Hakijan opas Kevät 2014

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Hakijan opas Kevät 2014"

Transkriptio

1 Hakijan opas Kevät 2014

2 Hakijan kalenteri 3.3. Hakuaika alkaa Hakuaika päättyy klo Jos haet ammattitutkinnolla, erikoisammattitutkinnolla tai ulkomaisella tutkinnolla, toimita tutkintotodistusjäljennös sekä sen mahdollinen käännös tähän päivämäärään mennessä ensisijaisena hakutoiveenasi olevan ammattikorkeakoulun hakutoimistoon. Ilmoita esivalintaan vaikuttavien arvosanatietojen muutokset tähän päivämäärään mennessä ensisijaisena hakutoiveenasi olevan ammattikorkeakoulun hakutoimistoon Valintakokeet (tarkemmat valintakoepäivät löydät jokaisen koulutusohjelman kohdalta). Ilmoita lopulliseen valintaan vaikuttavien arvosana- ja työkokemustietojesi muutokset tähän päivämäärään mennessä ensisijaisena hakutoiveenasi olevan ammattikorkeakoulun hakutoimistoon. Valintojen tulokset ilmoitetaan hakijoille Opiskelupaikan vastaanottaminen tähän päivämäärään klo mennessä Jonotusoikeus päättyy klo Tervetuloa opiskelemaan Oulun ammattikorkeakoulu pyrkii tarjoamaan parasta ammattikorkeakouluosaamista pohjoisen hyväksi. Monialainen koulutuksemme tuottaa osaajia työelämän tarpeisiin. Oamkista saat teorian ja todistuksen lisäksi arvostettua ammattiosaamista. Opintojesi aikana saatat päästä mukaan kehittämään maailman nopeinta moottoripyörää, tanssiliikuntalajia tai vaikkapa pelisovellusta. Tarjoamme myös eväitä yrittäjyyteen ja kansainvälisyyteen. Kuten opiskelijamme ja Oamkista valmistuneet tässä oppaassa toteavat, intohimo vie pitkälle. Oulun seudulla on hyvä opiskella, ja Oulu on virkeä ja kansainvälinen opiskelukaupunki. Oulu on valittu maailman seitsemän älykkäimmän kaupunkiyhteisön joukkoon vuosina 2012 ja Se jos mikä on hyvä osoitus siitä, että täältä löytyy osaavia ja uskaltavia ihmisiä. Tarjoamme laadukasta ammattikorkeakoulutusta kehityksen takaamiseksi Oulun seudulla myös tulevaisuudessa. Tervetuloa mukaan! Jouko Paaso Rehtori hakijan opas kevät 2014 :: 3

3 sisällys Intohimoa ja yrittäjähenkeä 8 Kulttuurialalla oikea motivaatio on tärkeää. Ruoan alkuperä kiinnostaa 18 Luonnonvara-alalla luonnonläheisyyden voi yhdistää vaikkapa tekniikkaan tai ihmisten kanssa toimimiseen. Tekniikan alallakin tarvitaan luovuutta 28 Erja Manninen ei olisi ikinä uskonut päätyvänsä it-alalle. 2 Hakijan kalenteri 3 tervetuloa opiskelemaan 6 opiskelijakunnan tervehdys 7 Nuorten tutkintoon johtava koulutus kevään 2014 yhteishaussa 10 Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto 10 Musiikin koulutus 11 Esittävän taiteen koulutus 11 Media-alan koulutus Liiketalous voi olla ihmisläheistä 12 Rahahommat ja talous ovat aina kiehtoneet Kimmo Rajalaa. 14 Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto 14 Degree Programme in Business Information Technology 15 Degree Programme in International Business 16 Kirjasto- ja tietopalvelualan koulutus 16 Liiketalouden koulutus 16 Tietojenkäsittelyn koulutus 20 Luonnonvara-alan ammattikorkeakoulututkinto 20 Maaseutuelinkeinojen koulutus Työkaluna oma minä 22 Toimintaterapeutti kuntouttaa ihmisiä olemalla mukana arkisissa toiminnoissa, tilanteissa ja harrastuksissa. 24 sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto 24 Bioanalyytikkokoulutus 24 Ensihoitajakoulutus 25 Fysioterapeuttikoulutus 25 Sairaanhoitajakoulutus 25 Kätilökoulutus 26 Optometristikoulutus 26 Röntgenhoitajakoulutus 26 Sosionomikoulutus 27 Suuhygienistikoulutus 27 Terveydenhoitajakoulutus 27 Toimintaterapeuttikoulutus 30 Tekniikan alan ammattikorkeakoulututkinto 30 Degree Programme in Information Technology 31 Energia- ja ympäristötekniikan koulutus 31 Kone- ja tuotantotekniikan koulutus 32 Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, insinööri 32 Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari 33 Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus 33 Talotekniikan koulutus 33 Tieto- ja viestintätekniikan koulutus Ammattikorkeakoulut elävät muutosten aikaa ja tästä syystä oppaan tietoihin voi tulla muutoksia. Ajantasaiset tiedot osoitteessa oamk.fi. 34 Kelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin 36 Hakeminen oamkiin 40 Millä tutkinnolla haet? 44 Nuorten suomenkielisen koulutuksen valintaperusteet 46 Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto 50 Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto 54 Luonnonvara-alan ammattikorkeakoulututkinto 56 Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto 59 Tekniikan alan ammattikorkeakoulututkinto 61 Kevään 2013 yhteishaun hakijamäärät sekä hyväksyttyjen alimmat pistemäärät 66 yhteystiedot 4 :: hakijan opas kevät 2014 hakijan opas kevät 2014 :: 5

4 Nuorten tutkintoon johtava koulutus kevään 2014 yhteishaussa Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Laajuus Kesto Aloituspaikat Musiikin koulutus, musiikkipedagogi (AMK), muusikko (AMK) 240 op 4 v 28 Esittävän taiteen koulutus, tanssinopettaja (AMK) 240 op 4 v 12 Media-alan koulutus, medianomi (AMK) 240 op 4 v 40 Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto Degree Programme in Business Information Technology, Bachelor of Business 210 op 3,5 v 25 Administration (BBA) Degree Programme in International Business, Bachelor of Business 210 op 3,5 v 32 Administration (BBA) Kirjasto- ja tietopalvelualan koulutus, tradenomi (AMK) 210 op 3,5 v 25 Liiketalouden koulutus, tradenomi (AMK) 210 op 3,5 v 170 Tietojenkäsittelyn koulutus, tradenomi (AMK) 210 op 3,5 v 65 Luonnonvara-alan ammattikorkeakoulututkinto Maaseutuelinkeinojen koulutus, agrologi (AMK) 240 op 4 v 40 Hei parahin lukija! Oamkin eläväinen opiskelijayhteisö ei jätä ketään kylmäksi. Sen olen saanut huomata opintojeni alusta asti! Uusia opiskelijoita opastavat tuutorit ja opiskelijayhdistykset yhdessä opiskelijakunta OSAKOn kanssa pitävät huolen siitä, että opiskeluaikasi ei ole tylsää tai turruttavaa. Opiskelukykyä pidetään Oamkissa yllä yhteisvoimin erilaisten liikunnallisten tapahtumien, kansainvälisyystapahtumien, opiskelijabileiden ja hengailuiltojen muodossa. Jokaisen opiskelualan opiskelijayhdistyksessä sekä opiskelijakunnassa toimiminen on helppoa ja matalan kynnyksen toimintaa. Opiskelijakuntamme tarjoaa tilat opiskelijoiden omalle kerho- ja harrastetoiminnalle. Tuemme myös rahallisesti opiskelijoiden projekteja, opinnäytetöitä ja opintomatkoja. Yhteisen tekemisen kautta jokainen meistä löytää uusia ystäviä ja elämään maustetta. Yhdessä Oulun korkeakoululiikunnan kanssa Oamkin opiskelijakunta OSAKO luo puitteet opiskelijoiden hyvinvoinnille. Opiskeluun liittyviä ongelmia ennaltaehkäistään tuutoreiden ohjauspalveluiden lisäksi liikuntatuutoroinnin avulla. Opiskeluunsa vaikuttaminen on tärkeää nykypäivän opiskelijalle.opiskelijakunta OSAKO kouluttaa opiskelijaedustajia ammattikorkeakoulun työryhmiin, joissa suunnitellaan opetusta ja arvioidaan oppimistuloksia. Jokainen Oamkissa voi siis vaikuttaa oman tutkintonsa laatuun! Opiskelijakunta toivottaa jokaisen tervetulleeksi Oamkiin! Noora Nousiainen opiskelijakunnan hallituksen puheenjohtaja Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto Bioanalyytikkokoulutus, bioanalyytikko (AMK) 210 op 3,5 v 36 Ensihoitajakoulutus, ensihoitaja (AMK) 240 op 4 v 25 Fysioterapeuttikoulutus, fysioterapeutti (AMK) 210 op 3,5 v 25 Sairaanhoitajakoulutus, sairaanhoitaja (AMK), Oulainen 210 op 3,5 v 30 Sairaanhoitajakoulutus, sairaanhoitaja (AMK), Oulu 210 op 3,5 v 65 Kätilökoulutus, kätilö (AMK) 270 op 4,5 v 30 Optometristikoulutus, optometristi (AMK) 210 op 3,5 v 28 Röntgenhoitajakoulutus, röntgenhoitaja (AMK) 210 op 3,5 v 30 Sosionomikoulutus, sosionomi (AMK) 210 op 3,5 v 60 Suuhygienistikoulutus, suuhygienisti (AMK) 210 op 3,5 v 20 Terveydenhoitajakoulutus, terveydenhoitaja (AMK) 240 op 4 v 23 Toimintaterapeuttikoulutus, toimintaterapeutti (AMK) 210 op 3,5 v 28 Tekniikan ammattikorkeakoulututkinto Degree Programme in Information Technology, Bachelor of Engineering (BEng) 240 op 4 v 30 Energia- ja ympäristötekniikan koulutus, insinööri (AMK) 240 op 4 v 40 Kone- ja tuotantotekniikan koulutus, insinööri (AMK) 240 op 4 v 105 Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, insinööri (AMK) 240 op 4 v 79 Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari (AMK) 210 op 3,5 v 35 Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus, insinööri (AMK) 240 op 4 v 80 Talotekniikan koulutus, insinööri (AMK) 240 op 4 v 40 Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, insinööri (AMK) 240 op 4 v 90 6 :: hakijan opas kevät 2014 hakijan opas kevät 2014 :: 7

5 haukkaavat tunteja. Opetusharjoittelussa testataan taitoja erityyppisiin ryhmiin. Ei tätä rahan takia tehdä. viljami pekkala Intohimoa ja yrittäjähenkeä Saara Rimpiläinen valmistui medianomiksi vuonna Nyt hän toimii tuotantopäällikkönä Klaffi-tuotantoyhtiössä. Vakipaikka on onnenkantamoinen, mutta työtäkin on sen eteen tehty. Hankin työkokemusta jo opiskeluaikana monenlaisista medioista. Otin opinnoista paljon irti, vaikka enemmänkin olisin voinut tehdä, Saara pohtii nyt. Hyvin suoritettu laadukas korkeakoulutasoinen tutkinto on media-alalla työnsaannin edellytys. Journalistin on oltava moniammattilainen: on oltava valmis työskentelemään missä tahansa mediassa. Olin kirjoittava toimittaja, mutta yllättäen sainkin töitä AV-median parista, Saara hämmästelee. Saaran mukaan koulutus on Oamkissa erinomaista. Opettajat omaavat vankan työkokemuksen ja tuntevat trendit. Heillä on aikaa opiskelijoille. Koulutus on käytännönläheistä, mitä alan yliopistokoulutus ei välttämättä ole. Alalla pärjäävät yrittäjähenkiset tyypit, joille verkostojen luominen ei tuota vaikeuksia. Kun on intohimoa, jaksaa myös tehdä töitä opintojen ja työpaikan eteen, Saara sanoo. Tanssi on hikistä treeniä Viljami Pekkala valmistui tanssinopettajaksi vuonna Opintojen alussa hän ei olisi arvannut, miten ainutlaatuiseen projektiin hän pääsisi mukaan. Oamkissa on kehitetty FolkJam-tanssiliikuntamuoto, joka on ollut valtava menestys ympäri Suomea. Projekti jatkuu edelleen, FolkJam-ohjaajana eli isäntänä itsekin toimiva Viljami kertoo. Pedagogiikka ja oma taiteellinen kehittyminen kulkevat opinnoissa rinnakkain. Tekniikkatreenit, koreografioiden suunnittelu ja esitykset Esimerkiksi koululaisten opettamisessa on aivan omat haasteensa, Viljami tietää. Monipuolisuus on tanssinopettajalle valtti. Jos on oikein hyvä tekniikka yhdestä lajista, oppii muutkin. Oulussa monet tanssilajit kukoistavat. Keikkaa voi tehdä esimerkiksi teatterille. Päivät venyvät usein ympäripyöreiksi, ja jossain vaiheessa keho alkaa pistää vastaan. Ei tätä rahan takia tehdä. Mutta jos intohimoisesti elää ja hengittää tätä alaa, niin ei muuta kaipaa. Alalle aikovalle sanoisin, että paljon hikistä treeniä vaan! Hienoja muusikoita Jussi Juola on nuori perheenisä, joka lähti ensin opiskelemaan atk-alaa. Sitten lauluharrastus muuttui opinnoiksi Oamkissa. Nyt Jussi on laulukilpailuvoittaja ja valmistunut musiikkipedagogiksi. Suunnitelmissa ovat lied-laulun jatko-opinnot Saksassa. Ilman muuta Oulusta voi ponnistaa laulajan ammattiin. Oamkissa on vahva lauluosasto, hienoja muusikoita ja paljon mahdollisuuksia harjoitella esiintymistä. Opiskelijat kannustavat toisiaan, Jussi kertoo. Opetusharjoittelu on harvinaisen perinpohjainen. Jussin mielestä se kannattaa, sillä pedagogisia taitoja tarvitaan aina. On hienoa seurata, miten oppilaat iloitsevat vähästäkin edistymisestä! On valtavasti ihmisiä, jotka haluavat laulaa. Jussi pitää ihanteellisena soolouran yhdistämistä opettamiseen. Laulajia on kuitenkin paljon ja töistä kilpaillaan. Alalle ei pidä lähteä väärällä motivaatiolla. Taide ei saa olla egon kohottamisen väline, Jussi sanoo. Voit kehittää omaa ideaasi liiketoimintasuunnitelmaksi ja toimivaksi yritykseksi asti Oamkin Yrityshautomossa. Hautomo sijaitsee kasvuyrittäjyyskeskus Business Kitchenissä, josta saat myös muuta apua yritystoimintaan. Tutustu: oamk.fi/yrityshautomo ja businesskitchen.fi. 8 :: Kulttuurialan AMmattikorkeakoulututkinto Kulttuurialan AMmattikorkeakoulututkinto :: 9

6 Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Esittävän taiteen koulutus Media-alan koulutus tanssinopettaja (AMK) medianomi (AMK) Musiikin koulutus musiikkipedagogi (AMK), muusikko (AMK) Suuntautumisvaihtoehdot kirkkomusiikki, musiikkipedagogi 240 op / 4 vuotta Koulutuksessa pääset mukaan aktiiviseen ja opiskelijalähtöiseen konsertti- ja projektitoimintaan. Virtuaaliset toteuttamismahdollisuudet lisäävät musiikki- ja teoriaopintojen joustavuutta. Musiikkipedagogin koulutus painottuu oman pääaineen hallintaan ja pedagogiikkaan. Instrumenttiopettajan (klassinen tai pop/jazz) pääaineopinnoissa kehityt solististen valmiuksien lisäksi muun muassa kamarimusiikki-, ensemble- ja/tai orkesterisoiton opinnoissa. Laaja-alaisen musiikkipedagogin pääaine tarjoaa mahdollisuuden monipuoliseen muusikkouteen, joka kehittyy muun muassa sivuinstrumentin, yhtyesoiton ja -laulun sekä kuoron- ja yhtyejohdon opintojen kautta. Tutkintoon sisältyvät 60 opintopisteen laajuiset pedagogiset opinnot opetusharjoitteluineen. Kirkkomusiikin opinnot painottuvat kanttorin käytännön valmiuksiin: monipuoliseen instrumenttien hallintaan pääaineena joko urut, laulu tai kuoronjohto, liturgiseen musiikkiin ja kuorotoimintaan sekä seurakunnallisiin aineisiin. Harjoittelu tapahtuu kanttorin tehtävissä. Kirkkomusiikin suuntautumisvaihtoehdon suorittaneet toimivat kanttorin tehtävissä evankelis-luterilaisen kirkon palveluksessa. Suuntautumisvaihtoehdot kansantanssi, paritanssi, baletti (ei ala 2014), showtanssi (ei ala 2014) 240 op / 4 vuotta Koulutus antaa monipuolisen perehdytyksen tanssialaan ja tanssin eri ammattitehtäviin. Tanssinopettajan työtehtäviä ovat tanssinopetuksen suunnittelu, kasvatus, opetus ja ohjaus sekä esitys- ja kilpailutoimintaan liittyvät tehtävät. Voit työskennellä tanssinopettajana taiteen perusopetusta sekä tanssin harrastus- ja ammatillista koulutusta antavissa yksityisissä ja kunnallisissa oppilaitoksissa. Saat myös eväitä yritystoimintaan. Painotamme koulutuksessa tanssitaidon ja pedagogisten valmiuksien jatkuvaa kehittämistä ja elinikäisen oppimisen periaatteen sisäistämistä. Suuntautumisvaihtoehdot journalismi, visuaalinen suunnittelu 240 op / 4 vuotta Koulutamme median asiantuntijatehtäviin ja sisällöntuottamiseen viestinnän ammattilaisia, joiden vahvuutena ovat monipuoliset käytännön taidot, valmius työnsä kehittämiseen ja tekijän asenne. Journalisti työskentelee toimittajana ja journalistisen sisällön tekijänä lehdissä, radiossa, televisiossa ja verkkoviestimissä. Visuaalisen suunnittelun medianomi hallitsee visuaalisen suunnittelun ja toteutuksen erityisesti digitaalisessa ympäristössä sekä osaa mediaprojektien suunnittelun ja toteuttamisen. 10 :: Kulttuurialan AMmattikorkeakoulututkinto Kulttuurialan AMmattikorkeakoulututkinto :: 11

7 Opiskelijayritys Trapesti on ollut oppimisen kannalta oikea kultakaivos. kimmo rajala titapahtuma liiketalouden opiskelijoille. Tuunin kautta sain itselleni myös harjoittelupaikan, Kimmo hymyilee. Varma valinta, mutta omasta halusta Liiketalous voi olla ihmisläheistä Haastattelua tehtäessä Kimmo tekee harjoittelua POP Osuuspankin Haukiputaan konttorissa. Voi olla, että hänen uransa urkenee pankkialalta. Monet saavat harjoittelupaikastaan lopulta vakituista työtä. Liiketalous voi olla myös ihmisläheistä. Pankeissa on tarjolla monipuolista työtä. Itse tykkään olla tekemisissä ihmisten kanssa. Sijoitus- ja rahoituspuoli kiinnostaa, Kimmo sanoo. Tradenomien työllisyystilanne on hyvä. Eläköityminen vapauttaa paikkoja ja alan ihmisiä tarvitaan joka yrityksessä. Heitä ei voi helposti saneerata huonoinakaan aikoina. Taloushallinto on ydintoiminto, Kimmo toteaa. Kannattaako siis tähdätä tradenomiksi, jos haluaa pelata varman päälle? Kimmon mielestä ratkaisu pitää tehdä omasta halusta ei vaikkapa siksi että vanhemmat tahtovat. Ei ole järkeä, jos koko ajan vilkuilee kelloa ja odottaa työpäivän päättymistä. Tästä työstä pitää nauttia. Ammattikorkeakouluun voi tähdätä muualtakin kuin lukiosta. Kimmo Rajala suoritti ensin merkonomin tutkinnon ammattiopistossa. Pian hänellä alkaa kolmas lukuvuosi Oamkin liiketalouden koulutuksessa. Merkonomiopintojen jälkeen Kimmo mietti jatko-opintoja vuoden ajan. Poliisin ammatti kiinnosti, mutta tradenomien parempi työllisyystilanne kuitenkin painoi vaakakupissa. Lisäksi hän viihtyi Oulun seudulla. Täällä on halpoja asuntoja ja opiskelijoille hyvät olot, Kimmo vakuuttaa. Valinta ei silti ollut pelkkä järkiratkaisu. Rahahommat ja talous ovat aina kiehtoneet. Merkonomin tutkinnon ansiosta Kimmo on päässyt tradenomiopinnoissa nopeammin eteenpäin. Olen saanut hyväksiluettua paljon peruskursseja, hän kertoo. Työelämään kiinni alusta alkaen Parasta opinnoissa on ollut työelämälähtöisyys. Ensimmäisinä vuosina opiskelijat tekevät liiketoimintasuunnitelmia oikeille yrityksille. Opinnäytetyö tehdään usein yritysten toimeksiantoina. Opiskelijayritys Trapesti on ollut oppimisen kannalta oikea kultakaivos. Trapesti pyörii kokonaan opiskelijavoimin. Se tarjoaa markkinoinnin ja tieto- ja taloushallinnon palveluita yrityksille ja organisaatioille. Opiskelijat saavat Trapestissa toimimisesta opintopisteitä. Itse olen tehnyt tilinpäätöksiä ja kirjanpitoa, Kimmo kertoo. Trapestin kautta pääsee luomaan arvokkaita kontakteja. Olen ollut Trapestin edustajana Tuunissa, joka on Oamkin vuosittain järjestämä rekrytoin- Trapesti on liiketalouden opiskelijoiden perustama ja pyörittämä yritys, joka tekee toimeksiantoja yrityksille. Trapestissa työskentelemällä voit kerryttää alan työkokemusta jo opiskeluaikana sekä luoda arvokkaita kontakteja Oulun seudun yrityksiin. Tutustu: trapesti.fi. 12 :: liiketalouden AMmattikorkeakoulututkinto liiketalouden Amattikorkeakoulututkinto :: 13

8 Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto Degree Programme in Business Information Technology Tutkinto Bachelor of Business Administration (BBA) 210 op / 3,5 vuotta Huom. Yhteishakuaika englanninkieliseen koulutukseen on Koulutamme kansainvälisiä tietojenkäsittelyn ja liiketoiminnan osaajia. Opintosuunnitelma sisältää ohjelmistokehityksen, ohjelmoinnin, digitaalisen median ja tietoverkkojen sekä kansainvälisen liiketoiminnan opintoja. Opiskelijoilla on mahdollisuus hakea suorittamaan kansainvälinen kaksoistutkinto Kaliforniassa sijaitsevassa Northwestern Polytechnic Universityssä sekä Saksassa sijaitsevassa Hochschule Neu-Ulm University of Applied Sciencessa. Myös Saksassa opiskellaan englannin kielellä ja suuntautumisena siellä on yhteisöviestintä. Lisätietoja englanninkielisistä koulutuksista ja niiden valintaperusteista kerrotaan Guide for Applicants -oppaassa, oamk.fi/guide. Oppaan voi myös tilata Hakutoimistosta, , Degree Programme in International Business Tutkinto Bachelor of Business Administration (BBA) 210 op / 3,5 vuotta Huom. Yhteishakuaika englanninkieliseen koulutukseen on Tämä englanninkielinen koulutus on tarkoitettu suomalaisille ja kansainvälisille opiskelijoille. Opintoihin sisältyy markkinoinnin, kansainvälisen liiketoiminnan, neuvottelutaidon ja johtamisen opintoja. Valmistumisesi jälkeen voit työskennellä kansainvälisen markkinoinnin, kaupan ja yhteistyön, logistiikan tai taloushallinnon tehtävissä. Kannustamme suorittamaan osan opinnoistasi tai harjoittelusi partnerikorkeakoulussamme Euroopassa, Aasiassa tai Yhdysvalloissa. Voit myös hakea suorittamaan kansainvälistä kaksoistutkintoa partnerikorkeakouluissamme Kaliforniassa tai Neu-Ulmissa Saksassa. Lue lisää englanninkielisistä koulutuksistamme ja niiden valintaperusteista Guide for Applicants -oppaasta. Löydät sen osoitteesta oamk.fi/guide. Voit myös tilata oppaan Hakutoimistosta, , 14 :: liiketalouden AMmattikorkeakoulututkinto liiketalouden Amattikorkeakoulututkinto :: 15

9 Kirjasto- ja tietopalvelualan koulutus tradenomi (AMK) 210 op / 3,5 vuotta Opinnoissasi keskityt kirjastojen ja tietopalveluyksiköiden toimintoihin, kuten dokumenttien tallentamiseen, tiedontuotantoon ja -hakuun, asiakaspalveluun sekä kirjallisuuden ja eri tiedonlähteiden tuntemuksen parantamiseen. Voit työskennellä tiedonhankinnan ja -välityksen asiantuntemusta edellyttävissä tehtävissä yleisissä ja tieteellisissä kirjastoissa sekä erilaisissa tietopalveluyksiköissä. Yleisten kirjastojen osalta koulutus täyttää asetuksen 406/2013 asettamat vaatimukset. Liiketalouden koulutus tradenomi (AMK) Suuntautumisvaihtoehdot liiketoimintaosaaminen, oikeus ja hallinto, taloushallinto 210 op / 3,5 vuotta Liiketalouden koulutuksesta valmistunut tradenomi voi toimia liiketalouden asiantuntijana ja esimiehenä sekä yrittäjänä kansainvälistyvässä ja verkottuvassa toimintaympäristössä. Keskeisiä opintokokonaisuuksia ovat yrittäjyys, johtaminen, markkinointi, laskentatoimi, yritysviestintä, yritysjuridiikka ja kansantalous. Suuntautumisvaihtoehto valitaan ensimmäisen vuoden keväällä. Tietojenkäsittelyn koulutus tradenomi (AMK) Suuntautumisvaihtoehdot Internet-palvelut ja digitaalinen media, järjestelmäasiantuntemus, websovelluskehitys 210 op / 3,5 vuotta Keskeisiä opintoja ovat tietojärjestelmien suunnittelu ja ohjelmointi, käyttöliittymät, digitaalinen media, web- ja mobiilisovellusten kehittäminen, tietokonejärjestelmät ja tietoliikenne. Saat myös valmiuksia yritystoimintaan. Suuntautumisvaihtoehto valitaan ensimmäisen vuoden keväällä. Voit halutessasi suorittaa kaksoistutkinnon partnerikorkeakoulussamme Neu-Ulmissa Saksassa, jossa opiskellaan englannin kielellä ja suuntautumisena on yhteisöviestintä. 16 :: liiketalouden AMmattikorkeakoulututkinto liiketalouden Amattikorkeakoulututkinto :: 17

10 Ruoan alkuperä kiinnostaa Maatalouden harjoittaminen on vaativaa, ja tietoa tarvitaan. Parasta on kuitenkin käytännönläheisyys. MARJO LIIKANEN Suomalainen maa- ja metsätalous on noussut jälleen arvoonsa, kun ihmistä on alkanut kiinnostaa ruoan alkuperä ja luonnonvarojen käyttö. Luonnonläheiseen ammattiin hakeutuu moni sellainenkin nuori, jolla ei ole maatilaa kotona. Yksi heistä on Marjo Liikanen, joka valmistui agrologiksi Oamkin Luonnonvara-alan yksiköstä kesäkuussa Olen aina pitänyt eläimistä, ja kun tutustuin työhön lypsykarjatilalla, alkoi tuntua että tämä on minun juttuni. Koulutuksen myötä tunne on vain vahvistunut, Marjo sanoo tyytyväisenä. Reipas ja urheilullinen nuori nainen on täysillä kiinni navettatöissä ja haaveilee poikaystävän kotitilan jatkamisesta. Opinnäytetyön aihe liittyi asemalypsyn kehittämiseen. Tämä on jatkuvasti kehittyvä ala, ja aina voi oppia uutta, Marjo tietää. Yleiskatsaus alan mahdollisuuksiin Oamkin maaseutuelinkeinojen koulutuksessa saa hyvän kokonaiskuvan erilaisista maa- ja metsätalouden osa-alueista. Opinnoissa voi erikoistua muun muassa kasvituotantoon, kotieläimiin, metsätalouteen, bioenergiaan, ympäristöön sekä yrittäjänä toimimiseen. Marjon mielestä monipuolinen koulutus sopii etenkin sellaiselle, joka ei ole kasvanut pienestä pitäen maatilan töihin. Marjon mukaan teoriakursseista kannattaa ottaa kaikki irti. Maatalouden harjoittaminen on vaativaa, ja tietoa tarvitaan. Parasta on kuitenkin käytännönläheisyys. Teemme paljon tutustumisretkiä, ja meillä on viiden kuukauden harjoittelu, Marjo kertoo. Sokerina pohjalla ovat mahtavat mahdollisuudet ulkomaan harjoitteluun. Vaihtokohteita on löytynyt muun muassa Kanadasta ja Uudesta- Seelannista. Itse kävin Sveitsissä ja pärjäsin hyvin, vaikken osannut juurikaan saksaa, Marjo kertoo. Luonnonvara-alan yksikkö muutti kesällä 2013 Kotkantien kampukselle. Muutto avaa yhteistyömahdollisuuksia saman katon alla sijaitsevan Tekniikan yksikön kanssa, josta löytyy osaamista muun muassa energiatekniikkaan. Kotkantielle muutto saa Marjolta aplodit. Koneet ovat iso osa maataloutta. Pitää ymmärtää myös tekniikan päälle. Pohjimmiltaan kutsumusammatti Luonnonvara-alalla luonnonläheisyyden voi yhdistää vaikkapa tekniikkaan tai ihmisten kanssa toimimiseen. Agrologit voivat työllistyä vaikkapa neuvojina, maatalousmyyjinä ja tuotekonsultteina. Marjon mielestä kaiken perusta on kuitenkin maatalousyrittäjyys. Lypsykarjan pito on hänelle kutsumusammatti. Lehmiltä saa työn palautteen heti. Sen huomaa, jos niitä ei hoida hyvin. Marjon mielestä ei kannata pelätä, että työpaikat Suomen maataloudesta ainakaan vähenisivät. Minä uskon suomalaiseen ruokaan, Marjo sanoo. Kansainvälinen kokemus tarjoaa uudenlaista oppia maailmalta sekä tietysti mukavan lisän ansioluetteloosi. Voit lähteä opiskeluaikana vaihtoon tai harjoitteluun ulkomaille opiskelualastasi riippuen mahdollisia kohteita on eri puolilla maailmaa. 18 :: luonnonvara-alan AMmattikorkeakoulututkinto luonnonvara-alan AMmattikorkeakoulututkinto :: 19

11 Luonnonvara-alan ammattikorkeakoulututkinto Maaseutuelinkeinojen koulutus agrologi (AMK) 240 op / 4 vuotta Maaseutuelinkeinojen koulutus vastaa Pohjois-Suomen perusmaatalouden ja ympäristöalan tarpeisiin. Agrologi hallitsee keskeiset luonnon- ja alkutuotannon prosessit ja osaa käyttää erilaisia analyysi- ja suunnittelumenetelmiä. Voit valita ammatillisia opintoja seuraavilta osaamisalueilta: kasvit, kotieläimet, metsätalous, bioenergia, ympäristö sekä yrittäjyys ja johtaminen. Voit hankkia eväät esimerkiksi yrittäjänä tai asiantuntijana työskentelemiseen. Koulutuksen toteutuksessa tehdään yhteistyötä Lapin ammattikorkeakoulun kanssa. 20 :: luonnonvara-alan AMmattikorkeakoulututkinto luonnonvara-alan AMmattikorkeakoulututkinto :: 21

12 Työkaluna oma minä Pitää osata eläytyä erilaisten ihmisten asemaan ja nähdä voimavarat jokaisessa. Jos omat asiat ovat työstämättä, toisten auttaminen on vaikeaa oili salonpää Oili Salonpää tiesi haluavansa työskennellä ihmisten kanssa. Ensin hän pohti luokanopettajan ja sosionomin uraa. Sitten hän luki Ammattinetistä kuvauksen toimintaterapeutin työstä. Tuo voisi olla mielenkiintoista, hän tuumasi, haki, ja yllätyksekseen pääsi. Olemme monta kertaa opiskelukaverien kanssa miettineet, miksi juuri meidät valittiin. Uskon, että ammattiin halutaan monentyyppisiä ihmisiä. Itse harrastan kädentaitoja ja musiikkia. Niitäkin voi hyödyntää toimintaterapeutin työssä, Oili pohtii. Toimintaterapeutti kuntouttaa ihmisiä olemalla mukana arkisissa toiminnoissa, tilanteissa ja harrastuksissa. Yhdessä asiakkaan kanssa etsitään tapoja selviytyä ja kokea onnistumisen elämyksiä. Tavoitteena on, että ihminen voisi elää itselleen mielekästä ja merkityksellistä elämää mahdollisimman itsenäisesti, Oili kiteyttää. Asiakkaita vauvasta vaariin Toimintaterapeutin asiakkaat tulevat kaikista ikäryhmistä. Tehtävänä saattaa olla vaikkapa lapsen koulunkäynnin tukeminen tai työterveyshuolto. Tärkeä asiakasryhmä ovat onnettomuuksissa vammautuneet, joiden on opeteltava arjen toiminnot uusiksi. Läheisimmäksi Oili kokee työskentelyn ikäihmisten kanssa. Monet ikääntyneet tarvitsevat tukea kotona pärjäämiseen. Erilaisten apuvälineiden käyttö on keskeisellä sijalla, Oili kertoo. Työkaluna oma minä Toimintaterapeutti on uusi ammatti, ja suuri osa tenttikirjallisuudesta on englanniksi. Pitää olla valmis tekemään englannin kielen kanssa töitä, jos ei ole ennestään hyvä siinä, Oili painottaa. Kaikkein tärkein työkalu on oma minä. Opintojen kuluessa joutuu työstämään arvojaan, asenteitaan ja vuorovaikutustaitojaan. Pitää osata eläytyä erilaisten ihmisten asemaan ja nähdä voimavarat jokaisessa. Jos omat asiat ovat työstämättä, toisten auttaminen on vaikeaa, Oili tietää. Tyypillisiä terapiatilanteita harjoitellaan opintojen kuluessa ryhmätyönä. Tosielämässä tilanteet eivät suju käsikirjoituksen mukaan. Oilille on ollut vaikeinta luopua kohtuuttomasta itsekritiikistä. Toimintaterapeuttien työtilanne on varsin hyvä. Työllistyä voi kuntasektorin lisäksi vaikkapa sairaaloihin, apuvälinelainaamoihin, projekteihin ja järjestöihin. Oili on ollut opintojen aikana myös äitiyslomalla. Kotona olo ei ole kuitenkaan mennyt ammatillisen kehittymisen kannalta hukkaan. Lasten kanssa oppii läsnäoloa ja keskeneräisyyden sietoa näitä taitoja toimintaterapeutti tarvitsee! Oulun korkeakoululiikunta tarjoaa liikunta- ja hyvinvointipalveluja opiskelijoille. Paras tapa päästä nauttimaan tarjonnasta on hankkia edullinen Sporttipassi. Singahda nettiin: oulunkorkeakoululiikunta.fi. 22 :: sosiaali- ja terveysalan Ammattikorkeakoulututkinto sosiaali- ja terveysalan AMmattikorkeakoulututkinto :: 23

13 sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto Bioanalyytikkokoulutus bioanalyytikko (AMK) 210 op / 3,5 vuotta Koulutus valmentaa bioanalytiikan laboratoriotutkimusprosessin hallintaan. Pääset harjoittelemaan näytteenottoa ja analysointia jo ensimmäisen opiskeluvuoden aikana. Myöhemmin kartutat osaamistasi terveydenhuollon laboratorioissa tai biolääketieteellisissä tutkimus- tai tuotantolaitoksissa. Voit syventää osaamistasi laboratoriolääketieteen erikoisaloilla ja bioanalyytikon eri asiantuntijatehtävissä sekä perehtyä laboratoriotoimintaan ulko- mailla. Koulutuksessa huomioidaan erityisesti Oulun ja Lapin lääneissä tapahtuva terveydenhuollon ja laboratoriotoiminnan kehitys. Ensihoitajakoulutus ensihoitaja (AMK) 240 op / 4 vuotta Ensihoitaja antaa tehohoidon tasoista hoitoa sairaalan ulkopuolella. Hän on vastuussa potilaiden hoitamisesta sekä alaisuudessaan toimivien ambulanssien ja henkilöstön koordinoinnista, ohjauksesta ja viranomaisyhteistyöstä. Koulutuksessa opit tutkimaan vammautuneen tai äkillisesti sairastuneen potilaan, määrittelemään työdiagnoosiin ja tekemään päätöksiä itsenäisesti tai hoito-ohjeeseen perustuen. Ensihoitotoimenpiteiden toteutus, vaikutusten ennakointi, arviointi ja komplikaatioihin varautuminen kuuluvat ensihoitajan ammattitaitoon. Ensihoitajalla on hyvä paineensietokyky ja hyvät tiimityötaidot. Sairaanhoitajan perusosaaminen on osa ensihoitajan ammattitaitoa. Fysioterapeuttikoulutus fysioterapeutti (AMK) 210 op / 3,5 vuotta Fysioterapeutti auttaa edistämään ja ylläpitämään ihmisten liikkumis- ja toimintakykyä. Työskentelet asiakaslähtöisesti ja hyödynnät optimaalisesti kuntoutujan ja hänen lähiyhteisönsä voimavarat. Fysioterapeutin käyttämät menetelmät, kuten toimintakykyä edistävä ohjaus ja neuvonta, terapeuttinen harjoittelu, manuaalinen ja fysikaalinen terapia sekä apuvälinepalvelut ja ympäristön kehittäminen, ovat teoreettisesti perusteltuja. Fysioterapeutti voi työskennellä sosiaali- ja terveydenhuollon ja kuntoutuspalvelujärjestelmän eri alueilla sekä yrittäjänä. Sairaanhoitajakoulutus sairaanhoitaja (AMK) 210 op / 3,5 vuotta Sairaanhoitotyössä tarvitset hyviä ihmissuhde- ja yhteistyötaitoja, monipuolisia kädentaitoja, laajaa tietoperustaa, organisointi- ja paineensietokykyä, hyvää työmoraalia sekä eettistä ja ammatillista päätöksentekotaitoa. Sairaanhoitaja vastaa hoitotyön laadusta ja kehittämisestä sekä osaltaan lääkärin määräämän hoidon toteuttamisesta. Keskeisiä opintoja ovat lääkehoito, kliininen hoitotyö, mielenterveys- ja päihdetyö, perheen, aikuisen ja ikääntyneen hoitotyö sekä syventävät opinnot oman urasuunnitelmasi mukaisesti. Sairaanhoitaja voi työskennellä sairaaloiden ja terveyskeskusten vuodeosastoilla, poliklinikoilla, teho- ja leikkausosastoilla, hoitokodeissa ja potilaiden kotona, erilaisissa terveydenhuollon kehittämishankkeissa tai yrittäjänä. Toteutamme sairaanhoitajakoulutusta Oulussa ja Oulaisissa. Kätilökoulutus kätilö (AMK) 270 op / 4,5 vuotta Kätilön työhön kuuluvat seksuaalineuvonta, perhesuunnittelun ohjaus sekä vanhemmuuteen kasvun ja synnytykseen valmistautumisen tukeminen. Kätilö on myös asiantuntija gynekologisen potilaan hoitotyössä. Koulutuksessa opit tekemään raskaudenaikaisia ultraäänitutkimuksia, hoitamaan synnytyksiä ja niihin liittyviä ongelmatilanteita itsenäisesti ja suorittamaan 24 :: sosiaali- ja terveysalan Ammattikorkeakoulututkinto sosiaali- ja terveysalan AMmattikorkeakoulututkinto :: 25

14 tarvittaessa hätätoimenpiteitä äidin ja vastasyntyneen auttamiseksi, jos lääkäriä ei ole saatavissa. Pohjois-Suomessa kätilötyön erityishaasteita ovat muun muassa monisynnyttäjät ja pitkät välimatkat, jotka tuovat haasteita synnyttäjän terveydentilan arviointiin. Kätilö voi työskennellä perusterveydenhuollossa, erikoissairaanhoidossa tai yrittäjänä. Optometristikoulutus optometristi (AMK) 210 op / 3,5 vuotta Optometristi on näön tutkimisen ja erilaisten näkötilanteiden tarpeet tunteva asiantuntija. Koulutuksessa opit tuntemaan näköjärjestelmää, näöntarkastuksen menetelmiä, näön korjausratkaisuja, silmien terveydentilan tutkimismenetelmiä ja silmäsairauksia. Optometristin ammattinimike on optikko ja hän työskentelee optikkoliikkeissä monipuolisissa asiakaspalvelutehtävissä. Voit toimia myös alan asiantuntijana moniammatillisessa yhteistyössä esimerkiksi työterveyshuollossa, keskussairaaloissa ja muissa asiantuntijatehtävissä. Röntgenhoitajakoulutus röntgenhoitaja (AMK) 210 op / 3,5 vuotta Röntgenhoitaja toteuttaa potilaiden kuvantamistutkimuksia (röntgen-, isotooppi-, ultraääni- ja magneettitutkimukset), työskentelee kuvantaohjatuissa toimenpiteissä ja isotooppihoidoissa sekä toteuttaa sädehoitoa. Röntgenhoitaja tuntee säteilyn vaikutukset ja hallitsee säteilyn lääketieteellisen käytön. Koulutuksessa opit hoitamaan ja ohjaamaan potilasta tutkimus- ja hoitotilanteissa sekä käyttämään kuvantamis- ja hoitolaitteita potilaan hoitoa ja terveyttä edistäen. Sosionomikoulutus sosionomi (AMK) 210 op / 3,5 vuotta Opinnot koostuvat eettisestä osaamisesta, asiakastyö-, palvelujärjestelmä- ja yhteiskuntaosaamisesta sekä kehittämis- ja johtamisosaamisesta. Voit valita opintoja seuraavilta alueilta: kuntoutus, ohjaus- ja sosiaalinen tuki, sosiaaliturva ja aikuissosiaalityö sekä kasvatus, opetus ja ohjaus. Sosionomin ammattitaitoa on suunnitella, toteuttaa, arvioida ja kehittää sosiaalialan työtä ja edistää asiakkaiden toimintakykyä sekä sosiaalista turvallisuutta. Koulutuksessa voi suorittaa kelpoisuuden lastentarhanopettajan tehtäviin. Ammattinimikkeitä ovat esimerkiksi sosiaaliohjaaja, lastentarhanopettaja, palveluohjaaja, päivätoiminnanohjaaja, muistikuntoutusohjaaja, nuoriso-ohjaaja, projektityöntekijä, urasuunnittelija, tiimivastaava sekä ohjaaja lasten- ja nuorisokodissa, päihde- ja mielenterveystyössä ja vammaistyössä. Suuhygienistikoulutus suuhygienisti (AMK) 210 op / 3,5 vuotta Suuhygienisti hallitsee hammas- ja suun sairauksien ehkäisyn, vastuualueensa iensairauksien hoidon, oikomishoidon toimenpiteet ja lääkehuollon periaatteet. Hän osaa tehdä vastuualueensa suun terveystarkastuksia, ottaa röntgenkuvia hampaista, hoitaa kiinnityskudossairauksia ja toimia suun terveydenhoidon lähiesimiehenä. Opiskelet osan opinnoista yhdessä hammaslääketieteen opiskelijoiden kanssa. Harjoittelua suoritetaan terveyskeskuksessa, ammattikorkeakoulun palvelutoiminnassa sekä opetusterveyskeskuksessa. Terveydenhoitajakoulutus terveydenhoitaja (AMK) 240 op / 4 vuotta Terveydenhoitaja on kansanterveystyön ja terveyden edistämisen asiantuntija. Opit tunnistamaan terveystarpeet ja - riskit, puuttumaan ongelmiin mahdollisimman varhain sekä vahvistamaan asiakkaiden voimavaroja ja itsehoitoa. Nykyaikainen terveydenhoitotyö sisältää neuvolatoiminnan lisäksi muun muassa erilaisten riskiperheiden ja -asiakkaiden auttamista, perheryhmien vetämistä ja nettineuvontaa. Terveydenhoitaja työskentelee lasten- ja äitiysneuvoloissa, koulu-, opiskelija- ja työterveyshuollossa, perusterveydenhuollon sairaanhoitotyössä tai yrittäjänä. Neuvolatoiminnan lisäksi työ voi sisältää riskiperheiden ja -asiakkaiden auttamista, perheryhmien vetämistä ja nettineuvontaa. Toimintaterapeuttikoulutus toimintaterapeutti (AMK) 210 op / 3,5 vuotta Toimintaterapeutti auttaa asiakasta toimimaan muuttuneessa elämäntilanteessa. Hän osaa mukauttaa asiakkaalle merkityksellistä toimintaa niin, että tämä pystyy siihen osallistumaan. Voit olla esimerkiksi mukana, jos asiakkaan kotiin tai lähiympäristöön tarvitsee tehdä muutoksia asiakkaan yksiköllisten tarpeiden mukaan. Työssä olennaista on yhdessä tekeminen asiakkaan, hänen lähipiirinsä ja muiden työntekijöiden kanssa. Koulutuksen aikana opit arvioimaan asiakkaan toimintakykyä, ymmärtämään toimintojen moninaisuutta ja käyttämään niitä asiakkaan toimintakyvyn ylläpitämiseen ja edistämiseen. 26 :: sosiaali- ja terveysalan Ammattikorkeakoulututkinto sosiaali- ja terveysalan AMmattikorkeakoulututkinto :: 27

15 Vähitellen sain itseluottamusta ja oli kiva haastaa itsensä. Tällä alalla pitää oppia uutta koko ajan. Kiinnostaako peliala? Voit sisällyttää opintoihisi 30 opintopisteen Oulu Game Lab -koulutuskokonaisuuden, jossa kehitetään peliyrityksiltä saatuja toimeksiantoja tekemällä oppien. Saat peliammattilaisilta henkilökohtaista ohjausta juuri sinulle tarpeellisiin aiheisiin. Lue lisää: oamk.fi/oulugamelab. erja manninen Tekniikan alallakin tarvitaan luovuutta Erja Manninen ei olisi ikinä uskonut päätyvänsä it-alalle. Kiinnostuksen kohteet olivat luovissa asioissa. Peruskoulun jälkeen hän opiskeli keraamikoksi ja parturi-kampaajaksi. Kun töitä ei löytynyt, edessä oli tuumaustauko. Siskoni on tietotekniikan insinööri. Ajattelin, että miksen minäkin. Tykkäsin pelata erilaisia pelejä ja haaveilin ohjelmoinnista. Olin hakukelpoinen parturi-kampaajan tutkinnolla! Erja tiesi, että on olemassa pelialan koulutusohjelmia. Hän halusi kuitenkin laajemman näkökulman tietotekniikkaan. Alussa pää oli pyörällä, kun kaikki oli uutta. Ilman lukiopohjaa matematiikka tuotti ensin vaikeuksia. Vähitellen sain itseluottamusta ja oli kiva haastaa itsensä. Tällä alalla pitää oppia uutta koko ajan. Rauta kehittyy ja siihen pitää kehittää uutta softaa. Se on vaativaa mutta mielenkiintoista, Erja vakuuttaa. Päättelykykyä ja taiteellista näkemystä Oamkin tietotekniikan opiskelijat voivat suuntautua laite- ja tuotesuunnitteluun tai ohjelmistokehitykseen. Erjalle valinta oli selvä. Hän nauttii ohjelmoinnin vaatimasta järkeilystä. Opiskelimme useita kieliä, ja myös peliohjelmointia. Tein opinnäytetyönäkin pelin. Hauskinta oli yhdistää taiteelliset kyvyt ohjelmointiin. Erja toteutti grafiikan itse. Ryhmätöissäkin minut laitettiin piirtohommiin. Tällä alalla taiteellisista ihmisistä on pulaa. Pätkätyö on realiteetti Oulu vetää alan ammattilaisia ympäri maailmaa. Kontakteja työelämään saa jo opiskeluaikana. Yritykset käyvät esittäytymässä ja tarjoavat projektiaiheita. Projekteja on kolme, joten kokemusta voi hankkia erilaisista aiheista. Osan harjoittelustaan Erja teki Nokialla. Upean kokemuksen lisäksi edessä oli järkytys. Eräänä päivänä vain ilmoitettiin, että osasto lakkautetaan. Kokeneet työntekijät ottivat tilanteen ihmeen tyynesti. Sain heidän kanssaan käydä läpi, mitkä ovat alan realiteetit. Nyt Erja luottaa, että töitä löytyy vaikka sitten parin vuoden pätkissä. Työ on nykyään projektiluontoista. Kukaan ei ajattelekaan, että olisi lopun ikää saman firman palveluksessa. Yrittäjähenki tarpeen Vaikka isot firmat ovat vaikeuksissa, pienyrityksiä nousee kuin sieniä sateella. Erjan mielestä Oamkissa kannustetaan yrittäjyyteen. Aikaisemmin ajattelin, ettei minusta tule yrittäjää. Nyt tuntuu, että yrityksen perustaminen olisi helppoa. Haluan kuitenkin ensin hankkia kokemusta jonkun muun palveluksessa, Erja sanoo. 28 :: tekniikan alan Ammattikorkeakoulututkinto tekniikan alan AMmattikorkeakoulututkinto :: 29

16 tekniikan alan ammattikorkeakoulututkinto Degree Programme in Information Technology Bachelor of Engineering (BEng) 240 op / 4 vuotta Huom. Yhteishakuaika englanninkieliseen koulutukseen on Koulutuksessa opit tiedonhankintaa, tietojen soveltamista ja tiimityötaitoja. Pääset mukaan ohjelmisto- ja liiketoimintaprojekteihin, joissa perehdyt myös alan teollisuudessa käytettäviin ohjelmistoihin ja laitteisiin. Kansainvälinen kampuksemme ja vaihto-opintojakso ulkomailla opettavat sinulle monikulttuurisuutta ja englannin käyttöä työkielenä. Internet-palveluiden suunnitteluun erikoistuvana insinöörinä tunnet web-teknologiat ja osaat ohjelmoida palveluja erilaisille laitteille multimediatyökaluja käyttäen. Lue lisää englanninkielisistä koulutuksistamme ja niiden valintaperusteista Guide for Applicants -oppaasta. Löydät sen osoitteesta oamk.fi/guide. Voit myös tilata oppaan Hakutoimistosta, , admis si Energia- ja ympäristötekniikan koulutus insinööri (AMK) 240 op / 4 vuotta Voit painottaa opintojasi erityyppisiin energian tuotantolaitoksiin sekä energian käyttöön ja ohjaukseen tai laboratorio- ja ympäristötekniikkaan. Opinnoissa käsitellään pienissä ja keskisuurissa kohteissa käytettäviä energiajärjestelmiä, joissa yhdistyvät erilaiset uudet ja perinteiset energiatekniset ratkaisut. Laboratorio- ja ympäristötekniikan opiskelu painottuu kemialliseen analytiikkaan, laatujärjestelmän mukaiseen laboratorion ylläpitoon ja ympäristön tilan seurantaan. Opit suunnittelemaan ja toteuttamaan erilaisia kemiallisia ja ympäristöön liittyviä analyyseja monipuolisilla mittalaitteilla ja -menetelmillä. Työtehtäviä ovat energiatekniikan ja laboratorioalan suunnittelu-, käytönvalvonta- ja esimiestehtävät. Kone- ja tuotantotekniikan koulutus insinööri (AMK) Suuntautumisvaihtoehdot auto- ja kuljetustekniikka, koneautomaatio, tuotantotekniikka 240 op / 4 vuotta 30 :: tekniikan alan Ammattikorkeakoulututkinto tekniikan alan AMmattikorkeakoulututkinto :: 31

17 Koulutuksen myötä saat konealan ammattiosaamisen lisäksi tietotekniikan osaamista, logistiikan perustiedot, taloustietämystä sekä kansainvälistä kokemusta. Auto- ja kuljetustekniikan suuntautumisvaihtoehdossa keskityt autoelektroniikkaan, jarrujärjestelmiin ja pohjoisen alueen kuljetuksiin. Koneautomaation suuntautumisvaihtoehdossa perehdyt moniteknisten laitteiden ja järjestelmien suunnitteluun ja tuotekehitykseen. Tuotantotekniikan suuntautumisvaihtoehdossa syvennyt alihankintayritysten ja teollisuuden tuotanto- ja valmistusjärjestelmiin, tuotannon laatuun ja sen hallintaan sekä tuotannon logistiikkaan. Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, insinööri insinööri (AMK) Suuntautumisvaihtoehdot talonrakennustekniikka, yhdyskuntatekniikka 240 op / 4 vuotta Talonrakennustekniikan suuntautumisvaihtoehdossa opiskelevien tulevia työtehtäviä voivat olla talonrakentamisen suunnittelu, ohjaus, valvonta ja tarkastus uudis- ja korjausrakentamisen alalla. Vaihtoehtoisilla opinnoilla voit suuntautua rakenne-, kustannus- tai tuotannon suunnitteluun tai rakennuttamiseen. Yhdyskuntatekniikan suuntautumisvaihtoehto antaa sinulle eväitä työskennellä tie- ja liikennealan hankkeiden sekä vesihuolto-, vesirakentamis-, vesistö- ja ympäristöhankkeiden parissa. Perehdyt myös ympäristövaikutusten arviointiin, maankäytön suunnitteluun sekä maisema- ja ympäristörakentamiseen. Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari rakennusmestari (AMK) Suuntautumisvaihtoehdot infra- ja viherrakennustekniikka, talonrakennustekniikka 210 op / 3,5 vuotta Koulutamme Pohjois-Suomen elinkeinoelämän tarpeisiin rakennusalan työnjohdon ja työmaatekniikan ammattilaisia, joilla on valmiudet kehittyä vaativiin vastaavan työnjohtajan tehtäviin. Valmistuttuasi voit toimia maankäyttö- ja rakennuslain mukaisissa rakennustöissä vastaavana työnjohtajana. Infra- ja viherrakennustekniikan suuntautumisvaihtoehdossa perehdyt tie-, vesihuolto- ja maarakennustyömaiden sekä viherrakentamisen tuotannon suunnittelu- ja esimiestehtäviin sekä rakennusprojektien hallintaan. Talonrakennustekniikan suuntautumisvaihtoehto valmentaa sinua talonrakennustyömaan tuotannon suunnittelu- ja esimiestehtäviin sekä rakennusprojektien hallintaan. Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus insinööri (AMK) Suuntautumisvaihtoehdot automaatiotekniikka, sähkötekniikka 240 op / 4 vuotta Opit suunnittelemaan, toteuttamaan ja käyttämään sähkö- ja automaatiojärjestelmiä, jotka toimivat turvallisesti, energiatehokkaasti ja ympäristöystävällisesti. Automaatiotekniikan suuntautumisvaihtoehdossa perehdyt prosessi-, mittaus-, säätö- ja sähkötekniikkaan. Syventävät opinnot painottuvat prosessi-, kappaletavara-, kiinteistö- ja teollisuusautomaatioon sekä automaation informaatiojärjestelmiin. Sähkötekniikan suuntautumisvaihtoehdon keskeiset ammattiaineet liittyvät sähkön tuotanto-, siirto-, jakelu- ja käyttötekniikkaan, kiinteistöjen sähköteknisiin järjestelmiin, näitä tukeviin tekniikoihin ja sähkösuunnitteluun. Syventävissä ammattiaineissa voit suuntautua sähköiseen talotekniikkaan tai sähkövoimatekniikkaan. Sähkötekniikan suuntautumisvaihtoehdon opinnot täyttävät sähköpätevyyden koulutusvaatimuksen. Talotekniikan koulutus insinööri (AMK) Suuntautumisvaihtoehto LVI-tekniikka 240 op / 4 vuotta Talotekniikan koulutuksessa opit toteuttamaan terveellisiä ja viihtyisiä tiloja energiatehokkaan ja ympäristöystävällisen teknologian keinoin. Keskeiset ammattiaineet liittyvät sisäilmasto-, ilmastointi-, lämmitys- ja jäähdytystekniikkaan, energiatehokkuuteen, rakennusautomaatioon ja vesihuoltoon. Työtehtäviäsi voivat olla suunnittelu, projektinhoito, rakennuttaminen, kiinteistöjen ylläpidon johto, tuotekehitys, myynti ja markkinointi sekä opetus LVI-alalla. Tieto- ja viestintätekniikan koulutus insinööri (AMK) Suuntautumisvaihtoehdot laite- ja tuotesuunnittelu, ohjelmistokehitys 240 op / 4 vuotta Voit opiskella matalatehoisten langattomien laitteiden ja järjestelmien laite- ja ohjelmistosuunnittelua laite- ja tuotesuunnittelun suuntautumisvaihtoehdossa. Ohjelmistokehityksen suuntautumisvaihtoehdossa opit työasemien, mobiilien ja sulautettujen ohjelmistojen kehittämistä sekä ohjelmistoprosessien hallintaa. Teknisen osaamisen lisäksi opit projektityöskentelyä, viestintätaitoja ja elinkeinoelämän taloudellisia toimintaperiaatteita. Saat monipuoliset tiedot ja taidot työskennellä suunnittelijana, tuotekehittäjänä tai asiantuntijatehtävissä nopeasti kehittyvillä ja kansainvälisillä elektroniikka-, tietoteollisuus- ja hyvinvointiteknologia-aloilla. 32 :: tekniikan alan Ammattikorkeakoulututkinto tekniikan alan AMmattikorkeakoulututkinto :: 33

18 kelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin Haussa käytettävän tutkinnon on oltava suoritettuna kevään haussa viimeistään Tutkinnon on kuitenkin oltava valmis hakuajan loppuun mennessä, jos hakija hakee ammattitutkinnolla, erikoisammattitutkinnolla tai ulkomailla suoritetulla tutkinnolla eikä hakija ole EU- tai ETA-maan kansalainen. Yleisen hakukelpoisuuden antavat: lukion oppimäärä tai ylioppilastutkinto (laki ylioppilastutkinnon järjestämisestä 672/2005) International Baccalaureate-, Reifeprüfungtai European Baccalaureate -tutkinto vähintään kolmivuotinen ammatillinen perustutkinto tai sitä vastaavat aikaisemmat opinnot ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetussa laissa (631/1998) tarkoitettu ammatillinen perustutkinto, ammattitutkinto, erikoisammattitutkinto tai niitä vastaava aikaisempi tutkinto ulkomainen koulutus, joka asianomaisessa maassa antaa kelpoisuuden korkeakouluopintoihin. Ammattikorkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin voidaan ottaa opiskelijaksi myös muu kuin jonkun edellä mainituista koulutuksista suorittanut henkilö, jolla ammattikorkeakoulu katsoo olevan riittävät tiedot ja taidot opintoja varten. Oamkissa tätä sovelletaan avoimen ammattikorkeakoulun opintojen perusteella hakeviin. Mikäli haet muulla kuin jollakin edellä mainituista pohjakoulutuksista, tarkista hakukelpoisuutesi osoitteesta oamk.fi. 34 :: kelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin kelpoisuus ammattikorkeakouluopintoihin :: 35

19 Hakijana vammainen Oamkissa ei ole kiintiötä vammaisia hakijoita varten, vaan he hakevat normaalin opiskelijavalintamenettelyn kautta. Jos valintakokeisiin osallistuja tarvitsee vammansa tai sairautenhakeminen oamkiin Yhteishaku Ammattikorkeakoulujen tutkintoon johtavaan koulutukseen järjestetään kolme erillistä valtakunnallista yhteishakua (nuorten suomenkielisen ja vieraskielisen koulutuksen yhteishaut sekä suomenkielisen aikuiskoulutuksen yhteishaku). Hakija voi hakea jokaisessa yhteishaussa enintään neljään hakutoiveeseen. Hakutoivejärjestys on sitova eikä sitä voi muuttaa hakuajan jälkeen. Hakeminen tapahtuu sähköisesti hakuaikana osoitteissa amkhaku.fi (suomenkielinen koulutus) ja admissions.fi (vieraskielinen koulutus). Ohjelma antaa tietoa hakemisesta ja opastaa hakemuksen täyttämisessä. pisteiden perusteella. Jos hakija pääsee ensimmäiselle sijalle merkitsemäänsä koulutukseen, häntä ei enää voida valita hakutoivejärjestyksessä alemmalla sijalla oleviin opiskelupaikkoihin, vaan nämä opiskelupaikat peruuntuvat. Jos hakija ei pääse koulutukseen, jonka on merkinnyt ensimmäiselle sijalle, tarkistetaan, riittävätkö pisteet toiselle sijalle merkittyyn hakutoiveeseen ja niin edelleen. Tällöin hakija voi olla varasijalla hakutoivejärjestyksessä ylemmillä sijoilla oleviin koulutuksiin. Jokaisesta yhteishausta voi saada opiskelupaikan hakutoivejärjestyksen ja valintasa perusteella erityisjärjestelyjä, hänen on otettava yhteyttä Hakutoimistoon välittömästi valintakoekutsun saatuaan (yhteystiedot sivulla 66). Yhden korkeakoulupaikan säännös Yhden paikan säännöksen mukaan opiskelijaksi hyväksytty voi vastaanottaa vain yhden korkeakoulututkintoon johtavan opiskelupaikan saman lukukauden aikana alkavista opinnoista. Säännös koskee valtakunnallisissa yhteishauissa mukana olevia koulutuksia (mukaan lukien Maanpuolustuskorkeakoulu). Yliopistojen erillisvalinnat sekä ammattikorkeakoulujen vieraskielinen aikuisten tutkintoon johtava koulutus ja vieraskielinen ylempään ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus jäävät säännöksen ulkopuolelle. 36 :: hakeminen oamkiin hakeminen oamkiin :: 37

20 Säännös ei koske Poliisiammattikorkeakoulua, Högskolan på Ålandia eikä ulkomaisia korkeakouluja. Säännöksen avulla pyritään siihen, että mahdollisimman moni hakija saa opiskelupaikan. Säännös perustuu ammattikorkeakoululakiin 564/2009 ja yliopistolakiin 558/2009. Hakemuksen tietojen muuttaminen Hakija voi muuttaa hakutoivejärjestystään hakuajan päättymiseen asti. Muutoksista tulee ilmoittaa kirjallisesti ensisijaisena hakutoiveena olevan ammattikorkeakoulun hakutoimistoon. Hakutoivejärjestystä ei voi muuttaa hakuajan päättymisen jälkeen. Nuorten suomenkielisen koulutuksen yhteishaussa hakija voi täydentää hakemustaan hakuajan päätyttyä opintomenetys- ja työkokemustietojen osalta. Kevään 2014 yhteishaussa hakijan on ilmoitettava esivalintaan vaikuttavista opintomenestystietojen muutoksista viimeistään ja lopulliseen valintaan vaikuttavista opintomenestysja työkokemustietojen muutoksista viimeistään ensimmäisen hakutoiveen ammattikorkeakouluun. Opiskelijaksi hyväksyminen ja opiskelupaikan vastaanottaminen Kevään 2014 yhteishakujen opiskelijavalintojen tulokset julkistetaan viimeistään Hyväksymisestä ilmoitetaan kirjeitse. Opiskelijaksi hyväksytty saa hyväksymiskirjeen mukana opiskelupaikan vastaanottamisilmoituksen, jolla hän ilmoittaa opiskelupaikan vastaanottamisesta tai perumisesta. Sitova vastaanottamisilmoitus on toimitettava kirjallisesti eikä sitä voi muuttaa tai peruuttaa myöhemmin. Jos hakija on hakenut useaan korkeakoulupaikkaan, hänen kannattaa selvittää valintojen tulokset kaikista hakemistaan paikoista ennen opiskelupaikan vastaanottamista. Hakijan, joka on hyväksytty opiskelijaksi mennessä, on toimitettava allekirjoitettu vastaanottamisilmoitus viimeistään klo siihen korkeakouluun, josta hän ottaa opiskelupaikan vastaan. Vastaanottamisilmoituksen tulee olla perillä määräaikana, kirjeen postileima ei riitä. Myöhästyneitä opiskelupaikan vastaanottamisilmoituksia ei huomioida ja opiskelupaikka peruutetaan. Varasijalta jälkeen opiskelijaksi hyväksytyn hakijan tulee ilmoittaa opiskelupaikan vastaanottamisesta korkeakoulun määräämään ajankohtaan mennessä. Opiskelijaksi hyväksytyn opiskeluoikeus voidaan peruuttaa, jos hän ei täytä terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään opiskelijaksi ottamisen edellytyksiä vaarantaa toisen terveyden tai turvallisuuden on salannut aiemman opiskeluoikeuden peruuttamista koskevan päätöksen hakuvaiheessa tai opinnot edellyttävät olennaisesti alaikäisten parissa työskentelyä ja opiskelijaksi hyväksytty on tuomittu rangaistukseen tietystä rikoksesta. Opiskelijaksi ottamisen edellytyksistä sekä opiskeluoikeuden peruuttamisesta säädetään laissa (953/2011). Jonotusoikeus Hakijalla, joka on hyväksytty opiskelijaksi mennessä, on oikeus jäädä jonottamaan hakemaansa mieleisempää opiskelupaikkaa ammattikorkeakoulusta tai yliopistosta. Tällöin hakija ilmoittaa vastaanottamisilmoituksella vastaanottavansa ehdollisesti hänelle tarjotun opiskelupaikan ja jäävänsä jonottamaan mahdollisesti vapautuvaa toista opiskelupaikkaa. Saman yhteishaun sisällä voi jonottaa vain hakutoivejärjestyksessä ylempänä olevaan hakutoiveeseen. Hakija voi jonottaa vain yhtä opiskelupaikkaa eikä jonotuskohdetta voi muuttaa myöhemmin. Jonotuksesta voi kuitenkin luopua ilmoittamalla siitä kirjallisesti asianomaiseen korkeakouluun, jos hakija ei ole vielä ehtinyt saada jonottamaansa opiskelupaikkaa. Tällöin ehdollisesti vastaanotettu opiskelupaikka muuttuu sitovasti vastaanotetuksi. Jos hakijan jonottama opiskelupaikka vapautuu, opiskelupaikka kirjautuu automaattisesti hänen sitovaksi opiskelupaikakseen ja siitä lähetetään hänelle hyväksymiskirje. Aiemmin ehdollisesti vastaanotettu opiskelupaikka peruuntuu. Jonotusoikeus päättyy Jos hakijan jonottama opiskelupaikka ei vapaudu määräaikaan mennessä, hakijan aiemmin ehdollisesti vastaanottama opiskelupaikka rekisteröityy hänen sitovaksi opiskelupaikakseen. Ilman opiskelupaikkaa jääneet Yhteishaussa valitsematta jääneille lähetetään jälkiohjauskirje, jossa kerrotaan hakijan saamat pistemäärät sekä mahdollinen varasijalle sijoittuminen tai hylkäämisen peruste. Varasijoilla oleville lähetetään hyväksymiskirje opiskelupaikkojen mahdollisen vapautumisen perusteella varasijajärjestyksen mukaisesti. Opintoihin ilmoittautuminen Ilmoittautuminen tehdään samanaikaisesti opiskelupaikan vastaanottamisen kanssa. Opiskelijalla on mahdollisuus ilmoittautua läsnä- tai poissaolevaksi. Vain läsnäolevaksi ilmoittautuneella opiskelijalla on opiskeluoikeus, joka mahdollistaa opintojen suorittamisen, sekä oikeus opintososiaalisiin etuihin. Opiskelija voi ilmoittautua poissaolevaksi yhteensä kahden lukuvuoden ajan. Tämä aika ei vähennä opiskeluoikeusaikaa. Poissaolomahdollisuutta kannattaa käyttää harkiten ja huomioida, että kaikki koulutukset eivät ala vuosittain. Poissaolon jälkeen opinnot suoritetaan viimeisimmän hyväksytyn opintosuunnitelman mukaisesti. Opiskelija, joka ei ole ilmoittautunut säädetyllä tavalla, menettää opiskeluoikeutensa. Opiskeluoikeus voidaan palauttaa hakemuksesta rehtorin määräämällä tavalla. Haussa käytettyjen todistusten tarkistaminen Valinnassa käytetään hakijan hakemuksessaan ilmoittamia tietoja. Valinta on ehdollinen siihen saakka, kunnes todistukset on tarkistettu. Ammattikorkeakoulu voi purkaa opiskelijavalinnan, jos hakija on antanut hakemuksessaan virheellisiä tietoja tai hän ei toimita todistuksia tarkistettavaksi korkeakoulun määräämällä tavalla. Muutoksenhaku Jos hakija katsoo, ettei ammattikorkeakoulun opiskelijavalintaa ole tehty valintaperusteiden mukaisesti tai että opiskelijavalintamenettelyssä on toimittu virheellisesti, hänen on otettava yhteys ammattikorkeakoulun hakutoimistoon. Jos asia ei tällöin selviä, hakija voi pyytää siihen kirjallista oikaisua ammattikorkeakoulun hallitukselta 14 päivän kuluessa valinnan tulosten tiedoksisaannista. Oamkin hallitukselle osoitettu vapaamuotoinen oikaisupyyntö toimitetaan Hakutoimistoon (katso yhteystiedot sivulta 66). 38 :: hakeminen oamkiin hakeminen oamkiin :: 39

Oulun ammattikorkeakoulu TEKNIIKAN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

Oulun ammattikorkeakoulu TEKNIIKAN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU Oulun ammattikorkeakoulu TEKNIIKAN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Medianomi (AMK) Musiikkipedagogi (AMK) Tanssinopettaja

Lisätiedot

Oulun ammattikorkeakoulu KULTTUURIALAN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

Oulun ammattikorkeakoulu KULTTUURIALAN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU Oulun ammattikorkeakoulu KULTTUURIALAN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan Medianomi (AMK) Musiikkipedagogi (AMK) Tanssinopettaja (AMK) Luonnonvara-alan

Lisätiedot

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan Medianomi (AMK) Musiikkipedagogi (AMK) Tanssinopettaja (AMK) Luonnonvara-alan

Lisätiedot

KEVÄÄN 2016 YHTEISHAKU. AMK-TUTKINNOT Päivä- ja monimuotototeutukset. Tuulikki Harsia ja Eva-Maija Kunnas TAMKin hakijapalvelut

KEVÄÄN 2016 YHTEISHAKU. AMK-TUTKINNOT Päivä- ja monimuotototeutukset. Tuulikki Harsia ja Eva-Maija Kunnas TAMKin hakijapalvelut KEVÄÄN 2016 YHTEISHAKU AMK-TUTKINNOT Päivä- ja monimuotototeutukset Tuulikki Harsia ja Eva-Maija Kunnas TAMKin hakijapalvelut HAKUAJAT TAMKIN KOULUTUKSIIN 8. 27.1.2016 Englanninkielinen koulutus Studyinfo.fi

Lisätiedot

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Esityksen aihe JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Mirja Immonen, koulutuspäällikkö 1 PERUSTIETOJA 2010 Opiskelijamäärä 8490, tutkinto opiskelijoita 6789 Suoritetut tutkinnot v. 2010 yhteensä 1634 Amk tutkintoja

Lisätiedot

Hakijoiden maakunnat, kevät 2015 %-osuus Oulun ammattikorkeakoulun kaikista hakijoista

Hakijoiden maakunnat, kevät 2015 %-osuus Oulun ammattikorkeakoulun kaikista hakijoista %-osuus Oulun ammattikorkeakoulun kaikista hakijoista Tilastotietojen lähteenä Opetushallinnon tilastopalvelu Vipunen. Koko Oamkia koskevien prosenttiosuuksien perustana on kokonaishakijamäärä 12 409.

Lisätiedot

Oulun ammattikorkeakoulu

Oulun ammattikorkeakoulu Oulun ammattikorkeakoulu KOULUTUSTARJONTA JA HAKEMINEN 2017 Oulun ammattikorkeakoulu (Oamk) noin 8 800 opiskelijaa henkilöstöä 680 tutkinto-ohjelmia 34 vuosittain noin 1 800 aloituspaikkaa tutkintoon johtavassa

Lisätiedot

1( 12) Yhteishakuun kuuluva koulutus

1( 12) Yhteishakuun kuuluva koulutus Opetushallitus.. Kalenterivuosi S ( ) Yht.. N Yht.. N Yht.. N Yht.. N Yhteishakuun kuuluva koulutus Automaatiotekniikan ko ammatillinen perustutkinto/kouluast. tutkinto ammatti- tai erikoisammattitutkinto

Lisätiedot

Hakijatilastot Korkeakoulujen yhteishaku kevät 2016

Hakijatilastot Korkeakoulujen yhteishaku kevät 2016 Hakijatilastot Korkeakoulujen yhteishaku kevät 216 Hakijat ja paikan vastaanottaneet Artenomi (AMK), muotoilu, päivätoteutus 44 47 75 179 198 Bachelor of Business Administration, International Business,

Lisätiedot

Valintaperusteet, syksy 2012: Sosiaali- ja terveysala

Valintaperusteet, syksy 2012: Sosiaali- ja terveysala Valintaperusteet, syksy 2012: Sosiaali- ja terveysala 210 op, Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, Bioanalyytikko (AMK) 210 op, Sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinto, Fysioterapeutti

Lisätiedot

Centria-ammattikorkeakoulu

Centria-ammattikorkeakoulu Yhteishaku 2017 Opiskelukaupungit Kokkola, Pietarsaari ja Ylivieska 16 koulutusta päivätoteutuksena 10 koulutusta monimuotototeutuksena Ammattikorkeakoulussa opiskelet teoriaa ja käytäntöä sopivassa suhteessa.

Lisätiedot

Hakijan opas englanninkieliseen liiketalouden perustutkintoon

Hakijan opas englanninkieliseen liiketalouden perustutkintoon Hakijan opas englanninkieliseen liiketalouden perustutkintoon 2017 Oulun seudun ammattiopisto OSAO Kaukovainion yksikkö, liiketalous Kotkantie 2 C, 90250 Oulu www.osao.fi Sisällys Pääsyvaatimukset... 2

Lisätiedot

Oulun ammattikorkeakoulu

Oulun ammattikorkeakoulu Oulun ammattikorkeakoulu KOULUTUSTARJONTA JA HAKEMINEN 2017 Oulun ammattikorkeakoulu (Oamk) Suomen 5. suurin ammattikorkeakoulu noin 8 800 opiskelijaa henkilöstöä 680 tutkinto-ohjelmia 34 vuosittain noin

Lisätiedot

11.10.2013. Soja Ukkola 1

11.10.2013. Soja Ukkola 1 11.10.2013 Soja Ukkola 1 Työelämäyhteistyö Oamkissa ja opiskelijoiden työllistyminen Ammattikorkeakoululaki 2003/351 5 Ammattikorkeakoulun tulee tehtäviään suorittaessaan olla erityisesti omalla alueellaan

Lisätiedot

AMMATTIKORKEAKOULUJEN SUOMENKIELINEN AIKUISKOULUTUS amk-tutkinnot ja yamk-tutkinnot KEVÄÄN JA SYKSYN 2012 YHTEISHAKU

AMMATTIKORKEAKOULUJEN SUOMENKIELINEN AIKUISKOULUTUS amk-tutkinnot ja yamk-tutkinnot KEVÄÄN JA SYKSYN 2012 YHTEISHAKU AMMATTIKORKEAKOULUJEN SUOMENKIELINEN AIKUISKOULUTUS amk-tutkinnot ja yamk-tutkinnot KEVÄÄN JA SYKSYN 2012 YHTEISHAKU Eija Taipalus, opiskelijavalintakoordinaattori Tutustu ammattikorkeakoulujen koulutustarjontaan

Lisätiedot

AMMATTIKORKEAKOULUJEN NUORTEN SUOMENKIELINEN KOULUTUS

AMMATTIKORKEAKOULUJEN NUORTEN SUOMENKIELINEN KOULUTUS AMMATTIKORKEAKOULUJEN NUORTEN SUOMENKIELINEN KOULUTUS KEVÄÄN JA SYKSYN 2012 YHTEISHAKU Eija Taipalus, opiskelijavalintakoordinaattori Tutustu ammattikorkeakoulujen koulutustarjontaan ja koulutusalojen

Lisätiedot

Opoinfo 1.11.2013. Sirkku Mäntyniemi

Opoinfo 1.11.2013. Sirkku Mäntyniemi Opoinfo 1.11.2013 Sirkku Mäntyniemi Valintaperusteet Valintaperusteet kevään 2014 yhteishakuun, ei muutoksia vuoden 2013 valintaperusteisiin Syksyn 2014 hakuun uudet valintaperusteet Kuka voi hakea yleinen

Lisätiedot

Koulutustarjonta ja valintaperusteet

Koulutustarjonta ja valintaperusteet Koulutustarjonta ja valintaperusteet Saimaan ammattikorkeakoulu kevään 2016 yhteishaku Yhteishakuinfo 21.10.2015 Ammattikorkeakoulujen valintaperusteet Kolme valintatapaa Ammattikorkeakoulu määrittelee

Lisätiedot

AMMATTIKORKEAKOULUJEN

AMMATTIKORKEAKOULUJEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN NUORTEN SUOMENKIELINEN KOULUTUS KEVÄÄN JA SYKSYN 2010 YHTEISHAKU Eija Taipalus, opiskelijavalintakoordinaattori Tutustu ammattikorkeakoulujen koulutustarjontaan ja koulutusalojen

Lisätiedot

Yhteishaku Vuokko Iinatti koulutuspäällikkö. Oulun yliopisto

Yhteishaku Vuokko Iinatti koulutuspäällikkö. Oulun yliopisto Yhteishaku 2017 Vuokko Iinatti koulutuspäällikkö Hakukohteet 2017 Kandidaatti + maisterikoulutukset 3+2 v oulu.fi/yliopisto/hakijalle 3 Aloituspaikat ja ensikertalaiset - Vuoden 2017 yhteishaussa on n.

Lisätiedot

Hakijan haku- ja valintaprosessi

Hakijan haku- ja valintaprosessi AMK-sektori (nuorten koulutus) Hakijan haku- ja valintaprosessi Koulutustiedotuksen tukitoiminto Hakudemo (ennen hakuaikaa) Luonnos 4.10.2010 OPH Hakeminen Haun infosivut Hakuohjeet (hakulomakkeella) Koulutushaku

Lisätiedot

Päivi Vaattovaara HAKUTOIMISTO 044 7101 648 paivi.vaattovaara(at)kajak.fi hakutoimisto(at)kajak.fi 6.11.2012 1

Päivi Vaattovaara HAKUTOIMISTO 044 7101 648 paivi.vaattovaara(at)kajak.fi hakutoimisto(at)kajak.fi 6.11.2012 1 Päivi Vaattovaara HAKUTOIMISTO 044 7101 648 paivi.vaattovaara(at)kajak.fi hakutoimisto(at)kajak.fi 6.11.2012 1 Kevään 2012 yhteishaku Kaikki ammattikorkeakoulut 25 ammattikorkeakoulua 70 979 ensisijaista

Lisätiedot

Musiikki ja tanssi. Valintakoeopas 2014 Tutkintoon johtava aikuiskoulutus

Musiikki ja tanssi. Valintakoeopas 2014 Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Musiikki ja tanssi Valintakoeopas 2014 Tutkintoon johtava aikuiskoulutus 1 Musiikin koulutus, Tutkintoon johtava aikuiskoulutus, Musiikkipedagogi (AMK) Tutkinnon laajuus 240 op Opiskeluaika 2-4 vuotta

Lisätiedot

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU KORKEAKOULUJEN YHTEISHAKU VALINTAKOEPÄIVÄT sivu 1/5

TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU KORKEAKOULUJEN YHTEISHAKU VALINTAKOEPÄIVÄT sivu 1/5 VALINTAKOEPÄIVÄT sivu 1/5 Kulttuuriala Medianomi (AMK), 42 23.5. ja 24.5. (2 pv) päivät Valintakokeeseen kutsuttavien määrä yhteistyö Kaikki hakukelpoiset etukäteisnäytön hyväksytysti suorittaneet hakijat

Lisätiedot

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu. Vahvaa osaamista

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu. Vahvaa osaamista Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Vahvaa osaamista Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu pähkinänkuoressa Toiminta alkanut 1992 Vakinaistettu 1996 Opiskelijoita yli 4000 Henkilökuntaa yli 400 Koulutusaloja

Lisätiedot

Oamkin koulutustarjonta ja opiskelijavalinta. OPOPATIO Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio

Oamkin koulutustarjonta ja opiskelijavalinta. OPOPATIO Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio Oamkin koulutustarjonta ja opiskelijavalinta OPOPATIO 21.10.2016 Opiskelijapalvelupäällikkö Marita Aikio Oulun ammattikorkeakoulu (Oamk) Suomen 5. suurin ammattikorkeakoulu noin 8 800 opiskelijaa henkilöstöä

Lisätiedot

Ohjauksen ajankohtaisinfo Ajankohtaista korkea-asteen koulutuksen haku- ja valintamenettelyistä Karelia-amk/Hakijapalvelut

Ohjauksen ajankohtaisinfo Ajankohtaista korkea-asteen koulutuksen haku- ja valintamenettelyistä Karelia-amk/Hakijapalvelut 1 Ohjauksen ajankohtaisinfo 22.1.2016 Ajankohtaista korkea-asteen koulutuksen haku- ja valintamenettelyistä Karelia-amk/Hakijapalvelut 2 Korkeakoulujen yhteishaku Yhteishaussa voi hakea enintään kuuteen

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP! Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP! Anita Lehikoinen Koulutukseen siirtymistä ja tutkinnon suorittamisen nopeuttamista pohtivan työryhmän puheenjohtaja Nopeuttamisryhmän n toimeksianto Työryhmä ja ohjausryhmä

Lisätiedot

Seinäjoen ammattikorkeakoulu Tampereen ammattikorkeakoulu Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri

Seinäjoen ammattikorkeakoulu Tampereen ammattikorkeakoulu Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri Seinäjoen ammattikorkeakoulu Tampereen ammattikorkeakoulu Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri Miksi Seinäjoelle? Tarve koulutuksen järjestämiselle nousi esiin Etelä- Pohjanmaan sairaanhoitopiirin (EPSHP)

Lisätiedot

AMMATTIKORKEAKOULUJEN KOULUTUSVASTUUT. Humanistisen alan ammattikorkeakoulututkinto. Koulutusvastuu Nykytila Muutosesitys. tulkki (AMK) Diak Humak

AMMATTIKORKEAKOULUJEN KOULUTUSVASTUUT. Humanistisen alan ammattikorkeakoulututkinto. Koulutusvastuu Nykytila Muutosesitys. tulkki (AMK) Diak Humak AMMATTIKORKEAKOULUJEN KOULUTUSVASTUUT Koulutusvastuu Nykytila Muutosesitys Humanistisen alan ammattikorkeakoulututkinto tulkki (AMK) yhteisöpedagogi (AMK) Diak Humak Centria Humak esittää luopumista 1

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Kätilö (AMK) Opintojen kesto nuorisokoulutuksessa on 4,5 vuotta ja laajuus

Lisätiedot

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO PÄIVÄOPISKELU HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi (AMK) / Bachelor of Hospitality Management / 2012 2015 HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN MATKAILUN 210 op / Restonomi

Lisätiedot

10/10/2016. Monta tapaa parantaa maailmaa

10/10/2016. Monta tapaa parantaa maailmaa 10/10/2016 Monta tapaa parantaa maailmaa Diak on valtakunnallinen ammattikorkeakoulu Diakin toimipisteet ja opiskelijamäärät: Helsinki (1570) Oulu (315) Pieksämäki (402) Oulu Pori (307) Turku (170) Pieksämäki

Lisätiedot

Abiturienttien vanhempainilta 19.1.2019. Opinto-ohjaajan puheenvuoro

Abiturienttien vanhempainilta 19.1.2019. Opinto-ohjaajan puheenvuoro Abiturienttien vanhempainilta 19.1.2019 Opinto-ohjaajan puheenvuoro KOULUTUSRAKENNE SUOMESSA: YLIOPISTOT AMMATTIKORKEAKOULUT JATKOTUTKINNOT tohtori, lisensiaatti YLEMMÄT KORKEAKOULU- TUTKINNOT (2-3 v.)

Lisätiedot

Opiskeluvaihtoehtoja Pohjois-Karjalassa

Opiskeluvaihtoehtoja Pohjois-Karjalassa Opiskeluvaihtoehtoja Pohjois-Karjalassa Pohjois-Karjalan aikuisopisto, Karelia-amk ja Itä-Suomen yliopisto/avoin yliopisto Aducate www.aikuiskoulutuksenvoima.fi www.facebook.com/aikuiskoulutuksenvoima

Lisätiedot

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 Sähkötekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelma on voimakkaasti poikkialainen ja antaa mahdollisuuden perehtyä

Lisätiedot

Täytä hakulomake kuulakärkikynällä, älä käytä punakynää. Tee jokainen numero ja kirjain niin selvästi, ettei sitä voi tulkita väärin.

Täytä hakulomake kuulakärkikynällä, älä käytä punakynää. Tee jokainen numero ja kirjain niin selvästi, ettei sitä voi tulkita väärin. 1 PAPERILOMAKKEEN TÄYTTÖOHJEET Hakuaika 14. 23.8.2013 Seinäjoen ammattikorkeakouluun - Ohjeita lomakkeen pulmallisimpien kohtien täyttämiseksi - EB-, IB- ja RP-tutkintojen arvosanojen muuntokaavat Ohjeita

Lisätiedot

KELPOISUUSLUETTELO. Kaikilta esimiesasemassa olevilta edellytetään riittävää johtamistaitoa.

KELPOISUUSLUETTELO. Kaikilta esimiesasemassa olevilta edellytetään riittävää johtamistaitoa. 1 KELPOISUUSLUETTELO Hallintosäännön mukaan kunnanhallitus ja lautakunta päättävät henkilöstöltä vaadittavista kelpoisuusehdoista. Henkilöstöltä vaadittavasta kelpoisuudesta pidetään erillistä luetteloa.

Lisätiedot

Ajankohtaista korkeakoulujen yhteis- ja erillishauista

Ajankohtaista korkeakoulujen yhteis- ja erillishauista Ajankohtaista korkeakoulujen yhteis- ja erillishauista Opintopolku ja muut oppijan palvelut -infotilaisuus Messukeskuksessa 6.11.2015 Syksyn 2015 yhteishaku - ajankohtaista Valintojen tulokset julkaistaan

Lisätiedot

Haku ammatilliseen erityisopettajankoulutukseen

Haku ammatilliseen erityisopettajankoulutukseen Haku ammatilliseen erityisopettajankoulutukseen 7. 27.1.2015 2 Ammatillinen erityisopettajankoulutus on opettajankoulutuksen suorittaneille ja ammatillisina erityisopettajina toimiville tai näihin tehtäviin

Lisätiedot

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen

Lisätiedot

Oulun yliopiston koulutustarjonta. Oulun yliopisto

Oulun yliopiston koulutustarjonta. Oulun yliopisto n koulutustarjonta Sisällys 1. Hakukohteet 2017 2. Haut 2017 3. Mitä seuraavaksi 2 Hakukohteet 2017 Kasvatusalat Opetus- ja kasvatusalan tutkinto-ohjelma Erityispedagogiikka 20 (14) Intercultural Teacher

Lisätiedot

Kuinka suuri osa opiskelupaikoista varataan ensimmäistä korkeakoulupaikkaansa hakeville syksyn 2014 haussa?

Kuinka suuri osa opiskelupaikoista varataan ensimmäistä korkeakoulupaikkaansa hakeville syksyn 2014 haussa? 9. Usein kysytyt kysymykset Miten opiskelijavalintojen uudistus toteutetaan vaiheittain? Opiskelijavalintauudistuksen ensimmäisessä vaiheessa korkeakoulut voivat oman päätöksensä mukaan varata paikkoja

Lisätiedot

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Liite Kansallinen vaativuustaso / eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen taso Taso1 Tutkinnot, oppimäärät ja

Lisätiedot

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration 1 of 5 8.6.2010 12:39 Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Lisätiedot

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi:

HAKEMUS: KOULUNKÄYNNIN JA AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS. 1. Henkilötiedot. Sukunimi: 1 HAKEMUS: Turun kristillinen opisto / opiskelijavalinnat Lustokatu 7 20380 TURKU KOULUNKÄYNNIN JA AAMU JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN OHJAUKSEN AMMATTITUTKINTOON VALMISTAVA KOULUTUS (Opisto täyttää: hakemus vastaanotettu:

Lisätiedot

Abiturienttien vanhempainilta Opinto-ohjaajan puheenvuoro

Abiturienttien vanhempainilta Opinto-ohjaajan puheenvuoro Abiturienttien vanhempainilta 23.1.2017 Opinto-ohjaajan puheenvuoro https://www.youtube.com/watch?v=vgek5ti0vks KOULUTUSRAKENNE SUOMESSA: YLIOPISTOT AMMATTIKORKEAKOULUT JATKOTUTKINNOT tohtori, lisensiaatti

Lisätiedot

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA

AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Suomen teollisuuden kilpailukyky perustuu yhä enemmän tietotaitoon. Automaation avulla osaaminen voidaan hyödyntää tehostuvana tuotantona. Automaatiotekniikan koulutusohjelman

Lisätiedot

LIITE 1. Väittämäkohtaiset tarkastelut koulutusohjelmittain

LIITE 1. Väittämäkohtaiset tarkastelut koulutusohjelmittain LIITE 1 Väittämäkohtaiset tarkastelut koulutusohjelmittain 1. Minulla on riittävästi aikaa itsenäiseen työskentelyyn (tentteihin luku, kotitehtävät, tiedonhankinta jne.) 2. Opetus jakaantuu tasaisesti

Lisätiedot

Löydämme tiet huomiseen

Löydämme tiet huomiseen Löydämme tiet huomiseen Opiskelua, tutkimusta ja työtä loistoporukassa Lappeenrannassa ja Imatralla 3100 opiskelijaa ja 300 asiantuntijaa muodostavat innovatiivisen ja avoimen korkeakouluyhteisön laadukas

Lisätiedot

Mitä lukion jälkeen?

Mitä lukion jälkeen? Mitä lukion jälkeen? Ammattikorkeakouluopinnot Yliopisto-opinnot Ylioppilaspohjainen ammatillinen perustutkinto Ammattitutkinnot Avoimen yliopiston tai ammattikorkeakoulun opinnot Kansanopistojen opintolinjat

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA OPETUSSUUNNITELMA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN KEHITTÄMISEN JA JOHTAMISEN KOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan keskus Suoritettava tutkinto Tutkintonimike Fysioterapeutti (ylempi AMK) Sairaanhoitaja (ylempi AMK)

Lisätiedot

Ammattikorkeakoulujen VIERASKIELISEN KOULUTUKSEN YHTEISHAKU

Ammattikorkeakoulujen VIERASKIELISEN KOULUTUKSEN YHTEISHAKU Ammattikorkeakoulujen VIERASKIELISEN KOULUTUKSEN YHTEISHAKU 2011 Mistä tietoa? Nettisivu www.admissions.fi etusivuilla linkkeinä koulutusohjelmakuvaukset, hakuohjeet ja yleisinfo käytännön asioista Ammattikorkeakoulujen

Lisätiedot

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Yrittäjyyden ja

Lisätiedot

OPISKELIJAT OSAAMISALOITTAIN, TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS

OPISKELIJAT OSAAMISALOITTAIN, TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS OPISKELIJAT 20.9.2012 OSAAMISALOITTAIN, TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS 1. Normiaika Yhteensä 2. Normiaika + 1 vuosi Yhteensä 3. Yliaikaiset Yhteensä 4. Poissaolevat Yhteensä Kaikki yhteensä Riviotsikot Aikuiset

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus Media-alan monimuotototeutuksessa syvennyt kuvalliseen viestintään. Opinnoissasi paneudut kuvalliseen ilmaisuun ja visuaaliseen viestintään soveltamalla

Lisätiedot

HUOLTAJAILTA TERVETULOA! Kouvolan Yhteislyseo Hannele Viljakainen

HUOLTAJAILTA TERVETULOA! Kouvolan Yhteislyseo Hannele Viljakainen HUOLTAJAILTA TERVETULOA! Mitä haluan omalta tulevaisuudeltani? Mikä minusta tulee isona? Mitkä ovat vahvuuteni? Missä olen hyvä? Kiinnostavatko minua enemmän teoreettiset vai käytännönläheiset ammatit

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto

Lisätiedot

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 1 LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN SISÄLTÖ 1. Lisäopetuksen järjestämisen lähtökohdat ja opetuksen laajuus 3 2. Lisäopetuksen

Lisätiedot

Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen

Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen Tutkintojen tunnustaminen ja rinnastaminen Opiskelupaikan hakijalle Suomessa ammatilliseen koulutukseen voi hakea peruskoulun tai lukion todistuksella Jos olet suorittanut koulutuksen ulkomailla, haet

Lisätiedot

OPO-INFO Sirkku Mäntyniemi. 9/11/11 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences

OPO-INFO Sirkku Mäntyniemi. 9/11/11 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences OPO-INFO 04.11.2011 Sirkku Mäntyniemi 9/11/11 Helsinki Metropolia University of Applied Sciences 1 Hakukelpoisuus Lukion oppimäärä ja/tai ylioppilastutkinto International Baccalaureate-, Reifeprüfung-

Lisätiedot

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja

Yhteishaku, kevät 2016. Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Yhteishaku, kevät 2016 Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola oppilaanohjaaja Mitä ysin jälkeen? Peruskoulun jälkeen voit hakea ammattioppilaitokseen hakea lukioon suorittaa 3-4 vuodessa ammatillisen

Lisätiedot

Opettajankoulutus Suomessa

Opettajankoulutus Suomessa Opettajankoulutus Suomessa Opettajan työ rakentaa tulevaisuuden perustaa Yleistä opettajankoulutuksesta Opettajankoulutus yliopistoissa Opettajankoulutus ammatillisissa opettajakorkeakouluissa 4 Varhaiskasvatus

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysala

Sosiaali- ja terveysala Sosiaali- ja terveysala Opoinfo 23.1.2009 23.1.2009 Ritva Liinamaa Sosiaali- ja terveysalan tutkinnot Apuvälineteknikko (AMK) 210 op 3,5 v Bioanalyytikko (AMK) 210 op 3,5 v. Ensihoitaja (AMK) 240 op. 4

Lisätiedot

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVA JA YLEMPÄÄN AMK- TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS VUONNA 2010

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVA JA YLEMPÄÄN AMK- TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS VUONNA 2010 28.9.2009 AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVA JA YLEMPÄÄN AMK- TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS VUONNA 2010 1. Valinnan yleisperiaatteet Ammattikorkeakoulujen aikuiskoulutuksena järjestettävään AMK-tutkintoon

Lisätiedot

Ammatillinen erityisopettajankoulutus Valintaperusteet 1 (5) Vuosi 2015

Ammatillinen erityisopettajankoulutus Valintaperusteet 1 (5) Vuosi 2015 Ammatillinen erityisopettajankoulutus Valintaperusteet 1 (5) Hakeminen ammatilliseen erityisopettajankoulutukseen Ammatillisten opettajakorkeakoulujen yhteinen haku on 7. 27.1.2015. Sähköinen hakemus tulee

Lisätiedot

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP!

Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP! Ei PAIKOILLANNE vaan VALMIIT, HEP! Peda-forum 25.8.2010 Lapin Yliopisto, Rovaniemi 25.8.2010 Johtaja Anita Lehikoinen Korkeakoululaitoksen haasteet laatu, tehokkuus, vaikuttavuus, kansainvälinen kilpailukyky

Lisätiedot

Pirjo Jonsson-Fuchs (UEF), Mari Kähkönen (UEF), Riikka Kaasinen (Karelia)

Pirjo Jonsson-Fuchs (UEF), Mari Kähkönen (UEF), Riikka Kaasinen (Karelia) Pirjo Jonsson-Fuchs (UEF), Mari Kähkönen (UEF), Riikka Kaasinen (Karelia) Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen tutkintoon johtavaan koulutukseen haetaan samassa korkeakouluje nyhteishaussa, yhdellä sähköisellä

Lisätiedot

Valintaperusteet: Tekniikan ja liikenteen ala

Valintaperusteet: Tekniikan ja liikenteen ala Valintaperusteet: Tekniikan ja liikenteen ala 210/30 op, Tekniikan ammattikorkeakoulututkinto, Rakennusmestari (AMK) Kaikki hakukelpoiset hakijat kutsutaan tekniikan ja liikenteen alan valtakunnalliseen

Lisätiedot

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ

Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ Uudistuksen ensimmäinen vaihe v. 2014 6.11.2012 1 Laadukkaasta koulutuksesta nopeammin työelämään (H.Siren OKM) Tavoitteet: Korkeakouluista valmistuneiden

Lisätiedot

Opiskelupaikka mietinnässä? Sinustako lääketieteen tekniikan tai hyvinvointiteknologian osaaja?

Opiskelupaikka mietinnässä? Sinustako lääketieteen tekniikan tai hyvinvointiteknologian osaaja? Opiskelupaikka mietinnässä? Sinustako lääketieteen tekniikan tai hyvinvointiteknologian osaaja? ABIPÄIVÄT 2011 Mitä lääketieteen tekniikka ja hyvinvointiteknologia ovat? Poikkitieteellisiä aloja yhdistävät

Lisätiedot

POLIISI (ylempi AMK) Valintaperusteet 12.2.2016

POLIISI (ylempi AMK) Valintaperusteet 12.2.2016 POLIISI (ylempi AMK) Valintaperusteet 12.2.2016 Hyväksytty Poliisiammattikorkeakoulun hallituksessa 12.2.2016 1 SISÄLLYS 1. OPISKELIJAVALINNAN YLEISPERIAATTEET... 2 2. KOULUTUKSEN TUOTTAMA OSAAMINEN JA

Lisätiedot

Lähihoitajasta on moneksi

Lähihoitajasta on moneksi Lähihoitajasta on moneksi SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLLON AMMATTIHENKILÖ Lähihoitajalla on sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Lähihoitajaksi voi opiskella ammatillisessa peruskoulutuksessa koulumuotoisesti,

Lisätiedot

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Korkeakoulujen yhteishakua koskeva uudistus 2014 Yhteishaku ammattikorkeakouluihin ja yliopistoihin saman hakulomakkeen kautta Yhteinen hakuaika 6 hakukohdetta ensisijaisuusjärjestykseen, hakijalle tarjotaan

Lisätiedot

terveydentilavaatimukset sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa

terveydentilavaatimukset sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa Tutkintokohtaiset t k i t terveydentilavaatimukset sosiaali- ja terveysalan perustutkinnossa tki Aira Rajamäki 30.11.2009 Opetusneuvos Aira Rajamäki Opetushallitus aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen

Lisätiedot

SISÄLLYS. Kevään 2010 yhteishaku Syksyn 2010 yhteishaku. Haussa käytettävä tutkinto Hakijana vammainen Hakijana huippu-urheilija

SISÄLLYS. Kevään 2010 yhteishaku Syksyn 2010 yhteishaku. Haussa käytettävä tutkinto Hakijana vammainen Hakijana huippu-urheilija OHJAAJAN OPAS 2010 SISÄLLYS 3 rehtorin tervehdys 5 Hakijan kalenteri Kevään 2010 yhteishaku Syksyn 2010 yhteishaku 6 ALOITUSPAIKAT JA HAKUKOODIT 8 KELPOISUUS AMMATTIKORKEAKOULU- OPINTOIHIN Haussa käytettävä

Lisätiedot

www.facebook.com/mercuria.fi MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos

www.facebook.com/mercuria.fi MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos www.facebook.com/mercuria.fi MERCURIA Kauppiaitten Kauppaoppilaitos FAKTAA MERCURIASTA sijaitsee Länsi-Vantaalla Martinlaaksossa hyvien kulkuyhteyksien päässä perustettu vuonna 1908 omistajina Vantaan

Lisätiedot

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. Pääväri - sininen. HAMK pähkinänkuoressa

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. Pääväri - sininen. HAMK pähkinänkuoressa Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Pääväri - sininen HAMK pähkinänkuoressa 8.8.2016 Organisaatio Korkeakoulujohtaminen Yhtiökokous Hallitus Rehtori, Toimitusjohtaja Omistajat Hallinto Vararehtori Toimitusjohtajan

Lisätiedot

HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN 2016. Hakuohjeet Avoimen yliopiston DI-väylälle. Haku tutkinto-opiskelijaksi DI-väylältä

HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN 2016. Hakuohjeet Avoimen yliopiston DI-väylälle. Haku tutkinto-opiskelijaksi DI-väylältä HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN 2016 Opiskelu avoimen yliopiston väylällä Opiskelu avoimen yliopiston väylällä on pääosin päiväsaikaan tapahtuvaa opiskelua, joitain opintojaksoja saattaa olla

Lisätiedot

Sijoittumisseuranta 2013 Vuonna 2012 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 2013 lopulla

Sijoittumisseuranta 2013 Vuonna 2012 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 2013 lopulla Sijoittumisseuranta 13 Vuonna 12 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 13 lopulla Jyväskylän yliopisto - koko aineisto (kyselyn vastausprosentti 4 %) Jari Penttilä Jyväskylän yliopisto/työelämäpalvelut

Lisätiedot

MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS. Kevään 2012 yhteishaku

MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS. Kevään 2012 yhteishaku MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS Kevään 2012 yhteishaku 2 1 MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS 2012... 3 1.1 Valintakokeet... 5 1.2 Säestäjän käyttö valintakokeessa musiikkipedagogin, musiikinohjaajan,

Lisätiedot

HAKUKOHDE: ESITTÄVÄN TAITEEN KOULUTUS TANSSINOPETTAJAKOULUTUKSEN VALINTA- KOEOPAS NUORTEN TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS

HAKUKOHDE: ESITTÄVÄN TAITEEN KOULUTUS TANSSINOPETTAJAKOULUTUKSEN VALINTA- KOEOPAS NUORTEN TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS HAKUKOHDE: ESITTÄVÄN TAITEEN KOULUTUS TANSSINOPETTAJAKOULUTUKSEN VALINTA- KOEOPAS NUORTEN TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS 1 SISÄLLYS 1 HAKUOHJEET... 3 2 YLEISET VALINTAPERUSTEET... 4 3 YLEINEN HAKUKELPOISUUS...

Lisätiedot

Taloustieteiden tiedekunnan maisteritason erillinen opiskelijavalinta 2014

Taloustieteiden tiedekunnan maisteritason erillinen opiskelijavalinta 2014 1. Maisteriohjelman nimi Taloustieteiden tiedekunnan maisteritason erillinen opiskelijavalinta 2014 Kauppatieteiden maisterin tutkinto Valintaperusteet 2. Maisteriohjelman yleiskuvaus Maisteritason erillisessä

Lisätiedot

YHTEISHAKU KEVÄT 2017

YHTEISHAKU KEVÄT 2017 YHTEISHAKU KEVÄT 2017 MILLOIN HAETAAN? Hakuaika 21.2. 14.3.2017 (koulussa vkolla 10) Hakuaika päättyy viimeisenä hakupäivänä klo 15. Harkintaan perustuvan valinnan (oppimisvaikeudet ja sosiaaliset syyt)

Lisätiedot

Sporttimerkonomi - koulutus -

Sporttimerkonomi - koulutus - Tuntuuko sinusta, että tarvitset lisää osaamista tulevaisuuden haasteisiin infotilaisuus 20.5.2013 klo 17-19 Sporttimerkonomi - koulutus - Koulutusohjelma tähtää liiketalouden perustutkinnon, merkonomi,

Lisätiedot

Ammattikorkeakoulun toimiala määrätään ammattikorkeakoulun koulutustehtävässä käyttämällä seuraavia koulutusaloja:

Ammattikorkeakoulun toimiala määrätään ammattikorkeakoulun koulutustehtävässä käyttämällä seuraavia koulutusaloja: 1 of 11 2011-04-27 10:37 Finlex» Lainsäädäntö» Ajantasainen lainsäädäntö» 2003» 15.5.2003/352 15.5.2003/352 Seurattu SDK 323/2011 saakka. Katso tekijänoikeudellinen huomautus käyttöehdoissa. Valtioneuvoston

Lisätiedot

Valmentavat koulutukset VALMA JA TELMA kenelle ja miten?

Valmentavat koulutukset VALMA JA TELMA kenelle ja miten? Valmentavat koulutukset VALMA JA TELMA kenelle ja miten? Taustaksi toisen asteen tutkinto edellytys jatko-opinnoille ja/tai siirtymiselle työelämään tavoite, että kaikki jatkavat peruskoulusta toiselle

Lisätiedot

Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit. Pekka Linna KOOTuki-ryhmä, 13.3.2015

Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit. Pekka Linna KOOTuki-ryhmä, 13.3.2015 Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit Pekka Linna KOOTuki-ryhmä, 13.3.2015 1. Koulutus- ja opetussuunnittelu, aliprosessit 1. Korkeakoulun koulutusvastuiden strateginen suunnittelu 2. Koulutuksen

Lisätiedot

Sosiaalialan AMK verkosto 11.2.2015

Sosiaalialan AMK verkosto 11.2.2015 1 ( 5) Sosiaalialan AMK verkosto 11.2.2015 Eduskunta Sosiaali- ja terveysvaliokunta Sosiaalialan ammattikorkeakouluverkoston lausunto hallituksen esitykseen (HE 354/2014 vp) laiksi sosiaalihuollon ammattihenkilöistä

Lisätiedot

Haaga-Helia ammattikorkeakoulu

Haaga-Helia ammattikorkeakoulu AMK-OPINNOT Käytännönläheinen korkeakouluvaihtoehto, joka vastaa työelämän tarpeita Opiskelija saa sekä teoreettiset tiedot että käytännön ammattitaidon valitsemaltaan alalta Haaga-Helia ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - uudistukset lainsäädännön näkökulmasta

Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - uudistukset lainsäädännön näkökulmasta Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - uudistukset lainsäädännön näkökulmasta Kohti perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen hakua 29.10.2013, Helsinki Congress Paasitorni Hallitusneuvos

Lisätiedot

HAKIJAN OPAS. AMK-INSINÖÖRISTÄ KONETEKNIIKAN (Koneteollisuuden tuotantotekniikka) DIPLOMI-INSINÖÖRIKSI. Seinäjoella toteutettava koulutus

HAKIJAN OPAS. AMK-INSINÖÖRISTÄ KONETEKNIIKAN (Koneteollisuuden tuotantotekniikka) DIPLOMI-INSINÖÖRIKSI. Seinäjoella toteutettava koulutus HAKIJAN OPAS AMK-INSINÖÖRISTÄ KONETEKNIIKAN (Koneteollisuuden tuotantotekniikka) DIPLOMI-INSINÖÖRIKSI Seinäjoella toteutettava koulutus Seinäjoen ammattikorkeakoulun tekniikan yksikössä järjestetään avoimet

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Oppisopimuskoulutuksen esittely Oppisopimuskoulutuksen esittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työssä toteutettavaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään oppilaitoksessa järjestettävillä

Lisätiedot

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta Kysely vuoden 2011 aikana AMKtutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille Kyselyn toteutus ja vastaajat Vuoden 2011 aikana JAMKissa suoritettiin

Lisätiedot

Juliet-ohjelma: monipuolisia osaajia alaluokkien englannin opetukseen

Juliet-ohjelma: monipuolisia osaajia alaluokkien englannin opetukseen Juliet-ohjelma: monipuolisia osaajia alaluokkien englannin opetukseen Marja-Kaisa Pihko, Virpi Bursiewicz Varhennettua kielenopetusta, kielisuihkuttelua, CLIL-opetusta Alakoulun luokkien 1 6 vieraiden

Lisätiedot

ABIEN VANHEMPAINILTA 20.1.2016. Jatko-opinnot Opinto-ohjaajat Terhi Kurri ja Noora Ranta

ABIEN VANHEMPAINILTA 20.1.2016. Jatko-opinnot Opinto-ohjaajat Terhi Kurri ja Noora Ranta ABIEN VANHEMPAINILTA 20.1.2016 Jatko-opinnot Opinto-ohjaajat Terhi Kurri ja Noora Ranta Ajankohtaista abien ohjauksessa OP1-kurssin abivuoden opotunnit ovat olleet 1. ja 3. jaksossa. Hakuinfo järjestetään

Lisätiedot