OPINTO-OPAS

Transkriptio

1 OPTO-OPS

2 SSÄYS sipuhe 6 Oin tervehdys 7 ukuvuoden aikataulut 8 lmoittautuminen Opiskelijaksi ilmoittauminen 9 Opintojaksoilmoittautuminen 9 Tentti-ilmoittautuminen 9 Hallinto 10 Tutkintolautakunta 10 Toiminta-ajatus ja arvot 14 Oppimisnäkemys 16 Opinto-ohjaus 17 Palautejärjestelmä 18 Osaamisperustainen opetussuunnitelma 20 mk-tutkinnon rakenne 21 Ylemmän amk-tutkinnon rakenne 24 ampukset asarmin kampus, ikkeli 26 ulttuurin ja nuorisotyön kampus, ikkeli 27 Sosiaali- ja terveysalan kampus, ikkeli 28 ikkarilan kampus, Pieksämäki 29 Savonniemen kampus, Savonlinna 30 Yhteiset palvelut Hallintopalvelukeskus 31 Opiskelijapalvelut 31 irjasto- ja tietopalvelukeskus 32 ansainvälinen toimisto 32 Yrityspalvelut 32 YT-tutkimuskeskus 32 Tietohallinto 33 ukuvuonna alkavat koulutusohjelmat 34 OPSU TTOROUUSS Opiskeluoikeus Valintaperusteet 36 Opiskeluoikeus 36 Yhden korkeakoulututkintoon johtavan opiskelupaikan säännös 36 roaminen 37 Valmistuminen 37 Opintosuoritusten hyväksilukeminen 37 rviointi 37 CTS - uropean Credit Transfer and ccumulation System 39 Diploma Supplement 40 2

3 TUTTOOUUTUS mk-tutkinto: Humanistinen ja kasvatusala ansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelma 42 ulttuuriala ulttuurituotannon koulutusohjelma 48 uotoilun koulutusohjelma, ikkeli 52 uotoilun koulutusohjelma, Savonlinna 57 uonnontieteiden ala Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma 62 uonnonvara- ja ympäristöala etsätalouden koulutusohjelma 68 atkailu-, ravitsemis- ja talousala atkailun koulutusohjelma 74 Palvelujen tuottamisen ja johtamisen koulutusohjelma 78 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Fysioterapian koulutusohjelma, ikkeli 84 Fysioterapian koulutusohjelma, Savonlinna 8 8 Hoitotyön koulutusohjelma, ikkeli 92 Hoitotyön koulutusohjelma, Savonlinna 98 Sosiaalialan koulutusohjelma 103 Tekniikan ja liikenteen ala uto- ja kuljetustekniikan koulutusohjelma 108 ateriaali- ja pintakäsittelytekniikan koulutusohjelma 112 Sähkötekniikan koulutusohjelma 116 Talotekniikan koulutusohjelma 120 Tietotekniikan koulutusohjelma 125 Ympäristöteknologian koulutusohjelma 129 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Degree Programme in Business anagement 136 iiketalouden koulutusohjelma, ikkeli 140 iiketalouden koulutusohjelma, Savonlinna 144 Ylempi amk-tutkinto: atkailu-, ravitsemis- ja talousala Palveluliiketoiminnan koulutusohjelma 148 uonnontieteiden ala Sähköisen asioinnin ja arkistoinnin koulutusohjelma 151 Tekniikan ja liikenteen ala Ympäristöteknologian koulutusohjelma 153 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma 156 Opintojen tukipalvelut Opintotuki 159 ikuiskoulutustuki 159 3

4 teriatuki 159 Opintotukilautakunta 159 Opiskelijapalvelut 160 irjasto- ja tietopalvelut 161 Tiedonhankinnan ohjaus 161 Opiskelijan verkkopalvelut 162 Ura- ja rekrytointipalvelut 163 Opiskelijoiden terveydenhuolto 164 Sosiaalikuraattori 164 Oppilaitospastorit 164 Vakuutukset 164 suminen 165 Opiskeluun liittyvät kulut 165 Ruokailu 165 steetön opiskelu 165 iikuntatilat 166 ikkelin ammattikorkeakoulun opiskelijakunta - O 167 Suomen ammattikorkeakouluopiskelijayhdistysten liitto -SO 168 voin ammattikorkeakouluopetus 169 ansainväliset opinnot 169 Jatko-opintomahdollisuudet 170 TUTTOSÄÄTÖ 171 4

5 Toimituskunta oulutustiimi, Opiskelijapalvelut ja ansainvälinen toimisto Taitto Ritva ontulainen Painopaikka Gummerus irjapaino Oy, Jyväskylä 2007 Sisältö on laadittu vuoden 2007 tietojen pohjalta. 5

6 TRVTUO OPS TTOROUUU! Hyvä ikkelin ammattikorkeakoulun opiskelija. Tervetuloa opiskelemaan telä-savon monialaiseen, yli 4000 opiskelijan ikkelin ammattikorkeakouluun. äy asian ytimeen, hanki ista osaamista tulevaisuutesi rakentamiseksi. ikkelin ammattikorkeakoulun koulutusohjelmien opetussuunnitelmat lukuvuodelle on julkaistu opinto-oppaana, josta löydät tietoa koulutusohjelmista, ammattikorkeakoulun kampuksista ja opiskelusta issa. Opinto-oppaan verkkoversiossa, osoitteessa on lisäksi tietoa koulutusohjelmien opintojaksokuvauksista. Teemme ikkelin ammattikorkeakoulussa kaikkemme, että opiskelullesi on hyvät oppimisen mahdollisuudet. Tervetuloa Suomen monialaisimpaan ja kansainväliseen ammattikorkeakouluun! rkki arppanen Rehtori 6

7 O JUUR SU VRT Onnittelut opiskelupaikasta! mmattikorkeakoulussa opiskeleminen on mielenkiintoinen vaihe elämässä, jonka aikana tehdyt valinnat vaikuttavat pitkälle tulevaisuuteen. Tulevan neljän vuoden (keskimäärin) aikana opitut ja tehdyt asiat ovat hyvää markkinatavaraa työmarkkinoilla kun kilpailu työpaikoista on kovaa. Opiskelijakuntatoiminta on arvokas lisä ansioluettelossa, jota työnantajat arvostavat paljon. ktiivitoiminnassa mukana oleminen antaa myös käytännönläheistä oppia muun muassa kokouskäytänteistä sekä sosiaalisesta vuorovaikutuksesta. - Oin mukana pääset näkemään ja kokemaan, kuinka paljon joukossa on voimaa. Opiskelujen aikana lakisääteinen opiskelijakuntasi O vaikuttaa koulutusja sosiaalipoliittisiin asioihin sekä tarjoaa monenlaisia tapahtumia, joissa voi irtautua arjen kahleista. :ssa opiskelijaa kuunnellaan ja Sinunkin mielipiteesi on tärkeä. Jotta juuri Sinun äänesi saadaan kuuluviin, nimeää O vaikutusvaltaiset opiskelijaedustajansa kaikkiin :n työryhmiin. Sinä voit olla yksi heistä. O toimii kaikkialla ikkelin ammattikorkeakoulussa. layhdistykset toimivat Savonlinnassa, Pieksämäellä sekä ikkelin eri kampuksilla. O kuuluu valtakunnalliseen kattojärjestöön Suomen mmattikorkeakouluopiskelijayhdistysten liitto SO ry:n. SO ry:n muodostavat 29 opiskelijakuntaa eri puolilla Suomea. O juuri Sinua varten. Joonas Hämäläinen Hallituksen puheenjohtaja

8 UUVUOD TUUT Syyslukukausi luento-opetus alkaa ma 27.8., ikkarilan kampus ma ilmoittautuminen opiskelijaksi viim. ma ampusfestari viikko 38 - SporttiBreikki - liikunnallinen lukuvuoden avaus ke klo 14 - syysloma ikkarila ma pe (vko 42) - syysloma ikkeli ja Savonlinna ma pe (vko 43) - itsenäisyyspäivä to (vapaa) - joululoma la su evätlukukausi luento-opetus alkaa ma ilmoittautuminen opiskelijaksi viim. ma talviloma ma pe (vko 9) - to (vapaa) - pitkäperjantai (vapaa) - 2. pääsiäispäivä ma (vapaa) - vappu to 1.5. (vapaa) - pe 2.5. (vapaa) - juhannusaatto pe (vapaa) Jaksot syyslukukaudella jakso: ma pe jakso: ma pe Jaksot kevätlukukaudella jakso: ma pe jakso: ma pe jakso: ma pe (3. jaksossa ei pakollisia teoriaopintoja) Valmistumisajankohdat pe , pe , pe , pe , pe , pe , pe , pe , pe , pe , pe , pe , pe , pe Tutkintotodistushakemus on jätettävä viim. 14 päivää ennen haluttua valmistumisajankohtaa. Hakemus tehdään sio-ohjelmassa. 8

9 OTTUTU OPSJS OTTUTU Opiskelijan tulee opiskelupaikan vastaanottamisen lisäksi ilmoittautua läsnä- tai poissaolevaksi erikseen ilmoitettuna aikana (ks. ukuvuoden aikataulu). lmoittautumista ei voi muuttaa ilmoittautumisajan päättymisen jälkeen. OPTOJSO OTTUTU Opintojaksoille ilmoittaudutaan sio-ohjelmassa. nnen opintojaksoilmoittautumista opiskelijan on ilmoittauduttava läsnäolevaksi kuluvalle lukukaudelle. Opiskelija voi ilmoittautua siossa hänen omalle ryhmälleen tarjottaville opintojaksoille, koulutusohjelman muiden ryhmien opintojaksoille tai muiden koulutusohjelmien opintojaksoille. Opintojaksoilmoittautumisen ajankohdista tiedotetaan Studentissa. lmoittautumisajankohtien noudattaminen on ehdottoman tärkeää. lmoittautuminen on sitova mikäli et pääse opintojaksolle, peruuta ilmoittautumisesi ennen ilmoittautumisajan päättymistä, sillä joku muu saattaa jonottaa paikkaa kyseiselle opintojaksolle. Opintojaksoille valitaan opiskelijat ilmoittautumisjärjestyksessä, kuitenkin siten, että etusijalla ovat opiskelijat, joille ko. opintojakso on pakollinen. Opintojaksoilmoittautumisten kautta opiskelija myös näkee kuluvan lukukauden ilmoittautumisensa ja voi halutessaan perua ilmoittautumisensa ilmoittautumisaikana. Ohje opintojaksoilmoittautumiseen siossa löytyy Studentin lukujärjestykset-sivulta. isätietoa ilmoittautumiskäytännöistä saa opintotoimistoista. TTT-OTTUTU ikkelissä asarmin kampuksen laitosten tentteihin ilmoittaudutaan sioohjelmassa. ikkelin sosiaali- ja terveysalan kampuksella tenttiin ilmoittaudutaan 2 viikkoa ennen tenttipäivää ilmoittautumiskuorella. ulttuuri- ja nuorisotyön kampuksella tentti-ilmoittautumislomakkeella (jonka saat opintotoimistosta) 10 pv ennen tenttiä. Savonniemen kampuksella tenttiin ilmoittaudutaan tenttikansioon 10 päivää ennen tenttiä. ikkarilan kampuksella uusintatenttiin ilmoittaudutaan sio-ohjelmassa. atso tarkemmat ohjeet, ajankohdat ym. tietoa Studentin kohdasta Perustietoa opinnoista/tentit. 9

10 HTO TTOROUU HTO ikkelin ammattikorkeakoulua ylläpitää ikkelin ammattikorkeakouluyhtymä, jonka jäsenkuntia ovat ikkeli, Pieksämäki ja Savonlinna. Ylläpitäjän tehtävänä on mm. päättää ammattikorkeakoulun strategisesta kehittämisestä, toiminta- ja taloussuunnitelmasta, talousarviosta, ammattikorkeakoulun hallituksen nimittämisestä sekä sopia opetusministeriön kanssa määrävuosiksi kerrallaan toiminnalle asettavista korkeakoulupolitiikan kannalta keskeistä tavoitteista, niiden seurannasta sekä valtakunnallisista kehittämishankkeista. Yhtymän toimielimet ovat yhtymäkokous ja kuntayhtymän hallitus. untayhtymän hallituksessa on :n jäsenkuntien edustajia ja erikseen nimettyjä virkamiehiä. mmattikorkeakoulun sisäistä hallintoa hoitavat hallitus ja rehtori. mmattikorkeakoulun sisäisen hallituksen puheenjohtajana toimii rehtori. Sisäisessä hallituksessa on edustettuina ammattikorkeakoulun johto, opettajat ja muu henkilöstö, opiskelijat, sekä elinkeino- ja muun työelämän edustajat. Hallituksen tehtävänä on kehittää ammattikorkeakoulun toimintaa. mmattikorkeakoulun toiminnan kehittämisestä ja suunnittelusta vastaavat lisäksi mm. johtoryhmä (jory), koulutustiimi ja muut tiimit. mmattikorkeakoulun muodostavat kuusi tulosaluetta, joita ovat koulutuksen tulosalueet (4 kpl), työelämäpalvelut ja kehitystoiminta sekä yhteiset toiminnot. Tulosalueet jakaantuvat tulosyksiköihin. oulutuksen tulosyksiköistä käytetään nimitystä laitokset. äytännössä laitokset toimivat :n kampuksilla. TUTTOUTUT Tutkintolautakunnan tehtävänä on ratkaista arviointiin liittyvät erimielisyydet. nsisijaisesti arviointiin liittyvät erimielisyydet tulee ratkaista opettajan ja opiskelijan kesken. Tutkintolautakunnan toimikausi on 2 vuotta ja sen kokoonpanosta saa lisätietoja Studentista. OPTOTUUTUT atso sivu

11 TTOROUU HTO 11

12 12 TTOROUU HTO

13 TTOROUU HTO okonaisopiskelijamäärä (2006) aikki opiskelijat yhteensä 4671: nuorten koulutus 3275 opiskelijaa, aikuiskoulutus 1041 opiskelijaa, ylempi amk -tutkinto 59 opiskelijaa ja erikoistumisopinnot 296 opiskelijaa. Ulkomaalaisia tutkinto-opiskelijoita yhteensä 91. Opiskelijamäärä vuonna 2006 koulutusaloittain ja paikkakunnittain li = ikkeli, Sln = Savonlinna, Pmk = Pieksämäki Opiskelijamäärä oulutusala uorten ikuis- Ylempi rik. Yht. koulutus koulutus amk opinnot Tekniikan ja liikenteen ala (li) Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala (li) Yhteiskuntatiet., liiketal. ja hallinnon ala (li) Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala (Sln) atkailu-, ravitsemis- ja talousala (Sln) atkailu-, ravitsemis- ja talousala (li) uonnonvara- ja ympäristöala (Pmk) uonnontieteiden ala (li) Humanistinen ja kasvatusala (li) ulttuuriala (Sln) ulttuuriala (li) Yhteiskuntatiet., liiketal. ja hallinnon ala (Sln) ikkelin ammattikorkeakoulu yhteensä Opiskelijamäärät vuosina syksy nuorten tutkintoon johtava koulutus aikuisten tutkintoon johtava koulutus ylempi amk-tutkinto erikoistumisopinnot yhteensä Henkilöstö (2006) Henkilöstöä kaikkiaan 414, joista päätoimisia opettajia 170 ja tuki- ja projektihenkilöstöä 224. Tohtoreita ja lisensiaatteja 49 (sisältyvät em. lukuihin). Talous Budjetti vuonna 2006 on 35,8 milj. euroa, josta projektitoiminnan osuus 8 milj. euroa. 13

14 TOT-JTUS J RVOT TOT-JTUS J RVOT ikkelin ammattikorkeakoulu toimii kolmella paikkakunnalla: ikkelissä, Pieksämäellä ja Savonlinnassa. ikkelissä koulutusta annetaan asarmin kampuksella, Sosiaali- ja terveysalan kampuksella sekä ulttuurin ja nuorisotyön kampuksella. Savonlinnassa opiskellaan Savonniemen kampuksella ja Pieksämäellä opiskellaan metsäalaa ikkarilan kampuksella. ikkelin ammattikorkeakoulu on aloittanut toimintansa vuonna 1991 väliaikaisena ammattikorkeakouluna. Opetusministeriö myönsi ille pysyvän toimiluvan vuonna mmattikorkeakoulun ylläpitäjänä on ikkelin ammattikorkeakouluyhtymä. TOT-JTUS ikkelin ammattikorkeakoulu vahvistaa alueen elinvoimaisuutta ja osaamisrakenteita korkealaatuisella koulutuksella sekä tutkimus- ja kehittämistoiminnalla. THTÄVÄ ikkelin monialainen ammattikorkeakoulu antaa korkealaatuista opetusta ja harjoittaa työelämän tarvitsemaa tutkimus-, kehitys- ja palvelutoimintaa. Toiminnallaan ammattikorkeakoulu edistää kestävään kehitykseen perustuvaa innovatiivisuutta, yrittäjyyttä, kansainvälisyyttä, hyvinvointia ja kulttuuria erityisesti telä-savon maakunnassa. RVOT aikessa ammattikorkeakoulun toiminnassa noudatetaan seuraavia arvoja: Sivistys Uudistamme toimintakulttuuria ja ammattitaitoa vahvistamalla asiantuntijuutta, eettisyyttä ja esteettisyyttä sekä toteuttamalla kestävän kehityksen periaatetta. umppanuus Toimintamme pohjautuu opiskelijoiden ja työelämän tarpeisiin. Toimimme yhteistoiminnallisesti, avoimesti ja rehellisesti kantaen vastuumme. hmisläheisyys unnioitamme toisia ihmisiä ja hyväksymme erilaisuudet. Toimimme oikeudenmukaisesti ja tasa-arvoisesti. aadukkuus Parannamme jatkuvasti toimintamme laatua. Toimimme vaikuttavasti, tehokkaasti ja taloudellisesti. uovuus Teemme yhdessä innovatiivista ammattikorkeakoulua. uomme onnistumisen edellytyksiä tukemalla ja innostamalla ihmisiä työssään. 14

15 TOT-JTUS J RVOT VSO ikkelin ammattikorkeakoulu on erityisesti telä-savon maakunnan kehityksestä vastuun ottava monialainen korkea-asteen ammatillinen oppimis-, tutkimus- ja kehittämiskeskus, joka luo uusia ammatillisia ajattelu- ja toimintatapoja. ikkelin ammattikorkeakoulu osallistuu maakunnallisen korkeakoulukokonaisuuden muodostamiseen läheisessä yhteistyössä maakunnan yliopistoyksiköiden ja ammattikorkeakoulujen kanssa. on tunnustettu kouluttaja, yritystoiminnan kehittäjä, ympäristöosaaja, hyvinvoinnin, kulttuurin ja kansainvälisyyden edistäjä sekä informaatio- ja mediateknologian osaaja ja soveltaja. aadullisesti ikkelin ammattikorkeakoulu on viiden parhaimman ammattikorkeakoulun joukossa. Yritystoiminnan kehittäjänä ammattikorkeakoulu ottaa huomioon toiminta-alueensa ja opiskelijoidensa tarpeet ja sen, että alueen kehittyminen ja työllistävyys ovat ensisijaisesti itsenäisten omatoimisten osaajien varassa. mmattikorkeakoulun kaikilla koulutusaloilla koulutetaan oma-aloitteisia ja yrittäjähenkisiä kansainvälisesti osaavia ammattilaisia. mmattikorkeakoulu kehittää ympäristöosaamistaan ja se näkyy kaikilla toimialueilla. Ympäristöosaamisella tarkoitetaan kestävän kehityksen periaatteiden mukaista toimintaa ja siihen liittyvää osaamista, jota ammattikorkeakoulu kehittää poikkiammatillisesti ja laaja-alaisesti. ikkelin ammattikorkeakoulu edistää toiminnallaan maakunnan hyvinvointia ja kulttuuria kaikilla ammattikorkeakoulun osaamisalueilla. oulutuksessa painotetaan palvelujen tuottamista monialaisessa yhteistyössä ja uusia yrittäjyyteen ohjaavia malleja. on suurin kansainvälinen kouluttaja toiminta-alueellaan. ansainvälinen toiminta kattaa kaikki koulutusalat ja sen avulla on luotu koko organisaation läpäisevä yhteistoimintaverkosto, joka tarjoaa hyvät mahdollisuudet henkilöstö- ja opiskelijavaihdolle. ansainvälinen tutkimus- ja kehitystyö laajenee. tuo kansainvälisen toiminnan osaamista ja verkostoja myös alueen työelämän ulottuville. ikkelin ammattikorkeakoulu kehittää jatkuvasti informaatioteknologian osaamistaan. nformaatioteknologia toimii oppimisen ja opetuksen apuna, yhteyksien mahdollistajana, verkostojen apuvälineenä ja ammattityövälineenä kaikilla toiminnan osa-alueilla. 15

16 OPOT TTOROUUSS OPPSÄYS Oppiminen on koko eliniän kestävä prosessi. Opiskelu on opiskelijan aktiivista toimintaa, jossa lähtökohtana ovat aikaisemmat tiedot ja taidot. Uusi oppiaines jäsentää, muuttaa ja rakentaa uudelleen aikaisemmin omaksuttua. Tavoitteena on kriittinen, ymmärtävä ja syvällinen asioiden omaksuminen ja taito käyttää oppimaansa työelämän eri tilanteissa. Opiskelijalla on vastuu omasta oppimisestaan ja opintojensa suorittamisesta. Häntä kannustetaan tavoitteelliseen oppimiseen, omatoimisuuteen, osallistuvuuteen, opiskelutaitojen kehittämiseen sekä tutkivaan ja kehittävään työotteeseen. Oppimisympäristö tukee kunkin alan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen omaksumista. Opettaja tukee opiskelijan itseohjautuvuuden ja yhteistoiminnallisuuden kehittymistä. Opettaja osaa käyttää monipuolisia opetus- ja työmenetelmiä ja hänellä on valmiuksia ohjata opiskelijaa yksilöllisessä oppimisprosessissa sekä tiedon ja työtoiminnan yhteensovittamisessa. Hyväksy itsesi oppijana - rakenna myönteinen minäkuva ja kerää myönteisiä oppimiskokemuksia - huolehdi riittävästä perusturvallisuudestasi rvioi omia suorituksiasi - kehitä omien suoritusten arviointikykyä sekä kykyä ottaa vastaan puolueetonta arviointia ulkopuoliselta arvioijalta Toimi itsenäisesti - tee itsenäisiä päätöksiä, esim. opiskelustrategioiden muuttaminen tsi motivaatio - herätä kiinnostus oppimiseen ilman ulkopuolista pakkoa tai palkkioita Ole avoin uusille kokemuksille - ryhdy avoimesti, rohkeasti ja uteliaasti toimintaympäristön tutkimiseen, laajentamiseen ja syventämiseen - harjoittele epävarmuuden sietokykyä ja kykyä leikkimielisyyteen oppimisessa Ole joustava - muuta joustavasti toimintatapoja tilanteita ja olosuhteita vastaaviksi Toimi vastuullisesti - ota vastuuta itsestäsi ja omasta oppimisestasi seta tavoitteet - aseta toiminnallesi päämäärät Suunnittele toimintasi - laadi tietoisesti toimintasuunnitelmia (erityisesti HOPS) ja toteuta niitä, esim. määritä opiskelutavoitteet ja laadi joustavat keinot niiden saavuttamiseksi Tee yhteistyötä - kehitä kykyjäsi hedelmälliseen sosiaaliseen vuorovaikutukseen opiskelutoverien, opettajien sekä muiden ihmisten kanssa - kehitä ihmistuntemusta, huumorintajua ja avoimuutta Ole aktiivinen -toimi positiivisella tavalla aloitteellisesti ja innostuneesti 16

17 OPTO-OHJUS OPOT TTOROUUSS Opinto-ohjaus tukee ammattikorkeakoulun kokonaistavoitteita, erityisesti opiskelijoiden itseohjautuvuutta ja sitoutumista oppimisprosessiin. Opinto-ohjauksella lisätään oppimisprosessiin osallistuvien suunnitelmallista yhteistyötä. Opinto-ohjausta tuetaan tuutortoiminnalla. Opinto-ohjauksen avulla tuetaan opiskelijan sisäistä kasvua ja kehittymistä tavoitteena itsenäinen, joustava, fyysisesti ja psyykkisesti hyvinvoiva ammatti-ihminen. Opintojen alussa on ammattikorkeakouluopintoihin perehdyttävä opintojakso. Jakson suunnittelusta, opintoohjauksen koordinoinnista, opiskelijatuutortoiminnasta sekä henkilökohtaisesta ohjauksesta ja yleisestä tiedottamisesta vastaavat opetushenkilöstöön kuuluvat opiskelijavastaavat (OV). Opintoihin liittyviä valintoja, opinnäytetyöstä, henkilökohtaista opintosuunnitelmaa ja kansainvälistä opiskelua koskevaan henkilökohtaiseen ja ryhmäohjaukseen kullakin laitoksella on erikseen nimetyt vastuuhenkilöt. Opiskelijavastaavat auttavat myös opiskelijahuoltoon liittyvissä asioissa. Opinto-ohjausta ja opettajatuutortoimintaa täydentää opiskelijatuutortoiminta. Opiskelijatuutorit ohjaavat aloittavia opiskelijoita opiskeluympäristöä ja opiskelua koskevissa asioissa. isäksi osa opiskelijoista koulutetaan markkinoinnin ja kansainvälisen toiminnan tuutortehtäviin. Opinto-ohjaukseen liittyvissä asioissa lisätietoja saa opiskelijavastaavilta, opettaja-tuutoreilta, opiskelijatuutoreilta ja opintosihteereiltä sekä Studentista (Opintojen tukipalvelut / Opinto-ohjauspalvelut). ahdollisuudesta hakea opiskelijatuutoriksi tiedotetaan Studentin kautta. 17

18 PUTJÄRJSTÄ TTOROUU PUTJÄRJSTÄ ikkelin ammattikorkeakoulun tavoitteena on toiminnan laadun parantaminen. Hyvä kokonaislaatu saavutetaan kehittämällä ammattikorkeakoulun koulutustoiminnan, työelämää ja aluekehitystä tukevan tutkimus- ja kehitystyön sekä tukipalvelujen laatua kohti erinomaisuutta. Tähän pyritään käyttämällä laatujärjestelmää niin, että ammattikorkeakoulun päätöksenteko ja toiminnan parantaminen perustuu entistä selkeämmin systemaattisesta laatuarvioinnista saatavaan tietoon. OPSJOD PUTJÄRJSTÄ eskeisimmät laatukyselyt ikkelin ammattikorkeakoulu parantaa jatkuvasti opetuksen ja ohjauksen laatua, opiskeluympäristön kiinnostavuutta sekä kehittää koulutusta niin, että opiskelijoiden työllistyminen valmistumisvaiheessa pysyy hyvänä. aatukyselyiden sisältö tarkistetaan säännöllisin väliajoin vastaamaan toiminnan tavoitteita, mutta tarpeellisen trenditiedon saaminen varmistetaan. aatukyselyiden tuloksia ja muuta palautetta hyödynnetään koulutuksen ja työyhteisön kehittämisessä sekä toiminnan parantamisessa. oulutusta koskevien kyselyiden tuloksia tarkastellaan erityisesti koulutusohjelmittain ja ne puretaan ja viedään toimintaan palautteiden käsittelyprosessin kuvauksen mukaisesti. oulutuksen, opetuksen ja ohjauksen laatua arvioidaan ja parannetaan jatkuvasti (taulukko 1). Taulukko 1. oulutuksen laatukyselyt opiskelijan opiskeluaikana UVH H OUUTUS SVH PÄÄ ÄÄTTYSV TTYSVH Tutkintoon johtava koulutus Tulokysely rikoitumis- opintojen alkuvaiheen kysely oulutuksen rikoistumis- OP:n työllistymiskehittämisopintojen kehit- kysely kysely tämiskysely *-tutkinto X X X * Ylempi amk- X X X tutkinto rikoistumis- opinnot X X aikki koulutukset ->Opintojaksopalaute koko koulutuksen ajan kaikissa koulutuksissa 18

19 1. Opintojaksopalautekysely PUTJÄRJSTÄ Opintojaksopalautteessa opiskelija arvioi mm. mikä edisti oppimista, miten hän kehittäisi opintojaksoa. Palaute kerätään kaikista opintojaksoista joko sion kautta tai paperilla. Opettaja kokoaa palautteen ja ryhtyy tarvittaviin kehittämistoimenpiteisiin. Opettaja ja koulutusjohtaja käsittelevät palautteen erillisen prosessikuvauksen mukaisesti. 2. Tulokyselyt Tulokyselyillä kootaan tietoa opiskelijoiden kokemuksista koulutukseen hakeutumisesta, opiskeluun liittyvien ennakko-odotusten toteutumisesta ja opintojen aloituksen sujuvuudesta. Tulokyselyihin vastaavat kaikki tutkintoon johtavan koulutuksen opiskelijat. yselyt tehdään opiskelijoiden ensimmäisen lukukauden aikana. äsittely ja kehittämistoimenpiteet hoidetaan erillisen prosessikuvauksen mukaisesti. rikoistumisopintojen tulokysely on heti opiskelun alussa kerättävä laadullinen tieto aikaisemmista opinnoista ja opiskelun tavoitteista. 3. oulutuksen kehittämiskyselyt oulutuksen kehittämiskyselyillä kerätyn tiedon avulla kehitetään opetusta, opintojen ohjausta, koulutusohjelmien oppimisympäristöä ja työskentelyilmapiiriä. oulutuksen kehittämiskyselyyn vastaavat kolmannen opiskeluvuoden opiskelijat ja ylemmän amk-tutkinnon toisen vuoden opiskelijat. rikoistumisopinnoille on oma kehittämiskyselynsä, joka kootaan koulutuksen loppupuolella. äsittely ja kehittämistoimet toteutetaan erillisen prosessikuvauksen mukaisesti. 4. OP:n työllistymiskysely Työllistymiskysely on opetusministeriön valtakunnallinen kysely. Sillä selvitetään mm. opiskelijoiden valmistumisvaiheen työllistymistä, millaisiin tehtäviin valmistuvat sijoittuvat ja mille paikkakunnalle. yselyyn opiskelijat vastaavat noin kaksi viikkoa ennen valmistumisajankohtaa. 5. uut kyselyt Opiskelijoilta kootaan joka toinen vuosi palautetta opintotoimiston asiakaspalvelusta ja samoin joka toinen vuosi valtakunnallisella kyselyllä kirjasto- ja tietopalveluista. B Opiskelijoiden palautekanavat Opiskelijoiden intranetissä Studentissa on keskustelupalsta opiskelijoille opiskeluun liittyvistä teemoista. Jokaisella laitoksella on vastuuhenkilö, joka seuraa keskustelua, antaa tarvittaessa lisäinformaatiota ja tiedottaa koulutusohjelmista vastuussa oleville esille tulevista kehittämisehdotuksista. Opiskelijahallintojärjestelmä sion yhteydessä on opiskelijahallintoon liittyvä palautekanava, jota hoitaa opintotoimisto ja opintosihteerit. 19

20 OSSPRUST OPTUSSUUT OSSPRUST OPTUSSUUT ikkelin ammattikorkeakoulu noudattaa CTS -järjestelmän mukaista opiskelijalähtöistä ja osaamisperustaista opetussuunnitelmaa. Opetussuunnitelman rungon muodostavat koulutuksen tavoitteena olevat keskeiset osaamisalueet. oulutuksen tavoitteet määritellään konkreettisina oppimistuloksina ja osaamisena. Opetussuunnitelman osaamisperusteisuus ohjaa opetuksen käytännön toteutusta, arviointia ja opintojen ohjausta. Osaamisalueiden määrittely selkeyttää myös aiemman osaamisen tunnistamista ja tunnustamista. Osaamisalueet Osaamisalueet ovat laajoja osaamiskokonaisuuksia - yksilön tietojen, taitojen ja asenteiden yhdistelmiä. Osaamisalueet kuvaavat pätevyyttä, suorituspotentiaalia ja kykyä suoriutua ammattiin kuuluvista työtehtävistä. Suomen ammattikorkeakouluissa osaamisalueiden luokittelussa on päätetty käyttää jakoa koulutusohjelmakohtaisiin (ammatilliseen) osaamiseen ja yleisiin työelämävalmiuksiin. Yleiset työelämävalmiudet ovat eri koulutusohjelmille yhteisiä osaamisalueita. iiden erityispiirteet ja tärkeys voivat vaihdella eri ammateissa ja työtehtävissä. ikkelin ammattikorkeakoulussa käytössä olevat yleiset työelämävalmiudet ovat - itsensä kehittäminen - eettinen osaaminen - viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen - kehittämistoiminnan osaaminen - organisaatio- ja yhteiskuntaosaaminen sekä - kansainvälisyysosaaminen. Osaamisalueet ovat yhtenevät amk- ja ylempään amk-tutkintoon johtavissa koulutuksissa, mutta niiden sisältämät osaamisvaatimukset poikkeavat toisistaan. oulutusohjelmakohtaiset osaamisalueet muodostavat opiskelijan ammatillisen asiantuntijuuden kehittymisen perustan. Tarkempi kuvaus osaamisalueiden sisällöstä on sähköisessä opinto-oppaassa Studentissa. oulutusohjelmien vuositeemat ja vuosittaiset osaamistavoitteet oko tutkintoa koskevien osaamistavoitteiden lisäksi oppimisprosessin vaiheistumista selkiytetään ammatillisen kasvun etenemistä kuvaavilla vuositeemoilla ja vuosittaisilla osaamistavoitteilla. Teemat auttavat opiskelijaa hahmottamaan minkälaista osaamista häneltä odotetaan opintojen eri vaiheissa. oulutusohjelman vuositeemat ja vuosittaiset osaamistavoitteet mainitaan jokaisen koulutusohjelman kohdalla. isätietoja osaamisperustaisesta opetussuunnitelmasta 20

21 OPOT TTOROUUSS -TUTO R aikissa ammattikorkeakoulututkintoon johtavissa koulutusohjelmissa noudatetaan seuraavanlaista perusrakennetta. Opintopistemäärä on koulutusalakohtainen. YHTST OPOT 20 op OPÄYTTYÖ 15 op TTOPOT PRUSOPOT HRJOTTU op VPST VTTVT OPOT 15 op Yhteiset opinnot aikissa koulutusohjelmissa on yhteisiä opintoja, jotka on liitetty koulutusohjelman tutkintorakenteeseen perusopintoihin ja/tai ammattiopintoihin. Yhteisten opintojen tavoitteena on antaa yhdenmukainen tietopohja kaikille amk-tutkintoa suorittaville opiskelijoille. Yhteiset opinnot kehittävät sekä yleistä että ammattialakohtaista osaamista. Yhteiset opinnot ovat: - mmatillinen kasvu, 5 op - ansainvälisyysosaaminen, 5 op - Projektiosaaminen, 5 op - Verkkoviestintä, 5 op Perusopinnot Perusopintojen tavoitteena on antaa opiskelijalle laaja-alainen yleiskuva asianomaisen alan asemasta ja merkityksestä yhteiskunnassa, työelämässä ja kansainvälisesti, perehdyttää opiskelija asianomaisen tehtäväalueen yleisiin teoreettisiin perusteisiin ja viestintään sekä antaa hänelle amkasetuksen 8 :ssä tarkoitettu kielitaito. mmattiopinnot mmattiopintojen tavoitteena on perehdyttää opiskelija asianomaisen ammatillisen tehtäväalueen keskeisiin ongelmakokonaisuuksiin ja sovellutuksiin sekä niiden tieteellisiin tai taiteellisiin perusteisiin siten, että opiskelija valmistuttuaan kykenee itsenäisesti työskentelemään tehtäväalueen asiantuntijatehtävissä ja yrittäjänä sekä osallistumaan työyhteisön kehittämiseen. Vapaasti valittavat opinnot mmattikorkeakoulututkintoon kuuluu opetussuunnitelman mukaisesti pakollisten ja vaihtoehtoisten opintojen lisäksi 15 opintopisteen laajuiset vapaasti valittavat opinnot. Vapaasti valittavia opintoja voi suorittaa omassa ammattikorkeakoulussa tai muissa koti- tai ulkomaisissa oppilaitoksissa. Opintojen on oltava korkeakoulutasoisia. Opiskelija voi osallistua ammattikorkeakoulun mille tahansa opintojaksolle 21

22 OPOT TTOROUUSS liittääkseen ne vapaasti valittaviin opintoihin. lmoittautuminen ja opintojen selailu tapahtuu sion kautta (ks. luku lmoittautumiset ). Opiskelijan tulee pyytää etukäteen lausuntoa muualla suunnittelemiensa opintojen hyväksymisestä. Päätöksen hyväksymisestä tekee koulutusjohtaja tai hänen valtuuttamansa henkilö. Tarkemmat tiedot opintojaksotarjonnasta esitetään vuosittain Studentissa sekä sio-ohjelmassa. Harjoittelu Harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä. Harjoittelu on ammattikorkeakoulun ohjaamaa ja voi jakaantua ajallisesti useaan eri osaan. oulutusohjelman harjoittelusta vastaavat antavat tarkempia ohjeita harjoittelun käytännön toteutuksesta. Harjoittelu ulkomailla Harjoittelu on mahdollista suorittaa myös ulkomailla. mmattikorkeakoulu on mukana kansainvälisissä verkostoissa kuten ST, eonardo, Socrates, U-US ja ordplus. ohdemaina ovat useimmiten nglanti, Saksa, Pohjoismaat ja muut uroopan maat. orkeakoululla on yhteistyökumppaneita myös Baltian maissa, Venäjällä, US:ssa, aukoidässä ja telä-merikassa. Yrittäjätie -yrittäjyysopinnot aikilla opiskelijoilla on halutessaan mahdollisuus suorittaa Yrittäjätieopintokokonaisuus. Opiskelijat voivat valita opintoihinsa 5, 10 tai 15 opintopisteen laajuisen Yrittäjätie-opintokokonaisuuden. okonaisuus koostuu kolmesta 5 opintopisteen moduulista, joiden sisältöön ja suoritustapaan opiskelijalla on mahdollisuus vaikuttaa omien tarpeidensa ja tavoitteidensa mukaisesti. aikille yhteisen perusopintojakson tuloksena opiskelija laatii itselleen henkilökohtaisen opintosuunnitelman yhden tai useamman moduulin suorittamiseksi. Osan Yrittäjätiestä voi suorittaa osuustoimintaan suuntautuneena opiskelijaosuuskunnissa. Savonlinnassa Yrittäjätie-opinnot voidaan järjestää omina opintojaksoinaan. ikkarilan opiskelijat voivat osallistua ikkelissä järjestettävään opetukseen. Venäjä-polku aikilla opiskelijoilla on halutessaan mahdollisuus suorittaa vähintään 15 opintopisteen laajuinen Venäjä-polku - opintokokonaisuus. Venäjä-polkuun voi sisällyttää venäjänkielen opintoja, Venäjän kulttuurin tuntemusta sekä alueen liiketoimintaedellytyksiin tutustumista. Opinnäytetyö Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia käyttää tietojaan ja taitojaan jonkin koulutusalaansa liittyvän työelämälähtöisen aiheen kehittämisessä tai tutkimisessa. Opinnäytetyön tekeminen on lähes koko opintojen ajan kestävä prosessi, johon kuuluu opinnäytetyössä tarvittavan tieto- ja taitoperustan hankkiminen, aiheen valinta, opinnäytetyön suunnittelu, seminaaritilaisuuksiin osallistuminen, toteutus, raportointi ja työn esittäminen sekä opinnäytetyön arviointi. 22

23 OPOT TTOROUUSS Opiskelija voi tehdä opinnäytetyön yksin tai ryhmässä ja työn tekemistä tuetaan ohjauksella. Opinnäytetyölle nimetään arvioitsijaksi vähintään kaksi ammattikorkeakoulun opettajaa, jotka vastaavat opinnäytetyön arvosanan antamisesta. Opinnäytetyön ja kypsyysnäytteen tekemistä koskeva tarkemmat ohjeet ovat Studentissa (kohta Opinnäytetyö). ypsyysnäyte mmattikorkeakoulututkintoa varten on opiskelijan kirjoitettava opinnäytetyönsä alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Rehtori päättää kypsyysnäytteestä silloin, kun opiskelijalta ei vaadita ammattikorkeakouluasetuksen 8 :n 1 momentissa tarkoitettua kielitaitoa. ypsyysnäytteen sisällön arvioi opinnäytetyötä ohjaava opettaja ja kielen äidinkielen opettaja, tai sen kielen opettaja, jolla kypsyysnäyte on kirjoitettu. ieliopinnot Rehtori päättää amk-opinnoista annetun asetuksen 8 :n mukaisesta opiskelijalta vaadittavasta kielitaidosta ja päättää opiskelijan vapauttamisesta em. säännöksen perusteella kokonaan tai osittain kielitaitovaatimuksista. Rehtori tekee päätöksensä koulutusjohtajan esityksestä. sityksessä on eriteltävä ne erityiset syyt, joiden perusteella vapauttamista haetaan ja esityksestä on lisäksi käytävä ilmi, millä muilla kieliopinnoilla puuttuvat opinnot korvataan. ikkelin ammattikorkeakoulussa kypsyysnäyte laaditaan opiskelijan koulusivistyskielellä (suomi tai ruotsi). ikäli koulusivistyskieli on muu kuin suomi tai ruotsi, kypsyysnäyte kirjoitetaan englannin kielellä. ypsyysnäytteen laatimisesta ei voi vapauttaa. Jos opiskelijalla on testein todettu lukihäiriö, tämä voidaan ottaa huomioon kypsyysnäytettä arvioitaessa ja tarvittaessa kypsyysnäyte voidaan suorittaa suullisesti. 23

24 OPOT TTOROUUSS YÄ -TUTO R Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on työelämälähtöinen ja työelämäläheinen korkeakoulututkinto, jonka tarkoituksena on antaa riittävä tieto- ja taitoperusta sekä valmiudet erityistä asiantuntemusta vaativissa työelämän kehittämisja muissa tehtävissä toimimista varten. Tutkinto antaa julkisiin virkoihin ja tehtäviin saman kelpoisuuden kuin ylempi korkeakoulututkinto. Tutkinnon voi suorittaa työn ohessa opiskellen. Tutkinnon laajuus on koulutusohjelmasta riippuen joko 60 tai 90 opintopistettä. aikissa koulutusohjelmissa noudatetaan seuraavaa rakennetta: - syventävät ammattiopinnot 30/60 op, joista vapaasti valittavia opintoja 5/10 op - opinnäytetyö 30 op Pääsyvaatimukset Ylempiin ammattikorkeakoulututkintoihin johtaviin opintoihin on pääsyvaatimuksena ammattikorkeakoulututkinto tai soveltuva muu korkeakoulututkinto sekä kolmen vuoden työkokemus. ikäli ammattikorkeakoulututkinto on suoritettu aikuiskoulutuksena opistotutkinnon jälkeen, voidaan opistotutkinnon jälkeisestä työkokemuksesta hyväksyä enintään kaksi vuotta. Opintojen tavoitteet Ylempään ammattikoreakoulututkintoon johtavien opintojen yleisenä tavoitteena on antaa opiskelijalle (setus 123/2005, 7a ): - työelämän kehittämisen edellyttämät laajat ja syvälliset tiedot asianomaiselta alalta sekä tarvittavat teoreettiset tiedot asianomaisen alan vaativissa asiantuntija- ja johtamistehtävissä toimimista varten - syvällinen kuva asianomaisesta alasta, asemasta työelämässä ja yhteiskunnallisesta merkityksestä sekä valmius asianomaisen alan tutkimustiedon ja ammattikäytännön kehityksen seuraamiseen ja erittelyyn - valmiudet elinikäiseen oppimiseen ja jatkuvaan oman ammattitaidon kehittämiseen - työelämässä vaadittava hyvä viestintä- ja kielitaito - kansainvälisen vuorovaikutuksen ja ammatillisen toiminnan edellyttämät valmiudet Pedagogiset tavoitteet oulutusohjelma kehittää opiskelijan tutkivaa ja kehittävää työotetta ja valmentaa laadukkaaseen opinnäytetyöprosessiin. Opinnäytetyönään opiskelijat toteuttavat työelämän kehittämishankkeen. Syventävät ammattiopinnot Syventävien ammattiopintojen tavoitteena on antaa opiskelijalle mahdollisuus syventää teorian soveltamista käytäntöön, analyyttisiä taitoja, projektin johtamisen sekä tutkimus- ja kehitystyöhön osallistumisen taitoja ja sosiaalisia taitoja. (setus 423/2005.) Vapaasti valittavat opinnot Tutkintoon kuuluvia vapaasti valittavia opintoja voi suorittaa omassa ammattikorkeakoulussa tai muissa kotija ulkomaisissa oppilaitoksissa. Opintojen on oltava ylemmän korkeakoulututkinnon tasoisia. Opiskelijan tulee pyytää etukäteen lausuntoa muualla suunnittelemiensa opintojen hyväksymisestä. Päätöksen hyväksymisestä tekee koulutusjohtaja tai hänen valtuuttamansa henkilö. 24

25 OPOT TTOROUUSS Opinnäytetyö Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa kykyä soveltaa tutkimustietoa ja käyttää valittuja menetelmiä työelämän ongelmien erittelyyn ja ratkaisemiseen sekä valmiutta itsenäiseen vaativaan asiantuntijatyöhön. (setus 423/2005.) Opinnäytetyön tavoitteena on toteuttaa työelämälähtöinen, koulutusohjelman ydinosaamisalueisiin liittyvä tutkimuksellinen kehittämistehtävä. ypsyysnäyte Ylempää ammattikorkeakoulututkintoa varten on opiskelijan kirjoitettava opinnäytetyönsä alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Rehtori päättää kypsyysnäytteestä silloin, kun opiskelijalta ei vaadita ammattikorkeakouluasetuksen 8 :n 1 momentissa tarkoitettua kielitaitoa. ikkelin ammattikorkeakoulussa kypsyysnäyte laaditaan opiskelijan koulusivistyskielellä (suomi tai ruotsi). ikäli koulusivistyskieli on muu kuin suomi tai ruotsi, kypsyysnäyte kirjoitetaan englannin kielellä. ypsyysnäytteen laatimisesta ei voi vapauttaa. Jos opiskelijalla on testein todettu lukihäiriö, tämä voidaan ottaa huomioon kypsyysnäytettä arvioitaessa ja tarvittaessa kypsyysnäyte voidaan suorittaa suullisesti. ypsyysnäytteen sisällön arvioi opinnäytetyötä ohjaava opettaja ja kielen äidinkielen opettaja, tai sen kielen opettaja, jolla kypsyysnäyte on kirjoitettu. 25

26 PUST SR PUS Patteristonkatu 3, ikkeli asarmin kampus on ikkelin ammattikorkeakoulun pääkampus. asarmin kampuksella opiskelevat insinöörit, tradenomit, muotoilijat ja restonomit, yhteensä n opiskelijaa. ikkelin ammattikorkeakoulun henkilöstöstä kampuksella työskentelee lähes 300. asarmin kampukselle on sijoitettu tekniikan, liiketalouden, kulttuurin, ravitsemis- ja talousalan opetustilat sekä ammattikorkeakoulun ikkelissä sijaitsevat yhteiset palvelut: opiskelijapalvelut, kampuskirjasto, kansainvälinen toimisto, hallintopalvelukeskus, tietohallintopalvelu, yrityspalvelut ja YT-tutkimuskeskus. yös ikkelin opiskeluterveydenhoito, oppilaitospastori, sosiaalikuraattori ja opiskelijayhdistys O ry toimivat asarmin kampuksen tiloissa. ampus tarjoaa erinomaiset mahdollisuudet eri alojen opiskelijoille yhteisiin projektitöihin, mitä tukevat laaja ja monipuolinen tutkimus- ja kehitystoiminta sekä ajanmukaiset laboratorio- ja studiotilat. Yhteisissä projekteissa ovat mukana myös muiden kampusten opiskelijat. Ravitsemis- ja talousalan opiskelijoiden oppimisympäristönä toimii vanhaan tallirakennukseen saneerattu, modernilla tekniikalla varustettu Ravintola Talli. nformaatio- ja mediateknologian keskus ikpoliin keskittyy ammattikorkeakoulun kaikki tieto- ja mediatekniikan alan opetus ja tutkimus- ja kehitystyö, yritystiloja sekä lukuisia muita ammattikorkeakoulun toimintoja. asarmin kampus on saanut nimensä siitä, että alue on entinen sotilaskasarmi. lueen rakennuksia on saneerattu ammattikorkeakoulun käyttöön ja lisäksi rakennettu uutta. asarmialue on kulttuurihistoriallisesti tärkeä ympäristö, joka muodostuu useista kymmenistä eri aikakausien rakennuksista ja puistoalueesta. Samalle alueelle sijoittuu myös yritystoimintaa ja virastoja sekä mm. Jalkaväkimuseo. asarmin kampukselle on noin 10 minuutin kävelymatka ikkelin torilta. oulutusjohtaja Tuula Siljanen puh. (015) , liiketalous, Business anagement, yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen (ylempi amk) oulutusjohtaja Tuija Pesonen puh. (015) , palvelujen tuottaminen ja johtaminen, ympäristöteknologia, palveluliiketoiminta (ylempi amk) oulutusjohtaja Paula Siitonen puh. (015) , tietojenkäsittely, tietotekniikka, nformation Technology, sähköinen asiointi ja arkistointi (ylempi amk) oulutusjohtaja Taru Potinkara puh. (015) , auto- ja kuljetustekniikka, kone- ja tuotantotekniikka, puutekniikka, materiaali- ja pintakäsittelytekniikka, muotoilu, maanmittaustekniikka, sähkötekniikka, talotekniikka, ympäristöteknologia (ylempi amk) 26

27 PUST UTTUUR J UORSOTYÖ PUS Paukkulantie 22, ikkeli ulttuurin ja nuorisotyön koulutus käynnistyi ikkelin ammattikorkeakoulussa vuonna ulttuurin ja nuorisotyön kampuksella opiskellaan humanistisella ja kasvatusalalla sekä kulttuurialalla. uorten koulutuksen rinnalla toteutetaan aikuisten tutkintoon johtavaa koulutusta sekä ammatillisia erikoistumisopintoja. Tarjolla on kaksi koulutusohjelmaa: kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelma (210 op) sekä kulttuurituotannon koulutusohjelma (240 op). Tutkinnon suorittaneet sijoittuvat erilaisiin asiantuntijatehtäviin kulttuurin, nuorisotyön ja kansalaistoiminnan toimintaympäristöihin. Työnantajina ovat kunnat, laitokset, järjestöt ja yritykset. Yhä useammat tutkinnon suorittaneista toimivat myös itsenäisinä yrittäjinä. oulutusta voidaan ulttuurin ja nuorisotyön kampuksella toteuttaa ajanmukaisissa ja viihtyisissä tiloissa. Syksyllä 2001 valmistunut uudisrakennus sisältää mm. teatteri-auditorion sekä taideaineiden ja musiikin erikoisluokat. Opiskelijoilla on lisäksi käytössään atk-luokka ja hyvä kirjasto. Opiskelijoita kampuksella on kaikkiaan noin 350 ja henkilökuntaa noin 30 henkeä. ampuksen toimintakulttuuri on yhteisöllinen ja avoin. Projektiopintojen, harjoittelujen ja muun työelämäyhteistyön kautta opetus on monin tavoin kytketty alojen käytäntöön. Opintojen toteuttamisen lähtökohtana on, että opiskelija on aktiivinen ja utelias oman osaamisensa tuottaja. oulutusjohtaja Taru Särkkä puh. (015) , kansalaistoiminta ja nuorisotyö, kulttuurituotanto irjasto irjastonhoitaja ila Punkka-Seppälä puh. (015) Opintotoimisto Opintosihteeri Sanna-eena Pynnönen puh. (015)

28 PUST SOS- J TRVYS PUS Raviradantie 16, ikkeli Sosiaali- ja terveysalan kampus tarjoaa modernin ja viihtyisän oppimisympäristön. Opiskelijoiden käytössä on mm. liikuntatilat, uima-allas ja kuntosali sekä hyvä kirjasto- ja tietopalvelu. ampuksella opiskelee keskimäärin n. 500 opiskelijaa ja siellä työskentelee 30 ammattikorkeakoulun opettajaa sekä 12 tukihenkilöstöön kuuluvaa työntekijää. Sosiaali- ja terveysalan koulutus toteutetaan pääsääntöisesti omalla kampuksella, ammattikorkeakoulun omassa oppimis- ja palveluyksikkö lixiirissä, sosiaalija terveydenhuollon eri toimintaympäristöissä ja kolmannella sektorilla. isäksi käytössä on muiden kampusten tiloja. Sosiaali- ja terveysalan kampuksella opiskellaan hoitotyön, fysioterapian ja sosiaalialan koulutusohjelmissa. uorisokoulutuksen ohella kampuksella on aikuisten tutkintoon johtavaa koulutusta, erikoistumisopintoja ja avoimen ammattikorkeakoulun opintoja sekä täydennyskoulutusta. oulutuksen tavoitteena on tutkiva, syväsuuntautunut oppiminen ja ammatillinen osaaminen, joka pohjautuu ammatin edellyttämään arvo-, tieto- ja taitoperustaan. Opetus toteutetaan opiskelijaa aktivoivilla oppimismenetelmillä esim. ongelmaperusteisella oppimismenetelmällä (PB). Tämä edellyttää opiskelijoilta itseohjautuvuutta sekä ongelmanratkaisu- ja yhteistoimintataitoja. oulutusjohtaja Salla Seppänen puh. (015) , fysioterapia, hoitotyö, terveydenhoitotyö oulutusjohtaja Taru Särkkä puh. (015) , sosiaaliala Opintotoimisto Opintosihteeri ervi Valkonen puh. (015) nuorisokoulutus Opintosihteeri rja Haimilahti puh. (015) aikuiskoulutus Täydennyskoulutus ehtori irsti Väätänen puh (015) ,

29 R PUS etsäopistontie 100, Pieksämäki PUST Järvien ja metsän ympäröimällä ikkarilan kampuksella järjestetään metsätalouden opetusta. ampusalueella on kävelymatkan ulottuvissa kaikki mitä metsäopiskelija opintoihinsa tarvitsee: luokat, opetusmetsä, kirjasto, atk-tilat ja ruokala. ikkarilassa on metsätalouden koulutusohjelma, josta valmistuu metsätalousinsinöörejä. Opetusmetsän läheisyys tukee opiskelijoiden ammatillisen osaamisen kehittymistä ja teoreettisen tiedon soveltamista käytäntöön. ikkarilan kampuksella työskentelee opiskelijaa ja 15 henkilökunnan jäsentä. Samalla kampuksella toimii myös Pieksämäen ammattiopiston metsäopetus ja heidän henkilökuntansa ja opiskelijat. ampuksella kaikki tuntevat toisensa, mikä luo viihtyisän ja opiskelua tukevan ilmapiirin. Suurin osa opiskelijoista asuu kaupungilla, osa asuu kampusalueen soluissa. atka kaupungilta kampusalueelle on nelisen kilometriä. Pieksämäellä on helppo päästä mukaan harrastuksiin, joita on yllättävän laaja tarjonta sekä kulttuuria että liikuntaa harrastaville. oulutusjohtaja Jukka äntylä puh metsätalous Opintosihteeri puh ikuiskoulutus Pasi Pakkala puh

30 SVO PUS Savonniemenkatu 6, Savonlinna PUST Savonniemen kampus ja Puistokadun kortteli sijaitsevat aivan Savonlinnan keskustassa. Varsinaisella kampusalueella opiskellaan vuosina kunnostetuissa tiloissa. mmattikorkeakoulun kirjasto sijaitsee Puistokadun korttelissa, Viivi önnin vuonna 1925 suunnittelemassa Puistokatu 5:n kiinteistössä. ampusalueella työskentelee noin 800 opiskelijaa ja lähes 70 henkilökunnan jäsentä. atkailun, muotoilun ja liiketalouden aloilta valmistuu ammattilaisia kolmesta koulutusohjelmasta. iiketalouden koulutusohjelman opiskelussa korostuu liiketaloudellinen osaaminen sekä yritysmaailman kansainvälisyys, pienyrittäjänä toimiminen tai julkinen hallinto. atkailun koulutusohjelmassa opiskellaan matkailualan ominaispiirteitä ja liiketoiminnan menestymiseen vaikuttavia asioita. äsitys luonnon, kulttuurin ja ympäristön merkityksestä kansainvälisellä toimialalla on tärkeää suunniteltaessa ja kehitettäessä ohjelmapalveluja asiakkaiden tarpeisiin yhteistyössä työelämän edustajien kanssa. uotoilun koulutusohjelman opiskelussa suuntaudutaan teatteripuvustukseen, vaatetussuunnitteluun ja tuotteistamiseen. Omien käden taitojen kehittyminen ja yhteiset produktiot työelämän kanssa kuuluvat opintoihin keskeisenä osana. Terveysalalla opiskellaan fysioterapian, hoitotyön ja jalkaterapian koulutusohjelmissa. Fysioterapian koulutusohjelman keskeinen tavoite on kouluttaa fysioterapian ammattilaisia. Opetus perustuu ongelmaperustaiseen oppimiseen (PB, problem-based learning). Hoitotyön koulutusohjelman keskeinen tavoite on kouluttaa hoitotyön ja terveydenhoitotyön ammattilaisia. Oppimissisällöissä hyödynnetään näyttöön perustuvan tiedon lisäksi työelämän ja erilaisten verkostojen kanssa tehtävässä yhteistyössä syntynyttä tietämystä. Jalkaterapian koulutusohjelmassa koulutetaan jalkaterapian ammattilaisia. Opinnot painottuvat monitieteiseen tietoperustaan mm. lääke-, liikunta-, hoito- ja kasvatustieteisiin sekä podiatrian alan näyttöön perustuvaan tietoon. Suomessa eniten jalkaterapeutteja on valmistunut juuri Savonlinnasta. isäksi Savonlinnassa toteutetaan ammatillisia erikoistumisopintoja, täydennyskoulutusta ja projekteja. Yksikkö on mukana sekä alueellisissa että kansainvälisissä hankkeissa. Savonlinnassa toimii kaikkien alojen opiskelijoille tarkoitettu opiskelijaosuuskunta Savonlinnan onitaitajat - OSO. Opetusta tukevaa tutkimus- ja kehittämistoimintaa toteutetaan kaikilla aloilla yhteistyössä työelämän kanssa. Yhteistyö Joensuun yliopiston kanssa on tiivistä erityisesti matkailualalla Puistokatu 5:n tiloissa. Toimintamme keskeiset periaatteet ovat opiskelijalähtöinen toiminta, henkilökohtainen opintojen ohjaus sekä työelämälähtöinen ammattiin opiskelu. oulutusjohtaja irsti urki puh. (015) , muotoilu, matkailu, liiketalous oulutusjohtaja Tarja Turtiainen puh. (015) , terveydenhoitotyö, hoitotyö, fysioterpia, jalkaterapia Opintotoimisto puh. (015)

31 YHTST PVUT YHTST PVUT Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa: HTOPVUSUS Hallintopalvelukeskuksessa hoidetaan ikkelin ammattikorkeakoulun ja ammattikorkeakouluyhtymän talous- ja hallintoasioita sekä koordinoidaan yhteisiä palveluja ja toimintoja: mm. markkinointia, tiedotusta, opetussuunnittelua ja tilastointia. Rehtori rkki arppanen puh. (015) , ehitysjohtaja Heikki alinen puh. (015) , Hallinto- ja talousjohtaja eijo Tikka puh. (015) , arkkinointisuunnittelija Tiivi Ylijoki puh. (015) , Tiedottaja ati Hoffren puh. (015) , OPSJPVUT Opiskelijapalveluissa hoidetaan asarmin kampusalueen opiskelijoiden päivittäiset opiskeluun liittyvät asiat. isäksi Opiskelijapalvelut hoitaa koko ammattikorkeakoulua koskevat opiskelijahakuun, opintotukeen ja opiskelijatilastointiin liittyvät asiat. Palvelupäällikkö eena Hurri puh. (015) , Opintosihteeri nja Ukkonen puh. (015) Opintosihteeri Sanna Haapiainen puh. (015) Opintosihteeri nniina Hämäläinen puh. (015) Opintotukilautakunnan sihteeri Riitta Heikkilä puh. (015) , Opintosihteeri Ritva ontulainen puh. (015) , sio-pääkäyttäjä, tilastointi Opintosihteeri irsi Puumalainen puh. (015) , markkinointi Hakutoimisto puh. (015) , ikuiskoulutus puh. (015)

32 RJSTO- J TTOPVUT YHTST PVUT ikkelin ammattikorkeakoulun kirjastot osallistuvat oppimisprosessiin antamalla tiedonhankinnan valmiuksia oppimisen ja kriittisen ajattelun tehostamiseksi sekä ammatillisen osaamisen ylläpitämiseksi. irjasto- ja tietopalvelujen johtaja arja-eena Saarinen puh. (015) , SVÄ TOSTO ansainvälinen toimisto koordinoi ja markkinoi ammattikorkeakoulun kansainvälistä toimintaa, tukee henkilövaihdon ja vieraskielisen opetuksen järjestämistä sekä toteuttaa ja hallinnoi kansainvälisiä, erityisesti Venäjään liittyviä, projekteja. v-asian päällikkö Raymont Dorra puh. (015) , v-koordinaattori eva Virtanen puh. (015) , oulutussuunnittelija Ulla Vuorinen puh. (015) , YRTYSPVUT Yrityspalvelut toimii linkkinä ammattikorkeakoulun ja työelämän välillä tarjoamalla muun muassa eri alojen opiskelijoille opinnäytesekä harjoitustyöaiheita. Yksikkö tarjoaa myös erilaisia tutkimus- ja kehittämispalveluja sekä koulutusta yhteistyössä ammattikorkeakoulun eri alojen asiantuntijoiden ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa. Yrityspalvelut toteuttaa ammattikorkeakoulun yrityshautomotoimintaa. Yrityspalveluiden johtaja Veli-atti äkelä puh. (015) , YT-TUTUSSUS YT-tutkimuskeskus on soveltavaan tutkimukseen ja kehitystyöhön erikoistunut ikkelin ammattikorkeakoulun yksikkö. Sen tehtävänä on synnyttää ja kehittää tutkimus- ja kehityshankkeita yhteistyössä yritysten, yliopistojen, ammattikorkeakoulujen, tutkimuslaitosten ja julkisten rahoittajien kanssa. YT:n toimialat ovat ympäristö-, puu-, elintarvike-, informaatio- ja materiaaliteknologia. YT-tutkimuskeskuksen johtaja Pekka Turkki puh. (015) ,