Opintopsykologin vastaanoton tilastotietoa. Lukuvuosilta ja

Transkriptio

1 Opintopsykologin vastaanoton tilastotietoa Lukuvuosilta ja

2 Lukuvuosi (1/2) Kaikkiaan 99 opiskelijaa kävi vastaanotolla, lukuvuonna , joista: 1. vuoden opiskelijoita 11,1% vuoden opiskelijoita 70,7 % 10 vuotta tai yli opiskelleita 18,2 % Sukupuoli: miehiä 56,6 % ja naisia 43,4 % Syntymävuoden keskiarvo 1986 (kh 5,5)

3 Lukuvuosi (2/2) Yksilöohjaukseen lukuvuonna hakeutuneet olivat aloittaneet opintonsa keskimäärin vuonna 2007 (kh 4,5). Suoraan DI-vaiheessa aloittaneiden osuus kävijöistä oli 6,1 %

4 Lukuvuosi (1/2) Kaikkiaan 59 opiskelijaa kävi vastaanotolla lukuvuonna , joista: 1. vuoden opiskelijoita 5,1 % vuoden opiskelijoita 81,3 % 10 vuotta tai yli 13,6 % Sukupuoli: miehiä 64 % ja naisia 36 % Ohjaukseen lukuvuonna hakeutuneet olivat iältään keskimäärin 25- vuotiaita (kh 4,14)

5 Lukuvuosi (2/2) Keskimäärin yksilöohjaukseen lukuvuonna hakeutuneet olivat aloittaneet opintonsa vuonna 2007 (kh 3,9). Suoraan DI-vaiheessa aloittaneiden osuus kävijöistä oli 1,7 %

6 Lukuvuosien ja kävijät tiedekunnittain (%)

7 Lukuvuosien ja kävijät opintosuunnittain (%)

8 Asiakasmäärät (lukuvuoden luvut sekä ilman että sisältäen JännäJuttu! interventioon osallistuneet)

9 Käyntimäärät (lukuvuoden luvut sekä ilman että sisältäen JännäJuttu! interventioon osallistuneet) Käyntejä sis. JännäJuttu! ilm. JännäJuttu!

10 Käyntimäärien keskiarvoja yhtä opiskelijaa kohden eri lukuvuosina

11 Opiskelijakohtaisen käyntimäärän mediaanit Lukuvuonna yleisin opiskelijakohtainen käyntien lukumäärä 2 Lukuvuonna yleisin opiskelijakohtainen käyntien lukumäärä

12 Opiskelijoiden käyntimäärät (% opiskelijoista) lukuvuosina ja

13 Opiskelijoiden käyntimäärät (% opiskelijoista) vuosina (%)

14 Käyntisyiden luokittelu Käyntisyyt luokiteltiin kaikkiaan 21 eri luokkaan Näistä syistä luokiteltiin myös ensisijainen käyntisyy opiskelijaa kohden Lukuvuonna luokiteltujen käyntisyiden vaihteluväli yhtä opiskelijaa kohden oli 1-8 ja lukuvuonna Keskimäärin 2,6 käyntisyytä/opiskelija lukuvuonna ja 2,4 käyntisyytä/opiskelija lukuvuonna

15 Ensisijaiset käyntisyyt lukuvuonna Lukuvuonna suurin yksittäinen ensisijainen käyntisyy oli oman opiskelutoiminnan ohjaamiseen liittyvät pulmat, kuten opintojen suunnittelun vaikeudet, tavoitteiden asettamisen vaikeudet, ajanhallinnan vaikeudet, vitkuttelu ja aloittamisen siirtäminen sekä tekemisen keskeyttäminen. Toiseksi suurin ensisijainen käyntisyy ja työskentelyn kohde oli epävarmuus alan valinnan soveltuvuudesta itselleen, omaan opiskelualaan liittyvien valintojen pohdinta sekä epävarmuus työllistymisestä. Voimavarojen puute eli jaksaminen ja stressi olivat kolmas keskeinen käyntisyy

16 Ensisijaiset käyntisyyt lukuvuonna Lukuvuonna käyntisyiden luokittelu jakaantui tasaisemmin johtuen osittain siitä, että luokittelu tehtiin tuoreeltaan, jolloin tapaukset olivat ikään kuin rikkaampina mielessä. Suurin yksittäinen käyntisyyluokka oli jännittäminen johtuen jännittäjille suunnatusta JännäJuttu! interventiosta, johon osallistui kaikkiaan 15 opiskelijaa. Samoin oppimisvaikeudet luokka oli suurempi johtuen kyseisenä lukuvuonna tehdystä lukivaikeusseulasta ja siihen liittyneistä jatkotutkimuksista. Jaksaminen ja stressi (voimavarat), itseohjautuvuuden puute sekä epävarmuus alasta olivat myös keskeisiä käyntisyitä. Motivaation puute oli hyvin monella opiskelijalla muiden syiden kanssa yhdessä esiintyvä käyntisyy, mutta sitä ei monellakaan luokiteltu ensisijaiseksi, vaan motivaation puutteen katsottiin aiheutuvan jostakin muusta ensisijaisemmasta syystä

17 Ensisijaiset käyntisyyt % (ei välttämättä opiskelijan itsensä ilmoittamana)

18 Kaikki käyntisyyt % (opiskelijaa kohden useampi syy)

19 Opintopsykologikäyntien luokittelua vuosilta "Yleisimmät tulosyyt vastaanotolle:* Opintojen eteneminen (alkuun pääsy 1. vuonna, suorituksia ei riittävästi, aloittaminen tauon jälkeen)* Alan tai koulutusohjelman valinta, lopettaminen* Motivaatio, ajanhallinta, ""vitkuttelu"", oman toiminnan ohjaus* Opiskelutaidot* Jaksaminen, stressi* Mielenterveysongelmat (masennus, ahdistus)* Diplomityö ja opintojen loppuun saattaminen* Keskittymisvaikeudet, lukivaikeus"

20 Tilastojen taustatietoa (1/2) Kevätlukukaudella opiskelijaa osallistui Jännittäjä intervention kehittämistutkimukseen, joka pohjautui JännäJuttu! nimiselle verkkokurssille. Varsinainen asiakasmäärä siis lukuvuoden aikana on 99-15=84 ja varsinainen käyntimäärä laskettuna ilman interventioon osallistuneita opiskelijoita oli 188. JännäJuttu! Interventioon sisältyi automaattisesti 3 käyntiä/opiskelija. JännäJuttu! interventio näkyy siis myös jännittämissyyn vuoksi käyneiden lukumäärässä

21 Tilastojen taustatietoa (2/2) Lukuvuonna järjestettiin myös hyvinvointiviikolla lukivaikeutta selvittävä lukiseula, jota seuranneet palaute- ja jatkotutkimuskäynnit on luokiteltu oppimisvaikeudet käyntisyyn alle. Varsinainen neuropsykiatristen opiskelijoiden lukumäärä ei siis ole tämän perusteella lisääntynyt, vaan vuonna lukiseulaa ei järjestetty