Palveluskoulu. Hyody teokraattisen palveluskoulun opetuksesta
|
|
- Krista Härkönen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Palveluskoulu Hyody teokraattisen palveluskoulun opetuksesta be-fi
2 MITA VOIT OPPIA menneisyydessa elaneiden Jehovan palvelijoiden ESIMERKISTA? Mooses eparoi aluksi, mutta asettui Jumalan kaytettavaksi Paavali puhui johdonmukaisesti ja vakuuttavasti Filippos innokas evankelista Apollos kaunopuheinen mies, mutta halukas ottamaan vastaan neuvoja be-fi
3 Israelilaistytto kertoi uskostaan pelottomasti Natan tavoitti kuningas Daavidin sydamen Pietarin puheessa oli syvaa tunnetta Ester puhui hyvin kunnioittavasti Jeremiasta huokui vakaumus
4 Hyody teokraattisen palveluskoulun opetuksesta Mina, Jehova, olen sinun Jumalasi, joka opetan sinua hankkimaan hyotya itsellesi, joka panen sinut astumaan sita tieta, jota sinun tulee vaeltaa. (Jes. 48:17) ˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇˇ (Oppilaan nimi)
5 Sisallys Sivu Tervetuloa teokraattiseen palveluskouluun Iloitse Jumalan sanasta Kiinnita huomiota siihen, miten kuuntelet Voit parantaa muistiasi Kiinnita huomiota lukemiseen Tutkiminen on palkitsevaa Miten etsia tietoja? Jasennyksen laatiminen Harjoitustehtavien valmistaminen Seurakunnalle pidettavien puheiden valmistaminen Esitelmien valmistaminen Kehita opetustaitoasi Miten parantaa keskustelutaitoa? Kuinka vastata kysymyksiin? Kirjeiden kirjoittaminen Ole halukas edistymaan Puhe- ja opetustaidon kehittamisohjelma Neuvontalomakkeesi Kayta erilaisia asetelmia Sanoma jota meidan taytyy julistaa Ohjeita koulunvalvojille Hakemisto WATCH TOWER BIBLE AND TRACT SOCIETY OF PENNSYLVANIA Kaikki oikeudet pidatetaan Hyody teokraattisen palveluskoulun opetuksesta Julkaisija Jehovan todistajat -uskonnollinen yhdyskunta Vuoden 2001 painos Tata julkaisua ei ole tarkoitettu myytavaksi. Se on valmistettu edistamaan maailman laajuista raamatullista opetustyota, jota tuetaan vapaaehtoisin lahjoituksin. Ellei toisin mainita, raamatunlainausten lahteena on Pyha Raamattu Uuden maailman kaannos. Benefit From Theocratic Ministry School Education Finnish (be-fi) Made in the United States of America, 2012
6 Miten edistya? Tutkielma Sivu 1 Lukeminen tasmallista Puhe selvaa Oikea aantaminen Sujuva esitys Sopiva tauotus Ajatusten oikea painottaminen Paaajatusten korostaminen Sopiva aanenvoimakkuus Aanenvaihtelu Innostus Lampo ja tunne Tutkielma Sivu 26 Aineiston johdonmukainen kehittely Ex tempore -esitys Keskustelumaisuus Aanen laatu Kiinnostus puhuteltavaa kohtaan Toisten kunnioittaminen Vakaumuksellisuus Tahdikas mutta luja Rakentava ja myonteinen Toistaminen korostuksen vuoksi Eleet ja ilmeet Teeman kehittely Paakohdat saatu esiin Katseyhteys Kiinnostava johdanto Luonnollisuus Tehokkaat loppusanat Tietojen tasmallisyys Ymmarrettavyys Asiallinen ulkoasu Varmuus Mikrofonin kaytto Raamatun kayttaminen vastauksissa Kannustaminen Raamatun kayttoon Tehokas johdatus raamatunkohtiin Raamatunkohtien lukeminen sopivasti korostaen Opettava kuulijoiden kannalta Valmiin aineiston kaytto Kysymysten tehokas kaytto Kuvaukset ja esimerkit opettavia.. 46 Kuvaukset tutuista aihepiireista Havaintovalineiden tehokas kaytto Jarkeva perusteleminen Todisteet vakuuttavia Pyrkimys tavoittaa sydan Raamatunkohtien soveltaminen oikein Kaytannon arvo tehty selvaksi Tarkka ajoitus, sopiva jaksotus Sananvalinta Jasennyksen kaytto Kuulijoiden rohkaiseminen ja vahvistaminen Vetoava kehottaminen
7
8 Tervetuloa teokraattiseen palveluskouluun YMPARI maapallon yli 200 maassa miljoonat oppilaat hyotyvat joka viikko opetuksesta, jota annetaan teokraattisessa palveluskou lussa. Toiset ovat vasta aloittaneet koulun, toiset ovat kayneet sita jo vuosia. Koulu toimii kymmenissatuhansissa paikoissa, ja ohjel ma on kaikkialla sama. Tata teokraattista opetusta saavat kaiken ikaiset ihmiset, joilla on hyvin erilainen etninen tausta ja koulutus. Opetus ei maksa mitaan. Kun koulu aloitti toimintansa Jehovan todistajien seurakunnissa vuonna 1943, sen tavoite luonnehdittiin seuraavasti: Tarkoitukse na on auttaa kaikkia uskollisia ihmisia, niita, jotka ovat kuulleet Jumalan sanan ja osoittaneet uskovansa siihen, olemaan sitten soveliaita muitakin opettamaan, jotta [kukin] olisi soveliaam pi esittamaan julkisesti itsellaan olevan toivon. (Teokraattisen virantoimituksen oppikurssi s. 5, 6.) Koulun tavoite on pysynyt ennallaan aina tahan saakka. Miten voisimme parhaiten kayttaa Jumalan antamaa puheen lahjaa? Raamattu vas taa: Jokainen hengittava ylis takoon Jahia. (Ps. 150:6.) Talla tavalla ilahdutamme tai vaallisen Isamme sydamen. Todistamme hanelle, etta oma sydamemme on kiitollinen hanen hyvyydestaan ja rak kaudestaan. Ei ihme, etta kris tittyja kehotetaan aina uhraamaan Jumalalle ylistysuhria, toisin sanoen niiden huul ten hedelmaa, jotka julistavat
9 6 Tervetuloa teokraattiseen palveluskouluun julkisesti hanen nimeaan (Hepr. 13:15). Jotta voisit kehittaa Juma lalta saamiasi kykyja ylistaa hanta, toivotamme sinut tervetulleeksi teokraattisen palveluskoulun oppilaaksi. Vaikka teokraattisessa palveluskoulussa kiinnitetaan paljon huo miota julkiseen lukemiseen seka puhe- ja opetustaitoon, koulun hyodyt eivat rajoitu siihen. Oppilaita autetaan kehittamaan arvok kaita taitoja muillakin alueilla, joista mainittakoon henkilokohtainen lukeminen, kuunteleminen, muistaminen, tutkiminen, tieto jen hakeminen, eritteleminen ja jasentaminen, keskusteleminen, kysymyksiin vastaaminen ja ajatusten esittaminen kirjallisesti. Raa mattu ja sita selittavat julkaisut ovat perustus, jolle tutkiminen, vas taaminen ja aineiston esittaminen koulussa pohjautuvat. Kun tay tat mielesi Jumalan sanan kallisarvoisilla totuuksilla, opit ajattele maan Jumalan tavalla. Siita voi olla hyotya kaikilla elaman alueilla. William Lyon Phelps, 1900-luvulla elanyt yliopistonopettaja, kirjoitti Jumalan sanan arvosta: Jokaista, jolla on perusteelliset tiedot Raamatusta, voidaan sanoa todella valistuneeksi. Uskon, etta Raamatun tuntemus ilman yliopistokurssia on arvokkaampi kuin yliopistokurssi ilman Raamattua. KOULUN OMINAISPIIRTEITA Tayden hyodyn saaminen Jotta oppilaat hyotyisivat taysin teokraattisessa pal Raamattuun keskittyva veluskoulussa annettavasta opetuksesta, heidan tayviikoittainen luku- ja tyy tietenkin nahda vaivaa. Apostoli Paavali kannusti tutkimisohjelma kristittya palvelustoveriaan Timoteusta: Mieti naita Julkista lukemista seka asioita, ole uppoutunut niihin, jotta edistymisesi olisi puhe- ja opetustaitoa ilmeinen kaikille. (1. Tim. 4:15.) Milla kaytannollisilkoskeva neuvonta la tavoilla sina voit soveltaa naita sanoja itseesi? Yleisokeskustelut Mikali suinkin mahdollista, ole lasna teokraattisessa Mahdollisuus suullisiin palveluskoulussa joka viikko. Kayta viisaasti tata kirjaa esityksiin seurakunnan Hyody teokraattisen palveluskoulun opetuksesta. Kirjoi edessa ta nimesi sille varatulle paikalle nimiosivulle. Ota kir Oppilaan edistymiseen ja aina mukaasi kouluun. Se on seka oppi- etta tyokir tahtaava ja. Alleviivaa tarkeat kohdat, joiden uskot auttavan sihenkilokohtainen apu nua. Kirjoita leveisiin marginaaleihin ideoita, joita kuulet koulussa.
10 Tervetuloa teokraattiseen palveluskouluun Teokraattista palveluskoulua varten painetaan erillinen ohjelma. Siina on aikataulu ja muita koulun toimintaan liittyvia yksityiskoh tia. Voi olla kaytannollista pitaa sita taman kirjan valissa, jolloin se on aina kasilla. Kun valmistaudut koulun viikoittaisiin oppitunteihin, pida mie lessasi, etta paaasiallinen oppikirja on Raamattu. Lue siksi ennen kaikkea kullekin viikolle merkitty raamatunlukujakso. On suureksi eduksi lukea etukateen myos muu aineisto, johon tehtavat perustuvat. Yleisolla saattaa koulussa olla mahdollisuus osallistua ohjelmaan. Kayta nuo tilaisuudet taysin hyodyksesi. Keskusteluihin osallistu minen auttaa sinua merkittavasti muistamaan kuulemiasi asioita ja soveltamaan niita elamaasi. Kaikille oppilaille tarjoutuu tietenkin mahdollisuus pitaa puhei ta tai esittaa naytteita seurakunnan edessa. Nama tilaisuudet kan nattaa hyodyntaa taysin. Perehdy siihen puheen ominaisuuteen, johon sinun on maara kulloinkin kiinnittaa huomiota. Neuvonnan tavoitteena on oppilaan jatkuva edistyminen. Ota vastaan si nulle henkilokohtaisesti annettava apu. Merkitse kirjaan ehdotuk set, joita soveltamalla voit edistya. Koska itseaan on vai kea nahda siten kuin toiset nakevat, rakkaudelliset, ALUEITA Raamattuun perustuvat ehdotukset ja neuvot voivat JOIHIN KIINNITETAAN HUOMIOTA myotavaikuttaa edistymiseen merkittavasti. Tama patee myos niihin oppilaisiin, jotka ovat olleet koulussa usei Kuunteleminen ja ta vuosia. (Sananl. 1:5.) muistaminen Haluaisitko edistya nopeammin? Silloin tarvitset oma Henkilokohtainen aloitteisuutta. Kay etukateen lapi jokaisen harjoituspulukeminen heen lahdeaineisto. Jos joku estyy pitamasta puhetta, Tutkiminen voit tarjoutua hanen sijaisekseen ja saada siten lisaa ko Tietojen hakeminen kemusta. Kun toisilla on puheita, kuuntele huolellisesti, Eritteleminen ja miten he kasittelevat aineiston. Me kaikki opimme toisil jasentaminen tamme. Keskusteleminen Voit jouduttaa edistymistasi myos tutkimalla tata oppi Kysymyksiin vastaaminen kirjaa etukateen, jos sinulla on siihen mahdollisuus. Kay Ajatusten esittaminen tyasi huolellisesti lapi seuraavat 15 tutkielmaa perehdy kirjallisesti jaksoon Puhe- ja opetustaidon kehittamisohjelma, joka 7
11 8 Tervetuloa teokraattiseen palveluskouluun alkaa sivulta 78. Tutki ensin oppijaksot yksi kerrallaan ja tee niiden yhteydessa olevat harjoitukset. Sovella oppimaasi sananpalveluksee si. Siten voit nopeuttaa suuresti edistymistasi puhujana ja Jumalan sanan opettajana. Teokraattisessa palveluskoulussa saatava opetus evastaa siihen, mika elamassa on kaikkein tarkeinta. Olemme olemassa Jumalan tahdosta, joten koko olemassaolomme tarkoitus on ylistaa hanta. Jehova Jumala ansaitsee parhaimman laatuisen ylistyksen (Ilm. 4:11). Tassa meita auttaa teokraattinen palveluskoulu, joka opettaa ajatte lemaan selvasti, toimimaan viisaasti ja valittamaan toisille selkeasti Jumalan henkeytetyn sanan suurenmoisia totuuksia. PERUSTUS JOLLE RAKENTAA Hyva viestinta on taito, jota ei ole kaikilla. Sen parantamiseksi on kirjoitettu lukuisia oppikirjoja. Luoja, joka on anta nut ihmisille puhekyvyn, tietaa puhumisesta ja opettamisesta kuitenkin enemman kuin kukaan ihminen, joka opettaa puhetaitoa. Hanen ainosyntyinen Poikansa oli hanen kanssaan Mestarityontekijana valmistamassa ihmisaivoja ja puhe-elimia samoin kuin kaik kia muita luomakunnan ihmeita. Kun enkelit ja myohemmin ihmiset oli luo tu, tuo Poika palveli Jumalan Sanana, paa asiallisena valikappaleena, jonka kautta Ju mala itse valitti luomuksilleen opetusta (Sa nanl. 8:30; Joh. 1:1 3). Hanet lahetettiin maan paalle, jossa hanet tunnettiin Herrana Jeesuksena Kristuksena. Henkeytetty kerto mus sanoo hanesta: Ihmisjoukot olivat pe rin pohjin hammastyneita hanen opetus tavastaan. Ja hanta kuulleet ihmiset sanoivat: Koskaan ei kukaan toinen ihminen ole puhunut silla tavoin. (Matt. 7:28; Joh. 7:46.) Jeesusta sanotaan evankeliumeissa yli 40 ker taa Opettajaksi, ja syystakin. Voimme oppia paljon siita, miten han puhui ja opetti. Raamatussa kerrotaan myos, miten Jehova Jumala kaytti monenlaisista olosuhteista tul leita miehia ja naisia tahtonsa toteuttami seen. Jotkut heista valittivat lyhyita mutta voimallisia sanomia. Monet heista eivat puhuneet suurille ihmisjoukoille, mutta silti he todistivat uskollisesti tosi Jumalasta ja hanen tarkoituksestaan. Ilmeisesti harva heista oli erityisen lahjakas puhuja, mutta Jumala siu nasi heidan ponnistelunsa. Voimme oppia siita, miten Raamattu kertoo heidan suorittaneen palvelustaan. (Ps. 68:11.) Raamattu ei tietenkaan sinansa ole julki sen puhumisen oppikirja, mutta kun sita lu kiessa tekee samalla huomioita, siita voi olla arvokasta hyotya puhe- ja opetustaidon ke hittamisessa. Kirja Hyody teokraattisen palveluskoulun opetuksesta pyrkii rakentamaan talle perustukselle.
12 Iloitse Jumalan sanasta ONNELLINEN on se, joka iloitsee Jehovan laista. Sellainen ihmi nen lukee Jumalan sanaa hiljaisella aanella paivin ja oin. (Ps. 1:1, 2.) Saatko sina iloa Jumalan sanan lukemisesta? Miten siita voisi op pia iloitsemaan enemman? Kuuntele kun Jehova puhuu Ala pelkastaan lue sanoja. Nae edessasi lukemasi tapahtumat. Kuvit tele, milta ihmisten aanet ovat kuulostaneet. Kun luet Raamatun alku lukuja, kuule Jehovan itsensa kuvailevan vaiheittain, miten maata val mistetaan ihmiselle sopivaksi asuinpaikaksi. Kuuntele, kun han kertoo Pojalleen, Mestarityontekijalle, etta on tullut aika luoda ensim maiset ihmiset. Maalaa eteesi seuraava nakyma: Aadam ja Eeva kapi noivat ja Jumala langettaa heille tuomion ja karkottaa heidat sitten paratiisista. (1. Moos., luvut 1 3.) Tunne, kuinka kunnioittava pelko tayttaa sinut lukiessasi, miten aani taivaasta sanoo Jeesuksen Kristuk sen olevan Jumalan rakas Poika, jonka Jumala on lahettanyt anta maan elamansa ihmiskunnan puolesta (Matt. 3:16, 17). Yrita kuvitella, miten apostoli Johannes on reagoinut kuullessaan Jehovan julis tavan: Katso! Mina teen kaiken uudeksi. (Ilm. 21:5.) Jumalan sanan lukeminen talla tavoin on tosiaan ilahduttava kokemus! Lukemalla henkeytettya Raamattua jatkuvasti opit, kuinka majes teettinen ja kunnioittavaa pelkoa herattava Jehova on. Tunnet voima kasta halua paasta lahelle tata Persoonaa, joka rakastaa meita, kohte lee meita armollisesti, auttaa meita, kunhan vain yritamme aina noy rasti tehda hanen tahtonsa, ja osoittaa meille, miten voimme menestya kaikessa, mita teemme. (Joos. 1:8; Ps. 8:1; Jes. 41:10.) Mita enemman kaytat Raamatun lukemiseen aikaa, sita suurempaa iloa voit kokea, kun opit tuntemaan paremmin, mika Jumalan tahto meidan suhteemme on. Mutta viela paljon enemman on luvassa. Kun elamassasi on ongelmia ja Raamattu antaa viisautta selvittaa ne, sinusta tuntuu samalta kuin psalmin kirjoittajasta, joka sanoi: Muis tutuksesi ovat ihmeelliset. Sen tahden sieluni on noudattanut niita. (Ps. 119:129.) Sinakin saat iloa oppiessasi ymmartamaan sellaisia Raamatun periaatteita, jotka auttavat muovaamaan ajatuksia ja haluja jumalisiksi (Jes. 55:8, 9). 9
13 10 Iloitse Jumalan sanasta Raamattu sisaltaa moraalinormeja, jotka suojelevat ja auttavat toi mimaan oikein. Lukiessamme Raamattua tunnemme, etta Jehova on Isa, joka tietaa, mihin ongelmiin joudumme, jos annamme periksi epataydellisen lihan haluille. Han ei halua meidan karsivan niista hir vittavista seurauksista, joihin hanen korkeiden moraalinormiensa halveksiminen vaistamatta johtaa. Han on kiinnostunut meista ja ha luaa meidan nauttivan parhaasta elamantavasta. Hanen Sanansa lu keminen auttaa meita ymmartamaan entista paremmin, kuinka siu nattuja olemme siksi, etta han on Jumalamme ja taivaallinen Isamme. Lue Raamattua paivittain Psalmista sanoi ihmisesta, joka lukee Jumalan sanaa paivittain: Kaikki, mita han tekee, menestyy. (Ps. 1:3.) Jumalan sanan saannol linen lukeminen ja soveltaminen auttaa meita menestymaan kaikes sa, mika liittyy suhteeseemme Jehovaan, huolimatta siita, etta olem me epataydellisia, elamme Saatanan jumalattomassa asiainjarjestel massa ja Panettelija yrittaa niella meidat. Koska elamme taman vanhan jarjestelman puristuksessa, muuta makin paivittainen Luojan ajatusten omaksumiseen omistettu kallisarvoinen hetki voi valaa meihin voimaa. Jotkut, jotka ovat olleet vangittuina uskonsa vuoksi, saattoivat lukea vain satunnaisia raamatun jakeita sanomalehdista. He leikkasivat ne irti, painoivat ne mieleensa ja mietiskelivat niita. Jehova siunasi heidan ponnistelujaan, koska he tekivat olosuhteisiin nahden kaikkensa hankkiakseen Jumalan sanan tuntemusta (Matt. 5:3). Useimmat meista elavat kuitenkin paljon va paammissa oloissa. Meidan ei pida luulla, etta raamatunjakeen lukai seminen kerran paivassa saa sellaisenaan ihmeita aikaan. Sen sijaan meita siunataan, jos panemme asiat sellaiseen tarkeysjarjestykseen, etta pystymme lukemaan Raamattua jonkin matkaa paivittain, miet timaan sen sisaltoa ja soveltamaan sita elamaamme. Totuus on se, etta parhaatkin aikomuksemme voivat romuttua. Sil loin punnitaan, mika meille on kaikkein tarkeinta. Emme esimerkiksi ehdoin tahdoin olisi juomatta vetta paivaa tai kahta. Tapahtuipa siis paivittaisessa elamassamme mita tahansa, meidan tulisi kayttaa jon kin verran aikaa virkistavien totuuden vesien nauttimiseen (Apt. 17:11). Lue Jumalan sana kokonaan Oletko lukenut Raamatun kokonaan? Jotkut ovat uupuneet jo pel kasta ajatuksesta lukea Raamattu 1. Mooseksen kirjasta Ilmestyskir-
14 Iloitse Jumalan sanasta jaan saakka. Siksi monet, jotka ovat aikoneet lukea koko Raamatun, ovat aloittaneet Kreikkalaisista kirjoituksista. Ehka he ovat ymmarta neet naista Raamatun kirjoista helpommin, miten ne soveltuvat hei hin yksiloina heidan pyrkiessaan seuraamaan Kristuksen jalanjalkia. Tai Kreikkalaiset kirjoitukset eivat kenties tuntuneet niin pitkilta ka sittavathan ne vain hieman yli neljanneksen Raamatusta. Mutta saa tuaan nuo 27 kirjaa loppuun he siirtyivat Heprealaisten kirjoitusten 39 kirjaan ja nauttivat niista. Saatuaan tuonkin osuuden kaytya lapi heille oli tullut jo tavaksi lukea Raamattua saannollisesti, joten he aloittivat Kreikkalaiset kirjoitukset taas alusta. Siten lukeminen on jat kunut keskeytyksetta. Ota sinakin Jumalan sanan paivittainen luke minen elinikaiseksi tavaksi. Jos perheessanne tai seurakunnassanne on joku, joka ei pysty luke maan, voisit tarjoutua lukemaan Raamattua saannollisesti hanelle. Sen lisaksi etta sina hyodyt siita, han hyotyy miettiessaan kuulemaan sa ja soveltaessaan sita kaytantoon. (Ilm. 1:3.) MITEN HYOTYA PAIVITTAISESTA RAAMATUN LUKEMISESTA? Huomattava osa teokraattisessa palveluskoulussa annettavasta opetuksesta keskittyy raamatunlukuohjelmaan. Kannustamme sinua noudattamaan sita. Joka viikolle on merkitty Raamatusta lyhyt katkelma, joka oppilaiden on tarkoitus lukea itse ja jota kasitellaan koulussa. Pikkuhiljaa Raamattu kaydaan talla tavoin lapi kokonaan. Jotta Raamatun lukemisesta tulisi paivittai nen osa elamaa, varaa sille vakioaika, esimer kiksi aamuvarhaisella tai lounaan tai paivallisen aikaan tai juuri ennen nukkumaanmenoa. Muutaman jakeen lukeminen silloin talloin paivan mittaan, kun siihen sattuu jaamaan ai kaa, ei viela takaa saannollisyytta. Jos olet perheenpaa, osoita henkilokohtais ta kiinnostusta perheesi jasenia kohtaan aut tamalla heita kehittamaan hyvat lukutottu- mukset. Raamatun lukeminen perheena voi kannustaa heita lukemaan Raamattua paivit tain myos henkilokohtaisesti. Raamatun paivittainen lukeminen kysyy itsekuria. Halu siihen ei ole synnynnainen. Ju malan sanaa kohtaan tulee kehittaa kaipaus (1. Piet. 2:2). Taman tavan kehittaminen kas vattaa hengellista ruokahaluasi. Seuraavaksi huomaat ehka haluavasi laajentaa Raamatun lukemista ja tutkimista erityisohjelmien vali tyksella, jotta voisit oppia ymmartamaan ja arvostamaan syvemmin niita hengellisia rikkauksia, joita Jehova on asettanut saatavillemme. Kun luet Raamattua, kayta aikaa lukemasi pohtimiseen. Mieti, mita se kertoo Jehovasta, miten se voi vaikuttaa myonteisesti elamaasi ja miten voit sen avulla auttaa toisia. 11
15 12 Iloitse Jumalan sanasta Aikanaan haluat ehka syventaa Raamatun lukemista erityisohjel mien avulla. Ne voivat selventaa, miten Raamatun eri osat liittyvat toisiinsa. Joissakin Raamatuissa on marginaalissa viittauksia historial lisiin yksityiskohtiin tai rinnakkaiskertomuksiin. Niista voi esimerkik si selvita, mitka olosuhteet johtivat eri psalmien tai Jeesuksen Kristuk sen apostolien kirjeiden kirjoittamiseen. Raamatun ymmartamisen oppaassa on runsaasti tietoa Raamatussa mainituista ihmisista, paikoista ja ominaisuuksista. Sen taulukoissa osoitetaan, miten Raama tun ennustukset ovat tayttyneet, ketka kuninkaat ja profeetat olivat keskenaan aikalaisia ja miten eraat Raamatun tapahtumat likimaarin ajoittuivat. Miettiessasi lukemaasi ymmarrat, miksi jotkin suuntaukset saivat jalansijaa Jumalan kansan keskuudessa. Saat myos tietaa, miksi Jeho va kohteli kansaansa jollain tietylla tavalla. Naet, miten Jehova arvioi hallitusten, kansojen ja yksiloiden toimintaa. Siten ymmarrat syvalli semmin hanen ajattelutapaansa. Raamatun historia tulee mielenkiintoisemmaksi siten, etta kuvitte lee tapahtumapaikat mielessaan. Raamatun maita esittavista kartois ta nakee maaston muodot ja paikkojen valiset etaisyydet. Esimerkiksi mista kohtaa israelilaiset suurin piirtein ylittivat Punaisenmeren? Minka kokoinen Luvattu maa oli? Kuinka pitkia matkoja Jeesus kave li maanpaallisen palveluksensa aikana? Mita kuuluisia paikkoja apos toli Paavali naki lahetysmatkoillaan? Karttojen ja muiden maantie teellisten kuvausten yksityiskohdat elavoittavat Raamatun lukemista. Missa sitten Raamatun maita esittavia karttoja on? Pyhan Raamatun Uuden maailman kaannoksessa on muutamia. Opas-kirjan osat sisal tavat noin 70 karttaa, ja toisen osan lopussa on karttahakemisto. Var tiotornin julkaisujen hakemiston avulla loytyy muita karttoja. Raamatun heprealaisissa kirjoituksissa kuningas Daavid ylisti Jehovaa sanoen: Kuinka kallisarvoiset siis ovatkaan minulle sinun ajatuk sesi! Oi Jumala, kuinka suureksi nouseekaan niiden kokonaismaara! (Ps. 139:17.) Kreikkalaisten kirjoitusten puolella apostoli Paavali ylisti Jehovaa, koska Han on loistanut sydameemme valaistakseen sen Ju malan loistoisalla tuntemuksella Kristuksen kasvojen valityksella (2. Kor. 4:6). Vaikka Daavidin ja Paavalin valissa oli satoja vuosia, he molemmat iloitsivat Jumalan sanasta. Sama voi pitaa paikkansa sinus takin, jos varaat aikaa kaiken sen lukemiseen, mita Jehova on kirjoituttanut henkeytetyn Sanansa sivuille.
16 Kiinnita huomiota siihen, miten kuuntelet KUUNTELEMINEN on tarkea osa oppimista. Se voi vaikuttaa myos ih misen mahdollisuuksiin sailya elossa. Kun Jehova valmistautui va pauttamaan kansansa Egyptin orjuudesta, han antoi ohjeita Moosek selle, joka puolestaan kertoi kansan vanhimmille, mita israelilaisten taytyisi tehda, jotta enkeli ei surmaisi heidan esikoisiaan (2. Moos. 12: 21 23). Vanhimmat valittivat sitten tiedon kaikille huonekunnille suullisesti, joten kansan taytyi kuunnella huolellisesti. Miten se suhtautui saamiinsa ohjeisiin? Raamattu kertoo: Kaikki Israelin pojat te kivat niin kuin Jehova oli Moosesta ja Aaronia kaskenyt. He tekivat juuri niin. (2. Moos. 12:28, 50, 51.) Taman ansiosta Israel koki kunnioitusta herattavan vapautuksen. TARKKAAVAINEN Nykyaan Jehova valmistaa meita vielakin suurempaa KUUNTELEMINEN vapautusta varten. Hanen ohjeensa ansaitsevat varmasti kaiken huomiomme. Niita annetaan seurakunnan ko kouksissa, joista hyotyminen riippuu paljolti siita, miten Rukoile apua, jotta voisit kuuntelemme. keskittya ohjelmaan Jaako sinulle ohjelmasta kohokohtia mieleen? Onko ta Pida katseesi puhujassa panasi pyrkia joka viikko soveltamaan oppimaasi omaan Etsi mainitut elamaasi ja kertomaan siita toisille? raamatunkohdat ja seuraa niiden lukemista Valmenna sydantasi omasta Raamatustasi Jotta voisimme saada tayden hyodyn kristillisissa ko Mieti, mika on puheen kouksissa saatavasta opetuksesta, meidan on valmennettavoite tava sydantamme. Taman tarkeytta korostaa se, mita ta Vastaa mielessasi pahtui Juudassa kuningas Josafatin hallituskaudella. Han kysymyksiin; kuuntele asennoitui rohkeasti tosi palvonnan puolelle. Han poisti huolellisesti toisten uhrikukkulat ja pyhat paalutkin Juudasta ja nimitti ruhvastauksia tinaita, leevilaisia ja pappeja opettamaan Jehovan lakia Tee lyhyita kansalle kaikissa Juudan kaupungeissa. Siita huolimatta muistiinpanoja uhrikukkulat vain eivat havinneet. (2. Aik. 17:6 9; 20: Pane erityisesti merkille 33.) Vaarien jumalien palvonta ja pakanallisilla uhrikukkohdat, joita aiot itse soveltaa kuloilla harjoitettu Jehovan palvonta, jota Jehova ei hy vaksynyt, olivat pesiytyneet Juudaan niin vahvasti, etta niita ei onnistuttu karsimaan pois. 13
17 14 Kiinnita huomiota siihen, miten kuuntelet Miksei Josafatin jarjestama opetus saanut aikaan pysyvia tuloksia? Kertomus jatkuu: Kansa [ei] ollut viela valmentanut sydantaan esi isiensa Jumalaa varten. Kansa kylla kuuli muttei toiminut kuule mansa mukaisesti. Ehka ajatus matkustamisesta uhraamaan Jerusa lemin temppeliin kuulosti heista epamieluiselta. Joka tapauksessa usko ei vaikuttanut heidan sydameensa. Jotta me valttyisimme palaamasta takaisin Saatanan maailman ta poihin, meidan taytyy valmentaa sydantamme ottamaan vastaan se opetus, jota Jehova antaa nykyaan. Yksi tarkea apukeino on rukous. Meidan tulisi rukoilla, etta osaisimme ottaa Jumalan ohjeet vastaan kiitollisina (Ps. 27:4; 95:2). Tama auttaa meita arvostamaan niiden veljiemme ponnisteluja, jotka epataydellisyydestaan huolimatta asettuvat Jehovan kaytettavaksi hanen kansansa opettamisessa. Se saa meidat kiittamaan Jehovaa paitsi oppimistamme uusista asioista myos siita, etta meilla on mahdollisuus ymmartaa syvallisemmin entuudestaan tuttuja asioita. Koska haluamme tehda Jumalan tah don taysin, rukoilemme: Opeta minulle tietasi, oi Jehova. Ehey ta sydameni pelkaamaan nimeasi. (Ps. 86:11.) Keskity Tarkkaavaisuuden tiella on monta estetta. Huolet saattavat painaa mieltamme. Aanet ja liikehdinta salissa tai sen ulkopuolella voivat hairita meita. Fyysiset vaivat ehka vaikeuttavat keskittymistamme. Pienten lasten vanhempien huomio hajaantuu helposti. Mika voisi auttaa meita keskittymaan ohjelmaan? Katseemme vaikuttaa suuresti siihen, mihin huomiomme on kiin nittynyt. Pida siksi katseesi puhujassa. Etsi hanen mainitsemansa raamatunkohdat tututkin ja seuraa niiden lukemista. Ala anna periksi kiusaukselle kaantaa paata aina kun kuulet jotain tai huo maat jotain liiketta. Jos mieleen virtaa silmien kautta hairitsevaa tietoa, suuri osa lavalta tulevasta opetuksesta menee ohi korvien. Jos jonkinlaiset levottomuutta herattavat ajatukset tahtovat vie da huomiosi pois ohjelmasta, rukoile Jehovalta tyynta mielta ja sy danta, joita ilman on mahdoton keskittya (Ps. 94:19; Fil. 4:6, 7). Rukoile tarvittaessa toistuvasti (Matt. 7:7, 8). Seurakunnan kokoukset ovat lahja Jehovalta. Voit olla varma, etta han haluaa sinun hyoty van niista (1. Joh. 5:14, 15).
18 Kiinnita huomiota siihen, miten kuuntelet Puheiden kuunteleminen Voit varmaankin muistaa joitakin helmia puheista, joita olet kuul lut. Puheiden kuunteleminen ei kuitenkaan ole pelkastaan ainutlaatuisten kohtien poimimista. Puhe on kuin matka. Vaikka matkan var rella saattaa olla kaikenlaista mielenkiintoista nahtavaa, tarkeinta on maaranpaa, tavoite. Puhuja pyrkii ehka johdattamaan kuulijat johon kin paatelmaan tai saamaan heidat toimimaan. Tarkastellaanpa esimerkiksi Joosuan 24:1 15:een kirjoitettua Joo suan puhetta, jonka han piti Israelille. Hanen tavoitteenaan oli saada kansa asettumaan tinkimatta tosi palvonnan puolelle siten, etta se ir rottautuisi kokonaan ymparoivien kansojen epajumalanpalvelukses ta. Miksi se oli niin tarkeaa? Laajalti harjoitettu vaara palvonta oli va kava uhka kansan asemalle Jehovan edessa. Kansa vastasi Joosuan pyyntoon seuraavasti: Meista on mahdotonta ajatella, etta hylkaisimme Jehovan palvellaksemme muita jumalia. Mekin palvelem me Jehovaa. Ja niin he tekivatkin! (Joos. 24:16, 18, 31.) Yrita puhetta kuunnellessasi miettia, mika on sen tavoite. Pohdi, miten puhujan mainitsemat seikat myotavaikuttavat tuohon tavoit teeseen paasemiseen. Kysy itseltasi, miten sinun pitaisi toimia esitettyjen asioiden johdosta. Keskusteluohjelmien kuunteleminen Vartiotornin tutkistelu, seurakunnan kirjantutkistelu ja osa palve luskokousten ohjelmasta kasitellaan siten, etta painetusta Raamat tuun perustuvasta aineistosta esitetaan kysymyksia, joihin kuulijat vastaavat. Tallaisen ohjelman kuunteleminen on eraassa mielessa kuin osallis tumista tavanomaiseen keskusteluun. Tayden hyodyn saaminen edel lyttaa huolellista kuuntelemista. Seuraa, mihin suuntaan aineiston kasittely etenee. Pane merkille, miten ohjelman vetaja korostaa tee maa ja paakohtia. Vastaa mielessasi kysymyksiin. Kuuntele, kuinka toiset selittavat ja soveltavat aineistoa. Toisten vastaukset voivat antaa tuttuun aineistoon uusia nakokulmia. Kanna oma kortesi kekoon pukemalla uskosi sanoiksi (Room. 1:12). Aineiston tutkiminen etukateen auttaa syventymaan sen kasittelyyn ja seuraamaan toisten vastauksia. Jos et olosuhteiden vuoksi pys ty kaymaan koko aineistoa perusteellisesti lapi etukateen, jo muuta man minuutin yleissilmays siihen ennen kokousta auttaa saamaan ohjelmasta enemman irti. 15
19 16 Kiinnita huomiota siihen, miten kuuntelet Konventeissa kuunteleminen Konventeissa on luultavasti enemman huomiota hajottavia teki joita kuin seurakunnan kokouksissa, ja tama voi vaikeuttaa kuunte lemista entisestaan. Mika avuksi? Yksi tarkea seikka on se, etta nukut yosi hyvin. Paina paivan teema hyvin mieleesi ennen ohjelman alkua. Katso kunkin puheen aihetta ja yrita ennakoida, mita puhe sisaltaa. Kayta Raamattuasi. Monien mielesta lyhyiden muistiinpanojen tekeminen paakohdista auttaa keskittymaan ohjelmaan. Kirjoita muistiin ajatukset, joita pyrit so veltamaan omassa elamassasi ja palveluksessasi. Keskustele oppi mastasi jonkun kanssa, kun matkustat paivittain konventtiin ja siel ta pois. Se edistaa muistamista. Lasten opettaminen kuuntelemaan Kristityt vanhemmat voivat auttaa lapsiaan pienesta pitaen tule maan viisaiksi pelastuakseen siten, etta he tuovat naita kokouksiin ja konventteihin (2. Tim. 3:15). Lasten luonne ja keskittymiskyky vaihtelevat, joten heidan opettamisensa kuuntelemaan tarkkaavai sesti vaatii arvostelukykya. Seuraavista ehdotuksista saattaa olla apua. Kotona on hyva jarjestaa hetkia, jolloin pienet lapset istuvat hiljaa ja lukevat kristillisia julkaisujamme tai katselevat niissa olevia kuvia. On syyta valttaa sita, etta lapsille otetaan kokouksiin leluja mukaan. Nykyaankin lapset tulevat kokouksiin, jotta he kuuntelisivat ja op pisivat (5. Moos. 31:12). Silloin kun on kaytannollista, jotkut vanhemmat antavat perheen pienimmillekin omat kappaleet tarkastel tavista julkaisuista. Kun lapset varttuvat, heita tulisi auttaa valmistautumaan ohjelmiin, joihin he voivat osallistua. Raamatussa Jehovan kuunteleminen ja totteleminen liitetaan hy vin laheisesti toisiinsa. Se kay ilmi Mooseksen sanoista, jotka han osoitti Israelin kansalle: Olen pannut eteesi elaman ja kuoleman, siunauksen ja kirouksen; ja sinun on valittava elama rakastamal la Jehovaa, Jumalaasi, kuuntelemalla hanen aantaan ja pysymalla hanessa kiinni. (5. Moos. 30:19, 20.) Nykyaan Jehovan ohjeiden kuunteleminen ja niiden mukaan toimiminen on valttamatonta, jotta han hyvaksyisi meidat ja soisi meille ikuisen elaman. On siksi elintarkeaa noudattaa Jeesuksen kehotusta: Kiinnittakaa huomiota siihen, miten kuuntelette. (Luuk. 8:18.)
20 Voit parantaa muistiasi JEHOVA JUMALA loi ihmisaivoihin hammastyttavan muistin. Han suunnitteli sen varastoksi, josta pystyy ammentamaan tietoja me nettamatta silti mitaan sen arvokkaasta sisallosta. Aivojen kapasi teetti on sopusoinnussa sen Jumalan tarkoituksen kanssa, etta ihmi nen elaisi ikuisesti. (Ps. 139:14; Joh. 17:3.) Joskus voi kuitenkin vaikuttaa silta, etta aivan liian suuri osa vas taanottamistamme asioista katoaa jonnekin. Niita ei tunnu loytyvan silloin kun pitaisi. Miten muistia voisi parantaa? Ole kiinnostunut Kiinnostuksella on tarkea rooli muistin kehittamisessa. Jos otam me tavaksemme olla tarkkaavaisia seka kiinnostuneita ihmisista ja siita, mita ymparillamme tapahtuu, mielemme pysyy vireana. Sil loin meidan on helpompi olla samalla tavalla kiinnostuneita, kun luemme tai kuulemme jotakin sellaista, jolla on pysyvaa arvoa. APUKEINOJA Nimimuistissa on usein parantamisen varaa. KristittyiLUETUN na kuitenkin tiedamme, kuinka tarkeita ihmiset ovat: MUISTAMISEKSI toiset kristityt, ne joille todistamme, ja muut joiden kanssa olemme paivittain tekemisissa. Mika voisi auttaa Kysy itseltasi lukemasi muistamaan tarpeelliset nimet? Apostoli Paavali luetteli osuuden jalkeen, mika nimelta 26 kristittya seurakunnasta, jolle han kirjoitti. oli sen paakohta. Jos et Hanen kiinnostuksensa heita kohtaan ilmeni siita, etta pysty palauttamaan sita mieleen, etsi se han paitsi tiesi heidan nimensa myos mainitsi monien aineistosta kohdalla heihin liittyvia yksityiskohtia. (Room. 16:3 16.) Kun olet paassyt Nykyaan monet Jehovan todistajien matkavalvojista pysluvun tai kirjoituksen tyvat muistamaan kiitettavasti nimia, vaikka he siirtyvat loppuun, tee itsellesi seurakunnasta toiseen joka viikko. Mika on heidan salaijalleen testi. Laadi luettelo paakohdista. suutensa? Joillakuilla on tapana kayttaa henkilon nimea Jos et pysty vaivatta toistuvasti, kun he keskustelevat taman kanssa ensim muistamaan niita kaikkia, maista kertaa. He pyrkivat liittamaan nimen ja kasvot kertaa lukemasi aineisto toisiinsa. Lisaksi he kayttavat aikaa useiden eri ystavien kanssa kenttapalveluksessa ja yhteisilla aterioilla. Kun sina tapaat jonkun, muistatko hanen nimensa? Sinulla 17
Tämän leirivihon omistaa:
Tämän leirivihon omistaa: 1 Tervetuloa kesäleirille! Raamiksilla tutustumme Evankeliumin väreihin. o Keltainen kertoo Jumalasta ja taivaasta, johon pääsen uskomalla Jeesukseen. o Musta kertoo, että olen
LisätiedotUSKOONTULON ABC. almondy.suntuubi.com
1 USKOONTULON ABC 2 1. Tunnusta, että olet tehnyt syntiä ja tee parannus. Me olemme tehneet väärin, me olemme tehneet syntiä, olemme rikkoneet SINUA vastaan, kapinoineet ja poikenneet SINUN Käskyistäsi
LisätiedotMajakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net
Majakka-ilta 21.11.2015 antti.ronkainen@majakka.net Majakka-seurakunta Majakan missio: Majakka-seurakunta kutsuu, opettaa, palvelee, varustaa, lähtee ja lähettää! Majakan arvolauseke: Yhdessä olemme aivan
LisätiedotHelatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna
Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna Me juhlimme tänään Jeesuksen taivaaseen astumista. Miksi Jeesus meni pois? Eikö olisi ollut parempi, että hän olisi jäänyt tänne. Helposti ajattelemme,
LisätiedotNäiden tapahtumien jälkeen tuli keskustelua seurannut lainopettaja Jeesuksen luo kysyen Jeesukselta, mikä käsky on kaikkein tärkein.
Mark.12:28-34: Muuan lainopettaja oli seurannut heidän väittelyään ja huomannut, miten hyvän vastauksen Jeesus saddukeuksille antoi. Hän tuli nyt Jeesuksen luo ja kysyi: "Mikä käsky on kaikkein tärkein?"
LisätiedotJakkara ja neljä jalkaa
Jakkara ja neljä jalkaa Sanna Piirainen 1 Tunti 1 Jakkaran rakentamisen perusteet Eli mitä ihmettä varten pitäisi tulla uskoon 2 Mitähän se Jumala oikein hommaa? Jakkaran rakentamisen perusteet voi löytää
LisätiedotNÄKY, JOHTAJUUS, RAKENTAJAT ESRAN KIRJAN 1-7 KAUTTA TÄHÄN PÄIVÄÄN / VARIKKO 11.1.2015
NÄKY, JOHTAJUUS, RAKENTAJAT ESRAN KIRJAN 1-7 KAUTTA TÄHÄN PÄIVÄÄN / VARIKKO 11.1.2015 J O TA I N K Ä S I T TÄ M ÄT Ö N TÄ Jumala vaikuttaa pakanakuninkaan toteuttamaan suunnitelmansa Kuin kastelupuro on
LisätiedotToivoa maailmalle! Paikallinen seurakunta on maailman toivo
Toivoa maailmalle! Paikallinen seurakunta on maailman toivo (Matt 16:18) Ja mina sanon sinulle: Sina olet Pietari, ja ta lle kalliolle mina rakennan seurakuntani, eiva tka tuonelan portit sita voita. (Matt
LisätiedotJUMALAN VALTAKUNTA ALKAA MURTAUTUA ESIIN Jeesus voitti kiusaukset erämaassa. Saarna 12.10.2008 Ari Puonti
JUMALAN VALTAKUNTA ALKAA MURTAUTUA ESIIN Jeesus voitti kiusaukset erämaassa Saarna 12.10.2008 Ari Puonti Herra Jumala asetti ihmisen Eedenin puutarhaan viljelemään (abad) ja varjelemaan (shamar) sitä.
LisätiedotMaanviljelijä ja kylvösiemen
Nettiraamattu lapsille Maanviljelijä ja kylvösiemen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children
LisätiedotOuti Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry
Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino
LisätiedotKouluun lähtevien siunaaminen
Kouluun lähtevien siunaaminen Tätä aineistoa käytetään rukoushetkessä (ks. sen rakenne s. 9), jossa siunataan kouluun lähtevät. Siunaaminen toimitetaan keväällä tai juuri ennen koulun alkamista. Siunaamisen
LisätiedotMIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015
MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 LUOMINEN 1) Raamattu kertoo kaiken olevaisen synnystä yksinkertaisen (entisajan) maailmankuvan puitteissa. 2) Raamatun
LisätiedotRaamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.
elämä alkaa tästä 2008 Evangelism Explosion International Kaikki oikeudet pidätetään. Ei saa kopioida missään muodossa ilman kirjallista lupaa. Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. Asteikolla
LisätiedotJeremia, kyynelten mies
Nettiraamattu lapsille Jeremia, kyynelten mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
LisätiedotAlkukartoitus Opiskeluvalmiudet
Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan
LisätiedotLöydätkö tien. taivaaseen?
Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jumala koettelee Abrahamin rakkautta
Nettiraamattu lapsille Jumala koettelee Abrahamin rakkautta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children
LisätiedotHerra on Paimen. Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat.
Herra on Paimen Ps. 100:3 Tietäkää, että Herra on Jumala. Hän on meidät luonut, ja hänen me olemme, hänen kansansa, hänen laitumensa lampaat. Joh. 10:11 Minä olen se hyvä paimen. Joh. 10:11 Minä olen
LisätiedotPäivän eväät. PIENI RAAMAtUNLUkUOPAS
Päivän eväät PIENI RAAMAtUNLUkUOPAS Päivän eväät O h j a u s t a s a n a n m i e t i s k e l y y n Päivän eväät on lukuohjelma, jossa Raamatun lukeminen ankkuroituu vanhaan rukouksen perinteeseen. Raa
LisätiedotMIHIN OIKEIN LUOTAT? JA KYSYMYS YLPEYDESTÄ JA NÖYRYYDESTÄ VARIKKO 23.8.2015
MIHIN OIKEIN LUOTAT? JA KYSYMYS YLPEYDESTÄ JA NÖYRYYDESTÄ VARIKKO 23.8.2015 JES. 36:4-7 "Ilmoittakaa Hiskialle, että suurkuningas, Assyrian kuningas, sanoo näin: Mihin oikein luotat, kun luulet yhä olevasi
LisätiedotJEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Getsemane-niminen puutarha, yrttitarha Öljymäellä. b) Ajallinen yhteys
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jeremia, kyynelten mies
Nettiraamattu lapsille Jeremia, kyynelten mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
LisätiedotJEESUS PARANTAA SOKEAN
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JEESUS PARANTAA SOKEAN 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka Siiloan lammikko oli Jerusalemissa b) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin
LisätiedotPrinssistä paimeneksi
Nettiraamattu lapsille Prinssistä paimeneksi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org
LisätiedotHyvä Sisärengaslainen,
Lisää 1. Joh 3:sta? http://www.sley.fi/luennot/raamattu/ UT/Johanneksen_kirjeet/1Joh03EK.h tm Hyvä Sisärengaslainen, 1. Johanneksen kirjeen kolmas luku puhuu Jumalan lahjasta, mutta myös hänen pyhästä
LisätiedotEikev 5. Moos 7: 12-11: 25
1 Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 Hepreankielisessä sanassa eikev on hyvin paljon tarkoitusta. Ensimmäinen tarkoitus on: johdonmukainen, askel askeleelta eteenpäin. Sana eikev tarkoittaa myös kantapäätä. Kaikkivaltias
LisätiedotJeesus valitsee kaksitoista avustajaa
Nettiraamattu lapsille Jeesus valitsee kaksitoista avustajaa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for
LisätiedotPaavali kirjoittaa monien luotettavina pidettyjen käsikirjoitusten mukaan näin:
1Kor 15:47 selitys Paavali kirjoittaa monien luotettavina pidettyjen käsikirjoitusten mukaan näin: "Ensimmäinen ihminen oli maasta, maallinen, toinen ihminen on herra taivaasta." (1Kor 15:47). Sana "herra"
LisätiedotJeesus parantaa sokean
Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3
LisätiedotHyviä ja huonoja kuninkaita
Nettiraamattu lapsille Hyviä ja huonoja kuninkaita Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima
Nettiraamattu lapsille Pietari ja rukouksen voima Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible
LisätiedotEnsimmäinen Johanneksen kirje 4. osa
Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa 1 opettaja- Isak Penzev 21.0.3.2013 Jatkamme Johanneksen kirjeen tutkimista. Tämä oppitunti kuuluu opetussarjaan, jossa me tutkimme Uutta testamenttia. Kun me tutkimme
LisätiedotJEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka - pyhäkössä Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI
LisätiedotTartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F
Tartu Raamattuun anna Raamatun tarttua! Kyösti F KUINKA RAAMATTU VOISI: 1. Tarttua meihin 2. Pysyä meissä 3. Tuottaa siunausta elämässämme Elämmekö sanasta? Elämän koulu Ei ihminen elä ainoastaan leivästä,
LisätiedotArmolahjat ja luonnonlahjat
Armolahjat ja luonnonlahjat Rakkauden palvelua varten Jumalan antamat lahjat Luonnonlahjat ja armolahjat liittyvät t syvällisell llisellä tavalla ihmisen kokonaisvaltaiseen kutsumukseen. Luonnonlahjat
LisätiedotMatt. 17: 1-13 Pirkko Valkama
Loisto yllättää Matt. 17: 1-13 Pirkko Valkama Matt. 17:1-3 1 Kuuden päivän kuluttua Jeesus otti mukaansa Pietarin sekä Jaakobin ja tämän veljen Johanneksen ja vei heidät korkealle vuorelle yksinäisyyteen.
Lisätiedot...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24
...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24 Nyt ei siis ole mitään kadotustuomiota niille, jotka ovat Kristuksessa Jeesuksessa,
LisätiedotMitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.
SYYT ELÄÄ Tehtävän tarkoituksena on kartoittaa ja vahvistaa niitä syitä, joiden vuoksi nuori tahtoo elää. Samalla sen avulla voidaan arvioida hyvin monipuolisesti nuoren elämäntilannetta ja kokemusmaailmaa.
LisätiedotEhyeksi aikuiseksi osa 3. 12 askelta Ehyempään aikuisuuteen - Opas Kristus-keskeisen parantumisen tielle, 1996
12 askelta Ehyempään aikuisuuteen - Opas Kristus-keskeisen parantumisen tielle, 1996 Saarnaajan kirjasta (4:9-12) voidaan lukea Kristus-keskeisen kumppanuuden periaate: Kaksin on parempi kuin yksin, sillä
LisätiedotApologia-forum 25.-27.4.2014
Mikä on kristinuskolle luovuttamatonta? Kuvat: sxc.hu Apologia-forum 25.-27.4.2014 Ryttylän Kansanlähetysopisto Pääpuhujana prof. John Lennox (oxfordin yliopisto) Tiede usko luominen evoluutio www.kansanlahetysopisto.fi/apologiaforum
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Viisas kuningas Salomo
Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for Children,
LisätiedotElämä Jumalan lapsena
1 Roomalaiskirjeen selitys 18 Room. 8:14 17 Savonlinnan Tuomiokirkko, 13.3.2013 Elämä Jumalan lapsena Kertausta Tähän mennessä Paavali on Roomalaiskirjeessään esittänyt pääasiat siitä, kuinka ihmisestä
LisätiedotMatt. 7: 1-29 Pirkko Valkama
Suoraa puhetta, kuuleeko kukaan? Matt. 7: 1-29 Pirkko Valkama Matt. 7: 1-6 1."Älkää tuomitko, ettei teitä tuomittaisi. 2. Niin kuin te tuomitsette, niin tullaan teidät tuomitsemaan, ja niin kuin te mittaatte,
LisätiedotViisas kuningas Salomo
Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,
Lisätiedot3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.
1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jesaja näkee tulevaisuuteen
Nettiraamattu lapsille Jesaja näkee tulevaisuuteen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
LisätiedotSAARA SYNNYTTÄÄ POJAN
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) SAARA SYNNYTTÄÄ POJAN Kuva taidegraafikko Kimmo Pälikkö 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Beersebassa. Siellä sekä Aabraham, Iisak
LisätiedotKleopas, muukalainen me toivoimme
Luukas 24 : 13-35 16 18 : Mutta heidän silmänsä olivat pimitetyt, niin etteivät he tunteneet häntä. Ja hän sanoi heille: "Mistä te siinä kävellessänne puhutte keskenänne?" Niin he seisahtuivat murheellisina
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Prinssi joesta
Nettiraamattu lapsille Prinssi joesta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO
LisätiedotDaniel leijonien luolassa
Nettiraamattu lapsille Daniel leijonien luolassa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
LisätiedotJuttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi
JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Hyviä ja huonoja kuninkaita
Nettiraamattu lapsille Hyviä ja huonoja kuninkaita Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Daniel leijonien luolassa
Nettiraamattu lapsille Daniel leijonien luolassa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible
LisätiedotJesaja näkee tulevaisuuteen
Nettiraamattu lapsille Jesaja näkee tulevaisuuteen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Mary-Anne S. Suomi Kertomus 27/60 www.m1914.org Bible for Children,
LisätiedotPrinssistä paimeneksi
Nettiraamattu lapsille Prinssistä paimeneksi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org
LisätiedotViisas kuningas Salomo
Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Ruth Klassen Suomi Kertomus 22/60 www.m1914.org Bible for Children, PO Box
LisätiedotJesaja näkee tulevaisuuteen
Nettiraamattu lapsille Jesaja näkee tulevaisuuteen Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Tyttö, joka eli kahdesti
Nettiraamattu lapsille Tyttö, joka eli kahdesti Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible
LisätiedotLeirikirjan omistajan muotokuva:
Leirikirjan omistajan muotokuva: MUISTIINPANOJA, OSOITTEITA JNE. Nimi: Leiri: Leiriaika: Harrastukseni: Parhaat kaverini: LEIRIOHJELMA TERVETULOA KESÄLEIRILLE 2003!! Rohkeutta on monenlaista: Oletko sinä
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Prinssistä paimeneksi
Nettiraamattu lapsille Prinssistä paimeneksi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Jeesus parantaa sokean
Nettiraamattu lapsille Jeesus parantaa sokean Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for
LisätiedotJeesus ruokkii 5000 ihmistä
Nettiraamattu lapsille Jeesus ruokkii 5000 ihmistä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO
LisätiedotViisas kuningas Salomo
Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible for Children,
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Komea mutta tyhmä kuningas
Nettiraamattu lapsille Komea mutta tyhmä kuningas Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Lyn Doerksen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible
LisätiedotHENKISTÄ TASAPAINOILUA
HENKISTÄ TASAPAINOILUA www.tasapainoa.fi TASAPAINOA! Kaiken ei tarvitse olla täydellisesti, itse asiassa kaikki ei koskaan ole täydellisesti. Tässä diasarjassa käydään läpi asioita, jotka vaikuttavat siihen,
LisätiedotSaarna Evankeliumi Johannes Kastaja Elia Jeremia
Saarna 16.7.2017 Evankeliumi Matt. 16: 13-19 Kun Jeesus oli tullut Filippoksen Kesarean seudulle, hän kysyi opetuslapsiltaan: Kuka Ihmisen Poika on? Mitä ihmiset hänestä sanovat? He vastasivat: Toisten
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Nainen kaivolla
Nettiraamattu lapsille Nainen kaivolla Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible for Children,
LisätiedotMinä olen Jeesus len Jees Minä
Minä olen Jeesus Nimilappu pussinnauhaan, peliohje pussiin. Voit tulostaa pelin kopiopaperille. Leikkaa ja liimaa kortit sitten kartongille tai pahville. Kontaktimuovilla tai laminaatilla saat korteista
LisätiedotSaa mitä haluat -valmennus
Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen
LisätiedotViimeiseksi opetuslapsen huippujutuksi määrittelemme: Riippuvaisuus on vaikeaa, koska emme näe sinua Jumala. Auta meitä löytämään sinut joka päivä.
MERKKIEN SELITYKSET: Koko tunnin pääajatus Kinkkinen pähkinä purtavaksi Viisastelijat kertovat joka tunti paljastuvan opetuslapsen huippuominaisuuden Sinun on valittava oikeat vaihtoehdot päästäksesi jatkamaan
LisätiedotPietari ja rukouksen voima
Nettiraamattu lapsille Pietari ja rukouksen voima Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible
LisätiedotSuomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) HESEKIEL
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) HESEKIEL 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka Kaldean maassa (eli Babyloniassa) Kebar-joen varrella. b) Ajallinen yhteys muihin
LisätiedotKIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ
KIELENOPPIJOITA KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) TEKEMÄLLÄ OPPIJA (KINESTEETTINEN) LUOVA KIELENKÄYTTÄJÄ HOLISTINEN OPPIJA (KOKONAISUUDET TÄRKEITÄ)
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Joosua johtaa kansaa
Nettiraamattu lapsille Joosua johtaa kansaa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla
Nettiraamattu lapsille Nainen kaivolla Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2007 Bible for Children,
LisätiedotKaksi taakan kantajaa. (Pojalla raskas taakka ja tytöllä kevyt)
Draama-Taakankantajat Kirjoittanut Irma Kontu Draama perustuu Raamatunjakeisiin: Fil. 4:6-7 Älkää olko mistään huolissanne, vaan saattakaa aina se, mitä tarvitsette, rukoillen, anoen ja kiittäen Jumalan
LisätiedotTotta Mooses? Mitä mieltä on Jeesus? Mitä mieltä apostolit? Ajatuksia Ken Hamin kirjan VALHE EVOLUUTIO äärellä
Totta Mooses? Mitä mieltä on Jeesus? Mitä mieltä apostolit? Ajatuksia Ken Hamin kirjan VALHE EVOLUUTIO äärellä AIKOINAAN käytettiin leikillisenä sanontana totta Mooses. Se lienee lähtöisin politiikkojen
LisätiedotJumala koettelee Abrahamin rakkautta
Nettiraamattu lapsille Jumala koettelee Abrahamin rakkautta Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children
LisätiedotKomea mutta tyhmä kuningas
Nettiraamattu lapsille Komea mutta tyhmä kuningas Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Lyn Doerksen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible
LisätiedotMissio Järvenpää/TV7 raamattukoulu 2011 Pekka Sartola V A R T I J A. Mikä hetki yöstä on?
Missio Järvenpää/TV7 raamattukoulu 2011 Pekka Sartola i I V A R T I J A. Mikä hetki yöstä on? Jeesuksen profetiat : Matteus 24 - Jesaja 2:1-4 62:6-7 (Jerusalem) - Hesekiel 36:19 ja 24 ja 28 - Sakarja 8:
LisätiedotOpettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS
Miten kohtelet muita? Ihmiset ovat samanarvoisia Vastuu ja omatunto Missä Jumala on? Opettajalle TAVOITE Oppilas saa keskustelujen ja tekstien kautta mahdollisuuden muodostaa ja syventää käsityksiään ihmisyydestä
LisätiedotKomea mutta tyhmä kuningas
Nettiraamattu lapsille Komea mutta tyhmä Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Lyn Doerksen Suomi Kertomus 18/60 www.m1914.org Bible for Children, PO Box
LisätiedotMistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten
Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulutyö 2018 Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu intensiivijaksolle,
LisätiedotPietari ja rukouksen voima
Nettiraamattu lapsille Pietari ja rukouksen voima Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box
LisätiedotSAARNA JÄRVENPÄÄN KIRKOSSA 7.9.2014 JEESUS PARANTAJAMME
SAARNA JÄRVENPÄÄN KIRKOSSA 7.9.2014 JEESUS PARANTAJAMME Evankeliumi Matteuksen mukaan (Matt.12:33-37) Jeesus sanoi: Jos puu on hyvä, sen hedelmäkin on hyvä, mutta jos puu on huono, sen hedelmäkin on huono.
LisätiedotAllaahin, Armeliaimman Armahtajan Nimeen. 1. Luku. Kuka Allaah on? Allaah on Ar-Rabb (Hän, joka luo, pyörittää asioita ja omistaa kaiken.
Allaahin, Armeliaimman Armahtajan Nimeen. 1. Luku Kuka Allaah on? Allaah on Ar-Rabb (Hän, joka luo, pyörittää asioita ja omistaa kaiken.) Todistan, että ei ole mitään todellista palvomisen arvoista jumalaa
LisätiedotSISÄLTÖ. Kehitä kuuntelutaitojasi Tarkista, kuulitko oikein Hyvät sanat avaavat korvat Kasvokkain
Sanat SISÄLTÖ Puhuminen ja kuunteleminen tie läheisyyteen Mitä on viestintä? Puhumisen tasoja Miten puhun? Keskustelu itsensä kanssa Puhumisen esteitä Kuuntelemisen tasoja Tahdo kuunnella Kehitä kuuntelutaitojasi
LisätiedotKristus-keskeinen elämä. Osa 4: Majakka-ilta
Kristus-keskeinen elämä Osa 4: Majakka-ilta 17.10.2009 Antti.Ronkainen@majakka.net Room. 8:29 (KR92) Ne, jotka hän edeltäkäsin on valinnut, hän on myös edeltä määrännyt oman Poikansa kaltaisiksi, niin
LisätiedotHeittäkää kaikki murheenne
1 Heittäkää kaikki murheenne Otan lähtökohdaksi Pietarin 1 kirjeen 5-luvun 7 jakeen, jossa apostoli rohkaisee: "heittäkää kaikki murheenne hänen päällensä, sillä hän pitää teistä huolen." Eikö olekin inhimillisä,
LisätiedotDAAVID VOIDELLAAN KUNINKAAKSI
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(6) DAAVID VOIDELLAAN KUNINKAAKSI 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksen tapahtumapaikka b) Ajallinen yhteys muihin kertomuksiin c) Kertomuksessa esiintyvät
LisätiedotNettiraamattu lapsille. Joosua johtaa kansaa
Nettiraamattu lapsille Joosua johtaa kansaa Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for
LisätiedotMe lähdemme Herran huoneeseen
Me lähdemme l Herran huoneeseen "Jumalanpalvelus - seurakunnan elämän lähde Keminmaan seurakunnan ja Hengen uudistus kirkossamme ry:n talvitapahtuma 23.-25.1.2009 Reijo Telaranta Ilo valtasi minut, kun
LisätiedotRaamatun oikea ja väärä IR
Raamatun oikea ja väärä IR Raamattu koostuu 66 eri kirjasta ja jokainen kirja on syntynyt johonkin tarkoitukseen. Raamattu ei ole yksi yhtenäinen kokonaisuus eikä siitä sen vuoksi voi poimia yksiselitteisiä
LisätiedotNettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika
Nettiraamattu lapsille Tuhlaajapoika Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,
LisätiedotPERKELE KIUSAA JEESUSTA
Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) PERKELE KIUSAA JEESUSTA Kuva taidegraafikko Kimmo Pälikkö 1. Kertomuksen taustatietoja a) Missä kertomus tapahtui Erämaassa b) Ajallinen yhteys muihin
LisätiedotUsko. Elämä. Yhteys.
Usko. Elämä. Yhteys. Aina kun kokoonnumme yhteen seurakuntana, haluamme, että usko, elämä ja yhteys näkyvät keskellämme. Me uskomme Jumalan yliluonnolliseen voimaan. Jumalalle ei ole mikään mahdotonta!
LisätiedotMikä solu on? Ylistaron Helluntaiseurakunta
Mikä solu on? Ylistaron Helluntaiseurakunta!1 LUENTO 1 MIKÄ SOLU ON?!2 Näky Tavoite, jota kohti ponnistelemme Toiminnan tulos Kaikille yhteinen Kuka näkymme määrittelee? Pastori tai vanhimmat? Jokainen
LisätiedotEnsimmäinen Johanneksen kirje 2. osa
Ensimmäinen Johanneksen kirje 2. osa 1 opettaja Isak Penzev 08.03.2013 Shalom ystävät, me jatkamme oppitunteja ja tutkimme apostolien kirjeitä. Messiaan lähettiläät todistavat omasta uskostaan. Ja apostolien
LisätiedotRADIKAALI ELÄMÄ. =Raamatullinen elämä. Viisas taloudenhoito
RADIKAALI ELÄMÄ =Raamatullinen elämä Viisas taloudenhoito RAHA RAAMATUSSA 38 vertausta, joista 16 kertoo rahan ja omaisuuden käyttämisestä Jeesus puhui rahasta enemmän kuin mistään muusta yksittäisestä
Lisätiedot