Alkoholinkäytön puheeksi ottaminen ja Motivoiva haastattelu päihdehuollossa
|
|
- Hannu Halonen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Alkoholinkäytön puheeksi ottaminen ja Motivoiva haastattelu päihdehuollossa Työpajat Vantaalla 8. ja Ehkäisevän päihdetyön yksikkö, Vantaan kaupunki ja Vantaalaisen hyvä mieli hanke Leena Ehrling
2 Mikä on hoidon osuus muutoksessa? Ammattiavun tehtävä on virittää ja vahvistaa yksilön omia voimavaroja ja antaa uudenlaista näkökulmaa eli pitää muutosta yllä Recovery is [--] a continuing process of individual change during and beyond treatment involvement.
3 Muutos asiakkaan näkökulmasta Hoitosysteemi on osa muutosprosessia Kataly ytti työskentely Kyse on minusta! Tuki perhe/ yst. Muuttun eet ajatukse t Muuttun ut toiminta Muutoksen etujen näkeminen Sosiaalinen, kognitiivinen ja toimintaan liittyvä komponentti
4 Ammattiapu auttaa? Vallitseva käsitys on, että toipumista parhaiten ennustaa päihteidenkäytön luonne ennen hoitoa -riippuvuuden voimakkuus -käytön intensiteetti Kohtalaisesti vaikuttavat ( promising effect ) -sosiaalisten verkostojen laatu -motivaatio -käsitys omasta toimintakyvystä suhteessa alkoholiin -odotukset hoidon suhteen -hoidon tavoite
5 Katse yleisiin tekijöihin Vaikuttavia ainesosia on eroteltu ja tiedetään, että hyvään terapian liittyy -hyvä yhteistyösuhde (tunneside ja empatia, yhteiset tehtävät ja tavoitteet, sujuva vuorovaikutus, joka johtaa sitoutumiseen, E= 0.6) -työntekijän johdonmukaisuus -palaute -yhteistyön ruttujen ja katkosten korjaaminen -työntekijän luottamus omaan työvälineistöönsä Yleinen tavoite on itsehavainnoinnin kehittyminen ja muutoksen mahdollistaminen
6 Epäonnistuneisiin hoitoihin liittyvät Konfrontointi (etenkin päihdehuollossa) Negatiivinen suhtautuminen (arvostelu, syyttäminen, kriittisyys) Oletukset yhteistyösuhteesta, joita ei tarkisteta Työntekijäkeskeisyys -asiakkaan näkemys yhteistyösuhteesta ennustaa parhaiten tuloksellisuutta Jäykkä suhtautuminen työtapoihin Tekniikoiden soveltaminen väärinkohdennetusti
7 Mitä on motivoiva haastattelu? MH on asiakaskeskeinen ohjausmenetelmä, jonka tavoitteena on voimistaa yksilön sisäistä motivaatiota muutokseen tutkimalla ja selvittämällä ongelmakäyttäytymiseen sisältyvää ambivalenssia eli ristiriitaa.
8 MH on puhetta muutoksesta Muutos joka on määriteltävissä
9 Tavoite ja tehtävä MH:ssa kaivetaan esiin ja vahvistetaan yksilön omaa sisäsyntyistä motivaatiota Asiakas alkaa työskentelemään, työntekijä ei tee puolesta
10 Yhteistyössä Asiakaskeskeinen kumppanuussuhde
11 Asiakkaan itsemääräämisoikeus Asiakas tekee itse päätöksen Työntekijä kunnioittaa asiakkaan erillisyyttä ja itsenäisyyttä -ja ratkaisua, vaikka ei olisi siitä samaa mieltä
12 Herättely MH:n tehtävä on herättää asiakkaassa oleva energia (muutoskyky) eli motivaatio
13 Tietyillä puheen keinoilla Tietyt auttamisen taidot, jotka ovat tarkkaan kuvattu -avoimet kysymykset, reflektiot, yhteenvedot, kannattelu
14 Tavoitesuuntautuneisuus MH:ssa työskennellään kohti sovittua muutostavoitetta Ei vain tutkita ambivalenssia Pyritään ratkaisemaan ambivalenssi muutoksen hyväksi Joskus ambivalenssia pitää luoda ja vahvistaa
15 Lisää muutospuhetta MH:ssa suunataudutaan asiakkaan puheeseen ja kutsutaan esiin, vahvistetaan ja ylläpidetään asiakkaan muutospuhetta TÄMÄ on MH:n oma tunnusmerkki -Tarve, syyt, kyky, halu -Aikeet
16 Muutospuheeseen vastataan tietyllä tavalla Laajenna Tue, pidä yllä Reflektoi Vedä yhteen
17 Vastustukseen ja ylläpitopuheeseen vastataan tietyllä tavalla Ei konfrontoida! Vältellään välttelyä Ei vastusteta vastustusta
18 Miten MH rakentuu 1. Sitoutuminen 2. Ohjaaminen 3. Herättely 4. Suunnittelu
19 1 Sitoutuminen Asiakaslähtöisyys Aktiivinen kuuntelu Tietyt taidot -> tämä pitää osata kunnolla!
20 2. Ohjaaminen Kohdentaminen, tietoinen valinta Mikä on tavoite? Mikä on työskentelyn päämäärä?
21 3. Herättely Valikoiden puheenaiheet tietoisesti Asiakkaan puheeseen vastataan valikoiden Valikoidut yhteenvedot
22 4. Suunnittelu Muutossuunnitelman valmisteleminen Sitoutumisen vahvistaminen
23 Motivoiva haastattelu on ennen kaikkea tapa ja tyyli olla asiakkaan kanssa.
24 MH henki Muutoskumppanuus Ystävällinen, mutta kohdennettu Ei puolesta tekemistä Energisoiva
25 MoHa:n vuorovaikutusperiaatteet 1. Osoita empatiaa 2. Syvennä ristiriitaa 3. Vahvista uskoa muutoskykyyn 4. Vältä painiotteita ja väittelyä asiakkaan kanssa E RI VA - PA Motivoiva haastattelu/ Ehrling
26 1. Osoita empatiaa Empatia on: - Oikein ajoitettua ja kohdennettua ymmärrystä ja myötätuntoa (accurate empathy) - sanoilla, ilmeillä ja eleillä ilmaistua kiinnostusta - asiakkaan tunnetilan kuvaamista hänen saappaistaan Näytät siis ajattelevan, että... Toisin sanoen... Sinusta siis tuntuu... Jos ymmärsin sinua oikein, niin... Tunnistaminen ja hyväksyntä edistää muutosta. Ambivalenssi (ristiriita) kuuluu kuvaan. Empatia on yhteistyösuhteen ydinainesta, toteutuu mm. reflektoivan kuuntelun avulla Motivoiva haastattelu/ Ehrling
27 2. Tutki ja syvennä ristiriitaa Muutosta motivoi havaittu ristiriita nykyisen käyttäytymisen ja henkilökohtaisesti tärkeiden tavoitteiden ja arvojen välillä. -kognitiivinen dissonanssi Auta haastateltavaa itse puhumaan muutoksen puolesta. Muutostarve on uskottava, kun kuulee itse itsensä puhuvan sen puolesta. Lisää epäsuhtaa nykyisen ja toivotun tilan välillä. Älä painosta: ristiriita on asiakkaan nykyisen tilanteen ja omien arvojen välillä, ei jonkun toisen arvojen Motivoiva haastattelu/ Ehrling
28 3. Vahvista asiakkaan uskoa muutoskykyyn Asiakkaan usko muutoksen mahdollisuuteen on tärkeä motivaatiotekijä. Työntekijä usko asiakkaan muutoskykyyn itseään toteuttava profetiana. Vastuu ratkaisuista on haastateltavalla itsellään Motivoiva haastattelu/ Ehrling
29 4. Vältä väittelyä Älä tyrkytä muutosta. Vaihda strategiaa, jos asiakas alkaa vastustaa. Hyödynnä hyökkäystä. Ratkaisut riippuvat ensisijaisesti asiakkaasta. Asiakas: EN aio lopettaa juomista. Menettäisin kaikki kaverini! Terapeutti: Muutoksen toteuttaminen voi tosiaan olla liian hankalaa. Riippuu kokonaan itsestäsi, mitä haluat tehdä Motivoiva haastattelu/ Ehrling
30 Päätöksentekotaulukko Mitä myönteistä olet saanut tupakoinnista? Mitä haittoja muutoksesta voisi seurata? Mitä haittoja tai menetyksiä tupakoimisesta on seurannut? Mitä myönteistä muutoksesta voisi seurata? Muutosta vastustavien seikkojen tärkeys: Muutosta puoltavien seikkojen tärkeys: Päätökseni on
31 Vuorovaikutuskeinot 1) Avoimet kysymykset 2) Reflektoivat vuorot 3) Affirmaatiot eli vahvistaminen ja kannustaminen 4) Yhteenvedot
32 1 Avoimet kysymykset Hakevat tietoa, pistävät asiakkaan puhumaan, asiakkaalle asiantuntijarooli -Miten haluasit muuttaa tilannettasi? -Kerro, mitä minun pitää tietää, että ymmärrän tilannettasi paremmin? -Mitä hyvää muutos tuo? Mitä sellaista ajattelet sen tuovan, jota et pidä niin hyvänä? -Mitä mahdat jäädä kaipaamaan, jos lopetat? Mitä saat tilalle? -Mitä olet ennen tehnyt muutoksen eteen? -Mitä halaut tehdä seuraavaksi? Motivoiva haastattelu/ Ehrling
33 Esimerkki: työskentelyn käynnistäminen Tässä on muutamia aiheita, joista voisimme jonkun hetken keskustella. Kaikki nämä asiat liittyvät sinun tilanteeseesi. Onkohan joku näistä aihealueista sinun kannaltasi erityisen tärkeä, vaikkapa sellainen, josta olet huolissasi tai joka ratkaisevasti liittyy terveyteesi? Tai onkohan mielessäsi joku muu asia, josta haluaisti aloittaa?
34 Ruokavalio liikunta raha alkoholi Perhetilanne Vaikeat tunteet? lääkkeet Yleinen jaksamien lääkitys Henkinen hyvinvointi paineet uskonto
35 Mahdollisia avoimia kysymyksiä Mikä on huolesi liittyen :ään? Mitä haluaisit tehdä tai muuttaa liittyen? Mikä olisi yksi sellainen asia, jota haluaisit tehdä liittyen n? Mikä tällä hetkellä estää sinua toimimasta liittyen? Kuinka tärkeää sinulle on xx (asteikolla 1-10)?
36 Kysy tutkien Sitoutuminen muutokseen: MILLAISIA VAIHTOEHTOJA SINULLA ON? Tavoitteen asettaminen MINKÄ HALUAISIT OLEVAN ERILAILLA? Muutossuunnitelman tekeminen MITEN VOISIT TOTEUTTAA AIKEESI?
37 Sitoutuminen suunnitelmaan NYT KUN SINULLA ON SUUNNITELMA, MITEN AIOT TOTEUTTAA SITÄ? Muutosvalmiutta KOSKA NYT EI NÄYTÄ OLEVAN OIKEA AIKA SINULLE, MINKÄ PITÄÄ TAPAHTUA ENSIN? Jatkokeskustelu, kun asiakas ei ole sitoutunut VIIME KERRALLA EPÄRÖIT VIELÄ POLKAISTA KONEEN KÄYNTIIN. MILTÄ ASIAT NYT NÄYTTÄVÄT?
38 2. Affirmaatiot eli vahvistaminen ja kannustaminen Rohkaisemista, kannustamista, ymmärrystä -kiinnitä huomio positiivisiin seikkoihin/kokemuksiin/toimintatapoihin -tue asiakasta, kun hän kertoo itselleen tukalasta asiasta Arvostan sitä, että olet tullut tänne. Ymmärrän, että tämä oli sinulle iso haaste. Siitä mitä kerrot, välittyy se, että sinulla on paljon ystäviä. Tunnut olevan ystäviesi keskuudessa pidetty henkilö. Sinulla tuntuu olevan kyky kuunnella intuitioasi, se on hienoa.
39 3. Reflektiivinen eli heijastava kuuntelu Miller & Rollnick: The essence of reflective listening is that it makes a guess as to what the speaker means. Mohan ydinmenetelmä! KESKUSTELUN SUUNTAAMISEN VÄLINE YHTÄ KYSYMYSTÄ KOHDEN 2-3 REFLEKTIOTA Oleellista MITÄ työntekijä poimii asiakkaan puheesta -> vaikuttaa siihen, mistä puhutaan, minkä sävyisesti ja minkälaiseksi työntekijä-asiakasasetelma muuttuu Motivoiva haastattelu/ Ehrling L
40 SANAT, JOTKA 2 SANAT, JOTKA PUHUJA SANOO KUUNTELIJA KUULEE 1 3 MITÄ PUHUJA 4 MITÄ KUUNTELIJA TARKOITTAA LUULEE PUHUJAN TARKOITTAVAN Kommunikaatio voi mennä monessa kohdassa pieleen: 1) Puhuja ei saa sanotuksi sitä, mitä tarkoittaa 2) Kuuntelija ei kuule sitä, mitä puhuja tarkoittaa 3)Kuuntelija antaa toisen tulkinnan puhujan sanoille REFLEKTOINTI: Tarkistan, että olen ymmärtänyt mitä tarkoitit
41 REFLEKTIOLLA Noin puolet työntekijän vuoroista pitäisi olla reflektointeja! Ota selvää sisällöstä, merkityksestä, tunteista ja kehonkielestä Korosta muutosmyönteisiä asioista (kasvata epäsuhtaa: mitä haluat, mutta mitä sinulla on nyt) Tee yhteenvetoja: -mitä asiakas tarkoittaa -mitä luulet heidän tuntevan Motivoiva haastattelu/ Ehrling
42 Yksinkertainen heijastaminen ei tuo uutta, mutta auttaa asiakasta kertomaan aiheesta enemmän. Esim.: A: En ole koskaan pystynyt olemaan yli viikkoa kuivilla T:... viikkoa kuivilla (toisto) T: Viikkoa pidempi raittius tuottaa sinulle jo vaikeuksia. (saman uudelleen muotoilu) Monimuotoinen heijastaminen selventää, ilmaisee tunteita, lisää uuden näkökulman A: En ole koskaan pystynyt olemaan yli viikkoa kuivilla T:.. ja epäilet ehkä, onnistuuko se nytkään. (merkityksen lisääminen sanottuun) T: Tuntuu siltä, että pelkäät jälleen epäonnistuvasi. (tunteen heijastaminen) T: Aiemmat yrityksesi ovat kariutuneet joihinkin tekijöihin. Mitähän ne voisivat olla? (uuden perspektiivin avaaminen) Motivoiva haastattelu/ Ehrling
43 A: Tiedän, että käytän liikaa alkoholia, mutta siitä luopuminen on liian vaikeaa. T: Juomisen lopettaminen kokonaan olisi sinulle aivan liian vaikeaa. (Vahvistettu heijastaminen) T: Olet siis tietoinen suurkulutuksestasi, mutta siinä on myös puolia, jotka ovat sinulle tärkeitä. (Kaksipuolinen heijastaminen) T: Juomisen lopettaminen on sinulle vaikeaa. Kerroit kuitenkin, että se on haitannut parisuhdettasi. (Yksimielisyys kiepautuksella) Motivoiva haastattelu/ Ehrling
44 Reflektoi MUUTOSPUHETTA Muutospuhe on asiakkaan puhetta, jossa hän ilmaisee myönteistä suhtautumista muutokseen Ennen puhuttiin itseä motivoivista väitteistä Muutospuhe ei ole mitä vain puhetta muutoksesta, vaan se lähtökohtaisesti liittyy muutostavoitteeseen
45 Halu, Kyky, Syyt ja Tarve Halu muuttua (haluan, toivoisin, tahdon ) Kyky muuttua (pystyn, osaan) Syyt muuttua (jos niin ) Tarve muuttua (täytyy, on pakko, pitää)
46 Muutospuheen merkkejä 1) Ongelman tunnistaminen En ole tullut ajatelleeksi, miten paljon poltan/pelaan tms. Olen ehkä ottanut typeriä riskejä terveyteni/työllistymiseni kanssa. 2) Huolen ilmaiseminen Minua huolestuttaa se, että Hengästyn nykyään kovin helposti. 3) Suorat tai epäsuorat muutosaikeet Minun on tehtävä tälle jotain. Miten muut ihmiset pääsevät eroon tästä tavasta? 4) Muutosoptimismi /sitoutuminen Luulen pystyväni siihen. Jos jotain päätän, teen sen kanssa Motivoiva haastattelu/ Ehrling
47 4. Yhteenvedot Kokoa yhteen, mitä olet kuullut asiakkaan puhuvan Harkittu käyttö: valitse, mitä haluat kuulla lisää ja mistä et tarvitse enempää tietoa
48 Mun ongelma on se, että kaikki kaverit juo. Jotkut varmaan juo liikaakin, mutta jos mä lopetan, menetän kaikki kaverini. Sitten homehdun kotona. 1. Se olisi yksinäistä 2. Lopettaminen tuottaisi sinulle uuden ongelman 3. Ja samaan aikaan tunnistat, että sinä ja ehkä jotkut ystävistäsi, juo t liikaa.
49 Tiedän, että olet sitä mieltä, että olen liian riippuvainen, ja tavallaan ymmärrän pointtisi, mutta oikeesti tarvitsen lisää lääkkeitä. En ymmärrä miten muuten selviän. Jos en saa niitä täältä, saan ne jostain muualta. 1. Ymmärrät huoleni sinuun riippuvaisuudesta 2. On vaikea kuvitella, miten tulisit toimeen ilman lisälääkkeitä 3. Tavalla tai toisella aiot hankkia lisää lääkkeitä
50 Muista YLLÄPITOPUHE (muutoksen vastaisuus) liittyy puheenaiheena olevaan toimintaan -En halua lopettaa tupakoimista -tarvitsen lääkkeitä selvitäkseni VASTUSTUS liittyy työskentelysuhteeseen -Et voi pakottaa minua -Et ymmärrä miten vaikeaa tämä on minulle KUMPIKIN on responsiivinen työntekijän vuorovaikutustyylille!
Motivoiva haastattelu ja sitoutuminen hoitoon. 14.12. 2011 ja 12.1. 2012 Leena Ehrling VTT, psykoterapeutti Leena.ehrling@helsinki.
Motivoiva haastattelu ja sitoutuminen hoitoon 14.12. 2011 ja 12.1. 2012 Leena Ehrling VTT, psykoterapeutti Leena.ehrling@helsinki.fi Aiheet tänään: 1 Psykososiaaliset työtavat ja päihdeongelma mitä ja
LisätiedotMOTIVOINTI TYÖVÄLINEENÄ. Marika Liehu
MOTIVOINTI TYÖVÄLINEENÄ Marika Liehu 30.11.2016 Motivoiva lähestymistapa Kaikki lähtee asiakkaan kohtaamisesta: Arvostava kohtaaminen ja asiakkaan kunnioittaminen Yhdessä tukien ja oppien Tavoitteen mukaan
LisätiedotMOTIVOIVA HAASTATTELU
MOTIVOIVA HAASTATTELU Mirkka Järvinen Shg, TtM, tohtoriopiskelija, Turun yliopisto, Hammaslääketieteen laitos Avainasiakaspäällikkö, Med Group Raskaana 2015 koulutuspäivät 24.9.2015 Vantaa Yleisiä tavoitteita
LisätiedotVALTAKUNNALLINEN DIABETESPÄIVÄ
VALTAKUNNALLINEN DIABETESPÄIVÄ 8.11.2018 KUINKA KÄYTÄN MOHA:A ELI MOTIVOIVAA HAASTATTELUA TYÖKALUNA MURROSIKÄISEN DIABEETIKON HOIDOSSA MARI PULKKINEN, LT, LASTENENDOKRINOLOGI, HUS, LASTEN JA NUORTEN SAIRAUDET
LisätiedotROVASEUDUN KEHITTEILLÄ OLEVA MALLINNUS NEUROPSYKIATRISEN ASIAKKAAN PROSESSISTA DIAGNOSOINTI
ROVASEUDUN KEHITTEILLÄ OLEVA MALLINNUS NEUROPSYKIATRISEN ASIAKKAAN PROSESSISTA EPÄILY KONSULTAATIO/ SEULONTA DIAGNOSOINTI HOITO KUNTOUTUS Asiakas itse Läheiset TE-palvelut Sosiaalipalvelut Koulut/oppilaitokset
LisätiedotNuoren asiakkaan kohtaaminen motivoiva vuorovaikutus. Ulla Heimonen & Minna Piirainen
Nuoren asiakkaan kohtaaminen motivoiva vuorovaikutus Ulla Heimonen & Minna Piirainen Nuoret haluavat, että Aikuinen pysähtyy nuoria varten, vaikka tuntisikin asian sillä hetkellä vähemmän tärkeäksi. Aikuinen
LisätiedotTupakoinnin lopettamisen tuki ryhmässä. Muutos Motivaatio Vuorovaikutus 28 päivää ilman
Tupakoinnin lopettamisen tuki ryhmässä Muutos Motivaatio Vuorovaikutus 28 päivää ilman 1 Muutoksen vaiheet Esiharkintavaihe (haluttomuus) Harkintavaihe (ambivalentti)
LisätiedotOnko motivoiva haastattelu tehokasta?
MOTIVOIVA HAASTATTELU ja MOTIVAATIOTA EDISTÄVÄ TERAPIA Teho ja sisältö Aiheet: Tutkimustietoa motivoivan n/met:n tehokkuudesta ja soveltuvuudsta n n periaatteet Kirjallisuutta Miller, W.R. & Rollnick,
LisätiedotElintapaohjaus mikä toimii, mikä motivoi Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus
Elintapaohjaus mikä toimii, mikä motivoi Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus Vaikuttava elintapaohjaus Neuvokas perhe työvälineillä 1/2 Tutkimusnäytön mukaan vaikuttavan elintapaohjuksen elementtejä
LisätiedotAtooppinen ihottuma - kuinka ohjaan ja motivoin?
Atooppinen ihottuma - kuinka ohjaan ja motivoin? Carita Baykan, sh Teija Leikkari, sh SEKS Ihot/pkl 16.3.2017 Atopiapotilas Ihotautien poliklinikalla Lähete, lääkäri ohjelmoi kiireellisyyden, potilaalle
LisätiedotIloa ja kannustusta elintapoihin Miksi, miten ja kenelle? + Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus
Iloa ja kannustusta elintapoihin Miksi, miten ja kenelle? + Neuvokas perhe kortin käyttöharjoitus Missä Neuvokas perhe työvälineet ja ideologia voivat auttaa ammattilaista? Asiakas ei ymmärrä miten tärkeä
LisätiedotMo#voiva työtapa. Motivoiva työtapa osa II PKyl
Mo#voiva työtapa 1 Potilaassa on vika - minun tehtäväni on löytää se ja korjata Potilas tietää ja tekee jo paljon ja minun tehtäväni on vahvistaa sitä. Ari Karppinen 2 OHI HIIPIVÄN ILTAPÄIVÄN TEEMOJA 1.
LisätiedotMOTIVOIVA KESKUSTELU OPISKELIJAOHJAUKSESSA. Outi Konsell TtM, työnohjaaja, psykoterapeutti
MOTIVOIVA KESKUSTELU OPISKELIJAOHJAUKSESSA Outi Konsell 3.5.2016 TtM, työnohjaaja, psykoterapeutti Koulutuksen tavoitteet ja sisältö Oppia keinoja toimia ratkaisukeskeisesti ja motivoivasti haastavissa
LisätiedotTyöskentely väkivaltaa käyttäneen isän kanssa
Työskentely väkivaltaa käyttäneen isän kanssa Työskentelyn tavoite Turvallisuustyö isän käsittää tässä neljän eri aihealuetta: riskien arviointi, riskien hallinta, vastuu ja yhteistyö Tunteiden tunnistaminen
LisätiedotOPISKELIJOIDEN HYVINVOINTIA JA OPISKELUKYKYÄ EDISTÄMÄSSÄ
OPISKELIJOIDEN HYVINVOINTIA JA OPISKELUKYKYÄ EDISTÄMÄSSÄ Mitä sulle oikein kuuluu? välittämistä hankalien asioiden puheeksiottamisella Sarianna Palmroos ja Kim Kannussaari, Ehkäisevä päihdetyö EHYT ry
LisätiedotNimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.
1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA
LisätiedotERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet
ERTO / YSTEA Työhyvinvointi osana toimivaa työyhteisöä Vaativat asiakaspalvelutilanteet.0.0 JS Partners Oy Toimiva työyhteisö selkeät tavoitteet ja yhteiset pelisäännöt tarkoituksenmukaiset työvälineet
LisätiedotSISÄLTÖ. Kehitä kuuntelutaitojasi Tarkista, kuulitko oikein Hyvät sanat avaavat korvat Kasvokkain
Sanat SISÄLTÖ Puhuminen ja kuunteleminen tie läheisyyteen Mitä on viestintä? Puhumisen tasoja Miten puhun? Keskustelu itsensä kanssa Puhumisen esteitä Kuuntelemisen tasoja Tahdo kuunnella Kehitä kuuntelutaitojasi
LisätiedotKohtaamisia 6.2.2015 Psykologi Salla Salo Tyks/kipuklinikka
Kohtaamisia 6.2.2015 Psykologi Salla Salo Tyks/kipuklinikka Eheydentunne mielekkään elämän perusta Kivunsäätely psyykkisenä prosessina Vuorovaikutuksen keinot tukea kivunsäätelyä Luottamusta siihen, että
LisätiedotVuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute
Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute 28.5.2013 Minna Lappalainen, TtM, TRO, työnohjaaja minna.lappalainen@apropoo.fi Tavoitteena: Erilaisten näkökulmien ja työvälineiden löytäminen arjen vuorovaikutustilanteisiin:
LisätiedotEväitä yhteistoimintaan. Kari Valtanen Lastenpsykiatri, VE-perheterapeutti Lapin Perheklinikka Oy
Eväitä yhteistoimintaan Kari Valtanen Lastenpsykiatri, VE-perheterapeutti Lapin Perheklinikka Oy 3.10.2008 Modernistinen haave Arvovapaa, objektiivinen tieto - luonnonlaki Tarkkailla,tutkia ja löytää syy-seuraussuhteet
LisätiedotMiten herättää syrjäytyneen motivaatio?
Miten herättää syrjäytyneen motivaatio? 2.10.2015 Raija Kerätär www.oorninki.fi Paltamon opetuksia Työterveyshuollon keinovalikoima, esim. terveystarkastukset eivät sovellettunakaan täysin sovi pitkään
LisätiedotMITEN SUHTAUDUN MUUTOKSEEN?
MITEN SUHTAUDUN MUUTOKSEEN? Miniopas - Itsearvio Miten suhtaudut muutokseen? Arvioi omia ajattelu- ja toimintamallejasi. Verratkaa arviointejanne yhdessä työkavereidenne kanssa. Ohje tämän oppaan käyttöön
LisätiedotKysy, kuuntele, kannusta puhetta päihteidenkäytöstä. Antti Hytti, aikuistyön päällikkö EHYT ry
Kysy, kuuntele, kannusta puhetta päihteidenkäytöstä Antti Hytti, aikuistyön päällikkö EHYT ry PYSÄHDY Kysy Kuuntele Kannusta Milloin ottaa puheeksi? Kun itsellä herää huoli Kun alkoholista aiheutuu terveydellistä,
LisätiedotHuolen puheeksiotto Motivoiva keskustelu. Pelineuvola-Tour Pelituki Eija Myllymäki
Huolen puheeksiotto Motivoiva keskustelu Pelineuvola-Tour Pelituki Eija Myllymäki Rahapelaaminen puheeksi neutraalistimalli (THL) https://www.innokyla.fi/web/malli794561 https://www.innokyla.fi/documents/794562/1
LisätiedotMotivoiva haastattelu (MI) terveydenhuollon työkaluna. Tapani Jorma 21.10.2010
Motivoiva haastattelu (MI) terveydenhuollon työkaluna Tapani Jorma 21.10.2010 Mitä motivoivalla haastattelulla tarkoitetaan? Määritelmä: Motivoiva haastattelu on yksilökeskeistä johdattelua, jossa herätellään
LisätiedotVoiko toista motivoida? - Motivoiva haastattelu
Voiko toista motivoida? - Motivoiva haastattelu Miksi utelias/kiinnostunut? Kiinnität huomiosi asiaan, mikä herätti uteliaisuutesi/kiinnostuneisuutesi Lisää motivaatiotasi oppia ja saada uutta tietoa
LisätiedotMOTIVOIVA TYÖ-OTEKOULUTUS. Lolan Lindroos sh, kouluttaja, konsultti
MOTIVOIVA TYÖ-OTEKOULUTUS Lolan Lindroos sh, kouluttaja, konsultti Mikä saa ihmiset yleensä muuttumaan? - hätä tai ahdinko - kriittiset elämän tapahtumat - kognitiivinen arviointi ( etuja / haittoja) -
LisätiedotHuippu-urheilijaa hyödyttävät ominaisuudet
Henkinen valmennus -luento Annen Akatemia 27.7.2007 Eerikkilä Huippu-urheilijaa hyödyttävät ominaisuudet ITSE- TUNTEMUS ITSE- LUOTTAMUS INTOHIMO & PÄÄTTÄVÄISYYS KORKEAT TAVOITTEET KESKITTYMIS- KYKY SOPIVA
LisätiedotELÄMÄNTAPAMUUTOKSEN VAIHEET Muutosvaihemalli (Prochaska & DiClemente 1983)
ELÄMÄNTAPAMUUTOKSEN VAIHEET Muutosvaihemalli (Prochaska & DiClemente 1983) 1. Esiharkinta ei aikomusta muuttaa käyttäytymistä ongelman kieltäminen ja vähätteleminen ei tiedosteta muutoksen tarpeellisuutta
LisätiedotRiippuvuudesta ja sen hoidosta. Psykiatrisen hoitotyön opintopäivät Tampere Merja Syrjämäki
Riippuvuudesta ja sen hoidosta Psykiatrisen hoitotyön opintopäivät Tampere 29.3.2019 Merja Syrjämäki Yksi suurista kansansairauksista Ainakin 20% väestöstä on riippuvainen jostain päihteestä elämänsä aikana
LisätiedotNuorten päihdehäiriön hoito ja motivoiva haastattelu. PÄLY-torstai kokous 6.11.2014 Leena Ehrling VTT, psykoterapeutti (VET) leena@ehrling.
Nuorten päihdehäiriön hoito ja motivoiva haastattelu PÄLY-torstai kokous 6.11.2014 Leena Ehrling VTT, psykoterapeutti (VET) leena@ehrling.fi Mitä on motivoiva haastattelu? MH on asiakaskeskeinen ohjausmenetelmä,
LisätiedotAJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA
AJANHALLINNASTA LISÄÄ VOIMAVAROJA Iina Lempinen Voimavaravalmentaja, kirjailija, kouluttaja Valmiina Coaching 24.11.2015 Tehy Terveydenhoitajien opintopäivät 1 VALMENNUKSEN TAVOITTEET Tulet tietoisemmaksi
LisätiedotMUUTOKSEN PSYKOLOGIA. ANU KANGASNIEMI PsT, terveyspsykologian erikoispsykologi, LitM, sert. liikunta- ja urheilupsykologi STRESSIPÄIVÄ 24.5.
MUUTOKSEN PSYKOLOGIA ANU KANGASNIEMI PsT, terveyspsykologian erikoispsykologi, LitM, sert. liikunta- ja urheilupsykologi Puheenvuoron teemoja 1. Motivaatio ja muutos - Miten tukea asiakkaan motivaatiota
LisätiedotEn pysty ajattelemaan mitään muuta kuin diabetestani. Diabetes pelottaa minua. Tarvitsen enemmän apua. En tarkoita syödä niin paljon sokeria kuin syön
En tarkoita syödä niin paljon sokeria kuin syön En pysty ajattelemaan mitään muuta kuin diabetestani Tarvitsen enemmän apua Diabetes pelottaa minua Minulla on välillä tosi vaikeita hetkiä Diabetes hallitsee
LisätiedotTYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN. Jyväskylä 20.10.2009
TYÖYHTEISÖTAIDOILLA JAKSAMISTA ELÄMÄÄN Jyväskylä 20.10.2009 Jaksaisimmeko työelämässä pidempään, jos osaisimme olla ihmisiksi keskenämme? Löytyykö apu työssä jaksamiseen ja jatkamiseen työyhteisötaidoista?
LisätiedotKEHITYSKESKUSTELUTAITOJEN ITSEARVIO
Karl-Magnus Spiik Ky KK-itsearvio 1 KEHITYSKESKUSTELUTAITOJEN ITSEARVIO KYSYMYKSET Lomakkeessa on 35 kohtaa. Rengasta se vaihtoehto, joka kuvaa toimintatapaasi parhaiten. 1. Tuen avainhenkilöitteni ammatillista
LisätiedotKuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?
Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea? Maarit Mykkänen, Savon Vammaisasuntosäätiö Kehitysvammaliiton opintopäivät 2015 Tuetusti päätöksentekoon -projekti Projektin toiminta-aika: 2011-31.7.2015
LisätiedotMotivoiva haastattelu
Motivoiva haastattelu Motivoiva interventio The FRAMES ( RAAMIT) koostuu seuraavista osasista: Feedback ( Ainetietous) käsittää henkilökohtaisen riskin tai heikennyksen, joka saadaan yksilön päihteidenkäytön
LisätiedotMuistot omasta lapsuudesta saattavat herätä Millaisia vanhempia sinun äitisi ja isäsi olivat?
Raskauden alussa mielen täyttävät raskauden fyysiset muutokset ja ajatukset itse raskaudesta tunteellisuus huoli lapsen menettämisestä stressaantuminen väsymys Muistot omasta lapsuudesta saattavat herätä
LisätiedotYllättävän, keskustelun aikana puhkeavan ristiriidan käsittely
Yllättävän, keskustelun aikana puhkeavan ristiriidan käsittely TOIMI NÄIN Pysäytä keskustelu hetkeksi ja sanoita havaitsemasi ristiriita. Kysy osallistujilta, mitä he ajattelevat havainnostasi. Sopikaa
LisätiedotPuolueettomuus. Autettavan Toiminnan ehdoilla toimiminen ilo
Puolueettomuus Vapaaehtoistoiminnassa toimitaan tasapuolisesti kaikkien edun mukaisesti. Vapaaehtoinen ei asetu kenenkään puolelle vaan pyrkii toimimaan yhteistyössä eri osapuolten kanssa. Mahdollisissa
LisätiedotSITOUTUMINEN PARISUHTEESEEN
Sitoutuminen SISÄLTÖ Sitoutuminen parisuhteeseen Sitoutumisen kulmakiviä Ulkoinen ja sisäinen sitoutuminen Näkökulmia avioliittoon Mitä sitoutuminen mahdollistaa? Sitoutumista vaikeuttavia tekijöitä Sitoutuminen
LisätiedotLäsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat Jyväskylä. Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach
Läsnäolotaidot ja kiireettömyys Verme -työpajat 20.9.2016 Jyväskylä Anuliisa Lahtinen luokanopettaja, Verme-mentori, KouluCoach alkuun: Kuka olet? Mistä tulet? Mitä kortti kertoo sinulle? Hyvän mielen
LisätiedotLyhytaikaisen keskusteluhoidon ja neuvontatyön perusteet 4.11.2015 Pori Tapani Ahola. Lyhytterapiainstituutti
Lyhytaikaisen keskusteluhoidon ja neuvontatyön perusteet 4.11.2015 Pori Tapani Ahola Lyhytterapiainstituutti Myönnä, että alkoholi on sinulle ongelma. Myönnä, ettet selviä siitä itse vaan tarvitset hoitoa.
LisätiedotVoimaannu(avan ohjauksen peruskuvio:
1. Voimaannu(avan ohjauksen peruskuvio: Uskon, e(ä teet jo monia asioita terveytesi ja hyvinvoin8si eteen. Kertoisitko niistä? 4. Sovitaan, e(ä palataan TUE LUOTTAMUSTA JA SITOUTUMISTA MUUTOKSEEN sopimalla
LisätiedotSairaus vai paha tapa? Päivi Rautio 16.12.2011
Sairaus vai paha tapa? Päivi Rautio 16.12.2011 Sairaus Paha tapa pystytään hoitamaan parantumaton; miten hoidetaan? pystytään muuttamaan muuttumaton; miten hoidetaan? Miten tietoinen olen 1. omista asenteistani?
LisätiedotLefkoe Uskomus Prosessin askeleet
Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet 1. Kysy Asiakkaalta: Tunnista elämästäsi jokin toistuva malli, jota et ole onnistunut muuttamaan tai jokin ei-haluttu käyttäytymismalli tai tunne, tai joku epämiellyttävä
LisätiedotMotivoiva haastattelu nuorten kanssa. Psykologi, Psykoterapeutti Tiina Röning
Motivoiva haastattelu nuorten kanssa Psykologi, Psykoterapeutti Tiina Röning 7.6.2017 Motivoiva haastattelu Ensimmäinen kuvaus: Miller (1983) Myöhempi kuvaus: Miller & Rollnick (1991, 2002) Vuorovaikutustyyli
LisätiedotKYSELY TERVEYSTOTTUMUKSISTA JA ELÄMÄNTAVOISTA
KYSELY TERVEYSTOTTUMUKSISTA JA ELÄMÄNTAVOISTA Hyvinkään sairaanhoitoalueen Psykiatria 1 FYYSINEN AKTIIVISUUS 1.1 Kuinka paljon liikut ja rasitat itseäsi ruumiillisesti vapaa-aikana? Jos rasitus vaihtelee
Lisätiedot2. KESKUSTELUN ALOITTAMINEN
1. KUUNTELEMINEN 1. Katso henkilöä, joka puhuu 2. Mieti, mitä hän sanoo 3. Odota omaa vuoroasi 4. Sano, mitä haluat sanoa 2. KESKUSTELUN ALOITTAMINEN 1. Tervehdi 2. Jutustele 3. Päättele, kuunteleeko toinen
LisätiedotAudit koulutus ( Alcohol User Disorders Identification Test)
Alkoholin puheeksi ottaminen Audit koulutus ( Alcohol User Disorders Identification Test) Yksilönvapauden ihanne, joka on liberaalin länsimaisen yhteiskunnanperusta, edellyttää toteutuakseen tietoa yksilön
LisätiedotTukikeskustelukoulutus. Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET)
Tukikeskustelukoulutus Tukikeskustelutyökaluna Olen jotain erityistä (Peter Vermeulen) Sari Kujanpää Psykologi, psykoterapeutti (VET) Peter Vermeulen Olen jotakin erityistä Kuinka kertoa lapsille ja nuorille
LisätiedotMistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten
Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulutyö 2018 Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu intensiivijaksolle,
LisätiedotStratox Oy 12.9.2007 Heikki Nummelin
Stratox Oy 12.9.2007 Heikki Nummelin www.stratox.fi Aarrekartta on erinomainen työkalu kun haluat suunnitella omaa elämääsi ja tavoitteitasi. Tässä ohjeessa monivuotinen kumppanini Markku Jokila on kuvannut
LisätiedotVuorovaikutus- ja viestintätaidot haastavissa asiakastilanteissa ja tiimityössä
Vuorovaikutus- ja viestintätaidot haastavissa asiakastilanteissa ja tiimityössä PUHTAUSALAN ESIMIES- JA ASIANTUNTIJAPÄIVÄT 24.-25.1.2019 Hilton Helsinki Strand Franz Schnider Miksi? Ääritilanteissa normaalia
LisätiedotMo@voiva voimaannudava ohjaus II
Mo@voiva voimaannudava ohjaus II Neuvokkaasta voimaa - hanke Pilvikki Absetz, Dos. (terveyden edistäminen), PsT pilvikki.absetz@gmail.com www.collabora@vecaresystemsfinland.com Yhdessä parempaa Mitä jäi
LisätiedotItsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin
Itsensä johtaminen uudessa työympäristössä uusin työtavoin Luento 17.5.2017 VR - Matkakumppanit Jaana Ahtonen-Huuskonen / DIALOGO www.dialogo.fi Luennon aiheita: Itsensä johtaminen Vahvuuksien tunnistaminen
LisätiedotPIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA
PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA Annamari Mäki-Ullakko, Ilmarinen, 5.11.2015 ESITYKSEN SISÄLTÖ 1. Oma jaksaminen on perusta 2. Työyhteisössä jokainen vaikuttaa ja on vastuussa 3. Ammattitaidon
Lisätiedot1. Ohjaustyylit. Esimerkkejä tyylin käyttötilanteista. Tavoite. Työpaikkaohjaajan toiminta. Tulokset
1. Ohjaustyylit on hyvä tunnistaa itselleen ominaiset tavat ohjata opiskelijoita. on hyvä osata joustavasti muuttaa ohjaustyyliään erilaisiin tilanteisiin ja erilaisille opiskelijoille sopivaksi. Seuraavaksi
LisätiedotAIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni
AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni Ihmisen hyvinvointi on kokonaisuus, jossa on eri osa-alueita. Tämä mittari auttaa sinua hahmottamaan, mitä asioita hyvinvointiisi kuuluu. Osa-alueet:
LisätiedotTyöpaja. MDFT-terapeuttina sosiaali- ja terveyspalveluissa. MDFT-terapian vaikuttavuus ja yhteistyön merkitys nuorten kanssa työskentelyssä
Työpaja MDFT-terapeuttina sosiaali- ja terveyspalveluissa MDFT-terapian vaikuttavuus ja yhteistyön merkitys nuorten kanssa työskentelyssä Jenni Hovila Jyväskylän nuorisovastaanotto Outi Makkonen Eksote
LisätiedotNuoren itsetunnon vahvistaminen
Nuoren itsetunnon vahvistaminen Eväitä vanhemmuuteen 24.10.2013 Tuulevi Larri Psyk.sh, työnohjaaja Kriisi-ja perhetyöntekijä SPR, Nuorten Turvatalo Mitä itsetunto oikein onkaan Pieni katsaus tunnetaitoihin
LisätiedotMOTIVOIVA HAASTATTELU. Avoimia kysymyksiä painonhallinnassa. Sisältö: Avoimia kysymyksiä painonhallinnassa
Sisältö: Avoimia kysymyksiä painonhallinnassa MOTIVOIVA HAASTATTELU Avoimia kysymyksiä painonhallinnassa Kysymyksiä, jolla voi arvioida potilaan valmiutta muutokseen, muutoksen tärkeyttä, luottamusta muutokseen
LisätiedotSaa mitä haluat -valmennus
Saa mitä haluat -valmennus Valmennuksen jälkeen Huom! Katso ensin harjoituksiin liittyvä video ja tee sitten vasta tämän materiaalin tehtävät. Varaa tähän aikaa itsellesi vähintään puoli tuntia. Suosittelen
LisätiedotMitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.
SYYT ELÄÄ Tehtävän tarkoituksena on kartoittaa ja vahvistaa niitä syitä, joiden vuoksi nuori tahtoo elää. Samalla sen avulla voidaan arvioida hyvin monipuolisesti nuoren elämäntilannetta ja kokemusmaailmaa.
LisätiedotItsemääräämisoikeus käytännössä
Itsemääräämisoikeus käytännössä Koulutuspäivä 6.11.2017 Helsinki johtava lakimies Sirkka Sivula Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Itsemääräämisoikeus Henkilön oikeus määrätä omasta elämästään ja tehdä valintoja.
LisätiedotArvojen tunnistaminen
Arvojen tunnistaminen Viikko 2 Arvojen tunnistamisen neljä ilmansuuntaa ovat työ, ihmissuhteet, vapaa-aika, terveys. Näiden isojen otsakkeiden alle alat jäsentää tarkentavia huomioita. Arvoja ei voi tunnistaa
LisätiedotMINÄ MATKA LÖYTÄMINEN
www.flow.fi MINÄ MATKA LÖYTÄMINEN Joka tahtoo matkalle kohti uutta, hänen on lähdettävä. Miten matkalle voi lähteä? Omin jaloin, ottamalla ensimmäinen askel. Mitä sitten tapahtuu? Kyllä se selviää, askel
LisätiedotPalaute oppimisessa ja ohjaamisessa
Palaute oppimisessa ja ohjaamisessa Kirsi Viitanen Palautteen merkitys oppijalle Oppimisen edistäminen Osaamisen tunnistaminen Ongelmanratkaisun kehittäminen Ryhmässä toimiminen vuorovaikutustaidot Itsetuntemuksen
LisätiedotLäsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari Mari Juote ja Leena Rasanen
Läsnäolo ja myötätunto voimavaraksi Viva -hankkeen päätösseminaari 11.10.2017 Mari Juote ja Leena Rasanen Al Mitä läsnäolo tarjoaa? Osaan aikaisempaa paremmin pysähtyä huomaamaan hetkien kauneutta. Vaikkei
LisätiedotTYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET
TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET SEKSUAALITERVEYSTIETÄMYKSEN JA TUEN TARPEIDEN ARVIOINTI OSIO 4 EI JOO 1. Tuntematon ja tuttu ihminen Tavoite: Tuntemattoman ja tutun eron ymmärtäminen.
LisätiedotSusanna Anglé. PsT, psykoterapeutti Psykologikeskus ProMente, Turku 20.1.2011
Susanna Anglé PsT, psykoterapeutti Psykologikeskus ProMente, Turku 20.1.2011 I Toiveikkuuden määritelmästä ja merkityksestä Mitä toiveikkuus, toivo, on? Miksi toivo on tärkeää? II Toiveikkuuden ylläpitämisestä
LisätiedotACUMEN O2: Verkostot
ACUMEN O2: Verkostot OHJELMA MODUULI 4 sisältää: Lyhyt johdanto uranhallintataitojen viitekehykseen VERKOSTOT: työkaluja ja taitoja kouluttajille Partnerit: LUMSA, ELN, BEST, INNOV, MeathPartnership, SYNTHESIS,
LisätiedotMotivoiva vuorovaikutustyyli ja sen hyödyt vähän liikkuvia kohdatessa
Motivoiva vuorovaikutustyyli ja sen hyödyt vähän liikkuvia kohdatessa Kouvola, 21.9.2017 Elisa Kaaja, YTM, Projektikoordinaattori elisa.kaaja@helsinki.fi Helsingin yliopisto TAVOITTEET: 1. Mitä hyötyä
LisätiedotLAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)
LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle) Lapsi Haastattelija Päivä ja paikka 1 LAPSI JA HÄNEN PERHEENSÄ Vanhempasi ovat varmaankin kertoneet Sinulle syyn siihen, miksi olen halunnut tavata Sinua.
LisätiedotPerustunteita. Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita.
Perustunteita Ihmisellä on paljon erilaisia tunteita. Osa niistä on perustunteita. Perustunteita ovat: ilo, suru, pelko, viha, inho ja häpeä. Niitä on kaikilla ihmisillä. Ilo Ilon tunne on hyvä tunne.
LisätiedotReilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely
Reilun Pelin työkalupakki: Muutoksen yhteinen käsittely Johdanto Tämä diaesitys ohjaa työyhteisöä lisäämään yhteistä ymmärrystä toimintaan liittyvistä muutoksista ja vähentämään muutoksiin liittyviä pelkoja.
LisätiedotKannabiksen puheeksiotto menetelmiä käytön vähentämisen ja lopettamisen tueksi
Kannabiksen puheeksiotto menetelmiä käytön vähentämisen ja lopettamisen tueksi Terveydenhoitajapäivät 2019, Rovaniemi kim.kannussaari@ehyt.fi 050 597 7555 @KimKannussaari Elinaikainen käyttö (15 69-vuotiaat)
LisätiedotRohkeus. Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut.
Rohkeus Olet uskaltanut tehdä asioita, vaikka jännittäisi. Olet uskaltanut puolustaa muita ja vastustaa vääryyttä, sekä olla eri mieltä kuin muut. Innostus Olet suhtautunut innokkaasti ja energisesti uusiin
LisätiedotEspoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.
Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu intensiivijaksolle, leirillemme
LisätiedotMiten tuemme erityisen lapsen koulukuntoisuutta?
Miten tuemme erityisen lapsen koulukuntoisuutta? Käyttäytymisen taustan ymmärtäminen Yhteinen tavoite Motivaatio Mistä me puhumme nyt? Erityinen lapsi? Koulukuntoinen? = kyky käydä koulua, oppia, selviytyä
LisätiedotTERVETULOA! yhteistä elämää
TERVETULOA! Vuoroin vaikuttamassa Parisuhdekouluttajat Liisa Välilä ja Sari Liljeström Parisuhdetyytyväisyys Miten perustarpeeni suhteessa täyttyvät? Tarpeiden ja tunteiden tiedostaminen lisää ymmärrystä
LisätiedotPuhetta elämästä -kortit
Puhetta elämästä -kortit Palliatiivisen talon Puhetta elämästä -kortit Pelin kulku Kortteja voi nostaa yksi kerrallaan satunnaisesti tai voi valita käyttöön pelkästään tietyn kategorian kortit. Kukin osallistuja
LisätiedotJuttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi
JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,
LisätiedotPariAsiaa luentosarjan teemat
PariAsiaa luentosarjan teemat 1. Virtaa parisuhteen hyvinvointiin 2. Avaimia parisuhteen 3. Oivalluksia parisuhteen tunnetaitoihin 4. Kipinää kosketukseen parisuhteessa 5. Perustyökaluja parisuhteen ristiriitoihin
LisätiedotKKI-PÄIVÄT
Asiakas ja arvot -elintapamuutosprosessin keskiössä Anu Kangasniemi PsT, terveyspsykologian erikoispsykologi, LitM, sert. liikunta- ja urheilupsykologi Puheenvuoron teemoja Arvo- ja hyväksyntäpohjainen
Lisätiedot- moralistinen - puolustautuva - epävarma - jännittynyt - häiritsevä - väsynyt - syyttävä - vähättelevä - hallitseva
u desta Ajattelutavan muutoksen tukeminen edellyttää että henkilö ulkoistaa puhumalla tai muilla keinoin ajattelutapansa jotta henkilö itse tulisi tietoiseksi ajattelustaan jotta auttaja voisi ymmärtää
LisätiedotMoniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset
Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu
LisätiedotOhjeistus maailman asiakasystävällisimpään myyntiin. Oskari Lammi
Ohjeistus maailman asiakasystävällisimpään myyntiin Oskari Lammi 1 Asiakastyytyväisyys mitä ja miksi Asiakas määrittelee hyvän ja huonon palvelun laadun. Jos palvelun laatu ei tyydytä asiakasta, on hänen
LisätiedotEsikoulun itsearviointilomakkeiden täyttämisohjeet
Esikoulun itsearviointilomakkeiden täyttämisohjeet Ensimma inen keskustelu pideta a n lokakuussa (lapsen itsearviointi) ja toinen keskustelu maalis-huhtikuussa (siirtyminen esikoulusta kouluun). E S I
LisätiedotArjen ankkurit selviytymisen mittarit. Selviytyjät ryhmä, Pesäpuu ry
Arjen ankkurit selviytymisen mittarit Selviytyjät ryhmä, Pesäpuu ry Mitä tarvitaan? Mistä riippuu? Kuka määrittää? Turvallisuus Mistä riippuu? Turvallisuus Katse eteenpäin Katse hetkessä Mistä riippuu?
LisätiedotU N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti
ONKS U N E L M I? I! Motivaatio Hyvinvointi Raha Pohdintakortti KÄDEN TAIDOT Käden taidot ovat nykyään tosi arvostettuja. Työssäoppimisjakso vakuutti, että tää on mun ala ja on siistii päästä tekee just
LisätiedotMitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.
Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan. Tunteet voivat olla miellyttäviä tai epämiellyttäviä ja ne muuttuvat ja vaihtuvat.
LisätiedotAsiakkaan kohtaaminen, dialogisuus, arvot ja etiikka MISTÄ HYVÄ KESKUSTELUILMAPIIRI TEHDÄÄN?
Asiakkaan kohtaaminen, dialogisuus, arvot ja etiikka 20.1.11 kimmo.karkia@phnet.fi MISTÄ HYVÄ KESKUSTELUILMAPIIRI TEHDÄÄN? Mikäauttaa asiakastyössä Asiakas itse 40% Onnistunut vuorovaikutussuhde 30% Toivon
LisätiedotKohtaamiset nuoren vahvuuksiksi ja voimavaroiksi
Kohtaamiset nuoren vahvuuksiksi ja voimavaroiksi Valtakunnalliset lastensuojelupäivät 30.9.2014 Hämeenlinna Pixabay Minna Rytkönen TtT, TH, tutkija, Itä-Suomen yliopisto, hoitotieteen laitos minna.rytkonen@uef.fi
LisätiedotTyöllistymisen mahdollisuudet seminaari / Päivi Kohta
Työllistymisen mahdollisuudet seminaari 30.8.2017/ Päivi Kohta Valtakunnallinen ja yleishyödyllinen yhdistys Toiminnan tarkoituksena opiskelijoiden mielen hyvinvoinnin ja opiskelukyvyn vahvistaminen sekä
LisätiedotMINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN
MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN Tähän vihkoon on koottu kysymyksiä, jotka auttavat sinua miettimään omaa vointiasi. Vihkon kysymykset auttavat sinua myös miettimään, millaista apua
LisätiedotVALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä 9.10.2013
VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä 9.10.2013 SISÄLTÖÄ Yleistä valmistautumisesta kilpailuihin Paineensieto Ihannesuorituksesta Muutama sana loukkaantumisista ja epäonnistumisesta
Lisätiedot3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.
1 Unelma-asiakas Ohjeet tehtävän tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ota mukaasi nämä tehtävät, muistivihko ja kynä tai kannettava tietokone. Varaa
Lisätiedot