Loppuraportti
|
|
- Julia Heino
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 hankepäällikkö 1
2 LOPPURAPORTTI Projektin nimi: Kuopion seudun työpolku Projektikoodi: S00286 Tavoiteohjelma: 1A Tavoite 1A-ohjelma: Itä-Suomi Toimintalinja: 1A.2 Osaamisen vahvistaminen ja työvoiman valmiuksien parantaminen Toimenpidekokonaisuus: 1A.2.3 Työmarkkinoiden toimivuuden ja työllistyvyyden edistäminen Projektin toteutuksen ajankohta: Toteutus alkoi ja päättyi Projektin toteuttajaorganisaatio Organisaation nimi: Kuopion kaupunki / Ammatillinen aikuiskoulutuskeskus; alkaen Savon koulutuskuntayhtymä / Savon aikuisopisto Projektin vastuuhenkilön nimi ja asema organisaatiossa:, hankepäällikkö Osoite: Vuorelankatu 5-7 Postinumero: Postitoimipaikka: Kuopio Puhelin: Faksi: Sähköposti: merja.hilpinen@sakky.fi Projektin tiedot Projektin päävastuuviranomainen: Pohjois-Savon TE -keskus, työvoimaosasto Projektia rahoittavat muut viranomaiset: Projektin kohderyhmä: 1. työelämästä syrjäytymässä/syrjäytymisvaarassa olevat pitkäaikais- ja toistuvaistyöttömät - ammatillisen perustutkinnon suorittaneet, 2. työkokemusta vailla olevat nuoret, joiden työttömyyden pitkittyminen on todennäköistä, 3. ammattikoulutusta vailla olevat nuoret, koulutuksen ulkopuolelle jääneet ja syrjäytymisvaarassa olevat nuoret, 4. riittävän kielitaidon omaavat, syrjäytymisvaarassa olevat maahanmuuttajat Projektissa suunniteltu aloittavien henkilöiden lukumäärä: 450 Toteutunut seurantatietojen mukaan: 694 Projektin suunniteltu kokonaiskustannusarvio yhteensä: euroa Projektin toteutuneet kustannukset: 2
3 Projektin luokittelu Maantieteellinen kohdealue: Itä-Suomen lääni, Pohjois-Savo Toimiala: Muut palvelut Toiminta-ala: Sosiaalinen integroituminen (pp 2) Tasa-arvovaikutukset: Sukupuolineutraali projekti Ympäristövaikutukset: Ympäristöneutraali Tietoyhteiskuntavaikutukset: Tukee osallistujiensa työllistyvyyttä Ennakointitiedon hyväksikäyttö: Ei ennakointitavoitetta Vaikutukset paikalliseen kumppanuuteen: Ei kumppanuuden edistämisvaikutuk. ESR -projektityyppi: Ei mikään edellä mainituista projektityypeistä Ohjelmakohtainen projektityyppi: Ei mikään edellä mainituista projektityypeistä Hakusanat: Työllistäminen Yhteenveto projektin toteutuksesta ja tuloksista (yleiskuva projektista max 75 riviä) Tavoitteet Tavoitteena oli, että vuosittain hankkeeseen osallistuvista 150 henkilöstä 60 % työllistyy tai löytää muun aktiivisen ratkaisun työttömyyden sijaan. Työllistymisen vaihtoehtoja olivat esim. pitkäkestoinen ammatillinen koulutus ja sitä kautta työllistyminen, oppisopimuskoulutus tai yrittäjyys. Kehittämistavoitteena oli uusien työllistymismenetelmien kehittäminen, kokeileminen ja pysyväksi jäävien toimintatapojen kehittäminen. Kehitettyjen toimintatapojen tavoitteena oli syrjäytymisen ehkäisy ja työelämän tasa-arvon toteutuminen myös syrjäytymisvaarassa olevien yksilöiden osalta, osallistujien yksilöllisten työllistymistaitojen kehittyminen ja osallistujien työelämään integroitumisen kautta parantaa yksilöiden elämänlaatua ja elämänhallintaa. Lisäksi tavoitteena oli, että Kuopion seudun työpolun yhteistyöverkosto toimii tiiviisti ja kehittää uusia sosiaalisia innovaatioita, jotka jatkuvat hankkeen päättymisen jälkeenkin. Kehittäviksi tuotteiksi suunniteltiin uraohjausmalli, taitovalmennusmalli työelämätaitojen valmennusmenetelmä, verkostoyhteistyötavat, työelämän ja koulutuksen yhteistyömallit ja uusi muotoinen työpajatoiminta. Toimenpiteet Hankkeeseen osallistuneiden työllistymisen edistämiseksi kehitettiin ohjaavia kartoitusjaksoja, joilla osallistujat tekivät alustavat työllistymistä koskevat etenemissuunnitelmat. Kartoitusjakson jälkeen oli mahdollisuus osallistua Ohjaavalle perusjaksolle ja tehdä siellä uraa koskeva tarkempi, realistisempi ja sitoutuneempi työllistymistä koskeva toimintasuunnitelma. Perusjakson jälkeen osallistujalla oli mahdollisuus saada yksilöllistä ohjauspalvelua koko hankkeen ajan. Koska kohderyhmä valinnan mukaisesti lähes puolella osallistujista ei ollut ammatillista koulutusta tai se oli puutteellista tai vaati päivittämistä, järjestettiin hankkeen rahoituksella ammatillisiin opintoihin valmentavaa koulutusta ja osa-tutkintoihin tähtääviä ammatillisia koulutuksia. Näiden tavoitteena oli täydentää osaamisen puutteita ja auttaa hakeutumaan tutkintotavoitteeseen koulutukseen. Samalla kehitettiin myös työpajatoimintaa vastaamaan tarkemmin osallistujien tarpeisiin saada työkokemusta ja opiskelutaitoja ja lisäksi työelämän sosiaalisia taitoja. Hankkeeseen suunniteltiin myös taitovalmennusta, jossa osallistujalla oli mahdollisuus opiskella ohjatusti ja täydentää osaamisensa puutteita. 3
4 Hankkeen tukitoimintoina kehitettiin yritysyhteistyöhön työnetsintäpalvelua, jonka tehtävänä oli kertoa hankkeesta ja hankkeeseen osallistuvista henkilöistä, informoida työhallinnon mahdollisuuksista tukea työnantajaa ja samalla etsiä mahdollisia avoimeksi tulevia työpaikkoja. Viranomais- ja kolmannen sektorin verkostojen kehittämistyö pohjasi työllisyysverkoston rakentamiseen ja siihen osallistuvien organisaatioiden henkilöiden kouluttamiseen. Työllisyysverkostolle järjestettiin kaksi koulutusta: 1. BSC tasapainotettu mittaristo-koulutus, jonka tavoitteena oli kehittää työllisyysverkoston tarjoamia työllisyyspalveluja ja toteutuksen seurantaa, sekä 2. työllistämiseen liittyvien palvelujen tuotteistamiskoulutus. Yksilöohjauksen mallia kehitettiin omantyöntutkimuksen avulla. Oppilaitosyhteistyötä tehtiin ammatillisiin opintoihin valmentavien koulutusten, osaamiskartoitusten ja osa-ammattitutkintojen aikana. Tulokset Kuopion seudun työpolku-hankkeen toteutuneet toimenpiteet ovat onnistuneesti tarttuneet kiinni osallistujien työllistymisen esteisiin ja purkaneet niitä työllistymisen toimintasuunnitelmien ja tietoyhteiskuntataitojen koulutuksen avulla sekä järjestämällä osallistujien tarpeisiin pohjautuvaa ohjaavaa ja ammatillista koulutusta ja toimimalla yhteistyössä työllisyysverkoston kanssa. Fyysiseen ja psyykkiseen terveyteen liittyvien työllistymisen esteiden purkamiseen on haettu tutkimustietoa myös kuntoutustarveselvitysten ja erikoislääkärikäyntien avulla. Hankkeen sisäänotoksi suunniteltiin 450 henkilöä. Koska hankkeen sisäänottoa jatkettiin vuoden 2004 alkupuolelle, hankkeen aloittaneita oli yhteensä 694 henkilöä. Heistä vain kartoitusjakson käyneitä oli 119 henkilöä. Osallistujilla oli mahdollisuus olla hankkeen toimenpiteiden piirissä puolitoista vuotta. Hankkeen aloittaneista 193 osallistujalla on mahdollisuus jatkaa Kuopion seudun työpolku II-hankkeen toimenpiteiden piirissä. Heidät on kuitenkin laskettu Kuopion seudun työpolku I - hankkeen päättäneiksi. Hankkeen päättäneistä sijoittui työhön avoimille työmarkkinoille 79 henkilöä 11 % muualle kuin avoimille työmarkkinoille 150 henkilöä 22 % koulutukseen 182 henkilöä 26 % muualle 77 henkilöä 11 % työttömäksi 206 henkilöä 30 % Yhteensä 694 henkilöä 100 % Saila Lohen tekemän tutkimuksen Verkostoyhteistyön toimivuus moniasiakkaiden kokemana (Kuopion yliopisto, 2004) mukaan osallistuneiden tärkeimpänä tavoitteena hankkeen alussa oli työllistyminen ja toissijaisena tavoitteena opiskelemaan pääseminen ja ammatinvalintaan ja tulevaisuuden suunnitelmiin liittyvät asiat. Osallistujien mukaan Työpolkuhankkeeseen osallistumisella oli eniten merkitystä työpaikan saamiseen ja työnhaun aktivoitumiseen. Osallistujat kokivat hankkeeseen osallistumisella olleen merkitystä työllistymisen ja kouluttautumisen edistämiseen, taloudellisen tilanteen ja elämänlaadun paranemiseen. Hankkeen aikana kehitetyt toimintamallit ovat jatkossa hyödynnettävissä myös muilla paikkakunnilla ja muiden toimijoiden palvelutoiminnassa: 1. työelämäläheinen koulutusmalli: 2. yksilöohjauksen malli: 3. työllisyysverkosto: 4. työllistymisen portaat: 4
5 3. Projektin lähtökohta, tavoitteet ja kohderyhmä Hankkeen suunnittelu toteutettiin yhteistyönä eri sektoreiden edustajien kanssa. Suunnitteluun osallistui kohderyhmän edustajien lisäksi kuntien, työvoimatoimistojen, kolmannen sektorin, työnantajien ja aikaisempien työllisyyshankkeiden edustajia. Suunnittelun perusteena olivat aikaisempien hankkeiden kokemukset ja niiden hyvät käytänteet ja jatkokehittämistä kaipaavat käytänteet. Uudessa hankkeessa haluttiin hakea ratkaisua erityisesti työttömyyteen juuttuneiden henkilöiden työllistymisen problematiikkaan ja kehittää menetelmiä, jotka katkaisevat toimenpidekierteeseen joutuneen henkilön riskin kokonaan syrjäytyä ja jotka tuottavat räätälöityjä, riittävän pitkäkestoisia, eri toimintamahdollisuuksista rakennettuja, tuettuja polkuvaihtoehtoja. Hankkeen tavoitteeksi asetettiin luoda yhteistyössä eri toimijoiden kanssa hankkeeseen osallistujille sellaisia uusia, yksilöllisiä työllistymismahdollisuuksia, joista muodostuisi osallistujalle oma työllistymistä tukeva toimintaverkosto. Kehitettyjen toimintamallien edellytettiin siirtyvän pysyviksi toimintakäytänteiksi työllisyysverkostoon. Hankkeelle annettiin tehtäväksi tuoda osallistujan toimintakenttään monipuolinen ja laaja-alainen asiantuntijuus, jota perinteisessä työnvälityksessä ei ole mahdollista toteuttaa. Lisäksi edellytettiin laajaa yhteistyötä elinkeinoelämän ja muiden hankkeiden kanssa. Vuoden 2001 aikana hankkeelle luotiin BSC -arviointijärjestelmään pohjautuen hankkeen perustehtävä, visio ja arvot. Perustehtävä tiivistyi seuraavasti: Toimivan verkostotyön kautta kehitetään työllistymistä edistäviä toimintatapoja, rakennetaan yksilöllisiä työllistymispolkuja sekä löydetään todelliset työllistymisen esteet. Hankkeen visiosta haluttiin luoda riittävän haasteellinen ja keskeisimmät toimijatahot huomioiva tahtotila: Kuopion seudun työllistymisen portaat ovat todellisuutta. Hyvin koordinoitu ja verkottunut Kuopion seudun työllisyysohjelma, jossa alueelliset työvoima-, kunnallis-, koulutus-, elinkeino- ja sosiaalipoliittiset toimenpiteet takaavat työvoiman osaamisen ylläpitämisen, osaavan työvoiman saatavuuden sekä tukevat uusien työpaikkojen syntymistä.. Keskeisiksi toimintaa ohjaaviksi arvoiksi muodostuivat yksilön kunnioittaminen, tasaarvoisuus, joustavuus ja avoimuus, asiantuntijuus, jatkuva kehittyminen ja osallistava yhteistyö Tavoitteena oli, että vuosittain hankkeeseen osallistuvista 150 henkilöstä 60 % työllistyy tai löytää muun aktiivisen ratkaisun työttömyyden sijaan. Kehittäviksi tuotteiksi suunniteltiin uraohjausmalli, 5
6 taitovalmennusmalli työelämätaitojen valmennusmenetelmä, verkostoyhteistyötavat, työelämän ja koulutuksen yhteistyömallit ja uusi muotoinen työpajatoiminta. Hankkeen kohderyhmäksi määriteltiin 1. työelämästä syrjäytymässä/syrjäytymisvaarassa olevat pitkäaikais- ja toistuvaistyöttömät 2. ammatillisen perustutkinnon suorittaneet, työkokemusta vailla olevat nuoret, joiden työttömyyden pitkittyminen on todennäköistä, 3. ammattikoulutusta vailla olevat nuoret, koulutuksen ulkopuolelle jääneet ja syrjäytymisvaarassa olevat nuoret ja 4. riittävän kielitaidon omaavat, syrjäytymisvaarassa olevat maahanmuuttajat. 4. Projektin toteutus ja yhteistyö 4.1. Osallistujien ja yritysten valinta Hankkeen valintamenettelyä haluttiin kehittää edelliseltä hankekaudelta opitun perusteella. Haluttiin, että hankkeeseen osallistujat saisivat työllistymisensä polulla oikeanlaisia palveluja omiin tarpeisiinsa oikeaan aikaan. Tähän tarpeeseen suunniteltiin valintamenettelyä tukeva viiden päivän pituinen kartoitusjakso. Ne toimivat hankkeen toimenpiteisiin valikoitumisen väylänä. Kartoitusjaksot koostuivat informatiivisesta osuudesta ja ohjauksellisesta osuudesta. Osallistujille jaettiin informaatiota heidän käytettävissään olevista työhallinnon eri palveluista, koulutusmahdollisuuksista, työllisyysnäkymistä ja hankkeen tarjoamista mahdollisuuksista. Osallistujien lähtötilanteesta tehtiin kartoitus ryhmätoimintana ja yksilöhaastatteluna. Tehtävänä oli kartoittaa osallistujan toiveet, tavoitteet ja työhistoria sekä oma näkemys työllistymisensä esteistä ja samalla luoda kuvaa osallistujan työskentelytavoista, muutoshalukkuudesta ja sitoutumisesta. Kartoitusjakso palveli niitäkin osallistujia, joiden ei heti kartoitusjakson jälkeen ole mahdollista aloittaa hankkeen varsinaisissa toimenpiteissä Projektin toteutus ja eri tahojen yhteistyö projektissa Hankkeeseen hakeuduttiin työvoimapoliittisen koulutuksen kautta. Hankkeeseen osallistuneiden työllistymisen edistämiseksi kehitettiin ohjaavia kartoitusjaksoja, joilla osallistujat tekivät alustavat työllistymistä koskevat etenemissuunnitelmat. Kartoitusjakson jälkeen oli mahdollisuus osallistua 6
7 ohjaaville perusjaksoille ja tehdä siellä uraa koskeva tarkempi, realistisempi ja sitoutuneempi työllistymistä koskeva toimintasuunnitelma. Perusjakson jälkeen osallistujalla oli mahdollisuus saada yksilöllistä ohjauspalvelua koko hankkeen ajan. Koska lähes puolella osallistujista ei ollut ammatillista koulutusta tai se oli puutteellista tai vaati päivittämistä, järjestettiin hankkeen rahoituksella osallistujille ammatillisiin opintoihin valmentavaa koulutusta, jonka tavoitteena oli täydentää osaamisen puutteita ja auttaa hakeutumaan tutkintotavoitteeseen koulutukseen. Samalla kehitettiin myös työpajatoimintaa vastaamaan tarkemmin osallistujien tarpeisiin saada työkokemusta ja opiskelutaitoja ja lisäksi työelämän sosiaalisia taitoja. Hankkeeseen suunniteltiin myös taitovalmennusta, jossa osallistujalla oli mahdollisuus opiskella ohjatusti ja täydentää osaamisensa puutteita. Hankkeen tukitoimintoina kehitettiin yritysyhteistyöhön työnetsintäpalvelua, jonka tehtävänä oli kertoa hankkeesta ja hankkeeseen osallistuvista henkilöistä, informoida työhallinnon mahdollisuuksista tukea työnantajaa ja samalla etsiä mahdollisia avoimeksi tulevia työpaikkoja. Julkisen ja kolmannen sektorin verkostojen kehittämistyö pohjasi työllisyysverkoston rakentamiseen ja siihen osallistuvien organisaatioiden henkilöiden kouluttamiseen. Työllisyysverkostolle järjestettiin kaksi koulutusta: 1. BSC tasapainotettu mittaristo hyödyntämään työllisyysverkoston työllisyyspalvelujen kehittämistä ja toteutuksen seurantaa sekä 2. työllistämiseen liittyvien palvelujen tuotteistamiskoulutus. Yksilöohjauksen mallia kehitettiin omantyöntutkimuksen avulla. Oppilaitosyhteistyötä tehtiin ammatillisiin opintoihin valmentavien koulutusten, osaamiskartoitusten ja osa-ammattitutkintojen aikana. Kuopion seudun työpolku-hankkeen toteutuneet toimenpiteet ovat onnistuneesti tarttuneet kiinni osallistujien työllistymisen esteisiin ja purkaneet niitä työllistymisen toimintasuunnitelmien ja tietoyhteiskuntataitojen koulutuksen avulla sekä järjestämällä osallistujien tarpeisiin pohjautuvaa ohjaavaa ja ammatillista koulutusta. Fyysiseen ja psyykkiseen terveyteen liittyvien työllistymisen esteiden purkamiseen on haettu tutkimustietoa myös kuntoutustarveselvitysten ja erikoislääkärikäyntien avulla. Hanke on toiminut myös tarkoituksenmukaisesti kartoittaessaan osallistujien työllistymisen esteitä. Sekä hankkeen koulutuksissa että yksilöohjauksessa on tullut esille työttömyyden kriisiluonteinen ulottuvuus. Osallistujat ovat työttömyyskriisinsä työstämis- ja käsittelyvaiheessa, jossa he 7
8 työskentelevät työttömyyteen liittyvien tunteiden kanssa päästäkseen eteenpäin ja suuntautumaan tulevaisuuteen. Valmius järjestää oma elämä uudelleen on mahdollista, kun on valmis luopumaan entisestä. Polkuajattelumalli ja prosessimainen työote ovat helpottaneet tähän vaiheeseen kuuluvaa erityisen tuen tarvetta ja asioiden useaan otteeseen kertausta, asiasta puhumista ja tunteiden käsittelyä. Asiakaslähtöisyys, tavoitteellisuus ja työllistymissuunnitelman kirjaaminen konkreettisiin toimenpidemuotoihin ovat hyödyttäneet ja tukeneet osallistujien polun työstämistä ja edistäneet työllistymistä. Hankkeen toimenpiteet ovat olleet tuottavia ja vaikuttavia. Henkilökoulutus- ja henkilötyöpäiviä toteutui yhteensä päivää. Koulutuksia järjestettiin seuraavasti: kartoitusjaksoja perusjaksoja ohjaavaa koulutusta valmentavia koulutuksia osaamiskartoituksia osa-ammattitutkintoja 22 jaksoa 31 jaksoa 2 jaksoa 7 jaksoa 7 jaksoa 6 jaksoa Työsuhteita syntyi työllistämistuella seuraavasti: kunnat 139 työsuhdetta yksityinen 78 työsuhdetta 3.sektori 45 työsuhdetta valtio 12 työsuhdetta Ilman tukea syntyi työsuhteita seuraavasti: kunnat 15 työsuhdetta yksityinen 107 työsuhdetta 3.sektori - työsuhdetta valtio 5 työsuhdetta 8
9 5. Julkisuus ja tiedottaminen Hankkeella oli painettiin omat esitteet ja julisteet. Hankkeelle suunniteltiin omat internet-sivut, joilla esiteltiin hankkeen toimintaa, palveluja ja työllisyysverkostoon osallistuvia tahoja. Työvoimatoimistoissa oli esillä hanketta esittelevät julisteet ja jaossa hankkeen esitteet. Hanketta esiteltiin myös työvoimatoimiston odotusauloissa olevissa televisioissa. Yritysten tarpeisiin suunniteltiin oma esite. Hanke on ollut myös mukana tekemässä työllisyysverkoston omaa Työtä Kuopiosta lehteä ja esiintynyt Nuorten työpajojen tuottamassa työllisyysaihetta käsittelevässä ohjelmasarjassa, joka esitettiin paikallistelevisioissa Kuopiossa ja Oulussa. Hanketta on esitelty useissa radio-ohjelmissa ja lisäksi toimintaa esitelty paikallislehdissä. Hanke järjesti yhdessä paikallisen työllisyysverkoston kanssa kaikille kiinnostuneille avoimen Pohjois-Savon maakunnallisen työllisyysseminaarin keskiviikkona Päivään osallistui lähes 150 kuulijaa. Seminaarin aiheena olivat paikallisen työllisyysstrategian haasteet ja tarkoituksena oli nostaa esille Kuopion seutukunnan keskeisimpiä tulevaisuuden haasteita työllisyyden näkökulmasta ja pohtia tulevaisuutta mm. pitkäaikaistyöttömyyden näkökulmasta. Seminaarin alustajia olivat Kirsi Vainikainen Pohjois-Savon TE-keskus, Juhani Pirskanen Pohjois- Savon liitto, Veli-Matti Poutanen Kuopion yliopisto sekä lisäksi yrittäjien ja työllisyyshankkeiden edustajat. Seminaarin avasi apulaiskaupunginjohtaja Jukka Pulkkinen. Seminaarin päätteeksi järjestetyssä paneelissa oli mukana Kuopion seutukunnan kansanedustajaehdokkaita. Työllisyysverkoston toimijat esittelivät toimintaansa seminaarin aikana. 6. Ongelmat ja suositukset 6.1. Ongelmat projektin toteutuksessa Palvelutarpeen määrittely on osoittautunut keskeiseksi toimenpiteeksi hankkeeseen ohjautumisessa. Hankkeessa toteutetut toimenpiteet eivät kaikkien osallistujien kohdalta olleet oikea-aikaisia. Hoidollisia toimenpiteitä tarvitsevat osallistujat, joilla ei vielä ole valmiuksia osallistua työhön tai koulutukseen, pitäisi ohjata kuntouttavan toiminnan piiriin ja palveluohjauksen avulla auttaa heitä 9
10 etenemään oikeassa vaiheessa hankkeen toimenpiteiden piiriin. Toisaalta toimenpiteiden mahdollisimman varhainen toteuttaminen etenkin nuorten kohdalla ehkäisee syrjäytymistä Suositukset projektin toimeenpanon kehittämiseksi Nuorten ja pitkään työttöminä olleiden osallistujien työelämään siirtymisen tukemiseen on käytettävä aikaa. Riittävän pitkä työllistymisen polun rakentaminen, erilaisten toimenpiteiden yhteensovittaminen ja yhteistyön tekeminen vaatii kärsivällisyyttä ja pitkäjänteisyyttä hankkeen toimijoilta. Osallistujien valinta siten, että toimenpiteet ajoittuvat oikea aikaisesti osallistujan elämäntilanteeseen nähden, on erityisen tärkeää sekä osallistujan kannalta että hankkeen onnistumisen kannalta. Toiminnan järjestäminen sekä asiakaslähtöisesti että työelämälähtöisesti vaatii tarkkaa suunnittelua ja yhteistyötä työllisyysverkoton kanssa. Osaavien työntekijöiden löytäminen hankkeeseen on erityisen tärkeää. Jatkossa olisi edelleen kehitettävä seutukunnallista yhteistyötä ja verkostoitumista ja laajentaa työllisyysverkoston toimintaa Siilinjärvelle ja Vehmersalmelle ja yhteistoimintaa muiden seutukunnallisten hankkeiden kanssa. Myös ohjauksellisen työotteen sisällöllinen ja menetelmällinen kehittäminen vaatii jatkotyöskentelyä. 7. Projektin tulokset 7.1. Työllisyyteen liittyvät välittömät tulokset Kuopion seudun työpolku-hankkeen toteutuneet toimenpiteet ovat onnistuneesti tarttuneet kiinni osallistujien työllistymisen esteisiin ja purkaneet niitä työllistymisen toimintasuunnitelmien ja tietoyhteiskuntataitojen koulutuksen avulla sekä järjestämällä osallistujien tarpeisiin pohjautuvaa ohjaavaa ja ammatillista koulutusta. Fyysiseen ja psyykkiseen terveyteen liittyvien työllistymisen esteiden purkamiseen on haettu tutkimustietoa myös kuntoutustarveselvitysten ja erikoislääkärikäyntien avulla. 10
11 Hankkeen sisäänotoksi suunniteltiin 450 henkilöä. Koska hankkeen sisäänottoa jatkettiin vuoden 2004 alkupuolelle, hankkeen aloittaneita oli yhteensä 694 henkilöä. Heistä vain kartoitusjakson käyneitä oli 119 henkilöä. Osallistujilla oli mahdollisuus olla hankkeen toimenpiteiden piirissä puolitoista vuotta. Hankkeen aloittaneista 193 osallistujalla on mahdollisuus jatkaa Kuopion seudun työpolku II-hankkeen toimenpiteiden piirissä. Heidät on kuitenkin laskettu Kuopion seudun työpolku I -hankkeen päättäneiksi. Hankkeen päättäneistä sijoittui työhön avoimille työmarkkinoille 79 henkilöä 11 % muualle kuin avoimille työmarkkinoille 150 henkilöä 22 % koulutukseen 182 henkilöä 26 % muualle 77 henkilöä 11 % työttömäksi 206 henkilöä 30 % Yhteensä 694 henkilöä 100 % Saila Lohen tekemän tutkimuksen Verkostoyhteistyön toimivuus moniasiakkaiden kokemana (Kuopion yliopisto, 2004) mukaan osallistuneiden tärkeimpänä tavoitteena hankkeen alussa oli työllistyminen ja toissijaisena tavoitteena opiskelemaan pääseminen ja ammatinvalintaan ja tulevaisuuden suunnitelmiin liittyvät asiat. Tutkimustuloksista selviää, että osallistujien mukaan Työpolkuhankkeeseen osallistumisella oli eniten merkitystä työpaikan saamiseen ja työnhaun aktivoitumiseen. Osallistujat kokivat hankkeeseen osallistumisella olleen merkitystä työllistymisen ja kouluttautumisen edistämiseen, taloudellisen tilanteen ja elämänlaadun paranemiseen. Hankkeen tietokanta siirrettiin tilastolliseen tietojenkäsittelyohjelmaan (SPSS) ja tarkasteltiin sen avulla hankkeen toimenpiteitä suhteessa tuloksiin. Mikään yksittäinen toimenpide tai taustatekijä (työkokemus tai koulutus) ei osoittautunut yksinään tehokkaaksi välineeksi työpaikan saamisessa avoimilta työmarkkinoilta vaan työllistymiseen avoimille markkinoille liittyi eri toimenpiteiden yhdistelmiä ja yksilöohjausta työnantajan ja työntekijän tarpeiden yhteensovittamiseksi. Kuitenkin miehet työllistyivät naisia useammin avoimille työmarkkinoille ja muualle kuin avoimille työmarkkinoille. Naiset sijoittuivat miehiä useammin koulutukseen. 11
12 7.2. Projektin välittömät työllisyysvaikutukset työssä oleviin osallistujiin 7.3. Työpaikat ja uudet yritykset Yritysyhteistyön tavoitteena oli madaltaa osallistujien työllistymisen kynnystä. Yrittäjät odottavat työntekijöiltään asiakaspalvelu- ja atk-taitoja, joten näiden taitojen hankkimiseen paneuduttiin hankkeen koulutuksissa. Yritysten osaamis- ja rekrytointitarpeiden mukaan hankkeeseen kehitettiin työelämälähtöisiä koulutuksia. Oppisopimuksia syntyi hankkeen aikana 18. Yhteistyö yritysten kanssa oli aktiivista ja myönteistä ja uusia työsuhteita yksityiselle sektorille syntyi yhteensä 48. Yritysyhteistyöhön osallistuivat perusjaksojen kouluttajat, yksilöohjaajat, työja opintokoordinaattori sekä hankepäällikkö. Kouluttajien yrityskäynnit olivat luonteeltaan opiskelijan työssäoppimisjakson seurantaa ja sille asetetun oppimisen arviointia ja jatkopolkumahdollisuuksien esittelyä yrittäjälle. Yksilöohjaajien, työ- ja opintokoordinaattorin ja hankepäällikön yrityskäynnit liittyivät jatkopolkuohjaukseen ja hankkeen toiminnan markkinointiin. Yrityskäyntejä tehtiin yrityksiin, joiden toimialat liittyvät puutavaran ja puutuotteiden valmistukseen, koneiden ja laitteiden valmistukseen, rakentamiseen, tukku- ja vähittäiskauppaan, majoitus- ja ravitsemustoimintaan, kuljetus, varastointi ja tietoliikenteeseen, kiinteistö-, vuokrausja tutkimuspalveluihin, liike-elämän palveluihin, julkiseen hallintoon ja järjestötyöhön Välilliset työllisyysvaikutukset Hanke on muuttanut myös yhteistyötahojen ja toteuttajakumppaneiden toimintatapoja. Savon aikuisopiston kannalta hankkeessa toteutuneet toimenpiteet ovat lisänneet opiston henkilökunnan osaamista ja tietoisuutta pitkään työttömänä olleiden aikuisten ja nuorten työllistymisen problematiikasta ja kehittänyt uusia pedagogisia toimintamalleja. Työpolku-hankkeen toimintaympäristön kannalta tarkasteltuna hankkeessa toteutetut toimintamallit ovat vähentäneet ennakkoluuloja, jotka liittyvät työttömien työllistämiseen ja kouluttamiseen. Hanke on yhteistoiminnallaan lisännyt ammatillisten oppilaitosten opettajien taitoja kohdata työttömänä ollut ja vähän koulutusta saanut hankkeeseen osallistuja. 12
13 Hankkeen yksilöohjaus on tuonut esiin osallistujien työllistymisen esteitä ja muuttanut yhteistyössä työhallinnon projektiyhdyshenkilöiden kanssa palvelupakettiin kytkeytyviä toimintakäytäntöjä asiakaslähtöisemmiksi ja joustavammiksi. Hankkeen seurantaryhmän (hankkeen kanssa läheisistä yhteistyökumppanit) mukaan hanke on pystynyt rikkomaan rajoja ja innovatiivisesti yhdistänyt työhallinnon toimenpiteistä palvelukokonaisuuksia, jotka ovat tukeneet hankkeeseen osallistuneiden työllistymistä, tehneet tukityöllistämisestä asiakaslähtöistä ja tavoitteellista, lisännyt panostusta ohjauksen laatuun, rohkaissut osallistujia koulutukseen ja siirtänyt polkuajattelumallin myös yhteistyökumppaneiden toimintaan. Hanke on luonut ja ylläpitänyt osallistujien uskoa ja toivoa työmarkkinoille paluusta, lisännyt halua lähteä koulutukseen ja kohentanut elämänhallintaa ja laatua. Osallistujat ovat saaneet enemmän aikaa keskustella työllistymiseen liittyvistä ongelmista hankkeessa kuin muussa palvelujärjestelmässä. Myös hankkeen hyvät tulokset ovat luoneet osallistujiin uskoa paremmasta tulevaisuudesta työmarkkinoilla. 8. Projektin innovatiivisuus Hankkeen aikana kehitetyt toimintamallit ovat jatkossa hyödynnettävissä myös muilla paikkakunnilla ja muiden toimijoiden palvelutoiminnassa: 1. työelämäläheinen koulutusmalli: Yhdessä oppilaitosten ja työnantajien kanssa työstetty työelämäläheinen koulutusmalli motivoi hankkeen kohderyhmään jatkokoulutukseen. Koulutusmallissa koulutusjaksot alkavat kolmen viikon pituisella osaamiskartoitus-jaksolla, jonka aikana kyseessä olevalle ammattialalle hakeutuvien opiskelijoiden alan osaaminen, kiinnostus ja oppimistyyli kartoitetaan. Osaamiskartoituksen jälkeen opiskelijat siirtyvät hankkeen jatkopoluille työelämävalmennukseen, jonka aikana luodaan pohjaa jatkoopinnoille esim. oppisopimukseen. Alan ammatilliset opinnot (osia perustutkinnosta tai ammattitutkinnosta) jatkuvat työelämäjakson jälkeen. Nämä koulutukset toteutetaan kiinteässä yhteistyössä alan yritysten kanssa. Koulutusjakso koostuu ohjatusta työssäoppimisjaksosta, jota alan opettaja ohjaa yhteistyössä työnantajan kanssa, ja alan teoreettisista perusopinnoista, joiden opiskelu tapahtuu oppilaitoksessa. Painopiste koulutusmallissa on työssäoppimisessa. Tavoitteena on, että opiskelijat suorittavat osan ammatillisista opinnoista hankkeen ESR -rahoituksella. Koulutuksen jälkeen opiskelijat 13
14 jatkavat loppuun tutkinnon joko oppisopimuksella tai kiinteämuotoisella ammatillisella koulutuksella. 2. yksilöohjauksen malli: yksilöohjauksen tehtävänä on yhdessä osallistujan kanssa jatkaa perusjaksolla tehdyn työllistymisen toimintasuunnitelman pohjalta sen toteutusta ja tarkennusta. Edelleen pyritään auttamaan osallistujia arvioimaan omia tavoitteitaan, kiinnostuksiaan, osaamistaan ja kykyjään sekä ymmärtämään koulutusjärjestelmiä ja työmarkkinoita. Yksilöohjauksessa jatketaan esille tulleiden työllistymisen esteiden (esim. ulosotot, päihdeongelma, fyysiset ja psyykkiset sairaudet) purkamista ja tehdään mahdollisesti muiden palveluiden piiriin ohjaus. Yhdessä osallistujan kanssa etsitään työmahdollisuuksia, tehdään ja täydennetään työnhaun asiakirjoja. Rohkaistaan osallistujia ammatilliseen koulutukseen. 3. työllisyysverkosto: Kevään 2002 aikana ryhdyttiin Kuopiossa aktiivisesti työstämään eri toimijoiden välistä, kuopiolaista, yhteistyömallia. Verkottuneen yhteistyön tavoitteena on kohderyhmänä olevien työttömien työnhakijoiden työllistymisen edistäminen; hankkeen loppuvaiheessa verkostossa oli mukana 54 henkilöjäsentä eri sektoreilta) 4. työllistymisen portaat: työllisyysverkoston toiminnasta syntyi eri toimijoiden palveluista rakentuvat kuopiolaiset työllistymisen portaat, jotka mahdollistavat työttömyytensä eri vaiheissa olevien työnhakijoiden etenemisen kohden työllistymistä. Työllistymisen portaat toimivat myös selkeänä toimintamallina eri toimijoille. Työllisyysverkostolle järjestyn tuotteistamiskoulutuksen tuloksena syntyi yhdessä rakennettu perustietolomake. Hankkeen aikana kehitetyt projektityövälineet: 5. kartoitusjakso haastattelumalli; 6. kartoitusjakson etenemissuunnitelma; 7. Access -tietokanta (osallistujat ja yritykset); 8. perustietolomake (koko työllisyysverkoston käytössä); 9. jatkopolkusuunnitelma (perusjaksolla tehty toimintasuunnitelma); 10. yksilöohjauksen seurantajärjestelmä; 11. loppukoonti osallistujan tilanteesta hankkeen päättyessä 14
15 9. Toiminnan jatkuvuus Hankkeen toiminta jatkuu vuosina Jo nyt kuitenkin pysyviksi toimintamalleiksi ovat osoittautuneet työllisyysverkoston toiminta ja yksilöohjauksen toimintamalli. Edelleen kehittämistä vaativat työelämäläheinen koulutusmalli ja yritys- ja oppilaitosyhteistyö. Kuopiossa Lilli Heiskanen Sinikka Miettinen rehtori osastonjohtaja hankepäällikkö 15
Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.
Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto
LisätiedotEnnakkojaksot ja VALMA 26.3.2015. Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö
Ennakkojaksot ja VALMA 26.3.2015 Virpi Spangar / Oppisopimusyksikkö MITÄ on VALMA? Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus (vakinaistui 2010, perusteet), Ammattistartti Maahanmuuttajien
LisätiedotPaula Kukkonen erityisasiantuntija Bovallius ammattiopisto 14.10.2011. paula.kukkonen@bovallius.fi 1
Paula Kukkonen erityisasiantuntija Bovallius ammattiopisto 14.10.2011 paula.kukkonen@bovallius.fi 1 1) Bovallius - ammattiopiston ja Kuntoutus ORTON in esitys työhön kuntoutuksen ja työelämään valmennuksen
LisätiedotManner-Suomen ESR ohjelma
Manner-Suomen ESR ohjelma Toimintalinja 1: Työorganisaatioiden, työssä olevan työvoiman ja yritysten kehittäminen sekä yrittäjyyden lisääminen (ESR) Kehittää pk-yritysten valmiuksia ennakoida ja hallita
LisätiedotValmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa
Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa Pvm 4.12.2009 Helsinki Opetushallitus 1 Työelämään valmentautuminen ja
LisätiedotEtelä-Savon Teollisuuden osaajat
Etelä-Savon Teollisuuden osaajat YHTEISTYÖSSÄ MUKANA Eteläsavolainen verkostohanke Rahoitus: rakennerahastot (ESR), Etelä-Savon ELY - keskus Kokonaishanke 896 000 ESR -rahan osuus 581 000 Hallinnoijana
LisätiedotTE-palvelut ja validointi
TE-palvelut ja validointi Mestari2013 - Sinut on tunnistettu! koulutuspolitiikan seminaari 26.-27.11.2013 TE-PALVELUIDEN UUDISTAMINEN v. 2013- TE-PALVELUT JA VALIDOINTI EPÄVIRALLISEN JA ARKIOPPIMISEN TIETOJEN,
LisätiedotUudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen
Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia 10 ta onnistumiseen Elinkeinoelämän järjestöt yhteistyössä ammatillisen koulutuksen uudistumisen tukena #UUSIAMIS on tervetullut
LisätiedotErilaisista osaajista työvoimaa -tour 2011 (Työmieli, Punainen Talo, Valtaväylä, Mieluisa)
Erilaisista osaajista työvoimaa -tour 2011 (Työmieli, Punainen Talo, Valtaväylä, Mieluisa) Tiistai 23.8.2011, Rauma Rauman Merimuseo Oppilaitos-yhteistyöyritys -työmalli ja opinnollistaminen: käytännöllinen
LisätiedotMINFO - Maahanmuuttajien alkuvaiheen neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen 1.4.2010 31.12.2011
MINFO - Maahanmuuttajien alkuvaiheen neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen 1.4.2010 31.12.2011 Projektin tavoitteet Projektin tavoitteet Toimiva alkuvaiheen neuvonta- ja ohjauspiste Kotkassa Maahanmuuttajien
LisätiedotAMMATILLISEN KOULUTUKSEN TULEVAISUUDEN NÄKYMÄT KOTKAN-HAMINAN SEUDULLA
AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TULEVAISUUDEN NÄKYMÄT KOTKAN-HAMINAN SEUDULLA Sami Tikkanen, kuntayhtymän johtaja, rehtori Kotkan-Haminan seudun koulutuskuntayhtymä Seutufoorumi 28.11.2017 KOTKAN-HAMINAN SEUDUN
LisätiedotElinikäisen ohjauksen strategiset linjaukset
Elinikäisen ohjauksen strategiset linjaukset Elinikäiseen oppimiseen liittyvällä ohjauksella tarkoitetaan erilaisia toimia, joiden avulla kaikenikäiset kansalaiset voivat määritellä valmiutensa, taitonsa
LisätiedotVIRANOMAISYHTEISTYÖ RIKOSSEURAAMUSASIAKKAIDEN PROSESSEISSA LAPISSA SEMINAARI
TE-palvelut aina saatavilla VIRANOMAISYHTEISTYÖ RIKOSSEURAAMUSASIAKKAIDEN PROSESSEISSA LAPISSA SEMINAARI 29.3.2017 Eija Sokero Palvelujohtaja Te-palvelut Lappi TE-palvelut perustuvat lakiin julkisista
LisätiedotNuorisotakuun toimeenpano TE-palveluissa
Nuorisotakuun toimeenpano TE-palveluissa Palveluesimies Päivi Kuusela Osaamisen kehittämispalvelut, nuoret 1 5.11.2013 TE-palvelut Lappi Päivi Kuusela TEM:n linjaukset nuorisotakuun toteuttamisessa TE-hallinnossa
LisätiedotNuorisotakuu määritelmä
Mitä on ohjaus nuorisotakuussa Elise Virnes 25.9.2013 Nuorisotakuu 2013 - määritelmä Jokaiselle alle 25-vuotiaalle nuorelle ja alle 30-vuotiaalle vastavalmistuneelle tarjotaan työ-, työkokeilu-, opiskelu-,
LisätiedotÄÄNESEUDUN OSAAMIS- JA TYÖLLISYYSOHJELMA 2007-2013 /AH
ÄÄNESEUDUN OSAAMIS- JA TYÖLLISYYSOHJELMA 2007-2013 /AH KEHITYSTAVOITE ELINVOIMAINEN ÄÄNESEUTU, JOSSA TOIMIVAT TYÖMARKKINAT TUKEVAT KUNTIEN, KUNTALAISTEN JA YRITYSTEN MENESTYSTÄ JA HYVINVOINTIA Mittarit:
LisätiedotUraohjaus2020, hankkeen perustiedot
Uraohjaus2020 Uraohjaus2020, hankkeen perustiedot Euroopan sosiaalirahasto (ESR), Kestävää kasvua ja työtä 2014 2020 Suomen rakennerahasto-ohjelma, Etelä-Savon elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus
LisätiedotLiite 1 22.10.2013. HANKKEITA KOSKEVA TARKEMPI TIETO JA OHJEISTUS 1. Oppisopimuskoulutuksen ennakkojakso
1 Liite 1 HANKKEITA KOSKEVA TARKEMPI TIETO JA OHJEISTUS 1. Oppisopimuskoulutuksen ennakkojakso 22.10.2013 Tavoitteena on kehittää ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaavan ja valmistavan koulutuksen toteutustapoja
LisätiedotTyö- ja elinkeinohallinto kuntoutujan työllistymisen tukena
Työ- ja elinkeinohallinto kuntoutujan työllistymisen tukena Pori 4.5.2010 Regina Salkovic Palveluverkoston päällikkö PIRELY TE - toimiston johtaja, Sastamalan TE - toimisto Pirkanmaan ELY-keskus, Regina
LisätiedotAikuiskoulutus Pohjois-Savossa
Aikuiskoulutus Pohjois-Savossa Aikuiskoulutusstrategian laadinta ja toimeenpano Pohjois-Savossa: koulutusorganisaatioiden yhteistyö Aikuiskoulutuksen rooli elinkeinoelämän ja maakunnan kehittämisessä,
LisätiedotOPUS projektisuunnitelma
OPUS projektisuunnitelma PROJEKTISUUNNITLEMA 1(5) Taustaa Sotek on ollut mukana vuosina 2012-2013 toteutettavassa, myös Euroopan sosiaalirahaston osittain rahoittamassa Tiet työhön 2 hankkeessa. Tiet työhön
LisätiedotKuopion seudun työpolku II hanke Väliraportti 23.2.2004 31.12.2004
Kuopion seudun työpolku II hanke Väliraportti 23.2.2004 31.12.2004 1 Hankkeen toiminta Määrälliset tavoitteet Kuopion seudun työpolku-hankkeen tavoitteena on, että hankkeeseen osallistuvat henkilöt löytävät
Lisätiedotvaikuttavuutta. Osaavaa työ- ja työhönvalmennusta hankkeen
A) Hankkeen tavoitteena on, että Iisalmen seudun TE-toimiston alueella sijaitsevat työpajat ja tuotannolliset työkeskukset alkavat yhdessä tuotteistaa pajayksiköissä valmentautuville tai kouluttautuville
LisätiedotYhteenveto Oppituki-hankkeen kyselystä sidosryhmille
Yhteenveto Oppituki-hankkeen kyselystä sidosryhmille Sidosryhmätyöpaja 4.9.2013 Koulutuspäällikkö Matti Tuusa 10.9.2013 1 Kyselyn tuloksia 10.9.2013 2 Taustatiedot Kysely lähetettiin 18 henkilölle, joista
LisätiedotKK! Toimintasuunnitelma v. 2011
KK! Toimintasuunnitelma v. 2011 1) Romanien koulutuksen ja työllistymisen toimijaverkosto Tavoite: Verkoston toiminnan edelleen kehittäminen sekä laajentaminen Tiivis yhteistyö eri tahojen välillä eri
LisätiedotUraohjaus2020 palvelumallihahmotelma
Uraohjaus2020 palvelumallihahmotelma Uraohjausta opintoihin integroituneena! Hankkeen tavoitteena on luoda Pohjois-Savon alueen ammatillisen koulutuksen ja ammattikorkeakoulutuksen yhteinen koulutusprosessiin
LisätiedotYritetään ja työllistetään. Kehittämispäällikkö Seija Mustonen
Yritetään ja työllistetään Kehittämispäällikkö Seija Mustonen Oulu / Syyskuu 2013 Työttömien lukumäärä 18 000 16 000 14 000 12 000 13 226 Kaikki työttömät Yli 50- vuotiaat 14,4% 27,0% Henkilöä 10 000 8
LisätiedotAsiakkuusprosessi ja ohjauspalvelukuvaus/lupaus - yksilöohjaus Pirkko Kuhmonen Mia Jokinen Varsinais-Suomen OpinOvi
Asiakkuusprosessi ja ohjauspalvelukuvaus/lupaus - yksilöohjaus 22.3.2010 Pirkko Kuhmonen Mia Jokinen Varsinais-Suomen OpinOvi OpinOvi - asiakas OpinOven asiakas on jokainen aikuinen, joka haluaa kehittää
LisätiedotKOTOTAKUU- Kaikki jatkoon. Merja Korkiakoski
KOTOTAKUU- Kaikki jatkoon Mitä on kotoutuminen? Kotoutuminen on prosessi, joka tapahtuu aina arkisessa vuorovaikutuksessa. Viranomaisten lisäksi kotoutumista tukevat erilaiset toimijat ja yhteisöt kuten
LisätiedotKarikoista kartalle. Työllisyyden kuntakokeilu -hankkeen loppuseminaari. Kunnat ja työllisyyden hoito
Karikoista kartalle Työllisyyden kuntakokeilu -hankkeen loppuseminaari Kunnat ja työllisyyden hoito Taustaa kuntakokeiluun mukaan lähtemiselle Haasteet pitkäaikaistyöttömyyden hoidossa Irralliset palveluprosessit
Lisätiedotopen hanke 1.1.2013 30.6.2014
open hanke 1.1. 30.6. Perustuu ns. seinättömän työhönvalmennuspajan mallille. Oleellista kenttätyö, jota tehdään kartoittamalla yksityisen työnantajasektorin työvoimatarpeita ja ohjaamalla työnhakijoiden
LisätiedotKEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!
KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA! SUJUVAT SIIRTYMÄT ALOITUSSEMINAARI 16.2.2016 Elise Virnes 1 Etunimi Sukunimi Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan valtakunnalliset toimenpidekokonaisuudet 2014-2020 Erityistavoite
LisätiedotMaahanmuuttajan työpolkuhanke Väliraportti 1.1.2005-31.12.2005
Maahanmuuttajan työpolkuhanke Väliraportti 1.1.2005-31.12.2005 Projektin tavoitteet hankepäätöksessä Määrälliset tavoitteet Projektin tavoitteena on edesauttaa maahanmuuttajien työllistymistä. Tämä tapahtuu
LisätiedotKUOPION SEUDUN TYÖPOLKUHANKE SEURANTAKOONTI AJALTA 1.7. 31.12.2002
KUOPION SEUDUN TYÖPOLKUHANKE SEURANTAKOONTI AJALTA 1.7. 31.12.2002 1. Koonti seurannasta ajalta 1.7. 31.12.2002 Aloittaneet Seurantajakson aikana on alkanut kolme kartoitusjaksoa ja viisi ohjaavaa perusjaksoa.
LisätiedotLiikkuvuus. Koulutus Stardardit. Työllistyvyys
Tunnistaminen Laatu Liikkuvuus Koulutus Stardardit Työllistyvyys Kehitetään työelämälähtöisiä tutkintoja sekä koulutusohjelmia VSPORT+ Projekti Avaintavoite VSPORT+ hankkeelle on kehittää läpi alan vuorovaikutteisen
LisätiedotSisältö Mitä muuta merkitään?
HOKSin rakenne Asetuksen (673/2017, 9 ) kohta Koulutuksen järjestäjä merkitsee opiskelijan henkilökohtaiseen osaamisen kehittämissuunnitelmaan ainakin seuraavat tiedot: 1) suoritettava tutkinto tai valmentava
LisätiedotNuorten Oppisopimuskoulutus
Nuorten Oppisopimuskoulutus Oppisopimuksella tarkoitetaan työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä harjoitettavia ammatillisia opintoja, joita täydennetään tietopuolisilla opinnoilla. Työ + koulu
LisätiedotKuopion seudun työpolku II hanke Väliraportti 24.2.2004 31.12.2006
1 Kuopion seudun työpolku II hanke Väliraportti 24.2.2004 31.12.2006 2 Hankkeen toiminta Määrälliset tavoitteet Kuopion seudun työpolku-hankkeen tavoitteena on, että hankkeeseen osallistuvat henkilöt löytävät
LisätiedotTyö- ja elinkeinohallinnon uudet toimet syrjäytymisen ehkäisyssä ja työurien pidentämisessä.
Työ- ja elinkeinohallinnon uudet toimet syrjäytymisen ehkäisyssä ja työurien pidentämisessä. Ammatillisen kuntoutuksen päivät Verve, Oulu 18.9. 2014 Patrik Tötterman, FT, ylitarkastaja Työurien pidentäminen
LisätiedotTyöelämälähtöinen opetussuunnitelma uraohjauksen tukena
Työelämälähtöinen opetussuunnitelma uraohjauksen tukena Kiinni Työelämässä Mahis työhön projektin väliseminaari 11.11.2009 Liisa Metsola Ammattikoulutuksen kehittäminen - yksikkö Opetushallitus Ammatillisten
LisätiedotItä-Suomen ESR ohjelma NUORTEN TUKI HANKE. Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä Joensuun Nuorisoverstas ry
Itä-Suomen ESR ohjelma NUORTEN TUKI HANKE 11.01.2010 Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä Joensuun Nuorisoverstas ry NUORTEN TUKI HANKE Taustaa 1. Nuoret työttömät, maaliskuu 2009 Koko P-K kesäk.09 yht.
LisätiedotAMMATILLINEN KOULUTUS. Työelämän näkökulma 03/2018
AMMATILLINEN KOULUTUS Työelämän näkökulma 03/2018 Vastaus työelämän ja opiskelijoiden tarpeisiin Ammatillinen koulutus tarjoaa osaamista, jota tarvitaan tulevaisuuden työelämässä. Koulutuspalvelut rakennetaan
LisätiedotValmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto
Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015 opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Säädökset Hallitus antoi eduskunnalle 23.10.2014 esityksen ammatillisesta
LisätiedotPitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla
Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla Lapin aikuiskoulutusstrategia 2020 TIIVISTELMÄ Suomen huipulla Lapissa on laadukkaat ja joustavat jatkuvan oppimisen pitkospuut, jotka takaavat tulevaisuuden osaamisen,
LisätiedotSaada tietoa, kokeilla, osallistua, vaikuttaa ja valita. Löytää oma yksilöllinen työelämän polku
Saada tietoa, kokeilla, osallistua, vaikuttaa ja valita. Löytää oma yksilöllinen työelämän polku Milla Ryynänen, projektipäällikkö, Työelämän päämies projekti, Savon Vammaisasuntosäätiö 17.11.2015 TYÖELÄMÄN
LisätiedotValmentavat koulutukset VALMA JA TELMA kenelle ja miten?
Valmentavat koulutukset VALMA JA TELMA kenelle ja miten? Taustaksi toisen asteen tutkinto edellytys jatko-opinnoille ja/tai siirtymiselle työelämään tavoite, että kaikki jatkavat peruskoulusta toiselle
LisätiedotYhteystiedot. Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, 40101 Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15
Yhteystiedot Jyväskylän oppisopimuskeskus Puistokatu 2 C, Kolmikulma PL 472, 40101 Jyväskylä Avoinna ma pe klo 9-15 Nuorten oppisopimuskoulutus Tarja Orellana, koulutustarkastaja p. 040 341 5189 tarja.orellana@jao.fi
LisätiedotValmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012
Valmistu töihin! Kuopion opiskelijakyselyn tulokset 23.4.2012 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -kyselyn kohderyhmänä olivat Savon ammattija aikuisopistossa sekä Savonia ammattikorkeakoulussa opiskelevat
LisätiedotTukea opiskelijan työllistymiseen tietoa opettajalle
Tukea opiskelijan työllistymiseen tietoa opettajalle 2 Milloin opiskelija voi tarvita tukea työllistymiseen? Miten oppilaitoksessa voidaan ohjata työllistymisessä? Ammatillisen koulutuksen tavoitteena
LisätiedotNuorisotakuu koskee kaikkia nuoria. Elise Virnes
Nuorisotakuu koskee kaikkia nuoria Elise Virnes 29.5.2013 Nuorisotakuu 2013 - määritelmä Jokaiselle alle 25-vuotiaalle nuorelle ja alle 30-vuotiaalle vastavalmistuneelle tarjotaan työ-, työkokeilu-, opiskelu-,
LisätiedotMaahanmuuttajataustaisten työllistymisen tueksi
Maahanmuuttajataustaisten työllistymisen tueksi OSSI - osaaminen esiin hanke 1.8.2015-31.1.2018 Projektipäällikkö Siru Kilpilampi 2.10.2015 Ossi -hankkeessa tuotetaan ohjaus- ja koulutusmalli, joka edistää
LisätiedotOsa valtakunnallista Sujuvat siirtymät - toimenpidekokonaisuutta
Avoimesti verkossa Avoimet ammatilliset opinnot -hanke 1.4.2018 31.7.2020 Osa valtakunnallista Sujuvat siirtymät - toimenpidekokonaisuutta Tavoite Selvitetään, mitä Avoimet ammatilliset opinnot - palvelun
LisätiedotVantaan kaupunki työllistämisen tukena yrityksille. Anu Tirkkonen työllisyyspalveluiden johtaja vs.
Vantaan kaupunki työllistämisen tukena yrityksille Anu Tirkkonen työllisyyspalveluiden johtaja vs. Kauppakamarin Hankintainfo Vantaa 6.3.2015 Työttömyys Vantaalla tammikuussa 2015 1/2015 1/2014 Muutos
LisätiedotHenkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma (HOKS) maahanmuuttaja-asiakkaan osaamisen tunnistamisen ja vahvistamisen sekä ohjauksen tukena
Osaamista maahanmuuttajille työelämälähtöisesti (OSMA) -hanke 1.8.2016-31.7.2019 Henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma (HOKS) maahanmuuttaja-asiakkaan osaamisen tunnistamisen ja vahvistamisen
LisätiedotVerkostoja hyödyntäen järjestöje kautta aitoon työllistymiseen
Verkostoja hyödyntäen järjestöje kautta aitoon työllistymiseen Mikkeli 15.10.2014 Petri Puroaho Taustani Sosiaaliohjaaja, yhteiskuntatieteiden maisteri ja opettaja/kouluttaja Työkokemusta ja yhteistyötä
LisätiedotMaahanmuuttajien. valmennus työpajoilla. Esite työpajojen sidosryhmille & yhteistyökumppaneille
Maahanmuuttajien valmennus työpajoilla Esite työpajojen sidosryhmille & yhteistyökumppaneille Työpaja monialainen yhteistyökumppani työpajojen kanssa yhteistyössä toimivia tahoja ovat muun muassa työ-
LisätiedotManner-Suomen ESR ohjelma
Manner-Suomen ESR ohjelma Toimintalinja 1: Työorganisaatioiden, työssä olevan työvoiman ja yritysten kehittäminen sekä yrittäjyyden lisääminen Kehittää pk-yritysten valmiuksia ennakoida ja hallita maailmantalouden,
LisätiedotPOINTTI - maahanmuuttajat työvoimaksi Etelä-Savossa 1.1.2008 31.12.2010
POINTTI - maahanmuuttajat työvoimaksi Etelä-Savossa 1.1.2008 31.12.2010 Projektin tavoitteet Projektin tavoitteet Pointti Maahanmuuttajat työvoimaksi Etelä- Savossa hankkeessa kehitetään ja tuotetaan maahanmuuttajien
LisätiedotNuorisotakuun toteuttaminen
Nuorisotakuun toteuttaminen Hyvinvointi- ja turvallisuuspalveluja sekä nuorisotakuun toteutumista koskeva kehittämisneuvottelu 4.8.2013 Saariselkä Lapin ELY-keskus Tiina Keränen 11.9.2013 Nuorisotakuu
LisätiedotLinjaukset välityömarkkinatoimijoiden ja TE-toimiston välisestä yhteistyöstä Vintola Mauri
Linjaukset välityömarkkinatoimijoiden ja TE-toimiston välisestä yhteistyöstä 1 Linjaukset Palkkatuettu työ vähenee välityömarkkinoilla Tarkoituksena on tarjota työvälineitä paikallisen yhteistyön kehittämiselle
LisätiedotSatakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia
Satakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia 2010-2015 Satakunnan YES-keskus Projektipäällikkö Jenni Rajahalme Miksi maakunnallinen strategia? - OKM:n linjaukset 2009 herättivät kysymyksen:
LisätiedotKiinni työelämässä -seminaari 11.11.09
MAHIS TYÖHÖN Kiinni työelämässä -seminaari Työllistymisen tuet ja palvelut Sari Honkonen ja Arja Pitkänen 11.11.09 1 TYÖLLISTYMISTÄ EDELTÄVÄT PALVELUT Työssäoppiminen on oppilaitoksen järjestämää työpaikalla
LisätiedotSEGMENTTIAJATTELUA PALVELUN TAVOITTEET JA TOTEUTUS. Koottu Henkilöasiakkuusstrategian loppuraportista
SEGMENTTIAJATTELUA PALVELUN TAVOITTEET JA TOTEUTUS Koottu Henkilöasiakkuusstrategian loppuraportista JULKISEN TYÖVOIMAPALVELUN TAVOITTEITA Työllisyysasteen nostaminen Osaavaa työvoimaa joustavasti työnantajan
LisätiedotErityisopiskelijan työssäoppimisen ja työllistymisen tuki
Erityisopiskelijan työssäoppimisen ja työllistymisen tuki 11.02.2010 Miika Keijonen 12.2.2010 1 Monimuotoisuus työpaikalla 12.2.2010 2 Monimuotoinen työyhteisö Monimuotoisuutta kunnioittavassa työyhteisössä
LisätiedotVäyliä Työelämään. Tietoa työnantajalle
Väyliä Työelämään Tietoa työnantajalle Sisällysluettelo Diili 4-5 Hankkeen tavoitteena on auttaa ammattikoulutettuja alle 29-vuotiaita työnhakijoita työllistymään hyödyntäen työvoimahallinnon palveluita
LisätiedotUraohjaus ja ennakoiva pedagogiikka Savon ammattiopistossa. Marjo Jalkala opinto-ohjaaja Uraohjaus2020-hanke
Uraohjaus ja ennakoiva pedagogiikka Savon ammattiopistossa Marjo Jalkala opinto-ohjaaja Uraohjaus2020-hanke Uraohjaus Uraohjauksella tarkoitetaan opiskelijan ja ohjaajan välistä yhteistyöprosessia, jonka
LisätiedotKuntien, oppilaitosten ja työpajojen merkitys nuorisotakuun toteuttamisessa
Kuntien, oppilaitosten ja työpajojen merkitys nuorisotakuun toteuttamisessa Seinäjoki, 13.3.2013 Nuorisotakuun taustoja Perusasteen varassa olevat nuoret Työttömät alle 30-vuotiaat nuoret Työn ja koulutuksen
LisätiedotTULEVAISUUDEN KASVUPALVELUT
TULEVAISUUDEN KASVUPALVELUT Kasvun eväät seminaari Joensuu 3.4.2017 Ritva Saarelainen Pohjois-Karjalan ELY-keskus Kasvupalvelujen tarvekategoriat 1. Osaavan työvoiman saatavuuden turvaaminen yrityksille
LisätiedotREITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010
REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen
Lisätiedot10 askelta onnistumiseen
Askelia yrityksen uudistamiseen, osaamisen kehittymiseen ja yrittäjyyden lisäämiseen 10 askelta onnistumiseen Veli-Matti Lamppu 22.5.2018 Elinkeinoelämän järjestöt yhteistyössä ammatillisen koulutuksen
LisätiedotAmmatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa
Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa Kaija Miettinen FT, johtaja Bovallius-ammattiopisto Opetushallitus 17.1.2012 Klo 10.20 11.30 16.1.2012 kaija.miettinen@bovallius.fi
LisätiedotOsatyökykyiset ja vammaiset työntekijät innovaatiopääomaa yrityksille
Osatyökykyiset ja vammaiset työntekijät innovaatiopääomaa yrityksille 25.8.2015 Petri Puroaho Taustani ja ketä edustan? Taustani: n. 15 vuoden tieto- ja kokemuspääomaa työllistymisasioihiin liittyen Suomesta
LisätiedotNuorisotakuun määritelmä
Nuorisotakuun tilanne 14.5.2014 Ylijohtaja Tuija Oivo Nuorisotakuu työryhmän puheenjohtaja TEM/Työllisyys ja yrittäjyysosasto Nuorisotakuun määritelmä Jokaiselle alle 25-vuotiaalle nuorelle ja alle 30-vuotiaalle
LisätiedotKuopion seudun työpolku II - hanke 24.2.2004 31.7.2007. Hyvät käytänteet ja kehittämiskohteet
Kuopion seudun työpolku II - hanke 24.2.2004 31.7.2007 Hyvät käytänteet ja kehittämiskohteet Puheenvuoro Kuopion seudun työpolku II hankkeen päätösseminaarissa Kuopion seudun työpolku II hanke Hankkeen
LisätiedotTAUSTA JA TARVE. VALOA-hankkeen keskiössä Suomessa korkeakoulututkinnon opiskelevien ulkomaalaisten työllistyminen Suomeen
VALOA Ulkomaalaiset korkeakouluopiskelijat suomalaisille työmarkkinoille Milja Tuomaala ja Tiina Hämäläinen - VALOA-hankkeen esittely Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan Edutool- maisteriohjelmalle,
Lisätiedot10 askelta onnistumiseen
Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia 10 ta onnistumiseen Mirja Hannula, EK @mirjahannula 9.11.2018 Ammatillisen koulutuksen eri opiskelijaryhmiä Perusasteen päättävät
Lisätiedot#uusiamis #10askeltaonnistumiseen Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia
#uusiamis #10taonnistumiseen Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia 10 ta onnistumiseen yrityksille Ammatillisen koulutuksen eri opiskelijaryhmiä Perusasteen päättävät
LisätiedotKuusikkokuntien kuntouttavan työtoiminnan ja tuetun työllistämisen seminaari H A U K I P U D A S, K I I M I N K I, O U L U, O U L U N S A L O, Y L I
HAUKIPUDAS, KIIMINKI, OULU, OULUNSALO, YLI-II Kuusikkokuntien kuntouttavan työtoiminnan ja tuetun työllistämisen seminaari Work shop 1: Kuntien ja valtion välisen työjaon kokeilun mahdollisuudet (hallitusohjelma)
LisätiedotESR-rahoituksen näkymiä uudella rakennerahastokaudella
ESR-rahoituksen näkymiä uudella rakennerahastokaudella 2014-2020 Helavalkeat-ajankohtaisseminaari 29.5.2013 Päivi Bosquet opetus- ja kulttuuriministeriö ESR rahoitus Suomessa 2014-2020 Euroopan sosiaalirahaston
LisätiedotMonet polut Työelämään hanke (ESR) Tukea kotoutumiseen
Monet polut Työelämään hanke (ESR) 1.11.2016-31.12.2018 Tukea kotoutumiseen Monet polut työelämään -hanke 1.11.2016-31.12.2018 (ESR) Tukea kotoutumiseen Kootut toimintamallit Tekijät: Peltonen Mirja, Rintala
LisätiedotTE-toimistouudistuksen tilanne SeutuYp koordinaattoreiden työkokous 20.3.2012
TE-toimistouudistuksen tilanne SeutuYp koordinaattoreiden työkokous 20.3.2012 Jarmo Palm Työ- ja elinkeinotoimistot uudistuvat Uusituksen tavoitteena on työnvälityksen tehostaminen, yrityslähtöisyyden
LisätiedotAmmatilliseen peruskoulutukseen valmistavien ja valmentavien koulutusten selkiyttäminen
Ammatilliseen peruskoulutukseen valmistavien ja valmentavien koulutusten selkiyttäminen Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue Elise Virnes Lähtökohta Koulutuksen ja tutkimuksen
LisätiedotSeinäjoen kaupungin Työllisyyspalvelut & AVANTI-HANKE Työllisyyden kuntakokeiluhanke
10.4.2015 Seinäjoen kaupungin Työllisyyspalvelut & Avanti-hanke AVANTIBOOK Nro 6 Seinäjoen kaupungin Työllisyyspalvelut & AVANTI-HANKE Työllisyyden kuntakokeiluhanke Kaupungin Työllisyyspalvelut Seinäjoki
LisätiedotKeski-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus. Pohjanmaan maakunnan ESR-projektirahoituksen hakuohje
Keski-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus Pohjanmaan maakunnan ESR-projektirahoituksen hakuohje Hakuaika päättyy 16.2.2015 I Kestävää kasvua ja työtä 2014 2020 ohjelmakauden ESR-projektirahoitushaku
LisätiedotTyöpajatoiminta maakuntauudistuksessa Palveluintegraatiota parhaimmillaan
Työpajatoiminta maakuntauudistuksessa Palveluintegraatiota parhaimmillaan LAADUKASTA TYÖPAJATOIMINTAA TARVITAAN MYÖS TULEVAISUUDESSA Työpajatoiminta on aktiivista työvoima- ja sosiaalipolitiikkaa, jolla
LisätiedotInfo- tilaisuus Sosiaalihuoltolain mukaisen työtoiminnan palvelusetelelin käyttöönotosta Ritva Anttonen, Laura Vänttinen, Susanna Hult
Info- tilaisuus Sosiaalihuoltolain mukaisen työtoiminnan palvelusetelelin käyttöönotosta 6.9.2018 Ritva Anttonen, Laura Vänttinen, Susanna Hult 6.9.2018 Sosiaalihuoltolain mukainen työtoiminta Sosiaalihuoltolain
LisätiedotTallamaria Maunu, erikoissuunnittelija työ- ja elinkeinoministeriö puh. 050 433 1011 Liittyy: HE 51/2015 vp
Eduskunnan työelämä- ja tasaarvovaliokunnan kuuleminen 19.11.2015 klo 12.15 Tallamaria Maunu, erikoissuunnittelija työ- ja elinkeinoministeriö puh. 050 433 1011 Liittyy: HE 51/2015 vp Vuorotteluvapaasijaisena
LisätiedotOhjaamo-päivät Lahdessa
Ohjaamo-päivät Lahdessa 23.09.2015 Työllisyystietoa Lahdesta - elokuu 2015 Työttömyysaste 18,0 % (8912) (koko maa 13,2 %) 2012: ka-14,0 %; 2013: ka-16,1 %; 2014: ka-17,3 % Nuorten osuus työttömistä 15,0
LisätiedotKESKI-SUOMEN TE-TOIMISTON TYÖNANTAJA- JA YRITYSPALVELUT
KESKI-SUOMEN TE-TOIMISTON TYÖNANTAJA- JA YRITYSPALVELUT 1 Tarkoitus Kysynnän ja tarjonnan kohtaaminen > työnantajat saavat tarpeisiinsa pohjautuvaa osaavaa työvoimaa ja henkilöasiakkaat saavat osaamiseensa
LisätiedotTyömarkkinakeskusjärjestöjen esitykset 18.10.2012 koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi
Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset 18.10.2012 koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi Ehdotukset valmisteltu työurasopimuksen pohjalta käynnistetyssä työryhmässä keskusjärjestötasolla. Neuvottelut
Lisätiedotedellä kuntakokeilussa
edellä kuntakokeilussa Jyväskylässä 25.11.2013 Työllisyyden Kuntakokeilu www.jyvaskyla.fi/tyo/kuntakokeilu www.toihinpalvelu.fi www.facebook.com/tyo/kuntakokeilu Euroja ja ihmisiä 2000 M 2100 150 M 8,8
LisätiedotNuorisotakuu 2013 ELYn alueella. KASELY/ek
Nuorisotakuu 2013 ELYn alueella 20.2.2013 Hallituksen linjaukset Yksi hallituksen kärkihankkeista Tavoitteena on nuoren koulutukseen ja työmarkkinoille sijoittumisen edistäminen, työttömyyden pitkittymisen
LisätiedotMoninaisuus on rikkaus Lahti
Moninaisuus on rikkaus Lahti 28.10.2014 Petri Puroaho Tilaisuuden tavoite Tehdä näkyväksi työpajatoiminnan moniulotteisuutta ja merkityksellisyyttä. Nostaa esiin kolmannen sektorin / välityömarkkinoiden
LisätiedotNuorisotakuu Te-hallinnossa. Anna-Kaisa Räsänen
Nuorisotakuu Te-hallinnossa Anna-Kaisa Räsänen 15.11.2013 Nuorisotakuu 2013 - määritelmä Jokaiselle alle 25-vuotiaalle nuorelle ja alle 30-vuotiaalle vastavalmistuneelle tarjotaan työ-, työkokeilu-, opiskelu-,
LisätiedotOulun kaupungin työllistämisen kuntakokeiluhanke 1.10.2012 31.12.2015. Sanna Rautio 24.4.2013
Oulun kaupungin työllistämisen kuntakokeiluhanke 1.10.2012 31.12.2015 Sanna Rautio 24.4.2013 Hallitusohjelman kuntakokeilu pitkäaikaistyöttömyyden alentamiseksi Oulun kaupungin työllistämisen kuntakokeilu
LisätiedotKirje 05.10.2015. Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 ja 2016
Kirje OKM/64/592/2015 05.10.2015 Jakelussa mainituille Viite Asia Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 ja 2016 Opetus- ja kulttuuriministeriö on vuonna
Lisätiedot27.11.2009. Eila Mäkinen ja Ritva Vartiainen
1 (6) Päivämäärä: Osahankkeen nimi Suunnitelman laatija(t): Eila Mäkinen ja Ritva Vartiainen Työssäoppimisen laajentaminen ja kehittäminen ongelmaperustaisen oppimisen pedagogiikan lähtökohtien mukaisesti
LisätiedotMitä ja miten ammattiin opiskeleva oppii ja mikä muuttuu uuden lainsäädännön myötä
Mitä ja miten ammattiin opiskeleva oppii ja mikä muuttuu uuden lainsäädännön myötä 5.10.2017 Pirjo Kauhanen pirjo.kauhanen@jao.fi Kuva: Mathias Falk / Skills Finland AMISreformi Koulutukseen joustavasti
LisätiedotPirjo Oksanen
TYÖLLISYYDEN JA HYVINVOINNIN EDISTÄMISEN INTEGROITU TOIMINTAMALLI KUOPION ALUEEN TYÖVOIMA- JA YRITYSPALVELUJA KOSKEVA TYÖLLISYYSKOKEILU PITKÄAIKAISTYÖTTÖMYYDEN VÄHENTÄMISEKSI 14.9.2016 Pirjo Oksanen KOKEILUALUE
LisätiedotAMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI Yrityspalvelupäällikkö Armi Hyvönen, TAKK Infotilaisuus välityömarkkinatoimijoille Pirkanmaan TE-toimisto
AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI 26.1.2018 Yrityspalvelupäällikkö Armi Hyvönen, TAKK Infotilaisuus välityömarkkinatoimijoille Pirkanmaan TE-toimisto 26.1.2018 Tampereen Aikuiskoulutuskeskus www.takk.fi
Lisätiedot