Osaamisen johtaminen. Amiedun kielenopetukselle tunnustusta. Täsmäkoulutusta kauppakeskusten yrittäjille. Amiedun asiakaslehti TEEMA:

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Osaamisen johtaminen. Amiedun kielenopetukselle tunnustusta. Täsmäkoulutusta kauppakeskusten yrittäjille. Amiedun asiakaslehti 1 2010 TEEMA:"

Transkriptio

1 amicase Amiedun asiakaslehti TEEMA: Osaamisen johtaminen Asiantuntijana Leenamaija Otala Amiedun kielenopetukselle tunnustusta Täsmäkoulutusta kauppakeskusten yrittäjille

2 amicase pääkirjoitus amicase Amiedun asiakaslehti Julkaisija Ami-säätiö Päätoimittaja Timo Karkola Toimituspäällikkö Tarja Ahlgren Toimitus Pisa Marketing Oy Ulkoasu Pisa Marketing Oy Valokuvaus Pisa Marketing Oy Juttuvinkit, kehitysideat ja osoitteenmuutokset sähköpostitse Ami-säätiö, Amiedu vaihde PL 151, Helsinki Amiedun asiakaspalvelu puhelin Toimipisteet Valimotie 8, Helsinki Valimotie 17 19, Helsinki Hiomotie 6, Helsinki Hitsaajankatu 4, Helsinki Amicom-ajankohtaisseminaarit ja -koulutukset vaihde Valimotie 8, Helsinki Taitotalon kongressikeskus vaihde Valimotie 8, Helsinki Kannen kuva Leenamaija Otalan kuvasi Iiris Illukka / Pisa Marketing Oy Ami-säätiön palvelukokonaisuus SISÄLLYS Pääkirjoitus Uskalla olla aidosti erilainen ja erottuva. Osaajia tarvitaan aina Teemana osaamisen johtaminen, asiantuntijana Leenamaija Otala. Osaaminen tukee muuntautumiskykyä Strategian linjausten mukaiseen muuntautumiseen tarvittiin ulkopuolista apua. Osaamisen vaatimukset kasvavat kiinteistöalalla Amiedu solmi kumppanuussopimuksen Realia Groupin kanssa viime vuonna. Kilpailukyky ratamaailmassa vaatii jatkuvaa oppimista Maansiirto Veli Hyyryläinen Oy on ollut viime vuodet kovassa kasvuvauhdissa. Työelämäsertifikaatti opastaa suomalaiseen työelämään Työelämäsertifikaatti on osa työperustaisen maahanmuuton COFI-projektia. Amiedulle kielenopetuksen laatuleima Amiedun henkilöstövalmennus sai EU:n kieltenopetuksen eurooppalaisen laatuleiman. Kauppakeskusyrittäjille kehitettiin täsmäkoulutusta Kauppakeskusyrittäjän haasteena on kauppakeskuksen asiakasvirtojen hyödyntäminen. Koulutusta mittojen mukaan Tiivituote Oy on Suomen johtavia mittatilaustyönä tehtävien ovien ja ikkunoiden valmistajia. Objektiivista ja oikeaa tietoa henkilöstön kehittämiseen Assession työpsykologiset testit auttavat henkilöstön valinnassa ja kehittämisessä. Amibooster auttaa yritystäsi menestymään Amibooster on internetissä toimiva yrityskehittämö ja yrittäjien yhteisö. Uutiset Uskalla olla aidosti erilainen ja erottuva Maailmanlaajuinen fi nanssi- ja reaalitalouden kriisi. Suomalaista yhteiskuntaa runteleva taantuma ja lama. Yrityskohtaiset tuotantoseisokit ja tuottavuusohjelmat. Työntekijöiden lomautukset ja irtisanomiset. Haluanko minä jatkaa kirjoittamista? Haluatko Sinä, arvoisa yhteistyökumppani, jatkaa lukemista? Onko yhteiskunnallisen tai työyhteisöjen välisen viestinnän tehtävä pönkittää vallitsevaa mielipidettä ja sen mollivoittoista hahmoa? Muutos on myös mahdollisuus. Kriisit ja lamat sekä konkurssit ja työttömyys uudistavat talouden rakenteita. Tekevät tilaa uudelle ajattelulle ja uusille ratkaisuille. Tarjoavat vapaita pääomia, resursseja ja työtä uudelle kasvulle ja yrittäjyydelle. Murroksessa on aina ollut ja on vastakin voittajansa. Niitä, jotka näkevät vallitsevan tilanteen yli ja tietävät, että suomalaiset jatkossakin asuvat, syövät ja kuluttavat. Niitä, jotka uskaltavat ottaa aloitteen käsiinsä ja laajentavat liiketoimintaansa silloin, kun toiset supistavat ja sopeuttavat. Ja niitä, jotka näkevät ja tekevät asioita erilailla kuin aikaisemmin. Tuottaakseen uudenlaista asiakastyytyväisyyttä, aiempaa parempaa asiakaslaatua sekä tehokkuuden ja tuottavuuden turvaavia entistäkin parempia toimintamalleja ja palveluratkaisuja. Yrityksen liiketoimintastrategian tai julkisyhteisön palvelustrategian jatkuva arviointi ja parantaminen ovat keskeinen osa länsimaista yrityskulttuuria ja johtamisosaamista. Erilaisten vuosikellojen tahdissa haastamme työyhteisön analysoimaan ja ajattelemaan, tekemään valintoja ja päätöksiä sekä viestimään johtopäätökset organisaatioon ja keskeisille sidosryhmille. Mutta paraskaan strateginen innovaatio tai päätös ei muutu toiminnaksi, liikevaihdoksi tai tuloseuroiksi ilman sitä tukevaa työyhteisötasoista osaamista, ymmärrystä ja sitoutumista. Ei, ellei ko. työyhteisöllä ja jokaisella sen yksittäisellä jäsenellä ole uuden liiketoimintamallin tai -konseptin edellyttämää osaamisperustaa. Siksi liiketoiminnan sekä työyhteisön ja osaamisen kehittämispäätökset tulee valmistella ja tehdä integroituna, vuorovaikutteisena prosessina. Sitä kutsutaan osaamisen johtamiseksi ja siitä kerromme monella tavoin tämän lehden sivuilla. Lopetetaan lamasta puhuminen. Puhutaan vaihteeksi osaamisesta, aktiivisuudesta ja aloitteellisuudesta sekä uusista mahdollisuuksista ja avauksista. Ami-säätiö tarjoaa laaja-alaisia kokonaisratkaisuja pääkaupunkiseudun elinkeinoelämän kilpailukyvyn vahvistamiseen, työyhteisöjen kehittämiseen ja yksilöllisen osaamisen lisäämiseen. Toiminnan suunnittelua ohjaavat valtakunnalliset ja alueelliset strategiat. Amiedu on Suomen johtava ammatillinen aikuiskoulutuskeskus. Amiedun omistaa Amisäätiö, jonka taustayhteisöjä ovat Helsinki, Espoo, Kauniainen ja Vantaa. Amicom-ajankohtaisseminaarit ja -koulutukset ovat laadukkaita ammatillisen osaamisen ja ajankohtaisen tiedon välittäjiä. Taitotalon kongressikeskuksen ravintola- ja kongressipalvelut varmistavat kongressin, seminaarin ja kokouksen onnistumisen. Timo Karkola johtaja, rehtori Ami-säätiö, Amiedu P.S. Ammatillisen koulutuksen järjestäjäkentän monimuotoisuus ja kilpailu ovat toiminnan asiakaskeskeisyyden ja -laadun sekä tuotekehityksen ja tehokkuuden paras tae. Ami-säätiön arvot Yhteiskunnallinen vastuullisuus Vaikuttavuus Luotettavuus Luovuus 2 3

3 amicase Teemana osaamisen johtaminen Osaamisen johtamisen painopiste rakenteisiin Osaajia tarvitaan aina Osaamisen johtamisen asiantuntija, tekniikan tohtori ja dosentti Leenamaija Otala vakuuttaa, että taloustilanteesta riippumatta oman työnsä todelliset osaajat ovat jatkuvasti kysyttyä työvoimaa. He kykenevät sujuvasti mukautumaan ajan vaatimuksiin ja oppimaan nopeasti uusia asioita. Osaajaksi ei synnytä, osaajaksi tullaan sinnikkäällä työllä, toteaa Otala. Aivan kuin urheilussa, pitää liike-elämässäkin kehittää osaamista tavoitteellisesti. Puolet oppimista on innostus ja kiinnostus asiaan. Siksi on niin tärkeää, että jokainen ymmärtää työn vaatimukset ja tulevat haasteet, ja että jokaisella on selkeät tavoitteet. Esimiehillä pitää olla hyvät viestintätaidot ja hyvät välineet, joilla tavoitteista ja tulevaisuudesta keskustellaan niin, että jokainen ymmärtää. Yrityksen kannalta on myös tärkeää, että yksittäisten ihmisten osaaminen saadaan käyttöön ja se muuttuu yhteiseksi tekemiseksi. Osaamisen johtaminen on osa jokaisen esimiehen työtä. HRasiantuntija tai henkilöstöosasto on sisäinen konsultti, joka hankkii osaamisen kehittämisessä tarvittavat prosessit ja työkalut ja opastaa esimiehiä niiden käytössä. Leenamaija Otala kuvaa osaamisen johtamista ja osaamispääoman muodostumista organisaatiossa henkilö-, rakenne- ja suhdepääoman kautta. Jokaisen yrityksen ja jokaisen esimiehen tulisi nähdä oma osaamispääomansa. Sen muodostavat ihmiset, joilla on yrityksen kannalta oikeaa osaamista, kykyä ja motivaatiota kehittää sitä, sitoutumista ja innostusta tehdä työnsä mahdollisimman hyvin sekä pyrkimystä jatkuvasti parantaa osaamista. Jotta ihmisten osaaminen voisi kehittyä ja jotta sitä voitaisiin hyödyntää yhteisessä tekemisessä, tarvitaan sopivia rakenteita, toimintatapoja, jotka tukevat ihmisten yhdessä tekemistä sekä sellaista yrityskulttuuria, joka kannustaa jakamaan osaamista ja auttamaan toisiakin oppimaan. Kaikkea ei yrityksissäkään tarvitse osata itse, vaan hankitaan hyviä kumppaneita, jotka täydentävät omaa osaamistamme, tuottavat meille tai jopa auttavat meitä oppimaan tarvittavaa osaamista. Vaikka eletään millaista lama-aikaa, niin osaajista on aina pulaa, korostaa Leenamaija Otala. Kansainvälisten yritysten ylin johto käyttää runsaasti aikaa eri oppilaitoksissa, jotta he voivat luoda hyvän työnantajakuvan opiskelijoille. Menestyneimmät yritykset rekrytoivat lamankin aikana. Mutta rekrytointi on vain entistä kriittisempää ja rekrytointia tehdään kansainvälisesti. Samalla halutaan pitää hyvät osaajat omassa yrityksessä. Mitä enemmän työtehtävät muuttuvat tieto- ja palvelutyöksi, joissa tarvitaan monenlaista osaamista ja sen jatkuvaa päivittämistä, sen tärkeämpi resurssi jokaiselle yritykselle on ihmisten hyvä perusosaaminen ja hyvä oppimiskyky sekä sellaiset rakenteet, jotka mahdollistavat ihmisten jatkuvan oppimisen yksin ja yhdessä. Osaajaksi ei synnytä, osaajaksi tullaan sinnikkäällä työllä. Se on haaste, sillä jokaisen ihmisen pitäisi pitää huolta omasta osaamisestaan ja ennen kaikkea omasta oppimiskyvystään. Hyväkin ammattitaito saattaa nopeasti jäädä käyttökelvottomaksi, kun osaamista vastaava toiminta ulkoistetaan tai siirretään pois Suomesta. Silloin pitäisi nopeasti kyetä oppimaan uusi ammattiosaaminen. Työelämän arvostama hyvä tyyppi on henkilö, joka kykenee oppimaan nopeasti uutta. Se edellyttää, että on riittävä perusosaaminen, joka mahdollistaa erilaisten uusien ammattien ja osaamisten opettelun. Lisäksi oman oppimiskyvyn on oltava mahdollisimman joustava, mikä tarkoittaa, että ihmisellä on kyky hankkia eri lähteistä uutta tietoa. Siihen kuuluu myös taito hyödyntää alan verkostoja ja yhteisöjä, kyky arvioida omaa toimintaansa ja oppimistaan sekä tunnistaa osaamispuutteet ja osata korjata puutteet. Oppimiskykyyn panostusta Leenamaija Otala on julkaissut useita teoksia osaamisesta ja hyvinvoinnista työpaikoilla. Parhaillaan on työn alla kirja aivoista työssä. Perusviestini on osaamisen osalta se, ettei enää riitä, että mietitään mitä osaamista organisaatiosta puuttuu. Liiketoiminnan tarvitsema osaaminen on aina jäljessä liiketoimintaa. Tärkeämpää olisi varmistaa, että jokainen ymmärtää jatkuvasti, mitä osaamishaasteita liiketoiminnan muutokset tuovat ja että kaikilla olisi mahdollisimman hyvät mahdollisuudet hankkia ja omaksua muutosten edellyttämää tietoa ja muuttaa tietoa taidoksi. Tulevaisuuden menestyvät yritykset panostavat henkilöstön älylliseen kuntoon ja oppimismahdollisuuksiin sekä johtamiseen, mikä puolestaan saa ihmiset motivoitumaan ja sitoutumaan yhteisiin tavoitteisiin ja jatkuvaan omaan oppimiseen. Uuden tiedon hankinnassa ja toisten osaajien käyttämisessä tiedon lähteinä nuorempi sukupolvi on Leenamaija Otalan mukaan etulyöntiasemassa. Nuoret ovat oppineet internetin ja sosiaalisen median avulla aktiiviseen tiedonhankintaan ja tottuneet lähteiden runsauteen sekä omaehtoisempaan kouluttautumiseen. Opiskelijoiltani kuulen jatkuvasti, että tärkein hyvän työpaikan kriteereistä on se, että osaamisen voi pitää ajan tasalla ja saa itseään kehittäviä tehtäviä. Monelle jatkuva oppiminen on jo ihan välttämätöntä. Leenamaija Otala sälyttää myös vastuuta osaamisen kehittämisestä jokaiselle työntekijälle itselleen. Minun mielestäni ei ole olemassa ylikouluttamista, ylikoulutusta tai koulusta vastaavaa työtä. On erilaisia työtehtäviä, joissa vaaditaan tiettyjä asioita. Harvan työntekijän ura rakentuu enää siten, että hän etenisi portaan kerrallaan johdonmukaisesti tiettyihin tehtäviin. Siksi jokaisen pitää myös itse kerryttää omaa osaamissalkkuaan ja varmistaa riittävä perusosaaminen. Hyvä osaamispohja ja vankka osaamissalkku mahdollistavat ihmisille vaihtoehtoja. Osaamisen turvin voi oppia uusia tehtäviä, ja laaja osaamissalkku tarjoaa tien erilaisiin tehtäviin. Osaamisen johtamisessa kehitettävää Osaamispääomaa pitää Otalan mukaan johtaa samalla tavalla kuin taloudellista pääomaa: tavoitteellisesti ja tuottavasti. Yritysjohtajalla on toisessa kädessä budjetti ja toisessa kädessä ihmiset ja osaaminen, joiden muodostamaa resurssia pitää johtaa osaamisen kehittämissuunnitelmalla ja hankitun osaamisen tuottavuutta tavoitellen. Me osaamme raportoida, laskea ja esittää tuottoodotuksia. Mutta osaamista ei vielä ole opittu ymmärtämään niin, että osaisimme laskea tiettyyn osaamiseen tehdyn investoinnin tuottavuutta ja kuinka sitä hyödynnetään. Osaamisen johtaminen pitäisi juurtua strategiseen ajatteluun niin tiiviisti, että budjetin seuraamisen ohella olisi yhtä luontevaa seurata myös osaamispääomaa, eli tarvetta vastaavaa osaamista, ihmisten oppimiskykyä, sitoutumista, motivaatiota ja erilaisten tiedon hankkimis- ja jakamiskeinojen riittävyyttä, painottaa Leenamaija Otala. Työelämän asiantuntija, tekniikan tohtori, dosentti Leenamaija Otala työskentelee luennoitsijana, konsulttina ja kirjailijana. Hän toimii muun muassa varajohtajana Helsingin yliopiston koordinoimassa oppimisen monitieteisen tutkimuksen CICERO Learning -verkostossa. Hän on erikoistunut osaamisstrategioihin ja johtamisen ja oppivan organisaation kehittämiseen. Leenamaija Otala on toiminut asiantuntijana lukuisissa työyhteisöissä ja yrityksissä. Hän työskentelee myös yliopettajana ammattikorkeakoulu Metropoliassa. Teksti: Sakari Tuomala Osaamista ei saa päästää vanhentumaan, painottaa dosentti Leenamaija Otala. 4 5

4 amicase Teemana osaamisen johtaminen Teemana osaamisen johtaminen amicase Osaaminen tukee muuntautumiskykyä Osaamisen vaatimukset kasvavat kiinteistöalalla Osaaminen on arvossaan Vanhusten Palvelutaloyhdistyksessä. Strategian linjausten mukaiseen muuntautumiseen tarvittiin ulkopuolista apua. Kumppaniksi valittiin Amiedu. Vanhusten Palvelutaloyhdistys ry tarjoaa laadukasta palveluasumista ja vaihtoehtoja omassa kodissa pärjäämiselle. Toimintaamme kuuluu paljon muutakin kuin perinteistä palveluasumista. Perusajatuksemme mukaan pääkaupunkiseudulla sijaitsevat palvelukeskuksemme ovat alueensa ikäihmisten kohtaamispaikkoja, joissa on tarjolla myös erilaisia palveluita, kertoo Vanhusten Palvelutaloyhdistys ry:n toiminnanjohtaja Saara Nyyssölä. Nyt palvelukeskuksia on lähdetty kehittämään resurssikeskuksiksi, joissa painopisteenä on monipuolistaa toimintaa ja tehostaa ennaltaehkäiseviä kotona asumista tukevia palveluita. Meillä on vahva ammatillinen henkilöstö, jolla on hyvä koulutustausta. Henkilöstömäärämme on noin 160 työntekijää, joista suurin osa on hoitotyön ammattilaisia. Heidän tavoitteellinen johtaminen on oleellista osaamisen, resurssien, ajankäytön ja tuottavuuden kannalta. Saimme Amiedulta osaamisen johtamiseen vahvan tuen, kiittelee toiminnanjohtaja Saara Nyyssölä. Luontevasti syntynyt kumppanuus Vanhusten palvelutaloyhdistyksessä kumppanuus on päivän sana. Se tekee alueellista kumppanuustyötä useiden toimijoiden kanssa. Vahvoja kumppaneita ovat myös Espoon, Vantaan ja Helsingin kaupungit. Kumppanuus onkin yksi strateginen tavoitteemme, toteaa Saara Nyyssölä. Amiedu on mukana kehittämässä Vanhusten Palvelutaloyhdistyksen henkilöstön osaamista ja luomassa uusia strategian mukaisia toimintamalleja. Strategiamme yksi kolmesta osa-alueesta on osaamisen johtaminen. Olemme tehneet sen eteen jo pitkään töitä. Meillä on ollut käytettävissä osaamiskarttaan perustuva henkilöstön koulutus- ja kehittämissuunnitelma, jonka tarkoituksena on vahvistaa yhteisosaamista. Lähdimme Amiedun kanssa liikkeelle omasta strategisesta ajatuksestamme ja kehitystarpeistamme, selvittää Saara Nyyssölä. Käymme vuosittain kehityskeskustelut ja teemme työtyytyväisyyskartoituksen. Kuitenkin tarvitsemme ulkopuolista tukea siihen, että yksikkömme voisivat toimia parhaalla mahdollisella tavalla ja henkilöstön osaaminen olisi käytössä yhteisenä voimana. Se vaati työntekijöiltämme uusia ja erilaisia toimintamalleja, joista yksi on resurssikeskusmallin mukainen toiminta. Uusissa resurssikeskuksissa voidaan hyödyntää henkilöstön osaamista entistä monipuolisemmin. Johtoajatus hankkeemme sisällölle oli, kuinka saamme henkilöstömme sisäistämään laajan resurssikeskusmallin. Amiedun kanssa olemme parhaillaan kehittämässä henkilöstön osaamisprofi ileja. Niiden avulla voimme helposti ja kustannustehokkaasti hankkia työntekijöillemme tarvittavaa koulutusta. Haasteena muuntautumiskyky Henkilöstö on Vanhusten palvelutaloyhdistyksessä voimavara, joka ohjaa toimintaa. Siksi panostamme henkilöstöömme paljon. Kilpailuvalttimme onkin, että pystymme hyvän ja osaavan henkilöstön voimin tarjoamaan yksilöllisiä palveluita. Asiakkaiden odotukset ja vaatimukset kasvavat ja asiakkaiden tarpeisiin vastaaminen vaatii muutosta. Se edellyttää yhdistyksen jokaisen työntekijän sitoutumista siihen. Haasteena on muuntautumiskyky, miettii Saara Nyyssölä. Osaamisprofi ilien avulla pystytään tuomaan mielekkyyttä jokaisen työntekijän tehtävään. Se lisää työtyytyväisyyttä. Arvostamme sitoutumista ja vastuunottoa, sillä se on myös hyvän hoidon takuu. Vanhusten Palvelutaloyhdistys on saanut koulutuskumppanuuden ansiosta Amiedulta vahvan osaamisen johtamisen tuen. Tämä on vastannut kaikilta osin tarvetta, jolla vahvistetaan strategista suuntaamme. Olemme kasvava ja muutoksessa kehittyvä palveluntuottaja, jonka henkilöstömäärä tulee myös kasvamaan. Kumppanuuden ansiosta olemme entistäkin tavoitteellisempia ja osaavampia jatkossa ja kykenemme tarjoamaan työntekijöillemme mielekkäämpiä työtehtäviä ja työkokonaisuuksia, korostaa Saara Nyyssölä. Amiedu solmi kumppanuussopimuksen Realia Groupin kanssa viime vuonna. Sopimus koskee osaamisen kehittämistä kiinteistöjohtamisen liiketoiminnoissa. Realia Groupin kiinteistöjohtamiseen keskittyvien yhtiöiden, SKV Isännöinti Oy:n ja Realia Management Oy:n henkilöstön osaamista kehitetään nyt yhteistyössä Amiedun kanssa. Realia Groupissa tehtiin vuonna 2006 suuria liiketoiminnallisia muutoksia. Osaamisen kehittäminen on ollut siitä lähtien läheisesti mukana uudessa strategiassa, kertoo Realia Groupin varatoimitusjohtaja Jani Nieminen. Yritys loi vision sähköisistä palveluista, uusista palvelukonsepteista ja ketjumaisesta toimintamallista. Vaatimukset kasvoivat tätä suunnitellessa, ja mitä pidemmälle päästiin, sitä korkeammalle rimaa nostettiin. Ensimmäiseksi fuusioimme kaikki tytäryhtiömme ja muodostimme SKV Isännöinti Oy -nimisen yrityksen. Muodostimme yhden ison yrityksen ja samalla strategian, kuinka tämän kokoluokan yritys alkaisi toimia, mitä etua se voisi aikaansaada ja minkälaista palvelua se tuottaisi, jotta se olisi markkinoilla erilainen ja pärjäisi paremmin. Taidot huomispäivän tasolle Amiedun kanssa Realia Group alkoi suunnitella strategian, osaamisen ja koulutuksen yhdistävää polkua. Strategiatyö oli jo valmiiksi vankalla pohjalla. Organisaatiossa oli otettu käyttöön uusia sähköisiä palveluita ja yritysjärjestelmiä, joista täyden hyödyn saaminen vaati osaamisen kehittämistä. Amiedun kanssa pystyimme OsaamisLuotsi-projektin avulla yhdessä aidosti pohtimaan, mitä osaamista tulevaisuudessa tarvitaan ja miten se toteutetaan. Amiedu kykeni myös tarjoamaan maanlaajuisesti riittävän suuren koulutuskapasiteetin, mikä on meille tärkeää, koska palvelemme yli kahdeksassakymmenessä toimipisteessä. Jani Nieminen näkee isännöintialan palveluosaamisen vaatimusten kasvavan tuntuvasti tulevina vuosina. Suomalainen rakennuskanta ikääntyy ja suurten korjausten todellinen buumi on vasta alkamassa. Alalla on työvoima- ja palveluhaaste. Meillä on kunnianhimoinen tavoite olla markkinoiden paras ja pärjätä hyvin. Hänen mukaansa isännöintialalla ei ole totuttu yrityskohtaisiin koulutusjärjestelmiin. Alalla on suoritettu ammattitutkintoja tutkinto kerrallaan. Halusimme irti ajatuksesta, että luetaan tutkintoja, joiden päämääränä ovat kirjaimet. Keskityimme sen sijaan miettimään, mitä meidän pitäisi osata tänään ja mitä ennen kaikkea pitää osata huomenna. Koulutus on tärkeä arvo Osaamisen johtamisen alulle laittaminen edellyttää paljon töitä ja ajattelua. Alkuun on investoitava runsaasti aikaa ja sitoutumista sekä ylimmän ja keskijohdon yhteistyötä. Kivijalka pitää rakentaa huolella. Hioimme strategiaa koko johdon kanssa ja suuntasimme päämäärät kilpailuetuihimme. Prosessi on ollut osaamisten huikeaa kiteyttämistä ja arvokasta fokusointia, kuvaa Jani Nieminen yhteistyötä Amiedun kanssa. Amiedu toimii Realia Groupille koulutuskumppanina ja kartoittaa yrityksen koulutustarpeet ja tuottaa tarvittavat kehittämispalvelut. Samalla pystytään katsomaan, mihin osaamiseen vaaditaan pitkäkestoisempaa koulutusta. Aloitamme esimerkiksi lähes kahdenkymmenen ihmisen muuntokoulutuskurssin kirjanpitäjille. Heille annetaan valmiudet siirtyä isännöintiin. Olemme myös aloittaneet kaikkien esimiesten tutkintopohjaisen koulutuksen, joka on juuri tarpeisiimme räätälöity. Tärkeintä on, että päätetään tavoitteet ja tiedetään, minkälaista osaamista organisaatioon halutaan rakentaa. Samalla kun johdetaan yrityksen muita tavoitteita, niin johdetaan osaamista. Kilpailukyvyn takana on aina riittävä osaaminen. Siitähän tässä on kysymys, kiteyttää Jani Nieminen. Meidän voimavaramme on ihmisten osaaminen. Sen pääoman pitää pysyä kunnossa, painottaa varatoimitusjohtaja Jani Nieminen. 6 Teksti: Sakari Tuomala Teksti: Sakari Tuomala 7 Kuva: Juri Puhakka

5 Teksti: Sakari Tuomala Kuva: Mika Puurula Kilpailukyky ratamaailmassa vaatii jatkuvaa oppimista Maansiirto Veli Hyyryläinen Oy (MVH) on ollut viime vuodet kovassa kasvuvauhdissa. Kouvolalaisen perheyrityksen päätoimialoja ovat maanlaajuisesti rautatieverkoston rakentaminen, korjaus ja kunnossapito ja se harjoittaa myös teiden talvikunnossapitoa. Kolmenkymmenen toimintavuotensa aikana MVH on kasvanut merkittäväksi maansiirto- ja radanrakennusyritykseksi ja alallaan yhdeksi tunnetuimmista yrityksistä Suomessa. Sen liikevaihto oli vielä viisi vuotta sitten kymmenen miljoonaa euroa. Tällä hetkellä yritys työllistää noin 240 työntekijää ja sen liikevaihto oli viime vuonna lähes 40 miljoonaa euroa. MVH on ollut osa Destia-konsernia vuodesta 2007 lähtien. MVH aloitti Amiedun kanssa yhteistyön viime vuoden aikana, selvittää yrityksen perustaja ja toimitusjohtaja Veli Hyyryläinen. Kartoitimme Amiedun kanssa yrityksemme koulutustarvetta. Saimme rakennetuksi hyvän strategian sille, kuinka yrityksessämme tullaan hoitamaan osaamisen kehittäminen. Alkuvaiheen kartoitusprosessi sujui hyvin, joten katsottiin, että tämän kumppanin kanssa voidaan jatkaa yhteistyötä. MVH:n nopea kasvuvauhti haastoi organisaation miettimään osaamisen kehittämistä entistä tarkemmin. Myös ratamaailman vaatimukset lisäsivät haasteita miettiä entistä tehokkaampia toimintatapoja. Ratojen kunnossapitoalueet kilpailutetaan viiden vuoden välein. Kun MVH saa uusia kunnossapitoalueita, tulee yritykseen paljon uutta henkilökuntaa, jolle pitää perehdyttää oman talon mukaiset toimintamallit, kertoo MVH:n koulutuspäällikkö Vesa Korpi. Lama-aika on aina tuonut rata-alalle paljon töitä, koska valtio pyrkii työllistämään rakentamalla teitä ja rautateitä. Selvästi huomasimme, että Amiedulla oli tarjota uusien työntekijöiden perehdyttämiseen omaa osaamistaan ja kaivattua ulkopuolista näkemystä. Toimitusjohtaja Hyyryläinen kertoo, että alalla on pulaa osaavista ja viranomaisvaatimusten mukaisesti pätevistä työntekijöistä. Henkilöstömme keski-ikä on kohtuullisen alhainen. Se tarkoittaa sitä, että kasvavien markkinoiden vuoksi ei ole ollut saatavana vanhoja ja kokeneita työntekijöitä, vaan meidän tehtävämme on ollut myös kouluttaa työntekijöitämme. Vahvuuksiamme onkin, ettei meillä ole siksi vanhoja, jäykkiä toimintatapoja. Olemme koko yrityksen historian ajan katsoneet huomiseen. Nyt meillä on Amiedulta tilattuna koulutusta uuden kunnossapitoalueemme työntekijöille. Sen lisäksi on rautatiemaailmaan räätälöityä esimieskoulutusta koko talomme työnjohtajille. Lisäksi työpajoissa on pureuduttu ydinosaamisiin ja tehtäväkuvauksiin. Pyrimme hyödyntämään Amiedun koulutustarjontaa monipuolisesti, kertoo koulutuspääl- likkö Vesa Korpi. Innovatiivisuutta ja kehitysideoita Ratamaailmassa vaaditaan runsaasti pätevyyksiä, jotka oikeuttavat työntekoon radoilla. MVH on investoinut toimintansa aikana ennakkoluulottomasti rautatei- den korjaus- ja kunnossapitoon käytettäviin laitteisiin ja kehittänyt itse kalustoa. Henkilökunnan osaamisen kehittäminen nähdään tärkeänä menestystekijänä. Asiakkaamme painottavat innovatiivisuutta ja kehittämisideoita kunnossapidossa ja eri työmenetelmissä. Amiedun kanssa kehitämme koulutuksen avulla systemaattisesti prosesseja ja sitä kautta hyöty tu- lee tulokseen asti. On tärkeää, ettei katsota omaa alaa liian sisältäpäin. Osaamisen kehittäminen on myös välttämätön keino pärjätä alan vaatimassa laatukilpailussa. Amiedun ja meidän yhteistyömme on tuonut meille uusia ideoita ja innovoimiseen tarvittavaa uutta henkeä, valottaa Vesa Korpi. Amiedun kouluttajien osaamista hän kuvaa vankaksi. Henkilökunta on kokenut koulutuksen mielekkääksi. Kouluttajilla on kokemusta ja osaamista, ja se näkyy myönteisesti. Olemme olleet todella tyytyväisiä. Olemme saaneet kouluttajilta kuulla, että työntekijämme ovat todella innokkaasti mukana ja kokevat osaamisen kehittämisen tärkeäksi sekä oman itsensä että yrityksen kehittämisen kannalta. Työntekijämme voivat olla mukana kehittämässä prosesseja ja vaikuttamassa omalta osaltaan koko yrityksen toimintaan. Sehän tässä on tarkoitus. Koulutus on välttämätöntä investointia tulevaisuuteen painottaa toimitusjohtaja Veli Hyyryläinen. Kaikki toimenpiteet, jotka laitamme koulutukseen, on mahdollista saada tulevaisuudessa moninkertaisesti takaisin. Jos aiomme olla kilpailukykyinen ja osaava yhtiö tulevaisuudessakin, tulee meidän jatkuvasti kehittää osaamistamme järjestelmällisesti. Amiedu säätiöpohjaisena aikuiskouluttajana soveltuu hyvin kumppaniksemme. Siellä pyritään suunnittelemaan koulutus siten, että se on asiakasta palvelevaa. Rataopistosta alan erityispätevyydet MVH toimii myös rata-alan merkittävänä pätevyyskouluttajana. Rataopisto on MVH:n perustama, toimintansa alkuvuonna 2009 aloittanut koulutuslaitos, jolle Ratahallintokeskus myönsi koulutusoikeudet ja jonka Rautatievirasto on hyväksynyt liikenneturvallisuuskoulutusta antavaksi oppilaitokseksi. Rataopistossa annetaan koulutusta MVH:n työntekijöiden voimin. Ratamaailmassa vaaditaan runsaasti pätevyyksiä, jotka oikeuttavat työntekoon radoilla. Toiminta-alueellamme on kouluttajia ollut varsin vähän. Rataopistossa annetaankin Liikenneviraston alla olevaa pätevyyskoulutusta radan lukuisiin tehtäviin. Ne ovat työ- ja turvallisuuspätevyyksiä. Kun viranomaiselta saa koulutusluvan, tulee koulutusta tarjota muillekin kuin oman yrityksen henkilökunnalle. Kun pätevyyksiä on paljon, ei työntekijöitä ole tarjolla avoimilla markkinoilla, sanoo Vesa Korpi. Kunnossapitoalueiden kilpailutusten vuoksi toimiala vaatii jatkuvaa koulutusta. Siksi perustimme oman Rataopiston. Koulutukset alkoivat täydellä teholla maaliskuussa 2009 ja saman vuoden aikana ehdittiin kouluttaa jo 1800 ihmistä yli kahdestasadasta yrityksestä. Olemme tehneet koulutusohjelmat, opetussuunnitelmat ja koulutusmateriaalit itse, kuvailee Vesa Korpi Rataopiston toimintaa. Rataopisto ja yhteistyö Amiedun kanssa muodostavat kokonaisuuden, jolla varmistetaan, että MVH:n henkilöstöllä on työssään tarvittava, tehtäväkuvausten mukainen osaaminen. Menestyvä yritys katsoo huomiseen MVH:n koulutuspäällikkö Vesa Korpi Veli Hyyryläinen nostaa menestyksen yhdeksi tekijäksi katseen huomiseen. Olemme koko yrityksen historian ajan ennemmin katsoneet huomiseen ja tulevaisuuteen sen sijaan että olisimme miettineet miten eilen on tehty. Olemme joustavalla tavalla ottaneet uusia haasteita vastaan ja olemme pystyneet mukautumaan markkinoiden mukaan markkinoiden ehdoilla. Koulutus on investointia tulevaisuuteen, määrittelee MVH:n toimitusjohtaja Veli Hyyryläinen. 8 9

6 Työelämäsertifikaatti opastaa suomalaiseen työelämään Amiedulle kielenopetuksen laatuleima Työelämäsertifikaatti on Amiedun kehittämä ja toteuttama osaamissertifikaatti, joka sisältää keskeisiä asioita suomalaisen työelämän pelisäännöistä sekä suomalaisesta työlainsäädännöstä. Työelämäsertifikaatti on osa työperustaisen maahanmuuton COFI (Coping with Finns) -projektia. Amiedun kieltenopetus sai merkittävän tunnustuksen, kun Amiedun henkilöstövalmennus sai Euroopan unionin kieltenopetuksen eurooppalaisen laatuleiman viime vuonna. Työelämäsertifi kaatin tavoitteena on helpottaa työllistymistä sekä lisätä erityisesti maahanmuuttajien ja ulkomaisten työntekijöiden tietoa suomalaisesta yhteiskunnasta. Sen tarkoituksena on edesauttaa maahanmuuttajien astumista suomalaiseen työelämään. Sertifi kaatissa saavat Suomessa työtä hakevat maahanmuuttajat sekä ulkomailta rekrytoitavat ihmiset kootusti tietoa työelämästä ja lainsäädännöstä. Suomen lain mukaan maahanmuuttajien kotouttamisen tavoitteena on, että maahanmuuttajat voivat osallistua suomalaiseen yhteiskuntaan ja sen toimintaan kuten muutkin maassa asuvat. Työelämäsertifi kaatti on tehty työperusteista maahanmuuttoa varten ja se palvelee sekä maahanmuuttajien että suomalaisten yritysten tarpeita. Työelämäsertifi kaatti osoittaa työnantajalle, että ihminen on perehtynyt Suomen työelämän pelisääntöihin. Yritykset voivat itse hyödyntää sertifi kaattitestiä maahanmuuttajaperehdytyksessään, mikä säästää perehdytykseen kuluvaa aikaa, kertoo Amiedun projektipäällikkö Marja Kaikkonen. Olga Sarjanen suoritti työelämäsertifi kaatin ja oppi hyödyllisiä asioita suomalaisesta työelämästä. Oppimateriaalista vastaavat eri alojen asiantuntijat Maahanmuuttajien työelämän aloittaminen ja työnhaku Suomessa helpottuvat, kun tieto suomalaisesta yhteiskunnasta kasvaa. Se vahvistaa myös uuden ympäristön hallinnantunnetta sekä lisää tasa-arvoa suhteessa suomalaisiin työntekijöihin, kun Suomessa työtä tekevät ja työtä hakevat maahanmuuttajat sekä ulkomailta rekrytoitavat ihmiset saavat sertifi kaatissa kootusti tietoa työelämästä ja lainsäädännöstä. Työelämäsertifi kaatti on kehitetty Amiedussa vuosien aikana. Se on suosittu ja mielekkääksi koettu testi maahanmuuttajien keskuudessa ja työnantajat ja eri oppilaitokset ovat nähneet sen myös palvelevan heidän tarpeitaan, sanoo Marja Kaikkonen. Työ- ja elinkeinoministeriö on osallistunut työelämäsertifi kaattikokeen kehittämiseen. Sertifi kaatin sisällössä on hyödynnetty Amiedun kokemusta maahanmuuttajakoulutuksesta. Sertifi kaatti suoritetaan internetissä tehtävän kokeen avulla. Siinä vastataan 170 kysymyspatterista arvottuihin kysymyksiin suomalaisen työelämän pelisäännöistä. Testiä varten voi opiskella tietoa Suomesta useammalla kielellä toteutetusta opetusmateriaalista. Hyödyllinen maahanmuuttajalle Vuonna 2007 Suomeen Valko-Venäjältä muuttanut Olga Sarjanen on yksi työelämäsertifi kaatin suorittaneista maahanmuuttajista. Hän opiskeli maahanmuuttajille tarkoitettua kaupallisen alan ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavaa koulutusta Amiedussa. Nyt hän jatkaa aikuisoppijana Amiedussa tavoitteenaan merkonomin tutkinto. Valmistava koulutus oli mielestäni monipuolinen. Opin suomen kieltä ja kaupan alaa. Lisäksi suoritin kassapassin, tietokoneen käyttäjän A-kortin sekä hygieniapassin. Samalla tein myös työelämäsertifi - kaattikokeen ja sain työelämäsertifi kaatin. Kun muutin Suomeen, tiesin että työnsaannissa on välttämätöntä osaaminen ja ammatillinen koulutus. Suomen kieltä pitää myös osata. Lisäksi on tärkeää saada tietoa suomalaisen työelämän tavoista ja säännöistä. Minulla ei ollut lainkaan työkokemusta Suomessa. Tulen Valko-Venäjältä, ja työelämän säännöt eroavat Suomen säännöistä, sanoo Olga Sarjanen. Työelämäsertifi kaatista oli Olga Sarjaselle hyötyä. Mielestäni siitä on hyötyä kaikille maahanmuuttajille, joilla ei ole työkokemusta Suomessa. Se kertoo tärkeistä työntekijän oikeuksista ja velvollisuuksista, jotka jokaisen tulee tietää. Se helpottaa myös omaa asennoitumista työhön. Olga Sarjanen on tällä hetkellä oppisopimuksella töissä kaupassa. Merkonomiksi hän valmistuu vuoden kuluttua. Jos ihmiset haluavat opiskella ja mennä eteenpäin, pitää työelämän pelisäännöt tietää. Minun mielestäni aina kannattaa oppia. Tämä koulutus antoi lisäksi itsevarmuutta. Laatuleiman voittanut hanke oli Amiedun toteuttama Työpaikka suomen kielen oppimisympäristönä. Palkintoraadissa oli edustettuina Opetushallitus, opetusministeriö, Suomen Kuntaliitto, Suomen Kieltenopettajien liitto SUKOL ry ja Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO. Amiedun saama laatuleima koskee Helsingin kaupungin maahanmuuttajataustaisten työntekijöiden ja työharjoittelijoiden kieltenopetushanketta. Sen tavoitteena on osaltaan tukea maahanmuuttajien kotoutumista ja työssäkäyntiä. Amiedu on yhdessä Helsingin kaupungin henkilöstökeskuksen kanssa toteuttanut kaupungin palveluksessa oleville maahanmuuttajille suomen kielen opetusta työpaikoilla. Helsingin kaupunki on hankkinut Amiedulta maahanmuuttajatyöntekijöille suomen kielen koulutusta nyt runsaan kahden vuoden ajan, kertoo Amiedun toimialajohtaja Auli Härkönen. Kouluttajat tulevat työpaikoille Helsingin kaupungin tavoitteena on järjestää maahanmuuttajien kielikoulusta työpaikoilla tai niiden lähettyvillä, selvittää Helsingin kaupungin henkilöstökeskuksen henkilöstövoimavaraosaston osastopäällikkö Eija Hanni. Järjestämme kielikoulutusta helsinkiläisille maahanmuuttajille, jotka ovat kaupungin palveluksessa vakinaisina, määräaikaisina tai harjoittelussa. Mahdollisuuksien mukaan toteutetaan eri ammatteihin liittyvää kielikoulutusta. Se on haasteellista, koska maahanmuuttajat aloittavat työn tai harjoittelun hyvin eri aloilla ja eri aikoina ja kielitaitotasokin vaihtelee. Kieltä harjoitellaan kurssin lisäksi työpaikoilla. Tavoitteena on yhdistää mahdollisimman tehokkaasti kielen teoriaopetus ja käytännön harjoittelu. Pyrkimyksemme onkin järjestää maahanmuuttajille harjoittelupaikkoja ammateissa ja työyhteisöissä, joissa suomen kieltä joutuu käyttämään paljon. Työssä käyvälle on myös aina haasteena ajan varaaminen koulutusta varten. Amiedun toimialajohtaja Auli Härkönen korostaa työpaikalla tapahtuvan koulutuksen merkitystä. Kun kielikoulutus tuodaan työpaikoille, se helpottaa siihen osallistumista. Näin myös kouluttaja on mukana työpaikalla. Helsingin kaupunki panostaa vahvasti koulutukseen ja se toimii maahanmuuttajien kielikoulutuksessa eräänlaisena suunnannäyttäjänä koko maassa. Räätälöityä koulutusta Amiedu järjestää kielikoulutusta aina kysynnän perusteella ja se räätälöidään tarpeen mukaan. Meidän kursseillemme ei tarvitse jonottaa. Toivomuksestamme voimme Amiedun kanssa tehdä räätälöityjä kursseja tarpeen mukaan, kuvaa koulutuksen joustavuutta Eija Hanni. Kieltenopetuksen laatuleima on Eija Hannin mielestä hyvän yhteistyön tulos. On uraa uurtavaa Suomessa järjestää näin laajasti ja monipuolisesti maahanmuuttajien kielikoulutusta. Se on mahdollista Helsingissä, koska meillä on pelkästään harjoittelussa ja palkkatukityössä satoja maahanmuuttajia vuoden aikana. Nyt Helsingin kaupungilla on käynnissä kielitaitovaatimusten määrittämishanke, kertoo Eija Hanni. ASKI-projektin avulla määritetään eri tehtävissä vaadittavaa kielitaitoa. Meille on tärkeää tietää, minkälaista kielitaitoa tarvitaan vaikkapa hoitajan tai lääkärin tehtävissä. Vaatimukset voivat vaihdella samankin ammattikunnan sisällä. Toisissa ammateissa korostuu suullinen, toisissa kielen kirjallinen osaaminen. Kieltenopetus toteutetaan kaupungin eri virastojen ja liikelaitosten toiveiden mukaan. On myös tärkeää, että meidän työnantajamme ymmärtävät maahanmuuttajien suomen kielen kehittymisen tarpeen, korostaa Eija Hanni. Osastopäällikkö Eija Hannin mukaan Helsingin kaupunki tekee uraa uurtavaa työtä maahanmuuttajataustaisen 10 Teksti: Sakari Tuomala Teksti: Sakari Tuomala henkilöstön kielikoulutuksessa. Työ- 11 pisteellään on istumassa vahtimestari Abdelhadi Ighmour.

Helka Pirinen. Esimies muutoksen johtajana

Helka Pirinen. Esimies muutoksen johtajana Helka Pirinen Esimies muutoksen johtajana Talentum Helsinki 2014 Copyright 2014 Talentum Media Oy ja Helka Pirinen Kansi: Ea Söderberg, Hapate Design Sisuksen ulkoasu: Sami Piskonen, Suunnittelutoimisto

Lisätiedot

Löydämme tiet huomiseen

Löydämme tiet huomiseen Saimaan amk 1(5) Saimaan ammattikorkeakoulun strategia 2016-2020 Löydämme tiet huomiseen Osakeyhtiön hallitus hyväksynyt 9.2.2016 Saimaan amk 2(5) Saimaan ammattikorkeakoulun visio 2025 Vuonna 2025 Saimaan

Lisätiedot

SUUPOHJAN AMMATTI-INSTITUUTTI

SUUPOHJAN AMMATTI-INSTITUUTTI SUUPOHJAN AMMATTI-INSTITUUTTI Käsittely: YH 10.11.2016 108 YV 25.11.2016 18 Versio 1.1 Sivu 2 / 8 Sisällysluettelo 1 Johdanto... 3 2 Strategiset lähtökohdat... 4 3 Strategiset tavoitteet... 5 4 Kriittiset

Lisätiedot

Esimiehen rooli muutosten aikaan saamisessa malli

Esimiehen rooli muutosten aikaan saamisessa malli Esimiehen rooli muutosten aikaan saamisessa 70-20-10 malli Johdon ja henkilöstöjohtamisen kehittämispäivä AMKE 28.10.2015 Jarmo Kröger, kehittämispäällikkö Koulutuskeskus Salpaus Ammatillisen koulutuksen

Lisätiedot

Hyvällä johtamisella hyvään työelämään Paasitorni, Paula Risikko, sosiaali- ja terveysministeri

Hyvällä johtamisella hyvään työelämään Paasitorni, Paula Risikko, sosiaali- ja terveysministeri Hyvällä johtamisella hyvään työelämään Paasitorni, 10.12.2013 Paula Risikko, sosiaali- ja terveysministeri 1 Johtamisverkosto selvittää, kokoaa, kehittää ja jakaa johtamisen ja esimiestyön hyviä käytäntöjä

Lisätiedot

AALTO PK-JOKO 79. Uuden sukupolven johtamisvalmennus

AALTO PK-JOKO 79. Uuden sukupolven johtamisvalmennus AALTO PK-JOKO 79 Uuden sukupolven johtamisvalmennus Kenelle PK-JOKO soveltuu? Pienten ja keskisuurten yritysten toimitusjohtajille nykyisille ja tuleville avainhenkilöille tulosyksiköiden johdolle Joilla

Lisätiedot

FUAS-virtuaalikampus rakenteilla

FUAS-virtuaalikampus rakenteilla Leena Vainio, FUAS Virtuaalikampus työryhmän puheenjohtaja Antti Kauppi, FUAS liittouman projektijohtaja FUAS-virtuaalikampus rakenteilla FUAS Virtuaalikampus muodostaa vuonna 2015 yhteisen oppimisympäristön

Lisätiedot

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA NÄYTTÖJEN KEHITTÄMINEN. Amiedu Hyvinvointitoimiala Heli Pispala-Tapio Kouluttaja, TtM

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA NÄYTTÖJEN KEHITTÄMINEN. Amiedu Hyvinvointitoimiala Heli Pispala-Tapio Kouluttaja, TtM MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JA NÄYTTÖJEN KEHITTÄMINEN Amiedu Hyvinvointitoimiala Heli Pispala-Tapio Kouluttaja, TtM 20.03.2009 1 Arvot ohjaavat toimintaamme LISÄÄ KUVA Yhteiskunnallinen vastuullisuus

Lisätiedot

Uudistamme rohkeasti. Toimimme vastuullisesti. Vaikutamme verkostoissa

Uudistamme rohkeasti. Toimimme vastuullisesti. Vaikutamme verkostoissa Uudistamme rohkeasti Uudistaminen on sitä, että reagoimme muuttuvaan toimintaympäristöön aiempaa herkemmin. Kehitämme ammattitaitoamme, kokeilemme rohkeasti uusia toimintatapoja ja opimme yhdessä luottaen

Lisätiedot

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus Myötätuulessa-laivaseminaari, 20.3.2012 Mika Saarinen, yksikön päällikkö, Ammatillinen koulutus, CIMO Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyys uudessa KESUssa

Lisätiedot

ForeMassi2025 Tiedotustilaisuus 3.5.2011. Teemu Santonen, KTT Laurea-ammattikorkeakoulu

ForeMassi2025 Tiedotustilaisuus 3.5.2011. Teemu Santonen, KTT Laurea-ammattikorkeakoulu ForeMassi2025 Tiedotustilaisuus 3.5.2011 Teemu Santonen, KTT Laurea-ammattikorkeakoulu Hankkeen tavoitteet Pitkän aikavälin laadullisen ennakoinnin verkostohanke Teemallisesti hanke kohdistuu hyvinvointi-

Lisätiedot

YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO

YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO YRITTÄJÄTESTIN YHTEENVETO Alla oleva kaavio kuvastaa tehdyn testin tuloksia eri osa-alueilla. Kaavion alla on arviot tilanteestasi koskien henkilökohtaisia ominaisuuksiasi, kokemusta ja osaamista, markkinoita

Lisätiedot

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa Ikaalinen 22.11.2016 Askelmerkit tulevaan - reformi Rahoituksen taso alenee 2014-2017. OPH ja CIMO yhdistyvät 2017. Lainsäädäntö uudistuu 2018.

Lisätiedot

Saarijärven elinkeinostrategia.

Saarijärven elinkeinostrategia. Saarijärven elinkeinostrategia www.ssypkehitys.fi Sisällys 1. Strategian iso kuva 2. Visio 3. Asiakkaat 4. Toiminnan tärkeimmät fokukset 5. Toimintatapa 6. Isot strategiset muutokset 7. Strategian sisällölliset

Lisätiedot

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen

Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen Ilman taitavia, innovatiivisia ja ammatillisesti sivistyneitä onnistujia maailma ei tule toimeen Ammattiosaaminen 2025 visio, AMKEn tulevaisuusvaliokunta Visio voi toteutua, jos 1. ammatillinen koulutus

Lisätiedot

Teknisen Kaupan koulutuskokonaisuus myynnin ja huollon henkilöstölle: Menesty ratkaisumyynnillä.

Teknisen Kaupan koulutuskokonaisuus myynnin ja huollon henkilöstölle: Menesty ratkaisumyynnillä. Teknisen Kaupan koulutuskokonaisuus myynnin ja huollon henkilöstölle: Menesty ratkaisumyynnillä. Edunvalvonta Toimintaympäristön seuranta Osaamisen ja kilpailukyvyn kehittäminen Ratkaisumyynti: mahdollisuuksia

Lisätiedot

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi OPAS- TUSTA Työpaikoille Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi MITÄ OVAT AMMATTI- OSAAMISEN NÄYTÖT koulutuksen järjestäjän ja työelämän yhdessä suunnittelemia, toteuttamia ja arvioimia työtehtäviä työssäoppimispaikassa

Lisätiedot

STRATEGIA Hallituksen vahvistama esitys syysliittokokoukselle

STRATEGIA Hallituksen vahvistama esitys syysliittokokoukselle STRATEGIA 2016-2018 Hallituksen vahvistama esitys syysliittokokoukselle 19.11.2015 1 STRATEGISET TAVOITTEET 2016-2018 VISIO 2020 MISSIO ARVOT RIL on arvostetuin rakennetun ympäristön ammattilaisten verkosto.

Lisätiedot

Uudet opit myyntityön arvostus nousuun

Uudet opit myyntityön arvostus nousuun Uudet opit myyntityön arvostus nousuun Kaupan työ ja tulevaisuus 4.11.2009 Finlandia -talo Ami-säätiö, Amiedu Timo Karkola Johtaja, rehtori Kaupan työ,, kauppa ja työ,, myyjä Vuosi 2006 Näyttömuotoisesta

Lisätiedot

SAKU-strategia

SAKU-strategia 1 (6) SAKU-strategia 2012 2016 Sisältö: 1. TOIMINTA-AJATUS 2. TOIMINTAPERIAATTEET 3. VISIO 3.1 Visio 2016 3.2 Vision mukaiset päämäärät 3.3 Tavoitteet ja menestystekijät 1. TOIMINTA-AJATUS SAKU ry edistää

Lisätiedot

Tavoitteena hyvinvoinnin edistämisen kumppanuus SAKU RY:N STRATEGIA

Tavoitteena hyvinvoinnin edistämisen kumppanuus SAKU RY:N STRATEGIA Tavoitteena hyvinvoinnin edistämisen kumppanuus SAKU RY:N STRATEGIA 2012 2016 Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto, SAKU ry Lähtökohdat ennen: liikunnan kilpailutoimintaa ja kulttuurikisat

Lisätiedot

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012

Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Harjoittelijoiden palaute yliopiston tukemasta harjoittelusta 2012 Urapalvelut/ Susan Blomberg Yliopisto tukee opiskelijoidensa työharjoittelua myöntämällä harjoittelutukea tutkintoon sisällytettävään

Lisätiedot

Strategiatyö: Case Allergia- ja astmaliitto Iholiiton Kevätpäivät Tampere

Strategiatyö: Case Allergia- ja astmaliitto Iholiiton Kevätpäivät Tampere Strategiatyö: Case Allergia- ja astmaliitto 2016-2020 Iholiiton Kevätpäivät 19.3.2016 Tampere Ajattelulle annettava aikaa - strategia ei synny sattumalta, vaan riittävän vuorovaikutuksen tuloksena Miten

Lisätiedot

LARK5-seminaari Salpaus Ammatillisen koulutuksen rahoitus-, ohjaus sääntelyjärjestelmä perustettavan uuden oppilaitoksen näkökulmasta

LARK5-seminaari Salpaus Ammatillisen koulutuksen rahoitus-, ohjaus sääntelyjärjestelmä perustettavan uuden oppilaitoksen näkökulmasta LARK5-seminaari 22.9.2016 Salpaus Ammatillisen koulutuksen rahoitus-, ohjaus sääntelyjärjestelmä perustettavan uuden oppilaitoksen näkökulmasta Perho Liiketalousopisto Oy:n tavoite Perho Liiketalousopisto

Lisätiedot

ASUKKAAT - kehityksen jarru vai voimavara?

ASUKKAAT - kehityksen jarru vai voimavara? ASUKKAAT - kehityksen jarru vai voimavara? KIRA-foorumi 27.1.2010 Toimitusjohtaja Anja Mäkeläinen ASUNTOSÄÄTIÖ ASUKKAAT KESKIÖSSÄ ASUINALUEITA KEHITETTÄESSÄ Hyvä elinympäristö ei synny sattumalta eikä

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen

Lisätiedot

Suomen Pelastusalan Keskusjärjestön

Suomen Pelastusalan Keskusjärjestön Suomen Pelastusalan Keskusjärjestön strategia 2025 Turvalliseen huomiseen Visio Suomessa asuvat turvallisuustietoiset ja -taitoiset ihmiset ja yhteisöt turvallisessa ympäristössä. Toiminta-ajatus on osaltaan

Lisätiedot

Metsäalan Johtamisakatemia järjestetään Majvikin kongressikeskuksessa Kirkkonummella. KATSO MYÖS:

Metsäalan Johtamisakatemia järjestetään Majvikin kongressikeskuksessa Kirkkonummella. KATSO MYÖS: Metsäalan Johtamisakatemia järjestetään Majvikin kongressikeskuksessa Kirkkonummella. KATSO MYÖS: www.metsahyvinvointi.fi/johtamisakatemia/ 1 Ihmisten motivaatio ja osaaminen ratkaisevat sen, kuinka hyvin

Lisätiedot

Pidämme huolen P IDÄ M ME HUOLEN

Pidämme huolen P IDÄ M ME HUOLEN Pidämme huolen P IDÄ M ME HUOLEN 2 Inergia on monipuolinen energia-alan ammattilainen läheinen, inhimillinen ja lappilaisten tarpeita aidosti ymmärtävä Alkusanat Inergian toiminta-ajatus on selkeä: Inergia-konserni

Lisätiedot

Ylpeänä esittää: Tarinoita oppimisesta ja yrittäjyydestä

Ylpeänä esittää: Tarinoita oppimisesta ja yrittäjyydestä Ylpeänä esittää: Tarinoita oppimisesta ja yrittäjyydestä haluan lisää kokemusta lasten hoidosta, koska haluun kehittyä alan ammattilaiseksi. Haluan saada opiskelijana myös rahaa sellasella työllä mistä

Lisätiedot

Rakennusteollisuuden työturvallisuuskannanotto. RATUKE-seminaari , Kansallismuseo Tarmo Pipatti

Rakennusteollisuuden työturvallisuuskannanotto. RATUKE-seminaari , Kansallismuseo Tarmo Pipatti Rakennusteollisuuden työturvallisuuskannanotto RATUKE-seminaari 11.11.2010, Kansallismuseo Tarmo Pipatti Työturvallisuuskannanotto 2010-2015 :n hallitus asetti vuoden 2010 alussa tavoitteen, jonka mukaan

Lisätiedot

Liiketoimintaa, tuottavuutta ja työniloa Liideri-ohjelma Hyvinvoinnista bisnestä -teemaklinikka

Liiketoimintaa, tuottavuutta ja työniloa Liideri-ohjelma Hyvinvoinnista bisnestä -teemaklinikka Liiketoimintaa, tuottavuutta ja työniloa Liideri-ohjelma 2012 2018 Hyvinvoinnista bisnestä -teemaklinikka Tähtää korkealle Rahoitamme yrityksiä, joilla on halu ja kyky kasvaa. Intoa ja osaamista Loistava

Lisätiedot

Työhyvinvointi- ja työsuojeluyhteistyön haasteita

Työhyvinvointi- ja työsuojeluyhteistyön haasteita Työhyvinvointi- ja työsuojeluyhteistyön haasteita Erkki Auvinen, STTK 7. 4. 2 0 1 6 Työpaikan kehittämistä ei saa unohtaa vaikeinakaan aikoina Työpaikan kehittämistä ei saa haudata mukamas tärkeämpien

Lisätiedot

Ammattikorkeakoulujen strateginen johtaminen case Metropolia Ammattikorkeakoulu. Riitta Konkola

Ammattikorkeakoulujen strateginen johtaminen case Metropolia Ammattikorkeakoulu. Riitta Konkola Ammattikorkeakoulujen strateginen johtaminen case Metropolia Ammattikorkeakoulu Riitta Konkola 26.4.2016 Metropolia lyhyesti Monialainen ammattikorkeakoulu Osakeyhtiö; omistajat Helsinki, Espoo, Vantaa,

Lisätiedot

LARK alkutilannekartoitus

LARK alkutilannekartoitus 1 LARK alkutilannekartoitus 1 Toimintojen tarkastelu kokonaisuutena Suunnittelu Koulutuksen järjestäjällä on dokumentoitu toimintajärjestelmä, jonka avulla se suunnittelee ja ohjaa toimintaansa kokonaisvaltaisesti

Lisätiedot

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Asiakaspalvelu 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia käytännön asiakaspalvelutehtävissä ja osoittaa ammattitaitonsa palvelutilanteessa,

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Esityslista 3/2016 1 (6) Opetuslautakunta OTJ/9 22.03.2016

Helsingin kaupunki Esityslista 3/2016 1 (6) Opetuslautakunta OTJ/9 22.03.2016 Helsingin kaupunki Esityslista 3/2016 1 (6) 9 Helsingin kaupungin opetuksen digitalisaatio-ohjelma vuosille 2016-2019 (koulutuksen ja oppimisen digistrategia) HEL 2016-003192 T 12 00 00 Esitysehdotus Esittelijän

Lisätiedot

Päivi Karttunen, TtT vararehtori Tampereen ammattikorkeakoulu 4/19/201 6

Päivi Karttunen, TtT vararehtori Tampereen ammattikorkeakoulu 4/19/201 6 Päivi Karttunen, TtT vararehtori Tampereen ammattikorkeakoulu 1 4/19/201 6 Mihin meitä korkeakoulusektorilla ja koulutuksessa yleisesti haastetaan? Hallituksen yksi strateginen painopiste: Osaaminen ja

Lisätiedot

Kansainvälinen liiketoiminta Digitalisaatio ja digitaaliset oppimisympäristöt. Pepe Vilpas

Kansainvälinen liiketoiminta Digitalisaatio ja digitaaliset oppimisympäristöt. Pepe Vilpas Kansainvälinen liiketoiminta Digitalisaatio ja digitaaliset oppimisympäristöt Pepe Vilpas Digitalisaatiolla tarkoitetaan laajasti toimintatapojen uudistamista ja prosessien ja palveluiden sähköistämistä

Lisätiedot

Reflektoiva oppiminen harjoittelussa Insinööritieteiden korkeakoulu

Reflektoiva oppiminen harjoittelussa Insinööritieteiden korkeakoulu Reflektoiva oppiminen harjoittelussa 17.9.2015 Insinööritieteiden korkeakoulu Psykologi, uraohjaaja Seija Leppänen Reflektointiprosessi aloittaa oppimisen 1. Orientoituminen ja suunnittelu: millainen tehtävä

Lisätiedot

Työelämä omiin käsiin: Erottaudu massasta, innostu ja tee unelmistasi totta!

Työelämä omiin käsiin: Erottaudu massasta, innostu ja tee unelmistasi totta! Työelämä omiin käsiin: Erottaudu massasta, innostu ja tee unelmistasi totta! Tuula Kurkisuo KM, Erityisopettaja,Tiimimestari Omnian ammattiopiston yrittäjyyspolkuvastaava TYÖTAITAJAHANKE, vastuuvalmentaja

Lisätiedot

Tukea digitaalisen nuorisotyön kehittämissuunnitelman laatimiseen

Tukea digitaalisen nuorisotyön kehittämissuunnitelman laatimiseen Tukea digitaalisen nuorisotyön kehittämissuunnitelman laatimiseen Digitaalisen nuorisotyön strategisessa kehittämisessä tavoitteena on, että organisaatioissa digitaalisen median ja teknologian tarjoamia

Lisätiedot

E-OPPIMINEN/ VIRTUAALISUUS LIIKETOIMINTA- STRATEGIASSA

E-OPPIMINEN/ VIRTUAALISUUS LIIKETOIMINTA- STRATEGIASSA E-OPPIMINEN/ VIRTUAALISUUS LIIKETOIMINTA- STRATEGIASSA Oppiminen ja oppimisympäristöt 8.3.2004 Merja Eskola, Senior Executive Consultant, 16.3.2004 1 Talent Partners Oy Sisältö Liiketoimintastrategia Kilpailukyky

Lisätiedot

Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen. EuroSkills2016-koulutuspäivä Eija Alhojärvi

Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen. EuroSkills2016-koulutuspäivä Eija Alhojärvi Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen EuroSkills2016-koulutuspäivä 9.6.2016 Eija Alhojärvi 1. Skills-toiminnan haasteet - strategiset painopistealueet 2. Kilpailu- ja valmennustoiminnan

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän ammattitutkinto 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Dnro 53/011/2012 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 1 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 A. Yritystoiminnan suunnittelu...

Lisätiedot

6Aika: Kestävän kaupunkikehittämisen ESR-haku Infotilaisuus 13.2, Helsinki

6Aika: Kestävän kaupunkikehittämisen ESR-haku Infotilaisuus 13.2, Helsinki 6Aika: Kestävän kaupunkikehittämisen ESR-haku 15.2.-12.4.17 Infotilaisuus 13.2, Helsinki Ohjelma 6Aika-strategian esittely ja kuutoskaupunkien odotukset ESRpilottihankkeille Asko Räsänen, Vantaan kaupunki

Lisätiedot

LOVIISAN KAUPUNKISTRATEGIA 2020 (ehdotus )

LOVIISAN KAUPUNKISTRATEGIA 2020 (ehdotus ) 1 LOVIISAN KAUPUNKISTRATEGIA 2020 (ehdotus 1.12.2011) 1. LOVIISAN KAUPUNGIN VISIO 2020 Loviisa pieni kaupunki, suuria elämyksiä Loviisa on kehityskäytävää E18 hyödyntävä merenranta- ja maaseutukaupunki,

Lisätiedot

Osaavaa työvoimaa. RekryKoulutus

Osaavaa työvoimaa. RekryKoulutus Osaavaa työvoimaa RekryKoulutus Töitä on kun vain joku tekisi! Harvassa ovat ne työnantajat, jotka löytävät juuri heidän alansa hallitsevat ammatti-ihmiset valmiina. Fiksuinta on tunnustaa tosiasiat ja

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Oppisopimuskoulutuksen esittely Oppisopimuskoulutuksen esittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työssä toteutettavaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään oppilaitoksessa järjestettävillä

Lisätiedot

YLIOPISTOT JA KORKEAKOULUT OVAT MURROKSESSA

YLIOPISTOT JA KORKEAKOULUT OVAT MURROKSESSA #TAMPERE3 Mitä ny? YLIOPISTOT JA KORKEAKOULUT OVAT MURROKSESSA INTERNET VIE KOULUILTA MONOPOLIN KANSAINVÄ LISYYS ON MUST KOE JA TEE- AIDOT YMPRISTÖT RAJAT YLITTÄVÄ TUTKIMUS PÄTEVYYDET TUOVAT TUTKINNON

Lisätiedot

Työelämäosaamisen tila ja kehittämistarpeet Etelä-Pohjanmaan pk-yrityksissä

Työelämäosaamisen tila ja kehittämistarpeet Etelä-Pohjanmaan pk-yrityksissä Työelämäosaamisen tila ja kehittämistarpeet Etelä-Pohjanmaan pk-yrityksissä Laura Bordi, FM, tutkija, suunnittelija Marja-Liisa Manka, FT, professori, tutkimusjohtaja Tampereen yliopisto Johtamiskorkeakoulu

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Kätilö (AMK) Opintojen kesto nuorisokoulutuksessa on 4,5 vuotta ja laajuus

Lisätiedot

Aikuisten TNO -toiminnan ennakointi. Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto

Aikuisten TNO -toiminnan ennakointi. Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto Aikuisten TNO -toiminnan ennakointi Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto 28.3.2014 Mitä on ennakointi? SUUNNITTELU ENNAKOINTI VERKOSTOI- TUMINEN TULEVAI- SUUDEN- TUTKIMUS Lähde: Euroopan

Lisätiedot

Siinä on ajatusta! Innovaatiot sosiaalija terveyspalveluissa

Siinä on ajatusta! Innovaatiot sosiaalija terveyspalveluissa Siinä on ajatusta! Innovaatiot sosiaalija terveyspalveluissa Tekesin ohjelma 2012 2015 Rahoitusta muutoksentekijöille Innovaatiot sosiaali- ja terveyspalveluissa -ohjelmalle on asetettu kolme päätavoitetta,

Lisätiedot

LOVIISAN KAUPUNKISTRATEGIA 2020 (luonnos )

LOVIISAN KAUPUNKISTRATEGIA 2020 (luonnos ) 1 LOVIISAN KAUPUNKISTRATEGIA 2020 (luonnos 27.10.2011) 1. LOVIISAN KAUPUNGIN VISIO 2020 Loviisa on kehityskäytävää E18 hyödyntävä merenranta- ja maaseutukaupunki, jossa korostuu hyvä elämänlaatu ja oma

Lisätiedot

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA Annamari Mäki-Ullakko, Ilmarinen, 5.11.2015 ESITYKSEN SISÄLTÖ 1. Oma jaksaminen on perusta 2. Työyhteisössä jokainen vaikuttaa ja on vastuussa 3. Ammattitaidon

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus code name 1 2 3 sum YAKJA16XPROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 45 YAKJA16XYKJ05-1000 Toimintaympäristön muutoksiin varautuminen

Lisätiedot

Ami-säätiön tarina. OPH:n kansallinen laatuverkosto Timo Karkola Johtaja, rehtori

Ami-säätiön tarina. OPH:n kansallinen laatuverkosto Timo Karkola Johtaja, rehtori Ami-säätiön tarina OPH:n kansallinen laatuverkosto 31.10.2013 Timo Karkola Johtaja, rehtori Pikakoulutuksesta aikuiskoulutuskeskuksiin Pikakoulutuksella tarkoitettiin työvaltaisin opetussuunnitelmin annettavaa,

Lisätiedot

Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä. Asko Jaakkola Sivistystoimentarkastaja. Kaakkois-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus 30.3.

Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä. Asko Jaakkola Sivistystoimentarkastaja. Kaakkois-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus 30.3. Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä Kaakkois-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskuksessa Asko Jaakkola Sivistystoimentarkastaja Kaakkois-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus 30.3.2010

Lisätiedot

Hoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa

Hoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa Hoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa Työelämäyhteistyöpäivä 6.9.2012 Arja Oikarinen 1 Luennon sisältö: Ammattitaitoa edistävä harjoittelu Mitä on

Lisätiedot

Työelämä kaikille - yhteiskuntatakuu näkyväksi -seminaari Uudenlaista kasvuyrittäjyyttä ja ajattelua Katja Noponen, Katja Noponen Oy Espoo

Työelämä kaikille - yhteiskuntatakuu näkyväksi -seminaari Uudenlaista kasvuyrittäjyyttä ja ajattelua Katja Noponen, Katja Noponen Oy Espoo Työelämä kaikille - yhteiskuntatakuu näkyväksi -seminaari 31.8.2012 Uudenlaista kasvuyrittäjyyttä ja ajattelua Katja Noponen, Katja Noponen Oy Espoo 31.8.2012 KATJA NOPONEN OY 2011 Tulevaisuuspolku-palveluiden

Lisätiedot

VENÄJÄN KIELEN JA KULTTUURIN KOULUTUKSET YRITYKSILLE

VENÄJÄN KIELEN JA KULTTUURIN KOULUTUKSET YRITYKSILLE VENÄJÄN KIELEN JA KULTTUURIN KOULUTUKSET YRITYKSILLE Käytännön venäjää koulutus avuksi työelämään Venäjän kulttuuri ja kieli viikonloppukurssi Venäjän kulttuuri ja kieli (ryhmäopetus yrityksissä) Venäjän

Lisätiedot

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKAN TOIMENPIDEOHJELMA

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKAN TOIMENPIDEOHJELMA JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON KIELIPOLITIIKAN TOIMENPIDEOHJELMA 2015 2016 Rehtorin päätös 22.4.2015 SISÄLTÖ 1 Yliopisto työympäristönä...1 2 Yliopisto opiskeluympäristönä...4 3 Yliopisto yhteiskunnallisena vaikuttajana...6

Lisätiedot

ykskantaan Laita yrityksesi kantakuntoon ja hyödynnä sote-uudistuksen mahdollisuudet!

ykskantaan Laita yrityksesi kantakuntoon ja hyödynnä sote-uudistuksen mahdollisuudet! ykskantaan Laita yrityksesi kantakuntoon ja hyödynnä sote-uudistuksen mahdollisuudet! 18.5.2016 Kanta-liittymisen ja -hyödyntämisen tukiprojekti yksityisessä sosiaali- ja terveydenhuollossa Kanta-palveluiden

Lisätiedot

Yhteistyöllä vaikuttavuutta siirtymillä eteenpäin Varkaus

Yhteistyöllä vaikuttavuutta siirtymillä eteenpäin Varkaus Yhteistyöllä vaikuttavuutta siirtymillä eteenpäin Varkaus 30.10.2014 Petri Puroaho Kehittämispäivän tavoitteet YHTEISTYÖ: Vahvistaa välityömarkkinatoimijoiden ja TEhallinnon välistä yhteistyötä VAIKUTTAVUUS

Lisätiedot

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen

Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen Verkostoista voimaa ergonomiaosaamiseen Eija Mämmelä, Oulun Ammattikorkeakoulu Fysioterapian tutkintovastaava, Potilassiirtojen ergonomiakorttikouluttaja Hyvät ergonomiset käytänteet vanhusten hoitotyön

Lisätiedot

Protomo. Uusi suomalainen innovaatioapparaatti. Petri Räsänen Hermia Oy

Protomo. Uusi suomalainen innovaatioapparaatti. Petri Räsänen Hermia Oy Protomo Uusi suomalainen innovaatioapparaatti Petri Räsänen Hermia Oy Mielestäni Suomen innovaatiojärjestelmän suurin haaste on tämä: Meillä on valtavasti tietopotentiaalia. Kuitenkaan tämä potentiaali

Lisätiedot

1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen strategiaa.

1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen strategiaa. Vertaisarviointikriteerit Arviointialue: Kansainvälisyystoiminta ja strategia versio 1.0./13.9.2016 Kansainvälisen toiminnan suunnittelu 1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen

Lisätiedot

Peer Haataja. Työelämän ja ammatillisen aikuiskoulutuksen yhteistyö

Peer Haataja. Työelämän ja ammatillisen aikuiskoulutuksen yhteistyö 16.3.2016 Peer Haataja Työelämän ja ammatillisen aikuiskoulutuksen yhteistyö Osaamistarveselvitys 2015 - tavoitteet Työelämän osaamistarveselvitys sai alkunsa tunnistetusta tarpeesta selvittää, kuinka

Lisätiedot

Toimintasuunnitelma. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry.

Toimintasuunnitelma. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry. 1 Toimintasuunnitelma 2012 Keski-Suomen Työpajayhdistys ry. 1 Yleistä Yhdistyksen tehtävänä on lisätä työpajatoiminnan tunnettavuutta Keski- Suomessa ja edistää työpajojen välistä yhteistyötä. Yhdistyksen

Lisätiedot

Tanja Saarenpää Pro gradu-tutkielma Lapin yliopisto, sosiaalityön laitos Syksy 2012

Tanja Saarenpää Pro gradu-tutkielma Lapin yliopisto, sosiaalityön laitos Syksy 2012 Se on vähän niin kuin pallo, johon jokaisella on oma kosketuspinta, vaikka se on se sama pallo Sosiaalityön, varhaiskasvatuksen ja perheen kokemuksia päiväkodissa tapahtuvasta moniammatillisesta yhteistyöstä

Lisätiedot

Osaamisen johtaminen on merkittävä julkishallinnon johtajien osaamisen sisältöalue.

Osaamisen johtaminen on merkittävä julkishallinnon johtajien osaamisen sisältöalue. Osaamisen strateginen johtaminen on noussut esille eri tutkimuksissa 1990- luvulla Osaamisen johtaminen on merkittävä julkishallinnon johtajien osaamisen sisältöalue. 1 1. Koulutus- ja kehittämistoiminta

Lisätiedot

Minea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ

Minea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ Minea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ Talentum Helsinki 2015 Copyright 2015 Talentum Media Oy ja kirjoittajat Kansi, ulkoasu ja kuvitus: Maria Mitrunen 978-952-14-2411-3 978-952-14-2412-0

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

Nuorten ja aikuisten ammatillisen koulutuksen laadun ja vaikuttavuuden turvaaminen globaalin kestävyysvajeen puristuksessa

Nuorten ja aikuisten ammatillisen koulutuksen laadun ja vaikuttavuuden turvaaminen globaalin kestävyysvajeen puristuksessa Nuorten ja aikuisten ammatillisen koulutuksen laadun ja vaikuttavuuden turvaaminen globaalin kestävyysvajeen puristuksessa Educa - Opetusalan valtakunnallinen koulutustapahtuma, ammatillinen seminaari

Lisätiedot

Tampereen yliopiston ylioppilaskunnan strategia

Tampereen yliopiston ylioppilaskunnan strategia Tampereen yliopiston ylioppilaskunnan strategia Johdanto Tampereen yliopiston ylioppilaskunta Tamyn toiminta päättyy 31.12.2017 kolmen tamperelaisen korkeakoulun yhdistymisen myötä. Tamy ja Tampereen teknillisen

Lisätiedot

YRITTÄJÄ HYVÄ TYÖNANTAJA

YRITTÄJÄ HYVÄ TYÖNANTAJA YRITTÄJÄ HYVÄ TYÖNANTAJA 1 YRITTÄJÄ HYVÄ TYÖNANTAJA Työmarkkinat ovat murroksessa. Suomea varjostanut taantuma on jatkunut ennätyksellisen pitkään. Pk-yritysten merkitystä ei tule aliarvioida taantumasta

Lisätiedot

Viestintä strategian mahdollistajana. Elisa Juholin

Viestintä strategian mahdollistajana. Elisa Juholin Viestintä strategian mahdollistajana Elisa Juholin 1.9.2016 Karu totuus Jopa yhdeksän kymmenestä strategian toimeenpanosta epäonnistuu Jopa yhdeksän ihmistä kymmenestä ei pysty konkreettisesti sanomaan,

Lisätiedot

Toimiva työyhteisö DEMO

Toimiva työyhteisö DEMO Toimiva työyhteisö DEMO 7.9.6 MLP Modular Learning Processes Oy www.mlp.fi mittaukset@mlp.fi Toimiva työyhteisö DEMO Sivu / 8 TOIMIVA TYÖYHTEISÖ Toimiva työyhteisö raportti muodostuu kahdesta osa alueesta:

Lisätiedot

Yhdessä eteenpäin! - Elinikäisen ohjauksen TNO-palveluja kehittämässä

Yhdessä eteenpäin! - Elinikäisen ohjauksen TNO-palveluja kehittämässä Yhdessä eteenpäin! - Elinikäisen ohjauksen TNO-palveluja kehittämässä Opin ovi klinikka 8.4.2014, Helsinki, Lintsi Ulla-Jill Karlsson, OKM neuvotteleva virkamies Ari-Pekka Leminen, TEM neuvotteleva virkamies

Lisätiedot

Työkaluja esimiestyön tehostamiseen

Työkaluja esimiestyön tehostamiseen Työkaluja esimiestyön tehostamiseen 7.5.2009 Anna-Maija Sorvoja, HR Management Consultant Aditro Ohjelma 1. Esimiestyön haasteita 2. Työkaluja haasteiden kohtaamiseen, 3. Yhteenveto case-esimerkkejä 2

Lisätiedot

38. Valtakunnalliset Kuntoutuspäivät

38. Valtakunnalliset Kuntoutuspäivät 38. Valtakunnalliset Kuntoutuspäivät Osallisuus ja kumppanuus kuntoutuksen sosiaalisina mahdollisuuksina Janne Jalava & Ullamaija Seppälä 18. 19.3.2010 1 Johdanto 18. 19.3.2010 2 Kuntoutus on monitieteellinen

Lisätiedot

Tulevaisuuden ammattiosaajat -hanke

Tulevaisuuden ammattiosaajat -hanke Tulevaisuuden ammattiosaajat -hanke - Miksi - Tavoitteet - Toimenpiteet Lasse Ala-Kojola, Mervi Karikorpi, Pirkko Pitkäpaasi, Birgitta Ruuti, Anne-Mari Tiilikka Erinomainen valinta! Uusia ammattiosaajia,

Lisätiedot

AJAN ILMIÖIDEN KIETOMINEN S-RYHMÄ- KONTEKSTIIN MONIKANAVAISUUS & SEN HYÖDYNTÄMINEN JOHDATKO TIEDOLLA VAI TUNTEELLA? T U L O S S A S Y K S Y L L Ä!

AJAN ILMIÖIDEN KIETOMINEN S-RYHMÄ- KONTEKSTIIN MONIKANAVAISUUS & SEN HYÖDYNTÄMINEN JOHDATKO TIEDOLLA VAI TUNTEELLA? T U L O S S A S Y K S Y L L Ä! S-TALENT V A L M E N N U S K O K O N A I S U U S, J O K A P U R E U T U U S - R Y H M Ä N S T R A T E G I A N T O I M E E N P A N O A T U K E V I I N T E E M O I H I N K U N K I N A I H E A L U E E N P

Lisätiedot

Hyvän johtamisen kriteerit Arviointityökalu

Hyvän johtamisen kriteerit Arviointityökalu Hyvän johtamisen kriteerit Arviointityökalu Oheinen lomake on Hyvän johtamisen kriteereihin perustuva Arvioinnin tueksi työkalu. Voit arvioida sen avulla johtamista omassa organisaatiossasi/työpaikassasi.

Lisätiedot

Työn mielekkyyden johtaminen

Työn mielekkyyden johtaminen Kati Järvinen Työn mielekkyyden johtaminen Käytännön opas Talentum Helsinki 2014 Copyright 2014 Talentum Media Oy ja Kati Järvinen Kustantaja: Talentum Media Oy Kansi: Ea Söderberg Taitto: Maria Mitrunen

Lisätiedot

Ravintola-alan oppisopimuskoulutuksen nykytila ja mahdollisuudet

Ravintola-alan oppisopimuskoulutuksen nykytila ja mahdollisuudet Ravintola-alan oppisopimuskoulutuksen nykytila ja mahdollisuudet Tiina Suorsa Spring House Oy 1.3.2016 STAFFPOINT SPRING HOUSE SAIMA SOFT Yleistä haastattelukyselystä Ravintola-alan oppisopimuskoulutuksen

Lisätiedot

Reflektoiva oppiminen harjoittelussa Insinööritieteiden korkeakoulu

Reflektoiva oppiminen harjoittelussa Insinööritieteiden korkeakoulu Reflektoiva oppiminen harjoittelussa 15.9.2016 Insinööritieteiden korkeakoulu Minna Nevala, psykologi Materiaalit: psykologi, uraohjaaja Seija Leppänen Mitä hyötyä on itsetuntemuksesta? Reflektointiprosessi

Lisätiedot

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty

Lisätiedot

Tutkimus- ja kehittämistoiminnan strategia Hallitus hyväksynyt

Tutkimus- ja kehittämistoiminnan strategia Hallitus hyväksynyt Tutkimus- ja kehittämistoiminnan strategia 2016 2020 Hallitus hyväksynyt 1.2.2016 Tutkimus-kehittämistoiminnan strategia kertoo 1) Toiminta-ajatuksemme (Miksi olemme olemassa?) 2) Arvomme (Mikä meille

Lisätiedot

Eksperttityön hyödyntäminen ammattiopistossa

Eksperttityön hyödyntäminen ammattiopistossa Eksperttityön hyödyntäminen ammattiopistossa 9.6.2016 Leena Mäkelä 4/5/13 Stadin ammattiopisto Suomen suurin ammattiopisto Ammattiopistossa toimivat Helsingin kaupungin järjestämä nuorten ja aikuisten

Lisätiedot

Virkamiesvaihto Kansainvälistymismahdollisuuksia. valtiolla työskenteleville

Virkamiesvaihto Kansainvälistymismahdollisuuksia. valtiolla työskenteleville Virkamiesvaihto Kansainvälistymismahdollisuuksia valtiolla työskenteleville Virkamiesvaihdossa syvennetään maailmalla oman alan osaamista, kielitaitoa ja kansainvälisiä verkostoja. Vaihdossa hankitut tiedot,

Lisätiedot

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) code name 1 2 3 sum YAKJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 90 YAKJA15AYKJ01-1000 Toimintaympäristön muutos

Lisätiedot

Ami-säätiön ja Amiedun tulevaisuusvisio

Ami-säätiön ja Amiedun tulevaisuusvisio Ami-säätiön ja Amiedun tulevaisuusvisio Työelämän muutos Ennakointikamari 4.4.2016 Timo Karkola Johtaja, rehtori Työ ja johtaminen tulevaisuudessa? 4 tärkeintä asiakas kysymystä Kuka on asiakkaani, kenen

Lisätiedot

Työkaari kantaa - teknologiateollisuuden tulevaisuushanke

Työkaari kantaa - teknologiateollisuuden tulevaisuushanke Työkaari kantaa - teknologiateollisuuden tulevaisuushanke Työkaarikeskustelu ja Pomotsekki työhyvinvoinnin tukena Työkaarikeskustelu Työhyvinvointi rakennetaan yhdessä Eri-ikäisten työkykyä ja työssä onnistumista

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

Valmennamme ihmisistä ja organisaatioista. parempia MUUTOKSEN AIKAAN- SAAJA. Yli 1000 paremmaksi valmennettua organisaatiota vuoteen 2025 mennessä

Valmennamme ihmisistä ja organisaatioista. parempia MUUTOKSEN AIKAAN- SAAJA. Yli 1000 paremmaksi valmennettua organisaatiota vuoteen 2025 mennessä Valmennamme ihmisistä ja organisaatioista parempia MUUTOKSEN AIKAAN- SAAJA Yli 1000 paremmaksi valmennettua organisaatiota vuoteen 2025 mennessä 27.1.2017 (c) Kari I. Mattila 1 STRATEGISEN HYVINVOINNIN

Lisätiedot