MAAILMA. Kisälli Tavoitteena on, että vartiolainen tutustuu eri maiden kulttuureihin ja tapoihin sekä partiotoimintaan eri maissa.

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "MAAILMA. Kisälli Tavoitteena on, että vartiolainen tutustuu eri maiden kulttuureihin ja tapoihin sekä partiotoimintaan eri maissa."

Transkriptio

1 MAAILMA Kisälli Tavoitteena on, että vartiolainen tutustuu eri maiden kulttuureihin ja tapoihin sekä partiotoimintaan eri maissa. Pertustaidot 1. Tutustu Partiotyttöjen Maailmanjärjestöön (WAGGGS) ja Partiopoikien Maailmanliittoon (WOSM) ja niiden merkkeihin sekä merkkien symboliikkaan. 2. Merkitse karttaan kaikki partiomaat. 3. Opettele kaksi ulkomaalaista leikkiä ja partiolaulua vieraalla kielellä. Valitse seuraavista tehtävistä (6-11) vähintään neljä. 4. Valitse vartiosi kanssa vähintään kaksi maata, joiden kulttuuriin ja partiotoimintaan haluatte tutustua. 5. Järjestäkää toiselle vartiolle, laumalle, vanhemmille tai koko lippukunnalle ohjelmaa, jossa tutustutatte heidät valitsemiinne maihin ja niiden kulttuuriin. 6. Selvitä kuinka paljon valitsemienne maiden edustajia on Suomessa ja mikä on heidän asemansa täällä. 7. Tutustu valitsemienne maiden uskontoon, tapoihin, juhliin, musiikkiin ja taiteeseen. 8. Tutustu valitsemienne maiden ruokakulttuuriin ja valmista tälle maalle tyypillinen ateria. 9. Tutustu valitsemienne maiden partiotoimintaan ja kerro niistä lippukunnan lehdessä tai jossain lippukunnan tapahtumassa. 10. Pyydä valitsemissanne maissa asuneita tai vierailleita henkilöitä kertomaan kokemuksistaan. 11. Järjestä levyraati, jonka musiikki koostuu valitsemienne maiden musiikista. Samalla kun järjestätte kansainvälisyystapahtumaa voitte myös suorittaa merkin muut kohdat. Kansainvälisyystapahtuma voi olla YK:n päivänä, muistelemispäivänä, rauhanpäivänä tai jonkin valitsemanne maan merkkipäivänä. Tapahtuman suunnitteluun käytetään useammasta kokouksesta osa, ja vartiolaisille voi jakaa myös kotona selvitettäviä tehtäviä. Itse tapahtuman tunnelman luominen alkaa jo kutsuista, pukeutumisesta, koristeista ja tietysti ohjelmasta 1. Merkeistä ja niiden symboliikasta löytyy tietoa Vartionjohtajan käsikirjasta ja Suomen Partiolaisten Kv-faktat vihkosta 2. Merkatkaa partiomaat karttaan nuppineuloin ja laittakaa kartta kolon seinälle kaikkien nähtäville. Partiomaat voi myös tehdä itse askarreltuun maapalloon. Puhalletun ilmapallon päälle liimataan sanomalehtisuikaleita, annetaan kuivua ja maalataan. 3. Leikkejä löytyy SP:n kv-ryhmän sivuilta (www.partio.fi/kansainvälisyys > KV-leikkejä ja lauluja). Myös Ulkoasianministeriön nettisivuilta löytyy leikkejä kehitysmaista (global.finland.fi/ lapsille/pelit). Ulkomaisia leikkejä löytyy leikkikirjoista ja ulkomailla leireillä olleet partiolaiset tuntevat niitä. Myös piirin kv-henkilö voi osata auttaa. 4. Maat voivat olla esimerkiksi sellaisia, joissa kotiseurakuntanne nimikkolähetit toimivat, jolloin seurakunnasta saa helposti materiaalia ko. maista. 5. Tämä voidaan toteuttaa esim. vartio-osaston retkellä tai lpk:n yhteisessä tapahtumassa. 9. Eri maiden partiosivuja löytää osoitteella partio maan omalla kielellä ja fi-tunnuksen tilalle maatunnus, esimerkiksi (Ruotsi). Maailmanjärjestöjen kotisivuilta ja löydät linkit jäsenmaiden kotisivuille. 45

2 Tavoitteena on, että vartiolainen tutustuu yhteen kulttuuriin ja sen edustajiin, sekä osaa huomata ja ymmärtää kulttuurieroja. Valitse seuraavista tehtävistä vähintään kuusi. 1. Valitse vartiosi kanssa yksi kulttuuri, johon tutustutte. Muistakaa, että kulttuuri ei useinkaan ole sama asia kuin maa, vaan yhdessä maassa saattaa olla useita kulttuureja (esim. saamelaiset Suomessa, flaamit Belgiassa) tai yhden kulttuurin edustajia saattaa olla useissa maissa (esim. romanit, kurdit, somalit). 2. Selvitä kuinka paljon valitsemaanne kulttuurin edustajia on Suomessa ja mikä on heidän asemansa täällä. 3. Tutustu valitsemanne kulttuurin historiaan sekä kulttuurin ja sen edustajien asemaan maailmassa ja mieti mistä kulttuurin asema johtuu. 4. Tutustu valitsemaasi kulttuurin uskontoon, tapoihin, juhliin, musiikkiin ja taiteeseen. 5. Tutustu valitsemanne kulttuurin ruokakulttuuriin ja valmistakaa vartiosi kanssa sen mukainen ateria. 6. Valmista valitsemallenne kulttuurille tyypillinen käsityö tai esine tai opettele kulttuurille tyypillinen taito. 7. Osallistu Jamboree-on-the-Air (JOTA) tai Jamboree-on-the-Internet (JOTI) tapahtumaan. Keskustele sen aikana valitsemanne kulttuurin edustajien kanssa heidän partiotoiminnastaan ja esittele heille suomalaista partiotoimintaa. 8. Seuraa valitsemanne kulttuurin tai sen edustajien näkymistä lehdissä, televisiossa ja radiossa sekä mieti syitä tapoihin, joilla kulttuuri tai sen edustajat niissä esitetään. 7. JOTA- ja JOTI-tapahtumat järjestetään saman aikaisesti aina kerran vuodessa lokakuun kolmantena viikonloppuna. Lisätietoa JOTI-tapahtumasta löytyy www-sivuilta http: //scoutlink.net ja Osoitteesta http: //joti.partio.net löytyy JOTI-ABC sekä järjestämisopas. 46

3 MAAILMANMATKAAJA Tavoitteena on, että vartiolainen tutustuu toisen maan partiotoimintaan ja osaa kertoa Suomesta ja suomalaisesta partiotoiminnasta ulkomaalaiselle partiolaiselle. Suorita tehtävät 1 8, jos olet lähdössä ulkomaille suuntautuvalle partiomatkalle tai partiopurjehdukselle. 1. Tee matkasuunnitelma (aikataulu, vierailukohteet, varusteet, majoitus, lentovaraukset yms.). 2. Selvitä tarvitsetko rokotuksia tai viisumia ja hanki ne tarvittaessa. 3. Tutustu maan kulttuuriin, tapoihin, ruokaan, uskontoon, valuuttaan, ilmastoon ja nähtävyyksiin. 4. Tutustu tavallisimpiin turistitauteihin ja -sairauksiin (ripuli, malaria, auringonpolttamat, nestehukka, hyönteisten puremat) ja tiedä miten niitä ennaltaehkäistään ja hoidetaan. 5. Tee passipussi, jossa voit säilyttää turvallisesti rahaa ja tärkeitä matkapapereita. 6. Opettele partiosanastoa ja tervehtiminen maan kielellä. 7. Valmistaudu kertomaan ja näyttämään kuvia sekä Suomesta että suomalaisesta partiotoiminnasta ulkomaalaiselle partiolaiselle ja isäntäperheelle. 8. Järjestä matkan jälkeen maasta ja partiomatkastasi kertova ilta ja lähetä kiitoskirje isäntäperheellesi. Suorita tehtävät 9 16, jos osallistut suomalaiselle partioleirille tai partiopurjehdukselle, jonne on tulossa ulkomaalaisia partiolaisia. 9. Ota yhteyttä Suomeen tuleviin partiolaisiin etukäteen ja seuraa heidän valmistautumistaan partioleirille. 10. Tutustu partiotoimintaan Suomeen tulevien ulkomaalaisten kotimaassa. 11. Tutustu Suomeen tulevien partiolaisten kotimaan kulttuuriin, tapoihin, ruokaan ja uskontoon. 12. Kerro Suomeen tuleville partiolaisille etukäteen Suomen ilmastosta, kulttuurista ja tavoista, ja auta heitä valmistautumaan oikein partioleiriä varten. 13. Opettele partiosanastoa ja tervehtiminen tarvittavalla kielellä. 14. Valmistaudu kertomaan ja näyttämään kuvia sekä Suomesta että suomalaisesta partiotoiminnasta ulkomaalaiselle partiolaiselle. 15. Ole mukana järjestämässä ohjelmaa Suomeen tuleville partiolaisille partioleirillä, sitä ennen tai sen jälkeen. 16. Toimi isäntäperheenä Suomeen tuleville partiolaisille. Lisätietoja löytyy Partiomatkailijan Oppaasta. 47

4 MELONTA Kisälli meloa kanootilla tai kajakilla turvallisesti helpoissa olosuhteissa sekä tuntee tärkeimmät melontavarusteet. Perustaidot 1. Opettele uimaan yhtäjaksoisesti vähintään 200m. 2. Opettele käyttämään melontaliivejä oikeaoppisesti ja harjoittele uimista niiden kanssa. 3. Tutustu erilaisiin kajakkija kanoottimalleihin ja meloihin. 4. Tutustu kajakin tai kanootin kellukkeisiin, tyhjentämisvälineisiin, tartuntakahvoihin ja/tai kansiköysiin. Tositoimet 5. Opettele astumaan kanoottiin tai kajakkiin ja poistumaan kanootista tai kajakista oikein. Kajakissa opettele kiinnittämään ja irrottamaan aukkopeite oikein. 6. Opettele lähtemään vesille ja palaamaan takaisin rantaan sekä luonnonrannassa että laiturissa. 7. Harjoittele erilaisia melanvetoja ja kanootin tai kajakin ohjaamista ja melo merkitty melontataitorata. 8. Osallistu päivän kestävälle ohjatulle melontaretkelle. Tietoa melonnasta löytyy Internetistä sekä kirjoista Antero Rautio: Melontareittiopas, Pekka Kuha: Opi melomaan kajakkimelonta, Markku Soikkeli: Retkimelonta, Esa Paakkinen: Melo turvallisesti ja Karin Mentzing: Långfärdskajak. 7. Tehkää melontataitorata suojaisaan paikkaan lähelle rantaa. Rata voi olla merkitty esim. poijuin. Harjoitelkaa radalla erilaisia melontatekniikoita: melokaa suoraan eteenpäin ja taaksepäin, opetelkaa kaartamaan oikealle ja vasemmalle, harjoitelkaa melomaan sivuttain, opetelkaa pysäyttämään kanootti tai kajakki vauhdista ja kääntämään se ympäri paikallaan. Intiaanikanootissa tai kajakkikaksikossa melokaa vuorotellen sekä edessä että takana. ohjata ja huoltaa kanoottia tai kajakkia, osaa toimia oikein ja turvallisesti kaatumistilanteessa, ja osallistuu yön yli kestävälle melontaretkelle. Perustiedot 1. Tutustu Melontaturvallisuuden neuvottelukunnan Melonnan turvallisuusohjeeseen ja Suomen Partiolaisten julkaisemaan Turvallisuusmääräyksiä ja -ohjeita partiotoimintaan vesillä. 2. Opettele pakkaamaan varusteet melontaretkeä varten. 3. Opettele hallitsemaan ja huoltamaan sekä kanootti että kajakki. 48

5 Tositoimet 4. Osallistu ohjattuun kanootin- tai kajakinkaatokokeeseen ja harjoittele kanootin tai kajakin tyhjentämistä veden varassa. 5. Opettele nousemaan vedestä takaisin kanoottiin tai kajakkiin toisen melojan avustamana. Toimi vuorollasi sekä pelastajana että pelastettavana. 6. Osallistu yön yli kestävälle ohjatulle melontaretkelle. Tietoa melonnasta löytyy netistä sekä kirjoista Antero Rautio: Melontareittiopas, Pekka Kuha: Opi melomaan kajakkimelonta, Markku Soikkeli: Retkimelonta, Esa Paakkinen: Melo turvallisesti ja Karin Mentzing: Långfärdskajak. 2. Miettikää mitä tarvitsette, miten varusteet pakataan vesitiiviisti ja miten sijoitatte varusteet kanoottiin/kajakkiin oikein. NIKKARI Tavoitteena on, että vartiolainen kehittää kädentaitojaan valmistamalla hyödyllisen käyttöesineen sekä tuntee tarvittavat työkalut ja osaa käyttää niitä. Valitse seuraavista tehtävistä vähintään (1 5) kolme. 1. Veistele kirvesvarsi ja varresta kirves. 2. Tee vartiosi kanssa erilaisia linnunpönttöjä. 3. Suunnittele ja valmista tavara-arkku tai kuljetuslaatikko yhdessä vartiosi kanssa. 4. Tee leirijakkara tai jäänaskalit. 5. Osallistu talviteltan salkosarjan valmistamiseen. 3. Nikkarin taidot näkyvät siisteissä liitoksissa, jotka liittävät yhteen arkun sivut ja pohjan. Myös saranat ja lukko on syytä tehdä huolella ja ainutlaatuiseksi arkun tekevät tekijän omat koristelut, nimikoinnit, kaiverrukset ja maalaukset. 4. Leirijakkaran istuinosan voi tehdä nahasta tai vahvasta purjehduskankaasta. Muiden istuinten joukosta tunnistat omasi jalkojen kaiverrusten tai polttokoristeiden perusteella. Ohjeita löytyy Olli Aulion Suuresta retkeilykirjasta. Partiotaitokilpailuiden yörastitehtävien joukosta löytyy paljon valmiita kätevyysohjeita, joilla voi korvata minkä tahansa tehtävän tai sitten niitä voi käyttää ohjeina. Näitä tehtäviä voi kysellä omasta piirintoimistolta tai piirin kilpailuryhmältä. 49

6 NODU Tavoitteena on, että vartiolainen tuntee Itämeren, sen eläimistön, kasvillisuuden ja tilan sekä osallistuu Nodu-projektiin. 1. Tutustu Nodu-vihkoon. 2. Tutustu Itämereen, sen eläimistöön ja kasvillisuuteen. 3. Selvitä Itämeren saastumiseen ja rehevöitymiseen vaikuttavat tekijät ja mieti keinoja Itämeren tilan parantamiseksi. 4. Osallistu Nodu-toimintaan: Mittaa pintaveden lämpötilaa. Valmista secchi-levy ohjeiden mukaan. Mittaa secchi-levyllä näkyvyyttä. Tee havaintoja sini-, rakko- ja rihmalevistä. Opettele täyttämään havaintokaavake. Tutustu Noduun Merentutkimuslaitoksen sivuilla www2.fimr.fi/fi/itamerikanta/ymparistokasvatus.html ja jolly.firm.fi/scout/scout.nsf?opendatabase. Lähetä raportti internetin välityksellä tai tekstiviestillä. 5. Seuraa yhden kevään ja kesän aikana Itämerta käsitteleviä lehtileikkeitä ja mieti miten meren tila vaihtelee. Lisätietoa Nodusta saa Nodu-vihkosta, jota voi tilata Partiotalosta. Linkki sähköiseen versioon löytyy osoitteesta Nodu-havaintoja voi tehdä niin merellä kuin sisävesilläkin sekä myös soutuveneestä käsin Merkin suorittamiseen tarvittavaan taustatietoon kannattaa tutustua jo keväällä. Tiedon keräämistä varten kannattaa heti alussa varata kansio. 4. Käytännön tehtävät voi suorittaa joko kaukopurjehduksella tai perustamalla pari kolme havaintopistettä, jotka kierretään kerran viikossa. Merkin voi suorittaa meren rannalla järjestettävällä kesäleirillä. 50

7 NUOTIOMESTARI suunnitella ja johtaa iltanuotion vartion retkellä. 1. Valitse ohjelmalliselle iltanuotiolle sopiva paikka ja varmista tulenteon turvallisuus. 2. Valmista nuotiolle saapumista varten erityinen kulkureitti. 3. Rakenna näyttävä nuotio, esimerkiksi pagodi. 4. Suunnittele ja juonna nuotioilta, jossa on aloitusrituaali, lauluja, leikkejä, esitettäviä ohjelmia ja iltahartaus. 5. Valitse nuotioillan teemaan sopivia lauluja, leikkejä ja huutoja sekä vedä ne. 6. Suunnittele ja esitä iltanuotiolla sketsi tai muu esitys. 7. Etsi ja kerro iltanuotion päätteeksi opettavainen nuotiotarina tai muu iltahartaus. Valitse seuraavista tehtävistä (8 10) vähintään yksi. 8. Harjoittele jokin näyttävä tapa sytyttää nuotio. 9. Valmista itsellesi tuluspussi eli tulipussi, ja kerää sinne varmoja sytytyskikkoja. 10. Valmista itsellesi iltanuotioviitta. 1. Älä tee nuotiota kalliolle tai turvemaalle ja muista noudattaa jokamiehenoikeuksia. 2. Iltanuotiolle voi johdattaa esimerkiksi tuikkujen ja heijastimien avulla. 3. Erilaisia nuotiotyyppejä löytyy Olli Aulion Suuresta retkeilykirjasta. 5. Voit valita iltanuotion teemaksi myös meriaiheen ja tutustua lauluihin, leikkeihin ja huutoihin, jotka kuuluvat meripartioperinteeseen ja merimiesaiheeseen. 7. Hyviä illan päätöksiä löytyy esimerkiksi Partiokirjan julkaisemasta kirjasta Kärppä-vartion tarinoita. 7. Valmiita hartauksia löytyy SP:n kotisivuilta > toiminnan materiaalit Tiedot löytyvät mm. Olli Aulion Suuresta retkeilykirjasta. 51

8 PALO toimia tulipalotilanteissa. 1. Tutustu tulen aiheuttamiin vaaratilanteisiin retkellä ja harjoittele näiden tilanteiden ehkäisemistä. 2. Tutustu ruohikko- ja metsäpalojen syttymisen syihin sekä leviämistapoihin. 3. Opettele tunnistamaan ja varastoimaan oikein syttymisherkkiä aineita, ja harjoittele niiden aiheuttamien palojen sammuttamista. 4. Opettele käyttämään erilaisia sammutustapoja (vesi, jauhesammutin, vaahtosammutin, sammutuspeite, tukahduttaminen sekä tunnistamaan tilanteet missä niitä tulee käyttää. 5. Harjoittele auttamaan ihmistä, jonka vaatteet ovat tulessa. 6. Mieti miten pitää toimia tulipalon sattuessa kotona, kololla tai lippukunnan kämpällä. 7. Tutustu yleisimpiin sammutusmenetelmiin ja -taktiikoihin sekä harjoittele toimintaa tulipalotilanteessa. 52

9 PARTIOLAULUT JA LEIKIT Kisälli uusia lauluja ja leikkejä, jotka sopivat eri tilanteisiin. Valitse Laulut ja Leikit -kohdista molemmista vähintään kolme tehtävää. Laulut 1. Osallistu erilaisten partiohenkisten laulujen laulamiseen ja opettele vähintään kaksi uutta laulua. 2. Opettele vähintään kaksi laululeikkiä. 3. Osallistu lauluesityksen tai laulushown valmistamiseen ja esittämiseen tai osallistu jumalanpalveluksessa kuoroon. 4. Osallistu tutun partiolaulun uudelleen sanoittamiseen ja esittämiseen. Leikit 5. Leiki kahta erilaista hippa- ja sokkoleikkiä. 6. Leiki kahta erilaista heitto- ja palloleikkiä. 7. Leiki kahta erilaista viestileikkiä. 8. Leiki kahta erilaista maastoleikkiä (kymmenen tikkua laudalla, kirkonrotta, lipunryöstö). 3. Partiomessun laulujen sanat ja nuotit löytyvät SP:n julkaisemasta vihkosta Meille aurinko paistaa, meille hymyilee kuu. 8. Partiopojan kirjasta löytyy paljon hyviä perinteisiä maastoleikkejä Kirjastosta löytyy paljon leikkikirjoja kuten Olli Aulio: Suuri leikkikirja ja partiolauluja löytyy Suomen Partiolaisten julkaisemasta Laululuvasta. Leikkejä löytyy myös SP:n Ympäristöleikit vihkosta. Vihko löytyy partiolaisten kotisivuilta (www.partio.fi/julkaisut > Toiminnan materiaalit > Lisää eri aiheista), ja sitä voi tilata Suomen Partiolaisten keskustoimistosta Leikkejä eri maista löydätte esimerkiksi SP:n kansainvälisyysryhmän sivuilta (www.partio.fi/ kansainvalisyys) sekä seuraavilta kotisivuilta: (Kirkon Ulkomaanapu), (Suomen Lähetysseura), (Ulkoasiainministeriö) eri tilanteisiin sopivia partiolauluja ja voi toimia leikinjohtajana oman vartion kokousta isommassa tilaisuudessa. Valitse Laulut ja Leikit -kohdista molemmista vähintään kolme tehtävää. Laulut 1. Opettele vähintään kymmenen uutta partioaiheista laulua, joista ainakin kaksi on alkuperäiskielellä. 2. Keksi jostakin laulusta leikki leikittäväksi ja koekäytä sitä vartion kokouksessa. 3. Osallistu uuden partiolaulun säveltämiseen ja sanoittamiseen. 53

10 4. Tee jonkin partiolaulun sanoista sketsi, ja osallistu sen esittämiseen. Leikit 5. Opettele toimimaan hyvänä leikinjohtajana, ja johda yhteisleikki jossakin lippukunnan tilaisuudessa. 6. Harjoittele jakamaan leikkijöitä ryhmiin vähintään kolmella eri tavalla. 7. Suunnittele ja opeta johonkin suoritukseen kuuluva asia leikin avulla. 8. Valmista vartiosi kanssa pelivälineet johonkin peliin ja pelatkaa peliä (muistipeli, lautapeli, minigolf, kyykkä). 9. Valmistele ja johda jokin maastoleikki. 1. Partiomessun laulut sopivat tähän. Meille aurinko paistaa, meille hymyilee kuu vihkosta löytyy Partiomessun kulku ja laulut nuotteineen. Vihkoa voi tilata Suomen Partiolaisten keskustoimistosta. Kirjastosta löytyy paljon leikkikirjoja kuten Olli Aulio: Suuri leikkikirja ja partiolauluja löytyy Laululuvasta. Leikkejä löytyy myös Ympäristöleikit vihkosta. Vihko löytyy partiolaisten kotisivuilta > Toiminnan materiaalit > Lisää eri aiheista. 5. Hyvä leikinjohtaja selittää leikin säännöt selkeästi ja ymmärrettävästi ja lopettaa leikin silloin kun on kaikkein hauskinta. 6. Leikkijöitä voi jakaa ryhmiin palapelien, erilaisten parien, Hassujen perheiden, eläinäänien, värien, ulkonäön ja monen muun asian avulla. Vain mielikuvitus on rajana. 54

11 PARTIOTAITOKISA Kisälli Tavoitteena on, että vartiolainen osallistuu lippukunnan tai piirin oranssin tai vihreän sarjan partiotaitokilpailuun ja tietää kuinka partiotaitokilpailuihin valmistaudutaan. Tositoimet 1. Ota osaa partiotaitokilpailuun. Peruskisailut 2. Tutustu huolella kisan ennakko-ohjeisiin. 3. Laadi yhdessä kisavartiosi kanssa varustelista kisaa varten. Suunnitelkaa ja toteuttakaa yhdessä tavaroiden oikea pakkaaminen. 4. Käykää varustelista kisan jälkeen uudelleen läpi. Miettikää, mitä tuli otettua turhaan mukaan ja mitä varusteita puuttui. 5. Käykää kilpailun jälkeen läpi niiden tehtävien taitoja, joita ette kilpailussa osanneet. 1. Pt-kisat voivat olla esimerkiksi lippukuntasi, alueesi/lippukuntaryhmittymäsi tai piirisi kisa. Tietoa piirin kisoista löydät piirisi lehdestä ja piiritoimistosta. Vinkkejä kisoihin löydät Kisavartion oppaasta ja osoitteesta 5. Ainakin piirin ja SM-kisoissa oikeat vastaukset ovat yleensä maalissa nähtävissä. Kerratkaa vartiosi kanssa suunnistamista metsässä, yksin tai yhdessä. Voitte osallistua esimerkiksi kuntanne kuntosuunnistusrasteille tai johonkin suunnistustapahtumaan. Lisävinkkejä suunnistukseen saatte suunnistustaitomerkin suoritusvihjeistä. Tavoitteena on, että vartiolainen osallistuu erilaisiin partiotaitokilpailuihin ja on mukana suunnittelemassa lippukunnan partiotaitokilpailuiden rastia sekä osaa arvostella tehtävän. Tositoimet 1. Ota osaa piirin partiotaitokilpailuun. 2. Suunnittele kaverisi kanssa rasti PT-kisoihin (tehtävä, arvostelu, rastin toiminta ja tarvittavat varusteet). Peruskisailut 3. Tutustu huolella kisan ennakko-ohjeisiin, ja koeta päätellä tehtävä- ja pisteluettelon perusteella kisan tehtäviä ennakolta. 4. Selvitä missä ja milloin järjestetään seuraavat partiotaitojen SM-kisat, joihin vartiosi voisi osallistua. 5. Kertaa tehtävät joita et kisassa osannut. 1. Partio-lehdestä löydät tulevien kisojen kisakutsut, ja piirin kisoista tietoa löytyy piirin lehdestä. 2. Apua löytyy esimerkiksi lippukuntakisapaketti Myrskystä. Se on lähetetty jokaiseen lippukuntaan ja löytyy myös SP:n kotisivuilta (www.partio.fi/ julkaisut). Voitte testata toistenne tehtäviä kokouksessa tai retkellä. 3. Harjoittele näitä partiotaitoja ennen kisaa. 4. tietoa tulevista SM kisoista löytyy kilpailu ja Partio-lehdestä. Vinkkejä kisoihin löydät SP:n julkaisemasta Kisavartion oppaasta (löytyy myös internetistä ja kysymällä vanhoilta kisaajilta. 55

12 PELASTUSPALVELU Tavoitteena on, että vartiolainen tutustuu vapaaehtoisen pelastuspalvelun periaatteisiin, ja osaa toimia oikein vaaratilanteissa. 1. Ota selvää mitkä ovat vapaaehtoisen pelastuspalvelun periaatteet, ja miten partiolaiset ovat tai voivat olla siinä mukana. 2. Opettele valtakunnallinen hätänumero ja poliisin, lääkärin ja myrkytyskeskuksen puhelinnumerot, ja harjoittele hätäilmoituksen antamista. Muista, että hätäilmoituksen harjoitteleminen viestintävälineitä käyttäen on ehdottomasti kielletty! 3. Tunne yleinen vaaramerkki ja harjoittele toimenpiteitä, jotka se aiheuttaa eri tilanteissa (kaasu, säteily). 4. Selvitä missä sijaitsevat kotia, koulua ja koloa lähinnä olevat väestönsuojat. Tutustu niitä koskeviin suunnitelmiin, esimerkiksi kuinka nopeasti suoja voidaan tyhjentää ylimääräisestä kalustosta ja mitä varusteita suojassa tulisi olla. Valitse seuraavista tehtävistä (5-10) vähintään kolme. 5. Osallistu kalustosuunnitelman tekemiseen lippukunnan vapaaehtoista pelastuspalveluryhmää varten. 6. Osallistu vartion tai lippukunnan hälytyskaavion suunnitteluun ja puhelinhälytyksen harjoitteluun. 7. Ilmoittaudu vartiosi kansa vapaaehtoisiksi paikalliseen pelastuspalveluryhmään ja osallistu sen toimintaan. 8. Osallistu lippukunnan yhteiseen etsintäharjoitukseen ja toimi joko viesti-, ensiapu-, etsintä- tai huoltotehtävissä. 9. Harjoittele ympäristöonnettomuuksilta suojautumista asiantuntijan opastuksella. 10. Osallistu tutustumiskäyntiin Meripelastusseuraan (www.meripelastus.fi), rajavartiolaitoksen (www.rvl.fi) merivartiostoon tai öljyntorjuntayksikköön. 1. Lisätietoa löydät vapaaehtoisen pelastuspalelun kotisivuilta (www.vapepa.fi). 2. Suomen Pelastusalan Keskusjärjestön nettisivuilta > turvatietoa löytyy Nou Hätä! materiaalia ja Toimi näin hätätilanteessa tietoa. 3. Yleinen vaaramerkki ja toimintaohjeet eri tilanteisiin löytyvät esim. puhelinluetteloiden alkulehdiltä. 4. Jokaisella väestönsuojalla on nimetty hoitaja. Voit pyytää häntä esittelemään esimerkiksi kolosi lähellä olevaa väestönsuojaa. Apua voi myös pyytää Pelastusalan Keskusjärjestöstä (www.spek.fi). 8. Etsintäharjoituksen tulisi olla riittävän vaativa, esim. 1 2 tuntia kestävä. Ainoastaan harjoittelemalla eri etsintämuotoja ja -tapoja erilaisissa maastoissa voit oppia, miten etsintätilanteessa tulee toimia. Maastoetsintää opettamaan voi pyytää jonkun vapaaehtoisessa pelastuspalvelussa jo kauemmin mukana olleen. 8. Suomen Pelastusalan Keskusjärjestön SPEKin nettisivuilta löytyy Eksyksissä-verkkoharjoitus (www.spek.fi/eksyksissa). 9. Öljykatastrofiharjoitus löytyy Tärppihieveristä s. 41, vinkki tulee löytymään myös SP:n sivuilta (www.partio.fi) ja Linkkarista (www.linkkari.net). 56

13 PYÖRÄILY Kisälli Tavoitteena on, että vartiolainen osallistuu pyöräretkelle, osaa liikkua turvallisesti pyörällä liikenteen seassa ja korjata pienet viat pyöräretken aikana. Perustaidot 1. Selvitä pyöräilijää koskevat liikennesäännöt ja harjoittele oikeaa toimintaa vaaratilanteiden (äkkijarrutus, kaatuminen, kolari) varalta. 2. Pese pyöräsi ja tee sille kevät- tai syyshuolto. 3. Harjoittele renkaan paikkausta ja irronneiden ketjujen paikalleen laittoa. 4. Merkitytä pyöräsi varkauden varalta ja mieti miten varkauksia voidaan ehkäistä. Tositoimet 5. Rakenna taitorata vartiosi kanssa ja harjoittele pyörän hallitsemista erilaisissa tilanteissa. 6. Osallistu pyöräretken suunnitteluun ja toteutukseen. 1. Pyöräilijän liikennesäännöt löytyvät netistä sekä Turvatori/Liikenneturvallisuus. Liikennesääntöjä voi harjoitella ja vaaratilanteita lavastaa liikennematon avulla. 2. Rasvatkaa ketjut, säätäkää satulan ja ohjaustangon korkeus sopivaksi, tarkistaa valaisimet, täyttäkää renkaat ja kiristäkää löysällä olevat ruuvit. Varmistakaa, että heijastimet ovat ehjiä ja paikoillaan. 3. Pyörän huoltoa koskevissa asioissa voi apua pyytää vanhemmilta ja pyöräliikkeistä. 4. Taitoradalla voi olla kapeita lankkuja, pujottelua, tiukkoja käännöksiä, äkkijarrutuksia, epätasaista tietä, siis ihan mitä tahansa. 5. Pyöriä merkitään poliisilaitoksella, mistä saa myös vinkkejä varkauksien ehkäisemiseksi. 6. Miettikää mukaan otettavia tavaroita sekä niiden järkevää pakkaamista. Suunnitelkaa kaikille sopivan pituinen ja haasteellinen reitti lähiseudulle. Yöpyä voitte teltassa tai jonkun mökillä. Muistakaa turvallisuus ajettaessa tiensivussa isolla porukalla! Apua saa myös kirjasta Hämäläinen-Elo-Kananoja: Fillarikirja. Suomen Pyöräilyunionista (www.pyoraily.fi) voi tilata ilmaisen fillaripäivämateriaalin, josta löytyy ideoita ja valmiita työkaluja polkupyöräilypäivän tai tuntien toteuttamiseen. Sivulta löytyy myös ohjeita pyöräretken suunnitteluun ja toteutukseen. Tavoitteena on, että vartiolainen osallistuu vähintään yli yön kestävälle pyöräretkelle, osaa liikkua turvallisesti pyörällä sekä liikenteen seassa että maastossa ja huoltaa pyörää. 1. Harjoittele jarrujen korjaamista ja rikkoontuneen polkimen vaihtamista. 2. Kisällihuollon lisäksi tarkista renkaiden kunto ja kokeile kaikkien ruuvien ja muttereiden tiukkuus. 57

14 3. Osallistu taitoradan tekoon ja harjoittele pyörän hallitsemista erilaisissa tilanteissa. 4. Harjoittele pyörän hallitsemista erilaisessa maastossa. 5. Osallistu pyöräretken suunnitteluun ja toteutukseen. 2. Rasvatkaa ketjut, säätäkää satulan ja ohjaustangon korkeus sopivaksi, tarkistakaa valaisimet, täyttäkää renkaat ja kiristäkää löysällä olevat ruuvit Pyörän huoltoa koskevissa asioissa voi apua pyytää vanhemmilta. Kumin paikkausohjeet löytyvät mm. Partiolaisen kirjasta s Taitoradalla voi olla kapeita lankkuja, pujottelua, tiukkoja käännöksiä, äkkijarrutuksia, epätasaista tietä, siis ihan mitä tahansa. 4. Selvittäkää onko lähiseudulla valmista maastopyöräreittiä, jolla voitte harjoitella. Harjoitelkaa selviytymään puunjuurista, isoista kivistä, epätasaisista poluista ja jyrkistä mäistä kaatumatta. Muistakaa, että kansallispuistoissa pyöräily on kielletty. 5. Miettikää mukaan otettavia tavaroita ja niiden järkevää pakkaamista. Suunnitelkaa kaikille sopivan pituinen ja haasteellinen reitti lähiseudulle ja ottakaa mukaan teltta, yöpymisvarusteet ja hyvää ruokaa. Muistakaa turvallisuus ajettaessa tiensivussa isolla porukalla! Apua saa myös kirjasta Hämäläinen-Elo-Kananoja: Fillarikirja. Suomen Pyöräilyunionista (www.pyoraily.fi), voi tilata ilmaisen fillaripäivämateriaalin, josta löytyy ideoita ja valmiita työkaluja polkupyöräilypäivän tai -tuntien toteuttamiseen. Sivulta löytyy myös ohjeita pyöräretken suunnitteluun ja toteutukseen. 58

15 RAAMATTU Kisälli Tavoitteena on, että vartiolainen tutustuu Raamattuun ja osaa käyttää sitä. 1. Hanki käyttöösi Raamattu ja tutustu Vanhan ja Uuden Testamentin syntyyn. 2. Selvitä mitkä Raamatun kirjat ovat evankeliumeja, lakikirjoja, opetuskirjeitä, profetaalisia kirjoja, runokirjoja ja historiankirjoja. 3. Etsi Raamatusta kaksi sankaria (esimerkiksi Daavid, Eeva, Jeesus, Maria, Martta, Nooa, Paavali, Salomo) ja tutustu heihin ja heidän elämäänsä. 4. Osallistu näytelmän tekoon jostakin Raamatun kertomuksesta (esimerkiksi jouluevankeliumi Luuk.2, Vedenpaisumus 1 Moos. 7, laupias samarialainen Luuk. 10:25 37) ja esittäkää se partiolaisten kirkkopyhässä, leirijumalanpalveluksessa tai muussa tilaisuudessa. 5. Lue Raamatusta yksi kertomus Vanhasta Testamentista ja yksi kertomus Uudesta Testamentista sekä piirrä niistä sarjakuva. 1. Jos Raamattua ei löydy, voi sen lainata lähiseurakunnasta Voitte tutustua vaikka seuraaviin kertomuksiin: Luomiskertomus 1. Moos. 1: 1 2:4, Nooan arkki 1. Moos. 6:9 8:22, Israelilaisten kärsimys Egyptissä 2. Moos. 1:1 14, Mooseksen syntymä 2. Moos. 1:22 2:10, Israelilaisten pako Egyptistä 2. Moos. 6:1 8, 14:5 13, Jeesuksen kärsimystie Luuk. 19:28 40, 22:14 23, 22:47 54, Mark. 15: 1 15, 15:22 47, Simson Tuom.15:1 20, Daavid 2. Sam. 5:1 12. Lisää kiinnostavia kertomuksia ja raamatunkohtia voi kysyä omalta uskonnonopettajalta tai oman seurakunnan nuorisopapilta. Tavoitteena on, että vartiolainen tuntee Raamattua, osaa käyttää sitä ja on miettinyt joidenkin tekstien sisältöjä. 1. Selvitä Raamatun vaikutus kulttuuriimme. 2. Selvitä mitkä Raamatun kirjat ovat evankeliumeja, lakikirjoja, opetuskirjeitä, profetaalisia kirjoja, runokirjoja ja historiankirjoja. 3. Järjestä raamattuaiheinen kynttiläpolku tai iltahartaus. 4. Etsi Raamatusta ja opettele ulkoa Isä Meidän -rukous, kultainen sääntö ja Herran siunaus. 5. Lue Raamatusta evankeliumi, Laulujen laulu tai Psalmien kirjaa ja mieti mitä se kohta tarkoittaa. 6. Tutustu kirkkovuoden teksteihin valitsemasi viikon ajan. 59

16 RETKIKOKKI Kisälli valmistaa ruokaa retkellä ja toimii retken ajan kokin apulaisena. toimia kokkina vartion retkellä. 1. Osallistu vartion retken ruokien suunnitteluun ja hankintaan. 2. Toimi kokin apulaisena retkellä ja osallistu ruuan valmistamiseen, tarjoilemiseen ja keittiön siivoamiseen. 3. Valmista lämmin ruoka retkikeittimellä perusruoka-aineista (ei pussi- tai tölkkiruuista). 4. Valmista ruokaa nuotiolla. 5. Keksi ruokalaulu tai -huuto. Käyttäkää ruuanvalmistuksessa mahdollisimman ympäristöystävällisiä ruoka-aineita, suosikaa suomalaisia tuotteita ja luomutuotteita sekä valitkaa ruoka-aineita, jotka on pakattu ympäristöystävällisesti. 1. Käyttäkää apuna esimerkiksi Maa- ja metsätalousministeriön kustantamaa Retkiruokaopasta, SP:n julkaisemaa Leirikokki Keittokirjaa sekä Nalle Coranderin kirjaa Retkeilijän erätaidot osa Muistakaa ottaa huomioon kaikkien erityisruokavaliot ja allergiat. 4. Voitte valmistaa kasviksia foliossa, nuotioperunoita, suklaabanaaneja, paistaa pihvit, loimuttaa kalaa tai tehdä nuotiokalaa. Erilaisia keittonuotiotyyppejä löytyy N. Coranderin kirjasta Retkeilijän Erätaidot I. 1. Suunnittele vartion retken ruokalista ja laske tarvittavat ruokamäärät. 2. Kuivaa jauhelihaa, hedelmiä tai muita ruokaaineita etukäteen. 3. Opettele erilaisia tapoja maustaa ruokaa ja kokoa maustelajitelma. 4. Toimi retken kokkina. 5. Valmista ateria nuotiolla, hiilloksella, veturilla tai vartaassa. 6. Kokoa eräretkeilyyn sopivia ruokaohjeita ja tee keittokirja. Käytä ruuanvalmistuksessa mahdollisimman ympäristöystävällisiä ruoka-aineita, suosi suomalaisia tuotteita ja luomutuotteita sekä valitse ruoka-aineita, jotka on pakattu ympäristöystävällisesti. 1. Käytä apuna esimerkiksi Maa- ja metsätalousministeriön kustantamaa Retkiruokaopasta, SP:n julkaisemaa Leirikokki Keittokirjaa sekä N. Coranderin kirjaa Retkeilijän erätaidot osa Muista ottaa huomioon kaikki ruoka-allergiat ja erityisruokavaliot. 2. Hedelmistä voi kokeilla omenan, banaanin, ananaksen ja mangon kuivaamista. Tietoa jauhelihan ja hedelmien kuivattamisesta löytyy Olli Aulion Suuresta retkeilykirjasta. Kuivureita voi kysyä paikkakunnan martoilta tai maa- ja kotitalousnaisilta. 5. Voit valmistaa kasviksia foliossa, nuotioperunoita, suklaabanaaneja, paistaa pihvit, loimuttaa kalaa tai tehdä nuotiokalaa. Lisätietoja löytyy Nalle Coranderin kirjasta Retkeilijän erätaidot osa 2. 60

17 SALAPOLIISI Kisälli tarkkailla ympäristöään ja käyttää erilaisia ongelmanratkaisutapoja. Valitse seuraavista tehtävistä (1 8) vähintään seitsemän. 1. Harjoittele tunnistamaan eri aineita hajun ja maun perusteella. 2. Harjoittele tunnistamaan erilaisia tapahtumia äänen perusteella. 3. Harjoittele tekemään päätelmiä (synnyinpaikka, tunnetila, ikä, sukupuoli, koulutus) ihmisen äänen ja puhetavan perusteella tai harjoittele jäljittämistä. 4. Harjoittele tuntomerkkien huomioimista. 5. Harjoittele sormenjälkien ottamista ja tunnistamista. 6. Tee kipsivalos jalanjäljestä tai renkaanjäljestä. 7. Käytä jotakin salakirjoitusta ja lähetä sekä vastaanota sillä kirjoitettu viesti. 8. Kokeile erilaisia näkymättömiä musteita ja lähetä sekä vastaanota jollakin niistä kirjoitettu viesti. Salapoliisi-taitomerkin ympärille voi rakentaa rikoskertomuksen, jota ratkottaessa tulevat kaikki tehtävät suoritetuiksi. Kertomus voi vaikka alkaa nauhalla tulevilla äänillä, joiden perusteella vartiolaisten pitää päätellä mitä oikein on tapahtunut. Tämän jälkeen lisävihjeitä syyllisestä saadaan aina tekemällä uusi tehtävä. Koko ratkaisun avain voi olla kirjoitettu salakirjoituksella, josta vartiolaiset saavat osia jokaisen tehtävän jälkeen. 1. Makutunnistuksessa täytyy ottaa huomioon mahdolliset ruoka-allergiat. 5. Sormenjälkien ottaminen onnistuu tavallisella mustetyynyllä, joita saa kirjakaupoista. Vartiolaiset voivat verrata toistensa sormenjälkiä ja sormenjäljistä voidaan koota kortisto. 6. Ohjeet kipsivaloksen tekemiseen löytyy Suomen Partiolaisten julkaisemasta Tärppihieveristä s. 28. Kipsivaloksen tekeminen ei onnistu talvella tai kostealla säällä. 7. Salakirjoitusta voi olla takaperin kirjoittaminen, tavuittain takaperin kirjoittaminen, kirjaimien numerokoodaus, joka toinen kirjain ylimääräinen, erilaiset piirroskuviot ja morsetus. Lisää salasanomista löydät Partiolaisen Käsikirjasta. 61

18 8. Näkymätöntä mustetta saa kirjoittamalla valkoisella kynttilällä valkoiselle paperille, jolloin kirjoituksen saa esiin värittämällä koko paperin vesiväreillä, tai kirjoittamalla paperille sitruunamehulla, jolloin kirjoituksen saa esille vedellä, tai kirjoittamalla paperille maitoon kastetulla tikulla, jolloin kirjoituksen saa esiin varovasti paperia kuumentamalla. käyttää päättelykykyä ongelmanratkaisutilanteessa. Valitse seuraavista tehtävistä (1 4) vähintään kaksi. 1. Osallistu salapoliisikilpailuun, esimerkiksi Hiipivään Haamuun. 2. Selvitä mitä tarkoittaa lodjaus ja osallistu lodjun piilottamiseen tai etsimiseen. 3. Osallistu salapoliisikilpailun suunnitteluun ja järjestämiseen. 4. Osallistu salapoliisikuunnelman tai salapoliisivideon suunnitteluun ja toteutukseen. 1. Hiipivä Haamu on leikkimielinen kaupunkikilpailu, joka mittaa kaupunkituntemusta ja salapoliisitaitoja. Hiipivä Haamu järjestetään joka vuosi pyhäinpäivän viikonloppuna Helsingissä. Lisätietoja Hiipivästä Haamusta saa osoitteesta 2. Lodjaus on arvoitusten ratkaisua, suunnistusta, aarteenetsintää ja keräilyä sekä myös taidetta ja kädentaitoja leimasimia tehdessä. Ja myös sellaisten paikkojen löytämistä, joita ei muuten ehkä tulisi hoksattua. Lodju eli laatikko on piilotettu hienoon, kaukaiseen tai muuten mielenkiintoiseen paikkaan ja sen paikka kerrotaan johtolankana, joka voi olla kinkkinen arvoitus tai vain koordinaatit. Lodjussa on vieraskirja ja leimasin, ja kun joku löytää lodjun, hän leimaa vieraskirjaan omalla leimasimellaan ja omaan kirjaansa lodjun leimasimella. Lisätietoa lodjauksesta ja jo piilotetuista lodjuista löytyy www-sivuilta partio.fi/lodjaus ja maailmanlaajuisesti 3. Salapoliisiseikkailua järjestäessänne voitte käyttää apuna Salapoliisi-taitomerkin kisällitason tehtäviä. 4. Apua välineiden lainaamiseen voi kysyä kunnan nuorisotoimistosta. 62

19 SEURAKUNTA Kisälli Tavoitteena on, että vartiolainen tutustuu omaan kotiseurakuntaansa ja osallistuu sen toimintaan. 1. Tutustu kotiseurakuntasi varhaisnuorisotyöhön ja osallistu yhteen sen tapahtumista. 2. Tutustu lippukuntasi asioita hoitavaan seurakunnan työntekijään ja hänen työhönsä tai vieraile kotikirkossasi, saaristokirkossa tai Merimieskirkossa. 3. Osallistu johonkin erikoisjumalanpalvelukseen, kuten Tuomasmessuun, Meidän messuun, Partiomessuun, jonkin herätysliikkeen kesäjuhlaan, nuorten ekumeeniseen tilaisuuteen tai jumalanpalvelukseen saaristossa purjehduksen aikana. 4. Osallistu partiolaisten kirkkopyhän viettoon esimerkiksi toimimalla kolehdinkantajana tai tekstin lukijana. 5. Opettele ja laula lasten virsiä tai nuorten veisuja. Tavoitteena on, että vartio tutustuu omaan kotiseurakuntaansa ja osallistuu sen toimintaan. 1. Tutustu oman kotiseurakuntasi lähetystyön kohteisiin ja nimikkolähetteihin, lähetä heille kirje tai osallistu seurakuntanne lähetystyötä tukevaan toimintaan. 2. Osallistu partiolaisten kirkkopyhän suunniteluun ja toteutukseen. 3. Harjoittele kanttorin tai muun säestystaitoisen johdolla partiomessun tai muun erikoisjumalanpalveluksen lauluja. 4. Osallistu sellaiseen jumalanpalvelukseen, jossa lauluja käytetään. 5. Tutustu kirkkovuoteen ja sen liturgisiin väreihin. 6. Tutustu kotiseurakuntanne diakoniatyöhön ja osallistu vanhainkotiin tehtävään retkeen, jolla esitätte ohjelmaa tai autatte iltapalan tarjoilussa tai ulkoilussa. 63

20 SISU Kisälli Tavoitteena on, että vartiolainen tietää mitä sisupartiointi tarkoittaa ja tutustuu sellaisen ihmisen elämään, jolla on jokin vamma. 1. Selvitä mitä sisupartiotoiminta tarkoittaa, ja onko omassa partiopiirissänne sisutoimintaa. 2. Etsi tietoa jostain vammaisuuden muodosta. 3. Tutustu sellaisen ihmiseen elämään, jolla on jokin vamma. Selvitä millaisia apuvälineitä hän käyttää jokapäiväisessä elämässään. 4. Kokeile käytännössä miten erilaiset vammat vaikuttavat jokapäiväiseen elämään. Valitse seuraavista tehtävistä (5 8) vähintään kaksi. 5. Tutustu vähintään yhteen puhetta tukevaan tai korvaavaan menetelmään, kuten bliss-symboleihin, esinekommunikaatioon, pictoihin, tukiviittomiin tai pistekirjoitukseen. 6. Opettele viittomaan jokin laulu tai viesti. 7. Luo taidetta ilman käsiä eli piirrä kynä suussa tai varpaiden välissä. 8. Leiki Kim-leikkiä haistellen, maistellen, tunnustellen tai kuunnellen. 1. Tietoa sisupartioinnista saat SP:n Sisupartio-oppaasta ja sisupartiolippukunnista. Sisupartiolippukuntien yhteystietoja saat oman piirisi piiritoimistolta ja Suomen Partiolaisilta. 2. Tietoa löytyy internetistä esimerkiksi hakusanoilla kehitysvammaisuus tai liikuntavammaisuus sekä vammaisjärjestöjen kotisivuilta esimerkiksi Suomen Kuurosokeat (www.kuurosokeat.fi), Näkövammaisten keskusliitto (www.nkl.fi), Kuurojen liitto (www.kl-deaf.fi) tai Kehitysvammaisten tukiliitto (www.kvtl.fi) sekä Anna-Liisa Salmisen Apuvälinekirjasta. 4. Sopikaa kokouksen alussa jokaiselle jokin vamma, josta ei saa luopua koko iltana. Kokouksen lopuksi käykää keskustelua kokemuksistanne. 4. Valmistakaa yhdessä ruokaa, pystyttäkää laavu tai tehkää luontoretki osan vartiosta ollessa silmät peitettyinä, toinen käsi sidottuna, kintaat kädessä, pyörätuolissa tai puhekyvyttöminä. 8. Kim-leikissä tunnistetaan ja muistetaan esineitä ja asioita silmät sidottuina haju-, maku-, tunto- ja kuuloaistin avulla. Muista ottaa huomioon ruokaaineallergiat makukokeessa! 8. Kim-leikki kuunnellen voidaan toteuttaa niin, että suorittaa verhon takana tai muiden silmät sidottuina erilaisia toimintoja kuten kynän teroitus, hernepussin heittely, tulitikun raapaisu, paperin leikkaaminen jne. Muut muistelevat mitä kuulivat. Tai ilman Kim-leikkiä vain arvaavat mitä tapahtui. Tee kololle toimintapisteitä, joita vartiolaiset kiertävät. Esimerkiksi pistekirjoitus, viittomakieli, piirtäminen silmät kiinni, kynä suussa, tunnista partiopaidan merkkejä tuntoaistien avulla. 64

Aika alkaa ja päättyy rastihenkilön merkistä. Aikaa tehtävän suorittamiseen on 10 minuuttia.

Aika alkaa ja päättyy rastihenkilön merkistä. Aikaa tehtävän suorittamiseen on 10 minuuttia. Sarja: Sudenpennut Rasti X Tehtävä X Maksimipisteet 3 Taitotehtävä ENSIAPU Tehtäväkäsky Aika alkaa ja päättyy rastihenkilön merkistä. Aikaa tehtävän suorittamiseen on 10 minuuttia. Lauman tehtävänä on

Lisätiedot

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus:

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus: 1. Valitse lukemastasi kuvakirjasta/kirjasta yksi kuva. Näytä kuva luokkatovereillesi esim. dokumenttikameran avulla. Kerro kuka/keitä kuvassa on ja mitä siinä tapahtuu. Kerro myös miksi valitsit juuri

Lisätiedot

Vartiolaiset 2.-6.8.2006 Sudenpennut 4.-6.8.2006. Vartiolaisen nimi:

Vartiolaiset 2.-6.8.2006 Sudenpennut 4.-6.8.2006. Vartiolaisen nimi: Nenustannokka Vartiolaiset 2.-6.8.2006 Sudenpennut 4.-6.8.2006 LEIRILÄISEN KÄSIKIRJA Vartiolaisen nimi: Tervetuloa Nenustannokalle! Hyvä vartiolainen. Olet ilmoittautunut Salon alueen lippukuntien yhteiselle

Lisätiedot

TEHTÄVÄEHDOTUKSIA. Lukudiplomitehtävät 1.- ja 2. luokkalaisille

TEHTÄVÄEHDOTUKSIA. Lukudiplomitehtävät 1.- ja 2. luokkalaisille TEHTÄVÄEHDOTUKSIA Lukudiplomitehtävät 1.- ja 2. luokkalaisille 1. Piirrä kuva kirjan päähenkilöstä. 2. Kirjoita postikortti jollekin kirjan henkilölle. 3. Tee kartta kirjan tapahtumapaikoista. 4. Piirrä

Lisätiedot

Ounaksen Retkiviikko 27.-31.7.2015 OunasTriathlon 1.8.2015. Ohjelma

Ounaksen Retkiviikko 27.-31.7.2015 OunasTriathlon 1.8.2015. Ohjelma Ounaksen Retkiviikko 27.-31.7.2015 OunasTriathlon 1.8.2015 Ohjelma Ounaksen Retkiviikko 27.7. 1.8.2015 Muutokset ja lisäykset ohjelmaan mahdollisia, päivitetty ohjelma löytyy myös Facebookista ja osoitteesta

Lisätiedot

Sarjakuva- www.ransu.info

Sarjakuva- www.ransu.info Sarjakuva- ja puuhakirja Ransun Lue ja pelaa! Heippatirallaa! Tässä kirjassa on Ransun pelastuskoulu -sarjakuvia, joista lukemalla oppii tärkeitä turvallisuuteen liittyviä asioita. Ja sitten on vähän väliä

Lisätiedot

Keski-Suomen luontomuseo

Keski-Suomen luontomuseo Keski-Suomen luontomuseo Tehtävät 0-1 lk. Tässä näet museon pohjapiirroksen. Se on meidän karttamme tällä kierroksella. Hei! Olen oppaasi Kalle. Kun teet ristikon saat tietää, mikä eläin minä olen. 1.

Lisätiedot

Juontajan opas. Sisällys

Juontajan opas. Sisällys Juontajan opas Tämä opas on tarkoitettu avuksi teille, jotka luotsaatte Suomen Lähetysseuran ja seurakuntien yhteisen Kauneimmat Joululaulut -tilaisuuden alusta loppuun. Aivan ensimmäiseksi Suomen Lähetysseurassa

Lisätiedot

Helsinki 10.6.2000. Sarja Oranssi Vihreä Rasti Lähtö Lähtö Tehtävä 1 1 Maksimipisteet 10 10. Solmutaulu. Aika- ja taitotehtävä Köysityöt

Helsinki 10.6.2000. Sarja Oranssi Vihreä Rasti Lähtö Lähtö Tehtävä 1 1 Maksimipisteet 10 10. Solmutaulu. Aika- ja taitotehtävä Köysityöt Rasti Lähtö Lähtö Tehtävä 1 1 Maksimipisteet 10 10 Aika- ja taitotehtävä Köysityöt Solmutaulu Aika alkoi tehtäväkäskyn saadessanne. Aikaa tehtävän suorittamiseen on 30 minuuttia. Rakentakaa annetuista

Lisätiedot

Suunnittele ja toteuta lukuhetki!

Suunnittele ja toteuta lukuhetki! Minä luen sinulle -kampanja (2017) Suunnittele ja toteuta lukuhetki! Tietoa ja vinkkejä oppilaitoksille ja vammais- ja vanhustyön yksiköille Hyvä lukija, Selkokieli - yhteinen kieli tämä pieni opas tarjoaa

Lisätiedot

YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA

YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA HANKEIDEA Hyväntekeväisyysilta, joka järjestetään jonkin paikallisen järjestön (esim. Lions clubin) kanssa Illan tuotto lahjoitetaan hyväntekeväisyyteen Illan aikana

Lisätiedot

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma Perhepäivähoidon toiminta-ajatus Perhepäivähoito tarjoaa lapselle mahdollisuuden hoitoon, leikkiin, oppimiseen ja ystävyyssuhteisiin muiden lasten kanssa. Varhaiskasvatuksen

Lisätiedot

Mesikämmen 2/2006 2/2006

Mesikämmen 2/2006 2/2006 Mesikämmen 2/2006 2/2006 Partiolippukunta Mankkaan Eräsusien tiedotuslehti 2/2006 2 Mesikämmen 2/2006 Mesikämmen on partiolippukunta Mankkaan Eräsusien virallinen tiedotuslehti. Päätoimittaja ja taitto:

Lisätiedot

PARTIOJOHTAJAPERUSKURSSIN JOHTAMISHARJOITUS

PARTIOJOHTAJAPERUSKURSSIN JOHTAMISHARJOITUS PARTIOJOHTAJAPERUSKURSSIN JOHTAMISHARJOITUS Johtamisharjoituksen tavoitteet Johtamisharjoituksen eli ns. välitehtävän tarkoitus on antaa sinulle onnistunut kokemus johtamisesta partiossa. Harjoituksen

Lisätiedot

Pyöräilevän ja kävelevän koulubussin kuljettajan käsikirja

Pyöräilevän ja kävelevän koulubussin kuljettajan käsikirja Pyöräilevän ja kävelevän koulubussin kuljettajan käsikirja Pyöräilevän ja kävelevän koulubussin kuljettajan käsikirja Pyöräilevässä ja kävelevässä koulubussissa lapset kulkevat aikuisen johdolla ennalta

Lisätiedot

epostia Jyväskylän Versojen koteihin 2.12.2009

epostia Jyväskylän Versojen koteihin 2.12.2009 . (tulostettava pdf-versio) sivu 1(5) Itsenäisyyspäivän jumalanpalvelus Su 6.12. klo 16 Partiolaisten harjoitukset alkavat jo klo 15.15 Olethan silloin paikalla! Jyväskylän vapaaseurakunnassa (Puutarhakatu

Lisätiedot

MELONTATAITOTESTI 2 (Melontaoppaan taitokoe) Yhteinen osa 1, testiväline kajakki tai kanootti

MELONTATAITOTESTI 2 (Melontaoppaan taitokoe) Yhteinen osa 1, testiväline kajakki tai kanootti MELONTATAITOTESTI 2 (Melontaoppaan taitokoe) Yhteinen osa 1, testiväline kajakki tai kanootti 1 Eteenpäin melonta 0p Tehoton melonta tai heikko tekniikka. 2p Tehokas melonta ja puutteellinen tekniikka

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA 2005

TOIMINTASUUNNITELMA 2005 Partiolippukunta Susiveikot ry TOIMINTASUUNNITELMA 2005 Yleistä Partiolippukunta Susiveikot toimii vuonna 2005 Suomen Partiolaisten ohjelmaa toteuttaen. Vuoden päätapahtumana on lippukunnan kesäleiri,

Lisätiedot

Agility Games Gamblers

Agility Games Gamblers Agility Games Gamblers Games-lajeista ehkä hieman helpommin sisäistettävä on Gamblers, jota on helppo mennä kokeilemaan melkein ilman sääntöjä lukematta. Rata koostuu kahdesta osuudesta: 1. Alkuosa, jossa

Lisätiedot

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Käydään läpi kotitehtävä Mieti lomakkeen avulla asioita jotka toimivat hyvin elämässäsi joihin toivoisit muutosta. Asioita, joita haluaisit muuttaa elämässäsi voidaan

Lisätiedot

ARVOSTELU Oikeat laput oikeissa laatikoissa Tehtäväkäskyn vastainen suoritus

ARVOSTELU Oikeat laput oikeissa laatikoissa Tehtäväkäskyn vastainen suoritus Järvikoitos Etelä-Karjalan partiolaisten syys-pt 10.-11.9.2011 Lauritsalassa TEHTÄVÄKÄSKY Sarja SI PU RU HA Rasti 7 7 8 8 Tehtävä 8 8 11 11 Maksimipisteet 5 5 5 5 Taitotehtävä Saimaa ELÄMÄÄ Vartion tehtävänä

Lisätiedot

JAKSO 1 ❷ 3 4 5 PIHAPIIRIN PIILESKELIJÄT

JAKSO 1 ❷ 3 4 5 PIHAPIIRIN PIILESKELIJÄT JAKSO 1 ❷ 3 4 5 PIHAPIIRIN PIILESKELIJÄT 28 Oletko ikinä pysähtynyt tutkimaan tarkemmin pihanurmikon kasveja? Mikä eläin tuijottaa sinua takaisin kahdeksalla silmällä? Osaatko pukeutua sään mukaisesti?

Lisätiedot

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Lähdetään matkaan Tänään lähdetään hyvän paimenen matkaan. Aamulla paimen huomasi, että yksi hänen lampaistaan on kadoksissa. Tallella on 99 lammasta, mutta yksi,

Lisätiedot

Navigointi/suunnistus

Navigointi/suunnistus Navigointi/suunnistus Aiheita Kartan ja kompassin käyttö Mittakaavat Koordinaatistot Karttapohjoinen/neulapohjoinen Auringon avulla suunnistaminen GPS:n käyttö Reitin/jäljen luonti tietokoneella Reittipisteet

Lisätiedot

Tapahtuma Aika Paikka Yhteyshenkilö

Tapahtuma Aika Paikka Yhteyshenkilö Toimintasuunnitelma 2016 Päivitetty 25.3.2016 Keskiviikkomelonnat ovat 1-2 tunnin kestoisia porukalla tehtäviä kevyitä melontalenkkejä. Peruskurssien jälkeiset neljä ovat ohjattuja. Voi myös lähteä koskeen

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi. Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi

Lisätiedot

Suomen Ladun Yhdessä-teema käyntiin vuonna 2009

Suomen Ladun Yhdessä-teema käyntiin vuonna 2009 Suomen Ladun Yhdessä-teema käyntiin vuonna 2009 Silloin tutkimusten mukaan 40 % asuinkunnista on sinkkutalouksia Yli viidennes suomalaisista kokee yksinäisyyttä Yli puolet suomalaisista liikkuu pääsääntöisesti

Lisätiedot

115 vuotta. Uudenmaan Martat ry 85 vuotta. Anne Lempinen

115 vuotta. Uudenmaan Martat ry 85 vuotta. Anne Lempinen 115 vuotta Uudenmaan Martat ry 85 vuotta Anne Lempinen Uudenmaan Martat 85 vuotta Tuodaan juhlavuosi osaksi arkea Juhlavuotta tuodaan monin tavoin ja erilaisin tapahtumin esille tavoitteena on, että juhlavuosi

Lisätiedot

Geomedia ja nuorten MARKUS JUNE 05, 2016

Geomedia ja nuorten MARKUS JUNE 05, 2016 Geomedia ja nuorten elämismaailma MARKUS JUNE 05, Amazing race - GoogleEarth-pohjalla seikkaillaan ympäri maailmaa Ensiksi google earth perusjuttuja. Tavallisiin karttoihin verattuna ongelmia, esim. GE

Lisätiedot

100 UUTTA TAPAA TEHDÄ PARTIOTA

100 UUTTA TAPAA TEHDÄ PARTIOTA 100 UUTTA TAPAA TEHDÄ PARTIOTA Rahaa lippukunnan toimintaan Partio saa osan Yhteisvastuukeräyksen tuotoista lasten ja nuorten syrjäytymisen ehkäisyyn Osa tästä rahasta jaetaan lippukunnille toimintaan,

Lisätiedot

kielipassi Moduuli 1

kielipassi Moduuli 1 kielipassi Moduuli 1 minä ja lähipiiri MINÄ / IHMINEN / MODUULI 1 / A1.3 Osaan kertoa perustiedot itsestäni kirjallisesti ja suullisesti. Osaan vastata henkilötietokysymyksiin. Osaan täyttää henkilötietolomakkeen.

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Haluaisin, että kirkko johon kuulun on

Haluaisin, että kirkko johon kuulun on VIRITTÄYTYMINEN AIHEESEEN Haluaisin, että kirkko johon kuulun on LEIKIN TAVOITE Johdatella ajatuksia illan aiheeseen. Herätellä miettimään mitä minä ajattelen kirkosta, sekä tuoda esiin myös toisten ajatuksia,

Lisätiedot

SISUKISAOPAS 2012 HÄMEEN PARTIOPIIRI PARTIOAATEJAOS

SISUKISAOPAS 2012 HÄMEEN PARTIOPIIRI PARTIOAATEJAOS Hämeen partiopiiri/aatejaos Sivu 1 SISUKISAOPAS 2012 HÄMEEN PARTIOPIIRI PARTIOAATEJAOS Hämeen partiopiiri/aatejaos Sivu 2 Sisällysluettelo Johdanto... 3 Sanasto... 5 Yleistä kisasta... 6 Saattajan tehtävät...

Lisätiedot

Suomen vapaa-ajankalastajien keskusjärjestö Koulujen luonto/ kalastuskerhot

Suomen vapaa-ajankalastajien keskusjärjestö Koulujen luonto/ kalastuskerhot Kevätohjelma 1. KERHOKERTA Tavoitteena on oppia solmu nimeltään kirurginsilmukka. Lisäksi opetellaan laittamaan onkivapa onkikuntoon valmistamalla jokaiselle kerholaiselle omat onkilaitteet. 1) Solmun

Lisätiedot

Ohjeet opettajalle. Tervetuloa Apilatielle!

Ohjeet opettajalle. Tervetuloa Apilatielle! Ohjeet opettajalle Vihjeitä opettajalle koulun tutustumispäivään Esiopetuksen oppilaille koulun tutustumispäivä on tärkeä, vaikka esiopetuspaikka sijaitsisi samassa pihapiirissä koulun kanssa. Lähes kaikkia

Lisätiedot

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI Alakoulun tehtävävihko Tämän vihkon omistaa: Luokka: Listassa on 70 eri tehtävävaihtoehtoa. Yhdestä kirjasta tehdään yksi tehtävä. Sovi opettajan kanssa minkä tehtävän

Lisätiedot

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU Honkajoen kunta Sivistystoimi Varhaiskasvatus KIS KIS KISSANPOIKA KISSA TANSSII JÄÄLLÄ SUKAT KENGÄT KAINALOSSA HIENO PAITA PÄÄLLÄ VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA/VASU 3-5 VUOTIAAT Lapsen nimi Syntymäaika Päivähoitopaikka

Lisätiedot

Papuri.papunet.net. Oma ääni kuuluviin! Näin teet oman radio-ohjelman

Papuri.papunet.net. Oma ääni kuuluviin! Näin teet oman radio-ohjelman Papuri.papunet.net Oma ääni kuuluviin! Näin teet oman radio-ohjelman Tiesitkö, että kuka tahansa voi tehdä itse oman radio-ohjelman internetiin? Tässä kirjassa kerrotaan, miten se onnistuu. Saat ohjeet

Lisätiedot

PALOTURVALLISUUTTA KOTONA

PALOTURVALLISUUTTA KOTONA TURVALLISEEN HUOMISEEN PALOTURVALLISUUTTA KOTONA Kunta/kaupunki: Katuosoite: Ovikoodi: Asukkaan puhelinnumero: HÄTÄNUMERO: 112 Säilytä tämä lehtinen näkyvällä paikalla. 1 Palovaroitin Kiinnitä palovaroitin

Lisätiedot

KESKEISIMMÄT OPPIMISTAVOITTEET KOROSTETTAVAT YDINKOHDAT. TEKNISET TAIDOT karttakuvan hahmottuminen - luokkakartta -> pihakartta

KESKEISIMMÄT OPPIMISTAVOITTEET KOROSTETTAVAT YDINKOHDAT. TEKNISET TAIDOT karttakuvan hahmottuminen - luokkakartta -> pihakartta 14 A KESKEISIMMÄT OPPIMISTAVOITTEET KOROSTETTAVAT YDINKOHDAT TEKNISET TAIDOT karttakuvan hahmottuminen - luokkakartta -> pihakartta karttamerkit (sisällä -> pihakartalla) LAJITAIDOT maastoon tottuminen

Lisätiedot

Toimintasuunnitelma 2016

Toimintasuunnitelma 2016 Partiolippukunta Vihterä ry Toimintasuunnitelma 2016 Mahdollistamme alueen lapsille ja nuorille laadukasta ja mielekästä partiotoimintaa Yleistä toiminnasta Partiolippukunta Vihterä ry:n tarkoituksena

Lisätiedot

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen? 5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän

Lisätiedot

Ohjeissa pyydetään toisinaan katsomaan koodia esimerkkiprojekteista (esim. Liikkuva_Tausta1). Saat esimerkkiprojektit opettajalta.

Ohjeissa pyydetään toisinaan katsomaan koodia esimerkkiprojekteista (esim. Liikkuva_Tausta1). Saat esimerkkiprojektit opettajalta. Ohjeissa pyydetään toisinaan katsomaan koodia esimerkkiprojekteista (esim. Liikkuva_Tausta1). Saat esimerkkiprojektit opettajalta. Vastauksia kysymyksiin Miten hahmon saa hyppäämään? Yksinkertaisen hypyn

Lisätiedot

Sulkakansa-kokonaisuus 2012 6. luokat Opettajan oheismateriaali

Sulkakansa-kokonaisuus 2012 6. luokat Opettajan oheismateriaali Sulkakansa-kokonaisuus 2012 6. luokat Opettajan oheismateriaali Kullervo ja Korppi Kuvataide: 2x45 minuuttia Kuvat osoitteesta: http://www.ateneum.fi/kalevalataidettakouluille/index.html Tarvikkeet: Kalevala

Lisätiedot

Keski-Suomen luontomuseo

Keski-Suomen luontomuseo Keski-Suomen luontomuseo Tehtävät 1-2 lk. Tässä näet museon pohjapiirroksen. Se on meidän karttamme tällä kierroksella. Hei! Olen oppaasi Kalle. Kun teet ristikon saat tietää, mikä eläin minä olen. 1.

Lisätiedot

E-RESULTS LITE -OHJEET

E-RESULTS LITE -OHJEET E-RESULTS LITE -OHJEET 1 ALKUVALMISTELUT Huolehdi ennen rastiesi pitoa, että Tulospalvelutietokoneen akku on ladattu täyteen Seuran EMIT-kortit ovat tallessa ja selkeästi erillään lähtöleimasimesta. Lähtö-

Lisätiedot

Autismiosamäärä. Nimi: ********************************************************************************

Autismiosamäärä. Nimi: ******************************************************************************** Autismiosamäärä AQ Nimi: ******************************************************************************** Lue jokainen väite huolellisesti ja arvioi, miten voimakkaasti olet tai sen kanssa. 1. Teen mieluummin

Lisätiedot

PERKELE KIUSAA JEESUSTA

PERKELE KIUSAA JEESUSTA Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) PERKELE KIUSAA JEESUSTA Kuva taidegraafikko Kimmo Pälikkö 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Erämaassa b) Ajallinen yhteys muihin

Lisätiedot

Tuuspartion historiaa: Mitä partiossa tehdään?

Tuuspartion historiaa: Mitä partiossa tehdään? Tervetuloa partioon Partio on vastavoima Miks mun pitäis ja Ei kuulu mulle -asenteille. Partiossa toimitaan ryhmissä, jotka noudattavat partio-ohjelmaa. Tärkeää on se, että saa tehdä itse. Pienimmätkin

Lisätiedot

Hyvä tietää. Italia. Matkoja Ajatuksella ja Sydämellä

Hyvä tietää. Italia. Matkoja Ajatuksella ja Sydämellä Hyvä tietää Italia Matkoja Ajatuksella ja Sydämellä Hyvä tietää Italiasta Pääkaupunki Asukasluku Kieli Rooma Noin 61 miljoonaa Uskonto Valuutta Pinta-ala Katolilaisia 90%, muslimeja 2%, muita uskontoja

Lisätiedot

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava JAKSON❶TAVOITTEET 1. Tutustu jaksoon 1. Kotona, koulussa ja kaupungissa. Mikä aiheista kiinnostaa sinua eniten? 2. Merkitse rastilla tärkein tavoitteesi tässä jaksossa.

Lisätiedot

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

LAUSESANAT KONJUNKTIOT LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti

Lisätiedot

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) minä

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) minä Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) 1 minä Minä olen. Minä laulan. Minä tanssin. Minä maalaan. Minä väritän. Minä piirrän. Minä otan. Minä myyn. Minä istun. = Olen. = Laulan.

Lisätiedot

Tikkurilan seurakunta Vantaan seurakunnat

Tikkurilan seurakunta Vantaan seurakunnat AIKA TEHDÄ HYVÄÄ! VAPAAEHTOISTOIMINTA TIKKURILAN SEURAKUNNASSA Tikkurilan seurakunta Vantaan seurakunnat Onko sinulla aikaa tehdä HYVÄÄ? Tule mukaan vapaaehtoistoimintaan! Vapaaehtoistyö on vapaaehtoista

Lisätiedot

MALIKE MALIKE. matkalle - liikkeelle - keskelle elämää. Malike- Keskus, Sumeliuksenkatu 18, Tampere, Puhelin

MALIKE MALIKE. matkalle - liikkeelle - keskelle elämää. Malike- Keskus, Sumeliuksenkatu 18, Tampere, Puhelin MALIKE matkalle - liikkeelle - keskelle elämää Malike- Keskus, Sumeliuksenkatu 18, 33100 Tampere, Puhelin 0206 90 282 Malike aloitti toimintansa 1.12.1997, tukemaan vaikeavammaisen lapsen perheen toimintaa

Lisätiedot

LUOMINEN. 1. Kertomuksen taustatietoja a) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin (Kolmiyhteinen) Jumala loi maailman n. 6 000 vuotta sitten.

LUOMINEN. 1. Kertomuksen taustatietoja a) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin (Kolmiyhteinen) Jumala loi maailman n. 6 000 vuotta sitten. Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) LUOMINEN Kuva taidegraafikko Kimmo Pälikkö 1. Kertomuksen taustatietoja a) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin (Kolmiyhteinen) Jumala loi maailman n.

Lisätiedot

Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli

Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli PELIOHJEET JOHDANTO Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -pelin tarkoituksena on oppia uutta mielekkäällä ja hauskalla tavalla. Pelissä ei varsinaisesti ole voittajaa,

Lisätiedot

OMPELUSEURAT KOULUISSA

OMPELUSEURAT KOULUISSA OMPELUSEURAT KOULUISSA HETKI ON KÄSILLÄ MARTTOJEN OMPELUSEURAT KOULUISSA 2017 Kohderyhmä: Alakoulut 7-11 vuotiaat, tai 7 8 vuotiaat, joiden opetussuunnitelmaan napin ompelu kuuluu Toteutus: Kädentaitotunnilla

Lisätiedot

Kehitysyhteistyön ABC

Kehitysyhteistyön ABC Kehitysyhteistyön ABC järjestöille Oletko kiinnostunut kansainvälisistä asioista? Vaikuttamisesta? Yhteiskunnallisista kysymyksistä? Oletko miettinyt, mikä on roolisi globaalissa maailmassa? Millainen

Lisätiedot

Leikkipuistomme tavoitteena on tarjota lapsille tuttu, turvallinen, virikkeellinen ja monipuolisesti palveleva ympäristö.

Leikkipuistomme tavoitteena on tarjota lapsille tuttu, turvallinen, virikkeellinen ja monipuolisesti palveleva ympäristö. KUUSISTON LEIKKIPUISTON TOIMINTASUUNNITELMA KEVÄÄLLE 2016. Leikkipuistomme tavoitteena on tarjota lapsille tuttu, turvallinen, virikkeellinen ja monipuolisesti palveleva ympäristö. Lasten kanssa puistossamme

Lisätiedot

Aktiviteetin tavoite: Sudenpentu ymmärtää siisteyden merkityksen keittiössä ja ruoanlaitossa.

Aktiviteetin tavoite: Sudenpentu ymmärtää siisteyden merkityksen keittiössä ja ruoanlaitossa. KOTIKOKKI-JÄLKI Ymmärrän siisteyden merkityksen Aktiviteetin tavoite: Sudenpentu ymmärtää siisteyden merkityksen keittiössä ja ruoanlaitossa. Aktiviteetin kuvaus: Sudenpentu harjoittelee toimimaan keittiössä

Lisätiedot

Harjoite 3: Piirrä ja kirjoita suoritus osiksi

Harjoite 3: Piirrä ja kirjoita suoritus osiksi Harjoite 3: Piirrä ja kirjoita suoritus osiksi Aikaa kuluu yksilöllisesti 10-20 min/suoritus Harjoituslomakkeet ja kynät Tavoitteet: Harjoitus on erittäin tehokas harjoite varmistamaan, että urheilija

Lisätiedot

Lapsen tukitoimet osaksi kehitysympäristöjä. Helena Heimo Valtakunnalliset neuvolapäivät 18.10.2012

Lapsen tukitoimet osaksi kehitysympäristöjä. Helena Heimo Valtakunnalliset neuvolapäivät 18.10.2012 Lapsen tukitoimet osaksi kehitysympäristöjä Helena Heimo Valtakunnalliset neuvolapäivät 18.10.2012 Veeti, 4½ v. Aamu alkaa sillä, ettei Veeti suostu pukemaan vaatteita päälle. Pitää olla aina tietyt sukat

Lisätiedot

Opetusmateriaali. Fermat'n periaatteen esittely

Opetusmateriaali. Fermat'n periaatteen esittely Opetusmateriaali Fermat'n periaatteen esittely Hengenpelastajan tehtävässä kuvataan miten hengenpelastaja yrittää hakea nopeinta reittiä vedessä apua tarvitsevan ihmisen luo - olettaen, että hengenpelastaja

Lisätiedot

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014 Arjen ilot Koulun jälkeen rättipoikki, kotiin laahustin tien poikki. Ajattelin: voisin mennä nukkumaan, ihan vain hetkeksi torkkumaan. Sitten

Lisätiedot

Kulttuuria ja urheilua -reitti Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät.

Kulttuuria ja urheilua -reitti Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät. Ohjeet Kulttuurikuntoilun tehtäviä varten Kulttuuria ja urheilua -reitti Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät. TEHTÄVÄT ENNEN KÄVELYÄ TEHTÄVÄ 1 Lue kävelyn

Lisätiedot

1. Keksi ja kirjoita, mitä kirjan päähenkilölle kuulee 5 10 vuoden kuluttua.

1. Keksi ja kirjoita, mitä kirjan päähenkilölle kuulee 5 10 vuoden kuluttua. 1. Keksi ja kirjoita, mitä kirjan päähenkilölle kuulee 5 10 vuoden kuluttua. 2. Kenestä kirjan henkilöstä et pitänyt tai pidit vähiten. Miksi? 3. Kirjoita kirjan päähenkilön TOP10-lista. 4. Tee kuvin ja

Lisätiedot

Lapin Susirastit 2011 Viimeksi päivitetty 23.09.2011

Lapin Susirastit 2011 Viimeksi päivitetty 23.09.2011 Lapin Susirastit 2011 Viimeksi päivitetty 23.09.2011 {tab=esittely} Lapin Sudet järjestää jo perinteisiksi muodostuneita Lapin Susirasteja Inarin kunnan alueella. Kaudella 2007 Susirasteilla kirjattiin

Lisätiedot

Kilpailuohjeet YKV:n keskimatka ja Kultaisen kompassin karsintakilpailu

Kilpailuohjeet YKV:n keskimatka ja Kultaisen kompassin karsintakilpailu 1 Kilpailuohjeet YKV:n keskimatka ja Kultaisen kompassin karsintakilpailu Avoin kansallinen suunnistuskilpailu Seinäjoen Ylistaron Untamalassa su 31.5.2015 Säännöt Kilpailussa noudatetaan SSL:n sääntöjä

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu. lapsille. Jeesuksen ihmeitä Nettiraamattu lapsille Jeesuksen ihmeitä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

PuMu D-TYTÖT Ensimmäinen ja tärkein sääntö koko pesäpallossa, olit sitten ulkopelissä tai sisäpelissä, on: TIEDÄ AINA TILANNE.

PuMu D-TYTÖT Ensimmäinen ja tärkein sääntö koko pesäpallossa, olit sitten ulkopelissä tai sisäpelissä, on: TIEDÄ AINA TILANNE. PuMu D-TYTÖT 2013 Ensimmäinen ja tärkein sääntö koko pesäpallossa, olit sitten ulkopelissä tai sisäpelissä, on: TIEDÄ AINA TILANNE. Onko 1-tilanne, 2-tilanne, 3-tilanne, 1-3-tilanne, 2-3-tilanne, ajolähtö

Lisätiedot

Mikä on SUUNNISTUSTAIDON ja SUORITUKSEN kannalta oleellista. Treenipäivä Orimattilassa

Mikä on SUUNNISTUSTAIDON ja SUORITUKSEN kannalta oleellista. Treenipäivä Orimattilassa Mikä on SUUNNISTUSTAIDON ja SUORITUKSEN kannalta oleellista erilaisissa tilanteissa? Treenipäivä Orimattilassa 13.3.2010 Käydään läpi kaikissa suunnistussuorituksissa esiintyviä tilanteita. Tilanteiden

Lisätiedot

Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista. Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu

Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista. Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Sukupuoli ja ikä Haastattelin Kirjasto 10:ssä 14 henkilöä, joista seitsemän oli naisia (iät 24, 25, 36, 36, 50,

Lisätiedot

Tervetuloa Hipposuunnistuskouluun! Info vanhemmille 7.4.2014

Tervetuloa Hipposuunnistuskouluun! Info vanhemmille 7.4.2014 Tervetuloa Hipposuunnistuskouluun! Info vanhemmille 7.4.2014 Rastivarsat ry Suunnistuksen erikoisseura Orimattilasta Suunnistuskoulua 80-luvun alkupuolelta asti Vuoden suunnistusseura Suomessa 2008 Sinettiseura

Lisätiedot

TYÖHAASTATTELU- OPAS

TYÖHAASTATTELU- OPAS TYÖHAASTATTELU- OPAS Työhaastattelu Työhaastattelu on työnhakijan ja rekrytoivan tahon vuorovaikutteinen kohtaaminen. Haastattelussa käydään yleensä läpi sekä työnhakijan persoonaan että ammattitaitoon

Lisätiedot

Pelastustaitokampanja Nou Hätä! alkaa taas vuodenvaihteessa. Varaa nyt aikaa 8. luokkalaisten turvallisuusopetukseen.

Pelastustaitokampanja Nou Hätä! alkaa taas vuodenvaihteessa. Varaa nyt aikaa 8. luokkalaisten turvallisuusopetukseen. Pelastustaitokampanja Nou Hätä! 2011 alkaa taas vuodenvaihteessa. Varaa nyt aikaa 8. luokkalaisten turvallisuusopetukseen. Oppilaat leikkivät tulella usein siksi, ettei ole muutakaan tekemistä. Monikaan

Lisätiedot

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI

KASVATUS- KUMPPANUUS VIIALAN ARKI VIIALAN ARKI VASU TAVOITTEET Tasapainoinen, tyytyväinen ja hyvinvoiva lapsi Lapsen tulee tuntea, että hänestä välitetään Haluamme välittää lapselle tunteen, että maailma on hyvä ja siihen uskaltaa kasvaa VIHREÄ LIPPU

Lisätiedot

Talven kasvit. LUMASUOMI Koulutuksesta kouluun hanke. AIHE: Tutkin ja toimin ympäristössäni (EOPS 2014)

Talven kasvit. LUMASUOMI Koulutuksesta kouluun hanke. AIHE: Tutkin ja toimin ympäristössäni (EOPS 2014) Talven kasvit AIHE: Tutkin ja toimin ympäristössäni (EOPS 2014) IKÄLUOKKA: esiopetusikäiset, sopii myös 1. vuosiluokalle TAVOITTEET: Opetuskokonaisuuden käsitteellisiin tavoitteisiin kuuluu metrin käsitteeseen

Lisätiedot

Valmistelut: Aseta kartiot numerojärjestykseen pienimmästä suurimpaan (alkeisopiskelu) tai sekalaiseen järjestykseen (pidemmälle edenneet oppilaat).

Valmistelut: Aseta kartiot numerojärjestykseen pienimmästä suurimpaan (alkeisopiskelu) tai sekalaiseen järjestykseen (pidemmälle edenneet oppilaat). Laske kymmeneen Tavoite: Oppilaat osaavat laskea yhdestä kymmeneen ja kymmenestä yhteen. Osallistujamäärä: Vähintään 10 oppilasta kartioita, joissa on numerot yhdestä kymmeneen. (Käytä 0-numeroidun kartion

Lisätiedot

OHJEET OPETTAJALLE: Lukuseikkailun tavoitteet:

OHJEET OPETTAJALLE: Lukuseikkailun tavoitteet: OHJEET OPETTAJALLE: Lukuseikkailun tavoitteet: innostaa ja kannustaa lasta lukemaan herättää ja ylläpitää kirjallisuuden harrastusta tutustuttaa kirjallisuuden eri lajeihin antaa elämyksiä ja herättää

Lisätiedot

Nuorten tulevaisuusseminaari Kirkko 2020

Nuorten tulevaisuusseminaari Kirkko 2020 Nuorten tulevaisuusseminaari Kirkko 2020 Nuorteniltapaketti - Kirkon rakentajat Tämä ohjelmamateriaali on tarkoitettu toteutettavaksi nuortenillassa, nuorten leirillä tai isoskoulutuksessa. Ohjelman voi

Lisätiedot

320075 Mitä nyt (4) What now?

320075 Mitä nyt (4) What now? 320075 Mitä nyt (4) What now? Lapset joutuvat usein tilanteisiin, joissa on hyvä miettiä omia reaktioitaan ennen toimimista. Tässä korttisarjassa esitetään erilaisia hankalia tilanteita, joihin jokainen

Lisätiedot

Vertaisopastuksella verkkoon

Vertaisopastuksella verkkoon Vertaisopastuksella verkkoon Hanna Kaisti Hämeenlinnan kaupunginkirjasto Tehdään yhdessä: osallistava tapahtumatuotanto kirjastossa 13.10.2016. Pori Vertaisopastus Vertaisopastus on vapaaehtoisten kirjaston

Lisätiedot

STIHL AK 10, 20, 30. Turvallisuusohjeet

STIHL AK 10, 20, 30. Turvallisuusohjeet { STIHL AK 10, 20, 30 Turvallisuusohjeet suomi Sisällysluettelo Alkuperäisen käyttöohjeen käännös Painettu kloorittomalle paperille. Painovärit sisältävät kasviöljyjä, paperi on kierrätyskelpoista. 1

Lisätiedot

KAINUUN RADAT - Ratamestarityö KRV:lla - Suunnistaminen kainuulaismaastoissa SPRINTTI

KAINUUN RADAT - Ratamestarityö KRV:lla - Suunnistaminen kainuulaismaastoissa SPRINTTI KRV-Valmennusseminaari Kuhmo 5.7.2011 KAINUUN RADAT - Ratamestarityö KRV:lla - Suunnistaminen kainuulaismaastoissa SPRINTTI - Sprinttikartta ja kielletyt kohteet - Sprintin ratamestarityö 1 KRV-radat ja

Lisätiedot

Tapahtuman järjestelyohjeet

Tapahtuman järjestelyohjeet Tampereen iltarastit Tapahtuman järjestelyohjeet Ratamestarit MUUTOSHISTORIA Päiväys Tekijä Muutokset 19.03.2007 Tuomas Fjällström Dokumentin rakenne, päivitetty ohjeet kautta 2007 varten 23.03.2007 Tuomas

Lisätiedot

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 1 Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 Hepreankielisessä sanassa eikev on hyvin paljon tarkoitusta. Ensimmäinen tarkoitus on: johdonmukainen, askel askeleelta eteenpäin. Sana eikev tarkoittaa myös kantapäätä. Kaikkivaltias

Lisätiedot

1. HAKIJAN HENKILÖTIEDOT

1. HAKIJAN HENKILÖTIEDOT 1 (6) VAMMAISPALVELULAIN MUKAINEN Perusturvatoimi Vammaispalvelu Kalevankatu 4 08100 Lohja saapunut: 1. HAKIJAN HENKILÖTIEDOT Sukunimi ja etunimet: Henkilötunnus: Ammatti: Osoite: Postinumero: Postitoimipaikka:

Lisätiedot

Fokusprosessia ohjeet

Fokusprosessia ohjeet Fokusprosessia Ohjeet ennen Fokusprosessia Tulokset ovat nyt valmiit ja edessä on prosessin tärkein osa, nimittäin työilmapiirinne kohentaminen. Aivan ensimmäiseksi teidän tulisi keskustella tuloksista

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä

Nettiraamattu lapsille. Jeesuksen ihmeitä Nettiraamattu lapsille Jeesuksen ihmeitä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

Toteutus Kurssilla keskustellaan, tehdään harjoituksia ja ryhmätöitä, tavataan erimaalaisia ihmisiä ja tehdään vierailuja.

Toteutus Kurssilla keskustellaan, tehdään harjoituksia ja ryhmätöitä, tavataan erimaalaisia ihmisiä ja tehdään vierailuja. Kuvaukset 1 (5) Kulttuurien tuntemus Kun kulttuurit kohtaavat, 1 ov (YV13KT2) oppii viestimään eri maista tulevien ihmisten kanssa oppii ymmärtämään, mistä kulttuuri- viestintäerot johtuvat kuinka eri

Lisätiedot

Tuen tarpeen tunnistaminen

Tuen tarpeen tunnistaminen Tuen tarpeen tunnistaminen Matematiikan arviointi ensimmäinen luokka talvi Esitysohjeet opettajalle Arvioinnin yleisiä periaatteita Tutustu ennen tehtävien esittämistä ohjeisiin ja materiaaliin sekä tarkista,

Lisätiedot

Aloita Ratkaise Pisteytä se itse Merkitse pisteet saanut riittävästi pisteitä voit siirtyä seuraavaan osioon ei ole riittävästi

Aloita Ratkaise Pisteytä se itse Merkitse pisteet saanut riittävästi pisteitä voit siirtyä seuraavaan osioon ei ole riittävästi Aloita A:sta Ratkaise osion (A, B, C, D, jne ) yhtälö vihkoosi. Pisteytä se itse ohjeen mukaan. Merkitse pisteet sinulle jaettavaan tehtävä- ja arviointilappuun. Kun olet saanut riittävästi pisteitä (6)

Lisätiedot

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja olemalla kohtelias sekä noudattamalla

Lisätiedot

Lapin Susirastit. {tab=esittely}

Lapin Susirastit. {tab=esittely} Lapin Susirastit Viimeksi päivitetty 22.06.2014 {tab=esittely} Lapin Sudet järjestää jo perinteisiksi muodostuneita Lapin Susirasteja Inarin kunnan alueella. Kaudella 2007 Susirasteilla kirjattiin yli

Lisätiedot

PÄIVÄKOTI TUTUKSI! Opas perheille. Tämä opas on tuotettu Turun ammattikorkeakoulun sosionomiopiskelijoiden (AMK) opinnäytetyönä yhteistyössä

PÄIVÄKOTI TUTUKSI! Opas perheille. Tämä opas on tuotettu Turun ammattikorkeakoulun sosionomiopiskelijoiden (AMK) opinnäytetyönä yhteistyössä PÄIVÄKOTI TUTUKSI! Opas perheille Tämä opas on tuotettu Turun ammattikorkeakoulun sosionomiopiskelijoiden (AMK) opinnäytetyönä yhteistyössä Turun kaupungin kanssa. Teksti: Jaana Karjala, Outi Koskinen

Lisätiedot

Keskiviikkokilpailun järjestäjän ohjeet

Keskiviikkokilpailun järjestäjän ohjeet Keskiviikkokilpailun järjestäjän ohjeet Näiden ohjeiden tarkoituksena on opastaa keskiviikkokisojen järjestäjiä tekemään hyvä kilpailu kaikille purjehtijoille ja helpottaa kisan järjestämistä. Kisan järjestäminen

Lisätiedot

Uuden lippukunnan perustaminen -Piirin aloitteesta-

Uuden lippukunnan perustaminen -Piirin aloitteesta- Uuden lippukunnan perustaminen -Piirin aloitteesta- Mari Lätzä Lähteinen Uusimaa Haastateltavien nimet muutettu 20,0 % 18,0 % Pohjatyö 16,0 % 14,0 % 12,0 % 10,0 % 8,0 % Partio% 7-17 v Partio% 18-22 v 6,0

Lisätiedot