Sisällysluettelo. Kalajoen lukion vaiheita. 1. Lukion toimintaa. 2. Lukion hallinto. 3. Henkilökunta. 4. Opettajakunta. 5.

Transkriptio

1 Kalajoen lukio Pohjankyläntie Kalajoki puh. opettajien huone lukio@kalajoki.fi Sisällysluettelo Kalajoen lukion vaiheita 1. Lukion toimintaa 2. Lukion hallinto 3. Henkilökunta 4. Opettajakunta 5. Oppilasluettelo 6. Ylioppilaat 7. Stipendit 8. Työajat 9. Ilmoitusasiat

2 Kalajoen lukion vaiheita Lukio on perustettu vuonna Koulumuodon muutokset: viisiluokkainen yhteiskoulu , 7-luokkainen yliopistoon johtava yhteiskoulu alkaen vuodesta Yhteiskoulu muuttui peruskoulun yläasteeksi ja kunnan koululaitokseen kuuluvaksi lukioksi. Koulun ylläpitäjä on Kalajoen kaupunki. Uusi koulurakennus valmistui vuonna luvulla aloitettiin lukiokoulutus 1957 lukion aloitti 28 opiskelijaa valmistui ensimmäinen lisärakennus (luokkia) kouluruokala aloitti toimintansa 1960-luvulla valmistuivat ensimmäiset ylioppilaat (11) 1960 pidettiin aamuhartaudet vanhassa juhlasalissa aloitettiin jääkiekonpeluu oli vireää kerhotoimintaa: näytelmä-, moottori-, shakki- ja matikkakerho oli paljon urheilutoimintaa: ottelut naapurikouluja vastaan oli suuret luokkakoot tuli Martti Isokoski rehtoriksi (1963) valmistui toinen lisärakennus (mm. liikuntasali, nykyinen ruokala) oli runsaasti ala-arvoisia arvosanoja: jopa 56 nelosta (1964) tuli englanti saksan rinnalle pitkäksi kieleksi alkoi venäjän ja kemian opetus otettiin keskusradio käyttöön (1968) tuli 5-päiväinen työviikko oli miesopettajilla kravattipakko teititeltiin opettajia, vastatessa noustiin ylös kouluruoan hinta 55 penniä 10 ensimmäisen vuoden aikana valmistui 228 ylioppilasta, eniten ylioppilaita vuonna 1968 yhteensä luvulla tuli äidinkielen yo-kokeeseen kaksi koepäivää tuli yo-arvosteluun mukaan l:n, c:n, a:n ja i:n lisäksi m ja b valmistui kolmas lisärakennus (parakki) lopetettiin yo-arvosanojen ääneen luku kevätjuhlassa ja tulosten julkistaminen vuosikertomuksissa kouluneuvosto aloitti toimintansa lukio irtaantui omaksi kouluksi, kun siirryttiin peruskouluun (1974) ruokailtiin luokissa, peruskoulun myötä myös lukiolaisille ilmainen ruoka lukukausimaksu oli 135 mk valmistui neljäs lisärakennus (mm. uusi juhlasali ja kirjasto) yo-tulokset olivat maan keskiarvon yläpuolella uudistuivat kielten yo-kokeet perustettiin oppilaskunta lukion oppilasmäärä kasvoi nopeasti n. 150:stä n. 250:een

3 1980-luvulla rakennettiin uusi urheilukenttä siirryttiin kurssimuotoiseen lukioon: 6-jaksojärjestelmään ja kurssikohtaiseen arvosteluun otettiin käyttöön ATK kouluneuvoston tilalle tuli johtokunta oli ensimmäinen oppilaskunnan järjestämä lasketteluretki vuoden 1989 abi Antti Haapakoski voitti EM-kultaa 110 m:n aitajuoksussa lukion oppilasmäärä oli n ylioppilaita valmistui vuosittain n luvulla oli ensimmäinen juhlava vanhainpäivä (1990; häät teemana) valmistui uusi lukiorakennus ja auditorio oli uuden lukion vihkiäisjuhla sekä Kalajoen yhteiskoulun 50-vuotisjuhla (1994) rehtori Martti Isokoski lähti eläkkeelle 1994 (rehtorina 31 vuotta) Väinö Oksanen tuli rehtoriksi tuli luokaton lukio, uusi OPS ja tuntijako (1995) yo-kokelaalle tuli oikeus valita vapaasti joko pitkän tai lyhyen matematiikan koe tai reaalikoe tuli yo-arvosteluun eximia (e), l:stä tuli super-l 1990-luvun puolivälistä ylioppilaita n / vuosi oppilasmäärä korkeimmillaan vähän yli luvulla tuli jälleen uusi OPS ja tuntijako tuli rehtoriksi Riku Saksholm luotiin kansainvälisiä yhteyksiä Japaniin ja Unkariin uudistettiin ylioppilaskoe: kirjoitettava vähintään neljä ainetta, joista vain äidinkieli kaikille pakollinen tuli ainereaali uudistettiin äidinkielen yo-koe oppilasmäärä n. 250 uusia ylioppilaita valmistui keskimäärin 80 / vuosi osallistuttiin kotimaisiin ja kansainvälisiin hankkeisiin (POPBL, Comenius -projektit, Liikkeelle!) 2010-luvulla kansainvälinen opetus, ulkomaalaiset opettajat, englanninkieliset kurssit ja ulkomaan matkat Comenius-hankkeet, Tukemia-hanke, Liikkeelle! -hanke Riku Saksholm siirtyi Merenojan koulun ja lukion yhteiseksi rehtoriksi riemuylioppilaiden muistaminen alkoi erityisopetus alkoi

4 1. Lukion toimintaa Yleiskatsaus Lukion oppilasmäärä on kasvanut tasaisesti viime vuosina. Erityisen positiivista on ollut se, että yhä enemmän opiskelijoita on tullut muilta paikkakunnilta. Positiivisen oppilaskehityksen vuoksi lukion nykyiset tilat ovat käymässä ahtaiksi. Keskusteluja asian ratkaisemiseksi on käyty jo jonkin aikaa. Tulevaisuus näyttää, millainen ratkaisu löydetään. Kuten tästä vuosikertomuksesta ilmenee, on kulunut lukuvuosi ollut Kalajoen lukiossa jälleen hyvin aktiivista ja toimeliasta aikaa. Yleiskatsauksessa otetaan esille vain muutama asia. Kansainvälinen toiminta on jatkunut hyvin aktiivisesti. Edinburgin yliopiston kanssa on jatkettu yhteistyötä. Apuopettajana toimineen Jennifer Littlejohnin ansiokas työ jatkui syyslukukauden. Hänen osuutensa myös uusien opiskelijoiden rohkaisemisessa kansainväliseen toimintaan on ollut merkittävää. Kansainvälisiä Comenius-hankkeita on kuluneena lukuvuotena ollut meneillään kolme. Opiskelijat ovat vierailleet ulkomailla Japanissa, Sveitsissä, Unkarissa, Irlannissa, Saksassa, Ranskassa ja Espanjassa kotimaan vierailukohteita lukion aloittavien Helsinki-vierailua ja Olkiluodon ydinvoimalavierailua unohtamatta. Syksyllä toteutettiin Valoon-musikaali, joka sai suuren menestyksen. Musikaalia esitettiin myös Ylivieskassa Akustiikassa ja Helsingissä musiikkitalossa. Syksyllä aloitettiin myös itsenäisyyspäivän ja syksyn ylioppilaiden juhla vietto. Pitkään jatkunut opetushallituksen rahoittama ja Heurekan kanssa yhteistyössä toteutettu Liikkeelle! -oppimisympäristöhanke päättyi vuoden 2013 lopussa. Opiskelijatoiminta on ollut aktiivista ja osallistuvaa. On pidetty erilaisia yhteisiä tilaisuuksia: yleisöluentoja, erilaisia virkistystilaisuuksia ja paneelikeskusteluissa on ratkottu yhteisiä asioita. Viime lukuvuonna hankittiin kannettavia tietokoneita opettajien ja opiskelijoiden käyttöön. Lukioon tuleville aloitettiin myös tietotekniikan kurssit. FM Marisa Ojalan pitämä yleisöluento kantasolututkimuksesta aktivoi opiskelijat myös pelaamaan.

5 Tapahtumat, kilpailut ja saavutukset Ensimmäisen vuosikurssin ryhmäyttäminen Uudet lukion aloittaneet opiskelijat pääsivät tutustumaan toisiinsa heti koulun alkaessa elokuun aurinkoisena päivänä Hiekkasärkillä. Lukion tukioppilaat järjestivät heille ohjelmaa. Ryhmissä luotiin ympäristötaidetta. Osa pelasi norsupallopeliä ja osa porukasta kiersi frisbeegolfradan. Yhdessä tekeminen ja vapaa oleminen antoivat mahdollisuuden tutustua uusiin opiskelukavereihin. Yhdessä Helsinkiin Ensimmäisen vuosikurssin opintomatka tehtiin jälleen Helsinkiin lokakuussa. Liki kaikki sata opiskelijaa pääsi mukaan. Matkaan lähdettiin Kamusen linja-autoilla varhain torstaiaamuna, ja iltapäivällä saavuttiin majapaikkaan Katajanokalle, josta varsinainen opinto-ohjelma alkoi. Opiskelijat tutustuivat ohjatusti Helsingin tunnettuihin rakennuksiin pienissä ryhmissä. Sen jälkeen oli vapaavalintaista ohjelmaa. Osa meni elokuviin, toiset taas shoppailivat ja viettivät aikaa kaupungilla. Perjantaiaamuna kaikki pääsivät tutustumaan eduskuntaan ja kansanedustajien arkeen. Eduskuntakäynti oli matkan kohokohtia. Sen jälkeen jakauduttiin kolmeen ryhmään ja tutustuttiin Kiasmaan, Luonnontieteelliseen museoon ja Tekniikan museoon oman valinnan mukaan. Vielä ehti tehdä viime hetken ostoksiakin ennen kotimatkaa. Matkan aikana nähtiin Helsinki ja tutustuttiin paremmin opiskelijakavereihin. Comenius-projekti: TV-tales Kalajoen lukio on mukana kansainvälisessä Comenius-projektissa TV-tales, joka on kahdenvälinen projekti unkarilaisen Balatonalmádin koulun kanssa. Projektin tarkoituksena on tutustuttaa oppilaita molempien maiden kansantarinoihin ja satuihin ja samalla opiskella tablettien käyttöä. Vaihtojen aikana opiskelijat tekevät satuihin modernit sovitukset ja videoivat esityksensä tableteilla. Projektiin liittyy läheisesti myös sosiaalisen median käyttö, kun opiskelijat ovat yhteydessä keskenään. Suunnittelukokous unkarilaisten opettajien kanssa järjestettiin

6 Kalajoella marraskuussa 2012 ja ensimmäinen opiskelijavaihto oli projektiviikolla huhtikuussa 2013, jolloin Kalajoelle saapui 20 unkarilaista oppilasta ja neljä opettajaa. Oppilaat majoittuivat isäntäperheissä. Vaihto jatkui keväällä 2014, jolloin 20 kalajokista oppilasta opettajineen matkusti Balatonalmádiin Kalajoen lukion 20 opiskelijaa matkasi Balatonalmádin kaksikieliseen lukioon päättämään yhteistä projektia. Oppilaat majoittuivat osin isäntäperheissä ja osin koulun asuntolassa. Oppilaat työskentelivät unkarilaisten kansantarinoiden parissa ja työstivät ryhmissä neljä modernisoitua videoelokuvaa tarinoiden pohjalta. Videoiden teon lisäksi ryhmä tutustui eri kohteisiin sekä lähiympäristössä että Budapestissa. Budapestissa kävimme optisen taiteen mestarin Vasarelyn museossa, jossa oppilaat osallistuivat taidetyöpajaan. Valvojina matkalla olivat Sirpa Huotilainen, Marja Saksholm ja William O Gorman. International lukio The international activities in the Kalajoen Lukio have been constantly growing with new EU funded projects starting each year as well as other international activities taking place within the school. The international activities have proven very popular with students looking to study in the Lukio and next year there will be some 49 new students starting the International Studies course. The Kalajoen Lukio has always been a leader in this region with other Lukio s copying the model that the school started some years ago. Now many neighbouring Lukio s have extra morning classes or extra subject courses that students can take but it is important to remember that when this new system started in the Kalajoen Lukio many thought it would not work or was not needed. In order to be innovative and create something new you need to have the vision and the resources to make it happen, as well as the people to transform what has always been done and confront the idea of normal. In the Kalajoen Lukio we have made it happen and our vision stretches far into the distance with the only obstacle to falter our gaze being the necessity of resources that are bound to our backs. With the EU providing so many opportunities to apply for and receive funding for international activities these activities have the dual purpose of being self sufficient and also relevant and interesting for our students while providing them a truly international experience that will stay with them well into their working lives. Since the beginning of international activities in the Lukio there has been an investment of some 400,000 Euro in funding obtained from the EU totalling in 5 international projects with over 15 international school partners providing international activities and exchanges for over 120 Kalajoen Lukio students- and I feel we are just getting started. The future is as bright as ever for international activities for the Lukio with new funding available through Erasmus+ (for which two project have been applied for totalling 230,000 eur) with the option to build on our international expertise and develop to become the most international Lukio in the region providing the most relevant, genuine and EU funded activities for our present and future students. William O Gorman Kalajoen Lukio - International course The Kalajoen Lukio s innovative international course has continued to grow and provides students the opportunity to learn about the international world in a completely English language atmosphere. The I.S. course is an extra course provided by the Lukio for students interested in learning about international affairs in a fun and opinionated atmosphere. This extra resource is taught through conversation and debate with the topics for the class being based on the current affairs taken place at that time so the topics are always relevant. The course will continue for the

7 future with next year some 49 students out of 82 new Lukio students attending the course. The future for the International course is bright and I hope that this extra course will be available for future Kalajoki students. Comenius - Europe Youth Europe Kalajoen Lukio, Sjöängsskolan Stockholm Sweden, SO Zenit Belgium, IES ISLA DE LA DEVA Spain and St Dominics Secondary School Dublin Ireland. This new project deals with some major issues facing Europe and young people living in Europe and it based on the concept of students creating news casts about subjects dealing with EU Youth law, Addictions, Gender issues and so on. From May 12th to 17 th 5 students and 2 teachers visiting Spain to take part in an exchange dealing with the topic of early school leavers. In February Kalajoen Lukio hosted all schools for one project exchange where students were hosted in Kalajoki families and all students took part in an EU Youth seminar held in the Sani Hotel with representative of Finnish EU institutions giving talks on the EU with students taking part in a mock European Parliament debate. The project was the only Comenius project to be started in the Kalajokilaakso region in 2013 with no other Lukio securing funding for this round. Comenius TV Tales Kalajoki Upper Secondary Highschool and Balatonalmadi Bi-lingual highschool Hungary. This April 20 of Kalajoen Lukio s finest students took part in a 10 day international exchange with our long lasting partner school in Balatonalmadi Hungary. The exchange was the second of two large group exchanges where students stayed in Balatonlamadi for 10 days working on a project dealing with turning our share national folk tales into modern TV reproductions. The results were truly amazing showcasing the student s abilities to work in this international atmosphere and to let their creative abilities loose to produce some truly interesting results. During the exchange students were accommodated in Balatonalmadi with all flights and other costs funded by the EU Comenius project. Ireland- Dublin May 2014 International studies course student s annual trip to Ireland. This May the second year group of International course took part in their annual test of bravery and courage by venturing to far outlands of Europe and dropping themselves on a rock full of green, sheep and people who talk too much. The students did a great job to raise the money for the trip and they stayed 5 days in Dublin seeing the sights and eating the gloriously unhealthy but tasty food! They also managed to visit some Irish culture spots and in general experiences one of the best cities in the world under the care and guidance of some of our most honoured and holy Lukio teachers. Comenius - Enterprising Young Europeans The current crop of students picked from the tree of the Kalajoen Lukio have also gained the knowledge and achieved the experiences of taking part in an international project. I would like to thank them for all their hard work over the past two and a half years and for working so hard to make the project results and for taking part in the free international trips! Thanks all!

8 Finnish and Hungarian students on a day trip to Budapest Europe Youth News Comenius project- Media seminar held in Sani Hotel

9 Europe Youth News Comenius project during project meeting in Spain Liikkeelle! -hanke: Tutki, löydä, opi arkiympäristössä Opetushallituksen rahoittama Kalajoen lukion ja tiedekeskus Heurekan yhteistyössä vetämä Liikkeelle! -oppimisympäristöhanke päättyi Hankkeessa tuotettua yläkouluille ja lukioille suunnattua verkkopalvelua kehitettiin viimeisessä Linkkivinkki-hankkeessa. Verkkopalvelun on ollut tarkoitus tukea tutkivaa, yhteisöllistä oppimista arkiympäristössä tarjoamalla menetelmiä eri oppiaineisiin ja oppiaineiden yhteistyöhön, yhteisöllisen oppimisympäristön sekä ohjeita opetuksen järjestämiseen ja projektinhallintaan. Valtakunnallinen, maksuton verkkopalvelu avattiin tammikuussa Oppimisympäristö Linkkiin oli liittynyt lukuvuoden lopussa noin 160 koulua ja noin 2500 käyttäjää eri puolilta maata. Koulut toteuttivat projektejaan lähiympäristössään vieden tuotokset sosiaalisen median Linkki-alustalle. Hanke teki yhteistyötä mm. Helsingin ja Jyväskylän yliopiston kanssa. Hankkeessa järjestettiin opettajien täydennyskoulutusta. Oppimisympäristö on ollut esillä myös ITK-päivillä, TUKEMIA-projektissa Kokkolan seudulla. Hankkeesta valmistui loppujulkaisu ja www-sivut uudistuivat. Liikkeelle! -oppimisympäristöstä voi lukea tarkemmin osoitteesta Projektiviikko Kalajoen lukio toteutti projektiviikon yhdessä Kalajoen ammattiopiston Arteman ja Kalajoen kristillisen opiston kanssa.

10 Lukiossa toteutuivat projektiviikon aikana seuraavat kurssit: Kokkauksen kemiaa Ilmaisutaito Kiinnostaako toimittajuus eri medioissa? Ensiapu ja turvallisuus Iloa elämään! Matkailu avartaa Viron kieli ja kulttuuri tutuksi Mehtä-Survival Ympäristötiedon kurssi 1: Vesi Biologian ja kemian yhteisellä ympäristötiedon kurssilla on selvitetty veden tilaa Kallankarin ympäristössä. Vesinäytteet käsiteltiin osin Kallankarilla ja osin koulun laboratoriossa. Lopputulokset julkaistiin Liikkeelle! -ympäristön Linkki sähköisellä alustalla. Kurssilaiset tekivät vesikurssista videon SOMY-hankkeen sosiaalisen median hyvien käytänteiden sivustolla. Ympäristötiedon kurssi 2: Energia Kurssi alkoi tammikuussa Kurssilla seurataan Mustilankankaan tuulipuiston rakentamista. Kevään aikana on selvitetty alueen YVA:n muodostumista, sähkölinjojen vetämistä ja alueen tiestön rakentamista. Kurssilla on tarkoitus rakentaa luontopolku tuulimyllyjen läheisyyteen. Olkiluodon ydinvoimalavierailu toteutettiin yhdessä fysiikan, kemian ja maantieteen ryhmien kanssa. Matkan onnistumista kuvaa hyvin opiskelijan kommentti vierailun jälkeen Hyvä tapa tutustua monien raskaiden aineiden aiheisiin.

11 Draama ja teatteri Syksyllä 2013 valmistui oppilaiden ideoima ja osittain käsikirjoittama musikaali Valoon. Musikaalin ohjauksesta ja käsikirjoituksen kokoamisesta vastasi Raimo Hentunen, orkesterin johdosta Jouko Kantola ja tanssien koreografiasta Inka Tiitto. Musikaali toteutettiin yhteistyössä Ylivieskan seudun musiikkiopiston kanssa ja esityksiä oli sekä Kalajoella että Ylivieskassa. Musikaalin loppuhuipennuksena ryhmä kävi esiintymässä vielä Helsingin musiikkitalossa musiikkiopistojen rehtoripäivillä. Draama ja teatteri -kurssilaiset osallistuivat Kokkolan ammattikorkeakoulun esittävän taiteen yksikön opilaiden vetämään työpajaan, joka pohjautui Kokkolan kaupunginteatterin Jumalan rakastaja -näytelmään. Kurssi toteutti myös joulunäytelmän koulun joulujuhlaan. Tammikuussa osa lukion oppilaista ja opettajista kävi Kokkolan kaupunginteatterissa katsomassa klassikkonäytelmän Dorian Grayn muotokuva. Lukion projektiviikolla yhteistyö Kokkolan ammattikorkeakoulun kanssa sai jatkoa. Teatteriilmaisun ohjaajaksi valmistuva Emmi Tanskanen piti viikon mittaisen ilmaisutaidon kurssin, jonka aikana perehdyttiin ilmaisun ja näyttelijäntyön perusteisiin.

12 Matematiikka Matematiikassa järjestettiin Centria-MathTalent -kisa toisen kerran Oulun Eteläisen alueella. Kilpailun voitti viimevuotiseen tapaan Kalajoen lukion joukkue. Tänä vuonna kouluamme edustivat: Jerry Korpi, Tuulia Heikkilä, Saija Niemi ja Niko Ylikangas. Fysiikka Fysiikan tiedeleiri Cerniin toteutui huhtikuussa Yhdessä Ylivieskan ja Haapaveden lukioiden kanssa leirille osallistui 18 opiskelijaa ja kolme opettajaa. Tiedeleirille valmistautumisessa tutustuttiin Jyväskylän yliopiston fysiikan laitokseen ja siellä tehtä-vään tutkimukseen syyskuussa Opiskelijat saivat hyvän kuvan hiukkasfysiikan ja teknologian yhteisvaikutuksesta tutustumalla CMS-koeasemaan maan alla, ilmastotutkimusta tekevään Cloudkokeeseen, antimateriatutkimukseen ja DataDrid-projektiin. Lisäksi tehtiin vierailu Chamonix'n kylään. Kemia Kemian työkurssilla opiskelijat ovat tehneet laborointeja Kokkolan Centrian kemian laboratoriossa. Työkurssilla on käytetty Spartan-molekyylinmallinnusohjelmaa kokeellisuuden tukena. Kolmannen vuosikurssin kemian ryhmä osallistui myös kemian valtakunnalliseen kilpailuun. Kuvataide Kuvataidelinjalla aloitti syksyllä 2013 ennätysmäärä taiteeseen opiskelunsa painottavia - 20 opiskelijaa. Syyskaudella kuvislinjalaiset olivat mukana Valoon-musikaalissa, teatterityöpajassa toteutettiin projektin lavastus ja puvustus. Samalla aloitettiin vanhojen päivän suunnittelua ja helmikuussa muutettiin liikuntasali meren kuninkaan valtakunnaksi. Kevätkaudella tehtiin

13 opintomatka Oulun taidemuseoon, Ludocraft-pelifirmaan ja kaupunginteatterille. Huhtikuussa lukiolaisten työt olivat esillä Sani-hotellilla. Näyttely tehtiin yhteistyössä Merenojan koulun kanssa. Ranska ja saksa Ranskan ja saksan 2. vuosikurssin opiskelijoiden matka tehtiin Berliiniin ja Pariisiin Neljätoista opiskelijaa opettajiensa johdolla vieraili kahdessa suurkaupungissa viikon aikana. Matkasta päätettiin vuotta aikaisemmin ja opiskelijat maksoivat kuukausirahaa, lisäksi järjestettiin koulun kahvituksia, osallistuttiin myyjäisiin ja pidettiin kirpputoripöytääkin. Kalajokilaakson Suomi Saksa-yhdistys avusti myös pienellä summalla. Berliinissä ensimmäisenä päivänä osa osallistui Berliinin muuri -pyöräretkelle ja osa kävi Sachsenhausenin keskitysleirissä, osa The Story of Berlin -näyttelyssä. Monet nähtävyydet katsottiin, valtiopäivätalon kupolista katseltiin näkymiä yli Berliinin. Tietysti oli aikaa myös ostoksiin. Pariisissa sää ei suosinut yhtä paljon kuin Berliinissä. Montmartrella satoi molemmilla vierailukerroilla. Seinen risteily, Tuileries n puutarha, Luxembourgin puutarha, Eiffel-torni iltavalaistuksessa, Pariisin monet nähtävyydet kierrettiin. Ostoksille löytyi aikaa Pariisissakin. Matka onnistui hienosti ja antoi kaikille mieleenpainuvia kokemuksia. Ruotsi Ensimmäisen jakson aikana syksyn B-ruotsin kirjoittajat ja A-ruotsin abiturientit vierailivat Pietarsaaressa Nanoq-museossa, jossa opastus oli ruotsinkielinen. Eveliina Lokkila (13A) ja Kristiina Petäistö (13C) olivat 3. jakson oppilasvaihdossa Pedersören lukiossa. Saman jakson aikana neljä lukiomme opiskelijaa osallistui ruotsinkieliseen ratsastusvalmennukseen Kälviällä ja Kalajoella.

14 Liikunta Ratsastus Lukion ratsastajat ovat vuoden mittaan osallistuneet aamutreenien lisäksi muihinkin valmennuksiin. Ryhmä järjesti keväällä 2014 lapsiperheille suunnatun tapahtuman onnistuneesti. Roosa Uunila edusti Helsinki international horse showssa. Edustusta oli myös seurakisoissa. Kalajoen lukion urheilumenestys Moukarinheitto Sm-pronssi 2013 elokuussa, Turku, tuloksella 56,18 m, Niemelä Fanni Moukarinheitosta hopeaa v.2013, Niko Tohola Keihäänheitto Heinäkuussa 2013 Euroopan Nuorten Olympiafestivaaleilta Hollannista keihään hopeaa SM-hallikisoista M17 sarjan keihään hopeaa. 700 g:n keihään ennätys tällä hetkellä 67,16, Jyri Isokääntä Keihäänheitosta pronssia v.2013, Niko Tohola Tanssi Tanssin ryhmä 18. sija aikuisten sarjassa Show-tanssin SM karsinnoissa, Jemina Moilanen Juoksu Juoksun maraton miesten yleisen sarjan voitto Toholammilla 2014 aikaan Puolimaratonin voitto Kokkolassa 2014 aikaan , Sami Pahkala Salibandy B1-junioreiden Suomi-sarjan 5. sija, Konsta Kauppinen Kuulantyöntö Pohjois-Pohjanmaan mestaruuskisoista ulkona kuulantyönnöstä hopeaa 2013 Hallissa kuulantyönnöstä kultaa 2014 ja pronssia 2013, Niko Tohola Kiekonheitto Pronssia v.2013, Niko Tohola Opinto-ohjaus Kaikki abiturientit kävivät Oulun yliopiston abipäivillä. Samalla reissulla oli mahdollisuus käydä tutustumiskäynnillä myös Oulun seudun ammattikorkeakoulun tekniikan, kulttuurin, liiketalouden sekä sosiaali- ja terveysalan yksiköissä abien omien valintojen mukaan. Kaikki toisen vuosikurssin opiskelijat olivat mukana Ylivieskassa Centria-ammattikorkeakoulun järjestämillä amk-päivillä Studia -messuilla käytiin päivän junareissuna 50 abin kanssa Perinteinen koulutusalaesittelypäivä, jolloin lukiomme entisiä opiskelijoita oli esittelemässä opintojaan, järjestettiin lukiolla

15 Erityisopetus Kalajoen lukiossa jokainen aloittava lukiolainen osallistuu lukiseulaan, jolla kartoitetaan opiskelijan lukemisen ja kirjoittamisen taitoja. Lukiseulan tavoitteena on seuloa ne opiskelijat, jotka tarvitsevat tukea mahdolliseen lukivaikeuteen ja joiden kannattaa selvittää tuen tarve erityisopettajan suorittamalla yksilötestillä. Tuen tarpeessa oleville opiskelijoille laaditaan erityisen tuen pedagoginen suunnitelma, joka dokumentoi opiskelijan tarvitsemat tukitoimet. Erityisopettajalla on lukiolla viikoittain kiinteät tunnit, mikä helpottaa systemaattisen erityisopetuksen tarjoamista sitä tarvitseville. Erityisopetuksessa tehostetaan opiskelijoiden luku- ja kirjoitustaitoa sekä erilaisia opiskelutekniikoita ja -strategioita ja vahvistetaan opiskelijoiden käsitystä itsestään oppijana. Erityisopettaja antaa tarvittaessa myös opettajille erityispedagogista näkemystä erilaisiin oppimisen haasteisiin. Opiskelijaterveydenhuolto Lukiolaisilla on ollut myös mahdollisuus käydä terveydenhoitajan luona ilman ajanvarausta tarvittaessa. Terveydenhoitaja on osallistunut lukion oppilashuoltoryhmään, joka on kokoontunut kerran kuukaudessa. Kaikki 1. vuosikurssin opiskelijat ovat käyneet terveystarkastuksessa kevääseen mennessä ja tarvittaessa he ovat käyneet myös lääkärintarkastuksessa. Lisäksi toisen ja kolmannen luokan tarkastuksia on tehty tarpeen mukaan. Oppilaskunnan toiminta Lukukaudella Kalajoen lukion oppilaskunta on toiminut aktiivisesti. Oppilaskunta on hoitanut kirjatilaukset kirjakauppoihin, jotta oppilaat saavat kirjansa heti uuden jakson alussa, hoitanut kahvikonetta sekä järjestänyt koulukuvauksen. Käytettyjen koulukirjojen kirpputorin oppilaskunnan hallitus järjesti kaksi kertaa. Oppilaskunnan hallitus on myös järjestänyt kokouksia säännöllisesti sekä pitänyt syksyllä oppilaskunnan yleiskokouksen. Oppilaskunta järjesti syksyllä lukioryhmien jalkapalloturnauksen. Oppilaskunta on avustanut rahallisesti muun muassa abien sisäänpääsylippuja Studia-messuille sekä abien penkkarikuljetusta. Oppilaskunta on parantanut kouluviihtyvyyttä muun muassa ostamalla liikuntasalin pukuhuoneeseen uuden hiustenkuivaajan. Tänä lukuvuonna ei järjestetty taksvärkkikeräystä. Tammikuussa oppilaskunnan hallitus järjesti yhdessä tiedotustiimin kanssa paneelikeskustelun lukion ja Kalajoen ammattiopiston yhteistyömahdollisuuksista. Oppilaskunnan puheenjohtaja on osallistunut Merenojan koulun ja Kalajoen lukion johtokunnan kokouksiin sekä opettajainkokouksiin. Lukiolaisten liiton edustajia vieraili sekä syksyllä että keväällä, tämän lisäksi oppilaskunnan jäseniä on osallistunut Helsingissä järjestettyyn Suomen Lukiolaisten Liiton Huipputapaamiseen.

16 Oppilaskunnan hallitus Puheenjohtaja: Paavo Huhtala 12A Varapuheenjohtaja: Rauli Törnvall 12B Sihteeri: Minttu Penttilä 12B Rahastonhoitaja: Riku Kotiaho 13B Kahvinkeittimen hoitaja: Saija Jokela 12A Pullovastaava: Saija Jokela 12A Tiedotusvastaava: Kristiina Petäistö 13C Hallituksen jäsenet: 12 A: Paavo Huhtala ja Saija Jokela 12 B: Minttu Penttilä ja Rauli Törnvall 12 C: Jemina Moilanen ja Oskari Nivala 13 A: Senni Salmu ja Sofia Suomala 13 B: Riku Kotiaho ja Niina Niemelä 13 C: Kristiina Petäistö ja Vili Pelttari Oppilaskunnan hallituksen puheenjohtaja Paavo Huhtala ja sihteeri Minttu Penttilä luovuttamassa veteraaniviestiä lukion aloittaville. Yhteiset tilaisuudet Itsenäisyyspäivä Syyskauden päättäjäiset Penkinpainajaiset pidettiin aiheena Aikamatka Vanhojenpäivä aiheena Meren kuninkaan tanssiaiset Kevätkauden päättäjäiset

17 2. Lukion hallinto Sivistystoimenjohtaja Esa Siirilä Sivistyslautakunnan puheenjohtaja Juha Nivala Lukion ja yläasteen johtokunta Ainali Jarmo Kaustinen Päivi Alajoki Juha Soukka Sirpa Lievetmursu Tapio Huotilainen Sirpa Hopponen Tuula Hannula Kaija Saksholm Riku Huhtala Paavo Heikkilä Juho Alho Tiina-Sisko Kääntä Sinikka Ylikangas Satu Tilvis Päivi Tilvis Aija Kärjä Sakari Outila Markku Myllylä Mari Laitala Sanna puheenjohtaja varapuheenjohtaja jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen rehtori / sihteeri oppilasjäsen oppilasjäsen sivistyslautakunnan edustaja varajäsen varajäsen varajäsen varajäsen varajäsen varajäsen varajäsen varajäsen 3. Henkilökunta Rehtori Riku Saksholm Apulaisrehtori Päivi Ojala Terveydenhoitajat Satu Lapinoja, Jenni Vuoti Keittiö Eija Lahti, Tarja Sauvula, Terttu Takalo, Sinikka Tanska, Kristiina Vedenoja Koulusihteeri Raija Ylikoski Opinto-ohjaaja Timo Ylikoski Kiinteistönhoitaja Marko Törmälä Siivoojat Anna-Liisa Löf, Arja Tuura

18 4. Opettajakunta Aarnio-Laukkanen Päivi Erkkilä Kauko O'Gorman William Huotilainen Sirpa Joenväärä Vesa Kaila Minna Kaivosoja Antti Karhula Päivi Keinonen Virpi Koski Tuovi Kotiaho Harri Kovalainen Päivi Leiviskä Marjo ( ) Manninen Heli Mustonen Tanja Myllylahti Terttu Ojala Päivi Okkonen Hannu ( ) Pekuri-Nenonen Pirkko Saksholm Marja Salmu Jani Salmu Päivi Siirilä Päivi Sydänmetsä Marja Toskala Jouko Westman Nina Ylikoski Timo biologia musiikki kansainvälisyys englanti liikunta matematiikka, tietotekniikka matematiikka, tietotekniikka liikunta, terveystieto ruotsi, englanti tekstiilityö matematiikka, fysiikka englanti, ranska historia, yhteiskuntaoppi, uskont liikunta matematiikka äidinkieli ja kirjallisuus kemia historia, yhteiskuntaoppi, uskonto saksa äidinkieli ja kirjallisuus historia, yhteiskuntaoppi ruotsi, englanti biologia, maantiede kuvataide psykologia, filosofia, uskonto, et ruotsi opinto-ohjaus Aamutreenien valmentajat Jääkiekko Lentopallo Hiihto Salibandy Tanssi Ratsastus Bändisoitto Yleisurheilu Vesa Joenväärä Esa Lauri Simo Törnvall Janne Kinaret Niina Hihnala Minna Heininen Pekka Peltola Katriina Untinen

19 5. Oppilasluettelo Oppilasmäärä Päivälukio Tytöt Pojat Yhteensä 13-ryhmät ryhmät ryhmät ryhmät Yhteensä Etälukio tutkintotavoitteiset aineopiskelijat - Kaksoistutkintoa suorittavat yhteensä opiskelijoita

20 13A Ryhmänohjaaja Marjo Heikkinen Ahonen Sanna Ainali Sara Borén Petja Heikkilä Noora Hyry Milla Kiviharju Sanni Koskela Emilia Kylmälä Teemu Laitala Elisa Lankila Susanna Laurila Jenna Lokkila Eveliina Lähdemaa Suvi Mankinen Tuomas Niemi Saija Nikkari Karoliina Niskakangas Christian Nurmi Jemina Ojala Ansa Pudas Krista Puurula Lotta Pystö Reetta Pökkylä Heidi Rahja Tuomas Saksholm Anni Salmu Senni Saukko Marjo Saukko Noora Suomala Sofia Suominen Julia Tuorila Oona Tuura Tommi Uunila Roosa saap Ylikulju Aaro T 27 P 7 yht B Ryhmänohjaaja Minna Kaila Aunio Tomi jäi pois Heikkinen Katarina Himanka Ella-Maria Hintsala Niina Hyyppä Marjut Kalaoja Ere Kaustinen Erika Kokko Henna-Riina Korpi Minna Kotiaho Riku Kärjä Lauri Laine Sini Liimatta Elina Malkamäki Milla Manninen Markku Myllylä Elisa Myllylä Elvi Niemelä Fanni Niemelä Niina Nikula Emilia Paavola Niko Rantanen Helmi Siipola Taina Simi Henri Similä Oona Sipilä Jenna Sorvari Salla Stolp Julia Talus Pirkko saap Tervo Niila Typpö Katriina Tölli Jenna Vuotila Juuso Ylivainio Pekka T 24 P 9 yht C Ryhmänohjaaja Terttu Myllylahti Alho Ida-Maria Anias Teemu Eteläniemi Kirsi Haapakoski Patrik Heininen Juuso Hihnala Lauri Hiitola Maaria Hytönen Torsti Häivälä Sara Isokääntä Jyri Jutila Aleksi Kaila Jesse Kivimaa Arttu Klasila Toni Korpi Jerry Koutonen Artturi Kääntä Petra Lauri Emma Myllylä Elina Mäki-Petäjä Roosa Nieminen Anna-Riikka Pelttari Vili Petäistö Kristiina Saarela Henna Saari Essi Sormunen Joona