2. 17/011/2010 PERUSTEIDEN VOIMAANTULON MERKITYS JO ALOITETTUIHIN TUTKINTOSUORITUKSIIN
|
|
- Urho Eero Karvonen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta Usein kysyttyä 1. TUTKINNON PERUSTEET LÄHTÖKOHTANA Voimassa olevat tutkinnon perusteet ovat Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja valtakunnalliset tutkinnon perusteet dnro 7/011/2001 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteet dnro 17/011/2010 Jalkojenhoidon koulutusohjelma/osaamisala, Valinnaiset tutkinnon osat nro 37/011/2011 SORA-lainsäädäntö nro 38/011/ /011/2010 PERUSTEIDEN VOIMAANTULON MERKITYS JO ALOITETTUIHIN TUTKINTOSUORITUKSIIN Tutkinnon suorittaminen viedään siirtymävaiheessa loppuun 7/011/2001 tutkinnon perusteiden mukaan. Jos tutkinnon suorittaja on aloittanut tekemään sosiaali- ja terveysalan perustutkintoa tai aloittanut sosiaalija terveysalan perustutkintoon valmistavan koulutuksen ennen , tutkinto suoritetaan loppuun 7/011/2001 perusteiden mukaan. Perustellusta syystä, esimerkiksi keskeytyneet opinnot, voidaan osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen kautta tutkinto suorittaa loppuun 17/011/2010 perusteiden mukaan. 3. VALINNAISET TUTKINNON OSAT 17/011/2010 PERUSTEISSA Tutkinnon järjestäjällä tulee olla voimassaoleva järjestämissopimus valinnaisiin tutkinnon osiin. Asia tulee mainita järjestämissuunnitelmassa. 4. JÄRJESTÄMISSOPIMUKSEEN LIITTYVÄT KYSYMYKSET Järjestämissopimuksia käsitellään vain kokouksissa , ja Arvioijaluetteloita käsitellään myös muissa läsnäolokokouksissa. Tutkinnon järjestäjiä pyydetään merkitsemään kaikki tarvittavat diaarit sopimukseen ja suunnitelmaan. Suunnitelmassa kuvataan työpaikat kaikkien sopimukseen kuuluvien tutkinnon osien ja osaamisalojen osalta. Tutkinnon järjestäjiä pyydetään tekemään päivitykset uuden järjestämissopimusohjeen mukaisesti niin, että kaikki tutkinnon osat/osaamisalat ovat samassa sopimuksessa. Päivitysten ja täydennysten yhteydessä pyydetään lisäämään mukaan saate, josta selviää mitä ja miksi muutoksia on tehty. 5. TUTKINTOVASTAAVA Tutkinnon järjestäjiä pyydetään huomioimaan, että oppilaitoksella tulee olla vain yksi tutkintovastaava ja hänelle varahenkilö ja näiden henkilöiden tiedot ilmoitetaan tutkintotoimikunnalle. Tutkintovastaavan tulee olla NTM. Tutkinnon osien vastuuhenkilöitä ei tarvitse ilmoittaa toimikunnalle. Muutokset tehdään nettisivulla olevalla Yhteyshenkilöt- liitteellä. 6. ARVIOIJALUETTELON LÄHETTÄMINEN Opetusalan arvioijaluettelo pyydetään toimittamaan kokonaisina ja merkitsemään muutokset selkeästi (eri värillä, tummennettuna tms.) erottuvalla tavalla käyttäen tutkintotoimikunnan käytössä olevaa lomaketta. Arvioijaluettelosta tulee nousta esille substanssiosaaminen suhteessa arvioitaviin tutkinnon osiin.
2 Sivu 2 / 6 7. ARVIOIJIEN KELPOISUUS Tutkintotoimikunta on määritellyt arvioijien kelpoisuuden seuraavasti: Työnantaja-arvioija: Tuntee näyttötutkintojärjestelmän ja lähihoitajan tutkinnon perusteet. Työntekijäarvioija: Arviointitehtävään motivoitunut, ensisijaisesti sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon suorittanut, ammattitaidon arviointiin perehtynyt ja sosiaali- ja terveysalalta riittävän työkokemuksen omaava työntekijä. Opettaja-arvioija: Opetusalan arvioijalla tulee olla ylempi korkeakoulututkinto terveys-, kasvatus- tai yhteiskuntatieteiden alalta sekä näyttötutkintomestarin koulutus ja pedagogiset opinnot. Arvioijaksi kelpaa myös sairaanhoidon opettajan tutkinnon suorittanut näyttötutkintomestari. Perustelluista syistä voidaan opetusalan edustajaksi valita henkilö, jolla on viiden vuoden työkokemus, ammattikorkeakoulututkinto ja muut toimikunnan määrittelemät ehdot täyttyvät. Tutkinnon järjestäjän tulee varmistua siitä, että tutkinnon osaan on kelpoisuudet täyttävät arvioijat ennen kuin ko. tutkinnon osan järjestäminen (edes valmistava koulutus) aloitetaan. 8. OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN Tunnustamisesityksiä käsitellään vain läsnäolokokouksissa. Osaamisen tunnustamiset tehdään aina nettisivulla olevalla lomakkeella, josta löytyy myös täyttö- ja toimitusohje. Mikäli samaan kokoukseen on tulossa useampia osaamisen tunnustamisesityksiä, niitä ei kaikkia lähetetä erillisinä tiedostoina vaan esityksiä kootaan yhteen esim. koontisivun verran (10 kpl). Tästä asiasta lisätietoja voi tarvittaessa kysyä sihteeriltä. 9. VIERAILUKÄYNNIT Opetushallitus on tehnyt ohjeen näyttötutkintojen järjestämisen laadunvalvonnasta, johon perustuen toimikunta tekee käyntejä sopimusoppilaitoksissa. Käynnin suorittaa kaksi toimikunnan edustajaa, käynneistä sovitaan etukäteen ja se etenee OPH:n laatiman toimintamallin mukaisesti. Vierailukäynneistä tehdään muistio joka lähetetään tutkinnon järjestäjille tutkintotoimikunnan kokouksen jälkeen. Vierailikäynteihin voi osallistua myös Opetushallituksen edustajia. 10. NETTISIVUJEN OSOITE Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan kotisivuilta löytyy mm. kokouskalenteri ja lomakkeita TUTKINTOTILAISUUDEN KESTO Tutkintotoimikunta ei ole antanut ohjetta eikä voi päättää tutkintotilaisuuden kestosta. Tutkinnon järjestäjien tulee toimia ammatillisen aikuiskoulutuksen lainsäädännön ja Opetushallituksen henkilökohtaistamismääräyksen mukaisesti. Näyttötutkintojen järjestämissuunnitelmassaan tutkinnon järjestäjät ovat kuvanneet tutkintotilaisuuden henkilökohtaistamisen. 12. VOIKO LÄHIHOITAJA OPPISOPIMUKSELLA SUORITTAA USEAMMAN TUTKINTOSUORITUKSEN OMALLA TYÖPAIKALLAAN Tutkinnon järjestäjä on järjestämissopimuksen liitteenä olevassa järjestämissuunnitelmassa kuvannut myös henkilökohtaistetun tutkinnon suorittamisen prosessin. Oma työpaikka voi olla tutkintotilaisuuden työpaikkana, mikäli se täyttää kriteerit ja jääviyskysymykset on ratkaistu. Tutkintotoimikunnassa on käyty asiasta periaatteellista keskustelua. Lähihoitajan tutkinto on niin laaja, että on tuskin mahdollista osoittaa osaamisensa kaikkien tutkinnon osien osalta omassa tai samassa työpaikassa, vaan tarvitaan muitakin työpaikkoja. Tutkintotoimikunta ei ole ottanut kantaa tutkintosuoritustyöpaikkojen lukumäärään.
3 Sivu 3 / ARVIONTIKESKUSTELUN OSALLISTUJAT JA AJANKOHTA Tutkinnon järjestäjä vastaa siitä, että kolmikanta toteutuu ja arvioijat on riittävästi koulutettu ja perehdytetty arviointitehtävään. Tästä tutkinnon järjestäjä on sitoutunut vastaamaan järjestämissopimuksen solmiessaan. Näyttötutkintojen järjestämissuunnitelmassaan tutkinnon järjestäjä on kuvannut arviointikeskustelun toteuttamisen. Arviointikeskustelussa ovat mukana tutkinnon suorittaja, kolmikantainen arvioijaryhmä, joka koostuu työnantajan, työntekijöiden ja opetusalan edustajasta. Tutkinnon suorittaja esittää arviointikeskustelussa itsearviointinsa. Keskustelun päätteeksi kolmikantainen arviointiryhmä tekee arvosanaesityksen tutkintotoimikunnalle. Tutkinnon suorittaja poistuu päätöksen tekemisen ajaksi arviointikokouksesta ja hänet kutsutaan kuulemaan arvosanaesitys. Tutkinnon suorittajalle kerrotaan esitys ja sen perustelut sekä vielä oikaisumenettelystä. Tutkinnon suorittaja allekirjoittaa arvosanaesityksen merkiksi, että on saanut siitä tiedon. Järjestämissopimuksessa on sovittu, minkä ajan kuluessa tutkintotilaisuudesta kolmikantainen arviointikeskustelu käydään. Arviointikeskustelu yleensä pyritään käymään viikon tai viimeistään kahden viikon kuluessa. Tutkinnon järjestäjän tulee laatia varasuunnitelma ennalta arvaamattomien tilanteiden varalta, kuten esimerkiksi arvioijien sairastuminen. Esim. opettajien tai työelämän arvioijien vuosilomat eivät ole poikkeustilanne. Kun tutkintotilaisuuden ajankohtaa suunnitellaan ja sovitaan, on välttämätöntä, että jo siinä vaiheessa varmistetaan arviointikeskustelun aika. 14. TUTKINTOTILAISUUKSIEN ARVIOINTI Työpaikkojen tulee olla sellaisia, että niissä on mahdollista osoittaa tutkinnon osassa vaadittava ammattitaito. Työpaikka ei saa olla liian pieni ja haavoittuva, vaan siellä tulee olla riittävästi toimintaa ja henkilökuntaa, jotta arviointi voidaan tehdä kolmikantaisesti. Arvioijien tulee olla koulutettu ja perehdytetty arviointitehtävään. Arvioijien mahdollinen jääviys on otettava huomioon. Vähintään yhden arvioijista tulee olla NTM. Tutkinnon järjestäjien tulee huolehtia siitä, että NTM-koulutus on ajan tasalla. Tutkinnon järjestäjän tulee kiinnittää huomiota siihen, että tutkinnon suorittajan osaaminen dokumentoidaan arvioinnin kohteittain tarkasti ja huolellisesti, jotta arviointiesitys voidaan niiden pohjalta tehdä. Jokaiseen tutkinnon osaan laaditaan henkilökohtainen tutkintotilaisuuden suunnitelma, joka on laadittu konkreettisesti kyseiseen työpaikkaan. Henkilökohtaisia tutkintotilaisuuksien suunnitelmia varten on Opetushallitus laatinut lomakepohjan malliksi. Tutkintotoimikunta suosittelee, että tutkinnon järjestäjät tekevät yhteistyötä vastaavanlaisten lomakkeiden laatimiseksi kaikkiin tutkinnon osiin. Tutkintotoimikunta ja Opetushallitus eivät tule tämänhetkisen tiedon mukaan antamaan määräystä lomakkeiden käyttämisestä. Myöskään uusia lomakepohjia ei valmistella tutkintotoimikunnassa. Opetushallitus ja tutkintotoimikunta suosittelevat tähän verkostoyhteistyötä. Henkilökohtaisen tutkintotilaisuuden suunnitelman tulee olla kolmikantaisesti hyväksytty ennen tutkintotilaisuutta. Tässä yhteydessä on hyvä myös varmistaa tutkinnon suorittajan valmiudet tutkintotilaisuuteen. Tutkintotilaisuudessa osoitetaan kaikki osaaminen. Arviointikeskustelu ei ole tenttitilaisuus, vaan siinä arvioidaan tutkintotilaisuudessa osoitettu osaaminen. Perustelut tulee kirjata huolellisesti ja tutkinnon perusteiden mukaisesti. Kaikki arviointiin osallistuvat kirjaavat omat arvionsa. 15. OIKAISUVAATIMUS Tutkinnon suorittajalla on 14 vuorokautta aikaa tehdä oikaisupyyntö. Oikaisuvaatimuksen toimittamisaika alkaa siitä, kun tutkinnon suorittaja on saanut tutkintotoimikunnan päätöksen tiedoksi tutkinnon järjestäjältä. Tutkinnon suorittaja voi hakea tutkintotoimikunnalta oikaisua arviointiaan koskevasta päätöksestä. Tutkinnon järjestäjä eli oppilaitos vastaa siitä, että jokainen tutkinnon suorittaja on tietoinen oikaisumenettelystä. (Tutkinnon järjestäjä tiedottaa menettelytavasta ja ohjaa tutkinnon suorittajaa
4 Sivu 4 / 6 oikaisuvaatimuksen tekemisessä ja tarvittaessa tekstin muotoilemisessa) Tutkinnon suorittajan tekemään oikaisuvaatimukseen toimikunta pyytää arvioijilta vastineet kolmen viikon sisällä. Oikaisuvaatimus tehdään tutkintotoimikunnan laatimalle lomakkeelle. Oikaisuvaatimuksesta tulee ilmetä, mihin asiaan tutkinnon suorittaja on tyytymätön. Tutkinnon suorittaja ei lähetä kopioita arviointilomakkeista ja tutkintotilaisuuden suunnitelmasta tms., vaan ne pyydetään tutkinnon järjestäjältä. Oikaisuvaatimus liitteineen lähetetään tutkintotoimikunnan sihteerille kahtena paperikappaleena ja lisäksi sähköisesti. Toimikunta tarvitsee tutkinnon järjestäjältä: - kolmikannan yhteisen vastineen oikaisupyyntöön. Vastuu vastineen tekemisestä on opettaja-arvioijalla. - jäljennös ko tutkinnon osaa koskevasta henkilökohtaisesta tutkintotilaisuuden suunnitelmasta - jäljennökset arviointilomakkeista - jäljennös tutkinnon suorittajan kirjallisesta itsearvioinnista - jäljennökset arvioinnissa mukana olleessa muusta osaamisen osoittamisen aineistosta, joka on oleellista arvioinnin kannalta - tiedon siitä, minkä tutkinnon perusteiden mukaan tutkintosuoritus on tehty Tutkinnon järjestäjä lähettää vastineet ja muun materiaalin myös oikaisuvaatimuksen tekijälle tiedoksi. Tutkinnon järjestäjä vastaa siitä, että vastineet toimitetaan tutkintotoimikunnan edellyttämässä aikataulussa. Tutkintotoimikunta perehtyy asiakirjoihin ja tekee saamiensa selvitysten ja oikaisuvaatimuksen pohjalta päätöksen. Kun tutkinnon suorittaja hakee oikaisua, tutkintotoimikunta voi arvioijia kuultuaan, jos päätös on ilmeisen virheellinen, velvoittaa toimittamaan uuden arvioinnin. Mikäli tutkintotoimikunta on velvoittanut toimittamaan uuden arvioinnin, tutkintotoimikunta tekee päätöksen sen pohjalta ja tämä päätös tulee voimaan. Kun oikaisupyyntö on käsitelty ja päätös uudelleenarvioinnista tehty, tutkinnon järjestäjän tulee toimeenpanna toimikunnan päätös. Tässä vaiheessa oikaisupyyntöä ei enää voi perua. Tutkinnon suorittajaa ei voida velvoittaa osallistumaan uuteen arviointikeskusteluun. Mikäli tutkinnon järjestäjä ei ole noudattanut järjestämissopimusta, tutkinnon järjestäjä velvoitetaan toimittamaan uusi arviointi tutkinnon suorittajan sitä vaatiessa. Mikäli arvioinnissa on tapahtunut selvä virhe (menettelytapavirhe) ja se todetaan yksimielisesti, arvioijat voivat suorittaa uuden arvioinnin ilman oikaisupyyntöä (itseoikaisu). Arviointia koskevasta oikaisuvaatimuksesta annettuun tutkintotoimikunnan päätöksen ei voi hakea muutosta valittamalla. 16. HYLÄTTY TUTKINTOSUORITUS Hylätty tutkintosuoritus merkitään koontilistan taulukkoon omaan sarakkeeseensa. Hylätyn tutkintosuorituksen arviointilomakkeen kansisivusta ja arvioinnin yhteenvedosta lähetetään kopio toimikunnan sihteerille. Lisäksi arviointiosuudesta lähetetään puhtaaksikirjoitettu kappale. Lisäksi tulee lyhyesti kirjata sovitut jatkotoimenpiteet. Materiaali lähetetään yhtenä paperikappaleena sekä sähköisesti. Hylättyjen perustelut tulee laatia ammattitaitovaatimusten mukaisesti, riittävän konkreettisella tasolla. Toimikunta voi pyytää lisäselvityksiä arvioinnista, jos toimitettu selvitys ei ole riittävä. Mikäli potilas- tai työturvallisuus vaarantuu tutkintotilaisuudessa, on tutkintotilaisuus välittömästi keskeytettävä. Keskeytyksen syy ja ajankohta on syytä kirjata selkeästi pöytäkirjaan. Jos tutkintotilaisuutta ei ole keskeytetty esim. lääkevirheen tapahduttua, toimikunta pyytää asiasta selvityksen. Keskeyttämistapauksissa arviointipöytäkirjaan on ehdottomasti kirjattava kaikki jo osoitetun osaamisen arvioinnit. Tutkinnon järjestäjä huolehtii tutkinnon suorittajan kanssa jatkotoimenpiteiden toteutumisesta ja uudesta henkilökohtaistetusta tutkintotilaisuudesta. Tutkintotoimikunta suosittaa, että tutkintotilaisuus järjestetään samassa työpaikassa kuin edellinenkin tutkintotilaisuus. Jos henkilö suorittaa laaja-alaista sosiaali- ja terveysalan perustutkintoa, tulee hänen kyetä osoittamaan osaamisensa kaikenlaisissa ympäristöissä eri-ikäisten ihmisten kanssa. Työpaikan vaihdokselle tulee olla riittävät perustelut. Toimikunta käsittelee perustelut kokouksessaan eikä uutta tutkintotilaisuutta uudessa työpaikassa saa aloitta ennen em. hyväksymistä.
5 Sivu 5 / 6 Hylätyksi esitettävien tutkinnon suorittajien dokumentteja voi lähettää tutkintotoimikunnalle myös kokousten välillä. Toimikunta pyrkii ennakkokäsittelemään asiakirjat ainakin siten, että tutkinnon suorittaja voi jatkaa tutkintonsa suorittamista. Ennakkokäsittelystä lähetetään erillinen viesti. Varsinainen päätös ja mahdollisesti tutkinnon järjestäjälle esitettävät selvityspyynnöt päätetään toimikunnan kokouksissa. 17. TODISTUKSET Opetushallituksen todistusmääräyksen 1/011/2013 mukaan kirjoitetaan KAIKKIIN 17/011/2010 sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tutkintotodistuksiin ja todistuksiin tutkinnon osan tai osien suorittamisesta kakkossivun ensimmäiseen kappaleeseen: ( dnro 17/011/2010, muutos dnro 37/011/2011) 7/011/2001 tutkinnon perusteissa on seitsemän diaarinumeroa (muutosta). Näistä kirjoitetaan KAIKKIIN tutkintotodistuksiin ja todistuksiin tutkinnon osan tai osien suorittamisesta kakkossivulle ainoastaan yksi muutos: ( dnro 7/011/2001, muutos dnro 24/011/2006) Kaikki todistuksiin tutkinnon osan suorittamisesta tulee etusivulle teksti: Tutkintotodistus annetaan sen jälkeen, kun kaikki tutkintotodistuksen saamiseksi vaaditut osat on suoritettu hyväksytysti. Osaamisala merkitään todistuksen etusivun yläosaan vain siinä tapauksessa, että osaamisala on jo suoritettu. 7/011/2001 perusteilla suoritetun tutkinnon todistukseen ei koskaan tule osaamisalaa todistuksen etusivun yläosaan. Jos jo aiemmin sote-alan perustutkinnon suorittanut henkilö suorittaa esim. lisäkoulutuksena uuden osaamisalan, todistuksen lisätietoihin merkitään aiempi suoritettu tutkinto + tutkintotodistuksen antopäivä. Sama tieto tulee merkitä myös yhteenvetolistaan. Osaamisala merkitään tässä tapauksessa myös etusivun yläosaan. Sellaiset osaamisen tunnustamisesitykset, joissa tutkinnon osa on suoritettu sotepe:n tutkinnon suorittamisen aikana ja/tai siitä on tutkintotoimikunnan antama todistus, voi lähettää samaan kokoukseen tutkintotodistuksen kanssa. Näissä tapauksissa asiasta täytyy mainita saatteessa ja sähköpostissa, jolla kokousmateriaalia toimitetaan. Lisäksi yhteenvetolistassa pitää merkitä valinnaisen kohdalla "tunnustaminen samassa kokouksessa + pvm). 18. TODISTUKSEN PÄIVÄYS Todistuksiin merkitään se tutkintotoimikunnan kokouspäivämäärä, johon todistus esitetään annettavaksi. Tutkinnon järjestäjän esityksenä toimii tutkintosuoritusten ja todistusten yhteenvetolomake (ns. koontilista). 19. KORJATTAVAT TODISTUKSET Korjatun todistuksen mukana lähetetään virheellinen todistus tai siitä kopio sekä saatteeksi selvitys korjausten syystä. Todistukset lähetetään sihteerille, todistuksia ei allekirjoiteta kokousten välissä, vaan samassa yhteydessä kuin muutkin todistukset. Mikäli todistus on virheellinen ja se pitää korjata, pitää tutkinnon suorittajan tiedot löytyä myös kyseisen kokouksen yhteenvetolistasta, joka toimii esityksenä todistuksen allekirjoittamiselle. 20. SAMANAIKAINEN KAHDEN TUTKINNON OSAN TUTKINTOSUORITUS JA ARVIOINTIKESKUSTELUT Tutkinnon järjestäjien on noudatettava tutkinnon perusteita ja järjestämissopimustaan tutkintotilaisuuksien toteutuksessa. Kahden tutkinnon osan samanaikainen tutkintosuoritus ei vastaa tätä periaatetta. Arviointi on vaativaa ja se on tehtävä huolella. Toimikunta ei hyväksy järjestämissopimuksen vastaista toimintaa. Kahden eri tutkinnon osan arviointikeskusteluja ei tule toteuttaa samana päivänä. Eri tutkinnon osien arvioijat eivät aina voi olla samoja henkilöitä.
6 Sivu 6 / KOKOUSMATERIAALIN LÄHETTÄMINEN Kokousmateriaalit lähetetään sihteerille sekä paperilla että sähköisesti kokouskalenterissa merkittyyn päivämäärään mennessä. Kokouskalenteri löytyy toimikunnan sivulta (kts. kohta 20). Poikkeavista aikatauluista tulee sopia etukäteen. Jos materiaalia ei ole toimitettu kokonaisuudessaan pyydetyllä tavalla, asian käsittely siirtyy eteenpäin. Sähköisissä Optima-kokouksissa käsitellään pääsääntöisesti vain tutkintosuoritukset ja todistukset (sis. hylättyjen perustelut). Paperipostia ei saa lähettää kirjattuna lähetyksenä. Mikäli paperimäärä on suuri, tulee posti lähettää useammassa kuoressa. 22. POSTITUKSET 1. Järjestämissopimukset ja suunnitelmat lähetetään sihteerille kahtena paperikappaleena + sähköisesti. Arvioijaluettelo lähetetään yhtenä paperikappaleena. 2. Todistukset ja yhteenvetolistat lähetetään sihteerille, yhteenvetolistat myös sähköisesti. Jos kokouksessa haetaan todistuksia tai todistuksia tutkinnon osan suorittamisesta, pitää mukana olla erillinen nimilista tutkinnon saajista. 3. Osaamisen tunnustamiset: lähetetään sihteerille yhtenä paperikappaleena ja sähköisesti. Esityksiä pyydetään keräämään yhteen tiedostoon ainakin koontisivun verran (10 kpl). 4. Hylätyt tutkintosuoritukset: pöytäkirjat ja jatkosuunnitelma lähetetään sihteerille yhtenä paperikappaleena + sähköisesti. Lisäksi puhtaaksikirjoitetut versiot lähetetään molemmilla tavoilla. 5. Oikaisupyynnön vastineet + muu materiaali: lähetetään sihteerille yhtenä paperikappaleena + sähköisesti. Sihteerille tuleva paperiposti lähetetään osoitteeseen: Anu Lindholm, Helykoti, Kivensilmänkuja 7, Helsinki. OPH:n kanssa käydyn keskustelun jälkeen toimikunta on päättänyt, että todistuspostia ei tarvitse enää lähettää toimikunnalle pikakirjeenä. Kaikista kadonneista ja tuhoutuneista/vahingoittuneista kirjeistä tehdään reklamaatio Itellalle. Tutkinnon järjestäjiä pyydetään lähettämään kopio reklamaatiosta toimikunnan sihteerille (tämä koskee myös niitä todistuksia, jotka tuhoutuvat/katoavat matkalla tutkinnon järjestäjältä tutkinnon suorittajalle). Sihteeri kerää kaikki reklamaatiot ja tiedot toimitetaan OPH:lle mahdollisia jatkotoimenpiteitä varten.
2. 17/011/2010 PERUSTEIDEN VOIMAANTULON MERKITYS JO ALOITETTUIHIN TUTKINTOSUORITUKSIIN
Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta 8312 25.4.2014 päivitykset merkitty punaisella Usein kysyttyä 1. TUTKINNON PERUSTEET LÄHTÖKOHTANA Voimassa olevat tutkinnon perusteet ovat Sosiaali- ja terveysalan
Lisätiedot2. 17/011/2010 PERUSTEIDEN VOIMAANTULON MERKITYS JO ALOITETTUIHIN TUTKINTOSUORITUKSIIN
Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta 8312 13.11.2014 päivitykset merkitty punaisella USEIN KYSYTTYÄ Sisällysluettelo 1. Tutkinnon perusteet lähtökohtana... 1 2. 17/011/2010 perusteiden voimaantulon
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta
Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta 8312 28.4.2011 LISTAA TÄYDENNETÄÄN KEVÄÄN AIKANA Usein kysyttyä 1. MISTÄ ALKAA OIKAISUVAATIMUKSEN AIKA? Oikaisuvaatimuksen hakuaika alkaa siitä, kun tutkinnon
LisätiedotOPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA YLEISTÄ Tämä opas on tarkoitettu - tutkintotilaisuuden suunnitteluun, toteutukseen ja
LisätiedotOPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA YLEISTÄ Tämä opas on tarkoitettu - tutkintotilaisuuden suunnitteluun, toteutukseen ja
LisätiedotOPAS NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTIIN. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja
OPAS NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTIIN Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Lähihoitaja 29.1.2014 TERVETULOA NÄYTTÖTUTKINNON MAAILMAAN Mitä näyttötutkinnot ovat? Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja,
LisätiedotToimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27)
OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNN AT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta (8452) 1.8.2013 31.7.2016 Ohje näyttötutkinnon järjestäjille 11/2015
LisätiedotAIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA
AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA 1.11.2010 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
LisätiedotMetsäalan tutkintotoimikunnat
Metsäalan tutkintotoimikunnat 8.2.2012 Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt näyttötutkintojen järjestämisessä Metsäalan tutkintotoimikunnilla on käytössä yhteiset lomakepohjat, jotka ovat
LisätiedotTurvallisuusalan perustutkinnon tutkintotilaisuuksien järjestäminen
TURVALLISUUSALAN TUTKINTOTOIMIKUNNAN (8332) OHJE Turvallisuusalan perustutkinnon tutkintotilaisuuksien järjestäminen Hyväksytty turvallisuusalan tutkintotoimikunnan kokouksessa 20.11.2012 Tämä ohje on
LisätiedotKoulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta
Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Työnantajien edustajat: Camilla Herlin ja Kristiina Holopainen (Kunnallinen työmarkkinalaitos) Työntekijöiden edustajat: Päivi Bragge (Jyty ry) ja Marjut
LisätiedotTutkintosuoritusten arviointi
Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä
LisätiedotOsaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Kuka arvioi ammattitaidon? Kolmikanta (työnantaja, työntekijä, opetusala
LisätiedotAmmatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa
Ammatilliseen koulutukseen liittyvää sanastoa Ammatillinen aikuiskoulutus Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia
LisätiedotSosiaali ja terveysalan perustutkinnon, lähihoitaja tutkintotoimikunta
Sivu 1 / 5 TIEDOTE Sosiaali ja terveysalan perustutkinnon, lähihoitaja tutkintotoimikunta 5.11.2008 Arvoisat tutkinnon järjestäjät Tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyön ja toimintakäytäntöjen
LisätiedotMetsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä
Metsäalan näyttötutkintoseminaari 16. - 17.9.2008 Pieksämäellä Päivitetty 22.8.2011 Muistio Metsäalan tutkintotoimikuntien yhteiset käytännöt ammattitutkintojen järjestämisessä 1. Arviointi Tutkintotoimikunnille
LisätiedotKarjatalouden tutkintotoimikunnan infopäivä liittyen seminologin ammattitutkinnon tutkinnon perusteiden uudistamiseen. 9.6.
Karjatalouden tutkintotoimikunnan infopäivä liittyen seminologin ammattitutkinnon tutkinnon perusteiden uudistamiseen 9.6.2011 Jyväskylä Seminologin at uusittavien tutkinnon perusteiden tilanne Tutkinnon
LisätiedotOsaamisen ja ammattitaidon arviointi. Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan yhteistyöpäivä 11.-12.4. 2013 Soili Nevala
Osaamisen ja ammattitaidon arviointi Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan yhteistyöpäivä 11.-12.4. 2013 Soili Nevala Sosiaali- ja terveysala opettajien kelpoisuusvaatimukset Sosiaali- ja terveysalalla
LisätiedotNÄYTTÖTUTKINTOJÄRJESTELMÄN PEREHDYTYS TUTKINNON JÄRJESTÄJILLE ALKAEN
NÄYTTÖTUTKINTOJÄRJESTELMÄN PEREHDYTYS TUTKINNON JÄRJESTÄJILLE 1.8.2016 ALKAEN Erityisasiantuntija Pasi Ruohtula Sisältö 1) Näyttötutkintosihteeristö 2) Arvioijat 3) Tutkintotilaisuudet 4) Suoritusrekisteri
LisätiedotTutkintosuoritusten arviointi
Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä
LisätiedotKoulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta
Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Näyttötutkinnon järjestämissopimuksen hakeminen Päivi Kuivalainen Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen erikoisammattitutkinto Tutkinnon
LisätiedotNäyttötutkinnon arvioinnin opas
Näyttötutkinnon arvioinnin opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
LisätiedotNäyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon suorittajan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon
LisätiedotAIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO
AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO SISÄLTÖ 1 TUTKINNON SUORITTAMINEN... 1 2 HENKILÖKOHTAINEN TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITELMA (HENSU/TOTEUTTAMISSUUNNITELMA)... 1 3 TUTKINTOTILAISUUTTA TÄYDENTÄVÄ AINEISTO...
LisätiedotOhjeet tutkintojen järjestäjille
Ohjeet tutkintojen järjestäjille 2.6.2008 Leipomoalan tutkintotoimikunta nro 8086 Leipomoalan tutkintotoimikunnan toimialaan kuuluvat tutkinnot: elintarvikealan perustutkinto; leipomoalan osaamisala, leipuri-kondiittori
LisätiedotSeminaari tietojenkäsittelyn näyttötutkintojen järjestäjille
Seminaari tietojenkäsittelyn näyttötutkintojen järjestäjille Toimikunnan käytännöistä *asiakirjat, *arkistointi, *tiedottaminen Sihteeri Oili Niittynen TUTKINTOTOIMIKUNNAT 1 8051 Tietojenkäsittelyn tutkintotoimikunta
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyö
Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyö Soila Nordström 7.2.2013 Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta Mitä ja miksi? Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon
LisätiedotPysyväisohje tutkintotoimikunta 8802 Päivitetty
Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkinnon näyttötutkinnon perusteet ovat astuneet voimaan 1.8.2006. Opetushallitus on antanut
LisätiedotAjankohtaista tutkintotoimikunta-asiaa ja näyttötutkintojen järjestämissopimusten uusiminen
Ajankohtaista tutkintotoimikunta-asiaa ja näyttötutkintojen järjestämissopimusten uusiminen Markku Kokkonen Koulutus- ja tutkintotoimikunnat Opetushallitus Näyttötutkintojen järjestämissopimukset (1) Näyttötutkinto-opas
LisätiedotNäyttötutkinnon arvioijan opas
Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
LisätiedotNäyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi
Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät 24.-25.3.2010 Henkilökohtaistamista ohjaavat säädökset ja ohjeet 1/2 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta
LisätiedotNäyttötutkinnon arvioijan opas
Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
LisätiedotLainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen
Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen Media-alan koulutuksen kehittämispäivä 22.11.2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Sisältö Yleiset periaatteet
LisätiedotTUTKINTOTOIMIKUNNAN YHTEISTYÖPÄIVÄ
TUTKINTOTOIMIKUNNAN YHTEISTYÖPÄIVÄ Erityisasiantuntija Pasi Ruohtula Sisältö 1) Näyttötutkintosihteeristö 2) Arvioijat 3) Suoritusrekisteri, tunnustaminen ja liittäminen sekä tutkintosuoritusten tilastointi
LisätiedotOhje näyttötutkintojen järjestämissopimuksen laadintaan
OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNNAT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta Elokuu 2012 Ohje näyttötutkintojen järjestämissopimuksen laadintaan
LisätiedotVälinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 29.9.2014
Välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 29.9.2014 Välinehuoltoalan perustutkinto järjestämissopimus ja järjestämissuunnitelma Tuula Karhumäki Välinehuollon tutkintotoimikunnan
LisätiedotARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja
ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym.
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon uudistuminen i Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon uudistuminen 30.11.2009 Helsinki Aira Rajamäki LUKU 3 PERUSTUTKINNON
LisätiedotTutkintosuoritusten hyväksyttäminen tutkintotoimikunnalla
Tutkintosuoritusten hyväksyttäminen 1/5 Tutkintosuoritusten hyväksyttäminen tutkintotoimikunnalla Käytettävät lomakkeet Käytä Tekniikan erikoisammattitutkinnon tutkintotoimikunnan lomakkeita. Lomakkeet
LisätiedotNäkövammaistaitojen ohjaajan ja/tai Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille
Näkövammaistaitojen ohjaajan ja/tai Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkintoa järjestäville oppilaitoksille Puhevammaisten tulkin erikoisammattitutkinnon näyttötutkinnon perusteet ovat astuneet voimaan
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, lähihoitajan tutkintotoimikunnan. Valtakunnallinen neuvottelupäivä Helsinki
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, lähihoitajan tutkintotoimikunnan Valtakunnallinen neuvottelupäivä Helsinki 23.10.2008 Birgit Viikari SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON, LÄHIHOITAJAN TUTKINTOTOIMIKUNTA
LisätiedotOhjeita tutkinnon järjestäjille
Päivitetty 26.4.2017 Sivu 1 / 6 Vammaistyön tutkintotoimikunta Kehitysvamma-alan ammattitutkinto Kehitysvamma-alan erikoisammattitutkinto Näkövammaistaitojen ohjaajan erikoisammattitutkinto Puhevammaisten
LisätiedotOhjeet tutkinnon järjestäjälle
Painoviestinnän tutkintotoimikunta OHJE 1(6) Ohjeet tutkinnon järjestäjälle Painoviestinnän tutkintotoimikunta nro on hyväksynyt edellisen tutkintotoimikunnan (8286) ohjeet tutkinnon järjestäjille kokouksessaan
LisätiedotNäyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008
, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 1 1 Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Sinä voit osoittaa eli näyttää ammattitaitosi, kun teet näyttötutkinnon. Näyttötutkinnon jälkeen voit saada tutkintotodistuksen,
LisätiedotVANHUSTYÖN TUTKINTOTOIMIKUNNAN KEHITTÄMISPÄIVÄ
VANHUSTYÖN TUTKINTOTOIMIKUNNAN KEHITTÄMISPÄIVÄ 2 3. 5. 2 0 1 4 1 5.6.2014 TOIMIKUNNAN KOKOONPANO Toimintakausi 3 vuotta, 1.8.2013 31.7.2016 Raili Jokiranta, JHL Riitta Kauppila, KT, varapuh.joht Katja
LisätiedotSEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan
LisätiedotHIEROJAN TUTKINTOTOIMIKUNNAN KEHITTÄMISPÄIVÄ
HIEROJAN TUTKINTOTOIMIKUNNAN KEHITTÄMISPÄIVÄ 23.10.2014 Hierojan tutkintotoimikunta, Kaisa Räisänen Muutoksia aikaisempiin käytänteisiin Arviointiesitykset ja dokumentit: Hyväksytyistä tutkintosuorituksista
LisätiedotTutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset
LisätiedotAMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat
8476 TIEDOTE 2/2015 1 (5) AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat Metsäalan perustutkinto, metsätalouden osaamisala, näyttötutkinnot 1.8.2015 alkaen Uudet metsäalan perustutkinnon perusteet
Lisätiedot1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat...
Pysyväisohjeet tutkintojen järjestäjille Hyväksytty suntion tutkintotoimikunnan kokouksessa 19.3.2012 SISÄLLYS 1. Yleistä... 2 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus...
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi Tutkintotoimikunnan uutisia
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi Tutkintotoimikunnan uutisia Jukka Koivisto puheenjohtaja, liiketalouden tutkintotoimikunta 30.1.2014 Liiketalouden koulutuksen kehittämispäivät Liiketalouden tutkintotoimikunnan
LisätiedotArviointi näyttötutkinnossa. Päivitetty 18.6.2015 UB
Arviointi näyttötutkinnossa Päivitetty 18.6.2015 UB ARVIOINNIN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET Laki ammatillisesta koulutuksesta (1990/630) 25 (viittaus laissa ammatillisesta aikuiskoulutuksesta) l 631/1998 ja
LisätiedotArvioinnin suunnittelu
Arvioinnin suunnittelu Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Suunnittelu Riittävän kattava ja monipuolinen työelämän yhteistyöverkosto
LisätiedotNÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN
NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN Opetushallitus 2001 ISBN 952 13 1064 2 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 70/011/2000 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava PÄIVÄMÄÄRÄ
LisätiedotAxxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena
Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille
LisätiedotKoulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta
Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Ajankohtaispäivä 12.2.2014 TERVETULOA! Ohjelma 10.00 10.30 Yhteistyöpäivän avaus 10.30 12.00 Tutkintotoimikunta esittäytyy Tutkintotoimikunnan varapuheenjohtajan
LisätiedotAMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat
8476 TIEDOTE 1/2015 1 (6) AMMATTIOPPILAITOKSET Metsäalan Näyttötutkinnoista vastaavat Metsäalan perustutkinto, metsätalouden osaamisala Näyttötutkinnot 1.8.2015 alkaen Uudet metsäalan perustutkinnon perusteet
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Opiskelijan ja näyttötutkinnon suorittajan arviointi 6-7.2.2013 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja
LisätiedotNäyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus
Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO
LisätiedotHylätty tutkintosuoritus
Hylätty tutkintosuoritus Juha Mäkitalo TtM, sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan jäsen (opettaja) 1 Milloin tutkintosuoritus pitää keskeyttää ja hylätä? Tutkintosuoritusta esitetään hylätyksi,
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen
LisätiedotHenkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta
LisätiedotOhjeet tutkinnon järjestäjälle
Painoviestinnän tutkintotoimikunta OHJE 1(5) Ohjeet tutkinnon järjestäjälle Painoviestinnän tutkintotoimikunta nro on hyväksynyt ohjeet tutkinnon järjestäjille kokouksessaan 23.9.2011. Ohjeet löytyvät
LisätiedotYmpäristöhuollon ja vesihuoltoalan tutkintotoimikuntien ohjeet ympäristöalan erikoisammattitutkinnon järjestämisestä
1 / 5 Ympäristöhuollon ja vesihuoltoalan tutkintotoimikuntien ohjeet ympäristöalan erikoisammattitutkinnon järjestämisestä 1. Yleistä 1.1. Tutkintotoimikuntien työnjako Ympäristöhuollon tutkintotoimikunta
LisätiedotTutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa. Työpaikkaohjaajakoulutus 3ov Oulun TOPPI
Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa Työpaikkaohjaajakoulutus 3ov Oulun TOPPI Arvioija arvioi tutkinnon suorittajan osaamista tutkinnon perusteiden mukaisesti käyttäen monipuolisia
LisätiedotAjankohtaista näyttötutkinnoista 4/2013
Ajankohtaista näyttötutkinnoista 4/2013 Markku Kokkonen Koulutus- ja tutkintotoimikunnat Opetushallitus Todistusmääräyksen 56/011/2009 muutos (1) 1/011/2013, voimassa 12.3.2013 alkaen Tutkinnon perusteisiin
LisätiedotLasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunnan pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille (päivitetty 12/2011)
Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunnan pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille (päivitetty 12/2011) Järjestämissuunnitelma Yksinkertaisinta on laatia järjestämissuunnitelma OPH:n näyttötutkinto-oppaan
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta PÖYTÄKIRJA 8.8.2011 no. 8312
Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta PÖYTÄKIRJA 8.8.2011 no. 8312 Tutkintotoimikunnan kokous Aika: Ma 8.8.2011 klo 9.15 14.00 Paikka: Tehy, Asemamiehenkatu 4 Paikalla: Karhu Tytti, saapui klo 10.00
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, PÖYTÄKIRJA lähihoitajan tutkintotoimikunta no. 8312
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, PÖYTÄKIRJA 13.12.2010 lähihoitajan tutkintotoimikunta no. 8312 Tutkintotoimikunnan kokous Aika: 13.12.2010 klo 9.10 15.00, Kontulan Helykoti, Porttikuja 8 Paikalla:
LisätiedotHenkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen
Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen Ammatillisen aikuiskoulutuksen ja näyttötutkintotoiminnan kehittämisseminaari Maaliskuu 2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus
LisätiedotKOULUNKÄYNNIN TUKITEHTÄVIEN TUTKINTOTOIMIKUNTA Ajankohtaispäivät Soile Röppänen, tutkintotoimikunnan sihteeri
KOULUNKÄYNNIN TUKITEHTÄVIEN TUTKINTOTOIMIKUNTA 8234 Ajankohtaispäivät 21.3.2011 Soile Röppänen, tutkintotoimikunnan sihteeri YLEISTÄ Opetushallituksen asettamia, työnantajia, työntekijöitä, opettajia ja
LisätiedotTehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi?
Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi? Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyöpäivä 23.10.2015 Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta 8509 Soila Osaamisen
LisätiedotYrittäjän ammattitutkinto. Ohje tutkinnon järjestäjälle
Yrittäjän ammattitutkinto Ohje tutkinnon järjestäjälle Dnro 53/011/2012 SISÄLLYSLUETTELO A.... 2 1. Yleisesittely... 2 1.1 Aineiston käyttö... 2 1.2 Tutkinnon järjestämisen prosessikuvaus... 3 1.3 Tutkintoon
LisätiedotEnnakkokysymyksiä ja aiheita - vastauksia
Ennakkokysymyksiä ja aiheita - vastauksia Aira Rajamäki Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyöpäivä 24.11.2017 1.1.2018 1 tapa suorittaa tutkinto: näyttö 1 tapa
LisätiedotHIEROJAN TUTKINTOJEN KEHITTÄMISPÄIVÄ AJANKOHTAISTA HIEROJAN TUTKINNOISSA 5.11.2015
HIEROJAN TUTKINTOJEN KEHITTÄMISPÄIVÄ AJANKOHTAISTA HIEROJAN TUTKINNOISSA 5.11.2015 Hierojan tutkintotoimikunta, Kaisa Räisänen HIEROJAN TUTKINTOJEN TILANNEKATSAUS HIEROJAN AMMATTITUTKINTO Tutkinnonjärjestäjiä
LisätiedotTyöpaikkaohjaaja. Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa. Mitä tarkoittavat.. Erilaisia tutkintoja.
Tutkinnon suorittajan osaamisen arviointi tutkintotilaisuudessa Työpaikkaohjaajakoulutus 3ov OULUN TOPPI 2015 Paula Helakari ja Anu Holappa Työpaikkaohjaaja arvioi tutkinnon suorittajan osaamista tutkinnon
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan testamentti
Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan testamentti - menettelytapoja tutkintotoimikuntien kauden loppuvaiheessa - joitakin näkökulmia menneeseen ja tulevaan(kin) Juha Mäkitalo, puheenjohtaja Tutkintotoimikunnat
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi ASIAKASLÄHTÖINEN NÄYTTÖTUTKINTOTOIMINTA
LisätiedotTodistukset ja kansainväliset liitteet
Todistukset ja kansainväliset liitteet Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Opetushallituksen todistusmääräys 56/011/2009, muut 1/011/2013 Tutkintotodistukset ammatillisen
LisätiedotMUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET
MUISTIO X.4.2014 LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON Voimassa olevat lentokoneasennuksen perustutkinnon perusteet ovat tulleet voimaan 1.8.2010. Perusteiden luku kolme on muokattu Euroopan lentoturvallisuusviraston
LisätiedotTodistukset ja kansainväliset liitteet. Markku Kokkonen Opetushallitus
Todistukset ja kansainväliset liitteet Markku Kokkonen Opetushallitus Opetushallituksen todistusmääräys 56/011/2009 Tutkintotodistukset ammatillisen perustutkinnon, ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon
LisätiedotTyövalmennuksen erikoisammattitutkinto Keskustelutilaisuus 9.4.2013, EK
Työvalmennuksen erikoisammattitutkinto Keskustelutilaisuus 9.4.2013, EK Osallistujien kysymyksiä (1) Millaista osaamista ja pätevyyttä odotetaan tutkinnon järjestäjiltä, ja miksi? Millä käytännön toimilla
LisätiedotLaadukas arvionti. On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys.
Laadukas arvionti On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys. (E.Hubbar) Pirkko Huuhka Tutkintotoimikunnan puheenjohtaja 29.9.2015 Erikoisammattitutkinnon
LisätiedotYhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi
Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä Näyttötutkintojen arviointi Sirpa Rintala Tekemällä oppii -projekti TEKEMÄLLÄ OPPII 1.8.2010-31.12.2013 Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle
LisätiedotJärjestämisedellytysten arviointi, uusi järjestämissopimusohje ja uudet lomakkeet. Markku Kokkonen Koulutus- ja tutkintotoimikunnat Opetushallitus
Järjestämisedellytysten arviointi, uusi järjestämissopimusohje ja uudet lomakkeet Markku Kokkonen Koulutus- ja tutkintotoimikunnat Opetushallitus Näyttötutkintojen järjestämissopimukset (1) Näyttötutkinto-opas
LisätiedotMITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN
MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN ARVIOIDA, Tero Hotanen, Turun Aikuiskoulutuskeskus 1. Hakeutumisvaihe verkossa 2. Valmistavan koulutuksen arviointi ja ohjaaminen tutkintotilaisuuteen 3. Tutkintotilaisuuden
LisätiedotArvioinnin suunnittelu näyttötutkintojen
Arvioinnin suunnittelu näyttötutkintojen järjestämisessä Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Suunnittelu Riittävän kattava ja monipuolinen työelämän yhteistyöverkosto Yhteistyö
LisätiedotPysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271
1 Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa 9.11.2012 lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271 Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille Pysyväisohjeet koskevat maatalousalan
LisätiedotNäyttötutkinnon / tutkinnon osan suorittamisen henkilökohtaistaminen
Näyttötutkinnon / tutkinnon osan suorittamisen henkilökohtaistaminen Luokka Prosessin tarkoitus Prosessin omistaja Prosessin asiakkaat ja sidosryhmät Prosessin asiakastarpeet ja -odotukset Prosessin lähtötilanne
LisätiedotYleistä Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2
Pysyväisohjeet tutkintojen järjestäjille Hyväksytty suntion tutkintotoimikunnan kokouksessa SISÄLLYS 1. Yleistä... 2 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2
LisätiedotYmpäristöhuollon ja vesihuoltoalan tutkintotoimikuntien ohjeet ympäristöalan erikoisammattitutkinnon järjestämisestä
1 / 5 Ympäristöhuollon ja vesihuoltoalan tutkintotoimikuntien ohjeet ympäristöalan erikoisammattitutkinnon järjestämisestä 1. Yleistä 1.1. Tutkintotoimikuntien työnjako Ympäristöhuollon tutkintotoimikunta
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta
LisätiedotYmpäristöhuollon tutkintotoimikunta Hyväksytty toimikunnan kokouksessa 23.4.2012, päivitetty 5.9.2012
1(6) TR YMPÄRISTÖHUOLLON TUTKINTOTOIMIKUNNAN OHJEET YMPÄRISTÖHUOLLON AMMATTITUTKINNON SEKÄ LUONTO- JA YMPÄRISTÖALAN PERUSTUTKINNON YMPÄRISTÖNHOITAJAN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHDON TUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISESTÄ
LisätiedotAmmatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia
Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Erja Kotimäki 14.3.2014 Osaava työelämäpedagogi -koulutus Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelijan arviointia
LisätiedotAjankohtaista näyttötutkinnoista. Markku Kokkonen Koulutus- ja tutkintotoimikunnat Opetushallitus
Ajankohtaista näyttötutkinnoista Markku Kokkonen Koulutus- ja tutkintotoimikunnat Opetushallitus Lainsäädäntö ja tutkinnon perusteet Asetus ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (812/1998, 5) Opetushallituksen
LisätiedotPysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa 22.3.2012 lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271
1 Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille, voimassa 22.3.2012 lähtien toistaiseksi MAATILATALOUDEN TUTKINTOTOIMIKUNTA, 8271 Pysyväisohjeet näyttötutkinnon järjestäjille Pysyväisohjeet koskevat maatalousalan
LisätiedotOppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus
Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus L ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998, 8 ) Koulutuksen järjestäjä päättää näyttötutkintoon valmistavan
LisätiedotJohtamisen tutkintotoimikunta
Johtamisen tutkintotoimikunta 27.8.2015 Lähiesimiestyön ammattitutkinto 38/011/2015 Tutkintotoimikuntien tehtävänä on: vastata näyttötutkintojen järjestämisestä vastata näyttötutkintojen valvonnasta sopia
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, PÖYTÄKIRJA 7.2.2011 lähihoitajan tutkintotoimikunta no. 8312
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon, PÖYTÄKIRJA 7.2.2011 lähihoitajan tutkintotoimikunta no. 8312 Tutkintotoimikunnan kokous Aika: 7.2.2011 klo 9.00 16.00, SuPer, Ratamestarinkatu 12 Jakelu: Hentunen
LisätiedotKertausta tutkintovastaavan työhön
Kertausta tutkintovastaavan työhön Kehittämispäivä 23.10.2014 Tuija Mäkelä sihteeri Hierojan tutkintotoimikunta OPH:n AMS määräys tutkintotoimikunnille 1.4.2014 Tutkinnonjärjestäjiltä vaadittavat dokumentit
Lisätiedot