OPON TET-OPAS. Käytännön vinkkejä opolle työelämään tutustumiseen liittyen. Minna Vierula

Transkriptio

1 OPON TET-OPAS Käytännön vinkkejä opolle työelämään tutustumiseen liittyen Minna Vierula

2 Sisällysluettelo 1. Työelämään tutustumisjakson toteuttaminen Tampereella... 2 Yleisiä asioita TET:een liittyen... 2 TET:een liittyviä yhteyshenkilöitä... 5 TET-aikataulu... 5 Toponetistä löytyvät erilaiset TET-lomakkeet... 6 Vinkkejä oppilaiden kannustamiseen TET-paikan etsinnässä Tettityökalun käyttäminen... 9 E-Lomake-sovellus (1) Yritysten ilmoittamat, julkistetut paikat (2) Koulun paikkojen varaus oppilaille (3) Oppilaille varattujen paikkojen vahvistaminen (4) TET-blogin perustaminen TET-toiminnan hallinnollinen pyörittäminen... Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty.

3 1. Työelämään tutustumisjakson toteuttaminen Tampereella Yleisiä asioita TET:een liittyen TET-jakson tarkoituksena on näyttää oppilaalle esimerkkejä erilaisista ammateista. Tärkeintä on, että oppilas pääsee itse näkemään ja kokemaan, millaista työelämässä on. TET pohjautuu Tampereella kolmeen perusasiaan, jotka on lueteltu alla olevassa kuviossa: Näiden perusasioiden kautta voidaan olla rakentamassa sellaista TET-kokonaisuutta, joka on hyödyksi oppilaille, työnantajille ja opoille. Aktiivisuus ja osallisuus liittyvät vahvasti siihen tavoitteeseen, että tulevina vuosina suurin osa oppilaista hankkii itse TET-paikan ja pystyy hoitamaan siihen liittyvät käytännön asiat. Näin oppilas saa kokemusta oikeasta työnhausta ja siihen liittyvistä asioista. Aktiivisuutta ja osallisuutta toivotaan opoilta, jotka voivat tukea oppilaita TET-paikan etsinnässä eri keinoilla. Työnantajilla on tärkeä rooli TET-paikkojen tarjoajina. Tähän liittyy toinen perusasia eli yhteistyö. Toimivalla yhteistyöllä ja avoimella vuorovaikutuksella voidaan yrittää taata se, että työnantajat haluavat tarjota oppilaille TET-paikkoja. Siksi on tärkeää, että työnantajaa tiedotetaan esimerkiksi siitä, jos oppilaalla on erityisen tuen tarpeita. Kolmantena perusasiana toimintamallissa on onnistumisen kokemukset, joita toivottavasti työelämään tutustuja voi kokea. Ihannetilanteessa oppilas oppii uutta TET:sta ja saa eväitä oman tulevaisuutensa suunnitteluun. Siksi olisi hyvä, että jokainen näistä osa-alueista tukisi toisiaan, kuten alla olevassa kuvassa:

4 TET:in toteuttaminen vaihtelee koulun oman opetussuunnitelman mukaan. Kannattaa selvittää oman koulun rehtorilta, että miten TET-jaksot on suunniteltu teidän koulussanne. Seitsemännellä luokalla tutustutaan yleensä koulun henkilökunnan tehtäviin. Kahdeksannella luokalla kurkistetaan koulun ulkopuoliseen työelämään oman koulun ohjelman mukaan. Yhdeksännellä luokalla oppilas suorittaa valtakunnallisessa opetussuunnitelmassa määritellyn TET:n, jonka kesto on 10 koulupäivää. Oppilas hankkii TET-paikan itse omien toiveidensa pohjalta. Tampereella opot ja opettajat käyvät vierailemassa oman koulunsa oppilaiden TET-paikoissa. Opettajat voivat korvata pitämättä jääneitä opetustunteja näillä vierailuilla ja samalla saavat mahdollisuuden nähdä, miten oppilas hoitaa tehtäviään työpaikalla. Opon on hyvä tulostaa lista oppilaiden TET-paikoista opettajanhuoneen pöydälle, johon jokainen voi varata vierailupaikat etukäteen ja merkitä toteutuneet vierailut. Näin vältytään siltä, että yhdessä työpaikassa käy monta opettajaa ja toisessa ei yhtään. Kannattaa muistuttaa myös, että vierailuajankohdasta on sovittava työnantajan kanssa. Opettajat voivat saada kaupungin sisäiseen liikenteeseen bussilippuja, mutta kaupungin ulkopuolelle menevien vierailuiden matkakuluja ei toistaiseksi heille korvata. Vinkki: Opo voi hoitaa koululle tarvittavan määrän bussilippuja opettajille jaettavaksi. Bussilippuja tilataan Ritva Palanderilta

5 TET on oppilaalle usein ensikosketus työelämään ja siksi opolla on merkittävä rooli oppilaan tukemisessa ja kannustamisessa TET-paikan etsimisessä. Tampereella pyritään siihen, että oppilaat hakisivat itse aktiivisina TET-paikkoja ja sopisivat TET:iin liittyvistä käytännön asioista kuten TET-sopimuksen teosta ja työajoista. Tampereen kaupungilla on myös järjestelmä (opon tettityökalu), johon työnantajat voivat halutessaan ilmoittaa TET-paikkoja ja opot voivat tarjota paikkoja oppilaille. Näitä paikkoja sanotaan usein valmiiksi hankituiksi paikoiksi ja niiden kohdalla on tärkeää, että opo ilmoittaa ajoissa työnantajalle tulevasta tettiläisestä tettityökalun kautta. Usein valmiit paikat ovat kaupungin omien yksiköiden paikkoja kuten Tampereen ateria, päiväkodit ja vanhainkodit. Oppilasta voi tukea TET-paikan etsimisessä monilla eri tavoilla. Toponetistä löytyy materiaalia liittyen työnhakuun, työhaastatteluun ja tet-työnantajiin. Oppilaan voi ohjata Toponetin tet-työnantajien esittelysivuille, joista hän saa oleelliset tiedot siitä, millaista työtä voi olla tarjolla ja kehen tulee olla yhteydessä. Esittelysivujen avulla oppilas voi saada paremman mielikuvan siitä, millaista työtä eri toimialojen paikoissa on tarjolla. Opo voi katsella esittelysivuja myös oppilaan kanssa yhdessä. Vinkki: Selkeä ja riittävän väljä aikataulu on koettu hyväksi keinoksi oppilaiden motivoimisessa TET-paikan etsimiseen. Esimerkki aikataulutuksesta on sivulla 6. Vinkki: TET-paikan etsimiseen voi aktivoida oppilaita jo kahdeksannen luokan keväällä, koska ensimmäiset TET-jaksot tulevat yhdeksännen luokan syksyllä melko nopeasti.

6 TET:een liittyviä yhteyshenkilöitä Oppilaiden ja opettajien bussiliput (Tampereen alueella) Ritva Palander p Matka- ja ateriakorvaukset Satu Korhonen p Tettityökalun tuki (tunnukset, oikeudet ja opastus) TET-blogiin liittyvät kysymykset TET-työpaikat Hallinnon opo? Terhi Suuronen Auli Nikkanen ja evarikon väki blogit.tampere.fi TET-kansio Y:asemalla (oikeudet, muutokset yms.) Tukikeskus TET-aikataulu Jokaisella opolla on oman kokemuksen perusteella hyväksi havaittu tapa hoitaa TET-jaksoon liittyviä käytännön asioita. Joskus kuitenkin voi olla vaikeuksia hahmottaa TET-toimintaa kokonaisuutena ja suunnitella eri vaiheiden aikataulutusta. Yksinkertaistetusti TET:n toteutuksessa on seuraavat vaiheet: 1. Opo tiedottaa oppilaita tulevasta TET-jaksosta ja ohjeistaa oman harjoittelupaikan hakemiseen TET-sopimukset ja asiat, joita tulisi TET-paikan haussa huomioida TET-toivelomakkeiden täyttäminen 2. Oppilaat ilmoittavat hyvissä ajoin opolle, ovatko he onnistuneet löytämään TETpaikkaa Jos oppilas ei ehdi hankkia TET-paikkaa sovittuun ajankohtaan mennessä, opo voi tarjota hänelle paikkaa valmiiksi hankituista paikoista 3. Opo vahvistaa tettityökalun avulla työnantajille oppilaan tulon, jos oppilas on menossa valmiiksi hankittuun paikkaan 4. Oppilas menee TET:een ja kaikki sujuu toivottavasti ongelmitta

7 5. Työnantaja kirjoittaa TET-todistuksen ja oppilas palauttaa TET:een liittyvät tehtävät Edellä on yksinkertaistettu malli TET:n etenemisestä, mutta toki jokainen saa itse muovata sitä omiin tarpeisiinsa sopivaksi. Tässä on vielä ehdotus siitä, miten paljon eri vaiheisiin kannattaisi varata aikaa: Varattava aika Oppilaiden tiedottaminen TET-asioista ja valmisteleminen TET-paikan etsintään TET-toivelomakkeiden täyttäminen Määräpäivä, johon mennessä oppilaan on hankittava TET-paikka Ilmoitus tettiläisestä työnantajalle tettinetin kautta Viimeistään 4 viikkoa ennen sitä määräpäivää, johon mennessä paikka pitää olla oppilaalla Viimeistään 7 viikkoa ennen TET:n alkua Viimeistään 3 viikkoa ennen TET:n alkamista Viimeistään viikko ennen TET:n alkamista Toponetistä löytyvät erilaiset TET-lomakkeet Toponetti-sivuston ammattilaisille tarkoitetussa materiaalipankissa on muutamia TETjaksoon liittyviä lomakkeita ja ohjeistuksia. TET-jaksoihin liittyvät materiaalit löydät tästä linkistä: Materiaalipankista löydät muokattavissa olevia tiedote-pohjia mm. huoltajille ja työnantajille. Huomaathan, että TET-paikan hankkimista ja vahvistamista varten on kaksi eri lomaketta. Silloin kun oppilas on itse etsinyt Toponetin ulkopuolisen TET-paikan, hän tekee työelämään tutustumissopimuksen työnantajan kanssa lomakkeella nimeltä Tiedot oppilaan itsensä hakemasta työelämään tutustumispaikasta. Mikäli oppilas suorittaa TET:n työpaikassa, joka on Toponetin listalla, oppilas käy vahvistamassa TET-paikan vastaanottamisen ja solmimassa työelämään tutustumissopimuksen lomakkeella nimeltä TET-paikan vahvistaminen. Oppilaat ruokailevat mahdollisuuksien mukaan lähimmän koulun tai päiväkodin ruokalassa TET-jakson aikana. Päiväkodin ja koulujen ruokailuun liittyviä lomakkeita ei välttämättä tarvita, vaan riittää, että opo ilmoittaa oppilaan ruokailusta koululle tai päiväkotiin. Jos oppilas ruokailee työpaikalla työnantajan laskuun, työnantaja voi laskuttaa perusopetuksen hallintoa. Ateriakorvaus ja muut ohjeet ovat lomakkeessa TET: Liite työpaikkaruokailun laskuun, jonka työnantaja liittää laskun mukaan. Opon on muistettava täyttää lomake ja toimittaa se tutustumispaikkaan. Liitteen perusteella hallinnossa tiedetään, mihin työnantajan lähettämä lasku liittyy.

8 Ennen TET:n alkua opo tulostaa oppilaalle tyhjän todistuslomakkeen. Todistukset voi tulostaa joko suoraan opon tettityökalusta tai sitten Toponetin materiaalipankista. Materiaalipankista löytyy sekä suomenkielinen että englanninkielinen TET-todistuspohja. Materiaalipankista löytyy myös ohjeistus oppilaalle, miten TET:ssa tulisi käyttäytyä. Vinkkejä oppilaiden kannustamiseen TET-paikan etsinnässä Polku esittelysivuille: TET-> TET Tampereella -> TET työnantajia Esittelysivut on tarkoitettu oppilaalle, joka miettii, millainen TET-paikka voisi olla kiinnostava. Esittelysivuja voi hyödyntää myös eri koulutusalojen esittelemisessä, koska jokaisen työnantajan esittelysivun oikeassa reunassa lukee, mihin koulutusalaan tämä työpaikka kuuluu. Lisäksi oikeassa reunassa on myös erilaisia kouluttautumisen polkuja, joiden kautta on mahdollisuus työllistyä tämänkaltaiseen yritykseen. Toponettiin on lisätty erilaisia linkkejä liittyen TET:een. Videoiden avulla oppilas saa nopeasti kuvan siitä, millaisia tehtäviä eri TET-paikoissa voi olla ja huomaa, että TET:sta ei kannata jännittää tai pelätä. Linkkien lisäksi Toponettiin on kerätty esittelysivuja TET-työnantajista. Sivuilla on perustiedot työnantajasta, tettiläisen tehtävänkuvaus ja yhteystiedot henkilölle, johon TET-asioissa kannattaa olla yhteydessä. Esittelysivut löydät täältä: Esittelysivujen lisäksi Toponetissä on erilaisten ammattien esittelyitä, jotka löydät tästä linkistä: Polku eri ammattien esittelyihin: Yläkoulusta toiselle asteelle ->Erilaisten ammattien esittelyä Tällä sivulla on linkkejä videoihin ja diaesityksiin liittyen erilaisiin ammatteihin. Oppilas kannattaa ohjata tutustumaan myös näihin, jos vaikka esittelyvideo kertoisi selkeämmin sen, mistä kiinnostavassa ammatissa on kyse. Ammattien esittelyt painottuvat ammatillisesta koulutuksesta saataviin tutkintoihin, mutta siellä on myös jonkin verran korkeakoulututkinnon vaativia tehtäviä. Työnantajien esittelysivut ja ammattien esittelyt on tarkoitettu madaltamaan oppilaan kynnystä lähteä itse etsimään TET-paikkaa. Esittelyiden taustalla on ajatus siitä, että oppilas saisi helposti tarvittavat tiedot työnantajasta ja tietäisi, kehen olla yhteydessä TET-paikkaan

9 liittyen. Kun on uskaltautunut kysymään yhdestä paikasta, on seuraavaa paikkaa jo helpompi kysyä. Tosiasiahan on se, että työn hakeminen on aina hieman jännittävää, mutta työnhaussa onnistuminen on todella rohkaiseva kokemus! Vinkki: Työnhakuun ja työnantajalle lähetettäviin viesteihin voi etsiä vinkkejä tämän linkin sivuilta: ja (ennen TET:iä) Oppilaan kannustaminen TET-paikan hakemiseen voi onnistua, jos oppilaalle osoittaa sen, miksi on tulevaisuuden ja oppilaan itsen kannalta parasta, että hän hakisi TET-paikan itse. Merkityksellisyyden korostaminen ja sen osoittaminen, että luottaa oppilaan kykyihin etsiä harjoittelupaikkaa, voivat rohkaista oppilasta ottamaan ohjat käsiinsä TET-paikan suhteen. Olennaista on se, että mahdollisiin epäonnistumisiin tai kieltäviin vastauksiin suhtauduttaisiin siten, ettei se lannista oppilasta.

10 2. Tettityökalun käyttäminen Opojen tettityökalu löytyy tästä linkistä: Polku: TET -> TET Tampereella-> sivun oikeassa reunassa Klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella Opojen tettityökalu -tekstin päällä, sivusto ohjaa sinut tettityökaluun ja seuraavaan näkymään: Kirjautumiseen tarvitset oman e-lomaketunnuksesi. Mikäli olet unohtanut e- lomaketunnuksesi, saat sen hallinnolliselta opolta tai jos sinulla ei ole vielä tunnusta, sen saa osoitteesta Kun olet kirjoittanut tunnuksesi ja salasanan kenttiin, klikkaa kirjaudu. Sen jälkeen sivusto ohjaa sinut tähän näkymään:

11 Tässä näkymässä näet erilaisia vaihtoehtoisia toimintoja, joita tettityökalussa voi tehdä. Klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella E-lomake-sovellus -tekstin päällä, sivusto ohjaa sinut seuraavaan näkymään: E-Lomake-sovellus (1) E-Lomake-sovellus on ensimmäinen Tettinetin toiminnoista. E-Lomake-sovellukseen tallentuu oppilaiden TET-toivelomakkeet, tiedot oppilaiden itsehankituista paikoista ja työnantajien ilmoittamat TET-paikat. Opon työn kannalta tärkein lomake on Oppilaiden työalatoiveet työelämään tutustumisjaksolle -lomake. Opon näkymässä pitäisi näkyä vain sen koulun lomakkeet, jossa opo työskentelee. Näitä lomakkeita pääset tarkastelemaan klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella oikeassa yläreunassa olevaa lomakkeet -välilehteä. Tämän jälkeen sivusto ohjaa sinut seuraavaan näkymään:

12 Tässä näkymässä näet omien oppilaidesi työalatoiveet klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella Rinnakkaislomake: koulusi nimi tekstin päällä. Sivusto antaa sinulle listan oppilaiden lomakkeista, kun klikkaat hiiren oikealla painikkeella sinisellä olevaa numeroa: Seuraavassa näkymässä on listattuna kaikkien oppilaidesi työalatoive-lomakkeet. Näet lomakkeen tallennusajan, koulun, lukuvuoden, lukukauden, jakson, luokan, nimet, osoitteen ja sähköpostiosoitteen. Tietoja voi lajitella yläreunassa olevien pääluokkien mukaan aakkosjärjestykseen, esimerkiksi koulun mukaan lajitteleminen tapahtuu klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella ylärivilla olevaa sinistä koulu -tekstiä:

13 Oppilaiden lomaketiedot saa vietyä myös Exceliin raportiksi siten, että klikkaa hiiren oikealla painikkeella yläreunassa olevaa Excel -kuvaketta: Klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella Tallennusaika -sarakkeessa olevaa päivämäärää, näytöllesi aukeaa oppilaan työalatoivelomake. Opona sinulla on oikeus muokata oppilaiden tallentamia työalatoive-lomakkeita, jos esimerkiksi yhteystiedot on vahingossa kirjoitettu väärin tai toiveissa on tapahtunut muutoksia. Lomakkeen muokkaaminen tapahtuu seuraavasti: Klikkaa hiiren oikealla painikkeella sivun vasemmassa reunassa olevaa sinistä ympyrää: Sivusto ohjaa sinut sen jälkeen oppilaan lomakkeelle, johon sinulla on oikeus kirjoittaa tietoja:

14 Korjatut tiedot tallentuvat lomakkeelle kun klikkaat hiiren oikealla painikkeella sivun alareunassa olevaa Tallenna -painiketta. E-Lomake-sovellus näyttää automaattisesti vain 30 tallennusta per sivu. Sivulta pääset seuraavalle sivulle klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella alareunassa olevaa seuraavat 30 tulosta -tekstiä. Mikäli sinulla on paljon oppilaita, voi sivujen klikkailu 30 tallennusta kerrallaan tuntua työläältä. Silloin kannattaa klikata hiiren oikealla painikkeella sivun vasemmassa yläreunassa olevaa Asetukset -painiketta: Sivusto ohjaa sinut E-Lomake-sovelluksen asetuksiin, jossa voit vaihtaa sivun näyttämään sinulle enemmän tallennuksia yhdellä sivulla:

15 Kun olet valinnut alasvetovalikosta haluamasi määrän tallennuksia yhdelle sivulle, klikkaa hiiren oikealla painikkeella Näytä raportti -painiketta. Valitettavasti tämä asetus täytyy muuttaa joka kerta kun avaat ohjelmasta listauksen lomakkeista. Yritysten ilmoittamat, julkistetut paikat (2) Yritysten ilmoittamat, julkistetut paikat on Tettityökalun toinen toiminto, jonka kautta pääset näkemään yritysten ilmoittamia TET-paikkoja. Pääset selaamaan yritysten ilmoittamia TETpaikkoja klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella Yritysten ilmoittamat, julkistetut paikat - tekstin päällä. Sivusto ohjaa sinut seuraavaan näkymään:

16 Näkymän yläreunassa on samat vaihtoehdot kuin sovelluksen aloitusnäkymässä. Yritysten ilmoittamia TET-paikkoja voi lajitella otsikon alapuolella olevan alasvetovalikon kautta. Lajittelu tapahtuu siten, että alasvetovalikosta valitaan ensin lajittelukriteeri ja sitten painetaan hiiren oikealla painikkeella Näytä -nappia. Ylläolevassa näkymässä on listattuna kaikki yritysten ilmoittamat TET-paikat aakkosjärjestyksessä. Alapuolella on vielä kuva siitä, mitä vaihtoehtoja alasvetovalikosta löytyy.

17 Pääset tarkastelemaan työnantajan tietoja tarkemmin viemällä hiiren osoittimen halutun yrityksen päälle ja painamalla hiiren oikeaa painiketta. Tästä aukeaa työnantajan täyttämä e- lomake, josta näet työtehtävien kuvauksen, työnantajan yhteystiedot ja mille jaksoille työnantaja on ilmoittanut vapaita TET-paikkoja. Koulun paikkojen varaus oppilaille (3) Tettinetin Koulun paikkojen varaus oppilaille -toiminnolla voit varata oppilaille järjestelmässä olevia TET-paikkoja, jotka on jaettu koulullesi. Alla on kuva eri toiminnoista, jotka löytyvät Koulun paikkojen varaus oppilaille -toiminnon takaa. Näkymän yläreunasta on mahdollisuus siirtyä samoihin toimintoihin (lukuun ottamatta TETpaikan vahvistamista ja TET-todistusten tulostamista) kuin ne, jotka on listattu Tettityökalun ensimmäiseen näkymään. Kuvasta on ympyröity neljä kohtaa, joista ensimmäisessä (1.) voit määritellä, minkä luokan oppilaiden tietoja haluat tarkastella. Hakukenttään voit kirjoittaa

18 esimerkiksi 9B ja klikata hiiren oikealla painikkeella Vaihda, niin saat listaukset koulusi 9Bluokan oppilaiden tiedoista. Toisena kuvasta on ympyröity Koululle varatut, vapaat paikat -sarake. Tähän sarakkeeseen tulee lista koulullesi jaetuista TET-paikoista. Tässä sarakkeessa voit varata TETpaikkoja oppilaille, joiden nimi on viereisessä sarakkeessa Oppilaat vailla paikkaa. Kun olet varannut oppilaalle paikan, hänen nimensä poistuu viereisestä sarakkeesta. Kolmas ympyröity kohta liittyy eri toimintoihin, joita näkymässä voi tehdä. Esimerkki kuva on Vapaat paikat ja oppilaat -näkymässä. Jos haluat tarkastella listaa oppilaista, joille on jo varattu TET-paikka, näet sen klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella Oppilaille varatut paikat -tekstin päällä. Tästä kohdasta pääset tarkastelemaan myös oppilaille vahvistettuja TET-paikkoja. Neljäntenä ympyröity sarake Oppilaat vailla paikkaa on listaus oppilaista, jotka eivät ole merkinneet hakevansa itse TET-paikkaa ja joille ei ole vielä varattu paikkaa. Jos oppilaan tilanne muuttuu siten, että TET-toivelomakkeen tiedot TET-paikan hankkimisesta eivät enää ole ajantasaisia, niin muutokset täytyy käydä tekemässä oppilaan TET-toivelomakkeeseen, jotta tiedot päivittyisivät tettityökaluun (Katso e-lomake-sovellus). Esimerkiksi, jos oppilas on merkannut TET-toivelomakkeeseen, että hän hankkii itse TET-paikan, mutta meneekin valmiiksi hankittuun TET-paikkaan, täytyy muutos käydä tekemässä oppilaan TETtoivelomakkeelle. Näin oppilaalle voidaan varata TET-paikka järjestelmästä. Alla on kuva näkymästä, jossa opo voi jakaa oppilaalle paikan. Vasemmasta sarakkeesta valitaan TET-paikka ja oikeasta sarakkeesta valitaan oppilas, jonka jälkeen painetaan Jaa paikka oppilaalle -painiketta. TET-paikan ja oppilaan valitseminen tapahtuu klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella nimen edessä olevaa tyhjää ympyrää.

19 Oppilaille varattujen paikkojen vahvistaminen (4) Pääset vahvistamaan oppilaalle varatun TET-paikan kahdella tavalla: 1. Voit vahvistaa paikan Tettityökalun aloitusnäkymästä valitsemalla Oppilaille varattujen paikkojen vahvistaminen 2. Oppilaille varatut paikat voi vahvistaa myös heti sen jälkeen, kun oppilaalle on varannut paikan tettityökalussa Oppilaille varattu paikka vahvistetaan klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella kuvaketta, jonka keskellä on vihreä oikein-merkki. Jos olet vahingossa jakanut väärän paikan oppilaalle, voit palauttaa oppilaan tiedot takaisin TET-paikkojen jakolistalle painamalla oikeassa reunassa olevaa oranssia rastia. Kun oppilaalle on vahvistettu paikka, ohjelma lähettää siitä tiedon työnantajan sähköpostiin ja oppilaan tiedot siirtyvät Vahvistetut paikat -välilehdelle.

20 Oppilaille vahvistetut paikat, TET-todistusten tulostaminen (5) Pääset tulostamaan oppilaiden TET-todistukset klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella yllä olevassa näkymässä Oppilaille vahvistetut paikat, TET-todistusten tulostaminen -tekstin päällä. Sen jälkeen sivusto ohjautuu seuraavaan näkymään: Klikkaamalla hiiren oikealla painikkeella tulostimen kuvaa, näytölle tulee tulostettava versio oppilaan TET-todistuksesta. TET-todistus annetaan oppilaan mukaan työpaikalle, jossa työnantaja täyttää tarvittavat tiedot ja oppilaan arvioinnin.

21 3. TET-blogin perustaminen Opo voi halutessaan perustaa omalle koululleen TET-blogin, joka toimii Wordpressin blogipalvelussa. Lisätietoja ja ohjeet blogin perustamiseen ja ylläpitoon löytyy osoitteesta Samasta osoitteesta voit myös tilata koulullesi blogin. Blogin teknisestä tuesta vastaa evarikko ja blogiin kirjaudutaan opetusverkon tunnuksilla (etunimi.sukunimi). Blogipalvelu on perusopetuksen ja toisen asteen yhteinen palvelu ja maksuton kouluille. Jos perustatte koulullenne tet-blogin, niin ilmoittakaa blogin osoite toponetin päivityksestä vastaavalle henkilölle. Näin blogin osoite saadaan jakoon myös muille oppilaille ja opoille. Tet-blogia on helppo hyödyntää TET:n raportoinnissa. Oppilas voi kirjoittaa raportin TET:sta blogiin ja lisätä vaivattomasta kuvia tekstin yhteyteen. Opettajan on ensin hyväksyttävä oppilaiden kirjoittamat tekstit, ennen kuin ne voidaan julkaista blogissa. Blogissa lukijat voivat lajitella tekstejä luokkien tai asiasanojen mukaan. Jokainen koulu voi itse määritellä sen, minkälaisia asiasanoja oppilaat käyttävät tekstien tunnistamiseksi. Tästä pääset katselemaan yhtä esimerkkiä Tet-blogista:

22 TET:sta voi raportoida blogissa monilla eri tavoilla ja jokainen opo voi itse määritellä tehtävänannon. Tehtävänanto voisi mennä esimerkiksi näin: Kirjoita tiivis teksti TET-kokemuksistasi. Kirjoitelmasta tulisi selvitä seuraavat asiat: - Mitä odotit työelämään tutustumiselta? Täyttyivätkö odotuksesi? - Mikä oli tärkein asia, jonka opit TET:n aikana? - Mitkä olivat mielestäsi kiinnostavimpia työtehtäviä? - Mihin työtehtäviin olisit vielä halunnut perehtyä? - Saitko TET:sta ideoita oman tulevaisuutesi ja ammatinvalinnan suunnitteluun? Jos oppilas lisää omaan blogikirjoitukseensa kuvia työpaikasta tai työyhteisön jäsenistä, hänen on pyydettävä lupa kuvien julkaisemiseen blogissa. Lisätietoja saat hyvistä Matleena Laakson tekemistä dioista: