1854 Sivistyspalvelut -toimiala
|
|
- Mikael Aho
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 1854 Sivistyspalvelut -toimiala Toimialajohtajan katsaus Sivistyspalvelut toimiala saavutti vuonna valtuuston asettamat taloudelliset tavoitteet erinomaisesti. Koko toimialan toimintakate oli 99,2 % budjetoidusta ( ). Tulos saavutettiin ilman varsinaisia budjettimuutoksia. Ainoat budjettimuutokset toimialalla olivat henkilöstösäästöt. Toimialalle kohdistui henkilöstösäästöjä Myös toiminnalliset tavoitteet toteutuivat odotetusti. Kaikki muut asetetut tavoitteet toteutuivat, paitsi kirjastolle anottua hankerahaa ei myönnetty, eikä tavoitteen mukaisia kahta avustavaa henkilöä pystytty palkkaamaan. Sivistyspalvelut toimialalle valmisteltiin strategisen johtamisen työvälineeksi Sivistyspalveluiden kehittämissuunnitelma (SiKesu), sekä sille alisteiset opetuksen (OpKesu) ja vapaa-ajan (VaKesu) kehittämissuunnitelmat. Jatkossa Kesun avulla pyritään edistämään strategisten tavoitteiden ja talouden yhteensovittamista. Yhteiskunnan muutoksen myötä digitalisaation merkitys tulevaisuudessa vaadittavien taitojen oppimisessa kasvaa. Sivistyspalveluiden keskeisenä tehtävänä on pyrkiä vastaamaan digitalisaation edellyttämään osaamistarpeeseen kaikissa ikäryhmissä. Tämä edellyttää resurssien lisäämistä tieto- ja viestintäteknologiaan ja sen kehittämiseen sivistyspalveluissa. Pekka Lintonen sivistysjohtaja Sivistyspalvelut Tp 2014 Ta Muutokset Ks Muutokset KsM Toteuma Tot. % Poikkeama Toimintatuotot ,7 % ulkoinen ,5 % sisäinen Toimintamenot ,4 % ulkoinen ,9 % sisäinen ,3 % Toimintakate ,2 % Suunnitelmapoistot Laskennalliset erät: Korko Vyörytystuotot Vyörytysmenot Tilikauden tulos ,2 % Sivistyslautakunta -toimielin Toimielimen sitovat tavoitteet Lautakunnan ja rehtoreiden yhteistyön tiivistäminen. Toteuma: Lautakunnan ja rehtoreiden yhteiskoulutus. Tavoite toteutui.
2 Kehittämis- ja hallintopalvelut. Kehittämis- ja Tp 2014 Ta Muutokset Ks Muutokset KsM Toteuma Tot. % Poikkeama hallintopalvelut Toimintatuotot ,5 % ulkoinen ,5 % sisäinen 0 Toimintamenot ,0 % ulkoinen ,7 % sisäinen ,7 % Toimintakate ,3 % Suunnitelmapoistot Laskennalliset erät: Korko 0 Vyörytystuotot Vyörytysmenot Tilikauden tulos ,3 % Kysyntä- ja laajuustiedot Tp 2014 Ks Muutos KsM Toteuma Poikkeama Muutos % Toe15/KsM14 Musiikkiopiston oppilaita Musiikki-leikkikoululaisia Tulosalueen palveluajatus Kehittämis- ja hallintopalvelujen tehtävänä on sivistyslautakunnan päätösten täytäntöönpano sekä muiden palvelukeskuksen tulosalueiden tukipalvelut. Lisäksi yksikkö vastaa musiikkikoulutuksen (taiteen perusopetus) ostopalvelujen hankinnasta. Sitovien toiminnallisten ja taloudellisten tavoitteiden toteutuminen tilikaudella Palveluverkon kehittäminen. Koulu- ja päiväkotiverkkoselvityksen täytäntöönpano. Toteuma: Täytäntöönpano sisältyy vuoden 2016 talousarviovalmiste luun. Palvelurakenteen ja palvelukonseptien kehittäminen. Toteuma: Palvelurakenneselvityksen täytäntöönpano. Täytäntöönpano sisältyy vuoden 2016 talousarviovalmiste luun. Olennaiset tapahtumat toiminnassa ja taloudessa tilikauden aikana Perustelut poikkeamille Tulosalueen henkilöstön toimenkuvat ja tehtävät käytiin läpi vuoden aikana. Toimenkuvat ja tehtävät määriteltiin tarkemmin. Toimenkuvien päivityksen tavoitteena oli luoda selkeitä kokonaisuuksia sekä vastuualueita, jotta tehtävien päällekkäisyyttä ja sirpaleisuutta saataisiin karsittua. Uudet toimenkuvat vastaavat paremmin tulosalueen tarpeita. Kehittämis- ja hallintopalveluiden toteuma vuonna oli 122,3 %, mikä ylittää tulosalueen budjetin :lla. Ylitys koostuu sekä ulkoisten että sisäisten erien ylittymisestä. Merkittävin osuus ylityksestä aiheutui kunnnajohtajan päätöksellä tehdyn palkkavarauksen menokohdennuksesta palveluyksiköille. Sivistyspalveluiden osuus tästä oli ja menot kohdistettiin hallintoon. Muut ulkoisten menojen ylitykset olivat :a. Ulkoisten menojen ylityksessä
3 merkittäviä olivat luottotappioista (8 689 ) sekä leasing-vuokrista (2 797 ) aiheutuneet ylitykset Sisäisten menojen ylitykset aiheutuivat sisäisten taloushallinnon kustannusten ylittymisestä :lla. Arvio tulevasta kehityksestä Henkilöstöresurssit ovat edelleen niukat, mutta vuoden aikana tehtyjen toimenkuvien päivityksen myötä tulosalueen henkilöstön toimenkuvat on saatu paremmin vastaamaan tulosalueen tarpeita. Talous- ja hallintopäällikön viran täyttäminen määräajaksi vuodeksi 2016 parantaa tulosalueen mahdollisuuksia vastata toimialan talouden seurannan kehittämisen tarpeeseen. Tämä mahdollistaa lisäresurssien sijoittamisen talouden ennakointiin, seuraamiseen ja poikkeamiin reagoimiseen. Vuonna 2016 toimialojen ulkoisiin menoihin siirtyneet tipake-maksut kasvattavat merkittävästi kehittämis- ja hallintopalveluiden budjettia. Vuodelle 2017 tipake-maksut on tarkoitus jakaa yksiköille, jolloin kehitämis- ja hallintopalveluiden menot supistuvat normaalille tasolle Perusopetus tulosalue Perusopetus Tp 2014 Ta Muutokset Ks Muutokset KsM Toteuma Tot. % Poikkeama Toimintatuotot ,8 % ulkoinen ,5 % sisäinen Toimintamenot ,3 % ulkoinen ,9 % sisäinen ,1 % Toimintakate ,2 % Suunnitelmapoistot Laskennalliset erät: Korko 0 Vyörytystuotot Vyörytysmenot Tilikauden tulos ,2 % Tulosalueen palveluajatus Perusopetus tulosalue vastaa perusopetuksesta ja sen kehittämisestä. Osalla kouluista järjestetään myös esiopetusta. Tulosalueen ja sen koulujen toimintaa ohjaa jatkuvan kehittymisen tavoite, mikä saavutetaan vahvaa ammatillista osaamista ja laajaa pedagogista johtamista lisäämällä. Mäntsälän kouluissa annetaan laadukasta opetusta kunnan kaikille oppilaille sekä edistetään heidän kasvua, hyvinvointia ja kykyä elinikäiseen oppimiseen.
4 Kysyntä- ja laajuustiedot Tp 2014 Ks Muutos KsM Toteuma Poikkeama Perusopetuksen oppilaita joista erityisoppilaita pienryhmissä integroituna Tehostetussa tuessa Esiopetusoppilaita joista päivähoidossa Vieraskuntalaisia Mäntsälässä Mäntsäläläisiä muualla Koulujen määrä Arola Hepola pienryhmät Hirvihaara Hyökännummi pienryhmät Kirkonkylä pienryhmät Saaren koulu Lukko Myllymäki pienryhmät Nummisten koulu Ohkola Sälinkää Sääksjärvi Alakoulut yhteensä Ehnroos Riihenmäki Yläkoulut yhteensä Sitovien toiminnallisten ja taloudellisten tavoitteiden toteutuminen tilikaudella Toimintaa kehitetään säännöllisten hyvinvointikyselyjen perusteella (112). Työhyvinvointikysely (11.2.) toteutetaan perusopetuksen tulosalueella keväällä, tulokset analysoidaan ja toimintaa kehitetään niiden pohjalta. Toteuma: Tavoite toteutunut. Työhyvinvointikysely toteutettu joulukuussa Tulokset analysoitu koko tulosalueella, joiden pohjalta toimintaa edelleen kehitetään. Resurssien kohdentaminen perustehtävään. Opetukseen käytetty osuus tulosalueen käyttömenoista on vähintään Kouluikkuna-vertailussa mukana olevien kuntien keskitasoa. Toteuma: Tavoite toteutunut hyvin. Opetukseen käytetty osuus käyttömenoista oli vuonna 2014 Mäntsälässä 56,8%, keskitason ollessa 55,5%. Henkilöstön osaaminen. Kelpoisuutta vailla olevien osuus opetushenkilöstöstä on korkeintaan 10,0%. Toteuma: Tavoite toteutui. Epäkelpoisten osuus opetushenkilöstöstä oli 7,8 %. Uusien opetusmenetelmien proaktiivinen käyttö.
5 Edison -integraatioalustan käyttöönotto lukuvuonna Toteuma: Tavoite toteutunut pääosin. Lv aikana Edison ollut käyttöönotettavissa. Koulutus ja käyttöönotto syyskaudella. Kehittämistyö jatkuu edelleen. Opetusryhmien koko on pääsääntöisesti alle 28 oppilasta. Yli 28 oppilaan ryhmien %-osuus kaikista opetusryhmistä Toteuma: Tavoite toteutunut pääosin. Lv kolme ryhmää, joissa 28 tai yli oppilaita, mutta ryhmät on saatu jaettua ryhmäkokojen pienentämiseen tarkoitetun hankerahan turvin. Opetussuunnitelmatyön vaikuttavuutta arvioidaan keväällä. Toteuma: Opetussuunnitelmatyöhön osallistuneiden opettajien % osuus ja toteutuneiden yhteistyötilaisuuksien (oppilaat, huoltajat, opettajat, muut tahot) lukumäärä. Tavoite toteutunut. Opetussuunnitelmaprosessi on johdettu niin, että osallistamisen tavoite näkyy toiminnassa sen eri toimijaryhmissä. Olennaiset tapahtumat toiminnassa ja taloudessa tilikauden aikana Kuntakohtaisten esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmien valmistelun painopiste asettuu vuosille Sivistyslautakunta päätti perusopetuksen tuntijaon Vuoden aikana oppiainetyöryhmät aloittivat työskentelyn. Opetussuunnitelmatyötä tehdään yhdessä sekä koulukohtaisesti oppilaiden, huoltajien ja henkilöstön yhteistyönä, tulosalueen tasolla, poikkihallinnollisesti että muiden sidosryhmien kanssa. Oppilaille, huoltajille ja opetus- ja kasvatushenkilöstölle toteutettiin oppimisen arviointia koskeva kysely loppuvuodesta. Hyvinvoinnin johtamista ja sen vaikuttavuutta vahvistettiin päivittämällä esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmien oppilashuoltoa ja turvallisuuden edistämistä koskevat osiot (Sivistyslautakunta 24.2.), kunnan oppilashuollon ohjausryhmän yhteistyötä tiivistämällä sekä koulukohtaisen yhteisöllisen oppilashuoltotyön kehittämisen ja ulkoisten auditointien (kouluvierailut) tukemana, tavoitteena kehittää oppilashuollon palveluprosesseja yhä ennaltaehkäisevämpään suuntaan. Yrittäjyyskasvatusta kehitettiin kunnan strategisten tavoitteiden mukaisesti: Kaikkien koulujen kuudesluokkalaiset vierailivat yrityskylässä. Lisäksi yrittäjyyskasvatusta ja koulujen välistä yhteistyötä laajennettiin alueyhteistyön kautta. Osa kouluista valitsi yrittäjyyskasvatuksen koulunsa lukuvuoden painopistealueeksi. Yrityskylävierailut koettiin tärkeäksi yrittäjyyskasvatusta tukevaksi toiminnaksi. Toiminta rahoitettiin pääosin ulkoisella hankerahalla. Toiminnan jatkuvuuden turvaamiseksi tarvitaan resurssiin liittyvää päätöksentekoa. Tieto- ja viestintäteknologian laitehankinnoissa ulkoisella hankerahalla oli tärkeä osuus. Henkilöstön tieto- ja viestintäteknologian opetuskäyttöä tukevaa osaamista edistettiin koulukohtaisin toimenpitein ja alueellisesti digitiimin toiminnan tukemana sekä Kuuma -kuntien hankeyhteistyön kautta. Vuodelle kohdistetuilla henkilöstösäästöillä oli opetus- ja kasvatushenkilöstöä työllistävä vaikutus. Tämän lisäksi henkilöstösäästöjä jouduttiin kohdentamaan opettajien virkaehtosopimuksen mukaisiin opettajatyöpäiviin. Poikkihallinnollisena yhteistyönä laadittu koulu- ja päiväkotiverkkoselvitys vuosille saatettiin valtuustolle tiedoksi Koulurakentamiseen ja
6 Perustelut poikkeamille hankesuunnitteluun sisältyvällä valmistelu- ja suunnittelutyöllä oli vuoden aikana henkilöstöä merkittävästi työllistävä vaikutus (Sälinkää, Riihenmäki, Ehnroos ja Hyökännummi). Mäntsälän ja Tuusulan kuntien kesken laadittiin sopimus vuosiluokkien oppilaita koskevasta yhteisestä oppilaaksiottoalueesta, joka koskee Hyökännummen, Ohkolan ja Arolan oppilaaksiottoalueiden oppilaiden koulupaikan osoittamista Kellokosken yhtenäiskoulusta lukuvuoden alusta lukien (Valtuusto 15.6.). Koulukuljetuksia koskevien kriteerien selkeyttämiseksi ja päätöksenteon tueksi valmisteltiin tieosuuksia koskeva turvallisuusluokitus. Perusopetuksen tulosalueella ei ollut tilikaudella merkittäviä poikkeamia. Tulosalue pysyi ennakoidussa budjetissa. Arvio tulevasta kehityksestä Uuden opetussuunnitelman käyttöönotto 2016 sekä uudistuksen mukaisen toimintakulttuurin kehittäminen edellyttävät resurssointia tulevina vuosina sekä opettajien osaamisen edistämiseen että toimintakulttuurin muutoksen tukemiseen sekä niitä edistävien rakenteiden ja toimintajärjestelmien vahvistamiseen. Osana edellä mainittuja vaatimuksia, on perusopetuksen tulosalueella valmisteltu monialaisena yhteistyönä perusopetuksen kehittämissuunnitelmaa (PoKesu) osana Sivistyspalveluiden kehittämissuunnitelmaa (SivKesu). Kehittämissuunnitelman tehtävänä on vastata tulosalueen ja koulujen jatkuvan kehittymisen tavoitteeseen tuottaaksemme vastuualueemme mukaista laadukasta esi- ja perusopetusta kuntamme kaikille lapsille ja oppilaille. Strategiset tavoitteet kehittämissuunnitelmassa kohdistuvat - opetussuunnitelmatyöhön liittyvien tavoitteiden saavuttamiseen, - oppivan yhteisön oppimisen ja osaamisen edistämiseen, - yhteisölliseen johtamiseen sekä - Innovatiivisten, terveellisten, turvallisten ja erilaista oppimista tukevien työskentelyja oppimisympäristöjen rakentamisen tavoitteisiin. Opetukselle ja kasvatukselle asetetut valtakunnalliset ja paikalliset, hyvinvointi- ja tulevaisuusorientoituneet tavoitteet saavat aikaan tarpeen koulutuspoliittisille ratkaisuille, joilla turvataan koulurakennusten ja niiden mukaisten oppimisympäristöjen laatu ja soveltuvuus tehtäväänsä. Keskeisinä sisältöinä korostuvat oppimisympäristöjen toiminnallisuuden-, turvallisuuden-, ja sisäilman laadun vaatimukset. Vaatimukset näkyvät sekä olemassa olevien oppimisympäristöjen kehittämistarpeena mm. kalustehankinnoissa että erityisesti Ehnroosin koulurakennusta koskevien ratkaisujen päätöksentekona. Keskeisenä lisäksi tieto- ja viestintäteknologian sekä yhteisöjen ja toimintakäytänteiden pedagogista kehittämistä edistävät vaatimukset. Tieto- ja viestintäteknologian rooli ja merkitys perusopetuksen tulosalueella ja sen kouluissa kasvaa. Opetussuunnitelmauudistuksen mukaiset vaatimukset, laite- ja ohjelmistotarpeet, riippuvuus teknisen ja pedagogisen tuen saatavuudesta, henkilöstön koulutus- ja ohjaustarve, paikallisten ja alueellisten hankkeiden
7 koordinointi sekä toimintajärjestelmien kestävä kehittäminen saavat aikaan koordinointitarpeen, jonka toteuttaminen ei olemassa olevalla resurssilla ole enää mahdollista. Huolena on, että riittämättömällä koordinoinnilla ja kehittämistyöllä on negatiivinen vaikutus sekä toimintojen että talouden näkökulmista. Oppilaiden kasvava oppimisen ja hyvinvoinnin tuen tarve asettaa paineita vastata tuen tarpeeseen. Tämä näkyy erityisesti vaativaa erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden tarpeen määrän ja laadun kasvamisena sekä nopeana reagointitarpeena. Painetta kasvattaa kunnassa sijaitsevien perhekotien runsas lukumäärä (16). Paine kohdistuu sekä erityisopetuksen toteuttamista tukeviin opetusjärjestelyihin, oppilaiden psyykkisen tuen tukemiseen että avustajapalveluita toteuttavaan henkilöstöresurssiin Elinikäinen oppiminen ja tiedonhallinta tulosalue Elinik. oppiminen ja Tp 2014 Ta Muutokset Ks Muutokset KsM Toteuma Tot. % Poikkeama tiedonhallinta Toimintatuotot ,0 % ulkoinen ,7 % sisäinen Toimintamenot ,5 % ulkoinen ,7 % sisäinen ,9 % 622 Toimintakate ,9 % Suunnitelmapoistot Laskennalliset erät: Korko 0 Vyörytystuotot 0 Vyörytysmenot Tilikauden tulos ,9 % Tulosalueen palveluajatus Kysyntä- ja laajuustiedot Elinikäinen oppiminen ja tiedonhallinta -tulosalue vastaa toisen asteen koulutuksesta, aikuiskoulutuksesta, kunnan järjestämästä taiteen perusopetuksesta ja kirjastopalveluista. Tp 2014 Ks Muutos KsM Toteuma Sitovien toiminnallisten ja taloudellisten tavoitteiden toteutuminen tilikaudella Poikkeama Lukion opiskelijoita Kansalaisopisto -opetustunteja opiskeijoita kursseja Kirjasto -lainat lainat / asukas lainaajat Jatko-opintoihin päässeiden määrä vähintään valtakunnallinen keskiarvo. Valtakunnallinen tilasto lukio-opintonsa päättäneiden sijoittumisesta jatko-opintoihin. Toteuma: Tavoite toteutui. Päättökyselyn opiskelijatyytyväisyyden tuloksen keskiarvotavoite on 4,00 (asteikko 1-5). Valmistuville opiskelijoille tehtävä päättökysely. Toteuma: Tavoite toteutui, keskiarvo oli 4,00.
8 Lukion opetuksen, ohjauksen ja tuen laadun varmistaminen. - CAF -itsearviointi käytössä kaikilla arviointialueilla. - Kokelaiden suoritustaso on yo-kokeissa vähintään valtakunnallista keskitasoa. - Keskeyttäneiden määrä on korkeintaan valtakunnallisen keskiarvon verran. Toteuma: Tavoite toteutui - Itsearviointi on toteutettu. - Kokelaiden suoritusten keskiarvo oli 4,35 Mäntsälässä ja koko maassa 4,19 vuoden ylioppilaskirjoituksissa. - Keskeyttäneiden määrä oli 13 opiskelijaa, joista kaikki jatkoivat opintojaan joko uuden kotikunnan lukiossa tai ammatillisessa koulutuksessa. Itsepalvelun edistäminen. - Lainaus- ja palautusautomaatit uusittu, valmista keväällä. - Automaattien käyttötilastot. - Järjestettyjen ryhmäopastusten määrä. Toteuma: - Toteutui syksyllä. - Toteutui syksyllä. - Toteutuu täyspainoisesti vuoden 2016 aikana. Työnjaon ja tehtävien selkeyttäminen. - Vakiintuneena käytäntönä kahden avustavan työntekijän palkkaaminen. - Asiantuntijatyöhön varattu aika lisääntynyt. Toteuma: - Ei toteutunut. - Tavoite toteutui Asiantuntijapalveluiden tuotteistaminen. - Viisi asiantuntijapalvelua tuotteistettu, valmista kesäkuussa. - Asiantuntijapalveluiden käyttäjämäärät. Toteuma: - Tavoite toteutui. - Tavoite toteutui. Täsmennetään kirjaston toimintaa sosiaalisessa mediassa. Some -strategia, valmistuu joulukuussa 2014, viedään käytäntöön vuoden aikana. Toteuma: Tavoite toteutui. Markkinoinnin ja tiedotuksen tehostaminen. - Hakemus projektirahoituksesta jätetty Opetus- ja kulttuuriministeriöön 10/2014. Markkinoinnin ja tiedotuksen tehostaminen, mikäli saadaan projektirahoitusta. - Markkinointi- ja tiedotussuunnitelman valmisteleminen. Toteuma: - Tavoite ei toteutunut. - Tavoite toteutui. Laadukkaitten ja monipuolisten kurssien tarjoaminen kansalaisopiston toiminta-alueella. - 13% toiminta-alueen asukkaista osallistuu kursseille. - Toteutuneiden kurssien määrä Opiskelijoiden määrä Toteuma: Tavoite toteutui. Toiminnan laatua kehitetään asiakaspalautteen perusteella. Toteuma: Laatua arvioidaan säännöllisillä kurssiarvioinneilla ja asiakaspalautteilla. Tavoite toteutui. Järjestetty keväällä opiskelijoiden ideafoorumit taito- ja taideaineiden sekä musiikin ainealueilla.
9 Olennaiset tapahtumat toiminnassa ja taloudessa tilikauden aikana Vuoden budjetti toteutui hyvin. Lukion opiskelijamäärä jatkoi kasvuaan, kun syksyllä aloittaneiden määrä kohosi 105 opiskelijaan. Kevään ylioppilaskirjoituksissa opiskelijoiden menestys oli hyvä, kun kaikki kokelaat valmistuivat ylioppilaiksi ja saivat lukion päättötodistuksen. Vuoden kirjoitusten suoritusten keskiarvo ylitti valtakunnallisen keskiarvon. Sähköisiin ylioppilaskirjoituksiin valmistautuminen aloitettiin keväällä ja lokakuussa pidettiin ensimmäinen valtakunnallinen harjoituskoe. Opetussuunnitelmatyö eteni laaditussa aikataulussa. Lukion suuntautumisvaihtoehdoksi valittiin Maailmankansalaisuus, joka esiteltiin sivistyslautakunnalle työ- ja kehittämissuunnitelman yhteydessä. Valtion tekemät leikkaukset valtionosuustuntimääriin jatkuivat. Opisto sopeutti toimintaansa vähentämällä tuntimäärää. Tämä vaikutti myös netto-opiskelijamäärään sekä toteutuneiden kurssien määrään. Mikä taas vaikutti kurssimaksutuottojen kertymiseen. Nuorten osuus netto-opiskelijamäärässä on kasvanut 20 % edelliseen vuoteen verrattuna. Ylivoimaisesti suurin ainealue tunti- ja opiskelijamäärällä mitattuna on tanssi ja liikunta. Toisena on taito-ja taideaineet ja kolmantena musiikin ainealue. Taiteen perusopetukseen osallistuneiden lasten ja nuorten määrä sekä toteutuneet tunnit/kurssit ovat pysyneet samoina aikaisempiin vuosiin verrattuna. Opiskelijoille järjestettiin keväällä ideariihet musiikin ja taito- ja taideaineiden alueilla. Ideariihien tuloksia käytettiin kurssien suunnittelussa. Opintoseteliavustuksella toteutettiin erityisesti ikäihmisten tieto-ja viestintätekniikan kursseja. Opiston yhtenä tehtävänä on huolehtia ikäihmisten digiloikan toteuttamisesta. Opisto toimi Oppiva ja Osaava2020-hankkeen koordinaattorina. Hankkeessa on mukana Nurmijärven, Järvenpään, Porvoon ja Valkon kansalaisopistot. Hankkeen tavoitteena on henkilöstön ammatillisen osaamisen päivittäminen ja työhyvinvoinnin edistäminen. Uuden kirjastojärjestelmän hankinta- ja valintatyö aloitettiin, tavoiteltiin yhteistyötä Uudenmaan kirjastojen kanssa ja selvitettiin avoimen lähdekoodin Kohakirjastojärjestelmän soveltuvuutta Kirkes-kirjastojen kirjastotietojärjestelmäksi. Vuoden lopulla päädyttiin kuitenkin siihen, että kirjastojärjestelmän hankinnassa on edettävä kilpailuttamalla kaupalliset järjestelmätoimittajat, koska Koha ei tässä vaiheessa ole mahdollinen Kirkes-kirjastoille. Uusien palautus- ja lainausautomaattien kilpailutus käynnistettiin syksyllä ja uuden automaatit saatiin kirjastoon juuri ennen joulua. Kirjaston aukioloaikoja supistettiin syyskuusta alkaen 8 tuntia viikossa niin, että kirjasto on päivittäin auki max. 7 tuntia. Tavoitteena on, että näin kirjasto pystytään pitämään auki, vaikka olisi lomia ja koulutuksia päällekkäin. Muuttuneet talviajan aukioloajat, suluissa vanhat ajat: ma-ke (11-20), to 9-16 (11-20), pe 9-16 (9-15), la (9-15). Hankerahoilla digitoitiin verkkoon kaikille avoimeen käyttöön Mäntsälää koskevaa kotiseutuaineistoa, jonka avulla halutaan tuoda ko. aineistoja paremmin kuntalaisten käyttöön. Projekti on vielä kesken.
10 Perustelut poikkeamille Elinikäisen oppimisen ja tiedonhallinnan tulosalueella ei ollut tilikaudella merkittäviä poikkeamia. Tulosalue pysyi ennakoidussa budjetissa. Arvio tulevasta kehityksestä otetaan käyttöön uudistettu opetussuunnitelma aloittavilla opiskelijoilla. Syksyn 2016 ylioppilaskirjoituksissa saksa, maantiede ja filosofia toteutetaan sähköisenä kokeena. Lukion yksi luokkahuone kalustetaan sähköistä kirjoittamista varten. Syksyllä 2017 sähköiset kirjoitukset siirretään saliin, kun kirjoittajien määrä kasvaa huomattavasti sähköisesti kirjoitettavien aineiden määrän lisääntyessä. Lähihoitajakoulutuksen käynnistyminen Keudan Lukkarinpolun yksikössä saattaa lisätä kaksoistutkinnon suorittajia. Vuoden 2016 alusta astui voimaan vapaan sivistystyön uusi rahoitusjärjestelmä, jossa siirryttiin yhteen yksikköhintaan. Opiston kohdalla uudistus merkitsi korkeampaa tuntikohtaista yksikköhintaa, mutta valtionosuustuntimäärän vähenemistä. Valtion tekemät leikkaukset tulevat jatkumaan vielä vuoden 2017 aikana. Monipuolinen ja laadukas kurssitarjonta, kurssihinnoittelun onnistuminen sekä opiston toiminta-alueen kuntien tuki ovat opiston tulevaisuuden toiminnan kannalta ensiarvoisen tärkeitä. Opiston kurssitarjonnan näkyvyyden parantaminen markkinoinnin ja tiedottamisen kautta on jatkuva haaste. Yhteistyö eri toimijoiden kanssa mahdollistaa monipuolisen kurssitarjonnan sekä erilaisten tapahtumien järjestämisen. Opisto viettää 50-vuotisjuhliaan syksyllä Taiteen perusopetuksen oppilaitoskohtaista opetussuunnitelmaa uudistetaan vuosina Opiston tulevaisuuden kannalta on tärkeää taata riittävä henkilöstö opetuksen suunnittelussa, toteutuksessa ja tukipalveluissa. Vuonna 2016 toteutetaan kirjastojärjestelmäkilpailutus ja uusi järjestelmä on kirjastossa vuoden 2016 loppuun mennessä. Samalla vaihtuu myös asiakkaiden käyttämä verkkokirjasto, jonka toteutusvaihtoehtoja selvitetään rinnan järjestelmävaihdoksen kanssa. Kirjastojärjestelmän ja verkkokirjaston vaihtuminen tulevat olemaan merkittävä muutos niin kirjaston henkilökunnalle ja työtavoille kuin myös asiakkaille. Kirjaston henkilökuntaa työllistää peruskirjastotyön lisäksi järjestelmävaihdos vaatimusmäärittelyiden, kirjastotietokannan siivoamisen ja konvertointivalmistelun muodossa, uuden kirjastojärjestelmän käytön opettelu, asiakkaiden ohjaus, neuvonta ja uusista ja muuttuneista palveluista tiedottaminen. Alkuvuonna -16 pyritään avaamaan digitoitu kotiseutuaineisto kuntalaisten ja koululaisten käyttöön. Kirjasto tulee osaltaan edistämään toimialan yhteistoimintaa ja olemaan siinä mukana. Tarkoitus olisi löytää lisää yhteistyön muotoja myös kolmannen sektorin kanssa.
11 Kulttuuri- ja vapaa-aikapalvelut tulosalue Kulttuuri- ja vapaaaikapalvelut Tp 2014 Ta Muutokset Ks Muutokset KsM Toteuma Tot. % Poikkeama Toimintatuotot ,9 % ulkoinen ,9 % sisäinen 0 Toimintamenot ,7 % ulkoinen ,9 % sisäinen ,4 % Toimintakate ,3 % Suunnitelmapoistot Laskennalliset erät: Korko 0 Vyörytystuotot 0 Vyörytysmenot Tilikauden tulos ,3 % Tulosalueen palveluajatus Vapaa-aikapalveluiden tehtävänä on edistää ja ylläpitää asukkaiden hyvinvointia järjestämällä riittävät olosuhteet virkistys- ja harrastustoiminnalle sekä tuottamalla elämänkulun eri vaiheissa monipuolista, virikkeellistä, asiakaslähtöistä toimintaa kuntalaisille yhteistyössä eri tahojen kanssa. Vapaa-aikapalveluiden tehtävänä on luoda edellytykset kansalaistoiminnalle. Yhtenä merkittävänä tukimuotona on yhdistysten, järjestöjen ja seurojen toiminnan tukeminen avustuksin. Sitovien toiminnallisten ja taloudellisten tavoitteiden toteutuminen tilikaudella Yhteistyön laajentaminen sisäisten ja ulkoisten yhteistyökumppaneiden kanssa. Yhteistyötahojen lisääminen. Toteuma: Tavoite toteutui. Yhteistyö on laajentunut erityisesti nuorisopalveluissa ulkoisten yhteistyökumppaneiden kanssa Ohjaamo-hankkeen myötä sekä kuntakokeiluun liittyvän työskentelyn myötä kuumakunta-alueella. Lisäksi kulttuuripalvelut ovat olleet merkittävässä roolissa mukana sisäisessä yhteistyöskentelyssä eri hallintopalveluiden kanssa. Työntekijöiden ammatillisuuden lisääminen. - Koulutuksiin osallistuminen. - Työtyytyväisyys, ilmenee kehityskeskusteluissa. - Työajankäytön tehostuminen. Toteuma: Tavoite toteutui. Työntekijöiden kouluttautumista on kannustettu kehityskeskusteluissa. Ammatillisuutta lisääviä ja ylläpitäviä koulutuksia on toteutunut työntekijöiden keskuudessa. Henkilökunnan toteutuneita koulutuksia ja kursseja mm. EA-koulutus, järjestyksenvalvojakoulutus, YAMK-sosionomi opinnot ja ammatillisen opettajan pedagoginen pätevyyskoulutus. Kirjaston, kansalaisopiston ja vapaa-aikapalveluiden suunnitelmallinen yhteistyö, jolla turvataan kuntalaisille tarjottavien palveluiden laatu. Toteuma: Kehittämissuunnitelman valmiiksi saattaminen vuoden aikana. (Projekti). Tavoite toteutui. Yhteistyöryhmän kehittämisraportti on valmistunut, joka antaa suuntaviivat kirjaston, kansalaisopiston ja vapaaaikapalveluiden tiimiorganisaatiomalliselle yhteistyölle.
12 Olennaiset tapahtumat toiminnassa ja taloudessa tilikauden aikana Toimintojen kannalta merkittävää oli, ettei täyttölupia saatu alkuvuodesta vapaa-aikaohjaajan ja osa-aikaisen nuoriso-ohjaajan rekrytointiin. Tämä näkyy myös palkkakustannuksissa. Etsivän nuorisotyön ja työpajatoiminnan valtionavustukset saatiin toivotulla tavalla ja tämä mahdollisti mm koulutustarjottimen starttipajalaisille (tulityökortti, hygieniapassi, järjestyksenvalvonta, ensiapu) Starttipajan toiminnan kannalta merkittävä uusi aluevaltaus oli osallistuminen Nuotta-valmennukseen. Kuuma kuntien nuorisopalvelujohtajat laativat kerran vuodessa työsuunnitelman alueelliselle yhteistyölle ja vuonna kuumakuntien nuoriso-ohjaajille järjestettiin yhteinen koulutus- ja virkistystapahtuma Salmisaaressa Iltapäivätoimintaan osallistuneiden lasten määrä jatkoi kasvua. Paikat eivät kuitenkaan lisääntyneet, joten jonoon jäi lapsia noin 30, jotka eivät saaneet paikkaa lukukauden alkaessa. Kuntalaisaloitteet iltapäivätoimintapaikkojen lisäämiseksi on käsitelty valtuustossa (Saari ja Hirvihaara, aiemmin Sääksjärvi) Liikuntapalveluissa alkoi vapaa-aikaohjaajan rekrytoinnin myötä terveysliikuntaneuvonta, ohjatut tunnit varhaisnuorille sekä starttipajalaisille. Koulurakentamiseen liittyen kahden liikuntasalin vajaus näkyi erityisesti seuroille tarjottavien tilojen vähäisyytenä. Uusien liikuntasalien rakentamisen suunnittelussa liikuntasihteeri on toiminut asiantuntijana. Nuoriso- ja vapaa-ajan opiskelijoita oli työelämäjaksoilla enemmän kuin aiempina vuosina. Yhteistyö Tuusulan ammatillisen oppilaitoksen kanssa tiivistyi vapaaaikapäällikön tehdessä opetusharjoittelun siellä keväällä. Nuorisotakuun kuntakokeilu virittyi käyntiin Järvenpää vetoisesti ja Ohjaamo syntyi kaikille hankkeessa mukana oleville paikkakunnille. Mäntsälässä toteutettiin nuorten kuulemistilaisuus sekä laaja liikuntapalveluiden kysely. Uudellamaalla alle 20 vuotiaiden työttömyys lisääntyi. Kunnan työllisyyden edistämisen toimenpideohjelmassa tämä huomioitiin koulutuspoliittisin suunnitelmin sekä elinkeinoelämän kanssa tiivistettävän yhteistyön keinoin. Vapaa-aikapalveluiden vastuulla on nuorisotakuun seuraaminen, johon työllisyyden ja koulutuksen edistämisen toimenpiteet kuuluvat. Sivistyspalveluiden Yhteistoimintasuunnitelma valmistui vuosille suunnitelman mukaiset tiimit aloittivat toimintansa. Tämä näkyy vuonna 2016 kirjaston, kansalaisopiston ja vapaa-aikapalveluiden yhteisenä toiminnallisena strategiana osana sivistyspalveluiden kehittämissuunnitelmaa Kesua. Kulttuuripalveluiden vuosikellon mukaiset toiminnot toteutuivat. vuonna kunnan kulttuuritilojen puutteeseen kiinnitettiin huomiota mm koulurakentamisen yhteydessä tehtävissä rakennussuunnitelmissa. Suunnitelmat eivät kuitenkaan läpäisseet talousarvion investointisuunnitelmia ja toistaiseksi näyttää siltä, että kulttuuritiloja ei rakenneta Ehnroosin koulurakennuksen yhteyteen. Ikäpoliittisen ohjelman mukaiset tavoitteet toteutuivat vapaa-aikapalveluiden osalta. Ikäpoliittisen ohjelman arviointilausunnot kerättiin vuonna perusturvan toimesta. Päivitys ja arviointi tehdään ohjelmaan 2016 yhdessä eri hallintokuntien kanssa, jossa vapaa-aikapalveluilla kirjaamisvastuu.
13 Perustelut poikkeamille Kulttuuri- ja vapaa-aikapalveluiden tulosalueen toteuma oli 87,3 %, mikä alittaa budjetin :lla. Budjetin merkittävään alittumiseen vaikuttivat tulosalueelle saadut hankerahat etsivään nuorisotyöhön sekä nuorten työpajatoimintaan, yhteensä , mikä lisäsi merkittävästi tuloja. Näitä tuloja ei ollut huomioitu tulosalueen budjetissa, koska budjetin valmisteluvaiheessa avustusten saaminen näytti epätodennäköiseltä. Hankerahapäätösten viivästymisen vuoksi myös kulttuuri- ja vapaa-aikapalveluiden henkilöstörekrytointi venyi myöhäiseen kevääseen, mikä vaikutti osaltaan tulosalueen henkilöstömenoihin kuluja alentavasti. Arvio tulevasta kehityksestä Kuntalaiset liikkuvat terveytensä kannalta riittävästi ja saavat siitä iloa, elämyksiä ja työkykyä. Kunnan liikuntapalvelut ovat kohtuuhintaisia ja helposti saavutettavissa. Ennaltaehkäisevänä työmuotona terveyttä ja hyvinvointia edistävä liikunta on koko kunnan yhteinen asia. 1. Kunta korostaa terveyttä ja hyvinvointia edistävän liikunnan merkitystä ennalta ehkäisyn työmuotona. Kunta tukee toimintojen kehittämistä niin, että liikunta on koko kunnan strateginen valinta johon kunnan keskeiset luottamushenkilöt ja virkamiesjohto ovat sitoutuneet. 2. Kunta kannustaa koulupihojen kunnostamiseen arki- ja lähiliikuntapaikoiksi sekä turvaa myös nuorten uuden liikuntakulttuurin toimintaedellytykset. Edistetään maankäytön suunnittelua ja kaavoitusta niin, että asuinalueiden ja lähiöiden yhteyteen varataan riittävästi alueita liikunnan harrastamiselle ja lähiliikuntapaikoille. 3. Liikunnan uudet voimavarat löytyvät monialaisesta ja -ammatillisesta yhteistyöstä kunnan eri hallinnonalojen, urheiluseurojen, yritysten ja muiden toimijoiden kanssa. Edistetään toimenpiteitä, joilla tuetaan liikunnan laajaa kansalaistoimintaa. 4. Pidetään liikuntapaikkojen maksut ja taksat kohtuullisina. Tavoitteena on näin turvata mahdollisimman tasa-arvoiset liikuntapalvelut sekä liikuntajärjestöille että kaikille liikunnanharrastajille kunnassa. 5. Lisätään liikuntatoimen henkilöstön määrää erityisliikunnan ohjaukseen aluksi projektin kautta. Tuemme nuorten kasvua ja itsenäistymistä ja edistämme valtakunnallisen ohjelman mukaisesti nuorten aktiivista kansalaisuutta sekä sosiaalista vahvistamista. vahvistamme yhteisöllisyyttä ja yhteisvastuuta sekä yhdenvertaisuutta. Tuemme monikulttuurisuutta ja kansainvälisyyttä ja korostamme terveellisten elämäntapojen merkitystä nuorille. Valtakunnallisen lapsi- ja nuorisopolitiikan kehittämisohjelman mukaisesti painopistealueet ovat Kasvatuksellisuus nuorisotyötä ohjaavana tekijänä Aktiivinen ja yhteisvastuuta kantava kansalaisuus Ennaltaehkäisevillä toimilla ylläpidetään lasten ja nuorten hyvinvointia ja terveyttä Yhdenvertaisuus
14 nuorten osallistumis - ja vaikuttamismahdollisuuksien kehittämiseen kiinnitetään erityistä huomiota. Vapaa-aikapäällikkö kuuluu valtakunnallisen nuorisojärjestön Allianssin nuorisotyön kehittämisen jaostoon luottamushenkilönä kauden Tämä näköalapaikka mahdollistaa mukanaolon nuorisotyön tulevaisuuden kehittämisen foorumissa, jossa yhteistyö valtakunnan poliittisten päätöksentekijöiden kanssa on tiivistä. Sivistyslautakunta on vahvistanut kulttuurin teemavuodeksi teatterista iloa ja hyvinvointia. Valtakunnallisen Nuori Kulttuuri teema on myös Teatris. Kulttuuripalvelut tukevat kolmannen sektorin toimijoita tuottamaan elämyksiä kuntalaisille. painopistealueet: -Kulttuurikasvatussuunnitelmaa laaditaan yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa osana opetussuunnitelmauudistusta, joka astuu voimaan Suomi juhlavuoden valmistelut -taiteen ja kulttuurin kehittämis- ja kokeilutoiminta kunnissa hankkeen toimeenpano mikäli OKM:n avustus saadaan -kulttuurin vuosikellon mukaisten tapahtumien läpivienti yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa (kulttuuriviikko, museon kesä, Sepänmäen maalaismarkkinat, Itsenäisyyspäiväjuhla yms.) Perusopetuksen iltapäivätoiminta: Iltapäivätoiminnassa perusopetuslain uudistus asiakasmaksuista 2016 merkittävä muutos. Lautakunta päätti uusista asiakasmaksuista, jotka astuvat voimaan Valtuusto päätti uudesta toimintaryhmästä Saarelle 2016 syksy.
40 Sivistyspalvelut -toimiala
40 Sivistyspalvelut -toimiala Toimialajohtajan katsaus Sivistystoimialan talous on kokonaisuutena erittäin tiukoilla. Tilinpäätöksen ennakoidaan toteutuvan talousarvion mukaisesti, mutta ylitysriski on
LisätiedotLautakunnan ja rehtoreiden yhteistyön tiivistäminen. Lautakunnan ja rehtoreiden yhteiskoulutus. Tavoite toteutuu.
40 Sivistyspalvelut toimiala Toimialajohtajan katsaus Sivistystoimialan talous on kokonaisuutena äärirajoilla. Tilinpäätöksen ennakoidaan toteutuvan talousarvion mukaisesti, mutta ylitysriski on huomattava.
LisätiedotSIVISTYSPALVELUT SIVISTYSLAUTAKUNTA
SIVISTYSPALVELUT SIVISTYSLAUTAKUNTA KÄYTTÖSUUNNITELMA 2016 Tulosyksikkö 1 -taso KEHITTÄMIS- JA HALLINTOPALVELUT Tulosyksikkö 1: Hallinto - vastuuhenkilö: talous- ja hallintopäällikkö HALLINTO TP 2014 TA+M
Lisätiedot40 Sivistyspalvelut. Toimialajohtajan katsaus
40 Sivistyspalvelut Toimialajohtajan katsaus Sivistyspalvelut -toimialalla saavutettiin tilikaudella erinomainen tulos toimintakatteen ollessa 100,2 %. Tuloksen merkittävyyttä lisää se, että sivistyspalvelut
LisätiedotTulosyksikkö Prosessi Tavoite Strategianäkökulma A P T H 211 Lasten ja nuorten kasvun ja oppimisen edistäminen
TOIMIELIN SIVISTYSLAUTAKUNTA SIVISTYSTOIMEN HALLINTO 211Sivistystoimen hallinto Lasten ja nuorten kasvun ja oppimisen Osaamisen, harrastamisen ja kulttuurin Terveyden ja elämänhallinnan Strategianäkökulmat:
LisätiedotKsM 2015. KsM 2015. KsM 2015. KsM 2015
4 Sivistyspalvelut -toimiala Sivistyspalvelut Tp 2014 Ta Ltk Ta 2016 Tp14 15 Toimintatuotot 2 078 694 1 457 150 328 000 1 785 150 1 431 315 1 294 235 1 302 879-31,1 % -19,8 % - ulkoinen 2 075 118 1 457
LisätiedotTavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,
SIVISTYSTOIMI Tulosalueet: Hallinto Perusopetus Varhaiskasvatus Opinto- ja vapaa-aika Toiminta-ajatus Sivistystoimen tavoitteena on tuottaa kuntalaisille monipuolisia ja korkealaatuisia palveluja toimialallaan
Lisätiedot1854 Sivistyspalvelut
1 Mäntsälän kunta 1854 Sivistyspalvelut Toimialajohtajan katsaus Sivistystoimialan talous on ensimmäisen kolmanneksen perusteella tasapainossa. Tilinpäätöksen ennakoidaan toteutuvan talousarvion mukaisesti.
LisätiedotSivistyspalvelut tuottavat laadukkaita ja asiakaslähtöisiä palveluita, jotka lisäävät kuntalaisten hyvinvointia.
Outokummun kaupunki Talousarvio 2017 ja taloussuunnitelma 2018-2019 1 5.6 Tulosalue: Sivistyspalvelut Toimielin: Sivistyslautakunta Vastuuhenkilö: Sivistysjohtaja Toiminta-ajatus: Visio: Toiminta: Strategiset
LisätiedotSivistyslautakunta Käyttösuunnitelma 2013 Liite sivistyslautakunta
1 SIVISTYSLAUTAKUNTA 24 447 941 MENOT 25 617 800 25 934 500 25 898 100 26 106 631 4,8 % 1,2 % -0,1 % 100,8 % 2 269 241 TULOT 1 962 000 2 125 790 2 125 800 2 347 460-13,5 % 8,3 % 0,0 % 110,4 % 22 178 700
LisätiedotPerusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit
Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminta Kuvaus Hyvin järjestetty aamu- ja iltapäivätoiminta tukee koulun perustehtävää
LisätiedotKASVATUS- JA SIVISTYSTOIMIALAN TOIMINTASÄÄNTÖ Kasvatus- ja sivistyslautakunta
KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMIALAN TOIMINTASÄÄNTÖ 1.7.2017 Kasvatus- ja sivistyslautakunta 26.6.2017 10 Sisällysluettelo 1. TOIMINTASÄÄNNÖN PERUSTA JA TARKOITUS... 3 2. TOIMIALAN PERUSTEHTÄVÄ... 3 3. OPPILAITOKSET...
LisätiedotHYVINVOINNIN TOIMIALAN ORGANISAATIORAKENNE
HYVINVOINNIN TOIMIALAN ORGANISAATIORAKENNE HYVINVOINNIN TOIMIALAN TOIMINTA JA TALOUS VUONNA 2018 Hyvinvointilautakunnan tehtävänäon vastata toimialansa palveluista kokonaisuutena ja palvelujen yhteensovittamisesta.
LisätiedotSivistyslautakunta Käyttösuunnitelma 2013 Liite sivistyslautakunta
1 SIVISTYSLAUTAKUNTA 24 447 941 MENOT 25 617 800 25 934 500 25 834 500 26 025 986 4,8 % 1,2 % -0,4 % 100,7 % 2 269 241 TULOT 1 962 000 2 125 790 2 125 800 2 347 557-13,5 % 8,3 % 0,0 % 110,4 % 22 178 700
LisätiedotErityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana
Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana Pirjo Koivula Opetusneuvos Opetushallitus 16.4.2009 Opiskelun ja hyvinvoinnin tuen järjestämistä koskeva perusopetuslain sekä esi- ja perusopetuksen
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
LisätiedotSIVISTYSTOIMIALAN TOIMINTASÄÄNTÖ 19.11.2014 alkaen. Sivistyslautakunta 18.11.2014 87
1 SIVISTYSTOIMIALAN TOIMINTASÄÄNTÖ 19.11.2014 alkaen Sivistyslautakunta 18.11.2014 87 Sisällysluettelo 1. TOIMINTASÄÄNNÖN PERUSTA JA TARKOITUS... 3 2. TOIMIALAN PERUSTEHTÄVÄ... 3 3. OPPILAITOKSET... 3
LisätiedotLUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA
OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty
LisätiedotTALOUS- JA TOIMINTASUUNNITELMAT VUOSILLE 2015-2107 / VALTUUSTOON NÄHDEN SITOVAT TAVOITTEET / SIVISTYSLAUTAKUNTA
TALOUS- JA TOIMINTASUUNNITELMAT VUOSILLE 2015-2107 / VALTUUSTOON NÄHDEN SITOVAT TAVOITTEET / SIVISTYSLAUTAKUNTA YLEISHALLINTO Turvataan säädösten ja valtuuston päätösten mukaiset resurssit palveluyksiköille
LisätiedotSivistys osasto- Sipoo Osavuosikatsaus tammi-elokuu 2015
Sivistys osasto- Sipoo Osavuosikatsaus tammi-elokuu 2015 3.5 SIVISTYSVALIOKUNTA VASTUUALUE: KOULUTUS, VARHAISKASVATUS JA VAPAA-AJANTOIMINTA VASTUUHENKILÖ: Sivistysjohtaja Sivistysosasto Ta+muutos Toteutunut
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
Lisätiedot7.3 Tehostettu tuki Pedagoginen arvio
7.3 Tehostettu tuki Oppilaalle, joka tarvitsee oppimisessaan tai koulunkäynnissään säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja, on pedagogiseen arvioon perustuen annettava tehostettua tukea
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät Sivistystoimiala 10.8. Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä Kaikki vastaajat
Lisätiedot2.5 KASVATUS- JA OPETUSLAUTAKUNTA
2. KASVATUS JA OPETUSLAUTAKUNTA TULOSLASKELMA TP 2 TA 22 TA 23 TA 2 TA 2 TOIMINTATUOTOT MYYNTITUOTOT 72 7 32 7 69 6 MAKSUTUOTOT 3 3 76 9 2 9 TUET JA AVUSTUKSET MUUT TOIMINTATUOTOT SISÄISET TULOT TOIMINTATUOTOT
LisätiedotKoulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille Hyväksytty sivistyslautakunnassa
Koulutuksen järjestäjän paikallinen kehittämissuunnitelma vuosille 2015-2020 Hyväksytty sivistyslautakunnassa 23.9.2015 Kaarinan strategia Visio Maailma muuttuu Kaarina toimii! Toiminta-ajatus Järjestämme
LisätiedotOPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA
OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti on päätetty
LisätiedotSivistyspalvelut -toimiala
Mäntsälän kunta 1 Sivistyspalvelut -toimiala TP 2015 TA Muutettu TA Ta 2017 Ltk 2018 2019 SIVISTYSPALVELUT TOIMINTATUOTOT 2 083 091 1 431 315 1 431 315 1 524 560 1 396 960 1 394 060 Myyntituotot 991 248
Lisätiedot1. Tehdään selvitys urheilutalo - uimahallin vaihtoehtoisista toimintamalleista.
Vapaa-aikalautakunta Strategian toteutumista tukevat toiminnalliset tavoitteet: 1. Tehdään selvitys urheilutalo - uimahallin vaihtoehtoisista toimintamalleista. Toteutuminen: Selvitys vaihtoehtoisista
LisätiedotPainopistealueet ja kehittämiskohteet sekä toimintaympäristössä tapahtuvat muutokset 2014:
Oheismateriaali / koultk 10.9.2013 72 Sivistyspalvelujen talousarvio 2014 Sanalliset kuvaukset ja tunnusluvut Vastuualue / tehtäväalue: Yhteispalvelut: Matti Hursti Yhteispalvelut-vastuualue tuottaa sivistysosaston
LisätiedotSIVISTYSPALVELUT. Toteutunut
SIVISTYSPALVELUT Sivistyspalvelujen vastuualueet ovat esi- ja perusopetus kansalaisopisto musiikkiopisto kirjastopalvelut nuorisotyö museo muu kulttuuritoiminta liikuntapalvelut raittiustyö Sivistyslautakunta
LisätiedotPALVELUSOPIMUS 2018 SODANKYLÄNTIEN ALUELAUTAKUNTA
PALVELUSOPIMUS 2018 SODANKYLÄNTIEN ALUELAUTAKUNTA PALVELUSOPIMUS 2018 1. Sopimusosapuolet Tämän sopimuksen osapuolia ovat Rovaniemen kaupungin Alueelliset palvelut/ ja Sivistyspalvelut. 2. Sopimuksen tarkoitus
LisätiedotAMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA
AMMATILLISEN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ALUEELLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA 2013-2016 Koulutus ja tutkimus kehittämissuunnitelma 2012 2016 linjaa valtakunnalliset painopistealueet, jotka koulutuspoliittisesti
LisätiedotTEHTÄVÄKUVA tutkinto tai keskimmäinen arvosana kouluhallinnon tutkinnossa sekä kokemusta sivistystoimen
TEHTÄVÄKUVA Toimiala/tulosalue/yksikkö: Tehtävänimike: Kelpoisuusehdot: Henkilön nimi: Välittömät alaiset: Esimiehen nimi ja tehtävänimike: Toimialan/tulosalueen/yksikön perustehtävä: Tehtävän tarkoitus
LisätiedotSivistyspalvelut. Tarkastuslautakunta / / 2013
Sivistyspalvelut Tarkastuslautakunta 17.12.2014 164 / 00.02.01 / 2013 Perustiedot Sivistyspalveluihin kuuluu: Varhaiskasvatus ( perhepäivähoito, päiväkotihoito ja esiopetus) Perusopetus Lukio Vapaa sivistystyö:
LisätiedotHYVINVOINNIN TOIMIALAN ESITTELY
HYVINVOINNIN TOIMIALAN ESITTELY Sisältö: Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen Hyvinvointilautakunta Lautakunnan alaiset jaostot Sote-neuvottelukunta Toimialan organisoituminen Palvelualueiden toiminnot
LisätiedotKÄYTTÖTALOUSOSA, Talousarvio 2008, Taloussuunnitelma 2009-2010. A) Toimielin: Vapaa-ajanlautakunta B) Puheenjohtaja: Tapio Vanhainen
TA 1 KÄYTTÖTALOUSOSA, Talousarvio 2008, Taloussuunnitelma 2009-2010 A) Toimielin: Vapaa-ajanlautakunta B) Puheenjohtaja: Tapio Vanhainen C) Palvelualue: Vapaa-aikakeskus D) Vastuuhenkilö: Tapio Miettunen
LisätiedotTp 2010 Ta 2011 Käyttö 1-6/10 Käyttö 1-6/11 Käyttö-% Menot 25,1 30,6 15,7 12,0 39,1 Tulot Netto 25,1 30,6 15,7 12,0 39,1
SIVISTYSPALVELUT 310 Sivistyslautakunta Sivistyspalvelujen vastuualueet ovat esi- ja perusopetus kansalaisopisto musiikkiopisto kirjastopalvelut nuorisotyö museo muu kulttuuritoiminta liikuntapalvelut
LisätiedotSopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella
Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella 2015-2017 Sopimuksen tarkoitus Tällä operatiivisella sopimuksella toimialajohtaja ja palvelualuejohtaja sopivat kasvatus-
Lisätiedot57 Valmistavan opetuksen ja islamin opetussuunnitelman hyväksyminen osaksi perusopetuksen opetussuunnitelmaa alkaen
Mikkeli Ote pöytäkirjasta 6/2016 1 (5) Kasvatus- ja opetuslautakunta, 46, 26.05.2016 Kasvatus- ja opetuslautakunta, 57, 16.06.2016 57 Valmistavan opetuksen ja islamin opetussuunnitelman hyväksyminen osaksi
LisätiedotKasvatus- ja opetuslautakunta Liite 1 60
Kasvatus- ja opetuslautakunta 30.11.2017 Liite 1 60 Kasvatus- ja opetuslautakunta Toteutuma ja johdon ennuste 10/ 2017, ulkoiset ja sisäiset erät Johdon Johdon Johdon TULOSLASKELMA JA TP 2016 TA Lokakuu
LisätiedotSIVISTYSTOIMIALAN TOIMINTASÄÄNTÖ alkaen. Sivistyslautakunta
1 SIVISTYSTOIMIALAN TOIMINTASÄÄNTÖ 1.2.2012 alkaen Sivistyslautakunta 1.2.2012 6 Sisällysluettelo 1. TOIMINTASÄÄNNÖN PERUSTA JA TARKOITUS... 3 2. TOIMIALAN PERUSTEHTÄVÄ... 3 3. OPPILAITOKSET... 3 4. SIVISTYSLAUTAKUNTA
LisätiedotUUDENKAUPUNGIN KAUPUNKI KOULUTUSPALVELUT
UUDENKAUPUNGIN KAUPUNKI KOULUTUSPALVELUT Talousarvio 2011 ja taloussuunnitelma 2011-2013 Koulutuslautakunta 30.9. HALLINTO Toiminta-ajatus Hallinto luo hyvät edellytykset sivistyspalvelujen tuottamiselle,
LisätiedotSIVISTYSTOIMIALAN TOIMINTASÄÄNTÖ alkaen
1 Kunnanhallitus 27.6.2011 222 SIVISTYSTOIMIALAN TOIMINTASÄÄNTÖ 1.6.2011 alkaen Sivistyslautakunta 11.5.2011 84 2 Sisällysluettelo 1. TOIMINTASÄÄNNÖN PERUSTA JA TARKOITUS... 3 2. TOIMIALAN PERUSTEHTÄVÄ...
LisätiedotMiehikkälän vammaisoppilaiden ja ap/ip-toiminnan valtionosuus vähennetään vasta loppulaskussa.
Osavuosikatsaus 1-8/2017 40 Sivistystoimi / Virolahden kirjanpito Siv.ltk 26.9.2017 69 LIITE 40 Sivistyslautakunta Sivistystoimen toteutumaan 1-8/2017 perustuvaa kustannusten tasausta Virolahden ja Miehikkälän
LisätiedotUUDENKAUPUNGIN KAUPUNKI. Talouden ja tavoitteiden toteutuminen 1-8/2010
UUDENKAUPUNGIN KAUPUNKI Talouden ja tavoitteiden toteutuminen 1-8/ SIVISTYSPALVELUKESKUS SIVISTYSPALVELUKESKUKSEN HALLINTO Toiminta-ajatus Hallinto luo hyvät edellytykset sivistyspalvelujen tuottamiselle,
LisätiedotAjankohtaista Suomenkielisistä koulutuspalveluista Syksy 2017
Ajankohtaista Suomenkielisistä koulutuspalveluista Syksy 2017 Kaikkien aikojen Porvoo Alla tiders Borgå Jari Kettunen Koulutusjohtaja Suomenkielisen koulutusjaosto TEHTÄVÄT Hallintosäännön mukaan koulutusjaostot:
LisätiedotKoulutus Kansalaisopiston ja taidekoulun opetuksen, näyttelyjen, konserttien ym. tilaisuuksien järjestäminen ja kehittäminen
Ii- instituutti liikelaitos Johtokunta 4.11.2014, liite 1. Ii-instituutti -liikelaitoksen johtokunnan toimintasuunnitelma: Koulutus Kansalaisopiston ja taidekoulun opetuksen, näyttelyjen, konserttien ym.
Lisätiedot2 Hyvinvointi talousarvio 2017 ja henkilöstömäärä
Toimiala: toimialajohtaja HYVINVOINTI Hyvinvointijohtaja 2,1 hlöä Toimialan keskitetyt palvelut mm. henkilöliikennesihteeri 31.12.2017 saakka Palvelualueet: palvelualuejohtajat HYVINVOINNIN JA TERVEYDEN
LisätiedotOPERATIIVINEN SOPIMUS 2017
OPERATIIVINEN SOPIMUS 2017 Vapaa-aikatoimiala Palvelualue: Kirjastopalvelut Sopimuksen tarkoitus: Operatiivinen sopimus täydentää toimialan strategista sopimusta. Tässä sopimuksessa määritellään kaupungin
LisätiedotSivistyslautakunnan seminaari Ohjausryhmä Johtoryhmä Sivistyslautakunta Liite no 2
SIVISTYSTOIMEN TAVOITTEET JA MENESTYSTEKIJÄT vv. 2016- Kriittiset menestystekijät: Asiat, joissa on onnistuttava, jotta tavoitteet toteutuisivat. Kriittiset menestystekijät ovat tärkeitä ja sellaisia joihin
Lisätiedotajantasaisilla turvallisuussuunnitelmilla (0-100%) 100
3.2 Sivistystoimen tulosalue Tilivelvollinen sivistysjohtaja Jorma Harju 3101 Sivistystoimen hallinto Sivistystoimi tukee kaustislaisten kehittymistä hyvinvoiviksi ja monipuolisiksi tulevaisuuden osaajiksi
LisätiedotOPS Minna Lintonen OPS
26.4.2016 Uuden opetussuunnitelman on tarkoitus muuttaa koulu vastaamaan muun yhteiskunnan jatkuvasti muuttuviin tarpeisiin. MINNA LINTONEN Oppilaat kasvavat maailmaan, jossa nykyistä suuremmassa määrin
LisätiedotKeski-Satakunnan kuntajakoselvitys Varhaiskasvatus, opetus ja vapaa-ajanpalvelut. Ohjausryhmän seminaari
Keski-Satakunnan kuntajakoselvitys Varhaiskasvatus, opetus ja vapaa-ajanpalvelut Ohjausryhmän seminaari 4.2.2014 Nykytilan kuvaus / Varhaiskasvatus Kunta Päivähoidossa olevien lasten määrä / Päiväkodit
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Opetuksen järjestäjän taso, kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Opetuksen järjestäjän taso, kevät 2015 Sivistystoimiala 13.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Opetuksen järjestäjän tasolla kyselyyn
LisätiedotVihdin kunnan johtamisjärjestelmän periaatteet sekä valtuuston koko
Vihdin kunnan johtamisjärjestelmän periaatteet sekä valtuuston koko Kunnanhallitus esittää kunnanvaltuustolle, että se toteaa lausuntonaan oikeusministeriölle, että Vihdin kunnanvaltuustoon valitaan vuoden
LisätiedotOpetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä
Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen 11.11.2015 Pääjohtaja Aulis Pitkälä Lukion opetussuunnitelman perusteiden valmistelun lähtökohtia Valtioneuvoston asetus (942/2014) Tavoitteet 2 Kasvu
LisätiedotLYSEON TIIMIEN PUHEENJOHTAJIEN HAASTATTELUT 5 / Tilatiimi Laatutyön osa-alueet: henkilöstö + kumppanuudet ja resurssit
OULUN LYSEON LUKION LAATUTYÖ Omaa tarinaa laadusta Mitä koulu edustaa sinulle? Mitä haluat saada aikaan omassa työssäsi? Miksi laatutyötä tarvitaan? Miten haluat itse olla mukana laatutyössä? Miten sinun
LisätiedotSivistysosaston monipuolisuus ja sen kehittämismahdollisuudet
SIVISTYSLAUTAKUNTA HALLINTO Strategiset painopistealueet / kriittiset menestystekijät ovat niitä asiakokonaisuuksia, joissa onnistuminen on välttämätöntä tavoitetilan saavuttamiseksi. Strategiset painopistealueet
LisätiedotPerusopetuksen uudistuvat normit. Opetusneuvos Pirjo Koivula Opetushallitus
Perusopetuksen uudistuvat normit Opetusneuvos Pirjo Koivula Opetushallitus Perusopetuslain muuttaminen Erityisopetuksen strategiatyöryhmän muistio 11/2007 Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmaan
LisätiedotSIVISTYSLAUTAKUNNAN SITOVAT TAVOITTEET 2016
SIVISTYSLAUTAKUNNAN SITOVAT TAVOITTEET 2016 400 OPETUS- JA KOULUTUSPALVELUIDEN HALLINTO Palveluverkkopäätösten toimeenpaneminen asteittain eteenpäin; Kahden koulukiinteistön osalta palveluverkkopäätökset
LisätiedotKoulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma. Aija Rinkinen Opetushallitus
Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma Aija Rinkinen Opetushallitus For Osaamisen learning ja and sivistyksen competence parhaaksi Suomi maailman osaavimmaksi kansaksi 2020 Koulutukseen on panostettava
LisätiedotLukuvuosisuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja lukuvuosisuunnitelman käsittely
Kirkkonummen kunta Sivistyspalvelut LUKUVUOSISUUNNITELMA 20-20 Koulun nimi Yhteystiedot Koulun osoite ja rehtorin yhteystiedot Lukuvuosisuunnitelmaa ohjaava säädöspohja ja lukuvuosisuunnitelman käsittely
LisätiedotLyhyt oppimäärä uudistuvista opetussuunnitelmien perusteista
Lyhyt oppimäärä uudistuvista opetussuunnitelmien perusteista KUNTAKOORDINAATTORIEN NEUVOTTELUPÄIVÄ Oppilas- ja opiskelijahuollon palvelurakenteen ja laadun kehittäminen Pirjo Koivula Opetusneuvos 1 Perusopetuslain
Lisätiedot2.1. Hyvinvointipalvelut
2.1. Hyvinvointipalvelut Tulosalueet: Toiminta-ajatus Hyvinvoinnin hallinto Perusopetus Varhaiskasvatus Opinto- ja vapaa-aika Hyvinvointipalvelujen tehtävänä on eri-ikäisten kuntalaisten hyvinvointitarpeiden
LisätiedotORIMATTILAN KAUPUNKI Talousarvio 2013 SIVISTYSLAUTAKUNTA
TOIMINTA-AJATUS Sivistystoimen tuottamat laadukkaat perus- ja hyvinvointipalvelut vaikuttavat merkittävällä ja positiivisella tavalla maaseutukaupungin asukkaiden elämänhallintaan ja laatuun sekä viihtyvyyteen.
LisätiedotTehtäväalue: Hyvinvointi LIITE 1
Tehtäväalue: 210501 Hyvinvointi LIITE 1 Hyvinvointilautakunnan tehtävät ja toimivalta Lautakunta johtaa ja kehittää hyvinvointitoimialaa (aikaisemmat kirjasto- ja kulttuuritoimen ja vapaa-aikatoimen toimialat)
LisätiedotVarhaiskasvatus Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille Helsinki. Heli Jauhola
Varhaiskasvatus Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille 2011 2016 9.2.2012 Helsinki Heli Jauhola Hallitusohjelma ja Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016 Hallitusohjelman
LisätiedotTAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA
TAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA Joustavan perusopetuksen toiminta Perusopetuslain mukaan kunta voi järjestää päättämässään laajuudessa perusopetuksen 7-9 vuosiluokkien yhteydessä
LisätiedotKoulun rooli syrjäytymiskehityksessä
Koulun rooli syrjäytymiskehityksessä Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Nuorten syrjäytymisen ehkäisy tilannekartoituksesta toimintaan Helsinki14.8.2012 Koulupudokkaat Suomessa (2010) 193 oppilasta
LisätiedotNurmijärven kunnan sivistystoimen toimialan johtosääntö
Nurmijärven kunnan sivistystoimen toimialan johtosääntö www.nurmijarvi.fi Nurmijärven kunnan sivistystoimen toimialan johtosääntö Sisällysluettelo 1. Sivistystoimen toimialan toiminta-ajatus... 1 2. Toimielimien
LisätiedotSivistystoimen tuloskortti 2012
Sivistystoimi Sivistystoimen tuloskortti 2012 NÄKÖKULMA JA KESKEISET TAVOITTEET 2012 OPERATIIVISET TOIMET JA MITTARIT JA TAVOITETASO 2012 SEKÄ VASTUUTAHO ASIAKKAAT 1. Sivistystoimen palvelut tukevat jatkumoa
LisätiedotKolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa. Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus
Kolmiportainen oppilaan tuki opetussuunnitelman perusteissa Aija Rinkinen opetusneuvos Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Opetushallitus Laki perusopetuslain muuttamisesta 642/2010 Erityisopetusta
LisätiedotITSEARVIOINTI JA LAADUNHALLINTA HAAPAJÄRVEN KÄYTÄNTEITÄ. Sivistysjohtaja Veijo Tikanmäki
ITSEARVIOINTI JA LAADUNHALLINTA HAAPAJÄRVEN KÄYTÄNTEITÄ Sivistysjohtaja Veijo Tikanmäki HAAPAJÄRVEN LUKIO Lukiolaiset vastaavat asiakastyytyväisyyskyselyyn joulukuussa ja toukokuussa. Kyselyyn on yhdistetty
LisätiedotKieliohjelman päivityksen valmistuminen Kielikylpyopetuksen kehittämissuunnitelma Monipuolinen ja vetovoimainen kulttuuri- ja koulutuskeskus
Elinvoimainen ja oppiva kaupunkiseutu kriittinen tavoitteet ja hankkeet Monipuolinen ja vetovoimainen kulttuuri- ja koulutuskeskus Monikulttuurisuuden edistäminen ja hyödyntäminen Monikulttuurisuusohjelman
LisätiedotHYVINVOINNIN TOIMEENPANOSUUNNITELMA VUOSILLE Hyvinvoinnin johtoryhmä
HYVINVOINNIN TOIMEENPANOSUUNNITELMA VUOSILLE 2018-2021 Hyvinvoinnin johtoryhmä JOHDANTO Hyvinvointipalvelut tuottaa palveluja kaikille kuntalaisille. Palvelut pidetään houkuttelevina ja luotettavina. Palvelutoiminnan
LisätiedotKELPO- muutosta kaivataan
KELPO- muutosta kaivataan Erityisopetukseen otettujen tai siirrettyjen oppilaiden määrän kasvu Yleisten tuen muotojen käyttäminen niukahkoa Sosio- emotionaalisen oirehtimisen lisääntyminen Kuntien toisistaan
Lisätiedot30 SIVISTYS- JA VAPAA-AIKALAUTAKUNTA 360 VAPAA-AIKAPALVELUT 3600 NUORISOTOIMI
1 (5) 30 SIVISTYS- JA VAPAA-AIKALAUTAKUNTA 360 VAPAA-AIKAPALVELUT 3600 NUORISOTOIMI Tilivelvolliset: Sivistys- ja vapaa-aikalautakunta, sivistysjohtaja, vapaa-aikapäällikkö Toiminta-ajatus Nuorisotoimi
LisätiedotOPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta
OPS2016 painottaa toimintakulttuurin muutosta, projektitutkija 2.11.2016 OPS2016 Muovaa käsitystä oppimisesta Oppimisen ilo Oppijan aktiivinen rooli, ongelmanratkaisutaidot Monipuoliset oppimisympäristöt
LisätiedotTEHTÄVÄKUVA kehittäminen valtuuston asettamien päämäärien, strategisten päätösten ja tavoitteiden mukaisesti
TEHTÄVÄKUVA 2017 Toimiala/tulosalue/yksikkö: Tehtävänimike: Kelpoisuusehdot: Henkilön nimi: Välittömät alaiset: Esimiehen nimi ja tehtävänimike: Toimialan/tulosalueen/yksikön perustehtävä: Tehtävän tarkoitus
LisätiedotSivistyspalvelukeskuksen johtosääntö 1(6) KEMIN KAUPUNGIN SIVISTYSPALVELUKESKUKSEN JOHTOSÄÄNTÖ
Sivistyspalvelukeskuksen johtosääntö 1(6) KEMIN KAUPUNGIN SIVISTYSPALVELUKESKUKSEN JOHTOSÄÄNTÖ Kaupunginvaltuusto hyväksynyt 8.10.2012 102 ja tulee voimaan 1.1.2013. Muutoksia KV 25.2.2013, 49 6, 7 Muutoksia
LisätiedotSopimus sivistystoimialan yhteisten hallintopalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella
Sopimus sivistystoimialan yhteisten hallintopalvelujen tuottamisesta vuonna 2014 ja taloussuunnitelmakaudella 2014-2017 Sopimuksen tarkoitus Tällä operatiivisella sopimuksella pääprosessia edustava toimialajohtaja
LisätiedotTAMMELAN KUNNAN KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUU- ALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ
TAMMELAN KUNNAN KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUU- ALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ 1 LUKU...2 TOIMINNAN YLEISET PERUSTEET...2 1 Toiminta-ajatus...2 2 LUKU...2 ORGANISAATIO...2 2 Lautakunnat...2 3 Lautakunnan kokoonpano...3
LisätiedotVaativan erityisen tuen opetuksen Toimintasuunnitelman laatiminen. Lempäälä
Vaativan erityisen tuen opetuksen Toimintasuunnitelman laatiminen Lempäälä 1 Taustalla vaikuttavat Kuntastrategia: Huolehdimme siitä, että kouluissa ja päiväkodeissa pystytään huomioimaan jokainen lapsi
LisätiedotSivistyslautakunta 28.08.2014 Liite 80 Tark. /
SIVISTYSTOIMEN STRATEGIA 2014-2018 Siikajoen kunnan sivistystoimen strategia on ohjeellinen, suunnittelua ja päätöksentekoa ohjaava asiakokonaisuus, joka muodostuu yhdeksästä tulosalueesta. Toteuttaminen
Lisätiedotennuste / Käyttö % '14/15 TOTEUTUMISENNUSTE 2014 yhteensä TA 2015 TP
Kulttuuri-, nuoriso- ja liikuntalautakunta Toteutuma ja johdon ennuste 9/ 2015, ulkoiset ja sisäiset erät Johdon Johdon ennuste Johdon Muutos % TULOSLASKELMA JA TP 2014 TA Syyskuu Syyskuu ennuste / ennuste
LisätiedotPerusopetuksen paikallisen opetussuunnitelman luvut 1-5, 7-9 ja 12
Opetus- ja kasvatuslautakunta 42 26.04.2016 Perusopetuksen paikallisen opetussuunnitelman luvut 1-5, 7-9 ja 12 129/12.00.01/2016 OPEKAS 42 valmistelijat; sivistysjohtaja Peter Johnson puh. 044 780 9254,
LisätiedotVarhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat Kumppanuusfoorumi Tampere 25.8.2016 Pia Kola-Torvinen Opetushallitus Suomessa varhaiskasvatuksella on pitkä ja vahva historia Pojat leikkimässä
LisätiedotSivistysjohtaja Erkki Seitajärvi. Toiminnalliset tavoitteet
Peruskoulutus Sivistysjohtaja Erkki Seitajärvi Uudistetut opetussuunnitelmat on otettu käyttöön perusopetuksessa. Niihin sisältyvät erityisen tuen osalta valtakunnallisesti uudet toimintamallit ja ohjeet.
LisätiedotOpetussuunnitelman perusteiden uudistaminen
Opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen Irmeli Halinen Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPETUSHALLITUS LUMA-seminaari 15.1.2013 1 Opetussuunnitelmatyön kokonaisuus 2 Yleissivistävän koulutuksen uudistaminen
LisätiedotAjatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä
Ajatuksia opetustoimen henkilöstön osaamisien kehittämisestä Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus 15.3.2016 Osaava-hankkeiden sidosryhmäpäivä Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Koulutuksen tavoite 2025
LisätiedotElinvoimainen ja oppiva kaupunkiseutu. Kulttuuripalvelut; tavoitteet ja hankkeet valtuustokaudelle
Elinvoimainen ja oppiva kaupunkiseutu ; tavoitteet ja Monipuolinen ja vetovoimainen kulttuuri- ja koulutuskeskus Kulttuurin ja liikunnan edelläkävijyys Kulttuuri- ja museotoimen investointisuunnitelman
LisätiedotHanketoiminnan kansalliset rahoituslähteet: Kirjastot, liikunta ja nuoriso
Hanketoiminnan kansalliset rahoituslähteet: Kirjastot, liikunta ja nuoriso Kirsi Kohonen Suunnittelija Itä-Suomen aluehallintovirasto Itä-Suomen aluehallintovirasto, Kirsi Kohonen, OKT-vastuualue 5.9.2014
LisätiedotJohtamalla muutokseen Opetusalan johtamisen foorumi 5.6.2014. Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus
Johtamalla muutokseen Opetusalan johtamisen foorumi 5.6.2014 Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus Johtamisen haasteita Oppimistulosten heikkeneminen Valtion talouden tasapainottaminen, julkisten menojen
LisätiedotKUNTASTRATEGIA
KUNTASTRATEGIA 2017 2021 KUNTASTRATEGIA KUNNAN TOIMINNAN OHJENUORANA MERKITYS JA OHJAUSVAIKUTUS Kuntalain (410/2015) 37 :n mukaan kunnassa on oltava kuntastrategia, jossa valtuusto päättää kunnan toiminnan
LisätiedotArviointikriteerit, mittarit. Sisäilma- ja rakennetutkimukset. resurssointi. Toteutuneet toimenpiteet
1 ASIAKAS/ASUKASNÄKÖKULMA - Koulukiusaamisen ennaltaehkäiseminen, 0 -toleranssi kiusaamisessa Koulukiusaamistapausten lukumäärä Kiusaamistapausten lukumäärän väheneminen / koulujen ja varhaiskasvatuksen
LisätiedotVuosittainen talousarvioon liitettävä ja tilinpäätöksessä tarkasteltava lautakuntatasoinen Kaupunkistrategian Työsuunnitelma 2019
Vuosittainen talousarvioon liitettävä ja tilinpäätöksessä tarkasteltava lautakuntatasoinen Kaupunkistrategian 2018 2020 Työsuunnitelma 2019 Strateginen päämäärä: HYVINVOINNILLA VETO- JA PITOVOIMAA 1. Kaikille
Lisätiedot300 Sivistystoimen hallinto TA 2016 Tot. Erotus Tot. %
300 Sivistystoimen hallinto Toimintakulut -81526-8888 -72638 10,9 Henkilöstökulut -26726-5596 -21130 20,9 Palkat ja palkkiot -18800-3628 -15172 19,3 Henkilösivukulut -7926-1968 -5958 24,8 Eläkekulut -7160-1795
LisätiedotKULTTUURILAUTAKUNTA 73
KULTTUURILAUTAKUNTA 73 Palvelu: Kulttuuripalvelut Tilinpäätös Tilinpäätös Talousarvio Talousarvio Vertailu (%) Vertailu (%) Vastuuhenkilö: Kari Silvennoinen 2012 2013 2014 2015 2015 / 2014 2015 / 2013
LisätiedotStrategia Koululautakunta
Strategia 2016 2020 Koululautakunta Strategiset pääteemat Kasvava, viihtyisä ja vetovoimainen elinympäristö -Houkuttelevat asumisen edellytykset -Monipuoliset, helposti saatavilla olevat ja laadukkaat
Lisätiedot