Opiskelijan opas Aikuiskoulutus
|
|
- Juho Koskinen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Opiskelijan opas Aikuiskoulutus Opiskelijan nimi Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto Pajuniityntie 3, Helsinki P. (09)
2 HYVÄ SKY-OPISTON OPISKELIJA! 4 1. SUOMEN KOSMETOLOGIEN YHDISTYKSEN OPISTO TOIMINTA-AJATUS OPPILAITOKSEN YHTEYSTIEDOT HENKILÖKUNTA 9 2. HALLINTO TUTKINNON PERUSTEET JA OPETUSSUUNNITELMA OPINNOT HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA OPPIMINEN ARVIOINTI OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN ARVIOINNIN OIKAISEMINEN TODISTUKSET OPINTO-OHJAUS OPISKELIJAHUOLTO OPISKELIJAHUOLTORYHMÄ KODIN JA OPPILAITOKSEN VÄLINEN YHTEISTYÖ TERVEYDENHUOLTO TUTOR-TOIMINTA OPINTOSOSIAALISET EDUT MATKAT RUOKAILU LAHJAKORTIT ASUMINEN OPINTOTUKI VAKUUTUSTURVA OPISKELUUN LIITTYVÄT KUSTANNUKSET LUKUVUOSI LOMAT MUUTA MUUT PALVELUT TOIMISTOPALVELUT TIETOPALVELU OPINTOJEN SISÄLTÖÖN LIITTYVÄT ASIAT UUSINTAKOEPÄIVÄT TUKIOPETUS KANSAINVÄLISYYS OPPILASKUNNAN TOIMINTA OPETUSHOITOLA VERSO YLEISIÄ OHJEITA JA SÄÄNTÖJÄ YLEISTÄ TYÖAJAT OPISKELIJAN OIKEUDET OPISKELIJAN VELVOLLISUUDET POISSAOLOSTA ILMOITTAMINEN POISSAOLOJEN VAIKUTUS OPPIMISEEN JA OPINTOJEN ETENEMISEEN 28 2
3 15.7. EETTISET OHJEET OPPILAITOKSEN OMAISUUDEN KÄSITTELY TUPAKKA JA PÄIHTEET YLEISIÄ TOIMINTAOHJEITA TIEDOTTAMINEN PYSÄKÖINTI KULKUREITIT MATKAPUHELINTEN KÄYTTÖ JÄRJESTÖT SUOMEN KOSMETOLOGIEN YHDISTYS KANSAINVÄLINEN KOSMETOLOGIJÄRJESTÖ, CIDESCO 33 3
4 Hyvä SKY-Opiston opiskelija! Tervetuloa opiskelemaan Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opistoon! SKY-Opisto kouluttaa työelämän asiantuntijoita ja osaajia. Oppilaitos tarjoaa nykyaikaista ja jatkuvasti kehittyvää koulutusta kosmetologien ja kosmetiikkaneuvojien ammattitaidon laadun edistämiseksi ja ylläpitämiseksi. Oppilaitoksella on kiinteät yhteydet työelämään; tämä takaa Sinulle ajantasaisen koulutuksen ja mahdollisuuden saavuttaa työelämässä tarvittavat valmiudet. Tähän oppaaseen on kerätty tietoa SKY-Opistosta, sen henkilökunnasta ja opiskeluun liittyvistä käytännön toiminnoista. Oppaan tarkoitus on auttaa Sinua koko opintojen ajan, tutustu siihen siksi huolella. Oppaassa olevat tiedot on hyvä pitää ajan tasalla. Anna opas myös perheellesi luettavaksi, jotta hekin tutustuvat uuteen työyhteisöösi. Opiskelu SKY-Opistossa edellyttää opetukseen osallistumista ja itsenäistä työskentelyä. Opiskelussa vuorottelevat oppitunneilla, asiakaspalvelussa ja työpaikoilla tapahtuva oppiminen. Oman henkilökohtaistamissuunnitelman laatiminen ja noudattaminen vaatii aktiivisuutta ja harkintaa. Opintojen aikana Sinulla on mahdollisuus saada opinto-ohjaajalta ja opettajilta ohjausta erilaisten valintojen tekemisessä. Onnistuneen työskentelyn edellytyksenä on myönteinen ilmapiiri, jonka syntymiseen vaikuttavat osaltaan kaikki työyhteisön jäsenet. Siksi hyvät käytöstavat, kohteliaisuus ja muiden huomioon ottaminen kaikissa tilanteissa ovat tärkeitä päivittäisen toiminnan ja yhteistyön sujumiselle. Ne ovat myös kauneudenhoitoalan perusammattitaitoja. Ammatillinen koulutus ja tutkinnon suorittaminen antavat Sinulle valmiuksia selviytyä työelämässä. Valitsemasi ammatti tarjoaa Sinulle jatkuvasti kehittymismahdollisuuksia, vastuu opinnoissa menestymisestä on kuitenkin Sinulla itselläsi. Toivotamme Sinulle onnea ja menestystä opinnoissasi! SKY-Opiston Henkilökunta 4
5 1. SUOMEN KOSMETOLOGIEN YHDISTYKSEN OPISTO 1.1. TOIMINTA-AJATUS Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto on kauneudenhoitoalan koulutuspalveluja tarjoava ammatillinen oppilaitos. Se antaa kauneudenhoitoalan perustutkintoon (kosmetologi / kosmetiikkaneuvoja) johtavaa ja valmistavaa koulutusta sekä ammatillista jatko- ja täydennyskoulutusta. Päämääränä on alan ammatillisen osaamisen jatkuva kehittäminen ja ammattitaidon laadun ylläpitäminen. Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opiston toiminta on alkanut v Valtionavun ja valvonnan piiriin oppilaitos siirtyi v. 1960, jolloin se sai myös nykyisen nimensä. Oppilaitoksen omistaa Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opiston Säätiö. Opiskelijoita on kauneudenhoitoalan perustutkintoon johtavassa ja valmistavassa koulutuksessa 130. Vakituista henkilökuntaa on 18. Opiskelupaikan hinta yhteiskunnalle on v n ,49. SKY-Opistossa järjestetään - kauneudenhoitoalan perustutkintoon johtavaa koulutusta - kauneudenhoitoalan perustutkintoon valmistavaa koulutusta (aikuiskoulutus) - kosmetologin erikoisammattitutkintoon valmistavaa koulutusta - jatko- ja täydennyskoulutuskursseja 1.2. OPPILAITOKSEN YHTEYSTIEDOT Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto - osoite: Pajuniityntie 3, Helsinki - puhelin: , ajanvaraus; , Verso: faksi: sähköposti: etunimi.sukukunimi@skyo.fi Liikenneyhteydet Helsingistä: - A, E, L, M, S, U -junat, Huopalahden asema - linja-auto HSL 63: Elielinaukio (laituri 23) - Maunula Paloheinä, Laajasuontien pysäkki. 5
6 Henkilökunnan ja asiakkaiden pysäköintialue Pajuniityntie KARTTA SKY-Opisto Pajuniityntie Helsinki Opiskelijoiden ja henkilökunnan sisäänkäynti Pääsisäänkäynti Opetushoitola Verson sisäänkäynti 6
7 7 2. krs 1. krs Pohjapiirustus Margit teorialuokka Kirjasto Una teoria- luokka Jasmiini työluokka Helena teorialuokka Johdon assistentti, KeL, TuA Henkilökunnan kahvi- huone Palo- portaat Rehtori Toimisto Koulusihteeri Asiakaspalveluassistentti Opot Kuraattori Terveydenhoitaja palotikkaat Toimiston varasto Talouspäällikkö Holvi Lehmus työluokka Esikko työluokka Kanerva työluokka Palo- portaat Tuuli- kaappi Pyykkihuone WC Opettajat Laventeli työluokka Kopiointi WC C WC henkilökunta Varasto Varasto Inva- WC WC WC Varasto Asiakkaiden pukuhuone Varasto Varasto Pääsisäänkäynti HaA apulaisrehtori Välinehuolto Asiakaspalvelu RaT VäM LiE KaL HaP, SjK WeS, BrD MäS OjS ilmoitustaulu Ilmoitustaulu
8 Luokkien lokerot Pohjakerros Opetushoitola Verso Toimisto WC Hoitotila Hoitotila Sammal työluokka Välinehuolto Eteinen Hoitotila Pukuhuone Ilmoitustaulu Ilmoitustaulu WC Suihku Lounaskahvila ja takkahuone WC Sähkökeskus Puhelinkeskus Opiskelijoiden pukuhuone Opettajien pukuhuone Lämmönjakelu Keittiö Pesuhuone Sauna WC Laitehuolto Varatyövaatteiden säilytys Väestösuoja Merkkien selitykset: Sammutuspeite tai sammutin Hätäpoistumistie Kulkusuunta hätätilanteessa Ensiapulaatikko 8
9 1.3. HENKILÖKUNTA REHTORI Nevalainen Marja-Liisa HuK, kosmetologi, ammatinopettaja p APULAISREHTORI Halsas-Lehto Anna-Liisa TtM, kosmetologi, ammatinopettaja p OPINTO-OHJAUKSESTA VASTAAVAT OPETTAJAT Westerlund Siru Estenomi, erikoiskosmetologi, yo-merkonomi, p ammatinopettaja Väisänen Marjo Estenomi, erikoiskosmetologi, yo-merkonomi, p ammatinopettaja, opinto-ohjaaja, näyttötutkintomestari OPETTAJAT Bremer Ditte Erikoiskosmetologi, työpaikkaohjaaja p Clewer Emmi Estenomi, erikoiskosmetologi, ammatinopettaja p. Hakala Pirella Erikoiskosmetologi, ammatinopettaja p Kalliomaa Leena Erikoiskosmetologi, ammatinopettaja p Keränen Liisa FM, kieltenopettaja p Linnanen Johanna Kosmetologi p. Liuska Eija Erikoiskosmetologi, ammatinopettaja, näyttöp tutkintomestari 9
10 Männistö-Ojainmaa Sari Erikoiskosmetologi, ammatinopettaja, näyttöp tutkintomestari, oppilaskunnan kuraattori Ojavuo Sari Erikoiskosmetologi, yo-merkonomi, p ammatinopettaja Raivio Taina Estenomi, erikoiskosmetologi, ammatinopettaja p Sjöblom Kaisa Kosmetologi, fysioterapeutti AMK, p ammatinopettaja OPETUSHOITOLA VERSO Heikkinen Kati Työpaikkaohjaaja, kosmetologi p Paronen Sari Kosmetologi TOIMIHENKILÖT Alenius Kirsi Talouspäällikkö, tradenomi p Helistö Silja p Terveydenhoitaja Järvinen Hanna Koulusihteeri p Kojo Pirkko Koulusihteeri saakka p Lindroth Merja Johdon assistentti p kosmetologi, yo-merkonomi Tuomi Pia Asiakaspalveluassistentti p kosmetologi, merkonomi SKY-Opiston kahvila Sirkka Salminen / Mini Bar Pisa Ryhmänohjaajani p. 10
11 2. HALLINTO Oppilaitoksen hallinnosta vastaa Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opiston Säätiön hallitus, joka toimii oppilaitoksen johtokuntana. Johtokunnan jäsenet ja varajäsenet kaudella : Varsinaiset jäsenet Koskinen Marita, puh.joht. Räikkönen Anne varapuh.joht Korkala Arja, jäsen Väisänen Marjo, jäsen Uibu Marge, jäsen Varajäsenet Matara Krista Kaisa Sjöblom Johtokunta kokoontuu säännöllisesti. Esittelijänä ja sihteerinä kokouksissa toimii rehtori Marja-Liisa Nevalainen. 3. TUTKINNON PERUSTEET JA OPETUSSUUNNITELMA Ammatillinen perustutkinto voidaan suorittaa ammatillisena peruskoulutuksena tai näyttötutkintona. Aikuiskoulutuksena toteutettava koulutus on ns. tutkintoon valmistavaa koulutusta, jonka päätteeksi opiskelija suorittaa näyttötutkinnon. Tutkinnon perusteet ja Opetussuunnitelma (OPS) Opetushallitus on vahvistanut oppilaitoksessa syksystä 2009 noudatettavan kauneudenhoitohoitoalan ammatillisen perustutkinnon perusteet (Määräys 26/011/2009). Uudet tutkinnon perusteet löytyvät Opetushallituksen sivuilta tästä linkistä: _perusteet/ammatilliset_perustutkinnot/sosiaali_terveys_ja_liikunta_ala#kauneuden hoitoala Tutkinnon perusteet jakautuvat eri opintokokonaisuuksiin. Opintokokonaisuuksiin kuuluu kaikille pakollisia ja kaikille valinnaisia tutkinnon osia, sekä kaksi erillistä koulutusohjelmaa: Kosmetologin koulutusohjelma, jonka tutkintonimike on kosmetologi, sekä Kauneudenhoidon ja tuoteneuvonnan koulutusohjelma, jonka tutkintonimike on kosmetiikkaneuvoja. SKY-Opistossa on laadittu tutkinnon perusteiden mukainen opetussuunnitelma (OPS), jota kutsutaan Koulukohtaiseksi opetussuunnitelmaksi (KOPS). Koulukohtaisessa opetussuunnitelmassa määritellään se, minkälaisina opintojaksoina Tutkinnon perusteiden tutkinnon osat toteutetaan ja miten ne arvioidaan. SKY- Opiston koulukohtaisessa opetussuunnitelmassa korostuu näkemys kosmetologin työn kokonaisvaltaisuudesta ja hoidollisuudesta, sekä kosmetiikkaneuvojan työn painottuminen tuotetietouteen ja ohjaustaitoihin. 11
12 KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO NÄYTTÖTUTKINNOSSA Kaikille pakolliset tutkinnon osat 1. Ihon hoito 2. Ihonhoidon ohjaus 3. Ehostus 4. Kauneudenhoitoalan yrittäjyys ja yritystoiminta Tutkintoon kuuluu pakollisena yksi osaamisala: 1. Kosmetologin osaamisala, kosmetologi - Täydentävät ihon hoidot 2. Kauneudenhoidon ja tuoteneuvonnan osaamisala, kosmetiikkaneuvoja - Kauneudenhoito ja tuoteneuvonta Kaikille valinnaiset tutkinnon osat (valittava kaksi) 1. Kosmetologina toimiminen terveydenhuollon toimintaympäristössä 2. Kylpylähoidot 3. Erikoisehostus 4. Tutkinnon osat ammatillisesta perustutkinnosta 5. Tutkinnon osa ammattitutkinnosta 6. Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnosta SKY-OPISTON TARJOAMAN OPETUKSEN JAKAUTUMINEN OPINTOJAKSOIKSI Kaikille yhteiset tutkinnon osat: 1. Ihon hoito Lähiopetus ja opetusvuosi /päiväopisk. Lähiopetus ja opetusvuosi /iltaopisk. Kasvojen ihon hoito ja klassinen hieronta 200 t t 1 Vartalon hoito ja klassinen hieronta 90 t 1 60 t 1 Käsien ja jalkojen ihon hoito 140 t 1 80 t 1 Anatomia ja fysiologia 1 20 t 1 16 t 1 Anatomia ja fysiologia 2 60 t 2 36 t 1 Ihon rakenne ja toiminta, ihomuutokset ja ihotaudit 60 t 1 36 t 1 Ainesosa- ja tuotetuntemus 60 t 1 40 t 1 Hygienia, työkyky ja turvallisuus, kestävä kehitys 24 t 1 16 t 1 Ihon hoito ja ihonhoidon ohjaus asiakaspalvelussa (asp) * 180 t 1 72 t 1 12
13 Ihon hoito työelämässä (TO) 40 t 1 40 t 1 YHTEENSÄ: 874 t 536 t 2. Ihonhoidon ohjaus päivä ilta Ohjaus ihonhoidossa 40 t 1 24 t 1 Ravintotietous, terveysliikunnan ohjaus ja ergonomia 40 t 1 24 t 1 Englanti asiakaspalvelussa 40 t 2 20 t 2-3 Ruotsi asiakaspalvelussa 40 t 2 20 t 2-3 Ihonhoidon ohjaus työelämässä (TO) 40 t 1 40 t 1 YHTEENSÄ: 200 t 136 t 3. Ehostus päivä ilta Kestovärjäykset ja perusehostus 90 t 1 60 t 1 Täydentävä ehostus 48 t 1 32 t 1 YHTEENSÄ: 138 t 92 t 4. Kauneudenhoitoalan yrittäjyys ja yritystoiminta päivä ilta Palvelujen ja tuotteiden myynti 30 t 1 20 t 1 Yrittäjyys ja yrityksen perustaminen 30 t 1 20 t 2 Markkinointi 30 t 1 20 t 2 Laskentatoimi 30 t 2 20 t 1 YHTEENSÄ: 120 t 80 t 5. Täydentävät ihon hoidot (Kosmetologin päivä ilta koulutusohjelma, kosmetologi) Täydentävät ihon hoidot t t 2 Täydentävät ihon hoidot t t 2 Täydentävät ihon hoidot asiakaspalvelussa 150 t t 2 (asp) Täydentävät ihon hoidot työelämässä (TO) 40 t 2 40 t 2 YHTEENSÄ: 540 t 380 t Valinnaiset tutkinnon osat: 6. Kosmetologina toimiminen terveydenhuollon päivä ilta toimintaympäristössä Terveydenhuollon asiakkaan ihon hoito ja asiakaspalvelu 100 t 2 52 t 3 Kasvojen lymfahieronta 60 t 2 48 t 2 Ihon hoito terveydenhuollon toimintaympäristössä 40 t 2 40 t 2-3 (TO)** YHTEENSÄ: 200 t 140 t 13
14 7. Kylpylähoidot päivä ilta Kylpylähoitojen perusteet 100 t 2 48 t 3 Aromahieronta 60 t 2 48 t 3 Ihon hoito kylpylässä (TO)** 40 t 2 40 t 2-3 YHTEENSÄ: 200 t 136 t Lisäksi opetukseen kuuluu seuraavat opintojaksot: 8. Näyttötutkinto ja tutkintoon harjaantuminen päivä ilta Näyttötutkinto ja tutkintoon harjaantuminen 100 t t 2-3 YHTEENSÄ: 100 t 100 t 9. Kansainvälinen tutkinto ja tutkintoon harjaantuminen Kansainvälinen tutkinto ja tutkintoon harjaantuminen YHTEENSÄ: päivä ilta 60 t 2 Opintojakso suoritetaan päiväopintoina 40 t 3 Aikuisopintona suoritettava tutkintoon valmistava koulutus kestää päiväkoulutuksena 2 vuotta ja iltakoulutuksena 2,5 vuotta, ellei henkilökohtaistamissuunnitelmassa toisin sovita. 4. OPINNOT Tutkintoon valmistavan koulutuksen tavoitteena on antaa sellaiset tiedolliset ja taidolliset valmiudet, että näyttötutkinnon suorittajalla on realistiset mahdollisuuden suorittaa näyttötutkinto hyväksytysti. Hyvä ammattitaito ja laaja ammattisivistys muodostuvat sellaisista perusvalmiuksista, joiden avulla pystytään suoriutumaan työelämän vaihtelevista ja muuttuvista tehtävistä sekä kehittämään ammattitaitoa. Opinnoissa menestyminen vaatii opiskelijalta tavoitteellisuutta, sitoutuneisuutta sekä vastuun ottamista omista opinnoistaan. Opintojen alussa opiskelija ja oppilaitos allekirjoittavat yhteisen koulutussitoumuksen, jossa määritellään kummankin osapuolen velvoitteet HENKILÖKOHTAISTAMISSUUNNITELMA Henkilökohtaistaminen tarkoittaa näyttötutkinnon suorittajan ja näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa oleva opiskelijan ohjaus-, neuvonta- ja tukitoimien asiakaslähtöistä suunnittelua ja toteutusta. Koulutuksen järjestäjä huolehtii näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutumisen, tutkinnon suorittamisen sekä tarvittavan ammattitaidon hankkimisen henkilökohtaistamisesta (Opetushallituksen määräys 43/011/2006). Henkilökohtaistaminen on dokumentoitava määräyksen mukaisesti. 14
15 Kaikki opiskelijat laativat henkilökohtaistamissuunnitelman yhdessä opintoohjauksesta vastaavan opettajan kanssa opintojen alkuvaiheessa. Henkilökohtaistamissuunnitelmaan liitetään myös suunnitelma siitä miten, missä ja koska opiskelija suorittaa eri tutkinnon osat näyttötutkintona. Suunnitelmaa täydennetään ja tarkennetaan opintojen edetessä. Henkilökohtaistamissuunnitelmassa otetaan huomioon myös koulutukseen osallistujan ja tutkinnon suorittajan mahdolliset erityistuen tarpeet (mm. luku- ja kirjoitusvaikeudet) OPPIMINEN SKY-Opistossa oppiminen edellyttää, että jokainen opiskelija sitoutuu tekemään sekä ottamaan vastaan hoitoja. Opiskelijan oppimisen ja asiakkaan hoitamisen edellytys on tiedostaa miltä hoito tuntuu. Tämä edellyttää omakohtaista hoitojen kokemista. Opiskelija ei voi kieltäytyä hoitojen vastaanottamisesta muuta kuin terveydellisten syiden takia (edellyttää lääkärin todistusta). Opiskelijan tulee harjoitella hoidon tekemistä sekä hoidon vastaanottamista ennen kun hän voi tehdä kyseistä hoitoa asiakkaalle. Oppiminen edellyttää lähiopetukseen osallistumista. Ammattitaidon oppiminen ja tutkinnon suorittaminen edellyttää opintojen suorittamista tietyssä järjestyksessä ARVIOINTI Arvioinnissa noudatetaan ammatillisista opinnoista annettua lakia ja asetusta sekä Opetushallituksen suosittamia oppilasarvioinnin ohjeita ammatillista opetusta varten. Opiskelijan arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään opiskelijan edellytyksiä itsearviointiin. Opiskelijan oppimista, työskentelyä ja osaamista arvioidaan monipuolisesti. Arviointi kohdistuu koko oppimistapahtumaan eli siihen, miten opiskelija on saavuttanut tavoitteiksi määrätyt tiedot ja taidot sekä opiskelijan asenteeseen ja käyttäytymiseen. Arviointi perustuu myös työelämän taitojen ja tapojen omaksumiseen Arviointikohteet ja kriteerit Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit perustuvat opetussuunnitelmassa ja näyttötutkinnon perusteissa esitettyihin ammattitaitovaatimuksiin. Arviointi kohdistuu työprosessien, työtehtävien (työmenetelmien, välineiden, materiaalien), työn perustana olevan tiedon ja työturvallisuuden sekä elinikäisen oppimisen avaintaitojen hallintaan, sekä kaikille aloille yhteiseen ydinosaamiseen. 15
16 Arviointiin vaikuttaa myös: * opiskelijan aktiivisuus opiskelu- ja asiakaspalvelutilanteissa * asennoituminen asiakkaita, toisia opiskelijoita ja kouluyhteisöä kohtaan * yhteistyötaidot * opiskelun säännöllisyys * työskentelyn tuloksellisuus * huolellisuus ja vastuuntunto annettujen tehtävien suorittamisessa ja määräaikojen noudattamisessa * työturvallisuuden huomioon ottaminen Arviointikriteerit ilmoitetaan opintojaksokohtaisesti jakson alkaessa. Opiskelijalla on oikeus uusia hylätty koe kerran. Hylätyksi yrityskerraksi luetaan myös saapumatta jääminen koetilaisuuteen. Hylätty koe suoritetaan seuraavassa uusintatilaisuudessa oppilaitoksen ilmoittamana ajankohtana (kts. s. 22). Opintojakson opettaja merkitsee opiskelijan uusintakoelistaan ja opiskelijan velvollisuus on osallistua kyseiseen uusintakoetilaisuuteen. Jos opiskelija ei kuitenkaan pysty tekemään uusintakoetta tiettynä aikana, on opiskelijan itsensä huolehdittava asian sopimisesta opintojakson opettajan kanssa viimeistään kolme päivää ennen uusintakoetilaisuutta. Uusintakokeeseen osallistumisen voi kuitenkin siirtää vain kerran. Lukuvuoden arviointi päättyy Arviointi merkitään opintokorttiin. Opiskelijan tulee seurata opintosuoritusmerkintöjään Wilmassa, josta hän voi myös tulostaa opintokortin. Hyväksyttyä yksittäisen kokeen, työnäytteen, tai opintojakson arvosanaa ei voi korottaa. Korottaa voi vain opintokokonaisuuden arvosanaa. Opiskelijan hyväksyttyjen opintosuoritusten ja aikaisemmin hankitun osaamisen arvioinnissa käytetään seuraavaa arviointiasteikkoa: - kiitettävä K3 - hyvä H2 - tyydyttävä T1 Kokeissa hyväksytty suoritus edellyttää 50 %:n osaamista. Tutkintotodistuksen myöntää Kauneudenhoitoalan tutkintotoimikunta näyttötutkintosuoritusten perusteella OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN Henkilökohtaistamisen periaatteiden mukaan opiskelijalla on oikeus esittää aiemmin hankkimaansa osaamista tunnistettavaksi ja tunnustettavaksi. Osaaminen tunnistetaan käyttämällä monipuolisesti erilaisia alalle soveltuvia menetelmiä. Osaamisen tunnistamisen perusteella arvioidaan, miltä osin 16
17 henkilön esittämien asiakirjojen perusteella voidaan ehdottaa hänen jo osoittamansa osaaminen tunnustettavaksi henkilö voidaan hänen jo saavuttamansa osaamisen perusteella ohjata suoraan hänelle soveltuvan tutkinnon, sen osan tai osien suorittamiseen tai henkilö ohjataan tarvittavan ammattitaidon hankkimiseen. Osaamisen tunnistamiseen liittyvät seikat käydään henkilökohtaistamiskeskustelussa läpi opinto-ohjaajan kanssa ARVIOINNIN OIKAISEMINEN Opiskelijalla on oikeus saada tieto arviointiperusteiden soveltamisesta opinto-, näyttö- ja tutkintosuoritukseensa. Arviointiin tyytymätön opiskelija voi pyytää siihen suullisesti tai kirjallisesti oikaisua rehtorilta, opettajalta tai muulta päätöksen tehneeltä henkilöltä, kun kyseessä on opintojakson arviointi. Näyttötutkinnon arviointia koskeva oikaisupyyntö lähetetään Kauneudenhoitoalan tutkintotoimikunnalle. Oikaisupyyntö on tehtävä 14 päivän kuluessa siitä, kun opiskelijalla on ollut tilaisuus saada arvioinnin tulokset tietoonsa TODISTUKSET Opintokortin voi tulostaa Wilman kautta omilla Wilma -tunnuksilla. Oopiskelija saa tutkintotodistuksen suorittuaan kaikki tutkinnon osat hyväksytysti näyttötutkinnossa. Kansainvälisen tutkinnon suorittavat opiskelijat saavat kosmetologien kansainvälisen järjestön CIDESCO:n diplomin ja tutkintomerkin. 17
18 5. OPINTO-OHJAUS Opinto-ohjaus on osa oppilaitoksen oppimistavoitteita tukevaa toimintaa. Opiskelijat saavat henkilökohtaista ohjausta ja ryhmänohjausta opiskelunsa aikana. Opetushallituksen määräyksen mukaan koulutuksen järjestäjän tehtävänä on huolehtia henkilökohtaistamisesta ja siitä, että tutkinnon suorittaja saa tarvitsemaansa asiantuntevaa ohjausta. Jokaisen opiskelijan kanssa laaditaan kirjallinen henkilökohtaistamissuunnitelma. Opiskelijoilla on mahdollisuus käydä keskustelemassa opintoihin liittyvistä asioista, jatko-opinnoista ja alan työhön sijoittumismahdollisuuksista opinto-ohjauksesta vastaavien opettajien kanssa. Aikuisten opinto-ohjauksesta vastaa Marjo Väisänen, 6. OPISKELIJAHUOLTO Opiskelijahuolto on moniammatillista yhteistyötä opiskelijoiden hyväksi OPISKELIJAHUOLTORYHMÄ Opiskelijahuollon tukena toimii opiskelijahuoltoryhmä, johon kuuluvat: Apulaisrehtori Anna-Liisa Halsas-Lehto Ammatinopettaja Taina Raivio, puh.joht. Ammatinopettaja Siru Westerlund Opinto-ohjaaja Marjo Väisänen Oppilaskunnan kuraattori Sari Männistö-Ojainmaa Terveydenhoitaja Silja Helistö Diakoni Elisabeth Bariskin, Huopalahden seurakunta (tarvittaessa). Opiskelijahuoltoryhmä kokoontuu säännöllisesti pohtimaan ja kehittämään oppilaitoksen sisäistä toimintaa ja viihtyvyyttä yhteisten tavoitteiden saavuttamiseksi. Opiskelijahuoltoryhmä toimii yhteistyössä opinto-ohjauksesta vastaavien opettajien ja ryhmänohjaajien kanssa. Opiskelijahuoltoryhmä järjestää myös erilaisia teemapäiviä KODIN JA OPPILAITOKSEN VÄLINEN YHTEISTYÖ Opiskelijan läheisille tarjotaan mahdollisuus tutustua oppilaitoksen toimintaan, kauneudenhoitoalaan ja oppilaitoksen sääntöihin. Opiskelijahuoltoryhmä järjestää tutustumisillan tiistaina klo uusien nuorisoasteen opiskelijoiden perheenjäsenille. Tarvittaessa vastaava tilaisuus voidaan järjestää myös aikuisopiskelijoiden läheisille. 18
19 6.3. TERVEYDENHUOLTO Päiväopiskelijoiden terveydenhuollosta vastaa Helsingin kaupungin terveysvirasto. Terveydenhoitajan vastaanotolle voi tulla terveyden- tai sairaanhoidollisissa asioissa. Terveydenhoitajalta saa varattua aikoja myös lääkärille. Terveydenhoitaja Silja Helistön vastaanotto sijaitsee oppilaitoksen kolmannessa kerroksessa, puh Terveydenhoitaja on tavattavissa joka toinen maanantai, tarkemmat vastaanottoajat ovat ilmoitustaululla. 7. TUTOR-TOIMINTA Toisen vuoden opiskelijoilla on mahdollisuus osallistua tutorkoulutukseen ja -toimintaan. Keskeistä tutorien toiminnassa on uusien opiskelijoiden vastaanottaminen, tukeminen ja auttaminen. Lisäksi tutorit ovat mukana erilaisissa oppilaitoksen esittely- ja tutustumistilaisuuksissa. Heidät tavoittaa sähköpostitse: Lukuvuonna tutoreina toimivat: 11 A: Lina Mäki-Leppilampi, Melissa Rissanen ja Johanna Siivonen 11 B: Heini Lahdensuo 8. OPINTOSOSIAALISET EDUT Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto tarjoaa opiskelijoilleen erilaisia palveluja ja etuja, jotka ovat maksuttomia. Arvioidut opiskeluun liittyvät maksut ja muut kulut on kerrottu oppilaitokseen valintakirjeessä. Opetus on maksutonta, mutta työasun ja työvälineet opiskelija ostaa itse. Perustutkinto-opiskelijat saavat yhden ilmaisen aterian opiskelupäivän aikana MATKAT Koulumatkatuki Kela korvaa koulumatkatukena päivittäisten koulumatkojen kustannukset päätoimisesti ammatillisessa peruskoulutuksessa oleville, kun - yhdensuuntainen koulumatka opiskelijan asunnolta oppilaitokseen on vähintään kymmenen kilometriä ja - koulumatkan kustannukset ovat yli 54,00 euroa/kk. Tukeen ovat oikeutettuja ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijat, mutta se voidaan myöntää myös näyttötutkintona suoritettavaan ammatilliseen perustutkintoon valmistavaan koulutukseen. 19
20 Tuki maksetaan matkustustavasta riippuen joukkoliikenteen harjoittajalle (Matkahuolto tai VR), oppilaitoksen ylläpitäjälle tai opiskelijalle itselleen. Opiskelija hakee koulumatkatukea joka lukuvuodeksi erikseen koulumatkatuen hakemuslomakkeella, KM1. Hakemus jätetään oppilaitokseen, joka toimittaa sen Kelaan. - Joukkoliikennettä käyttäessään opiskelija täyttää hakemuksen lisäksi erillisen ostotodistuksen, jolla hän saa ostaa matkalipun 43 eurolla. Oppilaitos tekee ostotodistukseen tarvittavat merkinnät ennen lipun ostamista. Matkahuollon opiskelija-alennus - 50 % alennus aikuisten kilometritaksan mukaisesta menolipun hinnasta - yhdensuuntainen vähimmäismatka 80 km VR-opiskelija-alennus 50 % - päätoimiset opiskelijat, jotka eivät ole suorittaneet perustutkintoa - oppilaitos julkisen valvonnan alainen - opintojen kesto yhtäjaksoisesti vähintään 8 kuukautta - lippua ostettaessa ja lipuntarkastuksessa junassa esitettävä voimassaoleva VR:n opiskelijakortti tai VR:n hyväksymä opiskelijakortti - henkilökohtainen Opiskelija voi hankkia Matkahuollon ja VR:n yhteisen opiskelijakortin Matkahuollon toimipaikoista sekä lippuja myyviltä Matkahuolto-asiamiehiltä. Kortin saa myös VR:n lipunmyynneistä. Korttia varten tarvitaan yksi passikuva sekä Matkahuollon ja VR:n yhteinen opiskelijatodistus. Opiskelijatodistus täytetään, jonka jälkeen siihen pyydetään varmennus oppilaitoksen toimistosta. Opiskelijakorttiin tulee vuosittain hankkia uusi lukukausi- tai lukuvuositarra. Tarra maksaa 6,00. Tarrojen myynti alkaa elokuussa. Syyslukukauden tarra on voimassa seuraavan vuoden tammikuun loppuun asti ja lukuvuositarran voimassaolo jatkuu seuraavan vuoden syyskuun loppuun. Kortin ja tarran voi hankkia mihin aikaan vuodesta tahansa. Opiskelijalla on ilmoitusvelvollisuus Kelaan, jos hänen olosuhteensa muuttuvat. Jos opinnot keskeytyvät, oppilaitos vaihtuu, opiskelija valmistuu tai muuttaa, hän ei saa enää ostaa koulumatkatuettuja lippuja ennen kuin hänen oikeutensa on tarkistettu RUOKAILU Päiväopiskelijoiden ruokailu tapahtuu SKY-Opiston kahvilassa. Lounas tarjotaan päivisin klo Opiskelijat merkitsevät ruokaillessaan rastin ryhmänsä listaan merkiksi käynnistään. SKY-Opiston kahvilassa ruokailevat myös oppilaitoksen hoitolassa työssäoppimassa olevat opiskelijat. Erikoisruokavaliota noudattavat, toimittavat lääkärintodistuksen henkilökohtaisesti Sirkka Salmiselle LAHJAKORTIT Opiskelijat saavat ostaa lukuvuoden aikana 50 %:n alennuksella kaksi hoitoa lahjakortilla. Lahjakortti tulee ostaa kassan ollessa auki ja maksun lahjakortista voi ottaa vastaan opettaja tai hoitolavastaava. Opiskelija voi lunastaa maksetun lahjakortin 20
21 toimistosta kuittia vastaan. Toimisto numeroi lahjakortit ja pitää kirjaa niiden ostosta ASUMINEN - on Opiskelijoiden Vuokravälityksen ylläpitämä sivukokonaisuus, joka tarjoaa käyttäjilleen erilaisia asumiseen, opiskeluun ja nuoriin liittyviä sähköisiä palveluja. - HOAS, Helsingin seudun opiskelija-asuntosäätiö, asiakaspalvelu@hoas.fi - SATO-Yhtymä Oyj, p , - Haaga Instituutin opiskelija-asunnot, p. (09) / Riitta Reima OPINTOTUKI Opiskelijat kuuluvat valtion yleisen opintotukijärjestelmän piiriin. Opintotuen tarkoituksena on tukea opiskelijaa niin, että hän voi suorittaa opintonsa määräajassa loppuun. Lisätietoja saa koulusihteeriltä, sekä Kelan paikallistoimistoista Hakaniemi, Itäkeskus, Kamppi, Käpylä ja Malmi, palvelunumero / opintotukiasiat 8.6. VAKUUTUSTURVA Pakollisten opiskelijavakuutusten lisäksi oppilaitos on ottanut opiskelijoilleen ryhmätapaturmavakuutuksen, joka on voimassa varsinaisella opiskeluajalla, opetuksen aikana, liikuntatunneilla, välitunneilla sekä otettaessa osaa oppilaitoksen opetussuunnitelman puitteissa järjestämiin yhteisiin liikuntatilaisuuksiin, retkiin, käynteihin näyttelyissä, museoissa, tehtaissa jne. sekä matkalla suorinta tietä oppilaitokseen tai oppilaitoksesta kotiin. Vakuutus käsittää myös harjoittelutöissä ja välittömillä opiskelumatkoilla sattuvat tapaturmat. Vakuutus ei kata vapaa-aikaa eikä sairastumista, eikä se korvaa pelkkiä esinevahinkoja. Oppilaitos ei korvaa kadonneita esineitä. Opiskelijan yhteystiedot Opiskelijan on ilmoitettava yhteystietonsa oppilaitokselle ryhmänohjaajalle ja koulusihteerille. Tiedot tulee pitää ajan tasalla. Oppilaitos ei ole vastuussa väärien tai vanhojen yhteystietojen takia aiheutuvasta mahdollisesta haitasta. 21
22 9. OPISKELUUN LIITTYVÄT KUSTANNUKSET Opiskelija ostaa ja kustantaa itse - oppikirjat - työasun ja kengät - instrumentit - ehostussiveltimet Lisäksi oppilaitos perii materiaalimaksun 50,00 lukuvuodessa. Materiaalimaksu kattaa kaikki opetuksessa tarvittavat tuotteet ja aineet, sekä opetusmonisteet. Opiskelijat saavat myös lukuvuosittain yhden riisin kopiopaperia käytettäväksi omiin tulostuksiin. Mahdollisista tutustumiskäynneistä ja vierailuista aiheutuvat pienet matka- ym. kustannukset opiskelijat maksavat itse. Opetushallitus perii näyttötutkintoon osallistumisesta näyttötutkintomaksuna 58. Maksu suoritetaan näyttötutkintoon ilmoittautumisen jälkeen. Jos opiskelija suorittaa CIDESCO- tutkinnon, maksaa hän kansainväliselle järjestölle menevän maksun (keväällä 2012 maksu oli noin 190 ). 10. LUKUVUOSI Lukuvuosi: Syyslukukausi: Kevätlukukausi: LOMAT Syysloma vko 43: Joululoma: Talviloma vko 8: MUUTA - Tutustumisilta opiskelijoiden perheenjäsenille: tiistaina klo Ulkoilupäivä: Koululauantait: , ja Teemapäivä: kiirastorstaina
23 11. MUUT PALVELUT TOIMISTOPALVELUT Toimisto palvelee opiskelijoita mm. opinto- ja koulumatkatukiasioissa. Henkilötietojen muutokset, mm. osoitteet ja puhelinnumerot ilmoitetaan välittömästi toimistoon. Toimisto on avoinna opiskelijoille klo ja Toimistossa työskentelee koulusihteeri Hanna Järvinen p. (09) ja Pirkko Kojo ( saakka). Toimiston oven viereisessä seinässä sijaitsee lokerikko, johon voi jättää toimistoon tulevaa postia ja toinen, josta voi noutaa toimiston siihen opiskelijoille jättämää postia TIETOPALVELU Kirjasto sijaitsee oppilaitoksen 2. krs:ssa. Kirjojen lainauksesta huolehtii koulusihteeri Hanna Järvinen/Pirkko Kojo. Kirjastossa on varattu opiskelijoille tietokoneita ja tulostimia. Tietokoneet on liitetty sisäiseen verkkoon ja internettiin. Opiskelijat saavat oman sähköpostiosoitteen, joka mahdollistaa sähköpostin vastaanottamisen ja lähettämisen. Sähköpostia tulee käyttää opiskelun ajan. Unohtuneen sähköpostin tunnuksen saa koulusihteeriltä. 12. OPINTOJEN SISÄLTÖÖN LIITTYVÄT ASIAT UUSINTAKOEPÄIVÄT Hylätty tai suorittamaton koe on uusittava seuraavassa uusintakoe tilaisuudessa. Opintojakson opettaja merkitsee tiedot uusittavista kokeista opettajanhuoneiden käytävällä olevaan listaan. Uusintakokeisiin ei tarvitse erikseen ilmoittautua. Uusintakoepäivät ovat: - syyslukukaudella torstaina 30.8., 27.9., , ja kevätlukukaudella torstaina 31.1., 28.2., 21.3., ja Uusintakokeet alkavat klo ja päättyvät tasan klo Opiskelijat voivat tulla kokeeseen liukuvasti klo ja välisenä aikana. Yhtenä uusintakoepäivänä voi uusia korkeintaan kaksi koetta kerrallaan. Jos opiskelijalla on useampi koe uusittavana, käy hän sopimassa siirrettävästä kokeesta kyseisen opintojakson 23
24 opettajan kanssa. Opiskelijalla on oikeus yrittää uusia hylätty koe vain kerran. Koetta voi myös siirtää vain kerran ja siirrosta on sovittava opintojakson opettajan kanssa kolme päivää ennen uusintakoetta. Opiskelijan tulee todistaa henkilöllisyytensä kuvallisella henkilökortilla uusintakoetilaisuudessa TUKIOPETUS Opiskelijoilla on mahdollisuus saada tukiopetusta opintoihinsa. Yhteisten aineiden tukiopetuksesta vastaa opinto-ohjaaja ja muiden aineiden osalta kyseisen opintojakson opettaja. Päätöksen tukiopetuksesta tekee rehtori. Opiskelija on oikeutettu tukiopetukseen kun poissaolosta on lääkärintodistus. Opiskeluvaikeuksissa tukea antaa opintojakson opettajan lisäksi myös ammatinopettaja Taina Raivio KANSAINVÄLISYYS Kansainvälisen toiminnan tarkoituksena on oppilaitoksen kansainvälisten yhteyksien ylläpitäminen ja uusien luominen sekä opiskelija- ja opettajavaihdon kehittäminen. Opiskelijoilla on mahdollisuus hakeutua työssäoppimaan ulkomaille, anomukset on jätettävä viimeistään perjantaihin mennessä. Myöhässä jätettyjä anomuksia ei huomioida valinnassa. Kansainvälisten asioiden vastuu- ja yhdyshenkilöinä toimivat Anna-Liisa Halsas-Lehto sekä Siru Westerlund. Anomuslomakkeen voit tulostaa SKY-Opiston www-sivuilta. Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto on jäsenenä seuraavissa kansainvälisissä järjestöissä: - Kansainvälinen kosmetologijärjestö, CIDESCO - Eurooppalaisen teknillisen ja ammatillisen koulutuksen yhteistyöjärjestö, EFVET. Lukuvuonna kansainvälisessä toiminnassa jatkuu vielä Leonardo-projekti Development of joint learning material for beuticians latvialaisen Rīgas Kosmētikas skola:n ja virolaisen Eesti Esimene Erakosmeetikakool -koulun kanssa. 13. OPPILASKUNNAN TOIMINTA SKY-Opiston oppilaskunnan jäseniä ovat kaikki opiskelijat. Jokainen ryhmä valitsee keskuudestaan kaksi edustajaa oppilaskunnan hallitukseen. Oppilas-kunnan hallituksen jäsenet toimivat yhteyshenkilöinä ryhmää koskevissa asioissa. Lukuvuonna hallituksen puheenjohtajana toimii Heini Lahdensuo ja sihteerinä Milla Hartikainen. Oppilaskunnan kuraattorina toimii Sari Männistö- Ojainmaa. Oppilaskunnan kokoukset pidetään joka kuukauden 1. tiistaina klo Kokouksiin ovat tervetulleita hallituksen jäsenten lisäksi kaikki opiskelijat. 24
25 14. OPETUSHOITOLA VERSO Oppilaitoksen tiloissa toimii opetushoitola Verso (pohjakerros), jossa palvellaan asiakkaita tarjoamalla heille monipuolisia kauneudenhoitoalan palveluja oppilastöinä. Oppilashoitolan toiminnasta annetaan erilliset ohjeet. 15. YLEISIÄ OHJEITA JA SÄÄNTÖJÄ YLEISTÄ Opinnoissa menestyminen ja hyvän ammattitaidon oppiminen edellyttävät opetuksen säännöllistä seuraamista ja siihen osallistumista. Hyvään ammatti-taitoon kuuluu tietojen ja käden taitojen oppiminen, erilaisten hoitojen oma-kohtainen kokeminen sekä työelämän normien omaksuminen. Laki ammatillisesta koulutuksesta (630/1998). Asetus ammatillisesta koulutuksesta (811/1998). Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998) Asetus ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (812/1998). Ajantasainen lainsäädäntö löytyy linkistä: TYÖAJAT Oppitunnin pituus on 60 min ja ne ovat päiväopetuksessa klo ja iltaopetuksessa klo välisenä aikana. Oppitunnit alkavat ja päättyvät täsmällisesti työjärjestyksen mukaisesti. Jokaiseen teoriatuntiin ja kahteen työtuntiin sisältyy 15 minuutin välitunti. Työnopetuksessa välitunteja pidetään siten, ettei työn suoritus siitä kärsi. Opettajan ei tarvitse ottaa myöhästynyttä opiskelijaa oppitunnille. ESIMERKKI TEORIATUNTIEN JAKSOTUKSESTA: AAMUPÄIVÄ opetus tauko opetus ruokatunti ILTAPÄIVÄ opetus tauko opetus ILTA opetus tauko opetus
26 ESIMERKKI TYÖTUNTIEN JAKSOTUKSESTA: AAMUPÄIVÄ opetus ruokatunti ILTAPÄIVÄ opetus ILTA opetus tauko opetus OPISKELIJAN OIKEUDET - Oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön - Oikeus saada opetussuunnitelman mukaista opetusta ja opinto-ohjausta - Oikeus lukea hyväksi muualla suoritetut opinnot, jotka ovat tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöiltään opetussuunnitelman mukaisia OPISKELIJAN VELVOLLISUUDET - opetukseen osallistuminen, jollei ole myönnetty siitä vapautusta. - opintojen suorittaminen tutkinnon laajuutta vastaavassa ajassa tai enintään vuotta pidemmässä ajassa - tehtävien tunnollinen suorittaminen - asiallinen käyttäytyminen - salassapitovelvollisuus työssäoppimispaikalla, asiakaspalvelussa ja keskenään tapahtuvassa harjoittelussa. Kurinpito - Opiskelija joka rikkoo järjestystä, harjoittaa opinnoissaan vilppiä tai käyttäytyy muuten epäasiallisesti, voidaan kurinpidollisesti rangaista. Kurinpitorangaistuksia ovat kirjallinen varoitus ja opiskelijan määräaikainen erottaminen oppilaitoksesta POISSAOLOSTA ILMOITTAMINEN Opiskelijan on ilmoitettava sairauspoissaolostaan tai anottava poissaoloon erikseen lupa, sillä opiskelija voidaan katsoa eronneeksi, jos hän pätevää syytä ilmoittamatta on poissa opetuksesta ja on ilmeistä, että hänen tarkoituksenaan ei ole jatkaa opiskelua. (L630/98 31). On tilanteita, jolloin opiskelija joutuu olemaan pois oppilaitoksesta (esim. sairaus, ns. luvallinen poissaolo). 26
27 Jos joudut olemaan pois opetuksesta, ilmoita siitä ryhmänohjaajalle, kyseisen opintojakson opettajalle tai oppilaitoksen toimistoon p heti ensimmäisenä poissaolopäivänä. Tämän ilmoituksen voit tehdä myös tekstiviestillä. Harjaantuminen asiakaspalvelussa opintojakson tuntien poissaolosta on ilmoitettava kyseisen opintojakson opettajalle mahdollisimman aikaisessa vaiheessa. Tätä ilmoitusta ei voi tehdä tekstiviestinä Poissaolon ilmoittamatta jättäminen johtaa opintojakson hylkäämiseen. Poissaolon syystä tulee välittömästi antaa ryhmänohjaajalle kirjallinen, allekirjoitettu selvitys. Selvityskaavake tulostetaan Wilmasta. Alle 18-vuotiaan poissaoloselvitykseen tarvitaan huoltajan allekirjoitus. Opetushoitolassa noudatetaan opetushoitolan omia sääntöjä. Muuten poissaolosäännöt ovat opintojaksokohtaisia. Kunkin opintojakson alkaessa opettaja tiedottaa kirjallisesti jaksoa koskevista poissaolosäännöistä. Opintojaksojen kesken läsnäolovelvollisuudet voivat siten vaihdella. Yli kolme päivää jatkuneesta poissaolosta on aina kuitenkin oltava lääkärin tai terveydenhoitajan todistus. Opetussuunnitelman tavoitteiden saavuttamiseksi opintojakson opettaja voi määrätä opiskelijalle lisäsuorituksia (esim. kirjallisia tai suullisia tehtäviä, työskentelyä oppilashoitolassa tai asiakaspalvelutunneilla kädentaitojen ja asiakaspalvelutaitojen harjaannuttamiseksi). Mikäli poissaolot ovat erittäin runsaita, voi opettaja jättää opintojakson arvioimatta. Poissaolot Harjaantuminen asiakaspalvelussa -tunneilta korvataan aina uudella samanpituisella työajalla. Oppilaitoksen ulkopuolisen työssäoppimisjakson osalta noudatetaan työpaikan omia sääntöjä. Ammatillisiin opintojaksoihin kuuluu lisäksi määrällisiä tavoitteita, jotka opiskelijan täytyy saavuttaa ennen opintojakson hyväksymistä. Puuttuvat määrälliset tavoitteet ja mahdolliset jaksokohtaiset poissaolokorvaukset opiskelijan on suoritettava ennen kurssin arviointia. Kaikki korvaavat suoritukset (poissaolot, määrälliset tavoitteet, kirjalliset tehtävät ym.) on suoritettava lukuvuoden viimeiseen arviointipäivään mennessä. Opintoihin voi liittyä myös muita etenemisen esteitä. Opiskelija on velvollinen seuraamaan poissaolojaan Wilma-ohjelman avulla. Wilman linkki löytyy SKY-Opiston kotisivuilta ja ohjelmaan kirjautumiseen tarvittavat käyttäjätunnuksen ja salasanat saa apulaisrehtorilta. Poissaoloista on annettava kirjallinen selvitys Wilman poissaolotulosteeseen. Alaikäinen opiskelija pyytää siihen myös huoltajansa allekirjoituksen Lisätietoja kohtaan. Alaikäisten opiskelijoiden huoltajille annetaan omat Wilma-tunnukset. Opiskelija jolla on korvattavia tunteja, pyytää myös korvausmerkinnän poissaolotulosteeseen ja toimittaa sen ryhmänohjaajalle. Ryhmänohjaaja poistaa korvatut poissaolot Wilmasta. 27
28 Jos opiskelija myöhästyy yli 30 minuuttia tai poistuu 30 minuuttia ennen tunnin päättymistä, merkitään siitä tunnin poissaolo. Poissaoloja koskevilla säännöillä ja niiden noudattamista seuraamalla pyritään säilyttämään yleinen työrauha ja takaamaan jokaiselle opiskelijalle tasapuoliset opiskelumahdollisuudet. Poissaolojen syiden selvittäminen mahdollisimman varhaisessa vaiheessa on tärkeää, jotta opiskelijaa voidaan auttaa ja tukea. Opiskelijalla on mahdollisuus keskustella opintoihin liittyvistä asioista ryhmänohjaajan, opinto-ohjaajan tai opiskelijahuoltoryhmän kanssa. Alaikäisten osalta otetaan tarvittaessa yhteyttä opiskelijan vanhempiin. Poissaoloiksi ei lasketa osallistumista tukiopetukseen, oppilaskunnan kokoukseen, tutortoimintaan, oppilaitoksen edustustehtäviin tai muuhun sovittuun oppilaitoksen sisäiseen kehitystoimintaan. Poissaoloiksi ei lasketa myöskään terveydenhoitajalla tai kuraattorilla käyntiä, eikä heidän lähetteellään tapahtuvaa käyntiä lääkärin tai psykiatrisen sairaanhoitajan vastaanotolla. Opiskelijan täytyy kuitenkin ilmoittaa poissaolostaan ko. tuntien opettajalle POISSAOLOJEN VAIKUTUS OPPIMISEEN JA OPINTOJEN ETENEMISEEN Poissaolot aiheuttavat aukkoja oppimiseen. Opiskelijalla on oikeus tukiopetukseen, mikäli poissaolon syy on sairaus (lääkärin tai terveydenhoitajan todistus) tai muu ns. luvallinen poissaolo. Tukiopetuksesta sovitaan välittömästi oppilaitokseen palaamisen jälkeen opintojakson opettajan kanssa. Merkintä tukiopetuksesta ja mahdolliset poissaolojen suorituksesta tehdään Wilmaan. Korvatut tunnit vähennetään opiskelijan poissaolomääristä. Oppilaitos on velvollinen ilmoittamaan KELA:an, jos opiskelijan opinnot eivät edisty riittävästi (runsaat poissaolot tai alle 3 opintoviikkoa opintosuorituksia kuukaudessa). KELA saattaa lakkauttaa opintotuen maksamisen. Opiskelijan runsaita poissaoloja käsitellään tarvittaessa opiskelijahuoltoryhmässä. Mikäli opiskelija ei selvitä poissaolojensa syytä ja poissaolot lisääntyvät, hänet ohjataan rehtorin puhutteluun. Runsaiden poissaolojen vuoksi voidaan opiskelijalle antaa 28
29 varoitus. Jos poissaolot jatkuvat varoituksesta huolimatta, erotetaan opiskelija määräajaksi EETTISET OHJEET Suomen Kosmetologien Yhdistys ry on laatinut kosmetologien eettiset ohjeet. Ne painottuvat opetuksessa ja oppilaitoksen toiminnassa. Ammattitaitoinen SKY kosmetologi: o kunnioittaa asiakkaan yksilöllisyyttä ja ihmisarvoa o kohtelee kaikkia asiakkaita tasa-arvoisesti o toimii aina asiakkaan parhaaksi, yhteistyössä hänen kanssaan o on rehellinen ja pitää asiakassuhteen luottamuksellisena o on palvelualtis ja tarjoaa korkealaatuista palvelua o arvostaa omaa ammattitaitoaan ja kehittää sitä o kannustaa asiakkaita terveyden ja hyvinvoinnin edistämiseen o tuntee vastuunsa ja ohjaa tarvittaessa asiakkaan muiden asiantuntijoiden luo o toimii aseptiikan ohjeiden mukaan o ottaa työssään huomioon kestävän kehityksen o toimii terveellä kilpailupohjalla ja on valmis yhteistoimintaan o hoitaa yhteiskunnalliset velvoitteet tinkimättä Salassapitovelvollisuus Opiskelijan tulee pitää salassa asiakaspalvelua ja kouluyhteisöä koskevat asiat OPPILAITOKSEN OMAISUUDEN KÄSITTELY Opiskelijan tulee käsittele huolellisesti ja annettujen ohjeiden mukaisesti tuotteita, koneita ja laitteita, jotka oppilaitos antaa käyttöösi. Opiskelija, joka vahingoittaa oppilaitoksen omaisuutta, on henkilökohtaisesti vastuussa aiheuttamistaan vahingoista TUPAKKA JA PÄIHTEET Tupakointi on kielletty SKY-Opiston alueella. Jos SKY-Opiston opiskelija tavataan tupakoimasta koulun alueella tai SKY-Opistoa vastapäisellä kadulla: Ensimmäinen kerta: Toinen kerta: Kolmas kerta: Opiskelija saa kirjallisen huomautuksen Opiskelija joutuu rehtorin puhutteluun Opiskelija saa kirjallisen varoituksen Näistä kaikista tulee merkintä opintokorttiin. Mikäli tupakointisäännön rikkominen jatkuu, opiskelija voidaan erottaan määräaikaisesti. 29
30 Päihteiden ja huumeiden hallussapito, käyttäminen, myynti tai välittäminen sekä niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen oppilaitoksessa ja sen alueella sekä oppilaitoksen järjestämissä ulkopuolisissa tilaisuuksissa on kielletty. 30
31 16. YLEISIÄ TOIMINTAOHJEITA Huolehdi siitä, että olet työpaikalla valmiina aloittamaan työskentelyn työajan alkaessa lopetat työskentelyn vasta luvan saatuasi pidät tauot määräpituisina opettajan määräämänä aikana et poistu työpaikaltasi luvatta pidät instrumentit ja siveltimet aina mukanasi työvälineet ovat toimintakuntoiset ja siistit pidät työpaikan ja työvälineet hyvässä järjestyksessä käytät siistiä työasua ja huolehdit henkilökohtaisesta hygieniasta käytät työasun kanssa vain pieniä korvakoruja (muut korut esim. lävistyskorut ja sormukset on kielletty hygienia- ja turvallisuus syistä) toimit vuorollasi ryhmän järjestäjänä (jokaisessa opetusryhmässä 1-2 järjestäjää / vk). vastaat ryhmäsi kanssa noin neljästi vuodessa viikon ajan pyykkihuollosta Oppilaitoksen ovet pidetään lukittuna. Pääoven summeri on tarkoitettu asiakkaita ja muita vierailijoita varten. Opiskelijat ja henkilökunta käyttävät pohjakerroksessa opiskelijoiden pukuhuoneen viereistä ulko-ovea. Kulkua varten opiskelijat saavat itselleen kulunvalvontakortin. Korteilla ovi aukeaa maanantaista torstaihin klo ja perjantaisin klo välisenä aikana, mikäli joku henkilökunnasta on paikalla. Toimistoon on ilmoitettava välittömästi, jos kortti katoaa. Taukotila on tarkoitettu välituntien viettoon. Virvokkeiden nauttiminen opetustuntien aikana on kielletty. Jokaisella opiskelijalla on oma pukukaappi, jossa tulee säilyttää päällys- ja työvaatteet. Opiskelija hankkii kaappiin lukon, vara-avain toimitetaan ryhmän-ohjaajalle, joka toimittaa sen toimistoon. Pukukaapit sijaitsevat pohjakerroksessa. Pohjakerroksessa sijaitsee myös suihkumahdollisuus. Ulkovaatteet riisutaan oppituntien ajaksi ja sisätiloissa tulee käyttää sisäkenkiä. Työvaatteissa ei saa mennä ulos. Hoitoluokissa tapahtuvaan käytännön opetukseen voi osallistua vain asiallisiin työvaatteisiin pukeutuneena. Kasvojen alueella tai muualla kehossa olevia lävistyksiä ei sallita hygieenisyys- ja turvallisuus syistä hoitotyössä eikä sen opetuksessa. Opettajalla on oikeus poistaa opiskelija tunnilta, mikäli hän ei noudata pukeutumisesta annettuja ohjeita TIEDOTTAMINEN Opiskelijoiden ilmoitustaulu sijaitsee pohjakerroksessa. Ryhmäkohtaiset opiskelijoiden ja oppilaskunnan lokerikot löytyvät pukuhuoneen edestä. Kiireelliset viestit ja soittopyynnöt jätetään sinne. 31
32 16.2. PYSÄKÖINTI Autojen pysäköinti on sallittu Laajasuontien ja Pajuniityntien katujen varsilla. Oppilaitoksen alueella oleva pysäköintialue on varattu vain henkilökunnan ja asiakkaiden käyttöön myös iltaisin KULKUREITIT Kouluympäristössä tulee käyttää yleisiä jalkakäytäviä. Vastapäisten asuintalojen pihat ovat yksityisaluetta, niiden läpi ei saa kulkea MATKAPUHELINTEN KÄYTTÖ Matkapuhelimen käyttö on kielletty oppituntien aikana. 17. JÄRJESTÖT SUOMEN KOSMETOLOGIEN YHDISTYS Suomen Kosmetologien Yhdistys on perustettu vuonna Yhdistyksen opiskelijajäseniksi voi liittyä jo opiskeluaikana. Jäsenyyttä haetaan yhteishakemuksella, jonka oppilaitos toimittaa yhdistykselle. Liittymismaksu uutena jäsenenä liityttäessä on 10,00. Opiskelijajäsenmaksu on 17,00. Jäsenet saavat jäsenkirjeet ja Kosmetologilehden neljä kertaa vuodessa. SKY-merkki on toiminut yhdistyksen tunnuksena jo vuodesta 1938 alkaen. Yhdistyksen jäseneksi hyväksytään vain opetushallituksen hyväksymän ammattitutkinnon suorittaneet kosmetologit. Vain yhdistyksen jäsenellä on oikeus käyttää: SKY-kosmetologin ammattinimikettä ja merkkiä SKY-logoa markkinoinnissa SKY-jäsenpalvelutuotteita: lahjakortteja, asiakaskortteja, ajanvarauskortteja ym., joita voi edullisesti tilata yhdistyksen toimistolta. Tähtitunnuksen kantaja on koulutettu hyvinvoinnin ammattilainen. Tutkinnon suorittanut kosmetologi saa yhdistyksen varsinaiseksi jäseneksi liittyessään jäsenetuna jäsenmerkin. Työtakissa merkkiä pidetään perinteisesti vasemmalla puolella Lähde: Kosmetologipäivät ovat Wanhassa Satamassa Yhdistyksen toimiston osoite on: Mechelininkatu 28 A, Helsinki, p , fax Kotisivut löytyvät osoitteesta Toimisto on avoinna ma - pe klo
33 17.2. KANSAINVÄLINEN KOSMETOLOGIJÄRJESTÖ, CIDESCO Comité International d Esthétique et de Cosmétologie perustettiin vuonna CI- DESCOn viralliset kielet ovat englanti, ranska ja saksa. Suomen Cidesco ry perustettiin vuonna CIDESCO toimii yli 33 maassa ja CIDESCO kouluja on yli 160, SKY-Opisto on suomen ensimmäinen CIDESCO koulu, järjestysluvultaan maailman 33. Opiskelijat voivat koulutuksen päättyessä suorittaa kosmetologin kansainvälisen CIDESCO tutkinnon. Suomen Cidesco ry:n jäseneksi voi liittyä jo opiskeluaikana. 33
34 SUOMEN KOSMETOLOGIEN YHDISTYKSEN OPISTO JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Oppilaitoksen järjestyssääntöjen tarkoituksena on luoda onnistunut opiskelu- ja työympäristö, jossa opiskelun tavoitteet, työrauha ja työssäviihtyvyys sekä turvallisuus saavutetaan. Näitä järjestyssääntöjä sovelletaan oppilaitoksen alueella, opiskeluaikana ja opiskeluun liittyvissä tilaisuuksissa. 1 Oppilaitoksella tarkoitetaan koko oppilaitosrakennusta piha-alueineen. 2 Opiskeluaikana pidetään lukujärjestyksen mukaista työpäivää sekä oppilaitoksen määräämiä opetussuunnitelmaan kuuluvaa työssäoppimista ja opintokäyntejä. 3 Opiskeluun liittyväksi tilaisuudeksi katsotaan oppilaitoksen toimesta opiskelu-aikana tai sen ulkopuolella järjestetty tilaisuus joko oppilaitoksen alueella tai sen ulkopuolella. 4 Jokaisen tulee oppilaitoksessa ja sen ulkopuolella olla kohtelias ja noudattaa hyviä käytöstapoja ja oppilaitoksen järjestyssääntöjä. 5 Jokaisella on oikeus häiriöttömään työskentelyyn. Jokaisen velvollisuus on ottaa huomioon muiden työskentelymahdollisuudet ja edistää niitä. 6 Jokaisen on huolehdittava oppilaitoksen ja sen ympäristön siisteydestä ja järjestyksestä. 7 Jokaisen tulee käsitellä oppilaitoksen omaisuutta huolellisesti. Vahingon aiheuttaja joutuu korvaamaan vahingot, jotka hän huolimattomalla käytöksellä tai tahallisesti aiheuttaa. Vahingosta on ilmoitettava opettajalle tai henkilökunnalle välittömästi. 8 Jokainen huolehtii ja vastaa itse henkilökohtaisesta omaisuudestaan. Lukittuihin tiloihin luvatta meneminen on ehdottomasti kielletty. 9 Opiskelija on velvollinen osallistumaan työjärjestyksen mukaiseen opetukseen säännöllisesti sekä suorittamaan hänelle määrätyt opetukseen liittyvät tehtävät. 10 Poissaolosta on ilmoitettava oppilaitoksen toimistoon tai ryhmänohjaajalle puhelimitse (ei tekstiviestiä). Poissaolojen suhteen noudatetaan erillisiä ohjeita. Alaikäisten osalta vaaditaan vanhempien/holhoojan allekirjoittama selvitys. Yli kolme päivää kestäneestä sairaudesta on oltava terveydenhoitajan/lääkärin todistus. 11 Oppi- ja harjoitustunnit alkavat ja päättyvät täsmällisesti työjärjestyksessä ilmoitettuna ajankohtana. Opettajan harkinnassa on, voiko myöhästynyt opiskelija osallistua meneillään olevalle oppitunnille. 12 Kukin opiskelija toimii vuorollaan ryhmänsä järjestäjänä. Järjestäjän tehtävistä noudatetaan erikseen annettuja ohjeita. 34
Opiskelijan opas Kauneudenhoitoalan erikoisammattitutkinto 2013 2014
Opiskelijan opas Kauneudenhoitoalan erikoisammattitutkinto 2013 2014 5.3.2014 Opiskelijan nimi Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto Pajuniityntie 3, 00320 Helsinki P. (09) 838 6160 www.skyo.fi HYVÄ
LisätiedotOPISKELIJAN OPAS, AIKUISKOULUTUS
OPISKELIJAN OPAS, AIKUISKOULUTUS kevät 2014 19.12.2013 Opiskelijan nimi Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto Pajuniityntie 3, 00320 Helsinki P. (09) 838 6160 www.skyo.fi Hyvä SKY-Opiston opiskelija!
LisätiedotOpiskelijan opas Nuorisoaste 2013 2014 13.8.2013
Opiskelijan opas Nuorisoaste 2013 2014 13.8.2013 Opiskelijan nimi Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto Pajuniityntie 3, 00320 Helsinki P. (09) 838 6160 www.skyo.fi HYVÄ SKY-OPISTON OPISKELIJA! 4 1.
LisätiedotOpiskelijan opas Nuorisoaste 2012 2013
Opiskelijan opas Nuorisoaste 2012 2013 7.8.2012 Opiskelijan nimi Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto Pajuniityntie 3, 00320 Helsinki P. (09) 838 6160 www.skyo.fi HYVÄ SKY-OPISTON OPISKELIJA! 4 1. SUOMEN
LisätiedotSALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ
SALON SEUDUN AMMATTIOPISTON JÄRJESTYSSÄÄNTÖ Hallitus 3.5.2015 64 1 1 Järjestyssäännön tarkoitus Järjestyssääntö luo edellytykset opiskelun kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden saavuttamiselle
LisätiedotArviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.
Arviointisuunnitelma Arviointisuunnitelma on osa Raahen Porvari- ja Kauppakoulun 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa Opetushallituksen määräyksiin perustuvien liiketalouden perustutkinnon (Dno
LisätiedotAmmattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu
Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja
LisätiedotLAPIN AMMATTIOPISTO. Opiskelijan opas 2012-2013
LAPIN AMMATTIOPISTO Opiskelijan opas 2012-2013 SISÄLTÖ OPINTOTOIMISTOJEN YHTEYSTIEDOT... 3 Nuorten ammatillinen koulutus... 3 Aikuiskoulutus... 3 LUKUVUODEN AIKATAULUT... 4 Lukuvuoden aloitus- ja päättymispäivämäärät
LisätiedotYhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi
Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä Näyttötutkintojen arviointi Sirpa Rintala Tekemällä oppii -projekti TEKEMÄLLÄ OPPII 1.8.2010-31.12.2013 Vankeudesta vapauteen ja opiskelusta työpaikalle
LisätiedotArvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen
Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen (1) Opiskelijalle tulee järjestää mahdollisuus näytön tai muun osaamisen osoittamisen uusintaan tai hyväksytyn
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta
Lisätiedot(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ
(Luonnos 19.11.2008) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ Johdanto 1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON, LÄHIHOITAJA, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.1 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tavoitteet 1.2 Sosiaali-
LisätiedotJulkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta
SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta 2014 788/2014 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta Annettu Helsingissä 3 päivänä lokakuuta 2014 Eduskunnan
LisätiedotAmmattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia
LisätiedotTERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011
TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN! 1.-2.2.2011 TI 1.2.2011 TYÖSSÄ OPPIMISEN OHJAAMINEN 8.00 -> Linjastoaamiainen (ruokala, Rustholli) 9.00 -> Työpaikkaohjaajan tietoperusta 9.30 -> Oppimis- ja
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto
LisätiedotAmmattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.
Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto
LisätiedotOppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus
Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus L ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998, 8 ) Koulutuksen järjestäjä päättää näyttötutkintoon valmistavan
LisätiedotAxxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena
Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille
LisätiedotARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja
ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma
LisätiedotHenkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys
Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Opso ry:n syysseminaari 29.10.2015 Tampere Riikka Vacker opetusneuvos Henkilökohtaistaminen 1.8.2015 alkaen Valtioneuvoston asetus 794/2015,
LisätiedotNäyttötutkinnon arvioinnin opas
Näyttötutkinnon arvioinnin opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
LisätiedotTyössäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.
Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta
LisätiedotOSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA
OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA 19.3.2009 Pirkko Laurila Osaamisen tunnustamisen taustaa Oppimisympäristöjen monipuolistuminen Koulutuksen taloudellisuuden, tehokkuuden
LisätiedotOsaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA
Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Näytöt ja osaamisen arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta Asetus ammatillisesta koulutuksesta Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen reformi
Ammatillisen koulutuksen reformi Laki ammatillisesta koulutuksesta hyväksyttiin eduskunnassa 30.6.2017 Keskeiset muutokset Uusi laki ammatillisesta koulutuksesta voimaan 1.1.2018 Yksi näyttöön perustuva
LisätiedotArvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen
Arvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen Mukauttaminen ja erityinen tuki (1) Opiskelijalla on oikeus erityiseen tukeen, jos hän oppimisvaikeuksien, vamman, sairauden tai muun syyn vuoksi tarvitsee
LisätiedotTERV ETULOA
2 TERV ETULOA VALINTAINFOON 3 Video näyttötutkinnosta SUOMEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄ 4 Y L I O P I S T O T J A T I E D E K O R K E A K O U L U T A M M AT T I K O R K E A K O U L U TYÖELÄMÄ Erikoisammattitutkinnot
LisätiedotTekemällä oppii projektin opinnollistamisen malli
Tekemällä oppii projektin opinnollistamisen malli Tekemällä oppii projektin loppuseminaari Oppimisen onni ja opinnollistaminen 12.11.2013 Sirpa Rintala Opinnollistaminen Työpaikkakohtainen Kaksisuuntainen
LisätiedotJÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia
JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia Voimaan 28.8.2014 sisältävät opiskelijan tai harjoittelijan oikeuksia ja velvollisuuksia koskevia määräyksiä, joiden lähtökohtana ovat ammatillisesta
LisätiedotTIE NÄYTTÖTUTKINTOON
TIE NÄYTTÖTUTKINTOON Käytännönläheinen opiskelijan opas Porvoon Kauppaoppilaitos Yrityspalvelu Företagsservice Opistokuja 1, 06100 Porvoo www.pkol.fi 019-5740700 yp@ pkol.fi 1 Opas on tarkoitettu opiskelemaan
LisätiedotOpiskelijan opas Nuorisoaste
Opiskelijan opas Nuorisoaste 2011 2012 1.8.2011 Opiskelijan nimi Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto Pajuniityntie 3, 00320 Helsinki P. (09) 838 6160 www.skyo.fi HYVÄ SKY-OPISTON OPISKELIJA! 4 1. SUOMEN
LisätiedotOPISKELIJAN ARVIOINTI
OPISKELIJAN ARVIOINTI 26.3.2013 Jyväskylä Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
LisätiedotJyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt
Jyväskylän ammattiopiston järjestyssäännöt Järjestyssääntöjä sovelletaan Jyväskylän ammattiopistossa (Laki ammatillisesta koulutuksesta 630/1998/35 ), johon kuuluvana pidetään opetuksen käytössä olevia
LisätiedotVIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT 31.1.2000 Yleistä 1 Koulun alue on kortteli 57-YO. Koulun piha-alue on koulukiinteistön, Rantatien sekä koulun kentän erottama alue. 2 Kouluajaksi katsotaan
LisätiedotARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA
ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA Ammatillinen peruskoulutus 21.3.2013 Arvioinnin opas, sisältö Luvut A ja B samansisältöisiä: Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
LisätiedotTutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset
LisätiedotAmmatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa
Ammatilliseen koulutukseen liittyvää sanastoa Ammatillinen aikuiskoulutus Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia
LisätiedotSisältö Mitä muuta merkitään?
HOKSin rakenne Asetuksen (673/2017, 9 ) kohta Koulutuksen järjestäjä merkitsee opiskelijan henkilökohtaiseen osaamisen kehittämissuunnitelmaan ainakin seuraavat tiedot: 1) suoritettava tutkinto tai valmentava
LisätiedotYhteiset tutkinnon osat
Yhteiset tutkinnon osat 24.5.2018 Tuija Laukkanen Ammatillinen osaaminen Säädökset Laki ammatillisesta koulutuksesta L531/2017 Valtioneuvoston asetus ammatillisesta koulutuksesta A673/2017 Uudet yhteiset
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Opiskelijan ja näyttötutkinnon suorittajan arviointi 6-7.2.2013 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja
LisätiedotAmmatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia
Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia Erja Kotimäki 14.3.2014 Osaava työelämäpedagogi -koulutus Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelijan arviointia
LisätiedotAsuntolan järjestyssäännöt
Asuntolan järjestyssäännöt Koulutuksen järjestäjä on päättänyt näistä järjestyssäännöistä 26.1.2016 ja ne ovat voimassa 1.2.2016 alkaen toistaiseksi. Järjestyssääntöjen valmisteluvaiheessa on kuultu sekä
LisätiedotNäyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon suorittajan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon
LisätiedotOpiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja
Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja 30.1.2013 Arvioinnin opas Arvioinnin suunnittelu Arvioinnista tiedottaminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Oppimisen arviointi Osaamisen
LisätiedotHENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA
HENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA 19 20.11.2009 Koulutuspäivien avauspuheenvuoro, Henkilökohtaistaminen säädöksissä Opetusneuvos Lea Lakio Lea Lakio 19.11.2009 www.oph.fi HENKILÖKOHTAISTAMINEN
LisätiedotTODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA
TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA Määräys 90/011/2014 Muutos 15.6.2015 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2015 SISÄLTÖ
LisätiedotOppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset
Oppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi L ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998,
LisätiedotHenkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen
Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen Ammatillisen aikuiskoulutuksen ja näyttötutkintotoiminnan kehittämisseminaari Maaliskuu 2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus
LisätiedotOpiskelijan poissaoloja ja eronneeksi katsomista koskeva menettelyohje (aikuiset)
Ohje 1 (4) Opiskelijan poissaoloja ja eronneeksi katsomista koskeva menettelyohje (aikuiset) Koulutuksen tavoitteet Ammatillisen koulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijoille laadukasta opetusta ammattitaidon
LisätiedotOpiskelijan opas Aikuiskoulutus
Opiskelijan opas Aikuiskoulutus 2011 2012 9.8.2011 Opiskelijan nimi Suomen Kosmetologien Yhdistyksen Opisto Pajuniityntie 3, 00320 Helsinki P. (09) 838 6160 www.skyo.fi HYVÄ SKY-OPISTON OPISKELIJA! 4 1.
LisätiedotHOKS MUKAUTTAMINEN POIKKEAMINEN. Sari Sirén
HOKS MUKAUTTAMINEN POIKKEAMINEN Sari Sirén 14.12.2018 HOKS henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma Kaikille opiskelijoille opintojen alussa Täydentyy opintojen aikana Sisältää ohjauksen ja tuen
LisätiedotKirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda
Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto 12.12.2018 Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda Ammatillinen koulutus Liiketoiminnan perustutkinto 180, merkonomi:
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 6.2.2013 M.Lahdenkauppi Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen
LisätiedotNäyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus
Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO
LisätiedotTehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi?
Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi? Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjien yhteistyöpäivä 23.10.2015 Sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunta 8509 Soila Osaamisen
LisätiedotOPISKELIJAN ARVIOINTI TYÖSSÄOPPIMINEN NÄYTTÖ
OPISKELIJAN ARVIOINTI TYÖSSÄOPPIMINEN NÄYTTÖ ARVIOINNIN PERUSLÄHTÖKOHTIA Arviointikriteerit ovat kirjalliset, jotka toimitetaan työpaikalle Arvioinnin perustana on aina etukäteen sovitut tavoitteet Arvioinnin
LisätiedotNäyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi
Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät 24.-25.3.2010 Henkilökohtaistamista ohjaavat säädökset ja ohjeet 1/2 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta
LisätiedotLainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen
Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen Media-alan koulutuksen kehittämispäivä 22.11.2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Sisältö Yleiset periaatteet
LisätiedotF.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt
F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt OPETUSHALLITUKSEN OHJEIDEN MUKAISET JÄRJESTYSSÄÄNNÖT HÄMEENKYRÖN KUNTA F.E. Sillanpään lukio Sisällys 1 Koulun nimi... 3 2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen...
LisätiedotAMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET
AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET Ammatillisen tutkinnon suorittamista ja ammatillista koulutusta koskevat yleiset siirtymäsäännökset Vuoden 2018 alusta
LisätiedotRaamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja
Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen (työpaja 4) Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja Oulu 27.9.2017 Keskeiset käsitteet Henkilökohtaistaminen = toiminta, jossa tunnistetaan ja
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 2011 Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus uusissa perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan perustutkinnon. Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym.
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon uudistuminen i Muutokset näyttötutkinnon järjestämisessä ym. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon uudistuminen 30.11.2009 Helsinki Aira Rajamäki LUKU 3 PERUSTUTKINNON
LisätiedotHenkilökohtaistamisen prosessi
Henkilökohtaistamisen prosessi Henkilökohtaistaminen, osaamisen osoittaminen ja osaamisen arviointi ammatillisen koulutuksen reformin mukaisesti Tampere 14-15.11.2017 Henkilökohtaistaminen ennen reformia
LisätiedotAKAAN LUKIO. Vanhempainilta 1A ja 1B
AKAAN LUKIO Vanhempainilta 1A ja 1B 11.10.2018 ILLAN AIHEET lukion ja opettajien esittely tavoitteista lukio-opiskelusta KYSYMYKSIÄ JA KESKUSTELUA! 1.vuosikurssin ryhmänohjaajat 1A Tanja Merikari, ruotsi,
LisätiedotTodistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa
MÄÄRÄYS 1 (1) 11.01.2018 OPH-54-2018 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Voimassaoloaika: 15.1.2018 alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta määräyksen antamiseen perustuu: L 531/2017, 60 Kumoaa
LisätiedotNäyttötutkinnon arvioijan opas
Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
LisätiedotOpetustoimen muutoksenhaku
Opetustoimen muutoksenhaku Perusopetuksen muutoksenhaku (hallintolainkäyttölaki) Opetuksen järjestäjän päätös: PL 13 Uskonto ja elämänkatsomustieto 30 pv KHO = korkein hal-lintooikeus Opetuksen järjestäjän
Lisätiedot2015-16. Opinto-opas. Kerimäen lukio
2015-16 Opinto-opas Kerimäen lukio Opinto-opas Näin opiskellaan Kerimäen lukiossa Tervetuloa opiskelemaan Kerimäen lukioon! Opintoihin liittyvissä kysymyksissä sinua neuvovat rehtori, opinto-ohjaaja ja
LisätiedotTyössäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.
Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Suunnittelun lähtökohdat Suunnittelun pohjana aina voimassa oleva
LisätiedotAIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA
AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA 1.11.2010 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
LisätiedotMIKKELIN ETÄ- JA AIKUISLUKIO
MIKKELIN ETÄ- JA AIKUISLUKIO OPAS kahden tutkinnon opiskelijoille 2015 2016 Mikkelin etä- ja aikuislukio Päämajankuja 4 50100 Mikkeli Toimisto ma-to klo 9-17 ja pe 8-14.45 Päämajankuja 4, 3. krs. puh.
LisätiedotArvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen, arvioinnin oikaiseminen, todistukset ja kv-liitteet M.Lahdenkauppi
Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen, arvioinnin oikaiseminen, todistukset ja kv-liitteet 7.2.2013 M.Lahdenkauppi Opintosuoritusten uusiminen ja arvosanojen korottaminen (A 603/2005, 12 ) Opiskelijalle,
LisätiedotKIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT A. YLEISET SÄÄNNÖT 1. Järjestyssäännöillä edistetään koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä.
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen Aikaisemmin hankittua osaamista verrataan perustutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin
LisätiedotMiten kurssit tehdään Eirassa?
Miten kurssit tehdään Eirassa? Peruskoulussa sinun pitää olla tunneilla, tehdä kurssiin kuuluvat tehtävät ja osallistua loppukokeisiin. Verkkokurssit (suomen kielen kirjoituskurssi s2kki2v ja s2klu2v)
LisätiedotAira Rajamäki, opetusneuvos, Opetushallitus
Hiusalan ja kauneudenhoitoalan tutkintojen kehittämispäivät Perustutkintojen nykytila ja esitykset uusista perus- ja erikoisammattitutkinnoista 13.-14.10.2016 Aira Rajamäki, opetusneuvos, Opetushallitus
LisätiedotTervetuloa Omnian aikuisopistoon
Tervetuloa Omnian aikuisopistoon Hyvinvointi Liike-elämä Palvelut Tekniikka ja taito Video Näyttötutkinnosta https://www.youtube.com/watch?v=4rg3c 3Krpko&feature=youtu.be Omnian aikuisopiston toimipisteet
LisätiedotLasitaidelinja Opinto-opas 2015-2016
Lasitaidelinja Opinto-opas 2015-2016 Sisällysluettelo Tervetuloa Jamilahteen 2 Tärkeitä yhteystietoja 3 Lukuvuoden aikataulu 4 Yleistä lasitaidelinjasta 5 Opiskelujen käytännöt 7 Lähialueen palvelut 9
LisätiedotINARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta 13.5.2009/47
INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Sivistyslautakunta 13.5.2009/47 1 LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN SISÄLTÖ 1. Lisäopetuksen järjestämisen lähtökohdat ja opetuksen laajuus 3 2. Lisäopetuksen
LisätiedotOpetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön!
Opetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön! Ammattistartin kokeilun päätösseminaari Jyväskylä 13.4.2010 Opetusneuvos Ulla Aunola OPH/Ammattikoulutus/Tutkinnot Osaamisen ja sivistyksen asialla Valmistavien
LisätiedotKelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä 28.8.2012
Kelan etuudet aikuisopiskelijalle Nina Similä 28.8.2012 Opintotuki Aikuisopiskelija voi hakea Kelasta opintotukea, jos hänen opintojaan ei tueta muun lain perusteella. Ensin kannattaa selvittää oikeudet
LisätiedotAMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT
AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT Ammatillinen lisäkoulutus 3.9.2013 Kuopio 5.9.2013 Tampere 10.9.2013 Helsinki 12.9.2013 Oulu Antti Markkanen Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta
LisätiedotJärjestyssääntöjen soveltaminen Kontiolahden kunnassa
1 (5) Kasvatus- ja koulutuslautakunta 28.10.2015 KONTIOLAHDEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Järjestyssääntöjen tehtävänä on luoda perusta koulutyön kasvatuksellisten ja opetuksellisten tavoitteiden
LisätiedotArvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen ja arvioinnin oikaisu
Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen ja arvioinnin oikaisu 2011 Opintosuoritusten uusiminen ja arvosanojen korottaminen (A 603/2005, 12 ) Opiskelijalle. joka ei ole suorittanut tutkintoon kuuluvia
LisätiedotSAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio. tori
SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) 70110 Kuopio tori t Asiakaspalvelu p. 044 785 3067 www.sakky.fi/oppisopimuskoulutus etunimi.sukunimi(at)sakky.fi
LisätiedotOpetussuunnitelma alkaen
Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen
LisätiedotTervetuloa lukioon. Aloitusinfoa
Tervetuloa lukioon Aloitusinfoa Ryhmänohjaaja Päivi Franzon Tavoitat minut parhaiten sähköpostitse: paivi.franzon@edukouvola.fi Koulupäivän aikana voit yrittää myös puhelimitse opettajainhuone: 020 615
LisätiedotOpiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen
Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen 19.3.2015 Messukeskus Aira Rajamäki, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus Oppimisen
LisätiedotTERVETULOA! Ylöjärven lukion vanhempainilta Ryhmä 16X
TERVETULOA! Ylöjärven lukion vanhempainilta 28.9.2017 Ryhmä 16X Tärkeitä asioita kakkosella 1/3 Opintojen seuranta onnistuu parhaiten Wilman kautta. Huom! Huoltajan Wilma-tunnukset ovat voimassa siihen
LisätiedotOpiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa
Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa Verkostoseminaari 24.-25.11.2010 Helsinki Ulla Aunola, opetusneuvos, Ammattikoulutus/Tutkinnot Opiskelijan arviointi opsin luku 4. Oppimisen arviointi
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi ASIAKASLÄHTÖINEN NÄYTTÖTUTKINTOTOIMINTA
LisätiedotOpiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE
Opiskelijan arvioinnin muutokset ja osaamisen tunnustaminen siirtymävaiheessa 12.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan antamalla opiskelijalle suullista tai
LisätiedotTurun ammatti-instituutin arviointisuunnitelman yhteinen osa
Turun ammatti-instituutin arviointisuunnitelman yhteinen osa Tämä asiakirja on Lain ammatillisesta koulutuksesta (AK) luku 6 53 mukainen arvioinnin toteuttamissuunnitelman yhteinen osa ja tätä täydennetään
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen
LisätiedotMuutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.
OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN Dnro 28/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava Päivämäärä 27.8.2004 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Tutkintotoimikunnat AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN
LisätiedotNäyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen
Näyttötutkintojen rahoitus Olli Vuorinen Ammatillinen peruskoulutus tutkintoon johtava (opetussuunnitelmaperusteinen ammatillinen peruskoulutus) tutkintoon valmistava (näyttötutkintona suoritettavaan ammatilliseen
LisätiedotNäyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus
Näyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus Luonnonvara- ja ympäristöalan ammatillisen koulutuksen kehittämispäivä 3.-4.11.2015 Anne Liimatainen Esityksen aiheet Ajankohtaiset säädösmuutokset
Lisätiedotturun seudun musiikkiopisto Turun seudun musiikkiopiston säännöt
turun seudun musiikkiopisto Turun seudun musiikkiopiston säännöt 2 Yleistä Tähän järjestyssääntöön/opinto-oppaaseen on koottu musiikkioppilaitoksia ja taiteen perusopetusta koskevia yleisiä sääntöjä sekä
Lisätiedot