tekoon, tiedonhankintaan ja kokeisiin. Muuhun tarkoitukseen kyseisiä laitteita ei oppitunnin aikana käytetä. Opiskelijoiden on mahdollista saada käyttöönsä lukollinen lokerokaappi laitteiden säilytystä varten. Koulussa on langaton verkko, rajoitettu määrä kannettavia koneita oppituntikäyttöön sekä yhteiskoulun kanssa yhteinen IT-luokka. Oppilaiden käytettävissä on Office365 palvelu. Etäopiskelumahdollisuuksia kehitetään Halikon ja Salon lukioiden kanssa. Sähköiset ylioppilaskirjoitukset alkavat syksyllä 06. Silloin kirjoitetaan sähköisesti filosofia, maantiede ja saksa.

6 6 PERNIÖN LUKION KURSSIT Oppiaine Äidinkieli ja kirjallisuus Pakolliset kurssit 6 Syventävät valtakunnalliset kurssit 3 Soveltavat koulukohtaiset kurssit 3 Kielet A-englanti A-ruotsi B-ruotsi B/B3-kieli -ranska -saksa /8 +8/9 4 Matematiikka - lyhyt oppimäärä - pitkä oppimäärä Reaaliaineet Biologia - Maantiede - Fysiikka - Kemia - Uskonto/ET - Filosofia - Psykologia - Historia - Yhteiskuntaoppi Terveystieto Taito- ja taideaineet - Liikunta - Musiikki - Kuvataide Opinto-ohjaus ATK IBT Yrittäjyys 5 Pakolliset kurssit Syventävät kurssit vähintään Yhteensä vähintään 75

7 7 OPISKELUOHJEITA Lukiossa käsitellään laajoja asiakokonaisuuksia. Tehtäviä on paljon, samoin kokeisiin luettavaa. Itsenäisen työskentelyn ja oman vastuun osuus kasvaa koko ajan. Mieti, miten selviydyt ja ehdit tehdä kaiken kunnolla. Seuraavat ohjeet voivat auttaa: laadi itsellesi opiskelusuunnitelma koko lukion ajaksi (-4 vuotta) pyri löytämään itsellesi sopiva opiskelutyyli tee kotitehtävät säännöllisesti vältä myöhästymisiä ja tarpeettomia poissaoloja huolehdi terveydestäsi ota epäselvissä asioissa välittömästi yhteyttä opettajaan, ryhmänohjaajaan, rehtoriin, vararehtoriin tai opinto-ohjaajaan Kännykän käytöstä tuntien aikana päättää opettaja huomioi muut noudattamalla hyviä tapoja tunneilla, välitunneilla ja ruokailun aikana: Tervehdi, hymyile, auta KURSSIN ARVIOINTI Opettaja esittelee kurssin alkaessa kurssisuunnitelman, jossa selvitetään kurssin painopistealueet, ajankäyttö, työmenetelmät, arviointiperusteet sekä kurssikokeen luonne. Opiskelijan suorittama kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Arviointi perustuu kurssikokeisiin, opiskelijan muihin suorituksiin sekä jatkuvaan näyttöön. Arvioinnissa annetaan opiskelijalle palautetta kurssin tavoitteiden saavuttamisesta ja oppiaineen opiskelun etenemisestä. Kunkin oppiaineen pakolliset ja syventävät kurssit arvioidaan numeroin. Numeroarvostelussa käytetään asteikkoa 4-0. Arvosana 4 on hylätty. Hyväksyttyjä arvosanoja ovat 5 (välttävä), 6 (kohtalainen), 7 (tyydyttävä), 8 (hyvä), 9 (kiitettävä), 0 (erinomainen). Eräät kurssiselosteissa mainitut kurssit voidaan arvioida vain suoritusmerkinnällä (S). Jatkuva näyttö Jatkuvan näytön arvioinnissa käytetään kurssikohtaisten kriteereiden lisäksi seuraavia yleiskriteerejä:. Jatkuva näyttö on heikko, mikä voi johtaa koearvosanaa heikompaan kurssiarvosanaan, kun opiskelija ei kuuntele opetusta häiritsee muiden työskentelyä ei tee muistiinpanoja viittaa vain harvoin jättää työnsä tekemättä

8 8 asennoituu opiskeluun kielteisesti on aiheettomasti poissa ei tee ryhmätöissä osuuttaan. Jatkuva näyttö on tyydyttävä, mistä on seurauksena koearvosanaa vastaava kurssiarvosana, kun opiskelija seuraa opetusta ja osallistuu opetukseen kuuntelemalla, viittaamalla ja tekemällä muistiinpanoja suhtautuu opiskeluun myönteisesti tekee oman osuutensa ryhmätöissä hyväksyttävästi. ei häiritse koskaan opetusta 3. Jatkuva näyttö on kiitettävä, mikä antaa mahdollisuuden koearvosanaa korkeampaan kurssiarvosanaan, kun opiskelija osallistuu jatkuvasti opetukseen erityisen ansiokkaasti työskentelee kiitettävästi sekä kotona että koulussa käyttää hankkimiaan tietoja ja taitoja luovasti ja analysoiden asennoituu opiskeluun myönteisesti, innostuneesti ja harrastuneisuutta osoittaen on oma-aloitteinen tekee oman osuutensa ryhmätöissä kiitettävästi työskentelee säännöllisesti kotona ja koulussa OPPIAINEEN OPPIMÄÄRÄN ARVIOINTI Aineen oppimäärä muodostuu pakollisista ja opiskelijan valitsemista syventävistä kursseista. Samassa aineessa opiskelijoilla voi siis olla erilaiset oppimäärät. Oppiaineen oppimäärän arvosana annetaan pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien perusteella. Näistä on suoritettava vähintään /3 hyväksytysti. Jokainen opiskeltu pakollinen ja syventävä kurssi on mukana oppiaineen arvosanassa. Soveltavia koulukohtaisia kurssisuorituksia voidaan pitää arvosanaan vaikuttavana lisänäyttönä. Arvosanalla 4 suoritetuista soveltavista kursseista ei tule suoritusmerkintää. Sallittujen nelosten määrä yhden aineen kaikista kursseista: kursseja - nelosia 0 Kursseja 3-5 nelosia Kursseja 6-7 nelosia Kursseja 8- nelosia 3

9 9 LUKION OPPIMÄÄRÄN SUORITUS JA PÄÄTTÖTODISTUS Opiskelija on suorittanut lukion oppimäärän silloin, kun hän on suorittanut oppiaineiden oppimäärät edellä esitetyllä tavalla hyväksytysti ja lukion vähimmäiskurssimäärä 75 tulee täyteen. Lukion kurssimäärässä ovat mukana kaikki arvioidut kurssit, eikä mitään voi jälkikäteen poistaa. Lukion päättötodistus annetaan opiskelijalle, joka on suorittanut koko lukion oppimäärän. SUORITUSOHJEITA / UUSINTAKUULUSTELU Yleensä opiskelija suorittaa valitsemansa kurssit osallistumalla opetukseen ja kurssikokeeseen. Uusintakuulustelu järjestetään jokaisen jakson jälkeen. Siihen voi osallistua opiskelija, joka on saanut hylätyn arvosanan tai ollut hyväksyttävästä syystä poissa kurssikokeesta tai pyytää kurssisuoritusmerkinnäksi hylätyn. Uusintakuulusteluun ilmoittaudutaan henkilökohtaisesti, kyseisen aineen opettajalle, kanslian edestä saatavalla lomakkeella. Ilmoittautuminen on sitova ja lasketaan osallistumiskerraksi, mikäli poissaolosta ei ole hyväksyttävää selitystä. Kurssiin liittyvät suoritukset ja poissaolo-selvitykset on tehtävä ennen koeviikon alkua, jolloin on oikeus tulla kokeeseen. Hylättyä arvosanaa voi korottaa yhden kerran. Vaihtoehtoisesti hylätyn arvosanan suorittamista voi yrittää kerran toisen opetusryhmän mukana vastaavassa kurssikokeessa. Hyväksyttyä arvosanaa voi korottaa kerran tammikuun ja kesäkuun uusintapäivinä. Opiskelijan on oltava läsnä kokeiden palautustunneilla lukujärjestyksestä riippumatta. ITSENÄINEN SUORITUS Opiskelijalle voidaan myöntää oikeus kurssin itsenäiseen suoritukseen. Asiasta on neuvoteltava aineen opettajan ja tarvittaessa rehtorin tai vararehtorin kanssa. Itsenäisen suorituksen ajankohta määritellään lomakkeella (kanslian edestä) tapahtuvan ilmoittautumisen yhteydessä. Itsenäiseen suoritukseen kuuluvat opettajan määräämät tehtävät ja kurssikoe. Opiskelija on vastuussa kurssin säännöllisestä etenemisestä. Itsenäisestä suorituksesta edellytetään hyväksyttyä arvosanaa. YLIOPPILASTUTKINTO Ylioppilastutkinto järjestetään kaksi kertaa vuodessa, keväällä ja syksyllä. Kevään tutkintoon ilmoittaudutaan sitovasti marraskuun 3. päivään mennessä ja syksyn tutkintoon kesäkuun 5. päivään mennessä. Ylioppilastutkintoon kuuluu neljä koetta. Äidinkielessä ja kirjallisuudessa järjestettävä koe on kaikille pakollinen. Kolme muuta pakollista koetta kokelas valitsee ryhmästä, johon kuuluvat toisen kotimaisen kielen koe, vieraan kielen koe, matematiikan koe ja reaaliaineen koe. Lisäksi voi suorittaa ylimääräisiä kokeita, joissa epäonnistuminen ei vaikuta ylioppilastutkintoon.

10 0 Tutkinnon voi suorittaa ajallisesti hajautettuna kolmen peräkkäisen tutkintokerran aikana. Tutkintoon osallistuminen edellyttää, että opiskelija on suorittanut vähintään oppiaineen pakolliset kurssit. Ylioppilastutkinnon koetehtävät laaditaan pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien perusteella, joten pelkät pakolliset kurssit eivät takaa hyviä arvosanoja. Valitse siis syventäviä ja soveltavia kursseja aineissa, jotka aiot kirjoittaa. Vieraan kielen lyhyen oppimäärän kokeeseen voi osallistua, kun on suorittanut kolme lukiokurssia kyseistä kieltä. Hyväksytyn kokeen saa uusia yhden kerran. Hylätyn pakollisen kokeen saa uusia kaksi kertaa koetta välittömästi seuraavien kolmen tutkintokerran aikana. Ylimääräisen kokeen saa uusia ilman aikarajoitusta. Tutkintoa voi täydentää myöhemmin. YLIOPPILASKIRJOITUKSET Ylioppilastutkintoa koskevat määräykset, ohjeet ja ajankohtainen tieto löytyy internetistä Jokaiselle kirjoittajalle jaetaan. vuoden keväällä abin opas. Kirjoituksia koskien järjestetään rehtorin abi-info syksyllä ja keväällä. Erityisjärjestelyitä vaativien kirjoittajien osalta on paras ottaa yhteyttä rehtoriin heti lukio-opintojen alussa tai ainakin ensimmäisen lukuvuoden aikana. SYKSYN 04 YLIOPPILASTUTKINNON KOEPÄIVÄT Kuullunymmärtämiskokeet ma 8.9. ti 9.9. ke 0.9. Vieras kieli, pitkä oppimäärä englanti klo 8.30 espanja.00. saksa Toinen kotimainen kieli; pitkä ja keskipitkä oppimäärä ruotsi A- ja B- taso klo 8.30 Vieras kieli, lyhyt oppimäärä saksa klo 8.30 ranska klo.00 Kirjalliset kokeet (alkavat klo 9.00, paikalla oltava klo 8.30) pe.9. ma 5.9. ke 7.9. pe 9.9. ma.9. ke 4.9. äidinkieli, tekstitaidon koe uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto vieras kieli, pitkä oppimäärä; englanti toinen kotimainen kieli; pitkä ja keskipitkä oppimäärä; ruotsi äidinkieli, esseekoe, suomi toisena kielenä koe matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä

11 pe 6.9. ma 9.9. psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia vieras kieli, lyhyt oppimääräsaksa, ranska, espanja KEVÄÄN 05 YLIOPPILASTUTKINNON KOEPÄIVÄT Kuullunymmärtämiskokeet ma 9.. ruotsi klo 8.30 ti 0.. englanti klo 8.30 ke.. saksa klo 8.30 ranska klo.00 Kirjalliset kokeet (alkavat klo 9.00, paikalla oltava klo 8.30) to 5.. äidinkieli, tekstitaidon koe ma 9.3. äidinkieli, esseekoe; suomi toisena kielenä koe ke.3. psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia pe 3.3. englanti ma 6.3. ruotsi ke 8.3. matematiikka pe 0.3. uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto ma 3.3. saksa, ranska Taulukot ja laskimet matematiikan ja reaaliaineiden kokeita varten jätettävä tarkistettaviksi koulun kansliaan koetta edeltävänä päivänä klo mennessä. Ohjeita kirjoituspäiviin: Ole paikalla ½ h ennen kokeen alkua. Jos sairastut, joudut onnettomuuteen tms. ja kirjoittaminen vaatii erikoisjärjestelyitä, SOITA tai lähetä tekstiviesti heti rehtorille tai vararehtorille, näin pystymme järjestämään sinulle tarvittavat erikoisjärjestelyt etukäteen eikä kirjoituskerta jää sinulta käyttämättä! OPISKELIJAN OIKEUKSIA JA VELVOLLISUUKSIA Lukio-opinnot on suoritettava -4 vuodessa. Opiskelijalla on oikeus saada opetussuunnitelman mukaista opetusta sekä opinto-ohjausta oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön oikeus saada opiskeluterveydenhuollon ja kuraattorin palveluita; (välitön yhteys terveydenhoitoon tai vastaanotolle ilman ajanvarausta). oikeus lukea hyväkseen muualla suoritettuja opintoja, jotka ovat sisällöltään ja tavoitteiltaan

12 lukion opetussuunnitelman mukaisia oikeus osallistua koulutuksen kehittämiseen ja tulla kuulluksi ennen opintoihin ja opiskelijan asemaan olennaisesti vaikuttavien päätösten tekemistä velvollisuus osallistua opetukseen, jollei hänelle ole myönnetty siitä vapautusta velvollisuus suorittaa tehtävät tunnollisesti velvollisuus käyttäytyä asiallisesti ja noudattaa koulun järjestyssääntöjä JÄRJESTYSSÄÄNTÖJÄ Päivittäisen työskentelyn eri tilanteet. Koulupäivä aloitetaan lyhyellä päivänavauksella (LA 5 ) klo Opettajien ja oppilaiden on saavuttava tunnille ajoissa. Jos opettaja ilmoittamatta myöhästyy yli 0 minuuttia, on jonkun ryhmän oppilaan otettava yhteys rehtoriin, vararehtoriin tai toiseen opettajaan. 3. Koulun omaisuutta tulee käsitellä huolellisesti. Oppilas on velvollinen korvaamaan aiheuttamansa vahingon. Siitä on viipymättä ilmoitettava rehtorille tai jollekin opettajalle. 4. Opiskelijoiden tulee edistää koulualueen siisteyttä ja viihtyisyyttä. 5. Opiskelijoiden ajoneuvoliikenne on koulun alueella kielletty. Pysäköintipaikat sijaitsevat 6. kunnantaloa vastapäätä sekä koulua vastapäätä ns. markkinatorilla. 7. Tapaturman sattuessa siitä ilmoitetaan viipymättä terveydenhoitajalle tai jollekin opettajalle ja annetaan mahdollisuuksien mukaan tarvittava ensiapu. Sairastumistapauksissa on poistumislupa pyydettävä opettajalta tai rehtorilta. Lisäksi Tupakointi on kielletty kaikkien lukio-opetusta antavien oppilaitoksen sisä- ja ulkotiloissa. (Tupakkalaki ) Kiusaaminen ja häirintä: Lukioissa ei hyväksytä kiusaamista, väkivaltaa tai häirintää. Koulukiusaamisella tarkoitetaan toistuvaa toiseen opiskelijaan kohdistuvaa tietoista kielteistä toimintaa. Kaikki koulussa työskentelevät toimivat kiusaamisen poistamiseksi. Kaikesta havaitusta kiusaamisesta tulee ilmoittaa jollekin koulun opettajista. Jokainen esille tuleva kiusaamis-, väkivalta tai häirintätapaus käsitellään keskustellen rehtorin, ryhmänohjaajan sekä tekijän ja uhrin kanssa. Lisäksi opiskelijoita rohkaistaan toimimaan aktiivisesti kiusaamista vastaan. POISSAOLOT Jos opiskelijalla on poissaoloja, opinnot eivät etene normaalisti tai ilmenee muita huolestuttavia asioita, ryhmänohjaaja ottaa yhteyttä kotiin asian selvittämiseksi. Yhteistyössä korostetaan aikuistuvan nuoren ja täysi-ikäisen opiskelijan omaa itsenäisyyttä ja vastuullisuutta opiskelustaan. Tarvittaessa opiskelija ohjataan yksilökohtaiseen opiskeluhuollon piiriin.

13 3 Poissaolojen määrä vaikuttaa kurssin arviointiin ja runsaiden poissaolojen takia voidaan kurssi jättää kokonaan arvostelematta. Luvattomia poissaoloja ei sallita. Lukiolaki määrää, että opiskelijan poissaoloon lukiosta tulee pyytää lupa. Pätevän syyn nojalla voi etukäteen anoa lupaa poissaoloon kansliasta saatavalla kaavakkeella yksittäiseksi oppitunniksi ko. opettajalta enintään kolmeksi koulupäiväksi ryhmänohjaajalta pitemmäksi ajaksi rehtorilta. Jos opiskelijalle myönnetään poissaololupa, hänen on itsenäisesti opiskeltava poissaolon aikana käsitellyt kurssin osat. Toivottavaa kuitenkin on, että matkat tehdään koulun loma-aikoina. Rehtori tai ryhmänohjaaja hyväksyy anotut poissaolot ja merkitsee luvan opiskelijan poissaoloihin wilmassa. Selvittämättömät poissaolot huoltaja hyväksyy ja merkitsee wilmassa selvitetyiksi. Jos opiskelija joutuu lähtemään koulusta kesken päivän esim. sairastumisen vuoksi, tulee tästä ilmoittaa joko ryhmänohjaajalle tai kyseisen tunnin aineenopettajalle. Lukio-opinnot voi keskeyttää enintään lukuvuodeksi rehtorin luvalla lukiopaikkaa menettämättä. OPINTOJEN OHJAUS Luokattomassa lukiossa opintojen seurannan merkitys on erittäin suuri. Kunkin aineen opettaja on asiantuntija oman aineensa opiskeluun liittyvissä kysymyksissä. Kysy siis, jos on epäselvää. Ryhmänohjaaja seuraa ja valvoo opiskelijoiden kurssikertymää, edistymistä, opinto-ohjelman toteutumista ja mahdollisten etenemisesteiden syntymistä. Mikäli esiin tulevat ongelmat eivät ole ratkaistavissa ryhmänohjaajan toimenpitein, sekä milloin opiskelijan kurssimäärä uhkaa jäädä alhaiseksi, ryhmänohjaaja ilmoittaa asiasta opinto-ohjaajalle. Ryhmänohjaaja pitää yhteyttä myös opiskelijoiden huoltajiin. Viikottaiseen ryhmänohjaustuokioon osallistuminen on kaikille pakollista päivän lukujärjestyksestä riippumatta. Ota aina ensimmäiseksi yhteyttä ryhmänohjaasi ainevalintoihin tai kurssitarjottimeen liittyvissä ongelmissa. Opinto-ohjaaja huolehtii luokkatuntien ja henkilökohtaisen ohjauksen pitämisestä ja on asiantuntija jatko-opintoihin liittyvissä kysymyksissä. Rehtori ja vararehtori hyväksyvät opiskelijan opinto-ohjelman muutokset ja ovat yleisinformaation antajia. Kansliasta saat mm. opintotukikaavakkeet, tarvittavat todistukset sekä koulumatkatukihakemuksen ja ostotodistuksen matkalippujen hankintaa varten.

14 4 OPISKELUHUOLTO Lukion opiskeluhuollon tavoitteena on edistää opiskelijoiden oppimista, terveyttä ja hyvinvointia ja huolehtia oppilaitosyhteisön hyvinvoinnista sekä opiskeluympäristön terveellisyydestä ja turvallisuudesta. Opiskeluhuoltoa toteutetaan sekä yhteisöllisenä että yksilökohtaisena opiskeluhuoltona. Perniön lukion ja yhteiskoulun yhteisöllistä opiskeluhuoltoryhmää johtaa rehtori. Ryhmään voi kuulua opettajia, opiskeluhuollon edustajia ja opiskelijoita. Tarvittaessa ryhmään kutsutaan myös muita yhteistyötahoja. Ryhmä kokoontuu jaksoittain. Toiminnan tavoitteena on kehittää oppilaitoksen toimintakulttuuria ja keskittyä yhteisöllisen hyvinvoinnin lisäämiseen. Oppilaitoskohtaisen yhteisöllisen opiskeluhuoltoryhmän tehtävänä on: opiskelijoiden ja huoltajien osallisuus ja kuulluksi tuleminen suunnitella, toteuttaa ja arvioida kouluyhteisön hyvinvointia, turvallisuutta, viihtyvyyttä ja osallisuutta suunnitella miten opiskelijoiden ja työyhteisöjen hyvinvointiin liittyvien kyselyjen vastauksia hyödynnetään tehdä yhteistyötä myös muiden kunnan nuorten hyvinvointiin, terveyttä ja turvallisuutta edistävien viranomaisten ja toimijoiden kanssa Yksilökohtaisella opiskeluhuollolla tarkoitetaan opiskelijalle annettavia opiskeluhuollon palveluja, joita ovat opiskeluterveydenhuolto, opiskeluhuollon psykologi- ja kuraattoripalvelut sekä yksittäistä opiskelijaa koskeva monialainen opiskeluhuolto. (Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 5 ) Perniön Lukion yksilökohtaiseen opiskelijahuoltoryhmään voivat kuulua rehtori, terveydenhoitaja, kuraattori, psykologi, lääkäri, opinto-ohjaaja, ryhmänohjaaja, opettaja, erityisopettaja, opiskelijan läheinen tai muu asiaan keskeisesti liittyvä henkilö tapauskohtaisesti koottavaan ryhmään osallistuvat vain ne henkilöt, joiden osallistumiseen opiskelija / huoltaja on antanut suostumuksensa yksilökohtainen opiskeluhuolto perustuu aina opiskelijan sekä tarpeen niin vaatiessa huoltajan suostumukseen. Opiskelijan osallisuus, omat toivomukset ja mielipiteet otetaan huomioon häntä koskevissa toimenpiteissä ja ratkaisuissa Opiskelijalle on järjestettävä mahdollisuus keskustella henkilökohtaisesti opiskeluhuollon psykologin tai kuraattorin kanssa viimeistään seitsemäntenä oppilaitoksen työpäivänä sen jälkeen kun opiskelija on tätä pyytänyt. Kiireellisessä tapauksessa mahdollisuus keskusteluun on järjestettävä samana tai seuraavana työpäivänä. Kiireellisyyden arvioi lukion tai opiskelijahuollon työntekijä,

15 5 Kouluterveydenhoitaja Kirsi Vasama on tavattavissa tavallisimmin maanantaisin, torstaisin ja perjantaisin. Yhteydenotot Wilman kautta ja puh Kouluterveydenhoitajan kautta voi varata lääkäriaikoja. Kuraattori Elina Salonius on tavoitettavissa puhelimitse numerossa tai Wilman kautta. Aika psykologille on varattavissa kuraattorin kautta, psykologin puh tai Wilman kautta. Nuorten sähköiset tukipalvelut löydät osoitteesta OSALLISUUS JA VAIKUTTAMINEN Jokainen opiskelija kuuluu oppilaskuntaan, jonka tehtävänä on suunnitella ja kehittää opiskelijoiden osallisuutta, yhteistoimintaa ja koulutyötä. Ylintä päätösvaltaa oppilaskunnassa käyttää yleiskokous, jossa kaikilla opiskelijoilla on äänioikeus. Syksyllä järjestettävässä yleiskokouksessa valitaan oppilaskunnan hallituksen jäsenet. Oppilaskunnan hallituksessa toimiminen voidaan hyväksyä lukion soveltavana kurssina. Lukion alkaessa opiskelijat jaetaan ohjausryhmiin. Kunkin ohjausryhmän opiskelijat valitsevat keskuudestaan luottamusopiskelijan. Luottamusopiskelija voi olla samalla oppilaskunnan hallituksen jäsen tai tutoropiskelija. Valittu luottamusopiskelija toimii ryhmänsä edustajana ja asioiden hoitajana. Lukiossa toimii myös tutoropiskelijoita, jotka toimivat uusien opiskelijoiden ohjaajina, opastavat opiskelujen alkuvaiheissa, informoivat opiskelusta, edustavat koulua esim. vanhempainilloissa ja edistävät koulun myönteistä ilmapiiriä toimimalla yhdessä oppilaskunnan kanssa. Tutortoiminnasta on mahdollisuus saada yksi kurssisuoritus. Toimimalla tutorina tai kertomalla tutoreille omia ajatuksiaan, opiskelijoiden on mahdollista päästä vaikuttamaan lukion viihtyvyyteen, erilaisiin tapahtumiin ja uusien lukiolaisten ohjaukseen. Tutor-opiskelijoiden ohjaajina toimivat Johanna Ahonen ja Susanna Pärkkä. Lukiossa toimii luottamusopiskelijoista, tutoreista, opettajista, rehtorista ja muusta henkilökunnasta koostuva avoimen keskustelun foorumi, jossa jokainen osallistuja saa tuoda esille työyhteisössä olevia kehittämiskohteita. Foorumin tavoitteena on kokoontua kerran jakson aikana. (. kerran 4.9.) Foorumi on myös osa yhteisöllistä opiskelijahuoltoa. Erilaisiin kyselyihin aktiivisesti ja asiallisesti vastaamalla voit vaikuttaa lukion toimintaan ja sen kehittämiseen. Lisäksi opiskelijat osallistuvat lukioiden oman toiminnan arviointiin.

16 6 Lukio-opintojen aikana huoltajat saavat tietoa lukio-opiskelusta ja kurssivalintojen vaikutuksesta ylioppilaskirjoituksiin sekä jatko-opintoihin hakeuduttaessa. Saadun tiedon avulla huoltajat voivat ohjata nuoria tekemään voimavarojensa mukaisia opiskeluohjelmia. Lukion tapahtumia 4.0. Koulupäivä / Avoimet ovet 8.0. Vanhempainilta (. vuoden opiskelijat).. Vanhempainilta (ABIT).. Vanhempainilta ( klo 7; kakkoset; klo 8 lukion esittely 9.luokkalaisille) OPPIKIRJAT LUKUVUONNA Äidinkieli ja kirjallisuus. 5. kurssi: Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus, Otava (myös sähköisenä versiona)lisäksi kurssikohtaiset tehtäväkirjat:. kurssi: Särmä Tehtäviä, Otava. kurssi: Särmä Tehtäviä, Otava 3. kurssi: Särmä Tehtäviä 3, Otava 4. kurssi: Särmä Tehtäviä 4, Otava 5. kurssi: Särmä Tehtäviä 5, Otava 6. kurssi: Kieli ja tekstit 3, Sanoma Pro 7. kurssi: Särmä Tehtäviä 7, Otava 8. kurssi: Särmä Tehtäviä 8, Otava 9. kurssi: Särmä Tehtäviä 9, Otava (Lisälukemistoksi kursseille 8 ja 9 suositellaan: Ylioppilastekstejä 04, SKS) 0. kurssi: ei kirjaa. kurssi: Särmä-sarjan Kielenhuolto-vihko,. kurssi: ei kirjaa Englanti. kurssi: Open Road, Otava. kurssi: Open Road, Otava 3. kurssi: Open Road 3, Otava 4. kurssi: Open Road 4, Otava 5. kurssi: Open Road 5, Otava 6. kurssi: Open Road 6, Otava 7. kurssi: Open Road 7, Otava 8. kurssi: Open Road 8, Otava 9. kurssi: Grammar to Go, Sanoma Pro 0. kurssi: Abienglanti (uudistettu painos 0, ISBN ) + ratkaisuvihko, Otava

17 7 Ruotsi (A) Ruotsi (B) Saksa Ranska B ja B3 Fysiikka. kurssi: Inne Kurs, Finn Lectura. kurssi: Inne Kurs, Finn Lectura 3. kurssi: Inne Kurs 3, Finn Lectura 4. kurssi: Inne Kurs 4, Finn Lectura 5. kurssi: Inne Kurs 5, Finn Lectura 6. kurssi: Inne Kurs 6, Finn Lectura 7. kurssi: Varför inte 7, Opetushallitus ja Finn Lectura (uudistettu painos) 8. kurssi: Varför inte 8, Opetushallitus ja Finn Lectura (uudistettu painos). kurssi: Galleri, Otava. kurssi: Galleri, Otava 3. kurssi: Galleri 3, Otava 4. kurssi: Galleri 4, Otava 5. kurssi: Galleri 5, Otava 6. kurssi: Galleri 6, Otava 7. kurssi: Galleri 7, Otava kielioppi: Galleri Grammatik (kurssit -5).-. kurssi (johdanto): Kurz und gut -, Otava (uusin painos) 3. kurssi: Kurz und gut 3, Otava 4. kurssi: Kurz und gut 4-6, Otava (uusin painos) 5., 6. ja 7. kurssi: Kurz und gut 4-6, Otava (uusin painos) 8. ja 9. kurssi: Kurz und gut 7-8, Otava. kurssi: Voilà, Otava (uudistettu painos). kurssi: Voilà, Otava (uudistettu painos) 3. kurssi: Voilà, Otava (uudistettu painos) 4. kurssi: Voilà, Otava (uudistettu painos) 5. kurssi: Voilà 3, Otava 6. kurssi: Voilà 4, Otava 7. kurssi: Voilà 5, Otava 8. kurssi: Voilà 6, Otava 9. kurssi: Voilá 6, Otava. kurssi: Fotoni, Fysiikka luonnontieteenä, Otava. kurssi: Fotoni, Lämpö, Otava 3. kurssi: Fotoni, Aallot, Otava 4. kurssi: Fotoni, Liikkeen lait, Otava 5. kurssi: Fotoni, Pyöriminen, gravitaatio, Otava 6. kurssi: Fotoni, Sähkö, Otava 7. kurssi: Fotoni, Sähkömagnetismi, Otava 8. kurssi: Fotoni, Aine ja Säteily, Otava 9. kurssi: YO-fysiikka, Sanoma Pro Pitkä matematiikka Laskinsuositus: syksyllä järjestetään laskinten yhteistilaus, opetus tapahtuu TI-Nspire CX CAS -laskimen mukaisesti.. kurssi: Pitkä Sigma : Funktiot ja yhtälöt, Sanoma Pro ja Maol-taulukot, Otava. kurssi: Pitkä Sigma : Polynomifunktiot, Sanoma Pro 3. kurssi: Pitkä Sigma 3: Geometria, Sanoma Pro

18 8 4. kurssi: Pitkä Sigma 4: Analyyttinen geometria, Sanoma Pro 5. kurssi: Pitkä Sigma 5: Vektorit, Sanoma Pro 6. kurssi: Pitkä Sigma 6: Todennäköisyys ja tilastot, Sanoma Pro 7. kurssi: Pitkä Sigma 7: Derivaatta, Sanoma Pro 8. kurssi: Pitkä Sigma 8: Juuri- ja logaritmifunktiot, Sanoma Pro 9. kurssi: Pitkä Sigma 9: Trigonometriset funktiot ja lukujonot, Sanoma Pro 0. kurssi: Pyramidi 0: Integraalilaskenta,Sanoma Pro. kurssi: Pitkä matematiikka : Lukuteoria ja logiikka, Sanoma Pro. kurssi: Pyramidi : Numeerisia ja algebrallisia menetelmiä, Sanoma Pro 3. kurssi: Pyramidi 3: Differentiaali- ja integraalilaskennan jatkokurssi, Sanoma Pro 4. kurssi: Kurssien -9 kirjat 5. kurssi: ei kirjaa 6. kurssi: ei kirjaa 7. kurssi: Variaabeli, Tilastot ja todennäköisyys II, Otava 8. kurssi: Pyramidi: Pitkän matematiikan kertaus, Sanoma Pro ja Pitkän matematiikan YO-tehtäväkirja ilmoitetaan myöhemmin Kemia. kurssi: Mooli : Ihmisen ja elinympäristön kemia (sis. cd:n) (uusin painos), Otava. kurssi: Mooli : Kemian mikromaailma (sis. cd:n), Otava 3. kurssi: Mooli 3: Reaktiot ja energia (sis. cd:n), Otava 4. kurssi: Mooli 4: Metallit ja materiaalit (sis. cd:n), Otava 5. kurssi: Mooli 5: Reaktiot ja tasapaino (sis. cd:n), Otava 7. kurssi: Abin kemia, Otava Abin kemia ratkaisut, Otava Lyhyt matematiikka. kurssi: Summa, Lausekkeet ja yhtälöt, Edita ja Maol-taulukot, Otava. kurssi: Summa, Geometria, Edita 3. kurssi: Summa 3, Matemaattisia malleja I, Edita 4. kurssi: Summa 4, Matemaattinen analyysi, Edita 5. kurssi: Summa 5, Tilastot ja todennäköisyys, Edita 6. kurssi: Summa 6, Matemaattisia malleja II, Edita 7. kurssi: ei kirjaa 8. kurssi: Summa 8, Matemaattisia malleja III, Edita 9. kurssi: Variaabeli, Tilastot ja todennäköisyys II, Otava 0. kurssi: Summa, kertauskirja, Edita ja YO-tehtäväkirja Biologia Maantiede. kurssi: Bios, Eliömaailma, Sanoma Pro. kurssi: Bios, Solu ja perinnöllisyys, Sanoma Pro 3. kurssi: Bios 3, Ympäristöekologia, Sanoma Pro (8., uudistettu painos, 03) 4. kurssi: Bios 4, Ihmisen biologia, Sanoma Pro (7. painos, 0) 5. kurssi: Bios 5, Bioteknologia, Sanoma Pro (5., uudistettu painos, 0) 6. kurssi: ei oppikirjaa 7. kurssi: ei oppikirjaa, (Bios 6, Kertaus, Sanoma Pro tai YO Biologia, Sanoma Pro). kurssi: Geos, Sininen planeetta ja Geos tehtäväkirja, Sanoma Pro. kurssi: Geos, Yhteinen maailma ja Geos tehtäväkirja, Sanoma Pro 3. kurssi: Geos 3, Haasteiden maailma, Sanoma Pro 4. kurssi: Geos 4, Aluetutkimus, Sanoma Pro

19 9 Yhteiskuntaoppi. kurssi: Kansalainen ja yhteiskunta, Edita (uusin painos). kurssi: Kansalainen ja talous, Edita 3. kurssi: Kansalainen ja Oikeus, Edita 4. kurssi: Kansalainen ja Eurooppa, Edita Uskonto Psykologia. kurssi: Uusi Arkki, Uskonto ja raamattu, Edita. kurssi: Uusi Arkki, Kirkkohistoria ja kirkkotieto, Edita 3. kurssi: Uusi Arkki 3, Etiikka, Edita 4. kurssi: Maailmanuskontojen Arkki, Edita 5. kurssi: Suomalaisen uskonnon Arkki, Edita 6. kurssi: Kertauskurssi, ei kirjaa. kurssi: Skeema, Psykologian perusteet, Edita. kurssi: Skeema, Kehityspsykologia, Edita 3. kurssi: Skeema 3, Tiedonkäsittelyn perusteet, Edita 4. kurssi: Skeema 4, Motivaatio, tunteet ja taitava toiminta, Edita 5. kurssi: Skeema 5, Persoonallisuuspsykologia, Edita 6. kurssi: ei kirjaa 7. kurssi: Kirja ilmoitetaan myöhemmin. Musiikki Opo Filosofia. kurssi: Musiikki, kurssi: Lukion Musa, Suomi. Moniääninen Suomi, Sanoma Pro ei oppikirjaa. kurssi: Filosofian Odysseia, Edita. kurssi: Etiikan Odysseia, Edita 3. kurssi: Tiedon Odysseia, Edita 4. kurssi: Yhteiskunnan Odysseia, Edita Historia. kurssi: Kaikkien aikojen historia, Edita. kurssi: Kaikkien aikojen historia, Edita 3. kurssi: Kaikkien aikojen historia 3, Edita 4. kurssi: Kaikkien aikojen historia 4, Edita 5. kurssi: Kaikkien aikojen historia 5, Edita 6. kurssi: Kaikkien aikojen historia 6, Edita, Huom! HI6-Kurssin voi käydä myös ilman käsikirjaa. Terveystieto. kurssi: Terve!, Terveyden perusteet, Sanoma Pro. kurssi: Terve!, Nuoret, terveys ja arkielämä, Sanoma Pro 3. kurssi: Terve! 3, Terveys ja tutkimus, Sanoma Pro 4. kurssi: ei oppikirjaa, (Terve! 4, Abipaketti, Sanoma Pro) Sähköiset versiot ylläolevista oppikirjoista ovat myös käytettävissä.

20 0 TUNTIKAAVIO Tunti Kello Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai Ruokailu.30 Ro PALKKI oppitunnit klo JAKSO MA TI KE TO PE OPO KU4 RAB4 LI (TE4) ATK (TE4) YR MU.. JAKSO MA TI KE TO PE OPO KU4 RAB4 LI YR ATK MU. 3. JAKSO MA TI KE TO PE OPO LI8 RAB4 LI ATK MU. YR 4. JAKSO MA TI KE TO PE OPO AI MU LI4 LI8 LI3 5. JAKSO MA TI KE TO PE OPO AI MU LI4 KU4 LI3 6. JAKSO MA TI KE TO PE OPO AI MU LI4 LI3

21 PERNIÖN LUKIO KURSSITARJOTIN lv JAKSO KOEVIIKKO HI MAA5 MAB7 ENA8 YH4 (BI7). ENA. FY. ÄI. RUA8 TE3 3. KU/MU./LI HI3 KE5 RUB7 4. MAA MAB ÄI4. ENA4. BI5 (HI7) 5. ÄI. RUA YH MAA0 PS5 6. ATK MU. OPO RAB4 LI KU4 YR (TE4). JAKSO KOEVIIKKO TE RUB3 MAA MAB6. KE PS3 SAB5 RUB6 3. KU/MU./LI ÄI4. ENA4. HI5 GE4 4. ÄI. RUB MAA6 MAB4 ENA7 5. ENA. FY. KE3 KU3 ÄI6 6. ATK MU. OPO RAB4 LI KU4 3. JAKSO KOEVIIKKO ÄI UE MAA3 MAB9. GE ÄI7 FY4 PS ENA9 3. KU/MU./LI RUA4 GE. RAB8 etä KE7 FI3 4. FY MAA7 ÄI9 5. MAA MAB ENA5. BI3 RUA7 UE4* 6. ATK MU. OPO RAB4 LI LI8 4. JAKSO KOEVIIKKO MAA3 RUB4 ENA0. EN. RUA ÄI. FY0* TE SAB6 FY9* PS6*/PS7* 3. BI ENA5. MAA8 ÄI8 4. YH FI MAA8 MAB0 5. ÄI3. KU SAB FY5 PS4 RUB8/RUA9 6. MU LI3 OPO LI4 ÄI LI8 5. JAKSO KOEVIIKKO ENA. RUB MAA9 MAB5. UE ÄI5. KE4 GE3 3. ÄI3. FY3 EN6. RUA5 FI 4. BI HI4 5. RUA3 KE GE. FY6 YH3 SAB7 6. MU LI3 OPO LI4 ÄI KU4 6. JAKSO KOEVIIKKO MAA ENA6. RUB5. PS MAA4 MAB8 3. ENA3. MAB3 ÄI5. RUA6 4. HI ÄI0 KE6 BI4 5. ENA3. MAA4 UE3 6. MU LI3 OPO LI4 ÄI