Asiantuntijakouluttajat Ammatillisen erityisopetuksen asiantuntijapalvelut

Transkriptio

1 Asiantuntijakouluttajat 2013 Ammatillisen erityisopetuksen asiantuntijapalvelut

2 Lea Veivo kehityspäällikkö Koulutus: KM, kasvatustieteen ja psykologian opettaja, ammatillinen erityisopettaja, työnohjaaja Olen toiminut erityisopetuksen opetus- ja asiantuntijatehtävissä yli 25 vuotta mm. valmentavan ja kuntouttavan opetuksen opettajana sekä koulutuspäällikkönä, erityisopettajien kouluttajana sekä opetushenkilöstön ja johdon työnohjaajana. Tällä hetkellä vastaan Luovin ammatillisen erityisopetuksen asiantuntijapalveluista sekä sisäisistä henkilöstön täydennyskoulutuksista. Erityisiä vahvuuksiani kouluttajana ja työnohjaajana ovat kohtaava ja keskusteleva työskentelytapa myös luentokoulutuksissa sekä taito kuunnella ja rohkaista yleisöä. Olen kokenut seminaariesiintyjä ja -puhuja. Lisäksi olen ollut kirjoittamassa ja toimittamassa useita julkaisuja ja artikkeleja (ks. kohta julkaisut). Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan kohtaaminen ja ohjaaminen» Opetus- ja ohjaushenkilöstön työhyvinvointi ja voimaantuminen» Kokemuksia koulukiusaamisesta ja kiusaamiseen puuttumisesta» Syrjäytynyt vai syrjäytetty nuori nuorten syrjäytyminen ja sen ehkäisy

3 Anna-Liisa Lämsä tutkimuspäällikkö Koulutus: KT, psykologian, kasvatusaineiden ja yhteiskunnallisten aineiden opettaja Olen kasvatus- ja sosiaalialan tutkija, tietokirjailija, asiantuntija ja kouluttaja yli 20 vuoden kokemuksella. Nykyisenä vastuualueenani on Luovin tutkimus- ja julkaisutoiminta, joka sisältää Luovissa tehtävät tutkimukset, kirjojen toimitustyön sekä oppimateriaalituotannon. Ennen nykyisiin tehtäviini siirtymistä olen toiminut opetus-, opiskelijahuollon sekä oppilaitosjohdon tehtävissä eri kouluasteilla. Monipuolinen työkokemukseni on mahdollistanut koulumaailman tarkastelun eri toimijoiden näkökulmista. Vahvuuksiani luennoijana ovat laaja-alainen asiantuntemus, keskusteleva opetustyyli sekä käytännön kokemuksesta nousevat esimerkit. Ammatillisen erityisopetuksen lainsäädäntö ja lähtökohdat» HOJKS:n perusteet ja lainsäädäntö» Perheiden kanssa tehtävä yhteistyö: Kuka lasta kasvattaa koti, koulu vai katu?» Koulukiusaaminen» Mielenterveyden ongelmat, mielenterveyskuntoutujan kohtaaminen» Nuorten syrjäytyminen ja syrjäytymisen ehkäisy» Toivon pedagogiikkaa

4 Riina Karvonen opiskelija-asiainpäällikkö Koulutus: Erikoissairaanhoitaja (psykiatrinen hoitotyö), diakonissa, suggestoterapeutti, rentoutusopastaja, hallintotieteiden yo Minulla on yli 20 vuoden kokemus erityisryhmien kasvatus-, ohjaus ja opetustyöstä. Olen toiminut mm. perhekodin johtajana, vankilan erikoissairaanhoitajana ja opintoneuvojana. Lisäksi olen työni ohella toiminut psykoterapiapalvelujen tuottajana. Ammattiopisto Luovissa vastaan opiskelijapalvelujen valtakunnallisesta koordinoinnista sekä HOJKSprosessiin liittyvästä laadunvarmistuksesta ja kehittämistyöstä. Olen toiminut vuodesta 2000 alkaen asiantuntijakouluttajana ja konsulttina erilaisissa opetus-, kasvatus- ja sosiaali- sekä terveysalan organisaatioissa. Olen myös kirjoittanut artikkeleja ja toimittanut julkaisuja oman alani aihepiiriin liittyen. Vahvuuksiani kouluttajana ovat pitkän käytännön kokemuksen tuoma asiantuntemus sekä kyky esittää asiat selkeästi ja ymmärrettävästi. Toiminnalliset harjoitukset ja esimerkit elävästä elämästä ovat olennainen osa koulutusteni sisältöä. HOJKS ja erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan tukeminen ja ohjaaminen moniammatillisena verkostotyönä» Opiskelijan erityisen tuen ja ohjauksen tarpeen tunnistaminen ja siihen liittyvien tukitoimien kohdentaminen» Motivoiva haastattelu HOJKS-työkaluna» Mielenterveyden ongelmat, mielenterveyskuntoutuja opiskelijana» Opetus- ja ohjaushenkilöstön työhyvinvointi ja voimaantuminen

5 Raija Näppä opiskelijapalvelupäällikkö Koulutus: KM, opettaja, erikoissairaanhoitaja (lasten sairaanhoito) Olen toiminut lähes 20 vuotta erilaisissa asiantuntija- ja kehittämistehtävissä eri-ikäisten erityistä tukea tarvitsevien henkilöiden, heidän perheidensä sekä verkostojen parissa. Tällä hetkellä toimin Ammattiopisto Luovissa lähes 30 opiskeluhuollon erityisasiantuntijan esimiehenä. Olen työskennellyt OYS:n lastenklinikalla, asiantuntija-, kouluttaja- ja kehittämistehtävissä mm. valtakunnallisissa neurologisissa vammaisjärjestöissä sekä apulaisrehtorina kansanopistossa. Lisäksi olen vastannut nuorten turvapaikanhakijoiden koulutuksen, opetussuunnitelman sekä asumisen suunnittelusta ja toteutuksesta. Kouluttajana olen mukaansatempaava ja innostava, huumorintajua unohtamatta. HOJKS ja erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan tukeminen ja ohjaaminen moniammatillisena verkostotyönä» Opiskelijan erityisen tuen ja ohjauksen tarpeen tunnistaminen ja siihen liittyvien tukitoimien kohdentaminen» Autismin kirjo

6 Pekka Laakkonen ammatillinen erityisopettaja Koulutus: konstr. teknikko täydennettynä Kelpo-opinnoilla, ammatillinen erityisopettaja, työnohjaaja Olen toiminut vuodesta 1980 alkaen erilaisissa opetustehtävissä ammatillisessa koulutuksessa sekä myös peruskoulussa. Työtehtäväni ovat miltei koko urani ajan liittyneet ammatilliseen erityisopetukseen. Minulla on yli 25 vuoden kokemus opettajien jatko- ja täydennyskoulutuksesta yhteistyössä ammatillisten opettajakorkeakoulujen, yliopistojen, oppilaitosten sekä muiden yhteistyökumppaneiden kanssa. Olen toiminut myös ammatillisten erityisopettajien kouluttajana. Olen ollut kirjoittamassa ammatilliseen koulutukseen suunnattuja matematiikan oppikirjoja ja mukana kehittämässä sähköistä oppimateriaalia matematiikan opetuksen tueksi. Tällä hetkellä toimin valmentavan koulutuksen luokanvalvojana. Erityinen vahvuuteni kouluttajana ja työnohjaajana on käytännönläheinen ja vuorovaikutuksellinen lähestymistapa. Ammatillinen erityisopetus arjessa Mitä jokaisen opettajan tulisi tietää erityisopetuksesta» Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan kohtaaminen ja ohjaaminen» Opetus- ja ohjaushenkilöstön työhyvinvointi» Spesifit oppimisvaikeudet ja niiden voittaminen» Matematiikan oppimisvaikeudet ja matematiikan opettaminen

7 Henna Ijäs ammatillinen erityisopettaja Koulutus: KM, psykologian ja ympäristökasvatuksen opettaja, ammatillinen erityisopettaja Olen toiminut vuodesta 1994 lähtien opetus- ja kasvatusalalla peruskoulussa, lukiossa ja ammatilisessa koulutuksessa. Tällä hetkellä toimin valmentavan koulutuksen luokanvalvojana. Olen toiminut myös valmentavan koulutuksen tiimivastaavana ja opetussuunnitelmaryhmän vetäjänä. Lisäksi minulla on kokemusta tutkimustehtävistä Oulun yliopistolta. Vahvuuksiani kouluttajana ovat arjen osaaminen ja käytännönläheisyys maustettuna teoreettisella viitekehyksellä. Kerron käytännön esimerkein eri toiminta- ja työskentelytavoista ja osallistan kuulijat vaihtamaan mielipiteitä ja kokemuksia. Pyrin innoittamaan uusien mahdollisuuksien äärelle. Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan kohtaaminen ja ohjaaminen» Ohjaaminen, ohjaussuhteen rakentuminen» Opettaja ohjaaja-työparityöskentely» Motivoiva haastattelu HOJKStyökaluna valmentavassa koulutuksessa» Mielenterveyskuntoutuja opiskelijana» Opetus- ja ohjaushenkilöstön työhyvinvointi ja voimaantuminen

8 JULKAISUJA: Lämsä, Anna-Liisa (toim.) 2013: Verkosto vahvaksi Toimiva vuorovaikutus perheiden kanssa. PS-Kustannus, Jyväskylä. Lämsä, Anna-Liisa (toim.) 2012: Miltä musta tuntuu - Masennus ja siitä toipuminen. Häkkilä, Sanna & Karvonen, Riina (toim.) 2012: Mun Reitti -reittiopas. Ammattiopisto Luovi, Oulu. Lämsä, Anna-Liisa & Vuontisjärvi Nina (toim.) 2011: Mun tarina - Tarinoita selviytymisestä. Luovin julkaisuja 2. Ammattiopisto Luovi, Oulu. Lämsä, Anna-Liisa (toim.) 2011: Mieli maasta - Masentuneen nuoren kohtaaminen ja kasvun tukeminen. PS-Kustannus, Jyväskylä. Veivo, Lea & Lämsä, Anna-Liisa (toim.) 2010: Mun mahdollisuus - Luovin valmentavassa koulutuksessa. Luovin julkaisuja 1. Ammattiopisto Luovi, Oulu. Lämsä, Anna-Liisa (toim). 2009: Mun on paha olla - Näkökulmia lasten ja nuorten psyykkiseen hyvinvointiin. PS-Kustannus, Jyväskylä. ASIANTUNTIJAPALVELUT@luovi.fi koulutus ja konsultaatiot oppimateriaalit ja julkaisut