OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen

Transkriptio

1 Opetushallitus, PL 380, Helsinki OPH Valtionavustukset ammatillisen peruskoulutuksen kehittämiseen Hakijayhteisö Hakijaorganisaation nimi * Kotkan-Haminan seudun koulutuskuntayhtymä Postiosoite * Kymenlaaksonkatu 29 Postinumero * Postitoimipaikka * Kotka Maakunta * Maa * Kymenlaakso Suomi Organisaation sähköpostiosoite kirjaamo@ekami.fi Omistajatyyppi * kuntayhtymä Yritysmuoto Hakijayhteisö Hankkeen kieli * suomi Organisaation puhelin * Pankkitiedot IBAN * FI Hakijan yhteyshenkilö Sukunimi * Huisko Puhelin * BIC/SWIFT * OKOYFIHH Allekirjoitukseen (ja asiointiin) oikeutetut henkilöt Etunimi * Hilkka Sähköpostiosoite * hilkka.huisko@ekami.fi Asema/titteli * Projektipäällikkö Sukunimi Etunimi Tehtävä yhteisössä Tikkanen Sami Koulutuskuntayhtymän johtaja

2 Hankesuunnitelma Hankkeen nimi * TutKIVA oppiminen verkossa II Uusi/jatkava hanke * [ ] Uusi hanke [ x ] Jatkava hanke Ammatillinen koulutusala [ x ] Humanistinen ja kasvatusala [ ] Kulttuuriala [ x ] Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala [ x ] Luonnontieteiden ala [ x ] Tekniikan ja liikenteen ala [ x ] Luonnonvara- ja ympäristöala [ x ] Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala [ ] Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Hakuryhmä * Oppimisympäristöjen kehittäminen ja monipuolistaminen Painopisteet Oppimisympäristöjen kehittäminen ja monipuolistaminen Ammattitaidon saavuttamista tukevien digitaalisten oppimisratkaisujen pilotointi ja levittäminen 2 Hankesuunnitelma Hankkeen tavoitteet - syventää TutKIVA oppiminen verkossa -hankkeessa aloitetun mallin mukaisesti tutkivan oppimisen pedagogiikan soveltamista digitaalisia oppimisratkaisuja ja mobiiliohjausta hyödyntävään ohjaukseen, opetukseen ja oppimiseen. Malli toimii jatkumona oppilaitoksessa tapahtuvasta oppimisesta työpaikalla tapahtuvaan oppimiseen, jossa työpaikka toimii opiskelijan näkökulmasta tutkittavana oppimisympäristönä. - perehdyttää opiskelijoita, opettajia ja työpaikkaohjaajia oppimistilanteeseen ja -aiheeseen sopivien digitaalisten työkalujen - kuten blogit, wikit, sosiaalisen median ja mobiililaitteiden erilaiset sovellukset - sekä tutkivaa oppimista soveltavan pedagogiikan käyttöön - lisätä opiskelijoiden osallisuutta muodostamalla hankeverkostossa eri oppilaitosten samojen alojen (sosiaali- ja terveysala, sähköala sekä nuoriso- ja vapaa-ajan ohjaus) opiskelijoista vertaisverkostoja, jotka tekevät yhteistyötä tukevia ja edellyttäviä verkostoyhteistyönä laadittuja oppimistehtäviä, kommentoivat toistensa blogeja esim. yhteisen alustan, facebook-ryhmän sekä AC-alustusten, keskustelujen ja ohjauksen avulla - edistää mobiililaitteita ja verkkoa hyödyntäen opiskelijoiden tavoitteellista ohjausta erityisesti työpaikalla tapahtuvan oppimisen aikana sekä mahdollistaa ammatillisen kasvun ja osaamisen näkyväksi tekemistä - tukea koulutuksen järjestäjän toiminnallisia ja rakenteellisia uudistuksia ja lisätä opiskelijoiden mahdollisuuksia yksilöllisiin opintopolkuihin digitaalisia oppimismahdollisuuksia ja uutta pedagogista ajattelua hyödyntämällä niin, että aiemmin hankitun osaamisen tunnustamisen käytännöt paranevat ja lahjakkaiden opiskelijoiden nopeampi eteneminen sekä toisaalta erityisen ohjauksen tarpeet tulevat paremmin huomioiduiksi Hankkeen kuvaus Haemme jatkoa TutKIVA oppiminen verkossa -hankkeelle, joka on meneillään kaudella Hanketta haettiin hakuryhmästä Oppimisympäristöjen kehittäminen ja monipuolistaminen, mutta se siirrettiin toteutettavaksi ryhmässä Työpaikalla tapahtuva oppiminen ja ammattiosaamisen näytöt. Tätä jatkohanketta haetaan lähes samalla verkostolla. Uutena toimijana on mukana Lahden Diakonian instituutti, jonka mukaan tulosta on paljon synergiahyötyä samanlaisen sosiaali- ja terveysalan koulutuksen osalta Jaakkiman kristillisen opiston ja myös Salpauksen, SamiEdun ja Ekamin kanssa. Tässä hankkeessa tehtävässä kehittämistyössä hyödynnetään jokaisessa hankeverkoston oppilaitoksessa ja verkoston yhteisessä toiminnassa aiemmista hankkeissa ja kokeiluissa luotuja hyviä käytäntöjä. Verkoston toimintoja toteutetaan hankkeen yhteisillä sekä hanketoimijoille että opiskelijoille suunnatuilla digitaalisilla oppimis- ja työskentelyfoorumeilla ja verkostotapaamissa. Työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjausta digitaalisten ratkaisujen avulla kehitetään esim. seuraavien yhteistyöyritysten kanssa: Ekami: Kotkan Energia oy, Mediverkko oy, Amisto: Caverion Industria oy, Borealis Polymers oy ja Neste Oil oyj, Jaakkima: Ruokolahden kunta ja seurakunta sekä muut lähikunnat ja seurakunnat sekä eri oppilaitosten muut yhteistyöyritykset, joiden kanssa on sopimus työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta. Yritykset ovat mukana hankkeen toteutuksessa ja voivat halutessaan vaikuttaa uusiin toimintatapoihin ja digitaalisten ratkaisujen käyttöön. Hankkeessa mukana olevat oppilaitokset toteuttavat organisaatiokohtaisten painotusten mukaisia toimenpiteitä omissa oppilaitoksissaan. Digitaalisten oppimisratkaisujen avulla sovelletaan tutkivan oppimisen mallia, jossa opiskelijalähtöisyys ja sekä opettajien että opiskelijoiden jaettu asiantuntijuus korostuvat. Alakohtaisten kokeilujen ja aiemmin kehitettyjen toimien vakiinnuttamisen jälkeen laaditaan ohjeistuksia ja malleja toteutuksista eri opintojen/tutkinnonosien, muiden alojen ja toisten oppilaitosten käyttöön. Kehittämisen tärkeä osa on kerätä systemaattisesti palautetta opiskelijoilta, opettajilta ja työssäoppimispaikoilta. Syksy jokaisessa oppilaitoksessa täydennetään hanketta toteuttavaa työryhmää uusilla toimijoilla

3 -pidetään hankkeen aloituskokous, jossa tehdään yhteinen toiminta- ja työsuunnitelma TutKIVA oppiminen verkossa -hankkeen pilotointien ja tulosten pohjalta uusin tavoittein -oppilaitoksissa suunnitellaan, kokeillaan ja kehitetään edelleen pilotoituja malleja uusien opettaja- ja opiskelijaryhmien kanssa -järjestetään uusille toimijoille työpajoja digitaalisten välineiden ja tutkivan oppimisen pedagogisen mallin käyttöönotosta opetuksessa ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjauksesta TutKIVA oppiminen verkossa -hankkeessa luotojen käytäntöjen pohjalta -avataan oppimisalusta/alustoja, jolla hankeverkoston opiskelijat tekevät yhteisiä tutkivan oppimisen periaatteella toteutettuja oppimistehtäviä ja voivat keskustella ja jakaa kokemuksia opiskelusta ja työssäoppimisesta, pilottina sote-ala Ekamista, Salpauksesta, SamiEdusta, Dilasta ja Jaakkimasta, nuva-ala Salpauksesta ja Dilasta sekä sähköala Ekamista ja Amistosta -tiedotetaan hanketyöstä oppilaitosten omien kanavien kautta ja hankkeen yhteisellä tutkivahanke.fi -sivustolla Kevät jatketaan digitaalisia välineitä hyödyntävän tutkivan oppimisen mallin kokeilua ja pilotointia - perehdytetään työpaikkaohjaajia uusien ohjausvälineiden ja -mallien käyttöön - aktivoidaan opiskelijoita tekemään oppimistehtäviä ja käymään keskustelua yhteisellä verkkoalustalla - järjestetään levittämistyöpajoja ja vertaismentorointiryhmiä digitaalisista oppimisratkaisuista ja tutkivan oppimisen pedagogiikasta eri oppilaitoksissa niin, että uudet mallit leviävät muille aloille ja niitä otetaan käyttöön systemaattisesti - aloitetaan kehitettyjen mallien kirjaaminen oppilaitosten opetussuunnitelmien uudistamistyön yhteydessä opetuksen toteuttamis- ja arviointisuunnitelmiin - järjestetään verkostotapaaminen, jossa kootaan eri oppilaitosten kokemukset ja kehitetyt mallit yhteen ja tehdään väliarviointia Syksy kirjataan hankkeen tulokset oppilaitosten opetuksen toteuttamis- ja arviointisuunnitelmiin - levitetään hankkeessa kehitettyjä malleja eri oppilaitoksissa uusille aloille levittämistyöpajojen ja vertaismentoroinnin avulla - järjestetään webinaari, jossa AC-laitteiden välityksellä ovat mukana kaikki verkoston oppilaitokset. Jokainen oppilaitos esittelee omat hankkeen aikana kehitetyt mallinsa hankeverkoston toimijoille. Webinaarissa mahdollistetaan esim. oppilaitosten auditorioissa kaikkien halukkaiden opettajien, pilottiryhmissä olleiden opiskelijoiden sekä työpaikkaohjaajien osallistuminen ja tuloksiin tutustuminen -verkostotapaamisessa arvioidaan itsearvionnin ja vertaiskehittämisen menetelmin hankkeen toiminta ja tulokset Hankkeen kohderyhmä Hankeverkoston oppilaitosten opetus- ja ohjaushenkilöstö, opiskelijat ja työpaikkaohjaajat muodostavat kohderyhmän. Mitkä ovat hankkeen avulla tavoiteltavat konkreettiset tulokset ja miten niitä aiotaan hyödyntää? - digitaalisia oppimisratkaisuja hyödyntävä tutkivan oppimisen malli kirjattuna vuoden 2015 opetussuunnitelmatyön yhteydessä verkosto-oppilaitosten opetuksen toiminta- ja arviointisuunnitelmiin hankkeessa mukana olleilla pilottialoilla ja mahdollisesti myös muille aloilla - opiskelijoita osallistavat, eri aloille levitetyt opetuksen ja ohjauksen mallit, joissa on huomioitu koko oppimisprosessi oppilaitoksesta työpaikalla tapahtuvaan oppimiseen ja joissa on hyödynnetty erilaisia digitaalisia ratkaisuja ja reaaliaikaisuuden mahdollistavaa mobiiliohjausta - malli oppilaitosverkostossa toteutetusta, digitaalisia oppimisratkaisuja hyödyntävästä samojen alojen opiskelijoiden yhdessä opiskelusta ja tavasta pitää yhteyttä - hankeverkoston oppilaitoksissa on kehitetty toimintatapoja, jotka mahdollistavat joustavia, yksilöllisiä opintopolkuja kaikille, myös sekä lahjakkaille että erityistä ohjausta tarvitseville opiskelijoille digitaalisten oppimisratkaisujen avulla

4 2 Hankesuunnitelma Miten tulokset ja vaikutukset arvioidaan? Jokaisessa oppilaitoksessa arvioidaan tuloksia oppilaitosten omien toimintajärjestelmien arviointimenetelmien ja -työkalujen avulla huomioiden sekä opiskelijoilta, opettajilta että työpaikkaohjaajilta saatu palaute. Hankeverkostossa tehdään itsearviointi ja vertaiskehittämisen keinoin toteutettu arviointi Hankkeen alkamiskuukausi * 08 Hankkeen päättymiskuukausi * 12 Alue * [ ] Valtakunnallinen [ x ] Alueellinen [ ] Paikallinen Maakunnat [ ] Ahvenanmaa [ ] Etelä-Karjala [ ] Etelä-Pohjanmaa [ x ] Etelä-Savo [ ] Kainuu [ ] Kanta-Häme [ ] Keski-Pohjanmaa [ ] Keski-Suomi [ x ] Kymenlaakso Hankkeen alkamisvuosi * 2014 Hankkeen päättymisvuosi * 2015 [ ] Lappi [ ] Pirkanmaa [ ] Pohjanmaa [ ] Pohjois-Karjala [ ] Pohjois-Pohjanmaa [ ] Pohjois-Savo [ x ] Päijät-Häme [ ] Satakunta [ x ] Uusimaa [ ] Varsinais-Suomi Paikkakunnat * Kotka, Hamina, Lahti, Porvoo, Savonlinna, Ruokolahti Miten hankkeesta tiedotetaan ja miten tulokset levitetään? Hankkeella on käytössä tutkivahanke.fi -nettisivusto. Lisäksi oppilaitokset tiedottavat hankkeesta omien netti- ja facebook-sivujensa sekä wikiensä kautta. Hankkeen loppuvaiheessa järjestetään verkosto-oppilaitosten yhteinen webinaari, jossa tuloksia levitetään kaikille oppilaitosten kohderyhmille. Lisäksi tiedotusta toteutetaan jokaisessa oppilaitoksessa omien kanavien kautta johdolle, henkilöstölle, opiskelijoille ja yhteistyöyrityksille. Kanavana yhteistyöyritysten suuntaan käytetään muiden tiedotusväylien ohella ammatillisia neuvottelukuntia ja ammattiosaamisen näyttöjen toimielimiä. Hankkeen aikana oppilaitoksissa järjestetään työpajoja ja vertaismentorointiryhmiä, joissa tuloksia ja malleja levitetään kaikille aloille. Tulokset leviävät myös kirjattuina oppilaitosten opetussuunnitelmatyön yhteydessä päivitettyihin opetuksen toteuttamis- ja arviointisuunnitelmiin. Hankkeessa tuotettu malli laitetaan OPH:n hyvien käytäntöjen sivuille. Hankkeen www-osoite Lisäkenttä1 Lisäkenttä2 Lisäkenttä3 Lisäkenttä4

5

6 Hankeorganisaatio Hakijan rooli hankkeessa * [ x ] Koordinaattori [ ] Yhteistyökumppani Hankkeen yhteyshenkilö Sukunimi * Huisko Puhelin * Etunimi * Hilkka Sähköpostiosoite * hilkka.huisko@ekami.fi Yhteishankkeen avustuksen hakeminen * [ x ] Avustusta haetaan yhteishankkeen kaikkien toimijoiden kokonaismenoihin [ ] Avustusta haetaan vain hakijan menoihin ja jokainen toimija hakee itse avustusta Yhteishankkeen osapuolet Kotkan-Haminan seudun koulutuskuntayhtymä Ettelä-Kymenlaakson ammattiopisto Jaakkiman kristillinen opisto Jaakkiman kristillinen opisto Päijät-Hämeen koulutuskonserni Koulutuskeskus Salpaus Lahden Diakoniasäätiö Lahden Diakonian Instituutti Itä-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Porvoon ammattiopisto Itä-Savon koulutuskuntayhtymä Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto [ x ] Koordinaattori [ ] Yhteistyökumppani [ ] Koordinaattori [ x ] Yhteistyökumppani [ ] Koordinaattori [ x ] Yhteistyökumppani [ ] Koordinaattori [ x ] Yhteistyökumppani 21 [ ] Koordinaattori [ x ] Yhteistyökumppani [ ] Koordinaattori [ x ] Yhteistyökumppani Asema/titteli * Projektipäällikkö Hilkka Huisko Minna Pinola Hanna Toijala Anne-Maria Karjalainen Teemu Kuisma Jonna Kokkonen 3 Hankeorganisaatio

7 4 Kustannukset Kustannusarvio Henkilöstömenot Koordinointi Suunnittelu Neuvonta ja ohjaus Arviointi Raportointi 7900 Tiedotus, viestintä ja markkinointi 5350 Muut tehtävät Mitkä? Henkilöstömenot yhteensä Muut menot Kokous- ja koulutusmenot 5750 Matkustuskulut 5900 Palvelujen ostot 3000 Laitehankinnat Materiaalimenot 1500 Vuokrat 0 Muut menot 1950 Mitkä? projektitalous + projektinhallintaohjelmiston lisenssimaksut ja ylläpito Muut menot yhteensä Hankkeen kokonaismenot yhteensä Lisätietoja Palvelujen ostot koostuvat sovellusten vuosilisensseistä, laitteiden käytön asiantuntijakonsultaatioista ja vertaismentorointivalmennuksesta (DILA).

8 Rahoitussuunnitelma Haettava avustus * % * 76 Oma rahoitus * % * 24 Hankkeen kokonaiskustannukset yhteensä Muu rahoitus EU-ohjelmat EU-rahoitus Muu julkinen rahoitustaho Muu julkinen rahoitus Yksityiset rahoittajat Yksityinen rahoitus Hankkeen muut tulot Muut tulot Lisätietoja 5 Rahoitussuunnitelma

9 Liitteet Vaaditut liitteet Koordinoinnin kokonaiskustannusarvio Hankeverkoston eritelty budjetti Ekamin liite hankehakemukseen Muut hakuilmoituksessa mainitut liitteet Amiston liite hankehakemukseen DILAn liite hankehakemukseen Jaakkiman liite hankehakemukseen SamiEdun liite hankehakemukseen Salpauksen liite hankehakemukseen Paperimuodossa lähetettävät liitteet Aiesopimus Ekami ja Amisto Aiesopimus Ekami ja DILA Aiesopimus Ekami ja Jaakkima Aiesopimus Ekami ja Samiedu Aiesopimus Ekami ja Salpaus Lisätietoja 6 Liitteet EkamiYhteishankkeen_koodinointikustannusten_liitelomake_2014 Kopio Budjettipohja_TutKiva II_koko.pdf Ekami_liite2014.pdf Amisto_tutkiva_2014.pdf DILA_tutKIVA oppiminen verkossa 2.pdf Jaakkima_tutkiva_2014.pdf Hakemus_SAMIedu_tutKIVA II.pdf Salpaus_tutkiva_2014.pdf

10 Allekirjoitukset Kotka Paikka Päiväys 7 Allekirjoitukset Allekirjoitus Sami Tikkanen, koulutuskuntayhtymän johtaja Virka-asema ja nimenselvennys Allekirjoitus Virka-asema ja nimenselvennys