Opiskelijakunnan hallituksen opas

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Opiskelijakunnan hallituksen opas"

Transkriptio

1 Opiskelijakunnan hallituksen opas n! u u t l a h a m m o h Ota Erityisesti Sinulle

2 en jäsen! an hallituks iskelijakunn Onnea op Hyvä opiskelija! Sinut on valittu edustamaan omaa alaasi Keskuspuiston ammattiopiston opiskelijakunnan hallitukseen. Opiskelijakunnan hallituksen kautta pääset vaikuttamaan oppilaitoksen asioihin ja edistämään opiskelijoiden hyvinvointia. Tämän oppaan tarkoitus on antaa jokaiselle hallituksen jäsenelle tietoa ja vinkkejä tulevalle hallituskaudelle. Tästä löydät tietoa mm. kokouskäytännöistä ja hallituksen eri tehtävistä. Kaikki hallituksen jäsenet ovat tärkeässä asemassa muiden opiskelijoiden ja henkilöstön välillä, joten nyt sinulla on oikeasti mahdollisuus vaikuttaa. Tervetuloa mukaan vaikuttamaan ja tsemppiä tulevaan kauteen. Pasi Tujunen Vapaa-ajan ohjaaja puh Opiskelijakunnan puheenjohtajan työpuhelinnumero puh keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta

3 Mikä on opiskelijakunta? Laki ammatillisesta koulutuksesta määrittää, että koulutuksen järjestäjän (=Invalidisäätiö, Keskuspuiston ammattiopisto) tulee varata opiskelijoille mahdollisuus osallistua koulutuksen kehittämiseen sekä kuulla opiskelijoita ennen opintoihin ja muihin opiskelijoiden asemaan olennaisesti vaikuttavien päätösten tekemistä. Haluan sinut opiskelijakuntaan! Jokaisessa ammattioppilaitoksessa on oppilas- tai opiskelijakunta. Kaikki Keskuspuiston opiskelijat kuuluvat automaattisesti opiskelijakuntaan. Opiskelijakunnan hallitus valitaan joka lukuvuoden alussa. Jäseniksi valitaan jokaiselta ammatilliselta peruskoulutusalalta yksi tai kaksi opiskelijaa. Valmentavasta ja kuntouttavasta koulutuksesta valitaan kaksi opiskelijaa Arlan, Metsälän ja Tenholantien toimipaikoista. Opiskelijakunnan puheenjohtaja osallistuu myös ammattiopiston johtoryhmän kokouksiin. Hänellä on mahdollisuus tuoda opiskelijoiden palautteita ja aloitteita johtoryhmän käsittelyyn. Opiskelijakunnan hallitus kokoontuu kuukausittain. Kokouksissa käsitellään opiskelijakuntaa askarruttavia asioita ja niitä viedään tarvittaessa eteenpäin. Kokouksiin kutsutaan myös kiinnostavien aiheiden asiantuntijoita vierailijoiksi. Vaikuttamistoiminnan lisäksi useat oppilaskunnat järjestävät erilaisia teemapäiviä, kuten osallistumisen Nälkäpäivä - keräykseen tai erilaisia juhlia. Opiskelijakunta miettii myös opiskeluviihtyvyyden parantamista. Oppilaitoksen viihtyvyyttä voidaan parantaa esimerkiksi järjestämällä opiskelijoille oleskelutiloja ja sinne mukavia sohvia, lehtiä ja vaikkapa kahvinkeittimiä. Tiloja voidaan piristää esimerkiksi seinämaalauksilla tai värikkäillä verhoilla. keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta Piha-alueilla viihtyvyyttä voidaan parantaa hankkimalla penkkejä tai tekemällä kukkaistutuksia. Useat opiskelijakunnat järjestävät myös naapurikoulujen kanssa yhteisiä juttuja. Vain oppilaskunnan oma mielikuvitus on rajana sille minkälaista toimintaa oppilaskunta koulussa järjestää. Hallituksen jäsenen on myös hyvä näyttää mallia toiminnassaan muita ihmisiä kohtaan. Jokainen opiskelija on kuitenkin tullut Keskuspuiston ammattiopistoon ensisijaisesti opiskelemaan. Vaikka osallistuminen opiskelijakunnan hallituksen kokouksiin antaa luvan olla poissa oppitunnilta, suositellaan kuitenkin asiasta keskustelua oman opettajan tai toiminnasta vastaavan henkilön kanssa. keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta 3

4 Opiskelijakunnan toiminnan tavoitteet Markkinointi- ja viestintäkokemusta Opiskelijakunnan tavoitteena on lisätä opiskelijoiden osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksia sekä kiinnostusta oman oppilaitoksen asioihin ja opiskelijaan kuulluksi tuleminen yhteisesti hyväksyttävillä, demokratiaan kuuluvilla tavoilla. olla tukena opiskelussa ja siihen liittyvissä asioissa viedä opiskelijoiden asioita hallituksen kokouksiin helpottaa oppilaitokseen tutustumista opastaa oppilaitoksen käytännöissä tietää keltä kysyä apua olla läsnä kohottaa yhteishenkeä toimii linkkinä opiskelijoiden ja henkilökunnan välillä parantaa ilmapiiriä auttaa muita opiskelijoita ottamaan vastuuta yhteisistä asioista uudesta tilanteesta selviää paremmin yhdessä kuin yksin Miten opiskelijakunnan hallituksen jäsen voi auttaa muita opiskelijoita? Kehittämiskokemusta Mitä opiskelijakunnan hallituksen jäsen saa toiminnasta? Opiskelijakunnan hallituksen toiminnan tavoitteena on myös se, että se on antoisaa hallituksen jäsenille. Hallituksen jäsenenä oleminen tuo uusia tietoja ja taitoja sekä kartuttaa vanhoja. Jäsenenä toimiminen on varmasti mieleenpainuva kokemus, josta voi säilyä sinulle opiskeluajan parhaat muistot ja vaikkapa kaveritkin. Hallituksessa toimiminen saattaa osoittautua yhdeksi opiskeluajan tärkeimmistä opetuksista. Opiskelijakunnan hallituksessa toimimisesta jokainen hallituksen jäsen saa aktiivisesta osallistumisesta yhden opintopisteen ja puheenjohtaja saa kaksi opintopistettä. Opiskelijakunnan hallitukseen osallistuminen voidaan merkitä vapaasti valittaviin opintoihin. Siksi on tärkeää että jokainen hallituksen jäsen osallistuu aktiivisesti kokouksiin. Toiminnasta vastaava pitää kirjaa jokaisen hallituksen jäsenen aktiivisuudesta ja huolehtii suoritusmerkinnän opintorekisteriin. On myös mahdollista saada tästä toiminnasta työtodistus. 4 keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta

5 Tämän lisäksi jäsenet saavat: Ryhmätyökokemusta Johtamiskokemusta Esiintymistaitoja Ystäviä Vastuuta Ymmärrystä oppilaitoksen toimimisesta Ongelmanratkaisukykyä Valmiuksia toimia erilaisissa tilanteissa Harjoitusta kokouskäytännöstä Opiskelijakunnan hallituksen jäseniä voidaan kutsua mukaan opistojen eri työryhmiin tai tiimeihin. Myös oppilaitoksen ulkoisessa ja sisäisessä arvioinnissa (auditoinnissa) ja opetussuunnitelman uudistamistyössä hallituksen jäsenet voivat olla mukana edustamassa opiskelijan näkökulmaa. Opiskelijakunnan hallituksen jäsenet ovat oman oppilaitoksensa käyntikortteja. He markkinoivat ja esittelevät omaa oppilaitostaan opiskelijoiden kielellä. On ensiarvoisen tärkeää, että eri aloille saadaan motivoituneita ja tietoisen jatko-opintopaikka päätöksen tehneitä hakijoita. Opiskelijakunta on opinto-ohjaajien ja muun henkilöstön korvaamaton apujoukko koulutuksen markkinoinnissa/tiedottamisessa. Keskuspuiston ammattiopistossa järjestetään Avoimet ovet tapahtumia ja muita messutyyppisiä tapahtumia. Näissä tapahtumissa hallituksen jäsenet ovat mukana esittelemässä omaa toimintaansa, oppilaitosta ja koulutusta. Perusopetuksen oppilaat käyvät tutustumassa eri opistoihin erilaisina ryhminä tai yksittäisinä oppilaina. Näillä vierailuilla hallituksen jäsenet osaavat kertoa nuorille nuorten kielellä paremmin nuoria kiinnostavista asioista kuin opinto-ohjaajat tai opettajat. Myös vanhemmat kuuntelevat mielellään opiskelijakunnan kokemuksia koulutuksesta ja opiskelusta. Keskuspuiston ammattiopistossa pyritään aktiivisesti lisäämään opiskelijoiden osallistumista oppilaitoksen kehittämiseen. keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta 5

6 Opiskelijakunnan hallituksen tehtävät Opiskelijoilla on opiskelijakunnassa eri tehtäviä. Yksi tehtävä on kuitenkin kaikilla yhteinen: kaikki hallituksen jäsenet pyrkivät omalla esimerkillään korostamaan mehenkeä. Opiskelijakunnan hallituksen tehtäviä ovat: Johtaa ja koordinoida opiskelijakunnan toimintaa. Käsitellä opiskelijoiden, henkilöstön tai muiden yhteistyötahojen esille tuomia asioita. Ideoida myös itse käsiteltäviä asioita sekä valmistella ehdotuksia ja esityksiä yhteistyökumppaneille, kuten opettajille, oppilaitoksen johdolle ja johtokunnalle. Pyrkiä kehittämään opiskelijoiden vaikutusmahdollisuuksia ja opiskelijoiden osallisuuden lisäämistä heitä koskevissa asioissa. Puheenjohtajan tehtävät Valmistella esityslistaa ja kokousta yhdessä sihteerin, varapuheenjohtajan ja opiskelijakuntaa ohjaavan henkilön kanssa. Kutsua hallituksen kokoukset koolle yhdessä opiskelijakuntaa ohjaavan henkilön kanssa. Johtaa kokouksia ja jakaa puheenvuoroja sekä kopauttaa päätökset. Valvoa yhdessä ohjaavan henkilön kanssa, ettei hallitus päätöksillään loukkaa kenenkään oikeuksia, tee laitonta päätöstä, käytä opiskelijakunnan varoja tuhlaillen tai toimi muuten huolimattomasti. Kannustaa muita hallituksen jäseniä omissa rooleissaan. Edustaa omaa oppilaitostaan koulun ulkopuolisissa tilaisuuksissa. Toimia yhteistyössä oppilaitoksen henkilöstön ja rehtorin kanssa. Osallistua Keskuspuiston ammattiopiston johtokunnan kokouksiin. 6 keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta

7 Varapuheenjohtajan tehtävät Olla tukena ja kannustajana puheenjohtajalle. Hoitaa puheenjohtajan tehtävät kokouksessa, jos puheenjohtaja on estynyt. Toimia esimerkiksi jonkin työryhmän vetäjänä. Sihteerin tehtävät Laatia yhdessä puheenjohtajan, varapuheenjohtajan ja opiskelijakunnan ohjaavan henkilön kanssa kokouksen esityslista, pöytäkirja tai muistio ja toimittaa ne ryhmien edustajille ja/tai oppilaskunnan ilmoitustaululle. Toimia kokouksen sihteerinä. Ottaa puhtaaksikirjoitettuun pöytäkirjaan allekirjoitus puheenjohtajalta ja pöytäkirjantarkastajilta (2 henkilöä). Arkistoida pöytäkirjat tai muistiot. Tiedottajan tehtävät Vastata opiskelijakunnan hallituksen esityslistojen ja pöytäkirjojen esille laittamisesta esim. ilmoitustaululle. Huolehtia opiskelijakunnan ilmoitustaulusta, sen ajanmukaisuudesta ja luotettavuudesta. Huolehtia hallituksen päätösten tiedottamisesta esim. keskusradion välityksellä. Tiedottaa opiskelijakunnan toiminnasta kaikille toimipaikoille ja järjestää opiskelijakunnan tapahtumien puitteissa tapahtuvan tiedottamisen. Alan edustajan tehtävät Neuvotella ja viedä viestiä alansa opiskelijoilta opiskelijakunnan kokoukseen sekä tuoda sitä kokouksesta takaisin. Olla aktiivinen kokouksissa ja osallistua tarvittaessa toimikuntiin. Toimia oman alansa asioiden välittäjänä: alan edustajan kautta kaikki opiskelijat voivat vaikuttaa koulun asioihin. Toimikuntien tehtävät Toimikuntien tehtävät määräytyvät oppilaitoksen tärkeiden painotusten mukaisesti. Hallituksen edustajat kokoavat toimikuntaan aiheesta kiinnostuneita opiskelijoita. Oppilaitoksessa voi olla esim. ympäristötoimikunta, juhlatoimikunta jne. Keskuspuiston ammattiopiston opiskelijakunnan hallituksesta valitaan edustajat ja varajäsenet työsuojelutoimikuntaan, näyttötoimikuntaan ja SORAtoimikuntaan. Toimikuntien edustajien tehtävät: Ilmoittaa ajoissa osallistumisensa kokouksen järjestäjälle. Osallistua toimikuntien kokouksiin. Olla kokouksissa aktiivinen ja tuoda opiskelijan näkökulma esille. Neuvotella ja viedä viestiä opiskelijoilta kokouksiin ja tuoda viestiä takaisin opiskelijakunnan hallitukselle sekä muille opiskelijoille. Noudattaa vaitiolovelvollisuutta keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta 7

8 Työsuojelutoimikunta Työsuojelutoiminta Keskuspuiston ammattiopistossa perustuu työturvallisuuslakiin, minkä mukaisesti työnantaja vastaa kaikesta työpaikan työsuojelusta. Käytännössä vastuu työturvallisuudessa on yksikön esimiehellä. Yksi tärkeä työsuojeluvaltuutettujen tehtävä on riskien kartoitus eri yksiköissä. Riskien kartoituksessa työsuojeluvaltuutettu tarkastelee yksikön tiloja ja toimintaa työturvallisuuden näkökulmasta. Toimikunta kokoontuu kahden kuukauden välein. Näyttötoimikunta Ammattiosaamisen näyttötoimikunta huolehtii lakien ammatillisesta koulutuksesta 601/2005 ja 602/2005 sekä asetuksen A603/2005 mukaisesti toisen asteen ammatillisen peruskoulutuksen ammattiosaamisen näyttötoiminnan kehittämisestä ja käsittelee opiskelijan arviointia koskevat oikaisuvaatimukset. Lisäksi ammattiosaamisen näyttötoimikunnan tehtävänä on valvoa ammattiosaamisen näyttöjen periaatteiden toteutumista ja päättää ammattiosaamisen näyttöjen arvioijista. Toimikunta kokoontuu lukuvuoden aikana n. kuusi kertaa. SORA-toimikunta SORAn eli soveltumattomuuteen ratkaisuja (Laki ammatillisesta koulutuksesta annetun lain muuttamisesta 951/2011) toimikunnan tehtävänä on puuttua tilanteisiin silloin, kun opiskelijan toiminta ei ole asiallista. SORAtoimikunta kokoontuu aina tarvittaessa. Toimikunta käsittelee mm: opiskeluoikeuden peruuttamista ja palauttamista (asetuksen mukaisissa tutkinnoissa) määräaikaista erottamista oppilaitoksesta (enintään yhdeksi vuodeksi) oppilaitoksen asuntolasta erottamista sekä opiskeluoikeuden peruuttamista asetuksen mukaisilla aloilla Käsiteltävät asiat koskevat sekä nuorten että aikuisten koulutusta (ei kuitenkaan työvoimapoliittista koulutusta). Ohjaavan henkilön tehtävät Ohjaavan henkilön rooli on merkittävä. Alussa henkilö organisoi ja ohjaa vahvasti opiskelijakunnan hallituksen toimintaa. Hallituksen toiminnan vakiintuessa henkilön rooli on tukea hallitusta kohti itseohjautuvuutta. Ohjaava henkilö on aina esimerkki opiskelijakunnan hallitukselle. Hän kehittää ja valvoo opiskelijakuntatoimintaa yhdessä puheenjohtajan kanssa. On tärkeää, ettei hallitus päätöksillään loukkaa kenenkään 8 keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta

9 oikeuksia, tee laittomia päätöksiä, käytä opiskelijakunnan varoja väärin tai toimi muuten vastuuttomasti. Ohjaava henkilö laatii yhdessä hallituksen jäsenten kanssa toimintasuunnitelman ja aikataulun. Hän tekee yhteistyötä hallitusten jäsenten kanssa toiminnan suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa. Hän vastaa ja tukee, että puheenjohtaja ja sihteeri järjestävät hallituksen kokouksia säännöllisesti. Lisäksi ohjaava henkilö kuuntelee ja kannustaa opiskelijoita osallistumaan koko oppilaitoksen hyvinvoinnin edistämiseen sekä rakentaa yhteistyötä opiskelijakunnan ja opettajien välillä. Hän varaa kokoukselle tilan ja tilaa osallistujille kokouskahvit sekä huolehtii kokoukseen tarvittavat paperit, tussit, piirtoheittimen jne. Miten opiskelijakunnan hallitukseen pääsee? Keskuspuiston ammattiopistossa kaikki opiskelijakunnan hallituksen toiminnasta kiinnostuneet voivat ilmoittautua vapaaajan ohjaaja Pasi Tujuselle, joka vastaa toiminnasta. Tavallinen käytäntö on että jokaiselta alalta opiskelijat itse valitsevat 1 2 jäsentä edustamaan heitä opiskelijakunnan hallitukseen. Mikäli ehdokkaita on useampi niin heidän välillä suoritetaan äänestys, jonka voittaja pääsee mukaan hallitukseen. Toiminnasta vastaava sopii jokaisen alan opettajien kanssa ajankohdan milloin kaikki saman alan opiskelijat olisivat paikalla, jotta hän voisi tulla kertomaan toiminnasta enemmän ja suorittamaan hallituksen jäsenten valinnat. On myös mahdollista tulla myöhemminkin toimintaan mukaan jos esim. ei syystä tai toisesta ole edustajaa omalta alalta. Valintojen jälkeen hallitus järjestäytyy. Järjestäytymiskokouksen asialistalla ovat mm. puheenjohtajan, kahden varapuheenjohtajan ja sihteerin valinta. Lisäksi valitaan muut toimihenkilöt kuten esim. työturvallisuustoimikuntaan ja SORA-toimikuntaan. Mitä opiskelijakunnan jäseneltä toivotaan? Opiskelijakunnan hallituksen jäsenen tulisi olla helposti lähestyttävä ja luotettava. Hänen pitäisi osata kuunnella, mutta kuunnellessaan samalla myös pohtia opiskelijan ongelmaa ja viedä asia eteenpäin opiskelijakunnan hallituksen kokouksessa. Vaikeissa tapauksissa hänen pitäisi myöntää omien valmiuksiensa riittämättömyys, mutta kuitenkin osata ohjata opiskelijaa hakemaan apua sieltä, mistä sitä on saatavilla. Opiskelijakunnan hallituksen jäsenen tärkeimpinä ominaisuuksina voidaan pitää sosiaalisia taitoja ja empaattisuutta sekä esiintymisvalmiuksia positiivista elämänasennetta. Hallituksen jäsenen tehtävänä ei missään tapauksessa ole kantaa kaikkia opiskelijan murheita hartioillaan, vaan hänen tehtäviinsä ja taitoihinsa kuuluu nimenomaan auttaa opiskelijoita löytämään ratkaisuja ongelmilleen ja auttaa heitä pitämään oppimisen prosessia yllä. Järjestäytymiskokouksen yhteydessä otetaan valokuvat kaikista opiskelijakunnan hallituksen jäsenistä ja tehdään Opiskelijakunnan hallituksen juliste. Siinä näkyvät kaikki hallituksen jäsenet. Jokainen jäsen saa myös oman Keskuspuiston ammattiopiston henkilökortin. Näiden tavoitteena on lisätä opiskelijakunnan näkyvyyttä oppilaitoksessa ja tehdä hallituksen jäsenistä tuttuja muille opiskelijoille. Lisäksi kauden päätteeksi Keskuspuiston ammattiopisto tarjoaa hallituksen jäsenille illallisen ravintolassa. keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta 9

10 Kokouskäytännöistä Yhteistoiminnallinen kokous Opiskelijakunnan hallituksen tulee pitää kokouksia säännöllisesti. Toiminnan jatkuvuuden ja tehokkuuden kannalta Keskuspuistossa on pidetty kokous kerran kuukaudessa. Tämän lisäksi hallitus kokoontuu vielä tarvittaessa. Kokouksen koollekutsujana ovat yleensä puheenjohtaja ja sihteeri, mutta hallitus voi myös kokouksessaan päättää seuraavan kokouksen ajankohdan. Kokouspaikan tulee olla sellainen, että osallistujien on mahdollisuus keskustella pienryhmissä. Kokouksiin osallistuminen on mielekästä, jos jokainen kokee voivansa osallistua ja vaikuttaa tehtäviin päätöksiin. Puheenjohtajan tulee hallita hyvin kokoustekniikka. Jos toimintatavat ovat asialliset ja jämäkät, jää aikaa monipuoliseen ja avoimeen vuorovaikutukseen. Ohjaava henkilö tukee puheenjohtajaa ja organisoi puheenjohtajan kanssa kokouksen kulkua, erityisesti yhteistoiminnallisia keskusteluja. Kokoukset järjestetään vuoroin Arlan, Metsälän ja Tenholantien toimipaikoissa. Kokoukseen valmistautuminen Puheenjohtaja, sihteeri ja ohjaava henkilö kokoontuvat säännöllisesti viikkoa ennen kokousta ja kokoavat esityslistan ja jakavat sen hallituksen jäsenille. Esityslistaan tulee merkitä asiat, joita käsitellään jo etukäteen luokissa tai ryhmissä. Kokousta ennen kokousvastaavat järjestävät kokoustilan pöydät ja tuolit keskusteluryhmiin ja huolehtivat paikalle tarvittavat välineet ja materiaalin. Jokainen hallituksen jäsen ilmoittautuu osallistumisen kokoukseen ja huolehtii, että hänellä on mukana henkilökortti. Kokouksen kulku Jäsenet menevät istumaan 4 5 opiskelijan ryhmiin yhden pulpetin ympärille tai vain tuolirinkiin ja puheenjohtaja tarkistaa läsnäolijat esim. läsnäololistan avulla. Jokainen esittelee itsensä oman pöydän jäsenille. Puheenjohtaja tai sihteeri lukee edellisen kokouksen pöytäkirjan Arvioidaan onko asioiden suhteen tapahtunut jotakin tai onko jollakulla kysyttävää. Vastuuhenkilöt kertovat tilanteista. Puheenjohtaja tekee yhteenvedon. Puheenjohtaja tai sihteeri lukee esityslistan Kerrataan esityslistan asiat ja lisätään tarvittaessa asioita kohtaan muut asiat. Sihteeri laatii pöytäkirjaa. Voidaan valita, mitkä asiat ovat tiedotusasioita, mitkä vaativat laajempaa keskustelua ja mistä tehdään päätökset. Asioiden käsittely Asioista keskustellaan ja niistä ideoidaan. Ideoita tiivistetään 1 2 ratkaisuehdotukseen, mielipiteeseen tai näkökulmaan. Kerätään ensin 1 käsiteltävä asia pöydästä, sen jälkeen niiden määrää voi lisätä. Päätöksen teossa tarvittaessa äänestetään. Valmistaudutaan siihen, että kuka tahansa jäsen osaa kertoa ehdotuksen. Jatketaan asioiden käsittelyä. Kokouksen arviointi Vaihdetaan ensin mielipiteet muutaman minuutin aikana: - Päästiinkö asioissa eteenpäin? - Ilmaisivatko kaikki mielipiteensä? - Kuunneltiinko toisten mielipiteitä? - Olinko itse aktiivinen kokouksessa? Yhteenveto kokouksen onnistumisesta voidaan tehdä esim. nostamalla sormia onnistumisen merkiksi: 5 = erittäin onnistunut 1 = ei onnistunut vielä jne. 10 keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta

11 Jatkosta sopiminen Sovitaan kuka tekee ja mitä tehdään seuraavaan kokoukseen mennessä. Sovitaan seuraavan kokouksen ajankohta. Päätetään miten ja mitä informoidaan omissa ryhmissä/osastoilla. Kirjataan sovitut asiat muistiin. Sihteeri toimittaa pöytäkirjan opiskelijakunnan hallituksen ilmoitustaululle ja tiedotusvastaava huolehtii muusta tiedottamisesta. On hyvä muistaa, että opiskelijakunta ei ole toiminnassaan yksin, vaan sille on varattu vastuuhenkilö ja lisäksi koko Keskuspuiston ammattiopiston johto ja henkilöstö toimivat yhteistyökumppaneina. Katso erillinen organisaatiokaavio. Opiskelijakunnan hallituksen jäsenten oikeudet ja velvollisuudet kokouksissa: Oikeus tulla kuulluksi Oikeus omiin mielipiteisiin Oikeus saada tarpeeksi tietoa Oikeus valmistella asioita Oikeus henkilökohtaiseen loukkaamattomuuteen Oikeus kysyä mitä vain käsiteltävään asiaan liittyvää Oikeus kysyä miksi jotain asiaa käsitellään Oikeus tulla ystävällisesti kohdelluksi Velvollisuus kuunnella muiden mielipiteitä Velvollisuus ottaa kantaa asioihin Velvollisuus kunnioittaa muiden työtehtäviä Velvollisuus ottaa selvää asioista Velvollisuus asiassa pysymiseen Velvollisuus välittää tietoa eteenpäin omassa luokassa / ryhmässä Velvollisuus käydä kokouksissa Opiskelijakunnan hallituksesta eroaminen tai erottaminen Hallituksessa toimiminen on vapaaehtoista. Tämä käytännössä tarkoittaa sitä, että kuka tahansa saa lopettaa siinä toimimisen milloin vaan. Esimerkiksi opiskelujen ollessaan loppusuoralla on ymmärrettävää että opiskelija haluaa keskittyä opintojen viimeistelyyn tai jos ei koe toimintaa mieleiseksi. Asiasta on hyvä keskustella mahdollisemman nopeasti toiminnasta vastaavalle. Opiskelijakunnan hallituksen toiminnasta vastaavan tehtävänä on pitää toiminta hauskana ja miellyttävänä eikä taakkana. Opiskelijakunnan hallituksesta voidaan opiskelija erottaa jos; Tämä on syyllistynyt oppilaitoksen sääntöjen rikkomiseen. Laiminlyö velvollisuuksiaan opiskelijakunnan hallituksen jäsenenä, tai käyttäytyy tavalla joka ei sovellu hallituksen jäsenelle. Nämä ovat aina tapauskohtaisia asioita ja niihin puututaan heti. keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta 11

12 Opiskelijakunnan vuosisuunnitelma Suunnitelmaan on koottu tapahtumia, joissa opiskelijakunnan hallitus ovat vuosittain mukana. Kirjaa tähän itsellesi muistiin mitä tapahtuu milloinkin. Aikataulu Toiminta Kuka tekee 1. jakso elo lokakuu Uuden opiskelijakunnan hallituksen valinnat Hyvinvointifestarit 2. jakso loka joulukuu Avoimet ovet 3. jakso tammi maaliskuu Ystävänpäivätapahtuma 4. jakso maalis toukokuu Hallituksen päätösillallinen Koko lukuvuosi Hallituksen kokouksen kerran kuukaudessa 12 keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta

13 Yleistä ammattiopistosta Keskuspuiston ammattiopisto on Suomen toiseksi suurin ammatillinen erityisoppilaitos. Koulutustarjontaamme kuuluvat valmentava ja kuntouttava koulutus, ammatillinen peruskoulutus sekä ammatillinen aikuiskoulutus. Koulutuspalveluiden lisäksi tarjoamme erilaisia opetus-, kehittämis- ja asiantuntijapalveluja toisille oppilaitoksille sekä muille yhteistyötahoille. Ammatillinen peruskoulutuksemme on tarkoitettu ensisijaisesti alle 25 vuotiaille, jotka tarvitsevat opinnoissaan ja jatkosijoittumisessaan erityistä tukea. Tuen tarpeen syitä voivat olla esimerkiksi terveydelliset syyt, oppimisvaikeudet sekä sosiaaliset tai psyykkiset ongelmat. Keskuspuiston ammattiopiston päätoimipaikka ja hallinto sijaitsevat Helsingin Ruskeasuolla. Kaikkiaan opistolla on 14 toimipaikkaa pääkaupunkiseudulla ja muualla Uudellamaalla. Tavoitteenamme on ollut tuoda koulutus lähelle niitä, joiden on eri syistä vaikea päästä opiskelemaan omalta paikkakunnaltaan. Tuemme opiskelijoitamme monin eri tavoin opintojen sujumisessa. Yksilölliset ja joustavat opiskelusuunnitelmat sekä pienet opiskeluryhmät tarjoavat hyvän lähtökohdan opiskelulle. Oppilaitoksessamme on suuri joukko eri alojen asiantuntijoita, jotka pitävät huolta opiskelijoidemme terveydestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista. Tavoitteenamme on, että Keskuspuiston ammattiopistosta valmistuneet opiskelijat sijoittuvat työelämään ja yhteiskuntaan hyvän, yksilöllisen ammattitaitonsa kautta ja saavat halun elinikäiseen oppimiseen. Opistomme toisen asteen koulutuksessa ja ammatillisessa aikuiskoulutuksessa opiskelee vuosittain noin 1200 opiskelijaa. Henkilöstömäärä on noin 430. Keskuspuiston ammattiopisto on Invalidisäätiön ylläpitämä ammatillinen erityisoppilaitos ja erityisopetuksen kehittämiskeskus. Keskuspuiston ammattiopiston arvot ovat: Asiantuntijuus Hyvinvointi Yhteistyö Vastuullisuus Parasta Euroopassa 2020

14 Organisaatio

15 Koulutuspäälliköiden vastuualueet osaamisaloittain keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta 15

16 Omia muistiinpanoja " 16 keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta

17 " keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta 17

18 Omia muistiinpanoja " 18 keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta

19 " keskuspuisto.fi/opiskelijat/opiskelijakunta 19

20 Tenholantie 10, HELSINKI puh. (09)

Tutoropas. Erityisesti Sinulle

Tutoropas. Erityisesti Sinulle Tutoropas r! o t u t a e b e n o e m Be so Erityisesti Sinulle intaan! aan tutortoim rvetuloa muk Te Hyvä opiskelija! Kiitos, että päätit ryhtyä tutoriksi! Keskuspuiston ammattiopistossa ja sen eri toimipaikoissa

Lisätiedot

Yhteistoiminnallinen kokous Satu Kurvinen

Yhteistoiminnallinen kokous Satu Kurvinen Yhteistoiminnallinen kokous Satu Kurvinen Mihin asioihin sinä voit vaikuttaa ja miten? Oppilaiden osallisuuden eri Oppilaat tekevät kartoituksia ja mielipidekyselyjä Oppilaiden mielipidettä kuullaan Oppilaat

Lisätiedot

Tämän tutoroppaan omistaa: Tutor-opettajan nimi: Yhteystiedot:

Tämän tutoroppaan omistaa: Tutor-opettajan nimi: Yhteystiedot: TUTOR-OPAS Tämän tutoroppaan omistaa: Tutor-opettajan nimi: Yhteystiedot: Sisällysluettelo 1. Tutortoiminnan tavoitteet... 4 2. Mikä tutor on?... 4 3. Tutoriksi hakeutuminen ja kouluttautuminen... 5 4.

Lisätiedot

Tämän tutoroppaan omistaa: Tutor-opettajan nimi: Yhteystiedot:

Tämän tutoroppaan omistaa: Tutor-opettajan nimi: Yhteystiedot: TUTOR-OPAS Tämän tutoroppaan omistaa: Tutor-opettajan nimi: Yhteystiedot: Sisällysluettelo 1. Tutortoiminnan tavoitteet... 4 2. Mikä tutor on?... 4 3. Tutoriksi hakeutuminen ja kouluttautuminen... 5 4.

Lisätiedot

Toimivan oppilaskunnan hallituksen valinta kuinka temppu tehdään?

Toimivan oppilaskunnan hallituksen valinta kuinka temppu tehdään? Toimivan oppilaskunnan hallituksen valinta kuinka temppu tehdään? Ennen valintaa olisi syytä pohtia Mitä ollaan valitsemassa? Miksi? Miten se toimii? Olisiko minusta näihin hommiin? Tähän kannattaa käyttää

Lisätiedot

SPORTICUS R.Y. SÄÄNNÖT

SPORTICUS R.Y. SÄÄNNÖT SPORTICUS R.Y. SÄÄNNÖT 1 Yhdistyksen nimi on Sporticus ry. Yhdistyksen kotipaikka on Jyväskylän kaupunki. 2 Yhdistyksen tarkoituksena on edistää ja valvoa jäsentensä opiskelumahdollisuuksia ja ammatillisia

Lisätiedot

OPPILASKUNTAKANSIO. www.sastamalannuoret.fi 2015-2016. SASTAMALAN KAUPUNKI www.sastamala.fi

OPPILASKUNTAKANSIO. www.sastamalannuoret.fi 2015-2016. SASTAMALAN KAUPUNKI www.sastamala.fi OPPILASKUNTAKANSIO www.sastamalannuoret.fi 2015-2016 SASTAMALAN KAUPUNKI www.sastamala.fi Sisällys OSALLISUUS JA VAIKUTTAMINEN... 2 Yhteisökasvatuksen ja osallisuuden periaatteet... 2 Oppilaskuntaosallisuus...

Lisätiedot

SÄÄNNÖT. Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän opiskelijayhdistys ry. Nimi ja kotipaikka

SÄÄNNÖT. Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän opiskelijayhdistys ry. Nimi ja kotipaikka SÄÄNNÖT Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän opiskelijayhdistys ry 1 Nimi ja kotipaikka Yhdistyksen nimi on Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän opiskelijayhdistys ry ja sitä kutsutaan näissä säännöissä yhdistykseksi.

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

Ruokolahden nuorisoneuvoston toimintasääntö. 1. Nuorisoneuvoston tarkoitus ja tavoite

Ruokolahden nuorisoneuvoston toimintasääntö. 1. Nuorisoneuvoston tarkoitus ja tavoite Ruokolahden nuorisoneuvoston toimintasääntö 1. Nuorisoneuvoston tarkoitus ja tavoite Nuorisoneuvoston tarkoituksena on edistää ja kehittää nuorison asemaa kunnassa ilman puoluepoliittisia tai uskonnollisia

Lisätiedot

Kaarinan nuorisovaltuuston toimintasääntö

Kaarinan nuorisovaltuuston toimintasääntö Kaarinan nuorisovaltuuston toimintasääntö Sisällys 1. Yleiset määräykset... 2 2. Tarkoitus ja tavoite... 2 3. Valitseminen... 2 4. Tehtävät ja toimenkuvat... 3 5. Kokoukset ja kokouskäytännöt... 4 1 1.

Lisätiedot

Pelkosenniemen kunnan Nuorisovaltuuston toimintasääntö alkaen

Pelkosenniemen kunnan Nuorisovaltuuston toimintasääntö alkaen Pelkosenniemen kunnan Nuorisovaltuuston toimintasääntö 1.6.2017 alkaen 1 Toiminnan tarkoitus Nuorisovaltuusto on poliittisesti, uskonnollisesti sekä aatteellisesti sitoutumaton nuorten vaikuttajaryhmä,

Lisätiedot

PELKOSENNIEMEN KUNNAN NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASÄÄNTÖ

PELKOSENNIEMEN KUNNAN NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASÄÄNTÖ PELKOSENNIEMEN KUNNAN NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASÄÄNTÖ Hyväksytty Khall Voimaantulo: 1.6.2017 Sisällys 1 Toiminnan tarkoitus... 3 2 Nuorisovaltuuston jäsenet ja niiden valinta... 3 3 Nuorisovaltuuston

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia

Lisätiedot

Opinto-ohjaussuunnitelma ohjauksen kehittämisen välineenä

Opinto-ohjaussuunnitelma ohjauksen kehittämisen välineenä Opinto-ohjaussuunnitelma ohjauksen kehittämisen välineenä Satu Hekkala Johdanto Tämä artikkeli kertoo Oulun Diakoniaopiston opinto-ohjaussuunnitelman kehittämistyöstä ja esittelee lyhyesti opinto-ohjaussuunnitelman

Lisätiedot

Nuorisovaltuuston toimintasääntö 2019

Nuorisovaltuuston toimintasääntö 2019 Nuorisovaltuuston toimintasääntö 2019 Loviisan nuorisovaltuusto 1 1. Nuorisovaltuuston tarkoitus ja tavoite 2. Toimintasäännön soveltaminen 3. Nuorisovaltuuston valitseminen 4. Järjestäytyminen, tehtävät

Lisätiedot

TAIDEYLIOPISTON YLIOPPILASKUNNAN HALLITUKSEN TYÖJÄRJESTYS. Hyväksytty Taideyliopiston ylioppilaskunnan edustajiston kokouksessa

TAIDEYLIOPISTON YLIOPPILASKUNNAN HALLITUKSEN TYÖJÄRJESTYS. Hyväksytty Taideyliopiston ylioppilaskunnan edustajiston kokouksessa 1 2 TAIDEYLIOPISTON YLIOPPILASKUNNAN HALLITUKSEN TYÖJÄRJESTYS Hyväksytty Taideyliopiston ylioppilaskunnan edustajiston kokouksessa 11.12.2012 3 4 5 6 7 I LUKU Yleisiä säännöksiä 1 Soveltamisala Sen lisäksi,

Lisätiedot

PALVELUALAN OPISTO KUOPIO OPPILASKUNNAN SÄÄNNÖT

PALVELUALAN OPISTO KUOPIO OPPILASKUNNAN SÄÄNNÖT PALVELUALAN OPISTO KUOPIO OPPILASKUNNAN SÄÄNNÖT Sisällys PALVELUALAN OPISTO OPPILASKUNNAN SÄÄNNÖT... 2 1 OPPILASKUNNAN NIMI, KOTIPAIKKA JA KIELI... 2 2 OPPILASKUNNAN TARKOITUS JA TOIMINTA... 2 3 OPPILASKUNNAN

Lisätiedot

Hallituksen kokous Pöytäkirja 2/2018

Hallituksen kokous Pöytäkirja 2/2018 Aika: Tiistaina 06.02.2018 kello 18.30 Paikka: Mestarinkatu 2, 20810 Turku Sisällys 1. KOKOUKSEN AVAUS... 2 2. KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS... 2 3. PÖYTÄKIRJANTARKASTAJIEN VALITSEMINEN... 2

Lisätiedot

LEMPÄÄLÄN NUORISOVALTUUSTON TOIMINTAPERIAATTEET

LEMPÄÄLÄN NUORISOVALTUUSTON TOIMINTAPERIAATTEET LEMPÄÄLÄN NUORISOVALTUUSTON TOIMINTAPERIAATTEET Käsitelty Lempäälän nuorisovaltuuston kokouksessa 18.3.2008 Käsitelty liikunta- ja nuorisojaoston kokouksessa 3.4.2008 1. Lempäälän Nuorisovaltuuston toiminta-ajatus

Lisätiedot

OPPILASKUNTA 2012-2013 TOIMINTAKERTOMUS

OPPILASKUNTA 2012-2013 TOIMINTAKERTOMUS OPPILASKUNTA 2012-2013 1. KALEVANKANKAAN KOULUN OPPILASKUNNAN KOKOONPANO JA TEHTÄVÄ Oppilaskuntatoiminta on tärkeä osa Kalevankankaan kouluyhteisöä. Sen tavoitteena on kehittää oppilaiden valmiuksia toimia

Lisätiedot

TOIMIJAT JA KOKOUSTEKNIIKKA

TOIMIJAT JA KOKOUSTEKNIIKKA TOIMIJAT JA KOKOUSTEKNIIKKA Toimijat, kokoukset ja kokoustekniikka Toimijoiden roolit Jäsenet Hallitus ja toimihenkilöt Sihteeri Puheenjohtaja taloudenhoitaja Kts. YHTALO Ryhmätyö Millainen on hyvä kokous?

Lisätiedot

Ammatillinen erityisopetus tänään, tulevaisuuden näkymiä ja haasteita Ammatillisen erityisopetuksen yhteistyö sekä Ammattiopisto Luovi

Ammatillinen erityisopetus tänään, tulevaisuuden näkymiä ja haasteita Ammatillisen erityisopetuksen yhteistyö sekä Ammattiopisto Luovi Ammatillinen erityisopetus tänään, tulevaisuuden näkymiä ja haasteita Ammatillisen erityisopetuksen yhteistyö sekä Ammattiopisto Luovi Ammatillisen koulutuksen laatuverkoston tapaaminen 23.11.2010, Oulu

Lisätiedot

Kiimingin kunnan nuorisovaltuuston toimintasääntö

Kiimingin kunnan nuorisovaltuuston toimintasääntö Kiimingin kunnan nuorisovaltuuston toimintasääntö Sivistysjaosto 22.9.2009 TOIMINTA-AJATUS - Nuorten silimin Nuorisovaltuuston tarkoituksena on saada Kiimingissä nuorten ääni kuuluville, ideat esille ja

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

Punkalaitumen Nuorisovaltuuston säännöt

Punkalaitumen Nuorisovaltuuston säännöt Punkalaitumen kunta Punkalaitumen Nuorisovaltuuston säännöt 1 Nuorisovaltuuston tarkoitus, tavoite ja tehtävät Edistää ja kehittää nuorison asemaa kunnassa ilman poliittista tai uskonnollista sidonnaisuutta

Lisätiedot

KESKUSTAN VALTUUSTORYHMÄN OHJESÄÄNTÖ

KESKUSTAN VALTUUSTORYHMÄN OHJESÄÄNTÖ KESKUSTAN VALTUUSTORYHMÄN OHJESÄÄNTÖ (malli) Hyväksytty Keskustan kunnallisasiain neuvottelukunnassa 18.4.2012 ja vahvistettu puoluehallituksessa 27.4.2012 Valtuustoryhmän tarkoitus 1 kunnan / kaupungin

Lisätiedot

Suomen Nuorisovaltuustojen Edustajisto Säännöt

Suomen Nuorisovaltuustojen Edustajisto Säännöt Suomen Nuorisovaltuustojen Edustajiston työvaliokunta/paavilainen Sääntömuutosehdotus Edustajiston sääntöihin Versio 280215 Edustajiston syksyn kasvokkaistapaamisen pohjalta Suomen Nuorisovaltuustojen

Lisätiedot

Hyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen

Hyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen Hyvinvointia lukioihin tukea ehkäisevään päihdetyöhön ja päihdesuunnitelman laatimiseen Mitä on ehkäisevä päihdetyö? Ehkäisevä päihdetyö edistää päihteettömiä elintapoja, vähentää ja ehkäisee päihdehaittoja

Lisätiedot

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015 opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Säädökset Hallitus antoi eduskunnalle 23.10.2014 esityksen ammatillisesta

Lisätiedot

Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Sääntömääräinen liittokokous Selkeä esityslista

Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Sääntömääräinen liittokokous Selkeä esityslista Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Sääntömääräinen liittokokous 2017 Selkeä esityslista lista on kokouksen ohjelma. Siinä kerrotaan kokouksessa päätettävät asiat. esityslista 1. Kokouksen avaus Liittokokous

Lisätiedot

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008 , sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 1 1 Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Sinä voit osoittaa eli näyttää ammattitaitosi, kun teet näyttötutkinnon. Näyttötutkinnon jälkeen voit saada tutkintotodistuksen,

Lisätiedot

Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa. 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö

Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa. 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 4.2.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Työturvallisuus ammatillisessa peruskoulutuksessa 1/2 Tutkinnon perusteisiin sisältyy erilaisia

Lisätiedot

Pietarsaaren lukion oppilaskunnan säännöt. Sisällysluettelo. Sivu 1

Pietarsaaren lukion oppilaskunnan säännöt. Sisällysluettelo. Sivu 1 Sisällysluettelo 1. Nimi, kotipaikka ja kieli... 2 2. Tarkoitus... 2 3. Toiminnan laatu... 2 4. Jäsenet... 2 5. Oppilaskunnan johto... 2 6. Oppilaskunnan yleiskokouksen aika, koollekutsuminen sekä laillisuus

Lisätiedot

Tampereen nuorisovaltuuston johtosääntö Suurkokouksessa

Tampereen nuorisovaltuuston johtosääntö Suurkokouksessa Tampereen nuorisovaltuuston johtosääntö Suurkokouksessa 25.4.2017 1. Luku Nuorisovaltuuston perusta ja tarkoitus 1 Toiminnan perusta Tampereen nuorisovaltuusto on puoluepoliittisesti ja uskonnollisesti

Lisätiedot

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö

Turun konservatorion opetustoiminnan johtosääntö sivu 1/6 n opetustoiminnan johtosääntö 1 5, 7 19 voimassa 1.8.2015 lähtien (hallitus 25.5.2015, 6 ) 6 voimassa 1.8.2015 lähtien (hallitus 24.8.2015, 8 ) I luku Toimiala 1 Toiminnan järjestäminen Oppilaitoksen

Lisätiedot

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten? TULOHAASTATTELULOMAKE Tämän lomakkeen tarkoituksena on helpottaa opiskelusi aloitusta ja suunnittelua. Luokanvalvojasi keskustelee kanssasi lomakkeen kysymyksistä ja perehdyttää Sinut ammatillisiin opintoihin.

Lisätiedot

Parkanon Nuorisovaltuusto on kaupungin alueella asuvien nuorten yhteistyöelin, josta käytetään nimeä Parkanon Nuorisovaltuusto.

Parkanon Nuorisovaltuusto on kaupungin alueella asuvien nuorten yhteistyöelin, josta käytetään nimeä Parkanon Nuorisovaltuusto. PARKANON KAUPUNGIN NUORISOVALTUUSTON SÄÄNNÖT 1 Parkanon Nuorisovaltuusto Parkanon Nuorisovaltuusto on kaupungin alueella asuvien nuorten yhteistyöelin, josta käytetään nimeä Parkanon Nuorisovaltuusto.

Lisätiedot

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi OPAS- TUSTA Työpaikoille Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi MITÄ OVAT AMMATTI- OSAAMISEN NÄYTÖT koulutuksen järjestäjän ja työelämän yhdessä suunnittelemia, toteuttamia ja arvioimia työtehtäviä työssäoppimispaikassa

Lisätiedot

Pikatreffit. Pikatreffien kuvaus

Pikatreffit. Pikatreffien kuvaus 1 (9) Pikatreffit Materiaalipaketti sisältää: - mainoskirjepohjat opiskelijoille ja työnantajille - ohjeet opiskelijoille ja työnantajille - matchmaking-viestipohjat treffien jälkeen lähetettäväksi - treffikorttipohjat

Lisätiedot

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma Rauman musiikkiopisto Sivistysvaliokunta, kesäkuu 2018 SISÄLTÖ 1. Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman tarkoitus. 3 2. Tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen liittyvä

Lisätiedot

Liittokokoukseen ilmoittaudutaan osoitteessa Ilmoittautuminen on auki 7.3. kello asti.

Liittokokoukseen ilmoittaudutaan osoitteessa   Ilmoittautuminen on auki 7.3. kello asti. MIKÄ LIITTOKOKOUS? Liittokokous, liittari, liko... Rakkaalla lapsella on monta nimeä. Liittokokous käyttää ylintä päätäntävaltaa SAKKIssa, ja se kokoontuu kahden vuoden välein. Liittokokous valitsee SAKKIlle

Lisätiedot

Yksilölliset opintopolut mahdollistava opetussuunnitelma. Kertomus erään oppilaitoksen erään tutkinnon opetussuunnitelmatyöstä

Yksilölliset opintopolut mahdollistava opetussuunnitelma. Kertomus erään oppilaitoksen erään tutkinnon opetussuunnitelmatyöstä Yksilölliset opintopolut mahdollistava opetussuunnitelma Kertomus erään oppilaitoksen erään tutkinnon opetussuunnitelmatyöstä Yhdessä hankkeen tavoitteet Porvoon Ammattiopistossa Läpäisyn tehostaminen

Lisätiedot

Ammatillisen verkoston kehittämisen hyvät käytännöt

Ammatillisen verkoston kehittämisen hyvät käytännöt Ammatillisen verkoston kehittämisen hyvät käytännöt Tuettu Oppisopimus Itä-Uudenmaan oppisopimuskeskus SISÄLLYS 1 AMMATILLISEN VERKOSTON KEHITTÄMISEN PROSESSI 1 2 HYVÄT KÄYTÄNNÖT 2 2.1 Yritysten kanssa

Lisätiedot

Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta HUMAKO. Hallituksen ohjesääntö

Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta HUMAKO. Hallituksen ohjesääntö Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta HUMAKO Hallituksen ohjesääntö 15.11.2016 Sivu 1 / 5 Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunnan hallituksen ohjesääntö I LUKU Yleistä 1 Soveltaminen

Lisätiedot

Imatran kaupungin nuorisovaltuuston toimintasääntö

Imatran kaupungin nuorisovaltuuston toimintasääntö Imatran kaupungin nuorisovaltuuston toimintasääntö Kaupunginvaltuusto hyväksynyt 20.3.2017 Voimassa 1.4.2017 alkaen Sisällysluettelo 1 Nuorisovaltuuston asema... 3 2 Nuorisovaltuuston tarkoitus ja tavoite...

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja

Lisätiedot

Ammatillisten erityisoppilaitosten asiantuntijapalvelut ja kehittämiskumppanuus

Ammatillisten erityisoppilaitosten asiantuntijapalvelut ja kehittämiskumppanuus Ammatillisten erityisoppilaitosten asiantuntijapalvelut ja kehittämiskumppanuus Seija Eskola Asiantuntijapalveluiden työryhmän pj Kehittämispäällikkö Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus Ammatillisen

Lisätiedot

MLL Tapaninkylän syyskokous. Mannerheimin Lastensuojeluliiton Tapaninkylän paikallisyhdistys ry.

MLL Tapaninkylän syyskokous. Mannerheimin Lastensuojeluliiton Tapaninkylän paikallisyhdistys ry. MLL Tapaninkylän syyskokous Tapaninkylän paikallisyhdistys ry. 1. Kokouksen avaus Yhdistyksen puheenjohtaja avaa kokouksen. Hän pitää usein myös lyhyen tervetulopuheenvuoron: Hyvät osanottajat, toivotan

Lisätiedot

SUOMEN GOLFKENTÄNHOITAJIEN YHDISTYS FINNISH GREENKEEPERS ASSOCIATION RY

SUOMEN GOLFKENTÄNHOITAJIEN YHDISTYS FINNISH GREENKEEPERS ASSOCIATION RY Hallituksen sääntömuutosehdotus kevätkokoukseen 2012 7 Jäsenmaksut Yhdistyksen syyskokous päättää jäsenmaksuista hallituksen esityksen perusteella. A-, B- ja C-jäsenillä sekä kannatusjäsenillä voi olla

Lisätiedot

AMMATTISTARTTISEMINAARI 16.-17.4.2008. Elise Virnes

AMMATTISTARTTISEMINAARI 16.-17.4.2008. Elise Virnes AMMATTISTARTTISEMINAARI 16.-17.4.2008 Elise Virnes AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TAVOITTEET Madaltaa siirtymiskynnystä perusopetuksesta ammatilliseen koulutukseen

Lisätiedot

Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Sääntömääräinen liittokokous Selkeä esityslista

Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Sääntömääräinen liittokokous Selkeä esityslista Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Sääntömääräinen liittokokous 2018 Selkeä esityslista Esityslista on kokouksen ohjelma. Siinä kerrotaan kokouksessa päätettävät asiat. esityslista 1. Kokouksen avaus Liittokokous

Lisätiedot

KPEDU:n TUTOROPAS. Mitä tutortoiminta on Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymässä

KPEDU:n TUTOROPAS. Mitä tutortoiminta on Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymässä KPEDU:n TUTOROPAS. Mitä tutortoiminta on Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymässä 12.3.2008 Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä Tämän tutoroppaan omistaa: Tutor opettajan nimi: Yhteystiedot: Sisällysluettelo 1 Tutortoiminta

Lisätiedot

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat: Maailma muuttuu - miten koulun pitäisi muuttua? Minkälaista osaamista lapset/ nuoret tarvitsevat tulevaisuudessa? Valtioneuvosto on päättänyt perusopetuksen valtakunnalliset tavoitteet ja tuntijaon. Niiden

Lisätiedot

Kouvolan kaupunki Nuorisovaltuuston toimintasääntö. Voimaan

Kouvolan kaupunki Nuorisovaltuuston toimintasääntö. Voimaan Kouvolan kaupunki Nuorisovaltuuston toimintasääntö Voimaan 1.1.2018 Sisällysluettelo 1. Toimintasäännön soveltaminen... 1 2. Nuorisovaltuuston tarkoitus ja tavoite... 1 3. Nuorisovaltuuston valitseminen...

Lisätiedot

SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE. syksy 2015 ja kevät 2016

SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE. syksy 2015 ja kevät 2016 Hyvinvointi ja palveluala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Otavankatu 4 50100 MIKKELI SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE syksy 2015 ja kevät 2016 Työelämän edustajina,

Lisätiedot

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET - - - 5 MUUT MÄÄRÄYKSET 5.6 Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö 5.7 Opiskelijahuolto Sen lisäksi, mitä laissa ammatillisesta

Lisätiedot

Opas monialaisen asiantuntijaryhmän kokoamiseen ja neuvottelun toteuttamiseen. esiopetuksessa

Opas monialaisen asiantuntijaryhmän kokoamiseen ja neuvottelun toteuttamiseen. esiopetuksessa Opas monialaisen asiantuntijaryhmän kokoamiseen ja neuvottelun toteuttamiseen esiopetuksessa Tätä opasta on työstetty Lahden koulukuraattori- ja psykologipalveluissa vuosien 2009-2010 aikana kokemuksellisen

Lisätiedot

Vihreiden nuorten ja opiskelijoiden liitto ry. Ohjesääntö

Vihreiden nuorten ja opiskelijoiden liitto ry. Ohjesääntö 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Vihreiden nuorten ja opiskelijoiden liitto ry Ohjesääntö Tällä ohjesäännöllä

Lisätiedot

Lempäälän nuorisovaltuuston toimintasääntö

Lempäälän nuorisovaltuuston toimintasääntö Lempäälän nuorisovaltuuston toimintasääntö 1 Nuorisovaltuuston tarkoitus ja tavoite Nuorisovaltuuston tarkoituksena on edistää ja kehittää nuorison asemaa Lempäälän kunnassa. Nuorisovaltuusto edustaa nuoria

Lisätiedot

Oppisopimuksella ammattiin

Oppisopimuksella ammattiin Oppisopimuksella ammattiin Video: oppisopimuskoulutus: Puualan perustutkinto https://www.youtube.com/watch?v=pvxiyx zaivm Oppisopimus on Työssä oppimista, jota täydennetään opiskelulla oppilaitoksessa

Lisätiedot

Mauno Rahikainen 2009-09-29

Mauno Rahikainen 2009-09-29 SISÄLTÖ - Alustus - Tutustutaan toisiimme - Omat odotukset (mitä minä haluan tietää) - Vaalivaliokunnan tehtävät (sääntöjen vaatimat) - Miksi vaalivaliokunta on tärkein vaikuttaja järjestöissä? - Järjestön

Lisätiedot

Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta

Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta Ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelu, toteutus ja arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta 630 / 1998, 25 a : Ammattiosaamisen

Lisätiedot

Kehityskeskustelulomake

Kehityskeskustelulomake Kehityskeskustelulomake Täytetty: PERUSTIEDOT Henkilötiedot Nimi: Syntymäaika: Osoite: Puhelin: E-mail: Huoltajan yhteystiedot: Opiskelu Ryhmänohjaajan/luokanvalvojan nimi: Mitkä asiat ovat hyvin elämässäsi

Lisätiedot

Valmentaudu tuleviin opintoihin!

Valmentaudu tuleviin opintoihin! Valmentaudu tuleviin opintoihin! Perusopetuksen jälkeinen valmistava koulutus 2015 2016 Koe tekemisen, osaamisen ja onnistumisen iloa! Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentava koulutus (Valma) Valmentavassa

Lisätiedot

VAIKUTTAMINEN. Yleiskokoukset

VAIKUTTAMINEN. Yleiskokoukset ESPOON NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASUUNNITELMA KAUDELLE 2017 VAIKUTTAMINEN Espoon nuorisovaltuusto on espoolaisnuorista koostuva edunvalvontaelin ja päätäntävaltaa nuorisovaltuustossa käyttävät valitut nuorisovaltuutetut.

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Suunnittelun lähtökohdat Suunnittelun pohjana aina voimassa oleva

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteuttaminen

Työssäoppimisen toteuttaminen Työssäoppimisen toteuttaminen 1 Sisällöt Määritelmät Valmistautuminen työssäoppimisen ohjaamiseen Mitä meidän työyhteisössä voi oppia? Yhteistyö oppilaitoksen kanssa Tutkinnon perusteiden merkitys työssäoppimisessa

Lisätiedot

vanhempainyhdistys ry Hallituksen järjestäytymiskokous 07.11.2010

vanhempainyhdistys ry Hallituksen järjestäytymiskokous 07.11.2010 Auran PÖYTÄKIRJA vanhempainyhdistys ry Hallituksen järjestäytymiskokous 07.11.2010 AIKA: Sunnuntai 07.11.2010 klo 18.00-20.20 PAIKKA: Auran yhtenäiskoulun neuvotteluhuone LÄSNÄ: Tero Sahla Satu Rautias-Barnett

Lisätiedot

Selostus valtuustoaloitteeseen opiskelijoiden yhteisöllisyyden lisäämisestä oppilaitoksissa

Selostus valtuustoaloitteeseen opiskelijoiden yhteisöllisyyden lisäämisestä oppilaitoksissa Selostus 1 (5) Selostus valtuustoaloitteeseen opiskelijoiden yhteisöllisyyden lisäämisestä oppilaitoksissa Koulutuskuntayhtymän opiskelijakunta Pyro ja kuntayhtymän edustajat ovat kartoittaneet nykyisen

Lisätiedot

Sipoon kunnan ja Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän yhteistoimintasopimus koskien Enterin hallintoa ja toimintaa Hallinto ja tukipalvelut

Sipoon kunnan ja Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän yhteistoimintasopimus koskien Enterin hallintoa ja toimintaa Hallinto ja tukipalvelut Sipoon kunnan ja Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymän yhteistoimintasopimus koskien Enterin hallintoa ja toimintaa Enter näyttäytyy opiskelijalle yhtenä kokonaisuutena, jossa laadukkaan opiskelun etenemiselle

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA JA TALOUSARVIOEHDOTUS VUODELLE 2014. Lahden nuorisovaltuusto

TOIMINTASUUNNITELMA JA TALOUSARVIOEHDOTUS VUODELLE 2014. Lahden nuorisovaltuusto TOIMINTASUUNNITELMA JA TALOUSARVIOEHDOTUS VUODELLE 2014 sivu 2 / 8 Toimintasuunnitelma ja talousarvioehdotus vuodelle 2014 SISÄLLYSLUETTELO 3. VUODEN 2014 TOIMINNAN PAINOPISTEET 1. PARANNETAAN NUORISOVALTUUSTON

Lisätiedot

Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta HUMAKO. Hallituksen ohjesääntö

Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta HUMAKO. Hallituksen ohjesääntö Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta HUMAKO Hallituksen ohjesääntö 14.11.2017 Sivu 1 / 5 Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunnan hallituksen ohjesääntö I LUKU Yleistä 1 Soveltaminen

Lisätiedot

SÄÄNNÖT: LIITE 1. Nimi, kotipaikka, kieli ja tarkoitus

SÄÄNNÖT: LIITE 1. Nimi, kotipaikka, kieli ja tarkoitus SÄÄNNÖT: Nimi, kotipaikka, kieli ja tarkoitus 1 nimi: Yhdistyksen, jota näissä säännöissä kutsutaan killaksi, nimi on Kemiantekniikan Kilta ry. 2 Kotipaikka Killan kotipaikka on Lappeenrannan kaupunki.

Lisätiedot

Reilun Pelin työkalupakki: Työkäytäntöjen kehittäminen

Reilun Pelin työkalupakki: Työkäytäntöjen kehittäminen Reilun Pelin työkalupakki: Työkäytäntöjen kehittäminen Tavoite Oppia menetelmä, jonka avulla työyhteisöt voivat yhdessä kehittää työkäytäntöjään. Milloin työkäytäntöjä kannattaa kehittää? Työkäytäntöjä

Lisätiedot

Sääntömääräinen vaalikokous Esityslista 26.11.2013. 2 Kokouksen laillisuus, päätösvaltaisuus ja läsnäolijoiden toteaminen

Sääntömääräinen vaalikokous Esityslista 26.11.2013. 2 Kokouksen laillisuus, päätösvaltaisuus ja läsnäolijoiden toteaminen Esityslista 26.11.2013 Kokouksen asiat 1 Kokouksen avaus 2 Kokouksen laillisuus, päätösvaltaisuus ja läsnäolijoiden toteaminen 3 Kokouksen puheenjohtajan ja sihteerin valinta 4 Kokouksen pöytäkirjantarkastajien

Lisätiedot

Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat

Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat Koulutuksessa laadittavat suunnitelmat ja säännöt - Oppilaita ja opetusta koskevat suunnitelmat Opetustoimen ajankohtainen juridiikka 3.11.2016 Helsinki Hallintojohtaja Matti Lahtinen Opetusta koskevat

Lisätiedot

Lapuan kaupunki. Lapuan nuorisovaltuuston. Säännöt ja ohjeet nro 370. Hyväksytty: Kh

Lapuan kaupunki. Lapuan nuorisovaltuuston. Säännöt ja ohjeet nro 370. Hyväksytty: Kh Lapuan kaupunki ja ohjeet nro 370 n säännöt Hyväksytty: Kh 29.4.2019 4 Voimaantulo: 30.4.2019 2 1 Tarkoitus 2 Toiminta toimii lapualaisen nuorison äänitorvena, järjestää nuorille toimintaa sekä edistä

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

Opas monialaisen asiantuntijaryhmän kokoamiseen ja neuvottelun toteuttamiseen

Opas monialaisen asiantuntijaryhmän kokoamiseen ja neuvottelun toteuttamiseen Opas monialaisen asiantuntijaryhmän kokoamiseen ja neuvottelun toteuttamiseen Tätä opasta on työstetty Lahden koulukuraattori- ja psykologipalveluissa vuosien 2009-2010 aikana kokemuksellisen oppimisen

Lisätiedot

Opetustoimen muutoksenhaku

Opetustoimen muutoksenhaku Opetustoimen muutoksenhaku Perusopetuksen muutoksenhaku (hallintolainkäyttölaki) Opetuksen järjestäjän päätös: PL 13 Uskonto ja elämänkatsomustieto 30 pv KHO = korkein hal-lintooikeus Opetuksen järjestäjän

Lisätiedot

työpaikkaohjaaja Know How-messut Ammatinopettaja/ryhmänohjaaja Marraskuussa

työpaikkaohjaaja Know How-messut Ammatinopettaja/ryhmänohjaaja Marraskuussa OPAS OHJAAJILLE Perustiedot oppitunneilla Ammatinopettaja 1. vuoden alusta jatkuen läpi opintojen, kaikissa ammattiaineissa Työpaikkavierailuja, työnantajien/ammatinedustajien vierailuja Ammatinopettaja

Lisätiedot

Nivelvaihe peruskoulun päättäville nuorille HENKILÖKUNNAN OPAS

Nivelvaihe peruskoulun päättäville nuorille HENKILÖKUNNAN OPAS Nivelvaihe peruskoulun päättäville nuorille HENKILÖKUNNAN OPAS Vantaan nivelvaihe peruskoulun päättäville nuorille Peruskoulun päättyminen on tärkeä askel nuoren elämässä. Siirtyminen jatko-opintoihin

Lisätiedot

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Työssäoppiminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Kaikissa toisen asteen

Lisätiedot

Kuopion kampuksen koulutuspoliittisen jaoston kokous 1/2015

Kuopion kampuksen koulutuspoliittisen jaoston kokous 1/2015 KOKOUSKUTSU Kokouskutsu Kuopion kampuksen koulutuspoliittisen jaoston kokous 1/2015 Aika: 21.1.2015 klo 16 Paikka: Kuopio, Lukeman kokoushuone, Yliopistonranta 3. ASIALISTA 1. Kokouksen avaus 2. Kokouksen

Lisätiedot

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012 1 Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012 Taiteen perusopetus, lasten tanssi- ja balettiopetus Yleinen oppimäärä Limingan kunta Sivistyslautakunta Voimassa 1.8.2012 alkaen 2 1. Toiminta-ajatus

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta. Arviointisuunnitelma Arviointisuunnitelma on osa Raahen Porvari- ja Kauppakoulun 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa Opetushallituksen määräyksiin perustuvien liiketalouden perustutkinnon (Dno

Lisätiedot

Asukastoiminnan tehtävät

Asukastoiminnan tehtävät Asukastoiminnan tehtävät AsuVan koulutusristeily 11.2.2013 Asukasdemokratia Koasilla Asukasdemokratian tarkoituksena on antaa asukkaille päätösvaltaa ja vaikutusmahdollisuuksia omaa asumistaan koskevissa

Lisätiedot

Otsikko Sivu 1 KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS KOKOUKSEN AVAUS PUHEENJOHTAJAN JA SIHTEERIN VALINTA...135

Otsikko Sivu 1 KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS KOKOUKSEN AVAUS PUHEENJOHTAJAN JA SIHTEERIN VALINTA...135 133 Nuorisovaltuuston kokous Esityslista AIKA 5.9.2016 Klo 16.45 PAIKKA Nuorisotila Nurkka KÄSITELTÄVÄT ASIAT Otsikko Sivu 1 KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS...135 2 KOKOUKSEN AVAUS...135 3 PUHEENJOHTAJAN

Lisätiedot

Ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavien ja valmentavien koulutusten selkiyttäminen

Ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavien ja valmentavien koulutusten selkiyttäminen Ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavien ja valmentavien koulutusten selkiyttäminen Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes Lähtökohta Koulutuksen ja tutkimuksen

Lisätiedot

PAIMION NUORISOVALTUUSTO. Toiminnan säännöt ja tavoitteet 1. YLEISTÄ

PAIMION NUORISOVALTUUSTO. Toiminnan säännöt ja tavoitteet 1. YLEISTÄ PAIMION NUORISOVALTUUSTO Toiminnan säännöt ja tavoitteet 1. YLEISTÄ Paimion nuorisovaltuusto toimii Paimion kaupungin nuorisopalveluiden kanssa yhteistyössä ja sen toimipaikka on. sallii siitä käytettävän

Lisätiedot

Nuorisovaltuuston johtosääntö (päivitetty )

Nuorisovaltuuston johtosääntö (päivitetty ) Nuorisovaltuuston johtosääntö (päivitetty 9.1.2017) 1 Nuorisovaltuuston tarkoitus Siilinjärven Nuorisovaltuusto on siilinjärveläisistä nuorista koostuva kunnanhallituksen alainen nuoria koskevien asioiden

Lisätiedot

PERUSTEIDEN TOIMEENPANON SEURANTA: KYSELY KAIKILLE AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN JÄRJESTÄJILLE 1

PERUSTEIDEN TOIMEENPANON SEURANTA: KYSELY KAIKILLE AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN JÄRJESTÄJILLE 1 JÄRJESTÄJILLE 1 Taustatiedot Koulutuksen järjestäjä Koulutuksen järjestäjätyyppi Kunta Kuntayhtymä Muu taustayhteisö Vastaajan nimi Vastaajan asema organisaatiossa Vastaajan sähköpostiosoite Vastaajan

Lisätiedot

Nivelvaiheen uudet mallit Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes

Nivelvaiheen uudet mallit Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes Nivelvaiheen uudet mallit Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes Lähtökohta Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille 2011-2016 on edellytetty, että

Lisätiedot

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Osa 1: Kestävän kehityksen asioiden johtaminen Arvot ja strategiat KRITEERI 1 Kestävä kehitys sisältyy oppilaitoksen arvoihin, ja niiden sisältöä

Lisätiedot

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön

Lisätiedot

HÄMEENLINNAN NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASÄÄNTÖ

HÄMEENLINNAN NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASÄÄNTÖ 1 (8) HÄMEENLINNAN NUORISOVALTUUSTON TOIMINTASÄÄNTÖ 1. Nuorisovaltuuston tarkoitus ja tavoite Nuorisovaltuusto mahdollistaa kaikille kaupungin nuorille tasavertaiset vaikutusmahdollisuudet nuoria koskevissa

Lisätiedot

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN Opiskelijakunta Lamko 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO... 2 Tutortuntien suunnittelu... 2 Tutortuntien sisältö... 3 Jokaisella kerralla:... 3 Ensimmäiset tutortunnit... 3 Teemat... 3

Lisätiedot

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto 2014 Paltamon kunta Paltamon lukio [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto PALTAMON KUNNAN NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS

Lisätiedot