Osaamisen kehittämisellä menestykseen

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Osaamisen kehittämisellä menestykseen"

Transkriptio

1 I N D E X 3 MULTILIZER tehostaa lokalisointia 4 elearning mullistaa opiskelun 8 Käännöstyötä ympäri maailmaa 10 Turussa laadukasta kielipalvelua Osaamisen kehittämisellä menestykseen

2 N E W S ekielipääoma VERKOSSA JA TASKUSSA TOTTA VAI TARUA? elearning on koulutuksesta ja oppimisesta puhuttaessa tämän hetken ajankohtaisin ja mielenkiintoisin käsite. Yritysmaailmassa keskustelu on laajentunut kattamaan kokonaisen knowledge management -alueen, joka tähtää kaiken yrityksen sisällä kerätyn hiljaisen tiedon saattamiseen tehokkaasti koko organisaation käyttöön, yli eri yritystoimintojen ja osastojen välisten rajojen. Samassa yhteydessä ei voi olla törmäämättä painokkaisiin argumentteihin eri teknologiaratkaisujen, oppimisalustojen ja -ympäristöjen paremmuudesta. Kaikki lienevät kuitenkin yhtä mieltä siitä, että ratkaisevaa on käyttäjille tarjottavien palvelujen laatu ja sisältö. Jokaiselle yritykselle, yhteisölle ja yksilölle kehittyy ajan myötä oma kielipääoma, joka koostuu yhteisesti sovituista käsitteistä sekä kieli- ja kommunikaatiotaidosta. Mitä suuremmaksi organisaatio kasvaa, sitä tärkeämpään asemaan kielipääoma nousee. Haasteeksi muodostuu, miten tämän kielipääoman saa kerättyä yhteen ja miten sen saa tehokkaasti siirrettyä henkilöstön, alihankkijoiden, jälleenmyyjien ja muiden sidosryhmien käyttöön. AAC:llä on yli kolmenkymmenen vuoden kokemus yritysten kielitarpeista. Olemme tänään yksi Euroopan kokeneimpia tietokoneavusteisten kieltenoppimistuotteiden ja -palveluiden toteuttajia. Meillä on lisäksi vahvat referenssit vaativien kielikoulutusja kommunikaatiovalmennushankkeiden sekä automatisoitujen käännös- ja lokalisointiprojektien toteuttajana. Olemme koonneet tämän kokemuksen ja osaamisen yhteen ja luoneet uudenlaisen kielipalvelujen ulkoistamismallin. Organisaatioiden keskeinen kielipääoma voidaan nyt konkreettisesti siirtää verkkoon sekä siihen yhteydessä oleviin päätelaitteisiin, niin kiinteisiin kuin kannettaviinkin, ja sitä kautta suoraan kielipääomaa hyödyntävien ihmisten ulottuville. Tähän tarvitaan toimivan teknologian lisäksi hyvää palvelua ja räätälöityjä sisältöjä, jotka kaikki löytyvät AAC:n syksyllä julkistettavasta kieliportaalista. Janne Nevasuo, toimitusjohtaja Sähköisten kalenterien käyttö on lisääntynyt huimasti PDA-laitteiden ja kalenteritoiminnoilla varustettujen matkapuhelimien yleistyessä. Kansainvälisten tutkimusten mukaan kalenteri on yksi PDA-laitteiden ja kämmentietokoneiden käytetyimmistä ominaisuuksista. Sähköisillä kalentereilla on yksi yhteinen ominaisuus: niissä ei ole sitä informaatiosisältöä, joihin paperikalenterien käyttäjät ovat tottuneet. Sähköisiin kalentereihin ei ole merkitty esimerkiksi arkipyhiä, joten käyttäjä saattaa sopia tapaamisia väärälle päivälle. AAC:n tuotevalikoimiin kuuluva ideal- TIME on sisältötuote kaikkiin sähköisiin kalentereihin. idealtime on saatavana Nokia Communicatorin lisäksi Palmiin, Pocket Pc:hen ja Psioniin. Uusimman version saa myös kaikkiin kalenteritoiminnoilla varustettuihin Nokian matkapuhelimiin. Nokia Mobile Phones palkitsi ideal- AINA AJAN TASALLA TIMEn Best Developer Award -palkinnolla Milanossa vuonna Lisenssin hankittuaan idealtime-käyttäjä voi ladata idealtimekalentereita sähköiseen kalenteriinsa joko tietokoneen avulla tai halutessaan suoraan Communicatoriin sen omalla selaimella. Kalenterivalikoima on laaja ulottuen nimipäiväkalentereista yrityskalentereihin ja urheilu- ja harrastekalentereihin. Kalenterisisällöt on räätälöity kullekin kieli- ja kulttuurialueelle. idealtime on saatavana 11 eri kielellä, ja sen käyttäjiä on jo lähes 40 maassa Euroopasta aina eteläiseen Afrikkaan. Nokia 9110 Communicatorin ostajille idealtime on tullut tutuksi myyntipakkauksessa olevan Solution Guiden sekä sovellus- CD:n kautta. idealtime on myynnissä hyvinvarustetuissa GSM-liikkeissä. 12 kuukauden lisenssin hinta on 295 markkaa (sis. alv:n). PL MULTILIZERILLA LISÄARVOA OHJELMISTOLOKALISOINTIIN AAC ON PITKÄÄN TEHNYT YHTEISTYÖTÄ KOTIMAISEN MULTILIZER OY:N KANSSA. AAC:N LOKALISOINTIPALVELUT ERIKOISSANASTOINEEN JA MULTILIZER -TEKNIIKKA OVAT LYÖMÄTÖN YHDISTELMÄ, JOKA HOITAA LOKALISOINNIN PUOLESTANNE NOPEASTI, EDULLISESTI JA TEHOKKAASTI. Globalisoinnista on tullut tuotteiden kilpailukyvyn kannalta ensiarvoisen tärkeää. Uudessa langattomassa ja verkottuneessa maailmassa yritykselle on kilpailuetu, jos se saa tuotteensa lokalisoitua kaikille olennaisille markkina-alueilleen mahdollisimman nopeasti. Ihanteellisinta on, että tämä tapahtuu samanaikaisesti, jolloin puhutaan simshippingistä (simultaneous shipping to multiple markets). Lokalisointi on koettu perinteisesti varsin työvoimaintensiivisenä, aikaa vievänä ja kalliina prosessina. Monille yrityksille on ollut hyvin haasteellista tuoda markkinoille uusia kieliversioita, mikä on usein kestänyt kuukausia. Lokalisointiin käytettävissä olleet teknologiat eivät myöskään ole olleet ongelmattomia eivätkä kovin tuottavia. Internetin, langattomien ympäristöjen ja PDA -ympäristöjen vakiintuminen on entisestään monimutkaistanut ohjelmistoprojekteja. Sovellukset julkais- AAC BULLETIN 2/2001, AAC GLOBAL OY:N ASIAKASLEHTI Päätoimittaja Janne Nevasuo, Toimituspäällikkö Maiju Mäki-Petäjä, Julkaisija AAC Global Oy, Kauppaneuvoksentie 8, Helsinki MIKÄ MULTILIZER ON? taan jatkossa yhä useammin monikanavaisesti eli useampaan kuin yhteen käyttöympäristöön, esimerkiksi PC:n lisäksi Internetiin ja kämmentietokoneisiin. MULTILIZER -globalisointialusta koostuu yhteensopivista työkaluista sovelluskehittäjille, kääntäjille ja projektipäälliköille sekä heille yhteisestä kielitietokannasta. Keväällä 2001 julkaistu tuotekokonaisuus mahdollistaa ohjelmistojen ja dokumentaation tehokkaan lokalisoinnin työasema-, Internet- ja mobiiliympäristöissä. Työkaluilla on teknisestä ympäristöstä riippumatta yhtenäinen käyttöliittymä ja ne tukevat yhteisiä tiedostomuotoja. Tämä nostaa käytännössä tuottavuutta ja poistaa tiedostomuunnoksissa tapahtuvia virheitä. Eri ympäristöissä käytettävät työkalut ja lokalisointiprojektit jakavat yhteisen XML-pohjaisen käännösmuistin eli käännöstiedot sisältävän kielitietokannan. Näin jo missä tahansa aikaisemmassa projektissa kerran tehdyt käännökset voidaan hyödyntää tehokkaasti uudelleen. Lisäksi voidaan luoda horisontaali- ja vertikaalisovellusaluekohtaisia käännösvarantoja sekä toteuttaa jo kauan yrityksissä kaivattuja keskitetysti hallittavia termistötietokantoja. MULTILIZERIN HYÖDYT Toimitussihteeri Katri Korhonen Tämän lehden kirjoittajat Pauliina Luoto, Virpi Näsänen, Leni Vapaavuori Ulkoasu Jukka Heinänen, Kynämies Oy MULTILIZER mahdollistaa sovelluskehityksen ja käännös- ja testaustyön lomittamisen rinnakkaisiksi vaiheiksi. Asiakkaat saavat tuotteensa markkinoille jopa 80 % aikaisempaa nopeammin, sillä peräkkäisistä lokalisointiprojekteista on siirrytty rinnakkaisuuteen. Tuntuvia etuja tuo myös mahdollisuus lokalisoida ohjelmistoja samanaikaisesti useisiin teknisiin ympäristöihin. Keskitetysti hallittava termistö ja kielitietokanta lisäävät tuottavuutta, sillä automaatioaste ja työn uudelleen käytettävyys nousevat. Eri teknisissä ympäristöissä käytettävien välineiden yhteensopivuus lisää myös tehokkuutta. MULTILIZER on globalisointialusta teknisesti haastaviin lokalisointeihin. AAC ja MULTILIZER yhdessä parantavat huomattavasti yrityksesi kustannustehokkuutta ja kilpailukykyä. PL Lisätietoja: Taitto Hanna Terho Valokuvat Jari Grönroos, Janne Kiema Painopaikka Aksidenssi Oy, Helsinki 2 3

3 elearning uusia ulottuvuuksia kielten opiskeluun AAC Global panostaa nyt intensiivisesti elearning-opiskelumahdollisuuksien kehittämiseen. Me uskomme, että tämän päivän hektisessä työelämässä tarvitaan vaihtoehtoja perinteisten lähiopetuskurssien lisäksi. elearning on uusi, mullistava ja joustava vaihtoehto kielten ja kommunikointitaitojen opiskeluun. Yrityksiä ilahduttaa elearningin kustannustehokkuus. Kun opiskelu tapahtuu verkossa, yrityksiltä jää pois monia kustannuksia, joita syntyy lähiopetuksesta. elearning mahdollistaa koulutuksen täsmäytyksen: oikeille henkilöille oikeanlaatuista koulutusta oikeaan aikaan. Mitä elearning on? elearning on ajasta ja paikasta riippumatonta opiskelua, joka hyödyntää uutta informaatio- ja viestintäteknologiaa. elearning on myös interaktiivista ja yksittäisen opiskelijan tarpeisiin mukautuvaa. Se on syntynyt nykypäivän kiireisen, nopeasti muuttuvan ja tiedontäyteisen maailman vaateisiin. Tietoa on tarve välittää entistä nopeammin ja joustavammin. elearning on monimuotoista: opiskelu voi tapahtua www-selaimen avulla kiinteän tai langattoman tietoverkon kautta (verkko-opiskelu) tai oppisisältöjä voidaan ladata kannettaviin päätelaitteisiin, Oletko kiireinen ja onko aikataulusi joka päivä erilainen? Onko kielten opiskelu ollut vaikeaa tai jopa mahdotonta? AAC:llä on ratkaisu ongelmaasi. Mikset kokeilisi elearningiä? kuten matkapuhelimiin ja taskutietokoneisiin (mlearning). Myös CD-ROM-opiskelu on elearningiä, mutta nykyään painopiste on verkko-opiskelun sekä mlearning-tuotteiden kehittämisessä. elearning kieltenopiskelussa Kielten ja kommunikoinnin opiskeluun elearning soveltuu juuri joustavuutensa ja monipuolisuutensa ansiosta. Perinteinen ryhmäopetus ei aina onnistu kiireen kanssa painiville työntekijöille. elearning-opiskelu on mahdollista yksilöllisesti sopivina aikoina. Samoin kuin muukin AAC:n koulutus, elearning nojaa konstruktiiviseen oppimiskäsitykseen. Sen mukaan ihminen oppii parhaiten olemalla aktiivinen. Oppiminen perustuu monimuotoisuuteen: itseopiskeluun, opettajan tukeen, ryhmätöihin ja käytännönläheiseen ongelmanratkaisuun. Koska elearning on pitkälti itsenäistä opiskelua, oppijan vastuu, aktiivisuus ja motivaatio korostuvat. Tutkimusten mukaan elearning parantaa juuri itseopiskelun määrää ja laatua. Uusien elearning-multimediatuotteiden kehitystyö ottaa huomioon kielten oppimisprosessit, joiden avulla pyritään helpottamaan kielten sanastojen ja rakenteiden omaksumista. Mitä AAC tarjoaa Arvioimme, että vuoteen 2005 mennessä puolet kaikesta yritysten kielikoulutuksesta tapahtuu verkossa. AAC on elearningratkaisujen edelläkävijä. Ensimmäiset elearning-koulutukset verkossa toteutettiin kevään ja kesän aikana. Syksyllä valikoimamme laajenee oleellisesti. elearning täydentää AAC:n koulutusvalikoimaa ja mahdollisuuksia löytää jokaisen yksilöllisiin tarpeisiin paras koulutuskokonaisuus. Kurssivaihtoehtoja on paljon, eritasoisia, eri tarpeisiin suunnattuja, perinteisestä kielen opiskelusta erikoiskursseihin ja -valmennuksiin. Yhteistä niille on kiinnostava ja motivoiva sisältö, joka on muunneltavissa yksilön ja yrityksen tarpeiden mukaan. Sisältöä voi laajentaa ja muunnella esimerkiksi yritys- ja toimialakohtaisilla osioilla. Lähitulevaisuudessa AAC tekee sisältötuotteita ja harjoituksia myös kannettaviin mlearning-laitteisiin. Silloin opiskelu on kirjaimellisesti mahdollista missä vain. AAC kehittää esimerkiksi mlearning-laitteisiin ladattavaa yrityskohtaista termipankkia, jonka termejä voi harjoitella monivalintatehtävien avulla. Erilaisia koulutuskokonaisuuksia Verkkokursseja voi toteuttaa monella tavalla. Puhtaassa verkkokurssissa kaikki opiskelu tapahtuu verkossa. Järjestämme myös koulutusta, jossa verkkokurssi ja lähiopetus täydentävät toisiaan tai jossa verkkokoulutuksen lisäksi on perinteistä, omatoimista kirjojen ja äänitteiden avulla opiskelua. Näiden kolmen koulutusmuodon yhdistelmä on myös mahdollinen. Mikä muoto sitten kannattaa valita? Se riippuu oppilaiden tarpeista ja oppimistyyleistä, mutta löydämme varmasti jokaiselle parhaiten soveltuvan vaihtoehdon. AAC:n elearning-tuotteet v Human Resources Management Business Bulletin Target-Based Argumentation Professional Writing Secretarial English Financial Management Global Enterprise Elämyksellistä opiskelua Havainnollinen ja monipuolinen opiskelumateriaali on verkossa aina helposti saatavissa kaikkialla, missä on Internet-yhteys. Uutta on elämyksellisyyden yhdistäminen oppimiseen. Multimediaelementtien, kuten kuvien, äänen ja animaation käyttö, rikastuttaa opiskelua. Elämykselliset elementit tekevät oppimistilanteesta mahdollisimman rennon ja mukavan, jolloin oppiminen on kaikkein tehokkainta. Nykyaikainen tekniikka myös varmistaa ohjelmien nopean toimimisen ja käyttövarmuuden. Opiskelu ja harjoitusten tekeminen on helppoa, sillä navigointi on selkeää ja loogista. Verkkotutor antaa palautetta sähköisesti ja opiskelijoilla on verkossa käytössään keskustelufoorumi, joten ryhmätöitäkin voidaan tehdä. Interaktiivisuus on tärkeää, sillä me kaikki tarvitsemme välillä rohkaisua toisilta. PL Lisätietoja: 4 5

4 Kalle Lappalainen (vas.), Raija Laakkonen ja Lauri Multamäki linjaavat yhteistyötä. Fortum Support Oy käynnisti syksyllä 2000 yhteistyössä AAC Business Communications -yksikön kanssa koko henkilöstölle suunnatun Osallistuva osaaja -kehitysohjelman. Keskeisenä tavoitteena oli Fortum Support Oy:n yrityskulttuurin yhtenäistäminen ja lujittaminen. Kehitysohjelman vaikutukset käytännön toiminnassa Ohjelmaan osallistunut Fortum Supportin henkilöstö antoi Osallistuva osaaja -valmennukselle hyvän kokonaisarvosanan. Valmennusta pidettiin käytännönläheisenä, jokaisen omia vaikutusmahdollisuuksia korostavana ja samalla myös kaikkien yhteisten etujen mukaisena. Toteutuksen aikana alkoi muotoutua yhteinen käsitys siitä, mitkä ovat Fortum Supportin toiminnan kivijalat ja miten niitä voidaan vahvistaa. Fortum Supportin kiinteistöturvallisuuspalveluista vastaava Ari Suvanto kertoo osallistuneensa kehitysohjelmaan ammattinsa puolesta kriittisin odotuksin. Ohjelman sisältö oli kokonaisuutena Suvannolle positiivinen kokemus, ja hän uskoo sen antaneen ajattelemisen aihetta myös muille osallistujille. Varsinaisen ahaaelämyksen Suvanto kertoo saaneensa huomattuaan, miten osuvaan tulokseen voi päästä itse itseään arvioimalla. Hän vakuuttui myös siitä, että rehellisellä itsearvioinnilla voi aktiivisesti kehittää ja seurata omaa osaamistaan monilla eri osa-alueilla. Suvannon mielestä kokonaisuuden teki erityisen mielekkääksi sen prosessinomaisuus eli vastauksien etsiminen yhdessä. Valmentajilla ei suinkaan ollut kädessään valmiita vastauksia, vaan valmennuksen tarkoituksena oli auttaa supportlaisia itse löytämään ratkaisuja organisaation sisältä. Suvanto pitää johdon sitoutumista Ari Suvanto kehitysohjelmaan Ari ratkaisevan Suvanto tärkeänä. Muutosta ei saada aikaan ilman johdon myötävaikutusta ja prosessin jatkuvaa seurantaa. Tiiviissä yhteistyössä asiakkaan kanssa Vuoden kestäneen valmennusprojektin päättyessä Raija Laakkonen toteaa yhteistyön AAC Business Communications -yksikön kanssa sujuneen mallikkaasti. Näin suuressa kokonaisuudessa kaikkea ei voi ennakoida ja suunnitella etukäteen. Tärkeintä on luottamus yhteistyökumppanin kykyihin ja sitoutumiseen sekä kaikkien yhteinen näkemys tekemisen tavoitteesta. VN Lisätietoja aiheesta (09) tai Osallistuvat osaajat rakentavat Fortum Support Oy:n yrityskulttuuria Fortum Support Oy on keväällä 1999 perustettu Fortum-konsernin sisäinen palveluyhtiö, joka pääosin muodostuu Fortum Oyj:n edeltäjien Nesteen ja Imatran Voiman yhdistetyistä konsernipalveluyksiköistä. Kehityskoordinaattori Raija Laakkonen oli yksi keskeisistä aloitteentekijöistä, kun yhtiössä lähdettiin yhteistyössä AAC Business Communications -yksikön konsulttien Kalle Lappalaisen ja Lauri Multamäen kanssa ideoimaan yhtenäistä supportlaista toimintatapaa vahvistavaa kehitysohjelmaa. Raija Laakkosen mukaan oli alusta lähtien selvää, että yhtenäisen toimintakulttuurin luominen ja vakiinnuttaminen edellyttäisi koko henkilöstön aktiivista osallistumista valmennusohjelmaan. Samalla myös esimieskulttuuria haluttiin kehittää vuorovaikutteisempaan suuntaan. Näistä lähtökohdista rakennettiin runko Fortum Supportin omalle, neljästä vaiheesta koostuvalle kehittämisohjelmalle Osallistuva osaaja. Kokonaisuuteen sisältyi ohjattua valmennusta, aktiivista ryhmätyöskentelyä, itseopiskelua sekä opitun soveltamista käytäntöön. Kehittämisohjelman keskipisteenä olivat yksilön mahdollisuudet vaikuttaa koko organisaation toimintaan: miten yksilö näkee itsensä ja työtoverinsa, millä tavalla hän oppii ja kehittää itseään, missä määrin hän voi vaikuttaa yrityksen taloudellisen menestyksen rakentamiseen ja millä tavalla hän kommunikoi ympäristönsä kanssa. Kehitysohjelman kantavana ajatuksena oli ei koulutusta koulutuksen vuoksi, vaan taitoja, joista on hyötyä työssä ja vapaa-aikana. Aloitustilanne: katse peiliin Osallistuva osaaja -ohjelman puolen päivän mittaiset valmennusjaksot järjestettiin pääkaupunkiseudun lisäksi myös Porvoossa ja Naantalissa. Ryhmien koko oli keskimäärin henkeä; yhteensä mukana oli yli 250 henkeä. Valmennus toteutettiin aihepiireittäin siten, että ensimmäisessä vaiheessa perehdyttiin suunnitelmalliseen itsensä kehittämiseen. Toisen vaiheen keskeisenä teemana oli talousosaaminen ja kustannustietoisuus. Kolmas vaihe käsitteli käytännön asiakaspalvelutaitoja. Neljännen vaiheen tehtävänä oli kerätä yhteen kaikki aiemmin käsitelty. Tämän vaiheen otsikkona oli Työkalujen teroitus. Projektiin liittyvä aineisto aikatauluineen ja tuloksineen on ollut koko ajan henkilöstön käytettävissä Fortum Support Oy:n sähköisessä arkistossa. Valmentajina toimivat Kalle Lappalainen ja Lauri Multamäki. Prosessin aikana he raportoivat säännöllisesti Fortum Supportin johdolle kehitysideoista ja näkemyksistä, jotka tulivat esille valmennuksen yhteydessä. AAC BUSINESS COMMUNICATIONS ON KESKITTYNYT TAITOVALMENTAMISEEN JA SIIHEN LIITTYVÄÄN KONSULTOINTIIN. OSAAMISALUEITAMME OVAT KULTTUURIVALMIUDET KOMMUNIKOINTITAIDOT HENKILÖKOHTAISEN OSAAMISEN KEHITTÄMINEN. 6 7

5 Käännösprojektit eivät tunne rajoja Sähköisen viestinnän aikakautena maantieteellinen etäisyys tai edes huomattavat aikaerot eivät vaikeuta käännösprojektien hallintaa. AAC:n Localization Services -yksikön palveluksessa on noin kymmenen in-house-kääntäjän lisäksi yli 600 partner-kääntäjää eri puolilla maailmaa. Kattavan yhteistyöverkostonsa ansiosta AAC tarjoaa asiakkailleen käännöspalveluja lukuisissa kielipareissa, ja AAC GlobalNet-verkkopalvelun ja sähköpostin avulla projektit hoituvat nopeasti ja luotettavasti, olipa kääntäjä viereisessä työhuoneessa tai Etelä-Afrikassa. Rémi Pach on toiminut AAC:n partner-kääntäjänä kolme vuotta. Hän on syntyperältään ranskalainen, mutta on asunut Etelä-Afrikan Johannesburgissa vuodesta 1985 lähtien. Rémi opiskeli kielitieteitä Paul-Valéryn yliopistossa Montpellierissä ja valmistui tohtoriksi (Ph. D.) vuonna Rémin työkielet ovat ranska ja englanti, lisäksi hän puhuu italiaa, afrikaansia, katalaania, espanjaa ja portugalia. Akateeminen ura vei Rémin Etelä-Afrikkaan: hänelle tarjottiin luennoitsijan virkaa Potchefstroomin yliopistossa Transvaalissa ja seikkailunhaluisena hän päätti ottaa työn vastaan. Muutaman vuoden jälkeen Remi vaihtoi yliopistouran kääntämiseen ja on toiminut freelance-kääntäjänä siitä lähtien. Freelancerina työskentely vaatii melko lailla itsekuria, joten se ei sovi kaikille. Rémin mielestä työn ainoa haittapuoli on se, että töitä tulee usein otettua vastaan liiaksikin eikä vapaa-aikaa tahdo jäädä juuri lainkaan. Olin ennen innokas shakinpelaaja ja harrastelijavalokuvaaja, mutta nykyään aikaa vievät harrastukset ovat jääneet takaalalle, hän harmittelee. Rémin kotitoimisto on varustettu nykyaikaisella toimistoteknologialla skannereita ja väritulostimia myöten, ja ohjelmistoista löytyy sekä tekstinkäsittelyohjelmia että graafisen puolen ohjelmia. Kääntämisessä hän käyttää apuna erilaisia termipankkeja, mm. Kanadan hallituksen käännösviraston kokoamaa, yli kolme miljoonaa teknistä termiä käsittävää Termium-nimistä sanastoa. Myös käännösmuistiohjelmat, kuten Trados, IBM Translation Manager ja Deja Vu, ovat tuttuja. AAC:lle Rémi on kääntänyt matkailuesitteitä, erilaisia käyttöohjeita ja matkapuhelimiin liittyviä tekstejä. Yhteistyö AAC:n kanssa sujuu loistavasti. Ihmiset ovat todella mukavia ja projektit mielenkiintoisia, Rémi kehuu. Alois Bohac asuu T sekin tasavallan koillisosassa, lähellä Puolan rajaa sijaitsevassa pienessä Usti nad Orlicin kaupungissa. Alois on koulutukseltaan insinööri ja hänellä on lähes kymmenen vuoden työkokemus tietotekniikan ja ohjelmoinnin alalta. Hän opiskeli englantia iltakoulussa useita vuosia ja on suorittanut lisäksi englannin kielen tutkintoja. Hän on myös paikallisen käräjäoikeuden hyväksymä virallinen kääntäjä ja tulkki. Aloisin työkieliä ovat tsekki, slovakia ja englanti. Alois on toiminut freelance-kääntäjänä vuodesta 1995 ja kääntää pääasiassa tietotekniikkaan ja elektroniikkaan liittyviä tekstejä. Myös ohjelmistolokalisointi on hänelle tuttua aluetta. Yhteistyö AAC:n kanssa on jatkunut muutaman vuoden ajan. Tähänastiset käännöstyöt ovat olleet lähinnä matkapuhelimiin liittyviä tekstejä, joita Alois kääntää tsekiksi. Freelance-työ sopii minulle hyvin, voin järjestää ajankäyttöni kuten minulle itselleni parhaiten sopii. Maantieteellinen etäisyys ei haittaa millään tavoin, eivätkä Tsekki ja Suomi ole edes eri aikavyöhykkeillä, Alois toteaa. Vapaa-ajan ongelmia Aloisillakaan ei suuremmin ole, mutta työn ulkopuolella hän rentoutuu koiransa kanssa ulkoillen. Asko Kujansuu muutti Suomesta Kanadaan päätettyään kielten, sosiologian ja filosofian opinnot yliopistossa. Kesätöissä ympäri Eurooppaa hankittu käytännön kielitaito osoittautui arvokkaaksi työpaikan löytämisen kannalta, ja Askon ensimmäinen työpaikka Kanadassa olikin saksalainen elintarvikkeiden maahantuontifirma. Suomalaisen maisterintutkinnon lisäksi Askolla on loppututkinto myös Albertan yliopistosta, missä hän opiskeli kirjastotiedettä. Valmistumisensa jälkeen hän työskenteli kirjastonhoitajana maatalousministeriössä Ottawassa, ja näihin aikoihin hän alkoi tehdä myös valtionhallinnon freelance-käännöstöitä. Myöhemmin Asko muutti Edmontoniin, missä hän jatkoi käännöstoimintaansa. Viimeiset viisi vuotta hän on toiminut kokopäiväisesti freelance-kääntäjänä. Askon työkielivalikoima on kadehdittavan laaja: lähtökieliä ovat suomen lisäksi muut pohjoismaiset kielet sekä englanti, saksa ja ranska. Kohdekielet ovat suomi ja englanti. Varsinaista erikoistumisalaa Askolla ei ole; pienen kielialueen kääntäjän ei hänen mielestään kannata erikoistua kovin kapealle alalle. Pitkällä kääntäjänurallaan Asko on ehtinyt kääntää tekstejä laidasta laitaan, muun muassa lakitekstejä, lääketiedettä, liike-elämän tekstejä, tiedettä ja teknologiaa. Tyypillisimpiä toimeksiantoja ovat olleet teknisten asiakirjojen, kuten käyttöoppaiden, kääntäminen. Asko tekee töitä kotitoimistossaan, missä hänellä on käytössä nykyaikaiset toimistolaitteet ja ohjelmistot. Internetin aikakaudella etätyöskentely on helppoa, eikä suomenkielisen lähdeaineiston löytäminenkään ole enää ongelma kuten Askon ensimmäisinä kääntäjävuosina. AAC:n ja ylipäätään eurooppalaisten yritysten kanssa on ilo tehdä töitä, koska toimeksiannoista vastaavat ihmiset ovat itsekin varsin kielitaitoisia ja ymmärtävät, mitä käännösprosessissa tapahtuu. Ainoa ongelma on yhdeksän tunnin aikaero, etenkin suomalaisen yrityksen kanssa työskennellessä kun Suomessa aloitellaan työpäivää, Edmontonissa on vasta menty nukkumaan, Asko huomauttaa. Toisinaan aikaero voi kuitenkin olla eduksi, esimerkiksi jos iltapäivällä saatu kiireinen toimeksianto on saatava käännettyä seuraavaksi aamuksi. Suomessa toimivalle kääntäjälle se tietäisi yötöitä, mutta Edmontonissa asia hoituu normaalin työpäivän aikana. LV Lisätietoja: 8 9

6 Ensimmäisinä vuosina olin varsinainen jokapaikan höylä tein opetustöitä, hoidin projektikoordinointia ja tein vielä käännöksiäkin. Kiire oli melkoinen ja töitä riitti, muistelee nykyään käännösprojektien hallintaan keskittyvä Juha Puroila, toinen Turun toimiston perustajajäsenistä. Tällä hetkellä kouluttajia AAC:n Turun toimistolla on noin 30 ja koulutuskoordinointija myyntitehtävissä on neljä henkilöä. Käännöstoiminta työllistää 12 henkilöä lähinnä projektinhallintatehtävissä. Kansainvälistyminen muuttaa koulutustarpeita Myynnistä alusta asti vastannut Kirsi Espelin-Aikola toteaa viikottaisen ryhmäkoulutuksen säilyttäneen suosionsa, vaikka itseopiskelua helpottavia CD-romppujen ja elearningin kaltaisia uusia oppimismenetelmiä onkin noussut perinteisen lähiopetuksen rinnalle. Alkuvuosiin verrattuna intensiivikurssien suosio on selvästi kasvanut. Opiskelijoiden tarpeet ovat muuttuneet. Aiemmin koulutuksessa keskityttiin peruskielitaidon parantamiseen, nykyään tarjoamme enemmän ylempien tasojen kursseja. Asiakasyritystemme kansainvälistymisen myötä henkilöstön esiintymistaitoja, kulttuuritietoutta ja vuorovaikutustaitoja halutaan kohentaa entistä innokkaammin. Teemakoulutukset tiettyjä kielenkäyttötilanteita varten ovat myös kiinnostava vaihtoehto. Sisko Pesonen-Akkola Sammosta on opiskellut AAC:llä ruotsia ja kehuu opetusta innostavaksi ja tehokkaaksi. Esiintymisvarmuutta on tullut lisää, ja esimerkiksi työasioiden hoitaminen puhelimitse on nyt paljon helpompaa, hän kertoo. Tärkeintä on innostava opettaja, joka ottaa huomioon kaikki opiskelijat, osaa tukea jokaista yksilöä, mutta samalla vetää määrätietoisesti eteenpäin asiakkaan tarpeiden mukaan räätälöityä opiskelupakettia, Pesonen-Akkola kuvailee onnistunutta kielikoulutusta. Asiakkaille räätälöityä palvelua Turun toimisto palvelee koko Turun seudun talousaluetta. Ryhmäopetusta annetaan asiakasyrityksissä mm. Eurassa, Forssassa, Loimaalla, Raumalla, Salossa ja Uudessakaupungissa. Turun seudun elinkeinoelämän vahvuudet heijastuvat palveluihin, AAC on esimerkiksi järjestänyt asiakkaan tarpeisiin räätälöidyn öljynjalostustoiminnan termistön erikoiskurssin. Käännös- ja lokalisointipuolen merkittäviin asiakkaisiin puolestaan lukeutuu Turun Teknologiakeskus, yli 200 huipputekniikan AAC:n Turun toimisto aloitti toimintansa vuoden 1989 joulukuussa. Nykyisiin toimitiloihin Kutomonkadulle muutettiin Kahden hengen pikkukonttori on vuosien mittaan laajentunut lähes 50 kielikoulutuksen, kääntämisen ja projektinhallinnan ammattilaista työllistäväksi toimistoksi niin tiiviiseen tahtiin, että nykyiset tilat alkavat jo käydä ahtaiksi. Yli 10 vuotta kielikoulutusta ja käännöspalveluja Aurajoen maisemissa yritystä ja tutkimuslaitosta käsittävä yhteisö. Turun Teknologiakeskuksen tiedotuspäällikkö Esa Halsinaho on tyytyväinen sujuvaan yhteistyöhön AAC:n kanssa. Erityisesti hän kiittelee AAC:n tietoteknistä osaamista. Tekninen osaaminen helpottaa asiointia hyvin paljon. Esimerkiksi pdftiedostojen käyttö esitteiden ja asiakaslehtien käännösvaiheessa on tehostanut omaa tiedotustamme merkittävästi. Nykyään AAC:n kääntäjät toimittavat käännetyt ajankohtaisartikkelit suoraan wwwpalvelimellemme. Me voimme vielä tarkistaa, että kaikki on kunnossa, minkä jälkeen saamme artikkelit julkaistua muutamalla napinpainalluksella, hän kertoo. Halsinaho arvostaa myös AAC:n palvelun nopeutta, luotettavuutta ja laatua. Tavallisimmin käännätän ajankohtaisia uutisjuttuja, joiden on oltava valmiita varsin nopeasti, jotta ajankohtaisuus ei kärsi. Arvostan sitä, että voin luottaa työn etenevän AAC:n sisällä ilman, että minun tarvitsee siitä huolehtia. Hyvää palvelua on sekin, että saan tietoa mahdollisista viivästyksistä, joita väistämättä vuosien mittaan joskus tapahtuu. Käännöstyön laatu on tärkeää ja sen pitää näkyä mm. yhdenmukaisuutena toistuvien termien ja nimien kääntämisessä, hän korostaa. LV Lisätietoja: AVOIMET KOULUTUKSET syksy TYÖELÄMÄN KIELITAITOA -ILTARYHMÄT (ENGLANTI, RUOTSI, SAKSA, RANSKA, ESPANJA, VENÄJÄ, SUOMI) Kurssin tavoitteena on parantaa opiskelijoiden valmiuksia selviytyä vieraalla kielellä työelämän tilanteissa. Koulutus toteutetaan monimuoto-opetuksena pienryhmissä työajan jälkeen. Ryhmät muodostetaan lähtötasotestauksen perusteella. Kurssit käynnistyvät syys-lokakuussa seuraavilla paikkakunnilla: Helsinki (Lauttasaari ja Pitäjänmäki), Jyväskylä, Kuopio, Tampere, Turku, Vaasa ja Oulu. Koulutuksen hinta: mk + alv./kieli/hlö. TELEPHONE ENGLISH / TELEFONSVENSKA Kurssi on tarkoitettu puhelintyötä tekeville henkilöille. Kurssiaika: Telefonsvenska 2.10., ja ja Telephone English , ja klo Kurssipaikat: Helsinki (Ruoholahti), Jyväskylä, Kuopio, Tampere, Turku, Vaasa ja Oulu. Kurssin hinta: mk + alv./kieli/hlö. PROFESSIONAL WRITING Kurssi on tarkoitettu kaikille fakseja, muistioita, sähköpostia ja kirjeitä kirjoittaville henkilöille, jotka haluavat parantaa englannin kielen kirjallista tuotostaan. Koulutus toteutetaan kahtena seminaaripäivänä. Etäopiskelujakson aikana opiskelijat ovat sähköpostitse yhteydessä kouluttajaan. Kurssi I: seminaaripäivät ja klo Kurssi II: seminaaripäivät ja klo Kurssipaikat: Helsinki (Pitäjänmäki), Jyväskylä, Kuopio, Tampere, Turku, Vaasa ja Oulu. Kurssin hinta on mk + alv./hlö. SECRETARIAL SKILLS / SVENSKA FÖR SEKRETERARE Kurssin tavoitteena on parantaa sihteeri- ja assistenttitehtävissä työskentelevien henkilöiden valmiuksia selviytyä työtehtävistään ruotsin tai englannin kielellä. Kurssin aihealueita ovat mm. asiakaspalvelu, kirjallinen viestintä, small talk, yritysvieraista huolehtiminen, kielioppi ja oikeakielisyys. Koulutus toteutetaan monimuoto-opetuksena pienryhmissä työajan jälkeen. Kurssit käynnistyvät syys-lokakuussa seuraavilla paikkakunnilla: Helsinki (Lauttasaari ja Pitäjänmäki), Jyväskylä, Kuopio, Tampere, Turku, Vaasa ja Oulu. Kurssin hinta: mk + alv./kieli/hlö. SEMINAR FOR HUMAN RESOURCES Kurssi on tarkoitettu henkilöstöhallinnon ja koulutuksen parissa työskenteleville henkilöille. Kahden seminaaripäivän aikana keskitytään henkilöstöhallinnon keskeisiin aihealueisiin, joita ovat mm. koulutus ja henkilöstön kehittäminen, rekrytointi, palkitsemisjärjestelmät sekä neuvottelu- ja kokoustilanteet. Kurssiaika: ja klo Koulutus järjestetään Helsingissä Pitäjänmäellä. Kurssin hinta: mk + alv./hlö. Toteutamme kaikki koulutukset myös yrityskohtaisina. Lisätietoja:

7 Your Language Partner AAC Global Oy, Suomi (09) Käännöspalvelut (02) Lokalisointipalvelut (web ja ohjelmistot) (09) Yrityssanastot (09) Kulttuuri- ja kommunikointivalmennus (09) Kielikoulutus pääkaupunkiseutu (09) Kielikoulutus Jyväskylä (014) Kielikoulutus Kuopio (017) Kielikoulutus Oulu (08) Kielikoulutus Tampere (03) Kielikoulutus Turku (02) Kielikoulutus Vaasa (06) AAC Global Ab, Ruotsi +46 (0) Muutokset Seuraava henkilö ei ole enää palveluksessamme Ei kiitos, en halua jatkossa asiakaslehteänne Yhteystietoni ovat muuttuneet, uudet yhteystietoni Nimi: Tehtävänimike: Yritys: Osoite: Kyllä kiitos, minulle saa lähettää sähköpostitse ajankohtaisia tiedotteita, jotka liittyvät kieliin, kommunikointiin ja opiskeluun. Sähköpostiosoitteeni on Toimipisteet Suomessa Kauppaneuvoksentie Helsinki (09) Kornetintie 2 A Helsinki (09) Itämerentori Helsinki (09) Sinikalliontie Espoo (09) Tekniikantie 21 B Espoo (09) Puistokatu Jyväskylä (014) Puijonkatu 24 A Kuopio (017) Teknologiantie 3 A Oulu (08) Pyhäjärvenkatu 5 B Tampere (03) Kutomonkatu Turku (02) Sähkömäki 4 B Vaasa (06) Toimipiste Ruotsissa Kronborgsgränd Kista +46 (0) Lähetä tämä lomake faksilla numeroon (09) Voit tehdä muutokset myös osoitteessa

Harvinaisten kielten osaamistarpeet Lapin alueella Ammattikielten ja viestinnän yhdistyksen kevätpäivät 18.5.2011 Kokkolassa

Harvinaisten kielten osaamistarpeet Lapin alueella Ammattikielten ja viestinnän yhdistyksen kevätpäivät 18.5.2011 Kokkolassa Harvinaisten kielten osaamistarpeet Lapin alueella Ammattikielten ja viestinnän yhdistyksen kevätpäivät 18.5.2011 Kokkolassa Ritva Ala-Louko Lapin korkeakoulukonsernin kielikeskus Rovaniemen ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Kielitaidon merkitys globaalissa taloudessa. Minkälaisia ovat työelämän kielitaitotarpeet nyt ja tulevaisuudessa?

Kielitaidon merkitys globaalissa taloudessa. Minkälaisia ovat työelämän kielitaitotarpeet nyt ja tulevaisuudessa? Kielitaidon merkitys globaalissa taloudessa Markku Koponen Koulutusjohtaja emeritus Elinkeinoelämän keskusliitto EK Kari Sajavaara-muistoluento Jyväskylä Esityksen sisältö Kansainvälistyvä toimintaympäristö

Lisätiedot

Koulutus.fi:n palvelut sivuston käyttäjille

Koulutus.fi:n palvelut sivuston käyttäjille Koulutus.fi:n palvelut sivuston käyttäjille Koulutus.fi mahdollistaa sopivan työelämän koulutuksen löytämisen. Se ylläpitää Suomen kattavinta ja täysin maksutonta hakupalvelua työelämän täydennyskoulutuksia

Lisätiedot

Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!

Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja! Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja! Akateemiselta asiantuntijalta edellytetään monipuolista viestintä-osaamista. Kansainvälinen

Lisätiedot

Savonlinnan ammatti- ja aikuisopiston vieraiden kielten opetusta verkossa ja integroituna ammattiaineisiin. Johanna Venäläinen

Savonlinnan ammatti- ja aikuisopiston vieraiden kielten opetusta verkossa ja integroituna ammattiaineisiin. Johanna Venäläinen Savonlinnan ammatti- ja aikuisopiston vieraiden kielten opetusta verkossa ja integroituna ammattiaineisiin Johanna Venäläinen Kenelle ja miksi? Lähtökohtana ja tavoitteena on - tarjota opiskelijoille vaihtoehtoinen

Lisätiedot

Kieliä Jyväskylän yliopistossa

Kieliä Jyväskylän yliopistossa ieliä Jyväskylässä Kieliä Jyväskylän yliopistossa Pääainevalikoimaamme kuuluvat seuraavat kielet: englanti ranska ( romaaninen filologia ) ruotsi saksa suomi suomalainen viittomakieli venäjä Sivuaineena

Lisätiedot

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa KÄYTÄNNÖN OSAAJIA Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa HYVÄT TYYPIT PALVELUKSESSASI Mikkelin ammattikorkeakoulu (MAMK) tarjoaa korkeinta ammatillista koulutusta, tekee työelämälähtöistä tutkimus-

Lisätiedot

Tule opiskelemaan venäjää! Tampereen yliopiston Venäjän kielen, kulttuurin ja kääntämisen tutkinto-ohjelma

Tule opiskelemaan venäjää! Tampereen yliopiston Venäjän kielen, kulttuurin ja kääntämisen tutkinto-ohjelma Tule opiskelemaan venäjää! Tampereen yliopiston Venäjän kielen, kulttuurin ja kääntämisen tutkinto-ohjelma 1 Venäjän kielen tutkinto-ohjelma Tampereella Kiinnostaako sinua kielten ja kulttuurien välinen

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja Sairaanhoitaja (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne koostuvat

Lisätiedot

Canon Essential Business Builder Program. Avain yrityksesi menestykseen

Canon Essential Business Builder Program. Avain yrityksesi menestykseen Canon Essential Business Builder Program Avain yrityksesi menestykseen Essential Business Builder Program: esittely Painotoimintaan liittyy monenlaisia haasteita, ja toiminnan kasvattaminen on usein vaikeaa.

Lisätiedot

KIELTENOPETUSTA TYÖSALISSA. (Jousto - Joustokaks / FOJO Orimattila) www.salpaus.fi

KIELTENOPETUSTA TYÖSALISSA. (Jousto - Joustokaks / FOJO Orimattila) www.salpaus.fi KIELTENOPETUSTA TYÖSALISSA (Jousto - Joustokaks / FOJO Orimattila) www.salpaus.fi KIELENOPPIMISEN OSA-ALUEITA: 1.KUULLUN YMMÄRTÄMINEN 2.PUHUMINEN ENGLANTI 1-2 KURSSIEN ARVIOINNIN KOHTEET: 1. Tiedonhankinta

Lisätiedot

Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite

Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite Saksa Euroopan sydämessä on yli sata miljoonaa ihmistä, jotka puhuvat saksaa äidinkielenään, ja yhä useampi opiskelee sitä. Saksa on helppoa: ääntäminen on

Lisätiedot

Kiinan kielen kasvava merkitys

Kiinan kielen kasvava merkitys Kiinan kielen kasvava merkitys Johtaja Timo Kekkonen Elinkeinoelämän keskusliitto, EK Lukion kiinan kielen opetuksen forum Esityksen sisältö Kiinan merkitys kauppa- ja yhteistyökumppanina Osaamistarpeet

Lisätiedot

E-oppimateriaalit. Opinaika vs. CD-verkko-ohjelmat

E-oppimateriaalit. Opinaika vs. CD-verkko-ohjelmat Nokian N8 puhelimessa Uutta Toimii netin kautta, ei ohjelmien asennuksia eikä ylläpitoa, koulun lisäksi käytettävissä myös kotona ja muualla 24/7, lisäksi muita opiskelua helpottavia verkko-opetuksen mahdollistavia

Lisätiedot

Kurssitusten tarve kipuaa

Kurssitusten tarve kipuaa Kurssitusten tarve kipuaa 9.11.2000 08:02 Muinoin tietotekniikkakurssilla opeteltiin ohjelmat läpikotaisin. Nyt niistä opetellaan vain työssä tarvittavat toiminnot. Niissäkin on työntekijälle tekemistä,

Lisätiedot

SEL KOULUTTAJAKOULUTUS OPETUSOHJELMA

SEL KOULUTTAJAKOULUTUS OPETUSOHJELMA SEL KOULUTTAJAKOULUTUS OPETUSOHJELMA SISÄLLYSLUETTELO 1. Koulutuksen perusteet ja tavoitteet 2. Koulutustaidot 3. Koulutusmenetelmät 3.1. Perinteiset koulutusmenetelmät 3.2. Etä- ja verkko-opetus 4. Koulutuksen

Lisätiedot

Ammattitaitoisia KONEISTAJIA SAATAVILLA

Ammattitaitoisia KONEISTAJIA SAATAVILLA Ammattitaitoisia KONEISTAJIA SAATAVILLA Usein kuultu väite on, ettei ammattitaitoisia koneistajia ole riittävästi Osaamista on mahdollista parantaa asiantuntevalla koulutuksella. Koulutamme koneistajista

Lisätiedot

Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä

Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Terveys ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Radiografian ja sädehoidon koulutusohjelma: Röntgenhoitaja Röntgenhoitaja (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta

Lisätiedot

VIERAAT KIELET PERUSOPETUKSESSA. Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmä 20.1.2010 Anna-Kaisa Mustaparta

VIERAAT KIELET PERUSOPETUKSESSA. Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmä 20.1.2010 Anna-Kaisa Mustaparta VIERAAT KIELET PERUSOPETUKSESSA Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmä 20.1.2010 Anna-Kaisa Mustaparta Kieliympäristössä tapahtuneita muutoksia Englannin asema on vahvistunut,

Lisätiedot

Microsoft, 2005. Johtaja näyttää työhyvinvoinnin suunnan Uudista ja uudistu 2005 Martti Mehtälä Microsoft Oy

Microsoft, 2005. Johtaja näyttää työhyvinvoinnin suunnan Uudista ja uudistu 2005 Martti Mehtälä Microsoft Oy Microsoft, 2005 Johtaja näyttää työhyvinvoinnin suunnan Uudista ja uudistu 2005 Martti Mehtälä Microsoft Oy Microsoft Globaalisti Maailman johtava ohjelmistovalmistaja 107 000 työntekijää Liikevaihto 40

Lisätiedot

Asiakas ja tavoite. Tekninen toteutus

Asiakas ja tavoite. Tekninen toteutus Asiakas ja tavoite Heikieli on vuonna 2015 perustettu yhden hengen asiantuntijayritys, joka tarjoaa käännös- ja oikolukupalveluita englannista ja saksasta suomeksi. Freelance-kääntäjiä on Suomessa paljon,

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko Bioanalyytikko (AMK) Opinnot kestävät 3,5 vuotta ja ne koostuvat

Lisätiedot

Osaamistarpeet toimitustyössä. Kyselytutkimuksen tulokset SJL VKL 24.1.2012

Osaamistarpeet toimitustyössä. Kyselytutkimuksen tulokset SJL VKL 24.1.2012 Osaamistarpeet toimitustyössä Kyselytutkimuksen tulokset SJL VKL 24.1.2012 1 Johdanto Suomen Journalistiliiton ja Viestinnän Keskusliiton koulutustyöryhmä tekivät touko lokakuun aikana 2011 kolme samansisältöistä

Lisätiedot

ISÄNNÖINNIN ASIAKASKUUNTELU - TUTKIMUS 2015. Yhteenveto toimialatuloksesta 5.5.2015

ISÄNNÖINNIN ASIAKASKUUNTELU - TUTKIMUS 2015. Yhteenveto toimialatuloksesta 5.5.2015 ISÄNNÖINNIN ASIAKASKUUNTELU - TUTKIMUS 2015 Yhteenveto toimialatuloksesta 5.5.2015 FAKTAA Suomessa on noin 50 000 taloyhtiötä, jotka käyttävät Isännöintiliiton jäsenten palveluja. Isännöinti vaikuttaa

Lisätiedot

Yhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa

Yhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa Liiketoiminta kehittyy kehity sinäkin. Yhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa Tieturi Oy / Arja Sipola HTC Santa Maria, Tammasaarenkatu 5, 00180 Helsinki, Finland www.tieturi.fi (09) 431 551

Lisätiedot

Jatko-opintoja englannista kiinnostuneille

Jatko-opintoja englannista kiinnostuneille Jatko-opintoja englannista kiinnostuneille Opiskeluvaihtoehtoja yliopistossa (n.5v.) ja ammattikorkeakoulussa (n. 3,5v.) Yliopistossa keskitytään enemmän teoriaan, amk:ssa käytäntöön mm. erilaisten työelämäprojektien

Lisätiedot

Johtoryhmä. Toimitusjohtaja Pekka Laitinen. Myyntijohtaja Mikael Winqvist. Hallintopäällikkö Tapio Kuitunen. Vt. palvelujohtaja Juho Vartiainen

Johtoryhmä. Toimitusjohtaja Pekka Laitinen. Myyntijohtaja Mikael Winqvist. Hallintopäällikkö Tapio Kuitunen. Vt. palvelujohtaja Juho Vartiainen Pähkinänkuoressa Signal Partners on vuonna 2010 perustettu suomalaisessa omistuksessa oleva yritys. Toimimme pääasiallisesti Pohjoismaissa ja palvelemme kansainvälisesti toimivien asiakkaidemme koko organisaatiota

Lisätiedot

Kieliohjelma Atalan koulussa

Kieliohjelma Atalan koulussa Kieliohjelma Atalan koulussa Vaihtoehto 1, A1-kieli englanti, B1- kieli ruotsi 6.luokalla 1 lk - 2 lk - 3 lk englanti 2h/vko 4 lk englanti 2h/vko 5 lk englanti 2-3h/vko 6 lk englanti 2-3h/vko, ruotsi 2h/vko

Lisätiedot

HYBRIDIEN INVAASIO. Tutkimus Euroopan liikkuvan työvoiman laitevalinnoista

HYBRIDIEN INVAASIO. Tutkimus Euroopan liikkuvan työvoiman laitevalinnoista HYBRIDIEN INVAASIO Tutkimus Euroopan liikkuvan työvoiman laitevalinnoista Hybridit horjuttavat kannettavien tietokoneiden valta-asemaa Euroopassa Tablet-laitteisiin kohdistuneista odotuksista huolimatta

Lisätiedot

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne - 27.8.2015 Hanna Korpela

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne - 27.8.2015 Hanna Korpela Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma - tutkinnon sisältö ja rakenne - 27.8.2015 Hanna Korpela Perustutkinnot Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto (HuK) on humanistisen alan alempi

Lisätiedot

TAPAHTUMIEN SEURANTA KEHITYSEHDOTUSTEN KIRJAUS POIKKEAMIEN HALLINTA

TAPAHTUMIEN SEURANTA KEHITYSEHDOTUSTEN KIRJAUS POIKKEAMIEN HALLINTA TAPAHTUMIEN SEURANTA KEHITYSEHDOTUSTEN KIRJAUS POIKKEAMIEN HALLINTA LMQ -ohjelmisto Kenelle miten miksi? LogMaster Oy 2007-2009 LMQ miksi? 1. KUSTANNUSTEN ALENTAMINEN Johtamisen välineet tapahtumien kirjaaminen

Lisätiedot

Kieli ja työelämä Marjut Johansson & Riitta Pyykkö

Kieli ja työelämä Marjut Johansson & Riitta Pyykkö Kieli ja työelämä Marjut Johansson & Riitta Pyykkö Kieliparlamentti, Helsinki Missä, missä se kieli (työelämässä) on? Työn murros työpaikat ovat vähentyneet alkutuotannossa ja teollisuudessa niiden määrä

Lisätiedot

Mikä on Kites? Monikielisen viestinnän ja sisällönhallinnan kansallinen yhdistys

Mikä on Kites? Monikielisen viestinnän ja sisällönhallinnan kansallinen yhdistys MIKÄ ON KITES? Mikä on Kites? Monikielisen viestinnän ja sisällönhallinnan kansallinen yhdistys Kites on perustettu: auttamaan suomalaisia yrityksiä pysymään mukana kansainvälistymisestä aiheutuvassa muutoksessa

Lisätiedot

Onnistunut ohjelmistoprojekti

Onnistunut ohjelmistoprojekti Onnistunut ohjelmistoprojekti 2.12.2008 Hermanni Hyytiälä Reaktor Innovations Oy Agenda Yritysesittely Keinoja onnistuneeseen ohjelmistoprojektiin Ihmiset Menetelmät Käytännöt ja työkalut Tulevaisuuden

Lisätiedot

Hallintotieteellisen alan kieliopinnot

Hallintotieteellisen alan kieliopinnot Hallintotieteellisen alan kieliopinnot 26.8.2015 Susanna Mäenpää Kielipalvelutkielten opetusta kaikille tiedekunnille Suunnittelee ja toteuttaa tutkintoon vaadittavat kotimaisten ja vieraiden kielten opinnot

Lisätiedot

Infopankki.fi neuvonnan työkaluna

Infopankki.fi neuvonnan työkaluna Infopankki.fi neuvonnan työkaluna ALPO Oikeilla neuvoilla, oikeaan paikkaan 28.4.2014 Eija Kyllönen-Saarnio Suomi sinun kielelläsi - Finland in your language Финляндия на твоём языке www.infopankki.fi

Lisätiedot

Hannele Leinonen Yolda Ky Järjestäjä Adulta Oy Uudista ja uudistu tapahtuma Wanhassa Satamassa 23.04.09

Hannele Leinonen Yolda Ky Järjestäjä Adulta Oy Uudista ja uudistu tapahtuma Wanhassa Satamassa 23.04.09 Hannele Leinonen Yolda Ky Järjestäjä Adulta Oy Uudista ja uudistu tapahtuma Wanhassa Satamassa 23.04.09 Ammatillinen aikuiskoulutuskeskus Perustettu 1972 Tarjoaa perus-, jatko- ja täydennyskoulutusta yrityksille

Lisätiedot

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 2 Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016 Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu 3 Miksi kieliä? Opiskelu on kansainvälistä.

Lisätiedot

Kielten oppiminen ja muuttuva maailma

Kielten oppiminen ja muuttuva maailma Kielten oppiminen ja muuttuva maailma Tarja Nikula (Soveltavan kielentutkimuksen keskus) Anne Pitkänen-Huhta (Kielten laitos) Peppi Taalas (Kielikeskus) Esityksen rakenne Muuttuvan maailman seuraamuksia

Lisätiedot

Digiajan opettajan selviytymispaketti

Digiajan opettajan selviytymispaketti 10+ opepäivitystä odottaa. Aloita lataus nyt! Digiajan opettajan selviytymispaketti Saamelaisalueen koulutuskeskus virtuaalikoulu Ovatko verkko-opetustaitosi päivityksen tarpeessa? Ota askel eteenpäin

Lisätiedot

EDUBOX opetusvideopalvelu

EDUBOX opetusvideopalvelu KÄYTTÖOHJE v17072015 EDUBOX opetusvideopalvelu Sisällysluettelo Edubox online video tutorial library 2 Yleistä 3 Rekisteröityminen Käyttöoikeuden hankinta Käyttäjäryhmän valinta Käyttöliittymä 7 Kurssinäkymä

Lisätiedot

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus Media-alan monimuotototeutuksessa syvennyt kuvalliseen viestintään. Opinnoissasi paneudut kuvalliseen ilmaisuun ja visuaaliseen viestintään soveltamalla

Lisätiedot

OHJEET KEHITYSKESKUSTELULLE ÅBO AKADEMIN PSYKOLOGIHARJOITTELIJOIDEN KANSSA

OHJEET KEHITYSKESKUSTELULLE ÅBO AKADEMIN PSYKOLOGIHARJOITTELIJOIDEN KANSSA OHJEET KEHITYSKESKUSTELULLE ÅBO AKADEMIN PSYKOLOGIHARJOITTELIJOIDEN KANSSA Hyvät harjoittelunohjaajat, Åbo Akademin psykologian ja logopedian laitos (IPL) työskentelee projektin parissa, jonka tavoitteena

Lisätiedot

Kielitaidosta on iloa ja hyötyä

Kielitaidosta on iloa ja hyötyä Kielitaidosta on iloa ja hyötyä Kielivalintamateriaalia Tampereen kaupunki Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten Kieli ei ole vain kieli. Oheistuotteena kulttuurien tuntemusta ja yleissivistystä.

Lisätiedot

MYYNTI- VALMENNUKSEN OSTAJAN OPAS MIISA HELENIUS - POINTVENUE

MYYNTI- VALMENNUKSEN OSTAJAN OPAS MIISA HELENIUS - POINTVENUE MYYNTI- VALMENNUKSEN OSTAJAN OPAS MIISA HELENIUS - POINTVENUE 8 ASIAA, JOTKA KANNATTAA HUOMIOIDA, KUN OSTAA MYYNTI- VALMENNUSTA 8 ASIAA, JOKTA KANNATTAA HUOMIOIDA KUN OSTAA MYYNTI- VALMENNUSTA Olen kerännyt

Lisätiedot

RPKK KoulutustaRjonta 2009

RPKK KoulutustaRjonta 2009 RPKK koulutustarjonta 2009 huomisen SUUNNANNÄYTTÄJÄt 2 Suomen ensimmäinen Suomen ensimmäisen kauppaopiston, Raahen Porvari- ja Kauppakoulun, perustivat laivanvarustajaveljekset Johan ja Baltzar Fellman

Lisätiedot

TIETOTEKNIIKAN HYÖDYNTÄMINEN OSANA LIIKETOIMINTAPROSESSEJA: Toiminnan raportointi ja seuranta, tapahtuneisiin poikkeamiin nopea reagointi.

TIETOTEKNIIKAN HYÖDYNTÄMINEN OSANA LIIKETOIMINTAPROSESSEJA: Toiminnan raportointi ja seuranta, tapahtuneisiin poikkeamiin nopea reagointi. TIETOTEKNIIKAN HYÖDYNTÄMINEN OSANA LIIKETOIMINTAPROSESSEJA: Sähköisen liiketoiminnan mahdollisuudet: Sisäiset ja ulkoiset prosessit Toiminnan tehostaminen, reaaliaikaisuus Toiminnan raportointi ja seuranta,

Lisätiedot

Opinnäytetyöhankkeen työseminaarin avauspuhe 20.4.2006 Stadiassa Hoitotyön koulutusjohtaja Elina Eriksson

Opinnäytetyöhankkeen työseminaarin avauspuhe 20.4.2006 Stadiassa Hoitotyön koulutusjohtaja Elina Eriksson 1 Opinnäytetyöhankkeen työseminaarin avauspuhe 20.4.2006 Stadiassa Hoitotyön koulutusjohtaja Elina Eriksson Arvoisa ohjausryhmän puheenjohtaja rehtori Lauri Lantto, hyvä työseminaarin puheenjohtaja suomen

Lisätiedot

- Jarjestelmaasiantuntija Markku Jaatinen

- Jarjestelmaasiantuntija Markku Jaatinen SUOMEN KUNTALIITTO Sairaalapalvelut Terveydenhuollon ATK-päivät 26. - 27.5.1 997 Lahti, Kauppahotelli Grand - Jarjestelmaasiantuntija Markku Jaatinen Telecom Finland Tietojenhallinta Intranetin ja Internetin

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVIEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 27.10.2009

VAPAASTI VALITTAVIEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 27.10.2009 VAPAASTI VALITTAVIEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 27.10.2009 K-MESTARIMYYJÄKOULUTUS, 1 ov 1. Ilmoittautuminen linjakohtaisesti Mestarimyyjäkoulutukseen ilmoittutumisajan puitteissa

Lisätiedot

Vaasan yliopisto kouluttaa uusia terminologian asiantuntijoita

Vaasan yliopisto kouluttaa uusia terminologian asiantuntijoita Vaasan yliopisto kouluttaa uusia terminologian asiantuntijoita Anita Nuopponen Vaasan yliopisto, viestintätieteet Anita.Nuopponen@uv a.f i Sisältö Terminologiaoppia 36 vuotta Vaasan yliopistossa Teknisen

Lisätiedot

Tutkimuksen tavoitteet

Tutkimuksen tavoitteet T-Media Oy T-Media on vuonna 1997 perustettu työnantajakuvaan ja maineeseen erikoistunut tutkimus- ja viestintäyhtiö. T-Median missiona on auttaa asiakkaitaan luomaan sidosryhmilleen kestävää kilpailuetua

Lisätiedot

LAATUKÄSIKIRJA. www.tulkkauspalvelut.fi

LAATUKÄSIKIRJA. www.tulkkauspalvelut.fi LAATUKÄSIKIRJA 2015 www.tulkkauspalvelut.fi SISÄLLYSLUETTELO Tulkkauspalvelun esittely 2 Toiminnan kuvaus 3 Tulkkimme & kielet 4 Laatu ja laadun mittaaminen 5 Yhteystiedot 6 TULKKAUSPALVELUN ESITTELY Oulan

Lisätiedot

TYÖELÄMÄN VASTUULLINEN UUDISTAJA TYÖELÄMÄN UUSI SUUNTA >> W W W. OPTEAM. COM

TYÖELÄMÄN VASTUULLINEN UUDISTAJA TYÖELÄMÄN UUSI SUUNTA >> W W W. OPTEAM. COM TYÖELÄMÄN VASTUULLINEN UUDISTAJA Opteam pähkinänkuoressa» Vastuullisesti toimiva, työelämää uudistava henkilöstöpalvelualan yritys» Henkilöstöpalveluyritysten Liiton (EK), Suomen Franchising-yhdistyksen

Lisätiedot

Käännöskoordinaattorin rooli käännösprosessissa

Käännöskoordinaattorin rooli käännösprosessissa Käännöskoordinaattorin rooli käännösprosessissa Kääntäjienpäivä 1.10.2010 Kirsi Kemppainen Translatum Oy Translatum yrityksenä Päätoimipaikka Tampereella, toimistot myös Helsingissä ja Tallinnassa Yksi

Lisätiedot

Mikrolinna Oy. Yritys on perustettu 1991 Sijaitsee Hämeenlinnassa

Mikrolinna Oy. Yritys on perustettu 1991 Sijaitsee Hämeenlinnassa Mikrolinna Oy Yritys on perustettu 1991 Sijaitsee Hämeenlinnassa Päätuotteina matemaattiset opetusohjelmat Kohderyhminä peruskoulut, ammatilliset oppilaitokset (kodit, päiväkodit ja kirjastot) Mikrolinna

Lisätiedot

AIKIS Aikuisten maahanmuuttajien kielikoulutus 2008 2011

AIKIS Aikuisten maahanmuuttajien kielikoulutus 2008 2011 AIKIS Aikuisten maahanmuuttajien kielikoulutus 2008 2011 Projektin tavoitteet Projektin tavoitteet Aikis -hankkeen tavoitteena on koordinoida aikuisille maahanmuuttajille tarkoitetun suomen ja ruotsin

Lisätiedot

Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille 10.1.2015

Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille 10.1.2015 Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille 10.1.2015 Kielipolku 1.8.2016 alkaen Luokka- aste 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. A- kieli englanti tai venäjä Valinnainen A2 kieli englanti,

Lisätiedot

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Normaalikoulun kielivalintailta 20.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Nykypäivänä englannin osaaminen on lähtökohta mitä kieliä valitaan sen

Lisätiedot

Varmista asiakastyytyväisyytesi. ValueFramelta tilitoimistojen oma toiminnanohjaus- ja asiakaspalvelujärjestelmä pilvipalveluna. Suuntaa menestykseen

Varmista asiakastyytyväisyytesi. ValueFramelta tilitoimistojen oma toiminnanohjaus- ja asiakaspalvelujärjestelmä pilvipalveluna. Suuntaa menestykseen Varmista asiakastyytyväisyytesi ValueFramelta tilitoimistojen oma toiminnanohjaus- ja asiakaspalvelujärjestelmä pilvipalveluna. Suuntaa menestykseen Haluatko kehittää toimintaasi? Me pystymme auttamaan.

Lisätiedot

Kääntämisen sisäkkäiset etenevät ympyrät

Kääntämisen sisäkkäiset etenevät ympyrät Kääntämisen sisäkkäiset etenevät ympyrät Tommi Nieminen tommi.nieminen@uef.fi Itä-Suomen yliopisto KäTu XIII Kääntämisen ja tulkkauksen yhteisöt... Helsinki Sisäkkäiset etenevät ympyrät Kuvio jota kukaan

Lisätiedot

Kirja on jaettu kahteen osaan: varsinaiseen- ja lisätieto-osioon. Varsinainen

Kirja on jaettu kahteen osaan: varsinaiseen- ja lisätieto-osioon. Varsinainen Alkusanat Tämän tieto- ja viestintätekniikan oppikirjan ensimmäinen versio (1. painos) syntyi vuonna 2006 Jyväskylän yliopiston tietotekniikan laitokselle tekemäni pro gradu -tutkielmani yhteydessä. Tutkimuksessani

Lisätiedot

Paras paikka rakentaa tulevaisuuttasi! Kuva: Lea Kallio

Paras paikka rakentaa tulevaisuuttasi! Kuva: Lea Kallio Paras paikka rakentaa tulevaisuuttasi! Kuva: Lea Kallio Opiskelu lukiossa Vaatii hyvän pohjatason äidinkielestä, matematiikasta, ruotsista ja englannista Vaatii itsenäistä otetta opiskeluun ja vastuun

Lisätiedot

Vaivattomasti parasta tietoturvaa

Vaivattomasti parasta tietoturvaa Vaivattomasti parasta tietoturvaa BUSINESS SUITE Tietoturvan valinta voi olla myös helppoa Yrityksen tietoturvan valinta voi olla vaikeaa loputtomien vaihtoehtojen suossa tarpomista. F-Secure Business

Lisätiedot

MINNO Metropolis 2014 - Loppukatselmus. Annika Laurén, Bassma Chaoki Edward Sneck, Lari Lehto Melina Lukkarinen, Riku Lehtonen Educons Oy 26.5.

MINNO Metropolis 2014 - Loppukatselmus. Annika Laurén, Bassma Chaoki Edward Sneck, Lari Lehto Melina Lukkarinen, Riku Lehtonen Educons Oy 26.5. MINNO Metropolis 2014 - Loppukatselmus Annika Laurén, Bassma Chaoki Edward Sneck, Lari Lehto Melina Lukkarinen, Riku Lehtonen Educons Oy 26.5.2014 Tässä kalvosetissä tiimimme esittelee projektin ja siitä

Lisätiedot

Verkko-opettaminen, vuosien kokemuksia monen ammattikorkeakoulun Tietieyhteistyön

Verkko-opettaminen, vuosien kokemuksia monen ammattikorkeakoulun Tietieyhteistyön Verkko-opettaminen, vuosien kokemuksia monen ammattikorkeakoulun Tietieyhteistyön verkkokursseilta Eija Kalliala sähköposti: eija.kalliala@helia.fi kotisivu: http://myy.helia.fi/~kalei Tietie-yhteistyö

Lisätiedot

Poolia Suomi Oy / ProCountor International Oy REKRYTOINTIOHJELMA TILITOIMISTOILLE

Poolia Suomi Oy / ProCountor International Oy REKRYTOINTIOHJELMA TILITOIMISTOILLE Poolia Suomi Oy / ProCountor International Oy REKRYTOINTIOHJELMA TILITOIMISTOILLE Poolia Suomi Oy - Rekrytointiohjelma ProCountor International Oy:n tilitoimistokumppaneille Poolia on toiminut ProCountorin

Lisätiedot

Hoitaminen. Yhdessä kohti terveyttä ja hyvinvointia. Potilas. Potilas. Liite 1, LTK 6/2010. Palvelut - valikoima - vaikuttavuus ja laatu

Hoitaminen. Yhdessä kohti terveyttä ja hyvinvointia. Potilas. Potilas. Liite 1, LTK 6/2010. Palvelut - valikoima - vaikuttavuus ja laatu Yhdessä kohti terveyttä ja hyvinvointia Liite 1, LTK 6/2010 Potilas Vetovoimaisuus - julkinen kuva -ympäristö Palvelut - valikoima - vaikuttavuus ja laatu Hoitaminen Asiointi ja viestintä - sähköinen asiointi

Lisätiedot

KIEPO-projektin kieliohjelmavaihtoehdot (suomenkieliset koulut, yksikielinen opetus)

KIEPO-projektin kieliohjelmavaihtoehdot (suomenkieliset koulut, yksikielinen opetus) Tekijä: Pakkoruotsi.net. Mahdolliset oikaisut: info@pakkoruotsi.net KIEPO-projektin kieliohjelmavaihtoehdot (suomenkieliset koulut, yksikielinen opetus) KIEPO-projektin keskeiset suositukset, sivut 50

Lisätiedot

Korkea-asteen kieliopinnot. Kielitaidon kartuttaminen kuuluu kaikkeen opiskeluun

Korkea-asteen kieliopinnot. Kielitaidon kartuttaminen kuuluu kaikkeen opiskeluun 1 Kielitaidon kartuttaminen kuuluu kaikkeen opiskeluun Korkea-asteen Kaikkiin korkeakoulututkintoihin kuuluu kieliopintoja 2 3 Kaikkiin korkeakoulututkintoihin kuuluu kieliopintoja Työelämän kielitaito

Lisätiedot

Ohjattua suorituskykyä.

Ohjattua suorituskykyä. Ohjattua suorituskykyä. Yhdyskuntatekniset ajoneuvot Toimiala Rakennuskoneet Maa- ja metsätalouskoneet Kuljetus ja logistiikka Suorituskykyä. Kaikkien komponentien täydellisen integroinnin ansiosta saavutetaan

Lisätiedot

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Korkeakoulutusta vuodesta 1840 Juuret syvällä Mustialan mullassa V HAMKilla on vuonna 2020 innostavin korkeakoulutus ja työelämälähtöisin tutkimus. Keskeisimmät tunnusluvut

Lisätiedot

KESÄTYÖKYSELY 2014 KESÄTYÖ- KYSELY

KESÄTYÖKYSELY 2014 KESÄTYÖ- KYSELY KESÄTYÖ- KYSELY 2014 Suomen Rakennusinsinöörien Liitto RILin nuorille jäsenille tehtiin syyskuussa 2014 kesätyökysely Internet-tutkimuksena. Kysely lähetettiin kaikille RILin opiskelijajäsenille. Kyselyn

Lisätiedot

Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti

Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti Verkossa opiskelu vaatii opiskelijalta paljon aktiivisuutta ja kykyä työskennellä itsenäisesti Opiskelijoiden kokemuksia oppimisesta ITK 2010 seminaari; Hämeenlinna Soile Bergström Opintojakson esittely

Lisätiedot

Piilotettu osaaminen. tunnistammeko kansainväliset osaajat

Piilotettu osaaminen. tunnistammeko kansainväliset osaajat Piilotettu osaaminen tunnistammeko kansainväliset osaajat Työpaikoilla tarvitaan uteliaita ja sitkeitä muutoksentekijöitä. Kansainvälisissä osaajissa on juuri näitä ominaisuuksia. Millaista osaamista työelämä

Lisätiedot

Työelämätaitoja tukemalla työhyvinvointiin ja tuottavuuteen. Työelämän tutkimuspäivät, Tampere 5.11.2010 Elina Sipponen

Työelämätaitoja tukemalla työhyvinvointiin ja tuottavuuteen. Työelämän tutkimuspäivät, Tampere 5.11.2010 Elina Sipponen Työelämätaitoja tukemalla työhyvinvointiin ja tuottavuuteen Työelämän tutkimuspäivät, Tampere 5.11.2010 Elina Sipponen Moniosaaja -valmennus Pientyöpaikoilla uudistuminen (Punk) hankkeen työelämäosaamista

Lisätiedot

INTENSIIVIKURSSIN HYÖDYT KORKEAKOULULLE

INTENSIIVIKURSSIN HYÖDYT KORKEAKOULULLE LEVÓN-INSTITUUTTI INTENSIIVIKURSSIN HYÖDYT KORKEAKOULULLE Miia Mäntylä 22.5.2012 Selvityksen taustaa ja menetelmiä CIMOn tilauksesta Toteutettiin 11/2011 3/2012 Toteuttajana Vaasan yliopisto, Levón-instituutti

Lisätiedot

Aasian ja Afrikan kielet tulivat lukion opsperusteisiin. Mitä muita muutoksia päivitys tuo mukanaan?

Aasian ja Afrikan kielet tulivat lukion opsperusteisiin. Mitä muita muutoksia päivitys tuo mukanaan? Aasian ja Afrikan kielet tulivat lukion opsperusteisiin. Mitä muita muutoksia päivitys tuo mukanaan? Paula Mattila, opetusneuvos (Anu Halvaria mukaillen) Opetushallitus Mitä tässä esityksessä: Miten tähän

Lisätiedot

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas www.innokas.fi All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited

Kiinnostaako. koodaus ja robotiikka? 2014 Innokas www.innokas.fi All Rights Reserved Copying and reproduction prohibited Kiinnostaako koodaus ja robotiikka? Innokas-verkosto Innovatiivisen koulun toiminnan kehittäminen ja levittäminen Suomi Yli 30 000 osallistujaa vuosien 2011-2014 aikana Kouluja, kirjastoja, päiväkoteja,

Lisätiedot

Kieliä? Kyllä, kiitos!

Kieliä? Kyllä, kiitos! Kieliä? Kyllä, kiitos! Kieliä? Kyllä, kiitos! Kielitaito on pääomaa, josta on hyötyä koko elämän ajan. Työelämässä kieli- ja viestintätaidot muodostavat olennaisen osan ammattitaitoa. Erilaisissa työelämän

Lisätiedot

Miksi oppijoiden osallistamista Aikuisoppijan viikon toteuttamisessa tarvitaan? MALLI: OPPIJOIDEN OSALLISTAMINEN AIKUISOPPIJAN VIIKON TOTEUTTAMISESSA

Miksi oppijoiden osallistamista Aikuisoppijan viikon toteuttamisessa tarvitaan? MALLI: OPPIJOIDEN OSALLISTAMINEN AIKUISOPPIJAN VIIKON TOTEUTTAMISESSA Oppijan osallistamisen malli Aikuisoppijan viikon toteuttamisessa Miksi oppijoiden osallistamista Aikuisoppijan viikon toteuttamisessa tarvitaan? Aikuisoppijoiden osallistuminen Aikuisoppijan viikon (AOV)

Lisätiedot

Miksi tulisin aamulla töihin toimistolle?

Miksi tulisin aamulla töihin toimistolle? Miksi tulisin aamulla töihin toimistolle? Timo Räikkönen, kehitys- ja markkinointijohtaja, YIT Jari Niemelä, toimitusjohtaja, Workspace Oy #HENRYFoorumi / #HF_2014 #yitkehitys HR erilaisten muutosten keskellä

Lisätiedot

Joustavat oppimispolut: aktivera, delegera och publicera

Joustavat oppimispolut: aktivera, delegera och publicera Joustavat oppimispolut: aktivera, delegera och publicera Anne-Maria Kuosa, Oikeustieteellinen tiedekunta, Turun yliopisto Merja Öhman, Liiketalouden ja tekniikan keskus,karelia amk Tavoitteet Aktivera

Lisätiedot

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen Terttu Virtanen Aikuiskoulutusjohtaja Helsingin tekniikan alan oppilaitos Ammatillisen aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen oleellinen osa oppilaitosten

Lisätiedot

Aikuiskoulutustutkimus 2006

Aikuiskoulutustutkimus 2006 Koulutus 2008 Aikuiskoulutustutkimus 2006 Kielitaito, tietotekniikan käyttö, ammattikirjallisuus ja koulutusmahdollisuudet Suomalaiset osaavat vieraita kieliä, käyttävät tietokonetta ja seuraavat ammattikirjallisuutta

Lisätiedot

Pohjoisen yhteistyöalueen kommentteja perusopetuksen kieliohjelmaluonnoksesta. Laivaseminaari 27.11.2014

Pohjoisen yhteistyöalueen kommentteja perusopetuksen kieliohjelmaluonnoksesta. Laivaseminaari 27.11.2014 Pohjoisen yhteistyöalueen kommentteja perusopetuksen kieliohjelmaluonnoksesta 1 A1-kielenä kaikilla oppilailla alkaa englanti. Nykyiseen tuntijakoon verrattuna vuoden 2016 tuntijaossa yksi vuosiviikkotunti

Lisätiedot

Spurtti-projekti. Rekrytointien kielikoulutusmallien vertailua

Spurtti-projekti. Rekrytointien kielikoulutusmallien vertailua Rekrytointien kielikoulutusmallien vertailua 1 Lähtömaakoulutus ja Suomessa alkava kielikoulutus rekrytoidulle Mitä koulutus on: Suomen kielen koulutusta, usein työtehtävään liittyvää, perustietoa työelämästä

Lisätiedot

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia Tule opiskelemaan ruotsin kieltä ja kulttuuria Ruotsin Västeråsiin! Oletko kiinnostunut ruotsin kielen opiskelusta? Haluatko saada tietoa ruotsalaisesta yhteiskunnasta

Lisätiedot

Työelämä muuttuu monipuolisen

Työelämä muuttuu monipuolisen Työelämä muuttuu monipuolisen kielitaidon merkitys elinkeinoelämälle kasvaa Johtaja Timo Kekkonen Elinkeinoelämän keskusliitto, EK KIELITIVOLI-konferenssi 27..202 Esityksen sisältö Tavat tehdä töitä muuttuvat

Lisätiedot

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut Tohtoreiden uraseurannan tulokset Urapalvelut Aarresaaren uraseuranta Aarresaari-verkosto on suomalaisten yliopistojen ura- ja rekrytointipalveluiden yhteistyöverkosto, johon kuuluu 12 yliopistoa Aarresaari

Lisätiedot

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi 1 Viitteitä suomalaisen koulutuksen kehitystarpeista Jarkko Hautamäen mukaan suomalaisnuorten oppimistulokset ovat heikentyneet viimeisen kymmenen vuoden aikana merkittävästi (Hautamäki ym. 2013). 2 Viitteitä

Lisätiedot

Sähköiset kokeet ja arviointi lukiossa

Sähköiset kokeet ja arviointi lukiossa Sähköiset kokeet ja arviointi lukiossa Educa 2014 25.1.2014 Kimmo Koskinen kimmo.koskinen@oph.fi Tutkimustietoa Lukiolainen tieto- ja viestintätekniikan käyttäjänä Hurme, Nummenmaa & Lehtinen 2013, Turun

Lisätiedot

Hyvinvointialan osaamisalue, Kuopio

Hyvinvointialan osaamisalue, Kuopio Savonia-ammattikorkeakoulu Hyvinvointialan osaamisalue, Kuopio Potilassiirtojen ergonomiakorttikoulutuksen kokemuksia Marita Huovinen ja Tuija Sairanen Helsinki 11.6.2010 Savonia-ammattikorkeakoulu Terveysala

Lisätiedot

Busy in Business. Juha Lehtonen 26.4.2012

Busy in Business. Juha Lehtonen 26.4.2012 Busy in Business Juha Lehtonen 26.4.2012 Markkinan kehityksen trendejä Markkinan kehityksen trendejä Globaali työjako muuttuu ja toiminta siirtyy maailmanlaajuisiin verkostoihin. Muutos haastaa paikallisen

Lisätiedot

Kaikki maksavat sanastotyöstä. Seija Suonuuti 30.10.2014

Kaikki maksavat sanastotyöstä. Seija Suonuuti 30.10.2014 Kaikki maksavat sanastotyöstä Seija Suonuuti Väite Kaikki yritykset tekevät sanastotyötä joko tietoisesti tai tiedostamatta Yritys voi vain valita tehdäänkö sanastotyötä kontrolloidusti ja kustannuksia

Lisätiedot

Elisa Toimisto 365. Toimisto ja yhteydet pilvestä

Elisa Toimisto 365. Toimisto ja yhteydet pilvestä Elisa Toimisto 365 Toimisto ja yhteydet pilvestä Elisa Toimisto 365 Tutut toimistotyökalut käytössäsi missä vain Uusimmat versiot aina mukanasi Ei kiinteitä kustannuksia Korkea käytettävyysaste Ei päivityksistä

Lisätiedot

EUROKOODI 2013 SEMINAARI. Siirtyminen eurokoodeihin pienemmän suunnittelutoimiston näkökulma toimitusjohtaja Pauli Oksman, Insinööritoimisto SRT Oy

EUROKOODI 2013 SEMINAARI. Siirtyminen eurokoodeihin pienemmän suunnittelutoimiston näkökulma toimitusjohtaja Pauli Oksman, Insinööritoimisto SRT Oy EUROKOODI 2013 SEMINAARI Siirtyminen eurokoodeihin pienemmän suunnittelutoimiston näkökulma toimitusjohtaja Pauli Oksman, Insinööritoimisto SRT Oy Insinööritoimisto SRT Oy Insinööritoimisto SRT Oy on perustettu

Lisätiedot

PK-YRITYSTEN VENÄJÄ-OSAAMISEN SELVITYS Eväitä menestykseen Venäjällä. KiVi 2009, Kotka 3.11.2009

PK-YRITYSTEN VENÄJÄ-OSAAMISEN SELVITYS Eväitä menestykseen Venäjällä. KiVi 2009, Kotka 3.11.2009 1 PK-YRITYSTEN VENÄJÄ-OSAAMISEN SELVITYS Eväitä menestykseen Venäjällä KiVi 2009, Kotka 3.11.2009 1 Fintra pähkinänkuoressa Suomen johtava kansainvälisen liiketoiminnan valmentaja lähes 50 vuoden kokemuksella

Lisätiedot

MERCURIA KAUPPIAITTEN KAUPPAOPPILAITOS MINÄ MERKONOMIOPISKELIJANA

MERCURIA KAUPPIAITTEN KAUPPAOPPILAITOS MINÄ MERKONOMIOPISKELIJANA MERCURIA KAUPPIAITTEN KAUPPAOPPILAITOS MINÄ MERKONOMIOPISKELIJANA Olli Opiskelija Raportti Helmikuu 2013 SISÄLLYS sivu 1 MINÄ JA OSAAMISENI 1.1 Henkilökuva 1.2 Vahvuuteni ja kehittämiskohteeni (lisää sivunumerot

Lisätiedot