lukuvuoden työpajatarjonta ARKKITEHTUURI VALOKUVA - DIGITAALINEN KUVA KUVATAIDE KERAMIIKKA - KUVANVEISTO PIIRUSTUS

Transkriptio

1 työpajat

2 Työpajaopinnot Työpajaopinnot ovat opetussuunnitelman mukaisia syventäviä opintoja. Kuvataiteen työpajaopinnot on tarkoitettu yli 14-vuotiaille oppilaille. Arkkitehtuurin työpajaopinnot alkavat joko 13- tai 14-vuotiaana. Siirtyminen kuvataideopinnoista arkkitehtuuriopintoihin, tai toisin päin, on myös mahdollista. Työpajaopinnoissa syvennetään aikaisemmissa opinnoissa saatuja tietoja ja taitoja sekä harjoitellaan itsenäistä kuvallista ilmaisua. Oppilas valitsee koulun tarjoamista vaihtoehdoista työpajan yhdeksi lukuvuodeksi kerrallaan. Työpajaryhmä pyritään perustamaan, mikäli siihen hakee vähintään kahdeksan oppilasta. Oppilaan tulee valita itselleen kaksi vaihtoehtoa mieluisuusjärjestyksessä. Oppilaat sijoitetaan työpajoihin valintojensa, ikänsä ja kuvataidekoulussa opiskeltujen vuosien perusteella. Kannatta siis huolella miettiä kumpikin työpajavalinta, sillä välttämättä ensimmäiselle sijalle asetettu työpaja ei syystä tai toisesta toteudu. Työpajojen esittelyteksteissä opintojen tavoitteita ja sisältöjä on ilmaistu kokonaisuutena jakamatta niitä eri vuosiksi ja jaksoiksi. Siihen, miten opinnot käytännössä toteutetaan, vaikuttaa suuresti opetusryhmän koostumus (mm. oppilaiden ikä, tieto- ja taitotaso). Syventävien opintojen keskeiset tavoitteet ja sisällöt löytyvät koulun opetussuunnitelmasta. Kukin työpajan lukuvuoden tavoitteet ja sisällöt kirjataan opetussuunnitelman liitteeksi. Työpaja oppilaat voivat suorittaa opintoja ensisijaisen työpajansa lisäksi myös toisessa työpajassa, mikäli opetusryhmässä on vapaita oppilaspaikkoja. Lisäopinnoista peritään korotettu lukukausimaksu (50 ). Työpajaopintojen loppuvaiheessa, omassa työpajassaan, oppilas tekee lopputyön. Lopputyö on lukuvuoden mittainen kokonaisuus, joka pitää sisällään taiteellisen teoksen tai teoskokonaisuuden ja siihen liittyvän portfolion. Lopputyö arvioidaan osana syventäviä opintoja. Päättötyön suorittaminen on yksi edellytys taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän päästötodistuksen saamiselle.

3 lukuvuoden työpajatarjonta ARKKITEHTUURI VALOKUVA - DIGITAALINEN KUVA KUVATAIDE KERAMIIKKA - KUVANVEISTO PIIRUSTUS PIIRUSTUS-MAALAUS-GRAFIIKKA PIIRUSTUS - MAALAUS

4 rkkitehtuuri AArkkitehtuuripajan tutkimuskohde on ihmisen suunnittelema ja rakentama ympäristö. Pajassa opiskellessasi tutkit tätä ympäristöä ja luot uutta käyttämällä samoja välineitä ja työtapoja kuin ammattisuunnittelijat työssään: piirrät kynällä ja koneella, mittaat, valokuvaat ja muokkaat kuvia. Keskeistä on tilojen, rakenteiden ja muotojen tutkiminen rakentamalla konkreettisista materiaaleista eri mittakaavoissa. Myös 3D-mallintamisen ja -tulostamisen työkalut ovat käytössä. Tutustut suunnitteluperusteisiin sekä suunnittelutyön ja rakentamisen eri vaiheisiin tekemällä omia suunnitelmia ja rakennusprojekteja yksin tai ryhmässä. Hankit tietoa yhdyskuntasuunnittelun osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksista. Voit myös seurata ammattilaisten työskentelyä: vierailemme mahdollisuuksien mukaan arkkitehtien ja rakentajien työpaikoilla. Teet ryhmän mukana opinto- ja tutkimusretkiä ainakin lähiympäristöön ja perehdyt arkkitehtuurin maailmaan mm. käymällä näyttelyissä ja seuraamalla arkkitehtuurikeskustelua ja -uutisointia eri medioissa. Aiheesi voivat vaihtua arkkitehtuurin historiasta ajankohtaisten rakennushankkeiden kautta vaikkapa tulevaisuuden arkkitehtuuriin ja tietenkin kiinnostavien arkkitehtien töihin.

5

6 V alokuva - digitaalinen kuva Työpajassa voit tutustua valokuvauksen ja digitaalisesti luotujen kuvien ilmaisukeinoihin ja tekniikkaan, harjoitella monipuolisesti työskentelyä Photoshop-ohjelmalla sekä perehtyä valokuvien ja muiden digitaalisten kuvien laajaan kenttään. Opit myös tuntemaan perinteistä mustavalkotyöskentelyä pimiössä ja kuvien käsittelyä ipadilla erilaisia kuvasovelluksia käyttäen. Harjoitustehtäviä tekemällä pyrimme kehittämään monipuolisesti omaa valokuvailmaisua sekä kykyä käyttää digitaalista kuvaa monipuolisesti osana graafista suunnittelua, esim. taideteoksina, julisteina, kuvituksena, kortteina ja nettisivuilla. Opit arvioimaan kuvia sekä kiinnittämään huomiota myös pienten yksityiskohtien merkitykseen osana kokonaisuutta. Työpajassa opit suunnittelemaan, kokeilemaan ja kehittelemään kuvaideoitasi yhä pidemmälle, olipa kyse sitten valokuvista tai itse luoduista kuvista. Digitaalisesti voit tehdä mahdottoman mahdolliseksi!

7

8 Kuvataide Työpajassa voit monipuolisesti syventää osaamistasi eri teknikoiden alueilla: piirustuksessa, maalauksessa, keramiikassa, kuvanveistossa, grafiikassa jne. Kaikki ryhmän oppilaat voivat esittää toiveita materiaaleista ja aiheista, jotka huomioidaan mahdollisuuksien mukaan työpajan työskentelyssä. Näyttelyvierailujen ja laajan kuva-aineiston avulla saat virikkeitä ja uusia näkökulmia omaan työskentelyysi.

9

10 Keramiikka. K uvanveisto Keramiikan valmistaminen on muutakin kuin makkara- ja levytekniikkaa. Puoli vuotta kestävällä jaksolla valmistamme erikoistekniikoin japanilaista värillisistä nerikomia, esineitä 1600-luvulta peräisin olevalla rakutekniikalla sekä läpikuultavia paperiposliiniesineitä. Suunnittelet ja valmistat käyttö- ja taide-esineitä käsinrakennustekniikoilla. Voit myös opetella dreijaamaan. Keraamisten värien ja lasitteiden käyttö sekä polttaminen tulevat tutuiksi. Käymme keramiikkanäyttelyissä. Kuvanveiston jaksolla pääset tekemään veistoksia savesta ja kipsistä sekä tutustumaan eri veistostekniikoihin: kipsivaluun tai eri materiaalien yhdistämiseen. Tekemäsi veistokset voivat olla sekä perinteisiä että kokeiluluonteisia. Keramiikkaveistoksissa on mahdollista käyttää keraamisia värejä ja lasitteita. Niin kuvanveiston kuin keramiikan historiaan pääset tutustumaan kuvien ja näyttelykäyntien avulla.

11

12 P iirustus Piirustuspajassa voit syventyä eri piirustusmenetelmien ja tekniikoiden käyttöön. Tulet perehtymään piirtämisen mahdollisuuksiin käyttämällä erilaisia piirtimiä ja tutustumalla uusiin tekniikoihin. Lyijykynä, hiili, lyijy, liidut, muste, erilaiset värit sekä sekatekniikka ovat esimerkiksi välineitäsi työskennellessäsi. Työpajatyöskentelyn lähtökohtana on oman taidon, ilmaisun ja kuvallisen ajattelun kehittäminen. Tunneilla tehdyt teokset voivat olla luonnoksia sekä pitempiä tutkielmia, ja niiden aiheet perustua sekä omaan havaintoosi että mielikuvitukseesi. Työpajassa pääset piirtämään mallista sekä tutkimaan mittasuhteita, valoa, varjoa ja muotoja. Tärkeällä sijalla on myös opetella perspektiivin käyttämistä, kuvasommittelua ja ihmisen piirtämistä. Tarkoituksena on, että kokeilet erilaisia piirustustyylejä, saat piirrosviivasi elävämmäksi ja löydät oman tyylisi piirtää. Myös sarjakuvien piirtäminen voi olla osana ilmaisuasi.

13

14 Piirustus. Maalaus Grafiikka Työpajassa voit opetella piirustuksen ja maalauksen eri tekniikoita, kuten akvarelli-, pastelli-, hiilipiirustus-, akryyli-, öljyväri- ja yhdistelmätekniikoita. Grafiikan puolelta opit tekemään puupiirroksia (ns. katoavan levyn-tekniikka) sekä kuivaneula-, pehmeäpohja- ja carborundumtekniikoita. Opettajan ohjauksessa saat vahvistusta omannäköiseen työskentelyyn. Työpajaryhmän mukana pääset tutustumaan myös taidehistoriaan ja nykytaiteeseen sekä ajankohtaisiin näyttelyihin. Metalligrafiikan tunnit pidetään mahdollisuuksien mukaan Grafiikka- ja valokuvakeskuksessa Ratamossa.

15

16 P iirustus. Maalaus Jos pidät piirtämisestä ja maalaamisesta, voit syventää taitojasi ja tietämystäsi tässä työpajassa. Pajassa työskennellään monipuolisesti esim. asetelmien ja elävän mallin mukaan. Lähtökohtina voivat olla abstraktit ja mielikuvitusaiheet. Työpajassa harjoittelet myös piirustusta, maalausta, värioppia ja sommittelutaitoja. Taidehistoria ja nykytaide sekä näyttelykäynnit antavat sinulle virikkeitä omaa työskentelyäsi varten. Kaikki tehtävät tukevat sinun persoonallisen ilmaisusi ja taiteellisen ajattelusi kehittymistä.

17

18 JYVÄSKYLÄN KANSALAISOPISTON KUVATAIDEKOULU