JUHANNUSKYLÄN KOULU Luokat 1-6

Transkriptio

1 JUHANNUSKYLÄN KOULU Luokat 1-6 Säilytä tämä vihkonen koko lukuvuoden ajan!

2 Oppilaalla on oikeus: saada laadukasta opetussuunnitelman mukaista opetusta ja ohjausta saada turvallinen, monipuolinen, tasapainoinen ja tasa-arvoinen oppimisympäristö saada tukea kasvuun ja oppimiseen saada riittävän usein tietoa opintojen edistymisestä ja arvioinnin perusteista ilmaista oma mielipiteensä, tulla kuulluksi sekä tehdä inhimillisiä virheitä ja erehdyksiä kuulua kouluyhteisöön Oppilaan velvollisuus on: käydä koulua ja osallistua opetukseen säännöllisesti noudattaa koulun järjestyssääntöjä ja toimintaohjeita sekä opettajan antamia ohjeita käyttäytyä asiallisesti ja noudattaa hyviä tapoja sekä kunnioittaa koulun arvoja tehdä annetut tehtävät huolellisesti huomioida toiset oppilaat ja opettajat ja olla suvaitsevainen huolehtia itsestään ja tavaroistaan sekä kouluympäristöstään 2

3 VÄLITUNTISÄÄNNÖT 1. Menen ripeästi ulos välitunnille. 2. Kuljen portaissa oikeanpuoleista reunaa. 3. En oleskele WC-tiloissa turhaan. 4. Muistan välituntirajat. 5. En töhri rakennuksia. 6. En heitä mitään (esim. lumipalloja, kiviä, marjoja). 7. Talvella en mene jäälle kengillä. 8. En leiki hiekoitushiekalla. 9. Potkin palloa vain kentällä. 10. Annan kaikkien kukkien kukkia ja kasvien kasvaa. 11. Muistan asiallisen kielenkäytön. 12. Talvella pidän ulkona pipan päässä. 13. En käytä matkapuhelinta tai muita elektronisia laitteita. 14. Takin, lakin ja kengät laitan siististi naulakkoon. 15. Koulupäivän alkaessa en tuo reppua etukäteen sisälle. Ongelmatilanteissa otan yhteyttä lähimpään valvojaan! 3

4 Mukavia ruokailuhetkiä! 1. Tulen ruokalaan opettajan johdolla. 2. Pesen kädet ennen ruokailua. 3. Liikun ruokalassa kävellen ja vältän turhaa kuljeskelua. 4. Keskustelen vasta pöydässä, jotta ruoan ottaminen nopeutuisi. 5. Maistan kaikkea. Otan sen verran kuin jaksan syödä ja haen halutessani lisää. 6. Noudatan hyviä pöytätapoja: keskustelen hillitysti, puhun vain suu tyhjänä, käytän veistä paloitteluun, aterioin vain pöydässä. 7. Palautan astiat siististi oikeaan paikkaan. 4

5 Kaikki koulun oppilaat muodostavat yhdessä oppilaskunnan. Oppilaskunnalla on oma hallitus, jossa on jokaiselta luokalta yksi edustaja. Luokat 1, 3 ja 5 valitsevat omat edustajansa syksyisin pitämällä luokan sisäiset vaalit. Luokan edustajat toimivat oppilaskunnan hallituksessa kahden vuoden ajan. Luokan edustajien kautta oppilailla on mahdollisuus vaikuttaa oppilaskunnan hallituksen käsittelemiin asioihin. Oppilaskunnan hallituksella on kokous noin kerran kuussa. Oppilaskunnan toiminnasta vastaavat opettajat Paula Sahinvaara ja Mari Mönkkönen. KiVassa koulussa kaikki otetaan leikkeihin mukaan! 5

6 Tervehdys Juhannuskylän koulun luokkien oppilaiden huoltajille! Jälleen uusi lukuvuosi on alkamassa. Tästä vihkosesta löytyy tärkeitä asioita, joihin kenties pitää palata vuoden aikana (koulutapaturmat tms.), joten pitäkää vihkonen tallessa. Elämme viimeistä lukuvuotta ennen uuteen opetussuunnitelmaan siirtymistä, mutta jo nyt tämän vuoden aikana koulussamme toteutetaan jokaisella luokka-asteella ns. monialaisia oppikokonaisuuksia, joiden suunnittelussa oppilaat oppilaskunnan kautta ovat olleet vahvasti mukana. Kaikessa oppimisessa pyritään mielekkäiden kokonaisuuksien hahmottamiseen. Perusasioiden vahva perusta luodaan alaluokkien aikana, jotta kokonaisuuksia voidaan oppia, tutkia, tunnistaa. Uusi opetussuunnitelma tuo vuoden päästä myös konkreettisia muutoksia oppilaiden tuntimääriin, mm. ruotsin kieli alkaa nykyisillä viidesluokkalaisilla kuudennen luokan alussa. Opetussuunnitelman koulukohtaisten osien rakentamisessa tarvitsemme myös vanhempien kanssa tehtävää yhteistyötä, ja siihen kutsummekin teitä jälleen erilaisissa tilaisuuksissa ja kommenttipyynnöissä. Kodin ja koulun välinen yhteistyö on tärkeää. Jokainen luokanopettaja lähettää teille tärkeät yhteystiedot ja ohjeet, miten kyseisen opettajan kanssa parhaiten yhteydenpito hoituu koulutyön nyt alettua. Uskon, että Johanneksen koulun monipuolisella, mutta perinteitä kunnioittavalla koulukulttuurilla pystymme tarjoamaan lapsillenne turvalliset kouluvuodet kuten tähänkin asti. Koulupolkuhan jatkuu mutkattomasti omaan yläkouluun, Juhannuskylän koulun Tammerkosken koulutaloon. Toivotan oikein hyvää kouluvuotta kaikille meille, oppilaille, huoltajille ja henkilökunnalle Marketta Kannisto alakoululaisten asioista vastaava apulaisrehtori 6

7 KOULUN YHTEYSTIETOJA Postiosoite: PL Tampere Käyntiosoite: Postikatu Tampere (Rehtori Esa Parkkali, yläkoululaisten asiat ) Apulaisrehtori Marketta Kannisto Koulusihteeri Maarit Henttonen-Hakala Opettajainhuone Erityisopettaja Hannu Hiipakka (4.-6.lk) Erityisopettaja Mia Koivunen (1.-3.lk) Valmistava opetus (Hanna-Leena Johansson, virkavapaalla) sij. Marja Kähkönen Valmistava opetus Sirkka Kuitunen Valmistava opetus Elina Lintu Aamu- ja iltapäiväkerho Ahjola Iltapäiväkerho DBDC Koulupsykologi Laura Oksanen Koulukuraattori Anu Lehtisaari Vahtimestari Tuomas Ahonen Ruokala Kouluterveydenhoitaja Pirkko Mäkelä Hammashoidon ajanvaraus (kodit hoitavat) puh

8 TIEDOTTAMINEN Kotisivut Koulun kotisivut löytyvät osoitteesta Kotisivuilta löytyvät mm. koulun perustiedot ja lukuvuotta koskevat ajankohtaiset asiat. Helmi Käytössämme on sähköinen Helmi-reissuvihko. Helmi palvelee viestintää kodin ja koulun välillä. Helmestä on nähtävissä myös mm. lukujärjestys sekä mahdolliset merkinnät poissaoloista ja myöhästymisistä. Helmi löytyy osoitteesta: Sähköposti Opettajien sähköpostiosoite muotoa LUKUVUODEN TÄRKEITÄ PÄIVÄMÄÄRIÄ JA AIKOJA Syyslukukausi Syysloma Kevätlukukausi Talviloma Lomapäivä Oppitunnit 1 Oppitunnit 2 1. tunti tunti tunti tunti tunti tunti Ruokatunti tunti tunti Ruokatunti tunti tunti tunti tunti tunti tunti

9 OPETUSSUUNNITELMA Opetussuunnitelma on koulun tärkein asiakirja, joka ohjaa kaikkea koulun toimintaa. Siitä löytyvät sekä oppiainekohtaiset sisällöt, tavoitteet ja arviointiin liittyvät asiat sekä koulun toimintakulttuuriin liittyvää tietoa. Juhannuskylän koulun ja Tammelan koulun yhtenäinen opetussuunnitelma löytyy osoitteesta: ops.tampere.fi/perusopetuksen-ops ARVIOINTI Vuosiluokat 1-4 väliarviointi: arviointikeskustelu kevätlukukauden päätteeksi koko vuoden osaamista arvioiva lukuvuositodistus Vuosiluokat 5-6 syyslukukauden päätteeksi lukukausitodistus kevätlukukauden päätteeksi koko vuoden osaamista arvioiva lukuvuositodistus lukuvuoden aikana käydään myös arviointikeskustelu Arviointikeskusteluihin osallistuvat opettaja, huoltaja ja oppilas. 9

10 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Juhannuskylän ja Tammelan koulun yhdessä sovitut järjestyssäännöt:. 1 Kouluajaksi katsotaan koulun työjärjestyksen mukainen työpäivä sekä koulun järjestämät retket ja tilaisuudet. 2 Koulualueena pidetään koulurakennusta ja pihaa. Koulualueelta ei saa poistua kouluaikana ilman opettajan tai rehtorin lupaa. Koulutuntien päätyttyä koulurakennukseen saada jäädä vain opettajalta tai rehtorin luvalla. 3 Huoltajan on ilmoitettava mahdollisesta poissaolosta ensimmäisenä poissaolopäivänä luokanopettajalle tai -valvojalle. Jos oppilas sairastuu koulupäivän aikana, saa hän poistua koulusta terveydenhoitajan, opettajan tai rehtorin luvalla. Oppilaalle voidaan myöntää hyväksyttävästä syystä lupa poissaoloon. 4 Oppitunneille on saavuttava täsmällisesti, opiskeluvälineet mukana ja kotitehtävät asianmukaisesti suoritettuina. Oppituntien aikana ei saa syödä, juoda eikä pureskella purukumia. Energiajuomien käyttö koulussa on kielletty. 5 Lumipallojen heittely, ajoneuvojen käyttö ja muut vastaavat vaaroja aiheuttavat toiminnot on turvallisuussyistä kielletty. Oppilaan tulee noudattaa välituntivalvojan antamia ohjeita ja määräyksiä. 6 Matkapuhelinta tai muita elektronisia laitteita ei saa käyttää tai pitää esillä oppituntien ja ruokailun aikana ja ne tulee pitää joko äänettömällä toiminnolla tai suljettuna. Kaikenlainen kuvaaminen tai äänittäminen on sallittua vain asianomaisten henkilöiden luvalla. 7 Koulun välineistä tulee pitää hyvää huolta. Aiheutuneesta vahingosta tulee ilmoittaa välittömästi koulun henkilökunnalle. Oppilaan on korvattava koulun omaisuudelle tahallisesti tai epäasianmukaisella toiminnalla mahdollisesti aiheuttamansa vahingot. Toisen tavaroihin koskeminen ilman asianomaisen henkilön lupaa on kiellettyä. 8 Tupakkatuotteiden, päihteiden tai muiden huumaavien aineiden hallussapito ja käyttö on kiellettyä. Teräaseita, tulentekovälineitä tai muita vaarallisia esineitä ei saa tuoda kouluun. 9 Tapaturman sattuessa tulee siitä ilmoittaa viipymättä koulun henkilökunnalle. 10 Kouluaikana tulee käyttäytyä asiallisesti ja noudattaa koulun järjestyssääntöjä, toimintaohjeita sekä opettajien ja muun henkilökunnan antamia ohjeita. Kaikenlainen kiusaaminen, väkivaltaisuus ja loukkaava käytös on ehdottomasti kiellettyä. 10

11 KIUSAAMISEN EHKÄISY Perusopetuslain mukaan jokaisella opetukseen osallistuvalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön. Kiusaaminen on sitä, että aiheutetaan tahallaan ja toistuvasti pahaa mieltä tai harmia toiselle, jonka on vaikea puolustautua. Jos oppilasta kiusataan, kertokaa asiasta mahdollisimman pian luokanopettajalle tai jollekin koulun aikuiselle. Koulussamme ei suvaita kiusaamista ja siihen puututaan aina kun sellaista havaitaan tai tulee muuten ilmi. Olemme KiVa -koulu eli kiusaamista vastustava koulu. Lisää tietoa koulukiusaamisesta ja KiVa -koulu- ohjelmasta löytyy osoitteesta: OPPILAAN TUKI Johanneksen koulutalossa toimii viikoittain kokoontuva pedagogisen tuen ryhmä, joka toimii oppilaiden koulunkäynnin ja hyvinvoinnin edistämiseksi. Oppilaan tukemiseksi tehtävä työ on moniammatillista ja alakoulun osalta siitä vastaa apulaisrehtori. Oppilashuolto jakaantuu pedagogiseen tukeen ja yksilölliseen ja yhteisölliseen oppilashuoltoon. Yhteisöllinen oppilashuolto pitää sisällään kaiken työn, jolla pyritään ehkäisemään koulunkäyntiin ja oppimiseen liittyvien ongelmien syntymistä ja edistämään oppilaiden varhaista tukemista myös rakenteellisilla ratkaisuilla. Oppilaan pedagogisesta tuesta vastaa ensisijaisesti oma luokanopettaja yhdessä erityisopettajan ja mahdollisesti koulupsykologin, kuraattorin tai terveydenhoitajan kanssa. Kaikki kouluyhteisön jäsenet ja huoltajat voivat tuoda oppilaita, luokkia tai kouluyhteisöä koskevia asioita tai huoliaan oppilaista vastaavan työryhmän tietoon. Ryhmä on vaitiolovelvollinen. TURVALLISUUS Koululla on suunnitelma kriisi- ja uhkatilanteita varten ja poistumista harjoitellaan säännöllisesti. 11

12 HUOLTAJAN JA OPETTAJAN OIKEUDET JA VELVOLLISUUDET Koulussamme noudatetaan ja kunnioitetaan oppilaskunnan hallituksen, vanhempainyhdistyksen hallituksen ja koulun johtotiimin hyväksymiä yhteisesti sovittuja oppilaan, huoltajan ja opettajan oikeuksia ja velvollisuuksia. Oppilaan huoltajalla on oikeus: saada tarvitsemansa tiedot, jotka liittyvät oppilaan koulunkäyntiin tulla kuulluksi tärkeissä oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä asioissa päättää oppiaineita ja oppimääriä koskevista valinnoista yhdessä oppilaan kanssa saada perustelu kurinpito yms. toimista sekä tieto poissaoloista luottaa, että koulu hoitaa perustehtävänsä saada tukea oppilaan koulunkäyntiin liittyvissä ongelmissa Oppilaan huoltajan velvollisuus on: huolehtia siitä, että oppilas käy säännöllisesti koulua ja että oppivelvollisuus tulee suoritettua ilmoittaa poissaoloista huolehtia oppilaan perusasioista ja järjestää asianmukaiset olosuhteet koulutehtävien suorittamista varten olla yhteistyössä koulun kanssa oppilaan parhaaksi sekä ottaa selvää epäselvissä tilanteissa ja ilmoittaa koululle ongelmista, mm. kiusaamisesta olla kiinnostunut oppilaan koulunkäynnistä ja tukea tätä siinä tukea ja arvostaa koulun ja opettajan työtä ja esittää kritiikkiä perustellusti 12

13 Opettajalla on oikeus: opettaa ja ohjata oppilasta sekä toimia luokkatilanteessa työnjohtajana ja tehdä työtään niin, että luokassa on työrauha arvioida oppilaan edistymistä, työskentelyä ja käyttäytymistä käyttää annettuja rangaistusmahdollisuuksia hyvin perustein tehdä inhimillisiä virheitä ja erehdyksiä saada palautetta työstään sekä tehdä työtään asianmukaisissa tiloissa ja asianmukaisilla välineillä valvoa oppilaiden käyttäytymistä Opettajan velvollisuus on: antaa laadukasta opetussuunnitelman mukaista opetusta olla vaitiolovelvollinen asioista, jotka koskevat oppilasta ja hänen perhettään ja käsitellä tahdikkaasti oppijan persoonaa ja yksityisyyteen liittyviä asioita toimia häiriöiden eliminoimiseksi, puuttua kiusaamiseen ja ilmoittaa luvattomista poissaoloista huoltajille käyttää opetukseen siihen varattu aika ja keskittyä opettamiseen ja ohjaukseen kunnioittaa oppijan oikeuksia ja suhtautua häneen inhimillisesti, oikeudenmukaisesti ja tasapuolisesti sekä ottaa erityisesti huomioon huolenpitoa ja suojelua tarvitsevat oppijat antaa oppilaalle riittävän usein tietoa edistymisestä ja työskentelystä sekä arviointiperusteista ja antaa rakentavaa palautetta sekä kannustaa oppilasta 13

14 TERVEYDENHUOLTO Koulumme terveydenhoitaja on tavattavissa maanantaisin, keskiviikkoisin ja torstaisin. Vastaanottoaika klo 10-11, puh Koululääkärin vastaanotto terveydenhoitajan ajanvarauksen kautta. Terveystarkastukset Oppilaille tehdään terveystarkastus joka vuosi. Terveystarkastus muodostuu erilaisista tutkimuksista, kuten kasvun ja kehityksen seurannasta, näön ja kuulon tutkimisesta, sekä oppilaan ja myös koko perheen hyvinvoinnin ja terveystottumusten selvittelystä. Laaja terveystarkastus tehdään vuosiluokilla 1, 5 ja 8. Se sisältää sekä terveydenhoitajan että lääkärin tarkastuksen. Vanhemman luvalla laajassa tarkastuksessa hyödynnetään opettajalta saatua arviota oppilaan selviytymisestä koulussa. Laajoissa terveystarkastuksissa käytetään apuna oppilaan ja vanhemman yhdessä täyttämiä esitietolomakkeita. Huoltaja saa tiedon tarkastuksen ajankohdasta ja tuloksista. Huoltaja voi halutessaan olla yhteydessä kouluterveydenhuoltoon ennen ja jälkeen tarkastuksen. Koulutapaturmat Koulupäivän aikana sattuvat pienet tapaturmat hoidetaan koulussa. Kouluterveydenhoitaja, koululääkäri tai opettaja antaa oppilaalle tarvittavan ensiavun ja ohjaa jatkohoitoon. Jatkohoito tapahtuu ensisijaisesti oppilaan oman asuinalueen omalääkärin vastaanotolla tai tarvittaessa Taysin ensiavussa Acutassa. Vastaanotto Kouluterveydenhoitajan avoimelle vastaanotolle oppilas voi tulla aikaa varaamatta. Oppilaat voivat tulla avoimina vastaanottoaikoina keskustelemaan oireistaan tai mieltään vaivaavista muista asioista. Vanhempien toivotaan ottavan yhteyttä kouluterveydenhuoltoon lapsensa terveyttä ja hyvinvointia koskevissa asioissa. Vastaanottokäynnille oppilas tai oppilaan vanhempi voi myös varata ajan. Kouluterveydenhuollon henkilöstö on salassapitovelvollinen. Oppilaan terveys- ja sairaustiedot kertyvät sähköiseen terveystietojärjestelmään kaikista Tampereen kaupungin terveydenhuollon toimipisteistä. 14

15 KOULUTAPATURMAT Tampereen kaupunki on vakuuttanut koululaiset Lähi Tapiolassa alkaen. Tapaturman sattuessa koulun työntekijä (esim. opettaja) tekee tapaturmasta ilmoituksen Lähi Tapiolan ohjeiden mukaan. Tapaturmailmoitus tulostetaan ja siitä annetaan kopio huoltajalle sekä Lähi Tapiolan ohje korvausten anomisesta hoitoa vaativissa tapauksissa. Aina tapaturmailmoitusta ei voida heti kirjoittaa ja tulostaa (esim. retkillä tai liikuntapaikoilla) tilanteissa, joissa hoitoon tulee hakeutua välittömästi. Koulu täyttää tapaturmailmoituksen aina tapaturmatilanteessa, vaikka lääkärin hoitoa ei heti tarvittaisikaan. Aiempaan verrattuna käytäntö on muuttunut sikäli, että huoltaja voi viedä koulutapaturmassa oppilaan myös yksityiseen hoitoon ja maksaa hoitokulut, ja korvaukset anotaan aina jälkikäteen. Mikäli oppilaan tapaturma edellyttää taksikyydin hakemista, huoltaja löytää ohjeet Tampereen kaupungin perusopetuksen nettisivuilta ja voi pikaisesti toimia ohjeen mukaan. Myös koululta saa neuvoja virka-aikaan. Taksikyytien järjestelyihin menee aikaa, joten hakemisessa kannattaa olla ripeä. OPPILAAN POISSAOLOT Sairastumisesta johtuva poissaolo Sairastuneena ei pidä tulla kouluun. Jos oppilas on lääkärin hoidon tarpeessa, tulee huoltajien ottaa yhteyttä terveyspalveluiden neuvontaan, joka ohjaa tarvittaessa omalle terveysasemalle tai Taysin ensiapuun Acutaan. Äkillisesti sairastuneen alle 10 -vuotiaan oppilaan vanhempi saa pyynnöstä todistuksen työnantajalleen kouluterveydenhoitajalta. Huoltajan tulee ilmoittaa poissaolosta koululle heti ensimmäisenä poissaolopäivänä. Mikäli oppilaan poissaolosta ei ole tullut tietoa koulupäivän aikana, luokanopettajan tulee ottaa viipymättä yhteyttä huoltajaan selvittääkseen tilanteen (Tampereen kaupungin perusopetuksen yleinen ohje). Jos oppilas sairastuu kesken koulupäivän, saa hän opettajan tai terveydenhoitajan luvalla lähteä kotiin. Asiasta ilmoitetaan oppilaan huoltajalle. Lomamatkat tms. Perusopetuslain 35 :n mukaan oppilaan tulee osallistua perusopetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti myönnetty vapautusta. Huoltajien on syytä käyttää harkintaa anoessaan ylimääräisiä lomia. Toistuva loman haku ei ole suotavaa. Vapautus tulee hakea vähintään kaksi viikkoa ennen suunniteltua poissaoloa. Koulu edellyttää, että luvan saanut oppilas ei tilapäisen vapauttamisen vuoksi jää jälkeen opiskelussaan. Loma-anomus löytyy myös sähköisenä versiona osoitteesta: 15

16 KOULUMATKAT Johanneksen koulutalo sijaitsee vilkkaasti liikennöityjen teiden kulmauksessa, johon ei johda turvallisia pyöräteitä. Siksi emme suosittele pienille oppilaille koulumatkaa pyöräillen. Pienimmät oppilaat voivat saada perhepyöräilyluvan, mikä tarkoittaa, että huoltaja ajaa lapsen kanssa koulumatkat. Isoimmille oppilaille myönnämme pyöräilyluvan, joka tähdentää ja velvoittaa oppilasta noudattamaan liikennesääntöjä ja käyttämään pyöräilykypärää. Koulun pihassa pyöräily on turvallisuussyistä kielletty. Ja viimekädessähän huoltaja kuitenkin vastaa koulumatkojen turvallisuudesta ja lapsensa tuntien joko antaa tai ei anna tämän kulkea matkoja pyöräillen. MATKAPUHELIMET JA MUUT OMAT LAITTEET KOULUTYÖSSÄ Opetuksessa hyödynnetään enenevässä määrin kolmansien osapuolien tarjoamia palveluita, jotka vaativat rekisteröitymisen. Tällaisissa tapauksissa pyydämme lupaa luoda opetustarkoituksessa oppilaalle tunnuksia tällaisiin palveluihin. Oppilaasta luovutetaan tämän luvan puitteissa korkeintaan seuraavat tiedot: etunimi, sukunimen ensimmäinen kirjain, koulu ja luokka. Luoduista tunnuksista tiedotetaan kotiin Helmi-viestillä Oppilaiden omia kamerakännyköitä, älypuhelimia tai tablet-tietokoneita voidaan hyödyntää opetuksessa mm. kuvaamiseen, videoimiseen ja nauhoittamiseen esim. kielten tunneilla, tai erilaisten internetpalveluiden, kuten sanakirjojen, käyttöön. Mikäli oppilaalla ei ole lupaa käyttää omaa laitettaan tunnilla, koululta järjestetään hänelle korvaava laite. Koulu ei ole vahingonkorvausvelvollinen, mikäli omalle laitteelle tapahtuu koulupäivän aikana jotain. Koska koulu ei vastaa oppilaiden laitteille, mm. puhelimille, tapahtuvista vahingoista, pyydämme oppilaan huoltajalta kirjallinen lupa tuoda puhelin kouluun. Oppitunneilla puhelinta/laitetta voidaan käyttää vain opetustarkoituksissa. KERHOT Kerhotoiminta perustuu Tampereella Harrastava iltapäivä -toimintamalliin. HIP - toiminta tarjoaa laadukasta ja monipuolista kerho- ja harrastustoimintaa luokkalaisille peruskoululaisille. Toimintamallilla tarjotaan tamperelaisille lapsille ja nuorille tasavertainen mahdollisuus osallistua harrastustoimintaan. HIP -toiminta rakentaa lasten ja nuorten harrastamisen jatkumoa läpi peruskoulun ja ohjaa näin osaltaan aktiiviseen ja terveeseen elämäntapaan. HIP -toimintaan osallistuminen on lapsille ja nuorille vapaaehtoista ja maksutonta. Kerhot järjestetään iltapäivisin omalla koululla tai sen välittömässä läheisyydessä. Harrastava iltapäivä toimii matalan kynnyksen periaatteella, ilman kilpailullisia tavoitteita. 16

17 Lisätietoa ja ajankohtaisia tiedotteita HIP kerhotoiminnasta löytyy osoitteesta: AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA VUOSILUOKKIEN 1-2 OPPILAILLE AHJOLA: DBDC: VANHEMPAINYHDISTYS Juhannuskylän koulussa toimii vanhempainyhdistys nimeltään Jussinkoulu ry. Vanhempainyhdistys järjestää monenlaista toimintaa koulun oppilaille ja vanhemmille erilaisten tilaisuuksien ja tempausten muodossa ja ylläpitää hyviä suhteita kouluun, ja täten luo omalta osaltaan edellytyksiä koulun ja kodin väliselle yhteistyölle. Vanhempainyhdistyksen johtokunta valitaan vuosittain ylä- ja alakoulun oppilaiden huoltajista ja siihen kuuluu myös nimetty koulun edustaja. Johtokunta kokoontuu lukuvuoden aikana pääsääntöisesti kerran kuukaudessa. Lisäksi mukana toiminnassa on joukko vanhempia, jotka osallistuvat yhdistyksen toimintaan halujensa ja toiveidensa mukaan. Mehunkaatajia ja muita talkoolaisia tarvitaan aina! Yhdistys kuuluu Suomen Vanhempainliittoon, josta tarvittaessa saamme tukea, materiaalia ja tietoa laajemmista tapahtumista. Vanhempainyhdistyksen toiminta on vapaaehtoista ja perustuu yhteiseen tekemiseen. Se rahoittaa toimintaansa jäsenmaksuilla ja erilaisilla tempauksilla. Jäsenmaksutuotoista jaetaan merkittävä summa oppilaille stipendeinä joka vuosi. TÄRKEÄÄ!! VAPAAEHTOINEN JÄSENMAKSU 10 e tili: Jussinkoulu ry FI viite: 1025 Vanhemmat ovat aina tervetulleita kaikkiin tapahtumiin. Tule siis rohkeasti mukaan vanhempainyhdistyksen kokouksiin ja tapahtumiin. Sähköpostia yhdistykselle voit lähettää osoitteeseen vanhempainyhdistys@jussinkoulu.net 17

18 Jussinkoulu (ry) löytyy myös facebookista. Tervetuloa mukaan toimimaan koulun ja kotien väliseen yhteistyöhön! Heti lukuvuoden alussa tapahtuu: Vanhempainyhdistys kokoontuu ensimmäisen kerran tänä syksynä maanantaina klo 18 alakoulun opettajainhuoneessa (2 krs.) NIVELVAIHEIDEN YHTEISTYÖ Joustava esi- ja alkuopetus Joustavan esi- ja alkuopetuksen yhteistyö Jussinkylän päiväkodin kanssa on kiinteää. Yhteistyön tavoitteena on helpottaa lapsen siirtymistä esiopetuksesta perusopetukseen ja luoda kiinteä tukiverkko mahdollisimman aikaisin sitä tarvitseville oppilaille. Pyrimme myös ammatillisen osaamisen ja vastuun jakamiseen kaikkien lasta kasvattavien henkilöiden kesken. Vuosiluokkien 6-7 nivelvaihe Keväisin yläluokkien rehtori ja opinto-ohjaaja vierailevat kuudensissa luokissa. Kevään aikana myös seitsemäsluokkalaiset oppilaat vierailevat alakoulun puolella luokissa asiantuntijavieraina eli he vastaavat oppilaiden valmistelemiin kysymyksiin yläluokilla opiskelusta. Lisäksi kuudesluokkalaiset tekevät tukioppilaiden johdolla tutustumiskäynnin yläkouluun. Yläkoulun luokat rakennetaan huhtikuun aikana ja oppilaat pääsevät tutustumispäivänä näkemään uudet luokkatoverinsa ja mahdollisesti jo oman tulevan luokanvalvojansa, mikäli tämä on tiedossa. Koulumme arvot: 18

19 MUKAVAA LUKUVUOTTA! 19

20 Leikkaa ja palauta tämä osa opettajalle. Olemme tutustuneet koulun ABC vihkoseen kotona. Oppilas: Luokka: Huoltajan allekirjoitus: 20