Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen toimintakertomus

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen toimintakertomus"

Transkriptio

1 Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen toimintakertomus Äiti, isä tai puolet siitä. Kasvattaja, suunnannäyttäjä. Elämäntehtävä, joka elää niin ilon, onnistumisen kuin paineen ja arvostelunkin alla. Jokaisella meistä on omat juuret, mutta isona metsänä tuulensuoja on vahvempi. Yhdessä olemme enemmän lastemme tähden (vuosikokouskutsussa 2013) 1

2 SISÄLTÖ Puheenjohtajan tervehdys.. 3 TOIMINTAKERTOMUS Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen hallitus 4 Tiedottaminen ja viestintä - kaiken A ja O... 5 Vanhempaintoiminnan perinteiset ja uudet muodot Syyslukukausi vauhdilla käyntiin.. 7 Maalaismarkkinat Yli-Lauroselan museolla Palonkylän APIP -toiminnan tarvikekeräys Alaasentien turvallisuus Joulukadulla elämää Paperinkeräyspiste Yhteistyössä on voimaa!.. 9 Kouluun koko perheen voimin Meidän koulu VERSOaa! Ilmajokiset vanhempaintoimijat koolla VIP viikko ilman pelejä on saanut valtakunnallista huomiota VALOSAsasti osallisuuskasvatuksesta Isänpäivänä ja Äitienpäivänä kakkuarpoja Luokkavanhempi-toimintaa halutaan jatkaa Peräloosterit auki syksyllä ja keväällä Koulun pihan kehittäminen Palloiluhallin tukeminen kaikkien ilmajokisten iloksi Kevätlukukausi yllätti luontoäidin ansiosta. 13 Koulun jää mahdollisti luistelun liikuntatunneilla ja vapaa-ajalla Laskiaistiistaina pihasählyä, poliisipartio ja poniratsastusta Luokkaretkiavustusta Reiluus kunniaan! Luokittainen stipendi jaettiin nyt toista kertaa Kehittämisideoita seuraavaa lukuvuoteen 15 2

3 Puheenjohtajan tervehdys Kesäisillä lenkkipoluilla ja aurinkoisilla Konnanmontun hiekkarannoilla tuli palattua menneeseen: yhteen lukuvuoteen mahtuu paljon; oppimista, onnistumista, epäonnistumistakin. Tarkastelee lukuvuotta lapsen, vanhemman, perheen tai koulun henkilökunnan näkökulmasta yhteistä on aika, kaikille samanpituinen. Erovaisuutena on se, millä tavoin asiat ovat omalle kohdalle tulleet ja miten ne on koettu. Lapsille aikuisten toimintatavat ja valinnat toimivat esimerkkinä tulevaisuuteen. Ei siis ole samantekevää miten kohtaamme tai kohtelemme toisiamme, se heijastuu pitkäaikaisina vaikutuksina. Lasten hyvinvoinnin eteen aikuiset ovat valmiita tekemään monenlaista. Se täytyy osata mahdollistaa sopivassa määrin, ketään rasittamatta, voimavaroja jakaen, innostaen, rohkeasti uusia asioita tehden ja vanhoja hyödyntäen. Palonkylän koulun vanhempainyhdistys osaa kaiken tuon! Ensi lukuvuodelle on tulossa loistavia osallistumisen paikkoja - yhdistyksen 10. juhlavuotena. Vanhempaintoiminta on aina toimijoidensa näköistä. Käsissäsi olevan toimintakertomuksen avulla kuvataan millaista se on ollut lukuvuoden aikana. Puheenjohtajana toimiminen on ollut merkityksellinen kokemus, olen oppinut sekä yhteisen voiman rajattomista mahdollisuuksista että itsestäni. Olen huomannut heikkouteni ja rajallisuuteeni sekä toisaalta vahvuuteni ja kykyni. Ilman tätä kokemusta en olisi tavannut näin paljon loistavia, taitavia, omia ja muiden lapsia sydämellä ajattelevia ja vastuullisia aikuisia. Iloinen olen tekemisen hengestä joka on saavutettu, ennakoivasta suunnittelusta ja toteutuksesta, näkyvyyden lisääntymisestä, ilmajokisten vanhempaintoimijoiden yhteistyön viriämisestä, tiiviistä yhteistyöstä Suomen Vanhempainliiton kanssa, kiusaamisen vastaisista toimista ja tasa-arvoisesta yhteisestä tekemisestä koulun kanssa. Iloitsen jokaisista ainutlaatuisista hetkistä ja kokemuksista. Viime vuoden koulun joulujuhlan arpapalkintojen paketointikökässä se ilmentyi; mukana oli myös vanhempia, jotka eivät aiemmin ole olleet toiminnassa madaltunut kynnys osallistua on paras kiitos ja onnistumisen saavutus yhdistykselle. Merkityksellisestä matkasta saan kiittää lukuisia ihmisiä; lapsiani, miestäni, toisia lapsia ja heidän vanhempiaan, opettajia ja muuta henkilökuntaa. Onneksi tyttäreni ovat vielä Palonkylän koulussa, joten vaikka jättäydyn pois hallituksesta ja puheenjohtajan tehtävästä toiminnassa saan olla mukana. Palonkylän vanhempainyhdistyksen 10. toimintavuosi tulee oleman menestys merkityksellistä ja mukavaa yhteistä tekemistä koulun ja kotien kanssa. Hallitus esittää tämän toimintakertomuksen hyväksymistä vuosikokouksessa Ilmajoella Tuula Peltoniemi Elinan ja Sannin äiti Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen puheenjohtaja, vuosina

4 TOIMINTAKERTOMUS Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen hallitus Puheenjohtaja Tuula Peltoniemi Varapuheenjohtaja Heikki Pääkkönen Sihteeri Anu Hakoniemi Rahastonhoitaja Taina Savela Koulun edustaja Tarja Iso-Oja Muut hallituksen jäsenet Hanna Jokilehto, Marika Lehtiniemi, Eeva Moilanen ( saakka; ero hallituksesta kotipaikan vaihdoksesta johtuen), Kirsi Rantala ja Kirsi Viita Hallituksen varajäsenet: Satu Autio, Hanna Kallio ja Niina Päivärinta (koulun edustaja) Hallituksen kokoukset Vuosikokous pidettiin koululla ja samana iltana uuden hallituksen järjestäytymiskokous. Hallitus on toimintavuoden aikana kokoontunut yhteensä yhdeksän (9) kertaa. Alla on eriteltyinä kokousajankohdat sekä tapaamispaikat. Kokoustarjoilun huolehtimisesta sovittiin vuoroperiaatteella aina edeltävässä kokouksessa. Hallituksen kokousajankohdat ja -paikat: klo Palonkylän koulu klo 18 Palonkylän koulu klo 18 Palonkylän koulu klo 18 Hallituksen jäsenen, Kirsi Viidan, kotona klo 18 Palonkylän koulu klo 18 Puheenjohtajan, Tuula Peltoniemen, kotona klo 18 Palonkylän koulu klo 18 Palonkylän koulu klo 18 Palonkylän koulu Edellisten lisäksi toteutettiin luokkavanhempien ja hallituksen jäsenten yhteinen kesäkötinä-ilta Oma Säästöpankin kokoustiloissa. Tilaisuudessa arvioitiin luokkavanhempitoimintaa, koko yhdistyksen toimintaa sekä pohdittiin tulevaa. Jokaisesta tapaamisesta on tehty pöytäkirja tai muistio. Kokouksiin on varsinaisten jäsenten lisäksi aina voinut osallistua myös varajäsenet sekä luokkavanhemmat. Kokousajankohdat on sovittu ennakkoon lukukausittain ja kutsut on lähetetty sähköpostitse. Syyskokouksista ( ja ) on ilmoitettu verkkosivuilla ja wilman avulla. 4

5 Tiedottaminen ja viestintä kaiken A ja O Tiedonkulun parantamiseksi ja yksityisyyden suojaamiseksi yhdistykselle luotiin oma sähköpostitili palonkylanvanhemmat@gmail.com. Sähköposti ilmoitettiin myös muille ilmajokiselle vanhempaintoimijoille sekä Suomen Vanhempainliittoon (sähköinen uutiskirje). Sähköpostin käyttöoikeus on jokaisella hallituksen varsinaisella ja varajäsenellä. Käyttäjätunnus pysyy samana, mutta salasana vaihtuu lukuvuosittain hallituksen vaihdettua. Yhteinen sähköposti toimii myös dokumentoinnin välineenä. Vanhempaintoiminnassa tiedon kulku kotien ja koulun välillä on ensiarvoisen tärkeää. Tietoisuutta vanhempaintoiminnasta ja sen merkityksestä on hyvä jatkossakin vahvistaa. Kannattaa välttää olettamusta, että kaikki vanhemmat ja huoltajat tietävät vanhempainyhdistyksestä ja sen toimintalogiikasta. Jokaisella on oikeus tietää konkreettisin esimerkein miksi vanhempainyhdistys on olemassa, mitä ja miksi se tekee varainhankintaa ja mihin varat käytetään. Koulun verkkosivujen yhteydessä olevista vanhempaintoiminnan sivujen päivityksestä on huolehtinut opettaja Arto Ikola. Lukuvuoden aikana saimme kuulla että Suomen Vanhempainliitto hyödyntää verkkosivujamme esimerkkinä muualla Suomessa toimiville vanhempainyhdistyksille. Lisäksi Vanhempainliitto linkitti omille verkkosivuilleen mm. VIP-viikosta sekä edellisen toimintavuoden toimintakertomuksen malliksi ja ideaksi muille. Tiedottamisen väylänä myös wilma ja reppuviestit ovat tärkeitä. Lukuvuoden aikana vanhempaintoimintaan liittyviä wilmaviestejä lähetettiin 22 kpl, eli keskimäärin kaksi kertaa kuukaudessa. Yhdyshenkilönä wilma-viestien lähettämisessä on ollut opettaja Tarja Iso-Oja. Koulun ulkopuolelle yhdistyksen toiminnasta on tiedotettu pääsääntöisesti paikallislehden avulla. Ilmajoki -lehdessä lukuvuoden juttuja vanhempaintoiminnasta oli yhdeksän kertaa (kirjoittaja suluissa): Lasten liikenneturva on tärkeintä (Tuula Peltoniemi) Palonkylän koulun vanhemmat haastavat: Tee vuoden hyvä teko laita hyvä kiertämään (Tuula Peltoniemi) Iloa ja askaresta apip-toimintaan (Tuula Peltoniemi) Suomen Vanhempainliitto Ilmajoella (lehden toimitus) Pelisääntöjä kasvatuksen tueksi. Palonkylän vanhempainyhdistys ammensi ideoita Vanhempainliiton VALOSA-hankkeesta. (Jaana Ala-Huissi) 5

6 Ennakkotieto ylitti Ilkka-lehden verkkouutisten kynnyksen VIP viikko ilman pelejä kaikki Ilmajoen koulut haastetaan mukaan (Tuula Peltoniemi) Verso saapui Ilmajoelle (Sari Haapala) Trysköön paikka Palonkylässä (Tuula Peltoniemi) En anna kenenkään kiusata, eikä tulla kiusatuksi, Palonkylän koulun Reilut oppilaat (Tuula Peltoniemi, kuvat Anu Hakoniemi ja Kirsi Viita) Ilmajoki-lehteen tarjotut kaikki jutut eivät ylittäneet uutiskynnystä, kuten laskiaistiistain tapahtumasta. Ahonkylän koulun vanhempaintoimijat mainitsivat omassa Ilmajoki-lehden jutussaan yhdistyksemme, jolta sai tukea yhdistyksen perustamisen alkuvaiheeseen. Koulun lukuvuositiedotteessa kerrottiin vanhempainyhdistyksen toiminnasta ja yhteystiedot. Tiedote jaettiin jokaisen oppilaan kotiin. Epari-lehden Menot -palstalla oli ilmoitus Laita hyvä kiertämään peräkonttikirppiksestä ja Kevät-trysköö peräkonttikirppistapahtumasta ilmoitus oli Molemmista tapahtumista tehtiin myös Facebook tapahtumasivut: (Laita hyvä kiertämään) ja (Kevättryskööt). Peräkonttikirppis-tapahtumia markkinoitiin ilmoitustauluilla, esim. kaupat, kirjasto ja Ilmajoki-halli. Lisäksi tapahtumapäivinä olivat itse tehdyt opasteet teiden varsilla. Materiaali opasteisiin saatiin lahjoituksina. 6

7 Vanhempaintoiminnan perinteiset ja uudet muodot Syyslukukausi vauhdilla käyntiin Maalaismarkkinat Yli-Lauroselan museolla Vanhempainyhdistys sai syyskokouksessa tiedon mahdollisuudesta näkyä Yli-Lauroselan talomuseon pihapiirin Maalaismarkkinoilla Ilmajoella Tähän mahdollisuuteen haluttiin aktiivisesti tarttua. Niin vanhemmilla kuin koulun henkilökunnalla oli mahdollisuus vaivattomasti tukea oppilaiden kouluhyvinvointia ja vahvistaa kodin ja koulun yhteistyötä tuomalla käsitöitä, syksyn satoa tai leipomuksia vanhempainyhdistyksen pöytään myytäväksi Maalaismarkkinoille. Myyntiin tarkoitetut tuotteet ja tavarat lahjoittavat hinnoittelivat itse sekä leipomuksissa tuli olla selkeä tuoteseloste. Tuotteen pystyi tuomaan suoraan Maalaismarkkinoille tai vaihtoehtoisesti kertoa lahjoituksesta hallituksen jäsenelle Marika Lehtiniemelle. Maalaismarkkinat olivat hieno aloitus lukuvuodelle, myös taloudellisesti. Palonkylän APIP toiminnan tarvikekeräys Palonkylän koulun ohessa toimivassa aamu- ja iltapäivätoiminnassa (APIP) lähes 40 oppilasta aloittaa arkiaamunsa ja jatkaa päiväänsä koulun jälkeen. Toimintaa pyöritetään pienin määrärahoin, joten toiminnan mielekkyyden ja lasten viihtyvyyden vuoksi Palonkylän vanhempainyhdistys järjesti tarvikekeräyksen APIP-toiminnan tukemiseksi. Lapset ilostuivat monenlaisista lahjoituksista; askartelutarvikkeista, piirustuspaperista, leluista, kirjoista, matoista yms. viihtyvyyttä tuovista sisustustuotteista. Keskitetty lahjoitusten vastaanottaminen tapahtui koululla klo Ellei ajankohta sopinut, pystyi lahjoituksesta kertomaan vanhempainyhdistyksen sähköpostiin. Keräyksestä tiedotettiin wilmaviestillä vanhemmille ja koulun henkilökunnalle. Vanhempainyhdistys luovutti lahjoitukset APIP-toiminnan ohjaajille ja lapsille Lahjoitukset otettiin suurella ilolla ja kiitollisuudella vastaan. Alaasentien turvallisuus Yhdistys sai huolestuneiden vanhempien yhteydenottoja Ilmajoen Alaasentien turvattomuudesta. Erityistä huolta aiheuttivat suuret ajonopeudet rajoituksista huolimatta. Vilkasliikenteisellä tiellä kulkee myös paljon raskaita ajoneuvoja. Uusi asuinalue ja sen rakentaminen on lisännyt liikennettä huomattavasti. Alaasentien 50:n nopeusrajoitus alkaa hyvissä ajoin ennen asustusta, mutta niin aikuisten kuin lastenkin havaintojen mukaan tällä ei ole vaikutusta. Alaasentie on monen Palonkylän koulun oppilaan koulutie ja ylityspaikka. Yhdistys lähestyi ( ) ELY-keskusta sekä Liikennevirastoa ehdottamalla vaihtoehtoisia toimia, joilla nopeuksia voidaan saada rajoitusten mukaiseksi. Vanhempainyhdistyksen ehdotukset olivat: - automaattinen nopeusnäyttö tai nopeusvalvontakamera (erityisesti Laskunmäen suunnasta) 7

8 - suojatien kohtien parempi valaistus (katuvalot heikot) - suojatien kohtiin vilkkuvalot - hidasteet suojateiden kohtiin - koululaisista varoittavat liikennemerkit Liikenneturvallisuusasiantuntija Kjell Lind ELY-keskuksesta ( ) vastasi: Alaasentien mt 701 varrella, sen eteläpuolella, on rakennettu kevari välillä kt 67 - Ritolantie ja joka suojatiellä on keskisaareke. Nopeusrajoitus Alaasentiellä on taajamarajotus (50 km/h) ja aluerajoitus 50 km/h. Liikenneonnettomuustilastojen valossa ei ongelmia kevyen liikenteen kannalta. Toki ajonopeudet voivat olla korkeita. Automaattisen nopeusvalvonnan laajennus on jäässä koko maassa (poliisilla ei resursseja, vaikka tehokas liitutoimenpide onkin). Nopeusvalvontapisteitä ei juuri käytetä päätieverkon ulkopuolella. EPO ELY:llä on pari nopeusnäyttötaulua, joilla voisimme selvittää nopeustasoa ko tieosuudella. Tieosuudella lienee kunnan tievalaistus? Onko elohopealamppuja vaihdettu tehokkaimpiin SpNa? Mielestäni töyssyjä ei sovi (tärinäongelmia?) tälle tieosuudelle (KVL 1845 ajon/vrk, josta raskaan liikenteen osuus 101 ajon/vrk). Tarkistamme lapsi-merkkien olemassaoloa/tarpeellisutta melko kaukana koulusta, ainakin löytyy varoitusmerkkejä suojateistä. Riistavallintien kolmio Alaasentien liittymässä siirrettiin aloitteen johdosta aiemmin syksyllä kevarin taakse. Myös pientä näkemäraivausta tehtiin ko liittymään. Riistavallintien alkuun laitettiin myös pyöreä 50 km/h merkki vaikka ollaan 50 aluerajoitusalueen sisällä. Parhaillaan Ilmajoen kunta päivittää liikenneturvallisuussuunnitelmaa lähinnä koulujen kohdilla ja koulumatkareittejä pitkin. Olen myös lähettänyt aloitteenne kunnan (Paavo Perälä, Kirsi Latvala) ja konsultin (Ramboll/Jussi Pajula, Mikko Uljas) tiedoksi ja mietittäväksi. Joulukadulla elämää Koulun joulujuhla toteutettiin Joulukatuna, jonka suunnittelussa myös vanhempainyhdistys sai olla mukana. Oppilaat opettajien johdolla olivat tehneet hienoa ohjelmaa, josta perheet pääsivät nauttimaan. Joulukadulla toteutettiin vanhempainyhdistyksen perinteiset arpajaiset. Yhdistys sai lukuisia lahjoituksia arpajaispalkinnoiksi vanhemmilta ja koulun henkilökunnalta. Arpapalkintojen paketointikökkä oli mukava yhteinen ilta, johon sai kuka tahansa osallistua. Kökkään osallistui useampi vanhempi hallituksen jäsenten lisäksi. Arvan hinta oli 2 /kpl ja 5 /3kpl. Joulujuhliin saatiin tarjolle osittain Ilmajoen S-Marketin tarjoamat glögit. Vanhempainyhdistys tarjosi piparit joulujuhlaan osallistuville (vapaaehtoinen maksu). Paperinkeräyspiste Paperinkeräyspiste sijaitsee koulun jätekatoksen läheisyydessä. Lakeuden ympäristöhuolto tyhjää astian pyynnöstä. Jätepaperista kertyvä tuotto käytetään lyhentämättömänä lasten kouluhyvinvointiin. On tarpeen muistuttaa vanhempia toimittamaan kodin, lasten isovanhempien ja mikseipä naapurinkin keräyspaperit laatikkoon helppo ja vaivaton tapa tukea kodin ja koulun välistä yhteistyötä. 8

9 Yhteistyössä on voimaa! Kouluun koko perheen voimin Koulu toteutti oppilaille perheineen Pajapäivän lauantaina 28.9 klo Pajapäivä oli virallinen koulupäivä ja myös osa Valtakunnallista Kodin ja Koulun päivää. Vanhempainyhdistys toteutti kahvilatoimintaa (kahvi/tee & sämpylä/munkki 2 ) sekä mahdollisti kaikille maksutonta talutusratsastusta. Pajapäivässä ohjelmassa oli mm. pyöränkorjauspiste, askartelupisteitä (syyspuu, origamit), kaupunkisotapeliä, yhdistelmäajoneuvoon tutustuminen sekä liikenneturvallisuus, musiikkityöpaja ja ipad piste. Ilmoittautuminen seuraavaan Kodin ja Koulun päivään on tehty (tuotepaketti saapuu koululle). Meidän koulu VERSOaa! Vertaissovittelu on nyt pysyvä toimintamuoto kiusaamisen ja epäasiallisen käytöksen kytkemisessä Kiusaaminen, toisten kunnioituksen puute, huono käyttäytyminen ja toisten syrjintä on koulussammekin turhan yleistä. Epäasiallisen käytökseen on puututtu, mutta silti on tunne ettei keinot riitä. Palonkylän koulun tavoite on olla yhteisöllinen ja toiset huomioiva koulu - koulu, jossa ymmärretään ja hyväksytään ihmisten erilaisuus. Nämä ovat mm. niitä syitä miksi Palonkylän koulu yhdessä vanhempainyhdistyksen kanssa kiinnostuivat VERSOsta eli vertaissovittelusta. Vanhempainyhdistys kustansi puolet (450 ) VERSO -koulutuksesta oppilaille ja opettajille. Vertaissovittelu kehittää lasten osallisuutta ja osallistamista; siinä opitaan ottamaan vastuuta ja huomioimaan toista. Vertaissovittelu on ratkaisukeskeisyyteen pohjautuva menetelmä, joka tarjoaa vaihtoehtoisen ja vapaaehtoisen tavan ratkaista ristiriitoja koulun arkipäivässä. Sovittelulla puututaan mieltä pahoittavaan toimintaan mahdollisimman varhain. VERSO-toimintamalliin saavat niin oppilaat kuin koulun henkilökunta koulutusta maaliskuussa. Vanhempainillassa ( ) aiheesta kerrottiin tarkemmin. Lisätietoja VERSOsta Ilmajokiset vanhempaintoimijat koolla Ilmajokisten alakoulujen vanhempaintoimijat kokoontuivat ensi kerran keväällä 2013 Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen kutsumana. Tarve vanhempaintoimijoiden keskinäiselle yhteistyölle lasten kouluhyvinvoinnin sekä kodin ja koulun yhteistyön vahvistajana on olemassa. Vuoden 2013 syyslukukauden alussa Herralan koulun vanhempainyhdistys kutsui pohtimaan kiusaamisen vastaista toimintaa. Totesimme että tärkeää on saan yhtenäinen kodin ja koulun rintama, kiusaamisen vähentämisessä. Tärkeää on edistää suvaitsevaisuutta ja toistemme arvostusta. Uudistettavan opetussuunnitelman arvokeskustelun äärellä vanhempaintoimijat kohtaisivat Peltoniemen koulun vanhempainyhdistyksen kutsumana vuoden 2014 tammikuussa. Keskustelua pohjusti Jarmo Kuoppala. Keskustelun anti koottiin ja välitettiin eteenpäin 9

10 uudistettavaan opetussuunnitelmaan. Lisäksi tapaamisessa sovittiin ideoitavan yhteistä sometutuksi käyttöönotto -koulutuksesta ilmajokisille vanhemmille. Seuraavaa tapaamiskutsua ilmajokiset vanhempaintoimijat voivat odottaa Ahonkylän koulun vanhempainyhdistykseltä. Ahonkylän koululla järjestetyssä keskusteluillassa vanhempaintoiminnasta oli mukana yhdistyksen puheenjohtaja Tuula Peltoniemi. Illan päätteeksi vanhemmat päättivät perustaa vanhempainyhdistyksen Ahonkylään. VIP viikko ilman pelejä sai valtakunnallista huomiota Palonkylän koululla vietettiin ennen hiihtolomaviikkoa VIP -viikkoa eli viikko ilman pelejä. Oppilaat haastettiin viikon ajaksi perheineen kuvaamaan mitä kaikkea tulee tehtyä kun ei istu pelikoneen tai ruudun ääressä. Viikon päätteeksi luokka sai yhdessä valitun palkkion koulupäivän aikana. Vanhempainyhdistys kokosi lasten kirjaamat tiedot ja teki näkyväksi oppilaiden askareet. VIP - viikko on yksi esimerkki toimivasta koulun ja kodin yhteisestä panostuksesta lasten hyvinvointiin. Suomen Vanhempainliiton kautta VIP-viikon ideologiaa on levitetty ympäri Suomen. Palonkylän VIP-viikosta Suomen Vanhempainyhdistyksen sivulla. VALOSAsasti osallisuuskasvatuksesta Suomen Vanhempainliiton VALOSA -hankkeen (RAY ) tavoitteena on vuotiaiden lasten vanhempien osallisuuskasvatuksen ja -tietämyksen lisääminen, kodin ja koulun yhteistyön tehostaminen, oppilaskuntatoiminnan näkyvyyden lisääminen sekä lasten kuulemis- ja vaikuttamismahdollisuuksien kehittäminen kouluissa ja kunnissa. Vanhempainyhdistyksellä oli mahdollista saada iloa ja hyötyä hankkeen pilottien jalkauttamisesta. Vuoden 2013 syksynä asia tarkentui. Hyötyä hankkeesta haluttiin mahdollistaa muillekin ilmajokisille vanhempaintoimijoille. Reilu 30 ilmajokista, vanhempaa ja opettajaa, osallistui Suomen Vanhempainliiton VALOSA - osallisuushankkeen keskustelutilaisuuteen Palonkylän koululla VALOSA-hankkeen Aslak Rantakokon esitysmateriaalin löydät tästä. Materiaali sisältää monta hyvää käytännön esimerkkiä koulun ja kodin väliseen yhteistyöhön. Tilaisuuden ennakkotieto ylitti myös Ilkka-lehden verkkouutisten uutiskynnyksen. Vanhempainyhdistys arvioi VALOSA-hankkeen toimintaan sähköpostitse. Lisätietoja hankkeesta löytyy osoitteesta Isänpäivänä ja Äitienpäivänä kakkuarpoja Viime keväänä toteutettu äitienpäiväkakku-arpajaiset saivat luvatun jatkon ennen isänpäivää. Isänpäiväkakun tekijän, hallituksen jäsenen, Marika Lehtiniemen taidon näytteet menivät kolmelle onnelliselle arpavoittajalle: Saaga Järvinen, Antti Mäenpää ja Mika Ketola. Äitienpäiväkakkuarvonta suoritettiin 8.5. Kakkuainekset lahjoitti Saa soittaa Mikko Takalan yritys ja kakuntekijänä Maarit Eloranta. Arpaonni suosi seuraavia: Ari-Pekka Ketola, Anne Rinta-Piirto ja Elli Hietalahti. Sekä isänettä äitienpäiväkakkujen arvat maksoivat 2 /kpl ja 5 :lla sai 3kpl. Arvonnat suoritettiin koululla 10

11 virallisten valvojien (opettajien) läsnä ollessa. Jokaiselle voittajalle kakku toimitettiin henkilökohtaisesti. Luokkavanhempi -toimintaa halutaan jatkaa Vanhempaintoiminnan elinehto on toimiva yhteistyö koulun aikuisten, lasten ja muiden vanhempien kanssa. Vanhempainyhdistys on mahdollistaja ja väline moneen - usein kuitenkin moni hyvä idea tai ajatus jää ellei tieto kulje riittävästi. Palonkylän koulussa pilotoitiin lukuvuoden aikana luokkavanhempi-toimintaa. Jokaisesta luokasta valikoitui vapaaehtoinen vanhempi, joka toimi luokan yhdyshenkilönä suhteessa vanhempainyhdistykseen sekä muuhun kodin ja koulun väliseen yhteistyöhön. Jokainen luokkavanhempi sai itse valita toimintatapansa tarkoituksenmukaisella tavalla. Vanhempainyhdistyksen hallituksen ja luokkavanhempien yhteisessä arviointi-illassa päätimme jatkaa tulevana lukuvuonna luokkavanhempi-toimintaa. Edellytyksenä jatkolle on, että toimintaa kehitetään ja täsmennetään toiminnan mahdollisuuksia konkreettisin esimerkein. Luokkavanhempien valinta tapahtuu syyslukukauden alussa luokan vanhempien kesken. Tehtävä ei edellytä vanhempainyhdistyksen kokouksiin osallistumista, ainoastaan halun koota ja välittää vastavuoroisia viestejä luokan muilta vanhemmilta vanhempainyhdistykselle ja vastavuoroisesti yhdistys voi olla keskitetysti yhteydessä luokkien yhdyshenkilöihin. Luokan lasten vanhemmat opettajineen voivat myös ideoida omia keskinäisiä toimintamuotoja tai tapahtumia; tässä voi avuksi pyytää myös vanhempainyhdistystä. Luokan oppilaiden vanhempien/huoltajien ja opettajan keskinäisellä vuoropuhelulla tutustuminen oman lapsen koulukavereihin helpottuu ja lisää aikuisten yhteistä vastuuta lapsista. Vanhempainyhdistys uskoo että pienelläkin järjestelyllä pystytään saavuttamaan paljon hyvää yhdessä lasten kouluhyvinvoinnin edistämisessä. Peräloosterit auki syksyllä ja keväällä Palonkylän koulun vanhempainyhdistys järjesti kaksi peräkonttikirppistapahtumaa: Laita hyvä kiertämään peräkonttikirppis ja Kevät-tryskööt. Syksyn tapahtuma keräsi 30 myyjää ja keväällä paikalla oli 15 myyjää. Myyntipaikan hinta oli syksyllä 2 ja keväällä 5 (sis. kahvilipukkeen). Myyntipaikan vahvistus tapahtui vanhempainyhdistyksen sähköpostiin. Sateen sattuessa tilaisuudet olisi järjestetty koulun liikuntasalissa. Syksyllä oli mahdollisuus myös lahjoittaa tarpeettomat ja käyttökelpoiset tavarat vanhempainyhdistyksen myyntipöydälle (hinnoiteltuna). Jokaista myyntipaikan varaajaa lähestyttiin erillisellä tiedotteella käytännön järjestelyistä ennen tapahtumapäivää. Vanhempainyhdistyksen kahvila on avoinna koko tapahtuman ajan. Kevät-tryskööseen saatiin myyntiin FinnSpring- juomapulloja Hyllykallion vanhempainneuvostolta VANNE (myymättä jääneet juomapullot ovat yhdistyksen varastossa). 11

12 Koulun pihan kehittäminen Loppu keväästä muutamat koulun opettajista ehdottivat vanhempainyhdistykselle koulupihan kehittämistä sekä välituntiliikkumisen monipuolistamisessa että vapaa-ajan harrastuspaikkana. Vanhempainyhdistys toivoi lasten ja koulun henkilökunnalta ideoita pihan kehittämisen kohteista sekä markkinoi myös Kevät-trysköö peräkonttikirppis -tapahtumassa osallistujia lahjoittamaan välituntikiikkumiseen sopivia välineitä. Koulun pihan kehittämiseksi tulleita toivomuksia oppilailta: - iso kiipeilyteline - trampoliini - skeittailupaikka - pyöräilypaikka - maja - lisää keinuja - isompi veneen muotoinen kiipeilyteline - köysirata - lisää isoja puita - enemmän jalkapallomaaleja Piha on ahkerassa käytössä. Vanhempainyhdistykselle jääkin mietittäväksi miten ja millä resursseilla pihaa voidaan kehittää. Yksi mahdollisuus on hakea lähiliikuntapaikkarahaa. Jääkentän kaukalonreunat ovat olleet haaveena pitkään. Olisiko 10. yhdistystoiminnan vuosi historiallinen tämän asian saavuttamisessa? Palloiluhallin tukeminen kaikkien ilmajokisten iloksi Ilmajoen Kisailijat tekivät laajaa varainhankintaa Palloiluhalli hankkeeseen. Myös vanhempainyhdistys halusi olla mukana tässä merkittävässä hankkeessa ja tuki 100 :lla palloiluhankkeen rakentamista. Tukemalla hanketta yhdistys sai nimensä tukijaseinälle. Halli tuo paljon iloa ja apuja lasten harrastusmahdollisuuksiin kunnassa. Yhdistys kannusti myös muita vanhempainyhdistyksiä ja -yhteisöjä talkoisiin. 12

13 Kevätlukukausi yllätti luontoäidin ansiosta Koulun jää mahdollisti luistelun liikuntatunneilla ja vapaa-ajalla Oppilaat ja kylän muutkin lapset ovat iloinneet useana talvena niin liikuntatunneilla kuin vapaaaikana koulun luistelukentästä. Luistelukenttä on vanhempien yhteinen taidonnäyte, jota ilman luistelunilot eivät olisi mahdollisia. Valmistelut käynnistettiin hyvissä ajoin jäänhoitovuorojen koordinaatioryhmän perustamisella, johon ilmoittautuivat hallituksesta Anu Hakoniemi, Kirsi Viita ja Heikki Pääkkönen. Syksyn vanhempainillassa, koulun pajapäivässä, wilmaviestein ja verkkosivuilla jokaisella oppilaan vanhemmalla oli mahdollisuus ilmoittaa osallistumisestaan luistelukentän tekoon ja huoltoon. Yhteensä talkoisiin ilmoittautui 20 vanhempaan. Vanhempainyhdistys huolehtii luistelukentän jäähdyttämisen ja huollon vuoroista siten ettei kukaan joudu toimimaan yksin. Jäädytys aloitettiin paukkupakkasilla viikolla 3. Luontoäiti kuitenkin päätti, ettei lunta ja pakkasta ole pitkään, ja jo kolmen viikon kuluttua jää oli sulanut pois. Kunnan myöntämä 450 :n jääkentän kunnossapito tuki saatiin yhdistykselle. Luistelukenttä oli koko lyhyen ajan ahkerassa käytössä. Tehtyjen havaintojen mukaan kentällä oli yhtä aikaa iltaisin jopa 27 lasta, pieniä ja suurempia luistelijoita. Tämä luonnollisesti aiheuttaa myös vaaratilanteita kypäräpakosta huolimatta. Kaukalonreunat turvaisivatkin ainakin osittain lasten turvallisuutta. Lisäksi jäädytys ja huolto voisivat olla hieno mahdollisuus oppilaiden isille, paapoille ja kummisedille näyttää miesten yhteisvoima. Perinteisen luistelutapahtuman sijaa olikin sitten railakas laskiaistiistain tapahtumailta. Laskiaistiistaina pihasählyä, poliisipartio ja poniratsastusta Perinteiseksi muodostunut talvitapahtuma sai uutta ulottuvuutta kesän tullessa talven keskelle. Aiemmin koulun luistelutapahtumana tutuksi tulleessa oppilaiden, perheiden ja koulun henkilökunnan tapahtumassa saatiinkin nauttia pakkasen ja lumen sijasta raikkaasta kevätillasta Laskiaistiistaina paikalla oli arviolta 150 lasta ja aikuista. Paikalle saatiin Seinäjoen poliisipartio autoineen, joka saikin pillit soimaan ja ansaittua huomiota. Mikko Takalan ohjauksessa toteutui pihasählyottelu lasten ja aikuisten välillä. Kiertopalkintoon nimensä saaminen houkutti kisaajia. Lopulta tiukka kisa päättyi 3-1 historian ensimmäisen kerran vanhempien voittoon. Katotaan ku ensi kerralla on luistimet jalassa, kuka voittaa!, kuului lasten joukkueesta valmis haaste ensi vuoteen. Pihasählyn lisäksi niin isoja kuin pieniä tapahtuman osallistujia ilostutti Jaana Helinin ponit. Ratsastuskokemus oli monille ensikerta, ja se huomioidaan aina kun tulemme ponien kanssa tapahtumaan. Lapselle tilanne on ainutlaatuinen., totesi Helin mukavasta illasta lasten ja vanhempien kanssa. Tarjolla oli ilmaista mehua, makkaramyynnistä huolehti vanhempaintoimijat (osan makkaroista lahjoitti Prisma) ja koulun 5lk. oppilaat myivät arpoja leirikoulukassansa kartuttamiseksi. Juttu tapahtumasta ei ylittänyt tällä kertaa Ilmajoki-lehden toimituksen uutiskynnystä. Tapahtumasta on muodostunut yhteisöllisyyttä vahvistava mukava perinne, jota kannattaa jatkaa; oli jäätä tai ei. 13

14 Luokkaretkiavustusta yhdistyksen tuella jokainen oppilas pääsi kevätretkelle Vanhempainyhdistyksen taloudellisesti suurin tuen kohde on oppilaiden luokkaretket. Se mahdollistaa kaikkien oppilaiden kevätretkien toteutumisen. Hallitus päättää aina erikseen jokaisena vuonna luokkaretkiavustuksen summasta. Toimintavuonna yhdistys tuki luokkaretkiä 13 /oppilas, eli yhteensä :lla. Hallitus ehdottaa että ensi keväänä 10 -vuotisjuhlavuoden kunniaksi luokkaretkiavustus olisi suurempi ja yhdistys olisi mukana ideoimassa luokkaretkikohteita yhdessä koulun oppilaiden ja opettajien kanssa. Reiluus kunniaan! Luokittainen stipendi jaettiin nyt toista kertaa Vanhempainyhdistys myönsi toisen kerran koulumme oppilaille Reilu oppilas -stipendin. Luokittaisen valinnan tekivät oppilaat, opettajat ja muu koulun henkilökunta yhdessä. Vanhempainyhdistykselle stipendin myöntäminen on osa kiusaamisen vastaista toimintaa: "Kiusaaminen ei kuulu kouluun eikä koulun ulkopuolelle. Reilu oppilas vastustaa rohkeasti koulukiusaamista - ei anna kenenkään kiusata eikä tulla kiusatuksi. Reilu oppilas on ystävällinen ja reilu, leikkii kaikkien kanssa, ei kiusaa ketään, puolustaa kaveria ja auttaa silloinkin kun sitä vähiten odottaa.". Reilu oppilas ei siis välttämättä ole koulumenestyjä vaan enemmänkin osoittanut sosiaalista kehittymistä sekä toisten huomioimista ja vastuunottoa lukuvuoden aikana. Stipendi oli S-eturyhmän 10 :n lahjakortti sekä kunniakirja koulun logolla. Lisäksi annettiin janojuomaksi FinnSpring juomapullo. Stipendit luovutettiin yhdistyksen hallituksen toimesta kevätkauden viimeisellä viikolla; esikoululaisille Metsä-Mörriretkellä stipendit jakoi Satu Autio ja Kirsi Viita ja muille koulun viimeisenä koulupäivänä Anu Hakoniemi ja Tuula Peltoniemi. Luokittaisen Reilun oppilaan - stipendin saivat: Saaga Järvinen ja Neea Keränen (esikoululaiset), Emilia Mukkala (1A), Venla Mäkelä (1B), Sami Metsä-Ketelä (2), Paavo Viita (3A), Maija Ahonen (3B), Petteri Peltola (4A), Oskari Moilanen (4B), Eveliina Talasmäki (5) ja Jenny Lähdesmäki (6). 14

15 Kehittämisideoita tulevaan lukuvuoteen Palonkylän koulun vanhempaintoiminta kehittyy lukuvuosittain. Toiminta on toimijoidensa näköistä, sen on lupa muuttua lasten, vanhempien ja koulun henkilökunnan tarpeiden mukaan. Kehittymisessä on luonnollisesti tarpeen huomioida jo hyväksi havaitut toimintaperiaatteet, sisällöt ja toimintatavat. Tärkeintä on tehdä asioita, joista saatava hyöty tulee suoraan lapsille sekä kodin ja koulun yhteistyöhön. Toimintatavan vallinnassa hauskanpito ja tehtävien mielekäs vastuunjako on hyvä pitää mielessä emmehän halua lapsemmekaan jäävän yksin, emmehän siis jätä vanhempiakaan yksin. Alle on koottu kehittämisideoita, joita on tullut lukuvuoden aikana sekä yksittäisiltä henkilöiltä että yhteisten keskustelujen tuloksena (mm. kesäkötinät ). Tarkempi toimintasuunnitelma on erikseen. Perusperiaatteiksi vanhempaintoiminnalle Palonkylässä ehdotetaan: kukaan ei ole koskaan yksin aina on toinen, mieluiten kaksi, huolehtimassa asioista kun ehdotat jotain, se ei tarkoita että myös sinä teet sen hauskaa pitää olla se mitä tehdään - tehdään hyvin VARAINHANKINTAIDEAT: TOIMINNAN KOHTEET: Tuubihuivit koulun logolla (logon uusiutuminen) Osallistuminen muiden järjestämiin myyjäisiin (syysmarkkinat, joulumarkkinat) Yhteinen peräkonttikirppis-tapahtuma Herralan koulun vanhempainyhdistyksen kanssa (tai kaikkien vanhempaintoimijoiden yhteinen suurtapahtuma keskustassa) Isä-lapsitoiminnan kehittäminen miesopettajat ja isät itse ideoimaan Äitienpäivä/Isänpäivä aamupala oppilaiden ja koulun kanssa Pop-up päivä tai perhefestarit yhdessä koulun kanssa SOME haltuun -koulutus yhdessä muiden ilmajokisten vanhempaintoimijoiden kanssa HANKINNAT: MUUTA: Luistelukentän kaukalon reunat (esim. kunnan toiminta-avustuksella, Leader-rahoituksella, yrityssponsoroinnilla ja/tai kökällä) Välituntiliikkumista kannustavat välineet, ja pihaalueen kehittäminen koko kylää palvelevaksi, esim. lähiliikuntapaikan haku: Yhdistyksen 10v juhlat yhteistyössä mm. koulun ja Suomen Vanhempainliiton kanssa Kansalliset teemapäivät/viikot esiin yhteistyössä koulun kanssa: esim. koulurauhan julistus , liikenneturvallisuusviikko vko 37., Kodin ja Koulun Päivä , mediataitoviikko 7. Luokkavanhempi toiminnan jatkaminen tai Sporttikaupan kautta voi tilata valmiiksi mietittyjä välituntien liikuntavälinepaketteja: Facebook -yhteisösivujen perustaminen Lukukausien loppuun sijoittuvien herkutteluhetkien sijalle jotain terveellisempää 6lk ja tulevien 1lk. yhteinen päivä, jossa vanhempaintoiminta mukana 15

Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen toimintakertomus

Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen toimintakertomus 2014-2015 Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen toimintakertomus Äiti, isä tai puolet siitä. Kasvattaja, suunnannäyttäjä. Elämäntehtävä, joka elää niin ilon, onnistumisen kuin paineen ja arvostelunkin

Lisätiedot

2012-2013 Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen toimintakertomus

2012-2013 Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen toimintakertomus 2012-2013 Palonkylän koulun vanhempainyhdistyksen toimintakertomus Ainutkertaisin ja arvokkain matka on vanhemmuus, sen monissa muodoissa. Pitkälle taipaleelle mahtuu tyynellä vedellä lipumista, mutta

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät Sivistystoimiala 10.8. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat

Lisätiedot

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)

Lisätiedot

Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa

Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖN PARHAAT KÄYTÄNNÖT Yhteenveto 14.11.2016 osallisuusiltapäivästä Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa - miten voimme vahvistaa kodin ja koulun

Lisätiedot

Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa

Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa Kodin ja koulun yhteistyö 2.0 vanhempien osallisuus tulevaisuuden koulussa Kotkan perusopetuksen pajapäivä, 10.10.2015 Tuija Metso Suomen Vanhempainliitto Vanhempainyhdistysten yhteistyöjärjestö noin 1350

Lisätiedot

Aamu- ja iltapäivätoiminnan laatukriteerit

Aamu- ja iltapäivätoiminnan laatukriteerit Liite 1 Tavoite 1. Sisältöjen monipuolisuus Käytänteet: Vuosittaisen toimintasuunnitelman laatiminen, kts. sisällöt yksikkökohtaisten viikkosuunnitelmien laatiminen kysely perheille toimintakauden alkaessa

Lisätiedot

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen

Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Vanhempien osallisuus oppilashuollon kehittämiseen Tuija Metso Oppilaan parhaaksi yhteistä huolenpitoa Helsinki Vanhempien barometri 2007 Suomen Vanhempainliiton kysely vanhemmille kouluhyvinvoinnista

Lisätiedot

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus 2010. oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010. Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi Perusopetuksen arviointi Koulun turvallisuus 2010 oppilaiden näkemyksiä RJ 26.2.2010 Tietotuotanto ja laadunarviointi Tampere Kyselyn taustaa Zef kysely tehtiin tuotannon toimeksiannosta vuosiluokkien

Lisätiedot

Moision koulu Ylöjärven kaupunki

Moision koulu Ylöjärven kaupunki Moision koulu Ylöjärven kaupunki Väkivallan, kiusaamisen ja häirinnän ehkäisy ja siihen puuttuminen kuuluvat kaikille kouluyhteisössä työskenteleville. 1. KIUSAAMINEN, HÄIRINTÄ JA VÄKIVALTA Väkivalta,

Lisätiedot

1. Yhteystiedot. 2. Käsittely. 3. Allekirjoitukset. Lukuvuosi: Varhaiskasvatus/ Esiopetus

1. Yhteystiedot. 2. Käsittely. 3. Allekirjoitukset. Lukuvuosi: Varhaiskasvatus/ Esiopetus Lukuvuosi: 2018-2019 1. Yhteystiedot Toimintayksikkö Päiväkoti Touhutasku Toimintayksikön osoite Vanha Tampereentie 128, 21370 Aura kk Toimintayksikön esimies Erika Eloranta Puhelinnumero, vastaava lastentarhanopettaja

Lisätiedot

Korson koulun vanhempainyhdistys ry. Toimintakertomus

Korson koulun vanhempainyhdistys ry. Toimintakertomus Korson koulun vanhempainyhdistys ry Toimintakertomus kaudelta 1.8.2015-31.7.2016 2 Sisällys 1. Korson koulun vanhempainyhdistys ry... 3 2. Jäsenyys... 3 3. Hallitustyö... 3 4. Toiminta... 4 5. Talous...

Lisätiedot

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1

YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI. Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1 YHTEISTYÖTÄ LASTEN JA NUORTEN PARHAAKSI Tervetuloa mukaan vanhempaintoimintaan! Suomen Vanhempainliitto 1 Iloa lapselle ja nuorelle Vanhempaintoiminta joukkovoimaa hyvän elämän puolesta Vanhempaintoiminta

Lisätiedot

VÄHIKSEN VÄKI RY:N VUOSIKOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA 2011

VÄHIKSEN VÄKI RY:N VUOSIKOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA 2011 VÄHIKSEN VÄKI RY:N VUOSIKOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA 2011 Aika: Maanantai 29.8.2011 klo 18.00 Paikka: Vähä-Heikkilän yksikön ruokala Läsnä: Katrine Arbol-Lilleberg (saapui klo 18.35), Mia Enlund, Sanna Ketonen-Oksi,

Lisätiedot

Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. Esityslista hyväksyttiin kokouksen työjärjestykseksi.

Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. Esityslista hyväksyttiin kokouksen työjärjestykseksi. VANHEMPAINYHDISTYKSEN JOHTOKUNNAN KOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA Aika 12.5.2015 klo 18.00 Paikka Läsnä Kirjaston neuvottelutila Timo Väisänen Nina Havakka Susanna Tiilikainen Annukka Monthan-Kosonen Maija Pusenius

Lisätiedot

vanhempainyhdistys ry Hallituksen järjestäytymiskokous 07.11.2010

vanhempainyhdistys ry Hallituksen järjestäytymiskokous 07.11.2010 Auran PÖYTÄKIRJA vanhempainyhdistys ry Hallituksen järjestäytymiskokous 07.11.2010 AIKA: Sunnuntai 07.11.2010 klo 18.00-20.20 PAIKKA: Auran yhtenäiskoulun neuvotteluhuone LÄSNÄ: Tero Sahla Satu Rautias-Barnett

Lisätiedot

Kysely kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä/kaikki alueet

Kysely kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä/kaikki alueet (avokysymysten vastaukset erikseen) N= 138 Taustakysymykset Opetusalue 12 ( 9% ) Alue 1 (Jokikylän, Kuivaniemi ja Olhava) 29 ( 21% ) Alue 2 (Alaranta, Ojakylä ja Pohjois-Ii) 62 ( 45% ) Alue 3 (Asema, Hamina

Lisätiedot

Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa

Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa Vanhemmat mukana oppilaitoksen hyvinvointia rakentamassa Oppilas- ja opiskelijahuollosta kohti uutta opiskeluhuoltoa Kansalliset kehittämispäivät XIV Ulla Siimes, toiminnanjohtaja Suomen Vanhempainliitto

Lisätiedot

Korson koulun vanhempainyhdistys ry. Toimintakertomus

Korson koulun vanhempainyhdistys ry. Toimintakertomus Korson koulun vanhempainyhdistys ry Toimintakertomus kaudelta 1.8.2013-31.7.2014 2 Sisällys 1. Korson koulun vanhempainyhdistys ry... 3 2. Jäsenyys... 3 3. Hallitustyö... 4 4. Toiminta... 5 5. Talous...

Lisätiedot

Suomen Vanhempainliitto. 110 vuotta Kasvatuskumppanuutta.

Suomen Vanhempainliitto. 110 vuotta Kasvatuskumppanuutta. Suomen Vanhempainliitto 110 vuotta Kasvatuskumppanuutta. Liiton ydintehtäviä Vanhempaintoiminnan tukeminen Kodin ja koulun yhteistyön sekä kasvatuskumppanuuden kehittäminen Vanhemmuuden tukeminen sekä

Lisätiedot

Vinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen

Vinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen Vinkkejä vanhempainiltoihin ja vanhempien osallisuuteen Suomen Vanhempainliitto 111 vuotta kasvatuskumppanuutta Vanhempainyhdistysten yhteistyöjärjestö 1305 vanhempainyhdistystä Ydintehtävät Tukee vanhempien

Lisätiedot

4. Yhdistyksen tilillä on n 600e ja käteiskassa koululla n. 112,90. Myyjäisistä tuli 75,70. Tilanne tammikuussa 15.1.2013.

4. Yhdistyksen tilillä on n 600e ja käteiskassa koululla n. 112,90. Myyjäisistä tuli 75,70. Tilanne tammikuussa 15.1.2013. Vallilan vanhemmat-yhdistyksen kokous 02.04.2013 Aika: Tiistai 02.04.2013 klo 18.00 Paikka: Vallilan koulun opettajanhuone 1. Läsnä Opettaja Sami Paavola Annu Kilpeläinen (3A) Anu Vauramo (6A) Kati Lounema

Lisätiedot

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Perusopetuskysely Koko perusopetus Perusopetuskysely 2018 Koko perusopetus 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 25.4. 11.5.2018 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4278 oppilaan noin 8400:lle huoltajalle Kyselyyn vastasi

Lisätiedot

Kalkkisten koulu 2015 2016

Kalkkisten koulu 2015 2016 Lukuvuosisuunnitelma Kalkkisten koulu 2015 2016 yhteystiedot koulu Lähiosoite Kenttätie 5 Postinumero 17240 Postitoimipaikka Kalkkinen Puhelin 03 7671008 Sähköposti kalkkistenkoulu@asikkala.fi Kanslia

Lisätiedot

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ Päivä oli hieno, pahvimukit loppuivat nopeasti, vanhemmat tulivat upeasti mukaan. Rehtori 3 KODIN JA KOULUN PÄIVÄ Kodin ja Koulun Päivä kohtaamisia hyvien asioiden

Lisätiedot

PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016

PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 JOHDANTO Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan tavoitteena on turvata lapselle tuttu ja turvallinen paikka viettää koulun jälkeistä

Lisätiedot

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie 131 04310 Tuusula http://web.tuusula.fi/kirkonkylankoulu 1. LUKUVUODEN 2013-2014 TYÖ JA LOMA-AJAT Syyslukukausi 12.8.2013 (ma) - 21.12.2013 (lauantai) Syysloma 14.10.-20.10.2013

Lisätiedot

Enemmän otetta. toimintaa perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve. Enemmän otetta -toiminta

Enemmän otetta. toimintaa perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve. Enemmän otetta -toiminta Enemmän otetta toimintaa perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve Enemmän otetta -toiminta Enemmän otetta - toimintaa järjestetään perheille, joissa vanhemmalla on erityinen tuen tarve. Toiminnan

Lisätiedot

007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset

007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset 007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset Siltamäki Suutarila-Töyrynummi-alueella toteutettiin loka-marraskuussa 2007 kysely pohjaksi alueen lapsille ja nuorille laadittaville yhteisille pelisäännöille.

Lisätiedot

- tuoda esille vanhempien kannanottoja koulua ja kasvatusta koskevissa kysymyksissä

- tuoda esille vanhempien kannanottoja koulua ja kasvatusta koskevissa kysymyksissä Oulun Rajakylän koulun vanhempainyhdistys 1 Yhdistyksen nimi on OULUN RAJAKYLÄN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS ry ja se toimii Rajakylän koulun yhteydessä ja sen kotipaikka on Oulu. 2 Yhdistyksen tarkoituksena

Lisätiedot

Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin tukiryhmä-malli

Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin tukiryhmä-malli Kiusaaminen SEIS! Hyvinvoinnin tukiryhmä-malli Toimintatapa kiusaamistilanteisiin ennen kasvatuskeskusteluja Kiusaamisella tarkoitetaan esim: Jatkuva nimittely, loukkaava puhe, ulkonäön tms. arvostelu,

Lisätiedot

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen Sivu 1/5 Märynummen koulu Salon kaupunki 1760/12.00.01.01/2015 Yleiset Koulu: Märynummen koulu Ylläpitäjä: Kaupungin ylläpitämä koulu Koulumuoto: Ala-asteen koulu Opetuskieli: Suomi Koulupiiri: Salo Opiskelijamäärä:

Lisätiedot

Eriksnäsin asukasyhdistyksen toimintakertomus 2009 syksy -2010 kesä

Eriksnäsin asukasyhdistyksen toimintakertomus 2009 syksy -2010 kesä 1 Eriksnäsin asukasyhdistyksen toimintakertomus 2009 syksy -2010 kesä 2 Sisällysluettelo 1. YLEISTÄ 3 2. HALLITUS 4 3. JÄSENET 4 4. TALOUS 4 5. TOIMINTA 5 5.1 SYYSJUHLA 5 5.2 LASKIAISRIEHA 5 5.3 KEVÄTKIRPPIS

Lisätiedot

Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma

Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Kohtelemme kaikkia lapsia ja huoltajia ystävällisesti, kuuntelemme heidän toiveitaan ja toteutamme niitä mahdollisuuksien mukaan.

Lisätiedot

KYLIEN TURVALLISUUSSUUNNITTELU Miten se tehdään? Mitä se vaatii onnistuakseen? TAATUSTI TURVASSA huolehtiva kyläyhteisö

KYLIEN TURVALLISUUSSUUNNITTELU Miten se tehdään? Mitä se vaatii onnistuakseen? TAATUSTI TURVASSA huolehtiva kyläyhteisö KYLIEN TURVALLISUUSSUUNNITTELU Miten se tehdään? Mitä se vaatii onnistuakseen? TAATUSTI TURVASSA huolehtiva kyläyhteisö Arjen turva? Läheisistä huolehtiminen vähentynyt yhteiskunta erottanut sukupolvet

Lisätiedot

OKKY:N TOIMINNAN PERIAATTEET

OKKY:N TOIMINNAN PERIAATTEET I O L U K I OKKY:N TOIMINNAN PERIAATTEET Jarmo Koskimaa 29.09.2011 OLARIN KOULU JA KOTI -YHDITY R I N K U J A 2 Olarin koulu ja koti yhdistyksen 21. toimintavuosi käynnistyy Tervetuloa vuosikokoukseen!

Lisätiedot

KOULUVERKKOSELVITYS 2016 KOULUJEN VANHEMPAINYHDISTYSTEN SWOT-ANALYYSIT

KOULUVERKKOSELVITYS 2016 KOULUJEN VANHEMPAINYHDISTYSTEN SWOT-ANALYYSIT KOULUVERKKOSELVITYS 2016 KOULUJEN VANHEMPAINYHDISTYSTEN SWOT-ANALYYSIT SYLVÄÄN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS KIIKAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS MARTTILAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS TYRVÄÄNKYLÄN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS

Lisätiedot

Pohjois-Haagan ala-asteen vanhempainyhdistyksen vuosikokous 25.9.2014 VANHEMPAINYHDISTYS

Pohjois-Haagan ala-asteen vanhempainyhdistyksen vuosikokous 25.9.2014 VANHEMPAINYHDISTYS Pohjois-Haagan ala-asteen vanhempainyhdistyksen vuosikokous 25.9.2014 VANHEMPAINYHDISTYS Kokouksen avaus ja laillisuuden toteaminen Valitaan kokouksen puheenjohtaja, sihteeri, kaksi pöytäkirjan tarkastajaa

Lisätiedot

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6

Perusopetuskysely Kartanon koulu luokat 1-6 Perusopetuskysely 2016 luokat 1-6 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 25.5. -4.6.2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan noin 7500:lle huoltajalle Asteikon arvot :Täysin

Lisätiedot

Varhainen tukihyvinvoinnin. lapselle

Varhainen tukihyvinvoinnin. lapselle Tiedosta hyvinvointia Varhaisen tuen tutkimus ja kehittäminen 1 Varhainen tukihyvinvoinnin edellytys lapselle KT, erikoistutkija Liisa Heinämäki Stakes Liisa Heinämäki Tiedosta hyvinvointia Varhaisen tuen

Lisätiedot

PYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

PYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE PYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE 2019-2020 JOHDANTO Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan tavoitteena on tarjota lapselle tuttu ja turvallinen paikka viettää

Lisätiedot

OPPILASKUNTAKANSIO. www.sastamalannuoret.fi 2015-2016. SASTAMALAN KAUPUNKI www.sastamala.fi

OPPILASKUNTAKANSIO. www.sastamalannuoret.fi 2015-2016. SASTAMALAN KAUPUNKI www.sastamala.fi OPPILASKUNTAKANSIO www.sastamalannuoret.fi 2015-2016 SASTAMALAN KAUPUNKI www.sastamala.fi Sisällys OSALLISUUS JA VAIKUTTAMINEN... 2 Yhteisökasvatuksen ja osallisuuden periaatteet... 2 Oppilaskuntaosallisuus...

Lisätiedot

SUOMENKIELINEN KOULUTUS LUKUVUOSI 2013-2014

SUOMENKIELINEN KOULUTUS LUKUVUOSI 2013-2014 SUOMENKIELINEN KOULUTUS LUKUVUOSI 2013-2014 KOULU: Paraistenseudun koulu KEHITTÄMISSUUNNITELMA KEHITTÄMISKERTOMUS 1. JOHTAJUUS Työn kehittämistä tukevat käytänteet Koulun verkostoituminen ja yhteistyö

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi

Yksikön toimintasuunnitelma. Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi Yksikön toimintasuunnitelma Varhaiskasvatusyksikkö Kallio-Sörkka-Terhi Leikkiin ja vuorovaikutukseen kannustava yhteisö Näin meidän yksikössä/ryhmässä : Pienryhmätoimintaan on mahdollisuus päivittäin.

Lisätiedot

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013

Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana. Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013 Vanhemmat ja perheet toiminnassa mukana Vanhempien Akatemia Riitta Alatalo 16.4.2013 Vanhempien Akatemia toimivia kasvatuskäytäntöjä vanhemmuuden tueksi Toteuttaja Nuorten Ystävät ry RAY:n tuella Vuosille

Lisätiedot

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA Mentorointi Nuoren Suomen ja aluejärjestöjen toteuttamaa Liikkuva koulu ohjelmaan kuuluvaa maksutonta toimintaa Mentoreina aluejärjestöjen

Lisätiedot

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Perusopetuskysely Koko perusopetus Perusopetuskysely 2016 Koko perusopetus 31.8.2016 Taustatietoja Kysely toteutettiin ajalla 22.5. 4.6.2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan noin 7500:lle huoltajalle Asteikon arvot

Lisätiedot

CADDIES asukaskyselyn tulokset

CADDIES asukaskyselyn tulokset CADDIES asukaskyselyn tulokset Kysely toteutettiin 27.4.-17.5.2009 Kyselyyn vastattiin Internet-pohjaisella lomakkeella osoitteessa http://kaupunginosat.net/asukaskysely tai paperilomakkeella Arabianrannan,

Lisätiedot

Yhdistyksen nimi on Kyröskosken koulun vanhempainyhdistys Kosken Kopla ry ja sen kotipaikka on Hämeenkyrö.

Yhdistyksen nimi on Kyröskosken koulun vanhempainyhdistys Kosken Kopla ry ja sen kotipaikka on Hämeenkyrö. KYRÖSKOSKEN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYS KOSKEN KOPLA RY Säännöt 22.9.2014 (vuosikokous) 1 Yhdistyksen nimi ja kotipaikka Yhdistyksen nimi on Kyröskosken koulun vanhempainyhdistys Kosken Kopla ry ja sen kotipaikka

Lisätiedot

TOIMINTASUUNNITELMA Hanke Kaste hanke 2014 2016 Pois syrjästä -hanke Kehittämisosio ja Säkylän osakokonaisuus

TOIMINTASUUNNITELMA Hanke Kaste hanke 2014 2016 Pois syrjästä -hanke Kehittämisosio ja Säkylän osakokonaisuus TOIMINTASUUNNITELMA Hanke Kaste hanke 2014 2016 Pois syrjästä -hanke Kehittämisosio ja Säkylän osakokonaisuus toiminta-aika Tavoite Perheiden kokonaisvaltaisen auttamismallien kehittäminen ja verkostomaisen

Lisätiedot

Yhdessä koulumatkalle hanke Nakkilan kunnan sivistystoimiala

Yhdessä koulumatkalle hanke Nakkilan kunnan sivistystoimiala Yhdessä koulumatkalle hanke Nakkilan kunnan sivistystoimiala 4.10.2018 Hankkeen tausta Valtakunnallisissa perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa korostetaan oppilaan kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin

Lisätiedot

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa OPS 2016 Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa Helsingin kaupungin peruskoulujen opetussuunnitelma LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET 3.1. Perusopetuksen tehtävä 3.2 Koulun kasvatus- ja

Lisätiedot

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014 Perusopetuskysely 2016 Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014 Taustatietoja Kysely toteutettiin toukokuun lopulla 2016 Linkki kyselyyn lähetettiin Helmin kautta 4099 oppilaan 7966:lle huoltajalle

Lisätiedot

Suomen Vanhempainliitto. 107 vuotta Kasvatuskumppanuutta

Suomen Vanhempainliitto. 107 vuotta Kasvatuskumppanuutta Suomen Vanhempainliitto 107 vuotta Kasvatuskumppanuutta Vanhempainyhdistys Vanhempien läsnäolo koulun /päiväkodin arjessa on tärkeää! Toiminta lähtee paikallista tarpeista - luokan tasolla vanhempaintiimi,

Lisätiedot

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA POGOSTAN KOULU 1. TOIMINTA-AJATUS Aamu- ja iltapäivätoiminnalla tarkoitetaan perusopetuslain (19.12.2003/1136)

Lisätiedot

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN

KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN KOULUN JA OPETTAJAN SUHDE KOTIIN OPETTAJUUS MUUTOKSESSA opetustoimen Luosto Classic 13.11.2010 Tuija Metso Kodin ja koulun yhteistyö Arvostavaa vuoropuhelua: toisen osapuolen kuulemista ja arvostamista,

Lisätiedot

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Toimimme sallivasti ja sensitiivisesti lasten kanssa yhdessä asioita tehden. Olemme lapsille

Lisätiedot

ideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

ideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ 13 ideaa KODIN JA KOULUN PÄIVÄ Kodin ja Koulun Päivä on valtakunnallinen tapahtuma, jota vietetään sadoissa kouluissa kautta maan. Päivä lujittaa kodin ja koulun yhteistyötä, tarjoaa tilaisuuksia myönteiselle

Lisätiedot

Perusopetuksen iltapäivätoiminnan asiakaskysely

Perusopetuksen iltapäivätoiminnan asiakaskysely Perusopetuksen iltapäivätoiminnan asiakaskysely 05-06 . Lapseni viihtyy iltapäivätoiminnassa ( = Eri mieltä, = Samaa mieltä), % 9,7 % 7,9 % 57, % 0,8 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 60,0 % 80,0 % 00,0 % Kaikki (KA:.,

Lisätiedot

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu

TYÖSUUNNITELMA. Isokylän. Lukuvuodelle 2015-2016. Koulu KEMIJÄRVEN KAUPUNKI TYÖSUUNNITELMA Lukuvuodelle 2015-2016 Isokylän Koulu 1. KOULUN TOIMINTA-AJATUS Isokylän koulu tarjoaa muuttuvassa yhteiskunnassa tarvittavia tietoja, taitoja ja valmiuksia sekä tukee

Lisätiedot

PÖYTÄKIRJA Portaan koulun vanhempainkerhon kokous

PÖYTÄKIRJA Portaan koulun vanhempainkerhon kokous 1(5) PÖYTÄKIRJA Portaan koulun vanhempainkerhon kokous 11.9.2016 Paikalla: Khadija Balli, Sirpa Hovila, Mikko Lehtinen, Mira Juslin, Markku Juslin, Minna Nyman, Meeri Salo, Kirsi Salmu-Yrjölä, Johanna

Lisätiedot

YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA

YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA YRITTÄJYYSPROJEKTI HYVÄNTEKEVÄISYYSILTA HANKEIDEA Hyväntekeväisyysilta, joka järjestetään jonkin paikallisen järjestön (esim. Lions clubin) kanssa Illan tuotto lahjoitetaan hyväntekeväisyyteen Illan aikana

Lisätiedot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät Sivistystoimiala 18.5. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat

Lisätiedot

Vanhempien näkemyksiä kouluhyvinvoinnista Vanhempien Barometri 2013

Vanhempien näkemyksiä kouluhyvinvoinnista Vanhempien Barometri 2013 Vanhempien näkemyksiä kouluhyvinvoinnista Vanhempien Barometri 2013 OPStuki 2016 koulutus, Helsinki 29.4.2014 Tuija Metso www.vanhempainliitto.fi/filebank/1656-barometri_2013_verkko.pdf Myönteisiä viestejä

Lisätiedot

Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen

Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen LAPSET PUHEEKSI keskustelu Muokattu työversio 19.8.2015 LAPSET PUHEEKSI KESKUSTELU 1. Esittely, tutustuminen, menetelmän tarkoituksen ja keskustelun kulun selvittäminen

Lisätiedot

10.8.2015. Kiusaaminen ja muu väärinkohtelu

10.8.2015. Kiusaaminen ja muu väärinkohtelu Kiusaaminen ja muu väärinkohtelu Kiusaaminen Kiusaaminen tarkoittaa pitkään jatkunutta, samaan ihmiseen kohdistuvaa vahingoittavaa käyttäytymistä. Kiusaamiseen liittyy vallan epätasapaino. Väärinkohtelu

Lisätiedot

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta

Perusopetuksen maakunnallinen arviointi Koulun toiminta. Möysän koulun tulokset. Vastaajamäärät lk oppilasta Perusopetuksen maakunnallinen arviointi 2016 Möysän koulun tulokset Vastaajamäärät 124 1.-2.lk oppilasta 120 3.-5.lk oppilasta 22 opetushenkilöä 83 huoltajaa, joista loppuun saakka vastasi 68 Koulun toiminta

Lisätiedot

OPPILASKUNTA 2012-2013 TOIMINTAKERTOMUS

OPPILASKUNTA 2012-2013 TOIMINTAKERTOMUS OPPILASKUNTA 2012-2013 1. KALEVANKANKAAN KOULUN OPPILASKUNNAN KOKOONPANO JA TEHTÄVÄ Oppilaskuntatoiminta on tärkeä osa Kalevankankaan kouluyhteisöä. Sen tavoitteena on kehittää oppilaiden valmiuksia toimia

Lisätiedot

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori Sisällys 1. Liikkuva koulu -ohjelman laajeneminen valtakunnalliseksi 2. Oppilaiden fyysinen aktiivisuus 3. Aktiivisempia

Lisätiedot

Tervetuloa kouluun. Tervetuloa kouluun

Tervetuloa kouluun. Tervetuloa kouluun Tervetuloa kouluun 2018 2019 Tervetuloa kouluun Opas uusille oppilaille ja Lukuvuosi heidän huoltajilleen 2016-2017 ASKOLAN KUNTA Askolan kunta Sivistystoimi Sivistystoimi Tärkeitä päivämääriä Kouluun

Lisätiedot

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan

KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan KOULUN TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Liite koulun opetussuunnitelmaan KOULU: Leppävaaran koulu SUUNNITELMAN LAATIMINEN Koulut laativat oman tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman. Se on tärkeä

Lisätiedot

Toisen asteen opiskelijoiden kouluhyvinvointi ja osallisuus

Toisen asteen opiskelijoiden kouluhyvinvointi ja osallisuus Toisen asteen opiskelijoiden kouluhyvinvointi ja osallisuus Kouluterveyskysely 2017 18.1.2018 Pk-seudun Kouluterveyskyselyseminaari/Kivimäki THL 1 Esityksen sisältö Yleistä Kouluterveyskyselystä Sähköinen

Lisätiedot

Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Sivistyslautakunta 30.11.2016 2 Sisällys 1. Toiminta-ajatus ja toiminnan tavoitteet 3 2. Aamu- ja iltapäivätoiminnan suunnittelu

Lisätiedot

Laadittu Koulujen Musiikinopettajat ry:n Kevätkokouksessa 20.3. 2004

Laadittu Koulujen Musiikinopettajat ry:n Kevätkokouksessa 20.3. 2004 1 2 Laadittu Koulujen Musiikinopettajat ry:n Kevätkokouksessa.. 04 Esitysluonnos Koulujen Musiikinopettajat ry:n syyskokoukselle Riihimäellä.. 14 4 5 6 YHDISTYKSEN NIMI JA KOTIPAIKKA 1 Yhdistyksen nimi

Lisätiedot

Kemin kaupungin koulu- ja päiväkotiverkkojen tarveselvitys

Kemin kaupungin koulu- ja päiväkotiverkkojen tarveselvitys Kemin kaupungin koulu- ja päiväkotiverkkojen tarveselvitys Vastaajia yhteensä 261 kpl Naisia 195kpl (74,7%) Miehiä 66 kpl (25,3%) Vastanneiden ikä Mielestäni alakoulun (0-6 lk) oppilaan lähikoulun tulisi

Lisätiedot

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Puhallamme yhteen hiileen ajatuksella; kaveria ei jätetä. Huolehdimme kannustavasta, innostavasta ja positiivisesta vuorovaikutuksesta.

Lisätiedot

Yhdistystoiminnan kehittämisen tsekkauslista Missä meillä menee hyvin ja missä voisimme tulla yhdessä paremmiksi?

Yhdistystoiminnan kehittämisen tsekkauslista Missä meillä menee hyvin ja missä voisimme tulla yhdessä paremmiksi? Yhdistystoiminnan kehittämisen tsekkauslista Missä meillä menee hyvin ja missä voisimme tulla yhdessä paremmiksi? Yhdistyksen toiminta-ajatus Onko meillä yhteinen näkemys siitä, miksi yhdistys on olemassa?

Lisätiedot

ORIMATTILAN KAUPUNKI PERUSOPETUSLAIN MUKAINEN KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA 10.8.2010 4.6.2011

ORIMATTILAN KAUPUNKI PERUSOPETUSLAIN MUKAINEN KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA 10.8.2010 4.6.2011 ORIMATTILAN KAUPUNKI PERUSOPETUSLAIN MUKAINEN KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA 10.8.2010 4.6.2011 Sivistyslautakunta 15.6.2010 SISÄLTÖ ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

Lisätiedot

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 15.1.2015 Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Annalan päiväkoti on perustettu vuonna 1982 ja se sijaitsee omalla isolla tontillaan keskellä matalaa kerrostaloaluetta. Lähellä on avara luonto

Lisätiedot

Suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä Auran ja Pöytyän kunnat Suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä Auran kunnan sivistyslautakunta 16.12.2014 175 Pöytyän kunnan koulutuslautakunta 10.12.2014 97 Sisällys

Lisätiedot

Jäsenyys ja jäsenhankinta

Jäsenyys ja jäsenhankinta Jäsenyys ja jäsenhankinta Suomen Vanhempainliitto 8.11 Helsinki 24.11.2015 8.11.2017 Vanhempainyhdistys toiminta lähtee paikallista tarpeista perustuu vapaaehtoisuuteen toimii kaikkien lasten ja nuorten

Lisätiedot

Yksinäisyys lasten silmin. Ida Spets, sosiaalityön opiskelija

Yksinäisyys lasten silmin. Ida Spets, sosiaalityön opiskelija Yksinäisyys lasten silmin Ida Spets, sosiaalityön opiskelija Tutkimusaihe ja tutkimuskysymykset Lasten yksinäisyys lasten näkökulmasta Sadutusmenetelmällä lasten tieto näkyviin 1) Mitä lapset kertovat

Lisätiedot

KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ JA KOULUTYYTYVÄISYYS kevät 2017 Seinäjoen perusopetuksen arviointikysely

KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ JA KOULUTYYTYVÄISYYS kevät 2017 Seinäjoen perusopetuksen arviointikysely KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖ JA KOULUTYYTYVÄISYYS kevät 2017 Seinäjoen perusopetuksen arviointikysely 1. Tietoja kyselystä Kysely toteutettiin talviloman 2017 jälkeen. Erityistä tässä kouluvuodessa on ollut

Lisätiedot

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely 2006 Kiusattu ei saa apua Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely 2006 Kiusattu ei saa apua Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskyselyyn

Lisätiedot

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k Huoltajapalautekysely_suruen (0) Iivisniemen koulu k 0 0..0 Osa-alueiden keskiarvot,,,,,8,7,8,,,,,,,,, Kaikki Osa-alueiden keskiarvot,,,,,,,,,,8,8,7,,,, Kaikki Johtaminen. Koulun rehtori johtaa kasvatus-

Lisätiedot

Yhdistyksen nimi on Kiihtelysvaaran koulun Vanhempainyhdistys ry. ja se toimii Kiihtelysvaaran_ koulun yhteydessä ja sen kotipaikka on

Yhdistyksen nimi on Kiihtelysvaaran koulun Vanhempainyhdistys ry. ja se toimii Kiihtelysvaaran_ koulun yhteydessä ja sen kotipaikka on KIIHTELYSVAARAN KOULUN VANHEMPAINYHDISTYKSEN säännöt (hyväksytty 10.1.2006) 1 Yhdistyksen nimi on Kiihtelysvaaran koulun Vanhempainyhdistys ry ja se toimii Kiihtelysvaaran_ koulun yhteydessä ja sen kotipaikka

Lisätiedot

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 0 toteutti perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn lapsille ja huoltajille huhtikuussa 0. Vuoden 0 seurantaan liittyvä kysely

Lisätiedot

Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina

Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina Hyvien käytäntöjen levittäminen kentälle Kunta- ja koulukohtaisen kehittämistyön tukeminen Osaamisen lisääminen Oppilaiden = vertaisohjaajien koulutus

Lisätiedot

Baletti - Kysely huoltajille 2015

Baletti - Kysely huoltajille 2015 Baletti - Kysely huoltajille 2015 Yleistä Huoltajakysely lähetettiin kaikille baletin oppilaiden vanhemmille eli yht. 74 henkilölle. Vastauksia saatiin 23.Vastausprosentti oli 31,1, joka on huomattavasti

Lisätiedot

Yhdistyksen nimi on Muotialan päiväkodin vanhempainyhdistys ry ja se toimii. edistää lasten vanhempien ja päiväkodin välistä yhteistoimintaa

Yhdistyksen nimi on Muotialan päiväkodin vanhempainyhdistys ry ja se toimii. edistää lasten vanhempien ja päiväkodin välistä yhteistoimintaa MUOTIALAN PÄIVÄKODIN VANHEMPAINYHDISTYKSEN SÄÄNNÖT 1 Yhdistyksen nimi on Muotialan päiväkodin vanhempainyhdistys ry ja se toimii Muotialan päiväkodin yhteydessä ja sen kotipaikka on Tampere. 2 Yhdistyksen

Lisätiedot

Turva Minulla on turvallinen olo. Saanko olla tarvitseva? Onko minulla huolehtiva aikuinen? Suojellaanko minua pahoilta asioilta? Perusturvallisuus on edellytys lapsen hyvän itsetunnon ja luottamuksellisten

Lisätiedot

TOIVALAN URHEILIJAT RY 1

TOIVALAN URHEILIJAT RY 1 TOIVALAN URHEILIJAT RY 1 I NIMI, KOTIPAIKKA JA TARKOITUS 1 Yhdistyksen nimi on Toivalan Urheilijat ry. Yhdistyksen kotipaikka on Siilinjärven kunta. 2 Yhdistyksen tarkoituksena on edistää liikuntakasvatusta

Lisätiedot

Koulutapahtuma. Ampumaurheilun tietoisku koululaisille. Pohjois-Hämeen Ampujat

Koulutapahtuma. Ampumaurheilun tietoisku koululaisille. Pohjois-Hämeen Ampujat Koulutapahtuma Ampumaurheilun tietoisku koululaisille Koulutapahtuma miksi? Uusista nuorista harrastajista pulaa ampumaseuroissa Isät eivät enää tuo poikiaan automaattisesti radalle Ihmiset eivät oikein

Lisätiedot

EK-ARTU hanke ja yhteistyökumppanit: Kolmannen sektorin tapaaminen Kotkassa ma 3.12.2012

EK-ARTU hanke ja yhteistyökumppanit: Kolmannen sektorin tapaaminen Kotkassa ma 3.12.2012 EK-ARTU hanke ja yhteistyökumppanit: Kolmannen sektorin tapaaminen Kotkassa ma 3.12.2012 Ehdotuksia yhteistyöhön lisäämiseksi kolmannen sektorin ja kunnan välillä Esille nousseita turvallisuutta vähentäviä

Lisätiedot

klo Jokivarren koulu Antti Ketonen, perusopetuksen rehtori

klo Jokivarren koulu Antti Ketonen, perusopetuksen rehtori 22.8.2018 klo 17.30 Jokivarren koulu Antti Ketonen, perusopetuksen rehtori Jokivarren koulu Yhtenäinen peruskoulu ykkösestä ysiin Hiukan alle 600 oppilasta 50 opettajaa, 25 koulunkäyntiavustajaa Toimistosihteeri

Lisätiedot

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ IDEAT TALTEEN KODIN JA KOULUN PÄIVÄ LÄHDE MUKAAN Kodin ja Koulun Päivä on valtakunnallinen tapahtuma, jota vietetään vuosittain syyskuun viimeisenä perjantaina. Koulut voivat kuitenkin sijoittaa tapahtuman

Lisätiedot

Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia

Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia Muhoksen Kirkonkylän koulu ja Honkalan koulu Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia Vanhemmat 7 13-vuotiaiden lasten osallisuuden edistäjinä Kyselyn toteuttaminen Kysely tehtiin yhteistyössä rehtoreiden

Lisätiedot