NÖYKKIÖN KOULU. Opas 7. luokalle siirtyville

Transkriptio

1 NÖYKKIÖN KOULU Opas 7. luokalle siirtyville

2 NÖYKKIÖN KOULU Nöykkiön koulu tarjoaa monipuoliset mahdollisuudet itsensä toteuttamiseen sekä perusopetuksen, valinnaiskurssien että kerhojen parissa. Koulussa toteutetaan joustavia opetusjärjestelyjä, joiden avulla oppilaan oppimista voidaan tukea mahdollisimman hyvin. Oppilaiden yksilölliset tarpeet on otettu huomioon myös valinnaiskurssitarjonnassa sekä oppilaiden omaehtoisen toiminnan tukemisessa: koulussa voi esimerkiksi toimittaa lehteä, soittaa bändissä ja toimia tekniikka- sekä videointiryhmissä sekä harrastaa monipuolisesti liikuntaa. Yrittäjyyteen voi perehtyä olemalla mukana koulun oman kioskin toiminnassa. Aloittavista luokista yksi on tietotekniikkaa hyödyntävä matemaattis-luonnontieteellinen luokka. Luonnontieteiden opetus painottuu kokeellisuuteen kaikilla muillakin luokilla. Kouluun valitaan lisäksi yksi kaksikielinen luokka. Tämän luokan opinnoista vähintään 5 % tapahtuu englanninkielellä. Luokalle hakeudutaan kaupungin antamien ohjeiden mukaisesti. Kaikki oppilaat saavat perusvalmiudet tietotekniikassa, jota koulussa käytetään oppimisen välineenä eri oppiaineissa. Lisäksi koulu on ollut aktiivisesti mukana Espoon kaupungin erityishankkeessa koskien tietotekniikan hyödyntämistä musiikin opetuksessa, mikä on mahdollistanut erityisohjelmistojen ja laitteiden hankkimisen erityisesti musiikin opetukseen. Nöykkiön koulu tarjoaa erityisen hyvät mahdollisuudet englannin kielen opintoihin: jokainen oppilas valitsee heti kouluun tullessaan joko perusopinnot tai erityiset englannin syventävät opinnot. Englannin opetus ryhmitellään näiden valintojen perusteella koko yläkoulun ajaksi, ja tällä opetusjärjestelyllä taataan oppilaille mahdollisuus saavuttaa hyvät tiedot ja taidot englannin kielessä. Koulun muita vahvuuksia ovat oppilaiden omaehtoisen toiminnan lisäksi aktiivisesti vaikuttava oppilaskunta ja tukioppilaat, jotka erityisesti lukuvuoden alussa omalta osaltaan huolehtivat kouluun tulevista uusista oppilaista. 1

3 NÖYKKIÖN KOULUN TUNTIJAKO Nöykkiön koulussa on käytössä nelijaksojärjestelmä, jossa kouluvuoden työ on jaksotettu neljään jaksoon. Eri jaksojen lukujärjestyksien sisältämät oppiaineiden tuntimäärät ja sen myötä myös viikon kokonaistuntimäärä saattavat oppilailla vaihdella. YHTEISET AINEET 7. lk 8. lk 9. lk Yht. ÄIDINKIELI + KIRJALLISUUS A1-KIELET EN/SA/RA 3 7 B1-KIELI (RU) 6 MATEMATIIKKA BIOLOGIA / MAANTIETO 3 7 FYSIIKKA / KEMIA 3 7 USKONTO / ELÄMÄNKATSOMUSTIETO HISTORIA 0 4 YHTEISKUNTAOPPI OPPILAANOHJAUS 0,5 0,5 1 LIIKUNTA 3 7 TERVEYSTIETO 0,5 1,5 1 3 MUSIIKKI KUVATAIDE KOTITALOUS 3 3 KÄSITYÖ (TN / TS) YHTEENSÄ Valinnaisuus A-kieli (EN/SA/RA) ja muu valinta TAI muu valinnaisuus Kaikilla: taito- ja taideainevalinta 1 ja 3 VIIKKOTUNTEJA YHTEENSÄ KAHDEN A-KIELEN LUKIJAT

4 Tuntijako painotettujen luokkien (luma tai kaksikielinen opetus) oppilaille: YHTEISET AINEET 7. lk 8. lk 9. lk Yht. ÄIDINKIELI + KIRJALLISUUS A1-KIELET EN/SA/RA 3 7 B1-KIELI (RU) 6 MATEMATIIKKA BIOLOGIA / MAANTIETO 3 7 FYSIIKKA / KEMIA 3 7 USKONTO / ELÄMÄNKATSOMUSTIETO HISTORIA 0 4 YHTEISKUNTAOPPI OPPILAANOHJAUS 0,5 0,5 1 LIIKUNTA 3 7 TERVEYSTIETO 0,5 1,5 1 3 MUSIIKKI KUVATAIDE KOTITALOUS 3 3 KÄSITYÖ (TN / TS) YHTEENSÄ LUMA: 7.lk SCIENCE -KURSSI / 8.lk SCIENCE - KURSSI/ 9.lk LUONNONTIETEET KAKSIKIELINEN: englannin lisätunti jokaisella vuosiluokalla Valinnaisuus A-kieli, ( EN/SA/RA) / muu valinnaisuus Kaikilla: taito- ja taideainevalinta VIIKKOTUNTEJA YHTEENSÄ KAHDEN A-KIELEN LUKIJAT / 0 0 /1 3 11/8 Tuntijako perustuu kulloinkin voimassaolevaan opetussuunnitelmaan. Opetussuunnitelman muutokset saattavat aiheuttaa muutoksia tuntijakoon yläkoulun aikana. 3

5 OPISKELU NÖYKKIÖN KOULUSSA KIELIOHJELMA Nöykkiön koulussa voi opiskella A kielenä englantia, saksaa tai ranskaa. Yläkoulun 8. luokalla voi aloittaa B kielenä saksan, ranskan tai espanjan opinnot, mikäli riittävä määrä oppilaita valitsee kielen valinnaisaineeksi. ENGLANNIN KIELEN OPISKELU NÖYKKIÖN KOULUSSA Nöykkiön kouluun suomenkielisille luokille siirtyvä oppilas valitsee kouluun tullessaan englannista itselleen sopivan työtavan ollessaan valmis panostamaan erityisesti englannin opintoihin oppilas voi valita syventävän opiskeluryhmän. Vaihtoehtona on valita perinteisempi perusopetusryhmä. Tämä valinta tehdään vasta lähikoulupäätöksen jälkeen koulun omalle lomakkeelle, joka toimitetaan vain kouluun valituille Kaikki Luma-painotetulle luokalle pyrkineet ja päässeet oppilaat ovat samalla aina samalla sitoutuneet valitsemaan syventävät englannin kielen opinnot. Opiskeltava tuntimäärä on sama syventävissä ja perusopetusryhmissä, mutta opetuksen sisältö ja toteutustavat noudattavat valitun ryhmän mukaista englannin kielen opetussuunnitelmaa. Oppilaiden arvioinnissa käytetään molemmissa ryhmissä samoja perusteita. Opetuksen erityinen tavoite syventävissä ryhmissä: Englannin kielen syventävä opetus on Nöykkiön koulussa kehitetty opetusmenetelmä, ja sen avulla oppilaat voivat saavuttaa erityisen hyvät suulliset ja kirjalliset englannin kielen taidot. Syventävissä ryhmissä oppilaita rohkaistaan ja opastetaan aktiiviseen englannin kielen käyttöön. Tämä tapahtuu sekä aineita kirjoittamalla että suullista kielitaitoa harjoittamalla: oppilaat työstävät omia aineita ja pitävät englanninkielellä esitelmiä erilaisista aiheista sekä harjoittelevat keskustelemaan erilaisista aihepiireistä. Aineiden kirjoittaminen ja esitelmien valmistaminen edellyttävät jossakin määrin perusopetusryhmää suurempaa määrää kotityötä. Aineiden kirjoittamisessa ja esitelmien esityksissä hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikan sekä teknologian tuomia mahdollisuuksia ja rohkaistaan oppilaita käyttämään niitä apunaan. Näillä erilaisilla menetelmillä sekä oppikirjaa täydentävillä luetun ja kuullun materiaaleilla syvennetään ja laajennetaan englannin kielitaitoa kaikkien kolmen vuoden ajan. Mikäli oppilaalla on ollut vaikeuksia kielen opinnoissa, suositellaan perusopetuksen valintaa yläkoulussa; syventävät opinnot edellyttävät oppilaalta valmiutta perusopetusta laajempaan kotityöskentelyyn. 4

6 NÖYKKIÖN KOULUN MATEMAATTIS-LUONNONTIETEELLISESTI PAINOTETTU OPETUS Nöykkiön koulun matemaattis-luonnontieteellisesti painotettu opetus toteutuu koulussa sekä erityisellä painotetulla luokalla että koko koulun toimintakulttuurissa koskien kaikkia koulun oppilaita. Luonnontieteiden opetusmenetelmät painottuvat kokeellisuuteen kaikilla luokilla. Lisäksi koulussa tuetaan opettajien jatkuvaa kouluttautumista sekä tarvittavien opetusvälineiden hankintaa. MATEMAATTIS-LUONNONTIETEELLISESTI PAINOTETTU LUOKKA Nöykkiön koulussa on yksi matemaattisia aineita ja luonnontieteitä painottava luokka luokkatasoa kohti. Vuosittain painotetulle luokalle valitaan korkeintaan 4 oppilasta pääsykokeen perusteella. Kirjallisessa pääsykokeessa on matematiikan sekä luonnontieteiden tehtäviä (fysiikka, kemia, biologia ja maantieto). Tiedotustilaisuus matemaattis-luonnontieteelliselle luokalle pyrkimisestä pidetään keskiviikkona klo 18 Nöykkiön koulussa. Pääsykoe järjestetään Nöykkiön koulussa tiistaina klo Kokeessa tulee olla mukana kynä, kumi ja viivain - ei laskinta! Opetuksessa hyödynnetään tietotekniikkaa sekä muita teknisiä apuvälineitä. Painotetussa opetuksessa laajennetaan ja syvennetään matematiikan, fysiikan ja kemian sekä biologian ja maantieteen tietoja ja taitoja. Oppilaita rohkaistaan myös jatko-opinnoissa valitsemaan näiden aineiden laajoja oppimääriä. Kaikki painotetulla luokalla opiskelevat oppilaat opiskelevat englannin kieltä syventävien ryhmien opetussuunnitelman mukaisesti. Painotetun luokan englannin kielen oppimateriaalin ja esitelmien valinnassa otetaan huomioon painotettujen aineiden sisältöjä sekä laajennetaan erityisesti luonnontieteiden opiskeluun liittyvää sanastoa. Syventävään englantiin kuuluvien esitelmien aihepiirien valinnassa otetaan huomioon painotus. OPISKELU LUMA-PAINOTETULLA LUOKALLA Painotetun luokan opetus noudattaa Nöykkiön koulun voimassaolevaa tuntijakoa seuraavin täsmennyksin: Science -kurssi Painotetun luokan oppilailla on 7. ja 8. luokalla yhden vuosiviikkotunnin laajuinen science - kurssi, jonka sisältö koostuu luonnontieteiden ja englannin kielen lisäopinnoista. Tämä tunti on osa valinnaisuutta yhden A-kielen opiskelijoilla ja lisätunti niillä oppilailla, joilla on opintoohjelmassaan kaksi A-kieltä. Tämän lisätunnin sisältö määritellään tarkemmin painotetun opetuksen omassa opetussuunnitelmassa. Luonnontieteiden valinnaiskurssi 9. luokalla painotetun luokan oppilailla on yhtenä valintana yhden vuosiviikkotunnin laajuinen luonnontieteiden kurssi, jossa myös opiskellaan sekä englannin että suomen kielellä. Kurssin tavoite on syventää aiempien kurssien sisältöjä sekä luoda pohjaa jatko-opinnoille. 5

7 KAKSIKIELINEN OPETUS JA SIIHEN PYRKIMINEN NÖYKKIÖN KOULUSSA Nöykkiön koulussa aloittaa yksi kaksikielinen 7. luokka, jossa opetuskielenä on osassa aineita englannin kieli. Tämä opetusmuoto on tarkoitettu Espoossa asuville suomea äidinkielenään puhuville oppilaille. Kaksikielisen opetuksen valinnaisaineena kaikilla vuosiluokilla on englannin syventävä kurssi. Kurssi laajentaa, syventää ja varmistaa oppilaan englannin kielen taitoja monipuolisin työtavoin. Pääpaino on suullisessa, kuvallisessa ja kirjallisessa ilmaisussa sekä vuorovaikutustaidoissa. Oppilaaksi voidaan hakeutua painotetun haun kautta merkitsemällä tämä opetusmuoto Wilmassa olevaan hakulomakkeeseen siinä annettujen ohjeiden mukaisesti. Yksityiskohtaiset ohjeet koskien valintakriteereitä tähän opetusmuotoon on Espoon kaupungin sivuilla ja kaupungin jakamassa oppaassa. Tiedotustilaisuus kaksikieliseen opetukseen pyrkimisestä pidetään maanantaina klo 18 Nöykkiön koulussa. 6

8 VALINNAISUUS NÖYKKIÖN KOULUSSA Kouluun tulevat 7. luokkalaiset suorittavat valinnaisainevalintansa seitsemättä luokkaa varten huhtikuussa. Järjestämme keväällä myös erityisen tulokasillan, johon kutsutaan kouluun otetut oppilaat vanhempineen. Tässä illassa kerrotaan tarkemmin valinnaisuudesta ja englannin kielen opiskelusta sekä jaetaan valinnaisainelomake. Lisätietoa valinnaisuudesta saa koulun oppilaanohjaajilta. Kahden A-kielen lukijoilla sisältyy valinnaisaineopintoihin toinen A-kieli. He eivät valitse seitsemännellä luokalla mitään muuta valinnaisainetta. Kahdeksannella luokalla valintoja saa tehdä taito- ja taideaineista vvt ja muita valintoja vuosiviikkotunnin ja yhdeksännellä luokalla A- kielen lukijat saavat valita 3 vuosiviikkotuntia taito- ja taideaineita, kuten muutkin oppilaat. Valinnaiskurssien toteutuminen edellyttää aina riittävää opiskelijamäärää. Eri vuosina oppilaiden tekemät valinnat hieman vaihtelevat eikä kaikkia tarjolla olevia kursseja pystytä valitettavasti aina toteuttamaan. 7. LUOKAN VALINNAISKURSSIEN LYHYT ESITTELY Valinnaisainekurssit ja niiden sisällöt löytyvät Nöykkiön koulun kotisivuilta ( Opetussuunnitelma -osiosta. 7. luokan valinnaiskurssit arvioidaan sanallisin arvioin kouluaikaisessa arvioinnissa lukuun ottamatta Oppimisen taito - kurssia, joka arvioidaan suoritusmerkinnällä. Päättöarvosanan saaminen edellyttää vähintään kahden vuosiviikkotunnin laajuisia valinnaisaineopintoja kyseisessä aineessa yläkoulun aikana; päättöarvosanan saamiseksi valinnaisaineelle valitaan tällöin jatkokurssi ylemmillä vuosiluokilla. 7

9 Oppimisen taito xot7 Valitsemalla tämän kurssin oppilas voi saada valinnaistuntiensa puitteissa erityistä tukea ja opiskelutaitojen ohjausta haluamissaan aineissa, esimerkiksi matematiikassa, äidinkielessä tai / ja vieraissa kielissä. Opetus toteutetaan yksilöllisesti ja valinnoista riippuen joko aineenopettajan, erityisopettajan tai opinto-ohjaajan tuella. Merkitse valintasi viereen ne oppiaineet, joiden opiskeluun erityisesti haluat lisätukea. Arviointi suoritusmerkinnällä. Oppilas voi halutessaan valita tämän myös ylimääräisenä muiden valintojensa lisäksi, jolloin koodina käytetään merkintää yot. Tekstiilityön valinnaiskurssi xts1 Tekstiilitöissä oppilas pääsee kokeilemaan uusia tekniikoita, materiaaleja ja työvälineitä. Oppilas suunnittelee ja valmistaa yhden tai useamman käsityötuotteen. Tavoitteena on kokonaisen käsityöprosessin suorittaminen ideoinnin, kokeilujen ja ongelmanratkaisun avulla. Työskentelyn vaiheet ja sujuminen dokumentoidaan portfolioon. Prosessin lopuksi oppilas arvioi omaa työskentelyään ja valmistamaansa työtä. Teknisen työn valinnaiskurssi xtn1 Laajennetaan ja syvennetään perustekniikoiden oppimista sekä teknisen työn eri osa-alueilla. Sisältää myös omien töiden suunnittelua, itsearviointia ja raportointia. Tieto- ja viestintätekniikka xtvt1 Tietotekniikan opiskelussa keskitytään tietotekniikan perusteiden ymmärtämiseen ja toisaalta kokonaisvaltaiseen lähestymistapaan niin, että tiedot ja taidot ovat sovellettavissa jatkuvasti kehittyvässä tietoteknisessä maailmassa myös tulevaisuudessa. Oppilaat tutustuvat monipuolisesti eri työohjelmien hyötykäyttöön ja voivat työstää myös muiden oppiaineiden tehtäviä, esitelmiä ja harjoitustöitä. Opinnoissa yhdistetään sekä tietoteknisten taitojen eli ohjelmien käytön harjoittelu että tietoteknisen uuden tiedon hankinnan ja omaksumisen harjoittelu. Tarkoituksena on, että oppilaat oppivat perustiedot, joiden pohjalta he voivat myös myöhemmin itsenäisesti syventää tietoteknistä osaamistaan ja tietämystään. 8

10 MUUTA Erilaiset projektit ovat oleellinen osa Nöykkiön koulun toimintaa. Vuosittain järjestetään 7. ja 8. luokkalaisille erityinen projektiviikko, jonka myötä irrottaudutaan peruslukujärjestykseen sidotusta työstä ja keskitytään tekemään omaa projektityötä. Projektin tuloksena on valmistunut mm. koulun lehden erikoisnumero, oppilaiden omia sävellyksiä sanoituksineen, musiikkivideoita, sisäinen radioohjelma haastatteluineen sekä lukuisa määrä laajoja tutkielmia valituista aiheista. Yhteisten projektien myötä kouluun on vuosittain muodostunut useita oppilaiden bändejä, jotka ilahduttavat esityksillään myös muuta koulua erilaisten juhlien ja tapahtumien yhteydessä. Koulun hyvä varustetaso mahdollistaa myös laadukkaan ja nykyaikaisen kuvallisen viestinnän ja kamerataiteen opetuksen: lukuvuoden tapahtumista työstetään oppilaiden ja opettajien yhteistyönä video-ohjelmia. Nöykkiön koulu haluaa tarjota oppilaille mahdollisuuden hyvän elämän eri osa-alueiden löytämiselle ja kehittämiselle. Hyvän elämän perustan muodostavat hyvät ihmissuhteet ja hyvin suoritettu peruskoulutus. Harrastustoiminta on monille tärkeä osa tasapainoista elämää ja toivommekin, että sekä koulun tarjoaman opetuksen että omaehtoiseen harrastustoiminnan kautta jokaisella oppilaalla olisi mahdollisuus saada hyvän peruskoulutuksen lisäksi elämäänsä myös innostusta asioihin, jotka kantavat läpi koko elämän. 9

11 NÖYKKIÖN KOULUN ARVOT NÖYKKIÖN KOULUN ARVOTOIMINTA Vuorovaikutteisuus Kohtelen kaikkia arvostavasti ja ystävällisesti. Tuen ja kannustan muita. Opettelen ilmaisemaan rakentavasti mielipiteitäni ja kuuntelemaan muita. Arvostan jokaista yksilönä hyväksyen myös erilaisuuden. Noudatan sääntöjä ja yhteisesti sovittuja käytäntöjä Luovuus Olen avoin omaksumaan uusia työ- ja toimintatapoja. Suhtaudun rohkeasti uusiin haasteisiin, mutta opettelen sietämään myös pettymyksiä. Vahvistan ilmapiiriä, jossa mielikuvitus ja uudet ideat saavat tilaa. Löydän oppimisen ilon ja haluan kehittää oppimisen taitojani. Vastuullisuus Kannan vastuuni kestävästä tulevaisuudesta Luon omalta osaltani turvallisen ja myönteisen oppimisympäristön. Otan vastuun omasta työstäni ja itseni kehittämisestä. Opiskelen ja työskentelen myös rakentaakseni pohjaa yhteiselle tulevaisuudelle. 10

12 NÖYKKIÖN KOULU Postiosoite: PL ESPOON KAUPUNKI Käyntiosoite: Nöykkiönlaaksontie Espoo Rehtori Sari Hakola Puh etunimi.sukunimi@espoo.fi Koulusihteeri Jaana Suikkanen Puh. (09) noykkion.koulu@espoo.fi Opettajainhuone Puh. (09) Oppilaanohjaajat Kristiina Hämäläinen Puh. (09) kristiina.s.hamalainen@espoo.fi ja Juha Pursiainen Puh. (09) etunimi.sukunimi@espoo.fi Kotisivu 11