10-VUOTTA! CURLY TÄYTTÄÄ #38. Jani Toivola on Curly-konkari. Mahtavia kilpailuja Tiedätkö missä kaupungissa. PMMP:n NUORTEN LEHTI NUORILLE

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "10-VUOTTA! CURLY TÄYTTÄÄ #38. Jani Toivola on Curly-konkari. Mahtavia kilpailuja Tiedätkö missä kaupungissa. PMMP:n NUORTEN LEHTI NUORILLE"

Transkriptio

1 NUORTEN LEHTI NUORILLE #38 3/ VUOSIKERTA ISSN Jani Toivola on Curly-konkari Mahtavia kilpailuja Tiedätkö missä kaupungissa Turtlesit elää? PMMP:n mukana videokuvauksissa CURLY TÄYTTÄÄ 10-VUOTTA! 1

2 Pääkirjoitus Tämä on Curlyn 10-vuotis juhlanumero ja lehdessä on mukana juttuja vuosien varrelta. Lisäksi haastateltavana on kaksi todella mielenkiintoista persoonaa Curlyn alkuajoilta, Jani Toivola sekä Sanna-June Hyde. Kymmenen vuoden aikana moni Curly-nuorista on saanut toiminnasta kipinän tulevaan ammattiinsa. Lehdistä, radioista ja televisionkin puolelta löytyy useita lehteen vuosien varrella kirjoittaneita tai vaikkapa kuvauskursseille osallistuneita. Harrastuksesta voi helposti vähitellen muodostua ammatti. Itselleni kävi juuri niin ja siksi en varmasti koekaan työtäni tylsäksi. Ainoa ongelma on, ettei vapaa-aika ja työaika tunnu eroavan toisistaan. Työväsymys tuleekin sen takia helposti, koska koskaan ei sitten ehdikään kunnolla rentoutua. Toisaalta työväsymys ei tunnu siltä, koska työnteko on hauskaa. Ainoastaan kaverit alkavat huomautella asiasta, koska heille ei tunnu enää riittävän aikaa. Kesän tullessa rentoutumiseen ja kavereiden kanssa loikoiluun on mahdollisuus, jos vain pystyisin pitämään kameran taskussa tai ajattelematta mielenkiintoisia juttuaiheita sellaisen vastaan tullessa. Toisaalta se on vain tapani toimia ja patterit eivät tunnu tyhjenevän. Opiskelun kanssa on aivan sama juttu. Kiivaan loppukiristyksen jälkeen moni on onnellinen päästessään ansaitulle lomalle, mutta on silti täynnä energiaa. Sen voi purkaa monella järkevällä tavalla tai sitten todella typerästi. Kesällä tapahtuu kaikista eniten tapaturmia nuorille ja sen takia pidetään pää kylmänä. Kaikkeen urpoiluun ei tarvitse lähteä mukaan, vaikka monet asiat houkuttelevatkin. Kaverit ovat saaneet minutkin puhuttua moneen typerään juttuun mukaan ja niille voi nauraa jälkeenpäin. Itselleni ei ole tapahtunut mitään huonoa, mutta kaveripiiristä löytyy muutamia ikäviä asioita jotka olisivat voineet jäädä tapahtumatta. Näihin ikäviin tapauksiin liittyy miltei aina juominen. En halua saarnata, mutta eräs ystäväni hukkui vuosi sitten kesällä kaikki klisheet täyttävissä olosuhteissa. Mökkireissu, kaverit ja biletys. Hyvä yhdistelmä jos homma toimii, mutta kaikki voi kääntyä yhtäkkiä ylösalaisin. Siksi lopuksi vielä: Pidetään huolta toisistamme, oli sitten kesä tai talvi. Kannen kuva: Petri Voutilainen Sisällys 4 Curly-sarjis: Kesää vietetään... 5 PMMP:n kanssa videokuvauksissa 6 Alkoholia alaikäisenä 8 Äänestä paras kansi vuotta Curlytoimintaa 12 Piinapenkissä Jani Toivonen 14 Piinapenkissä Sanna-June Hyde 15 Curly-sarjis: Kesätekemistä 16 Curly-arkisto 17 Ännu ett tryne att tröttna på 18 Toiminnanjohtajan terveiset Vuosikerta ISSN Nuorten lehti Nuorille. Ilmaisjakelulehti. Osoitelähde: Väestötietojärjestelmä Väestörekisterikeskus PL 70, Helsinki ja Curly ry:n oma tilaajarekisteri Lisäksi lehteä jaetaan nuorisotaloihin sekä kirjastoihin. Curly kuuluu Aikakauslehtien liittoon Curly-lehden päätoimittaja: Semira Ben-Amor Curly toimitus: Ahonen Liisa, Blomberg Paula, Castrén Verna, Heikkinen Heidi, Heiskanen Essi, Holopainen Eeva, Hunnakko Jenni, Jaranne Marjaana, Kailassaari Sonja, Keskinen Petri, Lehmuskallio Jonas Lehtinen Arla, Leinonen Laura, Loikkanen Anu, Moilanen Pauliina, Mutru Mira, Niemi Anssi, Niemiaho Johanna, Nuorteva Leena, Nyholm Laura, Oksanen Marianne, Pulju Kaisa, Pusa Kalle, Puukko Caroliina, Puumalainen Saija, Roisko Hanna, Simola Suvi, Sinkko Pipsa, Suonpää Sini, Tihilä Katri, Uimonen Kaarina, Voutilainen Petri Lehden ulkoasu: Topias Rajajärvi Toimituksen osoite: Curly ry Larin Kyöstin tie Helsinki /850 Toiminnanjohtaja: Ira Kinnunen Puheenjohtaja: Kaija-Leena Sinkko Painopaikka: SanomaPrint Savon Paino Oy Varkaus semira- 19 Turtles-kesäkisa Kirjoituskilpailu + valokuvakilpailu KESÄ TULEE JA LOMA ALKAA! Sinulla on koko kesä aikaa taltioida paras kesämuistosi. Voit ikuistaa sen joko valokuvalla tai kirjoittamalla siitä 500 sanaa. Kun olet päässyt tämän vaiheen yli, lähetä tuotoksesi osoitteeseen ja voit voittaa loistavia palkintoja. Curly Media ei vastaa tilaamatta lähetettyjen kirjoitusten ja kuvien säilyttämisestä, eikä palauttamisesta. Tarjottu aineisto hyväksytään julkaistavaksi sillä ehdolla, että sitä saa käyttää uudelleen lehden tai muun käytön yhteydessä toteutustai jakelutavasta riippumatta. Parhaan valokuvan ottajan sekä jutun kirjoittaja palkitaan kymmenen cd-levyn paketilla. Lisäksi kaikkien osallistujen kesken arvotaan Finnkinon leffalippupaketteja. Kilpailu kestää elokuun loppuun asti ja parhaimmat julkaistaan syksyn ensimmäisessä Curly-lehdessä. OSALLISTU! 2

3 TILAA CURLY ILMAISEKSI Tilaa ilmaiseksi nuortenlehti Curly! 5 numeroa vuodessa suoraan kotiisi kannettuna! CURLY-LEHDEN TILAUSLOMAKE Kyllä kiitos, haluan saada Curly-lehdet veloituksetta suoraan kotiin! Kirjepostimerkki Curly on nuorten tekemä lehti nuorille ja juttuja on aiheista maan ja taivaan väliltä. Musiikki, leffat, pelit, tähtihaastattelut, liikunta, harrastukset ja monet muut kiinnostavat aiheet saavat varmasti naaman näkkärille. Sukunimi Etunimi Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka Syntymävuosi Yhteystietojani saa käyttää suoramarkkinointiin. CURLY RY Larin Kyöstin tie Helsinki Tarjous koskee Suomea ja on voimassa Toukokuun 2007 loppuun saakka. Aiemmat tilaukset ovat yhä voimassa. Tilaa lehti täysin maksutta kotiisi yllä olevalla kupongilla tai netistä osoitteesta

4 Curly-sarjis Kesä vietetään... JENNI HUNNAKKO I ANNANTALON SARJAKUVATYÖPAJA 4

5 PMMP:n kanssa videokuvauksissa TEKSTI: MIRA MUTRU JA LAURA NYHOLM I KUVAT: MARJO S Olimme mukana seuraamassa, kuinka PMMP kuvasi uutta musiikkivideota kappaleeseensa Joku raja. Videon ohjaajana toimi Miikka Lommi, joka on ohjannut musiikkivideoita myös mm. The Rasmukselle, Kwanille ja Mighty 44: lle. Kuvauspaikkana käytettiin Pakilan nuorisotaloa, sillä ohjaajan mukaan se sopi videoon täydellisesti. Videolla olevat henkilöt oli valittu koe-esiintymisen kautta, ja mukaan olivat päässeet myös Ponyn (Pohjoisen nuorisotyöyksikön) onnekkaat nuoret Sara ja Emma. Tapahtumat videolla sijoittuvat häiden jatkoille, ja siinä käsitellään kappaleen sanomaa hiukan erilaisella ja iloisemmalla tavalla. Musiikkivideon tekeminen alkaa suunnittelulla ja käsikirjoituksen tekemisellä. Sen jälkeen mietitään rahoitusta, kuvauspaikkaa, videolla olevia henkilöitä ja muuta asiaan liittyvää. Kun kaikki on suunniteltu loppuun, voidaan aloittaa varsinaiset kuvaukset. Kuvaukset alkavat heti aamusta. Paikalle saapuvat ensimmäiseksi kuvaajat, videolla esiintyvät henkilöt ja ohjaaja. Kun kamerat ovat valmiit, niin show alkaa. Kohtauksia kuvataan paljon, ja monta kertaa uudestaan. Ohjaajan pitää olla täysin tyytyväinen, jotta voidaan siirtyä seuraavaan kohtaukseen. Joku raja pyörähtää käyntiin yhä uudestaan ja uudestaan, ja kohta kaikki osaavatkin kappaleen täysin ulkoa. Noin puolenpäivän aikaan saapuu itse bändi paikalle. Tytöt meikataan ja puetaan vanhanaikaisiin ja juhlaviin asuihin. Sen jälkeen he seuraavat ohjaajan kanssa videon kuvauksia pienistä monitoreista. Bändi syö ja valmistautuu kuvaamaan omaa esitystään videolla. Välillä kuvauksissa oli taukoja, jolloin tarjottiin keittoa kaikille videon tekoon osallistuville. Keiton syönti myöskin kuvattiin videolle häiden ruokailuksi. Kun kaikki kohtaukset, joissa itse bändi ei ollut mukana, oli kuvattu, astui PMMP lavalle. He esittivät oman osansa kohtauksista, ja kun ne oltiin kuvattu, olivat koko kuvaussessiot päätöksessään. Kuvaukset kestivät kokonaisuudessaan noin yhdeksän tuntia, mutta pitkän päivän jälkeen kaikki olivat tyytyväisiä lopputulokseen. Loppuun oli järjestetty vielä pieni yllätys PMMP:n Paulalle. Kaikki alkoivat laulaa onnittelulaulua Paulalle hänen syntymäpäivänsä kunniaksi. Kun kaikki materiaali on kuvattu, seuraa videon leikkaus ja editointi. Silloin musiikkivideosta tehdään lopullinen versio valmiiksi. Videon tekoa vierestä katsottuna huomasimme, että se vaatii paljon työtä ja panostusta. Se on huolellista ja aikaa vievää työtä, mutta samalla myös hauskaa. Kun on saatu valmiiksi hieno musiikkivideo, on kaikki vaivannäkö palkittu ja täydellinen musiikkivideo voidaan esitellä kaikille. PMMP:n haastattelu Mitä PMMP:lle kuuluu tällä hetkellä? Mira: Maailman parasta! Paula: Ollaan hirveesti keikoilla, kolmannen levyn kiertueella. Uudella levyllänne käsitellään aika rankkojakin aiheita. Onko musiikki mielestänne hyvä keino saada ihmiset ajattelemaan asioita? Paula: Onhan meidän aiemmillakin levyillä käsitelty rankkojakin aiheita. Ei sitä ajattele siinä musiikin tekovaiheessa, biisit vaan syntyy niistä jutuista joita kuulee ja näkee ympärillään. Millaista musiikkivideon tekeminen on? Paula: Se on aina erilaista ja jännää. Joskus aika rankkaakin, esim. Päiväkodin ja Joutsenten kuvaukset kestivät noin 14 tuntia. Mitä mieltä itse olette uudesta levystänne, ja miten se eroaa edellisistä? Mira: Se on törkeen hyvä! Ja eroohan ne toisistaan. Paula: Kaikki levyt on tosi erilaisia, kolmas levy on aika eri paikassa kuin ensimmäinen. Uusimmalla levyllä on paljon sellaista, mitä toisella levyllä ei ole, mutta ekalla on. Onko teidän fanit ottanut uuden levynne hyvin vastaan? Paula: On otettu hyvin vastaan. Jengi miettii meidän tekstejä ja analysoi niitä. Meillä oli just keikalla paljon nuoria, ja ne osasivat kaikki sanat ulkoa. Mira: Joo, ne kyllä kuuntelee tosi tarkkaan ja on mukana. Oletteko koskaan itse lukeneet Curlya? Paula ja Mira: Ei olla kyllä koskaan luettu, mutta nyt varmaan pitäisi. 5

6 Alkoholia alaikäisenä TEKSTI: HANNA ROISKO Nuorten alkoholin käyttö ei ole 2000-luvulla lisääntynyt yhtä hälyttävästi kuin 80- ja 90-luvuilla, sillä yhä useampi nuori kokee raittiuden paremmaksi luvulla on yleistynyt nuorisokulttuurit, joihin kuuluu täysi päihteettömyys, esimerkiksi straigth edge-kulttuuri. Syytä juhlaan ei kuitenkaan ole. Nuorten alkoholin käyttö on kasvanut jonkin verran, erityisesti nuorten tyttöjen keskuudessa. Vakavaa on myös lähes aggressiivinen humalahakuisuus ja vahvojen alkoholijuomien käyttö. Lisäksi on huomattu, että nuorten alkoholin käyttö on lisääntynyt huomattavimmin Etelä-Suomessa. Kouluterveydenhoitajien mukaan tämä johtuu alkoholiveron alennuksesta, alkoholimyönteisestä kulttuurista ja vanhempien heikentyneestä vastuunotosta. Nuoret itse kertovat juomisensa syyksi yleensä uteliaisuuden, kavereiden esimerkin, seurallisuuden, kovuuden osoittamisen, aikuismaisuuden tai hyvän olon. Nuoret kertovat myös hankkivansa juomat useimmiten kaverin kautta. Tällöin kaveri on joko täysi-ikäinen, vanhemman näköinen tai hänellä on täysi-ikäiseltä lainatut henkilöpaperit. Nuorten mukaan alkoholin hankkiminen on helppoa: on elintarvikekioskeja, joissa myyjät eivät vaadi todistamaan asiakkaan täysi-ikäisyyttä, lisäksi niin sanottu lokittaminen käy helposti. Lokittamisella tarkoitetaan siis kaupan edessä norkoomista, jonka edustalla kulkevilta tuntemattomilta ihmisiltä kysytään, kävisivätkö he ostamassa. Alkoholinlainsäädännöstä huolimatta nuorten ensimmäinen humala tapahtuu ennen täysikäisyyttä. Tämä on huolestuttavaa, sillä on todettu, että alkoholin käytön aloittamisiällä on merkitystä aikuisiän alkoholin käyttöön. Mitä nuorempana alkoholin käyttö aloitetaan, sitä varmemmin sitä käytetään usein ja runsaasti aikuisiässä. Lyhyesti ja ytimekkäästi sanottuna se lisää riskiä sairastua alkoholiriippuvuuteen eli alkoholismiin. Lisäksi alkoholi itsessään vaikuttaa merkittävästi lapsen ja nuoren aivojen kehitykseen. Murrosikäisenä alkoholi vaikuttaa hyvin paljon kasvu- ja sukupuolihormoneihin. On myöskin muistettava, että lapsen ja nuoren elimistö ei kykene polt- tamaan alkoholia yhtä tehokkaasti kuin aikuisen. Ensihumalansa suomalainen nuori ottaa jo vuotiaana. Suomen Lääkäriliiton vuonna 2006 tekemän tutkimuksen mukaan 50-80%:lla alkoholia käyttävillä nuorilla on eri asteisia käytöshäiriöitä ja ahdistuneisuutta. Runsas alkoholin käyttö lisää riskiä päihtyneenä ajamiseen, harkitsemattomiin seksuaalisiin kontakteihin ja väkivaltatilanteisiin. Seuraukset voivat olla pahempia, kuin kamala morkkis. Mielestäni on hyvin ajankohtaista kirjoittaa ja puhua nuorten alkoholin käytöstä juuri nyt. Sillä lämpimät ilmat lisäävät alaikäisten humalaa. Heti lumien sulettua ja lämpöasteiden noustua puistot ja rannat ovat nuorten pussikaljoittelijoiden hallussa. Lisäksi kaksi suurta dokausjuhlaa on lähestymässä: vappu ja koulujen päättäjäiset. Nollatoleranssi alaikäisten juomiseen on utopistista mielestäni. Sitä ei kuitenkaan saa hyväksyä. Alkoholivalistus kouluissa oli jo minun aikanani tylsää ja kuivaa, faktoja kerrottiin ja kuvia näytettiin. Tärkeämpää olisi mielestäni keskustella asiasta siten, että nuori voisi itsekin vapaa-ajallaan kyseenalaistaa maamme alkoholikulttuuria. Toimiva keino ei ole pelottelu tai poliisiheijastimien jakaminen. Valistus ei saisi olla saarnaamista, ja tilaa sekä mahdollisuus tulla kuunnelluksi on annettava myös nuorille. Te nuoret ette ole tyhmiä, mielestäni uteliaisuus ja seikkailunhalu on tervettä. Eri asia on, kuinka sen tuo esille. Jo tässä vaiheessa haluan muistuttaa teitä siitä, mitä kaikkea voi sattua humalaiselle alaikäiselle. Edellä mainitsinkin jo muutaman runsaan alkoholin käytön seurauksen. Lisäksi tavarat katoavat ja joutuvat tuntemattomien käsiin, paniikki iskee, kun kavereita ei löydä eikä tiedä, minne mennä yöksi ja oksentaessa sotkeentuvat hiukset ja vaatteet. Siksi muistakaa huolehtia toisistanne, kaveria ei jäteteä. Tuskin kenenkään äiti tai isä on avaamatta ovea laskuhumalassa olevalleen lapselleen ja hänen ystävilleen. Runsas alkoholin käyttö voi myös johtaa alkoholimyrkytykseen, joka vakavassa tapauksessa vaatii vatsahuuhtelua ja ammattilaista, jotta tukehtumisriski pienentyisi. Sen lisäksi, että koulujen olisi paremmin otettava huomioon alkoholin riskeistä tiedottaminen, myös nuorten kotona asiasta pitäisi puhua puolin ja toisin. Onhan se ehkä hieman vaivaannuttavaa ja pelkkää kehäpäätelmää. Mutta jos vanhemmat juovat, vaikka vain ruokajuomana tai saunaoluena, miksi siitä ei voisi puhua? Jos kerta nuorten kiinnostus alkoholiin kielletään välittömästi kotiarestein, miksi äidin ja isän juomista ei voisi kuuluvasti kyseenalaistaa? Vaikka nuorten päihdekokeilut ovat yleisiä, valtaosa ei johda riippuvuuteen. Kehitys päihteettömyydestä kokeiluun, väärinkäyttöön ja riippuvuuteen on yksilöllistä: siinä missä käyttö liittyy nuoren rajojen kokeiluun ja seikkailunhaluun, jollain toisella käyttö voi olla itsetuhoon päättyvän kierteen alku. Miksi kuitenkaan ottaa riski, ja kokeilla kumpaan puoleen kuuluu? Takaisin tuleminen ei ole yksinkertaista tai nopeaa. Nuorille päihderiippuvaisille on järjestetty erilaisia sopivia hoitomuotoja. Näihin pääsy on hyvinkin esteetön riippumatta asuinpaikasta tai taloudellisesta tilanteesta. Lähes jokainen tapaus hoidetaan avohoidossa, jottei opiskelu tai työelämään tutustuminen keskeytyisi. Toimivimmaksi hoitokeinoiksi on todettu erilaiset yksilö- ja ryhmäterapiat. Hoitoa on mahdollista saada sekä kotona, koulussa että vastaanottokeskuksissa. Lisäksi hoitomuotoina on muun muassa akupunktiota, jolla on tarkoitus lievittää asiakkaan ahdistusta, stressiä ja pelkotiloja. Myös erilaisia kriisipuhelimia on runsaasti, joihin voi soittaa milloin vaan. Puhelimen päässä on ammattilainen, joka kuuntelee ja kertoo apukeinoista sekä ohjaa hakemaan apua tarvittaessa. Päihderiippuvaisien nuorien lisäksi apua on niin ystäville kuin perheen jäsenillekin. Apua saavat myös nuoret, joiden ongelmana ei ole niinkään oma käyttö vaan esimerkiksi vanhempien. 6

7 Haastattelin myös 19-vuotiasta Lauraa (nimi muutettu), joka on ollut Helsingin Nuorisoaseman asiakkaana 3 kuukautta. Haastattelin puhelimitse Helsingin Nuorisoaseman sosiaali- ja perheterapeuttia Riikka Teräväistä. Millaisten ongelmien tai huolien vuoksi nuoret hakeutuvat Helsingin Nuorisoaseman hoitoihin? Palvelut Helsingin Nuorisoasemalla ovat tarkitettu alle 24-vuotiaille, poikkeuksellisesti vantaalaiset voivat käyttää palveluita vielä 25-vuotiaana. Nuoret hakeutuvat hoitoon joko oman alkoholiongelmansa vuoksi tai perheenjäsenensä riistäytyneen alkoholin käytön vuoksi. Minkälaisia ovat tyypilliset ongelmat? Alaikäiset harvoin ymmärtävät kärsivänsä alkoholiriippuvuudesta. He tulevatkin vastaanotolle sen seurausten vuoksi, joita ovat muun muassa vaikeutuneet ja konfliktoituneet ihmissuhteet, uni- ja paniikkihäiriöt, masennus sekä huono koulumenestys ja -viihtyvyys. Täysi-ikäiset osaavat enemmänkin pohtia, mikä on seuraamusten syy, ja tulevat hakemaan vastanotolta apua riistäytyneeseen alkoholin ja muiden päihteiden käyttöön. Mikä on ollut niin sanottu vika tikki, mikä on sitten herättänyt avun hakemiseen? Alaikäiset tulevat yleensä asemalle vanhempien, kouluterveydenhoitajan tai -kuraattorin lähettämänä. Vanhemat nuoret hakeutuvat hoitoon, kun seuraukset ovat todella riistäytyneet käsistä, esimerkiksi velat, irtisanominen työpaikalta, väkivaltainen käyttäytyminen muita kohtaan tai itsetuhoisuus. Kuinka usein vanhemmat tai ystävät ovat avun hakemisen lähtölaukaisimena? Alaikäisten suhteen tämä on enemmänkin sääntö kuin poikkeus. Alkoholiriippuvuutta pidetään enemmän aikuisten ongelmana eikä sen seurauksia osata tulkita eikä seurausten ymmärretä aina itse johtuvan alkoholista. Miten hoitoa aletaan saamaan ja antamaan? Kuinka kauan hoitojaksot kestävät? Melkeinpä aina otetaan heti yhteyttä perheeseen, sillä nuoren ongelma on koko perheen ongelma. Lisäksi perheestä saattaa löytyä syitä nuoren käyttäytymiseen. Perheelle annetaan perheterapiaa ja tarpeen vaatiessa nuorelle yksilöterapiaa. Nämä kaksi terapiamuotoa yhdessä rinnastettuna on todettu toimivaksi hoitomuodoksi. Vaikeissa tapauksissa nuori lähetetään laitoshoitoon, josta hän usein palaa vielä avohoidon pariin. Hoitojaksot vaihtelevat muutamasta käynnistä muutamaan vuoteen. Helsingin Nuorisoasemalla järjestetään nuorten ryhmätapaamisten lisäksi myös vanhempainryhmiä. Helsingin Nuorisoasemalla yhtenä hoitomuotona on akupunktio? Kyllä, akupunktiota on tarjolla jokaisena arkipäivänä kaksi tuntia. Hoidossa potilaan korviin laitetaan viisi akupunktioneulaa, jonka jälkeen hänet ohjataan erityiseen rentoutumishuoneeseen. Akupunktio hoitomuotona on todettu olevan avuksi jokaisessa vierotuksen vaiheessa. Akupunktio auttaa kipuihin ja särkyyn, unettomuuten, ylivilkkauteen ja flegmaattisuuteen. Jotkut tulevat vain akupunktiohoitoon, miettiäkseen itse, onko oma alkoholinkäyttö ongelma ja voisiko itse asialle tehdä jotain. Toiset jatkavat akupunktiohoitoa vielä viroituksen jälkeenkin, he helpottavat omaa pelkoa retkahtamisesta. Akupunktiota on myös tarjolla vanhemille, joiden lapsella on alkoholiongelma. Kuinka hyvin hoidot toimivat pitkällä tähtäimellä? Mitään tilastoja meillä ei ole. Emme myöskään tähtää potilaan kanssa absolutismiin. Tärkeintä on, että suhde alkoholiin muuttuu terveemmäksi. Alkohlin käytön on oltava hallinnassa. Nuorten alkoholiongelmaisten suhteen on myös tärkeää estää yhteiskunnasta syrjäytyminen. Mikä on mielestäsi yleisesti tilanne alaikäisten ja nuorten alkoholin käytön suhteen? Yleisesti en osaa sanoa, mutta näkemykseni perustuu työntekijänä täällä olemiseen. Tännehän tullaan, kun alkoholista on tullut vakava ongelma ja sen seuraukset ovat kasvaneet vakaviksi häiriöiksi. On hyvin huolestuttavaa, etttä kävijämäärät ovat lisääntyneet huomattavasti ja potilaiden joukossa on yhä nuorempia. Olen myös erittäin huolestunut perheen sisällä olevista alkohiliriippuvaisista, viitaten erityisesti vanhempiin. Perheiden sisäiset ongelmat ovat lisäntyneet, syventyneet ja pahentuneet hyvin paljon. Mistä tilanne mielestäsi johtuu? Alkoholiveron alentamisesta sekä mainonnasta ja myynnistä. Vielä jokin aika sitten ihmiset ostivat oluensa kaupoista irtopulloina, nykyään mainonnan vuoksi ihmiset kantavat kaupasta six-packeja ja mäyräkoiria. Mikä avuksi? Mainontaa ja myyntiä pitäisi valvoa enemmän. Terveisiä nuorille, jotka ovat lähdössä vapun viettoon? Jokainen kerta on riski. Miksi olet hakenut apua ja milloin? Hain apua 3 kuukautta sitten. Kouluni opinto-ohjaaja antoi minulle erilaisten nuoria auttavien järjestöjen yhteystietoja. Soitin Helsingin nuorten kriisipisteen kriisipuhelimeen ja sieltä minut ohjattiin tänne Helsingin Nuorisoasemalle. Olen jo nuoresta asti viettänyt viikonloput ja muut ryyppäysjuhlat juhlimalla. Ohessa opiskeluni ovat kärsineet, olen joutunut ikäviin tilanteisiin miesten kanssa ja tehnyt abortin kaksi kertaa. Masennuin pahasti syksyllä Aloin katselemaan ympärilläni olevia saman ikäisiä nuoria, jotka siirtyvät jatko-opiskelemaan ja matkustelevat. Paha oloni vain paheni, jonka seurauksena alkoholin ja lääkkeiden sekakäyttö lisääntyi. Paniikkikohtauksista tuli päivittäistä. Itseni viiltely johti tammikuussa 2007 itsemurhayritykseen. Selvisin siitä ja pelästyin todella pahasti. Miksi luulet ajautuneesi tilanteeseen? Olen aina ollut hieman kapinallinen ja pikkuvanha luonteeltani. Yksinhuoltajaäidilläni on ollut omat vaikeudet ja olen käyttänyt väärin hänen kiireisyyttään ja masennuskausia hyväksi. Olen kuitenkin osaksi samaa mieltä äitini kanssa, että hänen välinpitämättömyytensä ja huomaamattomuutensa on ollut väärin. Hänen olisi aina epäillessään minun käyttävän alkoholia tai huumeita pyytää apua joltain tai jostain. Ystävien kanssa juhliessa tapasin muita vanhempia ihmisiä ja tutustuin lääkkeisiin ja muihin huumausaineisiin. Alkoholia oli helppo saada ja yöpaikka löytyin aina. Minusta tuntui hyvältä saada huomiota erityisesti miehiltä. Kotona oli yksinäistä. Sekaisin oleminen ja juhliminen tuntui yksinkertaisesti hauskalta. Ajattelin, että nuorena kuuluu nauttia elämästä. Onneksi aloin ymmärtää juhlimisen riskit, kun tuttuni olivat autokolarissa, jossa auton kuski oli humalassa. Kuski loukkaantui pahasti ja joutui pyörätuoliin, hän oli silloin vasta 21-vuotias. Mikä on tilanteesi nyt? Miten voit? Olin puolitoista kuukautta laitoshoidossa. Nyt käyn avohoitoa, minulla on oma terapeutti ja keskustelemme asioista myös yhdesä äitini kanssa terapeutin ohjauksessa. Ystäviä minulla on ikävä, mutta välillä myös epäilen heidän ystävyyttä minua kohtaan, ja olen huolissani heidän päihteiden käytöstä. Olen alkanut miettiä opiskelujani. Aijon jossain vaiheessa suorittaa lukion loppuun aikuislinjalla. Olen myös kiinnostunut lähihoitajan ja sosionomin ammateista. Ensin aijon kuitenkin hankkia itselleni työpaikan ja muuttaa omaan asuntoon. Kärsin edelleen masenuksesta ja paniikkihäiriöstä, mutta ne helpottavat koko ajan terapian, akupunktion ja lääkkeiden avulla. Miten hoitosi jatkuu tulevaisuudessa? Jatkan nykyistä hoitomuotoa vielä jonkin aikaa, niin kauan kuin on tarvetta. Toivon kuitenkin, että voisin pian lopettaa masennuslääkkeiden käytön. Alan saamaan vielä ennen kesää ammatinohjausapua. Saan apua myös asunnon löytämisessä. Tulevaisuuden suunnitelmasi ja unelmasi? Jokin mukava ammatti. Olisi hienoa, jos taloudellinen tilanne mahdollistaisi matkustamisen. Ja eihän minulle tietenkään olisi mitään omaa perhettä vastaan, mutta vasta joskus myöhemmin. Enhan minä osaa täysin vielä itsestänikään huolehtia. Terveisiä nuorille, joiden elämässä alkoholilla on suuri sija? Alkoholi ja muut päihteet loppu peleissä vain estävät elämästä nauttimisen. Ei nuorena tarvitse heti aloittaa mitään uraputkea, mutta eihän opiskelemisesta mitään haittaakaan ole. Mahdollisuuksista on pidettävä kiinni. Suhde vanhempiin ja oikeisiin ystäviin on myös tärkeää. Valitettavaa on, että usein asioiden tärkeyden huomaa liian myöhään. Ongelmista ei tarvitse kärsiä yksin, hakekaa rohkeasti apua. Mitä aikaisemmassa vaihessa sen tekee, sen kivuttomampaa arkiseen elämään palaaminen on.

8 Äänestä paras kansi

9 vuosien varrelta! Tällä aukeamalla näet valikoiman kansia kymmenen vuoden ajalta. Mikä miellyttää sinua eniten? Voit voittaa itsellesi Finnkinon leffalahjalippupaketin äänestämällä suosikkiasi. Arvomme kaikkien vastanneiden kesken 5 lippupakettia Lähetä meilillä yhteystietosi, suosikkikantesi numero ja hyvät perustelut valinnastasi mennessä ja leffaliput saattavat olla juuri sinun. 9

10 10 VUOTTA CURLY-TOIMINTAA Lopussa yleensä kiitos seisoo Mutta Curlyllä heti alussa - Yleensä hyvin tehdystä työstä tulee lopulta kiitosta ja palkinto. Curly ry:n toiminta lähti kymmenen vuotta sitten liikkeelle väärin päin. Kunnian paikat olivat heti toiminnan alussa, Curly-toiminnan liikkeelle panija Kaija-Leena Sinkko kuvailee. Euroopan unionin tietoyhteiskunta-asioista vastannut komissaari Bangeman käynnisti 90-luvun puolen välin jälkeen ns. Bangeman Challege kilpailun. Sen avulla etsittiin innovatiivisia tietoyhteiskuntahankkeita eri puolilta maailmaa. - Tykkäsin, että meidän vastikään käyntiin lähtenyt Curly-toimintamme oli juuri sitä ja ilmoittauduimme mukaan kisaan v Kilpailuun osallistui muistaakseni kahdeksansataa erilaista hanketta eri puolilta maailmaa, Curly ry:n puheenjohtajana toimiva Sinkko muistelee. Curlyn tv-kurssilaiset matkalla Uunisaareen kuvauksiin. Edessä vasemmalla: Nuorisotalo Nuotan nuoriso-ohjaaja Maisa Suikkari CURLYLAISET RUOTSIN KUNINKAAN PÄIVÄLLISILLÄ Curly ry oli ainoa suomalainen ja yksi kymmenestä huippuhankkeesta koko maailmassa, joka kutsuttiin mukaan Tukholmaan esittäytymään Älvsjön messualueelle. - Meitä oli Tukholmassa mukana koko Curlyporukka. Teimme messuilla lehteä, radio-ohjelmaa, kuvattiin TV-ohjelmaa ja toimitettiin www-sivuja. Messuosastomme oli menestys, vaikka emme kilpailua voittaneetkaan. Palkinto meni Yhdysvaltoihin New Yorkin Harlemin nuorten jengityölle. Saimme kuitenkin Curlylle komean kunniakirjan sekä pystin ja lopuksi Ruotsin kuningas kutsui koko Curly-porukan muun juhlaväen jatkeeksi juhlapäivällisille Tukholman kaupungintalolle. - Kun Curly-toiminta heti alkuunsa noteerattiin koko maailman ja EU:n tasolla hyväksi ja arvostetuksi, eivät myöhempien vuosien vastoinkäymiset päässeet lannistamaan ja litistämään koko toimintaa. Hissun kissun levitämme opetusministeriön tuella toimintaa koko maahan. Ja kun verkkojen avulla toimitaan, miksei joskus tulevaisuudessa vaikka koko maailmaan, Sinkko maalailee. NUORTEN ÄÄNI EI KUULU ILMAN OMIA KANAVIA Nuoret tarvitsevat oman kanavan äänensä kuuluville saamiseksi. Se lienee ollut ensimmäisiä taustajuonteita Curly-toiminnan taustalla. - Toimin yhden paikallisen Curly-toimitusryhmät ovat kokoontuneet nuorisotaloilla Pohjois-Helsingissä ja nuorten mediassa Hattutehtaalla. Curly lähti liikkeelle Oulunkylän nuorisotalo Nuotasta Eija Krogeruksen ollessa talon toiminnanjohtajana. Palavereissa kului kahvia ja pullaa median sisältöjä suunniteltaessa. kaupunginosalehden päätoimittajana. Halusin, että kaikkien alueen asukkaiden näkökulmat tulisivat otetuksi huomioon lehdessä, Curly-toiminnan käyntiin saattaja päätoimittaja Kaija-Leena Sinkko kertoo. - Sovimme Oulunkylän nuorisotalo Nuotan silloisen toiminnanjohtajan Eija Krogeruksen kanssa, että nuoret toimittavat Oulunkyläinen Pohjoiset Kaupunginosat lehteen oman aukeamansa. Kun juttuja ei syntynyt, päätimme Eijan kanssa, että nuorille pitää sitten saada oma kokonainen lehtensä. Syntyi Curly-lehti v Syödessä nälkä kasvaa. Vuonna 1998 alkoi Curly-radio Helsingin Lähiradion kanavalla ladattiin Curlyn kotisivut Internetiin ja v käynnistyi TV-toiminta. TYTÖT TYKKÄÄVÄT KIRJOITTAA, POJAT PELATA TEKNIIKAN KANSSA - Yksi tykkää yhdestä tavasta toimia, toinen toisesta, Kaija-Leena Sinkko kuvailee. Lehtijuttujen tekeminen ja kirjoittaminen näyttää kiinnostavan ennen muuta tyttöjä. Pojat tykkäävät askaroida tekniikan kanssa. Internet ja TV-kameran kanssa toimiminen veti mukaansa poikia. Medioista radio näyttää kiinnostavan tasapuolisesti niin poikia kuin tyttöjäkin, Sinkko arvelee. - Kuluneiden kymmenen vuoden aikana on puuhattu monenmoisia asioita. Syys- ja kevätkausien aikana on pidetty Curly-toimituksia tai kerhoja Helsingin nuorisotaloilla ja sittemmin Vantaalla. Lehtiryhmät ovat koostaneet lehteä ja radioryhmät viikottaisia radiolähetyksiä. TV-tuotantoa on tehty yleensä projektiluonteisesti ja useasti kesäleirien aikana. Muutaman viime vuoden ajan on pilotoitu päihteetöntä nuorisokahvilatoimintaa Tikkurilassa. KESÄN VIESTINTÄLEIREILLÄ HUIPPUHAUSKAA Kesäisillä viestintäleireillä on viikon aikana tehty leirilehteä, toimitettu leiriradiota, tehty Internet-sivuja ja kuvattu TV-spotteja. - Kuorevedellä Suinulan kyläkoululla oltiin useampana kesänä Suomen Viestintäkasvatusseuran leirin jatkeeksi. Kesäkuun helteillä leireillä hikoiltiin, tehtiin koko ajan ruokaa ja syötiin. Uimarannalle mennessä autoon ahtautui uskomaton määrä hikisen nihkeitä poikia ja tyttöjä. - Hellettä seuraa melkein aina ukkonen, niin meidänkin leirillä. Poikien teltan narut olivat jääneet kiristämättä ja ukkoskuuron saderyöppy teki teltan 10

11 10 VUOTTA CURLY-TOIMINTAA Curly-toiminnan kunnian hetkiä vietettiin jo viime vuosikymmenen lopulla. The Bangeman Challenge-kilpailussa Curly oli mukana voittajien joukossa. Kisaan osallistui kaikkiaan 800 erilaista tietoyhteiskuntahanketta eri puolilta maailmaa. Tukholmassa Curlyn näyttelyosasto oli menestys. Siellä toimi täysi lehti-radio-tv-internet -toimitus. Tuli paljon kansainvälistä mainetta ja kunniaa heti toiminnan alkuun ja visio, että tällaista toimintaa tarvitaan. katosta mahtavan vesisäiliön. Teltta tietysti romahti ja kymmeniä litroja vettä hulahti poikien makuupusseihin. Silloin nauratti, mutta ilman kylmetessä märissä vaatteissa värjöttely ei. Paksujen makuupussien kuivattamisessa meni aikaa, Sinkko muistelee. - Kesäleirejä on pidetty myös kaupunkimaisissa olosuhteissa. Yhtenä kesänä olimme mukana TV-1: n lasten ja nuorten toimituksen Summeri-ohjelman tekemisessä Uunisaaressa. Toisena kesänä olimme mukana Summeri-lähetyksen tekemisessä Helsingin Uimastadionilla. Kerran taas pidimme viestintäleiriä Malmin nuorisotalolla. Sen kesän aikana kuvattiin, toimitettiin ja editoitiin TV-spotteja, joita sitten talven mittaan esitettiin TV-1:n lasten ja nuorten ohjelmissa. ILMAN APUVOIMIA TOIMINTA EI OLISI KEHITTYNYT - Ilman itsensä likoon panevia vapaaehtoisia Curly- Media olisi jäänyt toteutumatta. Matkan varrella on ollut hyviä yhteistyökumppaneita. TV-ohjelmien teko vaatii laitteita ja ammattitaitoa. TV-ammattilainen, ohjaaja, kuvaaja, editoija yms. Jari Kivimäki on ollut alusta lähtien mukana. Hänen johdollaan on aikaansaatu TV-tuotantoa, joka on kelvannut jopa YLE:n TVlähetyksiin. Yksi toiminnan käynnissä pitäjistä on ollut Helsingin Lähiradion vetäjä Olavi Huovinen. Vaikka joskus Curlyn rahojen tiukalla ollessa TEOSTO- ja Gramexmaksuihin ja muihin juokseviin kuluihin ei rahaa löytynytkään, ohjelmat eivät loppuneet. Olkulta löytyi joustoa niin että tiukkojen aikojen ohi päästiin, Sinkko kiittelee. Matkan varrelta on löytynyt ihmisiä, jotka ovat luottaneet tekemisiimme. Pohjoisen sosiaalikeskuksen toi- Alussa oli joukko nuoria, jotka halusivat tehdä elokuvan. Harrastajateatteriporukka Pimeyden Nauriilla oli visio ja puuhanaisena Merja Talvela. Alkoi pitkä ja jännittävä projekti, joka jatkuu edelleen. Itse olin ystävieni kautta mukana Nauriissa ja elokuvan trailerin teossa. Trailerin avulla elokuvalle etsittiin rahoittajia, mutta tiiliseinä kasautui eteen. Elettiin villiä -90 lukua ja suomalaista elokuvaa tuettiin julkisesti vielä huonommin kuin nyt. Yksityisiä rahoittajia oli taas vaikea lähestyä. Tartuin tiiliskiven kokoiseen NMT-puhelimeeni ja soitin Kaija-Leenalle; Äiti, nyt tarvitaan sun apua. Kaija-Leena oli Oulunkylässä tunnettu kaupunginosa-aktivisti ja työmyyrä ja auttanut monia köyhiä hankkeita vapaaehtoisesti. Työnsä kautta myös byrokratian kiekurat olivat hänelle tuttuja. Kaijamitopäällikkö Maaretta Pukkion avulla olemme saaneet Helsingin sosiaalitoimelta tukea toimitilojen muodossa Oulunkylän Asukastalo Seurahuoneelta. - Lämmöllä muistelen Helsingin nuorisoasiainkeskuksesta Elina Ljungmania. Hänen aikanaan yhteistyö Helsingin nuorisotoimen kanssa pelasi hienosti. Toinen aarre on ollut entinen Oulunkylän nuorisotalo Nuotan nuorisotyöntekijä Eija Krogerus. Hän oli toinen Curly-toiminnan käynnistäjistä ja nykyinen yhdistyksen varapuheenjohtaja. Leena Jonkari toimi pitkään lehden päätoimittajana. Curly ry:n toimintaa vetäneet Pipsa Sinkko, Anne Paloposki, Minna Nykänen ja nykyinen toiminnanjohtaja Ira Kinnunen ovat olleet korvaamattomia. ON TEHTY JOPA KAKSI EU-PROJEKTIA Matkan varrella on yritetty myös auttaa nuoria, joille elämän alkuun saattaminen on vaikeampaa kuin ns. tavallisille nuorille. EU:n tuella Curly toteutti kaksi vammaisia nuoria työllistänyttä hanketta. Helsingin ja Vantaan kaupungeilta on saatu arvokasta apua ja tukea. Toiminnan rahoitusta on saatu Rahaautomaattiyhdistykseltä ja opetusministeriöltä. Tällä hetkellä suurin tuki tulee opetusministeriön nuorisomäärärahoista. - Lehden, radio-ohjelmien, www-sivujen ja TV-spottien tekeminen on kallista. Jatkuvasti on ollut vähän veren maku suussa, mistä lisää rahaa, millä maksetaan kaikki laskut, palkat, sosiaaliturvamaksut - Jotenkin on aina selvitty. Juuri kun on tuntunut, että nyt tulee loppu ja konkurssi, jostain on putkahtanut apua. Onneksi on viisaita yrityksiä, jotka haluavat tukea nuorten toimintaa, Monesti nämä tukijat eivät edes halua kellotella julkisuudessa avustustoiminnallaan vaan tekevät hiljaista työtä taustalla. Lämmin kiitos kaikille, Sinkko huokaisee. TAUSTALLA ARVOKKAITA PÄÄMÄÄRIÄ Curly-toiminta ei ole vain raakaa median tekemistä. Taustalla on ajatus nuorten äänen kuuluville saamisesta ja nuorten osallisuudesta. Lehtiä, kotisivuja ja radioja TV-ohjelmia tehdään yleensä tietokoneiden avulla. Yksi taustajuonne on ollut antaa nuorille oivallus, että koneita ja laitteita voi käyttää myös sisältöjen tuottamiseen. Niiden avulla voi luoda erilaisia asioita. Mediaa tekemällä myös medialukutaito lisääntyy. Nämä kaikki ovat arvokkaita asioita, Sinkko toteaa. Yksi tärkeimmistä tausta-ajatuksista on terveen elämän näkökohdan esillä pitäminen. Eivät pelkästään tupakka, alkoholi ja huumeet vaan myös ylilaihat kauneusihanteet vaarantavat nuorten terveyttä. Uutisaiheiden ja kuvauskohteiden valinnalla luodaan nuorille malleja. Kun nuoret kirjoittavat ja tekevät juttuja toisille nuorille terveen elämän lähtökohdasta, viesti saattaa mennä paremmin perille kuin että aikuiset saarnaisivat näistä asioista. Kuva 4: Kesäisin on pidetty Curly-leirejä, milloin Kuorevedellä, milloin eri puolilla Helsinkiä. Viikon mittaan on tehty monenmoista. Yhdellä leirillä kuvattiin TV-spotteja, jotka sitten yhdessä editoitiin esityskuntoon. TV-spotteja esitettiin seuraavan talven aikana TV-1:n lasten ja nuorten ohjemissa, mm. Dooriksessa. Tässä mietitään yhdessä, mitä kuvasta pitäisi leikata pois. Asiantuntijana TV-ohjaaja Jari Kivimäki. Minun Curlyni PIPSA SINKKO Leenan mielestä tarvittiin kokonainen nuorisoprojekti elokuvan ympärille. Niin sai alkunsa Curly. Kaija-Leenalle läheisin media oli lehti, joten lehti tehtiin. Ihka ensimmäisessä musta-valko-oranssissa Curlyssä kerrottiin elokuvaprojektista, kannessa virnuili nykyisin mm. Idolsista tunnettu Jani Toivola. Minä kirjoitin mukaan teiniangstisen runon. Idea nuorten tekemästä mediasta kiinnosti ja mukaan saatiin Viestintäkasvatuksen Seura, Nuorisoasiainkeskus ja YLE. Myös useat järjestöt tukivat projektia. Näin löytyivät rahat elokuvaan, jossa mukana oli mm. sittemmin Salatuista Elämistä tuttu Teresa, Sanna-June Hyde. Myös Ville Valo teki elokuvassa pienen roolityön ja sävelsi elokuvaan kappaleen. Curly-media eli omaa elämäänsä. Nuorten mediaprojekti, lehden ja radio-ohjelmien teko aloitettiin Oulunkylän nuorisotalo Nuotalla. Olin itse mukana vetämässä nuorten viestintäkerhoa, jossa lehteä ja radio-ohjelmia tehtiin. Olin tuolloin aloittelemassa viestinnän ja kirjallisuuden opintojani, ja toimitussihteerinä työskentely oli ensimmäinen konkreettinen tutustumismatka lehden tekoon. Se oli jännää! Sain opetella kantapäiden kautta monia hyödyllisiä asioita mukavassa seurassa. En tiedä, miten pärjäsin, mutta ainakin toiminta on onneksi jatkunut tähän päivään saakka! Curly on sittemmin paisunut kuin munkkitaikina ja muuttanut muotoaan. Tänään 2007 en ole itse enää mukana toiminnassa, mutta mielenkiinnolla luen lehteä ja kuuntelen Curly-kuulumisia. Paljon onnea 10 -vuotiaalle! Long live Curly! 11

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

HENKISTÄ TASAPAINOILUA HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,

Lisätiedot

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014

Lisätiedot

Päihdekyselyn koonti. Minna Iivonen Susanna Vilamaa Heidi Virtanen

Päihdekyselyn koonti. Minna Iivonen Susanna Vilamaa Heidi Virtanen Päihdekyselyn koonti Minna Iivonen Susanna Vilamaa Heidi Virtanen Pohjatietoa. Kyselyyn vastasi kaikkiaan 102 henkilöä Kyselyyn vastasi LÄHI14S, DILO13S, DINU13S, LAPE14S, LANU15K,DIL13S, NUVAV14S Kysely

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA KERROMME KULUNEEN VUODEN KUULUMISISTA JA VIIME VUODEN MIELEENPAINUVISTA TAPAHTUMISTA Talvella oli paljon pakkasta ja lunta. Paljon vaatteita päälle ja

Lisätiedot

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto.

TEE OIKEIN. Minun naapuri on (rikas) kuin minä. Hänellä on (iso) asunto ja (hieno) auto. TEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin

Lisätiedot

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin. Objektiharjoituksia Harjoitus 1 Pane objekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan... KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (mon.).

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina EROKUMPPANIT Nalleperhe Karhulan tarina Avuksi vanhempien eron käsittelyyn lapsen kanssa Ulla Sauvola 1 ALKUSANAT Tämä kirja on tarkoitettu avuksi silloin, kun vanhemmat eroavat ja asiasta halutaan keskustella

Lisätiedot

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Gepa Käpälä Jännittävä valinta Gepa Käpälä Jännittävä valinta Moikka! Mä oon Gepa Käpälä. Oon 7-vuotias ja käyn eskaria. Siili Iikelkotti ja oravakaksoset on siellä kanssa. Mutta mä oon niitä nopeampi. Oon koko Aparaattisaaren nopein.

Lisätiedot

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry

Minun elämäni. Mari Vehmanen, Laura Vesa. Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minun elämäni Mari Vehmanen, Laura Vesa Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Minulla on kehitysvamma Meitä kehitysvammaisia suomalaisia on iso joukko. Meidän on tavanomaista vaikeampi oppia ja ymmärtää asioita,

Lisätiedot

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012 Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen Pekka Peura 28.01.2012 MOTIVAATIOTA JA AKTIIVISUUTTA LISÄÄVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN ESITTELY (lisätietoja maot.fi)

Lisätiedot

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2. Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.

Lisätiedot

Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä. Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto

Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä. Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto Tunne ja asiakasymmärrys voimavarana palvelunkehi4ämisessä Satu Mie8nen, taiteen tohtori, taideteollisen muotoilun professori, Lapin yliopisto Työpajan tavoite Tunnistetaan palvelukokemukseen lii4yvien

Lisätiedot

Sykleissä mennään tiedotuksessakin olet tarkkana

Sykleissä mennään tiedotuksessakin olet tarkkana Sykleissä mennään tiedotuksessakin olet tarkkana Keväällä tapahtuu paljon (touko-kesäkuu) Heinäkuussa hiljenee vaikka kv-kisoja ympäri maailmaa- nyt olisi tiedottamisen paikka Elokuussa jälleen tahti kiihtyy

Lisätiedot

Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa?

Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Materiaali hoitosuhdekeskusteluihin Selkomukautus Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Opas on tehty Arjen mieli -hankkeessa,

Lisätiedot

MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen

MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen Varsinais-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus VASSO MIEHEN ROOLIEN MUUTOKSET JA PERHE SIIRTOLAISUUDESSA Palvelujärjestelmän kohtaaminen Mies Suomessa, Suomi miehessä-luentosarja Helsinki 26.11.2008 MERJA

Lisätiedot

Vanhempi lapsen mediavalintojen ohjaajana. Suvi Tuominen

Vanhempi lapsen mediavalintojen ohjaajana. Suvi Tuominen Vanhempi lapsen mediavalintojen ohjaajana Suvi Tuominen Mikä KAVI? Kansallinen audiovisuaalinen arkisto ja Mediakasvatus- ja kuvaohjelmakeskus yhdistyivät 1.1.2014 Lakisääteisiä tehtäviä mm. audiovisuaalisen

Lisätiedot

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. elämä alkaa tästä 2008 Evangelism Explosion International Kaikki oikeudet pidätetään. Ei saa kopioida missään muodossa ilman kirjallista lupaa. Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. Asteikolla

Lisätiedot

SUOKI TOIMINTA PASSI

SUOKI TOIMINTA PASSI I K O SU M I TO A T IN A P I SS nimi: Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti:

Lisätiedot

Oma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ. Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen

Oma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ. Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen Oma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen Arjen asioita ja muistoja Oma kansioni -kirjaa voi käyttää apuna erilaisissa ryhmissä tai osallistujat

Lisätiedot

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.

Lisätiedot

RAHA EI RATKAISE. Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT

RAHA EI RATKAISE. Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT RAHA EI RATKAISE Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT Anna Anttila & Eeva Ahtee Hyvä vapaa-aika -hanke Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus Hyvä vapaa-aika -hanke

Lisätiedot

Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta

Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta Nuorten käsityksiä palveluista ja niiden järjestämisestä, toimintatavoista ja tiedottamisesta SUUNNITELMATYÖN TILANNEKATSAUS 03.05.07/ Mari Mikkola Lasten ja nuorten psykososiaalisten erityispalveluiden

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

JOKA -pronomini. joka ja mikä

JOKA -pronomini. joka ja mikä JOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä on auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä on auto, joka kolisee kovasti. Tuolla on opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla on opettaja, joka kirjoittaa

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. 2.-luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. 2.-luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella Sanomalehtiviikko KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti 1. -luokkalaisille Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella MA Tänään katsomme ja kuuntelemme sanomalehteä. 1. Paljonko sanomalehti

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14

Unelmoitu Suomessa. 17. tammikuuta 14 Unelmoitu Suomessa Sisällys ä ä ä ö ö ö ö ö ö ä ö ö ä 2 1 Perustiedot ö ä ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ä ö ä ää ö ä ä ä ä ö ä öö ö ä ä ä ö ä ä ö ä ää ä ä ä ö ä ä ä ä ä ä ö ä ä ää ö ä ä ä ää ö ä ä ö ä ä ö ä ä ä

Lisätiedot

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset. MAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni on vanhempi kuin Ville. - Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on

Lisätiedot

Nuorten mediankäyttötapoja

Nuorten mediankäyttötapoja Mediakritiikkiprojekti Nuorten mediankäyttötapoja Sinituuli Suominen Haluan mediakritiikkiprojektini avulla lisää tietoa nuorten lehdenlukutottumuksista. Kiinnostavatko lehdet edelleen Internetistä huolimatta?

Lisätiedot

(Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.)

(Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.) 1 (Huom! Tämä dia taustatietona vanhempainillan vetäjälle. Tätä diaa ei näytetä vanhemmille.) 2 8.- ja 9.-luokkalaisista (14 16v) 5 % käyttää alkoholia kerran viikossa tai useammin ja 13 % käyttää alkoholia

Lisätiedot

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus) 14 E KYSYMYSPAKETTI Elokuvan katsomisen jälkeen on hyvä varata aikaa keskustelulle ja käydä keskeiset tapahtumat läpi. Erityisesti nuorempien lasten kanssa tulee käsitellä, mitä isälle tapahtui, sillä

Lisätiedot

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa Minä rupesin hakemaan toppipaikkaa muutama kuukautta ennen kun tulin Sloveniaan. Minulla on kavereita, jotka työskentelee mediassa ja niiden kautta

Lisätiedot

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa!

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! Löydät Internetistä kotibilekuvia, joissa esiinnyt. Mitä ajattelet kuvista? 1) SIISTII! 2) EVVK 3) En pidä siitä, että kuviani laitetaan nettiin ilman lupaani Internetiin laitettua kuvaa tai aineistoa

Lisätiedot

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat

Lisätiedot

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014

Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Stephar Stephar Matkaraportti Työharjoittelu Saksassa - Kleve 19.4.2014 Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta 1.3 11.4.2014 Tässä matkaraportista yritän kertoa vähän, että miten minulla meni lentomatka,

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

Dialogin missiona on parempi työelämä

Dialogin missiona on parempi työelämä VIMMA 6.6. 2013 Dialogin missiona on parempi työelämä Amis-Dialogi yhdisti yritykset ja opiskelijat vuoropuheluun rakentamaan yhdessä parempaa tulevaisuuden työtä. Amis-Dialogia tehtiin isolla porukalla

Lisätiedot

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI! SINULLA ON OIKEUKSIA! Netistä saa enemmän irti, kun pitää oikeuksistaan huolta ja toimii itse vastuullisesti. Nettiä voi käyttää lähes jokainen ja jokainen

Lisätiedot

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi: PEVA TOIMINTA nimi: PASSI Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti: 1. Opiskelutaidot

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ EI taipuu tekijän mukaan + VERBI NUKU/N EI NUKU (minä) EN NUKU (sinä) ET NUKU hän EI NUKU (me) EMME NUKU (te) ETTE NUKU he EIVÄT NUKU (tekijänä joku, jota

Lisätiedot

Terveys: s. 30 Piristystä kaamokseen s. 13 Näin selviät syysmasennuksesta s. 12 Kysy terveydestä

Terveys: s. 30 Piristystä kaamokseen s. 13 Näin selviät syysmasennuksesta s. 12 Kysy terveydestä Muoti: s. 14 Joulun kuumimmat trendit s. 9 Pukeudu kuin JLo s. 15 Pikkujoulujen paras tyyli Kauneus: s. 20 Nutturat arkeen ja juhlaan s. 25 Testi: Mikä tuoksu sopii sinulle? s. 10 Vertailussa ripsarit,

Lisätiedot

Taustaa VANHEMPAINILTARUNKO

Taustaa VANHEMPAINILTARUNKO VANHEMPAINILTA Valintojen stoori -menetelmän läpi käyneiden oppilaiden huoltajille järjestetään Valintojen stoori - viikon aikana vanhempainilta, jossa heillä on mahdollisuus tutustua Valintojen stooriin

Lisätiedot

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon 30.9.2015 Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet

Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon 30.9.2015 Lahti. Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet Nuoren hyvä tuleminen sijaishuoltoon 30.9.2015 Lahti Johanna Barkman Osallisuuden taidot ja valmiudet JÄHMETYN JÄÄDYN Mihin olemme menossa? Miten tähän on tultu? OLET TÄSSÄ. Kalle Hamm, 2008 Mitä nyt tapahtuu?

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

MINÄ MUUTAN. Muuttovalmennusopas vammaiselle muuttajalle

MINÄ MUUTAN. Muuttovalmennusopas vammaiselle muuttajalle MINÄ MUUTAN Muuttovalmennusopas vammaiselle muuttajalle Kirsi Timonen, projektityöntekijä Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2010-2012 MINÄ MUUTAN Olet suuren muutoksen edessä. Uuteen kotiin

Lisätiedot

NUORTEN HYVINVOINTISELVITYS. Nuorten hyvinvoinnin ankkurit Lapissa hanke Tutkija Riikka Sutinen

NUORTEN HYVINVOINTISELVITYS. Nuorten hyvinvoinnin ankkurit Lapissa hanke Tutkija Riikka Sutinen NUORTEN HYVINVOINTISELVITYS Nuorten hyvinvoinnin ankkurit Lapissa hanke Tutkija Riikka Sutinen HYVINVOINTISELVITYKSEN LÄHTÖKOHTIA -Peruskoulun jälkeisessäsiirtymävaiheessa elävien lappilaisten nuorten

Lisätiedot

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Oppilaan nimi: PRONOMINIT Persoonapronominien omistusliitteet Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen. Esimerkiksi: - Kenen pipo

Lisätiedot

MaTänään otamme selvää, minkälaista sanomalehteä luemme.

MaTänään otamme selvää, minkälaista sanomalehteä luemme. MaTänään otamme selvää, minkälaista sanomalehteä luemme. Etsi lehdestä vastaukset seuraaviin kysymyksiin: a) Mikä on lehden nimi? b) Mikä on lehden ilmestymisnumero? c) Kuka on lehden päätoimittaja? d)

Lisätiedot

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Kun isä jää kotiin Mikko Ratia, 32, istuu rennosti olohuoneen tuolilla, samalla kun hänen tyttärensä Kerttu seisoo tuolista tukea ottaen samaisessa huoneessa.

Lisätiedot

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja. Täytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy

Lisätiedot

Liitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 75 89-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta. www.ikateknologia.fi

Liitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 75 89-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta. www.ikateknologia.fi www.ikateknologia.fi Liitekuviot Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt 9-vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta Nordlund, Marika; Stenberg, Lea; Lempola, Hanna-Mari. KÄKÄTE-projekti (Käyttäjälle

Lisätiedot

FSD1256 Masennuskysely 2002 FSD1293 Kokemukset masennuksen hoidosta ja toipumisesta 2002 FSD1296 Elämä masentuneena 2002

FSD1256 Masennuskysely 2002 FSD1293 Kokemukset masennuksen hoidosta ja toipumisesta 2002 FSD1296 Elämä masentuneena 2002 1 of 8 19.7.2011 8:42 KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoituja tutkimusaineistoja FSD1256 Masennuskysely 2002 FSD1293 Kokemukset masennuksen hoidosta ja

Lisätiedot

Välähdyksiä lasten maailmasta välähdyksiä tulevaisuudesta

Välähdyksiä lasten maailmasta välähdyksiä tulevaisuudesta Välähdyksiä lasten maailmasta välähdyksiä tulevaisuudesta Lapsen ääni ja peruspalvelut -päivä Jyrki Reunamo Merja Salmi 7.4.2011 Hyvinkää, Laurea Helsingin yliopisto 1. Ajatellaan että olet leikkimässä

Lisätiedot

Kysely kotona asuville kehitysvammaisille. Seutu III

Kysely kotona asuville kehitysvammaisille. Seutu III Kysely kotona asuville kehitysvammaisille Seutu III Tietoja Vastausmäärä seuduittain 80 60 40 20 0 Seutu I Seutu II Seutu III Kaikki vastaukset 70 44 41 Seutu I Seutu II Seutu III Yhteensä Kotona asuvat

Lisätiedot

Saa mitä haluat -valmennus

Saa mitä haluat -valmennus Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen

Lisätiedot

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. 2007 Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi. Nyt on hyvä muistella mennyttä kesää ja sen tapahtumia.

Lisätiedot

Suomen suurlähetystö Astana

Suomen suurlähetystö Astana LAPPEENRANNAN TEKNILLINEN YLIOPISTO Kauppakorkeakoulu Talousjohtaminen Suomen suurlähetystö Astana Harjoitteluraportti Elina Hämäläinen 0372524 Sisällysluettelo 1. Johdanto... 1 2. Lähtövalmistelut...

Lisätiedot

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK Mitä tarkoittaa positiivinen kannustaminen? - rohkaiseminen Miten sitä voidaan toteuttaa a) kotona - jos lapsi ei vielä ymmärrä tehtävää, niin vanhemmat

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? o 3 kertaa viikossa tai useammin o 1 3 kertaa viikossa o 1 3 kertaa kuukaudessa o Harvemmin

Lisätiedot

Klikkaa itsellesi virtuaalinen isyyspakkaus!

Klikkaa itsellesi virtuaalinen isyyspakkaus! Klikkaa itsellesi virtuaalinen isyyspakkaus! Onneksi olkoon odottava isä! Missä olit kun kuulit että sinusta tulee isä? Mitä toiveita / odotuksia / haaveita / pelkoja sinulla on lapseen liittyen? Millainen

Lisätiedot

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä? Mitkä ammatit sinua kiinnostavat? Mitkä asiat ilahduttavat sinua? Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä

Lisätiedot

Haastattelun suorittaja (1.kerta) Päivä Haastattelun suorittaja (2.kerta) Päivä

Haastattelun suorittaja (1.kerta) Päivä Haastattelun suorittaja (2.kerta) Päivä TULOHAASTATTELU Nimi Nuoren nro Haastattelun suorittaja (1.kerta) Päivä Haastattelun suorittaja (2.kerta) Päivä Tulohaastattelun tarkoituksena on nuoren mielipiteiden kuuleminen ja nuoren tilanteen laajempi

Lisätiedot

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014 Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen 19.8.2014 Ajattelun muuttaminen on ZestMarkin työtä VANHA AJATTELU JA VANHA TOIMINTA " ZestMark on nuorten valmentamisen ja oppimistapahtumien asiantuntija.

Lisätiedot

Ohjeistus eettisen keskustelun korttien käyttöön

Ohjeistus eettisen keskustelun korttien käyttöön Ohjeistus eettisen keskustelun korttien käyttöön Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry:n Lukio-hankkeen tekemässä selvityksessä Lukiolaiset ja päihteet laadullinen selvitys opiskelijoiden ja opettajien näkemyksistä

Lisätiedot

Vinkkejä vanhemmille. Nuoret ja päihteet

Vinkkejä vanhemmille. Nuoret ja päihteet Vinkkejä vanhemmille Nuoret ja päihteet Vinkkejä vanhemmille Päihteiden aiheuttamat terveysongelmat ovat vuosi vuodelta lisääntyneet. Mitä nuorempana päihteiden käyttö aloitetaan, sitä todennäköisemmin

Lisätiedot

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn?

RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? RAY TUKEE BAROMETRI 1. Kuinka usein olet osallistunut 12 viime kuukauden aikana sen järjestön toimintaan, josta sait tämän kyselyn? 1 3 kertaa viikossa tai useammin 2 1-3 kertaa viikossa 3 1-3 kertaa kuukaudessa

Lisätiedot

Kielellinen selviytyminen

Kielellinen selviytyminen BILBAO Kulttuurit kohtaavat Bilbaossa ollessani havaitsin täysin erilaisen päivärytmin. Päivät ovat todella pitkiä, sillä ihmiset viihtyvät myöhään ulkona viettäen aikaa perheen ja ystäviensä kanssa. Myös

Lisätiedot

Kissaihmisten oma kahvila!

Kissaihmisten oma kahvila! Kissaihmisten oma kahvila! Teksti ja kuvat: Annika Pitkänen Jo ulkopuolelta voi huomata, ettei tamperelainen Purnauskis ole mikä tahansa kahvila. Ikkunalaudalla istuu kissa katselemassa uteliaana ohikulkevia

Lisätiedot

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia Papu-sammakko on Kehitysvammaliiton hanke, jossa leikkimielinen pehmohahmo vie eteenpäin tärkeitä viestintä- ja tunneasioita. Sammakko matkustaa

Lisätiedot

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi Akuliinan tarina Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi muuten kerennyt kouluun. Oli matikan

Lisätiedot

Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen

Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen LAPSET PUHEEKSI keskustelu Muokattu työversio 19.8.2015 LAPSET PUHEEKSI KESKUSTELU 1. Esittely, tutustuminen, menetelmän tarkoituksen ja keskustelun kulun selvittäminen

Lisätiedot

ALKOHOLIN OSTAMINEN ALAIKÄISILLE VÄKIVALTANA

ALKOHOLIN OSTAMINEN ALAIKÄISILLE VÄKIVALTANA Tiedosta hyvinvointia 1 ALKOHOLIN OSTAMINEN ALAIKÄISILLE VÄKIVALTANA Salme Ahlström Tutkimusprofessori Alkoholi- ja huumetutkimus STAKES Päihdetiedotusseminaari "Päihteet ja väkivalta" Finnish-German Media

Lisätiedot

Raportti työharjoittelusta ulkomailla

Raportti työharjoittelusta ulkomailla Eevi Takala PIN10 12.5.2013 Raportti työharjoittelusta ulkomailla Opiskelen pintakäsittelyalan viimeisellä vuodella ja olin puolet (5vk) työharjoitteluajastani Saksassa töissä yhdessä kahden muun luokkalaiseni

Lisätiedot

Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan

Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan Monet vastavalmistuneista hakeutuvat jatko-opintoihin Studentumin tutkimus nuorten hakeutumisesta koulutukseen keväällä

Lisätiedot

Älä luule, ota selvää!

Älä luule, ota selvää! Älä luule, ota selvää! Tekijä Elämä ilman kulttuuria on tylsää 1 Yhdistä tekijä ja teos. laulaja kirjailija kuvittaja ohjaaja säveltäjä 2 Kirjoita omin sanoin kehykseen mikä teos on. 3 Täydennä ajatuskarttaan

Lisätiedot

Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan. Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY

Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan. Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY Nuoret luupin alla 2012 katsaus turkulaisten 6.- ja 9.-luokkalaisten vapaa-aikaan Leena Haanpää Turun lapsi- ja nuorisotutkimuskeskus, TY Turku 11.9.2014 NUORET LUUPIN ALLA Tuottaa tutkimustietoa lasten

Lisätiedot

Sinettiseminaari 2013 ryhmätyöt

Sinettiseminaari 2013 ryhmätyöt Sinettiseminaari 2013 ryhmätyöt Suomen Taitoluisteluliitto Radiokatu 20, 00093 VALO, Finland puhelin 02 919 333 20 fax 09 3481 2095 office@stll.fi www.stll.fi www.facebook.com/taitoluistelu Tehtävä: Lämmittely

Lisätiedot

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa 2 3 4 5 Puhuminen auttaa Äidin kanssa Isän kanssa Äitipuolen kanssa Isäpuolen kanssa Isovanhempien

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ - 2 - Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas

Lisätiedot

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ EURO RUN -PELI www.uudet-eurosetelit.eu ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ Anna ja Aleksi ovat samalla luokalla ja parhaat kaverit. Heillä on tapana joutua erilaisiin seikkailuihin. Taas alkaa

Lisätiedot

Lapsellanne synt. on varattu aika neuvolan

Lapsellanne synt. on varattu aika neuvolan Janakkala- Hattulan perusterveydenhuollon yhteistoiminta-alue Janakkalan neuvola Lapsi 4 vuotta Arvoisat vanhemmat Lapsellanne synt. on varattu aika neuvolan terveydenhoitajalle / 201 klo. Käynti on osa

Lisätiedot

Päihdeasenteet Hämeenlinnan seudulla v. 2015

Päihdeasenteet Hämeenlinnan seudulla v. 2015 Päihdeasenteet Hämeenlinnan seudulla v. 2015 Taustatiedot: 1. Sukupuoli * Mies Nainen 2. Ikä * 0-15 v. 15-17 v. 18-30 v. 31-45 v. 46-60 v. yli 60 v. Ympäristö 3. Käytetäänkö Hämeenlinnassa ja seutukunnissa

Lisätiedot

2/2010. Tässä numerossa: Elämys putki. Haastatteluja. Syksyisiä kuvia. Kamera esittely. Tulevia tapahtumia..

2/2010. Tässä numerossa: Elämys putki. Haastatteluja. Syksyisiä kuvia. Kamera esittely. Tulevia tapahtumia.. 2/2010. Tässä numerossa: Elämys putki. Haastatteluja. Syksyisiä kuvia. Kamera esittely. Tulevia tapahtumia.. Pääkirjoitus. Hei vaan kaikki lukijat, tässä olisi nyt toinen numero lehdestä jolla on nyt nimikin.

Lisätiedot

PERHE JA PÄIHDEKASVATUS. meille myös!!!

PERHE JA PÄIHDEKASVATUS. meille myös!!! PERHE JA PÄIHDEKASVATUS meille myös!!! Pohdinnan pohjaksi päihteistä Lapsen kanssa on hyvä keskustella päihteiden vaikutuksista niissä tilanteissa, joissa asia tulee luontevasti puheeksi. Tällainen tilanne

Lisätiedot

TURVATAITOKOULUTUS 2012-2013 LOPPUTYÖ: Sosiodraama

TURVATAITOKOULUTUS 2012-2013 LOPPUTYÖ: Sosiodraama TURVATAITOKOULUTUS 2012-2013 LOPPUTYÖ: Sosiodraama Tekijät: Auli Siltanen, Vaajakosken päiväkoti, erityislastentarhanopettaja Eva Iisakka, Haapaniemen päiväkoti, lastenhoitaja Sanna Leppänen, Linnan päiväkoti,

Lisätiedot

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014

Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Bulgaria, Pazardzhik 4.3.-15.4.2014 Janet Valliovuo ja Ramoona Rahja, Horaca11 Johdanto Lähdimme ulkomaille, koska halusimme kokeilla jotain erilaista ja kokeilla rajojamme. Halusimme lähteä Iso-Britanniaan,

Lisätiedot

Elävä kuva oppimisympäristönä. Käsikirjoitus

Elävä kuva oppimisympäristönä. Käsikirjoitus Elävä kuva oppimisympäristönä Käsikirjoitus Mihin käsikirjoitusta tarvitaan? Elokuva (lyhyt, täyspitkä, dokumentti)- ja tv -tuotannot Mainokset Musiikkivideot Nettisivut Trailerit Kirjat Kuunnelmat Mikä

Lisätiedot

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013 Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013 Vanhempien Akatemia toimivia kasvatuskäytäntöjä vanhemmuuden tueksi Toteuttaja Nuorten Ystävät ry RAY:n tuella Vuosille

Lisätiedot

RAKKAUDELLE SÄÄNNÖT? NUORTEN AIKUISTEN SELITYKSIÄ AVIO- JA AVOEROILLE JA NIIDEN SEURAUKSILLE

RAKKAUDELLE SÄÄNNÖT? NUORTEN AIKUISTEN SELITYKSIÄ AVIO- JA AVOEROILLE JA NIIDEN SEURAUKSILLE RAKKAUDELLE SÄÄNNÖT? NUORTEN AIKUISTEN SELITYKSIÄ AVIO- JA AVOEROILLE JA NIIDEN SEURAUKSILLE Anne Valkeapää Nuorten tieto- ja neuvontatyön kehittämispäivät, Seinäjoki ESITYKSEN ETENEMINEN Tutkimustyön

Lisätiedot

Lapset palveluiden kehittäjiksi! Pääkaupunkiseudun lastensuojelupäivät 29.9.2011

Lapset palveluiden kehittäjiksi! Pääkaupunkiseudun lastensuojelupäivät 29.9.2011 Lapset palveluiden kehittäjiksi! Maria Kaisa Aula Pääkaupunkiseudun lastensuojelupäivät 29.9.2011 1 YK-sopimuksen yleiset periaatteet Lapsia tulee kohdella yhdenvertaisesti eli lapsen oikeudet kuuluvat

Lisätiedot

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 2015

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 2015 Eväitä hankkeesta tiedottamiselle Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 2015 Kenelle, mitä, missä? Kenelle? Kenelle suuntaatte viestinne? Mitä? Määritelkää kolme tärkeintä asiaa, jotka haluatte

Lisätiedot